讲故事主题班会
小小故事主题班会教案
小小故事主题班会教案主题：友情教学目标：1. 通过小小故事的讲述，培养学生们正确的友情观念，懂得如何维护和珍惜友谊。
2. 激发学生们主动与他人建立友好关系的意识，培养团队合作能力。
3. 培养学生们与同学之间的相互关心、关爱和支持的精神。
教学重点：1. 学生们能够真正理解友情的定义及其重要性。
2. 学生们能够明白与他人建立友好关系的方法，并能够主动参与集体活动。
教学准备：1. 小小故事《三个好朋友》。
2. PowerPoint课件。
3. 画纸和彩色笔。
教学过程：一、导入（5分钟）1. 教师以问题导入：“你们都有好朋友吗？你们交到好朋友是如何的？”2. 请学生谈一下他们身边发生过的有关友情的事情，并与大家分享。
二、展示课件（10分钟）1. 通过PPT展示幻灯片，让学生们理解友情的定义及其重要性。
2. 通过图片展示，让学生们看到不同场景下的友情表达。
三、讲述小小故事《三个好朋友》（20分钟）1. 教师通过讲故事的方式，向学生们传达友情的重要性和好朋友之间的真正义务。
2. 学生在听故事的过程中，要认真倾听，理解并思考故事中的情节。
四、小组讨论（10分钟）1. 学生们组成小组，讨论他们在故事中最喜欢的角色及其行为。
2. 各小组派代表发言，分享他们的讨论结果。
五、绘制友情画作（20分钟）1. 学生们在纸上画出他们对友情的理解和表达。
2. 鼓励学生通过画画的方式表达自己的情感和想法。
六、班会总结（15分钟）1. 教师请几位学生展示他们的友情画作，并让他们分享画作背后的故事。
2. 教师总结本次班会的主要内容，强调友情的重要性以及维护友情的方法。
3. 教师鼓励学生们在平时的生活中积极与他人建立友好关系，珍惜友情。
七、作业布置（5分钟）1. 要求学生在家中绘制一幅友情画作，并写下对友情的感悟。
2. 鼓励学生们与朋友分享自己的友情画作和感受。
教学反思：本节课通过小小故事的讲述，引导学生们正确理解友情的定义和重要性。
通过小组讨论和绘制友情画作，培养了学生们与他人建立友好关系的能力和意识。
故事会活动记录主题班会(3篇)
第1篇一、活动背景随着社会的发展，阅读已经成为人们生活中不可或缺的一部分。
为了丰富同学们的课余生活，提高阅读兴趣，培养良好的阅读习惯，我校决定开展“故事会”主题班会活动。
本次活动旨在通过同学们分享自己喜欢的书籍和故事，激发同学们的阅读热情，营造良好的校园文化氛围。
二、活动目的1. 培养同学们的阅读兴趣，提高阅读能力。
2. 丰富同学们的课余生活，增强班级凝聚力。
3. 培养同学们的口语表达能力，提高班级整体素质。
三、活动时间2021年X月X日四、活动地点学校多功能厅五、活动参与人员1. 全体班主任2. 全体同学3. 邀请部分家长参加六、活动流程1. 班主任开场致辞，介绍活动目的和意义。
2. 分组讨论，同学们分享自己喜欢的书籍和故事。
3. 各小组代表进行故事分享，其他同学进行点评。
4. 邀请家长代表进行点评，分享家庭教育经验。
5. 班主任总结发言，对本次活动进行总结。
七、活动记录1. 班主任开场致辞各位老师、同学们，大家好！今天，我们在这里举行“故事会”主题班会活动，旨在通过分享自己喜欢的书籍和故事，激发同学们的阅读兴趣，提高阅读能力。
希望大家积极参与，共同营造良好的校园文化氛围。
2. 分组讨论同学们根据兴趣分为若干小组，每组选出一名代表进行故事分享。
在讨论过程中，同学们纷纷分享了自己喜欢的书籍和故事，如《红楼梦》、《西游记》、《哈利·波特》等。
3. 各小组代表进行故事分享各小组代表上台，用自己的语言生动地讲述了故事内容。
如：（1）A组代表分享了《红楼梦》中的经典片段，让同学们感受到了古代文学的韵味。
（2）B组代表讲述了《西游记》中孙悟空的勇敢与智慧，让同学们对这位神话人物有了更深的了解。
（3）C组代表分享了《哈利·波特》系列小说中的魔法世界，激发了同学们对神秘世界的向往。
4. 其他同学进行点评在故事分享环节结束后，其他同学对各组代表的故事进行了点评，提出了自己的看法和建议。
5. 邀请家长代表进行点评，分享家庭教育经验为了更好地了解家庭教育在阅读培养中的作用，我们邀请了部分家长代表上台分享家庭教育经验。
讲好英雄故事班会记录(3篇)
第1篇班级：八年级（2）班日期：2023年4月15日时间：下午14:00-16:00地点：学校多功能厅班主任：李老师参会人员：全体八年级（2）班学生及部分家长---一、班会主题本次班会的主题是“讲好英雄故事”，旨在通过分享英雄故事，激发同学们的爱国情怀，传承红色基因，弘扬民族精神。
二、班会流程1. 开场致辞2. 英雄故事分享3. 观看英雄纪录片4. 分组讨论5. 代表发言6. 总结发言7. 互动环节8. 班会结束---三、班会记录1. 开场致辞李老师首先对同学们的到来表示欢迎，并简要介绍了本次班会的主题和目的。
她强调了英雄故事对于青少年成长的重要性，希望大家能够通过本次班会，更加深刻地理解英雄精神，将其内化为自己的行为准则。
2. 英雄故事分享班会进入第二个环节，由五位同学分别分享了自己心中的英雄故事。
- 小明同学分享了中国航天英雄杨利伟的故事，讲述了他在太空中的艰辛历程和对祖国的无限忠诚。
- 小红同学分享了抗美援朝战争中的英雄黄继光的故事，讲述了他在战斗中舍生忘死、英勇牺牲的壮举。
- 小刚同学分享了新中国成立初期，我国第一位女飞行员李芳的故事，讲述了她在艰苦环境下，刻苦训练，最终成为我国航空事业的佼佼者。
- 小丽同学分享了扶贫英雄黄大发的故事，讲述了他在脱贫攻坚战中，带领村民修建水渠，改变家乡命运的感人事迹。
- 小强同学分享了我国航天事业奠基人钱学森的故事，讲述了他在美国期间，为了祖国的发展，毅然回国，投身航天事业的爱国情怀。
3. 观看英雄纪录片为了进一步加深同学们对英雄故事的理解，班主任组织大家观看了《英雄赞歌》纪录片。
纪录片中，一个个英雄人物的故事令人感动，同学们在观看过程中，不禁为之动容。
4. 分组讨论观看完纪录片后，同学们分为五组，就英雄精神、爱国情怀等话题展开了热烈讨论。
每组选派一名代表进行发言，分享讨论成果。
5. 代表发言各组代表分别就讨论成果进行了发言，他们认为英雄精神是中华民族的宝贵财富，我们要向英雄学习，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
