武汉市江夏区初二上第十三章《轴对称》单元测试题
人教新版数学八年级上册《第13章轴对称》单元测试(有答案)
人教新版数学八年级上学期《第13章轴对称》单元测试一.选择题(共10小题)1.已知:如图,在△ABC中,边AB的垂直平分线分别交BC、AB于点G、D,若△AGC的周长为31cm,AB=20cm,则△ABC的周长为()A.31cm B.41cm C.51cm D.61cm2.如图,以平面镜AD和DC为两个侧面的一个黑盒子的另一个侧面BC上开有一个小孔P,一位观察者在盒外沿与BC平行方向走过时,则通过小孔能几次看到光源S所发出的光线()A.1次 B.2次 C.3次 D.4次3.如图,在2×2的方格纸中有一个以格点为顶点的△ABC,则与△ABC 成轴对称且以格点为顶点三角形共有()个.A.3个 B.4个 C.5个 D.6个4.山西有着悠久的历史,远在100多万年前就有古人类生息在这块土地上.春秋时期,山西大部分为晋国领地,故山西简称为“晋”,战国初韩、赵、魏三分晋,山四又有“三晋”之称.如图四个以“晋”字为原型的Logo图案中,是轴对称图形的共有()A.1个B.2个 C.3个D.4个5.李明从镜子里看到自己身后的一个液晶屏幕上显示的数字58,请问液晶屏幕上显示的数实际是()A.58 B.85 C.28 D.826.若点(3+m,a﹣2)关于y轴对称点的坐标是(3,2),则m,n的值为()A.m=﹣6,n=﹣4 B.m=0,n=4 C.m=﹣6,n=4 D.m=﹣6,n=07.如图,△AOB关于x轴对称图形△A′OB,若△AOB内任意一点P的坐标是(a,b),则△A′OB中的对应点Q的坐标是()A.(a,b) B.(﹣a,b)C.(﹣a,﹣b)D.(a,﹣b)8.如图,AB∥CD,BE垂直平分AD,DC=BC,若∠A=70°,则∠C=()A.100° B.110° C.115° D.120°9.如图,在△ABC中,AB=AC,∠A=36°,两条角平分线BD、CE相交于点F,则图中的等腰三角形共()A.6个 B.7个C.8个 D.9个10.如图,△ABC中,∠ABC,∠ACB的平分线相交于O,MN过点O且与BC平行,△ABC的周长为20,△AMN的周长为12,则BC的长为()A.8 B.4 C.32 D.16二.填空题(共8小题)11.在△ABC中,BC=9,AB的垂直平分线交BC与点M,AC的垂直平分线交BC于点N,则△AMN的周长= .12.如图,∠A=30°,∠C′=60°,△ABC与△A′B′C′关于直线l对称,则△ABC中的∠B= .13.观察下列图形:其中是轴对称图形的有个.14.点A(a,b)与点B(﹣3,4)关于y轴对称,则a+b的值为.15.如图,在△ABC中,AB=AC,D、E分别为AB、AC上的点,∠BDE、∠CED的平分线分别交BC于点F、G,EG∥AB.若∠BGE=110°,则∠BDF的度数为16.如图,在△ABC中,∠A=36°,AB=AC,BD平分∠ABC,则图中等腰三角形的个数是.17.边长为a的等边三角形,记为第1个等边三角形,取其各边的三等分点,顺次连接得到一个正六边形,记为第1个正六边形,取这个正六边形不相邻的三边中点顺次连接,又得到一个等边三角形,记为第2个等边三角形,取其各边的三等分点,顺次连接又得到一个正六边形,记为第2个正六边形(如图)…,按此方式依次操作,则第7个正六边形的边长是.18.在锐角△ABC中,∠ABC=60°,BC=2cm,BD平分∠ABC交AC 于点D,点M,N分别是BD和BC边上的动点,则MN+MC的最小值是.三.解答题(共7小题)19.从①∠B=∠C;②∠BAD=∠CDA;③AB=DC;④BE=CE四个等式中选出两个作为条件,证明△AED是等腰三角形(写出一种即可).已知:(只填序号)求证:△AED是等腰三角形.证明:.20.如图,AB=AC,∠BAC=120°,AD⊥AC,AE⊥AB.(1)求∠C的度数;(2)求证:△ADE是等边三角形.21.如图,在△ABC中,DE是AC的垂直平分线,AE=5cm,△ABD的周长为17cm,求△ABC 的周长.22.如图.在△ABC中,BE是角平分线,AD⊥BE,垂足为D,求证:∠2=∠1+∠C.23.如图,在等边△ABC中,点D,E分别在边BC,AC上,且DE∥AB,过点E作EF⊥DE,交BC的延长线于点F,(1)求∠F的度数;(2)若CD=3,求DF的长.24.如图,在平面直角坐标系中,一次函数y=x的图象为直线l.(1)观察与探究已知点A与A′,点B与B′分别关于直线l对称,其位置和坐标如图所示.请在图中标出C(4,﹣1)关于线l的对称点C′的位置,并写出C′的坐标;(2)归纳与发现观察以上三组对称点的坐标,你会发现:平面直角坐标系中点P(a,b)关于直线l的对称点P′的坐标为;(3)运用与拓展已知两点M(﹣3,3)、N(﹣4,﹣1),试在直线l上作出点Q,使点Q到M、N两点的距离之和最小,并求出相应的最小值.25.已知:方格纸中的每个小方格都是边长为1个单位的正方形,在建立平面直角坐标系后,△ABC的顶点均在格点上,点C的坐标为(4,﹣1).(1)请以y轴为对称轴,画出与△ABC对称的△A1B1C1,并直接写出点A1、B1、C1的坐标;(2)△ABC的面积是;(3)点P(a+1,b﹣1)与点C关于x轴对称,则a= ,b= .参考答案一.选择题)1.C.2.D.3.C.4.C.5.B.6.C.7.D.8.D.9.C.10.A.二.填空题11.912.90°.13.3.14.7.15.70°.16.317.×()6a.18..三.解答题19.解:选择的条件是:①∠B=∠C ②∠BAD=∠CDA(或①③,①④,②③);证明:在△BAD和△CDA中,∵,∴△BAD≌△CDA(AAS),∴∠ADB=∠DAC,即在△AED中∠ADE=∠DAE,∴AE=DE,△AED为等腰三角形.故答案为:在△BAD和△CDA中,∵,∴△BAD≌△CDA(AAS),∴∠ADB=∠DAC,即在△AED中∠ADE=∠DAE,∴AE=DE,△AED为等腰三角形.20.(1)解:∵AB=AC,∠BAC=120°,∴∠B=∠C=30°,即∠C=30°.(2)证明:∵∠B=∠C=30°,AD⊥AC,AE⊥AB.∴∠ADC=∠AEB=60°,∴∠ADC=∠AEB=∠EAD=60°,∴△ADE是等边三角形.21.解:∵DE是AC的垂直平分线,∴DA=DC,AC=2AE=10cm,∵△ABD的周长为17cm,∴AB+BD+AD=AB+BD+DC=AB+BC=17cm,∴△ABC的周长=AB+BC+AC=27cm.22.证明:如图,延长AD交BC于点F,∵BE是角平分线,AD⊥BE,∴△ABF是等腰三角形,且∠2=∠AFB,又∵∠AFB=∠1+∠C,∴∠2=∠1+∠C.23.解:(1)∵△ABC是等边三角形,∴∠B=60°,∵DE∥AB,∴∠EDC=∠B=60°,∵EF⊥DE,∴∠DEF=90°,∴∠F=90°﹣∠EDC=30°;(2)∵∠ACB=60°,∠EDC=60°,∴△EDC是等边三角形.∴ED=DC=3,∵∠DEF=90°,∠F=30°,∴DF=2DE=6.24.解:(1)如右图所示,C′的坐标(﹣1,4),故答案为:(﹣1,4);(2)平面直角坐标系中点P(a,b)关于直线l的对称点P′的坐标为(b,a),故答案为:(b,a);(3)如右图所示,点N(﹣4,﹣1),关于直线y=x的对称点为N′(﹣1,﹣4),∵点M(﹣3,3),∴MN′==即最小值是.25.解:(1)如图所示,△A1B1C1即为所求;A 1(﹣1,﹣4)、B1(﹣5,﹣4)、C1(﹣4,﹣1);(2)△ABC的面积是×4×3=6,故答案为:6;(3)∵点P(a+1,b﹣1)与点C(4,﹣1)关于x轴对称,∴a+1=4、b﹣1=1,解得:a=3、b=2,故答案为:3、2.。
【】八年级上册数学:第13章《轴对称》单元测试(含答案)
第十三章轴对称单元测试一、单选题(共10题;共30分)1、下列图形中一定是轴对称图形的是 ()A 、梯形B 、直角三角形C 、角D 、平行四边形4、已知两角及夹边作三角形,所用的基本作图方法是() A 、 作已知角的平分线B 、 作已知线段的垂直平分线C 、过一点作已知直线的高D 、作一个角等于已知角和作一条线段等于已知线段长为( )6、如图,直线I: y=- x+b ,点M (3, 2)关于直线I 的对称点M1落在y 轴上,则b 的值等于()3、点A ( 3,4)关于x 轴对称的点B 的坐标为( )。
A (6,4)B 、(-3,5) C(-3,-4) D 、(3,-4)5、已知等腰三角形的一边长为5,另两边的长是方程 x 2-6x+m=0的两根,则此等腰三角形的周A 、10B 、11C 、10 或 11D 、 11 或12锌话棉序7、把经过点(-1, 1 )和(1, 3 )的直线向右移动2个单位后过点(3, a ),则a 的值为()A 、1B 、2C 、3D 、4&点N (a ,- b )关于y 轴的对称点是坐标是() A 、 (- a , b ) B 、( - a , - b ) C 、( a , b ) D 、( - b , a )9、 若等腰三角形的两边长分别是 3和6,则这个三角形的周长是( )A 12B 、15C 、12 或 15D 、910、 下列几何图形中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是( )A 、等腰三角形B 、正三角形C 、平行四边形D 、正方形二、填空题(共8题;共24分)11、 一个大的等腰三角形能被分割为两个小等腰三角形,则该大等腰三角形顶角的度数是12、 已知等腰三角形的一边长等于4cm ,另一边长等于 9cm ,则此三角形的周长为 cm 。
13、 如图,矩形 ABCD 中, AB=2, BC=3对角线AC 的垂直平分线分别交 AD BC 于点E 、F ,连接 CE 贝U CE 的长为 _________14、如图,在厶 ABC 中,AB 的垂直平分线分别交 AB, AC 于D, E 两点,若 AC=9cm BC=5cm 则 △ BCE 的周长为 ________ emoA 、3B 、2C 、1 或 2D 、2 或315、如图,在△ ABC 中,/ BAC=90°, AB=3, AC=4, BC=5, EF 垂直平分 BC,点P 为直线 EF 上的 任一点,则△ ABP 周长的最小值是 ____________ 。
人教版八年级数学上册《第13章轴对称》单元测试题有答案
第十三章 轴对称 单元测试题一、选择题1.已知点A 与点(-4,5)关于y 轴对称,则A 点坐标是( ) A.(4,-5)B.(-4,-5)C.(-5,-4)D.(4,5)2.如果点P(a,2 015)与点Q(2 016,b)关于x 轴对称,那么a+b 的值等于( ) A.-4 031B.-1C.1D.4 0313.图,在已知的△ABC 中,按以下步骤作图:①分别以B,C 为圆心,以大于BC 的长为半径作弧,两弧相交于两点M,N;②作直线MN 交AB 于点D,连接CD.若CD=AC,∠A=50°,则∠ACB 的度数为( )A.90°B.95°C.100°D.105°4.如图:∠EAF=15°,AB=BC=CD=DE=EF ,则∠DEF 等于( ).A 、90°B 、 75°C 、70°D 、 60°FE DCBA5.已知点P 在线段AB 的中垂线上,点Q 在线段AB 的中垂线外,则 ( ) A 、PA+PB >QA+QB B 、PA+PB <QA+QB D 、PA+PB =QA+QBD 、不能确定6.如图,点P 为∠AOB 内一点,分别作出点P 关于OA 、OB 的对称点1P 、2P ,连接1P 2P 交OA 于M ,交OB于N ,若1P 2P =6,则△PMN 的周长为( ).B MN P 1AP 2OPA 、4B 、5C 、6D 、77.如图,先将正方形纸片对折,折痕为MN ,再把B 点折叠在折痕MN 上,折痕为AE ,点B 在MN 上的对应点为H ,沿AH 和DH 剪下,这样剪得的三角形中( ).N MDC HE BAA 、AD DH AH ≠=B 、AD DH AH ==C 、DH AD AH ≠= D 、AD DH AH ≠≠8、若等腰三角形的周长为26cm ,一边为11cm ,则腰长为( ). A .11cm B .7.5cm C .11cm 或7.5cm D .以上都不对 9.如图,把一个正方形三次对折后沿虚线剪下,则所得图形大致是( ).10.如图所示,Rt △ABC 中,∠C =90°,AB 的垂直平分线DE 交BC 于D ,交AB 于点E.当∠B =30°时,图中一定不相等的线段有( ).A .AC =AE =BEB .AD =BDC .CD =DE D .AC =BD 二、填空题(每小题4分,共16分)11.如图,在△ABC 中,AB,AC 的垂直平分线交BC 于点E,G,若∠B+∠C=40°,则∠EAG= .12.如图,分别作出点P 关于OA,OB 的对称点P 1,P 2,连接P 1P 2,分别交OA,OB 于点M,N,若P 1P 2=5 cm,则△PMN的周长为 .13. 平面直角坐标系中,点A (2,0)关于y 轴对称的点A ′的坐标为___________.14.如图,现要利用尺规作图作△ABC 关于BC 的轴对称图形△A'BC.若AB=5 cm,AC=6 cm,BC=7 cm,则分别以点B,C 为圆心,依次以 cm, cm 为半径画弧,使得两弧相交于点A',再连接A'C,A'B,即可得△A'BC.15. 如图,在Rt △ABC 中,∠ACB=90°,AB 的垂直平分线DE 交AC 于E ,交BC 的延长线于F ,若∠F=30°,DE=1,则BE的长是___________.16. 如图,△ABC中,AB=AC,∠BAC=54°,∠BAC的平分线与AB的垂直平分线交于点O,将∠C沿EF(E 在BC上,F在AC上)折叠,点C与点O恰好重合,则∠OEC为_____度.三、解答题:17.(6分)如图所示,AD是∠BAC的平分线,DE⊥AB,DF⊥AC,垂足分别为E,F,连接EF,EF与AD交于点G,求证:AD垂直平分EF.18.(7分)如图,已知点M、N和∠AOB,求作一点P,使P到点M、N的距离相等,AMN•且到∠AOB的两边的距离相等.19.(8分)如图,AD是△ABC的角平分线,BE⊥AD交AD的延长线于点E,EF∥AC交AB于点F,求证:AF=FB.20. (7分)已知:如图,ABC ∆中,AB CD AC AB ⊥=,于D. 求证:DCB 2BAC ∠=∠。
八年级数学第13章《轴对称》测试题(附参考答案)
八年级数学第13章《轴对称》测试题〔附参考答案〕一、填空题1、几何图形都可以看作由点组成,我们只要分别作出这些点关于对称轴的,再这些对应点,就可得到原图形的轴对称图形;对于一些由直线、•线段或射线组成的图形,只要作出图形中的一些〔如线段端点〕的对应点,连结这些对应点,就可以得到原图形的轴对称图形.2、点M(-2,3)关于直线x=1的对称点M'的坐标为.3、已知点P1(a-1,5)与点P2(2,b+2)关于x 轴对称,则a-b =。
4、已知两点A(x 1,y 1),B(x 2,y 2),如果x 1+x 2=0,y 1-y 2=0,那么以A 和B 关于对称。
5、如图,在△ABC 中,AC=BC=2,∠ACB=90º,D 是BC 边的中点, E 是AB 边上一动点,则EC+ED 的最小值是。
6、如图:点P 为∠AOB 内一点,分别作出P 点关于OA 、OB 的对称点P 1,P 2,连接P 1P 2交OA 于M ,交OB 于N ,P 1P 2=15,则△PMN 的周长为。
7、如图,Rt △ABC ,∠C =90°,∠B =30°,BC =8,D 为AB 中点,P 为BC 上一动点,连接AP 、DP,则AP +DP 的最小值是 8、如图,∠BAC =30°,P 是∠BAC 平分线上一点,PM ∥AC ,PD ⊥AC ,PD =30 , 则AM =9、如图,AB =AC ,DE ⊥AB 于E ,DF ⊥AC 于F ,∠BAC =120o ,BC =6,则DE +DF =10、点(x ,y)关于x 轴对称的点的坐标为,即横坐标相等,纵坐标互为相反数;点(x ,y)关于y 轴对称的点的坐标为,即横坐标互为相反数,纵坐标相等.利用点关于x 轴、y 轴对称的点的坐标规律,我们可以很容易地在平面直角坐标系中作出与一个图形关于x 轴、y 轴对称的图形.11、〔1〕在图3所示编号为①、②、③、④的四个三角形中,关于y 轴对称的两个三角形的编号为;关于坐标原点O 对称的两个三角形的编号为;〔(4)(3)(2)(1)yx -1-2-4-3-1-2-4-5-31243512435O y x-1-2-4-3-1-2-4-5-31243512435BAOD ECBAP 2P 1N MOPB AMDP B CA(B)〔B图 1DCB A 折叠2〕在图4中,画出与△ABC 关于x 轴对称的△A 1B 1C 1二、选择题:1、右边图形中,是轴对称图形的有〔 〕 (A) 1个 (B) 2个 (C) 3个 (D) 4个2、下列图形中,为轴对称图形的是〔 〕3、如图1,将矩形沿对称轴折叠,在对称轴处剪下一块,余下部分的展开图为 ( )4、若等腰三角形腰上的高是腰长的一半,则这个等腰三角形的底角是〔〕.A .75°或15°B .75°C .15°D .75°和30°5、将一矩形纸片按如图方式折叠,BC 、BD 为折痕,折叠后B E B A ''与与在同一条直线上,则∠CBD 的度数〔 〕A. 大于90°B.等于90°C. 小于90°D.不能确定6、在直角坐标系中,A 〔1,2〕点的横坐标乘以-1,纵坐标不变,得到A ’点,则A 与A ′的关系是〔 〕A 、关于x 轴对称B 、关于y 轴对称C 、关于原点对称D 、将A 点向x 轴负方向平移一个单位7、如图,在矩形ABCD 中,68AB BC ==,,若将矩形折叠,使B 点与D 点重合,则折痕EF 的长为〔 〕A .152B .154C .5D .6(A)(C)x(D)EF8、下列说法正确的是〔 〕.A .轴对称涉与两个图形,轴对称图形涉与一个图形B .如果两条线段互相垂直平分,那么这两条线段互为对称轴C .所有直角三角形都不是轴对称图形D .有两个内角相等的三角形不是轴对称图形 9、下列图形中对称轴最多的是( ) .A .等腰三角形B .正方形C .圆D .线段10、若等腰三角形的周长为26cm ,一边为11cm ,则腰长为〔〕.A .11cmB .7.5cmC .11cm 或7.5cmD .以上都不对11、如图:DE 是△ABC 中AC 边的垂直平分线,若BC=8厘米,AB=10厘米,则△EBC 的周长为〔〕厘米.A .16B .18C .26D .28 三、求证题1、某班举行文艺晚会,桌子摆成两直条〔如图中的AO ,BO 〕,AO 桌面上摆满了桔子,OB 桌面上摆满了糖果,坐在C 处的学生小明先拿桔子再拿糖果,然后回到座位,请你帮助他设计一条行走路线,使其所走的总路程最短?〔尺规作图,并写出作法〕2、如图5,AC 、BC 是两条交叉的街道,P 为邮局,现在要在AC ,BC 街上各安装一个邮筒,使得邮递员从邮局出发,先去AC 街取信件,再到BC 街取信件后,最后回到邮局P 所走的路径最短,试确定安装的地点.·PCAE DCBABCA3、某地有两所大学和两条相交叉的公路,如图12-32所示〔点M ,N 表示大学,AO ,BO 表示公路〕.现计划修建一座物资仓库,希望仓库到两所大学的距离相等,到两条公路的距离也相等.〔1〕你能确定仓库应该建在什么位置吗?在所给的图形中画出你的设计方案;〔2〕阐述你设计的理由.4、一面镜子MN 竖直悬挂在墙壁上,人眼O 的位置.如图所示,•有三个物体A 、B 、C 放在镜子前面,人眼能从镜子看见哪个物体?5、已知:如图,已知△ABC ,〔1〕分别画出与△ABC 关于x 轴、y 轴对称的图形△A 1B 1C 1和△A 2B 2C 2 ; 〔2〕写出△A 1B 1C 1和△A 2B 2C 2各顶点坐标; 〔3〕求△ABC 的面积.ADEF BCF6、如图,已知点M 、N 和∠AOB ,求作一点P ,使P 到点M 、N 的距离相等,•且到∠AOB 的两边的距离相等.7、已知:△ABC 中,∠B 、∠C 的角平分线相交于点D ,过D 作EF//BC 交AB 于点E ,交AC 于点F .求证:BE+CF=EF .8、在ABC △中,120AB AC A =∠=︒,,AB 的垂直平分线交BC 于点D ,交AB 于点E .如果1DE =,求BC 的长9、如图,已知:在△ABC 中,AB =AC ,∠BAC =120°,AB 的垂直平分线交AB 于E ,交BC 于F. 求证:CF =2BF.OEDCBA10如图,点P 是等边△ABC 内一点,点P 到三边的距离分别为PE 、PF 、PG ,等边△ABC 的高为AD ,求证:PE +PF +PG =AD11、如图,等边三角形ABC 中,D 是AC 的中点,E 为BC 延长线上一点,且CE =CD ,DM ⊥BC ,垂足为M 。
人教版八年级数学上册第13章《轴对称》单元练习题(含答案)
