康复心理学-第一讲
康复心理学概述
心理康复与医学康复 心理康复与教育康复 心理康复与职业康复 心理康复与社会康复
第二节 康复心理学的研究对象
疾病急性期、亚急性期及恢复期的患者 老年病患者 各种慢性病患者 残疾人
第三节 康复心理学的研究内容
研究应激源和残疾的关系 研究康复对象的心理 研究心理治疗在康复中的应用 康复心理评定 为康复对象、家属等提供心理咨询 研究康复治疗方法对心理活动的影响
第一章 康复心理学概述
第一节 康复心理学概述
一、康复心理学的概念
康复(rehabilitation)原意是复权,恢 复到原来应有的地位和状态。 康复医学(rehabilitationmedicine)是 应用医学方法为康复服务的专业性学科, 属医学的应用学科范畴。其根本目的是 加速人体伤、病、残后的康复进程,预 防和(或)减轻其后遗功能障碍。
实验法
实验研究模式
回溯性研究:主要是分析已经患病的对象以往的病史资料,并进 行一些初步的实验,以期能建立和发展某种假设。 预测性研究:对已经拥有足够资料的某种特殊疾病提出各种假设, 并通过实验来加以验证。 交叉对比研究:对有关项目,需将患病组与相等数量的相对健康 组进行匹配对照比较,应用标准化的技术可使收集的资料达到最 高的效力(validity)。适用于对某种特殊理论进行测验、验证、修 改或加以摒弃。
第四节 康复心理学的研究方法
一、观察法 二、实验法 三、调查法 四、个案法
第四节 康复心理学的研究方法 个案法
这是历史上采用最早的方法。 资料来源由患者、家属、同事、朋友、领导等提供。 资料内容一般包括个人经历、个体发展、家庭关系、所受教 育、生活体验、工作情况、社会关系以及重要的生活事件等。 个案法要求依照患者的心理发展史,系统地作传记式的记录。 个案内容的重点,虽然各家观点不一,但均要求记录准确、 描写细致、文字精练,并尽量避免使用专业术语。
《康复心理学》全套课件-精神疾病的心理康复
二、精神康复的原则
精神康复的核心是促进个体的功能恢复, 而不是疾病本身。
1、树立即使非常严重的残疾这也有成长 和改变的潜力的信念
2、康复的重点是整个人,而不是病
3、干预的重点是行为和功能,而不是症 状
二、精神康复的原则(续)
4、与交流者建立良好的工作伙伴关系 5、尽量满足每一个人的日常需要 6、所有的干预基于顾客自我决定的需要 7、提供正常角色和关系的社区活动 8、避免不必要的住院
二、社区康复
是由市、区、街道三级精神疾病康复预防 防治网络,由卫生、民政、公安、残联等 部门组成的。
1、基层精神专科
2、精神卫生工作站
3、群众性看护网
二、社区康复(续)
4、家庭病床 对那些有冲动、自伤、自杀者必须住
院治疗
5、日间医院 是回归社会过渡形式的部分住院,以
职业康复、社交康复为主
6、夜间医院
对灾后人员,及时给于心理治疗 加强科普宣教 加强基础研究 流行病学调查
二、二级预防
二级预防(secondary prevention)的目标是早发现、 早诊断、早干预,争取完全缓解和良好的预后, 防止复发。
加强宣教 彻底治疗 心理治疗和康复训练 定期随访 重视心理社会因素 综合医院设立心理科与精神科
社区康复(预防)的伦理学问题
保密 自主性 利益冲突
第三节 精神障碍的预防
一、一级预防(primary prevention)旨在消除或 减少病因或致病因素,防止或减少精神障碍的 发生。 对某些病因已清楚的精神障碍 对某些与遗传有关的精神障碍和精神发育迟滞 培养健全个性,增加应对能力
一、一级预防(续)
三级预防(tertiary prevention)的目标是促进精
《康复心理学》第一章 绪论
一、观察法:
观察法(observational method)是指研究者直
接观察记录个体或团体行为活动,从而分析研究2
个或多个变量之间相互关系的一种方法。
自然观察法(naturalistic observation)是指在不加 任何干涉的自然情境中对研究对象的行为直接观察记 录,而后分析解释,从而获得行为变化的规律。 控制观察法(controlled observation)是在预先控制
实验法(experimental method)指在控制的情况下,
