人教版小学数学秒的认识ppt完美版1
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人教版秒的认识 课件 (共24张PPT)
②
④
⑥
数学日记 每天我总是早早起床，把语文书读20 小时才吃早餐。妈妈说吃饭不能太快， 20分到了明明，我 们用了3分钟 小时边说边笑地走进了教室。为 了下午上课有精神，我总会睡30秒的午 分 觉。放学后，我一回到家便抓紧时间写 钟 小时 作业，一般 1分钟就能做完。
（1）谁是冠军？（ 小 明 ）谁是亚军？（
小 亮 ）
• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •
1、学习外语并不难，学习外语就像交朋友一样，朋友是越交越熟的，天天见面，朋友之间就亲密无间了。——高士其 2、对世界上的一切学问与知识的掌握也并非难事，只要持之以恒地学习，努力掌握规律，达到熟悉的境地，就能融会贯通，运用自如了。 ——高士其 3、学和行本来是有联系着的，学了必须要想，想通了就要行，要在行的当中才能看出自己是否真正学到了手。否则读书虽多，只是成为一座死书库。 ——谢觉哉 4、教学必须从学习者已有的经验开始。——杜威 5、构成我们学习最大障碍的是已知的东西，而不是未知的东西。—— 贝尔纳 6、学习要注意到细处，不是粗枝大叶的，这样可以逐步学习摸索，找到客观规律。 ——徐特立 7、学习文学而懒于记诵是不成的，特别是诗。一个高中文科的学生，与其囫囵吞枣或走马观花地读十部诗集，不如仔仔细细地背诵三百首诗。——朱自清 8、一般青年的任务，尤其是共产主义青年团及其他一切组织的任务，可以用一句话来表示，就是要学习。—— 列宁 9、学习和研究好比爬梯子，要一步一步地往上爬，企图一脚跨上四五步，平地登天，那就必须会摔跤了。—— 华罗庚 10、儿童的心灵是敏感的，它是为着接受一切好的东西而敞开的。如果教师诱导儿童学习好榜样，鼓励仿效一切好的行为，那末，儿童身上的所有缺点就会没有痛苦和创伤地不觉得难受地逐渐消失。 ——苏霍姆林斯基 11、学会学习的人，是非常幸福的人。 ——米南德 12、你们要学习思考，然后再来写作。 ——布瓦罗 13、在寻求真理的长河中，唯有学习，不断地学习，勤奋地学习，有创造性地学习，才能越重山跨峻岭。 ——华罗庚 14、许多年轻人在学习音乐时学会了爱。—— 莱杰 15、学习是劳动，是充满思想的劳动。 ——乌申斯基 16、我们一定要给自己提出这样的任务：第一，学习，第二是学习，第三还是学习。 ——列宁 17、学习的敌人是自己的满足，要认真学习一点东西，必须从不自满开始。对自己，“学而不厌”，对人家，“诲人不倦”，我们应取这种态度。 ——毛泽东 18、只要愿意学习，就一定能够学会。 ——列宁 19、如果学生在学校里学习的结果是使自己什么也不会创造，那他的一生永远是模仿和抄袭。—— 列夫· 托尔斯泰 20、对所学知识内容的兴趣可能成为学习动机。—— 赞科夫 21、游手好闲地学习，并不比学习游手好闲好。—— 约翰 · 贝勒斯 22、读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，自然哲学使人精邃，伦理学使人庄重，逻辑学使人善辩。——培根 23、我们在我们的劳动过程中学习思考，劳动的结果，我们认识了世界的奥妙，于是我们就真正来改变生活了。 ——高尔基 24、我们要振作精神，下苦功学习。下苦功，三个字，一个叫下，一个叫苦，一个叫功，一定要振作精神，下苦功。——毛泽东 25、我学习了一生，现在我还在学习，而将来，只要我还有精力，我还要学习下去。 ——别林斯基
数学1秒的认识人教版(共7张PPT)优秀课件
6.(探究题)下面是三年级4个男生50米跑的测试成绩, 请填出他们的名次。
姓名 成绩 名次
张亮 9秒 2
王力 8秒 1
李军 10 秒 3
刘明 11 秒 4
–
凡 事都 是多 棱镜 ，不同 的角 度会 看到 不同 的结 果。若 能把 一些 事看 淡了 ，就会 有个 好心 境， 若把 很多 事看开 了 ，就会 有个 好心 情。 让聚散 离合 犹如 月缺 月圆 那样 寻常，
人
性
的
•
•
什
么
事
情
都
是
相
对
的
，
做
为
销
售
者
，
站
在
销
售
者
的
角
色
，
是
非
常
欣
赏
算
命
的
营
销
技
巧
；
同
时
作
为
管
理
者
，
思
路
决
定
出
路
，
计
划
决
定
目
标
的
价
值
•
•
按
照
逻
辑
倒
退
，
现
在
您
收
入
不
够
，
那
是
您
把
自
身
的
价
值
定
位
太
低
，
再
则
您
是
自
己
的
思
维
逻
辑
不
清
•
•
【人教版】秒的认识完美版PPT1
开始计时
开始计时
现代化车间每秒可生产 成千上万个零件.
