群体团队沟通培训课件

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团队中的有效沟通PPT54页

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水平沟通需注意的五大 因素
• 要明确 • 坚持事实 • 不要绝对 • 不要烦燥不安 • 进行目光交流
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第七单元 与外部客户进行有 效的沟通以实现双赢的谈判
• 双赢谈判需注意二大重点 • 了解在谈判时你所面临的阻 力 • 谈判中存在三大沟通问题 • 提出高质量的问题
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双赢谈判需注意二大重 点
,威
目导
标向
导,
向重



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同理心强,善长言语表达,
理念宣传
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恒爱 ,好 忍和 耐平 度, 佳持
之 以
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性喜 循欢 规精 蹈确 矩,
重 视 专 业
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适应力最强,协调性佳,配合 度高,团体的润滑剂
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第四单元 部门间的冲突 及处理方式
• 冲突产生的原因 • 冲突积极效应 • 消极效应 • 冲突的定义 • 四种不同心态特质的人面对冲突的反应 • 冲突处理的五种可能形态 • 如何减少冲突,建立信任的六大重点20
冷酷的
尖硬的
扑克牌脸/皱眉头/ 不感兴趣
体姿 向对方前弯/舒坦 向后倒离/绷紧
眼神接触
正视对方
逃避目光
身体接触
彼此轻触
避免弄触
手势 双手打开/欢迎对方 交叉护胸/保护自己
空间距离
接近距离
保持距离13
第三单元 PDP人格特
质的五种类型
• 人格的五大类型
老虎型
孔雀型
考拉型
猫头鹰型
1.变色龙型
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酬权
• 了解主要意思是什么,而后用自己的 话说给客户听
• 发问
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倾听的障碍
• 分神
• 可能引起情感上的反应的话

第八章群体与团队沟通PPT管理沟通第二版高等教育精品课件无师自通从零开始

第八章群体与团队沟通PPT管理沟通第二版高等教育精品课件无师自通从零开始

第四节 提升团队沟通的方法
讲故事法 聊天法 制订计划法 越级报告法 参与决策法 培养自豪感 口头表扬法
谢谢!
Thanks !
群体沟通的缺点:
可以产生更好的决策 可以产生更多的承诺 有助于提高成员的满意度 有利于发挥社会促进效应
容易出现社会惰化现象 有时会有“搭便车”现象 受到群体压力与从众心理的影响 会有个性化与群体合作的冲突
第二节 群体与团队的区别
第二节 群体与团队的区别
团队的几种类型: 问题解决型团队 自我管理型团队 多功能型团队
第二讲 充分发挥团队沟通的力量
本 讲 概 要
1 做好团队建设 2 明确团队角色 3 开展团队沟通 4 提升团队沟通的方法
第一节 做好团队建设
目标(Purpose) 人(People) 定位(Place) 权限(Power) 计划(Plan)
第一节 做好团队建设
高效的团队具有的特征:
第八章 群体与团队沟通
第一讲 群体与团队
本 讲 概 要
1 群体行为的心理基础 2 群体与团队的区别
第一节 群体行为的心理基础
群体是由介于组织与个人之间的,人们通过某些协同活动 而结合在一起的共同体。群体是相对于个体而言的,但并不 是任何几个人就能构成群体。
第一节 群体行为的心理基础
群体沟通的优点:
恰当的领导 清晰共同的目标 互补的技能 一致的承诺
良好的沟通 相互的信任 内部和外部的支持
第二节 明确团队角色
团队沟通的九种角色: 实干者、协调者、推进者、 创新者、信息者、监督者、 凝聚者、完美者、技术专家
第三节 开展团队沟通
信任是团队沟通的前提 协作是团队沟

团队协作与沟通技巧培训课件(PPT 95页)

