2015年节能减排学校行动活动总结
节能减排学校活动总结(通用3篇)
节能减排学校活动总结(通用3篇)节能减排学校篇1一、加强领导,强化措施,确保节能减排工作的顺利开展1、加强组织和领导。
根据上级有关文件精神,在总结x年节能工作的基础上,学校重新组建了节能工作领导小组,由校长亲自挂帅,选用精干人员,明确责任、落实任务。
学校定期召开领导小组会议,制订了学校节能减排,明确今年节能工作的具体目标,研究解决学校在用水、用电、用能方面存在的问题。
针对《x市教育局直属单位节能工作绩效考核评估办法》,学校专门开会进行了布置,将目标责任层层落实,责任到人,并与年终考评紧密结合,如哪个部门出现问题则取消评优资格。
为了便于工作的开展,学校设置了节能统计员。
学校领导多次在班子会、中层干部会及全校教工大会上强调节能的重要性,强化了全校教职工节能减排意识。
2、建立健全各项。
依照《x市公共机构节能目标责任考核办法》的要求,为了真正达到今年学校确定的节能减排目标,学校组织专人修订了学校的各项规章制度,特别是对涉及到节能的条款进行了重新的修订和补充。
如《学校节水、节电制度》、《水电管理制度》、《车辆管理制度》、《空调使用管理办法》等,并在其他管理制度中增填此项内容。
3、加强宣传、培训和检查。
为了提高全校师生的节能意识,学校利用网站、橱窗、班级板报等形式进行广泛的宣传,做到人人关心节能减排,人人注意节约用水用电。
我们将9月份作为节能减排宣传月,通过主题月活动,增强了学生的节能意识。
学校加强节能培训工作,对填报台帐的同志集中进行了辅导,对总务人员进行了业务培训,提高了科学管理的水平。
同时学校领导定期检查各科室执行学校规章制度的情况,总务处的同志定期检查用水、用电线路,及时堵塞漏洞,确保节能减排目标的实现。
加强各部门的配合,在班主任例会上,要求班主任加强节能工作管理,舍务老师在对寝室管理方面严格检查学生用水、用电情况。
二、节能工作目标完成情况1、用电管理。
学校用电分为两部分,动力和照明。
(1)动力电主要用于电子实习室、焊接车间、食堂及采暖系统均采用单表计量。
节能减排学校行动活动总结_节能减排工作总结
节能减排学校行动活动总结_节能减排工作总结节能减排是当今社会可持续发展的重要工作之一。
为了提高学生的环保意识和节能减排的实践能力,我们学校积极开展了一系列的节能减排行动活动。
在这篇总结中,我将对这些活动进行回顾和总结。
我们组织了一次以“节能减排,绿色未来”为主题的讲座。
这次讲座邀请了环保专家来校,向同学们介绍了节能减排的重要性和实际操作方法。
通过这次讲座,同学们了解到了节能减排对于减少环境污染和气候变化的重要作用。
讲座结束后,我们还组织了一场学生讨论小组,让同学们分享自己的节能减排经验和想法。
这次活动提高了学生的环保意识,增强了他们参与节能减排的积极性。
我们进行了一次校园节能减排大赛。
这次比赛分为个人和团队两个组别,同学们可以根据自己的兴趣和能力参与其中。
个人组别的比赛内容主要是通过在日常生活中改变一些小习惯来节约能源,如关灯、节水、减少用电等。
团队组别比赛则是通过制作展板、设立宣传栏等方式来展示各自团队在节能减排方面的创意和成果。
通过这次比赛,同学们不仅体验到了节能减排的乐趣,还增强了他们在实践中解决问题的能力。
我们还举办了一次“低碳出行”主题的户外活动。
在这次活动中,我们组织了一次骑行活动,鼓励同学们选择骑自行车或步行等低碳出行方式。
活动中,同学们骑行到附近的郊区,欣赏大自然的美景,并收集了一些环保、节能减排的实际案例。
通过这次活动,同学们意识到选择低碳出行方式不仅可以减少污染,还能增强身体健康。
我们开展了一次校园节能减排展览。
在展览中,同学们通过制作海报、模型和手工制品等形式,展示了自己在节能减排方面的成果和创意。
展览吸引了许多同学和家长的关注和参观,提高了他们对节能减排的认识和重视程度。
通过这些节能减排行动活动,学生们不仅提高了自己的环保意识和实践能力,也为学校营造了良好的节能减排氛围。
在接下来的工作中,我们将继续加强节能减排工作,不断推动学校的可持续发展。
我们也期待更多的同学能够参与一起为绿色未来贡献自己的力量。
节能减排学校行动活动总结范文8篇
节能减排学校行动活动总结范文8篇篇1一、引言近年来,随着全球气候变暖问题的日益严重,节能减排已成为社会各界关注的焦点。
作为培养未来人才的重要场所,学校在节能减排工作中也承担着重要责任。
本次节能减排学校行动活动旨在提高学生的环保意识,培养节能减排的习惯,为建设可持续发展的未来贡献力量。
二、活动背景与目标在全球气候变暖的大背景下,我国政府高度重视节能减排工作。
学校作为培养未来人才的重要场所,学生的环保意识和行动对于推动社会节能减排具有重要意义。
本次活动的目标是提高学生的环保意识,培养节能减排的习惯,为建设可持续发展的未来贡献力量。
三、活动内容与安排1. 宣传教育:通过举办环保讲座、制作环保海报、播放环保视频等方式,向学生进行环保知识宣传,提高他们的环保意识。
2. 节能行动:鼓励学生从自身做起,采取节能措施,如节约用水、用电,减少垃圾产生等。
同时,学校也将开展节能竞赛活动,激发学生的积极性。
3. 排放减少:通过推广清洁能源、改进能源利用效率等方式,降低学校的能源消耗和排放。
4. 绿色校园:在学校内种植绿色植物,建立绿色校园,改善校园环境质量。
同时,鼓励学生参与绿色校园建设活动,增强他们的环保责任感。
四、活动效果与总结本次节能减排学校行动活动取得了显著成效。
通过宣传教育,学生的环保意识得到了提高,许多人纷纷表示将在日常生活中积极践行环保理念。
在节能行动方面,学生积极参与节能竞赛活动,表现出色。
同时,学校的能源消耗和排放也得到了有效控制。
