六年级上册历史练习题
根据最新人教版历史六年级上册课本练习题汇总
根据最新人教版历史六年级上册课本练习
题汇总
本文档旨在提供最新人教版历史六年级上册课本练题的汇总，帮助学生有效备考和复历史知识。
第一单元
1. 问题1: 请说明夏商周三代的发展顺序和特点。
2. 问题2: 辨析商代和周代的政治制度。
3. 问题3: 描述夏代的社会生活与文化特点。
第二单元
1. 问题1: 请列举出商朝的主要成就和遗产。
2. 问题2: 解释铜器在商朝的地位和作用。
3. 问题3: 描述商代的礼仪制度及其意义。
第三单元
1. 问题1: 请说明周朝的政治组织特点和法律制度。
2. 问题2: 解释封建制度在周朝的实施方式。
3. 问题3: 描述周代的科学技术和学问教育。
第四单元
1. 问题1: 请说明春秋时期的特点和变革。
2. 问题2: 解释诸侯国在春秋时期的地位和作用。
3. 问题3: 描述春秋时期的文化成就和社会变迁。
第五单元
1. 问题1: 请列举出战国时期的主要事件和发展特点。
2. 问题2: 解释列国争霸的原因和结果。
3. 问题3: 描述战国时期的文学艺术和思想成就。
以上是根据最新人教版历史六年级上册课本练习题的汇总。
在备考和复习历史知识时，可以参考这些问题进行针对性练习，提高对历史知识的掌握和理解。
祝学习进步！。
小学六年级历史古代文明练习题及答案
小学六年级历史古代文明练习题及答案一、选择题1. 古代的四大文明古国不包括以下哪个国家？A. 中国B. 希腊C. 埃及D. 印度答案：D2. 迄今为止，世界上持续时间最长的封建王朝是哪个朝代？A. 汉朝B. 春秋战国C. 唐朝D. 夏朝答案：A3. 意大利文艺复兴运动在以下哪个城市兴起？A. 巴黎B. 伦敦C. 罗马D. 阿姆斯特丹答案：C4. 埃及最具代表性的建筑物是以下哪个？A. 金字塔B. 吊桥C. 大教堂D. 万里长城答案：A5. 印度古代最重要的宗教是以下哪个？A. 佛教B. 儒教C. 基督教D. 伊斯兰教答案：A二、填空题1. 古代中国的“五伦”包括君、父、师、悌、友五种关系。
2. 尼罗河位于埃及，是全球最长的河流之一。
3. 古希腊的民主制度诞生在雅典。
4. 罗马帝国的古建筑斗兽场，其正式名称为“君士坦丁圆形剧场”。
5. 印度教最重要的经典是《吠陀》。
三、简答题1. 请用简洁的语言解释古代埃及的建筑物金字塔的作用和用途。
答案：金字塔是古代埃及法老陵墓的建筑物，用于安葬法老、保存法老的遗体和财富，并象征着法老的统治和权力。
2. 简要描述一下古希腊的民主制度的特点。
答案：古希腊的民主制度是指公民可以直接参与政治决策的制度，公民拥有表达意见的权利，并通过投票形式决定国家重大事务。
四、论述题请以古代文明对现代社会的影响为题，写一篇论述文。
答案：古代文明对现代社会的影响古代文明是人类社会发展的重要里程碑，对现代社会产生了深远的影响。
首先，古代文明为现代社会的法律和政治制度奠定了基础。
古代文明国家的法律和政治制度是现代社会法制体系的根基，为我们现代社会的法律、宪政和民主提供了模板。
其次，古代文明对现代科学和技术的发展具有重要的影响。
古代文明国家在建筑、数学、医学等领域的成就，为我们现代社会的科学和技术提供了宝贵的经验和启示。
例如，古希腊的几何学为现代数学的发展奠定了基础，古代埃及的建筑技术在巨大建筑项目的实施上提供了重要的经验。
人教版 六年级上册历史第一单元练习题
人教版六年级上册历史第一单元练习题1. 请列举出中国古代的四大发明是什么？2. 在中国古代的朝代中，哪个朝代的科技发展最为昌盛？3. 请简述中国古代的针灸疗法是如何发展起来的？4. 在中国古代的交通运输中，哪种交通工具应用最广泛？5. 请说明中国古代的纸张是如何制作的？6. 在中国古代的造纸术中，哪种纤维素用于制作纸张？7. 请解释一下中国古代的火药是如何发现的？8. 在中国古代，藏书阁是用来做什么的？9. 请描述一下中国古代的科举制度是如何运作的？10. 在中国古代的历史中，哪位皇帝是文治主义的代表？11. 请说明中国古代的雕版印刷是如何进行的？12. 在中国古代的建筑中，哪种建筑材料最为常用？13. 请解释一下中国古代的紫禁城是什么？14. 在中国古代的航海中，常用的导航工具有哪些？15. 请描述一下中国古代的长城是如何建造的？16. 在中国古代的历史中，哪个时期被称为"春秋战国"时期？17. 请简要描述一下中国古代的兵器制造技术。
18. 在中国古代的科技发展中，哪位科学家对天文学做出了重要贡献？19. 请说明一下中国古代的陶瓷制作技艺。
20. 在中国古代的历史中，哪个朝代被称为"文艺复兴"时期？21. 请简述中国古代的舞台艺术是如何发展起来的？22. 在中国古代的文学作品中，有哪些脍炙人口的名篇？23. 请解释一下中国古代的国子监是用来做什么的？24. 在中国古代的农业生产中，哪种农作物最为重要？25. 请描述一下中国古代的丝绸之路是怎样形成的？26. 在中国古代的历史中，哪位皇帝创造了和谐的社会状况？27. 请简要描述一下中国古代的戏曲文化。
28. 在中国古代的音乐艺术中，哪些乐器最为常见？29. 请解释一下中国古代的拜祭制度是如何进行的？30. 在中国古代的艺术中，哪位画家以写实主义画风而著名？31. 请描述一下中国古代的文化交流与发展。
32. 在中国古代的历史中，哪个时期被称为"和平时期"？33. 请简要解释一下中国古代的封建制度是如何运作的？34. 请列举出中国古代的三大礼。
人教版小学历史六年级上册期末测试卷及答案
人教版小学历史六年级上册期末测试卷及
答案
一、单项选择
1. 小云是在什么时候出生的？
- A. 1989年
- B. 1993年
- C. 2002年
- D. 2008年
2. 以下哪个不是中国的古代四大发明？
- A. 火药
- B. 纸张
- C. 印刷术
- D. 互联网
3. 哪个朝代是中国的最后一个封建王朝？
- A. 春秋时期
- B. 秦朝
- C. 汉朝
- D. 清朝
4. 在中国古代，皇帝的宫殿叫做什么？
- A. 故宫
- B. 颐和园
- C. 避风塘
- D. 赤壁
5. 公元1979年，中国改革开放政策正式开始实施。
这个政策是由哪位领导人提出的？
- A.
