开题报告评审小组意见

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开题报告评审组意见共篇.doc

★开题报告评审组意见_共10篇范文一：开题报告评审意见书工商管理硕士（MBA）研究生学位论文开题报告评审意见书【要求】打印时请删掉本行及以下内容。

要求：（1）本表需请导师填写审核意见，并亲笔签名。

表格后半部分“参加硕士研究生论文开题报告会的专家名单”等内容无需学生填写。

（2）开题报告前请务必在规定时间把导师签字同意的评审意见书交至MBA 办公室，以取得论文开题资格，逾期未交的同学延期半年论文开题。

（3）论开题报告书打印或复印四份，三份开题报告书在开题报告会现场提交至三位开题导师审阅，一份开题报告书学生论文开题时陈述使用。

（4）开题报告会结束后，通过开题的学生，务必将修改好的开题报告书打印装订一份，在开题之后两周内提交至MBA办公室留存，否则将无法取论文答辩资格，MBA教育中心办公室不予安排论文答辩。

（5）其他未尽事宜请联系MBA办公室张老师，联系电话62373535。

东华大学MBA教育中心范文二：评审小组对选题报告的意见评审小组对选题报告的意见：要求：有针对性意见，写明优缺点，以及在论文撰写中的注意事项。

指导教师对文献综述与开题报告的评阅意见：通过查阅与本研究方向有关的文献，基本上了解了论文题目所涉及的知识理论，参考文献数量符合要求。

开题报告详细说明了论文研究的意义、目的、研究的主要内容，应用的理论知识和方法手段及预期取得的成果符合要求，同意通过。

评审小组意见：该论文选题教好，具有重大理论和实践意义；前期准备较充分；研究内容较为充实；研究方法较合理；研究重点较明确，符合论文开题计划的要求，经过评审和表决，评审小组一致通过论文开题，同意该论文进入下一步研究工作。

该生的论文选题较好，具有较高的理论和实践价值。

开题报告详细说明了论文研究的意义、目的、研究的内容，研究的理论基础和方法手段及预期取得的成果符合要求。

研究的前期准备较为充分，通过查阅与本研究有关的文献，基本上了解了论文题目所涉及的理论知识，并根据文章的研究方向做了较为全面细致的梳理。

开题报告评审小组意见

开题报告评审小组意见开题报告评审小组意见一、引言开题报告是研究生申请硕士学位时必须提交的重要文件，它承载着研究生的研究方向、研究内容和研究方法等关键信息。

评审小组在对开题报告进行评审时，需要综合考虑多个因素，包括研究的创新性、可行性、论证的逻辑性等。

本文将就开题报告评审小组的意见进行探讨。

二、对研究的创新性的评价评审小组认为，开题报告中所提出的研究课题较为独特，具有一定的创新性。

研究者在文献综述中详细介绍了相关研究领域的现状和问题，并提出了自己的研究思路和方法。

这一创新性的研究观点为该研究项目的开展提供了坚实的基础。

三、对研究的可行性的评价评审小组认为，开题报告中所提出的研究方案具有一定的可行性。

研究者在开题报告中详细介绍了研究的目标、研究方法和数据来源等关键信息，并提出了合理的研究计划和时间安排。

评审小组认为，研究者在研究设计上有一定的经验和能力，能够完成该研究项目。

四、对研究的论证逻辑的评价评审小组认为，开题报告中的论证逻辑较为清晰和有力。

研究者在开题报告中对研究的背景和意义进行了充分的阐述，并提出了明确的研究问题和假设。

在研究方法的选择和论证过程中，研究者运用了科学的思维和严谨的逻辑，能够有效地推动研究的进展。

五、对开题报告的改进意见评审小组认为，开题报告中仍存在一些需要改进的地方。

首先，研究者在文献综述中可以进一步扩充相关研究领域的文献，以提高研究的全面性和权威性。

其次，研究者在研究方法的选择上可以考虑多种方法的组合，以增加研究的可信度和有效性。

最后，研究者可以进一步明确研究的局限性和不足之处，并提出相应的解决方案。

六、对研究者的评价评审小组对研究者在开题报告中的表现表示肯定。

研究者在开题报告中展现了扎实的学术素养和较高的研究能力，对研究领域有较深入的理解和把握。

评审小组认为，研究者具备开展该研究项目所需要的基本能力和潜力，值得鼓励和支持。

七、总结通过对开题报告的评审，评审小组认为该研究项目具有一定的创新性和可行性，研究者在研究设计和论证逻辑上表现出色。

开题报告审批意见评语

开题报告审批意见评语尊敬的各位领导：经过对XXX课题开题报告进行认真审阅和讨论，现就开题报告进行审批意见评语如下：一、开题报告的主旨和研究内容1.开题报告提出的课题具有重要意义，研究内容广泛，与国家和行业发展密切相关。

