《松鼠》课件
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《松鼠》课件
最后说松鼠“乖巧”
从动作、行为上:
过水方法、 警觉性强、 跑跳敏捷、 叫声特点 从搭窝特点上:
选择窝址、 搭窝过程、 窝口设计
《松鼠》课件
返回
想想课文在表达上与《鲸》有什么相同与不同?
这两篇课文都介绍了动物的外形和生活习性。 两篇课文都是条理地按顺序叙述的,语言都很简练
准确。
从说明的角度来看,《鲸》侧重于介绍鲸的形体特点 和生活习性,而本文侧重于介绍松鼠的外貌、活动和 行为;
科学课件: 物理课件:
化学课件: 生物课件:
地理课件:
历史课件:
它们面容清秀,眼睛闪闪有光,身体矫健 ,四肢轻快,非常敏捷,非常机警。玲珑的小面 孔,衬上一条帽缨形的美丽的尾巴,显得格外漂 亮;尾巴老是翘起来,一直翘 到头上,身子就 躲在尾巴底下歇凉。它们常常直竖着身子坐着, 像人们用手一样,用前爪往嘴里送东西吃。可以 说,松鼠最不像四足兽了。
形状像耗子,
生活像猴子,
头像小老鼠, 爬在树枝上,
忙着摘果子。
(打一动物)
尾像降落伞,
常在树上住,
忙着摘果子。
(打一动物)
《松鼠》课件
《松鼠》课件
请同学们自由朗读 课文,想一想:松鼠是 一种什么样的动物?课 文是从哪几个方面介绍 松鼠的?
《松鼠》课件
你会认吗?
xùn zhēn jǔ
lì jiǎo
驯良 榛子 榉实 橡栗 矫健
lóng yīng duò zhé tái xiǎn
玲珑 帽缨 船舵 蛰伏 苔藓
Xiá miǎn zhuī
狭窄 勉强 圆锥
《松鼠》课件
《松鼠》课件
你能用一句话或者 几个词来概括出松鼠的 特征吗?
《松鼠》课件
你知道文章是从哪些方面介绍 我的吗?
漂亮(外形)1 驯良(活动)2 乖巧(行为)3-4
《松鼠》课件
我们渴望沟通
《松鼠》课件
渴望理解和尊重《松鼠》课件
课后练笔
观察一种小动物,学着课 文的写法,试着写一篇300字 左右的作文。
《松鼠》课件
先说说我的“漂亮”:
面容清秀、玲珑
眼睛闪闪有光
身体矫健 四肢轻快
尾巴帽缨形、美丽
坐姿吃相直竖着身子
用前爪送吃
《松鼠》课件
PPT模板:
PPT素材:
PPT背景:
PPT图表:
PPT下载:
PPT教程:
资料下载:
范文下载:
试卷下载:
教案下载:
PPT论坛:
PPT课件:
语文课件: 数学课件:
Hale Waihona Puke Baidu
英语课件: 美术课件:
从语言风格上来看,《鲸》的语言精炼平实,而本文 的语言生动传神,极具文学色彩。
《松鼠》课件
的告白
我们是自然的一部分《松鼠》课件
我们生活在森林 我们生活在原野 我们生活在山巅
《松鼠》课件
我们在自由的天地里游戏、飞 翔、 休憩、 舞蹈 《松鼠》课件
我们面对着朝阳祈祷 《松鼠》课件
在夕阳下凝视大千世《界松鼠》课件
《松鼠》课件
它们面容清秀,眼睛闪闪有光,身体矫健, 四肢轻快,非常敏捷,非常机警。玲珑的小面 孔,衬上一条帽缨形的美丽的尾巴,显得格外 漂亮;尾巴老是翘起来,一直翘 到头上,身子 就躲在尾巴底下歇凉。它们常常直竖着身子坐 着,像人们用手一样,用前爪往嘴里送东西吃 。可以说,松鼠最不像四足兽了。
《松鼠》课件
在晨风中沐浴心灵 《松鼠》课件
我们也有快乐和悲伤《松鼠》课件
也会勇敢和胆怯...... 《松鼠》课件
我们也喜欢享受生活的美好 在宁静中放松自我
《松鼠》课件
偶尔也会炫耀一下勇《松鼠气》课件
我们有帅气的王子 和美丽的公主…… 《松鼠》课件
我们尊重生命的更替《松鼠》课件
享受着健康 幸福 也体味着失意 痛苦
《松鼠》课件
再说说“我”的“驯良”:
活动范围:树林(不侵犯人类) 活动时间:晚上(不骚扰人类)
常吃食物:杏仁、榛子、 榉实 和橡栗等
(不伤害人畜)
《松鼠》课件
《松鼠》课件
它们是十分警觉的,只要 有人稍微在树根上触动一下, 它们就从窝里跑出来,躲在树 枝底下,或者逃到别的树上去。
《松鼠》课件
它们是十分警觉的,只要 有人稍微在树根上触动一下, 它们就从窝里跑出来,躲在树 枝底下,或者逃到别的树上去。
《松鼠》课件
松鼠的窝通常搭在树枝分杈的地方, 又干净又暖和。它们搭窝的时候,先搬些 小木片,错杂着放在一起,再用一些干苔 藓编扎起来;然后把苔藓挤紧,踏平,使 窝既宽敞又坚实。这样,它们可以带着儿 女住在里面,既舒适又安全。窝口朝上, 端端正正,很狭窄,勉强可以进出;窝口上 有一个圆锥形的盖,把整个窝遮蔽起来, 下雨时雨水向四周流去,不会落在窝里。
最后说松鼠“乖巧”
从动作、行为上:
过水方法、 警觉性强、 跑跳敏捷、 叫声特点 从搭窝特点上:
选择窝址、 搭窝过程、 窝口设计
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想想课文在表达上与《鲸》有什么相同与不同?