讲好人故事班会记录(3篇)
第1篇一、班会主题本次班会主题为“讲述好人故事，传承美德力量”，旨在通过分享身边的好人故事，弘扬社会主义核心价值观，激发同学们的道德情感，提升班级的凝聚力和向心力。
二、班会时间2023年X月X日三、班会地点学校多功能厅四、班会参与人员1. 班主任及全体同学2. 家长代表3. 校领导五、班会流程1. 开场致辞班主任首先对大家的到来表示热烈的欢迎，并简要介绍了本次班会的主题和目的。
2. 好人故事分享（1）家长代表分享家长代表首先分享了他们身边的好人故事，讲述了邻居李阿姨热心助人的事迹。
李阿姨在小区里经常帮助老人过马路，照顾孤寡老人，义务打扫公共区域，她的善举感动了身边的每一个人。
（2）同学代表分享接下来，同学们也纷纷分享了自己身边的好人故事。
张同学讲述了他的班主任王老师如何关心照顾班级里的每一个同学，特别是在他生病期间，王老师更是悉心照料，让他感受到了温暖和关爱。
（3）教师代表分享教师代表分享了学校的一位退休教师陈爷爷的故事。
陈爷爷退休后，依然关心教育事业，义务辅导贫困山区的孩子，用自己的行动践行着“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神。
3. 观看好人故事视频为了让大家更加直观地感受好人精神，班主任播放了关于好人故事的公益视频，视频中展现了不同行业、不同领域的好人，他们用实际行动传递着正能量，感染着每一个人。
4. 小组讨论观看视频后，同学们分成小组，围绕“如何学习好人精神，践行社会主义核心价值观”进行讨论。
讨论结束后，各小组代表发言，分享了他们的心得体会。
5. 班主任总结班主任对本次班会进行了总结，她表示，好人故事班会不仅让我们感受到了好人精神的力量，更让我们明白了践行社会主义核心价值观的重要性。
她鼓励大家在日常生活中，从身边小事做起，弘扬好人精神，传递正能量。
6. 校领导讲话最后，校领导对本次班会给予了高度评价，并希望同学们能够将好人精神内化于心、外化于行，成为新时代的有为青年。
六、班会效果本次班会取得了圆满成功，同学们在分享和观看好人故事的过程中，深受感动，纷纷表示要将好人精神融入到自己的学习、生活和工作中，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
讲故事的主题班会的主题
讲故事的主题班会的主题一、引言在校园中，我们的生活与学习总是紧密相连，班会是学校教育的基本形式之一，旨在培养学生团结友爱、积极向上的品德素养。
本次主题班会将通过讲述几个真实的故事，来强调团结友爱的重要性，激发学生们的积极性和合作精神。
二、故事一：“大象救援行动”这是一个关于动物园里的故事。
一天早上，动物园管理员发现一只小象不断摔倒而无法自拔，动物园的其他动物都十分关心它。
大象的父母看着它无助的眼神感到心痛，但它们无法给予任何实质性的帮助。
其他动物决定合力帮助小象。
一只长颈鹿用它的颈部把大象撑起，一只大猩猩拿树枝当作拐杖，还有其他的小动物用不同的方式尽力援助。
终于，小象站起身来，扶着长颈鹿在动物园中跑来跑去。
这个故事告诉我们，团结合作能够战胜困难，让我们学会关心他人并在需要时给予帮助。
三、故事二：“拾金不昧的回报”这是关于一位小学生的故事。
小王是一个好学生，也是班级的班长。
一天，他在校园里捡到一只丢失的钱包。
他打开钱包发现里面有很多现金和一个身份证。
小王拿着钱包，回到了班级，希望能够找到钱包的主人。
班上的同学听到消息后，纷纷表达了他们的支持和鼓励。
班主任得知此事后，特意组织了一个小班会，让小王讲述他发现钱包的经过，并表扬他的正直和善良。
几天后，失主终于通过学校联系到小王，感动地表示感谢。
小王因为他的正直与善良而收获了友谊与尊重。
这个故事告诉我们，团结友爱是积极向上的品德，它不仅能使我们获得他人的赞赏，还能让我们结交更多的朋友。
四、故事三：“拼图的力量”这是关于一支足球队的故事。
一支足球队由各个不同的个体组成，但他们并不总能和谐相处，经常发生争吵和自私的行为。
教练决定组织一次拼图游戏，让每个人尝试用自己的速度完成拼图。
结果，团结合作的几个队员很快就完成了拼图，而自私的队员几乎没有进展。
教练宣布：只有当整个团队完成拼图时，游戏才算结束。
自私的队员终于意识到他们的错误，开始与其他队员协同合作，帮助他们快速完成拼图。
讲故事主题班会[最新版]
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讲故事主题班会讲故事主题班会篇一：我们爱讲故事主题班会我们爱讲故事班队主题活动三（2）中队一、活动目标：通过讲故事比赛，锻炼学生的口语表达能力，临场发挥能力，增强学生的自信心。
二、活动准备：1、请同学们收集有趣的故事，小组内出参赛选手；2、对参赛选手进行适当指导，选择、培训好主持人。
三、活动过程：一、整队集合，清点汇报人数。
1、各小队清点人数，向中队长汇报。
汇报程序为：中队长宣布：中队会准备开始，全体起立，各小队整队、报告人数。
2、中队长向中队辅导员汇报。
汇报程序为：各小队依次报告完后，中队长向全中队发出“全体立正！”的口令，转身面向中队辅导员敬礼，中队辅导员还礼，中队长报告：“报告中队辅导员，本中队有少先队员37人，实到37人，我们爱讲故事主题队会准备就绪，欢迎您参加我们的队会。
”中队辅导员答：“接受你的报告，很高兴参加你们的队会，并预祝队会圆满成功。
”中队辅导员敬礼，中队长还礼。
二、活动过程。
1、主持人宣布：三（2）中队小小故事会主题队会现在开始！2、出旗，敬礼。
3、礼毕。
唱队歌。
（唱完后说：“请坐下”）4、队长讲话：同学们，今天，我们欢聚在一起，开展一次有意义的活动——讲故事。
今天，我班的几位讲故事能手将给大家带来精彩的故事。
首先是万峻名同学为我们带来的是《伯乐相马》，大家欢迎。
故事略。
一个小女孩的突然闯入，打破了小熊一家平静的生活。
请听尤娅婧为我们带来的《三只熊》。
大家欢迎。
故事略。
狐狸一向都非常狡猾，兔子一向很单纯，他们之间会发生什么样的故事呢？请听代慧灵为大家带来的《狐狸和兔子》。
故事略。
为什么大家都认为蝴蝶是骄傲的？想知道原因吗？我们用热烈的掌声有请万梓芮为我们讲述《骄傲的蝴蝶》。
故事略。
下面有请邵荣融为大家表演太极拳。