此外,绿色校园建设活动的开展,不仅改善了校园环境质量,还增强了学生的环保责任感。
然而,在活动过程中也存在一些不足之处。
例如,部分学生对环保知识了解不够深入,需要进一步加强环保教育;部分学生在节能行动中存在惰性心理,需要采取更加有效的激励措施来激发他们的积极性。
五、未来展望与建议针对本次活动中存在的问题和不足,提出以下建议和展望:1. 进一步加强对学生的环保教育,提高他们的环保意识和知识水平。
节能减排学校行动工作总结5篇
节能减排学校行动工作总结5篇第1篇示例:节能减排是当今世界面临的一项重要环保任务,它不仅关乎人类的健康和生存,也涉及到整个地球环境的可持续发展。
作为培养未来社会主人翁的学校,应该在学生和教职工中倡导节能减排的理念,促进全校的节能减排工作。
下面就我们学校的节能减排学校行动工作进行总结。
一、开展环保教育活动学校积极开展各种形式的环保教育活动,包括环保知识讲座、环保主题班会、环保科普展览等。
学生通过这些活动,增强了环保意识,了解了节能减排的重要性,掌握了一些实用的节能减排知识和技能。
二、推行节能减排实践学校在日常管理中,大力推行节能减排措施。
改进校园照明设施,更换节能灯具;鼓励教职工和学生使用可再生能源,减少二氧化碳的排放;加强水资源的合理利用,倡导不浪费;采取环保材料,减少废弃物的产生等。
这些措施有力地减少了学校的能源消耗和废弃物排放。
三、建立节能减排管理体系学校成立了专门的节能减排管理团队,制定了详细的节能减排计划和目标,建立了节能减排的监测与考核机制。
并且,学校领导高度重视节能减排工作,通过多种途径宣传和倡导节能减排的理念,营造了全员参与、共同推行的良好氛围。
四、加强合作交流学校积极与周边社区、其他学校和相关环保组织开展合作交流。
通过开展联合活动、互相学习和分享经验,提高了全校师生的环保意识和实践能力,拓展了学校的节能减排合作空间。
五、取得的成效经过多年的努力,学校的节能减排工作取得了明显的成效。
单位能耗得到了较大程度的降低,废弃物排放减少了一大部分。
学生和教职工的环保意识和实践能力得到了明显的提升,师生们积极参与各种环保活动,积极传播环保理念。
学校的环保形象和社会声誉得到了提升,也获得了一些相关的奖励和荣誉。
六、存在的问题和下一步打算在节能减排工作中,也存在一些问题和不足。
学校节能减排的法规法规知识普及不足、废弃物处理不够规范等。
下一步,学校将进一步加强环保教育力度,加大环保知识宣传的力度,提高师生的环保法规法规意识;进一步优化学校的节能减排管理体系,完善各项制度,规范废弃物的处理和再利用;积极组织各类节能减排实践活动,增强全员参与的氛围,推动学校的节能减排工作再上新台阶。
节能减排学校行动工作总结7篇
节能减排学校行动工作总结7篇篇1一、引言随着全球气候变化和环境问题的日益严峻,节能减排已成为社会各界关注的焦点。
学校作为培养未来社会建设者的摇篮,更应积极响应节能减排号召,发挥示范引领作用。
本文旨在总结我校在节能减排行动中的各项工作,分享经验,找出不足,提出改进措施,为构建绿色校园贡献力量。
二、工作内容1. 节能减排宣传(1)组织环保知识讲座,提高师生环保意识。
本学期,我们邀请了环保专家来校进行讲座,向师生普及节能减排知识,激发大家参与节能减排的积极性。
(2)开展节能减排主题教育活动。
通过课堂渗透、班队活动等形式,使学生了解节能减排的重要性,培养节约资源、爱护环境的良好习惯。
2. 能源管理(1)实施校园能源监管。
建立校园能源消费台账,实时监测水、电、气等能源消耗情况,为节能减排提供数据支持。
(2)推广节能设施。
更换节能灯具,安装自来水龙头节水装置,提高能源利用效率。
3. 低碳出行(1)鼓励师生步行、骑行上下班或上学,减少碳排放。
(2)开展“无车日”活动,提高师生低碳出行意识。
4. 垃圾分类与资源回收(1)设置垃圾分类投放点。
在校园内设置垃圾分类投放点,引导师生正确投放垃圾。
(2)开展废旧物品回收活动。
鼓励学生将废旧物品进行分类回收,实现资源循环利用。
5. 绿色食堂与节水节地行动(1)推行绿色餐饮。
鼓励食堂采购绿色食品,减少食物浪费。
(2)实施节水节地措施。
加强用水管理,减少水资源浪费;合理安排校园绿化,节约土地资源。
三、成效与收获1. 环保意识显著增强。
通过宣传教育,师生的环保意识普遍提高,参与节能减排的积极性明显增强。
2. 能源消耗明显降低。
实施能源监管和节能设施推广后,校园能源消耗量明显下降。
3. 低碳出行成为新风尚。
通过鼓励步行、骑行和无车日活动,低碳出行理念深入人心。
4. 垃圾分类与资源回收成效显著。
垃圾分类投放点的设置和废旧物品回收活动的开展,有效提高了资源利用效率。
5. 绿色食堂与节水节地行动取得良好效果。
节能减排学校行动活动总结范文5篇
节能减排学校行动活动总结范文5篇篇1一、引言在当前全球环保意识日益加强的背景下,节能减排已经成为社会各界的共同责任。
学校作为培养人才的重要场所,更应积极响应节能减排的号召,通过实际行动推动节能环保理念在校园内的普及和落实。
本次节能减排学校行动活动,旨在通过一系列活动和措施,增强全校师生的节能环保意识,共同为创建绿色校园贡献力量。
二、活动概述本次节能减排学校行动活动历时一个月,围绕“绿色校园,节能减排”的主题,开展了多项富有实效性和影响力的活动。
活动内容包括主题宣讲、知识竞赛、实地调研、节能项目实践等。
通过全校师生的共同努力,活动取得了显著的成果。
三、主要活动及成果1. 主题宣讲活动期间,我们邀请了环保专家进行主题宣讲,向全校师生普及节能减排知识,引导大家关注环保问题。
通过宣讲,全校师生对节能减排的重要性有了更深入的了解。
2. 知识竞赛我们组织了以节能减排为主题的知识竞赛,通过答题的形式,检验同学们对节能减排知识的掌握程度。
