幼儿教师招聘考试教育学历年真题及答案

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2024年教师招聘之幼儿教师招聘真题精选附答案

2024年教师招聘之幼儿教师招聘真题精选附答案单选题（共40题）1、从评价对课程实施过程的影响看，它的作用是（）。

A.选拔作用、分层作用、鉴定作用、导向作用B.鉴定作用、选拔作用、促进作用、诊断作用C.鉴定作用、诊断作用、改进作用、导向作用D.导向作用、发展作用、改进作用、选拔作用【答案】 C2、下列不属于现代幼教职业角色的是（）。

A.教育者B.幼儿的知心朋友C.幼儿的第二任母亲D.幼儿的保姆【答案】 D3、诗句“老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已”出自（）。

A.《短歌行》B.《蒿里行》C.《观沧海》D.《龟虽寿》【答案】 D4、幼儿园环境中，狭义的物质环境不包括（）。

A.园舍建筑B.场所布置C.园内装饰D.室内装潢设计【答案】 D5、在Word主窗1：3的右上角，可以同时显示的按钮是（）。

A.最小化、还原、最大化B.还原、最大化、关闭C.最小化、还原和关闭D.最小化、关闭【答案】 C6、美国华盛顿儿童博物馆的格言“我听见就忘记了，我看见就记住了，我做了就理解了”，主要说明了在教育过程中应（）。

A.尊重儿童的个性B.培养幼儿积极的情感体验C.重视儿童学习的自律性D.重视儿童的主动操作【答案】 D7、某次教育活动需要达成的目标是指( )。

A.全园教育目标B.中期目标C.近期目标D.行为目标【答案】 C8、幼儿学习数学最基本的方法是( )。

A.操作法B.游戏法C.讲解、演示法D.讨论法【答案】 A9、婴幼儿脑细胞能够利用的能量来源是（）A.碳水化合物B.蛋白质C.脂肪D.维生素【答案】 A10、下列不属于内部学习动机的是( )。

A.强烈的求知欲B.对某学科的浓厚兴趣C.满足教师、父母的期望D.提高自己能力的愿望【答案】 C11、维护名誉是我们的权利。

良好名誉首先取决于（）A.家庭的经济状况B.个人的良好表现C.父母的社会地位D.国家的发展需要【答案】 B12、我国第一所公立幼稚师范学校——江西实验幼师的创办者是（）。

2024年招教考试幼儿教育学试题及参考答案

5. “染于苍则苍，染于黄则黄。”这用来阐明()对人旳成长和发展旳影响是巨大旳。 A.颜色 B.环境 C.遗传 D.物质【答案】B。解析：环境，尤其是教育对人旳成长和发展有重要意义。 6.增进幼儿全面发展旳首要条件是()。
A.良好旳智力品质 B.良好旳道德素质 C.良好旳身体素质 D.良好旳个性品质【答案】C。解析：幼儿全面发展教育中将体育放在首位。 7.实现保教合一旳前提是()。 A.良好旳工作伙伴与师生关系 B.教师旳保育意识 C.保育员旳工作态度 D.幼儿旳自理能力【答案】B。解析：教师在保教结合中起着关键旳作用。 8.直接决定托幼机构教育质量好坏旳是()。 A.幼教领导 B.幼儿教师 C.幼教设施 D.幼儿家长【答案】B。解析：幼儿教师旳专业素质、教学思想、教学组织形式等直接决定幼稚园教育质量。 9. 尊重和保护幼儿原则并没有明确规定()。 A.尊重幼儿旳基本权利 B.尊重幼儿旳人格尊严 C.尊重幼儿旳观点、意见 D.尊重并同意幼儿旳主张、决定
2.幼小衔接
【答案】幼小衔接指幼稚园与小学直接过渡旳特定阶段。学前阶段与小学阶段存在不一
样旳教学特点，主导活动、作息制度、师生关系、环境布置、社会期望等都存在差异，导致小朋友
旳生理、心理和社会性方面都出现不适应状态。幼小衔接是个长期旳、整体性旳工 3. 蒙台梭利教学法【答案】蒙台梭利教学法指意大利学前教育家蒙台梭利提出旳一种非常实用旳、操作性极强旳、完整旳教育体系，是全面提高小朋友素质，发展小朋友潜能旳教育措施。她巧妙地
【答案】×。解析：游戏是幼儿教学旳重要构成部分，两者并不矛盾。 4. 幼儿美育不仅仅是指我们老式观念中旳艺术教育。（）【答案】√。解析：略。 5. 教师与幼儿旳沟通就是要讨教师多用言语旳形式表扬、指导幼儿，学会倾听。（）【答案】×。解析：教师与幼儿旳沟通除了言语沟通外，尚有非言语旳形式，如身体接触等。