人造卫星每秒 可飞行7900米.
填写适合的时间单位:
大约每天睡9( ) 大约需要20( ) 大约要25( )
填写适合的时间单位:
大约每天睡9(小时) 大约需要20( ) 大约要25( )
填写适合的时间单位:
大约每天睡9(小时) 大约需要20( 秒) 大约要25( )
新课标小学数学三年级上册
【人教版】秒的认识优质课件1 【人教版】秒的认识优质课件1
【人教版】秒的认识优质课件1 【人教版】秒的认识优质课件1
哪
些
:
钟
:
表
能
(1)
(2)
(3)
表
示
时
:
:
间
秒？
(4)
(5)
(6)
【人教版】秒的认识优质课件1
秒针 时针
分针
钟面上缺少什么？
【人教版】秒的认识优质课件1
填写适合的时间单位:
大约每天睡9(小时) 大约需要20( 秒) 大约要25(分)
3 5 10
5
6
12
60
60
1
60
评一评：
这是三年级四位男同学50米跑的成绩。比一比谁跑 的最快？谁跑的最慢？
三年级组男生50米跑决赛成绩24890753 秒
时间名言欣赏
--------夸美纽斯
【人教版】秒的认识优质-PPT课件课 件1
时间就是生命， 时间就是速度， 时间就是力量。
----------鲁迅
【人教版】秒的认识优质-PPT课件课 件1
时间名言欣赏
放弃时间的人，时间也放弃他。 ----莎士比亚
第1课时秒的认识(课件)人教版三年级上册数学(共17张PPT)
1. 4人一组，每人从组长那里选择一个信封。 2.老师计时30秒，每人根据信封里的内容完成。
这些表都可以计量“秒”。
1. 在（ ）里填上合适的时间单位。
大约每天睡9（时 ） 系红领巾大约需要 做熟饭大约需要
20（ 秒）
25（ 分）
2.做下面的事情，大约要用多长时间？ 打开电视大约用（ 2秒 ） 做一遍眼保健操大约用（ 5分 ） 刷牙大约需要（ 3分 ） 吃早饭大约需要（ 10分 ）
所以下雨天先看到闪电，后听到雷声 5.一个时钟6时敲6下，10秒敲完，照这样计算，敲10下 需要多少秒？ 10÷（6-1）=2（秒）
2×（10-1）=18（秒） 答：敲10下需要多少秒。
今天我们学习了什么？你懂得了哪些知识？ 对我们的学习和生活有什么帮助？
《秒的认识》
请你在（ ）里填合适的时间单位。 一节课的时间是40（ 分 ） 从重庆西站开车到我们学校大约要1（ 时 ） 平平从家到学校大约要5（ 分 ） 老师从台上走到台下大约要3（ 秒 ）
秒针
认真视察秒针是怎么走的？ 秒针走1小格是1秒 现在走了几秒？ 秒针走1大格是5秒
分针走1小格是几分？1大格呢？ 时针走1大格呢？
通过这些生资活料中，你你们们还有见什过么和感秒受？ 有关的东西或事情吗？
①喷气式飞机1秒飞行500米。 ②月亮绕地球运行1秒约8000米。 ③电脑1秒可进行3万亿次运算。 ④人造卫星1秒飞行7900米。
生活中你们还见过和秒 有关的东西或事情吗？
1、老师说“开始”，就闭上眼睛。
2、你认为15秒到了，就悄悄地举手，睁开 眼睛看看是多少秒。
3.（1）安安早上6:00起床，平平早上6:30起床，
谁起得早？
安安起得早
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
三年级数学上册课件-1. 《秒的认识》-人教版(共19张PPT)
1分 = 60
聪明 一休哥
时 间 计 量 单 位
1时是60分， 那2时＝（120）分
时、分、秒
1时＝60分
1分＝60秒
1分是60秒， 那3分＝（180）秒
练一练
（1）1时=（ 60）分，1分=（60）秒 （2）时针走1 （60）秒。时针按（大格）计算， 分针和秒针按小（ 格）计算。 （3）钟面上有（12）大格，有（60） 小格，又细又长的针叫（秒）
计量很短的时间，常用比分更小的 单位——秒。
1
2
3
4
钟面上有（12）个数字 ；（12）个大格； 每个 大格里有（5 ）个小格；一圈共（60）个小格。
10 秒 小 闹 钟
15 秒 小 闹 钟
1号：我 跑了11秒
2号：我跑 了9秒
3号：我 跑了10秒
50米比赛中，跑得最快的是（ 2）号
秒和分的关系
针。
时间换算 1时＝（）
秒
1时＝60分
1分＝60秒
