48个英语音标及音标拼读练习PPT课件
英语48个国际音标(共179张PPT)全篇
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Let’s read:
after ['ɑ:ftә ] 之后 large [lɑ:dʒ] 大的 last [lɑ:st ] 最后
hard [hɑ:d] 硬的
class [klɑ:s ] 班级 fast [fɑ:st ] 快速的 arm [ɑ:m] 胳膊
学习目标5
[ ɔ: ] [ ɔ ]
鹦鹉学舌
[ɔ:]
中元音
[ə]
[ɜ:]
[ʌ]
元
后元音 [ɑ:] [u:] [ʊ] [ɔ:] [ɒ]
音
双元
合口双元 音
[ɔɪ]
[eɪ]
[aɪ]
[əʊ]
[a ʊ]
音
集中双元 音
[ɪə]
[ʊə] [eə]
注意:“:”是长音的标志,意味着该音的发音要长一些,大约是相应短音音长的1.5倍。
爆破 清辅音 [p] [t] [k] 音 浊辅音 [b] [d] [ɡ]
示范发音
鹦鹉学舌
[I]
前元音 学习要点:发音比[ i: ]短 促有力 。 发音要领: 1.舌尖抵下齿,舌前部抬 高,比/i:/要低。 2.嘴型扁平,牙床开得比 /i:/宽。 3.可从/i:/出发,下颚稍稍 下垂,舌前部也随之稍 稍下降。
示范发音
[i:t]
eat 吃 [i:]
[bi:] Bee 蜜蜂
摩擦 清辅音 [f] [s] [ʃ] [θ] [h] 音 浊辅音 [v] [z] [ʒ] [ð] [r]
破擦 清辅音 [tʃ] [tr] [ts]
辅 音
音
浊辅音 [dʒ] [dr] [dz]
鼻辅 音
浊辅音
[m]
[n]
[ŋ]
舌侧 音
浊辅音
48国际音标及自然拼读 ppt课件
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•
PPT课件
7
(c) 1 A. party B. farm C. forty (b) 2 A. cat B. cake C. apple (b) 3 A. bear B. ear C. tear (a) 4 A. fish B. like C. high
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8
一.选出出下列没有相同发音的词。
( a ) ①A. bread B.feet C.he D.green
( d) ②A.look
B.good C.book D.goose
( d ) ③A.thirty ( c ) ④A.grow
B.bird B.flow
C.her
D.park
C.brown D.rainbow
( c ) ⑤A. arm
3. oo+(k, t, d) 一般发短音/u/ look good foot ( food )
接其它,一般发长音/u:/ goose choose room
4. w+ar (or)
B. dark C. warm D. far
( a ) ⑥A.work
B. short C. fork D.horse
PPT课件
9
5 个长元音
/ə:/ /ɔ:/
7 个短元音
/a:/ /ʌ/
/u:/
/i:/
/æ /
/ɔ/ /e/
/i/ /u/
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8 个双元音
/ei/ /əu/ /eə/
/uə/
PPT课件
15
同学们,记笔记啦!
1. 5个元音字母a e i o u 在开音节中发字母本身发音,在闭音
节中,发短音/æ / /e/ /i/ /ɔ/ /ʌ/
48个音标ppt课件(含音频)
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双元音音标
/aʊ/
发音时由/a/向/ʊ/滑动,口形由大 到圆。
/əʊ/
发音时由/ə/向/ʊ/滑动,口形由自 然到圆。
/ɪə/
发音时由/ɪ/向/ə/滑动,口形由扁到 自然。
双元音音标
/eə/
发音时由/e/向/ə/滑动,口形由中张 到自然。
/ʊə/
发音时由/ʊ/向/ə/滑动,口形由圆到自 然。
元音发音技巧与示例
自主练习
学生自主选择一些单词进行音标标注和发音练习,巩固所学知识。
音标在句子中运用
06
连读现象分析
辅音+元音
在同一个意群里,如果相邻两词的前一个词是以辅音结尾,后一个 词是以元音开头,这就要将辅音与元音拼起来连读。
r/re+元音
如果前一个词是以-r或者-re结尾,后一个词是以元音开头,这时的 r或re不但要发/r/,而且还要与后面的元音拼起来连读。
48个音标ppt课件(含音 频)
目 录
• 音标概述 • 元音音标详解 • 辅音音标详解 • 音标组合与发音规则 • 音标在单词中运用 • 音标在句子中运用
音标概述
01
音标定义与作用
音标(Phonetic Symbol)是 记录音素的符号,用于标识语 音中的音素。