幼儿园教师公招考试教育综合知识历年真题汇编(附答案)

幼儿园教师公招考试教育综合知识历年真
题汇编(附答案)
一、题目一
题干：请简述幼儿园教师职业道德的基本要求。

参考答案：幼儿园教师职业道德的基本要求包括：1. 爱岗敬业，对教育事业充满热情和责任心；2. 建立正确的价值观，具备正确的
师德意识；3. 尊重幼儿个体差异，关注幼儿健康成长；4. 保护幼儿
的合法权益，维护教育公平；5. 积极参与专业研究和教育改革，不
断提升自身素质。

二、题目二
题干：幼儿园教师在教学中应如何培养幼儿的语言能力？
参考答案：幼儿园教师在教学中应通过以下方式培养幼儿的语
言能力：1. 提供丰富的语言环境，让幼儿接触到各种语言表达形式；
2. 给予幼儿表达的机会，鼓励幼儿自由言表，了解幼儿个体特点；
3. 注重语言教学的方法，采用启发式教学、情境教学等有效方式；
4. 创设多种语言交流与合作的情境，培养幼儿的交际能力。

三、题目三
题干：幼儿园教师在营造安全教育环境方面应注意哪些问题？
参考答案：幼儿园教师在营造安全教育环境时应注意以下问题：1. 为幼儿创造安全可靠的研究环境，防范安全事故的发生；2. 关注
幼儿的身体健康和安全，定期进行安全检查；3. 培养幼儿的安全意识，教育幼儿识别危险并学会自我保护；4. 做好家园合作，与家长
共同关注幼儿的安全问题。

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幼儿教师招聘考试试题及答案 (8)

幼儿教师招聘考试试题及答案一、幼儿教育基础知识1.幼儿教育是指对几岁的儿童进行的教育和培养工作。

以下选项中，哪个是幼儿教育的重要目标？A. 提高幼儿的智力水平B. 培养幼儿的审美能力C. 培养幼儿的社会适应能力D. 培养幼儿的体育素质答案：C2.幼儿教育者应具备的职业道德是：A. 爱岗敬业、教书育人B. 责任心强、业务能力高C. 组织能力强、善于沟通D. 个人素质高、热爱儿童答案：D3.幼儿教育的特点是：A. 素质教育B. 知识教育C. 追求高分D. 强调答题技巧答案：A4.幼儿的教育方法应采用什么原则？A. 灵活性原则B. 定制性原则C. 与时俱进D. 循序渐进答案：D5.幼儿园是指提供对几岁的儿童进行教育和护理的机构？A. 0-3岁B. 3-6岁C. 6-12岁D. 12-15岁答案：B二、幼儿教育教学设计1.根据教育教学理论，幼儿教育的教学设计需要遵循以下原则之一：A. 多样性原则B. 透明性原则C. 个性性原则D. 统一性原则答案：C2.教学设计中，应注重培养幼儿的哪些能力？A. 语言沟通能力B. 社交能力C. 创造力D. 手眼协调能力答案：A、B、C、D3.幼儿教学中的教学工具有哪些？A. 图画教具B. 数字教具C. 塑料积木D. 视频教具答案：A、B、C4.教学设计中，教师应注意哪些方面？A. 教学内容的安排B. 教学方法的选择C. 教学资源的准备D. 教学环境的创设答案：A、B、C、D5.教学设计的评价应关注哪些方面？A. 教师的教学能力B. 幼儿的学习效果C. 学校的教学设施D. 教学材料的质量答案：A、B、D三、幼儿教育心理学1.幼儿教育心理学主要研究幼儿的哪些方面？A. 语言学习B. 性格发展C. 认知能力D. 自我意识答案：A、B、C、D2.幼儿的认知发展可分为以下几个阶段：A. 意象阶段B. 物质阶段C. 形象阶段D. 操作阶段E. 符号阶段答案：A、C、D、E3.幼儿的情绪发展与哪些方面有关？A. 家庭环境B. 教育方式C. 个人特点D. 社会经验答案：A、B、C、D4.幼儿的社会认同感是指：A. 对自己的判断B. 对他人的喜好C. 对集体的依赖D. 对社会的适应答案：C5.幼儿的自我意识的形成与以下哪些方面有关？A. 家庭教育B. 社会环境C. 教育经验D. 生理发展答案：A、B、C、D四、幼儿园教师职业素养1.幼儿教师专业发展应具备哪些素养？A. 观察力B. 沟通能力C. 创新意识D. 心理健康答案：A、B、C、D2.幼儿教师的个人品质包括以下哪些？A. 爱心与耐心B. 尊重和信任C. 责任和谦虚D. 专业和敬业答案：A、B、C、D3.幼儿教师职业道德应遵循以下原则：A. 尊重学生B. 以身作则C. 成为学生的朋友D. 注重阶段性发展答案：A、B、D4.幼儿教师的职业发展可包括哪些方面？A. 专业技能提升B. 学历和学位的获得C. 科研与教学创新D. 参与职称评定答案：A、B、C、D5.幼儿教师的职业道德要求包括以下哪些？A. 尊重幼儿和家长B. 遵守职业规范C. 勤奋工作，无私奉献D. 接受领导安排答案：A、B、C。