研究目的清晰明确，研究内容具有一定的创新性和前瞻性，值得进一步深入探究。

2.在研究内容的选择和确定上，应该进一步考虑国家和行业的实际需求，针对性和实用性，更好地为我国的发展做出贡献。

二、研究方法和技术路线1.关于研究方法的选择，应该提出更为合理的技术路线和实施方案，确保研究过程能够以科学方法进行，保证研究成果的可信度和有效性。

2.在选择和使用相关技术和设备时，要充分考虑到其可行性和稳定性，兼顾成本和效益，尽可能选择适用于研究需求的技术手段和设备。

三、研究进度安排和预期成果1.对于研究进度的安排，应该合理规划、细致周密，确保研究过程的顺利进行，在可控范围内保证论文的质量和时间节点的完成。

2.针对预期成果，不仅要有明确的目标和计划，还需要提出更为切实可行的研究成果产出方案，确保最终成果的科学性和实用性。

四、团队建设和资源保障1.研究团队要进一步加强合作，形成良好的协作氛围，确保团队间信息的畅通和资源的共享，充分发挥各成员的专业优势。

2.更要注重资源的合理利用和节约，确保研究过程中的设备和人力资源得到合理配置和利用，确保研究过程的高效进行。

五、创新性和应用价值1.在研究过程中要注重创新性的发现和实践，提出更为具有前瞻性和引领性的观点和思路，不断推进学科领域的发展。

2.更要重视研究成果的应用价值，确保研究成果能够服务于国家和行业的发展需求，充分发挥科研成果的社会效益。

综上所述，对于XXX课题的开题报告，应该进一步完善课题的研究内容和技术路线，合理安排研究进度和成果产出计划，注重团队建设和资源保障，提高研究的创新性和应用价值。

希望研究团队能够认真考虑各项建议，不断完善研究方案，确保研究过程的科学性和有效性，取得更为优异的研究成果。

开题报告专家组意见

开题报告专家组意见篇一：开题报告专家评审意见萝岗区教育科学规划立项课题开题报告会评审意见书篇二：开题报告专家名单及意见书中国石油大学（北京）石油工程学院硕士生学位论文开题报告论证会专家名单说明：开题报告论证会应至少聘请5名副教授及以上技术职称的专家或硕士、博士生导师。