研究者有系统地操纵自变量,使之系统地改变,观察因变
量所受的影响,以探究自变量与因变量的因果关系。 常被用于对某一学说的证实和某种手段、方法的效果研究。
最严谨
实验法的分类
课后作业
1.康复心理学的研究对象 2.康复心理学的研究方法及研究方法的特点
二、现代医学观和健康观与康复心理学
1.现代医学观与健康观促进了康复心理学的发展 (生物-心理-社会医学模式) 2.康复心理学的发展体现了医学模式的转化
3.康复心理学适应了现代社会发展的客观需要
需求
三、康复心理学的地位、作用及任务
(一)地位:康复心理学与临床心理学、咨询心理
学和社会心理学具有同等的地位。 (二)作用:1.心理康复与医学康复 2.心理康复与教育康复 3.心理康复与职业康复 4.心理康复与社会康复
运用行为评定量表、症状评定量表、人格评定量表对康复
对象的心理行为进行测评,对实施心理康复手段后的效果 进行评定。
常用的量表:90项症状自评量表(SCL—90)、抑
郁自评量表(SDS)、焦虑自评量表(SAS)、
艾森克人格问卷(EPQ)、明尼苏达多项人格问
卷(MMPI)以及韦克斯勒智力量表等等。
《康复心理学》教学内容
《康复心理学》教学内容
本课程旨在介绍康复心理学的基本概念、原理和方法,帮助学生深入了解心理健康与康复的关系,以及如何在康复过程中应用心理学知识和技巧。
以下是本课程的教学内容的概述:
1. 康复心理学概述
- 康复心理学的定义和研究领域
- 康复心理学的发展历程和重要理论
- 康复心理学的实践方法和技术
2. 康复心理健康评估与诊断
- 康复心理健康评估的重要性和方法
- 康复心理诊断的原则和工具
- 康复心理健康评估与诊断实践案例分析
3. 康复目标设定与干预计划
- 康复目标设定的原则和方法
- 康复干预计划的制定与实施
- 康复目标设定与干预计划案例分析4. 康复心理支持与咨询
- 康复心理支持的概念和重要性
- 康复心理咨询的基本原则和技巧
- 康复心理支持与咨询案例分析
5. 康复心理教育与心理训练
- 康复心理教育的目的和内容
- 康复心理训练的方法和技巧
- 康复心理教育与心理训练实践案例分析6. 康复心理评估与效果评价
- 康复心理评估的方法和工具
- 康复心理效果评价的指标和方法
- 康复心理评估与效果评价案例分析
以上是《康复心理学》课程的教学内容概述。
通过本课程的学习,学生将能够理解康复心理学的基本概念和原理,掌握相关的评估、干预和支持技能,并能够在实践中应用这些技能来促进个体的康复和心理健康。
康复心理学-第一章
三、康复心理学的地位、作用及任务
(一)康复心理学的地位:与咨询心理学、临床心理学和社会心理学具
有同等的地位
(二)康复心理学在康复医学中的作用: 1、心理康复与医学康复
2、心理康复与教育康复
取得良好 的生活质量
3、心理康复与职业康复 4、心理康复与社会康复
社会生活能力
家庭生活能力
学习能力、劳动能力
日常生活活动能力
四、实验法:在控制的情况下,研究者有系统的操纵自变量,使之系 统地改变,观察因变量所受的影响,以探究自变量与因变量的因果关 系。
是最严谨的
研究质量多取决于实验的设计
实验法不仅明确研究问题是什么,而且注重研究为什么。
康复护理学
谢谢观看
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31
不同个性人群的患病倾向:
人格类型
个性特征
患病倾向
A型 个性强、好竞争、固执、紧张冲动、做 心血管疾病 事急、敌意重
B型 安宁、松弛、随遇而安、顺从、沉默、 消化性溃疡 声音低、节奏慢
C型 坚忍克己、自我牺牲、合作顺从、不能 癌症 适当表达愤怒
综合上述,心理学与医学结合是生物-心理-社会医学模式的必然趋势。
一、康复心理学的相关学科 1.普通心理学 2.生理心理学和心理生理学 3.发展心理学 4.医学心理学 5.教育心理学 6.社会心理学 7.神经心理学
二、主要心理学派的心理康复理论与方法
冯特: 在德国创建了第一个心理 实验室
弗洛伊德: 精神分析学派 最重要的发现就是潜意识
1.精神分析学派的心理康复理论与方法 弗洛伊德创立的精神分析学派
哈维(Harvey,1578—1657)创立了血液循环说,并建立了实验生理 学的基础。