音标的作用:帮助学习者正确 发音,提高口语和听力能力。
击穿连读
当前一个单词的结尾辅音与紧随其后的单词的开头辅音相同时,只需 发一次音。
弱读现象分析
弱读式
在英语中,虚词通常被弱读,即发音时音强减弱、音长缩短,有 时元音会发生弱化。
强读式
实词通常需要强读,发音时音强和音长都相对较强。
对比弱读
通过对比强读式和弱读式的发音,可以帮助学生更好地掌握英语发 音的节奏和语调。
2024版48个音标教学完整(有读音)ppt课件
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02
元音音标详解
单元音发音方法及示例
/i
/:发音时,嘴唇微微张开,舌尖抵下齿,舌前部抬高,舌 两侧抵上齿两侧,口形偏平。示例单词:bee、tea、meet。
/ɪ/
发音时,嘴唇微微张开,舌尖抵下齿,舌前部稍稍抬高,口 形中张。示例单词:bit、fit、sit。
/e/
发音时,嘴唇微微张开,舌尖抵下齿,舌前部稍抬起,口形 中张。示例单词:bed、pet、set。
/ɔɪ/
发音时,由/ɔ/滑向/ɪ/, 口形由圆到扁。示例单词: boy、toy、voice。
元音字母组合发音规则
01
02
ee、ea、e通常发 i、y通常发/ɪ/
/i
音。…
/音。例如:see、tea、he。 bit、fit、city。
03
04
a在闭音节中通常 ay、ai通常发
发/æ…
/ei…
cat、hat、map。
包括元音、辅音的发音方法及音标组合规律。
音标与字母、单词的对应关系
理解音标如何标识字母及单词的发音。
音标在单词拼读中的应用
掌握如何利用音标进行单词的正确拼读。
学生自主练习建议
音标发音练习
对照课件中的发音示范, 反复练习48个音标的发音, 直至熟练掌握。
ห้องสมุดไป่ตู้
单词拼读实践
选择包含不同音标的单词 进行拼读练习,加深对音 标应用的理解。
语调处理建议
英语句子的语调主要有升调和降调两种。一般疑问句用升调表示疑问或不确定;陈述句和特殊疑问句用降调表示 肯定或确定。在朗读句子时,要根据句子的类型和表达的情感色彩选择合适的语调。同时,要注意重音的位置和 轻重程度对于表达意思的影响。
48个英语音标最新最全版(包含元音-辅音和音节)PPT课件
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2021
37
/ ɒ/
舌尖离开下齿;口张大,舌身压低并后缩。双唇稍 稍收圆。可先发/ɑ:/音,然后将舌身再稍稍向后缩,
双 唇稍稍收圆(不要突出),即可发出/ɒ/。
发音组合: a o
2021
38
例词:
hot热的 lot许多 watch看 on在…上 doctor医生
box盒子 dog狗 job工作 Bob鲍勃 body身体
短元音 /ʌ/ 阿
/eɪ/ 双元音 “ei”
/ɪə/ 一而 /əʊ/ 欧
/ɔ:/ 喔 /ɒ/ 哦
/aɪ/ 挨
/eə/ 挨而 /aʊ/
袄
/ɜ:/ 额 /ə/ 额
/ɔɪ/u:/ 屋 /ʊ/ 屋
/e/ /æ / 挨挨
辅音
轻辅 /p/ /t/ /k/ /f/ /θ/ /s/
发音组合: al or au aw ar oor our augh ough
2021
35
例词:
talk向上 walk午饭 horse乐趣,有趣的 ball公交车 your妈妈 morning太阳 warm跑
short来 door杯子 autumn爱
four快点
2021
36
Let’s read:
The short daughter is reading books.
2021
41
例词:
zoo动物园 ruler尺子 soup汤 blue蓝色 Who谁
cool凉爽 school学校 noon中午 too也 do做
shoe鞋子 tooth牙齿 food食物 two二
2021
42
Let’s read:
It’s very cool in the zoo.
48个英语音标最新最全版(包含元音-辅音和音节)PPT课件
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2021
41
例词:
zoo动物园 ruler尺子 soup汤 blue蓝色 Who谁
cool凉爽 school学校 noon中午 too也 do做
shoe鞋子 tooth牙齿 food食物 two二
2021
42
Let’s read:
It’s very cool in the zoo.
2021
43
/ ʊ/
发音组合: al or au aw ar oor our augh ough
2021
35
例词:
talk向上 walk午饭 horse乐趣,有趣的 ball公交车 your妈妈 morning太阳 warm跑
short来 door杯子 autumn爱
four快点
2021
36
Let’s read:
The short daughter is reading books.
