世说新语两则中考文言文专题复习(精)
最新年中考语文 第1篇《世说新语》两则复习素材(考试必备)
考点二 文言文阅读第一讲 课内文言文字词分课梳理第1篇 《世说新语》两则咏雪 陈太丘与友期❶重点词语解释①谢太傅寒雪日内集．．(家庭聚会) ②俄而．．雪骤(不久，一会儿) ③公欣然．．曰(高兴的样子) ④撒盐空中差．可拟．(差，大致、差不多。
拟，相比) ⑤未若．．柳絮因．风起(未若，比不上。
因，凭借) ⑥陈太丘与友期．行(约定) ⑦去．后乃．至(去，离开。
乃，才) ⑧尊君．．在不．(尊君，对别人父亲的尊称。
“不”通“否”，句末语气词，表询问) ⑨相委．而去(丢下、舍弃) ⑩君．与家君．．期日中(君，有礼貌地称呼对方，您。
家君，谦词，对人称自己的父亲) ⑪下车引．之(拉) ⑫元方入门不顾．(回头看) ❷通假字尊君在不．(“不”通“否”，句末语气词，表询问) ❸一词多义①日⎩⎪⎨⎪⎧谢太傅寒雪日．内集（日子）君与家君期日．中（太阳） ②是⎩⎪⎨⎪⎧日中不至，则是．无信（是，判断词）知之为知之，不知为不知，是．知也（这，代词） ③时⎩⎪⎨⎪⎧元方时．年七岁（当时）学而时．习之（按时） ④乃⎩⎪⎨⎪⎧去后乃．至（才）当立者乃．公子扶苏（是） ⑤信⎩⎪⎨⎪⎧日中不至，则是无信．（讲信用）与朋友交而不信．乎（真诚，诚实） ⑥顾⎩⎪⎨⎪⎧元方入门不顾．（回头看）三顾．臣于草庐之中（拜访） ⑦之⎩⎪⎨⎪⎧择其善者而从之．（代词，指元芳）下车引之．（代词，他）学而时习之．（代词，代学过的功课） ❹古今异义①下车引．之引⎩⎪⎨⎪⎧古义：拉今义：引用②元方入门不顾．顾⎩⎪⎨⎪⎧古义：回头看今义：照顾或顾客 ③陈太丘与友期．行 期⎩⎪⎨⎪⎧古义：约定，动词今义：日期，名词 ④太丘舍去．去⎩⎪⎨⎪⎧古义：离去今义：前往 ⑤与儿女．．讲论文义 儿女⎩⎪⎨⎪⎧古义：对子侄一辈的统称今义：指儿子和女儿⑥相委．而去 委⎩⎪⎨⎪⎧古义：丢下，舍弃今义：委托 ❺词类活用①谢太傅寒雪日内．集(在家里，名词作状语) ②门外．．戏(在门外，名词作状语) ③友人惭．(感到惭愧，意动用法)。
世说新语两则中考文言文专题复习(精品)
---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 世说新语两则中考文言文专题复习(精品) 中考文言文专题复习《世说新语》两则一、生字读音。
陈寔(sh) 在不(fǒu) 谢道韫(yn) 无奕女(y) 王凝之(nng) 二、重点字词解释。
1．谢太傅寒雪日内集(聚会) 2．俄而雪骤(不久，一会儿；急速) 3。
公欣然日(高兴的样子) 4．撒盐空中差可拟(差不多、大致；相比) 5．未若柳絮因风起(比不上) 6．太丘舍去(离开) 7．去后乃至(才) 8．元方时时年七岁(当时) 9．门外戏戏(玩耍) 10．与人期期行(约定) 11．相委委而去(舍弃) 12．友人惭惭(惭愧) 13．下车引引之(拉) 14．元方入门不顾顾(回头看) 三、通假字。
尊君在不不：不通否，表示疑问。
四、古今异义。
1．下车引之古义：拉今义：领 2．太丘舍去古义：离开今义：前往，到去 3．与友期行古义：约定今义：等候所约的人，泛指等待或盼望 4．相委而去古义：1 / 17丢下、舍弃今义：把事交给别人去办五、重要句子。
1．谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。
一个寒冷的雪天，谢太傅把家人聚会在一起，跟子侄辈的人谈诗论文。
2．白雪纷纷何所似? 这纷纷扬扬的大雪像什么呢? 3．未若柳絮因风起。
不如比作风把柳絮吹得满天飞舞。
4．日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。
您正午不到，就是不讲信用；对人家儿子骂他的父亲，就是失礼。
5．友人惭，下车引之，元方入门不顾。
想跟元方握手，元方连头也不回地走进了自家的大门中考复习系列文言文（八）《世说新语》两则《咏雪》谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。
俄而雪骤，公欣然曰：白雪纷纷何所似？兄子胡儿曰：撒盐空中差可拟。
兄女曰：未若柳絮因风起。
2023年中考语文文言文专项训练《世说新语二则》
A．熊掌，亦我所欲也且欲与常马等不可得跃跃欲试
B．所恶有甚于死者可爱者甚蕃不求甚解
C．万钟于欲何加焉弗敢加也添枝加叶
D．此之谓失其欲心太守自谓也不知所谓
4．把选文中画横线的句子翻译成现代汉语
非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。