竞赛激发了同学们的学习兴趣,增强了大家的环保意识。
3. 实地调研我们对校园内的能源使用情况进行了实地调研,包括水电使用、垃圾分类等方面。
通过调研,我们发现了校园内存在的一些资源浪费问题,并提出了相应的改进措施。
4. 节能项目实践结合学科特点,学生们开展了节能项目实践,如太阳能光伏发电、雨水收集利用等。
这些项目不仅提高了同学们的实践能力,还为校园节能减排做出了实际贡献。
四、活动成效1. 环保意识提升:通过本次活动,全校师生的环保意识得到了显著提升,大家更加关注身边的节能问题,积极参与环保行动。
2. 资源节约:活动开展后,校园内的能源资源使用情况得到了明显改善,水电浪费现象大大减少,垃圾分类工作更加规范。
3. 环境改善:校园绿化工作得到了进一步加强,空气质量、噪音污染等方面得到了有效改善。
4. 可持续发展:通过本次活动,我们为学校可持续发展奠定了基础,为未来更多节能环保项目提供了经验和借鉴。
学校节能减排工作总结5篇
学校节能减排工作总结5篇篇1一、引言本学期,我校根据国家节能减排的政策要求,全面推进学校节能减排工作。
在全校师生的共同努力下,取得了显著的成效。
本报告旨在总结我校节能减排工作的成果和经验,提出存在的问题和改进措施,为今后的节能减排工作提供参考。
二、工作内容1. 制定节能减排工作计划根据学校实际情况,结合国家节能减排政策,制定详细的节能减排工作计划。
计划包括节能减排目标、具体措施、责任部门、时间进度等。
2. 推广节能设施(1) 升级照明系统,安装节能灯具,合理利用自然光,减少照明用电。
(2) 推广使用节水器具,如节水龙头、节水马桶等。
(3) 加强设备维护,确保设施正常运行,减少能源浪费。
3. 加强能源管理(1) 建立能源管理制度,明确各部门职责。
(2) 定期开展能源计量和统计工作,掌握学校能源消耗情况。
(3) 加强能源审计,对能源消耗高的部门进行督导和整改。
4. 宣传教育(1) 开展节能减排主题教育活动,提高师生节能减排意识。
(2) 举办节能减排知识竞赛,激发师生参与节能减排的积极性。
(3) 利用校园广播、宣传栏等渠道,宣传节能减排成果和先进事迹。
三、工作成果1. 节能减排成效显著本学期,学校能源消耗总量较上学期下降XX%,实现了节能减排目标。
2. 设施改造升级顺利完成学校照明系统、给排水设施等节能设施改造升级工作按时完成,效果显著。
3. 能源管理更加规范建立了能源管理制度,加强能源计量、统计和审计工作,能源管理更加规范。
4. 宣传教育成效显著通过节能减排主题教育活动、知识竞赛等,提高了师生节能减排意识,营造了良好的节能减排氛围。
四、存在问题及改进措施1. 部分师生节能减排意识不强通过加强宣传教育,提高师生节能减排意识,培养节能减排习惯。
2. 能源管理还需进一步加强继续加强能源管理制度建设,完善能源计量、统计和审计工作,加强能源监管。
3. 设施维护需及时跟进加强设施维护,确保设施正常运行,减少能源浪费。
节能减排学校行动活动总结怎么写5篇
节能减排学校行动活动总结怎么写5篇第1篇示例:节能减排是当今世界各国都在积极推动的一项重要环保举措。
为了加强学生对节能减排知识的了解,提高环保意识,我校开展了一系列节能减排学校行动活动。
下面就来总结一下这次活动的情况。
我们在学校内部开展了节能减排知识宣讲。
学校选派环保骨干教师和志愿者学生,利用班会、校会等各种形式,向全校师生宣传节能减排的重要性,让大家了解到每一个人都可以为环保事业做出贡献。
我们还邀请了专业的环保人士来做讲座,让学生们深入了解环保知识,激发他们参与环保行动的热情。
我们组织了一次校园环境清理活动。
学校组织全校师生到校园内进行垃圾清理,大家分工合作,将校园内的垃圾分类清理,有机垃圾、可回收垃圾等都进行了分类处理。
这次活动不仅让大家了解到垃圾分类的重要性,还培养了学生们的团队合作精神,提高了他们的环保意识。
我们还在学校组织了一次节能减排实践活动。
学生们在老师的指导下,学习了一些简单的节能减排方法,如合理使用电器、提倡多步行少开车等。
然后,学生们自发组织了一次“熄灯一小时”活动,全校师生在活动期间共同熄灯,用行动践行节能减排理念。
学校还鼓励学生利用空余时间种植绿色植物,以达到美化校园环境的目的。
我们还在学校举办了一次环保主题的文艺活动。
学生们通过表演、朗诵、绘画等形式,向全校师生展示了他们对环保的思考和行动。
这次活动不仅丰富了学生们的课余生活,还让更多的师生了解到环保行动可以如此有趣。
通过这次活动,我校师生的环保意识得到了进一步提高,大家对节能减排的重要性有了更深刻的认识。
希望未来学校还能继续开展这样的活动,让更多的人加入到环保的行动中,为创造一个更加清洁、美丽的生活环境而努力奋斗。
愿我们的学校成为一个环保意识浓厚、节能减排行动有力的示范学校。
让我们携手行动,共同为美好的环境努力!第2篇示例:节能减排是一个重要的全球议题,为了响应政府号召,学校举办了一系列的节能减排行动活动。
这些活动旨在让学生养成节约资源、保护环境的意识,同时也提高学生们的环保意识和行动能力。
学校节能减排活动总结(精选5篇)
学校节能减排活动总结(精选5篇)学校节能减排活动总结(精选5篇)不知不觉中一个丰富多彩的活动结束了,这段经历可以丰富我们的生活,现在这个时候,你会有怎样的总结呢?千万不能认为活动总结随便应付就可以,下面是小编为大家整理的学校节能减排活动总结(精选5篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
学校节能减排活动总结1为贯彻落实全国节能减排工作,进一步动员全校学生参加“节能减排行动”,下面将我们学校开展节能减排活动的情况做如下汇报:一、加强领导,明确分工,落实任务在节能减排工作中,成立了节能减排工作领导小组,由校长负总责,抓好节能减排制度的制定、健全和贯彻实施。