人教版八年级数学上册第13章《轴对称》单元练习题(含答案)一、单选题1.下列倡导节约的图案中,是轴对称图形的是( )A .B .C .D . 2.在平面直角坐标系中,点(3,2)关于x 轴对称的点的坐标为( )A .(3,2)-B .(2,3)-C .(2,3)-D .(3,2)-3.下列黑体字中,属于轴对称图形的是( )A .善B .勤C .健D .朴4.如图,在已知的ABC 中,按以下步骤作图:①分别以B ,C 为圆心,以大于12BC 的长为半径作弧,两弧相交于两点M ,N ; ②作直线MN 交AB 于点D ,连接CD .若4AC =,10AB =,则ACD 的周长为( )A .8B .9C .10D .145.图1是光的反射规律示意图.其中,PO 是入射光线,OQ 是反射光线,法线KO ⊥MN ,∠POK 是入射角,∠KOQ 是反射角,∠KOQ =∠POK .图2中,光线自点P 射入,经镜面EF 反射后经过的点是( )A .A 点B .B 点C .C 点D .D 点6.如图,把一个长方形纸片沿EF 折叠后,点D ,C 分别落在D ′,C ′的位置.若∠AED '=50°,则∠EFC 等于( )A .65°B .110°C .115°D .130°7.如图,在ABC 中,分别以点B 和点C 为圆心,大于12BC 长为半径画弧,两弧相交于点M ,N .作直线MN ,交AC 于点D ,交BC 于点E ,连接BD .若7AB =,12AC =,6BC =,则ABD △的周长为( )A .25B .22C .19D .188.如图,在ABC 中,AB AC =,40A ︒∠=,//CD AB ,则BCD ∠=( )A .40︒B .50︒C .60︒D .70︒9.如图是A ,B ,C 三岛的平面图,C 岛在A 岛的北偏东35度方向,B 岛在A 岛的北偏东80度方向,C 岛在B 岛的北偏西55度方向,则A ,B ,C 三岛组成一个( )A .等腰直角三角形B .等腰三角形C .直角三角形D .等边三角形10.如图,在等边ABC 中,BC 边上的高6AD =,E 是高AD 上的一个动点,F 是边AB 的中点,在点E 运动的过程中,EB EF +存在最小值,则这个最小值是( )A .5B .6C .7D .811.如图,在△ABC 中,AD 是BC 边上的高,∠BAF =∠CAG =90°,AB =AF ,AC =AG ,连接FG ,交DA 的延长线于点E ,连接BG ,CF , 则下列结论:①BG =CF ;②BG ⊥CF ;③∠EAF =∠ABC ;④EF =EG ,其中正确的有( )A .①②③B .①②④C .①③④D .①②③④ 12.如图,在ABC 中,45,ABC AD BE ∠=︒,分别为,BC AC 边上的高,,AD BE 相交于点F ,连接CF ,则下列结论:①BF AC =;②FCD DAC ∠=∠;③CF AB ⊥;④若2BF EC =,则FDC △周长等于AB 的长.其中正确的有( )A .①②B .①③④C .①③D .②③④二、填空题13.已知△ABC 是等腰三角形.若∠A =40°,则△ABC 的顶角度数是____.14.如图,,AC BD 在AB 的同侧,2,8,8AC BD AB ===,点M 为AB 的中点,若120CMD ∠=,则CD 的最大值是_____.15.如图,△ABC 的边CB 关于CA 的对称线段是CB ',边CA 关于CB 的对称线段是CA ',连结BB ',若点A '落在BB '所在的直线上,∠ABB '=56°,则∠ACB =___度.16.如图,在ABC 中,BC 的垂直平分线分别交BC 、AB 于点E 、F .若AFC △是等边三角形,则B ∠=_________°.17.如图,在等边△ABC 中,点E 是边AC 上一点,AD 为BC 边上的中线,AD 、BE 相交于点F ,若∠AEB =100°,则∠AFB 的度数为_____.18.如图,在Rt ABC 中,90C ∠=︒,20B ∠=︒,PQ 垂直平分AB ,垂足为Q ,交BC 于点P .按以下步骤作图:①以点A 为圆心,以适当的长为半径作弧,分别交边,AC AB 于点D ,E ;②分别以点D ,E 为圆心,以大于12DE 的长为半径作弧,两弧相交于点F ;⑤作射线AF .若AF 与PQ 的夹角为α,则α=________°.三、解答题19.已知ABC 的三边长分别为a ,b ,c .(1)若2a =,3b =,求c 的取值范围;(2)在(1)的条件下,若c 为奇数,试判断ABC 的形状,并说明理由.20.如图,在ABC 和ADE 中,AB AC =,AD AE =,90BAC DAE ∠=∠=︒.(1)当点D 在AC 上时,如图①,线段BD ,CE 有怎样的数量关系和位置关系?请证明你的猜想;(2)将图①中的ADE 绕点A 顺时针旋转()090αα︒<<︒,如图②,线段BD ,CE 有怎样的数量关系和位置关系?请说明理由.(3)拓展应用:已知等边ABC 和等边ADE 如图③所示,求线段BD 的延长线和线段CE 所夹锐角的度数.21.如图,在四边形ABCD 中,AD BC ∥,E 为CD 的中点,连接AE 、BE ,BE AE ⊥,延长AE 交BC 的延长线于点F .(1)请判断FC 与AD 的数量关系,并说明理由;(2)若AB =6,AD =2,求BC 的长度.22.已知△ABC 和△DEF 为等腰三角形,AB =AC ,DE =DF ,∠BAC =∠EDF ,点E 在AB 上,点F 在射线AC 上.(1)如图1,若∠BAC =60°,点F 与点C 重合,求证:AF =AE +AD ;(2)如图2,若AD =AB ,求证:AF =AE +BC .23.(1)如图1,在等边三角形ABC 中,AD ⊥BC 于D ,CE ⊥AB 于E ,AD 与CE 相交于点O .求证:OA =2DO ;(2)如图2,若点G 是线段AD 上一点,CG 平分∠BCE ,∠BGF =60°,GF 交CE 所在直线于点F .求证:GB =GF .(3)如图3,若点G 是线段OA 上一点(不与点O 重合),连接BG ,在BG 下方作∠BGF =60°边GF 交CE 所在直线于点F .猜想:OG 、OF 、OA 三条线段之间的数量关系,并证明.24.如图,在ABC 中,AD BC ⊥,AD BD =;点F 在AD 上,DF DC =.连接BF 并延长交AC 于E .(1)求证:BF AC =;(2)求证:BE AC ⊥;(3)若AB BC =,BF 与AE 有什么数量关系?请说明理由.25.如图,在Rt ABC 中,9030C A ∠=︒∠=︒,.点D 是AB 中点,点E 为边AC 上一点,连接CD DE ,,以DE 为边在DE 的左侧作等边三角形DEF ,连接BF .△的形状为______;(1)BCD(2)随着点E位置的变化,DBF∠的度数是否变化?并结合图说明你的理由;AC=,请直接写出DE的长.(3)当点F落在边AC上时,若626.在△ABC中,AB=CB,∠ABC=90°,F为AB延长线上一点,点E在BC上,且AE=CF.(1)求证:△ABE≌△CBF;(2)若∠CAE=30°,求∠ACF度数.27.如图,在△ABC中,∠ACB=90°,∠A=30°,AB的垂直平分线分别交AB和AC于点D,E.(1)求证:AE=2CE;(2)连接CD,请判断△BCD的形状,并说明理由.28.已知,如图,△ABC为等边三角形,AE=CD,AD、BE相交于点P.(1)求证:△ABE≌△CAD;(2)求∠BPQ的度数;(3)若BQ⊥AD于Q,PQ=6,PE=2,求AD的长。
八年级数学上册《第十三章轴对称》单元试题(人教版含答案)
第十三章《轴对称》单元练习题一、选择题1.如果一个三角形的外角平分线与这个三角形一边平行,则这个三角形一定是()A.锐角三角形B.等腰三角形C.等边三角形D.等腰直角三角形2.如图,在△ABC中,AB=AC,∠ABC=70°,顶点B在直线DE上,且DE∥AC,则∠CBE等于()A. 40°B. 50°C. 70°D. 80°3.若A(2a﹣b,a+b)关于y轴对称点是A1(3,﹣3),则P(a,b)关于x轴对称点P1的坐标是()A.(﹣2,﹣1)B.(2,﹣1)C.(﹣2,1)D.(2,1)4.如图,在△ABC中,AB=AC=8,BC=5,AB的垂直平分线交AC于D,则△BCD的周长为()A. 13B. 15C. 18D. 215.如图,等边△ABC的边AB上一点P,作PE⊥AC于E,Q为BC延长线上的一点,当PA=CQ 时,连接PQ交AC于点D,下列结论中不一定正确的是()A.PD=DQB.DE=ACC.AE=CQD.PQ⊥AB6.已知a,b,c是三角形的三边长,如果满足(a﹣b)2++|c2﹣64|=0,则三角形的形状是()A.底和腰不相等的等腰三角形B.等边三角形C.钝角三角形D.直角三角形7.以下列各组数据为边长,可以构成等腰三角形的是()A. 2,3,4B. 5,5,10C. 2,2,1D. 1,2,38.要使得△ABC是等腰三角形,则需要满足下列条件中的()A.∠A=50°,∠B=60°B.∠A=50°,∠B=100°C.∠A+∠B=90°D.∠A+∠B=90°二、填空题(9.如图,等边△ABC周长是12,AD是∠BAC的平分线,则BD=.10.如图的4×4的正方形网格中,有A、B、C、D四点,直线a上求一点P,使PA+PB最短,则点P应选点(C或D).11.在等边三角形ABC中,点E在直线AB上,点D在直线BC上,且ED=EC,若三角形ABC 的边长为1,AE=2,则CD的长为.12.如图,△ABC与△A′B′C′关于直线l对称,则∠C′的度数为.13.如图,在△ABC中,D为AB上的一点,且DE垂直平分AC,∠B=115°,且∠ACD:∠BCD=5:3,则∠ACB=__________度.14.如图,在△ABC中,AB=AC,BC=8,AD平分∠BAC,则BD=____________.15.如图,△ABC是等边三角形,则∠ABD=度.16.如图将边长为5cm的等边△ABC,沿BC向右平移3cm,得到△DEF,DE交AC于M,则△MEC是三角形,DM=cm.三、解答题17.如图,△ABC是等边三角形,BD平分∠ABC,延长BC到E,使得CE=CD.求证:BD=DE.18.如图,在边长为1个单位长度的小正方形组成的网格中,给出了格点△ABC(顶点是网格线的交点)和点M.(1)在给出图上画出一个格点△MB1C1,并使它与△ABC全等且A与M是对应点;(2)画出点B关于直线AC的对称点D.19.如图,在平面直角坐标系中,△ABC的三个顶点分别为A(2,3),B(3,1),C(-2,-2).(1)请在图中作出△ABC关于y轴的轴对称图形△A′B′C′(A,B,C的对称点分别是A′,B′,C′),并直接写出A′,B′,C′的坐标.(2)求△A′B′C′的面积.20.如图,已知五边形ABCDE是轴对称图形,点B,E是一对对称点,请用无刻度的直尺画出该图形的对称轴.(保留作图痕迹,不要求写作法)21.在△ABC中,AB=AC,AC上的中线BD把三角形的周长分为24cm和30cm的两个部分,求三角形的三边长.第十三章《轴对称》单元练习题答案解析1.【答案】B【解析】可依据题意线作出简单的图形,结合图形可得∠B=∠A,进而可得其为等腰三角形.解:如图,DC平分∠ACE,且AB∥CD,∴∠ACD=∠DCE,∠A=∠ACD,∠B=∠DCE∴∠B=∠A,∴△ABC为等腰三角形.故选B2.【答案】C【解析】由已知AB=AC,∠ABC=70°,根据等腰三角形的性质,得出∠C的度数,再利用DE∥AC,可得∠CBE=70°,答案可得.解:∵AB=AC(已知),∴∠C=∠ABC=70°(等边对等角),又∵DE∥AC(已知),∴∠CBE=∠C=70°(两直线平行,内错角相等)故选C.3.【答案】C【解析】根据关于y轴对称的点,纵坐标相同,横坐标互为相反数,可得方程组,根据解方程组,可得P点坐标,根据关于关于x轴对称的点,横坐标相同,纵坐标互为相反数,可得答案.解:由A(2a﹣b,a+b)关于y轴对称点是A1(3,﹣3),得2a-b=-3,a+b=-3,所以a=-2,b=-1,∴P(﹣2,﹣1).P(a,b)关于x轴对称点P1的坐标是(﹣2,1),故选:C.4.【答案】A【解析】根据线段垂直平分线的性质得出AD=BD,进而得出△BCD的周长为:CD+BD+BC=AC+BC求出即可.解:∵AB=AC=8,BC=5,AB的垂直平分线交AC于D,∴AD=BD,∴△BCD的周长为:CD+BD+BC=AC+BC=8+5=13.故选A.5.【答案】D【解析】过P作PF∥CQ交AC于F,∴∠FPD=∠Q,∵△ABC是等边三角形,∴∠A=∠ACB=60°,∴∠A=∠AFP=60°,∴AP=PF,∵PA=CQ,∴PF=CQ,在△PFD与△DCQ中,∠FPD=∠Q,∠FDE=∠CDQ,PF=CQ∴△PFD≌△QCD,∴PD=DQ,DF=CE,∴A选项正确,∵AE=EF,∴DE=AC,∴B选项正确,∵PE⊥AC,∠A=60°,∴AE=AP=CQ,∴C选项正确,故选D.6.【答案】B【解析】首先根据绝对值,平方数与算术平方根的非负性,求出a,b,c的值,再根据勾股定理的逆定理判断其形状是直角三角形.解:由(a﹣b)2++|c2﹣64|=0得:a﹣b=0,b﹣8=0,c2﹣64=0,又a,b,c是三角形的三边长,∴a=8,b=8,c=8,所以三角形的形状是等边三角形,故选:B.7.【答案】C【解析】根据三角形的三边关系对以下选项进行一一分析、判断.解:A.∵2≠3≠4,∴本组数据不可以构成等腰三角形;故本选项错误;B.∵5+5=10,∴本组数据不可以构成三角形;故本选项错误;C.∵1+2>2,∴本组数据可以构成等腰三角形;故本选项正确;D.∵1+2=3,∴本组数据不可以构成三角形;故本选项错误.故选C.8.【答案】D【解析】等腰三角形有两个底角相等,根据三角形的内角和是180°,进行判断即可.解:A、若∠A是顶角时,则50°+120°<180°,所以此种情况组不成等腰三角形;若∠B是顶角时,在50°+50°+160°<180°,所以此种情况组不成等腰三角形;总之,本组数据不能使得△ABC是等腰三角形;故本选项错误;B、若∠A是顶角时,则50°+200°>180°,所以此种情况组不成等腰三角形;若∠B是顶角时,在100°+100°>180°,所以此种情况组不成等腰三角形;总之,本组数据不能使得△ABC是等腰三角形;故本选项错误;C、当∠A+∠B=90°时,∠C=90°;但∠A=10°,∠B=80°时,三角形ABC的三个内角没有那两个相等,所以构不成等腰三角形;故本选项错误;D、当∠B是顶角时,则2∠A+∠B=180°,∴∠A+∠B=90°;故本选项正确;故选D.9.【答案】2【解析】根据等边三角形的性质求得BD=CD,并且求得边BC的长度,进而即可求得BD的长.解:∵△ABC是等边三角形,AD是∠BAC的平分线,∴AB=BC=CA,BD=CD,∵等边△ABC周长是12,∴BC=4,∴BD=2.故答案为2.10.【答案】C【解析】首先求得点A关于直线a的对称点A′,连接A′B,即可求得答案.解:如图,点A′是点A关于直线a的对称点,连接A′B,则A′B与直线a的交点,即为点P,此时PA+PB最短,∵A′B与直线a交于点C,∴点P应选C点.故答案为:C.11.【答案】1或3【解析】当E在线段BA的延长线上,D在线段BC的延长线上时,如图1所示,过E作EF⊥BD,垂足为F点,由EC=ED,利用三线合一得到F为CD的中点,再由三角形ABC为等边三角形,利用等边三角形的性质得到∠ABC=60°,可得出∠BEF=30°,利用30°所对的直角边等于斜边的一半,根据EB的长求出BF的长,由BF﹣BC求出CF的长,即可得到CD的长;当E在线段AB的延长线上,D在线段CB的延长线上时,如图2所示,过E作EF⊥BD,垂足为F点,由EC=ED,利用三线合一得到F为CD的中点,再由三角形ABC为等边三角形,利用等边三角形的性质得到∠ABC=∠EBF=60°,可得出∠BEF=30°,利用30°所对的直角边等于斜边的一半,根据EB的长求出BF的长,由BF+BC求出CF的长,即可得到CD的长.解:当E在线段BA的延长线上,D在线段BC的延长线上时,如图1所示,过E作EF⊥BD,垂足为F点,可得∠EFB=90°,∵EC=ED,∴F为CD的中点,即CF=DF=12CD,∵△ABC为等边三角形,∴∠ABC=60°,∴∠BEF=30°,∵BE=AB+AE=1+2=3,∴FB=12EB=32,∴CF=FB﹣BC=12,则CD=2CF=1;当E在线段AB的延长线上,D在线段CB的延长线上时,如图2所示,过E作EF⊥BD,垂足为F点,可得∠EFC=90°,∵EC=ED,∴F为CD的中点,即CF=DF=12CD,∵△ABC为等边三角形,∴∠ABC=∠EBF=60°,∴∠BEF=30°,∵BE=AE﹣AB=2﹣1=1,∴FB=12BE=12,∴CF=BC+FB=32,则CD=2CF=3,综上,CD的值为1或3.故答案为:1或3.12.【答案】20°【解析】根据轴对称的性质求出∠A′,再利用三角形的内角和等于180°列式计算即可得解.解:∵△ABC与△A′B′C′关于直线l对称,∴∠A′=∠A=50°,在△A′B′C′中,∠C′=180°﹣∠A′﹣∠B′=180°﹣50°﹣110°=20°.故答案为:20°.13.【答案】40【解析】根据垂直平分线的性质与三角形的全等可以得出∠A=∠ACD,再根据三角形的内角和和角的比计算.解:∵DE垂直平分AC,∴EA=EC,AD=CD,∠ADE=∠CDE=90°∴Rt△ADE≌Rt△CDE∴∠A=∠ACD又∵∠ACD:∠BCD=5:3,∴∠ACD:∠ACB=5:8∴∠A:∠ACB=5:8又∵∠B=115°∴∠A+∠ACB=65°∴∠ACB=(65×8)÷13=40°.14.【答案】4【解析】根据三线合一定理即可求解.解:∵AB=AC,AD平分∠BAC,∴BD=BC=4.故答案是:4.15.【答案】120【解析】根据△ABC是等边三角形,得出∠ABC的度数,进而求出∠ABD的度数即可.解:∵△ABC是等边三角形,∴∠ABC=60°,则∠ABD=120°.故答案为:120.16.【答案】等边 3【解析】本题考查平移的性质,经过平移,对应线段平行(或共线)且相等,对应角相等,对应点所连接的线段平行且相等.解:∵AB∥DE,∴∠MEC=∠B,∠CME=∠A,∵△ABC是等边三角形,∴∠MEC=∠EMC=∠ACB,∴△MEC是等边三角形,沿BC向右平移3cm,∴BE=3cm,EC=2cm,∴DM=DE﹣EM=5﹣2=3cm.17.【答案】证明:∵△ABC是等边三角形,BD是中线,∴∠ABC=∠ACB=60°.∠DBC=30°(等腰三角形三线合一).又∵CE=CD,∴∠CDE=∠CED.又∵∠BCD=∠CDE+∠CED,∴∠CDE=∠CED=∠BCD=30°.∴∠DBC=∠DEC.∴DB=DE(等角对等边).【解析】根据等边三角形的性质得到∠ABC=∠ACB=60°,∠DBC=30°,再根据角之间的关系求得∠DBC=∠CED,根据等角对等边即可得到DB=DE.18.【答案】解:(1)△MB1C1即为所求;(2)如图所示,点D即为所求点.【解析】(1)把△ABC向右平移,使点A与点M重合即可;(2)画出点B关于直线AC的对称点D即可.19.【答案】解:(1)如图:(2)△A′B′C′的面积=5×5-×5×3-=6.5.【解析】(1)分别作出点A,B,C的对称点A′,B′,C′,然后顺次连接各点即可,根据图形然后直接写出A′,B′,C′的坐标;(2)利用图形的面积的和差关系可计算出△A′B′C′的面积.20.【答案】如图所示,直线AK即为所求的一条对称轴(解答不唯一).【解析】方法不唯一,至少可以有以上两种方法.如左图所示,因为五边形ABCDE是轴对称图形,点B,E是一对对称点,则C,D为一对对称点,故连接BD,CE,可以利用三角形全等说明K即为所求.第二幅图,因为五边形ABCDE是轴对称图形,点B,E是一对对称点,故延长BC,延长ED,则两线的交点必然为对称轴上一点,故连接AK即可.21.【答案】解:设三角形的腰AB=AC=x cm若AB+AD=24cm,则:x+x=24∴x=16三角形的周长为24+30=54(cm)所以三边长分别为16cm,16cm,22cm;若AB+AD=30cm,则:x+x=30∴x=20∵三角形的周长为24+30=54(cm)∴三边长分别为20cm,20cm,14cm;因此,三角形的三边长为16cm,16cm,22cm或20cm,20cm,14cm.【解析】两种情况讨论:当AB+AD=30 cm,BC+DC=24 cm或AB+AD=24 cm,BC+DC=30 cm,所以根据等腰三角形的两腰相等和中线的性质可求得,三边长为16cm,16cm,22cm或20cm,20cm,14cm.。
初中八年级数学第十三章轴对称单元检测试卷习题一(含答案) (100)
初中八年级数学第十三章轴对称单元检测试卷习题一(含答案)、、是三个格点(网格线的交点叫做格点) .如图,在方格纸中,A B P()1过点P画AB的垂线,垂足为点C,画出三角形PBC绕点P旋转后180︒的图形;()2平移线段AB,使点B与点P重合,请画出平移后的线段PD.【答案】(1)画图见解析;(2) 画图见解析;【解析】【分析】(1)根据旋转的特征,三角形绕点旋转后后,点P不变,其他各部分均绕点P按照相同的方向旋转相同度数即可得到新图形;(2)根据平移的性质,点B 到点P移动方向为向右平移一个单位后,向上平移三个单位,将点A向右平移一个单位后,再向上平移三个单位得到点D,连接PD即可;【详解】解:(1)(2)如图:【点睛】本题主要考查了作旋转一定角度后的图形,作平移后的图形,掌握作旋转一定角度后的图形,作平移后的图形是解题的关键.92.如图,在△ABC中,AD是BC边上的高,AE是BC边上的中线,△C=45°,sinB=1,AD=1.3(1)求BC的长;(2)求tan△DAE的值.【答案】(1)1;(212【解析】【分析】(1)先由三角形的高的定义得出∠ADB=∠ADC=90°,再解Rt∠ADC,得出DC=1;解Rt∠ADB,得出AB=3,根据勾股定理求出BD=BC=BD+DC即可求解.(2)先由三角形的中线的定义求出CE的值,则DE=CE﹣CD,然后在Rt ∠ADE 中根据正切函数的定义即可求解.【详解】解:(1)在∠ABC 中,∵AD 是BC 边上的高,∴∠ADB=∠ADC=90°.在∠ADC 中,∠∠ADC=90°,∠C=45°,AD=1,∴DC=AD=1.在∠ADB 中,∵∠ADB=90°,sinB=13,AD=1, ∴AD 1AB 31sinB 3===.∴BD ===∠BC BD DC 1=+=.(2)∠AE 是BC 边上的中线,∠CE=1212. ∠DE=CE ﹣12.∠DE 1tan DAE AD 2∠==. 【点睛】本题考查了三角形的高、中线的定义,勾股定理,解直角三角形,难度中等,分别解Rt △ADC 与Rt △ADB ,得出DC=1,AB=3是解题的关键.93.如图,在平面直角坐标系xoy 中,点,点,将绕着点旋转后得到.(I)在图中画出; (II)点A ,点B 的对应点A ’和B ’的坐标分别是A ’ 和B ’ ; (III)请直接写出AB 和A ’B ’的数量关系和位置关系。
人教版八年级数学上测第十三章《轴对称》检测题(含答案)
