2018年新版湘教版二年级语文下册识字3课件
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【精品】湘教版二年级语文下册《识字(1至4)》PPT课件
）上，同学们玩得真开心
这家食品（
欢迎来访，敬请指导！
）的花生糖味道真美。
连一连：
高大的 丰收的
辛勤的 美丽的
欢迎来访，敬请指导！
农民 家乡
果园 垂柳
练习说话：
１.用“教室”说话，看谁说得好。
２.用“宇宙”说话，看谁说得好。
３.用“鸟窝”一词练习说话。
欢迎来访，敬请指导！
实践活动：
纠正错字活动：和父母或小伙伴们一起上 街，看看街上的招牌、广告、商标中有没有 错别字。帮助纠正。
欢迎来访，敬请指导！
欢迎来访，敬请指导！
作业：
“兆”字的第五画是 。
“令”的第四画是
“示”字下面是
。
。
“且”第三画是
“瓜”字第五画是 “句”字第二画是
欢迎来访，敬请指导！
。
。 。
欢迎来访，敬请指导！
欢迎来访，敬请指导！
欢迎来访，敬请指导！
欢迎来访，敬请指导！
学习目标：
1 . 读课文中所出现的词语，想象画面。
2. 了解一些表示人或事物名称的词。积累 词语，体会乡村景色独有的美丽。
欢迎ห้องสมุดไป่ตู้访，敬请指导！
扩词：
果（ ） （ ） （
）
农（
）
（
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（
）
庄（
）
（
）
（
）
青（ ） 欢迎来访，敬请指导！
（
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）
选字填空：
场 学校操（ 厂
2018年新版湘教版二年级语文下册识字3优秀PPT课件
字词乐园
课件PPT
zhái
sù
shè
宅宿舍
字词乐园
课件PPT
shì
gōng
yǔ
室宫宇
字词乐园
课件PPT
zhòu
chuāng wō
宙窗窝
课件PPT
练习说话：
１.用“教室”说话，看谁说得好。 ２.用“宇宙”说话，看谁说得好。 ３.用“鸟窝”一词练习说话。
课件PPT
心灵感悟
《识字3》中所出现的字的偏旁部首 都是宝盖头或穴宝盖。偏旁是指组成字
网上和书店里育儿书籍，视频一大堆。究竟什么样的育儿理念才是最好的，每个父母都要根据自己孩子情况进行摸索学习。我偶尔也看这些育儿经验，但更多的是和女儿实际接触中学习成长。 孩子的童年就这么几年，最需要父母陪伴，参与的时候。每每看到电视上播放的留守儿童那种期盼的眼神，我都非常难受，我理解那些父母们不得已的苦衷，但我更同情那些留守在家里，整天见不到父母的孩子。
第二天清早，雪依然在飘飘洒洒，屋檐下晶莹剔透的冰凌儿好长好长。许多同学的家长纷纷从家里赶到学校，送来驱寒的衣物、袜子、鞋子。到了下早自习，我还未见我的父母，心中有一股失落、惆怅、沮丧。在同学们的欢呼雀跃声中，我显得十分落寞。 上课不久，老师叫我出教室，在走廊上见到了我的父母，腋下夹着新被子、新棉衣，手里拿着新布棉鞋，他们头上有零碎的雪花，来不及拍打身上的层层厚雪，急切地来到我的身前，父母红扑的脸上显露着焦急、惶恐。母亲急切的语气中透露着担心和愧疚，在喘气、咳嗽、焦急的语气中，我体会到母亲的牵挂、担心。看到母亲一脸的憔悴，我隐隐约约读出了一些什么。后来从父亲的口中得知，前几天母亲病了，晚上咳个不停，一直头昏脑胀，在床上躺了好几天，下不了床，昨天下雪，母亲硬撑着身子下床，连夜纳鞋，赶做棉衣，整整忙了一个晚上，咳了一个晚上。一早便急急地叫起父亲赶往学校，本来父亲不要母亲来，但母亲不放心，父亲还是没有阻止住执拗的母