团队协作与沟通技巧培训课件(PPT 95页)
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4
我心目中理想的团队?
•请描述我们理 想的团队是:
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高效团队的基本特征
• 有明确的共同愿景
工作如果没有远景就会枯燥乏味;有远景而没有实干只是一种空想; 有远景再加实干就成了世界的希望。
• 团队成员对愿景的认同度 • 高效的沟通、良好的合作 • 高效的领导
– 以身作则、身先士卒、凡是以团队利益重 – 具有较强的协调与激励他人的能力 – 懂得有效授权
沉着、自信、有抑 制力
思维敏捷、主动探 索
创新者 个性强、不拘一格
信息者 外向、热情、联系
(多)
广泛
监督者 清醒、理智、谨慎
凝聚者
温和、敏感、团结 性强
完善者
勤奋有序、认真、 执著
技术专家 诚心诚意、主动性
(抑郁)
强、甘于奉献
积极特性
相对弱点
有组织能力、实践经验、工作勤奋、 缺乏灵活、对没有把握的
有自我约束能力
• 高素质的员工
– 积极的工作态度 – 具有不同的专业知识、技能和经验
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高效团队精神
员工对团队高度的忠诚 团队成员之间的相互信任 • 相互尊重 • 正直/真诚/一贯/能力/开放 充满活力与热忱 • 积极主动/热情/友爱 勇于挑战、不断进取
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高效团队特征——图例
共同的愿景
一致的承诺
顺畅的沟通
目标清晰
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雁群中当数头雁最辛苦,一旦头雁疲倦了,它会退回队
伍中,由另一只雁来取代它的位置。
启示:忙忙碌碌的主管有时也需要调整角色,让更适合
的人来担任主角。轮流担任与共享领导权是必要且明智的选
择,因为我们本来就是相互依赖的。
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在长征一般的远途飞行中,雁群会以不断的鸣叫声来鼓 励前面的伙伴继续前进。

群体沟通团队沟通.精选PPT

群体沟通团队沟通.精选PPT

谨慎相处型:缺乏稳定性、尚未确立统一愿景、缺 乏运作规范、领导职责还不明确、缺少组织文化、 缺乏团队认同
(二)初见成效阶段 相互竞争型:确立了统一愿景,多了一些活力和协 调,开始完成组织授予的任务。团队成员为地位和 影响力而相互竞争、争取领导权
(三)持续发展阶段 和谐融洽型:建立起团队运作过则和工作程序,团 队成员合作重于竞争,能够整体发挥作用
自治工作组(高度授权型)
各类专家组成,自我管理:制定 目标、工作、评价成果、持续时 间较长
• 三、团队沟通的要素 • (一)制定规范 • 如何应对团队中违反规范者?
• 建议:让群体压力来解决问题 • 1、让时间来“校正”,潜移默化 • 2、以幽默轻松的方式提醒 • 3、调侃嘲笑违规行为 • 4、严肃劝说 • 5、孤立或排斥违规者
团队健康计划
OOOOOOOO
• (三)合伙型——孤立型团队 8、地位:获得地位,才会有影响力。
2、每位成员获得分别代表重要和次要的两条不同颜色的胶条纸带。
7、比较:有比较才会有进步
• (四)少数服从多数型——民主型团队 经过群体冲突之后,会达成很多共识,需要妥协,需要相互信任
1、领导鼓励不同意见;
• (五)比较一致型——趋同型团队 4、协调型群体:任务小组,以协调为目的的群体。
群体类型
第一阶段
群体按步骤发展:互 第二阶段 相接受、沟通与决策、 激励与效率、控制与 组织
群体特点:生产型
第三阶段
群体特点:冲动型、 不适应型、盲目型、 保守型
群体特点:群体成员 各自目标差异明显
第四阶段 第五阶段
群体形成
群体行为受结构、规 模、规范、凝聚力的 影响
成员特点:相互依赖 性、竞争 成员特点:冲突性、 妒忌性