人教版八年级数学上测第十三章《轴对称》检测题(含答案)一、选择题(每小题3分,共30分)1. 现实世界中,对称现象无处不在,下列汉字是轴对称图形的是()A. 爱B. 我C. 中D. 华【答案】C.2.点M(1,2)关于x轴对称点的坐标为()A.(-1,2)B.(-1,-2)C.(1,-2)D.(2,-1)【答案】C.3. 如图,△ABC中,AC的垂直平分线交AB于点D,CD平分∠ACB,若∠A=50°,则∠B度数为()A. 25°B. 30°C. 35°D. 40°【答案】B.4.下列每个网格中均有两个图形,其中一个图形可由另一个轴对称变换得到的是()A. B. C. D.【答案】B.5. 如图,∠MON内有一点P,点P关于OM、ON的对称点分别是G、H,连GH分别交OM、ON于A、B点,若GH=10cm,则△P AB的周长为()A. 5cmB.10cmC. 20cmD.15cm【答案】B. 提示:根据对称性,AG=AP,BH=GP,∴AP+AB+BP=AG+AB+BH=GH=10.6.等腰三角形的一个内角为70°,则另外两个内角的度数分别是()A. 55° ,55°B. 70°,40或70°,55°C.70°,40°D. 55°,55°或70°,40°【答案】D.7. 如图,在正方形ABCD的外侧,作等边△CDE,连接AE交CD于点F,则∠DF A的度数为()A. 45°B. 55°C. 60°D. 75°【答案】D. 提示:∠ADE=90°+60°=150°,∠DAF=∠DEA=15°,则∠DF A=75°.8. 如图,BD是∠ABC的平分线,DE⊥AB于E,S△ABC=36cm2,AB=18cm,BC=12cm,则DE的长度为()A. 5cmB. 5.4cmC. 2.4cmD. 3cm【答案】C. 提示:作DF⊥BC于F,∵BD平分∠ABC,故设DE=DF=h,由S△ABD+S△CBD=S△ABC,得:12(AB+BC)h=36,代入数值,解得h=2.4,故选C.9. 如图,在△ABC中,BD为∠ABC的平分线,∠A=36°,AB=AC=a,BC=b,则CD=()A.2ba+B.2ba-C. a-b D. b-a【答案】C. 提示:AD=BD=BC=b,CD=AC-AD=a-b.10. 如图OE是等边△AOB的中线,OB=4,C是直线OE上一动点,以AC为边在直线AC下方作等边△ACD,连接ED,下列说法正确的是()A. ED的最小值是2B. ED的最小值是1C. ED有最大值D. ED没有最大值也没有最小值【答案】B. 提示:连BD,则易得△AOC≌△ABD(SAS),∴∠ABD=∠AOC=30°,当∠BDE=90°时,ED最小,此时ED=12BE=1,故选B.二、填空题(每小题3分,共18分)11. 点P(m,n)和点Q(n-1,2m)关于x轴对称,则m+n的值为__________.【答案】13. 提示:m=n-1,2m+n=0,联立解得m=-13,n=23,∴m+n=13.12. 如图,在△ABC中,∠C=90°,DE是AB的垂直平分线,AD恰好平分∠BAC,若DE=1,则BC的长是__________.【答案】3. 提示:由条件得AD=BD,∠CAD=∠BAD,∴∠CAD=∠BAD=∠B=30°,CD=DE=1,BD=2DE=2,∴BC=CD+BD=3.13. 如图,在△ABC中,DE垂直平分AC,若AE=3,△ABD周长为13,则△ABC周长为________.【答案】19. 提示:由题知AC=2AE=6,AD=CD,∴BC=BD+AD,∵AB+BD+AD=13,∴AB+BC=13,∴AB+BC+AC=13+6=19.14. 如图,一个经过改造的台球桌面上四个角的阴影部分分别表示四个入球孔,如果一个球按图中所示的力向被击出(球可以经过多次反射),那么该球最后将落入的球袋是________.【答案】1号袋. 提示:如图所示.15. 如图,在△ABC中,∠C=46°,将△ABC沿直线l折叠,点C落在点D的位置,则∠1-∠2的度数是___________ .【答案】92°. 提示:由飞镖模型,∠DNC=∠C+∠D+∠DMC,即:180°-∠2=46°+46°+(180°-∠1),∴∠1-∠2=92°.16 .已知A(1,2)、B(7,4),点M、N是x轴上的动点(M在N左边),MN=3,当AM+MN+NB最小时,直接写出点M的坐标为___________.【答案】(2,0). 提示:作点A关于x轴的对称点A′,将点B向左平移3个单位得点B′,连接A′B′,交x轴于点M.三、解答题(共8小题,共72分)17. (8分)如图,已知点M、N和∠AOB,用尺规作图作一点P,使P到点M、N的距离相等,且到∠AOB两边的距离相等.(保留作图痕迹,不写作法)【答案】1.作∠AOB的平分线OC;2.连MN,作MN的垂直平分线EF;则射线OC与直线EF的交点P即为所求.18. (8分)如图,在△ABC中,∠B=30°,∠C=50°,DE、FG分别为AB、AC的垂直平分线,E、G分别为垂足.(1)直接写出∠BAC的度数;(2)求∠DAF的度数;(3)若△DAF的周长为20,求BC的长.【答案】(1)∠BAC=100°;(2)∵DE、FG分别垂直平分AB、AC,∴AD=BD,AF=CF,∴∠BAD=∠B=30°,∠CAF=∠C=50°,∴∠DAF=∠BAC-∠BAD-∠CAF=100°-30°-50°=20°;(3) ∵△DAF的周长为20,∴AD+DF+AF=20,∴BC=BD+DF+CF=AD+DF+AF=20.19. (8分)(1)如图,已知△ABC,请画出△ABC关于y轴对称的△A'B'C'(其中A'、B'、C'分别是A、B、C的对应点);(2)直接写出点A'、B'、C'点的坐标;(3)求△ABC的面积是多少?(4)用无刻度的直尺在y轴上找一点Q,使得QA+QB之和最小.(用虚线表示画图过程)【答案】(1) A'(2,3)、B'(3,1)、C'(-1,-2);(2)S△ABC=5×4-12×1×2-12×3×4-12×3×5=5.5;(3) 连接A′B(或AB′)交y轴于Q,即可.20. (8分)如图,在△ABC中,AB=AC,D是BC边上的一点,DE⊥AB于E,DF⊥AC于F,请添加一个条件,使DE=DF,并说明理由.【答案】添加的条件是:D为BC的中点. 理由如下:方法1:连接AD.∵AB=AC,D为BC中点,∴AD平分∠BAC.又∵DE⊥AB,DF⊥AC,∴DE=DF.方法2:∵AB=AC,∴∠B=∠C.∵D为BC中点,∴BD=CD.在△BDE与△CDF中,∵∠B=∠C,∠BED=∠CFD=90°,BD=CD,∴△BDE≌△CDF(AAS),∴DE=DF.21. (8分)如图,△ABC 是等边三角形,点D 在BC 延长线上,DE ⊥AB 于点E ,交AC 于G ,EF ⊥BC 于点F ,若CD =3AE ,CF =6,求AC 的长. 【答案】设AE =x ,则CD =3x .在等边△ABC 中,∠A =∠B =∠ACB =60°, 又DE ⊥AB ,∴∠D =∠AGE =∠CGD =30°. ∴AG =2AE =2x ,CG =CD =3x , ∴AB =BC =AC =2x +3x =5x . 则BE =5x -x =4x ,又∵EF ⊥BC ,∠B =60°,∴BF =12BE =2x ,∴BC =BF +CF =2x +6.∵BC =AC ,∴2x +6=5x ,∴x =2. ∴AC =5x =10.22. (10分)如图,在△ABC 中,∠ABC =∠ACB ,E 为BC 边上一点,以E 为顶点作∠AEF ,∠AEF 的边交AC 于点F ,使∠AEF =∠B . (1)如果∠ABC =40°,则∠BAC =________; (2)判断∠BAE 与∠CEF 的大小关系,并说明理由;(3)当△AEF 为直角三角形时,求∠AEF 与∠BAE 的数量关系.【答案】(1)100°; …………… 2分 (2)∠BAE =∠CEF ,理由如下: ∵∠AEC 是△ABE 的外角, ∴∠AEF +∠CEF =∠B +∠BAE . 又∵∠AEF =∠B ,∴∠CEF =∠BAE . …………… 5分(3)由(2),设∠CEF =∠BAE =α,设∠AEF =∠B =∠C =β.则∠AFE =∠CEF +∠C =α+β.∵∠AEF =∠B <90°,故分两种情况考虑:1°当∠EAF 为直角时,如图1,由∠AEF +∠AFE =90°,CBAFECBA备用图1CBA备用图2得β+(α+β)=90°,∴α+2β=90°,故有:∠BAE+2∠AEF=90°.2°当∠AFE为直角时,如图2,得α+β=90°,即:∠BAE+∠AEF=90°.综上,当△AEF为直角三角形时,∠BAE+2∠AEF=90°或∠BAE+∠AEF=90°. …………… 10分23. (10分)已知Rt△ABC中,AB=AC,∠ABC=∠ACB=45°,点D为直线BC上的一动点(点D不与点B、C重合),以AD为边在AD的右侧作Rt△ADE,AD=AE,∠ADE=∠AED =45°,连接CE.(1)〖发现问题〗如图1,当点D在边BC上时,①请写出BD和CE之间的数量关系为_____________,位置关系为____________;②求证:CE+CD=BC;(2)尝试探究:如图2,当点D在边BC的延长线上且其他条件不变时,(1)中BC、CE、CD 之间存在的数量关系是否成立? 若成立,请证明;若不成立,请写出新的数量关系(不必证明);(3)拓展延伸:如图3,当点D在CB的延长线上且其他条件不变时,若BC=6,CE=2,求线段CD的长.【答案】(1)①BD=CE,BD⊥CE,…………… 2分②由条件得∠BAC=∠DAE=90°,∴∠BAD=∠CAE.又∵AB=AC,AD=AE,∴△BAD≌△CAE(SAS),∴BD=CE,∠ACE=∠ABD=45°,∴CE+CD=BD+CD=BC. …………… 5分(2) 不成立,此时关系式为BC+CD=CE. …………… 7分提示:同上,证明△BAD≌△CAE(SAS),得BD=CE,即BC+CD=CE.(3) 由条件得∠BAC=∠DAE=90°,∴∠BAD=∠CAE.又∵AB=AC,AD=AE,∴△BAD≌△CAE(SAS),∴BD=CE. ∵BD+BC=CD,∴CD =CE +BC =2+6=8. …………… 10分24. (12分)等腰Rt △ACB 中,∠ACB =90°,AC =BC ,点A 在x 轴正半轴上,C 在y 轴负半轴上.(1)如图1,求证:∠BCO =∠CAO ;(2)如图2,若OA =4,OC =2,M 是AB 与y 轴交点,求△AOM 的面积;(3)如图3,点C (0,2),点Q 、A 均在x 轴上,且S △ACQ =6a (a 为已知数). 分别以AC 、CQ 为腰在第一、第二象限作等腰Rt △CAN 、等腰Rt △QCM ,连接MN 交y 轴于P 点,间:S △MON 是否发生改变?若不变,求出S △MON 的值;若变化,求S △MON 的取值范围.【答案】(1) ∵∠ACB =90°,∴∠BCO +∠ACO =90°. 又∵∠AOC =90°,∴∠CAO +∠ACO =90°. ∴ ∠BCO =∠CAO . …………… 3分(2) 过B 作BD ⊥y 轴于D ,则△BCD ≌△CAO (AAS ), ∴BD =CO =2,CD =AO =4,OD =CD -OC =2,∴B (-2,2). 又∵A (4,0),C (0,-2),由割补法,得S △ABC =4×6-12×2×4-12×2×4-12×2×6=10, 又2142△△BCM ACM S BD S OA ===,∴S △ACM =23S △ABC =203. ∵S △AOC =12×2×4=4,∴S △AOM =S △ACM -S △AOC =203-4=83. (3) 过N 作NE ∥CM 交y 轴于E ,则∠CNE +∠MCN =180°,∵∠MCQ +∠ACN =90°+90°=180°, ∴∠ACQ +∠MCN =180°, ∴∠CNE =∠ACQ . 又∵∠ECN +∠ACO =90°,∠QAC +∠ACO =90°, ∴∠ECN =∠QAC . 在△ECN 和△QAC 中,∵∠CNE =∠ACQ ,CN =AC ,∠ECN =∠QAC , ∴△ECN ≌△QAC (ASA ),∴CE=AQ,EN=QC=MC.又NE∥CM,∴△PEN≌△PCM(ASA),∴PE=PC.∵点C(0,2),S△ACQ=6a,∴AQ=6a.∴CE=AQ=6a,∴CP=PE=3a.∴OP=OC+CP=2+3a.过M作MF⊥y轴于F,过N作NG⊥y轴于G,∵△MCQ为等腰直角三角形,∴△MCF≌△CQO(AAS),∴MF=CO=2,同理,NG=OC=2.则S△MON=S△MOP+S△NOP=12OP·MF+12OP·NG=2OP=6a+4.。
人教版八年级数学上:第13章《轴对称》单元测试(含答案)(含答案)
第13章轴对称一、选择题(共9小题)1.在平面直角坐标系中,点A(﹣1,2)关于x轴对称的点B的坐标为()A.(﹣1,2)B.(1,2) C.(1,﹣2)D.(﹣1,﹣2)2.如图,△ABC与△DEF关于y轴对称,已知A(﹣4,6),B(﹣6,2),E(2,1),则点D的坐标为()A.(﹣4,6)B.(4,6) C.(﹣2,1)D.(6,2)3.在平面直角坐标系中,与点(1,2)关于y轴对称的点的坐标是()A.(﹣1,2)B.(1,﹣2)C.(﹣1,﹣2) D.(﹣2,﹣1)4.点(3,2)关于x轴的对称点为()A.(3,﹣2)B.(﹣3,2)C.(﹣3,﹣2) D.(2,﹣3)5.在平面直角坐标系中,点P(﹣3,2)关于直线y=x对称点的坐标是()A.(﹣3,﹣2) B.(3,2) C.(2,﹣3)D.(3,﹣2)6.在平面直角坐标系中,已知点A(2,3),则点A关于x轴的对称点的坐标为()A.(3,2) B.(2,﹣3)C.(﹣2,3)D.(﹣2,﹣3)7.点P(2,﹣5)关于x轴对称的点的坐标为()A.(﹣2,5)B.(2,5) C.(﹣2,﹣5) D.(2,﹣5)8.点A(1,﹣2)关于x轴对称的点的坐标是()A.(1,﹣2)B.(﹣1,2)C.(﹣1,﹣2) D.(1,2)9.已知点A(a,2013)与点B(2014,b)关于x轴对称,则a+b的值为()A.﹣1 B.1 C.2 D.3二、填空题(共16小题)10.平面直角坐标系中,点A(2,0)关于y轴对称的点A′的坐标为______.11.在平面直角坐标系中,点A的坐标是(2,﹣3),作点A关于x轴的对称点,得到点A′,再作点A′关于y轴的对称点,得到点A″,则点A″的坐标是(______,______).12.在平面直角坐标系中,点(﹣3,2)关于y轴的对称点的坐标是______.13.已知点P(3,a)关于y轴的对称点为Q(b,2),则ab=______.14.若点M(3,a)关于y轴的对称点是点N(b,2),则(a+b)2014=______.15.已知点P(3,﹣1)关于y轴的对称点Q的坐标是(a+b,1﹣b),则a b的值为______.16.点A(﹣3,0)关于y轴的对称点的坐标是______.17.点P(2,﹣1)关于x轴对称的点P′的坐标是______.18.在平面直角坐标系中,点A(2,﹣3)关于y轴对称的点的坐标为______.19.点P(﹣2,3)关于x轴的对称点P′的坐标为______.20.点P(3,2)关于y轴对称的点的坐标是______.21.点P(1,﹣2)关于y轴对称的点的坐标为______.22.点A(﹣3,2)关于x轴的对称点A′的坐标为______.23.若点A(m+2,3)与点B(﹣4,n+5)关于y轴对称,则m+n=______.24.点P(2,3)关于x轴的对称点的坐标为______.25.已知P(1,﹣2),则点P关于x轴的对称点的坐标是______.三、解答题26.在如图所示的直角坐标系中,每个小方格都是边长为1的正方形,△ABC的顶点均在格点上,点A的坐标是(﹣3,﹣1).(1)将△ABC沿y轴正方向平移3个单位得到△A1B1C1,画出△A1B1C1,并写出点B1坐标;(2)画出△A1B1C1关于y轴对称的△A2B2C2,并写出点C2的坐标.27.如图,在边长为1个单位长度的小正方形网格中,给出了△ABC (顶点是网格线的交点).(1)请画出△ABC 关于直线l 对称的△A 1B 1C 1;(2)将线段AC 向左平移3个单位,再向下平移5个单位,画出平移得到的线段A 2C 2,并以它为一边作一个格点△A 2B 2C 2,使A 2B 2=C 2B 2.28.在平面直角坐标系中,△ABC 的顶点坐标A (﹣4,1),B (﹣2,1),C (﹣2,3)(1)作△ABC 关于y 轴的对称图形△A 1B 1C 1;(2)将△ABC 向下平移4个单位长度,作出平移后的△A 2B 2C 2;(3)求四边形AA 2B 2C 的面积.29.在平面直角坐标系中,已知点A (﹣3,1),B (﹣1,0),C (﹣2,﹣1),请在图中画出△ABC ,并画出与△ABC 关于y 轴对称的图形.30.如图,△ABC 与△DEF 关于直线l 对称,请仅用无刻度的直尺,在下面两个图中分别作出直线l .第13章轴对称参考答案一、选择题(共9小题)1.D;2.B;3.A;4.A;5.C;6.B;7.B;8.D;9.B;二、填空题(共16小题)10.(-2,0);11.-2;3;12.(3,2);13.-6;14.1;15.25;16.(3,0);17.(2,1);18.(-2,-3);19.(-2,-3);20.(-3,2);21.(-1,-2);22.(-3,-2);23.0;24.(2,-3);25.(1,2);三、解答题(共5小题)26.27.28.29.30.。
八年级数学上册《第十三章 轴对称》单元测试卷及答案(人教版)
八年级数学上册《第十三章轴对称》单元测试卷及答案(人教版)班级姓名学号一、单选题1.下列图形中是轴对称图形的是()A.B.C.D.2.等腰三角形的周长为13 cm,其中一边长为3 cm,则该等腰三角形的底边长为( )A.3cm B.5cm C.7cm或3cm D.8cm3.下列命题是假命题的是()A.线段垂直平分线上的点到线段两端的距离相等B.三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和C.有一个外角是120°的等腰三角形是等边三角形D.有两边和一角对应相等的两个三角形全等4.在△ABC中,AB=AC,AB的垂直平分线与AC所在直线相交所得的锐角为40°,∠B的度数为()A.20°或70°B.30°或60°C.25°或65°D.35°或65°5.如图,在△ABC中,∠A=90°,∠C=30°,BC的垂直平分线交AC于点D,交BC于点E,若ED=3,则AC的长为()A.3√3B.9 C.12 D.66.如图,矩形ABCD的对角线交于点O,若∠ACB=30°,AB=2则OC的长为()A.2 B.3 C.2√3D.47.如图,在△ABC中,AB=AC,AD⊥BC 于点D,DE⊥AB于点E,BF⊥AC于点F,若DE=6cm,那么BF等于()A.8cm B.9cm C.12cm D.16cm8.如图,在△ABC中,点D,E分别在边AC,AB上,BD与CE交于点O,给出下列四个条件:①∠EBO=∠DCO;②BE=CD;③OB=OC;④OE=OD.从上述四个条件中,选取两个条件,不能判定△ABC是等腰三角形的是()A.①②B.①③C.③④D.②③二、填空题9.已知等腰三角形的顶角是底角的4倍,则顶角的度数为°.10.已知点P到x轴,y轴的距离分别是2和3,且点P关于y轴对称的点在第四象限,则点P的坐标是.11.如图,ΔABC中∠C=90∘,∠A=30∘,BD是ΔABC的角平分线,且BD=6,则CD=.12.如图,在△ABC中,∠B=30°,AC= √3,边AB的垂直平分线分别交AB和BC与点E,D,且AD平分∠BAC则DE的长度为.13.如图,Rt△ABC中,∠B=90°,∠A=30°,AB=5,D是AC的中点,P是AB上一动点,则CP+PD的最小值为.三、解答题14.如图,方格图中每个小正方形的边长为1,点A,B,C都是格点.(1)画出△ABC关于直线MN的对称图形△A′B′C′;(2)求△ACA′的面积;(3)求△A′B′C′的面积.15.某轮船由西向东航行,在A处测得小岛P的方位是北偏东75°,又继续航行7海里后,在B处测得小岛P的方位是北偏东60°,则此时小岛P到AB的距离为多少海里.16.如图,在△ABC中,AB=AD=DC,∠BAD=20°,求∠C的度数?17.如图,在Rt△ABC中,∠A=90°,DE是BC的垂直平分线,交AC于点E,连接BE,∠CBE=2∠ABE,求∠C的度数.18.如图,在△ABC中,∠C=90°,AB的垂直平分线DE交AC于D,垂足为E,若∠A=30°,CD=3.(1)求∠BDC的度数.(2)求AC的长度.19.已知:如图,AD、BC相交于点O,AD=BC,∠C=∠D=90°.求证:AO=BO.20.如图,△ABC中,∠ABC=∠ACB,点D、E分别是AC、AB上两点,且AD=AE,CE、BD交于点O.(1)求证:OB=OC;(2)连接ED,若ED=EB,试说明BD平分∠ABC.参考答案1.D2.A3.D4.C5.B6.A7.C8.D9.12010.(﹣3,﹣2)11.312.113.514.(1)解:如图所示,△A′B′C′即为所求;(2)解:S△ACA′=12×6×2=6;(3)解:S△A′B′C′=4×3−12×3×2−12×1×2−12×4×2=4.15.解:过点P作PM⊥AB,垂足为M,由已知得∠EAP=75º,∠HBP=60º,∴∠PAB=15°,∠PBM=30°∴∠APB=15°,∴∠PAB=∠APB=15°∵∠PAB=∠APB(已证),∴AB=PB=7海里(等角对等边),在Rt△PBM中∠PBM=30°,∴PM=12BP=12×7=3.5海里,∴ P到AB的距离为3.5海里.16.解:∵∠BAD=20°,AB=AD=DC∴∠ABD=∠ADB=80°由三角形外角与外角性质可得∠ADC=180°﹣∠ADB=100°又∵AD=DC∴∠C=12∠ADB=40°∴∠C=40°.17.解:∵DE是BC的垂直平分线∴EB=EC∴∠CBE=∠C∵∠CBE=2∠ABE∴∠ABE=12∠C∵∠A=90°∴∠ABC+∠C=90°∴12∠C+∠C+∠C=90°∴∠C=36°.18.解:(1)∵AB的垂直平分线DE交AC于D,垂足为E ∴AD=BD∴∠ABD=∠A=30°∴∠BDC=∠ABD+∠A=60°;(2)∵在△ABC中,∠C=90°,∠BDC=60°∴∠CBD=30°∴BD=ACD=2×3=6∴AD=BD=6∴AC=AD+CD=9.19.解:∵∠C=∠D=90°∴△ACB和△ADB为直角三角形在Rt△ACB和Rt△ADB中{AD=BCAB=BA∴Rt△ACB≌Rt△ADB∴∠ABC=∠BAD∴OA=OB20.(1)证明:∵∠ABC=∠ACB ∴AB=AC在△ABD和△ACE中{AB=AC ∠A=∠A AD=AE∴△ABD≌△ACE(SAS)∴∠ABD=∠ACE∴∠ABC-∠ABD=∠ACB-∠ACE 即∠DBC=∠ECB∴ OB=OC(2)解:∵ AD=AE∴∠AED=180∘−∠A2∵ AB=AC∴∠ABC=180∘−∠A2∴∠AED=∠ABC∴ ED∥BC∴∠EDB=∠DBC∵ ED=EB∴∠EDB=∠EBD∴∠EBD=∠DBC即BD平分∠ABC.。
精编人教版八年级上《第13章轴对称》单元测试题((有答案))-(数学)