- B.
- C. 周恩来
- D.
二、简答题
1. 简要描述一下汉朝时期的经济状况。
2. 请列举三个中国古代的名胜古迹。
答案
一、单项选择
1. B
2. D
3. D
4. A
5. B
二、简答题
1. 汉朝时期的经济状况主要以农业为基础，秦朝的土地制度得到改良，农田面积扩大，农业生产持续发展。
同时，汉朝还注重发展商业和手工业，推动了商品经济的发展。
2. - 故宫
- 长城
- 天坛。
鲁教版初中历史六年级上册第二单元 国家的产生和社会的变革练习题
鲁教版初中历史六年级上册第二单元国家的产生和社会的变革练习题第1题【单选题】下列人物与事件搭配错误的一项是( )A、禹—建立夏朝B、汤—建立商朝C、周文王—建立西周D、纣王—商朝灭亡【答案】：【解析】：第2题【单选题】“退避三舍”这一成语和下面哪场战争有关( )A、城濮之战B、桂陵之中C、马陵之战D、邲之战【答案】：【解析】：第3题【单选题】如果西周的一位平民在田中劳作，他肯定不可能( )A、用穿有木柄的耒耜耕地B、用石镰收割庄稼C、用铁制的犁耕地D、用青铜农具进行生产【答案】：【解析】：第4题【单选题】下图中的周幽王为博妃子一笑，竟屡次“烽火戏诸侯”。
最初几次，诸侯都会带兵前来，保卫周王。
诸侯这样做，与下列哪一制度有关？( )A、宗法制B、分封制C、郡县制D、行省制【答案】：【解析】：第5题【单选题】我国古代一个著名的水利工程曾经使成都平原变得“水旱从人，不知饥馑”。
这一水利工程是( )A、都江堰B、灵渠C、白渠D、大运河【答案】：【解析】：第6题【单选题】春秋战国时期，我国农业出现了一次大变革，农业的深耕细作，使生产力得到了大发展。
这些变化的主要原因是( )A、青铜农具大量推广B、新的农作物出现C、铁制农具和牛耕的使用D、骨耜的使用【答案】：【解析】：第7题【单选题】小说《封神榜》中有关“炮烙之刑”、“以酒为池”、“悬肉为林”的描写，反映了统治者的极度暴虐腐朽。
这与哪一位统治者有关( )A、夏王桀B、商王纣C、周厉王D、周幽王【答案】：【解析】：第8题【单选题】热爱祖国热爱人民是中华民族的传统美德，忧国忧民的名言“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰！”出自( )A、屈原的《离骚》B、李白的《蜀道难》C、苏轼的《念奴娇．赤壁怀古》D、张择端的《清明上河图》【答案】：【解析】：第9题【单选题】下图所示工程代表了我国两千多年前水利技术的先进水平。
这一工程是( )A、都江堰B、灵渠C、大运河D、赵州桥【答案】：【解析】：第10题【单选题】下列关于春秋争霸战争影响的表述中，正确的是( )A、有利于社会的进步，因为没有带来任何灾难B、给百姓带来了种种灾难，因而没有任何正面影响C、争霸战争中诸侯国数目减少了，这有利于国家的统一D、诸侯为了争霸，纷纷进行变法，出现了地主阶级【答案】：【解析】：第11题【单选题】下面选项中,朝代名称与建立时间、人物搭配完全正确的是( )A、夏朝—约公元前2070年—禹B、唐朝—618年—李世民C、明朝—1368年—铁木真D、元朝—1271年—努尔哈赤【答案】：【解析】：第12题【单选题】春秋和战国时期铁器的使用和牛耕的推广产生了深远的社会影响，这些影响包括( )①促进了土地的私有化②提高了农作物的产量③强化了周王朝的统治④引发了改革变法的时代风潮A、①②③B、②③④C、①②④D、①③④【答案】：【解析】：第13题【单选题】数轴记忆是学习历史的方法之一。
2024年人教版六年级上册历史第四单元课后练习题(含答案和概念)
2024年人教版六年级上册历史第四单元课后练习题（含答案和概念）试题部分一、选择题：A. 魏B. 蜀C. 晋D. 吴A. 唐太宗B. 唐高宗C. 唐玄宗D. 唐高祖A. 分封制B. 郡县制C. 世袭制D. 宗法制A. 商鞅变法B. 春秋争霸C. 战国争雄D. 西周分封A. 纸上谈兵B. 围魏救赵C. 背水一战D. 投笔从戎A. 中秋节B. 端午节C. 清明节D. 春节A. 秦朝B. 汉朝C. 唐朝D. 宋朝A. 李冰B. 郑国C. 诸葛亮D. 管仲A. 破釜沉舟B. 望梅止渴C. 草木皆兵D. 指鹿为马A. 隋朝B. 唐朝C. 宋朝D. 元朝二、判断题：1. 我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家是秦朝。
（）2. 儒家学说是由孔子创立的。
（）3. 汉武帝时期，我国开始实行科举制度。
（）4. 唐朝时期，我国对外交往非常频繁，有很多外国人在唐朝做官。
（）5. 春秋战国时期，铁器和牛耕的使用促进了农业生产力的发展。
（）6. 秦始皇陵兵马俑被誉为“世界第八大奇迹”。
（）7. 诸葛亮是三国时期蜀国的丞相。
（）8. 西汉时期，张骞通西域，开辟了丝绸之路。
（）9. 唐朝时期，我国实行了重文轻武的政策。
（）10. 宋朝时期，我国经济重心已经转移到南方。
（）三、填空题：1. 我国古代著名的军事家孙武所著的兵书是________。
2. 汉武帝时期，为了加强思想控制，实行了“________”的政策。
3. 唐朝的开国皇帝是________，他的年号是________。
4. 春秋战国时期，诸侯国之间展开了激烈的________。
5. 我国古代第一部纪传体通史是________。
6. 秦始皇统一六国后，统一了________、________和________。
7. 汉朝时期，张骞两次出使西域，促进了________与________的友好交往。
8. 北宋时期，毕昇发明了________，促进了文化的传播。
9. 唐朝时期，鉴真东渡日本，宣扬________，为中日文化交流作出了贡献。