第一章康复心理学概述(一)
第一章康复心理学概述(一)引言:
康复心理学是研究个体在面临生理、心理或社会挑战后,如何通过心理干预和支持获得全面康复的学科领域。
本文将概述康复心理学的基本概念,并探讨其中的关键要点。
一、康复心理学的定义和历史发展
1. 康复心理学的定义
2. 康复心理学的起源和发展
3. 康复心理学的重要性和应用领域
二、康复心理学的理论基础
1. 心理学和医学的关系
2. 应激理论在康复心理学中的应用
3. 心理社会模型在康复心理学中的重要性
4. 康复自主性和动机理论的作用
5. 影响康复的心理因素和机制
三、康复心理学的评估和干预方法
1. 康复心理状况的评估
2. 康复心理干预的方法
3. 康复心理干预的策略和技术
4. 康复心理干预的效果评估
5. 康复心理治疗中的道德和伦理问题
四、康复心理学在不同人群中的应用
1. 康复心理学在身体残疾者中的应用
2. 康复心理学在精神疾病患者中的应用
3. 康复心理学在创伤后应激障碍患者中的应用
4. 康复心理学在康复期疾病患者中的应用
5. 康复心理学在成瘾者康复中的应用
五、康复心理学的挑战和未来发展
1. 康复心理学面临的挑战
2. 康复心理学研究的未来发展方向
3. 康复心理学的价值和社会意义
4. 康复心理学与其他相关学科的关系
5. 康复心理学的教育和职业发展前景
总结:
康复心理学是一门研究个体康复的心理学科,它的定义、历史发展、理论基础、评估和干预方法、应用于不同人群以及未来发展等方面都需要深入探讨。
通过进一步的研究和实践,康复心理学将为促进个体的全面康复和提升生活质量提供重要的理论与实践支持。
《康复心理学》课程笔记
《康复心理学》课程笔记第一章:绪论一、康复心理学的定义与内涵1. 定义:康复心理学是研究康复过程中个体心理现象、心理活动规律及其在康复过程中的作用的一门应用心理学分支。
2. 内涵:- 交叉学科:融合了心理学、医学、社会学、教育学等多个学科的理论和方法。
- 目标导向:旨在帮助残疾人士和心理障碍患者适应生活变化,提升生活质量,实现社会融入。
- 实践性强:强调理论联系实际,注重在康复实践中解决具体心理问题。
二、康复心理学的研究对象与任务1. 研究对象:- 康复对象:包括残疾人士、慢性病患者、老年人、事故受害者等。
- 康复专业人员:关注他们在康复工作中的心理状态和服务能力。
2. 研究任务:- 描述和解释康复过程中的心理现象。
- 探索心理因素在康复中的作用机制。
- 发展有效的康复心理干预策略。
- 促进康复对象的心理健康和社会适应。
三、康复心理学的研究方法1. 描述性研究:- 观察法:通过直接观察康复对象的行为和反应来收集数据。
- 调查法:通过问卷、访谈等方式收集康复对象的心理状态信息。
2. 相关性研究:- 探索心理变量与康复效果之间的关系。
- 分析不同心理干预措施与康复进程的关联。
3. 实验性研究:- 随机对照试验:评估特定心理干预措施的效果。
- 模拟实验:在控制条件下研究康复心理问题。
4. 质性研究:- 案例分析:深入探讨个别康复对象的心理体验。
- 焦点小组:收集康复对象和专业人士的深入见解。
四、康复心理学的发展简史1. 起源阶段:- 20世纪初,随着战争致残士兵的康复需求,康复心理学开始萌芽。
- 1940年代,世界卫生组织(WHO)提出“全面康复”概念,心理康复得到重视。
2. 形成阶段:- 1950年代,康复心理学作为一门独立学科逐渐形成。
- 1960年代,康复心理学研究方法和理论体系初步建立。
3. 发展阶段:- 1970年代至今,康复心理学在理论研究和实践应用方面取得显著进展。
- 国际康复心理学组织成立,专业期刊和会议推动学科发展。
康复心理学课件1.1
康复心理学
►2、状态焦虑:在特定环境中产生的焦虑反应 状态
►是人类有机体的一种暂时的情绪状态,其特 点表现为对忧烦和紧张的主观的、有意识的 情感,并且唤醒自主神经系统的活动性。
康复心理学
►三、焦虑与行为 ►1、考试焦虑 ►定义:对考试或测验产生的焦虑。 ►引发原因:主要来自于教师、家长和其他儿
►从关心身心因素的制约到关注社会因素的影 响
►(3)70年代以后
►从努力提高个体的适应能力健全人格)