其中具有指导研究生资格的专家不少于3名（含指导教师），若选题为交叉学科，则应适当增加相关学科的专家参加。

参加开题报告论证会的专家名单，须经院系主管院长（主任）批准后方可生效。

中国石油大学（北京）硕士生学位论文开题报告论证会专家组论证意见书1.开题报告论证会前交每位论证专家一份。

论证结束后，带有专家组组长签名的一份交院系办公室留存。

2.请在相应选项空格内划“√”。

篇三：开题报告评审意见书工商管理硕士（MBA）研究生学位论文开题报告评审意见书【要求】打印时请删掉本行及以下内容。

要求：（1）本表需请导师填写审核意见，并亲笔签名。

表格后半部分“参加硕士研究生论文开题报告会的专家名单”等内容无需学生填写。

（2）开题报告前请务必在规定时间把导师签字同意的评审意见书交至MBA 办公室，以取得论文开题资格，逾期未交的同学延期半年论文开题。

（3）论开题报告书打印或复印四份，三份开题报告书在开题报告会现场提交至三位开题导师审阅，一份开题报告书学生论文开题时陈述使用。

（5）其他未尽事宜请联系MBA办公室张老师，联系电话62373535。

东华大学MBA教育中心继续组织两周一次的专题学习沙龙和互动式评课沙龙，结合教研活动的主题组织好教师学习、交流。

听展示课的教师对听课内容进行精心、系统的评点，写成评课稿，在两周一次的互动式教学研讨沙龙中进行交流、探讨。

与往年不同的是，在保证互动评课活动开展同时，不影响正常教学，本学期安排8次集体评课活动，其他评课通过qq群来交流、研讨。

开题报告评审小组意见三篇

开题报告评审小组意见三篇篇一：评审小组对选题报告的意见要求：有针对性意见，写明优缺点，以及在论文撰写中的注意事项。

指导教师对文献综述与开题报告的评阅意见：通过查阅与本研究方向有关的文献，基本上了解了论文题目所涉及的知识理论，参考文献数量符合要求。

开题报告详细说明了论文研究的意义、目的、研究的主要内容，应用的理论知识和方法手段及预期取得的成果符合要求，同意通过。

该生的论文选题较好，具有较高的理论和实践价值。

开题报告详细说明了论文研究的意义、目的、研究的内容，研究的理论基础和方法手段及预期取得的成果符合要求。

研究内容也较为充实，研究方法合理，研究的重难点比较明确。

但是该开题报告也有如下不足：1.在核心概念界定时，缺少对“后现代教育理论”这一重要概念的界定。

2.在研究内容中，对后现代教育理论中国化的影响因素拟采用一种一分为二的研究方式，这是一种简单的、线性的分析，有局限性。

建议今后撰写论文的过程中：1、补充完善核心概念的界定。

2.多角度地看待问题，多元地分析问题，避免一分为二的简单思维。

3.在罗列整理资料的基础上，概括出自己的观点。

经过评审和表决，评审小组成员一致同意通过该篇选题报告，同意学生继续进行论文撰写工作。

篇二：开题报告答辩小组意见该论文选题较新颖，实验设计合理，工作量与难度适中，同意开题。

答辩小组通过对该论文的审核，认为该论文选题较新颖，作者具有一定的阅读参考资料的能力，基本完成了毕业论文任务书所规定的内容，工作量与难度适中，通过论文讨论部分可以看出，该生综合应用所学知识的能力一般；答辩时语言较流畅、重点较突出，基本能正确地回答答辩小组提出问题。