春天来了，小蝌蚪要踏上寻找妈妈的路了，请听魏湘云带来《小蝌蚪找妈妈》故事略。
狡猾的狐狸这次竟然借了老虎的威风吓走了动物们，请听故事《狐假虎威》。
故事略。
刚才的故事真是精彩，让我们再以热烈的掌声感谢他们的精彩表演。
成语故事主题班会
《成语故事主题班会》小朋友们，今天咱们班开了一场超级有趣的成语故事主题班会！老师一走进教室，就笑着跟我们说：“小朋友们，今天咱们来一起走进成语的奇妙世界！”然后，班会就开始啦。
有个同学站起来讲了“亡羊补牢”的故事。
他说：“从前呀，有个人养了一群羊。
有一天，羊圈破了个洞，丢了一只羊。
可是这个人呢，他没有马上补洞。
第二天，又丢了一只羊，这时候他才着急啦，赶紧把洞补好。
”讲完后，他还告诉我们，做错了事及时改正还不算晚。
接着，又有个同学讲“掩耳盗铃”。
他一边讲一边做动作，可好玩啦！他说：“有个小偷，想偷人家的铃铛，又怕铃铛响被人发现，就捂住自己的耳朵去偷铃铛。
”我们听完都哈哈大笑，觉得这个小偷太傻啦！还有个同学讲“刻舟求剑”。
他说：“有个人坐船，剑掉到水里了，他就在船边上刻个记号，说等船靠岸了按照记号找剑。
”我们都知道那个人找不到剑，因为船在走，剑可不会跟着走呀！这场班会可太有意思啦，让我们知道了好多有趣的成语故事。
《成语故事主题班会》小朋友们，咱们班的成语故事主题班会真是太精彩啦！班会一开始，老师就问我们：“小朋友们，你们知道哪些成语故事呀？”大家都纷纷举手。
第一个上台的是小红，她给我们讲了“狐假虎威”的故事。
她说：“老虎在森林里抓住了一只狐狸，狐狸很聪明，它骗老虎说自己是老天爷派来管百兽的。
老虎不信，狐狸就让老虎跟在它后面走一圈，看看其他动物怕不怕。
结果呀，那些动物看到老虎都吓跑啦，老虎还以为它们是怕狐狸呢。
”我们听完都觉得狐狸好狡猾呀。
然后是小明上台，他讲了“拔苗助长”的故事。
他说：“有个人嫌禾苗长得慢，就把禾苗一棵一棵往上拔，累得满头大汗。
可是第二天，禾苗都死啦。
”这个故事告诉我们，做事情不能急于求成。
最后，小刚讲了“守株待兔”。
他说：“有个农夫在田里干活，突然一只兔子撞到树桩上死了，农夫就把兔子拿回家美餐了一顿。
从此，他就天天守在树桩旁，等着兔子再来撞，可是再也没有兔子来啦。
”我们都知道，不劳动是不会有收获的。
讲故事比赛主题班会记录(3篇)
第1篇时间：2023年4月15日地点：学校多功能厅主持人：班主任张老师参与人员：全体师生一、班会背景为了丰富学生的校园文化生活，提高学生的语言表达能力和文学素养，我校决定举办一场别开生面的“故事大王争霸赛”。
此次比赛旨在激发学生对故事的热爱，培养学生的阅读兴趣，同时锻炼学生的舞台表现力和团队协作能力。
为了更好地筹备比赛，我们特此召开主题班会。
二、班会流程1. 开场致辞班主任张老师首先发表了热情洋溢的致辞，对即将举办的“故事大王争霸赛”表示了充分的肯定和期待，并对参赛选手提出了要求，希望大家能够认真准备，展现最好的自己。
2. 故事分享环节在这个环节，各班的优秀代表上台分享了自己喜欢的经典故事。
同学们各展风采，有的讲述《西游记》中的传奇故事，有的讲述《安徒生童话》中的感人篇章，还有的讲述《格林童话》中的奇幻冒险。
每个故事都引起了同学们的极大兴趣，现场掌声不断。
3. 故事大王争霸赛预告为了让同学们对比赛有更深入的了解，主持人播放了比赛宣传片，详细介绍了比赛规则、评分标准以及奖项设置。
同学们纷纷议论，对接下来的比赛充满期待。
4. 参赛选手选拔为了选拔出优秀的故事大王，各班进行了激烈的选拔赛。
同学们纷纷踊跃报名，积极参与。
经过层层选拔，最终确定了参赛选手名单。
5. 比赛筹备工作安排为了确保比赛的顺利进行，班主任张老师对比赛筹备工作进行了详细的安排。
她强调了以下几点：（1）各班要加强选手的培训，提高选手的舞台表现力。
（2）各班要组织选手进行模拟比赛，熟悉比赛流程。
（3）各班要安排好选手的比赛服装、道具等。
（4）各班要安排好参赛选手的交通、住宿等问题。
6. 互动环节为了活跃气氛，主持人组织了一场“猜猜我是谁”的游戏。
同学们积极参与，猜对了故事人物，赢得了阵阵掌声。
7. 结束语最后，班主任张老师对本次班会进行了总结。
她表示，希望通过这次“故事大王争霸赛”，让同学们在阅读中收获知识，在比赛中成长。
同时，她也对同学们提出了希望，希望大家能够珍惜这次机会，展示自己的才华。
主题班会讲稿 几则古人勤学故事
主题班会讲稿几则古人勤学故事静以修身一、首先我们先来听一个“找手錶的故事”有一天，一个工人在仓库搬运货物，一不当心把手錶弄丢了，处处找不到。
后来同伴也加入了查找的行列，大伙儿翻箱倒柜，照旧一无所获，无奈只好懊丧地回去吃午饭。
这时候，有个小男孩偷偷溜进仓库里，没费多少力气和时间，很快就把手錶找到了。
人们惊诧地问他是怎么找到的？小男孩回答道：“我只是躺在地板上，保持安静，马上就听见手錶的滴答声了。
”偌大的一个仓库，要找一个小小的手錶的确不大简洁。
但是那么多人办不到的事情一个人办到了，大人办不到的事小孩子却办到了，那么多大人费了那么大的劲没有寻到手錶，小孩子没费多大的事却轻易地找到了。
真是“踏破铁鞋无觅处，得来全不费功夫”！这其中有什么祕诀？其实也格外简洁，仅静心而已。
那么多人查找手錶，心急火燎的，慌里慌张，根本就静不下心来，怎么可能达到目的？那个小孩子则完全不同了，他一个人去找，也没有什么人委託他，也不是什么特殊的任务，思想上没有什么压力，自然心态平和，能细心观看，冷静思考，最终没有费多大的劲就如愿以偿了。
听了故事，大家觉得讲得是一个什么主题？感想：保持内心世界的安静，是一种修养，一种才智，一种境界，也是成就事业的必要条件。
一个人在他的心境安静如水的时候，他的心力、才智、灵感，才会处于活跃的状态，制造的潜能就能得到最好的发挥古人说过：“静以修身”、“安静致远”。
人生在世，抱负、志气、士气当然重要。
但是，假如没有一点静气，成天慌慌张张，浮躁担忧，也是成不了什么大事的。
当然，我们所谓的保持安静，并不是要人们“跳出三界外，不在五行中”，消极避世，无所作为；而是要面对纷繁世界，心安气定，心无旁骛，冷静思考，更乐观有效地工作与学习。
勾践由于有了卧薪嚐胆、十年磨一剑的孤独，才会有东山再起、重整山河的辉煌；司马迁由于有了忍辱负重，才会有厚重汪洋的华章；董仲舒由于有了孜孜求学、“三年不窥园”的静气，才会有真正的学问。
英雄故事我来讲主题班会