2时＝（）分 3时＝（）分 4时＝（）分 5时＝（）分
2分＝（） 秒3分＝（） 秒 4分＝（） 秒 5分＝（）秒
时
在 里填上“＞”“＜”或 “＝”。
间
9分 ＞ 90
小
秒
4时 ＞ 24分
精
5时 ＜ 500
灵
分
140秒 ＞ 2
分
填写合适的时间单位。
（1）
（2）
（2：30；2时30分） （3）
（2：15；2时15分） （4）
（12：00；12时） （10：55；10时55分）
• 分针走1小格，是多少时间？ （1分） • 分针走一圈是多少分？ （60分） • 时针从一个数走到下一个数是多少时间？ （1小时） • 一小时等于多少分？ （60分）
聪明 一休哥
时 间 计 量 单 位
1时是60分， 那2时＝（120）分
时、分、秒
1时＝60分
1分＝60秒
1分是60秒， 那3分＝（180）秒
练一练
（1）1时=（ 60）分，1分=（60）秒 （2）时针走1 （60）秒。时针按（大格）计算， 分针和秒针按小（ 格）计算。 （3）钟面上有（12）大格，有（60） 小格，又细又长的针叫（秒）
计量很短的时间，常用比分更小的 单位——秒。
1
2
3
4
钟面上有（12）个数字 ；（12）个大格； 每个 大格里有（5 ）个小格；一圈共（60）个小格。
10 秒 小 闹 钟
15 秒 小 闹 钟
1号：我 跑了11秒
2号：我跑 了9秒
3号：我 跑了10秒
50米比赛中，跑得最快的是（ 2）号
秒和分的关系
针。
时间换算 1时＝（）
秒
1时＝60分
1分＝60秒
2时＝（）分 3时＝（）分 4时＝（）分 5时＝（）分
2分＝（） 秒3分＝（） 秒 4分＝（） 秒 5分＝（）秒
时
在 里填上“＞”“＜”或 “＝”。
间
9分 ＞ 90
小
秒
4时 ＞ 24分
精
5时 ＜ 500
灵
分
140秒 ＞ 2
分
填写合适的时间单位。
（1）
（2）
（2：30；2时30分） （3）
（2：15；2时15分） （4）
（12：00；12时） （10：55；10时55分）
• 分针走1小格，是多少时间？ （1分） • 分针走一圈是多少分？ （60分） • 时针从一个数走到下一个数是多少时间？ （1小时） • 一小时等于多少分？ （60分）
人教版三年级上册数学课件-1.1秒的认识(共22张PPT)
三年级上册数学课件-1.1 秒的认识 (共22张PPT)人教版
三年级上册数学课件-1.1 秒的认识 (共22张PPT)人教版
5.在 里填上“＞”“＜”或“=”。 （选自教材P6练习一第4题）
＞
＞
＞
＜
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＝
三年级上册数学课件-1.1 秒的认识 (共22张PPT)人教版
三年级上册数学课件-1.1 秒的认识 (共22张PPT)人教版
6.判断题。（对的打“√”，错的打“×”）
（1）钟面上秒针走1大格是10秒。
（ ×）
（2）小红的爸爸从家坐车到公司用了2秒。 （ ×）
（3）小刚跑50米用了9秒。
（√ ）
（4）1分等于60秒，所以5分等于300秒。 （ √ ）
三年级上册数学课件-1.1 秒的认识 (共22张PPT)人教版
三年级上册数学课件-1.1 秒的认识 (共22张PPT)人教版
三年级上册数学课件-1.1 秒的认识 (共22张PPT)人教版
知识提炼 知识点：1.秒是很小的时间单位。 2.时钟上最长的指针是秒针，秒针 走1小格就是1秒。 3. 1 分 = 60 秒 。
三年级上册数学课件-1.1 秒的认识 (共22张PPT)人教版
三年级上册数学课件-1.1 秒的认识 (共22张PPT)人教版
1.秒是很小的时间单位。 2.时钟上最长的指针是秒针，秒针走1小格
就 是1秒。 3. 1 分 = 60 秒 。
三年级上册数学课件-1.1 秒的认识 (共22张PPT)人教版
三年级上册数学课件-1.1 秒的认识 (共22张PPT)人教版
4.每相邻的两个时间单位之间的进率都是60。 5.时化为分，几时就是几个60相加；分化为
三年级上册数学课件-1.1 秒的认识 (共22张PPT)人教版
三年级上册数学课件-1.1 秒的认识 (共22张PPT)人教版