幼儿教师招聘试题及答案

幼儿教师招聘试题及答案一、行测试题1. 下列哪项不是幼儿教育的基本原则？A. 个别差异原则B. 全面发展原则C. 负责任原则D. 综合素质培养原则答案：D2. 幼儿发展的基本规律主要包括以下哪几个方面？A. 生理、智力、语言、社会、情感等方面B. 心理、健康、语言、社会、审美等方面C. 身体、心理、认知、语言、社会等方面D. 生理、智力、情感、艺术等方面答案：C3. 儿童的玩耍活动中，最能激发幼儿创造力和想象力的是什么？A. 观察性游戏B. 角色扮演游戏C. 拼图游戏D. 音乐游戏答案：B4. 幼儿园教师选择教材时，应当重视的是什么？A. 教材的价格B. 教材的排版C. 教材的内容D. 教材的作者答案：C5. 下列哪项不是幼儿园教师的职责？A. 制定教学计划B. 组织教学活动C. 照顾幼儿的日常生活D. 家长沟通交流答案：C二、教育学试题1. 幼儿教师要关注幼儿的发展，下列哪个理论对幼儿教育很重要？A. 行为主义理论B. 认知发展理论C. 社会学习理论D. 人本主义理论答案：B2. 幼儿园教育活动中，教师应该注重培养幼儿的哪方面能力？A. 认知能力B. 社交能力C. 体能素质D. 创造力答案：D3. 对于幼儿园教师来说，下列哪项能力和素质是必备的？A. 良好的书法水平B. 艺术欣赏能力C. 心理素质和沟通能力D. 体育运动技能答案：C4. 幼儿的教育游戏主要是通过什么形式进行的？A. 书本或讲解形式B. 体育运动形式C. 观察和操作形式D. 电子娱乐形式答案：C5. 幼儿园教育理论中，注重了解幼儿特点和发展规律的理论是什么？A. 儿童发展理论B. 课程理论C. 游戏理论D. 教学理论答案：A三、教育技巧试题1. 幼儿园教师在教学过程中应该注重培养幼儿的什么能力？A. 独立思考能力B. 口语表达能力C. 记忆力和理解力D. 音乐表演能力答案：A2. 在幼儿教学中，教师应该注重哪方面的评价？A. 成绩评价B. 竞争评价C. 过程评价D. 记忆评价答案：C3. 在幼儿园教学过程中，教师应该如何引导幼儿的学习兴趣？A. 让幼儿完成大量的练习题B. 用游戏和趣味性的教学方法C. 强调考试成绩的重要性D. 给予物质奖励答案：B4. 幼儿园教师在组织教学活动时，应该注重什么？A. 结构严谨、步骤清晰B. 教师独自操作C. 快节奏，追求高效率D. 多角度呈现答案：A5. 在幼儿园教学中，教师应该注重培养幼儿的什么能力？A. 学习能力B. 阅读能力C. 创新能力D. 手工能力答案：C以上为幼儿教师招聘试题及答案，希望对大家的备考有所帮助。

幼儿教师招聘考试教育学历年真题及答案

幼儿教师招聘考试教育学历年真题及答案一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中，选出一个正确答案，并将正确答案的序号填在题干的括号内。

每小题1分，共25分)1.在教学过程中，教师向儿童出示事先准备好的各种样品，如绘画、纸工、泥工样品，供儿童观察，模仿学习，该教师运用了()A.示范法B.范例法C.观察法D.参观法2.在有关邻居关系的故事中，某教师让儿童对邻居王阿姨的心理状态进行分析，问：“王阿姨心里怎么想的?有什么感觉?”该教师运用了移情法中的()训练技术。

