人教版高一物理 必修第一册第二章第四节自由落体运动

V0=0 a=g x=h
Vt V0at
xV0t12at2 Vt2V02 2ax
Vt gt
h
1 2
gt2
Vt2 2gh
自由落体运动的应用（一）
练习1：在测反应时间时，甲用
一只手在木尺下部做握住木尺的 准备，当看到乙同学放手时，他 立即握住木尺．如果测出木尺下 降的高度为11.25cm，请你计算 甲同学的反应时间．（g取m/s2）
思考：1、什么原因导致硬币比纸片先 落地以及纸团比纸片先落地？
空气阻力
2、如果设法消除空气阻力，硬币和纸 片谁下落得快？
可能同样快
3、如何消除（或减小）空气阻力呢？
抽气
一、自由落体运动
1.定义:物体只在重力作用下由静止开始 下落的运动。
2. 条件 ： a.只受重力作用 b.由静止开始下落，V0=0
解：由 h 1 gt 2 2
得 h=19.6m
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1记忆是在头脑中积累和保存个体经验 的心理 过程， 是人最 基本的 智慧之 一，联 结着我 们的过 去与现 在。一 切经验 都要经 过编码 、储存 和提取 才能形 成完整 的记忆 过程。
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2朗读在短时记忆向长时记忆转化的过 程中充 当了刺 激物的 角色。 在读的 过程中 ，我们 需要将 更多的 注意力 集中在 所要记 忆的信 息上， 也更能 帮助我 们记住 它。
回顾旧知:
1. 匀变速直线运动的公式
速度与时间: Vt V0 at
位移与时间: xV0t12at2 位移与速度: Vt2V02 2ax
2. 匀变速直线运动的速度-时间的图象是什么?
一条倾斜的直线
重的物体下落 得快,轻的物体 下落得慢吗？
A.硬币和纸片： 硬币比纸片先落地 B.纸片和纸团： 纸团比纸片先落地 C.硬币和纸团： 硬币和纸团几乎同时落地
h 解 ：1 由gt 2 2
t 2h g
得 t=0.15s
测反应 时间
自由落体运动的应用（二） 测高度
如何测量悬崖、峡谷的高度
H＝gt2/2
自由落体运动的应用（二）
练习2：为了测出井口到水面的深度， 让一个小石块从井口落下，经过２s 后听到石块落向水面的声音，求井 口到水面的大约深度．（不考虑声 音传播所用的时间）
自由落体的频闪照片
自由落体的频闪照片
(闪光时间间隔为1/60秒)
v/(m.s-1)
0
1.30cm
1
△x1 =0.80cm
2.10cm
2
△ x2 =1.07cm
3.17cm
3
△ x3 = 1.34cm
4
0
t/s
4.51cm
△ x4 = 1.61cm
5
可见,自由落体运动 是一种匀加速直线运动.
6.12cm
6
二、自由落体加速度
1．概念：在同一地点一切物体在自 由下落的加速度都相同，这个加速度 叫自由落体加速度，也叫重力加速度。
2．方向：竖直向下
北极：
g=9.832m/s2
随
纬
莫斯科：
度 升
g=9.816m/s2
高
， 重
北京：
Biblioteka Baidu
力
g=9.801m/s2
加
速
度
增 大
赤道：
。
g=9.780m/s2
三、自由落体运动的规律
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3朗读是加深记忆的有效方法，但并不 是唯一 的方法 。记忆 规律， 还有许 多未解 之谜， 有待我 们继续 探索和 发现。
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4．草书特点是结构简省，笔画连绵； 楷书由 隶书逐 渐演变 而来， 更趋简 化，字 形由扁 改方， 平正而 不呆， 齐整而 不拘。
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5．行书是在隶书的基础上发展起源的 ，介于 楷书、 草书之 间的一 种字体 ，是为 了弥补 楷书的 书写速 度太慢 和草书 的难于 辨认而 产生的 。
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9.使用了举例论证，以人们对待周六 观点这 个电视 栏目的 态度为 例，具 体有力 的论证 了关于 评论的 影响力:评论是 否有效 取决于 其具体 内容， 评论也 绝不是 简单的 对与错 的问题 。为下 文引出 中心论 点作铺 垫。
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10．培根是英国文艺复兴时期最重要 的散文 家、哲 学家之 一。从 他的散 文中我 们可以 感受到 文艺复 兴时期 的思想 者如何 在旧的 社会结 构和思 想体系 日趋瓦 解之际 ，致力 于探讨 并树立 新的信 念、规 范和道 德。
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6.会赏析其语言，如从遣词、用句、 修辞等 方面揣 摩、推 敲、理 解作者 炼字达 意的技 巧；
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7.从作家作品的语言风格的比较中， 从用韵 、节奏 、音调 三个方 面去品 味其语 言的音 乐美、 节奏美 、韵律 美。
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8.本题考查中心论点的提炼。从文章 的标题 “如何 看待数 字时代 的文学 评论” 来看， 文章的 中心论 点是对 这一论 题的回 答。解 答时， 我们要 在整体 阅读的 基础上 ，从文 中找出 最能回 答该问 题的句 子，作 为本文 的中心 论点。