二、建立健全各项制度为了贯彻落实《中华人民共和国节约能源法》和《公共机构节能条例》,加快建设资源节约型,环境友好型校园,制定兴隆小学节能减排管理制度。
(一)用电管理1.减少照明设备电耗,使用节能灯。
办公场所内自然光度足够时不开灯,按需求开启照明灯,并做到人走灯灭,杜绝长明灯、白昼灯。
楼梯、走廊、卫生间等公共场所的照明,降低瓦数。
2.电脑、打印机、复印机等办公设备设置为不使用时自动进入低能耗休眠状态,长时间不使用时要及时关闭,以减少待机消耗。
特别是电脑以待机代替屏幕保护,下班前要关闭电源开关。
3.合理使用电扇,以中低档风速为最佳。
多媒体设备使用完毕,及时关闭投影仪,减少待机时间。
4.每天烧适量开水并及时灌瓶,不够再烧,避免浪费。
(二)用水管理1.加强用水设备及管道日常维护管理,严禁跑、冒、滴、漏,杜绝长流水现象。
做到随手关闭水笼头。
2.使用节水笼头。
3.食堂尽量用盆接水洗菜代替直接冲洗,从而可以节约用水。
4.用洗菜水,淘米水浇灌花草等,做到重复利用。
(三)办公用品管理1.加强办公经费和办公用品的使用管理,严格依据需要配备办公用品,严格配备标准,尽量选择能耗小、环保、质优、价廉的办公设备,不使用一次性物品。
2.倡导无纸化办公,文件、材料的起草、修改和传阅尽量在网络上进行,减少纸质文件印发和使用传真的频率。
全校师生节能减排活动总结7篇
全校师生节能减排活动总结7篇篇1一、引言近期,我校师生积极参与节能减排活动,共同为保护地球家园贡献力量。
本次活动旨在提高全体师生的环保意识,通过实际行动践行节能减排理念,为构建可持续发展校园做出积极努力。
二、活动背景与目标随着全球气候变化日益严峻,节能减排已成为当今社会发展的重要课题。
我校师生积极响应国家号召,以“绿色发展,共建美好未来”为主题,开展了为期一个月的节能减排活动。
本次活动的目标是提高师生的环保意识,通过宣传教育、实践活动等方式,让节能减排理念深入人心,并在日常生活中得以践行。
三、活动内容与安排1. 宣传教育阶段:通过校园网、公告栏等渠道发布节能减排活动通知,普及节能减排知识,引导师生正确认识节能减排的重要性。
同时,组织专业讲师进行节能减排知识讲座,提高师生的理论水平。
2. 实践活动阶段:开展“绿色出行日”活动,鼓励师生选择步行、自行车等低碳出行方式;举办“节能减排创意大赛”,征集并展示师生提出的节能减排创意和方案;开展“校园节约周”,组织师生共同参与节约用水、用电等活动。
3. 总结反思阶段:活动结束后,组织师生进行总结与反思,分享活动中的收获与不足,为今后的节能减排工作提供借鉴和改进建议。
四、活动成果与亮点1. 师生环保意识显著提高:通过宣传教育活动的开展,师生们的环保意识明显增强,对节能减排的重要性有了更深刻的认识。
在日常生活中,大家更加注重节约用水、用电,减少垃圾排放等环保行为。
2. 创意大赛成果显著:在“节能减排创意大赛”中,师生们积极参与,提出了许多具有创新性和实用性的节能减排方案。
这些方案涵盖了节约用水、减少能源消耗、废弃物资源化利用等多个方面,为校园的节能减排工作提供了新的思路和方法。
3. 绿色出行成为新风尚:在“绿色出行日”活动中,师生们纷纷选择步行、自行车等低碳出行方式,大大减少了碳排放量。
同时,这也锻炼了身体,增强了体质,为校园营造了良好的绿色出行氛围。
五、存在的问题与建议尽管本次节能减排活动取得了显著成果,但仍存在一些问题需要改进。
节能减排学校行动活动总结
节能减排学校行动活动总结在全球环境问题日益严峻的背景下,节能减排成为了全社会共同关注的焦点。
为了积极响应国家的号召,培养学生的环保意识和责任感,我校开展了一系列丰富多彩的节能减排学校行动活动。
通过这些活动,我们不仅在校园内营造了浓厚的节能减排氛围,还取得了一些显著的成果。
现将本次活动的情况总结如下:一、活动背景随着经济的快速发展和能源消耗的不断增加,环境压力日益增大。
学校作为培养未来人才的重要场所,有责任和义务引导学生树立正确的能源观念和环保意识。
因此,我们开展了节能减排学校行动活动,旨在通过教育、宣传和实践活动,让学生了解节能减排的重要性,掌握相关知识和技能,养成良好的环保习惯。
二、活动目标1、提高学生对节能减排的认识,增强环保意识和责任感。
2、推广节能减排知识和技术,培养学生的创新能力和实践能力。
3、引导学生在日常生活中采取实际行动,减少能源消耗和废弃物排放。
4、通过学生带动家庭和社会,共同参与节能减排行动,形成良好的社会氛围。
三、活动内容1、开展节能减排主题教育活动组织专题讲座:邀请专家学者来校举办节能减排知识讲座,介绍能源现状、环境问题以及节能减排的措施和意义。
开设主题课程:在相关学科中融入节能减排内容,通过课堂教学让学生系统地学习节能减排知识。
举办主题班会:各班级组织节能减排主题班会,学生们通过讨论、演讲、案例分析等形式,深入探讨节能减排的重要性和实际行动方案。
2、加强节能减排宣传工作利用校园广播、宣传栏、校报等渠道,广泛宣传节能减排知识和活动动态。
制作节能减排宣传海报和标语,张贴在校园内显眼位置,提醒师生关注节能减排。
开展节能减排征文比赛和手抄报比赛,鼓励学生用文字和图画表达对节能减排的理解和认识。
3、推行节能减排实践活动开展能源节约行动:加强对校园内水电设施的管理,倡导师生节约用水用电。
在教室、办公室等场所设置节能提示标识,提醒师生随手关灯、关电器。
推广节能灯具和电器的使用,减少能源浪费。
节能减排学校行动活动总结怎么写6篇
节能减排学校行动活动总结怎么写6篇篇1一、引言在全球气候变化和环境问题日益严峻的背景下,节能减排已成为社会各界共同关注的重要议题。