2019-2020学年秋人教版八年级上册数学《第13章轴对称》单元测试题一.选择题(共10小题)1.下列图形中为轴对称图形的是()A.B.C.D.2.如图,△ABC与△A′B′C′关于直线l对称,且∠A=105°,∠C′=30°,则∠B=()A.25°B.45°C.30°D.20°3.如图,在△ABC中,边AB的垂直平分线DE交AB于点E,交BC于点D,若BC=10,AC=6,则△ACD的周长是()A.14 B.16 C.18 D.204.在平面直角坐标系中,点P(2,1)向右平移3个单位得到点P1,点P1关于x轴的对称点是点P2,则点P2的坐标是()A.(5,1)B.(5,﹣1)C.(﹣5,1)D.(﹣5,﹣1)5.已知等腰三角形两边长分别为6cm、2cm,则这个三角形的周长是()A.14cm B.10cm C.14cm或10cm D.12cm6.如图,已知△ABC中,AB=3,AC=5,BC=7,在△ABC所在平面内一条直线,将△ABC分割成两个三角形,使其中有一个边长为3的等腰三角形,则这样的直线最多可画()A.2条B.3条C.4条D.5条7.在△ABC中,AB=AC,AB的垂直平分线交AB于点D,交直线AC于点E,∠AEB=80°,那么∠EBC等于()A.15°B.25°C.15°或75°D.25°或85°8.如图,等边三角形ABC中,AD⊥BC,垂足为D,点E在线段AD上,∠EBC=45°,则∠ACE 等于()A.15°B.30°C.45°D.60°9.下列三角形,不一定是等边三角形的是()A.有两个角等于60°的三角形B.有一个外角等于120°的等腰三角形C.三个角都相等的三角形D.边上的高也是这边的中线的三角形10.如图:等腰△ABC的底边BC长为6,面积是18,腰AC的垂直平分线EF分别交AC,AB边于E,F点.若点D为BC边的中点,点M为线段EF上一动点,则△CDM周长的最小值为()A.6 B.8 C.9 D.10二.填空题(共8小题)11.如图,DE是△ABC边AC的垂直平分线,若BC=9,AD=4,则BD=12.如图,△ABC中,∠C=90°,DE是AB的垂直平分线,且BC=8,AC=6,则△ACD的周长为.13.已知点P关于y轴的对称点P1的坐标是(﹣1,2),则点P的坐标是.14.等腰三角形ABC中,∠A=110°,则∠B=°.15.等腰三角形的一个底角比顶角大30°,那么顶角度数为.16.如图:∠EAF=15°,AB=BC=CD,则∠ECD等于°.17.如图,在△ABC中,AB=AC,DE垂直平分AB.若BE⊥AC,AF⊥BC,垂足分别为点E,F,连接EF,则∠EFC=.18.如图,在△ABC中,AB=AC=10,BC=12,AD=8,AD是∠BAC的平分线.若P,Q分别是AD和AC上的动点,则PC+PQ的最小值是.三.解答题(共7小题)19.如图,直线MN和直线DE分别是线段AB,BC的垂直平分线,它们交于P点,请问PA和PC相等吗?请说明理由.20.如图,在△ABC中,∠C=90,DE是AB的垂直平分线,∠CAE=∠B+30°,求∠AEB的度数.21.如图,在直角坐标系中,A(﹣1,5),B(﹣3,0),C(﹣4,3).(1)在图中作出△ABC关于y轴对称的图形△A1B1C1;(2)写出点C1的坐标;(3)求△ABC的面积.22.已知等腰三角形△ABC的一边长为5,周长为22.求△ABC另两边的长.23.如图,在△ABC中,∠BAC=90°,AD⊥BC于点D,BF平分∠ABC交AD于点E,交AC于点F,求证:AE=AF.24.如图,△ABC中,点O是∠BCA与∠ABC的平分线的交点,过O作与BC平行的直线分别交AB、AC于D、E.已知△ABC的周长为15,BC的长为6,求△ADE的周长.25.如图,在△ABC中,AB=AC,CD垂直AB于D,P为BC上的任意一点,过P点分别作PE⊥AB,PF⊥CA,垂足分别为E,F.①若P为BC边中点,则PE,PF,CD三条线段有何数量关系(写出推理过程)?②若P为线段BC上任意一点,则①中关系还成立吗?③若P为直线BC上任意一点,则PE,PF,CD三条线段间有何数量关系(请直接写出).2019-2020学年秋人教版八年级上册数学《第13章轴对称》单元测试题参考答案与试题解析一.选择题(共10小题)1.下列图形中为轴对称图形的是()A.B.C.D.【分析】根据轴对称图形的概念对各选项分析判断即可得解.【解答】解:A、不是轴对称图形,故本选项错误;B、不是轴对称图形,故本选项错误;C、是轴对称图形,故本选项正确;D、不是轴对称图形,故本选项错误.故选:C.【点评】本题考查了轴对称图形的概念,轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合.2.如图,△ABC与△A′B′C′关于直线l对称,且∠A=105°,∠C′=30°,则∠B=()A.25°B.45°C.30°D.20°【分析】首先根据对称的两个图形全等求得∠C的度数,然后在△ABC中利用三角形内角和求解.【解答】解:∠C=∠C'=30°,则△ABC中,∠B=180°﹣105°﹣30°=45°.故选:B.【点评】本题考查了轴对称的性质,理解轴对称的两个图形全等是关键.3.如图,在△ABC中,边AB的垂直平分线DE交AB于点E,交BC于点D,若BC=10,AC=6,则△ACD的周长是()A.14 B.16 C.18 D.20【分析】由AB的垂直平分线DE交AB于E,交BC于D,根据线段垂直平分线的性质,可得AD =BD,继而可得△ACD的周长为:AC+BC,则可求得答案.【解答】解:∵DE是AB的垂直平分线,∴AD=BD,∵AC=6,BC=10,∴△ACD的周长为:AC+CD+AD=AC+CD+BD=AC+BC=6+10=16.故选:B.【点评】此题考查了线段垂直平分线的性质.此题难度不大,注意掌握数形结合思想与转化思想的应用.4.在平面直角坐标系中,点P(2,1)向右平移3个单位得到点P1,点P1关于x轴的对称点是点P2,则点P2的坐标是()A.(5,1)B.(5,﹣1)C.(﹣5,1)D.(﹣5,﹣1)【分析】先根据向右平移3个单位,横坐标加3,纵坐标不变,求出点P1的坐标,再根据关于x轴对称的点,横坐标相同,纵坐标互为相反数解答.【解答】解:∵将点P(2,1)向右平移3个单位得到点P1,∴点P1的坐标是(5,1),∴点P1关于x轴的对称点P2的坐标是(5,﹣1).故选:B.【点评】本题考查了坐标与图形变化﹣平移,以及关于x轴、y轴对称点的坐标的关系,熟练掌握并灵活运用是解题的关键.5.已知等腰三角形两边长分别为6cm、2cm,则这个三角形的周长是()A.14cm B.10cm C.14cm或10cm D.12cm【分析】题目给出等腰三角形有两条边长为6cm和2cm,而没有明确腰、底分别是多少,所以要进行讨论,还要应用三角形的三边关系验证能否组成三角形.【解答】解:①6cm为腰,2cm为底,此时周长为14cm;②6cm为底,2cm为腰,则两边和小于第三边无法构成三角形,故舍去.∴其周长是14cm.故选:A.【点评】此题主要考查学生对等腰三角形的性质及三角形的三边关系的掌握情况.已知没有明确腰和底边的题目一定要想到两种情况,分类进行讨论,还应验证各种情况是否能构成三角形进行解答,这点非常重要,也是解题的关键.6.如图,已知△ABC中,AB=3,AC=5,BC=7,在△ABC所在平面内一条直线,将△ABC分割成两个三角形,使其中有一个边长为3的等腰三角形,则这样的直线最多可画()A.2条B.3条C.4条D.5条【分析】根据等腰三角形的性质分别利用AB为底以及AB为腰得出符合题意的图形即可.【解答】解:如图所示,当AB=AF=3,BA=BD=3,AB=AE=3,BG=AG时,都能得到符合题意的等腰三角形.故选:C.【点评】此题主要考查了等腰三角形的判定等知识,正确利用图形分类讨论得出等腰三角形是解题关键.7.在△ABC中,AB=AC,AB的垂直平分线交AB于点D,交直线AC于点E,∠AEB=80°,那么∠EBC等于()A.15°B.25°C.15°或75°D.25°或85°【分析】分两种情况:∠BAC为锐角,∠BAC为钝角,根据线段垂直平分线的性质可求出AE=BE,然后根据三角形内角和定理即可解答.【解答】解:如图1,∵DE垂直平分AB,∴AE=BE,∴∠BAC=∠ABE,∵∠AEB=80°,∴∠BAC=∠ABE=50°,∵AB=AC,∴∠ABC==65°,∴∠EBC=∠ABC﹣∠ABE=15°如图2,∵DE垂直平分AB,∴AE=BE,∴∠BAE=∠ABE,∵∠AEB=80°,∴∠BAE=∠EBA=50°,∴∠BAC=130°∵AB=AC,∴∠ABC==25°∴∠EBC=∠EBA+∠ABC=75°故选:C.【点评】此题主要考查线段的垂直平分线及等腰三角形的判定和性质.线段的垂直平分线上的点到线段的两个端点的距离相等.8.如图,等边三角形ABC中,AD⊥BC,垂足为D,点E在线段AD上,∠EBC=45°,则∠ACE 等于()A.15°B.30°C.45°D.60°【分析】先判断出AD是BC的垂直平分线,进而求出∠ECB=45°,即可得出结论.【解答】解:∵等边三角形ABC中,AD⊥BC,∴BD=CD,即:AD是BC的垂直平分线,∵点E在AD上,∴BE=CE,∴∠EBC=∠ECB,∵∠EBC=45°,∴∠ECB=45°,∵△ABC是等边三角形,∴∠ACB=60°,∴∠ACE=∠ACB﹣∠ECB=15°,故选:A.【点评】此题主要考查了等边三角形的性质,垂直平分线的判定和性质,等腰三角形的性质,求出∠ECB是解本题的关键.9.下列三角形,不一定是等边三角形的是()A.有两个角等于60°的三角形B.有一个外角等于120°的等腰三角形C.三个角都相等的三角形D.边上的高也是这边的中线的三角形【分析】分别利用等边三角形的判定方法分析得出即可.【解答】解:A、根据有两个角等于60°的三角形是等边三角形,不合题意,故此选项错误;B、有一个外角等于120°的等腰三角形,则内角为60°的等腰三角形,此三角形是等边三角形,不合题意,故此选项错误;C、三个角都相等的三角形,内角一定为60°是等边三角形,不合题意,故此选项错误;D、边上的高也是这边的中线的三角形,也可能是等腰三角形,故此选项正确.故选:D.【点评】此题主要考查了等边三角形的判定,注意熟练掌握:由定义判定:三条边都相等的三角形是等边三角形.(2)判定定理1:三个角都相等的三角形是等边三角形.(3)判定定理2:有一个角是60°的等腰三角形是等边三角形.10.如图:等腰△ABC的底边BC长为6,面积是18,腰AC的垂直平分线EF分别交AC,AB边于E,F点.若点D为BC边的中点,点M为线段EF上一动点,则△CDM周长的最小值为()A.6 B.8 C.9 D.10【分析】连接AD,AM,由于△ABC是等腰三角形,点D是BC边的中点,故AD⊥BC,再根据三角形的面积公式求出AD的长,再根据EF是线段AC的垂直平分线可知,点A关于直线EF 的对称点为点C,MA=MC,推出MC+DM=MA+DM≥AD,故AD的长为BM+MD的最小值,由此即可得出结论.【解答】解:连接AD,MA.∵△ABC是等腰三角形,点D是BC边的中点,∴AD⊥BC,∴S△ABC=BC•AD=×6×AD=18,解得AD=6,∵EF是线段AC的垂直平分线,∴点A关于直线EF的对称点为点C,MA=MC,∴MC+DM=MA+DM≥AD,∴AD的长为CM+MD的最小值,∴△CDM的周长最短=(CM+MD)+CD=AD+BC=6+×6=6+3=9.故选:C.【点评】本题考查的是轴对称﹣最短路线问题,熟知等腰三角形三线合一的性质是解答此题的关键.二.填空题(共8小题)11.如图,DE是△ABC边AC的垂直平分线,若BC=9,AD=4,则BD= 5【分析】根据垂直平分线的性质可得AD=CD,进而求出BD的长度.【解答】解:∵DE是△ABC边AC的垂直平分线,∴AD=CD,∵BC=9,AD=4,∴BD=BC﹣CD=BC﹣AD=9﹣4=5,故答案为:5.【点评】本题考查的是线段垂直平分线的性质,即线段的垂直平分线上的点到线段的两个端点的距离相等.12.如图,△ABC中,∠C=90°,DE是AB的垂直平分线,且BC=8,AC=6,则△ACD的周长为14 .【分析】根据线段的垂直平分线的性质得到DA=DB,根据三角形的周长公式计算即可.【解答】解:∵DE是AB的垂直平分线,∴DA=DB,∴△ACD的周长=AC+CD+AD=AC+CD+DB=AC+BC=14,故答案为:14.【点评】本题考查的是线段的垂直平分线的性质,掌握线段的垂直平分线上的点到线段的两个端点的距离相等是解题的关键.13.已知点P关于y轴的对称点P1的坐标是(﹣1,2),则点P的坐标是(1,2).【分析】直接利用关于y轴对称点的性质得出点P坐标.【解答】解:∵P关于y轴的对称点P1的坐标是(﹣1,2),∴点P坐标是(1,2).故答案是:(1,2).【点评】此题主要.考查了关于y轴对称点的性质,正确记忆横纵坐标的关系是解题关键.14.等腰三角形ABC中,∠A=110°,则∠B=35 °.【分析】根据钝角只能是顶角和等腰三角形的性质求得两个底角即可确定答案.【解答】解:∵等腰三角形中,∠A=110°>90°,∴∠B==35°,故答案为:35.【点评】本题考查了等腰三角形的性质,解题的关键是了解钝角只能是等腰三角形的顶角.15.等腰三角形的一个底角比顶角大30°,那么顶角度数为40°.【分析】设顶角的度数为x,表示出底角的度数.根据三角形内角和定理列方程求解.【解答】解:设顶角的度数为x°,则底角的度数为(x+30)°.根据题意,得x+2(x+30)=180,解得x=40.故答案为:40°.【点评】此题考查等腰三角形性质和三角形内角和定理,属基础题.16.如图:∠EAF=15°,AB=BC=CD,则∠ECD等于45 °.【分析】根据等腰三角形的性质以及三角形的外角的性质即可解决问题;【解答】解:∵AB=BC,∴∠BAC=∠BCA=15°,∴∠CBD=∠A+∠BCA=30°,∵CB=CD,∴∠CBD=∠CDB=30°,∴∠ECD=∠A+∠CDB=15°+30°=45°,故答案为45.【点评】本题考查等腰三角形的性质、三角形的外角的性质等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,属于中考常考题型.17.如图,在△ABC中,AB=AC,DE垂直平分AB.若BE⊥AC,AF⊥BC,垂足分别为点E,F,连接EF,则∠EFC=45°.【分析】先根据线段垂直平分线的性质及BE⊥AC得出△ABE是等腰直角三角形,再由等腰三角形的性质得出∠ABC的度数,由AB=AC,AF⊥BC,可知BF=CF,BF=EF;根据三角形外角的性质即可得出结论.【解答】解:∵DE垂直平分AB,∴AE=BE,∵BE⊥AC,∴△ABE是等腰直角三角形,∴∠BAC=∠ABE=45°,又∵AB=AC,∴∠ABC=(180°﹣∠BAC)=(180°﹣45°)=67.5°,∴∠CBE=∠ABC﹣∠ABE=67.5°﹣45°=22.5°,∵AB=AC,AF⊥BC,∴BF=CF,∴BF=EF;∴∠BEF=∠CBE=22.5°,∴∠EFC=∠BEF+∠CBE=22.5°+22.5°=45°.故答案为:45°.【点评】本题考查的是线段垂直平分线的性质,熟知垂直平分线上任意一点,到线段两端点的距离相等是解答此题的关键,同时要熟悉直角三角形中,斜边的中线等于斜边的一半.18.如图,在△ABC中,AB=AC=10,BC=12,AD=8,AD是∠BAC的平分线.若P,Q分别是AD和AC上的动点,则PC+PQ的最小值是9.6 .【分析】由等腰三角形的三线合一可得出AD垂直平分BC,过点B作BQ⊥AC于点Q,BQ交AD 于点P,则此时PC+PQ取最小值,最小值为BQ的长,在△ABC中,利用面积法可求出BQ的长度,此题得解.【解答】解:∵AB=AC,AD是∠BAC的平分线,∴AD垂直平分BC,∴BP=CP.过点B作BQ⊥AC于点Q,BQ交AD于点P,则此时PC+PQ取最小值,最小值为BQ的长,如图所示.∵S△ABC=BC•AD=AC•BQ,∴BQ===9.6.故答案为:9.6.【点评】本题考查了轴对称﹣最短路线问题、等腰三角形的性质以及三角形的面积,利用点到直线垂直线段最短找出PC+PQ的最小值为BQ是解题的关键.三.解答题(共7小题)19.如图,直线MN和直线DE分别是线段AB,BC的垂直平分线,它们交于P点,请问PA和PC相等吗?请说明理由.【分析】连接PB,根据线段垂直平分线的性质即可得出结论.【解答】解:PA=PC.理由:∵直线MN和直线DE分别是线段AB,BC的垂直平分线,∴PA=PB,PC=PB,∴PA=PC.【点评】本题考查的是线段垂直平分线的性质,熟知线段垂直平分线上的点到线段两端的距离相等是解答此题的关键.20.如图,在△ABC中,∠C=90,DE是AB的垂直平分线,∠CAE=∠B+30°,求∠AEB的度数.【分析】利用线段垂直平分线的性质计算.【解答】解:已知DE垂直且平分AB⇒AE=BE⇒∠EAB=∠B又因为∠CAE=∠B+30°故∠CAE=∠B+30°=90°﹣2∠B⇒∠B=20°∴∠AEB=180°﹣20°×2=140°.【点评】本题考查的是线段垂直平分线的性质(垂直平分线上任意一点,和线段两端点的距离相等)有关知识,注意角与角之间的转换.21.如图,在直角坐标系中,A(﹣1,5),B(﹣3,0),C(﹣4,3).(1)在图中作出△ABC关于y轴对称的图形△A1B1C1;(2)写出点C1的坐标;(3)求△ABC的面积.【分析】(1)、(2)利用关于y轴对称的点的坐标特征写出A1、B1、C1的坐标,然后描点即可;(3)用一个矩形的面积减去三个三角形的面积计算△ABC的面积.【解答】解:(1)如图,△A1B1C1为所作;(2)点C1的坐标为(4,3);(3)△ABC的面积=3×5﹣×3×1﹣×3×2﹣×5×2=.【点评】本题考查了作图﹣对称性变换:在画一个图形的轴对称图形时,先从确定一些特殊的对称点开始的,一般的方法是:由已知点出发向所给直线作垂线,并确定垂足;直线的另一侧,以垂足为一端点,作一条线段使之等于已知点和垂足之间的线段的长,得到线段的另一端点,即为对称点;连接这些对称点,就得到原图形的轴对称图形.22.已知等腰三角形△ABC的一边长为5,周长为22.求△ABC另两边的长.【分析】分两种情况:①设AB=AC=5,②设BC=5,根据等腰三角形的性质和三角形的三边关系即可得到结论.【解答】解:∵△ABC是等腰三角形,∴不妨设AB=AC,又∵一边长为5,①设AB=AC=5,∵△ABC的周长为 22,∴BC=22﹣5﹣5=12;∵5+5<12,∴不成立(舍);②设BC=5,∵△ABC的周长为 22,∴AB=AC=(22﹣5)÷2=8.5,∵8.5+5>8.5,符合题意,∴△ABC另两边长分别为 8.5,8.5.【点评】本题考查了等腰三角形的性质,三角形的三边关系,熟练掌握等腰三角形的性质是解题的关键.23.如图,在△ABC中,∠BAC=90°,AD⊥BC于点D,BF平分∠ABC交AD于点E,交AC于点F,求证:AE=AF.【分析】根据角平分线的定义和余角的性质即可得到结论.【解答】解:∵BF平分∠ABC,∴∠ABF=∠CBF,∵∠BAC=90°,AD⊥BC,∴∠ABF+∠AFB=∠CBF+∠BED=90°,∴∠AFB=∠BED,∵∠AEF=∠BED,∴∠AFE=∠AEF,∴AE=AF.【点评】此题考查了等腰三角形的判定、直角三角形的性质,熟练掌握等腰三角形的性质是解题的关键.24.如图,△ABC中,点O是∠BCA与∠ABC的平分线的交点,过O作与BC平行的直线分别交AB、AC于D、E.已知△ABC的周长为15,BC的长为6,求△ADE的周长.【分析】先利用角平分线的定义和平行线的性质得到∠1=∠2,所以DB=DO,同理可得EO=CE,利用等线段代换得到△ADE的周长=AB+AC,然后利用△ABC的周长为15得到AB+AC=9,从而得到△ADE的周长.【解答】解:∵点O是∠BCA与∠ABC的平分线的交点,∴∠1=∠3,∵DE∥BC,∴∠2=∠3,∴∠1=∠2,∴DB=DO,同理可得EO=CE,∴△ADE的周长=AD+AE+DE=AD+DO+AE+OE=AD+BD+AE+CE=AB+AC,∵△ABC的周长为15,∴AB+AC+BC=15,而BC的长为6,∴AB+AC=9,∴△ADE的周长为9.【点评】本题考查了等腰三角形的判定与性质:等腰三角形提供了好多相等的线段和相等的角,判定三角形是等腰三角形是证明线段相等、角相等的重要手段.也考查了平行线的性质.25.如图,在△ABC中,AB=AC,CD垂直AB于D,P为BC上的任意一点,过P点分别作PE⊥AB,PF⊥CA,垂足分别为E,F.①若P为BC边中点,则PE,PF,CD三条线段有何数量关系(写出推理过程)?②若P为线段BC上任意一点,则①中关系还成立吗?③若P为直线BC上任意一点,则PE,PF,CD三条线段间有何数量关系(请直接写出).【分析】①如图1,连接PA,根据三角形的面积公式列方程即可得到结论;②连接PA,根据三角形的面积公式即可得到结论;(3)如图2,连接PA,根据三角形的面积列方程即可得到结论;如图3,过点C作CG⊥PE于G,根据矩形的性质和全等三角形的性质即可得到结论.【解答】解:(1)CD=PE+PF,理由:如图1,连接PA,∵CD⊥AB于D,PE⊥AB于E,PF⊥AC于F∵S△ABC=AB×CD,S△PAB=AB×PE,S△PAC=AC×PF,又∵S△ABC=S△PAB+S△PAC∴AB×CD=AB×PE+AC×PF,∵AB=AC∴CD=PE+PF;(2)①中关系还成立,理由:连接PA,∵CD⊥AB于D,PE⊥AB于E,PF⊥AC于F∵S△ABC=AB×CD,S△PAB=AB×PE,S△PAC=AC×PF,又∵S△ABC=S△PAB+S△PAC∴AB×CD=AB×PE+AC×PF,∵AB=AC∴CD=PE+PF;(3)结论:PE﹣PF=CD或PF﹣PE=CD,如图2,连接PA,∵CD⊥AB于D,PE⊥AB于E,PF⊥AC于F∵S△ABC=AB×CD,S△PAB=AB×PE,S△PAC=AC×PF,又∵S△ABC=S△PAC﹣S△PAB∴AB×CD=AC×PF+AB×PE,∵AB=AC,∴CD=PF﹣PE;如图3,过点C作CG⊥PE于G,∵PE⊥AB,CD⊥AB,∴∠CDE=∠DEG=∠EGC=90°.∴四边形CGED为矩形.∴CD=GE,GC∥AB.∴∠GCP=∠B.∵AB=AC,∴∠B=∠ACB.∴∠FCP=∠ACB=∠B=∠GCP.在△PFC和△PGC中,,∴△PFC≌△PGC(AAS),∴PF=PG.∴PE﹣PF=PE﹣PG=GE=CD;【点评】本题考查了等腰三角形的性质;在解决一题多变的时候,基本思路是相同的;注意通过不同的方法计算同一个图形的面积,来进行证明结论的方法,是非常独特的,也是一种很好的方法,注意掌握应用.。
第13章《轴对称》人教版数学八年级上册单元测试题及答案(2份)