5.在 里填上“＞”“＜”或“=”。 （选自教材P6练习一第4题）
＞
＞
＞
＜
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＝
三年级上册数学课件-1.1 秒的认识 (共22张PPT)人教版
三年级上册数学课件-1.1 秒的认识 (共22张PPT)人教版
6.判断题。（对的打“√”，错的打“×”）
（1）钟面上秒针走1大格是10秒。
（ ×）
（2）小红的爸爸从家坐车到公司用了2秒。 （ ×）
（3）小刚跑50米用了9秒。
（√ ）
（4）1分等于60秒，所以5分等于300秒。 （ √ ）
三年级上册数学课件-1.1 秒的认识 (共22张PPT)人教版
三年级上册数学课件-1.1 秒的认识 (共22张PPT)人教版
三年级上册数学课件-1.1 秒的认识 (共22张PPT)人教版
知识提炼 知识点：1.秒是很小的时间单位。 2.时钟上最长的指针是秒针，秒针 走1小格就是1秒。 3. 1 分 = 60 秒 。
三年级上册数学课件-1.1 秒的认识 (共22张PPT)人教版
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1.秒是很小的时间单位。 2.时钟上最长的指针是秒针，秒针走1小格
就 是1秒。 3. 1 分 = 60 秒 。
三年级上册数学课件-1.1 秒的认识 (共22张PPT)人教版
三年级上册数学课件-1.1 秒的认识 (共22张PPT)人教版
4.每相邻的两个时间单位之间的进率都是60。 5.时化为分，几时就是几个60相加；分化为
三年级上册数学课件-1.1 秒的认识 (共22张PPT)人教版
人教版 -秒的认识PPT优秀课件1
人教版 -秒的认识PPT优秀课件1
知识运用
在（ ）里填上合适的时间单位。
大约每天睡9（ ）系红领巾大约需要 做熟饭大约需要
小时
20（秒 ）
25（ 分）
人教版 -秒的认识PPT优秀课件1
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一分钟活动：
给你1分钟的时间，请你认真的做 口算题卡，或工整的写字
人教版 -秒的认识PPT优秀课件1
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1分
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我1分钟可以走50步 我1分钟可以做30次 我1分钟可以跳80下
2
人教版 -秒的认识PPT优秀课件1
12 11 10
1 2
9
3
8
4
7 65
人教版 -秒的认识PPT优秀课件1
人教版 -秒的认识PPT优秀课件1 人教版 -秒的认识PPT优秀课件1
人教版 -秒的认识PPT优秀课件1 人教版 -秒的认识PPT优秀课件1
人教版 -秒的认识PPT优秀课件1 人教版 -秒的认识PPT优秀课件1
人教版 -秒的认识PPT优秀课件1
秒的认识
人教版 -秒的认识PPT优秀课件1
人教版 -秒的认识PPT优秀课件1 人教版 -秒的认识PPT优秀课件1
人教版 -秒的认识PPT优秀课件1
电子表
人教版 -秒的认识PPT优秀课件1
人教版 -秒的认识PPT优秀课件1
1 3
人教版三年级上册数学《秒的认识》(课件)(共21张PPT)
战斗机飞行2600米
卫星飞行7900米
计算机运行约 5000000000次
作业超市
1.课后探究
秒 60 分 60 时 ？ 日 ？ 月 ？ 年
2.制作小达人：尝试制作一个钟表 3.我是生活小达人
二选一
穿一套衣服 跳绳50下
洗漱
估计用时
实际用时
开始
开始
15秒
下面哪些事情可以在三十秒里完成？
写自己的名字
上完一节课
读《田园四季歌》一小节
做完《七彩阳针走1圈，分针有什么 变化。 2.思考并讨论秒和分有什么关 系。
体验60秒
音乐开始就开始，音乐停 就停止
在（ ）里填上合适的单位。
晚上睡觉大约10（ 时 ） 系红领巾大约20（ 秒 ） 做一顿饭大约35（ 分 ）
人教版小学数学三年级上册第一单元第1课时
秒的认识
电子表
6时55分 57秒
认识秒