英雄故事我来讲主题班会在我们的成长过程中，英雄的故事总是如明灯般照亮我们前行的道路，给予我们力量和勇气。
为了让同学们更加深入地了解英雄的事迹，感受英雄的精神，我们班级举办了一场“英雄故事我来讲”的主题班会。
班会一开始，教室里弥漫着一种庄重而期待的氛围。
班长走上讲台，用清晰而洪亮的声音说道：“同学们，今天我们齐聚一堂，共同聆听那些令人敬佩的英雄故事。
英雄，是在困难面前挺身而出的人，是在危险时刻义无反顾的人，是为了理想和信念坚持不懈的人。
他们的故事，将激励我们不断前进，让我们成为更好的自己。
现在，就让我们一起走进英雄的世界。
”第一位上台分享的是小明同学，他讲述的是抗日英雄杨靖宇的故事。
“在冰天雪地、弹尽粮绝的情况下，杨靖宇将军孤身一人与大量日寇周旋，战斗几昼夜后，在濛江县壮烈牺牲。
敌人残忍地割下他的头颅，剖开他的腹部，发现他的胃里只有枯草、树皮和棉絮，没有一粒粮食。
杨靖宇将军以他坚韧不拔的意志和英勇无畏的精神，捍卫了祖国的尊严，他是我们中华民族的骄傲！”小明的声音充满了敬佩和感慨，同学们也都被杨靖宇将军的事迹深深打动。
接着，小红走上讲台，她带来的是董存瑞的故事。
“在解放隆化的战斗中，部队受阻于敌人的桥型暗堡。
董存瑞挺身而出，毅然抱起炸药包，冲向暗堡。
在前进中左腿负伤，但他仍然顽强坚持冲至桥下。
由于桥型暗堡距地面超过身高，两头桥台又无法放置炸药包。
危急关头，他毫不犹豫地用左手托起炸药包，右手拉燃导火索，高喊：‘为了新中国，冲啊！’敌人碉堡被炸毁，董存瑞以自己的生命为部队开辟了前进道路，牺牲时年仅 19 岁。
”小红的讲述让不少同学眼中泛起了泪花，大家对董存瑞的英勇无畏和无私奉献充满了敬意。
小王同学讲述的是黄继光的故事。
“在上甘岭战役中，黄继光所在的营奉命夺取某高地。
当连续攻下敌人数处阵地后，部队在零号阵地半山腰被敌机枪火力点压制。
关键时刻，黄继光挺身而出，主动请战，带领两名战士去执行爆破任务。
在战友负伤牺牲、自己所携弹药用光的情况下，黄继光毅然用自己的身躯堵住了敌人枪眼，为冲锋部队的胜利开辟了通路。
讲心目中的英雄故事主题班会(二年级)
讲心目中的英雄故事主题班会(二年级)
讲心目中的英雄故事主题班会（二年级）
一、活动目标
1.通过讲述英雄故事，让学生接受英雄的熏陶和教育，激
发他们的爱国情感和助人为乐的精神。
2.让学生在英雄精神的鼓舞下更加珍惜今天的美好生活，
努力研究，为建设祖国灿烂的明天而奋斗。
二、活动地点
二年级二班教室
三、活动过程
同学们，民主精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑。
中华民族经历五千多年的演变，形成了以爱国主义为核心的团
结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神！当年在战场上为中华民族抛头颅、洒热血的中华儿女们，为了中国的抗战胜利付出了多少。
我想，正是这种强烈的爱国主义精神，激励着烈士前进。
教师：你们知道吗？在抗战时期，中华民族涌现出了一批少年英雄。
在民族危亡的时刻，他们和父辈们一起，用自己稚嫩的肩膀担起了沉重的抗战。
接下来请欣赏小品《王二小》，多么勇敢的XXX啊！
教师：是不是觉得还不过瘾？接下来欣赏《大刀进行曲》。
教师：在抗日时期有许多英雄，你们知道有哪些英雄吗？
教师：有炸碉堡的XXX，舍身挡枪口的XXX，还有许多
其他的英雄。
学生：你知道这些英雄的故事吗？接下来我们来一个讲故事比赛，看谁的故事讲得最好、最感人？
教师：好啊，我喜欢听故事，喜欢那些英雄人物。
学生：下面请几位同学逐一上台为大家讲述他们心目中的英雄故事。
主题班会讲名人故事
主题班会讲名人故事尊敬的老师们、亲爱的同学们：大家好！今天我将和大家分享一些名人故事，在这些故事背后，有着许多令人敬佩的品质和行为，希望通过这些故事，我们能够从中汲取力量和启示，成为优秀的人。
一、马克·扎克伯格：改变世界需要行动我们都知道，马克·扎克伯格是著名的社交媒体平台Facebook的创始人。
他的故事告诉我们，改变世界需要勇气和行动。
扎克伯格从小就展现出了对计算机和编程的天赋。
他在哈佛大学时开发出了一个名为“Facemash”的网站，这个网站后来发展成了Facebook。
他放弃了哈佛大学的学业，并与几个好友一起创办了Facebook公司。
他们将社交媒体带到了全球范围内，彻底改变了人们的沟通方式。
马克·扎克伯格的故事告诉我们，改变世界需要勇气和行动。
我们每个人都有着改变世界的潜力，只要敢于追求梦想，付诸行动，就能实现自身的价值。
二、玛丽·居里：坚持不懈的追求玛丽·居里是一个非常了不起的女性科学家。
她的故事告诉我们，只要坚持不懈地追求梦想，我们就能够做到任何事情。
玛丽·居里出生在波兰的一个贫穷家庭，她梦想着成为一名科学家。
她克服了重重困难，最终获得了教育，并成为一名杰出的物理学家和化学家。
她发现了放射性元素镭，并因此获得了两次诺贝尔奖。
玛丽·居里的故事告诉我们，只要有梦想，就要坚持追求，不论遇到多大的困难和挑战，都要勇敢地面对并克服。
只有坚持不懈，我们才能够实现自己的梦想。
三、艾恩·兰德：独立自主的生活态度艾恩·兰德是一位美国作家，她的作品《源泉》讲述了一个关于个人独立自主的故事。
这个故事告诉我们，独立自主是一种非常重要的生活态度。
故事中的主人公霍华德·劳克是一位智慧和才华出众的建筑师，他坚持追求自己的梦想，并对自己和自己的工作负责。
劳克不愿意为了应付社会的期望而妥协，他追求自己内心真正的渴望，创造出了一些建筑杰作。
《故事分享型励志》主题班会教案
《故事分享型励志》主题班会教案一、教案背景班会主题：故事分享型励志课时：1课时年级：八年级教学目标：1. 让学生通过故事分享，激发内在的潜能，增强自信心。
3. 提高学生的表达能力和倾听能力，增进同学间的交流与互动。
教学内容：1. 导入：激发学生对故事的兴趣，引导学生积极参与。
2. 故事分享：学生分享自己或他人的励志故事。
3. 故事解析：引导学生从故事中领悟道理，培养良好品质。
4. 小组讨论：学生分组讨论如何将故事中的品质应用到生活中。
5. 总结发言：学生代表总结本次班会收获，激励自己及他人。
二、教学过程1. 导入：教师以生动有趣的故事导入，激发学生的兴趣。
2. 故事分享：学生依次分享自己或他人的励志故事，故事内容要求真实、具有感染力。
