(学生素质规范教育)文明要从小事做起_处处留意,呈现最好的自己

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小学生文明礼仪知识教育从小事做起礼仪从小事做起

小学生文明礼仪知识教育从小事做起礼仪从小事做起一、上学放学，一定注意：佩带着巾，着装整洁；靠右行走，步履适中；不闯红灯，遵守规那么；放学整队，安静迅速；乘车购票，主动让座；路不逗留，及时回家；平安牢记，争当模范。

1.我们都是荣耀的小学生，早上出门时一定要佩带红领巾和有关标志，着装整洁，背正书包，精神抖擞地进学校，见到教师和同学都要热情问好。

2.走路时要靠右行走，行走时要步履适中，不与同学勾肩搭背。

过马路时要仔细观察，等绿灯亮后再行前进。

骑自行车的同学要注意不能骑车带人。

3.放学时要迅速站好路队，整齐、安静地走出校门，走路时不东张西望，走到校门口要热情地和送队教师说“再见”。

4.乘公共汽车，要排队上车，主动出示月票或购票，遇到孕妇、带小孩及老年人应主动让座，不在车内喧哗、打闹。

5.行走在路上，不能边走边吃食物，这样既不雅观也不平安。

路摊上的自制肉串、糖葫芦等零食不能去购置。

6.不在路上逗留，不进电子游戏室及其他不利于青少年身心安康的娱乐性场所；顺路访友、拜友，应征得家长同意。

二、教学区，要注意：缓步慢行，轻声细语；尊重师长，互道问候；课前准备，及时充分；上课认真，专心听讲；勤于考虑，擅长倾听；文明游戏，热爱劳动；谦虚诚恳，互帮互助。

1.进入校园，我们应缓步慢行、轻声细语，不大声喧哗，不追逐打闹。

上下楼梯靠右走，懂得礼让别人，不抢道。

2.在校园内碰到同学，我们应微微笑，互相问候；碰到教师，我们应行队礼，喊一声：“教师，您好！”3.教师进教室，宣布“上课”，我们应起身立正，齐声问好；下课铃响后，等教师宣布“下课”，我们应道别致谢，请教师先行，并向教师行注目礼。