开题报告意见五篇

开题报告意见五篇第一篇：研究背景和意义在研究背景和意义部分，我们需要清晰地阐述当前研究领域的现状和问题，以及我们的研究将如何为解决这些问题做出贡献。

在这部分，我们需要强调研究的必要性和重要性，同时指出我们的研究将为相关领域的发展提供新的思路和方法。

例如，我们可以这样写：目前，在领域的研究已经取得了一定的进展，但是仍存在一些关键问题尚未得到解决。

其中，最主要的问题是，这导致了。

因此，开展一项针对的研究，对于解决问题具有重要的现实意义和理论价值。

我们的研究将围绕展开，通过方法对进行深入研究。

我们期望通过本研究，能够为领域的发展提供新的思路和方法，推动领域的进步。

第二篇：文献综述在文献综述部分，我们需要对国内外相关研究进行全面的回顾和梳理，并指出已有研究的不足之处。

同时，我们还需要展示我们的研究将如何在前人的基础上做出新的贡献。

在文献综述中，我们发现领域的研究主要集中在方面，这些研究具有重要的理论和实践价值。

然而，现有的研究还存在一些不足之处，如。

因此，我们的研究旨在弥补这些不足，通过方法对进行深入研究。

第三篇：研究内容和目标在研究内容和目标部分，我们需要详细阐述我们的研究内容和方法，以及我们的研究将达到的目标。

同时，我们还需要说明我们的研究将如何为相关领域的发展做出贡献。

例如，我们可以这样写：本研究的主要内容是，我们将通过方法对进行深入研究。

我们的目标是，这将对领域的发展做出重要的贡献。

具体来说，我们的研究将解决问题，为提供新的思路和方法。

第四篇：方法和数据采集在方法和数据采集部分，我们需要详细介绍我们使用的方法和工具，以及我们如何收集和处理数据。

同时，我们还需要说明我们的方法的优点和局限性。

在本研究中，我们将采用方法进行数据采集和处理。

该方法的优点是，同时也有一定的局限性。

我们将在后续的研究中不断改进和完善该方法。

第五篇：时间安排和预期结果在时间安排和预期结果部分，我们需要详细规划我们的研究进度和预期结果。

开题报告开题小组意见

开题报告开题小组意见开题报告开题小组意见一、引言开题报告是研究生阶段的重要环节，它为学生提供了一个机会，展示自己的研究计划和预期成果。

作为开题小组的成员，我们对报告内容进行了认真审阅，并提出了以下意见和建议。

二、研究背景在开题报告的研究背景部分，我们希望作者能更加详细地描述相关领域的研究现状和问题。

此外，还可以引用一些最新的研究成果，以突显研究的前沿性和创新性。

三、研究目标和意义在研究目标和意义的阐述上，我们建议作者更加明确地描述自己的研究目标，并说明其对学术界和实际应用的重要性。

此外，可以提供一些具体的案例或实例，以支持研究目标和意义的论述。

四、研究内容和方法在研究内容和方法的部分，我们希望作者能更加详细地描述自己的研究内容，并说明所采用的研究方法的合理性和可行性。

此外，可以提供一些实验设计或数据分析的细节，以便读者更好地理解研究的过程和结果。

五、研究计划和进度安排在研究计划和进度安排的部分，我们建议作者能制定一个合理的时间表，并明确每个阶段的任务和目标。

此外，还可以提供一些应对可能出现的问题或困难的解决方案，以保证研究的顺利进行。

六、预期成果和创新点在预期成果和创新点的阐述上，我们建议作者能更加具体地描述自己的预期成果，并说明其对学术界和实际应用的贡献。

此外，还可以提供一些研究的创新点或突破口，以突显研究的独特性和前瞻性。

七、参考文献在参考文献的引用上，我们建议作者能遵循学术规范，确保引用的文献来源准确可靠。

此外，还可以适当增加一些最新的研究成果，以展示自己对该领域的深入了解和关注。

八、结论开题小组认为，作者在开题报告中提出了一个有价值的研究课题，并且对其进行了详尽的论述和分析。

我们对作者的研究计划和预期成果表示肯定，并希望作者能充分考虑我们提出的意见和建议，进一步完善自己的研究方案。

九、致谢最后，我们对作者的开题报告表示感谢，并祝愿作者在今后的研究中取得更加优秀的成果。

以上是开题小组对开题报告的意见和建议，希望能对作者的研究有所帮助。

科研课题开题报告评审意见(八篇)

科研课题开题报告评审意见(八篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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开题报告评语(优秀5篇)

开题报告评语（优秀5篇）对开题报告的评价即写出它的评语，下面带来对开题报告的评价范文，欢迎阅读借鉴。

下面是牛牛范文整理的5篇开题报告评语，我们不妨阅读一下，看看是否能有一点抛砖引玉的作用。

论文开题报告指导老师意见篇一参考1学生xx的选题，紧扣专业方向、紧扣现实，做到理论与实践结合、与实习体会结合，有现实意义，有完成选题的能力和条件，其开题报告体现了我院培养高级实用型人才的目标的要求。

且该生对于所开课题进行了较为详尽的调研，参考了许多文献，最后确定的课题具有一定的实用价值。

本课题是学生所学专业知识的延续，符合学生专业发展方向，对于提高学生的基本知识和技能，对于提高学生的研究能力有益。

研究方法和研究计划基本合理，难度合适，学生能够在预定时间内完成该课题的设计。

同意该课题开题。

参考2该生对本课题相关的知识与理论研究比较透彻，参考了许多的文献资料，具有一定的研究价值。

本课题结构合理，内容完整，主要观点突出，并且时效性强，是学生学习方向的延续，对于提高学生的能力有利。

同意该课题开题。

参考3该生通过与课题组成员和老师充分讨论，参考了许多文献，确定了具有一定的市场价值的课题。

本课题初步确定的论文设计思路基本明确，通过分析Grice的合作原则在国际商务谈判中的`运用可以提高国际商务谈判的效率，以及促进国际贸易的发展。

本课题的研究方法和研究步骤基本合理，难道合适，学生能够在预定时间内完成该课题的设计。

同意该课题开题。

导师对开题报告的评语篇二课题从分析研究泰安市主导农产品竞争力现状入手，深入剖析影响泰安市农业整体竞争力的关键障碍因子。

旨在有针对性地提出增强本地区农业竞争力的途径、对策和保证措施。

课题完成后，不仅对泰安市农业竞争力的提升具有指导意义，而且可为山东省乃至全国同类地区的农业发展提供借鉴。

课题立意明确，技术路线可靠，研究内容充实，研究方法切实有效，学生本人对相关领域的国内外现状有较为全面地了解，现从事工作也为完成课题提供了多方面的便利，相信能够完成课题并撰写出达到硕士学位论文要求的毕业论文。

2020年有关开题报告会考核评语大全

有关开题报告会考核评语大全开题报告评语：该生在前期通过查阅文献，对研究内容所涉及的研究领域进行了较为全面的调研，对课题《拱桥平面内自由振动模型及特性研究》有了较全面的认识，论文的研究方法基本已经掌握。

工作安排合理，态度认真，目前论文写作的前期准备工作已经基本完成，开题报告符合规范格式，准予开题。

中期考核导师意见该生为人处世和善热情，乐观开朗，乐于助人，意志坚强。

尊重师长，和同学关系融洽。

学习上努力、勤奋，认真钻研专业知识，奠定了较为坚实的专业基础，取得了较好的成绩。

在校期间积极参与学校的各项集体活动，锻炼了自身的实践操作能力，也提升了自身素质在硕士论文研究期间，具有积极探索的精神，埋头苦干，努力钻研，阅读了大量的文献资料，能按照导师要求积极进行论文创作课题进展符合预期计划。

中期考核小组意见：该生在前期的工作中能充分的分析课题任务需求，熟练掌握拱桥平面内自由振动模型及特性研究，完成了下承式拱桥和系杆拱桥平面内自由振动模型及特性研究所做研究具有一定的工程实际意义，也为下一步工作的展开做好了充分的准备。

