高中语文第1课窦娥冤同步测试新人教版必修4
新人教版必修4高中语文1.1《窦娥冤》同步练习(1)(精品同步试题
新人教版必修4高中语文1.1《窦娥冤》同步练习(1)（精品同步试题《窦娥冤节选》同步练习基础过关 1.）A.错勘（kān）戡乱（kān）斟酌（zhēn）难堪（kān) 桑椹（shèn) 湛湛青天（zhàn) 奠（diàn)B.前合后偃（yǎn）围堰（yàn）暑气喧（xuān）喧闹（xuān) 煊赫（xuān）邹衍（zhóu yàn）C.甘霖（gān lín) 变徵（zhēng）埋怨（mái yuàn）冤枉(yuān wang)D.提防（tí fǎng）殡葬（bīn zàng）正旦（dān）罪愆（yǎn）亢（kēng）答案：A解析：B.“喧”应写作“暄”，“邹衍”应读“zōu yǎn”； C.“徵”应读“zhǐ”，“埋怨”应读“mán yuàn”；D.“提防”应读“dī fang”，“殡葬”应读“bìn zàng”，“旦”应读“dàn”，“愆”应读“qiān”，“亢”应读“kàng”。
2.下列句子中加点的词语解释不正确的一项是 ( ) A.没来由犯王法，不提防遭刑宪，叫声屈动地惊天。
顷刻间游魂先赴森罗殿，怎不将天地也生埋怨。
来由：缘故，原因。
刑宪：刑罚。
生：甚，深。
用心爱心专心- 1 -B.则被这枷纽的我左侧右偏，人拥的我前合后偃。
我窦娥向哥哥行有句言。
则：只。
纽：通，“扭”，这里是“拘束”的意思。
行：宋代和元代口语里，有时加在自称或者称呼别人的词的后边，意思大致相当于“这边”“那边”或者“这里”“那里”。
C.我怕连累婆婆，屈招了药死公公，今日赴法场典刑。
屈：这里是委屈自己的意思。
法场：旧时执行死刑的地方，刑场。
典刑：这里是受死刑的意思：D.念窦娥葫芦提当罪愆，念窦娥身首不完全，念窦娥从前已往干家缘，婆婆也，你只看窦娥少爷无娘面。
人教版高一语文必修四1.1 窦娥冤 同步练习
．．．． ． ．．． ．．．．．．．． ． ． ．． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ．1.1 窦娥冤一、基础巩固(9 分，选择题每小题 3 分)1.下列加点字的注音、字形全正确的一项是 ( A )A.盗跖(zhí) 嗟怨(jiē) 临邛(qiónɡ) 前合后偃(yǎn)B.罪愆(qiān) 衔冤(xián) 衣裘(qiú) 湛湛青天(zhān)C.煞尾(shà) 邹衍(yǎn) 提防(dī) 苌弘化碧(chánɡ)D.埋怨(mái) 错勘(kān) 杵逆(wǔ) 古陌荒阡(mò)2.下列各句中加点成语的使用，不正确的一项是( D ) A.有人将窦娥与小白菜两人相提并论，这是不甚准确的。
B.我本是要把这本言情小说当废品扔掉的，听小明说他正在找这本书，我便顺水推舟地把它送给了他，让他高兴了好一阵。
C.困难从来是欺软怕硬的，只要我们表现出坚忍不拔的精神，任何困难都将为之望而却步。
D.有很多贪官在回顾自己的心路历程时常常这样说“受贿之初，心有余悸，可时间一长，就习以为常了”。