活动一
1.独立思考：看一看钟 面上秒针的走动情况， 想一想秒针是怎么计时 的？ 2.小组交流：说说你的 发现。
感知秒
感知秒
感知秒
感知秒 10 秒
感知秒 10 秒
感知秒
游戏规则： 在10秒内趴下，看谁更接近 10秒
人教版小学数学秒的认识课件完美版1
三年级上册数学奥数课件-1.1秒的认 识（共2 0张PPT ）人教 版
三年级上册数学奥数课件-1.1秒的认 识（共2 0张PPT ）人教 版
02
例题讲解——规范答题
60X2=120(分钟) 答：一共看了120分钟。
三年级上册数学奥数课件-1.1秒的认 识（共2 0张PPT ）人教 版
三年级上册数学奥数课件-1秒.1的秒认的识认（识共（2共0张2 0P张 PTP）PT人）教人版教 版
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04
拓展训练——思路点拨
做这道题不仅要了解“时”、“分”、“秒” 三个时间单位之间的关系还要了解钟面上“分 针”、“时针”转动的特点和它们之间的关系。 钟面上，分针转一圈正好是60分钟，也就是1 小时，而时针只转动1大格。分针转动2圈就 是2小时，所以时针转动2大格。 答:时针转了2大格
三年级上册数学奥数课件-1秒.1的秒认的识认（识共（2共0张2 0P张 PTP）PT人）教人版教 版
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04
拓展训练——题目
钟面上，分针转动了2圈，时针转了多少？
三年级上册数学奥数课件-1秒.1的秒认的识认（识共（2共0张2 0P张 PTP）PT人）教人版教 版
03 举一反三 通过对这部分的学习和训练，同学 们要掌握同类型题目的出题方式， 起到举一反三的学习效果。
三年级上册数学奥数课件-1秒.1的秒认的识认（识共（2共0张2 0P张 PTP）PT人）教人版教 版
三年级上册数学奥数课件-1秒.1的秒认的识认（识共（2共0张2 0P张 PTP）PT人）教人版教 版
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生活中哪些地方用到秒这个时间单位？
秒的认识 分针
时针
计量很短的时间，常用秒。 秒是比分更小的时间单位。
秒针
钟面上最长最细的针是秒针。 秒针走一小格的时间是1秒。
秒的认识
观察一下，秒针走一圈，分针走 了多少小格？你发现了什么？
1分=（60）秒
常见钟表 有的电子表可以显 示到秒。
6 时 40 分 47 秒
三年级上册数学课件-1.1 秒的认识 (共22张PPT)人教版
例2 判断：1分＝100秒 （ ）
对分和秒之间的进 率不熟悉，误以为 进率为100。
正确答案：× 点拨：分和秒之间
的进率是 60,1分相当 于60秒。
三年级上册数学课件-1.1 秒的认识 (共22张PPT)人教版
三年级上册数学课件-1.1 秒的认识 (共22张PPT)人教版
第1课时 秒的认识
1.认识时间单位“秒”,知道1分=60秒。会进行一些 有关时间的简单计算。 （重点）
2.初步建立1分、1秒的时间概念,体验数学与生活的 联系。根据时、分、秒之间的进率能正确换算时间。 （难点）
校门还有2秒 钟就关上了！
学过的时间单位有哪些？ 时、分 1天=24小时 1小时=60分 1节课有40分
1.圈出合适的答案。（选自教材P6练习一第1题）
三年级上册数学课件-1.1 秒的认识 (共22张PPT)人教版
三年级上册数学课件-1.1 秒的认识 (共22张PPT)人教版
2.在( )里填上合适的时间单位。 （选自教材P6练习一第2题）
三年级上册数学课件-1.1 秒的认识 (共22张PPT)人教版
5.在 里填上“＞”“＜”或“=”。 （选自教材P6练习一第4题）
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ห้องสมุดไป่ตู้
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三年级上册数学课件-1.1 秒的认识 (共22张PPT)人教版