►人格(个性):常有动力倾向性的心理活动 特征的总和;它包括个性倾向性和个性心理 特征。
►1、坎布斯的心理健康标准(美国) ►2、马斯洛和密特尔曼心理健康标准
康复心理学
►(3)当代人适应过程的两大特点: ►A、适应的相对平衡期缩短,动态调整期延
长,个体经受的应激压力增加。 ►B、个人有更大的自由度去选择自己的人生。 ►“选择和焦虑是一对孪生子”
康复心理学
第二章 心理卫生理论(上)
►第一节 焦虑理论 ►一、焦虑的概念 ►1、定义:焦虑是一种情绪状态;在心理学中,
康复心理学
二、心理卫生运动的发展
►1、法国 ►比奈 1792年提倡正确认识精神病和给患者
人道主义的待遇 ►2、美国 ►比尔斯 1907年出版《自觉之心》 ►1908年5月成立了世界上第一个心理卫生组
织“康奈狄克州心理外卫生协会” ►1909年2月美国心理卫生委员会在纽约成立
康复心理学
►1917年创办《心理卫生》杂志,宣传普及 心理卫生常识
童的态度引起的。 ►影响结果:不同的人产生不同的结果
对低焦虑 者:有利 作用,提 高作业水 平
《康复心理学》课件
提高患者的生活质量和康复效果,促进患者的身 心健康。
3
慢性疾病心理干预的方法
包括认知行为疗法、放松训练、生物反馈等。
精神疾病的心理康复
精神疾病心理康复的定义
01
针对精神疾病患者的心理问题,采取一系列心理康复措施,以
促进患者的社会功能恢复和生活质量提高。
精神疾病心理康复的目标
02
目的
康复心理学的目的是提高康复效果, 促进患者全面康复,提高患者的生活 质量和社会适应能力。
康复心理学的应用领域
神经心理康复
针对脑损伤、神经系统 疾病等患者的心理康复
。
运动康复
针对运动系统疾病、肌 肉骨骼损伤等患者的心
理康复。
心血管康复
针对心血管疾病患者的 心理康复。
肿瘤康复
针对肿瘤患者的心理康 复。
03
康复心理治疗方法
心理治疗
01
心理分析疗法
通过深入探讨患者的潜意识冲突和 过去的经历,解决心理问题。
家庭治疗
以家庭为单位,改善家庭关系和沟 通方式,解决家庭问题。
03
02
认知行为疗法
帮助患者识别和改变不健康的思维 和行为模式。
集体疗法
通过团体活动和互动,促进患者之 间的支持和互助。
04
行为疗法
康复心理学的发展历程
起源
康复心理学起源于二战后,当时大量伤员需要心 理康复支持。
发展
随着医学模式的转变和人们对健康需求的提高, 康复心理学逐渐发展成为一个独立的学科领域。
现状
目前,康复心理学已经广泛应用于临床医疗、康 复机构、社区和家庭康复等领域。
02
康复心理学的核心理论
康复心理学概论
July 18, 2000
Stratum MP
Proxim Confidential
五、当代康复心理学主要研究领域和 内容
1.临床主要残疾心理康复理论与方法 2.重要心理康复理论与方法 3.社会心理康复问题 4.康复心理专业人员培训与教育
July 18, 2000
Stratum MP
Proxim Confidential
(3) 由于身体的残疾(如移动困难,活动不
便或语言障碍等)而造成的障碍会使个体产生 情绪和其它一些心理变化,这些均需要心理治 疗和其它医疗手段的介入。
July 18, 2000
Stratum MP
Proxim Confidential
三、康复心理学的概念
康复心理学是心理学的一个应用领域,其目的
Stratum MP
Proxim Confidential
2.重要心理康复理论与方法
Functional status and QOL measures Assessment of psychopathology and personality in peoples with
physical disabilities
康复心理学
邱卓英 博士 研究员
July 18, 2000
Stratum MP
2004.9.1
Proxim Confidential
第一讲 康复心理学概论
一、心理康复概念 二、心理康复的意义 三、康复心理学概念 四、康复心理学任务 五、康复心理学研究内容 六、康复心理学的研究方法 七、心理性性残疾 八、康复心理学的发展历史与现状
问题。康复心理工作者要研究残疾人从悲伤到 理解、接受以及融入社会所发生的态度变化。