3.下列各句中，没有语病的一句是 ( A )A.北京人艺保留剧目《关汉卿》《晚餐》3 日起在首都剧场和北京人艺实验剧场再次上演。
B.孔尚任的研究专家潘思宇先生在研究资料的捐赠仪式上说：“今天捐赠资料，我一个人代表三个人：我，已故的妻子和女儿潘自婷。
”C.由于几家经营水果的摊贩将摊位摆到行车道上占路经营，不仅导致了正常行驶的车辆和行人通行不便而且堵塞了消防疏散通道。
D.林徽因是学建筑的，所以对文学的兴趣极其浓厚，她精于鉴赏。
所写散文如《窗子以外》和小说如《九十九度中》风格清新，一时无二。
二、课内阅读(15分)阅读课文第三折“刽子做喝科”到文末，完成下面的问题。
4.下面对窦娥发下的三桩誓愿的分析，不恰当的一项是(3分)(D)A.血溅白练，这桩誓愿是希望到刑场上围观的人群立刻了解她的冤屈。
高中语文 1-1窦娥冤同步试题 新人教版必修4
第一单元1.窦娥冤(时间：45分钟满分：60分)积累与运用一、选择题1．下列加点的字读音全都正确的一项是()(3分) A．盗跖．(zhí)错勘．(kān)罪愆．(yán) 刽．(guì)子手B．嗟．(jiē)怨衔．(xián)冤荒阡．(qiān) 暑气暄．(xuān)C．亢．(kàng)旱苌．(cháng)弘提．(tī)防哥哥行．(háng)D．煞．(shà)尾尸骸．(hái)枷．(jiā)锁鼓三通．(tōng)解析A项，“愆”应读“qiān”。
C项，“提”应读“dī”。
D项，“通”应读“tòng”。
答案 B2．下列词语中没有错别字的一项是()(3分) A．杳无音信分辩清浊负屈衔冤B．前合后揠忍气吞声湛湛青天C．身首不全两泪涟涟披枷带锁D．孤身只影顺水推船古陌荒阡解析A项，“辩”应为“辨”。
B项，“揠”应为“偃”。
C项，“带”应为“戴”。
答案 D3．对下列句子中加点字的解释全对的一组是()(3分)①错勘．(勘探)贤愚枉作天②可怎生糊突．．(同“糊涂”，这里指“混淆”)了盗跖、颜渊③落的个吞声忍气空嗟怨．．(叹息、埋怨)④念窦娥从前以往干家缘．．．(人缘好)⑤你道是暑气暄．(炎热)⑥亢．(极)旱三年⑦此后遇着冬时年节，月一．．(每月)十五A．②③⑤⑥B．①③⑤⑦C．②④⑤⑦D．②③④⑥解析①中的“勘”意为“分辨，判断”。
④中的“干家缘”意为“操劳家务”。
⑦中的“月一”指“初一”。
答案 A4．下列各项中，对作品故事情节的叙述有误的两项是()(4分) A．关羽身在曹营心怀故主，当他得知刘备的消息后，就决意要离开曹操。
曹操设法挽留他，但关羽去意已定，把曹操送给他的金银财宝和汉寿亭侯的官印一并送还。
这就是“封金挂印”的故事。
(《三国演义》)B．吴荪甫和同道成立了一个银行，并收购了几个工厂。
由于战事频繁，企业发展受扼制，吴荪甫面临困境。
人教新课标版选修语文选修高一人教语文必修4第1课《窦娥冤》测评练习
窦娥冤一、基础积累1．下列词语中加点字的注音不正确的一项是（）A．角．（jué）色杳．（yǎo）无音信楔．（xiē）子应．验(yīng)B．湛湛．（zhàn）衔．（xián）冤烧一陌．（bǎi）前合后偃．（yǎn）C．罪愆．（qiān）亲眷．（juàn）提．（tí）防错勘．（kān）D．亢．（kàng）旱盗跖．（zhí）嗟．（jiē）怨刽．（kuài）子手解析A应为应yīng验 C应为提dī防 D应为guì。