5．文章将“一箪食，一豆羹”和“万钟”进行对比，有什么作用？
（选自《世说新语》）
[丙]子欲居九夷。或曰：“陋，如之何？”子曰：“君子居之，何陋之有？”
（选自《论语·子罕》）
17．解释下面句子中的加点词。
（1）有仙则名( )（2）无案牍之劳形( )
（3）尝暂寄人空宅住( )（4）子欲居九夷( )
18．用现代汉语翻译下面句子。
（1）斯是陋室，惟吾德馨。
（2）暂住何烦尔？
（2）志合者，不以山海为远；道乖者，不以咫尺为近。故有跋涉而游集，亦或密迩①而不接。
——晋·葛洪《抱朴子·博喻》
（3）臣闻朋党之说，自古有之，惟幸人君辨其君子小人而已。大凡君子与君子，以同道为朋；小人与小人，以同利为朋。
——欧阳修《朋党论》节选
（4）管宁、华散共园中锄莱，见地有片金，管挥锄与瓦石不异，华捉而掷去之。又尝同席读书，有乘轩冕过门者宁读如故歆废书出看。宁割席分坐，曰：“子非吾友也。”
（选自《世说新语·陈太丘与友期行》）
7．下列加点字注音正确的一项是（）
A．俄而雪骤（zòu）B．差可拟（chà）C．尊君在不（fǒu）D．友人惭（jiàn）
8．解释下列加点的词语。
（1）俄而雪骤_____________________（2）差可拟_____________________
（3）太丘舍去_____________________（4）去后乃至_____________________
中考语文复习--部编版七年级语文上册文言文复习--《世说新语》二则(咏 雪+陈太丘与友期行)
若• 柳絮因• 风起。”公大 作柳絮乘风漫天飞舞。”太傅高兴得笑
笑乐。即公大兄无奕女，
•
了起来。(谢道韫)就是谢安大哥谢无奕
左将军王凝之妻也。 的女儿，左将军王凝之的妻子。
作品主旨
文章通过写谢家小辈即景咏雪的情景，展示了古 人高雅的生活情趣和温馨美好的家庭气氛，表现了谢 道韫的文学才华和聪明机智，同时也透出谢家家庭生 活的雅趣和文化的传承。
字词梳理
1. 重点课下注释补充 ①与人期．(约定)行
②相委．(舍弃)而去．(离开)
③尊．君．(对别人父亲的尊称)
④下车引．(拉，牵拉)之 ⑤元方入门不顾．(回头看)
2. 词类活用 形容词的意动用法：友人惭．(感到惭愧)
3. 通假字 尊君在不．(同“否”)
4. 古今异义
原文 太丘舍去． 下车引．之 入门不顾． 相委．而去 期．日中
2. 友人惭，下车引之。元方入门不顾。 译：友人感到惭愧，下了车想去拉元方。元方头也 不回地走进了家门。
与儿• 女• 讲论文• 义• 。俄• 而• 聚集在一起，跟小辈谈论文章的义理。
雪骤• ，公欣然曰：“白 不久，雪下得急了，太傅高兴地说：
雪纷纷何• 所• 似• ？”兄子 “这纷纷扬扬的白雪像什么呢？”他二
胡儿曰：“撒盐空中差• 哥的长子胡儿说：“在空中撒盐大体可
可• 拟• 。”兄女曰：“未• 以相比。”他大哥的女儿说：“不如比
古义 离开 拉，牵拉 回头看 舍弃 约定
今义 从所在地到别的地方(跟“来”相对) 引导；引用 注意；照管 把事交给别人去办；委任 预定的时日；日期
重点句子
1. 日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。 译：(您)正午没有到，就是不讲信用；对着人家儿 子骂他的父亲，就是没有礼貌。 此句承前省略了主语，根据上文应补充上“您”
2023年语文中考专题复习-古诗文阅读之课内文言文逐篇梳理-七年级上册第1篇 《世说新语》二则
去,去后乃至。元方时年 丢下(他)而离开,离开以后(友人)才到。陈元
七岁,门外戏。客问元方 方这年七岁,当时正在门外玩耍。客人问元方
:“尊君在不?”答曰
:“令尊在不在?” 元方回答说:“(父亲)等
:“待君久不至,已去。” 您很久(您)都不到,已经离原文呈现
译文
友人便怒曰:“非人哉!与 友人(听了)便生气地说:“真不是人哪!和我 人期行,相委而去。”元方 约定同行,却丢下我走了。” 元方说:“您和 曰:“君与家君期日中。日 我父亲约定的时间是正午。到了正午还不到, 中不至,则是无信;对子骂 就是不讲信用;对着儿子骂(他的)父亲,就是 父,则是无礼。”友人惭, 没有礼貌。” 友人感到惭愧,走下车来拉他。 下车引之。元方入门不顾。元方(径直)走入家门,连头都不回。
友人惭. 本义:惭愧
句中意思: 感到惭愧
第1篇 《世说新语》二则
5.重点实词
(1)陈太丘与友期. 行. (2)期日. 中. (3)太丘舍. 去 (4)下车引. 之
期行: 相约同行 日中: 正午时分
舍: 舍弃 引: 拉,牵拉
第1篇 《世说新语》二则
6.重点虚词
(1)陈太丘与. 友期行 (2)去后乃. 至 (3)相委而. 去 (4)下车引之.