第一章 康复心理学概述
• 二 我国康复心理学的发展史
• 1,起步阶段 40年代末50年代初,我国心理学家黄佳音教授在精 神科尝试运用心理学原理对患者的病因进行分析和解释,并进行 了支持疗法的实践,使我国的康复心理治疗迈出了第一步,新中 国成立后,老一代医学心理学工作者创立的对神经衰弱的快速综 合治疗方法。受到了学术界和社会的重视,此阶段前苏联学术界 影响。在我国,心理学占据统治地位。西方发达国家的心理学理 论和方法受到冷落。
• 定义:康复心理学是心理学的一个特殊领 域,是针对残疾和慢性健康问题人群,研 究和应用心理学知识和技能以帮助其最大 限度获得健康、福利、机遇、功能和能力、 社会角色参与的心理学分支。
• 运用心理学的理论和技术研究康复医学中 的各种心理问题,谓之康复心理学
• 内涵:主要研究残疾人心理变化的规律性, 心理因素在残疾的发生、发展、变化中的 作用,以及如何使残疾者重新保持其心理 与环境、社会之间的平衡等内容。
• 1、观察法 • 2、心理测量法 • 3、实验法 • 4、个案法
医学心理学
• 是研究心理现象与健康和疾病关系的学 科,既关注心理社会因素在健康和疾病 中的作用,也重视解决医学领域中的有 关健康和疾病的心理或行为问题。研究 医学领域中的心理学问题的学科,是心 理学的分支,是一门医学与心理学的交 叉学科
• 作用:消除精神压力、缓和精神紧 张和焦虑。
• 特点:操作简单、疗程相对较短, 效果明确。
康复心理学的发展简史
• 一 国外康复心理学的发展
• 康复心理学起起源于美国,几乎与康复医学同时出现,并随着 康复医学的发展而发展。第二次世界大战后,战争使成千上万 的士兵不仅经受身体的摧残,也遭受了心理上的打击。一系列 心理社会问题由此产生,为使他们尽早回归家庭和社会,在躯 体上心理上以及社会职业等方面得到全面康复。美国政府采取 了一系列措施,成立了各种各样的康复机构,使得康复医学得 到迅猛发展。经过美国和英国等学者积极实践和大力倡导,康 复医学成为一个独立学科,与此同时由战争而引起的情感创伤 和行为问题。需要心理学家医治,出现了康复心理学的工作机 构。20世纪50年代初期,随着康复中心的增加,康复心理学得 到公认和发展,同时产生了康复心理学的组织,美国心理学会 成立了“失能的心理因素全国理事会”
康复心理学精品课件康复心理咨询
言语的表达分为:开放式和封闭式
封闭式:来访者不能用“是”“否”或其它 几个字来回答,固定的回答模式。
提问的方式:往往以“是不是”或“要不要” 等字开始,
作用:制止来访者滔滔不绝的言谈,收集心 理治疗所需的信息并分类。
开放式:来访者无法仅用几个字来回答,即没 有固定的回答模式
疗方法 人文学知识:了解各地的风土人情 丰富的实践经验
道德素质
有全心全意的助人原则:有耐心地解除他 人的痛苦
尊重原则:仪表端庄、平等待人 保密原则:不能作为笑料来公开
心理素质
充满自信:坚信能利用所掌握的专业知识来 帮助当事人解决所遇到的困难。
保持心理平衡:能够忘却扰乱自己心理的事 件
心理治疗的基本技巧
1、初次接触技巧
礼貌地接待方式和礼貌语言
如:起立迎接来访者,单手示意指定座位,平和地说: “请进!”“请坐!”。
“非常欢迎您前来咨询,谢谢您的信任”
间接询问求助者希望得到哪方面的帮助, 不可直接逼问。
如:“您希望在哪方面得到我们的帮助”
2、参与技巧
(1)目光的接触:很少中断的、自然的、直 接的目光接触,不时点头
认为:任何种类的心理治疗都可以看成是一个 学习过程。
目的:改变当事人——要么使他们改变思维方 式(认知),要么使他们改变对事物的反应形式 (情感),要么使他们改变对事物的反应形式 (行为)。
定义2(医学领域):通过专门训练,为
社会所承认的专业人员,运用心理学的 理论和方法,通过言语和行为并结合其 它特殊手段来改变求助者(病人)的认知
长,实现最佳“潜能”
抑郁等症状)
工作情景 除医院外,可在学校、各
种机关、结构等
康复心理学概论
第一讲 康复心理学概论
一、心理康复概念 二、心理康复的意义 三、康复心理学概念 四、康复心理学任务 五、康复心理学研究内容 六、康复心理学的研究方法 七、心理性性残疾 八、康复心理学的发展历史与现状