答案B2．下列各组词语错别字最多的一项是（）A．寒喧罪愆倾刻长弘化碧B．分辩决别造孽望帝啼鹃C．时辰昭彰冤枉湛湛清天D．怜悯白练尸骸普降甘霖解析A三个错字，应为“寒暄、顷刻、苌弘”；B两个错字，应为“分辨、诀别”C 一个错别字，应为“青天”；D没有错字。
答案A3．下列各句中加点字解释正确的一组是( )A. 怎不将天地也生．埋怨（甚，深）行动些．．．（行动起来）B．锣三下科．（戏剧中角色做的动作）不提防遭刑宪．．（刑罚）C.人拥的我前合后偃．（昏迷）兀的．．不是我媳妇儿（这）D．刽子磨．旗．、提刀（摇旗）这都是官吏每．无心正法（每每、常常）解析A“行动些”是“快些”；C“偃”是“倒”；D“每”是“们”的意思。
答案 B4．下列句子中没有运用典故的一句是( )A．天地也！只合把清浊分辨，可怎生糊突了盗跖、颜渊？B．顷刻间游魂先赴森罗殿，怎不将天地也生埋怨。
C．等他四下里皆瞧见，这就是咱苌弘化碧，望帝啼鹃。
D．做甚么三年不见甘霖降，也只为东海曾经孝妇冤。
解析A中“盗跖”、“颜渊”，C中“苌弘化碧”、“望帝啼鹃”，D中“东海孝妇”。
答案B5．关于元杂剧的说法，恰当的一项是（）A．元代杂剧和散曲合称为“元曲”。
杂剧每折用一套曲子，每支曲子用一个宫调。
散曲又分为套曲和小令，关汉卿的《南吕·一枝花》属于套曲，马致远的《天净·沙秋思》属于小令。
人教新课标语文必修4第1课《窦娥冤》同步测试2
D．关汉卿是中国戏剧的奠基人之一，他和马致远、王实甫、白朴合称“元曲四大家”。
5．对角色名“外末、卜儿、净、旦”解释正确的一项是（ ）
A．中年男子 老年妇女 花脸 女主角
B．老年男子 老年妇女 大花脸 女角
C．中年男子 年轻妇女 花脸 女主角
D．老年男子 年轻妇女 大花脸 女角
6下列一段文字的八个空缺中，依次选填的关联词语，恰当的一项是（ ）
元曲是中国文学史上①唐诗、宋词并立的一座艺术丰碑，包括散曲②杂剧。散曲是兴盛③元代的一种诗歌形式，有小令④套曲两类。杂剧是⑤前代戏曲艺术⑥说唱文学的基础上发展起来的。它的出现，标志着中国传统戏曲艺术⑦进入成熟阶段。关汉卿的《窦娥冤》⑧王实甫的《西厢记》是元杂剧的代表作品。
这是对天地鬼神及全部现存社会秩序的怀疑、指责和否定，这是对一切作为麻醉人民的精神鸦片的宗教、信仰的诅咒。为什么天地分不清好人恶人？为什么神鬼也欺软怕硬？为什么日月也顺水推舟、落井下石？该不该取消你们这些日月、天地和鬼神的资格？此时的窦娥，哪里是一位含冤负屈、悲苦无告的弱女子，她分明是一位评点江山、指挥天地、浩然正气布满乾坤的“复仇女神”。
8．下列对修辞格的运用，解说不正确的一项是（）
A．“只合把清浊分辨”中的“清浊”是借代，代是非。
B.“可怎生糊突了盗跖、颜渊？”中的“盗跖”“颜渊”是借代，代指坏人、好人。
C．“为善的受贫穷更命短，造恶的享富贵又寿延”是对比。
D“天也，你错勘贤愚枉做天”是拟人.