这两篇课文都介绍了动物的外形和生活习性。 两篇课文都是条理地按顺序叙述的,语言都很简练
准确。
从说明的角度来看,《鲸》侧重于介绍鲸的形体特点 和生活习性,而本文侧重于介绍松鼠的外貌、活动和 行为;
科学课件: 物理课件:
化学课件: 生物课件:
地理课件:
历史课件:
它们面容清秀,眼睛闪闪有光,身体矫健 ,四肢轻快,非常敏捷,非常机警。玲珑的小面 孔,衬上一条帽缨形的美丽的尾巴,显得格外漂 亮;尾巴老是翘起来,一直翘 到头上,身子就 躲在尾巴底下歇凉。它们常常直竖着身子坐着, 像人们用手一样,用前爪往嘴里送东西吃。可以 说,松鼠最不像四足兽了。
形状像耗子,
生活像猴子,
头像小老鼠, 爬在树枝上,
忙着摘果子。
(打一动物)
尾像降落伞,
常在树上住,
忙着摘果子。
(打一动物)
《松鼠》课件
《松鼠》课件
请同学们自由朗读 课文,想一想:松鼠是 一种什么样的动物?课 文是从哪几个方面介绍 松鼠的?
《松鼠》课件
你会认吗?
xùn zhēn jǔ
lì jiǎo
驯良 榛子 榉实 橡栗 矫健
lóng yīng duò zhé tái xiǎn
玲珑 帽缨 船舵 蛰伏 苔藓
Xiá miǎn zhuī
狭窄 勉强 圆锥
《松鼠》课件
《松鼠》课件
你能用一句话或者 几个词来概括出松鼠的 特征吗?
《松鼠》课件
你知道文章是从哪些方面介绍 我的吗?
漂亮(外形)1 驯良(活动)2 乖巧(行为)3-4
《松鼠》课件
我们渴望沟通
《松鼠》课件
渴望理解和尊重《松鼠》课件
课后练笔
观察一种小动物,学着课 文的写法,试着写一篇300字 左右的作文。
《松鼠》课件
先说说我的“漂亮”:
面容清秀、玲珑
眼睛闪闪有光
身体矫健 四肢轻快
尾巴帽缨形、美丽
坐姿吃相直竖着身子
用前爪送吃
《松鼠》课件
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资料下载:
范文下载:
试卷下载:
教案下载:
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语文课件: 数学课件:
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英语课件: 美术课件:
从语言风格上来看,《鲸》的语言精炼平实,而本文 的语言生动传神,极具文学色彩。
《松鼠》课件
的告白
我们是自然的一部分《松鼠》课件
我们生活在森林 我们生活在原野 我们生活在山巅
《松鼠》课件
我们在自由的天地里游戏、飞 翔、 休憩、 舞蹈 《松鼠》课件
我们面对着朝阳祈祷 《松鼠》课件
在夕阳下凝视大千世《界松鼠》课件
《松鼠》课件
它们面容清秀,眼睛闪闪有光,身体矫健, 四肢轻快,非常敏捷,非常机警。玲珑的小面 孔,衬上一条帽缨形的美丽的尾巴,显得格外 漂亮;尾巴老是翘起来,一直翘 到头上,身子 就躲在尾巴底下歇凉。它们常常直竖着身子坐 着,像人们用手一样,用前爪往嘴里送东西吃 。可以说,松鼠最不像四足兽了。
《松鼠》课件
在晨风中沐浴心灵 《松鼠》课件
我们也有快乐和悲伤《松鼠》课件
也会勇敢和胆怯...... 《松鼠》课件
我们也喜欢享受生活的美好 在宁静中放松自我
《松鼠》课件
偶尔也会炫耀一下勇《松鼠气》课件
我们有帅气的王子 和美丽的公主…… 《松鼠》课件
我们尊重生命的更替《松鼠》课件
享受着健康 幸福 也体味着失意 痛苦
《松鼠》课件
再说说“我”的“驯良”:
活动范围:树林(不侵犯人类) 活动时间:晚上(不骚扰人类)
常吃食物:杏仁、榛子、 榉实 和橡栗等
(不伤害人畜)
《松鼠》课件
《松鼠》课件
它们是十分警觉的,只要 有人稍微在树根上触动一下, 它们就从窝里跑出来,躲在树 枝底下,或者逃到别的树上去。
《松鼠》课件
它们是十分警觉的,只要 有人稍微在树根上触动一下, 它们就从窝里跑出来,躲在树 枝底下,或者逃到别的树上去。
《松鼠》课件
松鼠的窝通常搭在树枝分杈的地方, 又干净又暖和。它们搭窝的时候,先搬些 小木片,错杂着放在一起,再用一些干苔 藓编扎起来;然后把苔藓挤紧,踏平,使 窝既宽敞又坚实。这样,它们可以带着儿 女住在里面,既舒适又安全。窝口朝上, 端端正正,很狭窄,勉强可以进出;窝口上 有一个圆锥形的盖,把整个窝遮蔽起来, 下雨时雨水向四周流去,不会落在窝里。