第1篇 《世说新语》二则
【知识归纳整理】
1.通假字
尊君在不. “不”同“否”,句末语气词,表询问
2.古今异义
(1)太丘舍去. (2)门外戏. (3)相委. 而去
古义:____离__开____ 今义:__往__、__到_____ 古义:_玩__耍_____ 今义:__戏__剧__,_杂__技__ 古义:_舍__弃_____ 今义:_把__事__情__交__给__别__人__去__办__,_委__托___
(完整版)世说新语两则知识点归纳
《世说新语》两则考点复习一、生字读音.陈寔(shí) 在不（fǒu）谢道韫(yùn）无奕女(yì) 王凝之（níng）二、句读停顿：①与儿女／讲论文义②白雪纷纷／何所似③撒盐空中／差可拟④未若／柳絮因风起⑤陈太丘与友／期行⑥君与家君／期日中⑦元方／入门不顾三、特殊用法的文言词语（一) 通假字尊君在不不通否（二）古今异义1．与儿女．．讲论文义：古义：对子侄这一代晚辈的统称.今义:指儿子和女儿。
2．陈太丘与友期．行：古义:约定，动词。
今义：日期,名词。
3．太丘舍去．: 古义：离去、离开今义：前往。
4．下车引．之：古义：拉。
今义：引用。
5．元方入门不顾．：古义：回头. 今义:照顾或顾客。
（三）一词多义1、而俄而．雪骤：与“俄”构成副词性词组“俄而”，表时间短促，可译为“不久”等。
相委而．去:连词，表顺承,可译为“就”“然后"等。
2、之：左将军王凝之妻也（人名）下车引之（代词，他，代元方）（四）表谦称与敬称的词1、解释下列词语君：对对方的尊称,您尊君：对别人父亲的尊称家君：对人称自己的父亲，谦词2、辨别下列词语哪些属于敬词，哪些属于谦词?①敝人②卑职③陛下④令尊⑤寡人⑥令郎⑦老朽敬词有______________________________ 谦词有________________________________ 四、其它重要词语，《陈太丘与友期》①相委．而去．委：丢下去：离开②下车引之．．引：拉之：代词，他③乃至乃: 才④则是无信则：就《咏雪》①谢太傅寒雪日内集．．雪骤：俄而:不久．．内集:家庭聚会②俄而③公欣然．．曰：“白雪纷纷何所似．?:欣然：高兴地似：像④兄子胡儿曰：“撒盐空中差．可拟．。
" 差：差不多拟：相比⑤兄女曰：“未若．．柳絮因．风起。
" 未若：不如因：凭借⑥即．公大兄无奕女即 :就五、句子翻译【特殊句式及难译易错句】1、太丘舍去，去后乃至。
《世说新语》两则复习知识点
《世说新语》两则复习知识点第一篇：《世说新语》两则复习知识点《咏雪》复习资料一、文学常识：《世说新语》是南朝宋临川王刘义庆组织编写的一部小说集。
主要记载汉末至东晋士大夫的言谈、逸事。
本文与《陈太丘与友期》都选自《世说新语笺疏》二、注音：讲论（lùn）雪骤（zhòu）差（chà）可拟柳絮（xù）无奕（yì）谢道韫（yùn）三、解释词语：（1）内集：家庭聚会。
（2）儿女：子侄辈的人。
（3）讲论文义：谈论诗文。
（4）俄而：不久，一会儿。
（5）骤：紧，急。
（6）欣然：高兴的样子（7）差可拟：差不多可以相比。
（差：大致，差不多）（拟：相比）（8）未若柳絮因风起：（未若：不如，比不上）（因：凭借）（9）即：是。
（10）无奕女：指谢道韫（yùn），东晋有名的才女，以聪明有才著称。
无奕，指谢奕，字无奕。
儿女：古代指子侄辈的人。
今指儿子和女儿。
四、翻译句子：（1）谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。
——谢太傅在一个寒冷的雪天把家人聚集在一起，跟子侄辈的人谈论诗文。
（2）俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”——一会儿雪下得紧了，太傅高兴地说：“白雪纷纷扬扬像什么呢?”（3）兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。
”——他哥哥的长子胡儿说：“跟把盐撒在空中差不多。
”（4）兄女曰：“未若柳絮因风起。
”——他哥哥的女儿说：“不如比作柳絮被风吹得漫天飞舞。
”（5）公大笑乐。
——太傅大笑起来，十分高兴。
（6）即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。
——谢道韫是谢太傅的大哥谢无奕的女儿,左将军王凝之的妻子。
五、理解性默写：1、交代咏雪背景的句子：谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。
2、咏雪的直接原因：俄儿雪骤。
3、两个比喻句：撒盐空中差可拟；未若柳絮因风起。
4、谢道韫对雪的描述是：未若柳絮因风起。
5、补充点明谢道韫身份的句子：即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。
六、问题探究：1、“寒雪”、“内集”、“欣然”、“大笑乐”等词语营造了以种怎样的家庭气氛？参考答案：这些词语营造出温馨、愉快、文化气息浓厚的家庭气氛。
《世说新语》两则复习知识点
《世说新语》两则复习知识点《世说新语》是南朝刘义庆编撰的一部记载晋朝至南朝历史文化风貌的杂书。
本书以言行谈论、隐讳讲究等事实资料为主，反映了当时社会的伦理风貌、政治局势、文人雅士的品性和学问水平等方面的内容。
下面将选取两个知识点进行复习。
知识点一：晋氏兄弟之争晋元帝司马睿即位后，因忧心弟弟晋明帝的野心，曾试图废黜晋明帝，改立自己的养子司马寿为继承人。
但最终由于种种原因未能成功，晋明帝得以成为晋朝后继者。
但晋明帝对于晋元帝的这种意图心存疑虑，对文士高士进行了严密的管控，以消除异议。
晋明帝对待晋元帝的后妃和亲信也颇为残酷。
晋元帝有位妃子叫尚书令张华的女儿，晋明帝先是罢黜她的官职，后又软禁了她。
在晋元帝生病时，晋明帝派人毒死了她。
此外，晋元帝的侍中贾充也成了晋明帝的杀手之一、贾充在接替晋明帝处理朝政之前，以贤良深知世事的名声为突破口，与晋元帝取得了颇高的声望。
贾充成为尚书令后，开始实施清算，不断打击政敌，甚至采取“剑诛”之法，直接将政敌杀掉。
为了达到自己的目的，晋明帝也破坏了贾充与晋元帝的友谊，将二人分开处理。
晋朝的这段兄弟之争，展现了当时皇帝的权力逐渐增强以及对异己和政敌的镇压程度。
这些故事也体现了当时社会政治风气的黑暗和晋明帝残暴的本性。