期间该生工作安排合理，学习态度认真，学术作风严谨，科研工作量较大，课题进展符合预期计划。

开题报告会考核评语项目设计合理，技术路线正确，具有一定的研究基础，能达到预期目标。

同意开题。

选题，紧扣专业方向、紧扣现实，做到理论与实践结合、与实习体会结合，有现实意义，有完成选题的能力和条件，其开题报告体现了我院培养高级实用型人才的目标的要求。

同意该学生的开题报告。

该论文构思较为严密，论题较为新颖，具有一定的社会现实意义，拟采取的研究方法合理，目标可行，可以开题。

该生对专业方面的东西研究比较透彻，参考了许多的文献资料，具有一定的研究价值，本课题是学生学习方向的延续，对于提高学生的能力有利，实验设计合理，能够在规定时间内完成，故同意开题。

【扩展阅读篇】1.[ment]∶评论的话2.[expositorynotes]∶含有说明、解释或评论的话;作说明或讲解用的话偶尔有对正文的讲解和带解释性的注,但无评语3对某人的看法与对这人的感觉详细解释评论的话。

开题意见(热门17篇)

开题意见(热门17篇）开题意见（1）您好！修改稿已收读。

文章还存在问题：1.您文章的`题目上提到了民族，但是文章中似乎并没有牵涉到民族的问题，是否可以去掉，还是您有其他的考虑？2.文章的调查分析一块，举的实例多，您的分析少，建议加强分析，尤其要体现在小标题的拟定上，比如，教师的专业发展意识这类小标题可以加入您的研究与分析，改成“教师的专业发展意识不强”，这样读者很容易就能从小标题中得知信息。

3.文章中的归因与对策分析，只见对策，没有原因分析，建议另外开辟一部分专门研究原因。

领导班子成员意见课题结题鉴定意见考试家长意见。

开题意见（2）该生对于所开课题进行了较为详尽的市场调研，参考了许多文献，最后确定的课题具有一定的实用价值。

本课题是学生所学专业知识的延续，符合学生专业发展方向，对于提高学生的基本知识和技能，对于提高学生的研究能力有益。

研究方法和研究计划基本合理，难度合适，学生能够在预定时间内完成该课题的设计。

同意该课题开题。

指导教师签名：______________年_______月_______日开题意见（3）该生对选题与老师进行了充分讨论，符合思想政治教育专业毕业论文要求，参考了许多文献，具有一定的实用价值。

本选题是学生所学专业知识的延续，符合学生专业发展方向，对于提高学生的基本知识和技能，对于提高学生的研究能力有益。

研究方法和研究计划基本合理，难度合适，学生能够在预定时间内完成该论文的设计。

同意开题。

指导教师签名：______________年_______月_______日开题意见（4）第一导师对开题报告的评语课题从分析研究泰安市主导农产品竞争力现状入手，深入剖析影响泰安市农业整体竞争力的关键障碍因子。

旨在有针对性地提出增强本地区农业竞争力的途径、对策和保证措施。

课题完成后，不仅对泰安市农业竞争力的提升具有指导意义，而且可为山东省乃至全国同类地区的农业发展提供借鉴。

课题立意明确，技术路线可靠，研究内容充实，研究方法切实有效，学生本人对相关领域的.国内外现状有较为全面地了解，现从事工作也为完成课题提供了多方面的便利，相信能够完成课题并撰写出达到硕士学位论文要求的毕业论文。

开题报告专家组意见

开题报告专家组意见篇一：开题报告专家评审意见萝岗区教育科学规划立项课题开题报告会评审意见书篇二：博士学位论文开题报告意见汇总表博士学位论文开题报告意见汇总表篇三：硕士学位论文开题报告导师意见编号：硕士学位论文开题报告课题名称年级学号专业研究方向研究生指导教师年月日学位论文开题报告要求一、学位论文开题报告的时间硕士学位论文开题报告于第三学期初在导师指导下由研究生本人拟订论文工作计划，第三学期结束前一月完成。

二、学位论文开题报告的步骤㈠论文选题1、选题的原则：选题是否在本领域具有创新性、前沿性，在考虑课题的学术意义和实用价值的同时，最好与国家现代化建设迫切需要解决的问题密切配合，尽量结合专业方向和导师的科研课题，结合导师的特长、科研条件等落实科研项目。

2、开题报告的内容：⑴选题的目的和意义；⑵选题的国内外研究现状；⑶选题研究的主要内容和重点；⑷实验方案的设计；⑸难点和创新之处；⑹存在的主要问题和技术关键；⑺预期达到的目标；⑻研究计划进度表；⑼参考文献等。