学校作为培养未来社会建设者的摇篮,更应积极响应节能减排的号召,发挥示范引领作用。
本次节能减排学校行动活动旨在通过全校师生的共同努力,推动节能减排理念在校园内的普及与实践,现将活动总结如下。
二、活动概述(一)活动时间本次节能减排学校行动活动自XXXX年XX月启动,至XXXX年XX 月结束,历时XX个月。
(二)活动目标1. 提高全校师生的节能减排意识。
2. 推广节能减排实践行动。
3. 构建绿色校园文化。
(三)活动内容1. 节能减排知识宣传:通过海报、讲座、微博、微信公众号等多种形式,宣传节能减排的重要性和相关知识。
2. 节能减排实践活动:开展以节能减排为主题的创意比赛、实践活动等,如节能征文比赛、废旧物品回收等。
3. 校园绿色改造:对校园内的照明、供水、绿化等系统进行优化改造,提高能源利用效率。
4. 节能减排监督:设立节能减排监督小组,对校园内的能源消耗进行监测和管理。
三、活动实施(一)宣传发动1. 制作并发放节能减排宣传海报,张贴于校园显眼位置。
2. 组织节能减排主题讲座,邀请专家进行授课。
3. 利用学校官方网站、微博、微信公众号等平台,发布节能减排相关文章和动态。
(二)活动开展1. 举办节能征文比赛,鼓励师生分享节能减排经验和故事。
2. 开展废旧物品回收活动,如废纸、废电池、塑料瓶等。
3. 对校园内的照明、供水、绿化等系统进行绿色改造,如更换节能灯泡、安装节水器具等。
(三)监督检查1. 设立节能减排监督小组,负责监测校园内的能源消耗情况。
2. 定期公布能源消耗数据,对节能效果进行评估。
3. 对节能减排实践活动进行督导和评估,确保活动效果。
四、活动成效(一)全校师生的节能减排意识得到显著提高,积极参与节能减排实践活动。
(二)校园内的能源利用效率得到提高,实现了显著的节能减排效果。
节能减排学校行动活动总结范文6篇
节能减排学校行动活动总结范文6篇第1篇示例:在日益严峻的环境问题下,为了提高人们的环保意识,推动可持续发展,我校在今年秋季开展了一场精彩的【节能减排学校行动活动】。
活动的目的是让同学们深刻了解节能减排的重要性,培养他们的环保意识,促进学校环境保护工作的开展。
下面,让我们来回顾一下这次活动的情况和成效。
学校对活动进行了充分的宣传和准备工作。
在活动开始前,学校通过横幅、宣传栏、校内广播等方式对活动进行了宣传,让同学们提前了解活动的内容和意义。
学校还成立了一个由老师和学生组成的环保组织,负责活动的具体实施和监督。
这些准备工作为活动的顺利进行打下了良好的基础。
活动正式开始后,我们的同学们积极参与展现出了高度的热情和积极性。
他们通过各种形式的宣传和宣讲,向全校师生普及了节能减排的相关知识,并提出了一系列的环保倡议和建议。
他们提倡同学们每天中午带饭盒,减少使用一次性餐具;鼓励大家多步行或骑自行车出行,减少汽车尾气的排放;倡导节水环保,提倡不浪费水资源等。
这些环保建议得到了广大同学的积极响应,活动产生了良好的社会效果。
在活动的过程中,我们还组织了一系列的节能减排实践活动,让同学们亲手体验环保的力量。
在校园里种植绿色植物,给校园增添了一片清新的绿意;组织了环保手工制作比赛,让同学们动手制作环保小物件,提高他们的环保意识和实践能力;开展了垃圾分类活动,让同学们认识到垃圾分类对保护环境的重要性。
这些活动不仅提高了同学们的环保意识,也增强了他们的环保实践能力,促进了学校环保工作的开展。
这次活动是一次非常成功的尝试,取得了显著的成效,得到了全校师生的一致好评。
希望学校今后能继续开展更多类似的环保活动,进一步提高师生的环保意识,促进学校环保工作的深入开展。
让我们共同努力,为建设美丽的家园,共同发挥自己的作用!【2000字已完成】。
第2篇示例:本文将介绍节能减排学校行动活动的总结情况。
在过去的一段时间里,我们学校开展了一系列节能减排的活动,取得了一定的成果。
15年学校节能减排工作小结7篇
15年学校节能减排工作小结7篇第1篇示例:15年来,学校一直致力于节能减排工作,通过多种途径和措施,不断推动环保工作的深入开展,取得了一系列积极成果。
在这里,我们对学校的节能减排工作进行一次小结,总结经验,检讨不足,为未来的环保工作指明方向。
一、节能工作取得明显成效自15年来,学校不断加大对节能工作的投入,开展宣传教育、技术改造、管理创新等工作,取得了明显成效。
在照明方面,学校逐步推行LED照明,减少能源浪费。
在空调方面,对老旧设备进行更新改造,提高能效。
在水电气的使用方面,学校不断完善管理制度,鼓励师生员工合理使用资源,节约能源。
这些措施的实施,有效降低了学校的能源消耗,减少了对环境的影响。
二、减排工作初见成效15年来,学校在减排工作上也取得了一定的成效。
在废水处理方面,学校加大了废水的处理力度,更新了废水处理设备,保障了废水排放的达标。
在废气排放方面,学校对化工实验室等易产生废气的地方进行了改造和防治,减少了有害气体的排放。
在垃圾处理方面,学校加强垃圾分类,推行生活垃圾减量化政策,有效降低了垃圾的处理量,有效减少了对环境的污染。
三、存在的问题及未来的发展方向虽然在过去的15年中,学校在节能减排工作上取得了一定成效,但也存在一些问题和不足。
首先是宣传教育力度不够,师生员工环保意识有待提高。
其次是管理缺乏统一规范,各部门间缺乏有效的协调合作。
最后是技术设备更新慢,导致节能效果不够明显。
针对这些问题,未来学校将加大宣传教育力度,提高师生员工的环保意识;加强管理规范,建立健全的管理制度;加大技术改造投入,推动设备更新,提高节能减排效果。
学校将继续致力于节能减排工作,不断探索创新,为环境保护事业作出更大的贡献。