(A ) (B ) (C ) (D )C B E A D图1 轴对称测试题(满分100分 时间45分钟)一、精心选一选(每题4分,满分32分)1.下列图形是轴对称图形的是( )2.下列说法错误的是 ( )(A )关于某条直线对称的两个三角形一定全等 (B )轴对称图形至少有一条对称轴(C )全等三角形一定能关于某条直线对称 (D )角是关于它的平分线对称的图形3.等腰三角形的对称轴的条数为( )(A )1 (B )2或1 (C )3 (D )1或34.如果一个三角形两边的垂直平分线的交点在第三条边上,那么这个三角形是( )(A )锐角三角形 (B )钝角三角形 (C )直角三角形 (D )不能确定5.如果等腰三角形的一个外角为135º,那么它的底角为( )(A )45º (B )72º (C )67.5º (D )45º或67.5º6.等腰三角形的周长为15,其中一边长为3,则该等腰三角形的底边长为( )(A )3或5 (B )3或7 (C )3 (D )57.如果一个三角形有两条边相等,且有一内角为60º,那么这个三角形一定为( )(A )等边三角形 (B )等腰三角形 (C )直角三角形 (D )钝角三角形8.如图1,在△ABC 中,AB=AC ,∠A =360,AB 的垂直平分线DE 交 AC 于点D ,交AB 于点E .下列结论:①BD 平分∠ABC ;②AD=BD=BC ;③△BCD 的周长等于AB+BC ;④D 是AC 的中点.其中正确的是( )(A )①②③ (B )②③④ (C )①②④ (D )①③④二、细心填一填(每题4分,满分32分)9.如图2,OE 是∠AOB 的平分线,AC ⊥OB C , BD ⊥OA 于点D ,则关于直线OE 对称的三角形有 对. 10.请写出两个具有轴对称性的汉字 . 11 线段(或延长线)相交,那么交点一定在 .12.已知△ABC 与△A 1B 1C 1关于直线l 对称,且AB =6,BC =3,CA =4,那么B 1C 1= .13.等腰三角形的一个角是60º,其中一边的长为a ,这个三角形的周长为 .14.若等腰三角形的顶角与底角度数的是4倍,则顶角是 º,底角是 º.15.若等腰梯形三边的长分别为3、4、11,则这个等腰梯形的周长为 .16.为美化小区环境,某小区有一块面积为160m 2的等腰三角形草地,测得其一边长为20m ,现要给这块三角形草地围上白色的低矮栅栏,则栅栏的长度为 m .三、耐心做一做(满分36分)17.(12分)某居民小区响应政府的号召,积极推进“城乡清洁工程”,拟在一块矩形空地上建一个花坛,现征集设计方案,要求设计的图案由圆和正方形组成(圆和正方形的个数A C D D E图2EDCBA图3的和要求3个以上,多不限),并且使整个矩形场地成轴对称图形.请画出你的设计方案.18.(12分)如图3所示,已知AB=AC,AD平分∠BAC,试说明:∠DBE=∠ECD.19.(12分)如图4,在梯形ABCD中,AD//BC,AB=AD=DC,AC⊥AB,延长CB至F,使BF=CD.(1)求∠ABC的度数.(2)试说明:△CAF为等腰三角形.能力提升(满分30分时间30分钟)一、精心选一选(每题4分,满分8分)1.若A、B是同一平面内的两点,则以AB为一边可以作出()个等腰直角三角形(A)3 (B)4 (C)5 (D)62.如图5,△ABC中,∠B=∠C,D在BC上,∠BAD=50º,AD=AE,则∠EDC的度数为()(A)15º(B)25º(C)30º(D)50º二、细心填一填(每题4分,满分8分)3.如图6,等腰梯形ABCD中,AD∥BC,∠B=60º,AD=4,BC=7,,则梯形ABCD 的周长是.4.如图7,△ABC中,AC=BC=2,∠ACB=90º,D是BC边的中点,E是边上一动点,则EC+ED的最小值是____________.ABD CE图5AE图7DCAB图6图4FDC BA三、耐心做一做(满分14分)5.如图8,ABCD 是等腰梯形纸片,AB ∥CD ,AD =BC .翻折纸片ABCD ,使点A 与点C 重合,折痕为EF .已知CE ⊥AB .试说明:EF ∥BD .新题推荐(满分20分 时间15分钟)在△ABC 中,AB =AC ,点D 是直线BC 上一点(不与B 、C 重合),以AD 为一边在AD 的右侧..作△ADE ,使AD =AE ,∠DAE =∠BAC ,连接CE . (1)如图9-1,当点D 在线段BC 上,如果∠BAC =90º,则∠BCE = 度.(2)设∠BAC =α,∠BCE =β.①如图9-2,当点D 在线段BC 上移动,则α、β之间有怎样的数量关系?请说明理由; ②当点D 在直线BC 上移动,则α、β之间有怎样的数量关系?请直接写出你的结论.A E CB 图9-1 E AC D B 图9-2参考答案:基础巩固一、1.A 2.C 3.D 4.C 5.D 6.C 7.A 8.A二、9.4 10.甲、由、中、田、日等 11.对称轴上 12.3 13.3a 14.120, 30 15.29 16.20+40+40+18以∠EBC =∠ECB ,∠DBC =∠DCB ,所以∠EBC -∠DBC =∠ECB -∠DCB ,即∠DBE =∠ECD .19.(1)因为AD //BC ,所以∠DAC =∠ACB .因为AD =DC ,所以∠DCA =∠DAC .所以∠DCA =∠ACB =21∠DCB .因为DC = AB ,所以∠DCB =∠ABC ,所以∠ACB =21∠ABC .在△ACB 中,因为AC ⊥AB ,所以∠CAB =90º.所以∠ACB +∠ABC =90º,所以21∠ABC +∠ABC =90º,所以∠ABC =60º.(2)连接DB .因为在梯形ABCD 中,AB =DC ,所以AC =DB .在四边形DBF A 中,DA //BF ,DA =DC =BF ,所以四边形DBF A 是平行四边形,所以DB =AF ,所以AC =AF ,即△CAF 为等腰三角形.能力提升一、1.D 2.B二、3.17 4三、5.将等腰梯形ABCD 的对角线BD 沿DC 则BD =CH .因为AD =BC ,所以AC =BD =CH ,所以∠CAH = ∠CHA =∠DBA .因为CE ⊥AB ,∠CAE =∠ACE ,所以∠CAH=∠ACE =∠CHA =∠DBA =45º.因为∠AEF =∠CEF ,CE ⊥AB 所以∠AEF =∠CEF =45º,所以∠DBA =∠AEF =45º.所以EF 新题推荐(1)90º.(2)①α+β=180º.理由:因为∠BAC =∠DAE ,所以∠BAC -∠DAC =∠DAE -∠DAC .即∠BAD =∠CAE .又AB =AC ,AD =AE ,所以△ABD ≌△ACE .所以∠B =∠ACE .所以∠B +∠ACB =∠ACE +∠ACB ,所以∠B +∠ACB =β.因为α+∠B +∠ACB =180º,所以α+β=180º.②当点D 在射线BC 上时,α+β=180º.当点D 在射线BC 的反向延长线上时,α=β.人教版数学八年级上册《轴对称》单元测试题一、选择题(15题,每题2分,满分30分)1. (2020天津)在一些美术字中,有的汉字是轴对称图形.下面4个汉字中,可以看作是轴对称图形的是()A.B.C.D.2. (2020山西)自新冠肺炎疫情发生以来,全国人民共同抗疫,各地积极普及科学防控知识,下面是科学防控知识的图片,图片上有图案和文字说明,其中的图案是轴对称图形的是()A.B.C.D.3. (2020齐齐哈尔)((3分)下面四个化学仪器示意图中,是轴对称图形的是()A.B.C.D.4. (2020·青海)等腰三角形的一个内角为70°,则另外两个内角的度数分别是( ) A.55°,55° B.70°,40°或70°,55°C.70°,40° D.55°,55°或70°,40°5. (2020·毕节)已知等腰三角形两边的长分别为3和7,则此等腰三角形的周长为()A.13 B.17 C.13或17 D.13或106. (2020四川绵阳)如图1是以正方形的边长为直径,在正方形内画半圆得到的图形,则此图形的对称轴有()A.2条 B. 4条 C. 6条 D.8条7.(2020哈尔滨)如图2,在Rt ABC ∆中,90BAC ∠=︒,50B ∠=︒,AD BC ⊥,垂足为D ,ADB ∆与ADB '∆关于直线AD 对称,点B 的对称点是点B ',则CAB '∠的度数为( )A .10︒B .20︒C .30︒D .40︒8.(2020成都)如图3,在ABC ∆中,按以下步骤作图:①分别以点B 和C 为圆心,以大于12BC 的长为半径作弧,两弧相交于点M 和N ;②作直线MN 交AC 于点D ,连接BD .若6AC =,2AD =,则BD 的长为 ( )A .2B .3C .4D .69.(2020山东枣庄)如图4,在ABC ∆中,AB 的垂直平分线交AB 于点D ,交BC 于点E ,连接AE .若6BC =,5AC =,则ACE ∆的周长为 ( )A .8B .11C .16D .1710.(2020·福建)如图5,AD 是等腰三角形ABC 的顶角平分线,BD=5,则CD 等于( )A.10B.5C.4D.311.(2020·南充)如图6,在等腰三角形ABC中,BD为∠ABC的平分线,∠A=36°,AB=AC=a,BC=b,则CD= ()A.2ba+B.2ba-C.a-bD.b-a12.(2020·济宁)一条船从海岛A出发,以15海里/时的速度向正北航行,2小时后到达海岛B处.灯塔C在海岛在海岛A的北偏西42°方向上,在海岛B的北偏西84°方向上.则海岛B到灯塔C的距离是()A.15海里B.20海里C.30海里D.60海里13.(2020·聊城)如图7,在△ABC中,AB=AC,∠C=65°,点D是BC边上任意一点,过点D作DF∥AB交AC于点E,则∠FEC的度数是()A.120°B.130°C.145°D.150°14.(2020·玉林)如图8,A,B,C三岛的平面图,C岛在A岛的北偏东35°方向,B岛在A岛的北偏东80°方向,C岛在B岛的北偏西55°方向,则A,B,C三岛组成一个()A.等腰直角三角形B.等腰三角形C.直角三角形D.等边三角形15.(2020·宜宾)如图9,△ABC 和△ECD 都是等边三角形,且点B 、C 、D 在一条直线上,连结BE 、AD ,点M 、N 分别是线段BE 、AD 上的两点,且BM =13BE ,AN =13AD ,则△CMN 的形状是 ( )A .等腰三角形B .直角三角形C .等边三角形D .不等边三角形二、填空题(每题2分,满分10分)16. (2020·齐齐哈尔)等腰三角形的两条边长分别为3和4,则这个等腰三角形的周长 是 .17. (2020南京)如图10,线段AB 、BC 的垂直平分线11、2l 相交于点O ,若139∠=︒,则AOC ∠= .18. (2020·宜昌)如图11,在一个池塘两旁有一条笔直小路(B ,C 为小路端点)和一棵 小树(A 为小树位置).测得的相关数据为:∠ABC= 60°,∠ACB= 60°,BC= 48米, 则AC= 米.19. (2020·常州)如图12,在△ABC中,BC的垂直平分线分别交BC、AB于点E、F.若△AFC是等边三角形,则∠B=________°.20.(2020青海)如图13,△ABC中,AB=AC=14cm,AB的垂直平分线MN交AC于点D,且△DBC的周长是24cm,则BC=cm.三、解答题(满分60分)21.(2020浙江宁波)(8分)图14是由边长为1的小等边三角形构成的网格,每个网格图中有3个小等边三角形已涂上阴影.请在余下的空白小等边三角形中,分别按下列要求选取一个涂上阴影,使得4个阴影小等边三角形组成一个轴对称图形.22.(2020·广东)(8分)如图15所示,在△ ABC中,点D、E分别是AB、AC边上的点,BD=CE,∠ABE=∠ACD,BE与CD相交于点F.求证:△ABC是等腰三角形.23. (8分)如图16,在直角三角形ABC中,∠ACB=90°, ∠B=30°,CD⊥AB,垂足为D,DE⊥AC,垂足为E.猜想AE与AB有怎样的数量关系?证明你的猜想.24.(2020·绍兴)(12分)问题:如图17,在△ABD中,BA=BD.在BD的延长线上取点E,C,作△AEC,使EA=EC,若∠BAE=90°,∠B=45°,求∠DAC的度数.答案:∠DAC=45°.思考:(1)如果把以上“问题”中的条件“∠B=45°”去掉,其余条件不变,那么∠DAC的度数会改变吗?说明理由;(2)如果把以上“问题”中的条件“∠B=45°”去掉,再将“∠BAE=90°”改为“∠BAE=n°”,其余条件不变,求∠DAC的度数.25.(12分)如图,在等边三角形ABC中,点E是边AC上一定点,点D是直线BC上一动点,以DE为一边作等边三角形DEF,连接CF.【问题解决】如图18,若点D在边BC上,求证:CE+CF=CD;【类比探究】如图19,若点D在边BC的延长线上,请探究线段CE,CF与CD之间存在怎样的数量关系?并说明理由.26. (12分)(1)如图20,在四边形ABCD中,AB∥CD,点E是BC的中点,若AE是∠BAD的平分线,试判断AB,AD,DC之间的等量关系.解决此问题可以用如下方法:延长AE交DC的延长线于点F,易证△AEB≌△FEC得到AB=FC,从而把AB,AD,DC转化在一个三角形中即可判断.则AB,AD,DC之间的等量关系;(2)问题探究:如图21,在四边形ABCD中,AB∥CD,AF与DC的延长线交于点F,点E是BC的中点,若AE是∠BAF的平分线,试探究AB,AF,CF之间的等量关系,并证明你的结论.参考答案:人教版数学八年级上册《轴对称》单元测试题一、选择题1. C2. D3. D4. D5. B6. B7.A8.C9.B10.B11.C12.C13. B14. A15.C二、填空题(每题2分,满分10分)16. 解:10或11.17. 解:78 .18.解:4819. 解:30°20.解:10cm.三、解答题21.解:轴对称图形如图所示.22.证明:在△BFD和△CFE中,∠ABE=∠ACD,∠DFB=∠CFE,BD=CE,∴△BFD≌△CFE(AAS).∴∠DBF=∠ECF.∵∠ABE=∠ACD∴∠DBF+∠ABE=∠ECF+∠ACD.∴∠ABC=∠ACB.∴ AB=AC.∴△ ABC是等腰三角形.23. 解:AE=18AB.理由如下:在直角三角形ABC中,∠B=30°,所以AC=12AB.在直角三角形ACD中,∠ACD=30°,所以AD=12 AC.在直角三角形ADE中,∠ADE=30°,所以AE=12AD. 所以AE=12(12AC)=12×12×(12AB).所以AE=18 AB.24. 解:(1)∠DAC的度数不会改变,理由如下:∵EA=EC,∴∠CAE=∠C,∴∠AED=2∠C,①∵∠BAE=90°,∴∠BAD=12[180°﹣(90°﹣2∠C)]=45°+∠C,∴∠DAE=90°﹣∠BAD=90°﹣(45°+∠C)=45°﹣∠C,②, 由①,②得,∠DAC=∠DAE+∠CAE=45°.(2)设∠ABC=m°,则∠BAD=12(180°﹣m°)=90°﹣12m°,∠AEB=180°﹣n°﹣m°,∴∠DAE=n°﹣∠BAD=n°﹣90°+12m°,∵EA=EC,∴∠CAE=12∠AEB=90°﹣12n°﹣12m°,∴∠DAC=∠DAE+∠CAE=n°﹣90°+12m°+90°﹣12n°﹣12m°=12n°.25.证明:在CD上截取CH=CE,如图1所示:∵△ABC是等边三角形,∴∠ECH=60°,∴△CEH是等边三角形,∴EH=EC=CH,∠CEH=60°,∵△DEF是等边三角形,∴DE=FE,∠DEF=60°,∴∠DEH+∠HEF=∠FEC+∠HEF=60°,∴∠DEH=∠FEC,在△DEH和△FEC中,,∴△DEH≌△FEC(SAS),∴DH=CF,∴CD=CH+DH=CE+CF,∴CE+CF=CD;【类比探究】解:线段CE,CF与CD之间的等量关系是FC=CD+CE;理由如下:∵△ABC是等边三角形,∴∠A=∠B=60°,过D作DG∥AB,交AC的延长线于点G,如图2所示:∵GD∥AB,∴∠GDC=∠B=60°,∠DGC=∠A=60°,∴∠GDC=∠DGC =60°,∴△GCD为等边三角形,∴DG=CD=CG,∠GDC=60°,∵△EDF为等边三角形,∴ED=DF,∠EDF=∠GDC=60°,∴∠EDG=∠FDC,在△EGD和△FCD中,,∴△EGD≌△FCD(SAS),∴EG=FC,∴FC=EG=CG+CE=CD+CE.26. 解:(1)AD=AB+DC.理由如下:因为AE是∠BAD的平分线,所以∠DAE=∠BAE,因为AB∥CD,所以∠F=∠BAE,所以∠DAF=∠F,所以AD=DF,因为点E是BC的中点,所以CE=BE,且∠F=∠BAE,∠AEB=∠CEF,所以△CEF≌△BEA(AAS),所以AB=CF,所以AD=CD+CF=CD+AB.(2)AB=AF+CF.理由如下:如图,延长AE交DF的延长线于点G,因为E是BC的中点,所以CE=BE,因为AB∥DC,所以∠BAE=∠G.且BE=CE,∠AEB=∠GEC,所以△AEB≌△GEC(AAS),所以AB=GC,因为AE是∠BAF的平分线,所以∠BAG=∠FAG,因为∠BAG=∠G,所以∠FAG=∠G,所以FA=FG,因为CG=CF+FG,所以AB=AF+CF.。
八年级上册数学第十三章 轴对称 测试卷(含答案)
八年级上册数学第十三章轴对称测试卷一、选择题。
(每小题3分,共24分)1.以下四个图形中,对称轴条数最多的是()A B C D2.如图所示是一个经过改造的台球桌面的示意图,图中四个角上的阴影部分分别表示四个入球孔,如果一个球按图中所示的方向被击中(球可以经过多次反弹),那么该球最后将落入的球袋是()A.1号袋B.2号袋C.3号袋D.4号袋第2题图第3题图3.如图所示,△ABC中,AB=AC,点D在AC边上,且BD=BC=AD,则∠A的度数为()A. 30°B.36°C.45°D.70°4.小亮在镜中看到身后墙上的时钟如下,你认为实际时间最接近8:00的是()A B C D5.下列说法正确的是()A.等腰三角形的高、中线、角平分线互相重合B.顶角相等的两个等腰三角形全等C.等腰三角形一边不可以是另一边的二倍D.等腰三角形的两个底角相等6.小朋友文文把一张长方形的纸对折了两次(如图所示),使A,B都落在DC上,折痕分别是DE,DF,则∠EDF的度数为()A. 60 °B.75°C.90°D.120°第6题图第8题图7.等腰三角形一腰上的高与另一腰的夹角为30°,则顶角的度数是()A. 60°B. 120°C. 60°或150°D.60°或120°8.如图,∠AOP=∠BOP=15°,PC∥OA,PD⊥OA,若PC=4,则PD等于()A. 3B. 2.5C. 2D. 1二、填空题(每小题3分,共24分)1.仔细观察如图所示的图案,并按规律在横线上画出合适的图形.______2,则该汽车的车牌号是______.3.已知么MON= 45°,其内部有一点P,它关于OM的对称点是A,关于ON的对称点是B,且OP =2cm,则S△AOB=______4.如图所示,DE是AB的垂直平分线,D是垂足,DE交BC于E,若BC=32cm,AC=18cm,则△AEC的周长为______cm.第4题图第6题图第7题图5.在直角坐标系中,点A,B,C,D的坐标分别为(-1,3),(-2,-4),(1,3),(2,-4),则线段AB与CD的位置关系是______.6.如图,在△ABC中,∠ACB = 90°,AB=10,AC=8,P是AB边上的动点(不与点B重合),点B关于直线CP的对称点B',连接B'A,则B’A长度的最小值是______.7.如图所示,△ABD、△ACE是正三角形,BE和CD交于O点,则∠BOC =______.8.如图所示,有一块形状为等边△ABC的空地,DE,EF为空地中的两条路,且D为AB的中点,DE⊥AC于E,EF∥AB,现已知AE=5m,则地块△EFC的周长为______.三、解答题(共72分)1.如图所示,已知在△ABC中,AB=AC,∠BAC=120°,AC的垂直平分线EF交AC于点E,交BC于点F.求证:BF=2CF.2.用围棋棋子可以在棋盘中摆出许多有趣的图案,如图甲,在棋盘上建立平面直角坐标系,以直线y=x为对称轴,我们可以摆出一个轴对称图形(其中A与A’是对称点),你看它像不像一条美丽的鱼?(1)请你在图乙中,也用10枚以上的棋子摆出一个以直线y=x为对称轴的轴对称图案,并在所摆的图形中找出两组对称点,分别标为B—B',C—C'(注意棋子要摆在格点上).(2)在给定的平面直角坐标系中,你标出的B,B',C,C'的坐标分别是:B( ),B'( ),C( ),C'( ).根据以上对称点的坐标规律,写出点P(a,b)关于对称轴y=x对称点p’的坐标是( ).甲乙3.如图所示,△ABC和△A’B’C’关于直线MN对称,△A’B’C'和△A’’B’’C’’关于直线EF对称.(1)画出直线EF;(2)直线MN与EF相交于点O,试探究∠BOB’’与直线MN, EF所夹锐角α的数量关系.4.如图所示,AD⊥BC,BD=DC,点C在AE的垂直平分线上,AB +BD与DE的长度有什么关系?并加以证明.5.如图所示,在等边三角形ABC中,∠B,∠C的平分线相交于点O,作BO,CO的垂直平分线分别交BC于点E和点F.小明说:“E,F是BC的三等分点.”你同意他的说法吗?请说明理由.6.元旦联欢会上,同学们在礼堂四周摆了一圈条桌,其中北边条桌上摆满了苹果,东边条桌上摆满了香蕉,礼堂中间放一把椅子B.游戏规则是这样的:甲、乙二人从A 处同时出发,先去拿苹果再去拿香蕉,然后回到B处,谁先坐到椅子上谁赢.小张和小李比赛,比赛一开始,只见小张直奔东北两张条桌的交点处,左手抓苹果,右手拿香蕉,回头直奔B处,可是还未跑到B处,只见小李已经手捧苹果和香蕉稳稳地坐在B处的椅子上了,如果小李不比小张跑得快,那他是不是有捷径呢?如果有,请把捷径画出来,并说明理由.参考答案一、1.B 2.B 3.B 4.D 5.D 6.C 7.D 8.C 二、1. 2.M645379 3.2cm ² 4. 50 5.关于y 轴对称 6.2 7. 120° 8. 45m三、1.连接AF. ∵AB=AC,∴∠B= ∠C=︒=︒-︒=∠-︒3021201802A 180.又∵EF 垂直平分AC ,∴AF = CF ∴∠CAF =∠C= 30°. ∴∠BAF= ∠BAC- ∠CAF=120°-30°=90°.在Rt △BAF 中,∵∠B=30°,∴BF =2AF.叉∵AF= CF,∴BF=2CF .2.(1)按要求摆出图形并标出两组对称点B-B ’,C-C';(2)答案不唯一,只要满足点B 的横坐标等于点B ’的纵坐标,点B 的纵坐标等于点B ’的横坐标,点C 的横坐标等于点C ’的纵坐标,点C 的纵坐标等于点C ’的横坐标即可;根据以上对称点坐标的规律,可以发现P(a ,b)关于对称轴y=x 的对称点P ’的坐标为(b ,a).3.(1)如图所示,连接B'B ’’,作线段B'B ’’的垂直平分线EF,则直线EF 是△A ’B ’C ’和△A ’’B ’’C ’’的对称轴.(2)连接BO .因为△ABC 和△A'B'C'关于MN 对称,所以∠BOM=∠B 'OM.又因为△A ’B ’C ’和△A ’’B ’’C ’’关于EF 对称,所以∠B 'OE= ∠B ''OE.所以∠BOB''=∠BOM+ ∠B 'OM+∠B'OE+ ∠B ‘’OE =2(∠B'OM+∠B 'OE) =2a .即∠BOB ’’= 2a.4. AB+BD= DE ,证明略.5.同意,连接OE ,OF.由题意可知:BE= OE,CF= OF,∠OBC=∠OCB= 30°, ∴∠BOE=∠OBC=30°,∠COF=∠OCB=30°,∴∠BOC=120°,∴∠EOF=60°, ∠OEF=60°, ∠OFE=60°.∴△OEF 是等边三角形,∴OE = OF= EF= BE=CF.∴E ,F 是BC 的三等分点.6.分别以北条桌和东条桌为对称轴,作A ,B 的对称点A ’,B ’,连接A'B ’,交两长条桌于C ,D 两点,则折线ACDB 就是捷径.连接A'M 和B'M 因为A ,A ’于CM 对称,B ,B ’关于DM 对称,所以AC=A'C ,AM=A'M ,BD=B'D,BM=B'M.所以折线ACDB 的长=AC+CD+DB=A'C+CD+DB'=A'CDB'=A'B ’,而AM+BM=A'M+B'M> A'B',所以拆线ACDB 是捷径.。
人教版八年级上册第13章《轴对称》单元测试含答案