㈡论文开题1、研究生应按照“开题报告的内容”逐项撰写不少于3000字的开题报告。

2、由研究生本人在各系、部教研室组织的开题小组会议上作口头开题报告，由导师、教研室及其他相关专业人员组成开题小组对该生的论文选题进行集体评议。

3、开题小组成员（不少于3人）为副教授及以上职称人员。

4、开题两周后将经各部系审查的开题报告交研究生部复核。

本表一式三份，一份本人留存，答辩时归档，一份教研室或部系保存，一份交研究生部保存。

此表格必须用钢笔或碳素笔书写，可打印不可粘贴。

此页可增加此页可增加。

课题开题报告评审意见模板

课题开题报告评审意见模板I. 研究背景此处应该阐述研究课题的背景和意义，明确明确研究目的和研究动机。

提出具体的研究问题，并说明该研究的研究价值与启示。

II. 文献综述此处应该对与研究课题相关的文献进行评述，详细介绍研究领域已有哪些达成的成果以及存在的不足，提出本课题与现有研究的联系，同时阐述研究的理论和实践意义。

III. 研究假设和重点此处应描述本研究所使用的假设和研究重点，明确研究目的和计划，针对已有问题的不足和需要提出技术方案与工艺流程，以及研究方法等具体细节。

IV. 研究方法此处应描述本研究的研究方法，包括数据分析和实验检测等方法，研究对象应该是半定量或者定性的，而且需要具有可靠的性质。

V. 研究进程此处应描述研究进程，包括实验的前期准备和进行中的阶段、已经实现的目标以及下一步计划。

VI. 预期成果和应用此处应描述本研究预期的成果和应用，包括预期解决的问题和实际效益，应用范围和预期的开发模式以及学术领域的贡献等。

VII. 未来工作计划此处应描述本研究未来的工作计划，包括研究课题的深入与扩展，以及将来实现目标的计划与提高措施等。

同时，应当指出该计划的可行性和与现有研究的联系。

VIII. 结论此处应总结全文展开的思路与观点，明确此次研究取得的成果，并针对存在的问题提出有效的解决方案。

最后应概括研究的意义和未来的发展前景。

IX. 评审结论根据文本的质量，针对详述的问题与规划方案进行评价，提出具体的改进意见和建议。

以上，是本文的课题开题报告评审意见模板，此文档应注意逻辑性和严谨性，内容应尽心详述和具体清晰。

工作报告之开题报告审核意见范例

开题报告审核意见范例【篇一：开题报告评语怎么写(共10篇)】篇一：开题报告指导教师意见参考1毕业设计“开题报告”“指导老师审核意见”一栏的格式要求参考意见指导教师审核意见：指导教师审核意见要能反映以下几点：1.学生开题报告中对选题来源研究现状和发展趋势了解情况；2.学生开题报告中研究的基本内容、研究的主要问题、研究的方向是否明确；3.学生开题报告中研究的方法及措施是否可行；4.学生开题报告中研究工作的步骤、进度安排是否合理，特别要注意学生开题报告中的时间安排与本人下发的任务书规定的时间安排要相照应；5.是否同意开题；注：以上审核意见及签名均要求指导老师手写，不能电脑打印！〔指导教师签名〕年月日范例1：该生对于所开课题进行了较为详尽的市场调研，参考了许多文献，最后确定的课题具有一定的实用价值。

本课题是学生所学专业知识的延续，符合学生专业发展方向，对于提高学生的基本知识和技能，对于提高学生的研究能力有益。

研究方法和研究计划基本合理，难度合适，学生能够在预定时间内完成该课题的设计。

同意该课题开题。

〔指导教师签名〕年月日范例2：该生通过与课题组成员和老师充分讨论，参考了许多文献，确定了具有一定的市场价值的课题。

本课题初步确定的电路原理图合理，设计思路基本明确，通过设计和研究可以提高开发电子产品的能力。

本课题的研究方法和研究步骤基本合理，难度合适，学生能够在预定时间内完成该课题的设计。

同意该课题开题。

〔指导教师签名〕年月日篇二：开题报告评语模板毕业设计开题报告图片已关闭显示，点此查看篇三：导师对开题报告的评语导师对开题报告的评语该生研究的论文题目为《后现代教育理论的“中国化”》，从后现代教育理论的中国化进程入手，深入剖析后现代教育理论中国化的背景、阶段、途径、表现及影响因素，旨在此基础之上有针对性地提出后现代教育理论中国化的启示。

该论文完成之后在理论上有助于完善教育理论中国化的研究，有助于中国特色教育理论的建设；在实践上对后现代教育理论在中国的吸收、运用、发展有指导意义，并为中国实践的发展提供有借鉴意义的建议。