9.对这段文字的鉴赏和理解不正确的一项是（ ）。
A.第一句是说人的生死全由鬼神掌握着，谁该生，谁该死，如日、月分明。
B.第二句用设问询问天地为什么混淆了盗跖、颜渊，第三句用对比揭示不公平的社会现状。第四句指出这种状况是天地“怕硬欺软、顺水推船”、不敢坚持正义造成的。
高中语文 第1课 窦娥冤同步训练(含解析)新人教版必修4(2021年最新整理)
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第1课窦娥冤一、语言文字运用1．下列加点字的注音,全部正确的一项是（）A．角．色（jiǎo) 盗跖．（zhí) 嗟．怨(jiē) 前合后偃．（yǎn）B．枷．锁(jiā）罪愆．（yán）衔．冤(xián）湛．湛青天（zhàn）C．寒暄．（xuān) 错勘．（kān) 亢．旱(kànɡ) 苌．弘化碧(chánɡ）D．煞．尾(shā) 埋．怨（mái) 尸骸．（hái) 杳．无音信(yǎo）2．下列句子中，有错别字的一项是（)A．我不要半星热血红尘洒，都只在八尺旗枪素练悬。
B．打的我肉都飞，血淋漓，腹中冤枉有谁知！则我这小妇人毒药来从何处也？C．那婆婆一向收留俺爷儿两个在家同住，只说“好事不在忙”,等慢慢里劝转他媳妇；谁想那婆婆又害起病来.D．莫不是为索债与人家惹争斗?我这里连忙迎接慌问候,他那里要说原由.３.下列加点词语的解释，正确的一项是( ）A。
怎不将天地也生理怨生：产生B.念窦娥葫芦提当罪愆葫芦提：糊涂C.此后遇着冬时年节，月一十五月一十五：每月十五D.不知亢旱三年的说法准也不准亢旱:抵御旱灾４．下列说法有错误的一项是（)A．元曲包括元杂剧和散曲，两者都使用当时流行的北曲。
新人教版必修4高中语文第1课窦娥冤第2课时同步练习(精品同步试题)
第1单元第1课窦娥冤2一、双基夯实1．下列加点字的注音，全部正确的一项是( ) A．角．色(jiǎo)盗跖．(zhí)嗟．怨(jiē)前合后偃．(yǎn)B．枷．锁(jiā) 罪愆．(yán)衔．冤(xián) 湛．湛青天(zhàn)C．寒暄．(xuān) 错勘．(kān)亢．旱(kànɡ) 苌．弘化碧(chánɡ)D．煞．尾(shā) 埋．怨(mái)尸骸．(hái) 杳．无音信(yǎo)【答案】C(A.角色jué；B.罪愆qiān；D.埋怨mán) 2．下列加点词语的解释，正确的一项是( )A．怎不将天地也生．理怨(产生)看你死去的孩儿面上(只当是)则是．．当罪愆(糊涂)B．念窦娥葫芦提．．．你道是暑气暄．(炎热)青天(清明)C．也不见得湛湛．．此后遇着冬时年节，月一十五(每月十五)．．．．(操劳家务)D．念窦娥从前已往干家缘．．．不知亢旱三年的说法准也不准(抵御旱灾)．．【答案】B(A.生：甚，深；C.月一十五：初一、十五；D.亢旱：大旱)3．我国的古典戏曲与古典诗歌一样，往往借典故表达思想感情，戏曲剧本就必须注意分析其中的典故。
对《窦娥冤》中的四个典故，分析不当的是( )A．“苌弘化碧”“望帝啼鹃”两个典故都与“血”有关，紧承第一桩誓愿而用。
苌弘、望帝都是无罪被冤或被杀的人，作者借此表现窦娥至死不屈的坚强性格。
B．“六月飞霜”“东海孝妇”两个典故都是说人间奇冤感天动地，配合窦娥的第二、三两桩誓愿而用，说明窦娥蒙受的冲天冤情，同时驳斥了监斩官的话。
C．前两个典故写人间怨恨，后两个典故写天地震怒：一个当时应验，一个后来应验。
四个典故，内容层层递进，意义由轻而重。
D．四个典故不仅推动了剧情的发展，而且表现了窦娥的性格。
同时紧紧扣住了“‘感天’‘动地’窦娥冤”这个题目的意思。
【答案】 C4．【滚绣球】的结尾唱道：“唉，只落得两泪涟涟。