团队沟通与协作能力培养培训ppt课件

团队沟通与协作能力培养培训ppt课件
当双方都有合理的立场和需求时,寻求折中方案 ,实现部分满足。
适应策略
强调共同目标和利益,促进团队成员之间的合作 与协调。
团队协商技巧
01
02
03
04
积极倾听
认真听取对方意见,理解其立 场和需求。
表达清晰
明确表达自己的观点和需求, 避免模糊不清或模棱两可的表
达。
寻求共同点
寻找双方都能接受的方案或共 同点,作为协商的基础。
有效的沟通技巧
明确沟通目标
在沟通之前,要明确沟通 的目标和期望结果,以便 更好地传达信息。
用词准确、简洁
使用清晰、简洁的语言, 避免使用模糊或晦涩的词 汇。
保持开放心态
在沟通过程中,保持开放 心态,尊重他人的观点, 避免先入为主的偏见。
倾听与理解
积极倾听
给予反馈
认真倾听他人的发言,不要打断或急 于表达自己的观点。
提升团队整体绩效
通过团队协作,可以充分发挥每 个成员的优势,提高工作效率和
质量。
增强团队凝聚力
良好的团队协作氛围可以激发成 员的工作热情,增强团队凝聚力

促进个人成长
在团队协作中,个人可以学习到 更多知识和技能,提升个人能力

团队协作能力的培养方法
制定明确目标
设定清晰、明确的团队目标, 确保每个成员都能理解并为之 努力。
保持冷静
在协商过程中保持冷静和理性 ,避免情绪化或攻击性的言行

05
团队沟通与协作实践案例
成功案例分享
案例一
跨部门协同作战
描述
两个不同部门通过有效沟通和协作,成功完成 了一项重要项目。
关键点
建立信任、明确目标、分工合作、及时反馈。

团队沟通培训课件

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建立信任关系
通过诚信、公正等行为建立团 队成员之间的信任关系,提高 沟通效率和质量。
03 有效沟通技巧与方法分享
倾听技巧
深度倾听
积极倾听他人的观点和意见,理解对 方的情感和需求,不打断或过早表达 个人立场。
避免干扰
专注于对话内容,避免分心或受到其 他因素的干扰,如手机、电脑等。
给予反馈
通过点头、微笑、重复对方说的话等 方式,表明自己在倾听,并鼓励对方 继续表达。
尊重他人
尊重每个团队成员的背景、观点和贡献,营造包容、开放的工作氛 围。
信任建立
通过共同完成任务、相互支持和帮助等方式,逐步建立团队成员之 间的信任关系。
分工明确,责任到人
1 2
明确目标 确保每个团队成员都清楚了解团队的目标和任务, 以及自己的工作职责和期望成果。
合理分工 根据团队成员的特长、经验和能力,合理分配工 作任务和资源,确保团队整体效能最大化。
积极表达
倾听和理解
通过深呼吸、放松训练 等方法缓解消极情绪,
保持情绪稳定。
以积极、建设性的方式 表达自己的情绪和需求, 避免攻击性或负面的言辞。
倾听他人的观点和感受, 理解他人的情绪和需求,
促进相互理解和信任。
冲突解决策略探讨
冲突识别
及时识别团队中存在的冲突和 分歧,并分析其产生的原因和
影响。
沟通协商
团队沟通培训课件
目录
Contents
• 沟通基本概念与重要性 • 团队沟通障碍与原因分析 • 有效沟通技巧与方法分享 • 情绪管理与冲突解决策略 • 团队协作能力提升途径 • 实战演练与案例分析
01 沟通基本概念与重要性
沟通定义及作用
沟通定义

