(完整word版)“红领巾小主人”主题队会教案
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“红领巾小主人”主题队会教案
活动目的:
1、通过活动来培养学生的集体荣誉感,人人为集体争光。
2、通过活动,使学生对所在班级有所了解,感受到成长集体中的幸福,从而培养学生的集体荣誉感,初步培养学生的集体责任感。
3、做到心中有集体,心中有他人。能够处处为班集体添光彩。
活动过程:
一、中队长宣布“红领巾小主人”主题队会现在开始。
二、主持人开场词。
三、照镜子。这里有没有你?
1、歧视同学甚至戏弄同学的?
2、上课听不懂,干脆不听了,讲话、看课外书或睡觉的?
3、做作业时碰到难题,不经思考就马上问同学,或干脆抄别人的?
4、同学有不懂的问题请教你,不予理睬或干脆把作业本给别人抄的?
5、从不记的父母和老师给自己的爱,一旦师长疏忽,似乎全世界最可怜的人就是自己?
6、考砸了,就灰心丧气,不敢正视问题的?
7、明明是自己不努力,却总是找老师和父母的原因,就是不可虚心接受批评?
8、总觉得自己不如别人,不思进取?
9、浪费宝贵时间,来到学校只想着谈天讲笑话?
10、值日只负责自己任务,没想过帮助别人分担些?
11、没有找准自己位置,认为自己是个人才,歧视其他同学?
12、认为自己资格老,在背后随便对老师指指点点,觉得老师还不如自己?
13、没有集体观念,从来没想过为班集体做点事情,做点贡献?
14、劳动期间自己溜掉,偷懒?
15、考试期间就想着抄袭,搞点答案?
16、无视班级纪律,想迟到就迟到?
四、爱集体,我做到
生1:红领巾小主人,主动整理课桌椅。
生2:红领巾小主人,课本文具都放好。
生3:红领巾小主人,废纸杂物不乱丢。
生4:红领巾小主人,保管公物很仔细,轻
拿轻放不损坏。
生5:红领巾小主人,爱护小书架、保护好
生6:红领巾小主人,课堂上守纪律。
(齐应:守纪律)
生7:红领巾小主人,走路队快静齐。
生8:红领巾小主人,国旗下静肃立。
(齐应:静肃立)
生9:红领巾小主人,遇到困难齐努力!
生10:红领巾小主人,帮助同学常记心!
(齐应:我们要做到)
主持人1:红领巾小主人,主动整理课桌椅。
主持人2:红领巾小主人,课本文具都放好。
主持人1:红领巾小主人,废纸杂物不乱丢。
主持人2:红领巾小主人,保管公物很仔细。
主持人1:红领巾小主人,爱护保护好书籍。
主持人2:红领巾小主人,课堂上、守纪律。
主持人1:红领巾小主人,走路队、快静齐。
主持人2:红领巾小主人,国旗下、静肃立。
主持人1:红领巾小主人,遇到困难齐努力!
主持人2:红领巾小主人,帮助同学常记心!
五、故事:老鼠偷油
六、诗歌:《我爱我班》
男1:我们爱大地,爱蓝天;
女1:我们爱江河,爱山峦。
齐:我们最爱最爱的是我们可爱的班集体,我们温暖的家。男2:你盛满欢笑,盛满向往,
齐:盛满多少火热的情感。
女2:你那么平凡,那么灿烂,
男1:当太阳从东方冉冉升起,
齐:你便绿意葱茏生机一片。
男2:一棵棵小树挺直身腰,
女1:一朵朵鲜花扬起笑脸。
男1:上课,有整齐的队列等待检阅,
女2:下课,有放飞的鸽群扑向蓝天,
男齐:我爱你满载知识的黑板,
女齐:我爱你整齐洁净的桌椅,
男齐:我爱你嘹亮歌声的回荡,
女齐:我爱你俯首深思的宁静,……
齐:啊,朴素无华的教室,就是我们远征的起点。
男1:我们火热的理想,
齐:闪着耀眼的光焰。
女1:你是一个摇篮,
齐:多少人才在这里成长。
男2:为了明天,
齐:去采矿,去航天,去向全世界宣布新的发现。
男1:我们爱大地,爱蓝天。
女2:我们爱江河,爱山峦。
齐:我们最爱最爱的,是我们无比可爱的班集体!我们温暖的家!(播放课件)
七、请辅导员讲话。
八、宣布主题队会结束。