八年级生物下册第七单元第三章第二节生物进化的历程练习题无答案新版新人教版
人教版八年级生物下册7.3.2《生物进化的历程》课时练习及答案
人教版八年级生物下册7.3.2《生物进化的历程》课时练习及答案第二节生物进化的历程【学习目标】1、能学会研究生物进化的方法。
2、能说出生物进化的主要历程。
3、通过比较法,培养对比分析能力;通过资料分析活动,培养分析判断能力。
【学习重点、难点】生物进化的主要历程及各种生物在生物进化历程中的地位【学习过程】一、预习先行自主学习1、在研究生物进化的过程中,是非常重要的证据,地球上现存的生物都是进化的结果。
2、生物进化问题的研究,是建立在对许多科学领地的研究进行综合分析的基础上的,涉及许多研究方法,其中最重要的方法之一是。
科学家通过对不同年代化石的比较,以及对现存生物种类的比较等方法,推断出生物进化的大致历程。
3、一般来说,生物进化的总体趋势,是由到;由到;由到。
各种生物在进化过程中形成了各自适应环境的和。
4、脊椎动物的进化历程是:古代的鱼类进化成古代的,之后又出现了爬行类,古代爬行类的一支进化成被覆羽毛的,另一支进化成胎生哺乳的。
二、互动探究合作求解学习任务一:学习研究生物进化的方法。
5、阅读教材第53页资料分析1,思考回答下列问题:①什么是化石?②观察地球的地层,发现地球地层有什么特点?③化石与地层有什么关系,如何从地层的顺序变化关系推断生物的进化关系?古生物学家对生物化石的研究发现,在越古老的地层里成为化石的生物越___、越___,__生物也越多。
越晚近的地层里,成为化石的生物越____,越___,___生物也越多。
这一现象说明,生物是由___到___,由___到___,由___到___逐渐进化而来的。
6、阅读教材第54页资料分析2,思考回答下列问题:①始祖鸟与现代鸟有什么异同?②始祖鸟的身体结构既和爬行动物有相同之处,又和鸟类有相同之处,这说明了什么?7、阅读教材第54页资料分析3,思考回答下列问题:①为什么可以用细胞色素C对不同类型生物的进化进行比较?②通过对不同生物所含有的细胞色素C进行比较,你能得出什么结论?8、阅读教材第54--55页的内容,小组讨论交流完成课本上的三个讨论题。
人教版八年级下册生物 7.3.2生物的进化历程 练习题(解析版)
人教版八年级下册生物7.3.2生物的进化历程练习题一、单选题1. 如图表示几种植物类群的进化关系。
下列叙述不正确的是A. 最先出现的植物类群是甲B. 乙和丙都是由甲进化来的C. 丁的结构比丙复杂D. 戊最有可能是水生的【答案】D【解析】【分析】生物的进化树图,题中的图结合生物进化树图可知,植物进化的历程为:生活在海洋中的原始的藻类植物甲,经过极其漫长的年代,逐渐进化成为适应陆地生活的原始的苔藓植物乙和蕨类植物丙,使原来的不毛之地开始披上了绿装。
但是,它们的生殖还都需要有水的环境,一部分原始的蕨类植物进化成为原始的种子植物,包括原始的裸子植物丁和被子植物戊。
生物的进化趋势是由简单到复杂,由低等到高等,由水生到陆生。
【详解】A.最先出现的植物类群是甲原始的藻类植物,多是水生植物,A正确。
B.乙原始的苔藓植物和丙原始的蕨类植物都是由甲原始的藻类植物进化来的,B正确。
C.由丙进化为丁,因此丁的结构比丙的复杂,C正确。
D.丁原始的裸子植物和戊原始的被子植物是由丙原始的蕨类植物进化来的,结构比丙原始的蕨类植物复杂,丁原始的裸子植物和戊原始的被子植物较高等,多是陆生生物,D错误。
故选D。
【点睛】关键注意理解和掌握生物的进化历程和趋势。
2. 如图所示为一个从未受到破坏的深积岩层的顺序,图中表明其中一层含有化石A,而另一层含有化石B,据图示说明()A. 物种A出现在物种B之前B. 物种A比物种B复杂、高等C. 物种A比物种B简单、低等D. 物种B是由物种A进化而来【答案】B【解析】【分析】各类生物化石在地层中按照一定顺序出现的事实证明了生物进化的趋势是:从简单到复杂,由低等到高等,从水生到陆生。
【详解】化石是保存在地层中的古代生物的遗体、遗物或生活痕迹。
研究发现,不同的地层中埋藏着不同类型的生物化石:埋藏于较浅地层中的化石与现代生物结构比较相似,埋藏于较深地层中的化石与现代生物结构差别较大,并且越是古老的地层中发掘的生物化石结构越简单、低等,水生生物的化石越多;越是晚期的地层中发掘的生物化石结构越复杂、高等,陆生生物化石越多。
八年级生物人教版下册 第7单元第3章 生物的进化 单元测试题
第7单元第3章生物的进化单元测试题一、选择题1. 原始生命分化为原始藻类和原始单细胞动物的根本原因是()A.运动方式不同B.细胞结构不同C.营养方式不同D.由对外界刺激反应不同2. 生物化石之所以能证明生物的进化,其根本原因是()A.化石是保存在地层中的生物遗体或生活痕迹B.地壳岩石形成有一定的顺序C.化石是生物的祖先D.各类生物化石在地层中的出现有一定顺序3. 生物化石是证明生物进化的最主要直接证据,其根本原因是A.各类不同生物化石在不同地层出现有一定的顺序B.化石是保存在地层中的生物遗体、遗物或生活痕迹C.化石能再现生物的结构和生物环境D.化石里的生物是现在生物的原始祖先4. 下列不能用化石提供证据的事实是()A.各种生物都是发展变化的,现代生物是由古代生物进化而来的B.生物由低等向高等的方向发展C.地球上曾经生活过许多生物D.原始生命起源于非生命物质5. 某森林因受真菌的感染,几乎所有的树皮都变成了灰色。
若干年后,生活在该森林中的不同体色的尺蛾数量也发生了变化。
下图中能正确表示发生变化后不同颜色的尺蛾之间相对数量关系的是()6. 研究生物进化的最直接的证据是()A.古代生存的生物B.现在生存的生物C.生物“进化树”D.古代生物的化石7. 下列关于生物与人类进化的叙述,错误的是A.遗传和变异为生物进化提供了原材料B.山旺化石是研究生物进化的最直接证据C.从寿光大鸡的人工选择中可以观察到自然选择的效应D.人类进化的先后顺序是:南方古猿→直立人→能人→智人8. 根据科学观察,海洋生物比陆地生物的进化速度缓慢。
用你所学的知识进行分析,其原因最可能是()。