群体沟通培训课件ppt

群体沟通培训课件ppt

制定沟通计划
总结词
制定详细的沟通计划有助于确保沟通活动的有序进行。
详细描述
沟通计划应包括沟通的主题、目标、时间、地点、参与人员、流程和预算等要素 。通过制定计划,可以提前协调资源,确保沟通活动的顺利进行。
04
群体沟通中的冲突管理
冲突的识别与分类
95% 85% 75% 50% 45%
0 10
识别和分类冲突是解决冲突的第一步,有助于了解冲 突的性质和来源。
非语言沟通技巧
总结词
肢体语言、面部表情、声音语调
详细描述
非语言沟通在群体沟通中同样重要。通过肢体语言、面部表情和声音语调等非语言方式 ,可以传达出很多信息。要保持自信的姿态、适当的眼神接触和友善的微笑,同时注意 调整自己的声音语调,使之更加柔和或坚定,以更好地传递情感和信息。通过非语言沟
通技巧的运用,可以增强沟通效果,更好地影响听众。
案例一:有效的团队会议组织
02
01
03
详细描述
确定会议目标和议程:明确会议目的,列出会议议程 ,确保会议内容与目标相符。
邀请合适参与者:根据会议议题,邀请相关人员参与 ,确保参与者具备相关背景和经验。
案例一:有效的团队会议组织
02
01
03
准备会议材料
提前发送会议材料,让参与者了解会议内容和背景。
03
群体沟通策略
明确沟通目标
总结词 在群体沟通中,明确沟通目标是确保 沟通有效性的关键。
详细描述
在开始沟通之前,应明确沟通的目的 、期望结果和要解决的问题。这有助 于确保参与者在沟通中保持专注,并 朝着共同的目标努力。
选择合适的沟通方式
总结词
根据沟通目标和受众特点,选择合适的沟通方式可以提高沟 通效果。

《团队培训沟通》课件

《团队培训沟通》课件

明确表达
清晰准确地表达自己的意见和需求,避免产 生误解和歧义。
积极反馈
及时给予团队成员正面反馈,鼓励和支持他 们的努力。
简明扼要
言语简练明了,重点突出,避免信息过载。
多化表达方式
适应不同团队成员的沟通习惯和风格,使用 多种沟通方式,如会议、邮件、即时通讯等。
面对面沟通
重要决策和敏感话题最好通过面对面的方式 进行沟通,以减少误解和歧义。
沟通中的常见问题
1 偏见和成见
2 歧义和误解
主观偏见和成见可能阻碍有效沟通,要保 持开放的心态和尊重他人的观点。
沟通中的信息传递不清晰可能导致歧义和 误解,要及时澄清和确认。
3 沉默和担忧
4 冲突和矛盾
有些团队成员可能因为沉默或担忧而不敢 表达自己的想法,要鼓励开放和坦诚的沟 通。
团队中的冲突和矛盾可能会影响沟通和合 作,要妥善解决并促进和谐氛围。
3 解决问题
有效的沟通有助于快速发现和解决团队中的问题,避免误解和冲突的发生。
沟通的类型
内部沟通
团队内部成员之间的沟通,包括日常工作交流、 协调合作、问题反馈和意见表达。
外部沟通
团队与外部实体(如其他团队、客户、供应商 等)之间的沟通,这涉及到谈判、合作、项目 报告和推广等。
பைடு நூலகம்
沟通技巧
主动聆听
通过倾听他人的意见和观点,表达尊重,建 立有效的沟通。
《团队培训沟通》
沟通是团队培训中至关重要的一环,它是促进团队凝聚力、共同目标达成的 关键。本课程旨在探讨沟通的重要性、类型、技巧以及解决沟通中的常见问 题。
沟通的重要性
1 建立信任
良好的沟通能够增强团队成员之间的信任和合作,提高工作效率。

团队合作和沟通培训课件(53张PPT)