3. 故事解析：教师引导学生从故事中领悟道理，培养良好品质。
如：勇敢面对困难、坚持努力、积极进取等。
4. 小组讨论：学生分组讨论如何将故事中的品质应用到生活中，并提出实际可行的方法。
5. 总结发言：每组选出一名代表总结本次班会收获，激励自己及他人。
三、教学评价1. 学生参与度：观察学生在课堂上的积极参与情况，包括分享故事、参与讨论等。
2. 学生表达能力：评价学生在分享故事和总结发言时的表达能力。
3. 学生领悟程度：通过小组讨论和总结发言，评估学生对故事中品质的理解和应用能力。
四、教学资源1. 故事素材：收集一些具有励志意义的真实故事，用于课堂分享。
2. 讨论指南：为学生提供讨论的方向和问题，帮助深入思考。
3. 投影仪：用于展示故事素材和讨论指南。
五、教学建议1. 教师在课堂上要充分发挥引导作用，激发学生的积极性和参与度。
2. 在故事分享环节，鼓励学生勇敢上台，培养自信心。
3. 在小组讨论环节，教师要关注每个小组的讨论情况，适时给予指导和鼓励。
4. 课后，教师要关注学生的实际应用情况，及时给予反馈和指导。
六、教学延伸2. 亲子活动：建议学生与家长一起分享励志故事，增进家庭成员间的交流与互动。
名人故事主题班会教案三篇
名人故事主题班会教案三篇讲名人故事树远大理想主题班会班会目的：通过本次讲名人的故事的主题班会，激励学生学习名人、伟人、英雄坚忍不拔、自强不息的拼搏精神，使学生能珍惜青春、树立远大理想，确立坚定信念，勤奋学习，积极上进，为实现自己的美好理想而努力。
活动准备：1、收集信宜名人优秀事迹和图片。
2、要学生认真思考从名人事迹中得到的启示。
班会形式：幻灯片展示、交流、讨论班会过程:1、引入：我们中国历史悠久，地大物博。
我们信宜地灵人杰，名人辈出。
这节班会课我们来了解我们信宜的名人，感受我们家乡的人民为祖国的发展所做的贡献。
2、利用幻灯片的形式展示所搜集的名人图片和文字简介，教师一边展示一边介绍名人的生平、主要事迹以及历史贡献。
3、让学生交流(我们的学生大部分来自信宜各个乡镇，有些名人就是他们家乡的人，可以让学生说说名人留传在当地的一些民间故事，又或者说说这节班会课自己的一些感受。
)4、班主任总结：今天我们了解了我们信宜的名人故事，感受到了我们信宜人民在中国的历史长河中留下了不可磨灭的痕迹，也感受到了我们今天的幸福生活是有我们的前辈抛头颅洒热血换来的，我们应该饮水思源，铭记前辈的贡献，珍惜今天的幸福生活，努力学习，将来做个对社会有用的人才。
小学五年级主题班会精品教案《名人故事教案》一、学习目标：1、2、3、正确流利地朗读课文，有感情地朗读人物对话。
把握文章的主要内容，感受名人的优秀品质。
培养学生独立阅读的能力。
二、重点、难点分析重点：指导学生有感情地朗读课文，读好人物对话。
理解文章的主要内容，学会概括文章大意。
难点：学会品读经典语句段落，培养独立阅读思考的能力，感受名人的优秀品质。
三、教学过程：师：通过课前的预习，大家已经了解了课文内容，那么你能说出这组课文向我们介绍了哪几位名人生：列宁、高尔基、李四光、宋庆龄(师板书)过渡：他们都是世界知名人物，都做出了了不起的贡献，今天我们走近名人，感受名人的优秀品质和人格魅力。
红色故事我来讲主题班会教案
红色故事我来讲主题班会教案《红色故事我来讲主题班会教案》一、教学目标1. 让学生了解红色故事背后的历史意义和精神价值。
2. 培养学生的爱国主义情感和对革命先辈的敬仰之情。
3. 提高学生的表达能力和团队合作能力。
二、教学重难点1. 重点：生动讲述红色故事，让学生深刻理解其内涵。
2. 难点：如何引导学生主动参与，深入体会红色精神。
三、教学方法讲授法、讨论法、故事讲述法。
四、教学过程1. 导入（3 分钟）“同学们呀，今天咱们要来一场特别的班会，红色故事大派对！准备好你们的小耳朵哦。
”2. 故事讲述（30 分钟）请几位同学上台来讲他们准备好的红色故事，比如刘胡兰的英勇事迹、董存瑞炸碉堡等等。
在讲述过程中，可以穿插一些小问题，让同学们互动起来。
3. 小组讨论（15 分钟）“哇，听完这些故事，大家是不是心里都有很多感触呀？那现在咱们分组讨论一下，这些故事给我们带来了什么启示。
”把同学们分成小组进行讨论，然后请每组代表发言。
4. 总结（10 分钟）“同学们，今天我们听了这么多红色故事，这些故事就像一颗颗闪亮的星星，照亮了我们前进的道路。
我们要记住这些英雄们的付出，珍惜现在的美好生活，努力学习，将来为国家做出自己的贡献哟！”5. 作业布置（2 分钟）让同学们回去写一篇关于自己最喜欢的红色故事的感想。
五、教学反思通过这次主题班会，学生们对红色故事有了更深入的了解，也激发了他们的爱国热情。
在今后的教学中，要多开展这样的活动，让红色精神永远传承下去。
哎呀，这堂班会课可真是有意思呀，相信同学们也都收获满满呢！以上教案仅供参考，你可以根据实际情况进行调整。
革命故事全主题班会
革命故事全主题班会尊敬的老师和亲爱的同学们：大家好！今天我要和大家分享一篇关于革命的故事，这个故事发生在上个世纪的中国，讲述了一群年轻人追求自由与公正的艰辛旅程。
一、序章：战火与追求故事的背景是二十世纪初的中国，这个时期的中国正受到帝国主义和封建主义的双重压迫，人民生活贫困，社会不公。
于是，有一群年轻人决定站出来，为自己和他人谋求自由与公正。
二、登场人物：年轻的热血青年故事的主人公是一群年轻的热血青年，他们来自不同的地方，有的是学生，有的是知识分子，有的是工人农民。
他们有着相同的理想，并决心用自己的力量改变中国的命运。
三、起义：点燃希望之火在这个故事中，主人公们决定组织一次起义，他们秘密地联系起来，策划着起义的每一个细节。
经过几个月，起义终于开始了，他们组织人民武装，向压迫者发起了进攻。
这场起义给中国带来了新的希望，也吸引了更多的人加入到革命的行列中来。
四、斗争与牺牲：血与泪的故事革命的道路远比他们想象中的坎坷。
面对强大的敌人，他们经历了一个个激烈的战斗，有的同志为了革命事业，甚至献出了宝贵的生命。
他们面对着困难和危险时，始终保持勇往直前的精神，为了自由和公正而战斗。
五、磨砺与成长：革命的学堂这个故事中的年轻人通过革命的斗争，收获了很多。
他们学会了组织、领导、团结，学会了如何战胜恐惧、勇敢面对困难。