N n [en] O o [əu] P p [pi:] Q q [kju:] R r [ɑ:] S s [es] T t [ti:] U u [ju:] V v [vi:] W w [′dʌblju:] X x [eks] Y y [wai] Z z [zed] [zi:] 4
元音
长元音 /ɑ:/ 啊
2021
47
________________________________________
/ i:/ / i / / e / /æ / ________________________________________
________________________________________ ________________________________________ ________________________________________
2024版48个国际音标教学ppt课件
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01国际音标概述Chapter定义与作用定义作用发展历程0102单元音双元音辅音030201音标分类02元音音标教学Chapter01020304前元音中元音后元音合并元音集中双元音01合口双元音02分散双元音03/u/i/ɜ/ɑ/ɔ长元音与短元音对比03辅音音标教学Chapter清辅音与浊辅音对比辅音发音技巧与规则发音部位准确发音方法得当辅音连缀常见辅音组合发音/tr/、/dr/ /ts/、/dz//sh/、/ch//th/04音标拼读规则与技巧Chapter单词重音与次重音判断单词重音一般落在第一个音节上,如're'cord, 'in'crease。
次重音一般落在第二个音节上,如re'cord, in'crease。
连读、弱读和失去爆破现象解析连读在同一个意群中,前一个单词的尾音与后一个单词的首音相连,如:Iam~going to~the park.弱读在非重读音节中,元音发音弱化,如:and [ən], or [ər]。
失去爆破两个爆破音相邻时,第一个爆破音只形成阻碍,但不发生爆破,稍作停顿后发出第二个爆破音,如:good night [gu_d naɪt]。
句子语调与节奏掌握升调01降调02节奏0305音标在实际应用中的拓展Chapter语音语调正确的语音语调是英语口语能力的重要组成部分。
通过学习音标,学生可以更好地理解和运用英语的语音语调规则,使口语表达更加自然、流畅。
准确发音通过学习国际音标,学生可以准确地掌握英语音素的发音方法,从而避免发音错误或不准确的尴尬情况。
口语练习音标教学ppt 课件中通常包含丰富的口语练习材料,如对话、角色扮演等,有助于学生将所学知识应用到实际口语交流中,提高口语表达能力。
英语口语能力提升听力理解能力提高听力技巧辨别音素音标教学ppt些听力技巧和方法,如预测、推断等,有助于学生提高听力速度和准确性。
听力训练阅读和写作中的发音标注单词发音语音意识发音标注06总结回顾与课程评估Chapter0148个国际音标的发音规则和口型特点020304音标与字母、单词的对应关系重音、连读、语调等语音现象及其标注方法语音练习和纠音方法关键知识点总结01020304发音准确度语音现象识别能力语音知识掌握程度学习态度和方法学生自我评价报告010204下一步学习计划建议针对个别发音不准确的音标,加强发音练习和模仿。
2024版48个国际音标ppt免费课件
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04
国际音标与汉语拼音对比
2024/1/27
16
相似之处
2024/1/27
符号表示
国际音标和汉语拼音都使用符号来表示语音。
音节构成
两者都基于音节进行拼写,每个音节通常包括声母、韵母和声调。
发音部位与发音方法
国际音标和汉语拼音都关注发音部位(如唇、舌、齿等)和发音 方法(如塞音、擦音、鼻音等)02
发音时双唇紧闭,然后快速张开,让气流冲出口腔,发出爆破
音。
• /b/ 对应单词 "big"
03
发音时双唇紧闭,然后突然张开,让气流冲出口腔,声带需振
动。
14
发音技巧与示例
• /t/ 对应单词 "ten"
• /d/ 对应单词 "den"
发音时舌尖抵住上齿龈,憋住气,然后突然 弹开舌尖,让气流从口腔喷出。
作用
国际音标可以准确地记录和描述各种语 言的语音,为语言学、语音学、外语教 学等领域提供了重要的工具。
2024/1/27
4
发展历程
创立初期
19世纪末,由法国语言学家保罗·帕西 等人创立,最初只有一套辅音符号。
逐步完善
广泛应用
20世纪中期以后,随着语言学和语音 学的发展,国际音标在国际上得到了 广泛应用,成为语言学研究和外语教 学的必备工具。
教师可以在课堂上利用国际音标进行单词发音教学,使学生更加直 观地了解单词的发音规则。
21
听力训练辅助工具
提高学生听力水平
通过国际音标的听力训练,学生可以更加准确地辨别和理解英语发 音,进而提高听力水平。
辅助教师听力教学
教师可以在听力教学中利用国际音标,帮助学生更好地掌握听力技 巧和方法。
48个国际音标认读课件PPT
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/k/
Kill [kil]
clock [klɔk]
look [luk]
milk [milk]
kiss [kis]
cow
key
[kau]
[ki:]
lock [lɔk]
/f/
flower ['flauə]
frog [frɔg]
four [fɔ:]
five [faiv]
food [fu:d]
/a:/
shark [ʃɑ:k]
artist [ɑ:tist]
park [pɑ:k]
glass [glɑ:s]
car
[kɑ:] [glɑ:sis]
card [kɑ:d]
classmate glasses [klɑ:smeit]
/ɔ:/
walk [wɔ:k]
talk [tɔ:k]
four [fɔ:]
/ǽ/
bat [bæ t]
map [mæ p]
back [bæ k]
fat [fæ t]
tank [tæ nk]
trap [træ p]
sad [sæ d]
stamp [stæ p]
/ei /
age [eidʒ]
gate [geit]
cake [keik]
way [wei]
aim [eim]
paint make-up [peint] ['meikʌp]
foot [fut]
bull [bul]
wood [wud]
pull [pul]
push [puʃ]
/e/
telephone ['telifəun]
jet [dʒet]
48个英语音标课件(共48张)
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/ ɜ:/
/ə/
er: teacher remember player speaker or: doctor actor ou: delicious dangerous ar: dollar o: together tomorrow today polite a: ago pizza elephant banana Japan China e: happen
[au]
ou: house out south cloud house proud loud mouse round about mouth
ow:flower down now cow how town
•
[uə]
oor: poor ure: sure
[uə] [ɛə] [au] [iə]
Today is cold. Rose is in the boat. She wants to have a coat. Put on your coat. You know you have a cold.