相信在全体师生员工的共同努力下,学校的环保工作将会取得更大的进步,让我们共同为美丽的校园环境而努力奋斗!第2篇示例:随着环境保护意识的日益增强,学校节能减排工作也变得愈发重要。
近15年来,我校积极开展了一系列节能减排工作,取得了显著成效。
15年学校节能减排工作小结6篇
15年学校节能减排工作小结6篇第1篇示例:15年学校节能减排工作小结一、历年工作总结1. 加强宣传教育:通过在校园内及社会各界宣传节能减排相关知识,提高师生员工的节能意识,促使大家从日常生活中做起,共同努力。
2. 完善节能设施:对校园内的照明、空调、供暖等设施进行升级改造,提高设备的能效,降低能耗,减少对环境的影响。
3. 强化管理监督:建立节能减排工作小组,定期对学校的能源消耗情况进行监测分析,并及时采取合理措施优化能源使用结构。
4. 推广新能源:在校园内建设太阳能光伏发电站、风力发电设施等新能源设施,逐步替代传统能源,减少二氧化碳排放。
5. 加强垃圾分类:鼓励师生员工积极参与垃圾分类工作,减少有害物质的产生,提高资源的再利用率,减少对环境的负担。
6. 增设绿化植被:在校园内增加绿化覆盖面积,引入物种繁多的植被,提高空气质量,吸收CO2,减少温室气体的排放。
二、存在的问题1. 节能减排意识普及不足:部分师生员工对节能减排工作的重要性认识不足,导致行动不力,影响了整体的节能减排效果。
2. 节能设施建设不完善:部分校园内的设施老化严重,能源消耗效率低下,需要加大对设施的更新改造力度。
3. 监督管理不到位:节能减排工作小组的监督力度不足,导致一些节能减排措施无法有效实施,影响了整体的工作效果。
三、未来工作展望4. 推广绿色生活方式:鼓励师生员工养成良好的生活习惯,减少碳排放,提倡绿色饮食、绿色出行等绿色生活方式,共同建设绿色校园。
5. 强化合作共建:加强与社会各界的合作,共同拿出节能减排工作的解决方案,推动校园内外的节能减排工作,实现节约资源、保护环境的目标。
在未来的工作中,我校将继续致力于节能减排工作,不断提高全校师生员工的环保意识,推动学校的可持续发展。
希望通过大家的共同努力,我们的校园能够成为一个绿色、低碳的示范单位,为建设环保美丽中国贡献力量。
第2篇示例:15年学校节能减排工作小结回顾过去15年,学校在节能减排工作上取得了显著的成绩。
学校节能减排行动的活动总结(精选16篇)
学校节能减排行动的活动总结学校节能减排行动的活动总结(精选16篇)经历了有意义的活动后,我们一定都增加了不少生阅历,你会有什么样的总结呢?我敢肯定,大部分人都对这个活动总结很是头疼的,以下是小编整理的学校节能减排行动的活动总结,欢迎阅读与收藏。
学校节能减排行动的活动总结篇1“节能减排学校举动”是“节能减排全民举动”的主要构成局部,我校高度注重和增强节能减排任务,紧紧围绕以“创立节省型学校、节省减排、科学开展”为中心,普遍深化地展开丰厚多彩、方式多样的教育运动。
并结合校情和各班级的实践,鼎力的教育和培育学生承继和弘扬中华民族节俭节省的传统美德,从小树立“节省崇高、糜费可耻”的认识。
回忆本次运动,我校主要展开了以下几个方面的任务:一、增强指导,精心组织1.结合周前会,召开任务会议,传达局文件精神。
依据学校实践,制订运动方案。
2.一致思维,进步看法。
要求全体教员从增强青少年思维品德,促进学生的具体开展的高度看法本次运动。
按学校大队部的布置顺畅参加到各项运动中去。
做到有方案,有组织,有实效。
二、加大宣传力度,全员支参加运动1.一致思维,全员参加为了一致思维,进步看法,学校起首组织全体教员仔细进修、体会了上级有关“节能减排学校举动”的文件、告诉精神,并印发了详细、详细的运动方案。
大队部应用周一国旗下讲话向全校学生宣布了“节能减排你我举动”建议书,要求全校师生思维先行,仔细注重,全员参加,并带动爸爸妈妈、老一辈及四周的人积极呼应,事必躬亲,做节能减排小主人。
学校大队部还组织了宣传小组,到社区进行宣传,派发知识单张,提示人人留意节能节能减排。
2.拓宽宣传渠道,营建浓重气氛我校充沛应用学校现有资本的优势,以校园网、播送站、宣传栏、宣传画、口号、黑板报等渠道,以国旗下讲话、班队会、级会、晨会、家长会等方式展开各类宣传运动,营建了浓重的宣传气氛。
三、以各项运动为载体,普遍展开“节能减排”运动1.以节省为主题的教育周运动为使学生树立“节省崇高、糜费可耻”的认识,加强资本忧患认识,留意日常节省每一滴水,每一度电、每一张纸和每一粒粮食,我校展开了以节省为主题的教育周运动:第九周“节省用水”教育周,第十周“节省用电”教育周,第十一周“节省纸笔”教育周,第十二周“节省粮食”教育周。
节能减排学校行动活动总结
节能减排学校行动活动总结为了积极响应国家节能减排的号召,提高师生的环保意识和节能意识,我校开展了一系列丰富多彩的节能减排学校行动活动。
这些活动旨在引导全体师生从自身做起,从小事做起,共同为创建绿色校园、节约型校园贡献力量。
通过一段时间的努力,取得了显著的成效,现将活动情况总结如下:一、加强组织领导,完善工作机制学校成立了以校长为组长的节能减排工作领导小组,明确了各部门的职责和任务,确保了节能减排工作的顺利开展。
制定了详细的节能减排工作计划和实施方案,将节能减排工作纳入学校的日常管理工作中,建立了长效的工作机制。
二、加强宣传教育,提高师生意识1、开展主题班会各班级组织了以“节能减排,从我做起”为主题的班会活动。
通过图片、视频、案例等形式,向学生们介绍了节能减排的重要性和紧迫性,引导学生们树立正确的能源观和环保意识。
2、举办知识讲座邀请了专家学者来校举办节能减排知识讲座,向师生们普及节能减排的科学知识和方法,提高师生们的节能减排技能。
3、利用校园媒体充分利用校园广播、宣传栏、校报等校园媒体,广泛宣传节能减排的政策法规、先进经验和典型案例,营造了良好的节能减排氛围。