团队合作和沟通培训课件(53张PPT)
们会采取种种措施来避免团队中的冲突,而 选用中性、明确、具体、好记、有活力的词汇
不够优秀的团队一般对于不可接受的行为采取向领导汇报的方式,甚至更恶劣:在背后说闲话。
无论这种冲突是良性还是恶性的。 不够优秀的团队一般对于不可接受的行为采取向领导汇报的方式,甚至更恶劣:在背后说闲话。
为了共同的目标而在一起工作的一群人。 真正的沟通是信息的被接收 团队合作的形态很像智囊团,但与智囊团却有重大区别。 合作------赢家对赢家 团队合作的形态很像智囊团,但与智囊团却有重大区别。 如果团队成员总是想要在同伴面前保护自己,他们就不可能彼此争论,不愿意对彼此负责。 高效团队的基本特征(一) 唯一发动他们的办法,是领导本人率先做出榜样。 学会识别虚假的和谐,引导和鼓励适当的、建设性的冲突。 如果见到成百上千的狮子和大象集体逃命的壮观景象,那是什么来了呢?——是蚂蚁军团来了。 团队的管理者往往会对于冲突讳莫如深,他们会采取种种措施来避免团队中的冲突,而无论这种冲突是良性还是恶性的。 高效团队的基本特征(一) 坚实的以人性脆弱为基础的信任。
▪ 你也应该要求自己,不断地为成员做出奉献并发掘 他们的欲望,给他们以适当的回报。
团队合作的三重误区
误区一:“冲突”会毁了整个团队?
不够优秀的团队一般对于不可接受的行为采取向领导汇报的方式,甚至更恶劣:在背后说闲话。
▪ 团队的管理者往往会对于冲突讳莫如深,他 高效团队的基本特征(二)
当一个领导面对着一群有成就的、骄傲的、有才干的员工时,让他们解除戒备、甘冒丧失职务权力的风险,是一个极其困难的挑战。 良性的冲突是组织生命力的重要、独特的组成部分。
沟通的意义
1. 沟通是团队协作的基础 2. 沟通是相互学习的基础 3. 沟通是建立互相信任的基础 4. 沟通是建立良好人际关系的基础
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• 非正式群体具有社会属性,它是为满足 人们的社交需要而在工作环境中出现的一 种自发形式,例如球迷、歌迷等。非正式 群体往往在友谊和共同爱好的基础上产生。
团队沟通
团队概念 是指两名或两名以上的能够共同
承担领导职能的成员为了完成预先 设定的共同目标,在特定的环境中 所进行的相互交流、相互促进过程。

4.权限(Power)
• 团队当中领导人的权利大小跟团队 的发展阶段相关,一般来说,团队越成 熟领导者所拥有的权利相应越小,在团 队发展的初期阶段领导权是相对比较集 中。
• 团队权限关系的两个方面:
• (1)整个团队在组织中拥有什么样的决 定权?比方说财务决定权、人事决定权、 信息决定权。
• (2)组织的基本特征。比方说组织的规 模多大,团队的数量是否足够多,组织 对于团队的授权有多大,它的业务是什 么类型。
成员导航,知道要向何处去,没有目标 这个团队就没有存在的价值。
• 团队的目标必须跟组织的目标一致, 此外还可以把大目标分成小目标具体分 到各个团队成员身上,大家合力实现这 个共同的目标。
• 同时,目标还应该有效地向大众传播, 让团队内外的成员都知道这些目标,有 时甚至可以把目标贴在团队成员的办公 桌上、会议室里,以此激励所有的人为 这个目标去工作。
图1-4 问题解决型的团队Biblioteka ?5-12名员工组成
每周几个小时碰 头 着重改善质量/效率/环境
改进程序和工作方 法 几乎无权采取行 动
• 通常质量圈由5到12名员工组成,他 们每周有几个小时碰头,着重讨论如何 改进质量,他们可以对传统的程序和方 法提出质疑。
• 在质量圈中问题的确认这一部分是由 管理层来最终实施的,团队的成员没有 权力来确定问题在哪里,只能提出意见。 第二到第四个部分是由质量圈的成员操 作,最后两个部分需要管理层和质量圈 的成员共同把握。
古老的寓言故事
• 在非洲的草原上如果见到羚羊在奔跑, 那一定是狮子来了;如果见到狮子在躲 避,那就是象群发怒了;如果见到成百 上千的狮子和大象集体逃命的壮观景象, 那时什么来了?
蚂蚁军团!
团队的构成要素
• 团队有几个重要的构成要素,总结为5 P • • 1.目标(Purpose) • 团队应该有一个既定的目标,为团队
• 不同的人通过分工来共同完成团队的 目标,在人员选择方面要考虑人员的能 力如何,技能是否互补,人员的经验如 何。
3.团队的定位(Place)
• 团队的定位包含两层意思:
• △ 团队的定位,团队在企业中处于什 么位置,由谁选择和决定团队的成员, 团队最终应对谁负责,团队采取什么方 式激励下属?
• △ 个体的定位,作为成员在团队中扮 演什么角色?是订计划还是具体实施或评 估?
5.计划(Plan)
• 计划的两层面含义:
• (1)目标最终的实现,需要一系列具体 的行动方案,可以把计划理解成目标的 具体工作的程序。
• (2)提前按计划进行可以保证团队的顺 利进度。只有在计划的操作下团队才会 一步一步的贴近目标,从而最终实现目 标。
高效团队的四个特征
• (1)规模小 • (2)能力互补 • (3)共同意愿、目标、工作方法 • (4)情愿共同承担责任
第五章 群体、团队沟通
群体沟通
群体沟通的定义 • 是指组织中两个或两个以上相互作用、
相互依赖的个体,为了达到基于其各自目 的的群体特定目标而组成集合体,并在此 集合体中进行交流的过程。
群体有正式与非正式之分 ,正式群体 是由组织创立的工作群体,有着明确的 工作任务和工作分工。在正式的群体中, 个体应从事的行为均由组织目标所规定, 并直接指向组织目标。