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1 窦娥冤一、基础知识1．下列词语中，加点字的读音全都正确的一项是( )A．捞．取(láo) 绣闼．(tà)变徵．(zhǐ) 寒暄．(xuān)B．连累．(lèi) 捱．靠(ái)湛．蓝(zhàn) 罪愆．(qiān)C．提．防(dī) 冗．长(rǒnɡ)衔．冤(xián) 祗．候(zhī)D．行．辈(hánɡ) 枷杻．(chǒu)症．候(zhēnɡ) 巷．口(xiànɡ)解析A项，捞lāo；B项，累lěi；D项，症zhènɡ。
答案 C2．下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是( )A．大学毕业五年了，五年中，他曾“南漂”，也曾“北漂”，现在又是“西漂”；他就这样浪荡乾坤．．．．，城市走了七八座，工作换了六七种，一直在寻找着适合自己的职业。
B．大陆有“三聚氰胺”事件，台湾有“塑化剂”风波，二者堪可举案齐眉．．．．，共同显示着食品安全问题的普遍性和严重性。
C．真的没想到，向来以严肃著称的班主任在今天的毕业联欢会上，竟然扮成了小丑的模样，他那滑稽的表演、幽默的语言把同学们笑了个前合后偃．．．．，我们知道，这是班主任在为面临高考的我们开心解压。
D．企业之间不光有竞争，更应有合作，既然对方已发出善意的信号，我们就应顺水．．推舟．．与之和解，以共同应对眼前的困难局面。
解析A项，“浪荡乾坤”：本义指天下太平，也可指光天化日；B项，“举案齐眉”形容夫妻相敬；C项，“前合后偃”，指跌跌撞撞，站立不稳，句中应为“前仰后合”；D 项，“顺水推舟”：比喻顺应形势办事。
答案 D3．在元杂剧中，存在着许多方言、俚语及口语，理解它们对读懂剧本很有作用。
下面句子中，对加点词的解释不完全正确的一项是( )A．端的个．．．有谁问端的个：究竟，真的做的个．．．怕硬欺软做的个：怎么这样B．怎不将天地也生．埋怨生：深我窦娥向哥哥行．有句言行：这边，那边C．则．落得吞声忍气空嗟怨则：只没来由．．．犯王法没来由：无缘无故D．做甚么．．．三年不见甘霖降做甚么：为什么不明不暗．．．．，负屈衔冤不明不暗：世道昏暗解析D项中“不明不暗”应解为“糊里糊涂”。
答案 D4．下面对剧中语句解说有误的一项是( )A．天若是知我情由，怕不待和天瘦——此句唱词化用了李贺“天若有情天亦老”的诗句，属用典，窦娥用它来倾诉多年来所承受的苦楚、闲愁。
B．那里有奔丧处哭倒长城——此句内含“孟姜女哭长城”的典，是窦娥的唱词，窦娥用这个传说来劝婆婆不要再嫁。
C．可怎生糊突了盗跖、颜渊——这一句中的盗跖、颜渊含借代修辞，用盗跖指代坏人，用颜渊指代好人。
D．汉庭一日承恩召，不说当垆说子虚——这是窦天章的念白，他自比司马相如，企盼摆脱困境，功成名就。
当垆：指司马相如与卓文君曾当垆卖酒；子虚，则指司马相如名作《子虚赋》。
解析B项的用意应是“埋怨婆婆再嫁，指责再嫁的妇女贪图新欢忘却旧恩”。
答案 B5．对下列各句修辞手法的分析，不正确的一项是( )A．“有日月朝暮悬，有鬼神掌着生死权。
”(这句采用了兴的手法，引出窦娥对天地的指斥)B．“这就是咱苌弘化碧，望帝啼鹃。
”(这句运用典故，是窦娥借古人的故事表明自己冤情之深)C．“浮云为我阴，悲风为我旋。
”(这句采用了拟人手法，是窦娥感天动地冤情的直接诉说)D．“要什么素车白马，断送出古陌荒阡？”(这句采用比喻手法，抒发了窦娥的一腔怨气)解析D项未用比喻。