知识点二：文人雅士的品性和学问水平世语新语中提到了很多文人雅士，通过他们的言行，可以窥探到当时文化人的品性和学问水平。
1.“欧阳修无雪儿”：欧阳修为人豪爽，将计就计，在与蔡公谈笑时，自嘲“欧阳修无雪儿”。
他把自己姓“修”（现便与“雪”类音）与江州城中的一个妓女“雪儿”联想在一起，以此自嘲，表现了他不拘小节的个性。
2.“曹植千里奔袢”：曹植是一个才情出众的文人，被誉为“曹丕之才子”。
为了表达自己的积极，他用自己写的《孟光临绝命诗》来表白。
这首诗将自己比作孟光，以表白曾受父亲曹操猜疑的痛苦。
3.“谢滕式”的故事：谢滕是晋朝的大文学家，他在大家的帮助下创作《梅花草谱》。
2025年中考语文复习之文言文阅读
2025年中考语文复习之文言文阅读（一）《世说新语》二则词语解释(1)俄而雪骤俄而：不久，一会儿。
骤：急(2)撒盐空中差可拟差：大体。
拟：相比(3)未若柳絮因风起未若：不如，不及。
因：趁、乘(4)太丘舍去舍：舍弃。
(5)去后乃至乃：才(6)与儿女．．讲论文义古义：泛指小辈今义：儿子女儿(7)与友期．行古义：约定今义：泛指等待或盼望；日期(8)太丘舍．去古义：离开今义：前往，与“来”相对(9)相委．而去古义：舍弃今义：委托(10)下车引．之古义：拉，牵拉今义：领(11)元方入门不顾．古义：回头看今义：顾忌；理睬翻译(1)谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。
在一个寒冷的雪天，谢太傅把家里人聚集在一起，跟小辈谈论文章的义理。
(2)白雪纷纷何所似？白雪纷纷扬扬的像什么？(3)未若柳絮因风起。
不如比作柳絮乘风飞舞。
(4)陈太丘与友期行，期日中。
陈太丘与友人相约同行，约定的时间是正午时分。
(5)与人期行，相委而去。
和我相约同行，却丢下我走了。
(6)友人惭，下车引之。
元方入门不顾。
友人感到惭愧，下车来拉元方，元方头也不回就进门了。
（二）《论语》十二章词语解释(1)人不知而不愠愠：生气，恼怒(2)吾日三省吾身省：自我检查、反省(3)为人谋而不忠乎忠：竭尽自己的心力(4)与朋友交而不信乎信：诚信(5)四十而不惑惑：迷惑，疑惑(6)不逾矩逾：越过。
矩：法度。
(7)学而不思则罔罔：迷惑，意思是感到迷茫而无所适从(8)思而不学则殆殆：疑惑(9)人不堪其忧堪：能忍受(10)逝者如斯夫逝：往、离去(11)匹夫不可夺志也夺：改变(12)博学而笃志笃：坚定(13)切问而近思切：恳切(14)富贵于我如浮云于：介词，对，对于(15)必有我师焉焉：于此，意思是在其中翻译(1)人不知而不愠，不亦君子乎？人家不了解我，(我)并不因此恼怒，不也是有才德的人吗？(2)温故而知新，可以为师矣。
温习学过的知识，可以得到新的理解与体会，可以凭借(这一点)做老师了。
2022年中考语文一轮复习：文言文课课通《〈世说新语〉两则》
2022年中考高效复习之部编版文言文课课通专题01《〈世说新语〉两则》(《咏雪》《陈太丘与友期行》)（七年级上册）一、文学常识《世说新语》是南朝宋临川王刘义庆组织编写的一部志人小说集。
二、主旨归纳《咏雪》通过寒雪日咏雪赋诗的故事，赞美了谢道韫的才情和聪慧，同时也透露出一种生活的雅趣。
《陈太丘与友期行》讲述了七岁儿童陈元方的故事，表现了他小小年纪就聪慧过人、明白事理，从另一个侧面说明了人要守约、讲信、懂礼，才能受到别人的尊重的道理。
三、参考译注《咏雪》参考译注【原文】谢太傅寒雪日内集①，与儿女②讲论文义③。
【注释】①内集：把家人聚集在一起。
集：聚集。
②儿女：泛指小辈，包括侄儿侄女。
③文义：文章的义理。
【译文】一个寒冷的雪天，谢太傅把家人聚集在一起，跟儿女、侄儿侄女讲解文章的义理。
【原文】俄而①雪骤②，公欣然③曰：“白雪纷纷何④所似⑤？”【注释】①俄而：不久，一会儿。
②骤：急。
③欣然：高兴的样子。
④何：什么。
⑤似：像。
【译文】不久，雪下得急了，太傅高兴地说：“这纷纷扬扬的大雪像什么呢?”【原文】兄子胡儿曰：“撒盐空中差①可拟②。
”【注释】①差：大体。
②拟：相比。
【译文】他哥哥的长子胡儿说：“跟把盐撒在空中大体可以相比。
”【原文】兄女曰：“未若①柳絮因②风起。
”公大笑乐。
【注释】①未若：不如，不及。
②因：趁，乘。
【译文】他哥哥的女儿道韫说：“不如比作柳絮乘风满天飞舞。
”谢太傅高兴得笑了起来。
【原文】即①公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。
【注释】①即：就是。
【译文】谢道韫是谢太傅大哥谢无奕的女儿，左将军王凝之的妻子。
《陈太丘与友期行》参考译注【原文】陈太丘与友期①行，期②日中。
【注释】①期：约定。
②日中：正午时分。
【译文】陈太丘跟朋友相约同行，约定的时间在中午。
【原文】过中不至①，太丘舍②去③，去后乃④至。
【注释】①至：到。
②舍：舍弃。
③去：离开。
④乃：才。
【译文】中午已过，朋友还没有到，陈太丘丢下他而离开了，陈太丘离开后朋友才到。
2025年中考文言文对比阅读精选《世说新语》二则
2025年中考文言文对比阅读精选《世说新语二则》(《咏雪》《陈太丘与友期》) 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、阅读下面两个文段，完成下面小题。
【甲】谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。
俄而雪骤．，公欣然．曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差．可拟。
”兄女曰：“未若柳絮因．风起。
”公大笑乐。
即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。
（选自《世说新语·咏雪》）【乙】凝之弟献之①尝与宾客谈议，词理将屈②，道韫遣婢白献之曰：“欲为小郎③解围。
”乃施青绫步鄣④自蔽，申⑤献之前议，客不能屈。
（选自《晋书·列女传·王凝之妻谢氏传》）【注释】①献之：指王献之，东晋著名书法家、诗人、画家，王羲之第七子。
②词理将屈：理屈词穷。
③小郎：王献之是王凝之的弟弟，因此谢道韫称他为小郎。
④步鄣：用以遮挡视线的屏障。
⑤申：申述。
1．下列每组词语中加点字的意思相同．．的一项是（）A．俄而雪骤暴风骤．雨B．公欣然．曰不以为然．C．差．可拟阴差．阳错D．因．风起因．材施教2．下列表述有误．．的一项是（）A．甲文段第一句短短的十五个字就交代了咏雪的背景、时间、地点、人物、事件。