题目: 部编版小学六年级上册历史单元测试题附答案(全册)
题目: 部编版小学六年级上册历史单元测试题附答案(全册)第一单元：古代人类的生活与文化一、选择题1. 人类最早是在（）定居下来的。
A. 河流附近B. 山上C. 森林中答案：A2. 人类最早的食物来源于（）。
A. 手工制作B. 捕猎采集C. 玉米答案：B3. 古人发明了（）可以记录文字和图画。
A. 甲骨文B. 陶片C. 丝绸答案：A二、判断题1. 古代人类的生活与我们现在的生活差别很大。
（）答案：对2. 人类最早使用的工具是陶片。
（）答案：错第二单元：古代人类的劳动与发明一、选择题1. 人类最早发明的劳动工具是（）。
A. 石斧B. 手石C. 火石答案：B2. 发现并使用火石的人类是（）。
A. 原始社会人类B. 现代人类C. 恐龙答案：A3. 中国古代居民发明的“四大发明”中，除了造纸术、火药和指南针外，还有（）。
A. 灯笼B. 火锅C. 洗衣机答案：A二、判断题1. 人类最早发明的劳动工具是石斧。
（）答案：错2. 中国古代发明的火药是用来做烟花的。
（）答案：错第三单元：古代人类的交通与交流一、选择题1. 古代人们使用船只进行交通的主要原因是因为（）。
A. 方便快捷B. 美观耐用C. 照顾环境答案：A2. 古代人类最早使用的交通工具是（）。
A. 骑马B. 船只C. 火车答案：B3. 古代丝绸之路是连接（）的重要交通通道。
A. 中国和欧洲B. 中国和美洲C. 中国和澳洲答案：A二、判断题1. 古代人们使用船只进行交通的主要原因是保护海洋环境。
（）答案：错2. 古代丝绸之路是连接中国和美洲的重要交通通道。
（）答案：错。
人教部编版(五四学制)六年级上册历史第2课原始农耕生活练习
人教部编版（五四学制）六年级上册历史第2课原始农耕生活练习第2课原始农耕生活同步练习一、多项选择题1.春节假期期间，王非凡同学和家人一起去参观半坡遗址，王非凡同学一家人应该购买去哪的车票（）a.北京周口店b.山西大同c.陕西西安d.云南元谋2.肖东在西安半坡遗址观看表演者表演半坡原居民的生活。
不正确的是（）答：一位半坡妇女正在用水清洗蔬菜b.一位半坡小朋友正在帮助大人给饲养的猪喂食c.一位半坡男子正在田间种植水稻d、半坡的一位老人正在教年轻人制作彩陶3.“用骨耜在双眸中，开垦出一片水田，在泪光里撒下第一粒稻种，烧好大大小小的陶器，等待着分享第一次收成。
”这首诗歌是对我国古代哪一远古居民生活场景的描述（）a、元谋人B.北京人C.河姆渡人D.半坡人4.中国在世界上种植的第一种粮食作物是（）a.水稻和小麦b.水稻和粟c.小麦和粟d.水稻和玉米5.（2021连云港）居住在下图所示房屋的原始居民，属于（）a、元谋人B.北京人C.半坡聚落D.河姆渡聚落6.下列考古成果反映了哪一原始居民的生产、生活情形（）小米仍在钻石斧半地穴式圆形房屋人面鱼纹彩陶盆a、北京人B.山顶洞穴人C.河姆渡居民D.半坡居民7.穿越时空隧道去体验7000年前河姆渡原始居民的农耕生活。
人们可能体验到的是（）a.用石器农耕，用陶器煮小米饭b、饲养牲畜和家禽，穿亚麻布衣服，改善生活C.住在防潮的木屋里，用米饭做饭，支撑木船捕鱼D.住在半洞穴的房子里，避免风寒8.半坡原始居民的主要粮食是（）a、代表黄河流域原始农业时代居民的早期人类是（）a.北京人b.山顶洞人c.半坡原始居民d.河姆渡原始居民10.生活在长江流域的河姆渡居民最可能吃的粮食是（）1/3a.面食b.小米粥c.米饭11.下列图片中的内容能够证明半坡居民比北京人进步的是（） d、玉米a.①②b.①④c.②③d.③④12.下图为原始居民使用的骨和木柄骨修复图。
这个工具的主要功能是（）a.制陶b.耕地c.造房d.捕鱼13.距今约7000年,长江流域原始农耕文明的代表是（）a、北京人B.河姆渡原始居民C.半坡原始居民D.山顶洞穴人14.对于半坡人和河姆渡人来说，最不可能的事情是（）a.分别种植粟和稻b.将吃不完的野兽饲养起来c.会建造房屋，过着定居生活d.广泛种植棉花，穿棉布衣服15.在以下原始人类遗址中，属于中国南方一个重要的原始农业文化遗址的有（）A.山顶穴居人B.河姆渡原始居民C.半坡原始居民D.大汶口原始居民II。
六年级上册历史应用题及答案
六年级上册历史应用题及答案一、选择题1. 下列哪个朝代是中国历史上第一个统一的中央集权国家？A. 秦朝B. 西周C. 东汉D. 隋朝答案：A. 秦朝2. 秦始皇统一六国后，采取的巩固统一的措施中，不包括以下哪项？A. 统一度量衡B. 统一货币C. 焚书坑儒D. 建立郡县制答案：C. 焚书坑儒3. 汉武帝时期，为加强中央集权，采取了哪位大臣的建议，实行推恩令？A. 曹操B. 诸葛亮C. 董仲舒D. 李斯答案：C. 董仲舒二、简答题1. 请简述秦始皇统一六国的过程及其意义。
答案：秦始皇统一六国的过程中，通过战争征服了韩、赵、魏、楚、燕、齐六国，建立了中国历史上第一个统一的中央集权国家——秦朝。
这一过程的意义在于，结束了长期的战国纷争，有利于人民的休养生息，为中国历史的发展奠定了基础。
2. 请简要介绍汉武帝时期的对外关系。
答案：汉武帝时期的对外关系表现在对匈奴的战争中，通过多次战役，汉朝成功地击败了匈奴，使其势力逐渐衰退。
此外，汉武帝还派遣张骞出使西域，开辟了丝绸之路，促进了中原与西域的经济文化交流。
同时，汉朝还与朝鲜、越南等周边国家建立了友好关系。
三、材料解析题阅读以下材料，回答问题。
材料一：《史记·秦始皇本纪》记载：“秦王政二十六年，举天下之兵，南并百越，北逐匈奴，西并戎翟，东并朝鲜，完成统一大业。
”材料二：《汉书·武帝纪》记载：“武帝元光元年，遣张骞出使西域，开通丝绸之路。