2018年新版教科版二年级语文下册识字三2课件完美版
三、练习巩固
1、想想看，自己认识哪些形声字， 说说它的声旁和形旁。
管 露 爸 芳 字 故 裁 载 栽…… 2、总结识字方法。
5/11/2019
3、指导书写。 （1）观察这7个字，书写时左右两部分应注意 什么？ （2）强调“尧” 字和部首的结构笔画。 （3）按以上方法自己在写字书上描两个再写一 个生字。 （4）分别指名板前书写，师生点评。 （5）修改自己的字，再写一个。
5/11/2019
丁：（ 钉 ）（ 叮 ）（ 订） （ 盯 ）（ 顶 ）
5/11/2019
三、组词。
浇（ 浇水 ） 钉（ 钉上 ） 烧（ 烧火 ） 叮（ 叮咬 ） 晓（ 春晓 ）刚（ 刚才 ）
5/11/2019
风，没有衣裳；时间，没有居所；它们是拥有全世界的两个穷人生活不只眼前的苟且，还有诗和远方的田野。你赤手空拳来到人世间，为了心中的那片海不顾一切。 运动太多和太少，同样的损伤体力；饮食过多与过少，同样的损伤健康；唯有适度可以产生、增进、保持体力和健康。 秋水无痕聆听落叶的情愫红尘往事呢喃起涟
漪无数心口无语奢望灿烂的孤独明月黄昏遍遍不再少年路岁月极美，在于它必然的流逝。
春花、秋月、夏日、冬雪。 你必汗流满面才得糊口，直到你归了土；因为你是从土而出的。你本是尘土，仍要归于尘土。 我始终相信，开始在内心生活得更严肃 的人，也会在外表上开始生活得更朴素。在一个奢华浪费的年代，我希望能向世界表明，人类真正需要的的东西是非常之微少的。世界上的事情，最忌讳的就是个 十全十美，你看那天上的月亮，一旦圆满了，马上就要亏厌；树上的果子，一旦熟透了，马上就要坠落。凡事总要稍留欠缺，才能持恒。 只有经历过地狱般的磨砺， 才能练就创造天堂的力量；只有流过血的手指，才能弹出世间的绝响。时光只顾催人老，不解多情，长恨离亭，滴泪春衫酒易醒。梧桐昨夜西风急，淡月朦胧，好 梦频惊，何处高楼雁一声？ 如果你长时间盯着深渊，深渊也会盯着你。 所有的结局都已写好 所有的泪水也都已启程 却忽然忘了是怎么样的一个开始 在那个古老 的不再回来的夏日 无论我如何地去追索 年轻的你只如云影掠过 而你微笑的面容极浅极淡 逐渐隐没在日落后的群岚 遂翻开那发黄的扉页 命运将它装订得极为拙劣 含着泪 我一读再读 却不得不承认青春是一本太仓促的书 记忆是无花的蔷薇，永远不会败落。 我也要求你读书用功，不是因为我要你跟别人比成就，而是因为，我
部编版二年级下册语文教学课件 识字第3课 “贝”的故事
结构：上中下 部首：士 书写指导：上边是“士”不是“土”；“士”的竖写在
竖中线上，秃宝盖的横钩在横中线上，最下 边的“几”的撇和横折弯钩要写得舒展。
书写指导
甲 jiǎ
结构：独体 部首：丨 书写指导：“曰”要写得扁而宽，第四笔横
写在横中线上，末笔竖写在竖中 线上。
书写指导
骨 ɡǔ
结构：上下 部首：骨 书写指导：上半部分的笔顺是竖、横折、横 折、点、横钩。
参考答案：“贝”字像一种海贝的样子。 古时候，人们把贝壳当作饰品戴在身上，还把 贝壳当作钱币，因此，用“贝”作偏旁的字大 多与钱财有关。
课后习题参考答案
读一读，记一记。 xī
珍贵 珍惜
钱币 纸币
fù
财富 财产
赔本 赔礼
购买 采购 贫苦 贫穷
老师指导：这些词语都是本课生字的一字组多 词，同学们可以采用多种形式的朗读来识记、积累 这些词语，并学会用这种方法给其他生字组词。
财赔购
赚
贫
初读课文注意书写在田字格