4.上课预备铃响后，我们应迅速回位，做好课前准备，书籍和文具应摆放在桌面指定的位置，然后保持安静，等候教师进教室。

5.上课时，我们应专心听讲，勤于考虑，发言先举手，积极答复教师的提问，答复下列问题要站直。

6.假如上课迟到，我们应先“报告”，争得教师同意方能进教室。

争做文明小学生演讲稿：从点滴做起

争做文明小学生演讲稿：从点滴做起：大家好！今天我要分享的主题是“争做文明小学生”。

文明是每个人该有的基本素质，而作为小学生更应该以身作则，点滴积累，成为一个真正的文明小学生。

我们要从小事做起，从学校做起，为了营造一个文明和谐的学习氛围，我们可以做到以下几点。

按时到校，不迟到、不早退。

注意礼貌用语，文明待人接物。

对于老师的指示要听从，课堂上不随意讲话，不打闹，不在校园内乱扔垃圾，保持校园整洁。

另外，我们还要注意卫生定期清理座位和个人物品。

这样，我们才能塑造一个文明的校园文化。

文明的表现不仅在校园内，而且在学习生活的方方面面。

在生活中，我们要时刻注意自己的言行举止，做到文明有礼，与人为善，不争吵打架，爱心帮助身边有需要的人。

在学习中，我们要认真听讲，跟上老师的步伐，积极思考、勤于考。

还要主动参与课堂活动，不放过任何一个练习的机会，力求取得骄人的成绩。

只要我们积极进取，追求卓越，做到文明、端庄、朴实、健康，我们一定会成为受人尊敬的文明小学生。

文明不仅从个人开始，还应该从家庭开始。

我们要把文明的理念带回家里，和家人共同营造和谐的家庭氛围。

比如说，我们可以帮助父母家务，多关心家人，多沟通和理解家人。

为了让家里更加的整洁、干净，我们应该主动去做一些力所能及的事情，比如打扫卫生、整理物品等。

如果发现家人中有任何不文明的问题，我们要勇于提出看法，用友善的方式劝导他们改正自己的错误。

亲爱的同学们，文明不是一朝一夕可以形成的，只有我们在日常生活中始终坚持做到做好文明，不断地我反省，提高自身素养，才有可能达到我们所期望的文明小学生的目标。

所以，请让我们趁早从点滴处做起，一步一个脚印地加紧走在做好文明的道路上。

大家将来一定会成为真正的文明小学生，谢谢大家！。

文明礼仪从我做起

文明礼仪从我做起各位领导，亲爱的同学们：大家上午好！今天我有幸站在这里，向大家发表一个关于文明礼仪的讲话。

我们都知道，文明礼仪是社会发展进步的重要标志，也是国家和民族形象的重要组成部分。

作为一名学生，我们更应该从我做起，践行文明礼仪，树立良好的行为习惯。

首先，我们要从小事做起。

在日常生活中，我们要从一点一滴的小事入手，培养和践行良好的行为习惯。

比如说，在排队时要让老人和小孩先行，不要插队；在公共场合要保持安静，不大声喧哗；在公交车上要主动让座给有需要的人等等。

这些习惯看似微不足道，但却能够影响到周围的人，让整个社会更加和谐、有序。

其次，我们要尊重他人，保持礼貌。

尊重他人是一种基本的道德素养，也是文明礼仪的核心。

我们要尊重身边的人，包括老师、同学、家长等。

在与他人交往时，要学会倾听和关心，不随意评论别人的缺点和过失。

我们要经常向他人表达感谢和关心之情，多说“请”、“谢谢”，让彼此感受到温暖与尊重。

再次，我们要保持良好的仪容仪表。

外表是一个人形象的窗口，是别人对我们的第一印象。

在学校里，我们要保持衣着整洁、仪表端庄，不得留发乱、穿着脏乱和不合适的服装。

脸上要保持微笑，不摆出不礼貌和不友善的表情。

只有通过良好的仪容仪表，我们才能展现出自己的自信与魅力。

最后，作为学生，我们还应该时刻提高自己的文明素质。

我们要注重道德修养，加强学习和自我提升。

充实自己的知识储备，学习国家的历史和文化，了解国家的法律法规，增强自己的法律意识和公民意识。

只有具备了这些知识和素质，我们才能够更好地融入社会，为国家的发展和进步贡献力量。

亲爱的同学们，文明礼仪是我们每个人的责任和义务。

让我们从小事做起，培养良好的行为习惯；尊重他人，保持礼貌；注重仪容仪表，展现自信与魅力；提高自己的文明素质，为国家的发展做出贡献。

让我们每个人都成为文明礼仪的践行者，为建设和谐美好的社会而努力！谢谢大家！。

结合学生手册谈谈如何争做文明学生

结合学生手册谈谈如何争做文明学生作为一名学生，我们应该有良好的文明素养，以树立良好的形象，给他人留下深刻的印象。

以下是我对如何做一名文明学生的几点建议：一、遵守校规我们首先要做的就是遵守学校的规定，不违反学校规章制度，避免对自己及他人造成不必要的伤害。

同时，也要积极参加各种文明活动，例如校园文明清洁行动、交通安全知识宣传等，让自己成为一个积极向上的人。

二、尊重师长、友爱同学在学习和生活中，我们应该尊重老师和身边的同学。

要学会倾听和理解他人的想法，团结合作，共同营造一个和谐的学习与生活环境。

我们应该尊重老师的教育、指导，听取他们的建议，认真思考反省自己，使自己不断进步，更好地发挥自己的能力。

三、文明交往我们在同学、老师、家长交往中，要言行得体，尊重他人的私人空间和时间，避免在学校或公共场合发生粗口、械斗、打闹等不文明行为，要建立起文明的交往方式，推行友好的交流、有效的合作，创造积极的学习氛围。

四、爱护环境我们应该热爱自然，爱护环境。

在校园内，不随地扔垃圾，妥善处理垃圾，保持校园整洁，让自己身边的人感受到你的文明行为，进而他们也会去效仿你的做法。

爱护环境也是一种爱护自己的表现，我们应该从小事做起，树立良好的形象。

五、培养自律意识在日常学习和生活中，我们一定要严格要求自己，养成良好的习惯，做到守时、守纪律，减少延迟和拖沓。

同时，还要时刻保持自己的学习状态，培养自律意识，合理规划时间，提高学习效率，成为用心学习、尽力提高的学生。

以上是我对如何做一名文明学生的几点建议。

作为一个学生，我们既要注重自己的修养与素质，也要响应学校和国家的号召，为推行文明校园、文明城市作出自己的贡献，创造一个良好的学习与生活环境。

国旗下讲话做文明学生从小事做起讲话

国旗下讲话做文明学生从小事做起讲话尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！今天我非常荣幸能够站在国旗下，与大家分享我的思考和认识。