A.海洋生物比陆地生物低等C.海洋环境中生存斗争相对缓和D.海洋环境相对稳定9. 下列叙述中不正确的是A.人类的进化通常分为南方古猿、能人、直立人和智人四个阶段B.能否使用工具,是人猿分界的一个重要标准C.南方古猿只能使用天然工具,但不能制造工具D.人类不同种族体质特征的差异,是在一定地域内经自然选择逐渐形成的10. 研究生物进化常用的重要方法是()A.模拟实验法B.比较法C.调查法D.观察法11. 生物的遗体、遗物或生活痕迹,由于某种原因被埋藏在地层中,经过若干万年的复杂变化形成化石.下列关于化石的叙述,正确的是()A.所有的古生物都能形成化石B.在越古老地层中形成化石的生物越高等C.化石是研究生物进化的重要证据D.在越浅的地层中形成化石的生物越低等12. 下列关于生命起源和生物进化的叙述中,错误的是A.原始生命起源于原始海洋B.化石是研究生物进化的非常重要的证据C.关于生物进化的原因,被人们普遍接受的是达尔文的自然选择学说D.生物进化的总体趋势是由简单到复杂,由低等到高等,由水生到陆生,个体由小到大13. 有关生命起源与进化的叙述错误的是()A.原始大气成分与现代大气成分不相同B.化石是研究生物进化的重要证据C.在古老的地层中,鱼类化石出现得比两栖类要晚D.对不同生物种类的形态结构进行比较,可以推断它们之间的亲缘关系14. 米勒的实验证明了A.原始地球上可形成原始生命B.原始地球上可形成有机物C.原始生命起源于原始海洋D.原始生命起源于外星球15. 下列关于生命起源和生物进化的叙述,错误的是A.原始大气的成分中不含有氧气B.原始生命诞生于原始海洋C.生物进化的方向与环境变化无关D.蛋鸡每年下蛋200多枚是人工选择的结果16. 植物进化的大致历程是( )A.B.原始苔藓、蕨类→原始藻类→原始种子植物C.原始裸子植物→原始苔藓→原始藻类D.原始藻类→原始种子植物→原始苔藓、蕨类17. 生物化石之所以能证明生物的进化,其根本原因是B.古生物死后都会变成化石C.化石是生物的祖先D.各类化石在地层中出现有一定的顺序18. 下列事物中,不属于化石的是()A.森林古猿留下的脚印B.恐龙蛋C.“北京人”用的石器D.人工琥珀中的昆虫19. 下列关于生物进化规律的叙述中,错误的是()A.由低等到高等B.由简单到复杂C.由水生到陆生D.由大型到小型20. 在越近期的地层里,什么生物的化石越多()A.水生生物B.陆生生物C.单细胞生物D.腔肠动物21. 生物间存在生存斗争的根本原因是()A.生物的本能B.生物的强弱C .生物生存条件有限D.适者生存22. 最晚出现的真正陆生无脊椎动物是()A.环节动物B.节肢动物C.软体动物D.腔肠动物23. 在比较古老的地层中发掘出了化石,请判断可能是下列哪一类群的动物形成的()A.鸟类B.鱼类C.哺乳类D.爬行类二、综合题24. 下图表示生物进化的大致过程,请据图回答相关问题。
广西南宁市八年级生物下册 第七单元 第三章 第2节 生物进化的历程同步测试卷(含解析)(新版)新人教
生物进化的历程同步测试卷一、选择题1. 研究地球上生物进化的主要证据是A.现在生存的动物 B.现在生存的植物 C.生物的个体发育 D.化石答案:D解析:化石是研究生物进化最重要的、比较全面的证据,化石是由古代生物的遗体、遗物或生活痕迹等,由于某种原因被埋藏在地层中,经过漫长的年代和复杂的变化而形成的,并不是生物的遗体、遗物或生活痕迹就叫化石,研究发现,不同的地层中埋藏着不同类型的生物化石:埋藏于较浅地层中的化石与现代生物结构比较相似,埋藏于较深地层中的化石与现代生物结构差别较大,并且越是古老的地层中发掘的生物化石结构越简单、低等,水生生物的化石越多,越是晚期的地层中发掘的生物化石结构越复杂、高等,陆生生物化石越多。
2.动物界中最高等的动物类群是A.爬行动物 B.鸟类 C.节肢动物 D.哺乳动物答案:D解析:脊椎动物的进化历程为:鱼类→两栖类→爬行类→鸟类→哺乳类,哺乳动物的特征:体表被毛、牙齿分化、体腔内有膈、心脏四腔、体温恒定、胎生哺乳等,使它的结构功能最完善,最适应环境,也说明它是脊椎动物中乃至整个动物界最高等的一个类群。
3.始祖鸟与爬行动物相同之处是A.被覆羽毛 B.前肢形成翅膀 C.口腔中具有牙齿 D.嘴的外形像鸟喙答案:C解析:始祖鸟的身体大小如乌鸦,它保留了爬行类的许多特征,例如嘴里有牙齿,而不是形成现代鸟类那样的角质喙,指端有爪等,但是另一方面,始祖鸟又具有现代鸟类的一些特征,如已经具有羽毛,在一些骨骼形态上也表现出一些鸟类特征或过渡特征,如它的第三掌骨已经与腕骨愈合,总之,它的身体结构既和爬行动物有相似之处,又和鸟类有相同之处,根据以上特征,科学家认为始祖鸟是由古代爬行类进化到鸟类的一个过渡类型,鸟类起源于古代的爬行类,现代鸟类是由始祖鸟进化来的。
4.在下列有关生物进化总趋势的叙述中,不正确的是A.从体积小到体积大 B.由简单到复杂 C.由低等到高等D.由水生到陆生答案:A解析:在研究生物的进化的过程中,化石是重要的证据,越古老的地层中,形成化石的生物越简单、低等、水生生物较多,越晚近的地层中,形成化石的生物越复杂、高等、陆生生物较多,因此证明生物进化的总体趋势是从简单到复杂,从低等到高等,从水生到陆生,可见从小型到大型不是进化的总体趋势。
八年级生物下册第七单元第三章第二节生物进化的历程练习题无答案新版新人教版
生物进化的历程一.单选1.参加自然博物馆后,同学们对生物进化的历程有了更多的了解.下列叙述不正确的是()A.植物进化的总体趋势是由水生到陆生B.地球上原核生物的出现早于真核生物C.化石是研究生物进化历程的唯一证据D.在进化过程中既有物种产生也有物种灭绝2.现在地球上进化层度最高的植物类群是()A.藻类植物B.苔藓植物C.裸子植物D.被子植物3.下列植物依次按藻类植物、苔藓植物、蕨类植物、裸子植物、被子植物排列的是()A.海带、葫芦藓、蕨、苏铁、柑桔B.水藻、胎生狗脊、地钱、红松、银杏C.紫菜、葫芦藓、蕨、苹果、葡萄D.水绵、地钱、胎生狗脊、玉兰、红松4.某些古代两栖类进化为原始的爬行类,而古代爬行类不可能进化为今天的()A.鸟类B.哺乳类C.爬行类D.两栖类5.在漫长的进化过程中成为地球上最高等、分布最广的植物是()A.被子植物B.裸子植物C.蕨类植物D.苔藓植物6.现代马的体型多为流线型,且奔跑速度快.在自然博物馆,我们可以看到科学家已经找到与马相似的动物的骨格化石或其仿制品,学界普遍认可这些动物是现代马的祖先.同时科学家确定了相关化石物种生存的时期,具体资料见下表,请据此回答第28-30题.名称始马中马草原古马真马(现代马)生存时期5500-5000万年前3900-3100万年前1900-1100万年前200万年前~现在腿的骨骼(相同的比例)据图推断“现代马是从其他三种马进化而来”的证据不包括()A.马腿骨的结构大部分相同但也在发生缓慢的变化B.现代马的马蹄应该是腿骨足趾融合后逐渐形成的C.现代马的腿部骨骼中关节的数量少于其他三种马D.马腿骨的变化是基因突变等遗传物质改变所导致7.比较是生物学研究的重要方法,从科学家对马足进化历程的研究中,不可能获得的信息是()A.侧趾逐渐退化B.遗传物质基本相同C.足趾个数逐渐减少D.中足趾逐渐变得发达8.下列动物在地球上出现的顺序是()①鱼类②爬行类③两栖类④哺乳类.A.①②③④B.①③②④C.①③④②D.②③④①9.化石记录显示,在越古老的地层成为化石的生物是()A.越简单、低等,水生的越多B.越复杂、高等,水生的越多C.越简单、低等,陆生的越多D.越复杂、高等,陆生的越多10.植物类群由低等到高等排序正确的是()A.苔藓植物藻类植物蕨类植物种子植物B.藻类植物苔藓植物蕨类植物种子植物C.种子植物苔藓植物藻类植物蕨类植物D.蕨类植物苔藓植物藻类植物种子植物11.原始生命进行过程中,分化为植物和动物两个分支的原因是()A.生存的环境不同B.营养方式不同C.摄取食物的方式不同D.呼吸方式不同12.下列动物中,与人的血缘关系最近的是()A.鱼B.蛙C.黑猩猩D.企鹅13.下列关于生物进化历程的叙述,错误的是()A.原始的单细藻类进化为原始的苔藓和蕨类植物B.原始的单细胞动物进化为原始的无脊椎动物C.原始的鱼类进化为原始的两栖类D.原始的鸟类进化为原始的哺乳类14.