人教版八年级上册第13章《轴对称》单元测试考试分值:120分;考试时间:100分钟;姓名:___________班级:___________考号:___________题号一二三总分得分评卷人得分一.选择题(共7小题,满分35分,每小题5分)1.(5分)下列体育运动标志中,从图案看不是轴对称图形的有()个.A.4 B.3 C.2 D.12.(5分)在平面直角坐标系中,点(1,1)关于y轴对称的点的坐标是()A.(﹣1,﹣1)B.(1,﹣1)C.(﹣1,1)D.(1,1)3.(5分)如图,△ABC中,AB=AC,∠A=100°,BD平分∠ABC,则∠ABD的度数为()A.30°B.40°C.20°D.25°4.(5分)已知:如图,在△ABC中,边AB的垂直平分线分别交BC、AB于点G、D,若△AGC的周长为31cm,AB=20cm,则△ABC的周长为()A.31cm B.41cm C.51cm D.61cm5.(5分)如图,在2×2的方格纸中有一个以格点为顶点的△ABC,则与△ABC 成轴对称且以格点为顶点三角形共有()个.A.3个 B.4个 C.5个 D.6个6.(5分)△ABC中,AD是中线,点D到AB,AC的距离相等,则△ABC一定是()A.直角三角形B.等腰三角形C.等边三角形D.等腰直角三角形7.(5分)如图,△ABC中,∠BAC=60°,∠ABC、∠ACB的平分线交于E,D是AE延长线上一点,且∠BDC=120°.下列结论:①∠BEC=120°;②DB=DE;③∠BDE=2∠BCE.其中正确结论的个数为()A.0 B.1 C.2 D.3评卷人得分二.填空题(共7小题,满分35分,每小题5分)8.(5分)一个三角形可被剖成两个等腰三角形,原三角形的一个内角为36度,求原三角形最大内角的所有可能值.9.(5分)在Rt△ABC中,若∠C=90°,AB=,∠A=30°,则BC=.10.(5分)如图所示,一排数字是球衣数字在镜中的像,则原数是.11.(5分)已知点M(1﹣2m,m﹣1)关于x轴的对称点在第一象限,则m 的取值范围是.12.(5分)已知一个等腰三角形的两边长分别是2和5,那么这个等腰三角形的周长为.13.(5分)如下图,在Rt△ABC中,∠C=90°,DE垂直平分AB,垂足为E,D 在BC上,已知∠CAD=32°,则∠B=度.14.(5分)图中的正五角星有条对称轴,图中与∠A的2倍互补的角有个.评卷人得分三.解答题(共7小题,满分50分)15.(6分)用三角板和直尺作图.(不写作法,保留痕迹)如图,点A,B在直线l的同侧.(1)试在直线l上取一点M,使MA+MB的值最小.(2)试在直线l上取一点N,使NB﹣NA最大.16.(6分)在平面直角坐标系中,O为坐标原点,点A的坐标为(2x+y﹣3,x ﹣2y),它关于x轴的对称点A1的坐标为(x+3,y﹣4),关于y轴的对称点为A2.(1)求A1、A2的坐标;(2)证明:O为线段A1A2的中点.17.(7分)已知:如图,BD=DE=EF=FG.(1)若∠ABC=20°,∠ABC内符合条件BD=DE=EF=FG的折线(如DE、EF、FG)共有几条?若∠ABC=10°呢?试一试,并简述理由.(2)若∠ABC=m°(0<m<90),你能找出一个折线条数n与m之间的关系吗?若有,请找出来;若无,请说明理由.18.(6分)如图所示,一个四边形纸片ABCD,∠B=∠D=90°,把纸片按如图所示折叠,使点B落在AD边上的B′点,AE是折痕.(1)试判断B′E与DC的位置关系;(2)如果∠C=130°,求∠AEB的度数.19.(7分)如图,在△ABC中,BD⊥AC,CE⊥AB,垂足分别为D、E,且BD=CE,BD与CE相交于点O,连接AO.求证:AO垂直平分BC.20.(8分)如图△ABC为等边三角形,直线a∥AB,D为直线BC上一点,∠ADE交直线a于点E,且∠ADE=60°.(1)若D在BC上(如图1)求证CD+CE=CA;(2)若D在CB延长线上,CD、CE、CA存在怎样数量关系,给出你的结论并证明.21.(10分)已知:△ABC中,∠B、∠C的角平分线相交于点D,过D作EF∥BC交AB于点E,交AC于点F,求证:BE+CF=EF.参考答案与试题解析一.选择题(共7小题,满分35分,每小题5分)1.(5分)下列体育运动标志中,从图案看不是轴对称图形的有()个.A.4 B.3 C.2 D.1【分析】根据轴对称图形的概念:关于某条直线对称的图形叫轴对称图形.求解【解答】解:(1)(2)(4)都不是轴对称图形,只有(3)是轴对称图形.故选:B.【点评】轴对称图形的判断方法:如果一个图形沿一条直线折叠后,直线两旁的部分能够互相重合,那么这个图形叫做轴对称图形.2.(5分)在平面直角坐标系中,点(1,1)关于y轴对称的点的坐标是()A.(﹣1,﹣1)B.(1,﹣1)C.(﹣1,1)D.(1,1)【分析】根据关于y轴对称点的坐标特点:横坐标互为相反数,纵坐标不变;即点(x,y)关于y轴的对称点的坐标是(﹣x,y)即可得到点(1,1)关于y轴对称的点的坐标.【解答】解:点(1,1)关于y轴的对称点的坐标是(﹣1,1),故选:C.【点评】此题主要考查了关于x轴、y轴对称的点的坐标规律,比较容易,关键是熟记规律:(1)关于x轴对称点的坐标特点:横坐标不变,纵坐标互为相反数.(2)关于y轴对称点的坐标特点:横坐标互为相反数,纵坐标不变.3.(5分)如图,△ABC中,AB=AC,∠A=100°,BD平分∠ABC,则∠ABD的度数为()A.30°B.40°C.20°D.25°【分析】根据等腰三角形的性质就可以求出∠ABC和∠C的度数,由角平分线的性质就可以求出∠ABD的度数.【解答】解:∵AB=AC,∠A=100°,∴∠ABC=∠C=40°.∵BD平分∠ABC,∴∠ABD=∠DBC=20°.故选:C.【点评】本题主要考查了等腰三角形的性质,解题的关键是掌握角平分线的性质,此题比较简单.4.(5分)已知:如图,在△ABC中,边AB的垂直平分线分别交BC、AB于点G、D,若△AGC的周长为31cm,AB=20cm,则△ABC的周长为()A.31cm B.41cm C.51cm D.61cm【分析】根据线段的垂直平分线的性质得到GA=GB,根据三角形的周长公式计算即可.【解答】解:∵DG是AB的垂直平分线,∴GA=GB,∵△AGC的周长为31cm,∴AG+GC+AC=BC+AC=31cm,又AB=20cm,∴△ABC的周长=AB+AC+BC=51cm,故选:C .【点评】本题考查的是线段的垂直平分线的性质,掌握线段的垂直平分线上的点到线段的两个端点的距离相等是解题的关键.5.(5分)如图,在2×2的方格纸中有一个以格点为顶点的△ABC ,则与△ABC 成轴对称且以格点为顶点三角形共有( )个.A .3个B .4个C .5个D .6个【分析】解答此题首先找到△ABC 的对称轴,EH 、GC 、AD ,BF 等都可以是它的对称轴,然后依据对称找出相应的三角形即可.【解答】解:与△ABC 成轴对称且以格点为顶点三角形有△ABG 、△CDF 、△AEF 、△DBH ,△BCG 共5个,故选:C .【点评】本题主要考查轴对称的性质;找着对称轴后画图是正确解答本题的关键.6.(5分)△ABC 中,AD 是中线,点D 到AB ,AC 的距离相等,则△ABC 一定是( )A .直角三角形B .等腰三角形C .等边三角形D .等腰直角三角形【分析】根据中线的性质得出S △ABD =S △ACD ,再由点D 到AB ,AC 的距离相等,得出AB=AC ,从而得出△ABC 一定是等腰三角形.【解答】解:∵AD是中线,=S△ACD,∴S△ABD∵D到AB,AC的距离相等,∴AB=AC,∴△ABC一定是等腰三角形,故选:B.【点评】本题考查了等腰三角形的判定以及中线的性质,掌握三角形的中线把三角形的面积分成相等的两部分是解题的关键.7.(5分)如图,△ABC中,∠BAC=60°,∠ABC、∠ACB的平分线交于E,D是AE延长线上一点,且∠BDC=120°.下列结论:①∠BEC=120°;②DB=DE;③∠BDE=2∠BCE.其中正确结论的个数为()A.0 B.1 C.2 D.3【分析】根据三角形内角和等于180°求出∠ABC+∠ACB,再根据角平分线的定义求出∠EBC+∠ECB,然后求出∠BEC=120°,判断①正确;过点D作DF⊥AB于F,DG⊥AC的延长线于G,根据角平分线上的点到角的两边的距离相等可得DF=DG,再求出∠BDF=∠CDG,然后利用“角边角”证明△BDF和△CDG全等,根据全等三角形对应边相等可得BD=CD,再根据等边对等角求出∠DBC=30°,然后根据三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和以及角平分线的定义求出∠DBE=∠DEB,根据等角对等边可得BD=DE,判断②正确,再求出B,C,E三点在以D 为圆心,以BD为半径的圆上,根据同弧所对的圆周角等于圆心角的一半可得∠BDE=2∠BCE,判断③正确.【解答】解:∵∠BAC=60°,∴∠ABC+∠ACB=180°﹣60°=120°,∵BE、CE分别为∠ABC、∠ACB的平分线,∴∠EBC=∠ABC,∠ECB=∠ACB,∴∠EBC+∠ECB=(∠ABC+∠ACB)=×120°=60°,∴∠BEC=180°﹣(∠EBC+∠ECB)=180°﹣60°=120°,故①正确;如图,过点D作DF⊥AB于F,DG⊥AC的延长线于G,∵BE、CE分别为∠ABC、∠ACB的平分线,∴AD为∠BAC的平分线,∴DF=DG,∴∠FDG=360°﹣90°×2﹣60°=120°,又∵∠BDC=120°,∴∠BDF+∠CDF=120°,∠CDG+∠CDF=120°,∴∠BDF=∠CDG,∵在△BDF和△CDG中,,∴△BDF≌△CDG(ASA),∴DB=CD,∴∠DBC=(180°﹣120°)=30°,∴∠DBE=∠DBC+∠CBE=30°+∠CBE,∵BE平分∠ABC,AE平分∠BAC,∴∠ABE=∠CBE,∠BAE=∠BAC=30°,根据三角形的外角性质,∠DEB=∠ABE+∠BAE=∠ABE+30°,∴∠DBE=∠DEB,∴DB=DE,故②正确;∵DB=DE=DC,∴B,C,E三点在以D为圆心,以BD为半径的圆上,∴∠BDE=2∠BCE,故③正确;综上所述,正确的结论有①②③共3个.故选:D.【点评】本题考查了角平分线的性质,全等三角形的判定与性质,等角对等边的性质,圆内接四边形的判定,同弧所对的圆周角等于圆心角的一半性质,综合性较强,难度较大,特别是③的证明.二.填空题(共7小题,满分35分,每小题5分)8.(5分)一个三角形可被剖成两个等腰三角形,原三角形的一个内角为36度,求原三角形最大内角的所有可能值.【分析】分为以下情况:①原三角形是锐角三角形,最大角是72°的情况;②原三角形是直角三角形,最大角是90°的情况;③原三角形是钝角三角形,最大角是108°的情况;④原三角形是钝角三角形,最大角是126°的情况;⑤原三角形是钝角三角形,最大角是132°的情况.【解答】解:①原三角形是锐角三角形,最大角是72°的情况如图所示:∠ABC=∠ACB=72°,∠A=36°,AD=BD=BC;②原三角形是直角三角形,最大角是90°的情况如图所示:∠ABC=90°,∠A=36°,AD=CD=BD;③原三角形是钝角三角形,最大角是108°的情况如图所示:④原三角形是钝角三角形,最大角是126°的情况如图所示:∠ABC=126°,∠C=36°,AD=BD=BC;⑤原三角形是钝角三角形,最大角是132°的情况如图所示:∠C=132°,∠ABC=36°,AD=BD,CD=CB.综上,原三角形最大内角的所有可能值为72°,90°,108°,132°,126°.【点评】本题主要考查了等腰三角形的性质及三角形内角和定理;分情况讨论是解决本题的关键,本题有一定的难度.9.(5分)在Rt△ABC中,若∠C=90°,AB=,∠A=30°,则BC=5.【分析】根据含30度角的直角三角形的性质推出BC=AB,代入求出即可.【解答】解:∵∠C=90°,∠A=30°,AB=10,∴BC=AB=×10=5,故答案为:5.【点评】本题主要考查对含30度角的直角三角形的性质的理解和掌握,能熟练地运用性质进行计算是解此题的关键.10.(5分)如图所示,一排数字是球衣数字在镜中的像,则原数是251.【分析】易得所求的号码与看到的号码关于竖直的一条直线成轴对称,作出相应图形即可求解.【解答】解:由题意得:251|125.故答案为:251.【点评】考查了镜面对称,解决本题的关键是找到相应的对称轴;难点是作出相应的对称图形;注意2,5的关于竖直的一条直线的轴对称图形是5,2.11.(5分)已知点M(1﹣2m,m﹣1)关于x轴的对称点在第一象限,则m 的取值范围是m<.【分析】直接利用关于x轴对称点的性质得出M点位置,进而得出答案.【解答】解:∵点M(1﹣2m,m﹣1)关于x轴的对称点在第一象限,∴点M在第四象限,∴,解得:m<.故答案为:m<.【点评】此题主要考查了关于x轴对称点的性质以及不等式组的解法,正确解不等式是解题关键.12.(5分)已知一个等腰三角形的两边长分别是2和5,那么这个等腰三角形的周长为12.【分析】题目给出等腰三角形有两条边长为2和5,而没有明确腰、底分别是多少,所以要进行讨论,还要应用三角形的三边关系验证能否组成三角形.【解答】解:分情况讨论:①当三边是2,2,5时,2+2<5,不符合三角形的三边关系,应舍去;②当三角形的三边是2,5,5时,符合三角形的三边关系,此时周长是12.故填12.【点评】本题考查了等腰三角形的性质和三角形的三边关系;已知没有明确腰和底边的题目一定要想到两种情况,分类进行讨论,还应验证各种情况是否能构成三角形进行解答,这点非常重要,也是解题的关键.13.(5分)如下图,在Rt△ABC中,∠C=90°,DE垂直平分AB,垂足为E,D 在BC上,已知∠CAD=32°,则∠B=29度.【分析】利用中垂线和三角形外角性质计算.【解答】解:∠C=90°,∠CAD=32°⇒∠ADC=58°,DE为AB的中垂线⇒∠BAD=∠B又∠BAD+∠B=58°⇒∠B=29°故填29°【点评】本题涉及中垂线和三角形外角性质,难度中等.14.(5分)图中的正五角星有5条对称轴,图中与∠A的2倍互补的角有10个.【分析】正五角星经过角的顶点和中心点的直线都是它的对称轴,有5条对称轴,且五角星的五个角相等,从而求得答案.【解答】解:正五角星经过角的顶点和中心点的直线都是它的对称轴,所以有5条对称轴.与∠A的2倍即是∠AIE,与该角互为补角的角有∠AIC和∠DIE共两个,同理可得出其他八个符合条件的角.故答案为:5,10.【点评】本题考查了轴对称的性质,轴对称图形的判断方法:把某个图象沿某条直线折叠,如果图形的两部分能够重合,那么这个是轴对称图形,这条直线是它的对称轴.三.解答题(共7小题,满分50分)15.(6分)用三角板和直尺作图.(不写作法,保留痕迹)如图,点A,B在直线l的同侧.(1)试在直线l上取一点M,使MA+MB的值最小.(2)试在直线l上取一点N,使NB﹣NA最大.【分析】(1)作点A关于直线l的对称点,再连接解答即可;(2)连接BA,延长BA交直线l于N,当N即为所求;【解答】解:(1)如图所示:(2)如图所示;理由:∵NB﹣NA≤AB,∴当A、B、N共线时,BN﹣NA的值最大.【点评】此题主要考查有关轴对称﹣﹣最短路线的问题中的作图步骤,是此类问题的基础,需熟练掌握.16.(6分)在平面直角坐标系中,O为坐标原点,点A的坐标为(2x+y﹣3,x ﹣2y),它关于x轴的对称点A1的坐标为(x+3,y﹣4),关于y轴的对称点为A2.(1)求A1、A2的坐标;(2)证明:O为线段A1A2的中点.【分析】(1)根据“关于x轴对称的点,横坐标相同,纵坐标互为相反数”列方程组求出x、y的值,从而得到点A的坐标,再根据“关于x轴对称的点,横坐标相同,纵坐标互为相反数”写出点A1的坐标,根据“关于y轴对称的点,纵坐标相同,横坐标互为相反数”写出点A2的坐标;(2)设经过OA1的直线解析式为y=kx,利用待定系数法求一次函数解析式求出直线解析式,再求出点A2在直线上,然后利用勾股定理列式求出OA1=OA2,最后根据线段中点的定义证明即可.【解答】(1)解:∵点A(2x+y﹣3,x﹣2y)与A1(x+3,y﹣4)关于x轴对称,∴,解得,所以,A(8,3),所以,A1(8,﹣3),A2(﹣8,3);(2)证明:设经过O、A1的直线解析式为y=kx,易得:y OA1=﹣x,又∵A2(﹣8,3),∴A2在直线OA1上,∴A1、O、A2在同一直线上,由勾股定理知OA1=OA2==,∴O为线段A1A2的中点.【点评】本题考查了关于x轴、y轴对称的点的坐标,解决本题的关键是掌握好对称点的坐标规律:(1)关于x轴对称的点,横坐标相同,纵坐标互为相反数;(2)关于y轴对称的点,纵坐标相同,横坐标互为相反数.17.(7分)已知:如图,BD=DE=EF=FG.(1)若∠ABC=20°,∠ABC内符合条件BD=DE=EF=FG的折线(如DE、EF、FG)共有几条?若∠ABC=10°呢?试一试,并简述理由.(2)若∠ABC=m°(0<m<90),你能找出一个折线条数n与m之间的关系吗?若有,请找出来;若无,请说明理由.【分析】(1)由已知可得到几组相等的角,再根据三角形外角的性质可得到∠EDF,∠FEG,∠AFG,∠AMG分别与∠B的关系,再根据三角形内角和定理即可求解.(2)结合第(1)题,根据三角形内角和定理可知,需满足mn<90°,从而不难求解.【解答】解:(1)有4条,若∠ABC=10°,有8条.当∠ABC=20°,∵BD=DE=EF=FG=GM,∴∠DEB=∠B,∠EDF=∠EFD,∠FEG=∠FGE,∠GFM=∠FMG∵∠EDF=2∠B=40°,∠FEG=3∠B=60°,∠AFG=4∠B=80°,∠AMG=5∠B=100°,∴同理:∠AMG将成为下一个等腰三角形的底角∵100°+100°>180°∴不会再由下一条折线∴共有四条拆线,分别是:DE、EF、FG,GM.同理:当∠ABC=10°,有8条符合条件的折线.(2)由(1)可知∠EDF=2∠B=2m°,∠FEG=3∠B=3m°,∠AFG=4∠B=4m°,∵根据三角形内角和定理可知,需满足mn<90°,∴n<的整数.【点评】此题主要考查等腰三角形的性质,三角形外角和性质及三角形内角和定理的综合运用.18.(6分)如图所示,一个四边形纸片ABCD,∠B=∠D=90°,把纸片按如图所示折叠,使点B落在AD边上的B′点,AE是折痕.(1)试判断B′E与DC的位置关系;(2)如果∠C=130°,求∠AEB的度数.【分析】(1)由于AB′是AB的折叠后形成的,所以∠AB′E=∠B=∠D=90°,∴B′E ∥DC;(2)利用平行线的性质和全等三角形求解.【解答】解:(1)由于AB′是AB的折叠后形成的,∠AB′E=∠B=∠D=90°,∴B′E∥DC;(2)∵折叠,∴△ABE≌△AB′E,∴∠AEB′=∠AEB,即∠AEB=∠BEB′,∵B′E∥DC,∴∠BEB′=∠C=130°,∴∠AEB=∠BEB′=65°.【点评】本题考查了三角形全等的判定及性质;把纸片按如图所示折叠,使点B 落在AD边上的B′点,则△ABE≌△AB′E,利用全等三角形的性质和平行线的性质及判定求解.19.(7分)如图,在△ABC中,BD⊥AC,CE⊥AB,垂足分别为D、E,且BD=CE,BD与CE相交于点O,连接AO.求证:AO垂直平分BC.【分析】欲证明AO垂直平分BC,只要证明AB=AC,BO=CO即可;【解答】证明:∵BD⊥AC,CE⊥AB,∴∠BEC=∠BDC=90°,在Rt△BEC和Rt△CDB中,∴Rt△BEC≌Rt△CDB (HL),∴∠ABC=∠ACB,∠ECB=∠DBC,∴AB=AC,BO=OC,∴点A、O在BC的垂直平分线上,∴AO垂直平分BC.【点评】本题考查全等三角形的判定和性质、线段的垂直平分线的性质等知识,解题的关键是正确寻找全等三角形解决问题,属于中考常考题型.20.(8分)如图△ABC为等边三角形,直线a∥AB,D为直线BC上一点,∠ADE 交直线a于点E,且∠ADE=60°.(1)若D在BC上(如图1)求证CD+CE=CA;(2)若D在CB延长线上,CD、CE、CA存在怎样数量关系,给出你的结论并证明.【分析】(1)实际上也就是求两条线段相等,在AC上取一点F,使CF=CD,然后求证△ADF≌△EDC即可.(2)归根究底仍是求两条线段的问题,通过求证全等,最终得出几条边之间的关系.【解答】(1)证明:在AC上取点F,使CF=CD,连接DF.∵∠ACB=60°,∴△DCF为等边三角形.∴∠3+∠4=∠4+∠5=60°.∴∠3=∠5.∵∠1+∠ADE=∠2+∠ACE,∴∠1=∠2.在△ADF和△EDC中,,∴△ADF≌△EDC(AAS).∴CE=AF.∴CD+CE=CF+AF=CA.(2)解:CD、CE、CA满足CE+CA=CD;证明:在CA延长线上取CF=CD,连接DF.∵△ABC为等边三角形,∴∠ACD=60°,∵CF=CD,∴△FCD为等边三角形.∵∠1+∠2=60°,∵∠ADE=∠2+∠3=60°,∴∠1=∠3.在△DFA和△DCE中,∴△DFA≌△DCE(ASA).∴AF=CE.∴CE+CA=FA+CA=CF=CD.注:证法(二)以CD为边向下作等边三角形,可证.证法(三)过点D分别向CA、CE作垂线,也可证.【点评】本题考查了全等三角形的判定与性质及等边三角形的性质;可围绕结论寻找全等三角形,运用全等三角形的性质判定线段相等,证得三角形全等是正确解答本题的关键.21.(10分)已知:△ABC中,∠B、∠C的角平分线相交于点D,过D作EF∥BC交AB于点E,交AC于点F,求证:BE+CF=EF.【分析】根据角平分线定义和平行线性质求出∠EDB=∠EBD,推出DE=BE,同理得出CF=DF,即可求出答案.【解答】证明:∵BD平分∠ABC,∴∠EBD=∠DBC,∵EF∥BC,∴∠EDB=∠DBC,∴∠EDB=∠EBD,∴DE=BE,同理CF=DF,∴EF=DE+DF=BE+CF,即BE+CF=EF.【点评】本题考查了角平分线定义,平行线性质,等腰三角形的判定的应用,注意:等角对等边.。
第13章轴对称单元同步检测试题2022—2023学年人教版数学八年级上册