三、开展节能减排实践活动1、节约用电加强对教室、办公室、图书馆等场所的用电管理,合理控制照明时间和亮度,杜绝长明灯现象。
推广使用节能灯具和电器设备,鼓励师生们在离开房间时关闭电器设备的电源。
2、节约用水加强对学校用水设施的管理和维护,杜绝跑冒滴漏现象。
推广使用节水器具,引导师生们养成节约用水的好习惯。
开展了“一水多用”活动,鼓励师生们将洗菜、洗衣等废水用于浇花、拖地等。
3、节约用纸推行无纸化办公,减少文件的打印和复印数量。
鼓励师生们使用电子文档和双面打印,减少纸张的浪费。
4、垃圾分类加强对垃圾分类的宣传和教育,引导师生们正确分类垃圾。
在校园内设置了分类垃圾桶,方便师生们投放垃圾。
5、绿色出行鼓励师生们选择步行、骑自行车或乘坐公共交通工具出行,减少私家车的使用。
校园节能减排活动总结
校园节能减排活动总结尊敬的领导、老师和亲爱的同学们:大家好!我代表学校节能减排活动筹备组,对我们学校举办的校园节能减排活动进行总结。
本次活动是我们学校积极响应国家节能减排政策,倡导绿色环保生活的一次重要举措。
通过本次活动,我们进一步增强了环保意识,促进了节能减排的实际行动。
一、活动目标本次校园节能减排活动旨在倡导节约资源、保护环境的理念,引导全校师生共同参与绿色环保行动,将节能减排意识融入学校日常生活。
二、活动内容1. 宣传教育:通过现场展板、张贴海报、举办讲座等形式,向全校师生宣传节能减排的重要性和方法,提高大家的环保意识。
2. 课堂教学:各学科老师结合课程内容,向学生介绍与节能减排相关的知识,增强学生对环保的认识。
3. 垃圾分类:在学校内设置了垃圾分类桶,并组织学生进行垃圾分类宣传和示范活动,倡导大家养成良好的垃圾分类习惯。
4. 能源消耗监测:在教学楼、宿舍楼等重点区域安装了能源消耗监测仪器,并通过大屏幕实时显示消耗情况,提醒师生节约用电用水。
5. 环保手工制作:在课余时间,组织学生进行废物再利用的手工制作活动,鼓励大家通过创意手工,减少废弃物的产生。
6. 竞赛活动:开展了“低碳创意设计”、“节水减塑作品展示”等主题的竞赛活动,培养学生的环保意识和创新能力。
三、活动成果通过不懈努力,本次活动取得了显著的成效。
1. 环保意识提升:通过宣传教育活动,全校师生对节能减排有了更深入的了解,环保意识得到明显提升。
2. 能源消耗减少:通过能源消耗监测系统的实时显示,师生能够及时了解各楼层的能源消耗情况,更加节约用电用水,并与去年同期相比节能10%以上。
3. 垃圾分类日益规范:学校内设置的垃圾分类桶得到了师生的积极响应,垃圾分类的意识在学校师生中逐渐得到普及。
4. 学生创意表现:竞赛活动激发了学生们的创作能力,他们通过多种形式,传达了节能减排的理念,展示了自己对环保的独特见解。
四、活动启示通过本次活动,我们深刻认识到节能减排工作的重要性和紧迫性。
节能减排学校行动活动总结_节能减排工作总结
节能减排学校行动活动总结_节能减排工作总结今年,我们学校积极组织了一系列节能减排的行动活动,取得了一定的成效。
在这个学期的结束之际,我要对我们学校节能减排工作进行总结。
我们学校积极宣传节能减排的重要性,通过在班级、学校广播、校园电视台等渠道上播放相关节能减排知识的宣传片,向全校师生普及节能减排的基本知识和技巧。
通过宣传,增强了广大师生的节能意识,提高了他们的环保意识。
我们学校大力推广低碳出行方式。
学校提供了自行车停车位,并鼓励学生骑自行车或步行上下学。
学校还组织了徒步、骑行等户外活动,让师生亲身体验低碳出行的乐趣。
学校还鼓励师生积极参加公共交通,减少私家车使用。
这些措施有效地减少了学校周边道路的交通压力和尾气排放。
我们学校加强了用电管理。
在全校范围内普及了用电知识,告诉师生们如何节约用电。
学校还加强了对用电设备的检查和维护,在课堂、学生宿舍等场所安装了定时开关,控制用电时间,杜绝浪费。
学校还引入了更节能的照明设备,例如LED灯,将传统的白炽灯和荧光灯进行了替换,节约了大量的电能。
我们学校大力推广了垃圾分类。
学校在教室、食堂、宿舍等地设置了垃圾分类桶,并定期组织垃圾分类宣传活动,告诉师生们如何正确分类垃圾。
通过这些努力,我们学校垃圾的正确分类率明显提高,有效减少了垃圾的数量。
我们学校还加强了对校园绿化的管理。
学校定期组织绿化活动,让师生亲自参与植树活动,增强师生们的环保意识。
学校还加强了对植物的养护和管理,保持校园的绿化环境。
学校还提倡师生爱护花草树木,不乱扔垃圾,保持校园整洁。
今年我们学校在节能减排方面做出了一系列积极的努力,取得了一定的成效。
师生们的节能意识和环保意识得到了广泛提高,学校的能源消耗明显下降,废弃物的处理得到了进一步改善,校园环境得到了有效改善。
这些活动还加强了师生们的团结合作精神,凝聚了全校师生的力量,形成了良好的氛围。
我们也应该清醒地看到,节能减排工作任重道远,我们需要继续努力,进一步加强对节能减排工作的管理和宣传,推动学校节能减排工作向纵深发展。
节能减排的校园活动总结范文(精选3篇)
节能减排的校园活动总结范文(精选3篇)节能减排的校园范文篇1一、活动目的在全校开展号召节能减排,大力宣传和普及节能减排美化环境低碳生活节约资源,倡导餐厅,饭馆实行低能量、低消耗、低开支、低代价的低碳生活,享受绿色时尚生活,保护身边环境,引导广大学生从自己做起、从校园做起、从点滴做起,为形成节约能源资源和保护生态环境的生活理念、消费模式,为发展绿色经济、低碳经济和循环经济贡献力量。