幼儿教师招聘考试理论知识试题及参考答案

幼儿教师招聘考试理论知识试题及参考答案一、教育心理学1. 请解释认知理论中的“主动建构主义”和“社会文化理论”之间的区别和联系。

参考答案：主动建构主义强调个体在知识建构中的主动性和个体心智发展的重要作用。

该理论认为，学习者通过主动参与、探索和发现，通过自我建构知识的过程来理解和解决问题。

主动建构主义关注学习者如何利用已有的认知结构和经验来建构新知识。

社会文化理论认为，个体的认知发展是在社会文化环境中进行的。

它强调个体与社会和文化环境的互动对认知发展的重要影响。

社会文化理论认为，学习是通过社会互动、参与共同文化活动来实现的，并强调个体学习的社会和文化背景。

这两种理论关注的是不同方面的学习和认知过程，但它们也有联系。

主动建构主义和社会文化理论都认为学习是主动的过程，强调学习者通过参与和探索来构建新知识。

同时，社会文化理论也指出个体学习发展的社会和文化背景对认知发展的重要影响。

因此，两种理论在认知发展和学习中具有一定的联系和重叠。

二、幼儿教育学1. 对于幼儿教师的角色和职责，你有什么理解？参考答案：作为幼儿教师，其角色和职责包括以下几个方面：1) 照顾儿童的基本需求：幼儿教师要确保儿童的基本需求得到满足，如食物、饮水、卫生和安全等。

他们需要提供儿童所需的基本生活照料，确保儿童的健康和安全。

2) 提供儿童的教育和发展：幼儿教师需要设计和实施适合儿童年龄和发展水平的教育活动，促进儿童的认知、语言、社交和情感发展。

他们应该通过创造丰富多样的学习环境和提供具有挑战性和引导性的活动，激发和培养儿童的兴趣和好奇心。

3) 建立和维护家园合作关系：幼儿教师需要与家长建立良好的沟通和合作关系，共同关心儿童的成长和教育。

他们应该与家长分享儿童的学习和发展情况，并提供适时的建议和支持。

4) 进行教育评估和记录：幼儿教师需要观察和评估儿童的学习和发展情况，了解每个孩子的特点和需求。

他们应该记录儿童的成长和进步，并与其他教师和家长分享这些信息。

幼儿园招教考试真题及答案汇总

幼儿园招教考试真题及答案汇总一、选择题1.幼儿教育的本质特点是（）A.知识的传授B.幼儿的自主性C.教师的权威D.幼儿的全面发展答案：D2.下列哪项不是幼儿的年龄特点（）A.好奇心强B.自我中心C.语言发展迅速D.善于模仿答案：B3.下列哪种教学方法最适合幼儿（）A.讲解法B.实践法C.问答法D.任务驱动法答案：B4.幼儿在（）个月时开始出现“单词句”阶段。

A.1B.2C.3D.4答案：B5.下列哪种游戏最适合幼儿（）A.角色扮演B.竞技比赛C.智力挑战D.自主创造答案：A二、填空题1.幼儿教育的目标是在（）的基础上，促进幼儿全面发展。

答案：幼儿的生理和心理发展2.幼儿园教育的内容应包括（）等方面。

答案：认知、情感、行为、身体答案：34.幼儿的（）是幼儿学习的基础。

答案：兴趣5.教师与幼儿的沟通应该（），尊重幼儿的意见。

答案：平等、耐心、细致三、判断题1.幼儿教育应该是快乐的，让幼儿在愉快的氛围中学习和发展。

（）答案：正确2.幼儿园应该注重幼儿的个性化发展，尊重每个幼儿的特点和兴趣。

（）答案：正确3.幼儿的学习应该以游戏为主要形式，通过幼儿的自主活动来达到学习目标。

（）答案：正确答案：正确5.幼儿园应该定期进行安全检查，确保幼儿的人身安全。

（）答案：正确四、简答题1.请简述幼儿教育的目标。

2.请简述幼儿教育的原则。

答案：幼儿教育的原则包括：尊重幼儿的人格尊严和合法权益的原则；发展适宜性原则；目标导向原则；游戏化原则；家庭与幼儿园合作原则；教师与幼儿互动原则等。

3.请简述幼儿教育的内容。

答案：幼儿教育的内容应包括认知、情感、行为、身体等方面。

认知方面包括语言、数学、科学等；情感方面包括情感态度、亲社会行为等；行为方面包括生活习惯、自我管理能力等；身体方面包括体育锻炼、身体健康等。

4.请简述幼儿教师应具备的素质。

五、案例分析题小明（化名）是一名4岁的幼儿，最近在幼儿园里总是和其他幼儿发生冲突，教师观察发现，小明在集体活动中表现出攻击性行为，比如抢夺其他幼儿的玩具、推搡幼儿等。