一.心理康复的概念
心理康复是运用系统的心理学理论与方法,从
1.临床主要残疾心理康复理论与方法 2.重要心理康复理论与方法 3.社会心理康复问题 4.康复心理专业人员培训与教育
1.临床主要残疾心理康复理论与方法
Spinal cord injury Limb amputation Traumatic brain injury Stroke Geriatric issues Neuromuscular and musculoskeletal disorders Brain injury
3.社会心理康复问题
Disability and interpersonal issues Injury prevention Social support and adjustment to disability Family caregiving in chronic disease and
康复心理学是心理学的一个应用领域,其目的
是协助残疾人士(先天或后天)达到理想的心 理、身体和社会功能状态。康复心理工作者应 该认识到生物、心理、社会、环境和政治因素 会影响到与残疾有关的功能状态。康复心理学 可以分为理论与临床两个部分。临床康复心理 学应用心理学和社会、行为以及医学知识来帮 助各类患者应对有关的身体、情绪、家庭、社 会、职业和经济问题。
physical disabilities
Evaluating outcomes research:stat. & clinical relevance
第一章 康复心理学概述
第一节 康复心理学定义及基本内容
二、康复心理学发展简史
(一)国外康复心理学的发展 (二)我国康复心理学的发展
• 起步阶段 40年代末50年代初 • 停顿阶段 1966年至1977年 • 发展阶段 1978年以后
5
第一节 康复心理学定义及基本内容
三、康复心理学的研究对象、内容、方法
(一)研究对象
14
功能康复需求的五个层次
取得良好的生 活质量
社会生活能力(心 里、社会适应能力) 家庭生活能力(生理适应、
调节功能) 学习能力、劳动能力(认知、作业、
职业技能) 日常生活活动能力(生活自理、走动、言语沟
通)
15
第二节 康复心理学与其他学科的关系
四、康复心理学与医学伦理学
医学伦理学是医学的一个重要组成部分,又是伦理学的一个分 支。
社会心理学是心理学和社会学之间的一门边缘学科, 受到来自两个学科的影响。
心理康复在社会康复方面的作用显得尤为突出。
18
第三节 康复心理学的挑战与机遇
一、康复心理学的发展展望
(一)建立心理康复系统
健全个体心理调节机制 建立有关人员(同事或家属等)协助支持四)新型心理治疗技术的运用
音乐治疗 绘画治疗 沙盘游戏治疗
22
第三节 康复心理学的挑战与机遇
一、康复心理学的发展展望
(五)专业人才培养
23
第三节 康复心理学的挑战与机遇
二、康复心理学的挑战
康复心理学与其他学科的进一步融合 康复心理学实践在多学科干预的强化 康复心理学本土化 新医改中康复心理学的地位需要加强
各种残疾患者:肢体残疾、智力损害及精神失常等 慢性疾病患者:心身、重大应激等导致心身能力失常 特定人群:儿童残疾者、老年残疾者、妇女残疾者
康复心理学第1章-概述
(一)研究心理和行为因素影响人体健康的机制
引起生理、
被个体
人的感官
生物化学反应
意识到
外界刺激
神经冲动
大脑皮层
心理反应
机体对外界有害因素的反应称为紧张状态或应激。
心理应激包括两个概念:
(1)指外界社会、文化因素所带来的令人烦恼不安的信息(如 工作或学习上的失败和挫折、人际关系中的冲突、生活中的意 外变故和打击)能引起心理上的一般反应,称为应激事件(应 激原);
良好的生活质量社会生活能力心理社会适应能力家庭生活能力心理适应调节功能学习劳动能力认知作业职业技能日常生活能力生活自理走动言语沟通心理康复与医学康复心理康复与教育康复心理康复与职业康复心理康复与社会康复第四节康复心理学酌研究对象内容及方法一康复心理学的研究对象资料内容一般包括个人经历个体发展家庭关系所受教育生活体验工作情况社会关系以及重要的生活事件等
庭关系,经济状况,工作性质等等因素都会对一个人的身心健康产生影响.