如图所示的进化树,简要表示了几种生物之间的亲缘关系,从此进化树可以推测()A.较a和e而言,a和b亲缘关系更近B.在地层中出现最早的生物是其中的 eC.比较a和c,a一定比c高等、复杂D.四种生物a,b,c,d共同祖先是 e19.从生物的生活环境来看,生物进化的趋势是()A.从简单到复杂B.从低等到高等C.从水生到陆生D.ABC都是16.下列不全是真核生物的是()A.植物、动物B.植物、真菌C.细菌;真菌D.动物、真菌17.据媒体报道,考古学家在辽宁省发现一对古生物化石,经过研究发现竟然是一对雌雄孔子鸟化石,两只鸟深情对望,姿态优美动人,堪称1亿多年前的“爱情鸟”.关于孔子鸟化石的分析不正确的是()A.孔子鸟等过渡类型的化石,揭示了不同生物之间的进化关系B.化石是研究生物进化最主要、最可靠的证据C.在地质年代较近的地层中没有低等生物的化石D.生物越高等,出现的地层地质年代越晚近18.根据生物进化的历程,下列植物所属类群最早在地球上出现的是()A.B.C.D.二.填空1.为生物的进化提供了直接的证据.2.化石是在不同地层中发现的,是生物进化的唯一证据.(判断对错)3.越简单、越低等的生物化石总是出现在古老的地层里,越复杂、越高等的生物化石则出现在越新近形成的地层里..(判断对错)4.(2017秋?白银期末)根据植物形态、结构、生理和生活习性的不同,将它们分为不同的类群,从低等到高等依次为藻类植物、、和种子植物.5.生物进化的规律是从单细胞到多细胞、、从简单到复杂、.6.在漫长的地球历史中,生命经功了由简单到复杂、由低等到高等、的进化过程.科学家们提出了多种理论解释生物进化的原因,其中,英国博物学家达尔文的学说最有说服力.7.是生物进化的直接证据.8.始祖鸟的大小和乌鸦差不多如图为始祖鸟化石,从化石分析,始祖鸟的身体被覆;具有和鸟翅膀一样的,但前肢的末端有指,指的末端有;它的嘴里有,嘴的外形像.也就是说,始祖鸟的身体结构既和有相同之处,又和有共同之处.9.研究生命起源和生物进化所获得的最直接、可靠的证据是.10.生物进化的总趋势是,由简单到复杂,由等到高等、由水生到生.三.解答1.生物圈中不同的动物类群组成了丰富多彩的动物世界.生物学家认为,所有的动物都起源于单细胞原生动物,在漫一长的进化过程中相继产生新的物种.如图的“进化树”表示动物进化的大致历程及各动物类群之间的关系.(1)请写出乙、丙代表的动物类群:乙,丙.(2)生物圈中种类和数量最多的动物类群是[ ],该类群是由古代的[ ]进化来的,进化的主要特征是.(3)生物学家通过对化石研究发现:大多数无脊椎动物出现在6亿年前,最早的鱼类大约出现在 5.3亿年前,大约3,2亿年前才出现了真正的陆生脊椎动物类群[ ],其适应陆地生活的生殖特征是,最晚出现的一类脊椎动物是[ ].(4)从动物进化的大致历程来看,动物进化的总体趋势是.2.如图是许多科学家共同努力研究出的动物进化历程图,请认真分析回答:(1)从图中可以看出生物进化的总体趋势是:由简单到复杂、由到、由到.(2)从图中可以看出原始鸟类是由某些原始爬行类动物进化而来的.得出这一结论的主要证据是郑氏始孔子鸟化石.可见是科学家们研究生物进化的主要证据.3.如图为表示生物进化大致历程的进化树,请据图回答下面的问题(1)生理上,动物类群1的繁殖方式最主要的特征是;植物类群3在繁殖方式上比植物类群4高等的主要表现是.(2)在分类上,该进化树的两大主干代表的分类等级是.2是最高级的植物类群,对2中的各种植物进行分类,往往把作为最重要的依据(3)较早出现的藻类植物结构简单,没有的分化.(4)生物之所以能不断地进化,是的结果.4.图为“生物进化树”.生物进化树描绘了生物进化的历程,反应出生物进化的观点;借助这一工具,可以帮助我们系统学习动、植物主要类群间的进化关系和相关知识.下面请据图分析回答:(1)观察“生物进化树”,分析植物的进化历程.地球上最早出现的植物是生活在原始海洋中的,它们经过漫长的年代,逐渐进化成为适应潮湿陆地生活的原始苔藓植物和[ ],部分后者进化成为植物.(2)生物进化树所涉及的动物类群,根据的有无,可分为无脊椎动物和脊椎动物两大类群;无脊椎动物中的动物所占的种类和数量最多;脊椎动物中的和[①]属于恒温动物.(3)纵观生物进化历程,生物进化的总趋势是:.。
八年级生物下册第七单元第三章第二节生物进化的历程练习新版新人教版
第二节生物进化的历程1.(2016长沙)通过对郑氏始孔子鸟化石的研究表明,这种动物既像鸟,又像爬行动物,由此能够推断( B )A.爬行类可能由鸟类进化而来B.鸟类可能是由爬行动物进化而来的C.鸟类和爬行动物彼此进化D.鸟类与爬行动物并无关系2.生物化石之因此能证明生物进化,其全然缘故是( D )A.化石是保留在地层中的生物尸身或生活痕迹B.地壳岩石的形成有必然的顺序C.化石是生物的先人D.各类生物化石在地层中的显现有必然的顺序3.(2016福州)下列关于生物的进化整体趋势的叙述,不合理的是( C )A.从水生到陆生B.从低等到高等C.从体型小到体型大D.结构从简单到复杂4.(2016宿迁)如图所示为一个从未受到破坏的沉积岩的顺序,图中表明其中一层含有化石A,而另一层含有化石B,据图示说明( B )A.物种A出此刻物种B之前B.物种A比物种B复杂、高等C.物种A比物种B简单、低等D.物种A是由物种B进化而来5.进化树又称“系统树”“系谱树”,简明地表示了生物的进化历程和亲缘关系。
此树从树根到树梢代表地质时刻的延伸,骨干代表各级一路先人,大小分支代表彼此关联的各个生物类群的进化线索。
请据图分析回答:(1)树根处[A]代表原始生命,它生活在原始海洋中。
(2)A由于营养方式不同,进化成代表不同生物类群的两大骨干。
进化树的两大骨干代表的分类单位是界。
(3)C与蕨类植物的区别是C用种子繁衍后代,蕨类植物用孢子繁衍后代。
(4)从进化树中能够看出,生物进化的整体趋势是由简单到复杂、由水生到陆生、由低等到高等。
1.研究生物进化的方式有很多,其中最重要的也是最基础的方法是( A )A.比较法B.举例法C.观观点D.实验法2.(2016潍坊改编)下列比较研究中,能说明生物由简单到复杂进化趋势的是( C )A.诸城觉察的各类恐龙化石的比较B.山旺觉察的鸟类化石与其他地域鸟类化石的比较C.古老地层中生物化石结构简单,形成晚的地层中,生物化石结构复杂高等D.人和几种脊椎动物上肢结构的比较3.在动物的进化历程中,最先成为真正陆生脊椎动物的是( B )A.鱼类B.爬行类C.两栖类D.哺乳类4.从生物进化的历程看,狗比鱼更高等。
八年级生物下册第七单元第三章第二节生物进化的历程测试题(含解析)新人教版(2021年整理)
八年级生物下册第七单元第三章第二节生物进化的历程同步测试题(含解析)(新版)新人教版编辑整理:尊敬的读者朋友们:这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的,发布之前我们对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方,但是任然希望(八年级生物下册第七单元第三章第二节生物进化的历程同步测试题(含解析)(新版)新人教版)的内容能够给您的工作和学习带来便利。