B．甲文段从“公欣然”和“大笑乐”可以看出谢安一家人之间亲密无间的感情。
C．甲文段画波浪线句子的朗读节奏可以划分为：左将军王凝/之妻也。
D．乙文段讲的是谢道韫躲在丝绸屏障后面替小叔子王献之解围的故事。
3．请将甲文段中画横线的句子翻译成现代汉语。
白雪纷纷何所似？4．把下雪的情景比作“柳絮因风起”，你认为好在什么地方？请说明理由。
5．“咏絮之才"作为成语是谢道韫的个人标签，请根据甲乙两文段说说“咏絮之才”在谢道韫身上是怎样体现的。
【答案】1．A 2．C 3．这纷纷扬扬的白雪像什么呢？4．示例：“柳絮因风起”把纷飞的白雪比作“柳絮”，生动形象地写出了雪花飘舞的轻盈姿态，不仅形似而且神似。
《世说新语》两则复习知识点
《世说新语》两则复习知识点《世说新语》是一部中国古代文学经典之一，由刘义庆编纂而成。
该书主要收录了东晋末年至南朝梁朝时期的历史人物言行故事，涉及政治、文化、道德等方面的内容。
下面将选取两则《世说新语》中的故事，进行详细解读和复习知识点。
1.故事名称：笑论故事内容：有一次，王翦和曹参一起参加聚会。
王翦愤怒的对曹参说：“曹参，你真是可笑！你治理国家，总是充满了谄媚和小聪明。
你很害怕决断之事，总是拖延。
这实际上是假装有智慧。
”曹参微笑了一下，然后说：“翦，你不过是一个军人，充其量只会杀敌战功赫赫，你是没有道义的。
”知识点复习：a.曹参的应对：曹参笑了一下，并以王翦只会杀敌、没有道义来回击。
从这个故事中可以看出，曹参是一个擅长反驳的人，他懂得以言语来反击对手的攻击，显示出自己的智慧和机智。
b.王翦的批评：王翦认为曹参过于谄媚和滑头，他在政治上缺乏果断和决断。
这反映了王翦对曹参的不满。
同时，从王翦的角度来看，军人和政治家的职责不同，曹参作为政治家，行事应该更注重道义。
c.政治斗争：这个故事也反映了古代政治斗争中的一些特点。
曹参和王翦代表了政治权力中的两个不同派系，他们之间存在着争斗和攻击。
这也是古代政治斗争的常态，不同派系之间的斗争会通过言辞来表达和进行。
2.故事名称：赌咒故事内容：斗咒，是古代一种常见的表达方式，是通过发誓来表明自己言论的真实性和决心的，比如发誓要做什么事情或者说的话是真实的。
赌咒这个故事中，有两个人斗咒，他们分别是：“愚公移山，大事成”的愚公和“鬼谷子不会乘坐四轮车”的鬼谷子。
知识点复习：a.斗咒的含义和作用：斗咒是古代常见的一种表达方式，通过发誓来表明自己言论的真实性和决心。
它可以强调个人的态度和决心，也可以用来表达个人的信仰和追求。
b.愚公移山：愚公移山是一个著名的民间传说。
愚公移山的故事告诉我们，只要拥有坚韧的毅力和不断的努力，就能够战胜困难，达到目标。
愚公移山的精神也成为了人们追求梦想的象征。
《世说新语》两则复习知识点
咏雪复习资料一、文学常识：世说新语是南朝时期产生的一部主要记述魏晋人物言谈逸事的笔记小说。
是由南朝宋彭城人刘义庆〔403-444年〕组织一批文人编写的。
全书原八卷，分为德行、言语、政事、文学、方正、雅量等三十六门，全书共一千多那么，记述自汉末到刘宋时名士贵族的轶闻轶事，主要为有关人物评论、清谈玄言和机智应对的故事。
本文与陈太丘与友期都选自世说新语笺疏二、注音：讲论〔lùn〕雪骤〔zhòu〕差〔chà〕可拟柳絮〔xù〕无奕〔yì〕谢道韫〔yùn〕三、解释词语：〔1〕谢太傅：即谢安〔320—385〕，字安石，晋朝陈郡阳夏〔现在河南太康〕人。
做过吴兴太守、侍中、史部尚书、中护军等官职。
死后追赠为太傅。
（2）内集：家庭聚会。
（3）儿女：对子侄辈的统称。
（4）讲论文义：讲解诗文。
〔讲：讲解〕〔论：讨论〕（5）俄而：不久，一会儿（6）骤：急速（7）欣然：快乐的样子（8）差可拟：差不多可以相比。
〔差：大致，差不多〕〔拟：相比〕（9）未假设柳絮因风起：〔未假设：不如，比不上〕〔因：凭借〕（10）无奕女：指谢道韫〔yùn〕，东晋有名的才女，以聪明有才著称。
无奕，指谢奕，字无奕。
（11）王凝之：字叔平，大书法家王羲之的第二个儿子，做过江州刺史、左将军、会稽内史等。
四、翻译句子：谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。
——在一个寒冷的雪天，谢太傅把家人聚会在一起，跟子侄辈的人讲解诗文。
俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？〞——不久，雪下得更紧了，太傅快乐地说：“这纷纷扬扬的大雪像什么呢〞兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。
〞——他哥哥的长子胡儿说：“把盐撒在空中差不多可以相比。
〞兄女曰：“未假设柳絮因风起。
〞——他哥哥的女儿道韫说：“不如比作柳絮被风吹得满天飞舞。
〞公大笑乐。
即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。
——太傅快乐得笑了起来。
她就是谢太傅的大哥谢无奕的女儿,左将军王凝之的妻子。
2020中考课内文言文专题复习课件《世说新语》二则
考点全练
二、综合分析选择题 下列对《陈太丘与友期行》一文的理解和分 析，不正确的一项是( ) A．《陈太丘与友期行》一文，作者的写作意 图是借元方责备客人的语言，从正面强调“ 信”与“礼”的重要性。 B．元方以针锋相对的语言逼得客人哑口无 言，又以“入门不顾”的动作拒绝客人的道 歉行为，这是孩子的天性所致，不应当认为 他也是“无礼”的。
课文全解
友人便怒：“非人哉!与人期行，相委而去。” 【译文】那人便很生气地说：“简直不是人啊! 跟别人约好一块走，却丢下我走了。” ［非人哉：不是人哪。相委而去：丢下我走了 。相，表示动作偏指一方。委，舍弃。］
课文全解
元方曰：“君与家君期日中，日中不至，则是 无信；对子骂父，则是无礼。” 【译文】元方说：“您跟我爸爸约好在正午， 您正午不到，就是不讲信用；对着人家儿子骂 他的父亲，就是没有礼貌。” ［则：副词，就。下一个“则”同。］
考点全练
2.重点句子翻译。 (1)陈太丘与友期行，期日中。
陈太丘与友人相约同行，约定在正午时分。 (2)与人期行，相委而去。
同人家相约同行，却丢下我走了。
考点全练
(3)日中不至，则是无信；对子骂父，则是无 礼。 正午时您没来，就是不讲信用；对着儿子 骂他的父亲，就是没有礼貌。