二、活动节能减排美化环境低碳生活节约资源三、活动单位xx学院学生社团联合会四、活动时间xx年3月23日中午12:00五、活动地点新大门的行政楼前集合,(活动路线行政楼、14栋、丹凤食堂、4栋、生物楼、金玉楼、信息楼)活动路线六、活动流程1、准备100顶帽子,100把扫把,4个垃圾篓,10把铁锹分发给参加活动人员2、邀请院团委有关部门部长参加此次活动3,、进行签名并留影4、社联主席孔亮做启动仪式,宣告此次活动开始5、按照事先安排的路线开始此次活动(行政楼、14栋、丹凤食堂、4栋、生物楼、金玉楼、信息楼)节能减排的校园活动总结范文篇2节能减排学校行动”是“节能减排全民行动”的重要组成部分,我校高度重视和加强节能减排工作,紧紧围绕以“创建节约型学校、节约减排、科学发展”为核心,广泛深入地开展丰富多彩、形式多样的教育活动。
并结合校情和各班级的实际,大力的教育和培养学生继承和弘扬中华民族勤俭节约的传统美德,从小树立“节约高尚、浪费可耻”的意识。
回顾本次活动,我校主要开展了以下几个方面的工作:一、加强领导,精心组织1.结合周前会,召开工作会议,传达局文件精神。
根据学校实际,制定。
2.统一思想,提高认识。
要求全体教师从加强青少年思想道德,促进学生的全面发展的高度认识本次活动。
按学校大队部的安排顺利参与到各项活动中去。
做到有计划,有组织,有实效。
二、加大宣传力度,全员支参与活动1.以节约为主题的教育周活动为使学生树立“节约高尚、浪费可耻”的意识,增强资源忧患意识,注意日常节约每一滴水,每一度电、每一张纸和每一粒粮食,我校开展了以节约为主题的教育周活动:第九周“节约用水”教育周,第十周“节约用电”教育周,第十一周“节约纸笔”教育周,第十二周“节约粮食”教育周。
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节能减排学校行动活动总结
“节能减排学校行动”是“节能减排全民行动”的重要组成部分,我校高度重视和加强节能减排工作,紧紧围绕以“创建节约型学校、节约减排、科学发展”为核心,广泛深入地开展丰富多彩、形式多样的教育活动。
并结合校情和各班级的实际,大力的教育和培养学生继承和弘扬中华民族勤俭节约的传统美德,从小树立“节约高尚、浪费可耻”的意识。
回顾本次活动,我校主要开展了以下几个方面的工作:
一、加强领导,精心组织
1.结合周前会,召开工作会议,传达局文件精神。
根据学校实际,制定活动方案。
2.统一思想,提高认识。
要求全体教师从加强青少年思想道德,促进学生的全面发展的高度认识本次活动。
按学校大队部的安排顺利参与到各项活动中去。
做到有计划,有组织,有实效。
二、加大宣传力度,全员支参与活动
1.统一思想,全员参与
为了统一思想,提高认识,学校首先组织全体教师认真学习、领会了上级有关“节能减排学校行动”的文件、通知精神,并印发了具体、详细的活动方案。
大队部利用周一国旗下讲话向全校学生发出了“节能减排你我行动”倡议书,要求全校师生思想先行,认真重视,全员参与,并带动父母、长辈及周围的人积极响应,身体力行,做节能减排小主人。
学校大队部还组织了宣传小组,到社区进行宣传,派发知识单张,提醒大家注意节能节能减排。
2.拓宽宣传渠道,营造浓厚氛围
我校充分利用学校现有资源的优势,以校园网、广播站、宣传栏、宣传画、标语、黑板报等渠道,以国旗下讲话、班队会、级会、晨会、家长会等形式开展各种宣传活动,营造了浓厚的宣传氛围。
三、以各项活动为载体,广泛开展“节能减排”活动
1.以节约为主题的教育周活动
为使学生树立“节约高尚、浪费可耻”的意识,增强资源忧患意识,注意日常节约每一滴水,每一度电、每一张纸和每一粒粮食,我校开展了以节约为主题的教育周活动:第九周“节约用水”教育周,第十周“节约用电”教育周,第十一周“节约纸笔”教育周,第十二周“节约粮食”教育周。
一周一个教育主题,大队部和各班级根据主题有针对性地进行了一系列的活动,如知识竞赛、绘画征文、读环保新闻、讲环保故事等。
同时,各中队开展了“节能减排,从我做起”主题队会,以小品、游戏、讨论、采访等形式,让学生了解浪费资源带来的危害,倡导有利于保护环境的生产、生活方式,进一步增强学生的能源忧患意识、节约意识和环境保护意识,动员他们踊跃参与节能减排工作,使减少污染物排放、与环境友好相处成为全社会的自觉行动。
2.结合节日开展“节能减排”活动
在做好一系列常规工作的同时我们也注意到,结合有关环保的节日开展活动,能起到事半功倍的效果。
因为重要环保节日前后,报纸、电视等媒体往往会宣传相关的知识,有关部门也会开展相应的活动。
因此,我校以环保节日为契机,将节能减排教育贯穿于活动之中,使活动的意义更大,收效更好。
如9月16日国际保护臭氧日开展了“回收废报纸,捐笔献爱心”活动,把回收的废报纸换取环保铅笔,并把换取的环保铅笔捐给粤北山区的学校,献上同学们的一份爱心。
10月16日世界粮食日开展了“节约粮食”活动,使学生充分理解汗滴禾下土,粒粒皆辛苦的含义。
多次的节日活动,使学生对节能减排有了更深的认识,提高了重视的程度。
3.学生带动家庭参与“节能减排”行动
国庆期间,我校向每个家庭发放了“绿天使行动”倡议书,发动每一个家庭与孩子一起做几件节约资源的事,与孩子积极参加社区的创卫实践活动。
倡议书一发马上得到了家长的大力支持,假期开始就开始制定计划,与孩子共同投身于创卫中。
有的家长带着孩子寻找污染源,摄片、记录;开展了“大手拉小手”的家庭环保活动;有的家庭把收集得到的废物品卖到回收站,把卖得的钱捐给红十字会;还有的家庭开展了“家庭成员节水”比赛……。
效果显著的亲子活动,使学校的节能减排工作得到了有效的拓展。
通过这一系列形式多样、丰富多彩的节能教育活动,进一步提高了师生的节能意识,特别是让师生明白今天的经济能够持续高速地发展和明天更美好的生活与我们节约能源是分不开的。
学校营造了节约能源,保护环境的良好氛围,全体师生都树立起珍惜每一滴水、每一度电,节约光荣,浪费可耻的观念,养成了对地球、人类、资源的积极态度和自觉的环境保护行为。