同时也真诚的希望收到您的建议和反馈,这将是我们进步的源泉,前进的动力。
本文可编辑可修改,如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅,最后祝您生活愉快业绩进步,以下为八年级生物下册第七单元第三章第二节生物进化的历程同步测试题(含解析)(新版)新人教版的全部内容。
生物进化的历程同步测试题一、选择题1.高等动物的个体发育都是从一个受精卵细胞开始的,这一点能说明高等动物()A.起源于水生脊椎动物B.起源于原始的单细胞动物C.起源于原始的无脊椎动物D.起源于陆生的无脊椎动物答案:B2.两栖动物在进化过程中占有重要的地位,这是因为两栖动物能证明动物进化的一个关键环节是()。
A.由低等到高等B.由水生到陆生C.由单细胞到多细胞D.由简单到复杂答案:B3.某一化石采集队,在甲、乙、丙三个不同地层内挖掘到许多化石.记录清单如下:甲地层(恐龙蛋、始祖鸟、龟);乙地层(马、象牙、犀牛);丙地层(三叶虫、乌贼、珊瑚).这些地层按地质年代由远到近排列应是()。
A.丙、甲、乙B.乙、甲、丙C.甲、乙、丙D.乙、丙、甲解析:越古老的地层里,成为化石的生物越简单、越低等;越新近的地层里,成为化石的生物越复杂、越高等。
相对来说,丙地层中的化石最低等,所以地层最古老;乙地层中的化石最高等,所以地层最晚近。
4.达尔文所说的自然选择主要指A种瓜得瓜,种豆得豆B自然界找不出两株完全相同的植物C生物同时具有遗传和变异的特性D生物的适者生存,不适者被大自然淘汰的现象答案:D解析:达尔文,英国著名的生物学家,著有《物种起源》一书,正确的阐明了有关生物进化的观点,即生物进化论,知道生物进化的基础是生物同时具有遗传和变异的特性,生物进化的原因是环境的变化,生物间通过激烈的生存斗争,适者生存,不适者被淘汰,这就是自然选择的内容。
人教版八年级下册生物7.3.2生物进化的历程同步练习题(含解析)
人教版生物八年级下册第七单元第三章第二节生物进化的历程一、选择题1、化石记录显示,在越古老的地层里成为化石的生物是()A、越简单、低等,水生的越多B、越复杂、高等,水生的越多C、越简单、低等,陆生的越多D、越复杂、高等,陆生的越多2、下列关于生物进化总趋势的叙述中,错误的()A、从无到有B、从低等到高等C、从简单到复杂D、从陆生到水生3、在植物进化过程中,从原始藻类植物进化到原始种子植物,体现出生物进化的趋势是①由简单到复杂②由低等到高等③由自养到异养④由水生到陆生A、①②③B、②③④C、①②④D、①③④4、始祖鸟化石及孔子鸟化石等的发现显示,鸟类可能起源于()A、古代鱼类B、古代两栖类C、古代爬行类D、古代节肢动物5、一个古生物学家研究岩石层中的化石层,鉴定出一个物种。
他认为这个物种在一个较长的历史年代中没有发生什么变化。
他做出这个判断的依据是()A、该物种的化石出现在较老的岩石层中B、该物种的化石出现在较新的岩石层中C、该物种的化石出现在较老和较新的岩石层中D、该物种的化石在岩石层中从未出现过6、同种生物从古代到现代的进化,最有力的证据是( )。
A、马化石研究的成果B、始祖鸟化石的发现C、种子蕨化石的发现D、同源器官的存在7、下列为生物进化提供有力证据的中间过渡类型生物化石是( )。
A、鳄鱼化石B、藻类化石C、昆虫化石D、种子蕨化石8、古生物学上关于各个地质年代马的化石的研究证实( )。
A、始祖马是一种中间过渡类型的动物化石B、生物由水生到陆生的进化顺序C、哺乳类由鸟类进化而来D、物种是经过漫长的地质年代逐渐进化而来的9、在没有被破坏的地层中有关化石分布情况,下列说法中不正确的是( )。
A、古老地层中的生物化石简单、低等B、在极古老的地层中也可找到高等生物化石C、新近地层中的生物化石复杂、高等D、新近的地层中也可找到低等生物化石10、我国发掘的大量的恐龙蛋化石是( )。
A、遗体化石B、遗物化石C、遗迹化石D、不能定论11、在古老的地层中发掘的最简单化石生物是( )。
八年级生物下册第七单元第三章第二节生物进化历程同步测试题新人教版
第二节生物进化的历程同步测试题一、填空题1、化石在地层中的分布规律是:越古老的地层里,成为化石的生物越、越;而在据现在较近的地层里,成为化石的生物越、越。
2、生物进化的历程可以概括为:由低等到高等,由到,由到。
3、植物进化的历程→原始的多细胞藻类→原始苔藓植物→原始蕨类植物→。
4、动物进化的历程→腔肠动物、( )、线形动物、环节动物、软体动物、、古代鱼类→→爬行类动物→5、在研究生物进化的过程中,是非常重要的证据,化石是生物的、或二、选择题1、下列关于生物进化总趋势的叙述中,错误的()A、从无到有B、从低等到高等C、从简单到复杂D、从陆生到水生2、某一化石采集队在甲、乙、丙3个不同的地层里挖掘到许多化石,记录如下:甲地层有恐龙蛋、始祖鸟、龟;乙地层有马、象牙、犀牛;丙地层有三叶虫、乌贼、珊瑚。
这些地层年代从远到近排列应是()A、甲、丙、乙B、乙、甲、丙C、乙、丙、甲D、丙、甲、乙3、下列各类植物的生殖脱离了水的限制的是()A、裸子植物、被子植物B、苔藓植物、蕨类植物C、苔藓植物、被子植物D、裸子植物、蕨类植物4、植物进化的历程是:藻类植物→苔藓植物→蕨类植物→种子植物,它反映了生物进化的:体趋势是( )A.从低等到高等 B.从水生到陆生C.从简单到复杂 D.以上选项都包括5、地球上最早出现的脊椎动物是()A.鱼类 B.两栖类 C.鸟类 D.爬行类6、与青蛙有较近的亲缘关系的是 ()A.节肢动物B.鸟类C.鱼类D.哺乳类三、识图分析如图为脊椎动物进化树,据图回答问题。
(1)化石是研究生物进化的重要证据,在地层中出现最早的脊椎动物化石是[A]化石,能证明E是由古代爬行动物进化而来的是化石。
(2)E是陆生动物中数量最多、分布最广的脊椎动物,其适应飞行的形态特点是。
E具有复杂的迁徙和繁殖行为,从行为的获得途径来看属于。
(3)最高等的脊椎动物是,其生殖特点是.(4)脊椎动物进化的总趋势是。
答案一、填空1、简单低等2、简单复杂水生陆生3、原始单细胞藻类原始种子植物4、原生动物扁形动物节肢动物两栖动物鸟类5、化石遗体遗物生活痕迹二、选择1--6 A D A D A C三、识图分析1)古代的鱼类始祖鸟(2)身体呈流线型,体表被覆羽毛 ,前肢变成翼先天性行为(3)哺乳动物胎生哺乳(4)有简单到复杂,由低等到高等,由水生到陆生。
人教版生物八年级下册第七单元第三章《生命起源和生物进化》 测试试题(含答案)
第三章《生命起源和生物进化》测试题一、单选题(每小题只有一个正确答案)1.地球上最早出现的植物是A.原始单细胞藻类B.原始苔藓植物C.多细胞藻类D.原始种子植物2.原始生命的重要标志是A.原始细胞膜的形成 B.原始蛋白质和核酸的形成C.具有原始的新陈代谢和繁殖 D.蛋白质和核酸的相互作用3. 1861年,在德国发现的“始祖鸟”化石表明鸟类可能起源于()A.古代的鱼类 B.古代的两栖类 C.古代的爬行类 D.古代的哺乳类4.根据达尔文的自然选择学说,蚊蝇等害虫对DDT抗药性不断增强的主要原因是:()A.害虫对DDT进行选择的结果B.害虫本身对DDT具有抵抗能力C.DDT的药效降低了D.DDT对害虫抗药性的变异进行选择的结果5.下列各项里的两种生物的细胞色素C的差异最小的是()A.人与黑猩猩B.人与马C.人与果蝇D.人与向日葵6.有关植物在地球上出现的顺序表述正确的是A.藻类植物→苔藓植物→蕨类植物→裸子植物→被子植物B.藻类植物→蕨类植物→苔藓植物→裸子植物→被子植物C.藻类植物→苔藓植物→蕨类植物→被子植物→裸子植物D.藻类植物→裸子植物→苔藓植物→蕨类植物→被子植物7.杀虫剂往往在开始使用时有效,后来逐渐失效。