(4)友人惭，下车引之。元方入门不顾。
考点全练
C.《咏雪》中的“柳絮”，在写法上，将动态 化为静态，把寒冷的雪天，化为秋天的萧瑟 ，是常景中的新意，给读者别开生面之感。 D.《咏雪》运用了比喻的手法，将“雪”比 作“柳絮”，比作“撒盐空中”。
C(“动态化为静态”和“化为秋天的萧瑟”错 误。)
考点全练 陈太丘与友期行 一、词语理解，句子翻译 1.解释文中加点字词，并翻译全文。 陈太丘与友期（ 约定）行（ 同行），期日 中（ 正午时分）。过中不至，太丘舍 （ 舍弃 ）去（ 离开 ），去后乃（ 才 ） 至。元方时年七岁，门外戏（玩耍）。客问元 方：“尊君在不（ 同“否”，表疑问）？”
专题06 《世说新语》二则(典题精练)(解析版)
专题06 部编版七年级上册文言文之《世说新语》二则『典题精练』一、（2020·湖南怀化市·中考真题）阅读文言文，回答问题。
[甲]陈太丘与友期行，期日中。
过中不至，太丘舍去，去后乃至。
元方时年七岁，门外戏。
客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。
”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。
”元方曰：“君与家君期日中。
日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。
”友人惭，下车引之．。
元方入门不顾．。
（选自《世说新语》）[乙]原谷①有祖，年老，谷父母厌憎，欲捐②之。
谷年十有五，谏父曰：“祖育儿生女，勤俭终身，岂有老而捐之者乎？是负义也。
”父不从，作舆③，捐祖于野。
谷随，收舆归。
父曰：“汝何以收此凶④具？”谷曰：“他日父母老，无需更作此具，是以收之。
”父惭，悔之，乃．载祖归养。
（选自《太平御览》）[注]①原谷：人名。
②捐：抛弃。
③舆：手推的小车。
④凶：不吉利。
1．解释下列加点的词。
①门外戏．（）②元方入门不顾．（）③谏．父曰（）④是．负义也（）2．下列各组句子中，加点词的意思和用法相同的一组是（）A．捐祖于．野皆以美于．徐公B．下车引之．欲捐之．C．乃．载祖归养去后乃．至D．尊君在不．父不．从，作舆3．用现代汉语翻译下列句子。
①友人惭，下车引之。
②汝何以收此凶具？4．甲、乙两文在写作手法上有什么共同之处？请你举出一种并加以说明。
5．甲文中的元方和乙文中的原谷身上分别表现出了中华民族怎样的传统美德？除此之外，你的身上还具有哪些让别人感动的中华传统美德呢？请简述一例。
【答案】1．①玩耍②回头看③规劝④这2．B3．①朋友感到惭愧，下了车想去拉元方的手。
②你为什么收回这不吉利的器具？4．都是通过人物对话来刻画人物性格，甲文“君与家君期日中。
日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼”，这是针对友人强调“期行”而说的。
守信还是失信，关键在于“期日中”，“日中不至”，当然就是失信了。
继而在指出友人“无信”的基础上，又指出友人“无礼”。
《世说新语》二则知识点梳理
《世说新语》两则知识点一、文学常识:《世说新语》由南朝宋刘义庆组织文人编写而成,是六朝志人小说的代表作,主要记载从汉末到东晋时期士大夫的言谈、逸事。
《咏雪》出自《言语》篇, 《陈太丘与友期行》出自《方正》篇。
二、文言知识:1. 通假字尊君在不（“不”通“否”, 表示疑问）2. 古今异义（1）与儿女讲论文义（古义泛指小辈, 包括侄儿侄女。
今义: 儿子和女儿。
）（2）太丘舍去（古义: 离开。
今义: 从所在地道别的地方, 与“来”相对。
）（3）相委而去（古义: 丢下, 舍弃。
今义: 委托。
）（4）下车引之（古义：拉。
今义：引导, 牵引。
）（5）元方入门不顾（古义: 回头看。
今义: 照顾。
）（6）陈太丘与友期行（古义: 约定。
今义: 泛指等待或盼望；日期。
）3. 词类活用（1）陈太丘与友期行（名词用作动词, 约定。
）（2）元芳时年七岁, 门外戏。
（名词用作状语, 在门外。
）（3）友人惭（形容词意动用法, 感到惭愧。
）4. 文言实词：《咏雪》内集: 把家里人聚集在一起儿女: 泛指子侄小, 包括侄儿侄女。
俄而: 不久, 一会儿聚: 急欣然: 高兴地样子差: 大体拟: 相比未若: 不如, 不及因：乘, 趁即：就是《陈太丘与友期》期: 约定期行: 相约同行舍去: 丢下（化）离开。
去: 离开乃: 才惭: 感到惭愧尊君：对别人父亲的尊称不：通“否”句末语气词, 表询问。
相委而去：丢下我走了。
委：舍弃家君：对人谦称自己父亲日中：正午时分引：拉顾：回头看三、翻译课文。
《咏雪》一个寒冷的雪天, 谢太傅把家人聚集在一起, 跟子侄辈的人讲论文章的义理。
不久, 雪下得急了, 太傅高兴地说: “这纷纷扬扬的大雪像什么呢”他哥哥的长子胡儿说: “把盐撒在空中差不多可以相比。
”他哥哥的女儿道韫说: “不如比作柳絮乘风飞舞。
”太傅高兴得笑了起来。
她就是谢太傅的长兄无奕的女儿,左将军王凝之的妻子。
《陈太丘与友期》1、陈太丘和朋友相约同行, 约定的时间是正午时分。
2023年中考语文一轮复习：文言文专项训练《世说新语二则》(含答案)
2023年中考语文一轮复习：文言文专项训练《世说新语二则》一、课内阅读阅读下面的文字，完成下面小题。
陈太丘与友期行，期日中。
过中不至，太丘舍．去，去后乃至。
元方时年七岁，门外戏。
客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。
”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。
”元方曰：“君与家君期日中。
日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。
”友人惭，下车引．之。
元方入门不顾．。
（《世说新语》）1．解释文中加点词语的意思。
（1）太丘舍．去（2）下车引．之（3）元方入门不顾．2．把文中画线的句子翻译成现代汉语。
君与家君期日中。
日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。
阅读下面的文段，完成下面小题。
陈太丘与友期行陈太丘与友期行，期日中。
过中不至，太丘舍去，去后乃至。