作为一名文明学生，从小事做起、发扬文明美德是我们每个人应该努力做到的。

因此，今天我想借这个机会，与大家一起探讨如何从小事做起，做好我们自己的文明学生。

首先，做好文明学生，最基本的就是要遵守校纪校规。

我们要树立纪律观念，不丢垃圾、不在教室里喧哗、不随地吐痰、不在校园里乱涂乱画等等，这些行为既不符合社会公德，也影响了我们自身的形象。

因此，我们要始终记得，要做好文明学生，就必须从遵守校纪校规做起。

其次，做好文明学生，我们还要注重言行举止。

我们应该学会谦虚、有礼貌、有爱心、有耐心、有责任心。

在与同学相处时，我们要学会互相尊重、关心、支持和帮助，遇到困难时要互相携手共同克服。

在与老师相处时，我们要虚心听取老师的教诲，主动交流，积极参与，以便更好地学习和成长。

此外，我们做好文明学生，还要注重卫生保健。

我们应该养成勤洗手、讲卫生、保护环境的好习惯。

在吃饭时，要注意用餐卫生，不随意吐痰、乱扔餐具，保持就餐环境的整洁美观。

在生活中，我们还要注意锻炼身体、保护眼睛、避免沉迷网络，以保持良好的身心健康。

最后，做好文明学生，我们还要注重道德修养。

我们应该坚守诚实正义、友善宽容、勤奋进取、自律自强等美德，共同营造和谐的校园文化。

在生活中，我们要懂得感恩，发扬爱心，积极参与公益活动，为社会做出贡献。

总之，做好文明学生，从小事做起，我们需要坚守规矩、注重言行举止、关注卫生保健、培养道德修养等方面进行改变。

当我们每个人都从小事做起，共同营造文明和谐的校园环境，那么我们将会创造出更加美好的明天。

最后，再次谢谢大家的支持和鼓励。

让我们一起做好文明学生，共同追求真理、追求进步，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗！。

争做一个文明学生和五好小公民

争做一个文明学生和五好小公民争做一个文明学生1. 尊敬师长：作为一个文明学生，我将始终尊重老师和长辈。

我会遵守纪律，课堂上认真听讲，不打扰他人。

同时，我也会尊重老师的意见，尽量按照老师的要求去完成任务。

2. 文明待人：我将以友善和礼貌的态度对待每一个人。

我会尊重同学们的意见和权利，不欺负欺负弱小的同学，不言语和行动伤害别人。

我还会主动帮助他人，为同学创造一个和谐的学习环境。

3. 规范行为：作为一个文明学生，我将养成良好的生活习惯和行为规范。

我会遵守学校的规章制度，按时上学，不迟到早退。

在课堂上，我会保持安静，不乱扔垃圾，不在课堂上玩手机等不文明行为。

4. 爱护环境：我将积极参与校园环境的保护和美化工作。

我会主动拾起地上的垃圾，保持教室的整洁和干净。

同时，我会倡导同学们节约用水，节约用电，爱护校园环境，共同打造一个美丽的学校。

5. 积极向上：我将养成勤奋学习，积极进取的习惯。

我会努力完成老师的作业，按时复习和准备考试。

同时，我还会积极参与学校的各项活动，拓宽自己的知识面，培养良好的兴趣爱好。

6. 尊重他人的财物：我明白每个人的财物都应得到尊重和保护。

作为一个文明学生，我会遵守不拿别人的东西，不随意损坏公物的原则，也会尊重同学们的个人物品和隐私。

争做五好小公民1. 遵守纪律：作为一个五好小公民，我将始终遵守学校和社会的纪律。

我会按时上学、上课，认真听讲，不做违纪的事情，积极配合老师的教学工作。

2. 爱护环境：我会积极参与校园环境的保护工作。

我会主动捡起地上的垃圾，保持教室的整洁和干净。

我还会倡导同学们保护环境，节约资源，使我们的学校变得更加美丽。

3. 积极向上：我会努力学习，争取取得好成绩。

我会积极参加学校的各项活动，拓宽自己的知识面，提高自己的综合素质。

我追求进步，不断挑战自我。

4. 礼貌待人：我会以友善和礼貌的态度对待每一个人。

我尊重同学和师长的意见，不欺负弱小的同学，不语言和行动伤害别人。

我还会主动帮助他人，为同学们创造一个和谐的学习环境。

做文明学生从小事做起（合集5篇）

做文明学生从小事做起（合集5篇）第一篇：做文明学生从小事做起《做文明学生从小事做起》大家好！今天我演讲的题目是《做文明学生从小事做起》同学们，你们看到我们教学楼的墙上有这样一句话吗？“行为决定习惯，习惯决定性格，性格决定品质，品质决定命运。

”什么支配我们的的行为呢？是思想，就是我们对某一件事的认识。

文明是一种认识，文明是一种观念，文明更是一种文化，它存在于我们每一天的学习、生活中，每个人的仪容仪表和行为习惯都是它最细致的表现。

做一个讲文明的小学生，我们要养成哪些习惯呢？首先，我们小学生的着装要得体，符合学生身份，体现出新世纪学生篷勃向上的风采。

特别在升旗仪式的时候，最为庄严。

我们一定要穿好校服，佩戴好红领巾。

国旗下的我们一定要严肃认真、精神饱满、高唱国歌，不负于“礼仪之邦”这个美誉。

其次，对老师和同学讲文明，懂礼仪。

前几天在数学上，我在下面做小动作，没有认真听讲，被老师严厉批评，并告诉了家长。

当时我满不在乎，认为是很小的一件事。

后来，在老师和家长的耐心说服下，我反省了自己的行为。

听课习惯直接影响到我们的学习效果。

课堂礼仪既是对学生听课的规范要求也是对老师的一种尊重。

校园礼仪也很重要，它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力，体现这个班的班风班貌。

比如，下课后的休息时间，不在走廊里追逐打闹、乱扔纸屑、见老师和客人要用普通话主动问好。

爱护花草树木和一切设施，不穿越绿化带。

服从老师管理和接受班干部的批评劝阻。

同学之间也离不开礼仪，它就像一把神奇的钥匙，能化解同学之间的误解和增进同学间的友情。

上周我班同学带了一本童话书，我十分想看。

放学后，我有礼貌地对她说：“请把你的童话书接我看一天，好吗？”这位同学爽快了借给了我。

在晚上我认真阅读时，不小心把牛奶洒书上了几滴，我急忙用纸擦干，但是还是留下了痕迹。

第二天，我见到这位同学，先给她说了声“对不起”，并说明了弄脏的原因。

然后双手把书还这位同学。

她微笑着对我说：“没关系，我知道你不是故意的！”如果我们总是埋怨同学的“不拘小节”，而我们自己又往往懒得去理那些“小节”，这就错了。

文明礼仪从小事做起的国旗下讲话稿范文

千里之行，始于足下。

文明礼仪从小事做起的国旗下讲话稿范文尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！今天，我非常荣幸能够站在这里，跟大家分享一些关于文明礼仪的话题。