他们通过实践和反思，不断提高自己的思想水平和工作能力，逐渐成长为一支强大的队伍。
六、胜利与希望：明天会更好这个故事的结尾是革命取得了胜利。
年轻人们为了自由与公正，付出了巨大的努力，也付出了沉重的代价。
但是，他们的努力没有白费，他们的奋斗换来了新的中国。
他们把自己的青春奉献给了祖国和人民，他们的梦想也开始在现实中蔓延。
七、启示：追求自由的道路上这个故事告诉我们，革命是艰辛的，但追求自由与公正的道路上从来没有捷径可走。
我们需要勇气和毅力，需要不畏困难，不退缩。
每个人都应该从身边小事做起，为自由与公正贡献自己的力量。
四年级典范故事我来讲主题班会课件
目录 1. 故事一：小猫的助人之举 2. 故事二：勇敢的小兔子 3. 故事三：忍耐的小狗 4. 故事四：诚实的小鱼 5. 故事五：乐观的小松鼠 6. 故事六：友善的小鸟 7. 故事七：勤劳的小蜜蜂 8. 故事八：关爱的小鸭子
1. 故事一： 小猫的助人之
举
1. 故事一：小猫的助人之举
标题：小猫的善良 内容：小猫懂得帮助别人，经常给 饥饿的小鸟找食物，也经常陪伴孤 独的老人，让我们向小猫学习善良 的品质。
2. 故事二： 勇敢的小兔子
2. 故事二：勇敢的小兔子
标题：小兔子的勇气 内容：小兔子遇到困难时，勇 敢地面对并寻找解决方法。他 告诉我们要有勇气去面对困难 ，不要轻易放弃。
3. 故事三： 忍耐的小狗
3. 故事三：忍耐的小狗
标题：小狗的耐心 内容：小狗等待主人的归来， 展现了他的耐心和忍耐力。他 告诉我们要学会等待，要有耐 心等待自己想要的东西。
4. 故事四： 诚实的小鱼
4. 故事四：诚实的小鱼
标题：小鱼的诚实 内容：小鱼在遇到难题时诚实 地向朋友求助，并且坦率地承 认自己的错误。他告诉我们要 诚实待人，勇敢面对自己的过 错。
谢谢您的观赏聆听
7. 故事七： 勤劳的小蜜蜂
7. 故事七：勤劳的小蜜蜂
标题：小蜜蜂的勤劳 内容：小蜜蜂努力采集花蜜， 为大家带来美味的蜂蜜。他告 诉我们要勤劳努力，为社会做 出自己的贡献。
8. 故事八： 关爱的小鸭子
8. 故事八：关爱的小鸭子
标题：小鸭子的关爱 内容：小鸭子照顾弱小的小动 物，并展现出对大家的关爱。 他告诉我们要关心他人，懂得 照顾弱小，成为一个负责任的 人。
5. 故事五： 乐观的小松鼠
5. 故事五：乐观的小松鼠
讲红岩故事主题班会
讲红岩故事主题班会
1.“江姐说：‘竹签子是竹子做的，共产党员的意志是钢铁！’”哎呀，你们想想，那得是多么坚定的意志呀！就好比我们在学习中遇到难题，觉得好难好难，都想放弃了，但一想到江姐的这句话，是不是就觉得不能轻易退缩啦！
2.“小萝卜头在牢里天真地问：‘我能上学吗？’”天哪，小萝卜头那么渴望学习，再看看我们，有这么好的学习条件还不珍惜！这就好像拥有了满桌美食却不知道珍惜，等饿了才想起饭的香呀！
3.“许云峰大义凛然地说：‘死亡，对于一个革命者，是多么无用的威胁。
’”哇塞，这是多么勇敢的气魄呀！就好像我们在面对困难时，不能被困难吓倒，要像许云峰一样勇敢面对，对不对？
4.“成岗在狱中坚定地写道：‘任脚下响着沉重的铁镣，任你把皮鞭举得高高……’”这是多么顽强啊！就像我们跑步的时候，哪怕累得气喘吁吁，也不能轻易停下脚步呀！
5.“双枪老太婆着急地喊：‘同志们，冲啊！’”哎呀呀，那种紧迫感就像我们比赛时为了争第一，大家一起奋力向前冲一样！
6.“刘思扬激昂地说：‘我死了有党，等于没有死。
’”哇，这是多么深厚的信念呀！好比我们相信只要努力就一定会有收获一样坚定！
7.“华子良装傻充愣地说：‘嘿嘿，我不晓得。
’”哈哈，他多机智呀！这就好像我们在和小伙伴玩游戏时，用小计谋骗过对方一样有趣呢！
8.“甫志高惊慌地说：‘糟了，暴露了！’”这家伙，真让人可恨！就像我们身边那些做错事还不悔改的人一样可气！
9.“陈松林兴奋地说：‘任务完成啦！’”哇，那高兴的劲儿，就跟我们考试得了满分一样开心呀！
10.“老大哥严肃地说：‘一定要保守秘密！’”是呀，这多重要啊！就像我们答应了别人不说出秘密，那就一定要做到一样！。
故事大王主题班会记录(3篇)
第1篇一、班会背景为了丰富学生的校园文化生活，提高学生的口语表达能力，激发学生的阅读兴趣，我校于本周五下午开展了“故事大王”主题班会。
本次班会旨在通过学生自选故事、讲述故事，锻炼学生的语言组织能力和表达能力，同时培养学生的文学素养和审美情趣。
二、班会流程1. 班主任开场致辞班主任首先对本次班会进行了简要介绍，强调了故事的重要性，鼓励同学们积极参与，展示自己的才华。
2. 故事分享环节（1）学生自选故事本次班会中，同学们积极参与，纷纷挑选了自己喜爱的故事。
有的选择了经典的童话故事，如《白雪公主》、《灰姑娘》；有的选择了历史故事，如《三国演义》、《岳飞传》；还有的同学选择了科幻故事，如《海底两万里》、《哈利·波特》。
（2）学生讲述故事在讲述故事环节，同学们表现出色。
他们用生动形象的语言、富有感染力的语气，将一个个精彩的故事娓娓道来。
在讲述过程中，同学们还通过动作、表情等辅助手段，使故事更加生动有趣。
3. 故事评价环节在故事分享环节结束后，班主任和同学们一起对每个故事进行了评价。
评价内容包括故事内容、讲述技巧、表达能力等方面。
同学们在评价过程中互相学习、取长补短，共同提高。
4. 故事总结环节班主任对本次班会进行了总结，肯定了同学们在故事分享环节中的精彩表现，并对同学们在今后的学习和生活中如何运用故事进行了指导。
三、班会成果1. 提高了学生的口语表达能力通过本次班会，同学们在讲述故事的过程中，锻炼了自己的语言组织能力和表达能力，为今后的学习和生活打下了良好的基础。
2. 激发了学生的阅读兴趣在故事分享环节，同学们通过讲述自己喜爱的故事，进一步激发了他们对阅读的兴趣，培养了良好的阅读习惯。
3. 增强了班级凝聚力在本次班会中，同学们积极参与，互相学习，共同进步，使班级凝聚力得到了增强。
四、班会感悟1. 故事是生活的调味品通过本次班会，我们深刻认识到故事在生活中的重要性。
故事不仅可以丰富我们的精神世界，还可以为我们提供生活经验，帮助我们更好地面对人生。
讲爱国故事班会记录(3篇)
第1篇日期：2023年4月15日地点：学校多功能厅主持人：张老师参与人员：全校师生一、班会背景为深入贯彻落实党的二十大精神，弘扬爱国主义精神，激发学生的爱国热情，增强民族自豪感，我校决定开展“爱国故事”主题班会活动。