的bè正i 中间。ké
jiǎ
ɡǔ
qián
贝 壳甲骨钱
“贝”的最后一笔于钱底包部）
b变ì短点。 yǔ
时c，ái撇变成竖ɡ。òu
币 与 财购
（金币） （与其） （财产）（购买）
初读课文
贝壳甲骨钱币与 财购
初读课文
说一说：你还知道哪些“贝”字旁的字？
贵
赠
贡
资
账
初读课文 ③熟字识记
“日”加一笔变“甲”；“巾”加一笔变“币”
相同结构
晶 品森
众
近义词
容易—— 简单 损坏—— 破坏、破损
初读课文 ④语境识记
随：随身 随手 随从 珍：珍稀 珍爱 珍宝 贫：贫苦 贫穷
竖中线上，秃宝盖的横钩在横中线上，最下 边的“几”的撇和横折弯钩要写得舒展。
书写指导
甲 jiǎ
结构：独体 部首：丨 书写指导：“曰”要写得扁而宽，第四笔横
写在横中线上，末笔竖写在竖中 线上。
书写指导
骨 ɡǔ
结构：上下 部首：骨 书写指导：上半部分的笔顺是竖、横折、横 折、点、横钩。
参考答案：“贝”字像一种海贝的样子。 古时候，人们把贝壳当作饰品戴在身上，还把 贝壳当作钱币，因此，用“贝”作偏旁的字大 多与钱财有关。
课后习题参考答案
读一读，记一记。 xī
珍贵 珍惜
钱币 纸币
fù
财富 财产
赔本 赔礼
购买 采购 贫苦 贫穷
老师指导：这些词语都是本课生字的一字组多 词，同学们可以采用多种形式的朗读来识记、积累 这些词语，并学会用这种方法给其他生字组词。
财赔购
赚
贫
初读课文注意书写在田字格
的bè正i 中间。ké
jiǎ
ɡǔ
qián
贝 壳甲骨钱
“贝”的最后一笔于钱底包部）
b变ì短点。 yǔ
时c，ái撇变成竖ɡ。òu
币 与 财购
（金币） （与其） （财产）（购买）
初读课文
贝壳甲骨钱币与 财购
初读课文
说一说：你还知道哪些“贝”字旁的字？
贵
赠
贡
资
账
初读课文 ③熟字识记
“日”加一笔变“甲”；“巾”加一笔变“币”
相同结构
晶 品森
众
近义词
容易—— 简单 损坏—— 破坏、破损
初读课文 ④语境识记
随：随身 随手 随从 珍：珍稀 珍爱 珍宝 贫：贫苦 贫穷
二年级下册语文课件-识字三∣教科版(五四学制)
2、总结识字方法。
课文解析
3、指导书写。 （1）观察这7个字，书写时左右两部分应注意什么？ （2）强调“尧” 字和部首的结构笔画。 （3）按以上方法自己在写字书上描两个再写一个生字。 （4）分别指名板前书写，师生点评。 （5）修改自己的字，再写一个。
指名回答。
课文解析
你还知道哪些带有“尧”字旁和“丁” 字旁的字？
浇 烧 刚晓 叮 钉订绕饶
课文解析
4、找一找哪些字是形声字。 浇 烧 刚晓 叮 钉订绕饶
指一指它们的声旁和形旁各是什么。 “尧”和“丁”是声旁，其余的部分 是形旁。
课文解析
用这些字组词造句。 浇 烧 刚晓 叮 钉 订绕 饶
课文解析
1、想想看，自己认识哪些形声字， 说说它的声旁和形旁。
管 露 爸 芳 字 故 裁 载 栽……
rēng wā tuī pěng 扔 挖推捧 lāo cā shí zhé 捞 擦拾折
字词乐园
rēng wā tuī pěng 扔 挖推捧 lāo cā shí zhé 捞 擦拾折
字词乐园àn Biblioteka ǒu 按抖字词乐园 写字指导：
左右结构的字有： 扔、挖、推、捧、拾、折、捞、擦
课文解析
“手”字做偏旁变形本领可真大，它能和许多 字做好朋友，组成新字，这节课我们就来学习一 组带提手旁的字。谁能说一说。
课文解析
下面我们再来学习一种新的识字方法。
二、识字教学
1、学生自由读歌谣，圈出不认识的字。