作为一名学生，我们要从小事做起，从自己做起，树立正确的文明礼仪观念，培养良好的行为习惯。

首先，文明礼仪要从我们的日常生活中做起。

我们要尊重老师、尊重同学、尊重自己。

当我们进入教室时，应当保持安静，不打闹，遵守纪律，不搞乱教室的秩序。

在学习过程中，我们要诚实守信，不抄袭，不作弊。

在班级活动中，我们要积极参与，关心集体，与同学们和睦相处。

我们要守时，不迟到早退，尊重他人的时间。

在家庭生活中，我们要孝敬父母，与兄弟姐妹互相关心，懂得感恩，学会为家人做一些力所能及的事情。

其次，文明礼仪要从我们的言行举止中体现出来。

在与人交往时，我们要友善待人，有礼貌，不侮辱他人，不嘲笑他人。

我们要懂得与人分享，不能太过自私。

在公共场合，我们要遵守公共秩序，不随地乱扔垃圾，保持公共环境的整洁。

我们要尊重他人的隐私，不随意触碰他人的财物。

此外，我们要注意言辞的文明，不说粗话，不传播不良信息。

最后，文明礼仪要从我们的心态和价值观念上塑造出来。

我们要以积极向上的心态面对生活，遇到困难时要勇敢面对，不放弃。

我们要珍惜生命，关心他人，尊重他人的权益。

我们要学会接受失败，不抱怨，不埋怨别人。

我们要学会包容和谅解，不吝惜赞美与帮助他人。

我们要树立正确的价值观念，明确自己的目标，努力追求。

第1页/共2页锲而不舍，金石可镂。

亲爱的同学们，文明礼仪是我们作为一名学生应该具备的基本素养，是展示我们良好形象的重要方面。

从小事做起，从现在开始，让我们每个人都做一个文明有礼的学生。

让我们一起努力，让文明礼仪成为我们的一种习惯，从而影响到周围的人，共同促进社会的文明进步。

谢谢大家！。

五年级文明礼仪班会教案——从小事做起,养成良好习惯

五年级文明礼仪班会教案——从小事做起，养成良好习惯班会主题：从小事做起，养成良好习惯班会目的：通过讲述生活中的小事例，提醒学生认识到一切习惯的养成都是从小事做起的，通过小事养成好习惯，创造良好的生活环境，提高自己的素质和形象。

