幼儿园小班教案《拼图游戏》

幼儿园小班教案《拼图游戏》

小班教案《拼图游戏》适用于小班的数学主题教学活

动当中，让幼儿发展想象力和创造力，培养对数学的兴趣，巩固对图形的认识，感知图形之间的组合关系，让幼儿学

习简单的数学题目，快来看看幼儿园小班《拼图游戏》教

案吧。

活动目标：

1、巩固对图形的认识，感知图形之间的组合关系。

2、发展幼儿的想象力和创造力，培养对数学的兴趣。

3、让幼儿学习简单的数学题目。

4、乐意参与活动，体验成功后的乐趣。

活动准备：

正方形三角形等若干

活动过程：

一、活动开始。

老师：小朋友们好，这节课老师给小朋友们准备了很

多图形宝宝，我们来看看，都有哪些图形呢？我先不告诉

你们它的名字，我来说它的样子，看看那个小朋友能猜出

来它是谁。这个图形宝宝和太阳公公的形状一样。

老师：对，是圆形宝宝，我们和圆形宝宝打个招呼吧。

老师：好啦，我们继续看看还有什么图形宝宝吧，大

家跟他们打个招呼好吗？

二、基本部分。

老师：这些图形宝宝小朋友都认识。那你还知道有什

么东西和他们的形状一样呢？

老师示范拼摆图形，引导观察图形间的组合关系。

老师：小朋友们说的好，老师现在要变个魔术给小朋

友们看，请小朋友们闭上眼睛。

老师：小朋友看，图形宝宝变成什么了？

老师：小花的花瓣是什么图形宝宝变的呀？

老师：小花的花心呢？

老师：那现在我们来一起说说，小花是由几个三角形组成的，我们来一起数一数吧！那蝴蝶是由几个椭圆形和三角形组成的呢？

三、活动结束。

老师：原来啊，这些图形宝宝可以拼成这么多好看的图形呢，回家之后小朋友也可以自己来动手做一做，好吗？、

小百科：拼图游戏是广受欢迎的一种智力游戏，它的变化多端，难度不一，让人百玩不厌。