”1. 根据材料一，秦始皇统一六国后，为巩固统一都采取了哪些措施？答案：根据材料一，秦始皇统一六国后，为巩固统一采取了南并百越，北逐匈奴，西并戎翟，东并朝鲜的措施。
2. 根据材料二，汉武帝时期开通丝绸之路的目的是什么？答案：根据材料二，汉武帝时期开通丝绸之路的目的是为了加强与西域各国的经济文化交流，推动中原与西域的友好关系。
【苏教版】六年级历史上册全册课时练习(每课一练)
【苏教版】六年级历史上册全册课时练习
(每课一练)
第一课：追废太子为王的故事
请回答以下问题：
1. "太子"指的是谁？
2. 追废太子为王的故事发生在哪个朝代？
3. 为什么要追废太子为王？
第二课：编写历史故事
将以下历史事件用故事的形式描述一下：
1. 始皇帝统一六国
2. 汉武帝开辟丝绸之路
3. 曹操篡夺汉献帝位
第三课：建造长城的故事
请回答以下问题：
1. 长城是在哪个朝代开始修建的？
2. 修建长城的目的是什么？
3. 长城有多长？
第四课：秦始皇帝建陵的故事
请回答以下问题：
1. 秦始皇帝的陵墓叫什么名字？
2. 陵墓中有哪些奇特的建筑？
3. 历史上是否有其他国家也有类似的陵墓建设？
第五课：历史文物的保护与利用
请回答以下问题：
1. 为什么要保护历史文物？
2. 举例说明一种历史文物的保护方式。
3. 历史文物可以用来做哪些方面的研究？
第六课：大运河的故事
请回答以下问题：
1. 大运河是中国的哪个朝代修建的？
2. 大运河的主要功能是什么？
3. 大运河对交通运输起到了哪些重要作用？
第七课：故宫的故事
请回答以下问题：
1. 故宫的正式名称是什么？
2. 故宫是哪个朝代的宫殿？
3. 故宫有多少个主要的建筑？
第八课：长生殿的故事
请回答以下问题：
1. 长生殿是谁的墓？
2. 长生殿为什么得名？
3. 历史上是否有其他类似的建筑？
以上是《苏教版》六年级历史上册全册课时练习中每课的练习内容，希望能帮助你更好地学习历史知识。
人教版六年级上册历史练习题及参考答案
人教版六年级上册历史练习题及参考答案一、选择题1. 在下列四个朝代中，没有实行科举制的是（）。
A. 商朝B. 唐朝C. 小国D. 隋朝参考答案：A2. 商朝的社会是由（）组成的。
A. 大臣B. 文士C. 地主阶级和奴隶们D. 巫师和巫婆参考答案：C3. 古人把夏、商、周称作三代，是因为（）。
A. 这三代各都建立了自己的国家和政权B. 这三代的人口比较多C. 这三代各都有和邻近民族和睦相处的经验D. 这三代各都有传世的文化禅让制度参考答案：A二、判断题1. 周文王姜子牙是商纣王的担保人，商纣王赤般祭将姜子牙怀疑为叛变，派一兵带百金的金带和一坛酒给姜子牙姜子牙千里南逃，经过殷墟，将金带和酒坛挂在了杨树上，称此地为金水桥。
参考答案：错误2. 我国成功的制造针状的骨器，最早出现在新石器时代的仰韶文化时期。
参考答案：正确3. 商代的水磨石，它的制造过程，就是以贝、角等硬质动物齿磨蚕家窑里的石头参考答案：错误三、填空题1. 商朝时期，经过商王与殷商商朝首都位置的迁移，商王朝最初时期首都在商丘，后来徙都到了__安国__。
参考答案：安邑2. 商朝的社会，主要有 __贵族、奴隶、农民和工匠__ 这几个阶层。
参考答案：官僚四、解答题1. 商王朝经济方面的特点有哪些？参考答案：商王朝的经济以农业为主，农民是社会的基础。
商王朝还发展了手工业制造，商朝时期出现了青铜器制造。
商王朝的商品经济也相对发达，商代的商业已经出现。
商代社会经济的关系松散。
2. 请简要介绍商代青铜器的制造工艺。
参考答案：商代青铜器的制造工艺经历了选铜、熔铜、浇铸、精细及饰纹铸造等几个过程。
3. 商朝的衣着特点有哪些？参考答案：商代贵族男子身着束腰长袍，女子身着长裙，简化了繁琐的盈盈体裁；平民穿短褐裙。
人教六年级历史上册第一单元检测卷含答案
人教六年级历史上册第一单元检测卷含答案第一部分选择题（每小题2分，共40分）1. 以下哪个是中国的四大发明？A. 火药B. 纸张C. 罗盘D. 活字印刷术答案：D2. 印刷术的发明对中国的发展有何影响？A. 加速了信息传播B. 促进了文化交流C. 方便了书籍的印刷D. 以上都是答案：D3. 哪个朝代是中国古代的封建王朝？A. 商朝B. 唐朝C. 明朝D. 秦朝答案：C4. 以下哪个事件是中国古代的一次大规模科学实验？A. 航海活动B. 瓷器制作C. 火药炸药的研制D. 青花瓷的烧制答案：C5. 以下哪个是古代中国的三皇五帝时期？A. 夏朝B. 春秋时期C. 明朝D. 清朝答案：A第二部分填空题（每小题2分，共20分）1. 中国古代四大发明之一是活字印刷术。
2. 火药的发明对中国文化和科学技术有重要影响。
3. 秦始皇统一了中国，建立了中央集权制度。
4. 古代中国的经济以农业为主。
5. 孔子是中国古代的著名思想家和教育家。
第三部分简答题（每小题10分，共20分）1. 中国四大发明对中国和世界有何重要影响？答案：中国的四大发明包括活字印刷术、造纸术、指南针、火药。
这些发明对中国和世界的发展都起到了积极的推动作用。
活字印刷术促进了信息的传播和文化的交流，造纸术提高了书籍的制作效率，指南针改变了航海领域的发展，火药的发明对战争和科学技术产生了巨大的影响。
2. 中国封建时代的特点是什么？答案：中国封建时代是指中国古代封建社会的时期。
封建时代的特点包括土地私有制、封建等级制度、农业经济为主、制等。
在封建社会中，国家的主要权力掌握在皇帝手中，而地方政权则由地方官员掌握。
封建等级制度将人们划分为不同的社会等级，制使得社会等级的流动性较低。
第四部分判断题（每小题2分，共20分）1. 中国的四大发明是指中国古代创造的四种重要文化遗产。
答案：对答案：对2. 纸张的发明对中国古代的书籍传播起到了重要作用。
答案：对答案：对3. 秦始皇统一了中国，在中国历史上有重要地位。