下列关于这一现象的叙述中,正确的是()A.害虫接触杀虫剂后,慢慢产生了抗药性B.由于用药量太少,害虫没被杀死而产生了抗药性C.害虫存在抗药性变异,杀虫剂对这种变异进行了选择D.害虫为了适应这种环境变化,发生了抗药性的变异8.下列关于生物进化的叙述正确的是()A.化石是研究生物进化的唯证据B.生物进化的每个环节都有化石证据C.在最古老的地层中同样也有生物化石存在D.越古老的地层中出现化石的生物结构越简单越低等9.下列关于动物的运动和行为的叙述,正确的是A.人类运动系统的进化只与遗传和变异有关B.哺乳动物的运动系统由骨骼和骨骼肌组成C.动物越高等,学习能力越强,学习中“尝试与错误”的次数越多D.骨膜内层的成骨细胞与骨的长长有关,骺端软骨层的细胞与骨的长粗有关10.下列生物化石出现在地质年代最晚近的是( )A.单细胞生物 B.古代鱼类 C.古代两栖类 D.古代爬行类11.产奶量不同的奶牛 ,经过选择繁育,培育出高产奶牛,这是因为生物具有( ) A.生殖发育的特点 B.代谢作用 C.遗传和变异特征 D.适应环境12.下列对达尔文自然选择学说的理解,错误的是( )A.自然界中的生物,经过激烈的生存斗争,适应者生存,不适应者被淘汰B.自然选择是通过生存斗争实现的C.微小的有利变异在物种内能够逐代积累D.环境对生物变化的选择是不定向的13.2016年“全面二孩”正式实施,某对夫妇计划再生育一孩,下列有关性别决定的叙述,你不认同的是A.人的性别是由染色体决定的B.生男孩是因为含Y染色体的精子与卵细胞结合C.丈夫所产生的精子都含有Y染色体D.自然状况下,第二胎生男生女的机会均等14.自热界中有一种蛾易被蝙蝠捕食,千百万年之后,这种蛾中绝大部分能感受到蝙蝠的超声波,井运用复杂的飞行模式逃脱危险。
人教版八年级下册生物7.3.2生物进化的历程同步练习题(解析版)
人教版八年级下册生物7.3.2生物进化的历程同步练习题(解析版)1 / 127.3.2生物进化的历程同步练习一、选择题1. 某一化石采集队,在甲、乙、丙三个不同的地层里挖掘到许多化石,记录如下:甲地层有恐龙蛋、始祖鸟、龟,乙地层有马、象牙、犀牛.丙地层有三叶虫、乌贼、珊瑚.这些地层依照年代从远到近的排列顺序是( )A. 甲、乙、丙B. 乙、甲、丙C. 乙、丙、甲D. 丙、甲、乙2. 脊椎动物的进化历程的先后次序是( )①鱼类 ②两栖类 ③爬行类 ④鸟类和哺乳类.A. ①②③④B. ①④②③C. ①②④③D. ①③②④3. 如图表示几种植物类群的进化关系。
下列叙述不正确的是( )A. 最先出现的植物类群是甲B. 乙和丙都是由甲进化来的C. 丁的结构比丙复杂D. 戊最有可能是水生的4. 近100多年来,科学家在德国先后发现了7具始祖鸟化石,始祖鸟化石证实鸟类起源( )A. 古代鱼类B. 古代两栖类C. 古代爬行类D. 古代哺乳类5. 现在地球上进化程度最高的植物类群是A. 藻类植物B. 蕨类植物C. 裸子植物D. 被子植物6. 化石记录显示,在越古老的地层成为化石的生物是( )A. 越简单、低等,水生的越多B. 越复杂、高等,水生的越多C. 越简单、低等,陆生的越多D. 越复杂、高等,陆生的越多7. 下列植物由低等到高等的顺序是( )A. ①②③④B. ④③②①C. ①③②④D. ④②③①8.根据生物进化的历程,下列植物所属类群最早在地球上出现的是()A. B. C. D.9.在植物进化历程中,生殖过程不受水限制的是()A. 藻类植物B. 苔藓植物C. 蕨类植物D. 种子植物10.以下是几种生物与人的细胞色素C中氨基酸的差别对比表,相关叙述不正确的是()A. 分子生物学为判断各种生物之间的亲缘关系提供了依据B. 与人类亲缘关系最近的生物是黑猩猩C. 与人类亲缘关系最远的动物是金枪鱼D. 各种生物细胞色素C含量不同,说明他们的原始祖先不同二、填空题11.如图为植物进化历程的图解:(1)原始生命形成后由于营养方式的不同,一部分进化成不能自养的原始单细胞动物,另一部分进化成具有______的{A}______.(2)最早登陆的植物类群是{B}______和{C}______,但{B}和{C}的生殖离不开水.后来,部分{C}进化成原始的______,包括{D}______和{E}______.{D}和{E}的生殖脱离了水的限制,更加适应陆地生活.(3)从植物进化的历程来看,植物进化的趋势是:由简单到______,由______到______,由______到______.人教版八年级下册生物7.3.2生物进化的历程同步练习题(解析版)三、简答题12.考古学家在地层内挖掘到许多化石,记录如下表:(1)________是研究生物进化非常重要的证据,科学家们通过__________法推断出了生物进化的大致历程。
人教版生物八年级下册第七单元第三章生命起源和生物进化测试卷(2)
第七单元第三章生命的起源和生物的进化一、单选题1. 1976年,我国吉林地区曾发生过一场罕见的陨石雨,科学家们在陨石表面发现了多种有机小分子物质,此事实为下列哪种假说提供了有力证据?()A. 自然发生论B. 生生论C. 宇宙生命论D. 化学进化论【答案】C2. 下列哪项是原始大气的成分( )A. 甲烷、氨气、水蒸气、氧气B. 甲烷、氨气、水蒸气、氢气C. 甲烷、氨气、二氧化碳、氧气D. 氨气、水蒸气、氢气、二氧化碳【答案】B3. 下图为美国学者米勒模拟原始地球条件和大气成分的实验装置,此实验说明()A. 原始地球能形成原始生命B. 原始地球条件下,无机小分子可以生成有机小分子C. 生命起源于原始大气D. 紫外线等自然条件的长期作用形成原始生命【答案】B4. 有科学家将蛋白质、核酸、糖类和脂类等物质放在特殊的溶液中,发现这些物质能够浓缩聚集为一个个球状小滴,小滴周围还有类似于膜的边界,并能从外界吸收某些物质,发生特定的化学反应,反应产物也能排出.请问这个实验模拟生命起源的哪一过程()A. 形成单细胞生物B. 形成氨基酸等小分子有机物C. 形成原始生命D. 由蛋白质等大分子有机物形成多分子体系的过程【答案】D5. 地球上的原始生命是由非生命物质经过及其漫长的化学进化过程逐渐演变而来的。