李心天:医学缺了医学心理学就是无头脑的 医学;医学脱离了医学心理学就是不完整的科 学。所以,医学心理学是必修科。
医学心理学实际上就是研究心理过程中之认 知,情感,意志和个性中能力、气质、性格 等与健康和疾病之间的关系。
例如,癌症患者{病前人格和病后人格表现}对健康 的影响。(负性情绪。抑郁,沮丧内分泌和免疫动 能,削弱对癌症的抵御阻力)
管病
病
病
系病
和中
毒
临床工作的需要
(1)有的疾病是由心理、社会、生物因素共同作用 所导致。
(2)功能性疾病患者。 (3)消除或减轻患者的负性情绪。
医学心理学研究对象、任务、分支学科和研究方法。
一、研究对象 --正常人和病人的心理活动,心理障碍和不良行为。 包括: (1)心理行为的生物学和社会学基础及其在健康和
心理康复基本知识ppt课件
2. 社会心理咨询 如婚恋中的择偶、失恋、 离婚、再婚、婚外恋,家庭中的夫妻和谐、 子女教育,求学与就业,人际冲突,不良 方式与不良行为,性以及犯罪等方面的心 理咨询。
3. 临床心理咨询 主要以临床各科的病人为 对象,针对病人的各种心理症状和心理危 机进行心理咨询,恢复病人的整体功能。
5
人的心理正常与异常不是截然分开的, 而是一个连续的过程。
(3)若来访者因为顾虑而未讲清:
重在建立相互信任的气氛,消除顾虑。
26
(4)若来访者不知讲什么好:
多启发,多提一些问题,给来访者一
个谈话的方向、范围;
(5)若来访者叙述杂乱、主次不清时: 应耐心听取善于从中发现问题。
27
真诚
含义:
指咨询过程中,心理咨询师应该以“ 真正的 我”出现,没有防御式的伪装,不会把自己藏在 专业角色的后面,不带假面具,不是在扮演角色, 或像完成例行公事一般,而是表里一致,真实可 信地以真正的自我投身于与来访者的关系中。
温暖与尊重的区别:
(1)尊重是以礼待人,平等交流,富有理性的色彩; 温暖更多点友好、热情,想减少距离,有感情色 彩。
(2)只有尊重,显得有点客气,甚至公事公办; 只有温暖,显得过于友好,让人不知所措。 21
温暖与热情的区别:
热情是一种进攻,是主动外露的表达, 浓浓的;
温暖是一种包围,是点点细节的流露, 柔柔的。
承认并接受自己的不足、切忌不懂装懂
(4)真诚应适度
特别是在初期
33
例1 访:原来我是心怀希望,我以为我很快就
能摆脱烦恼,可现在呢?已经三个月了, 我觉得你告诉我的办法没有多大的作用-----
-
34
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我国现代心理治疗发展
我国学者钟友彬结合中国实际创造了中国 式的心理分析法,也称“认知领悟疗法”,同 样取得了很好的疗效。
湖南医科大学张亚林等在90年代提出的 “道家心理治疗",在国内外具有了一定的影 响。
2020/11/5
心理治疗的现状
一些经济上较发达的国家,心理治疗有了长 足的发展。其特征有三:
– 从业人员多:澳大利亚每4千人之中就有1人从 事心理学的工作,美国则达到每1/2000人。
– 机构设置多:在一些发达国家中,医院、社区、 学校等部门均设立有心理咨询与治疗的机构。
– 专业化程度高:针对不同人群,或针对不同学 派、理论。
2020/11/5
心理治疗的发展前景
心理咨询与治疗将会 成为中国21世纪的一 个热门行业:
2020/11/5
心理治疗的概念(cont.)