最新精选鲁教版历史六年级上册第1课 祖国境内的远古居民练习题五十九
最新精选鲁教版历史六年级上册第1课祖国境内的远古居民练习题五十九第1题【单选题】
人和动物的根本区别在于( )
A、会不会射箭
B、会不会使用天然火
C、会不会制造工具
D、会不会使用工具
【答案】：
【解析】：
第2题【单选题】
我国以发现的人类的时间先后顺序是( )
①元谋人②山顶洞人③山顶洞人
A、①②③
B、①③②
C、②①③
D、③②①
【答案】：
【解析】：
第3题【单选题】
考古工作者制作完成“北京人头部复原像”（见下图）的主要依据( )
A、周口店的自然环境
B、遗址中的打制石器
C、北京人头盖骨化石
D、北京人生活相象图
【答案】：
【解析】：
第4题【单选题】
导致山顶洞人过着共同劳动、共同分配食物，没有贫富贵贱差别的主要原因是( )
A、人们按血缘关系结合在一起
B、没有战争，和睦相处
C、生产力水平极端低下
D、人们有觉悟，互相谦让
【答案】：
【解析】：。
(完整版)六年级历史练习题
(完整版)六年级历史练习题
第一部分：选择题
1. 长城是我国古代修建的一项伟大工程。
下列哪一位中国古代皇帝下令修筑长城？
A. 秦始皇
B. 刘备
C. 唐太宗
D. 明太祖
2. 下列哪个朝代是我国历史上最后一个封建王朝？
A. 西汉
B. 南宋
C. 清朝
D. 宋朝
3. 《水浒传》是中国四大古代小说之一，它描写的是下列哪个时期的故事？
A. 春秋战国时期
B. 三国时期
C. 汉朝时期
D. 宋朝时期
4. 下列哪个是我国古代著名的丝绸之路起点？
A. 西安
B. 广州
C. 成都
D. 杭州
5. 下列哪位古代科学家发明了中国古代四大发明之一的火药？
A. 明朝的郭守敬
B. 宋朝的苏颂
C. 隋朝的李密
D. 唐朝的李白
第二部分：简答题
1. 请简述长城的功能和作用。
2. 谈谈你对丝绸之路的了解。
3. 请介绍一下《水浒传》中的主要人物。
4. 谈谈你对科学家郭守敬的贡献的理解。
5. 中国历史上的封建社会是怎样的一种社会形态？
第三部分：问答题
1. 请写出两个你觉得亲身见证过的历史事件，并简要介绍它们。
2. 请从历史上选择一个你最喜欢的时期，并解释你为什么喜欢
这个时期。
3. 你认为历史对我们有什么意义？请简要阐述你的观点。
4. 丝绸之路对中国的发展有着重要的影响，请列举三个方面并
进行说明。
人教部编版(五四学制)六年级上册历史第1课中国早期人类的代表——北京人练习
中国早期人类的代表——北京人同步练习一、选择题1.如下图是课本中的北京人生活劳动插图，小娟同学认真观察后，结合课本写出以下观点（）①北京人不像现代人，有猿的特征②他们上摘树上的果子，下挖植物的根茎，说明食物的主要来源于采集③他们使用磨制石器挖根茎④他们过群居生活。
A.②③④B.①③④C.①②④D.①②③2.下列有关中国境内早期人类的相关知识搭配不正确的一组是（）A.元谋人--我国境内已知的最早人类B.北京人--人工取火C.山顶洞人--北京周口店遗址D.半坡原始居民--彩陶3.下列图片为历次北京周口店龙骨山出土的考古遗存，其中可以作为“北京人”用火证据的是（）A.①②B.③④C.①③D.②④4.2016年1月，由杭州市某博物馆和北京某博物馆共同主办的《“我”从远古走来--世界文化遗产：周口店北京人遗址文物特展》在杭州博物馆开幕.这原始人类是（）A.会钻孔技术B.会使用天然火C.会制作陶瓷D.会人工取火5.北京房山周口店文化广场作为“北京2008”奥林匹克文化节的重要展示地点，将在2008年奥运会期间，向世界展示中国丰富的文化内涵。
那么，你知道为什么选周口店作为文化广场之一吗？（）A.周口店地处郊区，环境优美B.周口店有北京人遗址，能展示中国悠久的历史C.北京市区太拥挤，为了缓解市内交通和住宿压力D.为了展现北京古老的民俗风情6.下面对北京人一天生活的描述，正确的是（）A.早晨几十个人围在一起喝小米粥B.下午，一个人在原始森林中用弓箭射死一头野兽C.他很高兴，吹起骨哨告诉其他同伴D.晚上，大家住在洞穴里，洞口燃着一堆火以驱赶野兽和照明7.（2018海口期中）“它给我们御寒，也帮我们抵挡野兽的侵袭：它给我们烧饭，帮我们照亮了黑夜，还邀请我们一起坐下，依偎在它身边。
”这是学者加莱亚诺对远古人类生活的描述，他所说的“它”指（）A.弓箭B.石器C.部落酋长D.火8.（2017·盐城）下列图片符合北京人生活特征的是（）A.半地穴房屋B.打制石器C.稻谷D.彩陶器9.人们一说起中国发现的远古人类化石，没有不首先说起北京人的。
六年级上册历史练习题
六年级上册历史练习题历史练习题一：1. 请简述秦朝的特点及其对中国历史的重要影响。
秦朝是中国历史上一个重要的朝代，其特点主要有：1) 统一国家：秦朝是中国历史上第一个统一的大型封建王朝，统一前的时期是战国时期，各个诸侯国之间长期争斗不休。
秦国通过强大的军事力量最终统一了六国。
2) 建立中央集权体制：秦始皇采取了一系列的措施，如推行郡县制度，设立郡守、县令，加强对地方的控制，实现了较高的中央集权，这对后来的王朝产生了深远影响。
3) 实行法家思想：秦朝采取了法家思想，强调法律的严格执行，倡导一切以法律为准绳，并进行了一系列的法律规定和改革，如推行统一的法律制度、度量衡等。
这种思想也为后来的封建王朝所继承。
秦朝对中国历史的重要影响主要有：1) 统一了中国：秦朝的统一结束了长期的战乱状态，实现了中央集权，为后来的封建王朝统一中国奠定了基础。
2) 推动了中央集权：秦朝通过加强中央政权的力量，建立了郡县制度，推动了后来王朝的中央集权体制的形成。
3) 影响了法律制度：秦朝推行了一系列的法律规定和度量衡等制度，为后来的封建王朝的法律制度奠定了基础。