工作报告之开题报告审核意见范例

开题报告审核意见范例【篇一：开题报告评语怎么写(共10篇)】篇一：开题报告指导教师意见参考1毕业设计“开题报告”“指导老师审核意见”一栏的格式要求参考意见指导教师审核意见：指导教师审核意见要能反映以下几点：1.学生开题报告中对选题来源研究现状和发展趋势了解情况；2.学生开题报告中研究的基本内容、研究的主要问题、研究的方向是否明确；3.学生开题报告中研究的方法及措施是否可行；4.学生开题报告中研究工作的步骤、进度安排是否合理，特别要注意学生开题报告中的时间安排与本人下发的任务书规定的时间安排要相呼应；5.是否同意开题；注：以上审核意见及签名均要求指导老师手写，不能电脑打印！（指导教师签名）年月日范例1：该生对于所开课题进行了较为详尽的市场调研，参考了许多文献，最后确定的课题具有一定的实用价值。

本课题是学生所学专业知识的延续，符合学生专业发展方向，对于提高学生的基本知识和技能，对于提高学生的研究能力有益。

研究方法和研究计划基本合理，难度合适，学生能够在预定时间内完成该课题的设计。

同意该课题开题。

（指导教师签名）年月日范例2：该生通过与课题组成员和老师充分讨论，参考了许多文献，确定了具有一定的市场价值的课题。

本课题初步确定的电路原理图合理，设计思路基本明确，通过设计和研究可以提高开发电子产品的能力。

本课题的研究方法和研究步骤基本合理，难度合适，学生能够在预定时间内完成该课题的设计。

同意该课题开题。

（指导教师签名）年月日篇二：开题报告评语模板毕业设计开题报告图片已关闭显示，点此查看篇三：导师对开题报告的评语导师对开题报告的评语该生研究的论文题目为《后现代教育理论的“中国化”》，从后现代教育理论的中国化进程入手，深入剖析后现代教育理论中国化的背景、阶段、途径、表现及影响因素，旨在此基础之上有针对性地提出后现代教育理论中国化的启示。

研究生开题报告评审小组意见

研究生开题报告评审小组意见
根据评审小组对研究生开题报告的评审意见如下：
1. 研究背景和目标: 报告对研究背景和目标的描述较为清晰，但有些地方缺乏论证或未提供足够的背景信息。