答案 D6．下列关于元代杂剧的术语，解释有误的一项是( )A．“外”，角色名，“外末”的简称，扮演老年男子；“净”，角色名，俗称“花脸”；“正旦”，角色名，扮演女主角；“卜儿”，角色名，扮演老妇人。
B．“正宫”“端正好”“滚绣球”“叨叨令”“快活三”“耍孩儿”“二煞”等都是曲牌名。
C．“科”，戏剧里称角色的动作为科，又称为“介”；“云、道白”，旧戏曲中指用口语而不是用唱的方式表达内容的用语。
D．“折”，是剧情发展的一个较大的段落，相当于多幕剧的“幕”；“楔子”，放在开头相当于“序幕”，放在折与折之间，相当于“过场”。
解析此题考查对元杂剧有关术语的理解情况。
我国音乐分为七声：宫、商、角、徵、变徵、羽、变宫。
凡以宫为主的调式称为“宫”，以其他各声为主的调式叫“调”，统称“宫调”。
“正宫”，是宫调的一种，表示声音的高低。
“端正好”“滚绣球”“倘秀才”“叨叨令”“快活三”“耍孩儿”“二煞”等才是曲牌名。
答案 B二、课内阅读阅读下面节选，完成7～10题。
快活三念窦娥葫芦提当罪愆，念窦娥身首不完全，念窦娥从前已往干家缘，婆婆也，你只看窦娥少爷无娘面。
鲍老儿念窦娥伏侍婆婆这几年，遇时节将碗凉浆奠；你去那受刑法尸骸上烈些纸钱，只当把你亡化的孩儿荐。
婆婆也，再也不要啼啼哭哭，烦烦恼恼，怨气冲天。
这都是我做窦娥的没时没运，不明不暗，负屈衔冤。
耍孩儿不是我窦娥罚下这等无头愿，委实的冤情不浅；若没些儿灵圣与世人传，也不见得湛湛青天。
我不要半星热血红尘洒，都只在八尺旗枪素练悬。
等他四下里皆瞧见，这就是咱苌弘化碧，望帝啼鹃。
二煞你道是暑气暄，不是那下雪天，岂不闻飞霜六月因邹衍？若果有一腔怨气喷如火，定要感的六出冰花滚似绵，免着我尸骸现；要什么素车白马，断送出古陌荒阡？一煞你道是天公不可期，人心不可怜，不知皇天也肯从人愿。
做甚么三年不见甘霖降，也只为东海曾经孝妇冤。
如今轮到你山阳县，这都是官吏每无心正法，使百姓有口难言。
煞尾浮云为我阴，悲风为我旋，三桩儿誓愿明提遍。
(做哭科，云)婆婆也，直等待雪飞六月，亢旱三年呵，(唱)那其间才把你个屈死的冤魂这窦娥显。
7．节选的唱段，贯穿始终的情感可归结为两个字，请写出这两个字。
答：(1)________ (2)________答案(1)冤(2)怨8．节选的几段唱词表现出了窦娥五个方面的情况，请分别用四个字表述出来。
(1)____________(2)____________(3)____________(4)____________(5)____________答案(1)无辜获罪(2)将受斩刑(3)勤劳孝顺 (4)身世孤苦(5)婆媳情深9．“这都是官吏每无心正法，使百姓有口难言”一句有怎样的深刻含义？答：___________________________________________________答案说明窦娥对封建吏治压迫人民、草菅人命的腐朽黑暗本质有了深刻认识，一语道破了自己悲剧的社会根源。
10．这篇课文除了“盗跖、颜渊”，还运用了哪几个典故？这些典故演化成窦娥的哪些临终誓愿？这些誓愿寄托着作者怎样的思想感情？答：___________________________________________________答案本文运用了“苌弘化碧”“望帝啼鹃”“飞霜六月”“东海孝妇”四个典故，其中“苌弘化碧”“望帝啼鹃”演化成第一桩誓愿“血溅白练”，“飞霜六月”演化成第二桩誓愿“六月飞雪”，“东海孝妇”演化成第三桩誓愿“亢旱三年”。
这三桩誓愿的一一应验，说明窦娥的冤屈感天动地，寄托了作者伸张正义、惩治邪恶的政治理想。
三、能力拓展阅读下面《窦娥冤》第四折节选，完成11～14题。
(窦天章云)带那蔡婆婆上来。