三年级上册数学课件-1.1 秒的认识 (共22张PPT)人教版
6.判断题。（对的打“√”，错的打“×”）
（1）钟面上秒针走1大格是10秒。
（ ×）
（2）小红的爸爸从家坐车到公司用了2秒。 （ ×）
三年级上册数学课件-1.1 秒的认识 (共22张PPT)人教版
三年级上册数学课件-1.1 秒的认识 (共22张PPT)人教版
小试牛刀
15 秒有多长时间？
1.分别用 15 秒进行下面的活动，记录结果。 深呼吸（4 ）次 由 1 写到（25）
三年级上册数学课件-1.1 秒的认识 (共22张PPT)人教版
这是秒表。一般在体 育运动中用来记录以 秒为单位的时间。
三年级上册数学课件-1.1 秒的认识 (共22张PPT)人教版
1 秒多久 1秒有多长？
迈出一步是1秒。
三年级上册数学课件-1.1 秒的认识 (共22张PPT)人教版
三年级上册数学课件-1.1 秒的认识 (共22张PPT)人教版
知识提炼 知识点：1.秒是很小的时间单位。 2.时钟上最长的指针是秒针，秒针 走1小格就是1秒。 3. 1 分 = 60 秒 。
三年级上册数学课件-1.1 秒的认识 (共22张PPT)人教版
例1 比较大小：5时 500分
此题错在只看到时 间单位时比分大， 就错误的认为5时大 于500分。
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正确答案：＜
点拨：先统一单位， 5 时 = 300 分，再 比较大小，300分＜ 500分。
（3）小刚跑50米用了9秒。
（√ ）
（4）1分等于60秒，所以5分等于300秒。 （ √ ）
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1.秒是很小的时间单位。 2.时钟上最长的指针是秒针，秒针走1小格
就 是1秒。 3. 1 分 = 60 秒 。
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4.小芳平均1秒钟写 1 个字，那么她1分钟能写多 少个字了？
1分钟= 60 秒 所以1分钟能写 60 个字 答：小芳一分钟能写 60 个字。
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小时
秒
分钟
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3.选择题。（把正确答案的序号填在括号里) （1）钟面上走得最慢的针是（A）针。
A.时 B.分 C.秒 （2）看一集电视连续剧的时间约是（ A）。
A.40分钟 B.2小时 C.5秒
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作业1：完成教材P4做一做T2。 作业2：完成对应的练习题。
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4.每相邻的两个时间单位之间的进率都是60。 5.时化为分，几时就是几个60相加；分化为
秒，几分就是几个60秒相加。
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秒的认识 分针
时针
计量很短的时间，常用秒。 秒是比分更小的时间单位。
秒针
钟面上最长最细的针是秒针。 秒针走一小格的时间是1秒。
秒的认识
观察一下，秒针走一圈，分针走 了多少小格？你发现了什么？
1分=（60）秒
常见钟表 有的电子表可以显 示到秒。
6 时 40 分 47 秒
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例2 判断：1分＝100秒 （ ）
对分和秒之间的进 率不熟悉，误以为 进率为100。
正确答案：× 点拨：分和秒之间
的进率是 60,1分相当 于60秒。
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第1课时 秒的认识
1.认识时间单位“秒”,知道1分=60秒。会进行一些 有关时间的简单计算。 （重点）