第十三章《轴对称》单元检测题题号 一 二三总分1920 21 22 23 24 分数一、选择题(每题3分,共30分)1.下列交通安全标志中,是轴对称图形的是( )A .B .C .D .2.如图,ABC ∆与DEF ∆关于直线MN 轴对称,则下列结论中错误的是( )A .//AB DF B .B E ∠=∠C .AB DE =D .AD 的连线被MN 垂直平分3.如图,ABC ∆中边AB 的垂直平分线分别交BC ,AB 于点D ,E ,3AE cm =,ADC ∆的周长为9cm ,则ABC ∆的周长是( )A .10cmB .12cmC .15cmD .17cm4.小华在镜中看到身后墙上的钟,你认为实际时间最接近8点的是( )A.B.C.D.5.如图,DE是△ABC中AB边的垂直平分线,若BC=6,AC=8,则△BCE的周长为()A.10B.12C.14D.166.平面直角坐标系中,点(﹣2,4)关于x轴的对称点在()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限7.等腰三角形的一个外角的度数是,则它的顶角的度数为()A. B. 或 C. D. 或8.如图,中,D、E两点分别在AC、BC上,且AB=AC,CD=DE.若,,则()A. B. C. D.9.如图,点P是外的一点,点M,N分别是两边上的点,点P关于OA的对称点Q恰好落在线段MN上,点P关于OB的对称点R落在MN的延长线上.若,,,则线段QR的长为()A. B. C. D.10.如图,等边和等边,其中B、C、E三点共线,连接AE、BD、CF、GH,下列说法中:平分;;;正确的有()A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个二、填空题(每题3分,共24分)11.在平面直角坐标系中点P(﹣2,3)关于x轴的对称点在第象限.12.一辆汽车的车牌号在水中的倒影是:那么它的实际车牌号是:.13.点(2+a,3)关于y轴对称的点的坐标是(﹣4,2﹣b),则a b =.14.如图,∠3=30°,为了使白球反弹后能将黑球直接撞入袋中,那么击打白球时,必须保证∠1的度数为.15.△ABC为等边三角形,D、E、F分别在边BC、CA、AB上,且AE=CD=BF,则△DEF为三角形.16.如图,在等腰三角形ABC中,AB=AC,BC=3cm,△ABC的面积是18cm2,腰AB的垂直平分线EF交AC于点F,若点D为BC边上的中点,M为EF 上的动点,则△BDM周长的最小值为.17.如图,△ABC中,AD为角平分线,若∠B=∠C=60°,AB=8,则CD的长度为.18.如图,在△ABC中,∠C=90°,∠B=30°,AB的垂直平分线ED交AB于点E,交BC于点D,若CD=3,则BD的长为.三.解答题(共46分,19题6分,20 ---24题8分)19.如图△ABC是等边三角形,BD是中线,延长BC到E,使CE=CD.求证:DB=DE.20.已知:如图,OA平分∠BAC,∠1=∠2,求证:△ABC是等腰三角形.21.如图,已知A(0,4),B(-2,2),C(3,0).(1)作△ABC关于x轴对称的△A1B1C1;(2)写出点A1,B1,C1的坐标;(3)△A1B1C1的面积S△A1B1C1=________.22.如图,在△ABC中,AB=AC,∠A=36°,AC的垂直平分线交AB于E,D为垂足,连接EC.(1)求∠ECD的度数;(2)若CE=5,求BC的长.23.已知,如图,P是平分线上的一点,,,垂足分别为C,D.求证:(1)OC=OD;(2)OP是CD的垂直平分线.24.如图,ABC===,现有两点M、N分别从点A、点B同AB BC AC cm∆中,12时出发,沿三角形的边运动,已知点M的速度为1/cm s,点N的速度为2/cm s.当点N第一次到达B点时,M、N同时停止运动.(1)点M、N运动几秒时,M、N两点重合?(2)点M、N运动几秒时,可得到等边三角形AMN?(3)当点M、N在BC边上运动时,能否得到以MN为底边的等腰三角形AMN?如存在,请求出此时M、N运动的时间.答案一、选择题(每题3分,共30分)题号12345678910答案D A C C C C B C A D二、填空题(每题3分,共24分)11.解:点P(﹣2,3)满足点在第二象限的条件.关于x轴的对称点的横坐标与P点的横坐标相同,是﹣2;纵坐标互为相反数,是﹣3,则P关于x轴的对称点是(﹣2,﹣3),在第三象限.故答案是:三12.解:实际车牌号是K62897.故答案为:K62897.13.解:∵点(2+a,3)关于y轴对称的点的坐标是(﹣4,2﹣b),∴2+a=4,2﹣b=3,解得a=2,b=﹣1,所以,a b=2﹣1=.故答案为:.14.解:要使白球反弹后能将黑球直接撞入袋中,∠2+∠3=90°,∵∠3=30°,∴∠2=60°,∴∠1=60°.故答案为:60°.15.解:∵△ABC为等边三角形,∴∠A=∠B=∠C=60°,又AE=CD=BF,∴AF=BD=CE,∴△EAF≌△FBD≌△DCE(ASA),∴EF=FD=DE,即△DEF为等边三角形.故填等边.16.解:∵D为BC的中点,BC=3cm,∴BD=1.5cm,连接AD,∵AB=AC,D为BC的中点,∴AD为等腰三角形的高,设AD=hcm,∵△ABC的面积是18cm2,∴S△ABC=×BC×AD=18cm2,即×3×h=18,解得:h=12,∴AD=12cm,∵EF为线段AB的垂直平分线,∴A、B关于EF对称,∴BM+DM的最小值为线段AD的长度,即12cm,∴△BDM周长的最小值为12cm+1.5cm=13.5cm,故答案为:13.5cm.17.解∵∠B=∠C=60°,∴∠BAC=180°﹣60°﹣60°=60°,∴△ABC为等边三角形,∵AB=8,∴BC=AB=8,∵AD为角平分线,∴BD=CD,∴CD=4,故答案为:4.18.解:∵DE是AB的垂直平分线,∴AD=BD,∴∠DAE=∠B=30°,∴∠ADC=60°,∴∠CAD=30°,∴AD为∠BAC的角平分线,∵∠C=90°,DE⊥AB,∴DE=CD=3,∵∠B=30°,∴BD=2DE=6,故答案为:6.三.解答题(共46分,19题6分,20 ---24题8分)19.证明:∵△ABC是等边三角形,BD是中线,∴∠ABC=∠ACB=60°.∠DBC=30°(等腰三角形三线合一).又∵CE=CD,∴∠CDE=∠CED.又∵∠BCD=∠CDE+∠CED,∴∠CDE=∠CED=∠BCD=30°.∴∠DBC=∠DEC.∴DB=DE(等角对等边).20.证明:作OE⊥AB于E,OF⊥AC于F,∵AO平分∠BAC,∴OE=OF(角平分线上的点到角两边的距离相等).∵∠1=∠2,∴OB=OC.∴Rt△OBE≌Rt△OCF(HL).∴∠5=∠6.∴∠1+∠5=∠2+∠6.即∠ABC=∠ACB.∴AB=AC.∴△ABC是等腰三角形.21.解:(1)如图.(第23题)(2)A1(0,-4),B1(-2,-2),C1(3,0).(3)722:(1)∵DE垂直平分AC,∴AE=CE,∴∠ECD=∠A=36°.(2)∵AB=AC,∠A=36°,∴∠ABC=∠ACB=72°.∵∠BEC=∠A+∠ACE=72°,∴∠B=∠BEC,∴BC=CE=5.23.证明:(1)鈭礟是鈭燗OB平分线上的一点,PC鈯A,PD鈯B,鈭碢C=PD,在Rt鈻砅OC与Rt鈻砅OD中,,(2)如图,设OP与CD相交于点E,是鈭燗OB平分线上的一点,鈭粹垹CCC=鈭燚CC由(1)知,OC=OD,在鈻矯OE与鈻矰OE中,,(SAS)鈭碈E=DE,,是CD的垂直平分线.【解析】本题考查的是角平分线的性质,垂直平分线的性质,全等三角形的判定与性质,熟知角的平分线上的点到角的两边的距离相等是解答此题的关键.(1)先根据P是鈭燗OB平分线上的一点,PC鈯A,PD鈯B得出PC=PD,由HL 定理得出Rt鈻砅OC≌Rt鈻砅OD,故可得出OC=OD;(2)根据P是鈭燗OB平分线上的一点得出,根据SAS定理得出鈻矯OE≌鈻矰OE,由此可得出结论.24.解:(1)设点M、N运动x秒时,M、N两点重合,1122x x⨯+=,解得:12x=;(2)设点M、N运动t秒时,可得到等边三角形AMN∆,如图①,1AM t t=⨯=,122AN AB BN t=-=-,三角形AMN∆是等边三角形,122t t∴=-,解得4t=,∴点M、N运动4秒时,可得到等边三角形AMN∆.(3)当点M、N在BC边上运动时,可以得到以MN为底边的等腰三角形,由(1)知12秒时M、N两点重合,恰好在C处,如图②,假设AMN∆是等腰三角形,AN AM∴=,AMN ANM∴∠=∠,AMC ANB∴∠=∠,AB BC AC==,ACB∴∆是等边三角形,C B∴∠=∠,在ACM∆和ABN∆中,AMC ANBB CAC AB∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,()ACM ABN AAS∴∆≅∆,CM BN∴=,设当点M、N在BC边上运动时,M、N运动的时间y秒时,AMN∆是等腰三角形,∴=-,362=-,CM NBNB yCM y12=,-=-,y y12362解得:16y=.故假设成立.∴当点M、N在BC边上运动时,能得到以MN为底边的等腰三角形AMN,此时M、N运动的时间为16秒.。
2022-2023学年人教版数学八年级上册第十三章《轴对称》单元测试
人教版数学八年级上册《第十三章轴对称》单元测试一、单选题(本大题共15小题,共45分)1.(3分)在平面直角坐标系中,点P(3,-2)关于y轴的对称点在()A. 第一象限B. 第二象限C. 第三象限D. 第四象限2.(3分)如图,∠DAE=∠ADE=15°,DE//AB,DF⊥AB,若AE=6,则DF等于()A. 2B. 3C. 4D. 63.(3分)直角坐标系中,点(-2,3)与(-2,-3)关于()A. 原点中心对称B. x轴轴对称C. y轴轴对称D. 以上都不对4.(3分)一个等腰三角形的顶角是50°,则它的底角是()A. 65°B. 70°C. 75°D. 100°5.(3分)某等腰三角形的两条边长分别为3cm和6cm,则它的周长为()A. 9cmB. 12cmC. 15cmD. 12cm或15cm6.(3分)在等腰三角形ABC中,AB=AC,那么下列说法中不正确的是()A. BC边上的高线和中线互相重合B. AB和AC边上的中线相等C. 三角形ABC中∠B和∠C的角平分线相等D. 等腰三角形最多有一条对称轴7.(3分)2022年北京和张家口成功举办了第24届冬奥会和冬残奥会.下面关于奥运会的剪纸图片中是轴对称图形的是()A. B.C. D.8.(3分)下列轴对称图形中,只用一把无刻度的直尺不能画出对称轴的是()A. 菱形B. 矩形C. 等腰梯形D. 正五边形9.(3分)若ΔABC是等边三角形,且点D、E分别是AC、BC上动点,始终保持CD=BE,不与顶点重合,则∠AFD的度数是()度.A. 30B. 45C. 60D. 无法确定10.(3分)下列图形中,是轴对称图形的个数是()A. 1B. 2C. 3D. 411.(3分)点M(3,-4)关于x轴的对称点M′的坐标是()A. (3,4)B. (-3,-4)C. (-3,4)D. (-4,3)12.(3分)ΔABC中,∠A:∠B:∠C=1:2:3,最小边BC=3cm,则最长边AB的长为()A. 9cmB. 8cmC. 7cmD. 6cm13.(3分)点(5,-6)关于x轴的对称点的坐标是()A. (-6,5)B. (-5,-6)C. (5,6)D. (-5,6)14.(3分)在四边形ABCD中,AB=AD,BC=CD,则两对角线AC与BD的关系是()A. AC垂直平分BDB. BD垂直平分ACC. AC与BD互相垂直平分D. BD平分∠ADC15.(3分)七巧板是我国古代劳动人民的发明之一,被誉为“东方魔板”.将右图的七巧板的其中几块,拼成一个多边形,为轴对称图形的是()A. B.C. D.二、填空题(本大题共5小题,共15分)16.(3分)如图,在3×3的正方形网格中,网格纸的交点称为格点.已知A,B是两格点,C 也是图中的格点,且以A,B,C为顶点的三角形是等腰三角形,则满足条件的点C的个数是________.17.(3分)已知点P(−1,2),那么点P关于直线x=1的对称点Q的坐标是______.18.(3分)已知点P(a-1,5)和点Q(2,b-1)关于x轴对称,则(a+b)2012=____.19.(3分)有一三角形纸片ABC,∠A=80°,点D是AC边上一点,沿BD方向剪开三角形纸片后,发现所得两纸片均为等腰三角形,则∠C的度数可以是______.20.(3分)已知等腰三角形周长为12,一边长为5,则它另外两边差的绝对值是______.三、解答题(本大题共5小题,共40分)21.(8分)如图,在正方形网格中,每个小正方形的边长为1,格点ΔABC的顶点A、C的坐标分别为(−4,5)、(−1,3).(1)请在图中正确作出平面直角坐标系;(2)请作出ΔABC关于y轴对称的ΔA′B′C′;(3)点B′的坐标为 ______ ,ΔA′B′C′的面积为 ______ .22.(8分)如图,在平面直角坐标系中,A(1,3),B(−4,1),C(−3,−2)(1)画出ΔABC关于y轴对称的ΔA1B1C1;(2)ΔA1B1C1的面积是______;(3)在如图的网格中规定每个小正方形的顶点叫做格低,点D是第二象限内的格点,若ΔDBC是等腰三角形,则点D的坐标是______.23.(8分)在图示的方格纸中:(1)作出ΔABC关于MN对称的图形ΔA1B1C1;(2)说明ΔA2B2C2是由ΔA1B1C1经过怎样的平移得到的?(3)若方格的边长为1,求出四边形A1A2C2C1的面积.24.(8分)在等边ΔABC中,点E是AB上的动点,点E与点A、B不重合,点D在CB的延长线上,且EC=ED.(1)如图1,若点E是AB的中点,求证:BD=AE;(2)如图2,若点E不是AB的中点时,(1)中的结论“BD=AE”能否成立?若不成立,请直接写出BD与AE数理关系,若成立,请给予证明.25.(8分)如图1,等边ΔABC中,D是AB上一点,以CD为边向上作等边ΔCDE,连结AE.(1)求证:AE//BC;(2)如图2,若点D在AB的延长线上,其余条件均不变,(1)中结论是否成立?请说明理由.答案和解析1.【答案】C;【解析】∵点P(3,-2)关于y轴的对称点是(-3,-2),∴点P(3,-2)关于y轴的对称点在第三象限.故选C.2.【答案】B;【解析】解:如图,∵∠DAE=∠ADE=15°,∴∠DEG=∠DAE+∠ADE=15°+15°=30°,DE=AE=6,过D作DG⊥AC于G,则DG=12DE=12×6=3,∵DE//AB,∴∠BAD=∠ADE,∴∠BAD=∠CAD,∵DF⊥AB,DG⊥AC,∴DF=DG=3.故选:B.过D作DG⊥AC于G,根据三角形的一个外角等于和它不相邻的两个内角的和求出∠DEG= 30°,再根据直角三角形30°角所对的直角边等于斜边的一半求出DG的长度是3,又DE//AB,所以∠BAD=∠ADE,所以AD是∠BAC的平分线,根据角平分线上的点到角的两边的距离相等,得DF=DG.这道题主要考查三角形的外角性质,直角三角形30°角所对的直角边等于斜边的一半的性质,平行线的性质和角平分线上的点到角的两边的距离相等的性质,熟练掌握性质是解答该题的关键.3.【答案】B;【解析】解:点(-2,3)与(-2,-3)关于x轴轴对称.故选:B.4.【答案】A;【解析】解:∵三角形为等腰三角形,且顶角为50°,∴底角=(180°−50°)÷2=65°.故选:A.等腰三角形中,给出了顶角为50°,可以结合等腰三角形的性质及三角形的内角和定理直接求出底角,答案可得.这道题主要考查了等腰三角形的性质;等腰三角形中只要知道一个角,就可求出另外两个角,这种方法经常用到,要熟练掌握.5.【答案】C;【解析】解:(1)当3cm为腰时,因为3+3=6cm,不能构成三角形,故舍去;(2)当6cm为腰时,符合三角形三边关系,所以其周长=6+6+3=15cm.故选:C.题中没有指明哪个是底哪个是腰,则应该分两种情况进行分析,从而得到答案.该题考查了三角形三边关系与周长的求解.6.【答案】D;【解析】该题考查了等腰三角形的两腰相等,等边对等角,三线合一的性质以及轴对称图形的定义,是基础题型,比较简单.根据等腰三角形的性质:①等腰三角形的两腰相等;②等腰三角形的两个底角相等.(简称:等边对等角);③等腰三角形的顶角平分线、底边上的中线、底边上的高相互重合(三线合一),和根据轴对称图形的对称轴的定义即可求解.解:A、BC边上的高线和中线互相重合,故本选项正确,不符合题意;B、AB和AC边上的中线相等,故本选项正确,不符合题意;C、三角形ABC中∠B和∠C的角平分线相等,故本选项正确,不符合题意;D、等腰三角形最多有3条对称轴,故本选项不正确,符合题意.故选D.7.【答案】D;【解析】解:A.不是轴对称图形,故A选项不符合题意;B.不是轴对称图形,故B选项不符合题意;C.不是轴对称图形,故C选项不符合题意;D.是轴对称图形,故D选项符合题意;故选:D.根据轴对称图形的定义,如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形叫做轴对称图形,进行判定即可得出答案.此题主要考查了轴对称图形,熟练掌握轴对称图形的定义进行求解是解决本题的关键.8.【答案】B;【解析】解:A、菱形,对角线所在的直线即为对称轴,可以用直尺画出,故A选项错误;B、矩形,对边中点的所在的直线,只用一把无刻度的直尺无法画出,故B选项正确;C、等腰梯形,延长两腰相交于一点,作两对角线相交于一点,根据等腰梯形的对称性,过这两点的直线即为对称轴,故C选项错误;D、正五边形,作一条对角线把正五边形分成一等腰三角形与以等腰梯形,根据正五边形的对称性,过等腰三角形的顶点与梯形的对角线的交点的直线即为对称轴,故D选项错误.故选:B.针对各图形的对称轴,对各选项分析判断后利用排除法求解.这道题主要考查了轴对称图形的对称轴,熟练掌握常见多边形的对称轴是解答该题的关键.9.【答案】C;【解析】解:∵ΔABC是等边三角形,∴AB=AC,∠ABE=∠BCD,∠ABF+∠CBF=60°,在ΔABE和ΔBCD中,{AB=AC∠ABE=∠BCDCD=BE,∴ΔABE≌ΔBCD(SAS),∴∠BAF=∠CBF,∴∠AFD=∠ABF+∠BAF=∠ABF+∠CBF=60°,故选:C.抓住题中“等边三角形的每个内角是60度”这一关键点入手,三角形全等后,再利用对应角相等进行等量代换,结合外角的知识,得出∠AFD的大小.此题主要考查了全等三角形的判定与性质,结合等边三角形的性质,外角等知识解决问题,体现数学的转化思想,培养学生的推理能力,综合应用能力.10.【答案】B;【解析】解:第一个图形、第三个图形是轴对称图形,共2个.故选:B.根据轴对称图形的概念求解.此题主要考查了轴对称图形的概念:轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分沿对称轴折叠后可重合.11.【答案】A;【解析】点M(3,-4)关于x轴的对称点M′的坐标是(3,4).故选A.12.【答案】D;【解析】解:设∠A、∠B、∠C分别为k、2k、3k,则k+2k+3k=180°,解得k=30°,2k=60°,3k=90°,∵最小边BC=3cm,∴最长边AB=2BC=2×3=6cm.故选D.根据比例设∠A、∠B、∠C分别为k、2k、3k,利用三角形内角和定理求出三个角,判断出ΔABC是直角三角形,并且有一个角是30°,然后根据30°角所对的直角边等于斜边的一半解答.该题考查了直角三角形30°角所对的直角边等于斜边的一半的性质,利用“设k法”表示出三个角求解更加简便.13.【答案】C;【解析】解:点(5,-6)关于x轴的对称点的坐标是(5,6).故选C.14.【答案】A;【解析】解:∵AB=AD,∴点A在线段BD的垂直平分线,∵BC=CD,∴点C在线段BD的垂直平分线,∴AC垂直平分线段BD,故选:A.只要证明直线AC是线段BD的垂直平分线即可;此题主要考查线段的垂直平分线的判定,解答该题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型,本题也可以用全等三角形的知识解决问题.15.【答案】C;【解析】解:A.不是轴对称图形,故A选项不符合题意;B.不是轴对称图形,故B选项不符合题意;C.是轴对称图形,故C选项符合题意;D.不是轴对称图形,故D选项不符合题意;故选:C.根据轴对称图形的定义,如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形叫做轴对称图形,进行判定即可得出答案.此题主要考查了轴对称图形,熟练掌握轴对称图形的定义进行求解是解决本题的关键.16.【答案】8;【解析】该题考查了等腰三角形的判定;解答本题关键是根据题意,画出符合实际条件的图形.分类讨论思想是数学解题中很重要的解题思想.分AB是腰长时,根据网格结构,找出一个小正方形与A、B顶点相对的顶点,连接即可得到等腰三角形,AB是底边时,根据线段垂直平分线上的点到线段两端点的距离相等,AB垂直平分线上的格点都可以作为点C,然后相加即可得解.解:如图,分情况讨论:①AB为等腰ΔABC的底边时,符合条件的C点有4个;②AB为等腰ΔABC其中的一条腰时,符合条件的C点有4个.故答案为8.17.【答案】(3,2);【解析】解:设点Q的坐标为(x,y),∵点P(−1,2)与点Q(x,y)关于直线x=1的对称,∴y=2,−1+x2=1,∴x=3,∴点Q的坐标为(3,2),故答案为:(3,2).根据关于直线x=1的对称点的连线的中点在对称轴上,纵坐标相等进行解答.考查了坐标与图形变化−对称,熟练掌握轴对称的性质以及对称点的坐标关系是解答该题的关键.18.【答案】1;【解析】解:∵点P(a-1,5)和点Q(2,b-1)关于x轴对称,∴a-1=2,b-1=-5,解得a=3,b=-4,∴(a+b)2012=(3-4)2012=1.故答案为:1.19.【答案】25°或40°或10°;【解析】解:由题意知ΔABD与ΔDBC均为等腰三角形,对于ΔABD可能有①AB=BD,此时∠ADB=∠A=80°,∴∠BDC=180°−∠ADB=180°−80°=100°,∠C=12(180°−100°)=40°,①AB=AD,此时∠ADB=12(180°−∠A)=12(180°−80°)=50°,∴∠BDC=180°−∠ADB=180°−50°=130°,∠C=12(180°−130°)=25°,①AD=BD,此时,∠ADB=180°−2×80°=20°,∴∠BDC=180°−∠ADB=180°−20°=160°,(180°−160°)=10°,∠C=12综上所述,∠C度数可以为25°或40°或10°.故答案为:25°或40°或10°.分AB=AD或AB=BD或AD=BD三种情况根据等腰三角形的性质求出∠ADB,再求出∠BDC,然后根据等腰三角形两底角相等列式计算即可得解.该题考查了等腰三角形的性质,难点在于分情况讨论.20.【答案】0或3;【解析】解:∵等腰三角形的一边长为5,周长为12,∴当5为底时,其它两边都为3.5、3.5;当5为腰时,其它两边为5和2;∴另外两边差的绝对值是0或3.故答案为:0或3.已知给出的等腰三角形的一边长为5,但没有明确指明是底边还是腰,因此要分两种情况,分类讨论解答.此题主要考查了等腰三角形的性质及三角形三边关系;在解决与等腰三角形有关的问题,由于等腰所具有的特殊性质,很多题目在已知不明确的情况下,要进行分类讨论,才能正确解题,因此,解决和等腰三角形有关的边角问题时,要仔细认真,避免出错.21.【答案】解:(1)(2)所作图形如图所示:(3)(2,1);4;【解析】解:(1)(2)所作图形如图所示:(3)点B′的坐标为(2,1),ΔA′B′C′的面积=3×4−12×2×4−12×2×1−12×2×3=4.故答案为:(2,1),4.(1)根据点A、C的坐标作出直角坐标系;(2)分别作出点A、B、C关于y轴对称的点,然后顺次连接;(3)根据直角坐标系的特点写出点B′的坐标,求出面积.该题考查了根据轴对称变换作图,解答本题的关键是根据网格结构作出点A、B、C的对应点的坐标.22.【答案】172D1(-1,2),D2(-2,1),D3(-3,4);【解析】解:(1)如图所示,ΔA1B1C1即为所求.(2)ΔA1B1C1的面积是5×5−12×5×2−12×1×3−12×5×4=172,故答案为:172.(3)如图所示,使ΔDBC是等腰三角形的点D的坐标为D1(−1,2),D2(−2,1),D3(−3,4),故答案为:D1(−1,2),D2(−2,1),D3(−3,4).(1)分别作出三个顶点关于y轴的对称点,再首尾顺次连接即可得;(2)利用割补法求解可得;(3)利用等腰三角形的概念结合网格求解可得.此题主要考查作图−轴对称变换,解答该题的关键是掌握轴对称变换的定义和性质,并据此得出变换后的对应点.23.【答案】解:(1)如图所示:ΔA1B1C1,即为所求;(2)ΔA2B2C2是由ΔA1B1C1向右平移6个单位,再向下平移2个单位(或向下平移2个单位,再向右平移6个单位)得到的;(3)如图:四边形A1A2C2C1为平行四边形.则四边形A1A2C2C1的面积为:4×7−2[12×1×2+12(1+7)×2]=10,所以四边形A1A2C2C1的面积为10.; 【解析】该题考查了利用轴对称变换作图,利用平移变换作图,熟练掌握网格结构准确找出对应点的位置以及变化情况是解答该题的关键.(1)根据网格结构找出点A、B、C关于MN的对称点A1、B1、C1的位置,然后顺次连接即可;(2)根据平移的性质结合图形解答;(3)由作图可知四边形A1A2C2C1为平行四边形,根据平行四边形的面积计算公式即可.24.【答案】(1)证明:∵△ABC是等边三角形,∴∠ABC=∠ACB=60°,∵点E是AB的中点,∴CE平分∠ACB,AE=BE,∴∠BCE=30°,∵ED=EC,∴∠D=∠BCE=30°.∵∠ABC=∠D+∠BED,∴∠BED=30°,∴∠D=∠BED,∴BD=BE.∴AE=DB.(2)解:AE=DB;理由:过点E作EF∥BC交AC于点F.如图2所示:∴∠AEF=∠ABC,∠AFE=∠ACB.∵△ABC是等边三角形,∴∠ABC=∠ACB=∠A=60°,AB=AC=BC,∴∠AEF=∠ABC=60°,∠AFE=∠ACB=60°,即∠AEF=∠AFE=∠A=60°,∴△AEF是等边三角形.∴∠DBE=∠EFC=120°,∠D+∠BED=∠FCE+∠ECD=60°,∵DE=EC,∴∠BED=∠ECF.在△DEB和△ECF中,{∠DEB=∠ECF ∠DBE=∠EFCDE=EC,∴△DEB≌△ECF(AAS),∴DB=EF,∴AE=BD.;【解析】(1)由等边三角形的性质得出AE=BE,∠BCE=30°,再根据ED=EC,得出∠D=∠BCE=30°,再证出∠D=∠DEB,得出DB=BE,从而证出AE=DB;(2)作辅助线得出等边三角形AEF,得出AE=EF,再证明三角形全等,得出DB=EF,证出AE=DB.此题主要考查了等边三角形的性质与判定、三角形的外角以及全等三角形的判定与性质;证明三角形全等是解决问题的关键.25.【答案】证明:(1)∵ΔABC和ΔDCE是等边三角形,∴BC=AC,DC=EC,∠BCA=∠DCE=60°,∴∠BCA−∠ACD=∠DCE−∠ACD,即∠BCD=∠ACE,在ΔBCD与ΔACE中,箼=AC∠BCD=∠ACE DC=EC,∴ΔBCD≌ΔACE(SAS),∴∠B=∠CAE,∴∠B=∠CAE=∠ACB=60°,∴AE//BC;(2)成立,证明如下:∵同(1)可证ΔDBC≌ΔEAC,∴∠BDC=∠AEC,∵∠BCE+∠DCB=∠DCE=60°,∠BDC+∠DCB=∠ABC=60°,∴∠BCE=∠BDC,∴AE//BC.;【解析】【试题解析】这道题主要考查等边三角形的性质和全等三角形的判定与性质的知识点,解答本题的关键是能证出∠B=∠CAE=∠ACB,熟练掌握三角形全等的判定与性质定理.(1)根据已知条件先证出∠BCD=∠ACE,再根据SAS证出ΔBCD≌ΔACE,得出∠B=∠CAE=∠ACB=60°,再根据平行线的判定即可证出AE//BC;(2)根据(1)证出的ΔDBC≌ΔEAC,得出∠BDC=∠AEC,由∠BCE+∠DCB=∠DCE=60°,∠BDC+∠DCB=∠ABC=60°,得出∠BCE=∠BDC,从而得到∠AEC=∠BCE,即可得出AE//BC.。