本次班会旨在通过讲述爱国故事，让学生了解我国的历史和文化，培养学生的爱国情怀，激发他们为实现中华民族伟大复兴而努力学习的动力。
二、班会流程1. 开场致辞张老师首先对全体师生表示欢迎，并简要介绍了本次班会的主题和目的。
她强调，爱国主义是中华民族精神的核心，是激励我们奋发向前的重要力量。
希望通过本次班会，同学们能够深刻认识到爱国的重要性，并将其转化为实际行动。
2. 爱国故事分享（1）故事一：《岳飞精忠报国》张老师讲述了南宋名将岳飞精忠报国的故事。
岳飞在抗击金兵的战斗中，英勇善战，屡立战功。
然而，他却被奸臣秦桧陷害，最终被杀害。
岳飞的一生，充满了对国家和民族的忠诚与热爱。
同学们听了故事后，纷纷表示要学习岳飞的爱国精神，为祖国的繁荣富强贡献自己的力量。
（2）故事二：《林则徐虎门销烟》接着，张老师讲述了清朝时期林则徐虎门销烟的故事。
林则徐为了抵制鸦片侵害，坚决执行禁烟令，最终在虎门销毁了大量鸦片。
这个故事展现了林则徐坚定的爱国信念和为国家利益不惜牺牲个人利益的伟大精神。
同学们为林则徐的勇敢行为感到敬佩，纷纷表示要学习他的爱国精神，为国家的繁荣昌盛而努力奋斗。
（3）故事三：《钱学森回归祖国》随后，张老师讲述了著名科学家钱学森回归祖国，为我国航天事业做出巨大贡献的故事。
钱学森在美国留学期间，为了祖国的繁荣富强，毅然放弃优越的生活条件，回到祖国。
他的事迹让同学们深刻认识到，爱国不仅仅是口头上的表达，更是要通过实际行动来体现。
3. 学生互动环节在故事分享环节结束后，张老师组织学生进行互动。
同学们纷纷发表自己的看法，分享自己了解到的爱国故事，以及如何在日常生活中践行爱国精神。
有的同学表示，要努力学习，为祖国的科技发展贡献力量；有的同学表示，要关心国家大事，关注社会热点问题，为国家的繁荣昌盛贡献自己的力量。
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我们爱讲故事班队主题活动三（2）中队一、活动目标：通过讲故事比赛，锻炼学生的口语表达能力，临场发挥能力，增强学生的自信心。
二、活动准备：1、请同学们收集有趣的故事，小组内推荐出参赛选手；2、对参赛选手进行适当指导，选择、培训好主持人。
三、活动过程：一、整队集合，清点汇报人数。
1、各小队清点人数，向中队长汇报。
汇报程序为：中队长宣布：中队会准备开始，全体起立，各小队整队、报告人数。
2、中队长向中队辅导员汇报。
汇报程序为：各小队依次报告完后，中队长向全中队发出“全体立正！”的口令，转身面向中队辅导员敬礼，中队辅导员还礼，中队长报告：“报告中队辅导员，本中队有少先队员37人，实到37人，我们爱讲故事主题队会准备就绪，欢迎您参加我们的队会。
”中队辅导员答：“接受你的报告，很高兴参加你们的队会，并预祝队会圆满成功。
”中队辅导员敬礼，中队长还礼。
二、活动过程。
1、主持人宣布：三（2）中队小小故事会主题队会现在开始！2、出旗，敬礼。
3、礼毕。
唱队歌。
（唱完后说：“请坐下”）4、队长讲话：同学们，今天，我们欢聚在一起，开展一次有意义的活动——讲故事。
今天，我班的几位讲故事能手将给大家带来精彩的故事。
首先是万峻名同学为我们带来的是《伯乐相马》，大家欢迎。
故事略。
一个小女孩的突然闯入，打破了小熊一家平静的生活。
请听尤娅婧为我们带来的《三只熊》。
大家欢迎。
故事略。
狐狸一向都非常狡猾，兔子一向很单纯，他们之间会发生什么样的故事呢？请听代慧灵为大家带来的《狐狸和兔子》。
故事略。
为什么大家都认为蝴蝶是骄傲的？想知道原因吗？我们用热烈的掌声有请万梓芮为我们讲述《骄傲的蝴蝶》。
故事略。
下面有请邵荣融为大家表演太极拳。
春天来了，小蝌蚪要踏上寻找妈妈的路了，请听魏湘云带来《小蝌蚪找妈妈》故事略。
狡猾的狐狸这次竟然借了老虎的威风吓走了动物们，请听故事《狐假虎威》。
故事略。
刚才的故事真是精彩，让我们再以热烈的掌声感谢他们的精彩表演。
5、下面我们请中队辅导员讲话辅导员：今天的主题班会上同学们都展现了自己多才多艺的一面，故事精彩，表演生动，希望在以后的每次主题班会中都能看到更多展现才艺的你们！三（2）中队我们爱讲故事主题队会到此结束！全体起立，呼号。
（师：准备着，为共产主义事业而奋斗！生：时刻准备着！）退旗，敬礼。
礼毕。
照片附下：篇二：讲故事主题班会教案我有一双勤劳的手——一（3）班主题一、活动目标：通过活动使学生懂得自己的事自己做。
不断地劳动可以促使自己的小手更勤快，大脑也会更发达、更聪明。
二、教具准备：红领巾、小红花、衣服。
三、队会过程：四、活动过程：中队长：全体立正，跑到辅导员面前，互敬队礼；本中队原队员9人，实到9人，我们中队主题会一切准备就绪，请允许我们开会，报告完毕。
辅导员：接受你的报告，允许你们开会，并预祝中队主题会圆满成功，互敬队礼。
2、中队长跑回，中队主题现在开始。
3、出旗敬礼，礼毕。
4、唱队歌。
请坐下。
5、中队长讲：宣布队会开始，活动内容“我有一双勤劳的手”。
中队长：宣布活动的主持人：金敏沈圆主持人（甲沈圆）：同学们,今天我们班要开展《我有一双勤劳的手》主题班队活动。
我给大家带来了两条谜语，同学们想猜吗？（想）听好了：十个小朋友，你有，我有，大家都有。
十个小朋友，五个在左，五个在右。
十个小朋友，只会做事，不会开口。
主持人（乙金敏）：刚才，同学们果然厉害，再给大家猜个谜吧：我家十兄弟，天天不分离。
猜出来了吗？（手）对，这个谜底就是我们人人都有的一双手。
主持人（甲沈圆）：是啊，我们每个人都有一双手，它的作用大着呢！请听儿歌朗诵《人有两个宝》。
张杰、王迪主持人（乙金敏）：听了刚才的朗诵，让我也想起了陈秉正爷爷的双手，虽又粗又硬，可编出的皿器活却又细又精致；主持人（甲沈圆）：爱迪生用自己的双手和智慧的头脑，发明了一千多种东西；主持人（乙金敏）：李时珍用双手采遍全国当地的药材，分析研究，编写成了《本草纲目》主持人（甲沈圆）：对呀，人人都有一双勤劳的手，可是有的却很懒惰。
你们的小手懒惰吗？（不懒惰。
）主持人（乙金敏）：真的吗？我来考考你们，哪些事情要自己做？生1：要自己动手洗手帕。
生2：要自己洗脸，洗手，洗脚。
生3：早晨起来，晚上睡觉要自己刷牙。
生4：红领巾脏了要自己洗。
生5：要自己整理书包。
生6：晚上睡觉要自己脱衣服，早晨起床自己穿衣服系鞋带。