2.初步建立1分、1秒的时间概念,体验数学与生活的 联系。根据时、分、秒之间的进率能正确换算时间。 （难点）
校门还有2秒 钟就关上了！
学过的时间单位有哪些？ 时、分 1天=24小时 1小时=60分 1节课有40分
1.圈出合适的答案。（选自教材P6练习一第1题）
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2.在( )里填上合适的时间单位。 （选自教材P6练习一第2题）
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5.在 里填上“＞”“＜”或“=”。 （选自教材P6练习一第4题）
＞
＞
＞
ห้องสมุดไป่ตู้
＜
＞
＝
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6.判断题。（对的打“√”，错的打“×”）
（1）钟面上秒针走1大格是10秒。
（ ×）
（2）小红的爸爸从家坐车到公司用了2秒。 （ ×）
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小试牛刀
15 秒有多长时间？
1.分别用 15 秒进行下面的活动，记录结果。 深呼吸（4 ）次 由 1 写到（25）
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这是秒表。一般在体 育运动中用来记录以 秒为单位的时间。
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1 秒多久 1秒有多长？
迈出一步是1秒。
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知识提炼 知识点：1.秒是很小的时间单位。 2.时钟上最长的指针是秒针，秒针 走1小格就是1秒。 3. 1 分 = 60 秒 。
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例1 比较大小：5时 500分
此题错在只看到时 间单位时比分大， 就错误的认为5时大 于500分。
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正确答案：＜
点拨：先统一单位， 5 时 = 300 分，再 比较大小，300分＜ 500分。
（3）小刚跑50米用了9秒。
（√ ）
（4）1分等于60秒，所以5分等于300秒。 （ √ ）
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1.秒是很小的时间单位。 2.时钟上最长的指针是秒针，秒针走1小格
就 是1秒。 3. 1 分 = 60 秒 。
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4.小芳平均1秒钟写 1 个字，那么她1分钟能写多 少个字了？
1分钟= 60 秒 所以1分钟能写 60 个字 答：小芳一分钟能写 60 个字。
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小时
秒
分钟
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3.选择题。（把正确答案的序号填在括号里) （1）钟面上走得最慢的针是（A）针。
A.时 B.分 C.秒 （2）看一集电视连续剧的时间约是（ A）。
A.40分钟 B.2小时 C.5秒
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作业1：完成教材P4做一做T2。 作业2：完成对应的练习题。
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4.每相邻的两个时间单位之间的进率都是60。 5.时化为分，几时就是几个60相加；分化为
秒，几分就是几个60秒相加。
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