一、引言大家好，今天我们班会的主题是“从小事做起，养成良好习惯”。

在日常生活中，我们所做的一切，无论大小，都与我们的习惯有着密切的关系。

良好的习惯可以使我们变得更加自律、自信、人际关系更加和谐，健康也会随之得到改善。

毫无疑问，习惯对我们生活的重要性不言而喻。

而要想养成好的习惯，我们需要从小事做起，逐渐去积累。

二、生活小事，养成良好习惯1.早起早睡早睡早起，身体好。

对于学生来说，早睡早起可以让我们更好地保持学习状态，使每一天的时间利用起来，不浪费。

我们应该养成这样的习惯：尽量支持家长制定每天的作息时间表，保证每天的睡眠时间达到8小时以上。

2.简单明了的饮食计划把饮食计划简单化，不仅让我们能够更好地清晰自己的饮食需求，也能够有效地控制食物摄入量。

我们应该养成这样的习惯：多喝水、多吃蔬菜、限制垃圾食品的摄入量，尽量少吃油炸食品。

3.灵活的时间管理在学生生活中，时间往往是我们最宝贵的资源。

只有通过“时间管理”，我们才能充分利用它，让我们的生活更有意义。

我们应该养成这样的习惯：制定好自己的时间计划表，安排好自己的上课时间、休息时间、学习时间等，让每分钟都充满生命的意义。

4.卫生习惯保持身体的卫生是我们生活中必须要做到的，也是养成良好习惯的重要组成部分。

打扫个人卫生，创造一个良好的环境。

我们应该养成这样的习惯：不随便扔垃圾、不乱涂乱画、保持自己个人卫生，保持室内的整洁和卫生。

5.文明礼仪在日常生活中，我们应该保持良好的秩序和礼仪，尊重他人也要保护自己，创造一个美好而文明的生活环境。

我们应该养成这样的习惯：遵守交通规则、向前辈问候、有礼貌的说话、保持面带微笑。

三、文明礼仪，美好生活学生的行为举止和文明礼仪，将会影响他们日后的发展。

从小事做起,文明礼仪从我做起——演讲稿

从小事做起，文明礼仪从我做起——演讲稿尊敬的评委、亲爱的同学们：大家好！今天我来演讲的题目是《从小事做起，文明礼仪从我做起》。

文明礼仪是人们日常生活中最基本、最重要的一部分。

它体现了一个人的素质、修养和社会责任感。

一个人的文明礼仪水平，不仅关系着他自己的形象和口碑，也关系着整个社会的整体形象和效益。

在当今社会中，文明礼仪已经成为了一种必不可少的素质，它不仅是我们的自觉行为，更是我们的自觉要求。

那么，什么是文明礼仪呢？从简单的定义上来看，文明礼仪就是大家日常生活中的一些细节问题和言语举止。

例如，我们在公共场合中，应该遵守一些基本的规矩和规范，如不乱扔垃圾、不随地吐痰、不大声喧哗等等。

此外，在与人交往、应酬时，我们也要注重自己的言行举止，避免不文明、不礼貌的行为成为别人敏感的话题。

文明礼仪不仅仅是一种要求和规范，更是一种真正的文化素质。

它可以反映出一个人的修养和教养程度，对个人的形象和素质也有着极大的提升作用。

特别是在社交场合，文明礼仪的表现更是至关重要。

如果在社交中表现得粗鲁、不文明、不礼貌，不仅会严重影响自己的形象和口碑，还有可能伤害他人的感情、引起不必要的冲突。

因此，我们应该从小事做起，从每一个细节和方面入手，不断提升自己的文明礼仪水平。

比如，在我们日常生活中，可以从自己的个人习惯、家庭教育、社交经验等方面着手。

比如，我们可以主动学习一些文明礼仪方面的知识，学会尊重他人、客观公正地评价事物、积极乐观地对待人生等方面的素质。

我们还可以注意一下自己的语言表达和肢体动作，避免在与人交往时过度表现自己、乱说话或者放肆挥手等不文明的行为。

而且，文明礼仪还需要我们发挥一个人的主动性和责任感。

我们应该尽量主动为别人着想，避免对他人造成不必要的干扰和麻烦。

例如，在飞机上或者其他公共交通工具上，我们应该注意保持安静，不要大声喧嚣；在乘车或排队时，要遵守文明就坐和顺序排队的规则等等。

总之，文明礼仪是一种美德和素养，也是个人形象和背景的重要组成部分。

学生文明礼仪演讲稿：文明礼仪从小节做起

学生文明礼仪演讲稿：文明礼仪从小节做起尊敬的校领导、老师们，亲爱的同学们：大家好！今天，我在这里发表关于学生文明礼仪的演讲。

文明礼仪是人与人之间的基本交往规范，它体现了一个人的修养和素质，也是社会文明进步的重要标志。

作为学生，我们更应该从小节做起，培养良好的文明礼仪。

首先，我们应该从守时做起，珍惜每一分、每一秒的时间。

准时到校不仅是尊重他人，更能养成良好的习惯。

我们要知道，时间就是生命，珍惜时间就是珍惜自己的生命。

其次，言谈举止也是文明礼仪的重要体现。

在与他人交流的时候，要注意听讲，尊重对方的意见，不要打断对方的发言，懂得倾听和包容。

此外，我们要注意控制自己的语言和行为，不说粗话，不恶意调侃他人，不损害他人的自尊心，树立一个文明、友善的形象。

再次，我们还需养成良好的卫生习惯。

保持个人卫生不仅是对自己负责，也是对他人负责。

在公共场所，我们要注意自己的仪表和形象，不能随意扔垃圾，保持环境整洁。

在饭堂吃饭时，要有秩序，不追逐打闹，不浪费食物，学会珍惜。

最后，互助、分享也是文明礼仪的重要内容。

作为学生，我们应该乐于助人，关心他人。

当同学遇到困难时，我们应该伸出援手，给予帮助。

与人为善，与人分享快乐，不仅让他人感到温暖，也提升了自己的修养和人格魅力。

亲爱的同学们，培养良好的文明礼仪需要我们从小节做起。

让我们从守时、言谈举止、卫生习惯和互助分享四个方面入手，努力培养自己的素质和修养，成为一个有教养、有涵养的学生。

相信通过我们共同的努力，我们的校园将充满文明、友善的氛围，我们的社会也会因为我们的努力而变得更加和谐繁荣。

谢谢大家！。

讲文明、守礼貌,从我做起,从小事做起

讲文明、守礼貌，从我做起，从小事做起尊敬的校领导、老师们、同学们：大家早上好！能站在这里和大家交流经验，我感到万分的激动和荣幸。

上学期，全校上下有计划的开展了一场“文明礼貌月”活动，同学们的文明习惯、卫生习惯有了很大的改变。

我班在班主任郑老师的支持和班长孟蒙的带领下采取了一系列措施，并取得了令人可喜的成绩，我班也因此而荣获了“文明示范班”的光荣称号。

下面，我就向大家介绍一下我班针对“文明礼貌”问题所采取的各项措施。

首先，我班施行了“班级量化考核”制度，就是由值周班干部记录同学们每天的表现，对违反校纪班规的行为予以扣除相应的分数，对讲文明、守礼貌的行为予以加上相应的分数；然后每周汇总，对得分前五名者给予表扬，对得分过低者提出批评。