• 【示例2】
• 麦当劳成立了一个能源管理小组,成员来自 于各连锁店的不同部门,他们对怎样降低能源 问题提供自己鉴定的方案,解决这一环节对企 业的成本控制非常有帮助。
• 能源管理小组把所有的电源开关用红、蓝、 黄等不同颜色标出,红色是开店的时候开,关 店的时候关;蓝色是开店的时候开直到最后完 全打烊后关掉。通过这种色点系统他们就可以 确定,什么时候开关最节约能源,同时又能满 足顾客的需要。这种能源小队其实也是一个自 我管理型团队,能够真正起到降低运营成本的 作用。
• 2.人(People)
• 人是构成团队最核心的力量。2个(包 含2个)以上的人就可以构成团队。
• 目标是通过人员具体实现的,所以人 员的选择是团队中非常重要的一个部分。 在一个团队中可能需要有人出主意,有 人定计划,有人实施,有人协调不同的 人一起去工作,还有人去监督团队工作 的进展,评价团队最终的贡献。
责任范围广泛(决 定工作分配/节奏 /休息 挑选队员
• 【示例1】
• 美国德州一汽公司因为推行自我管理 型团队而获得国家质量奖。美国最大的 金融和保险机构路得教友互动会,因为 推行自我管理团队在4年的时间中减员 15%,而业务量增加了50%,主要的原 因是提高了员工的满意度,推行了自我 管理型的团队。
【示例】80年代最流行的一种问题解决型团队是 质量圈,看一下它的构造
• 决策
问题确认
问题选择
评估方案
推荐方案
问题评估
• 质量圈分成六个单元,或六个部分。 • 首先要找到质量方面存在哪些问题; • 接下来在众多问题中选择一些必须马
上解决的; • 然后进行问题的评估——如果不解决
可能会带来什么样的损失,这个问题的 等级是重量级的还是轻量级的? • 第四个部分是推荐的方案,要解决问 题采取什么样的方式比较好? • 第五是评估方案,看看可行不可行, 它的成本花费是多少。 • 最后一部分是决策最终是否实施。
• 在这6个部分当中权利其实是分解的, 并不是所有质量团队的成员都有权力或 能力完成这六个任务。
• 二、自我管理型的团队
• 质量圈对提高企业的质量行之有效, 但团队成员在参与决策方面的积极性显 得不够,企业总是希望能建立独立自主、 自我管理的团队——自我管理型团队。
图1-5 自我管理型的团队
真正独立自主 5-10人组成
团队的类型
• • 根据团队存在的目的和拥有自主权的大
小可将团队分成三种类型。 • 一、问题解决型团队 • 二、自我管理型团队 • 三、多功能型团队 •
一、问题解决型团队
• 问题解决型团队的核心点是提高生产 质量、提高生产效率、改善企业工作环 境等。在这样的团队中成员就如何改变 工作程序和工作方法相互交流,提出一 些建议。成员几乎没有什么实际权利来 根据建议采取行动。
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