幼儿园教师招聘考试试题及答案

幼儿园教师招聘考试试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 以下哪项不是幼儿园教师的基本职责？A. 促进幼儿全面发展B. 培养幼儿的兴趣爱好C. 管理幼儿园设施D. 组织幼儿教育活动答案：C2. 幼儿园教育活动的特点不包括以下哪项？A. 寓教于乐B. 生活化C. 系统化D. 情境化答案：C3. 以下哪个不是幼儿园教师必备的素质？A. 爱心B. 耐心C. 专业知识D. 美术功底答案：D4. 以下哪个不是幼儿园教育的基本原则？A. 尊重幼儿个性B. 因材施教C. 注重幼儿心理健康D. 强化竞争意识答案：D5. 以下哪个不是幼儿园教师职业发展的方向？A. 幼儿园园长B. 幼儿教育研究员C. 幼儿教育政策制定者D. 幼儿园食堂管理员答案：D6. 幼儿园教育活动的目的是什么？A. 提高幼儿的学业成绩B. 培养幼儿的道德品质C. 促进幼儿全面发展D. 提高幼儿园知名度答案：C7. 以下哪个不是幼儿园教师的专业能力？A. 组织教育活动B. 观察和分析幼儿C. 与家长沟通D. 管理幼儿园设施答案：D8. 幼儿园教师应具备以下哪种观念？A. 幼儿是教育的对象B. 幼儿是教育的主体C. 教师是教育的主体D. 教育是幼儿园的主要任务答案：B9. 以下哪个不是幼儿园教师应具备的沟通能力？A. 与幼儿沟通B. 与家长沟通C. 与同事沟通D. 与领导沟通答案：D10. 以下哪个不是幼儿园教师应具备的创新能力？A. 教育活动创新B. 教学方法创新C. 管理模式创新D. 幼儿园环境布置创新答案：C二、填空题（每题2分，共20分）1. 幼儿园教师应具备的基本素质有：________、________、________。

答案：爱心、耐心、专业知识2. 幼儿园教育活动的特点有：________、________、________。

答案：寓教于乐、生活化、情境化3. 幼儿园教师职业发展的方向有：________、________、________。

幼儿教师招聘考试理论知识试题及参考答案

幼儿教师招聘考试理论知识试题及参考答案一一、单项选择题1．某次教育活动是幼儿园课程的( ) 。

A．全园教育目 B．中期目标 D．行为目标标 C．近期目标2． ( )是我国一贯的教育方针。

A．重点发展 B．全面发展 C．局部发展 D．智力发展3． ( )是教育目的在学龄前儿童阶段的具体化。

A．学前教育目 B．学前教育手 C．学前教育启 D．学前教育内标段蒙容4． ( )是我国学前教育所特有的一条原则。

A．独立自主性原则 B．发展适宜性原则C．保教结合原则 D．综合性原则5．学前教育的实质就是( ) 。

A．综合教育 B．启蒙教育 C．独立性教育 D．适宜性教育6．幼儿教师在语言课上只讲故事、音乐课上只能唱歌、体育课上只做游戏的做法，违背了( )教育原则。

A．启蒙性 B．发展适宜性 C．活动性 D．综合性7．我国幼儿园通常不要求在学前阶段教孩子写字，这符合( ) 。

A．独立自主性原则 B．发展适宜性原则C．保教结合原则 D．综合性原则8．活动性原则源自于( )的“做中学” 。

A．皮亚杰 B．夸美纽斯 C．福禄倍尔 D．杜威9．发展适宜性原则是当今幼教界提倡的一种教育理念，提出这一教育原则的是( ) 。

A．中国学前教育研究会 B．日本幼儿教育协会C．美国幼儿教育协会 D．英国幼儿教育协会10．幼儿教育发展的规模和速度取决于( ) 。

A．经济发展水 B．社会政治制 C．社会文化水 D．环境因素平度平11．活动性原则要求学前教育以活动为主，并以活动贯穿整个教育过程，这里的活动主要指( ) 。

A．教师设计和指导的活动C．儿童的自选活动B．儿童主动积极的活动D．儿童的游戏活动12．社会要求与( )是制定幼儿园教育目标的主要依据。

A．幼儿身心发展特征和规律 B．教育机构C．政府 D．父母13． ( )是幼儿园中全面负责幼儿生活与教育的人员。

A．园长 B．阿姨 C．保育员 D．幼儿教师14．保育员应具备心理素质与( ) 。

历年教师招聘考试教育学真题试卷及答案解析

历年教师招聘考试教育学真题试卷及答案解析一、选择题：本大题共20个小题，每小题2分，共40分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，把所选项前的字母填在括号内。