八年级数学上册《第十三章轴对称》单元检测卷及答案-人教版
八年级数学上册《第十三章轴对称》单元检测卷及答案-人教版学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________一、选择题:(本题共8小题,每小题5分,共40分.)1.下列图标中轴对称图形的是( )A .B .C .D .2.一个三角形如果有两边的垂直平分线的交点在第三边上,那么这个三角形是( )A .等腰三角形;B .等边三角形;C .直角三角形;D .等腰直角三角形.3.如图,A 、B 在格点位置上,若要在所给网格中再找一个格点,使它与点A 、B 连成的三角形是轴对称图形,图中满足这样条件的格点共有( )个.A .7B .8C .9D .104.已知点 ()32P a +-,和点()4Q b ,关于x 轴对称,则b a 的值为( ) A .1 B .2 C .149 D .495.如图,△ABC 的两边AB 和AC 的垂直平分线分别交BC 于D ,E ,若∠BAC +∠DAE =150°,则∠BAC 的度数是( )A .105B .110C .115D .1206.如图,E 为ABC 内一点,BE 平分ABC ∠,AD BE ⊥垂足为点E ,交BC 于点D ,点D 恰好在AC 边的垂直平分线上,10BC =和6AB =,则AE 的长为( )A .1B .2C .3D .47.如图,分别以ABC 的顶点A 和B 为圆心,大于12AB 长为半径画弧,两弧相交于点M ,N .作直线MN ,交AC 于点D ,交AB 于点E ,连接BD .若643AB AC BC ===,,,则BCD 的周长为( )A .7B .9C .10D .138.如图,在△ABC 和△ADE 中,∠CAB =∠DAE =36°,AB =AC ,AD =AE.连接CD ,连接BE 并延长交AC ,AD 于点F ,G.若BE 恰好平分∠ABC ,则下列结论错误的是( )A .∠ADC =∠AEB B .CD ABC .DE =GED .CD =BE二、填空题:(本题共5小题,每小题3分,共15分.)9.已知等腰三角形的其中两边长分别为2,5,则这个等腰三角形的周长为 .10.如图,在△ABC 中,AB=AC .以点C 为圆心,以CB 长为半径作圆弧,交AC 的延长线于点D ,连结BD .若∠A=28°,则∠CDB 的大小为 °.11.如图,△ABC 中,∠ABC=45°,AD 是∠BAC 的平分线,EF 垂直平分AD ,交BC 的延长线于F ,则∠CAF 的大小是 度.12.如图,点D 在ABC 内部DAB ≌EAC ,若添加一个条件: .则ADE 是等边三角形.13.如图,已知:∠BAC 的平分线与BC 的垂直平分线相交于点D ,DE ⊥AB ,DF ⊥AC ,垂足分别为E ,F ,AB =6,AC =4,则BE = .三、解答题:(本题共5题,共45分)14.如图,在平面直角坐标系xOy 中,A (﹣1,5),B (﹣1,0),C (﹣4,3),在图中作出△ABC 关于y 轴的对称图形△A 1B 1C 1,并写出A 1点关于x 轴对称的点的坐标.15.如图,等腰 ABC 中, AB AC = 和 120BAC ∠=︒ , AD AB ⊥ 交 BC 于点D 2AD = 求 BC 的长.16.如图,在ABC 中90C ∠=︒,AC 的垂直平分线分别交AC AB ,于点D ,M .求证:点M 在BC 的垂直平分线上.17.如图, ABD 和 BCE 都是等边三角形,AE 与CD 相交于F ,连接BF .(1)求证: AE CD = ;(2)求证:BF平分DFE.18.如图,已知在△ABC中,∠BAC为直角,AB=AC,D为AC上一点,CE⊥BD于E,交BA的延长线于F.(1)求证:△ABD≌△ACF;(2)若BD平分∠ABC,求证:CE=12BD;(3)若D为AC上一动点,∠AED如何变化,若变化,求它的变化范围;若不变,直接写出它的度数.参考答案:1.C 2.C 3.D 4.A 5.B 6.B 7.A 8.C9.1210.3811.4512.AD=DE 或∠EAD=60°或∠BAC=60°或AB=BC 等 13.114.解:△A 1B 1C 1如图所示;∵点A 1的坐标为(1,5)∴点A 1关于x 轴对称点的坐标(1,﹣5).15.解:∵AB AC = 120BAC ∠=︒∴∠B =∠C =12(180°−∠BAC)=30°∵AD AB ⊥∴90BAD ∠=︒∴∠CAD =∠BAC −∠BAD =120°−90°=30°=∠C ∴CD =AD =2在 Rt △BAD 中 30B ∠=︒∴BD =2AD =4∴BC =BD +CD =4+2=6 .16.证明:连接CM∵DM 是AC 的垂直平分线∴AM CM =∴A MCA ∠=∠∵90ACB ∠=︒∴9090A B MCA MCB ∠∠∠∠+=︒+=︒, ∴MCB B ∠=∠∴CM BM =∴点M 在BC 的垂直平分线上.17.(1)证明:∵ABD 和 BCE 都是等边三角形 ∴DB AB = BC BE = ∠DBA =∠CBE =60° ∴∠ABC +∠DBA =∠ABC +∠CBE即 DBC ABE ∠=∠ ,∴△DBC ≅△ABE(SAS)∴AE CD = ;(2)证明:过B 分别作CD 和AE 的垂线垂足分别为M 、N∵△DBC ≅△ABE∴∠BDM =∠BAN∵BM CD ⊥ BN ⊥AE∴∠DMB =∠ANB =90°又∵DB AB =∴△DMB ≅△ANB(AAS)∴BM BN =∵BM CD ⊥ BN ⊥AE∴BF 平分 DFE ∠18.(1)证明:∵∠BAC 是直角,CE ⊥BD∴∠BAC =∠CAF =∠BEC =90°∴∠CDE+∠DCE =90°,∠ABD+∠ADB =90°∵∠ADB =∠CDE∴∠ABD =∠ACF在△ABD 和△ACF 中 {∠BAD =∠CAF =90°AB =AC∠ABD =∠ACF∴△ABD ≌△ACF (ASA );(2)解:由(1)知 △ABD ≌ACF∴BD =CF∵BD ⊥CE ,BD 平分∠ABC∴BC =BF∵BD ⊥CE∴CE =EF∴CE = 12 CF = 12BD (3)解:∠AED 不变化理由:如图,过点A 作AG ⊥⊥CF 于G ,作AH ⊥BD 于H由(1)证得△BAD≌△CAF(ASA)∴S△BAD=S△CAF,BD=CF∴BD•AH=CF•AG,而BD=CF∴AH=AG∵AH⊥EB,AG⊥EG∴EA平分∠BEF∴∠BEA=12∠BEG=45°即:∠AED不变化.。
(人教版)武汉八年级数学上册第十三章《轴对称》测试题(含答案解析)
一、选择题1.如图,在边长为9的等边△ABC 中,CD ⊥AB 于点D ,点E 、F 分别是边AB 、AC 上的两个点,且AE=CF=4cm ,在CD 上有一动点P ,则PE +PF 的最小值是( )A .4B .4.5C .5D .82.如图,AD 是ABC ∆的中线,E 是AD 上一点,BE 交AC 于F ,若,9,6BE AC BF CF ===,则AF 的长度为( )A .1B .1.5C .2D .2.5 3.若a ,b 是等腰ABC 的两边长,且满足()2370a b -+-=,此三角形的周长是( )A .13B .13或17C .17D .204.如图,在平面直角坐标系xOy 中,点A 的坐标为()4,3-,点P 在x 轴上,且使AOP 为等腰三角形,符合题意的点P 的个数为( ).A .2B .3C .4D .5 5.点1(1,2020)P a -和2(2017,1)P b -关于x 轴对称,则()2021a b +的值为( )A .1-B .1C .0D .2021-6.如图,已知30MON ∠=︒,点1A ,2A ,3A ,…,在射线ON 上,点B ,1B ,2B ,3B ,…,在射线OM 上,112A B B ,223A B B △,334A B B △,…,均为等边三角形.若11OB =,则202020202021A B B △的边长为( )A .20192B .20202C .20212D .202227.如图,在△ABC 中,∠C =84°,分别以点A ,B 为圆心,以大于12AB 的长为半径画弧,两弧分别交于点M ,N ,作直线MN 交AC 于点D ;以点B 为圆心,适当长为半径画弧,分别交BA ,BC 于点E ,F ,再分别以点E ,F 为圆心,大于12EF 的长为半径画弧,两弧交于点P .若此时射线BP 恰好经过点D ,则∠A 的大小是( )A .30°B .32°C .36°D .42°8.如图所示,D 为 BC 上一点,且 AB =AC =BD ,则图中∠1 与∠2 的关系是( )A .∠1=2∠2B .∠1+∠2=180°C .∠1+3∠2=180°D .3∠2﹣∠1=180° 9.如图,C 是线段AB 上的一点,ACD △和BCE 都是等边三角形,AE 交CD 于M ,BD 交CE 于N ,交AE 于O ,则①DB AE =;②AMC DNC ∠=∠;③60AOB ∠=︒;④DN AM =;⑤CMN △是等边三角形.其中,正确的有( )A .2个B .3个C .4个D .5个 10.若海岛N 位于海岛M 北偏东30°的方向上,则从海岛N 出发到海岛M 的航线可能是( )A .B .C .D .11.北京有许多高校,下面四所高校校徽主体图案是轴对称图形的有( )A .1个B .2个C .3个D .4个12.如图,在ABC 中,DE 是AC 的垂直平分线,交AC 边于E ,交BC 边于D ,连接AD ,若3AE =,ABD △的周长为13,则ABC 的周长( )A .16B .19C .20D .2413.如图,在ABC ∆中,5AC =,线段AB 的垂直平分线交AC 于点,D BCD ∆的周长是9,则BC 的长为( )A .3B .4C .5D .614.如图,在等腰ABC 中,118ABC ︒∠=,AB 垂直平分线DE 交AB 于点D ,交AC 于点E ,BC 的垂直平分线PQ 交BC 于点P ,交AC 于点Q ,连接BE ,BQ ,则EBQ ∠=( )A .65︒B .60︒C .56︒D .50︒15.如图,在ABC 中,∠ACB =90°,边BC 的垂直平分线EF 交AB 于点D ,连接CD ,如果CD =6,那么AB 的长为( )A .6B .3C .12D .4.5二、填空题16.如图,点CD 在线段AB 的同侧,CA =6,AB =14,BD =12,M 为AB 中点,∠CMD =120°.则CD 的最大值为____.17.如图,在平面直角坐标系中,直线l 与x 轴交于点1B ,与y 轴交点于D ,且111,60OB ODB =∠=︒,以1OB 为边长作等边三角形11AOB ,过点1A 作12A B 平行于x 轴,交直线l 于点2B ,以12A B 为边长作等边三角形212A A B ,过点2A 作23A B 平行于x 轴,交直线l 于点3B ,以23A B 为边长作等边三角形323A A B ,…,按此规律进行下去,则点6A 的横坐标是______.18.如图,∠C=90°,CB=CO ,且点B 坐标为(-2,0),则点C 坐标为_________.19.在平面直角坐标系中,O 为坐标原点,()1,1A ,在x 轴上确定一点P ,使AOP 为等腰三角形,则符合条件的等腰三角形的顶角度数为______.20.若点A (1+m ,1﹣n )与点B (﹣3,2)关于y 轴对称,则(m +n )2020的值是_____.21.如图,在△ABC 中,AB =AC ,∠BAC =120°,P 是BC 上一点,且∠BAP =90°,CP =4cm .则BP 的长=________.22.在△ABC 中,按以下步骤作图:①分别以A ,C 为圆心,以大于12AC 的同样长为半径画弧,两弧相交于两点M ,N ; ②作直线MN 交AB 于点D ,连结CD .请回答:若BC=DC ,∠B=100°,则∠ACB 的度数为____. 23.已知等腰三角形的一边长为5,另一边长为10,则这个等腰三角形的周长为___________.24.如图,在22⨯的正方形的网格中,格线的交点称为格点,以格点为顶点的三角形称为格点三角形.图中的ABC 为格点三角形,在图中最多能画出______个不同的格点三角形与ABC 成轴对称.25.如图,在ABC 中,12 cm AB AC ==, 6 cm BC =,D 为AC 的中点,动点P 从点A 出发,以每秒1 cm 的速度沿A B C --的方向运动,设运动时间为t ,当过D ,P 两点的直线将ABC 的周长分成两部分,当其中一部分是另一部分的2倍时,t =_________.26.如图,△ABC 中,AB =AC ,点D 、E 、F 分别在AB 、BC 、CA 边上,且BE =CF ,BD =CE ,如果∠A =44°,则∠EDF 的度数为__.三、解答题27.如图,在△ABC 中, AB =AC .过点A 作BC 的平行线交∠ABC 的角平分线于点D ,连接CD .(1)求证:△ACD 为等腰三角形.(2)若∠BAD =140°,求∠BDC 的度数.28.如图,等边三角形ABC 中,AD BC ⊥,垂足为D ,点E 在线段AD 上,45EBC ∠=︒,求ACE ∠的度数.29.如图,,ABC AEF ∆∆均为等边三角形,连接BE ,连接并延长CF 交BE 于点D . (1)求证:CAF BAE ∆≅∆;(2)连接AD ,求证DA 平分CDE ∠.30.如图,在12×10的正方形网格中,△ABC 是格点三角形,点B 的坐标为(﹣5,1),点C 的坐标为(﹣4,5).(1)请在方格纸中画出x 轴、y 轴,并标出原点O ;(2)画出△ABC 关于直线l 对称的△A 1B 1C 1;C 1的坐标为(3)若点P (a ,b )在△ABC 内,其关于直线l 的对称点是P 1,则P 1的坐标是 .。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
武汉市江夏区初二上第十三章《轴对称》单元测试题
(时刻:120分钟总分:120分)
一、选择题(本大题有10小题,每小题3分共30分)
1.下列图形中是轴对称图形的是()
A.B.C.D.
2.下列图形中,有且只有三条对称轴的是()
A.B.C.D.
3.已知点P(2,1),那么点P关于x轴对称的P′的坐标是()
A.P′(-2,-1)B.P′(2,-1)C.P′(-1,2)D.P′(2,1)
4.下列两个三角形中,一定全等的是()
A.有一个角是40°,腰相等的两个等腰三角形
B.两个等边三角形
C.有一个角是100°,底相等的两个等腰三角形
D.有一条边相等,有一个内角相等的两个等腰三角形
5.如图,△ABC中,AB=AC=10,BC=8,AD平分∠BAC交BC于点D,点E为AC的中点,连接DE,
则△CDE的周长为()
A.20 B.12 C.14 D.13
6.如图,△ABC中,AB=AC,以AB、AC为边在△ABC的外侧作两个等边三角形△ABE和△ACD,且
∠EDC=40°,则∠ABC的度数为()
A.75°B.80°C.70°D.85°
7.如图,在△ABC中,BC=8cm,AB的垂直平分线交AB于点D,交边AC于点E,△BCE
的周长等于18cm,则AC的长等于()
A.6cm B.8cm C.10cm D.12cm
第6题图
第5题图
第7题图
8.在平面直角坐标系xoy中,已知点A(2,
-2),在y轴上确定点P,使△AOP为等腰三角形,则符合条件的点P有()
A.1个B.2个C.3个D.4个
9.等腰三角形的一个角是50°,则它一腰上的高与底边的夹角是()
A.25°B.40°C.25°或40°D.不能确定
9.如图,在等边三角形ABC中,中线AD、BE交于F,则图中共有等腰三角形共有()
A.3个B.4个C.5个D.6个
10.如图,等边△ABC中,AB=2,D为△ABC内一点,且DA=DB,E为△ABC外一点,且∠EBD=∠CBD,连接DE、CE,则下列结论:①∠DAC=∠DBC;②BE⊥AC;③∠DEB=30°;④若EC∥AD,则S△EBC=1,其中正确的有()
A.1个B.2个C.3个D.4个
二、填空题(本大题有6小题,每小题3分共18分)
11.点A(-3,2)与点B(3,2)关于对称;
12.如图,若△ACD的周长为7cm,DE为AB边的垂直平分线,则AC+BC= Cm;13.已知等腰三角形的一个内角是80°,则它的底角是;
14.如图,在△ABC中,∠B与∠C的平分线交于点O,过点O作DE∥BC,分别交AB、AC于点D、E.若AB=5,AC=4,则△ADE的周长是;
第12题图
第14题图
第9题图第10题图
15.如图,AD是△ABC 的边BC上的高,由下列条件中的某一个就能推出△ABC是等腰三角形的
是;
①∠BAD=∠ACD;②∠BAD=∠CAD;③AB+BD=AC+CD;④AB-BD=AC-CD.
16.如图,CD与BE互相垂直平分,AD⊥DB,∠BDE=70°,则∠CAD= 。
三、解答题(本大题有9小题,共计72分)
17.(本题满分6分)如图,已知△ABC和直线l,画出△ABC关于直线l的对称图形.
18.(本题满分6分)已知:如图,△ABC中,AB=BC,D是AC的中点,DE⊥AB,DF⊥BC,垂足分别是E、F.求证:BE=BF.
第15题图第16题图
第17题图
第18题图
19.(本题满分6分)已知:如图,在△ABC中,D为BC上的一点,AD平分∠EDC,且∠E=∠B,DE=DC,求证:AB=AC.
20.(本题满分7分)如图,∠ACB=90°,AC=BC,D为△ABC外一点,且AD=BD,DE⊥AC交CA的延长线于E点.求证:DE=AE+BC.
21.(本题满分7分)已知:在△ABC中,∠ACB=90°,点P是线段AC上一点,过点A作AB的垂线,交BP的延长线于点M,MN⊥AC于点N,PQ⊥AB于点Q,AQ=MN.求证:PC=AN.
22.(本题满分8分)如图,在等边△ABC中,线段AM为BC边上的中线.动点D在直线AM上时,以CD为一边且在CD的下方作等边△CDE,连结BE.
(1)填空:∠ACB= 度;
(2)当点D在线段AM上(点D不运动到点A)时,试求出
BE
AD
的值.
第21题图
第19题图
第20题图
第22题图
23.(本题满分10分)在平面直角坐标系中,直线l过点M(3,0)且平行于y轴.
(1)假如△ABC三个顶点的坐标分别是A(-2,0)、B(-1,0)、C(-1,2),△ABC关于直线l的对称图形是△A1B1C1,画出△A1B1C1,并求出A1、B1、C1的坐标;
(2)假如点P的坐标是(-a,0)其中a>0,点P关于y轴的对称点是点P1,点P1关于直线l的对称点是点P2,求P1P2的长(用含a的代数式表示).
第23题图
24.(本题满分10分)如图1,△ABC与△ADE差不多上以点A为顶点的等腰三角形,且∠BAC=∠DAE,BD⊥AD,ED的延长线交BC于点F,探究线段BF与CF的数量关系,并说明理由.
(假如你通过摸索后不能找到问题的答案,可选择以下两个问题来完成)
①将△ABC与△ADE改为等边三角形,其他条件不变,如图2.
②将原题改为探究线段BD与EC的数量关系.
第24题图
25.(本题满分12分)如图1,点P、Q分别是边长为4cm的等边△ABC边AB、BC上的动点,点P从顶点A,点Q从顶点B同时动身,且它们的速度都为1cm/s,
(1)连接AQ、CP交于点M,则在P、Q运动的过程中,∠CMQ变化吗?若变化,则说明理由,若不变,则求出它的度数;
(2)何时△PBQ是直角三角形?
(3)如图2,若点P、Q在运动到终点后连续在射线AB、BC上运动,直线AQ、CP交点为M,则∠CMQ 变化吗?若变化,则说明理由,若不变,则求出它的度数.
第25题图。