元方时年七岁，门外戏。
客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。
”友人便怒：“非人哉！与人期行，相委而去。
”元方曰：“君与家君期日中。
日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。
”友人惭，下车引之。
元方入门不顾。
——出自《世说新语》3．下列加点词解释有误．．的一项是（）A．与友期．行：约定B．太丘舍去．：离开C．相委．而去：舍弃D．下车引．之：引领4．下列各项中加点词意义和用法相同．．的一项是（）A．相委而．去学而．时习之B．去后乃．至乃．破琴绝弦C．尊君在不．匹夫不．可夺志D．下车引之．左将军王凝之．妻也5．下列对选文理解有误．．的一项是（）A．《陈太丘与友期行》选自《世说新语》，《世说新语》是古代志人小说的代表作。
B．选文写友人“无信”“无礼”从正面表现了元方做人诚实有信行为方正。
C．文章用语言和动作刻画了主要人物陈元方。
D．文中“尊君”是对对方父亲的尊称，“家君”是谦称自己的父亲。
陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。
元方时年七岁，门外戏。
客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。
”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。
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世说新语两则中考文言文专题复习(精)中考文言文专题复习《世说新语》两则一、生字读音。
陈寔(shí在不(fǒu谢道韫(yùn 无奕女(yì王凝之(níng二、重点字词解释。
1.谢太傅寒雪日内集(聚会2.俄而雪骤(不久,一会儿;急速3。
公欣然日(高兴的样子4.撒盐空中差可拟(差不多、大致;相比5.未若柳絮因风起(比不上6.太丘舍去(离开7.去后乃至(才8.元方时年七岁(当时9.门外戏(玩耍10.与人期行(约定11.相委而去(舍弃12.友人惭(惭愧13.下车引之(拉14.元方入门不顾(回头看三、通假字。
尊君在不:“不”通“否”,表示疑问。
四、古今异义。
1.下车引之古义:拉今义:领2.太丘舍去古义:离开今义:前往……,到……去3.与友期行古义:约定今义:等候所约的人,泛指等待或盼望4.相委而去古义:丢下、舍弃今义:把事交给别人去办五、重要句子。
1.谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。
一个寒冷的雪天,谢太傅把家人聚会在一起,跟子侄辈的人谈诗论文。
2.白雪纷纷何所似?这纷纷扬扬的大雪像什么呢?3.未若柳絮因风起。
不如比作风把柳絮吹得满天飞舞。
4.日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。
您正午不到,就是不讲信用;对人家儿子骂他的父亲,就是失礼。
5.友人惭,下车引之,元方入门不顾。
想跟元方握手,元方连头也不回地走进了自家的大门中考复习系列文言文(八《世说新语》两则《咏雪》谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。
俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。
”兄女曰:“未若柳絮因风起。
”公大笑乐。
即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。
一、基础归纳:1、本文选自《》,这部书是由(朝代(人名组织一批文人编写的。
主要记述了从汉末到东晋之间士族、文人阶层言谈、轶事,反映了当时的一些社会风气和上层士大夫的精神面貌、生活情况等。
鲁迅说可把它“看作一部名士的教科书”。
2、解释下列加点词语:(1内集(2讲论文义(3公欣然曰(4未若柳絮因风起(5差可拟差拟(6白雪纷纷何所似3、翻译下列句子:(1谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。
译文:。
(2俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”译文:。
(3兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。
”译文:。
(4兄女曰:“未若柳絮因风起。
”公大笑乐。
答:。
《陈太丘与友期》陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去,去后乃至。
元方时年七岁,门外戏。
客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。
”友人便怒曰:“非人哉!与人期行,相委而去。
”元方曰:“君与家君期日中,日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。
”友人惭,下车引之。
元方入门,不顾。
一、基础归纳:1、文学常识:《陈太丘与友期》被编入《世说新语》一书的“”一门,《世说新语》是六朝小说的代表。
2、翻译句子并解释加点的词语:(1陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去,去后乃至。
元方时年七岁,门外戏。
期戏译文:。
(2元方曰:“君与家君期日中,日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。
”信译文:。
(3友人惭,下车引之。
元方入门,不顾。
惭引顾译文:。
二、用课文中的句子或词语回答下列问题:1、交待陈元方与来客对话背景的句子是:说明不守信用的人是:。
2、友人发怒的原因是:。
3、对话的地点是:。
4、故事的结尾是:三、问题探究:《陈太丘与友期》中,“君”“尊君”“家君”的称谓有什么不同?元方入门不顾是否失礼?说说你的看法。
答:第一问:君是有礼貌的称呼对方,相当于今天的您;尊君是对别人父亲的尊称,指您父亲;家君是对人称自己的父亲谦称。
第二问:元方入门不顾不应为失礼。