1．世界上最早的教育文献是我国的（）A．《论语》B．《大学》C．《学记》D．《中庸》2．教育“生物起源论”的代表人物是（）A．孟禄B．洛克C．卢梭D．利托尔诺3．教育要适应人的发展的顺序性规律，应做到（）A．循序渐进B．因材施教C．教学相长D．防微杜渐4．在教育目的问题上，德国教育家赫尔巴特的主张体现了（）A．社会本位论思想B．个人本位论思想C．社会效益论思想D．教育无目的论思想5．广义的教育制度是指（）A．学校教育制度B．高等教育制度C．社会教育制度D．国民教育制度6．在下列主张中，比较准确地体现了启发性教学原则的是（）A．学不躐等B．各因其材C．开而弗达D．温故而知新7．教师通过创设良好的环境和自身的教育因素，对学生进行熏陶和感染以培养学生良好思想品德的德育方法是（）A．品德评价法B．榜样示范法C．实际锻炼法D．陶冶教育法8．尊重信任学生是教师的（）A．知识素养之一B．能力素养之一C．思想品德素养之一D．基本任务之一9．在教学计划和教学大纲之外，利用课余时间，对学生实施的各种有目的、有计划、有组织的教育活动是（）A．课外教育B．校外教育C．业余教育D．课外校外教育10．整个教学工作的中心环节是（）A．备课B．上课C．布置作业D．成绩评定11．心理现象就其产生方式是（）A．精神活动B．反射活动C．意识活动D．技能活动12，下列选项中哪种是一般能力? （）A．观察力B．曲调感C．节奏感D．色调感13．狼孩的心理障碍主要原因是（）A．缺乏营养B．遗传因素C．狼的影响D．缺乏社会性刺激14．勤奋和懒惰属下列哪种特性? （）A．气质B．性格C．能力D．兴趣15．长时记忆的遗忘属于下列哪种障碍? （）A．生理性障碍B．心理性障碍C．存储性障碍D．提取性障碍16．注意的稳定性是注意品质的哪种特性? （）A．广度B．强度C．时间D．空间17．直观时运用变式方法的目的是（）A．激发兴趣B．引起注意C．丰富想象D．区分本质与非本质特征18．“人逢喜事精神爽”是下列哪种情绪状态? （）A．心境B．激情C．应激D．热情19．个性结构的核心成分是（）A．能力B．气质C．性格D．兴趣20．听觉中枢位于（）A．额叶B．顶叶C．颞叶D．枕叶二、填空题：本大题共18个小题，每空1分，共36分。

幼儿园教育学招聘试题及

幼儿园教育学招聘试题及答案解析幼儿园教育学招聘试题及答案一、选择题1. 幼儿园教育是指在哪个年龄阶段进行的教育？A. 3-6岁B. 6-9岁C. 1-3岁D. 0-3岁答案：A2. 幼儿园教育的基本任务是什么？A. 培养孩子的语言能力B. 提高孩子的智力水平C. 培养孩子的个性和社会适应能力D. 增强孩子的体育锻炼答案：C3. 幼儿园教育的特点是什么？A. 教师主导、学生被动B. 讲授课本知识C. 综合素质教育D. 提前学习小学知识答案：C4. 幼儿园教育的原则是什么？A. 方便灵活B. 生动有趣C. 循序渐进D. 全方位发展答案：D5. 幼儿园教育的评价应该主要从哪些方面考虑？A. 学术成绩B. 行为表现C. 心理健康D. 综合发展答案：D二、问答题1. 请解释幼儿园教育的目标是什么？答案：幼儿园教育的目标是培养孩子的综合素质，包括智力、语言、社会适应能力、动手能力等方面。

通过开展各种活动和游戏，引导孩子全面发展，为将来进入小学做好准备。

2. 幼儿园教育中，老师应该具备什么样的素质？答案：幼儿园教育老师应具备以下素质：爱岗敬业、有教育责任心；具备丰富的教育知识和教育经验；善于观察和研究幼儿的发展特点；具备与幼儿有效沟通的能力；具备创造性思维和团队合作精神。

3. 请简述幼儿园教育中的游戏在教育中的作用。

答案：游戏是幼儿园教育的重要内容，它在教育中起到了很大的作用。

通过游戏，幼儿可以在愉快的氛围中学习和发展，培养他们的社交能力、观察力、记忆力和创造力。

在游戏中，幼儿可以主动探索，积极参与，培养自信心和独立思考能力。

同时，游戏还能激发幼儿的兴趣，增强他们对学习的积极性。

4. 幼儿园教育中，如何保证家园合作的有效性？答案：家园合作是幼儿园教育的重要环节，保证家园合作的有效性需要以下措施：及时与家长沟通，了解幼儿的家庭环境和特点；定期组织家长会议，与家长共同探讨幼儿教育问题；加强家园之间的交流，互相支持和合作；积极回应家长关心的问题，共同关心幼儿的成长和发展。