历史练习题二：2. 请解释“丝绸之路”的起源和作用。
“丝绸之路”是古代中国与欧亚大陆交通的重要通道，其起源可以追溯到汉代。
它主要起源于中国丝绸的出口需求和西方对中国丝绸的需求。
起源：中国是世界上最早开始养蚕丝织绸的地方。
秦汉时期，中国的丝绸首次通过陆上和海上丝绸之路传播到欧洲。
当时，中国的丝绸制品在西方非常受欢迎，因为其高质量和独特的工艺。
为了满足中国丝绸的出口需求，丝绸之路得以形成。
作用：1) 促进了东西方文化和经济的交流：丝绸之路是古代中西方之间进行文化和经济交流的重要通道。
通过这条通道，中国的丝绸、瓷器、茶叶等物品传到了西方，而西方的黄金、珠宝、马匹等也传到了中国。
这种交流促进了文化的融合与交流，对双方的经济发展起到了积极的推动作用。
2) 促进了国际贸易的发展：丝绸之路的形成与发展，极大地促进了东西方之间的贸易活动。
六年级上册历史应用题分类练习100道
六年级上册历史应用题分类练习100道
1. 导引古人的智慧
- 1.1 古代农民合作劳动的意义是什么？
- 1.2 资治通鉴的作者是谁？
- 1.3 历史上是什么原因导致各类士人的出现？
...
2. 推理与评价能力
- 2.1 古代的秦国与现在的中国有哪些相似之处？
- 2.2 傅雷家书对子女教育的理念有哪些？你认为对现代子女的
教育有何启示？
- 2.3 现代城市的建设中，我们应该怎样保护和利用文物遗址？
...
3. 史实运用与分析
- 3.1 请结合历史故事，简要介绍甲骨文的发现与研究的重要意义。
- 3.2 古代商鞅变法对中国古代的政治制度和社会发展有何影响？
- 3.3 还有哪些历史事件与中华民族的航海事业息息相关？请列举出来。
...
4. 理论联系实际
- 4.1 简述历史对未来的意义和作用，以及你对历史的理解。
- 4.2 古代中国的麻姑制度与现代的社会治理有哪些共同点？你认为可以借鉴那些经验？
- 4.3 如何保护好乡土文化，继承传统？
...
...
100. 其他题目
...
这份文档是关于六年级上册历史应用题分类练习的内容，包括了100道题目。
题目主要包括导引古人的智慧、推理与评价能力、史实运用与分析、理论联系实际等方面。
每个主题下都列举了相应的题目，并提供了简要的问题描述。
这些题目旨在帮助学生提高历
史运用能力以及培养分析和思考问题的能力。
希望这份文档对您有帮助。
人教部编版(五四学制)六年级上册历史同步练习月考试题(无答案)
六年级历史上册试题说明：本试卷共50分，考试用时60分钟姓名：班级：总分：选择题答案1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25一、选择题(每小题只有一个正确答案1分共25分)1.下图中不可能是北京人使用过的工具是（）2.小敏听老师说人是高级动物，于是提问道：“人和动物的根本区别是什么呢？”请你替老师回答（）A．有无语言B．会不会使用火C．会不会制造工具D．能否直立行走3. 1982年，北京人遗址被列人世界文化遗产名录。
北京人是世界上最重要的原始人类之一。
下列表述正确的是（）A．是我国境内目前已确认的最早的古人类 B．会使用火和打制石器C．已经会制造工具和种植水稻 D．会建造房屋和使用陶器4.中国历史是指中国人的过去。
我国历史开始的标志是（）A．170万年前我国元谋人的出现B．70万年前北京人的出现C．涿鹿之战，黄帝统一黄河流域D．公元前2070年夏朝建立5.“1929年，裴文中在周口店的山洞里，发掘出一个完整的远古人类头盖骨化石。
他断定，这是远古人类的遗骨。
”该遗骨最有可能属于（）A．元谋人B．北京人C．山顶洞人D．半坡人6. 下图的原始人类是生活在？（）A．旧石器时代B．新石器时代C．长江流域D．云南元谋县7.他们使用打制石器，已经掌握磨光和钻孔技术，懂得人工取火，爱美，埋葬已逝亲人，没有贫富贵贱差别，他们是（）A．元谋人B．北京人C．山顶洞人D．半坡人8.下列图片符合半坡人生活特征的是（）A．①② B．③④ C．②③ D．①④9．央视热播的《舌尖上的中国》第二集主食的故事表达了中国人对主食的深厚情感，以下古人类最有可能享受主食米饭的是（）A．北京人B．元谋人C．半坡居民 D．河姆渡居民10. 促使原始人过定居生活的根本原因是( )A．自然环境的优劣B．原始农业的发展 C．氏族公社的形成D．学会建造房屋技术11. 迄今考古发现最早的木结构水井是在（）A．北京周口店 B.半坡遗址C．河姆渡遗址D．二里头遗址12. 俗话说“民以食为天；农业稳，天下稳”。
统编六年级历史上册第九十单元测试卷(期末卷)
统编六年级历史上册第九十单元测试卷(期末卷)统编六年级历史上册第九十单元测试卷（期末卷）一、选择题请在下列选项中选择正确答案。
1. 下列哪个不是我国古代四大发明之一？A. 火药B. 印刷术C. 指南针D. 茶叶2. 下列哪个不是唐朝时期对外交往的主要国家？A. 日本B. 新罗C. 天竺D. 大食3. 下列关于宋朝商业发展的描述，哪一项是错误的？A. 城市商业繁荣，出现了早市、夜市。
B. 纸币“交子”出现，促进了商业交易。
C. 海外贸易规模宏大，成为当时世界上从事海外贸易的重要国家。
D. 宋朝政府实行重农抑商政策，商业发展受到限制。
4. 下列关于元朝的描述，哪一项是错误的？A. 元朝实行行省制度，中央集权得到加强。
B. 元朝疆域辽阔，是中国历史上第一个由少数民族建立的大一统帝国。
C. 元朝开通了丝绸之路，促进了东西方文化交流。
D. 元朝政府实行闭关锁国政策，限制对外交往。
5. 下列关于明朝时期的海外贸易，哪一项是正确的？A. 明朝政府禁止民间海外贸易。
B. 明朝时期郑和下西洋，展示了中国的强大。
C. 明朝政府实行闭关锁国政策，限制对外交往。