这有助于同学们改掉不良行为，养成一个良好的习惯。

毫无疑问，学习对我们来说是最重要的，而环境却潜移默化地影响着学习效率。

首先是卫生。

试问：你希望在一个垃圾遍地、苍蝇横飞的教室里学习吗？同时，卫生状况的好坏直接体现着一个班同学素质的高低，所以我班十分重视教室的卫生状况，明令任何同学不准随地乱扔，同时加大清扫力度，不留一处死角，并设立值日班长一职。

值日班长由班内同学轮流担任，具体负责当天的卫生情况，并及时进行总结。

这有助于增强全班同学的责任感，而且还能及早地发现并纠正同学们的不良行为。

另外，为了创造一个宁静的学习环境，我班严令不准任何人将球带进教室。

起初，有些同学不理解这种要求，但经过班主任的解释后，大家都十分地配合。

这也使我班在校学生会开展查球工作时表现良好。

在活动即将结束的时候，班长主持了一次名为“讲文明、守礼貌，从我做起，从小事做起”的主题班会。

会上，同学们畅谈了对文明的理解，并进行了自我检查与自我批评。

通过这次班会，同学们统一了认识，都决定做一名讲文明、守礼貌、有素质的中学生。

付出就会有收获。

活动过后，同学们的文明礼貌程度有了很大的提高，班级的凝聚力也得到了增强。

同时，我们意识到班里有些同学的部分陋习仍没有改掉。

文明礼仪倡议书从小事做起成就大道德

文明礼仪倡议书从小事做起成就大道德各位同学：文明礼仪是社会公德，也是个人修养的重要体现。

作为一名中学生，我们应该积极倡导文明礼仪，从小事做起，努力培养良好的道德品质。

下面，我将从几个方面讨论如何从小事做起，成就大道德。

首先，从日常生活的细节开始，我们可以在校园中培养文明礼仪。

我们应该遵守校纪校规，爱护公共设施。

在排队时，我们应该尽量遵守纪律，不插队，让老人、妇女和小孩先行。

同时，我们应该保持谦让有礼的态度，对老师和同学更加尊重和包容。

当别人有困难或者遇到挫折时，我们要给予关怀和帮助。

只有将这些小事做到极致，我们才能真正感受到文明礼仪的力量。

其次，我们可以从社交活动中践行文明礼仪。

社交礼仪是人际交往的重要组成部分。

我们在面对他人时，要注意礼貌用语的运用，如请谢、对不起、谢谢等。

同时，我们还应该学会倾听他人，尊重他人的意见和权益。

在公共场合，我们要遵守秩序，不乱扔垃圾，不大声喧哗，注意言行举止。

通过这些社交活动中的小事，我们可以展现出自己的修养和素质，树立良好的形象。

再次，我们可以从参与志愿者活动中培养文明礼仪。

志愿者活动旨在服务社会、关爱他人，这也是实践文明礼仪的机会。

通过参与社区清洁、义务劳动等活动，我们可以提高自己的责任感和奉献精神。

在志愿者活动中，我们要有积极的态度，虚心学习他人的经验，分工合作，互相帮助。

不仅可以通过这些活动培养文明礼仪，同时也可以拓宽我们的视野，提高自身的综合素质。

最后，我们还可以通过参加文明礼仪教育活动来提升自身素质。

学校和社会组织经常会组织丰富多彩的文明礼仪教育活动，如讲座、比赛、演讲等。

我们可以主动参与这些活动，学习文明礼仪知识和技巧。

通过这些活动，我们可以了解到更多的人文知识，培养自己的审美情趣，提高自身的综合素质。

文明礼仪是社会进步、个人成长的必要条件。

我们每个人都应该从小事做起，从日常生活的点滴做起，培养良好的道德品质。

通过保持校园秩序、遵守社交礼仪、参与志愿服务以及参加文明礼仪教育活动等方式，我们可以不断提升自身的修养素质，成就大道德，为社会进步贡献自己的力量。

初中生文明礼仪演讲稿：从细节处出发,成为更优秀的自己

初中生文明礼仪演讲稿：从细节处出发，成为更优秀的自己：大家好！今天我想和大家分享的话题是“从细节处出发，成为更优秀的自己”。

在这个喧嚣的社会中，做人要懂得文明礼仪。

尤其是我们初中生，正处于成长的重要阶段，要从小事做起，严格要求自己。

只有这样，才能成为真正有素质、有品位、有修养的人。

我自己平时也常常思考这个问题。

那么，我们应该从哪些方面来细心把握？在我看来，我们可以从以下几个方面来做到：准时出席时间就是生命。

我们作为学生，首先应该保证自己的时间观念，珍惜时间，合理安排时间，做到按时到学校。

对于因为一些突发状况无法按时到校的情况，应该及早通知老师和家长。

这样不仅可以让自己养成准时出席的好习惯，而且也可以为自己留出更多学习和生活的时间。

尊重教师我们初中生不仅要和同学们关系融洽，也要与老师保持良好的关系。

尊重教师就是尊重自己，也是培养自己的良好习惯。