下列有关生命起源和生物进化的说法,错误的是()A. 达尔文用自然选择学说来解释生物进化的原因B. 化石是研究生物进化的最直接的证据C. 米勒的模拟实验证明了有机小分子物质可生成无机小分子物质D. 哺乳动物是由古代的爬行动物经过长期进化而来的【答案】C6. 下列关于生物进化的叙述,错误的是()A. 米勒的模拟实验证明,原始地球上能形成氨基酸等小分子有机物B. 生物进化的总趋势之一是从水生到陆生C. 越古老的地层中,形成化石的生物越复杂,越高等D. 自然选择学说认为,在生存斗争中,适者生存,不适者被淘汰【答案】C7. 生物的遗体、遗物和生活痕迹,由于某种原因被埋藏在地层中,经过若干万年的复杂变化形成化石,下列关于化石的叙述,正确的是()A. 在越浅的地层中形成化石的生物越低等B. 所有的古生物都能形成化石C. 在越古老地层中形成的化石的生物越高等D. 化石是研究生物进化的重要证据【答案】D8. 关于化石的说法,不正确的是()A. 化石主要是由生物遗体的坚硬部分形成的B. 生物的遗物或生活痕迹也可能形成化石C. 化石是经过若干万年的复杂变化形成的D. 有鱼类化石的地层一定都比两栖类化石的地层更加古老【答案】D9. 下列叙述中,不正确的是()A. 在研究生物进化的过程中,生物化石是非常重要的证据B. 任何变异都为生物进化提供原始材料,变异对生物不一定有害C. 在越古老的地层里,成为化石的生物越简单、低等,水生的越多D. 生物进化的总体趋势是从简单到复杂、低等到高等、水生到陆生【答案】B10. 有关植物在地球上出现的顺序表述正确的是()A. 藻类植物→苔藓植物→蕨类植物→裸子植物→被子植物B. 藻类植物→蕨类植物→苔藓植物→裸子植物→被子植物C. 藻类植物→苔藓植物→蕨类植物→被子植物→裸子植物D. 藻类植物→蕨类植物→苔藓植物→被子植物→裸子植物【答案】A11. 长期使用青霉素的人,会发现青霉素的治疗效果越来越差,用达尔文的观点来解释,这是由于( )A. 青霉素选择了具有抗药性的细菌B. 青霉素使细菌的基因发生了改变C. 细菌适应了青霉素D. 细菌接触了青霉素产生了抗药性【答案】A12. 用达尔文的自然选择学说不能解释的是()A. 滥用抗生素造成细菌抗药性增强的原因B. 恐龙灭绝的原因C. 曼彻斯特地区深色桦尺蠖增多的原因D. 孔雀开屏的原因【答案】D13. 近年,“超级”细菌已经让包括青霉素在内的许多抗生素对其失去作用,由“超级”细菌引发的感染率和死亡率急剧上升.这种悲剧的产生是由于()A. 抗菌素浓度增加使病原体抗药性也增加B. 抗生素引发了人体的过敏反应C. 滥用抗生素,抗生素逐代选择出抗药性强的细菌导致的结果D. 抗生素引起细菌的抗药性在后代中不断积累和加强【答案】C14. 化石证据表明,有的物种只存活了短暂的时期就绝灭了。
人教版八年级下册生物第七单元第三章第二节生物进化的历程及答案
人教版八年级下册生物第二节生物进化的历程一、能力提升1.下列关于化石的叙述,错误的是()A.化石是经过若干万年的复杂变化形成的B.化石是指古代生物的遗体、遗物或生活痕迹C.通过对不同年代化石的比较,可推断出生物进化的趋势D.和鸟类的化石相比,恐龙的化石出现在较晚近的地层中2.在下图所示的地层中发现了A、B两种生物化石,下列观点正确的是()A.生物A是由生物B进化来的B.生物A可能比生物B结构复杂C.生物A的个数比生物B多D.生物A比生物B体型大3.下列四类植物中,对水环境依赖程度最高的是()A.藻类植物B.苔藓植物C.蕨类植物D.种子植物4.科学家利用分子生物学技术比较不同生物同一种蛋白质的氨基酸序列发现,生物之间蛋白质分子的相似性越多,其亲缘关系就()A.越远B.越近C.较近D.较远5.比较下列数据,亲缘关系最近的一组生物是()A.人与黑猩猩B.黑猩猩与猕猴C.黑猩猩与向日葵D.果蝇与向日葵6.右图中的甲、乙、丙、丁四个地层是按照地质年代由古老到晚近的顺序划分的。
古生物学家发现:甲地层只有水生生物化石;乙地层的水生生物化石占多数;丙和丁地层的陆生生物化石越来越多。
由此看出生物在生活环境方面的进化趋势是()A.从水生到陆生B.从简单到复杂C.从低等到高等D.从陆生到水生7.右图表示植物进化的大致过程,图中①②③依次代表()A.藻类植物、蕨类植物、被子植物B.蕨类植物、藻类植物、被子植物C.被子植物、藻类植物、蕨类植物D.藻类植物、被子植物、蕨类植物8.依据生物进化的大致历程推测,最先在原始海洋中出现的是()A.原始的单细胞生物B.原始的线形动物C.原始的苔藓植物D.原始的蕨类植物9.下列植物按照从高等到低等的顺序排列正确的是()A.①②③④B.①②④③C.④③②①D.③④②①10.“国际黑猩猩基因测序与分析联盟”研究发现,黑猩猩与人类在基因上的相似程度达到90%以上。
这个研究成果可以直接说明()A.生物具有遗传和变异的特性B.人类和黑猩猩有较近的亲缘关系C.人类和黑猩猩的共同祖先是森林古猿D.人类是黑猩猩经过漫长的年代进化而来的11.下面是小勇同学学习了《生物进化的历程》后总结的观点,小旭同学说其中有一项是错误的,你认为错误的是()A.生物进化的最直接证据是同源器官的发现B.原始生命诞生的标志是原始新陈代谢和个体增殖C.地层中不同地质年代的化石揭示了生物进化的顺序D.米勒的实验可以说明原始地球能形成构成生物体的有机物12.下图为部分脊椎动物的进化树,下列有关叙述错误的是()A.①是鱼类,身体多呈流线型,可减小游泳时水的阻力B.②是哺乳动物,体表被毛,胎生、哺乳C.③是两栖动物,皮肤裸露且能分泌黏液,可进行气体交换D.④是鸟类,能用肺和气囊进行气体交换,适于飞行★13.“最早的鱼儿怎么没有下巴/最早的鸟儿怎么嘴长牙/最早登陆的鱼儿怎么没有腿……”,这是摘自诗歌《化石吟》的片段,以下说法错误的是()A.化石是研究生物进化的重要证据B.“最早的鸟儿”比“最早的鱼儿”先出现C.两栖动物是水生向陆生进化的过渡类型D.根据“最早的鸟儿”的特征,说明鸟类可能由爬行动物进化而来14.右图表示几类植物的进化关系,下列叙述错误的是()A.最低等的植物类群是甲B.乙和丙都是由甲进化来的C.乙的结构比丙复杂D.戊最有可能是水生的15.“进化树”可以直观地表示生物之间的亲缘关系和进化历程。
新人教版八年级生物下册第七单元第三章生命的起源与生物的进化综合测试及答案
新人教版八年级生物下册第七单元第三章综合测试一、选择题(本题共12个小题,共48分)1.关于生命的起源,下列叙述正确的是()①原始生命起源于非生命的物质②生命起源于陆地③原始生命由上帝创造④现在地球上不可能再形成原始生命A.①②③B.①②④C.①④D.②③④2.下列不能用化石提供证据的是()A.各种生物都是发展变化的,现代生物是由古代生物进化来的B.生物由低等向高等进化C.地球上曾经生活过许多生物D.原始生命起源于非生命物质3.与古老地层相比,近代地层陆生生物的化石种类所占比率较高。
这一现象说明()A.生物由水生到陆生进化B.生物由简单到复杂进化C.生物由单细胞到多细胞进化D.生物由低等到高等进化4.比较是研究生物进化的最常用的方法。
图5是物种甲化石和物种乙化石在地层中的分布情况示意图。
下面的判断错误的是()A.物种甲是由物种乙进化而来的B.物种甲可能比物种乙更复杂、更高等C.物种甲形成的时间比物种乙要晚D.与物种甲相比,物种乙生活的年代距今时间更长5.下列动物进化顺序错误的是()A.腔肠动物→扁形动物→线形动物B.线形动物→环节动物→软体动物C.鱼类→两栖类→爬行类→鸟类D.鱼类→两栖类→哺乳类→爬行类6.图6是生物进化历程图,它显示了目前科学家对小熊猫、大熊猫、熊和浣熊之间亲缘关系的认识。