D. 明朝时期海外贸易规模宏大，成为当时世界上从事海外贸易的重要国家。
二、填空题1. 我国古代四大发明之一是指南针，它最早出现在__________时期。
2. 唐朝时期，高僧玄奘西行取经，他的《大唐西域记》是研究中亚、__________等地历史和佛学的重要典籍。
3. 宋朝时期，__________成为当时世界上从事海外贸易的重要国家。
4. 元朝时期，__________是最大的商业城市，吸引了大量国内外商人和游客。
5. 明朝时期，郑和七次下西洋，最远到达了__________。
三、简答题1. 请简要介绍唐朝时期对外交往的主要情况。
2. 请简要介绍宋朝商业发展的主要特点。
3. 请简要介绍元朝行省制度的主要内容。
4. 请简要介绍明朝时期的海外贸易情况。
5. 请简要介绍郑和下西洋的主要贡献。
六上历史模拟试题
六上历史模拟试题唐代：在唐代生活方式中，长安市场的繁荣和物质生活的富裕是一个显著的特征。
作为当时中国最大的都城，长安拥有数十万人口，市场上琳琅满目的商品，生活用品和奢侈品应有尽有，各种行当的手工艺人群聚于此，形成了繁荣的经济活动，满足了各阶层人们的日常需求。
这种繁荣的市场环境也间接促进了唐代商业经济的蓬勃发展，为国家经济的繁荣奠定了基础。
唐代社会的文化兴盛也是一个显著的特征。
在唐初，太宗李世民实施了“贞观之治”，进一步推动了中国古代文化的繁荣。
唐代文学艺术繁荣，诗歌成为当时文人士大夫们最擅长的文学形式，唐诗代表了中国古代诗歌的高峰。
著名的诗人杜甫、李白等都是唐代的代表人物，他们的诗作至今仍被人传诵。
唐代绘画、音乐、舞蹈等艺术形式也得以繁荣发展，为中国古代文化的传承和发展做出了重要贡献。
唐代政治制度的健全也是一个显著特征。
唐代建立了严密的官僚体制，设立了严密的科举制度，选拔了大量的人才为官，推动了唐代政治的稳定和发展。
唐玄宗时期实行了独尊儒术的政策，推动了儒家思想在政治和社会中的传播和发展。
此外，唐代的法律制度也日益健全，刑名之制的建立为国家的法治建设奠定了基础。
唐代外交关系的广泛也是一个显著特征。
唐代时期，中国和丝绸之路西方国家的贸易日益繁荣，与周边国家的外交关系也日益密切。
唐朝与吐蕃、契丹、乌茵、突厥等部族建立了密切的关系，确保了国家的安全和稳定。
唐朝还与阿拉伯、波斯等国家进行了广泛的文化交流，促进了东西方文化的交流与融合。
唐代的外交政策为中国在世界上的地位和影响力奠定了基础。
综上所述，唐代的社会生活、文化发展、政治制度和外交关系等诸多方面的特征，共同构成了唐代盛世的面貌。
唐代作为中国古代历史上最为繁荣和昌盛的一个时期，留下了丰富的历史遗产和文化传统，对后世产生了深远的影响。
通过对唐代盛世特征的深入了解，我们能更好地把握中国古代历史的发展脉络，感悟传统文化的精髓，从而更好地传承和弘扬中华民族的优秀文化传统。
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27、以下历史图画和历史地图，反映的是同一历史事件。
请仔细观察，结合所学知识回答：
（1）以上两图反映的是汉武帝时期什么重大历史事件？（1分）
（2）这一历史事件在的当时产生了怎样的作用？（1分）
（3）该历史事件促使西汉政府于公元前60年设置了什么官职？它的设置标志着什么？（2分）
28、材料一：江南地域辽阔而人烟稀少；稻米和鱼是主要食物，人们还可以从山中采集植物果实和贝类为食；放火烧荒，耕种水田；不需要商人贩卖货物，没有非常富裕的人。
──西汉《史记》材料二：江南……地广野丰，民勤本业，一岁或稔，则数郡忘饥。
……丝绵布帛之饶覆衣天下。
──南朝《宋书》
①分析比较以上两则材料，说明江南地区从西汉到南朝发生了怎样的变化？（1分）
②为什么会发生这样的变化？这种变化对我国经济产生了怎样深远的影响？（4分）
③从江南变化原因中，你认为对当地经济发展有何启示？（2分）
一、选择题：
1. 毛泽东曾写道：“赫赫始祖，吾华肇造;……”这里的“始祖”是指
A.禹
B.舜
C.尧
D.炎帝和黄帝
2. 夏朝是我国历史上第一个国家，它的建立者是
A.炎帝
B.黄帝
C.禹
D.启
3. 山东省简称“鲁”，山西省简称“晋”，这些简称源于西周实行的
A.分封制
B.郡县制
C.三省六部制
D.行省制
4. 历史悠久的汉语言文字不仅是中华文化的载体，而且本身就是一种灿烂的文化。
若寻找这一文化的源头.最早可以追溯到
A.夏朝
B.商朝
C.西周
D.东周
5. 文物反映一定时朗人类的社会活动。
下列最能反映商朝社会生活的是
6. 诸侯争霸是春秋时期的时代特征。
最早“霸诸侯，一匡天下”的是
A.齐桓公
B.晋文公
C.秦穆公
D.楚庄王
7. 战国时期，秦国的军队特别富有战斗力，有“虎狼之师”之称。
其主要原因是
A.将领冲锋在前的表率作用
B.作战武器锋利先进
C.战场立功国家赐给田宅和爵位
D.战略战术运用得当
8. 人们为了说明一个深奥的道理，常用讲故事的方式。
仔细回忆一下“无为而治”这一成语故事，它最能体现下列哪一学派的思想主张
A.儒家
B.道家
C.墨家
D.法家
9. 下列人物中有一位被秦始皇奉为自己的理论指导老师
A.孔子
B.孟子
C.董仲舒
D.韩非子
10. “在行政体制上，(秦始皇)废除地方分权的封建制……在地方建立直属于中央的郡、县两级行政区划。
起先把全国分为三十六郡，以后又增至四十余郡。
”该材料反映出秦朝实行的政治制度是
A.禅让制
B.世袭制
C.分封制
D.郡县制
11.七年级(5)班同学在排演历史剧《汉武帝》，其中有一场景是汉武帝与朝臣议事。
请你指出下列场景设计中有历史知识错误的一项
A.颁布“推恩令”
B.推行“罢黜百家，独尊儒术”政策
C.商讨派谁出使西域
D.商议开凿灵渠.