在课堂上，我们应该专心听讲，认真做笔记，不随意说话，不做小动作。

上课时禁用手机，对于老师的提问积极回答。

做到这些，就能让老师对我们印象深刻，也是我们十分重要的切入点。

尊重同学学校是一个集体，我们要和同学们相处融洽。

与人为善、和谐共处就是尊重他人、自尊自爱的表现。

其中一个重要问题就是文明交流。

在与同学接触时，我们应该注意言谈举止，不摆出傲慢、冷漠的姿态，对于同学的言行积极支持、鼓励和帮助，好的心态会创造出舒适的人际环境。

同时，在班级和社交场合，尊重大家的意愿和决定，不应该使用过于“霸道”的手段，不会让别人感到不舒服。

保持环境整洁我们在学习和生活中，往往会留下垃圾，如纸屑、食品包装袋等。

践行文明礼仪，不仅要从自己做起，也要从身边的人做起。

大家都知道，“成功人士”的办公环境、娱乐场所和住所都是整洁、清爽、舒适的。

增强环保意识，培养护环境的好习惯，自觉把门口、走廊、教室等放在“自己家”。

主动去扫地、捡纸，避免乱丢垃圾或有意安排好环境，更容易执行自己的学习和生活。

佩戴文明标志学生要佩戴文明标志，例如:红领巾、徽章等等。

文明礼仪道德教育：从小事做起

文明礼仪道德教育：从小事做起一场成功的教育不仅仅是关于纯学术知识的传授，还包括了德育、体育、艺术等等方面的培养。

在这其中，文明礼仪道德教育更是十分重要的一部分。

不仅是在学校里，这种教育也需要贯彻到家庭和社会中，让更多的人受益。

而这样的教育其实从小事做起，积累形成习惯，达成目的。

一、文明教育：文明的核心就是尊重他人。

和善、友好、礼貌、诚信，这都是体现尊重的表现。

教育儿童的文明，要从日常生活中小细节做起。

比如，教他们不乱扔垃圾、不乱涂乱画、不在电梯里乱跳乱动。

在家里，不光要管好孩子对外有礼貌，对家人也要有尊重。

不大声喧哗、不随便打断别人讲话、不横跨在别人面前等等。

二、礼仪教育：在中国传统的礼仪文化中，尊老、尊师、尊长、尊贤是非常重要的主题。

教育儿童的礼仪，也要让他们明白这样的道理。

就是尊重老师，老师是孩子们的引路者，是他们的榜样，不能对老师不尊敬。

同时，还有对长辈和年长的人不要口出狂言，要善待小动物等相关方面。

在传统的文化中，强调的就是下跪行礼，这是一份端正的态度。

即使在现代社会，即使是站在面对电子设备的情况下，也要学会对人和事物有尊重的态度。

三、道德教育：传统的文化严格要求学生修道德，即孝道、忠、恕、孝、义。

教育儿童道德也应该采取先向自然环境纳入：不乱扔垃圾、不乱乱挖植物，形成良好环保意识。

在人际交往中，要让孩子理解感恩的意义，时常细问：“你今天有感激别人吗？”“别人对你做了什么好事？”在他们面临选择的时候，教育他们理智和责任，养成勇于担当的习惯。

文明、礼仪、道德三者之间是有联系的，三者相互支撑，最终达成共同的目标：成为一个有品位内涵的人。

我们都要在自己身上道德的气质，从小事做起，培养习惯，习惯成自然。

珍爱我们的品格，文明仪君子，待人和善，尽人所能，为更美好的社会贡献自己的一份力量。

文明礼仪倡议书从小事做起

文明礼仪倡议书从小事做起尊敬的各位同学：文明礼仪是社会公德的基础，也是我们作为一名学生应该具备的重要素养。

如今，社会生活日益繁忙，越来越多的人对文明礼仪的重要性产生了忽视甚至无视的态度。

为了创建一个和谐文明的校园环境，我们需要从小事做起，共同倡导文明礼仪。

在此，我有几点倡议，希望大家能够认真思考并积极践行。

首先，让我们从言行举止方面开始注意。

在校园中，我们应该始终保持文明的语言和礼貌的态度。

要做到举止文明，不说粗话，不嘲笑他人，不欺负弱小。

在与人交流时，要尊重对方，注意听取对方的观点，不轻易打断别人的谈话。

同时，在公共场合要注意音量的控制，避免大声喧哗，以免影响他人的学习和休息。

其次，我们要注重自己的仪表形象。

校园是一个人们学习、生活的地方，我们应该时刻保持整洁干净的仪表形象。

要注意穿着整洁，不穿太暴露或太花哨的服装。

我们的发型应该整齐干净，不要过分追求时尚而浪费过多的时间和精力。

另外，要保持良好的卫生习惯，随手扔垃圾不仅是对环境的不尊重，也是对自己形象的不重视。

所以，我们要养成随手扔垃圾到垃圾桶的好习惯。

此外，我们还要积极参与校园文明活动。

在学校组织的各种活动中，大家都要积极参与，共同维护校园的文明秩序。

例如，参加志愿者活动，帮助他人解决问题，传递温暖。