主持人（甲沈圆）：哪些事情我能学着做？生1：要学着洗碗筷。
生2：要学会整理床铺。
生3：要学会穿针引线。
生4：要学会自己扎辫子。
(转载于:讲故事主题班会)生5：要学会自己剪指甲。
主持人（乙金敏）：同学们说得多好啊！我们都有一双勤劳的手。
请听歌曲《劳动最光荣》主持人（甲沈圆）听了同学们的歌声，发现许多同学都有一双勤劳的手，现在我们就来实际比试一下，进行一个穿衣服比赛。
请四个代表上来。
预备，开始。
主持人（乙金敏）：下面我们再来一个系红领巾比赛。
请四个代表上来。
预备，开始。
主持人（甲沈圆）：下面我们来整理书包比赛。
请同学们上场。
预备，开始。
主持人（乙金敏）：下面我们比赛系鞋带。
请小选手上场。
预备，开始。
主持人（甲）：看到了刚才的表演，让我想起了劳动是件多么快乐的事情啊！农民伯伯用勤劳的双手换来了大地的丰收，工人叔叔用勤劳的双手换来了社会的繁荣。
我们现在的幸福生活，都是用辛勤的劳动换来的，劳动是最光荣的，让我们再次唱响《劳动最光荣》吧。
主持人（乙金敏）：红领巾是少先队员的标志，白天，鲜艳的红领巾在少先队员的胸前飘扬，那么晚上我们就应该把红领巾折得整整齐齐的。
主持人（甲沈圆）：现在，我们来学一个新的本领：折红领巾。
方法：先将红领巾对折成直角三角形，接着把两个斜角往里折成长方形，最后将长方形对折就成了正方形。
主持人（甲沈圆）：红艳艳的领巾飘在胸前，主持人（乙金敏）：红艳艳的领巾在说话：主持人（甲沈圆）：让大手牵起小手，主持人（乙金敏）：让小手牵起大手，合：让我们手牵手，一起创造美丽的世界。
主持人（甲沈圆）：下面请辅导员老师讲话，大家欢迎！辅导员讲话：少先队员们，今天的主题队会开得非常成功，相信大家也受到了一次深刻的教育，老师在这里希望每一位队员，都能拥有一双勤劳的手，并用这双手，将来去创造美好的人生。
五、中队长（甲沈圆）呼号：准备着，为共产主义事业而奋斗。
全体齐声说：时刻准备着。
六、中队长（甲沈圆）全体起立，退旗、敬礼，礼毕中队长（甲沈圆）一（3）班主题队会到此结束，谢谢各位老师的光临。
故事擂故事擂台赛主题班会教案分部：二年级一、活动目标：通过讲故事比赛，锻炼学生的口语表达能力，临场发挥能力，增强学生的自信心。
二、活动准备：1、请同学们收集有趣的故事，小组内推荐出参赛选手；2、对参赛选手进行适当指导，选择、培训好主持人和评判员。
三、活动过程：1、整队；报告人数：中队长：各小组汇报人数，稍息。
小队长面向本小组；第一小队全体立正，报数（从前向后），跑到中队长面前，互敬队礼，报告中队长，本小组原有6人，实到6人，报告完毕。
中队长：接受你的报告，互敬队礼。
小队长跑回本小组：稍息转身站好。
第二小组依次。
中队长：全体立正，跑到辅导员面前，互敬队礼；本中队原队员12人，实到12人，我们中队主题会一切准备就绪，请允许我们开会，报告完毕。
辅导员：接受你的报告，允许你们开会，并预祝中队主题会圆满成功，互敬队礼。
2、中队长跑回，中队主题现在开始。
3、出旗敬礼，礼毕。
4、唱队歌。
请坐下。
5、中队长讲：宣布队会开始，活动内容“故事擂台赛”。
篇三：小小故事会主题班会小小故事会一4主题班会一、活动目标：通过讲故事比赛，锻炼学生的口语表达能力，临场发挥能力，增强学生的自信心。
二、活动准备：1、请同学们收集有趣的故事，小组内推荐出参赛选手；2、对参赛选手进行适当指导，选择、培训好主持人。
三、活动过程：一、整队集合，清点汇报人数。
1、各小队清点人数，向中队长汇报。
汇报程序为：中队长宣布：中队会准备开始，全体起立，各小队整队、报告人数。
第一小队队长出列整队，发出“第一小队稍息，立正！”的口令后，跑步或跨步来到距中队长约两步的位置立定，向中队长敬礼，中队长还礼，小队长报告：“报告中队长，第一小队有少先队员人，实到人，（缺席人），报告完毕。
”中队长答：“接受你的报告。
”中队长敬礼，小队长还礼后回到本小队前，发出“第一小队，稍息！”的口令，站立原位2、中队长向中队辅导员汇报。
汇报程序为：各小队依次报告完后，中队长向全中队发出“全体立正！”的口令，转身面向中队辅导员“报告中队辅导员，本中队有少先队员42人，实到人，敬礼，中队辅导员还礼，中队长报告：（缺席人），我们爱讲故事主题队会准备就绪，欢迎您参加我们的队会。
”中队辅导员答：“接受你的报告，很高兴参加你们的队会，并预祝队会圆满成功。
”中队辅导员敬礼，中队长还礼。
二、活动过程。
1、主持人宣布：一4中队小小故事会主题队会现在开始！2、出旗，敬礼。
3、礼毕。
唱队歌。
（唱完后说：“请坐下”）4、队长讲话：同学们，今天，我们欢聚在一起，开展一次有意义的活动——讲故事。
今天，我班的几位讲故事能手将给大家带来精彩的故事。
首先是潘桢甄同学为我们带来的是《伯乐相马》，大家欢迎。
一个小女孩的突然闯入，打破了小熊一家平静的生活。
请听潘熠杰为我们带来的《三只熊》。
大家欢迎。
下面韩姹和陈筠壹将共同为大家带来歌曲《娃哈哈》狐狸一向都非常狡猾，兔子一向很单纯，他们之间会发生什么样的故事呢？请听丁于恬为大家带来的《狐狸和兔子》。
下面潘桢甄为大家带来电子琴演奏《数码宝贝》为什么大家都认为蝴蝶是骄傲的？想知道原因吗？我们用热烈的掌声有请苗青青为我们讲述《骄傲的蝴蝶》。
下面有请邵荣融为大家表演太极拳。
春天来了，小蝌蚪要踏上寻找妈妈的路了，请听朱泓宇带来《小蝌蚪找妈妈》请听歌曲独唱《歌唱祖国》狡猾的狐狸这次竟然借了老虎的威风吓走了动物们，请听故事《狐假虎威》刚才的故事真是精彩，下面将由两组小朋友带来课本剧。
首先请第一组屠可卿、丁于恬、韩姹等带来的《夏夜多美》他们表现得可真棒，下面有请沈梦、潘典、白炳鑫等带来的《美丽的小路》让我们再以热烈的掌声感谢他们的精彩表演。
5、下面我们请中队辅导员讲话辅导员：今天的主题班会上同学们都展现了自己多才多艺的一面，故事精彩，弹奏动听，歌声悦耳，表演生动，希望在以后的每次主题班会中都能看到更多展现才艺的你们！一4中队我们爱讲故事主题队会到此结束！全体起立，呼号。
（师：准备着，为共产主义事业而奋斗！生：时刻准备着！）退旗，敬礼。
礼毕。
篇四：名人故事班主题班会讲名人故事树远大理想主题班会班会目的：通过本次讲名人的故事的主题班会，激励学生学习名人、伟人、英雄坚忍不拔、自强不息的拼搏精神，使学生能珍惜青春、树立远大理想，确立坚定信念，勤奋学习，积极上进，为实现自己的美好理想而努力。