字词乐园
jiāo shāo gāng xiǎo 浇花 烧火 刚 才 晨晓
dīng
dīng dìng rào ráo
叮 咬 书 钉 预订 绕 饶
课文解析
写字指导： 左右结构的字有：浇 、烧 、刚 、晓、 叮、钉、订
课文解析
3、指导书写。 （1）观察这7个字，书写时左右两部分应注意什么？ （2）强调“尧” 字和部首的结构笔画。 （3）按以上方法自己在写字书上描两个再写一个生字。 （4）分别指名板前书写，师生点评。 （5）修改自己的字，再写一个。
指名回答。
课文解析
你还知道哪些带有“尧”字旁和“丁” 字旁的字？
浇 烧 刚晓 叮 钉订绕饶
课文解析
4、找一找哪些字是形声字。 浇 烧 刚晓 叮 钉订绕饶
指一指它们的声旁和形旁各是什么。 “尧”和“丁”是声旁，其余的部分 是形旁。
课文解析
用这些字组词造句。 浇 烧 刚晓 叮 钉 订绕 饶
课文解析
1、想想看，自己认识哪些形声字， 说说它的声旁和形旁。
管 露 爸 芳 字 故 裁 载 栽……
rēng wā tuī pěng 扔 挖推捧 lāo cā shí zhé 捞 擦拾折
字词乐园
rēng wā tuī pěng 扔 挖推捧 lāo cā shí zhé 捞 擦拾折
字词乐园àn Biblioteka ǒu 按抖字词乐园 写字指导：
左右结构的字有： 扔、挖、推、捧、拾、折、捞、擦
课文解析
“手”字做偏旁变形本领可真大，它能和许多 字做好朋友，组成新字，这节课我们就来学习一 组带提手旁的字。谁能说一说。
课文解析
下面我们再来学习一种新的识字方法。
二、识字教学
1、学生自由读歌谣，圈出不认识的字。
字词乐园
jiāo shāo gāng xiǎo 浇花 烧火 刚 才 晨晓
dīng
dīng dìng rào ráo
叮 咬 书 钉 预订 绕 饶
课文解析
写字指导： 左右结构的字有：浇 、烧 、刚 、晓、 叮、钉、订
二年级语文下册识字3课件v
松柏 杨柳 桌椅
松柏
杨柳
桌椅
秧苗 稻谷 庄稼
秧苗
稻 谷
庄稼
春天，农民伯伯把（秧苗）插在 田里，秋天，秧苗长大成熟结出 果实，远远望去，金灿灿一大片 （稻谷）。经过农民们辛勤地耕 （gēng）耘(yún)，（庄稼）终于丰收 了。
庄稼
竹篮
箩筐
茶叶
菠萝
兰花
形近字组词
扬（ ） 蓝（
庄稼
sōnɡ bǎi yánɡ liǔ zhuō yǐ
பைடு நூலகம்
松柏 杨 柳
桌椅
yānɡ miáo dào ɡǔ zhuānɡ jia
秧苗 稻 谷
庄稼
sōnɡ bǎi yánɡ liǔ zhuō yǐ
松柏 杨 柳
桌椅
yānɡ miáo dào ɡǔ zhuānɡ jia
秧苗 稻 谷
庄稼
识字3 松柏 杨柳 桌椅 秧苗 稻谷 庄稼
二年级语文下册识 字 课件
识字三
sōnɡ bǎi yánɡ liǔ zhuō yǐ
松柏 杨 柳
桌椅
yānɡ miáo dào ɡǔ zhuānɡ jia
秧苗 稻 谷
庄稼
sōnɡ bǎi yánɡ liǔ zhuō yǐ
松柏 杨 柳
桌椅
yānɡ miáo dào ɡǔ zhuānɡ jia
秧苗 稻 谷
）
杨（ ） 篮（
）
摇（
） 茶（
）
稻（ ） 条（
）
波（ ） 萝（
）
菠（
） 箩（
）
3．秋天到了，秧苗长大成熟结出 果实，远远望占，金灿灿的一大 片，好喜人的景象啊!那金灿灿的 一大片是什么呢，
2018新苏教版二年级语文下 《识字3》名师课件
学写生字
柏杨柳椅 庄篮茶兰
学写生字
学写生字
左窄右宽。