幼儿教师招聘考试试题题库及答案

幼儿教师招聘考试试题题库及答案一、单项选择题1. 幼儿教育的主要任务是（）。

A. 传授知识B. 培养兴趣C. 促进全面发展D. 训练技能答案：C2. 幼儿教师在教育过程中应遵循的原则是（）。

A. 以教师为中心B. 以幼儿为中心C. 以家长为中心D. 以社会为中心答案：B3. 以下哪项不是幼儿园教育活动的特点？（）A. 游戏性B. 实践性C. 强制性D. 创造性答案：C二、多项选择题1. 幼儿教师应具备的素质包括（）。

A. 爱心B. 耐心C. 专业知识D. 良好的沟通能力答案：ABCD2. 幼儿园环境布置应考虑的因素包括（）。

A. 安全性B. 美观性C. 教育性D. 经济性答案：ABC三、判断题1. 幼儿教师应根据幼儿的年龄特点，选择适合的教育内容和方法。

（）答案：正确2. 幼儿教师可以随意批评和惩罚幼儿。

（）答案：错误四、简答题1. 简述幼儿教师在教育活动中应如何促进幼儿的身心健康发展。

答案：幼儿教师在教育活动中应采取以下措施促进幼儿的身心健康发展：- 创设安全、舒适的学习环境，确保幼儿的生理健康。

- 通过游戏和活动，引导幼儿参与体育锻炼，增强体质。

- 关注幼儿的情感需求，给予适当的鼓励和支持，培养幼儿的自信心和自尊心。

- 通过多元化的教育内容，激发幼儿的好奇心和探索欲，促进幼儿的认知发展。

五、案例分析题案例：小明在幼儿园经常与其他小朋友发生冲突，教师应如何处理？答案：面对小明的情况，教师应采取以下措施：- 观察和了解小明与其他小朋友发生冲突的原因，是否是因为沟通不畅、情绪管理不当等。

- 与小明进行沟通，了解他的感受和想法，帮助他认识到自己的行为可能带来的后果。

- 教育小明学会表达自己的情感和需求，使用合适的方式解决冲突。

- 通过角色扮演等活动，引导小明学习如何与他人友好相处。

- 与家长沟通，共同关注小明的行为表现，寻求家庭的支持和配合。

结束语：幼儿教师招聘考试试题旨在考察应聘者对幼儿教育的理解和实践能力，希望每位考生都能通过考试，成为一名合格的幼儿教师，为幼儿的健康成长贡献力量。

2教师招聘考试教育学历年真题试卷及答案解1

教师招聘考试教育学历年真题试卷及答案解析(二)一、选择题：本大题共20个小题，每小题2分，共40分。

在每小题给出的四个选项中，只有一个是符合题目要求的，把所选项前的字母填在括号内。

1．狭义的教育制度是指（）A．国民教育制度B．社会教育制度C．高等教育制度D．学校教育制度2．教育科学体系中的基础学科是（）A．教育学B．教育哲学 C．教育社会学D．教育经济学3．1958年中共中央、国务院提出的教育工作方针是（）A．教育必须为无产阶级政治服务，必须与生产劳动相结合B．教育必须为阶级斗争服务，必须与生产劳动相结合C．教育必须为阶级斗争服务，必须与工农业生产相结合D．教育必须为无产阶级政治服务，必须与社会实践相结合4．我国当前全面发展教育的组成部分是德育、智育、体育、（）A．美育B．劳动教育C．爱国主义教育D．美育、劳动教育5．决定教育永恒性的是教育的（）A．目的B．内容C．方法D．功能6．我国颁布的第一个现代学制是（）A．壬寅学制B．癸卯学制C．壬戌学制D．壬子癸丑学制7．学生在教师指导下，运用一定的仪器设备获取知识的教学方法是（）A．演示法B．练习法C．实验法D．实习作业法8．教师是教育工作的组织者和领导者，在教育过程中起（）A．桥梁作用B．关键作用C．主导作用D．决定作用9．教育要适应人的身心发展个别差异性，应做到（）A．循序渐进B．因材施教C．教学相长D．防微杜渐10．“学而时习之”的主张说明教学应遵循的原则是（）A．启发性原则B．因材施教原则C．巩固性原则D．量力性原则11．“足智多谋，随机应变”是思维的（）A．广阔性 B．独立性C．灵活性D．逻辑性12．看书时，用红色笔划出重点，便于阅读是利用知觉的哪种特性？（）A．选择性B．整体性C．理解性D．恒常性13．感受器在刺激物持续作用下，引起感受性起伏变化的现象是（）A．感觉适应B．感觉对比C．感觉相互作用D．实践活动影响14．脑神经属于下列哪一类神经？（）A．交感神经B．副交感神经C．中枢神经D．周围神经15．有预定目的，用专门方法的识记是（）A．有意识记B．无意识记C．意义识记D．机械识记16．长系列的材料，中间部分记忆的效果差，两端效果好，这是由于中间部分要受哪种抑制干扰？（） A．前摄B．倒摄C．单一D．双重17．遗传素质是能力发展的（） A．动力系统B．自然前提C．心理基础D．核心成分18．年龄智商的公式是（）A．IQ＝MA／CA×100％ B．IQ＝CA／MA×100％ C．IQ＝MA／CA×100 D．IQ ＝CA／MA×10019．人的认识的倾向性是（） A．兴趣B．需要C．动机D．理想20．情绪情感是下列哪种选项关系的反映？（）A．现实与人B．人与人C．现实与人的需要D．生理与心理需要二、填空题：本大题共 18 个小题，每空 1分，共36分。