你认为与大熊猫亲缘关系最近的动物是()A.小熊猫B.熊C.浣熊D.大熊猫7.有翅昆虫有时会出现残翅和无翅的突变类型,这类昆虫在正常情况下很难生存下去,但在经常刮大风的海岛上,它们却能避免被海风吹到海里淹死。
这说明()A.变异对生物是有害的B.变异对生物是有利的C.变异是定向的D.变异的有利和有害是相对的,它取决于生物的生存环境8.下面是某同学对达尔文进化论的理解,其中错误的是()A.在自然界中,生物个体都有遗传和变异的特性B.生物的变异是不定向的,生物进化的方向也是不定向的C.只有发生有利变异的个体才能在生存斗争中生存下来D.变异的存在为自然选择提供了丰富的原材料9.图7表示几类动物的进化关系。
2022人教版初中生物八年级下册练习题--第七单元第三章第二节生物进化的历程
初中生物·人教版·八年级下册——第七单元生物圈中生命的延续和发展第二节生物进化的历程测试时间:15分钟1.(2020云南昭通建飞中学第一次月考)下列不能作为生物进化证据的是()A.形态和结构B.蛋白质的结构C.地层中早期人类的脚印D.外形和功能答案D生物进化的证据有化石证据(古生物学)、比较解剖学上的证据、胚胎学上的证据和分子生物学证据等。
地层中早期人类的脚印是化石证据;蛋白质的结构是分子生物学证据;形态和结构是比较解剖学上的证据,外形和功能不能作为生物进化的证据。
2.科学家以“脊椎动物心脏结构”为研究对象研究生物进化,该研究对象属于()A.化石证据B.解剖学证据C.胚胎发育学证据D.分子生物学证据答案B化石是生物的遗体、遗物或生活痕迹,由于某种原因被埋藏在地层中,经过若干万年的复杂变化形成的。
胚胎发育学是研究动植物的胚胎形成和发育过程的科学,如脊椎动物(包括人)的胚胎发育早期都有鳃裂和尾。
解剖学是对各类脊椎动物的器官和系统进行解剖和比较研究的科学,科学家以“脊椎动物心脏结构”为研究对象研究生物进化,该研究对象属于解剖学的证据。
分子生物学证据是通过对不同种生物的同一种蛋白质(如细胞色素c)的分子结构或DNA分子的结构的研究来证明生物进化的。
3.细胞色素c是一种蛋白质,科学家比较了一些生物的细胞色素c,发现人与黑猩猩的差异最小,与猕猴的差异很小,与马的差异较大,与果蝇的差异更大。
据此,可以得出的结论是()A.人是由黑猩猩进化而来的B.人与果蝇没有亲缘关系C.人与猕猴有较近的亲缘关系D.马与果蝇亲缘关系较近答案C细胞色素c的差异越小,则生物的亲缘关系越近;细胞色素c的差异越大,则生物的亲缘关系越远。
科学家研究发现:人与黑猩猩的细胞色素c的差异最小,与猕猴的差异很小,与马的差异较大,与果蝇的差异更大。
这表明在题述几种动物中,与人亲缘关系最近的是黑猩猩,人与猕猴有较近的亲缘关系,人与果蝇的亲缘关系最远。
2017-2018学年人教版八年级生物下册第七单元第三章第二节《生物进化的历程》基础练习(Word版有答案解析)
2017-2018 学年人教版八年级生物下册第七单元第三章第二节《生物进化的历程》基础练习一.选择题(共20 小题)1.关于脊椎动物的进化历程,正确的是()A.鱼类→两栖类→爬行类→鸟类→哺乳类B.鱼类→爬行类→两栖类→鸟类→哺乳类C.两栖类→鱼类→爬行类→鸟类→哺乳类D.鱼类→两栖类→爬行类→哺乳类→鸟类2.现在地球上进化层度最高的植物类群是()A.藻类植物B.苔藓植物C.裸子植物D.被子植物3.研究表明,人类和现代类人猿相比:骨骼在结构上几乎完全相同,盲肠相似,胚胎在5 个月前几乎完全相同,这些事实说明()A.人类是由现代类人猿进化来的B.人类和现代类人猿有共同的祖先C.现代类人猿比人高等D.现代类人猿也能进化成人4.地球上最早出现的脊椎动物可能是()A.两栖类B.鱼类C.爬行类D.鸟类5.某些古代两栖类进化为原始的爬行类,而古代爬行类不可能进化为今天的()A.鸟类B.哺乳类C.爬行类D.两栖类6.生物进化的直接证据是()A.比较解剖学B.化石C.胚胎学证据D.亲缘性7.下列与人的上肢不属于同源器官的是()A.鲸的鳍B.鸟的足C.蝙蝠的翼手D.狗的前肢8.研究生物进化的最直接证据是()A.化石B.解剖学证据C.分子生物学证据D.胚胎学证据9.在漫长的进化过程中成为地球上最高等、分布最广的植物是()A.被子植物B.裸子植物C.蕨类植物D.苔藓植物10.生物化石是证明生物进化的最主要直接证据,其根本原因是()A.化石能再现生物的结构和生物环境B.化石里的生物是现在生物的原始祖先C.各类不同的生物在不同地层出现有一定的顺序D.化石是保存在地层中的生物遗体、遗物或生活痕迹11.根据生物进化的历程,下列植物所属类群最早在地球上出现的是()A.B.C.D.12.在脊椎动物的主要类群中,进化阶段处于水生到陆生过渡形态的是()A.鱼类B.两栖类C.爬行类D.鸟类13.研究地球上生物进化的直接证据是()A.比较解剖B.细胞研究C.进化树D.化石14.科学家以“脊椎动物心脏结构”为材料研究生物进化,该材料属于()A.化石证据B.解剖学证据C.分子生物学证据D.胚胎学证据15.与人类亲缘关系最近的是()A.长臂猿B.狒狒C.滇金丝猴D.白眉叶猴16.越古老的地层里,生物化石()A.越复杂B.越低等C.陆生的越多D.多细胞的越多17.生物进化历经漫长的地质年代,其总的进化趋势不包括()A.从水生到陆生B.从简单到复杂C.从低等到高等D.从多细胞到单细胞18.下列生物中最低等的是()A.海带B.葫芦藓C.肾蕨D.玉米19.下列有关生物进化的叙述,正确的是()A.越古老地层里形成化石的生物越高等B.化石是生物进化的重要证据C.被子植物由古代裸子植物进化而来D.生物进化的趋势是由小到大20.地球上最早出现的植物是生活在海洋中的()A.原始的单细胞动物B.原始的单细胞藻类C.原始的多细胞藻类D.原始的苔藓植物二.填空题(共10 小题)21.脊椎动物主要包括(由低等到高等的顺序)、、爬行类、鸟类和。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
生物进化的历程
一.单选
1.参加自然博物馆后,同学们对生物进化的历程有了更多的了解.下列叙述不正确的是()
A.植物进化的总体趋势是由水生到陆生
B.地球上原核生物的出现早于真核生物
C.化石是研究生物进化历程的唯一证据
D.在进化过程中既有物种产生也有物种灭绝
2.现在地球上进化层度最高的植物类群是()
A.藻类植物B.苔藓植物C.裸子植物D.被子植物
3.下列植物依次按藻类植物、苔藓植物、蕨类植物、裸子植物、被子植物排列的是
()
A.海带、葫芦藓、蕨、苏铁、柑桔
B.水藻、胎生狗脊、地钱、红松、银杏
C.紫菜、葫芦藓、蕨、苹果、葡萄
D.水绵、地钱、胎生狗脊、玉兰、红松
4.某些古代两栖类进化为原始的爬行类,而古代爬行类不可能进化为今天的()A.鸟类B.哺乳类C.爬行类D.两栖类
5.在漫长的进化过程中成为地球上最高等、分布最广的植物是()
A.被子植物B.裸子植物C.蕨类植物D.苔藓植物
6.现代马的体型多为流线型,且奔跑速度快.在自然博物馆,我们可以看到科学家已经找到与马相似的动物的骨格化石或其仿制品,学界普遍认可这些动物是现代马的祖先.同时科学家确定了相关化石物种生存的时期,具体资料见下表,请据此回答第28-30题.