别忘记写“丿” 。
柏杨柳椅
上面是竹字头，不是草字头。
庄篮茶兰
下面一道横，不是两道横。
巩固练习
打开“基础训练-《识字3》”， 一起来闯关吧！
箩筐 菠萝
庄稼
筷子 兰花
理解表达
松柏
杨柳
桌椅
仔细观察，这组汉字有什么相同的地方？
理解表达
你还知道、根、相、机、楼、 枝、杆、板、样、极、杯……
理解表达
秧苗
庄稼
稻谷
仔细观察，这组汉字有什么相同的地方？
理解表达
你还知道哪些禾字旁的汉字？
识字3
链接音乐欣赏： 爱你爱你中国字
导入新课
中华汉字，生动形象。 传播文明，盖世无双。 左右工整，能简能详。 既便言志，又供观赏。 你了解中国汉字的变化过程吗？
整体感知
整体感知
猜一猜，这是什么？
整体感知
你知道这几个字作为部首后的变化吗？
互动交流
你知道哪些使用这几个部首的
汉字？小组合作，把你知道的和同
秋、和、秤、称、积、秒、种、 秀、程、移、科、秆……
理解表达
竹篮
箩筐
筷子
仔细观察，这组汉字有什么相同的地方？
理解表达
你还知道哪些竹字头的汉字？
竿、笼、等、笔、答、简、算……
理解表达
茶叶
兰花
菠萝
仔细观察，这组汉字有什么相同的地方？
理解表达
你还知道哪些草字头的汉字？
药、艺、劳、荷、花、苍、茫、 节、荣、苦、苏、芳、芹……
读认生字 sōng bǎi yang liǔ zhuō yǐ
小学二年级语文下册识字3PPT教学课件
2020/12/12
4
练习说话：
１.用“教室”说话，看谁说得好。 ２.用“宇宙”说话，看谁说得好。 ３.用“鸟窝”一词练习说话。
2020/12/12
5
PPT教学课件
谢谢观看
Thank You For Watching
6
识字3
2020/12/12
1
jiā 上下
J 家 家里
老家 家乡 作家
S sù 上下
宫殿
故宫 龙宫 文化宫
2020/12/12
zhái 上下
Z 宅 住宅
宅门 宅院 宅第
S shì 上下
室 教室
卧室 研究室 室内
yǔ
宇 宇宙
2
C•ch窗uāng窗上户下
窗口 天窗 窗帘
K kū 上下
• 窟 窟窿
石窟 魔窟 赌窟
J•
jiào
窖
上下
地窖
冰窖 窖藏 窖肥
2020/12/12
窑 Y yáo 上下
窑洞
砖窑 瓷窑 煤窑
wō 上下
W 窝 鸟窝
鸡窝 山窝 心窝
zhǎi
窄 狭窄
3
• 说说这些字的特点：
• 1、结构相同，都是上下结构的字。
• 2、偏旁相同，前六个字都是宝盖 头，后六个字都是穴宝盖。
二年级语文下册识字3课件v
松柏 杨 柳
桌椅
yānɡ miáo dào ɡǔ zhuānɡ jia
秧苗 稻 谷
庄稼
sōnɡ bǎi yánɡ liǔ zhuō yǐ
松柏 杨 柳
桌椅
yānɡ miáo dào ɡǔ zhuānɡ jia
秧苗 稻 谷
庄稼
识字3 松柏 杨柳 桌椅 秧苗 稻谷 庄稼
松柏 杨柳 桌椅
松柏
杨柳
桌椅
秧苗 稻谷 庄稼
秧苗
稻 谷
庄稼
春天，农民伯伯把（秧苗）插在 田里，秋天，秧苗长大成熟结出 果实，远远望去，金灿灿一大片 （稻谷）。经过农民们辛勤地耕 （gēng）耘(yún)，（庄稼）终于丰收 了。
庄稼
竹篮
箩筐
茶叶
菠萝
兰花
形近字组词
扬（ ） 蓝（
）
杨（ ） 篮（
）
摇（
） 茶（
）
稻（ ） 条（
）
波（ ） 萝（
）
菠（
） 箩（
）
3．秋天到了，秧苗长大成熟结出 果实，远远望占，金灿灿的一大 片，好喜人的景象啊!那金灿灿的 一大片是什么呢，
4．“秧苗”、“稻谷”这些地里 长的农作物叫什么呢?