我看你也六十开外人了，家中又是有钱钞的，如何又嫁了老张，做出这等事来？(蔡婆婆云)老妇人因为他爷儿两个救了我的性命，收留他在家养膳过世。
那张驴儿常说要将他老子接脚进来，老妇人并不曾许他。
(窦天章云)这等说，你那媳妇就不该认做药死公公了。
(魂旦云)当日问官要打俺婆婆，我怕她年老受刑不起，因此喒(咱)认做药死公公，委实是屈招个！(唱)【梅花酒】你道是咱不该，这招状供写的明白，本一点孝顺的心怀，倒做了惹祸的胚胎。
我只道官吏每还复勘，怎将咱屈斩首在长街？第一要素旗枪鲜血洒，第二要三尺雪将死尸埋，第三要三年旱示天灾：咱誓愿委实大。
【收江南】呀，这的是衙门自古向南开，就中无个不冤哉！痛杀我娇姿弱体闭泉台，蚤三年以外，则落的悠悠流恨似长淮。
(窦天章云)端云儿也，你这冤枉，我已尽知，你且回去。
待我将这一起人犯并原问官吏，另行定罪。
改日做个水陆道场，超度你升天便了。
(魂旦拜科，唱)【鸳鸯煞尾】从今后把金牌势剑从头摆，将滥官污吏都杀坏，与天子分忧，万民除害。
(云)我可忘了一件，爹爹，俺婆婆年纪高大，无人侍养，你可收恤家中，替你孩儿尽养生送死之礼，我便九泉之下，可也瞑目。
(窦天章云)好孝顺的儿也。
(魂旦唱)嘱付你爹爹，收养我奶奶，可怜他无妇无儿，谁管顾年衰迈。
再将那文卷舒开，(旦云)爹爹也，把我窦娥名下，(唱)屈死的招状罪名儿改。
(下)11．对这折戏欣赏不当的两项是( )A．【梅花酒】既是答窦天章问，也是对黑暗社会的质问，并以三大誓愿应验证实了冤情。
B．“你道是咱不该”中“不该”指的是“认做药死公公”，再次引出了窦娥对冤情的怨愤和倾诉。
C．【鸳鸯煞尾】一曲表明窦娥比她父亲对社会的黑暗认识更深，因此劝他杀尽贪官污吏，“万民除害”而不说“为朝廷效力”。
D．本选文的曲词与道白搭配得非常好，曲白相生，通俗自然，道白引出曲词，曲词解释道白，推动情节发展。
E．作者在处理矛盾冲突时，采取了与统治者彻底决裂的态度，使悲剧更具社会性。
解析作者反映的是贪官污吏的昏庸、残暴，但还是“与天子分忧”，谈不上“与统治者彻底决裂”。
答案CE12．“这的是衙门自古向南开，就中无个不冤哉”是化用了俗语“衙门口，朝南开，有理没钱别进来”，化用后反映现实更为深刻，结合《窦娥冤》作简要分析。
答：__________________________________________________________________________________________________________答案(示例)后者仅揭露贪赃枉法的现象，而前者进一步揭露了贪赃枉法造成的严重后果，指出元代黑暗社会无官不贪、无案不冤的社会现象，《窦娥冤》就是典型的一例，它进一步引向对封建吏治的鞭挞谴责。
13．作者让窦娥抒发三桩誓愿并应验，在现实中是不可能的，而在剧尾又让窦娥阴魂诉冤雪冤，在现实中也是不可能的，作者为什么要这样处理？请至少说明两点理由。
答：___________________________________________________答案(1)说明窦娥这个弱女子求告无门，只能借助天地，神灵。
(2)说明窦娥这个心灵崇高的弱女子的确是冤屈的，被黑暗的社会所吞噬，增强控诉的力量。
(3)反映人民除恶雪冤的愿望。
14．“从今后把金牌势剑从头摆，将滥官污吏都杀坏，与天子分忧，万民除害”一句是作者借窦娥口给当时社会开出的药方，很容易让人想到“只反贪官，不反皇帝”的说法，你怎样认识？答：___________________________________________________答案(示例)这的确表现了关汉卿对变革黑暗现实、改造吏治的强烈渴望，但是他又找不到一条正确的道路。