名称
始马中马草原古马真马(现代马)
生存时期
5500-5000
万年前3900-3100
万年前
1900-1100
万年前
200万年前~现在
腿的骨骼
(相同的比例)
据图推断“现代马是从其他三种马进化而来”的证据不包括()
A.马腿骨的结构大部分相同但也在发生缓慢的变化
B.现代马的马蹄应该是腿骨足趾融合后逐渐形成的
C.现代马的腿部骨骼中关节的数量少于其他三种马
D.马腿骨的变化是基因突变等遗传物质改变所导致
7.比较是生物学研究的重要方法,从科学家对马足进化历程的研究中,不可能获得的信息是()
A.侧趾逐渐退化B.遗传物质基本相同
C.足趾个数逐渐减少D.中足趾逐渐变得发达
8.下列动物在地球上出现的顺序是()
①鱼类②爬行类③两栖类④哺乳类.
A.①②③④B.①③②④C.①③④②D.②③④①
9.化石记录显示,在越古老的地层成为化石的生物是()
A.越简单、低等,水生的越多
B.越复杂、高等,水生的越多
C.越简单、低等,陆生的越多
D.越复杂、高等,陆生的越多
10.植物类群由低等到高等排序正确的是()
A.苔藓植物藻类植物蕨类植物种子植物
B.藻类植物苔藓植物蕨类植物种子植物
C.种子植物苔藓植物藻类植物蕨类植物
D.蕨类植物苔藓植物藻类植物种子植物
11.原始生命进行过程中,分化为植物和动物两个分支的原因是()
A.生存的环境不同B.营养方式不同
C.摄取食物的方式不同D.呼吸方式不同
12.下列动物中,与人的血缘关系最近的是()
A.鱼B.蛙C.黑猩猩D.企鹅
13.下列关于生物进化历程的叙述,错误的是()
A.原始的单细藻类进化为原始的苔藓和蕨类植物
B.原始的单细胞动物进化为原始的无脊椎动物
C.原始的鱼类进化为原始的两栖类
D.原始的鸟类进化为原始的哺乳类
14.如图所示的进化树,简要表示了几种生物之间的亲缘关系,从此进化树可以推测()
A.较a和e而言,a和b亲缘关系更近
B.在地层中出现最早的生物是其中的e
C.比较a和c,a一定比c高等、复杂
D.四种生物a,b,c,d共同祖先是e
19.从生物的生活环境来看,生物进化的趋势是()
A.从简单到复杂B.从低等到高等
C.从水生到陆生D.ABC都是
16.下列不全是真核生物的是()
A.植物、动物B.植物、真菌C.细菌;真菌D.动物、真菌
17.据媒体报道,考古学家在辽宁省发现一对古生物化石,经过研究发现竟然是一对雌雄孔子鸟化石,两只鸟深情对望,姿态优美动人,堪称1亿多年前的“爱情鸟”.关于孔子鸟化石的分析不正确的是()
A.孔子鸟等过渡类型的化石,揭示了不同生物之间的进化关系
B.化石是研究生物进化最主要、最可靠的证据
C.在地质年代较近的地层中没有低等生物的化石
D.生物越高等,出现的地层地质年代越晚近
18.根据生物进化的历程,下列植物所属类群最早在地球上出现的是()
A.B.C.D.
二.填空
1.为生物的进化提供了直接的证据.
2.化石是在不同地层中发现的,是生物进化的唯一证据.(判断对错)
3.越简单、越低等的生物化石总是出现在古老的地层里,越复杂、越高等的生物化石则出现在越新近形成的地层里..(判断对错)
4.(2017秋•白银期末)根据植物形态、结构、生理和生活习性的不同,将它们分为不同的类群,从低等到高等依次为藻类植物、、和种子植物.
5.生物进化的规律是从单细胞到多细胞、、从简单到复杂、.
6.在漫长的地球历史中,生命经功了由简单到复杂、由低等到高等、的进化过程.科学家们提出了多种理论解释生物进化的原因,其中,英国博物学家达尔文的学说最有说服力.
7.是生物进化的直接证据.
8.始祖鸟的大小和乌鸦差不多如图为始祖鸟化石,从化石分析,始祖鸟的身体被覆;具有和鸟翅膀一样的,但前肢的末端有指,指的末端有;它的嘴里有,嘴的外形像.也就是说,始祖鸟的身体结构既和有相同之处,又和有共同之处.
9.研究生命起源和生物进化所获得的最直接、可靠的证据是.
10.生物进化的总趋势是,由简单到复杂,由等到高等、由水生到
生.
三.解答
1.生物圈中不同的动物类群组成了丰富多彩的动物世界.生物学家认为,所有的动物都起源于单细胞原生动物,在漫一长的进化过程中相继产生新的物种.如图的“进化树”表示动物进化的大致历程及各动物类群之间的关系.
(1)请写出乙、丙代表的动物类群:乙,丙.
(2)生物圈中种类和数量最多的动物类群是[ ] ,该类群是由古代的[ ] 进化来的,进化的主要特征是.
(3)生物学家通过对化石研究发现:大多数无脊椎动物出现在6亿年前,最早的鱼类大约出现在5.3亿年前,大约3,2亿年前才出现了真正的陆生脊椎动物类群[ ] ,其适应陆地生活的生殖特征是,最晚出现的一类脊椎动物是[ ] .
(4)从动物进化的大致历程来看,动物进化的总体趋势是.
2.如图是许多科学家共同努力研究出的动物进化历程图,请认真分析回答:
(1)从图中可以看出生物进化的总体趋势是:由简单到复杂、由到、由到.
(2)从图中可以看出原始鸟类是由某些原始爬行类动物进化而来的.得出这一结论的主要证据是郑氏始孔子鸟化石.可见是科学家们研究生物进化的主要证据.
3.如图为表示生物进化大致历程的进化树,请据图回答下面的问题
(1)生理上,动物类群1的繁殖方式最主要的特征是;植物类群3在繁殖方式上比植物类群4高等的主要表现是.
(2)在分类上,该进化树的两大主干代表的分类等级是.2是最高级的植物类群,对2中的各种植物进行分类,往往把作为最重要的依据
(3)较早出现的藻类植物结构简单,没有的分化.
(4)生物之所以能不断地进化,是的结果.
4.图为“生物进化树”.生物进化树描绘了生物进化的历程,反应出生物进化的观点;借助这一工具,可以帮助我们系统学习动、植物主要类群间的进化关系和相关知识.下面请据图分析回答:
(1)观察“生物进化树”,分析植物的进化历程.地球上最早出现的植物是生活在原始海洋中的,它们经过漫长的年代,逐渐进化成为适应潮湿陆地生活的原始苔藓植物和[ ] ,部分后者进化成为植物.
(2)生物进化树所涉及的动物类群,根据的有无,可分为无脊椎动物和脊椎动物两大类群;无脊椎动物中的动物所占的种类和数量最多;脊椎动物中的和[①] 属于恒温动物.
(3)纵观生物进化历程,生物进化的总趋势是:.。