/ɪ/
sit picture list mix fix pig big miss minute many twenty happy dictionary
Practice: 1.Please have a seat.
Seeing is believing.
2.I like coffee, I like tea, I like Lingling skipping with me.
/ʊ/
oo: look good foot book wood ou: should could u: put push O: woman
合口双元音的特点: 发音时口腔动作从开到合,最终滑动成为一个音。 [ɔɪ ]除外
新英语48个音标及练习ppt
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we
(
)
练习一
读一读,判断下面每组词划线部分的读音是否相同。
6. kite 7. no 8. have 10. much
milk ( only ( face (
) ) )
9. second me
(
)
)
uncle (
The end
Thanks for listening
International Phonetic Alphabet
国际音标
28个
20个
Target
1. 2. 3. 4.
认识48个音标 根据音标能拼读单词 根据读音能够写出单词 看到生单词能马上读出来
英语国际音标表(48个)
元音(20个)
单元 音 长元音 短元音 双元 音 合口双 元音
/i:/ /ɪ / /eɪ/ /əʊ/
does/dʌz/ come/kʌm/ bird/bə:d/ worker/wə:kə/ name/neim/ eight/eit/
• /əu/ • /ai/
• /au/
• /ɔi/
no/nəu/ home/həum/ note/nəut/ eye/ai/ time/taim/ buy/bai/ bike/baik/ kite/kait/ now/nau/ how/hau/ about/ə′baut/ boy/bɔi/ toy/tɔi/ noise/nɔiz/
• /iə/ • /εə/
• /uə/
hear/hiə/ near/niə/ air/εə/ dare/dεə/ tour/tuə/ sure/ʃuə/
ear/iə/ care/kεə/ there/ðεə/ poor/puə/
48个英语音标教学课件(共44张PPT)
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Homework 2、成音节
1. Co在py辅th音e 音vo素we中ls,an[md]th[en]co[ln]是so发na音nt较s.为 响亮的辅音,他们可以和别的辅音结合
2. L成ea不rn含th元e 音ton的g音ue节tw,is这ter种b音y h节ea叫rt成. 音节。
成音节往往出现在词尾,一般是非重读 音节。 ap-ple ta-ble
[p] [t]
[k] [f] [s] [Ѳ] [ʃ] [ʧ] [tr] [ʦ]
[h]
[b] [d] [g] [v] [z] [ð] [ӡ] [dӡ] [dr] [dz]
[r] [l] [m] [n] [ŋ]
[w] [j]
16
双元音
双元音是作为一个音节、用一次呼气发出来 的两个元音的连缀。这个连缀是以滑溜音的 形式读出来的,即舌从第一个元音的位置向 第二个元音方向以最直接的途径滑过去而成 为一个音。双元音的两个成分中只有第一个 读得比较重、长和清晰,第二个则要读得比 较轻、短和含糊。
(2) 相对开音节:是指一个元音字母后有一个 辅音字母(除r)之外,再加一个不发音的e构成 的音节,(即以“元音+辅音+不发音e”结尾)。 如: kite,cake,name,bike,like,take, home,plane,these those
在开音节中,这个元音字母发“字母”本身音, play 例wo如rds:ghuie|sshianig|g,amues.e|ju:z|
Form: 方块文字 四线三格 Order:Good morning, Helen. Sound : long or short sound
How to study English well?