英国的艾森克提出了心理治疗的六个标准:
– 这是一种在两人或多个人之间的一种持续的人 际关系;
– 其中参与者之一具有特殊的经验并受过专门的 训练;
– 其中的另一个或多个参与者是由于对自己的情 绪或人际适应感到不满意才加入这种关系;
2020/11/5
心理治疗的概念(cont.新的医学模式的建立; 康复心理学的应用
2020/11/5
心理治疗的概念
心理治疗(psychotherapy)又称精神治疗,不同学 者由于其理论取向和实践领域不同,对此也有着 不尽相同的定义。
美国的精神科医师沃尔培格(LR. Wolberger)认为, 心理治疗是针对情绪问题的一种治疗方法,由一位 经专门训练的人员以慎重认真的态度与病人建立 一种职业性的联系,以消除、矫正或缓解现有的症 状,调节异常的行为模式,促进积极的人格成长和发 展。
长期以来,祖国医学认为任何治疗均应从 “治神入手",并以“治神为本"。
2020/11/5
西方心理治疗的简史
在西方,早在古埃及和古希腊时代就已经使 用暗示疗法来治疗疾病。
19世纪末和20世纪初,西方流行麦斯麦 (Mesmer, FA)的催眠疗法。
奥地利医生弗洛伊德(Freud, S)首创的精神 分析法也得到广泛的传播。
2020/11/5
心理治疗的区分
心理治疗与思想政治工作的异同;
– 心理治疗与思想政治工作的相同点是都是做人的工作。 此外相互间有包容,即思想政治工作要研究人的心理活 动,心理治疗中要涉及人生的价值观。
心理治疗与心理咨询的异同
– 心理治疗与心理咨询的相同点在于:其理论与方法是相 同的;咨询与治疗的过程不能完全分开;既使有差异,也 是非本质的。
英国的艾森克提出了心理治疗的六个标准:
– 所应用的方法实际上是心理学的原则,包括解释、 暗示以及说明等机制;
– 治疗的程序是根据心理障碍的一般理论,以及某 一病人的障碍的特殊起因而建立起来的;
– 治疗过程的目的就是改善病人的问题,他们也正 是因为有问题才前来寻求帮助的。
2020/11/5
心理治疗的概念(cont.)
2020/11/5
我国现代心理治疗发展
现代心理治疗的方法在我国的应用开始于 20世纪前半叶,当时仅限于精神病学领域,又 由于主要沿用弗洛伊德的心理分析学派的 理论与方法。
20世纪50年代起,我国的心理治疗工作者李 心元等对神经衰弱的心理治疗进行了研究, 形成了具有我国特色的“悟践心理疗法"。
2020/11/5
2020/11/5
心理学的发展
直到19世纪初叶,德国哲学家、教育学家 赫尔巴特才首次提出心理学是一门科学。 而原先,心理学、教育学都同属于哲学的 范畴,后来才各自从哲学的襁褓中分离出 来。
19世纪中叶,开始引入实验作为心理学的 研究方式,使得心理学成为一门独立的学 科。德国的韦伯,研究出著名的韦伯定律 (感觉阈限定律)。
2020/11/5
心理学的发展
1879年,德国的冯特(Wundt)在莱比锡大学建立 心理研究,标志着科学心理学的诞生。实证研究 方法的运用是这一学科成为科学的转折点.其后的 一百多年,心理学门派纷争及高度发展,学科体系也 进一步完善。
The definition of Psychology is: Scientific Study of Behavior and Mental Processes and how they are affected by an organism's physical and mental state and external environment.
康复心理学
天津医科大学 医学人文学院 高磊 讲师、主治医师
2020/11/5
第一讲 绪论
2020/11/5
主要内容
什么是心理学? 什么是康复心理学? 心理咨询和治疗
2020/11/5
心理学
斯芬克斯之吻
– 人,认识你自己; – 大英百科全书的注
解;
俄狄浦斯情结 Psyche—灵魂之神 爱,灵魂与心理
2020/11/5
适应证
心理治疗可以广泛地应用于临床与心理的 许多疾病与问题。其最常应用在:神经症、 儿童与成人的行为障碍,包括性心理障碍;应 激或挫折后的情绪反应;重型精神病的恢复 期,心身疾病的辅助治疗;学习问题;个性问 题;以及某些慢性病患者的康复治疗等。
– 健康与医学模式的转变; – 社区医疗的发展; – 脑科学的研究;
2020/11/5
心理治疗的性质
心理治疗要完成对人的思维、行为以至人 格的改造与纠正,其治疗过程是不同传统的 医学治疗的。
– 自主性:心理治疗的关键是帮助病人自己改变 自己。是一种合作努力的行为,是一种伙伴或同 盟的关系。
– 学习性:个体的情感、认知以及行为都是个体 过去生活经历的产物。
心理治疗或称精神治疗,是以一定的理论体 系为指导,以良好的医患关系为桥梁,应用心 理学的方法,影响或改变病人的感受、认识、 情绪及行为,调整个体与环境之间的平衡,从 而达到治疗目的。
2020/11/5
中国古代心理治疗的简史
我国的《黄帝内经》中曾指出:“精神不进, 志意不治,病乃不愈”,所以医者要对病人 “告之以其败,语之以其善,导之以其所便,开 之以其所苦”。