识字三
sōnɡ bǎi yánɡ liǔ zhuō yǐ
松柏 杨 柳
桌椅
yānɡ miáo dào ɡǔ zhuānɡ jia
秧苗 稻 谷
庄稼
sōnɡ bǎi yánɡ liǔ zhuō yǐ
松柏 杨 柳
桌椅ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
yānɡ miáo dào ɡǔ zhuānɡ jia
秧苗 稻 谷
庄稼
sōnɡ bǎi yánɡ liǔ zhuō yǐ
二年级下册语文课件识字｜湘教版 (共15张PPT)
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16、教学的目的是培养学生自己学习，自己研究，用自己的头脑来想，用自己的眼睛看，用自己的手来做这种精神。2021年8月23日星期一11时16分58秒11:16:5823 August 2021 17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。上午11时16分58秒上午11时16分11:16:5821.8.23
11、只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习……（这）是教育过程的逻辑。21.8.2311:16:5811:16Aug-2123-Aug-21 12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。11:16:5811:16:5811:16Monday, August 23, 2021 13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。21.8.2321.8.2311:16:5811:16:58August 23, 2021 14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。2021年8月23日星期一上午11时16分58秒11:16:5821.8.23 15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。2021年8月上午11时16分21.8.2311:16August 23, 2021
人民币
百
十
元
角
分
9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。21.8.2321.8.23Monday, August 23, 2021 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。11:16:5811:16:5811:168/23/2021 11:16:58 AM
2018年新版苏教版二年级下册识字3课件语文课件PPT
第一组词语介绍了几种树木的名称及其制 品,生字都带有“木”。对照插图可知带 有木字旁的字大都和树木有关。
课文详解
秧(yāng)苗 稻谷 庄稼
课件PPT
第二组词语是两种农作物的名称及其 总称,生字都带有“禾”。对照插图可 知带有禾木旁的字大都和禾苗有关。
课文详解
课件PPT
竹篮(lán) 箩筐 筷(kuài)子
识字 3
课件PPT
资料宝袋
课件PPT
汉字 记录汉语的文字。世界上最古老的文字之一, 已有六千年左右的历史。现存最古老可识的是三千多年
前殷商的甲骨文和稍后的金文。现用汉字是从甲骨文、 金文演变而来的。在形体上逐渐由图形变为笔画,象形变 为象征,复杂变为简单;在造字原则上从表形、表意到形 声。一个字一个音节,绝大多数是形声字。现代汉字已实 现部分简化。它是中国各民族和国际社会通用的正式文 字之一。
第三组词语是三种用竹子做成的物品,生 字都带有“ ”。对照插图可知带有 “ ”的字大都和竹子有关。
课文详解
课件PPT
茶(chá)叶 菠萝(bō luó) 兰花
第四组词语都是植物,生字都带有 “艹”。对照插图可知带有草字头的字 大都和花草有关。
概括主题
课件PPT
本课用图表的形式按实物图、古文字、偏旁的字
篮 “⺮”，底横托住上方。
组词：竹篮 篮子
课件PPT
字词乐园
我会写
chá 写法：上下结构，起笔横长，
茶 撇、捺舒展。
组词：茶叶 茶花
课件PPT
字词乐园
我会写
lán 写法：起笔为点，三横分布
兰 要均匀。 组词：兰花 君子兰
字词乐园
多音字
bǎi 柏树 柏
bó 柏林
课文详解
秧(yāng)苗 稻谷 庄稼
课件PPT