建议在报告中进一步阐明研究的重要性和目标的合理性，以使读者更好地理解研究的动机和价值。

2. 研究方法和设计: 报告对研究方法和设计的描述较为详细，但评审小组认为还需进一步明确研究所采用的方法的可行性和有效性。

建议在报告中详细说明研究方法的选择理由，并给出相应的论证支持。

3. 数据来源和样本选择: 报告对数据来源和样本选择的说明较为充分，但评审小组认为还需考虑到数据的可获得性和样本的代表性。

建议在报告中详细说明数据的获取途径和样本的选择原则，以确保研究结果的可靠性和推广性。

4. 预期结果和创新点: 报告对预期结果和创新点的描述较为明确，但评审小组认为还需进一步阐述预期结果对研究领域的意义和创新点的重要性。

建议在报告中详细说明预期结果的实际应用价值和创新点的突破之处，以使读者更好地理解研究的贡献和影响。

5. 研究进度安排和可行性分析: 报告对研究进度安排和可行性分析的考虑较为周全，但评审小组认为还需进一步明确研究计划的可行性和合理性。

建议在报告中详细说明研究所需的资源
和时间安排，并给出相应的论证支持。

总体上，研究生开题报告对研究内容和方法的描述较为清晰，但还需进一步完善论证和阐述。

建议在报告中加入更多的背景信息、理论支持和实证分析，以提升报告的说服力和可信度。

此外，还需要注意报告的结构和语言表达的准确性和流畅性，以使报告更易读和理解。

开题报告评议小组意见模板

开题报告评议小组意见模板本文旨在提供一份开题报告评议小组意见模板，方便评议小组进行系统化地评估开题报告的内容和质量。

1. 评价标准评议小组在评估开题报告时，需要考虑以下几个方面的内容：1.1 研究背景和意义•对研究领域的背景和现状做简要介绍，说明本研究的意义和价值所在。

•阐述研究问题的现实意义和对应的学术价值。

1.2 研究内容和方法•描述研究内容的主要特征和范围，并陈述研究的目的和问题。

•分析和比较几种常见的方法，并选用适合研究目的的方法进行研究。

1.3 技术方案和研究进度•对技术方案进行具体阐述，包括实验设计、数据采集、数据分析、系统设计等。

•整理研究进度，明确各项工作的时间要求和所需的资源。

1.4 结论和展望•总结研究成果，回答研究问题，并说明结论的现实意义。

•提出展望性问题和其它有待研究的问题。

2. 意见模板2.1 总体印象开题报告总体内容较为完整，结构清晰，说明透彻。

2.2 问题解决方案•研究问题明确，方法可行。

•技术方案评估了多种方法，在分析比较后得出选用的方法。

2.3 数据采集和分析•数据采集和处理方法详细，数据分析严谨，结果符合预期。

2.4 工作进度和计划•工作进度合理，计划安排合理，提出的技术方案可行性高。

2.5 结论和展望•总体结论明确，有现实意义。

•展望可行，前景广阔。

3. 总结评价开题报告需要全面、客观评价稿件的质量和内容。

本文提供了一个模板，希望能为评议小组评估开题报告提供参考，使得评审工作更为规范、公正、科学。

毕业论文开篇报告评语

毕业论文开篇报告评语导语：该生对本课题相关的知识与理论研究比较透彻，参考了许多的文献资料，具有一定的研究价值。

以下为大家介绍毕业论文开篇报告评语文章，仅供参考!该生试验准备工作充分：能收集比较详实的中外参考文献，进展试验设计和准备工作，试验材料准备充分，试验方案安排合理，并已开始论文撰写的前期准备。

希望继续收集资料，完善试验方案，早日开展试验研究和论文撰写。

同意开题!该生对本课题相关的知识与理论研究比较透彻，参考了许多的文献资料，具有一定的研究价值。

本课题构造合理，内容完整，主要观点突出，并且时效性强，是学生学习方向的延续，对于提高学生的能力有利。

同意该课题开题。

评审小组对选题报告的意见评审小组对选题报告的意见：要求：有针对性意见，写明优缺点，以及在论文撰写中的本卷须知。

指导教师对文献综述与开题报告的评阅意见：通过查阅与本研究方向有关的文献，根本上了解了论文题目所涉及的知识理论，参考文献数量符合要求。

开题报告详细说明了论文研究的意义、目的、研究的主要内容，应用的理论知识和方法手段及预期取得的成果符合要求，同意通过。

评审小组意见：该论文选题教好，具有重大理论和实践意义;前期准备较充分;研究内容较为充实;研究方法较合理;研究重点较明确，符合论文开题方案的要求，经过评审和表决，评审小组一致通过论文开题，同意该论文进入下一步研究工作。

该生的论文选题较好，具有较高的理论和实践价值。

开题报告详细说明了论文研究的意义、目的、研究的内容，研究的理论根底和方法手段及预期取得的成果符合要求。

研究的前期准备较为充分，通过查阅与本研究有关的文献，根本上了解了论文题目所涉及的理论知识，并根据文章的研究方向做了较为全面细致的梳理。

研究内容也较为充实，研究方法合理，研究的重难点比较明确。

但是该开题报告也有如下缺乏：1.在核心概念界定时，缺少对“后现代教育理论”这一重要概念的界定。

2.在研究内容中，对后现代教育理论中国化的影响因素拟采用一种一分为二的研究方式，这是一种简单的、线性的分析，有局限性。

评议小组对论文选题

评议小组对论文选题篇一：评审小组对选题报告的意见评审小组对选题报告的意见：要求：有针对性意见，写明优缺点，以及在论文撰写中的注意事项。

指导教师对文献综述与开题报告的评阅意见：通过查阅与本研究方向有关的文献，基本上了解了论文题目所涉及的知识理论，参考文献数量符合要求。

开题报告详细说明了论文研究的意义、目的、研究的主要内容，应用的理论知识和方法手段及预期取得的成果符合要求，同意通过。

该生的论文选题较好，具有较高的理论和实践价值。

开题报告详细说明了论文研究的意义、目的、研究的内容，研究的理论基础和方法手段及预期取得的成果符合要求。

研究内容也较为充实，研究方法合理，研究的重难点比较明确。

但是该开题报告也有如下不足：1.在核心概念界定时，缺少对“后现代教育理论”这一重要概念的界定。

2.在研究内容中，对后现代教育理论中国化的影响因素拟采用一种一分为二的研究方式，这是一种简单的、线性的分析，有局限性。

建议今后撰写论文的过程中：1、补充完善核心概念的界定。

2.多角度地看待问题，多元地分析问题，避免一分为二的简单思维。

3.在罗列整理资料的基础上，概括出自己的观点。

经过评审和表决，评审小组成员一致同意通过该篇选题报告，同意学生继续进行论文撰写工作。

篇二：答辩小组对毕业论文评语答辩小组对答辩论文评语1高雄论文：答辩小组对该学生进行了答辩提问，学生回答了几个问题，跟撰写的论文内容完全一致，层次结构安排科学，主要观点突出，逻辑关系清楚，有一定的个人见解。

论文题目《平层住宅室内设计——Loft风格》选题较具时代性和现实性，全文结构安排合理，观点表达基本准确，思路基本清晰。