12.对开辟丝绸之路贡献最大的是
A.汉武帝
B.张骞
C.班超
D.甘英
13.新疆地区是我国领土神圣不可分割的一部分，该地区正式归属中央政府统辖开始于
A.张骞出使西域
B.丝绸之路的开通
C.西域都护的设置
D.宣政院的设置
14.《史记》是我国历史上第一部记传体通史，可以从书中查阅的史实有
①商汤灭夏②齐桓公称霸③商鞅变法④赤壁之战
A.①②④
B.②③④
C.①②③
D.①③④
15.古人常用“学富五车”来形容学问渊博，但也反映出当时书写工具的落后。
那在古代的中国从什么时候开始，读书人外出游学时，不用带五大车的竹简，也可以达到“学富五车”呢
A.西周
B.秦朝
C.汉代
D.唐代
16.《三国演义》里的“借东风”、“草船借箭”、“连环计”的故事为人们津津乐道，而它们都与三国鼎立局面形成的关键战役有关.这场战役是
A.巨鹿之战
B.官渡之战
C.赤壁之战
D.淝水之战
17.右图(魏晋时期民族流动示意图)中
历史现象导致的直接后果是
A.江南经济发展
B.北方文化繁荣
C.专制统治加强
D.国家统一完成
18.和右边的历史短剧台词(片段)，相关联的是
A.商鞅变法
B.张骞出使西域
C.北魏孝文帝改革
D.成吉思汗统一蒙古
19.月球上和太阳系中都有以我国古代数学家祖冲之命名的山和星体，他最突出的贡献是
A.圆周率精确到小数点后七位数
B.测算的一年的时间较准确
C.写了一部数学专著
著《缀术》 D.发明了骨算筹
20. 周杰伦创作的歌曲：“兰亭临帖，行书如行云流水。
……忙不迭，千年碑易拓却难拓你的美……”你唱到他的这首歌时会想到哪位书法家( )
A.顾恺之
B.司马迁
C.祖冲之
D.王羲之
第二部分非选择题(共30分)
21.和谐社会是对某种以人为本的、彼此合作与宽容而没有冲突的社会形态的美称，也是人类社会一直竞逐不息的理想追求。
阅读下列材料：(5分)
材料一：“全世界都在学中国话，孔夫子的话越来越国际化，全世界都在讲中国话，我们说的话让世界都认真听话。
”一曲明快的《中国话》，表达出人们对祖国的美好祝愿。
材料二：孔子所创立的儒家思想是中国传统文化的主流，对中国古今的社会政治经济发展，民族心理素质的养成产生了重要影响。
请回答：
(1)歌词中提到的“孔夫子”——如右图这位东方先哲，他的哪些思想观点在构建和谐社会方面有一些合理成分或值得借鉴的地方?(2分)
(2)为了巩固政治统一，汉朝哪位皇帝开始用儒家思想作为治国思想?(1分)并在思想领域采取了什么措施使汉朝形成“大一统”的政治格局?(1分)
(3)结合所学知识，你认为儒家思想的精华是什么?(1分)
22.统一是人心所向，大势所趋。
维护统一，巩固统一，始终是历史发展的主题。
那些有
利于国家统一的人或事在历史的长河中依然被后人传诵与铭记。
阅读下列材料： (10分)
毛主席诗词《沁园春•雪》(1936.02)下半阙：
…………
江山如此多娇，
引无数英雄竞折腰。
惜秦皇汉武，略输文采;唐宗宋祖，稍逊风骚。
一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。
俱往矣，数风流人物，还看今朝。
请回答：
(1)中国历史上在哪一朝实现了第一次大统一?(1分)有什么重大意义?(2分)
(2)材料中的“秦皇”为了巩固统一创立了一套什么制度? (1分)当时的最高统治
者除称自己为皇帝外，还在中央政府主要设置了哪三大官职?(3分)
(3)材料中的“汉武”为了加强政治上的统一，他采纳谁的建议实施了什么措施? (2分)
(4)上述材料，就祖国统一的问题谈谈你的认识。
(1分)
23.阅读下列材料：(6分)
材料一：乃秦孝公用商君，坏井田，开阡陌，急耕战之赏，……倾邻国而雄诸侯。
——《汉书•食货志》
材料二：为了便于学习和接受汉族的先进文化，……孝文帝要求南迁的鲜卑族一律改穿汉服，学习汉语，采用汉姓，提倡与汉人通婚。
……逐渐融入汉族人民的生活之中。
——北师大版教材
请回答：
(1)材料一中“商君”是谁?(1分)据材料及所学知识归纳“商君”改革的两项措施。
(2分)指出此次改革的性质。
(1分)
(2)据材料二并结合所学知识分析孝文帝实行这些改革的主要历史作用?(1分)
(3)综合上述改革，从中你能得到什么认识?(1分)
24.阅读下列材料：(4分)
材料一：江南地广或火耕水耨。
民食鱼稻，以渔猎山伐为业。
……饮食还给，不忧冻饿，亦亡千金之家。
——《汉书》
材料二：江南……地广野丰，民勤本业，一岁或稔，则数郡忘饥。
……丝绵布帛之饶，覆衣天下。
——《宋书》
请回答：
(1)《宋书》里描写的南朝东晋时的江南与《汉书》描述的江南有什么不同?(2分)
(2)为什么会有这样的不同?(2分)。