第二组词语是两种农作物的名称及其 总称,生字都带有“禾”。对照插图可 知带有禾木旁的字大都和禾苗有关。
课文详解
课件PPT
竹篮(lán) 箩筐 筷(kuài)子
识字 3
课件PPT
资料宝袋
课件PPT
汉字 记录汉语的文字。世界上最古老的文字之一, 已有六千年左右的历史。现存最古老可识的是三千多年
前殷商的甲骨文和稍后的金文。现用汉字是从甲骨文、 金文演变而来的。在形体上逐渐由图形变为笔画,象形变 为象征,复杂变为简单;在造字原则上从表形、表意到形 声。一个字一个音节,绝大多数是形声字。现代汉字已实 现部分简化。它是中国各民族和国际社会通用的正式文 字之一。
第三组词语是三种用竹子做成的物品,生 字都带有“ ”。对照插图可知带有 “ ”的字大都和竹子有关。
课文详解
课件PPT
茶(chá)叶 菠萝(bō luó) 兰花
第四组词语都是植物,生字都带有 “艹”。对照插图可知带有草字头的字 大都和花草有关。
概括主题
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本课用图表的形式按实物图、古文字、偏旁的字
篮 “⺮”，底横托住上方。
组词：竹篮 篮子
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字词乐园
我会写
chá 写法：上下结构，起笔横长，
茶 撇、捺舒展。
组词：茶叶 茶花
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字词乐园
我会写
lán 写法：起笔为点，三横分布
兰 要均匀。 组词：兰花 君子兰
字词乐园
多音字
bǎi 柏树 柏
bó 柏林
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“宀”的读音及意义:
读音:mian,亦读bdo。
意义:
⑴房屋。
(2)指状如屋顶的篷盖设施。
(bao)象形，取房屋屋顶及其两侧墙壁之象。
本意为房屋。
但经演变而得的“宀”，现多不单用，而是作为偏旁
使用。
偏旁宀宝盖儿(bao gair ) 宝盖头(bao gair tou )
意义：穴宝盖，在甲骨文、金文都是洞穴的 样子，本义是洞穴。
人类还没有房子的时候住 的是洞穴，所以有穴宝盖的字大都与房屋和洞
穴有关。
“穴”的读音及意义：
读音：“xuQ”
狈习检委
• a 宀”（宝盖头）（穴宝盖）
的字有哪些?的字有哪些?
dian yao ku
long jiao qiao 窿窖窍
学词乐SI
zhai
学词乐园
gong shi
学词乐园
zhdu chuang
练习说话:
1 ■用“教室”说话，看谁说得好。
2 ■用“宇宙”说话，看谁说得好。
3 •用“鸟窝” 一词练习说话。
心灵感悟
《识字3》中所出现的字的偏旁部首
都是宝盖头或穴宝盖。
偏旁是指组成字
的某个部分。
按位置分，在字的左侧叫左偏旁，在右侧称右偏旁，在字的上部叫做字头，在下部称为字底。
“
字头：一般形态较扁。
书写时，应将字头写在格的上部中间位置，使笔画左右相称。
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秃
宝盖・・首点短直、上尖下
圆，横钩稍上斜，顿笔出钩秃宝盖
「
PPT 宝盖头••上点居中、上尖
下
圆，宝盖头横钩稍上斜，顿笔出钩。
宝盖头
穴宝盖••宝盖写法
同上下
部撇、点对称。
书写小提示:
1•与
较扁。
书写时，应将字头写
在格的上部中间位置，使笔画左右相 称。
2.例字书写:
观察和分析字的写法时，要注意各 窄要适当。
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为什么宝盖儿、穴宝盖、厂字旁、广字旁肯
所表示的意思都多与房屋有关？
从字源上分析，因为宝盖儿，在甲骨文、金文都是房子的样
子，本义是房屋。
穴宝盖，在甲骨文、金文都是洞穴的样子，本义是洞穴。
人类还没有房子的时候住的是洞穴，所以有穴宝盖的字大都与房屋和洞穴有关。
“厂”在古代是独立的字，读作hdn （喊），很像突出的石岩，下面可以住人，所以有厂字旁的字大多与房屋和山崖有关。
“广”字在古代读作ydn（演），小篆像去掉一面墙的房屋，所
以有广字旁的字大都与房屋有关。
所以，宝盖儿、穴宝盖、厂字旁、广字旁所表示的意思都多与房屋有关。
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实践活动:
纠正错字活动：和父母或小伙伴们一中有没有错别字。
帮助纠正。
起上街，看看街上的招牌、广告、商标中有没有错别字。
帮助纠正。