还可以组织一些文明礼仪教育讲座或者展览，倡导文明礼仪的重要性。

通过这些方式，我们可以增进对文明礼仪的认知，培养自觉遵守规则、尊重他人的良好习惯。

最后，我希望我们每个人都能以身作则，成为校园文明礼仪的榜样。

作为学生，我们不仅要努力学习知识，更要注重培养自己的道德品质。

只有从自己做起，才能更好地影响他人，共同创造一个文明、和谐的校园环境。

让我们行动起来，从现在开始，从小事做起，共同倡导文明礼仪。

谢谢大家！让我们一起为校园的文明建设做出积极贡献！以上为文明礼仪倡议书内容，希望能够对各位同学有所启发，让我们从小事做起，共同倡导文明礼仪，创造一个更加美好的校园环境。

做一名文明小学生体会

做一名文明小学生体会作为一名小学生，谨守文明礼仪是我们每个学生的责任和义务。

正所谓“一花独放不是春，百花齐放春满园”。

每一个人的自我约束和展现出的文明礼仪，会影响周围的人，也会传播出去，成为一个美好的社会风尚。

首先，要求做一名文明小学生，必须从自己做起，从小事做起。

比如说，上学的时候，我们要按照交通规则，遵守红绿灯，不在马路上乱穿梭，在人行道上走。

在公共场所里，我们要尊重他人，不大声喧哗，不随意破坏周围的环境。

从这些小事做起，一点一滴的积累，就能让我们成为更好的人。

其次，我们还要注重礼仪方面的学习，比如正常的行走姿势、握手、饮食方面的礼节，让我们在日常生活中，举止得体，显得更加得体有涵养。

我们还要培养良好的卫生习惯，并做到不随地乱扔垃圾，保持环境的整洁有序。

此外，在与周围人的交流中，我们更应该注重言行规范，尊重他人的感受，在言辞中不使用不文明、不素质、不友善等言语。

我们可以积极地关注长辈们的生活和工作，认真聆听他们的教诲，相信这些知识和经验可以作为我们的财富和支持。

最后，我们要时刻保持积极向上的心态，学会自我管理。

任何文明礼仪都源自于我们的内心，因此只有我们保持一个积极、心灵纯净的心态，才能做到真正的文明礼仪。

学习更多的知识，掌握更多的礼仪技巧，不要因为小小的事情而放弃让自己更好的机会。

总之，做一名文明小学生不仅是我们的责任和义务，更是一种美好的生活态度。

我们可以从自己做起，从小事做起，用微不足道的小事来积累我们的文明素养，发挥我们的正能量，让这个社会变得更加美好。

不管在何时何地，做一名文明小学生不仅是为了自己，也是为我们的家人、朋友、同窗和人类社会做出贡献。

如何做一个文明的小学生

如何做一个文明的小学生文明，是一种素养，是一种道德，更是一种品质。

对于我们小学生来说，成为一个文明的人是成长过程中非常重要的一课。

那么，如何才能做一个文明的小学生呢？首先，要做到遵守纪律。

在学校里，我们有各种各样的规章制度，比如按时到校、不迟到早退、遵守课堂纪律等。

按时到校能够让我们养成良好的时间观念，不迟到早退是对老师和同学的尊重，而遵守课堂纪律则能保证我们更好地学习知识。

当老师在讲课时，我们要认真听讲，不随意交头接耳、做小动作。

积极回答老师的问题，尊重老师的劳动成果。

其次，要讲文明用语。

“您好”“谢谢”“对不起”这些简单的词语，蕴含着巨大的力量。

当我们向别人请教问题时，先说一句“您好”，会让人感到我们的礼貌和尊重；得到别人的帮助后，说一声“谢谢”，能表达我们的感激之情；不小心做错了事，及时说“对不起”，可以化解很多不必要的矛盾和冲突。

而且，我们还要注意说话的语气和态度，要温和、友善，不要大声喧哗、粗言秽语。

再者，要爱护公共环境。

学校是我们共同的家，我们要爱护校园里的一草一木。

不随地吐痰，不乱扔垃圾，看到垃圾要主动捡起来扔进垃圾桶。

在教室里，要保持桌面整洁，书本摆放整齐。

爱护公共设施，不随意破坏桌椅、门窗等。

在图书馆里，要保持安静，不大声喧哗，看完的书要放回原处。

文明还体现在与同学友好相处上。

同学之间要互相帮助、互相尊重。

当同学遇到困难时，我们要主动伸出援手，给予关心和帮助。

不嘲笑、不欺负弱小的同学，尊重每个人的个性和差异。

学会分享，有好的东西和大家一起分享，能够增进同学之间的友谊。

在家庭中，我们也要做一个文明的孩子。

尊敬长辈，听从父母的教导，不任性、不顶嘴。

主动帮助父母做一些力所能及的家务，比如扫地、擦桌子、洗碗等。

关心家人的身体健康，学会表达自己的爱和关心。

文明的行为还包括遵守交通规则。

过马路时要走人行横道，看红绿灯，不闯红灯。

不在马路上追逐打闹，注意交通安全。

此外，文明的小学生还要做到诚实守信。