其一,全文主要写元方懂得为人之理,无信,无礼,是全篇核心,从反面说明信和礼的重要,其二,对于一个七岁的孩子来说,我们不应该过于苛求。
陈太丘与友期刘义庆陈太丘与友期行,期日中。
过中不至,太丘舍去,去后乃至。
元方时年七岁,门外戏。
客问元方:“君在不?”答曰:“待君久不至,已去。
”友便怒曰:“非人哉!与人期行,相委而去。
”元方曰:“君与家君期日中,日中不至,则是无言;对子骂父,则是无礼。
”友人惭,下车引之。
元方入门不顾。
(选自初中语文第五册第29课17．这则故事写了陈太丘、友人和陈元方三个人的活动，重点写的是哪两个人的活动？这两个人各有什么特点？ 18．请按要求写出这则故事下述一些内容。
答：故事的起因：故事的发展：故事的高潮：故事的结局：19．陈元方的言行有对有错，请分别指出于下：对：①②错：20．故事中友人听了陈元方的话后感到非常惭愧，可是陈元方仍然“入门不顾”，假如是你，你会怎么做？参考答案： 17．（3分）陈元方、友人；陈元方：不卑不亢、倔强任性；友人：误时无礼、错而能改。
18．（2分）起因：陈太丘与友期行；发展：友人日中不至乃去；高潮：元方据理驳斥友人；结局：友人惭而致歉。
19．（3分）对：①耐心说明；②据理反驳；错：入门不顾。
20．（2 分）略(甲陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。
元方时年七岁，门外戏。
客问元方：“尊君在不？”答目：“待君久不至，已去。
”友人便怒：“非人哉!与人期行，相委而去。
”元方日“君与家君待日中。
日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。
” 友人惭，下车引之，元方入门不顾。
①(刘义庆《世说新语·陈太丘与友期》 (乙魏文侯与虞人期猎。
是日，饮酒乐，天雨。
文侯将出，左右日：“今日饮酒乐，天又雨，公将焉之。
，”文侯日：“吾与虞人期猎，虽乐，岂可不一会期哉？” 乃往，身自罢之。
(司马光《资治通鉴·魏文侯书》【注释】①虞(yǘ人：侍卫。
②焉之：到哪里。
8下面各组加点词语解释正确的一项是(2 分（ A 陈太丘与友期行(期待魏文侯与虞人期猎(约定｝） B 去后乃至(才乃往，身自罢之(于是，就 C元方入门不顾(照顾足日，饮酒乐，天雨(这 9．翻译下面句子。
(4 分①君与家君期日中。
日中不至，则是无信。
D 中不至，太丘舍去(去……地方天又雨，公将焉之(下雨译文：________________________________________________________________②虽乐，岂可不一会期哉 7译文：________________________________________________________________ 10．(甲 (乙两文表现的共同主题是什么?读两文后你最大的感受是什么?(4 分主题:___________________________________________________________________ _____感受:___________________________________________________________________ _____ 参考答案： 8．（2 分）B 9．（4分）（1）您和我父亲约定在中午。
中午时您没来，就是不讲信用。
（2 分）（2）现在即使很乐观，难道不可以相见完成约定吗？（2 分） 10．（4分）为人一定要讲诚信。
（2 分）谈感受（2 分。
能围绕诚信谈感想并言之有理、语言通顺即可得满分，其余酌情给分。
）五、2008年江汉、油田、仙桃市、潜江市〔甲〕陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。
元方时年七岁，门外戏。
客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。
”友人便怒：“非人哉！与人期行，相委而去。
”元方曰：“君与家君期日中。
日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。
” 友人惭，下车引之，元方入门不顾。
期》）（选自课文《陈太丘与友〔乙〕郭亻及始至行部，到西河美稷，有童儿数百，各骑竹马，道次迎拜。
亻及问：“儿曹何自远来？”对曰：“闻使君到，喜，故来奉迎。
”亻及辞谢之。
及事讫，诸儿复送至郭外，问“使君何日当还”。
亻及请别驾从事，计日告之。
行部既还，先期一日，亻及为违信于诸儿，遂止于野亭，须期乃入。
其为人若此。
传》，略有改动）【注释】①〔郭伋（jí）始至行部〕郭伋刚担任并州牧，首次出巡。
行部，出巡。
②〔西河美稷〕地名。
③〔别驾从事〕部下官吏。
④〔野亭〕郊野外的亭子。
10.下列加点词语的解释不正确的一项是（．．． A.太丘舍去（舍弃、丢下）．． C.及事讫（完毕）．）（2 分） B.则是无信（不讲信用）．． D.先期一日（约定的日期）．）（2 分）传一乡秀才观之．安陵君其许寡人．④③①②（选自《后汉书 ·郭亻及11.下列各组句子中加点虚词的意义和用法相同的一项是（ A.相委而去．C.遂止于野亭．杂然而前陈者．骈死于槽枥之间． B.计日告之．D.其为人若此． 12．用现代汉语翻译下面的句子。
（2 分）客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。
” 译文： 13.文段理解。
（5 分）（1）甲、乙两文告诉了我们一个同样的道理：______________________。
但从选材角度看，甲文选取的是友人“无信”“无礼”的反面例子，乙文选取的是_____________ _____ 的正面例子；从表达方式看，甲文侧重____________，乙文侧重叙述。
（3 分）（2）从甲、乙两文的故事中，你还得到了哪些新的启示？（就一个或两个故事来谈均可，至少两条）（2 分）参考答案：10．A 11．C 12．那人便问元方: “你爸爸在吗?”（或：那客人便问元方:“你爸爸在家吗?”）元方答道:“等您好久都不来,他已经走了。
”13.（1）做人要讲信用（答出“讲信用”之意即可）郭伋守信（或：郭伋不违信于儿童）描写（或：对话描写；语言描写）（2）答案示例：①要有礼貌；②要勇于改正错误；③要容许别人改正错误；④成人要为儿童作出好的表率；⑤对儿童也要说话算数；⑥做人要言行一致。