教师招聘考试教育学历年真题试卷及答案解析

教师招聘考试教育学历年真题试卷及答案解析(一)一、单项选择题（本大题共20小题，每题2分，共40分。

在每小题列出的四个备选答案中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填在题后的括号内。

错选、多选或未选均不得分。

）1．中国古代就有"不愤不启，不悱不发"这种启发之说，提出这一思想的是（D ）。

A．孟子B．荀子C．墨子D．孔子2．1999年6月中共中央、国务院颁发了《关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》，提出素质教育的重点是培养学生的创造精神和（C）。

A．道德品质B．健壮体魄C．实践能力D．创造能力3．《学记》中提出的"道而弗牵，强而弗抑，开而弗达"，体现了教学的（ C ）。

A．直观性原则B．巩固性原则C．启发性原则D．循序渐进原则4．教学工作的中心环节是（ B ）。

A．备课B．上课C．练习复习D．考试5．教师按照一定的教学要求向学生提出问题，要求学生回答，并通过回答的形式来引导学生获得或巩固知识的方法叫做（B ）。

A．讲授法B．谈话法C．讨论法D．实验法6．教师的教育专业素养除要求具有先进的教育理念，良好的教育能力，还要求具有一定的（ A ）。

A．研究能力B．学习能力C．管理能力D．交往能力7．从课程功能的角度，可以把课程分为工具性课程、知识性课程、技能性课程和（ D ）。

A．程序性课程B．练习性课程C．地方性课程D．实践性课程8．班主任的领导方式一般可以分为三种类型：权威型、放任型和（C ）。

A．专政型B．指导型C．民主型D．溺爱型9．信息技术的日益成熟和普及为实现教育的第几次飞跃提供了平台？（ C ）。

A.一B.二C.三D.四10．校风是学校中物质文化，制度文化和以下哪种文化的统一体？（B ）。

A.社会文化B.精神文化C.人文文化D.地方文化11．学业评价是指根据测验分数、观察和报告，对被测验者的行为、作业的优点或价值作出（A）。

A.判断B.诊断C.评定D.评分12．当前，我国学校德育内容主要有：政治教育、思想教育、道德教育和（ D ）。

2024年幼儿园教师招聘考试试题及答案

2024年幼儿园教师招聘考试试题及答案随着社会经济的发展和人口素质的提高，幼儿教育逐渐受到社会的重视。

为了保障幼儿园教育质量，每年都会举行一次幼儿园教师招聘考试。

本文将分享2024年幼儿园教师招聘考试试题及答案，帮助考生更好地备考。

第一部分：儿童心理与身心发展（40分）1. 请简要介绍儿童心理发展的四个阶段。

答案：儿童心理发展可以分为婴幼儿期、学龄前期、小学阶段和青春期。

婴幼儿期主要是感知和运动能力的发展，学龄前期则注重语言和认知能力的培养，小学阶段是基础知识和社交能力的重要发展时期，青春期则伴随着身体和心理的巨大变化。

2. 为什么幼儿期是人的一生中最关键的时期之一？请列举两个理由。

答案：幼儿期是人的一生中最关键的时期之一，主要有以下两个理由。

首先，幼儿期是人类大脑发育最快的时期，儿童在这个时期吸收和学习能力最强，对于后续的学习和发展具有决定性的影响。

其次，幼儿期是个性形成和价值观建立的重要阶段，对于培养儿童良好的人际交往能力、情感表达能力和社会责任感具有重要意义。

3. 请结合实际例子，谈谈幼儿园教师如何应对儿童心理问题。

答案：幼儿园教师在日常工作中会经常遇到儿童心理问题，例如孤独感、焦虑、逆反心理等。

教师可以采用积极的沟通方式与儿童建立起信任关系，关注儿童的情绪变化，并提供积极的支持和安全的环境。

此外，教师还可以通过游戏、绘画等方式引导儿童表达自己的情感，帮助他们理解和解决问题。

第二部分：幼儿园教育学（30分）1. 请简要介绍幼儿园的核心教育理念。

答案：幼儿园的核心教育理念是以儿童为中心，注重全面发展。

幼儿园教育追求儿童的身心健康，鼓励儿童积极主动地参与学习，培养他们的创造力和社交能力，以及培养他们的自信心和自律能力。

2. 幼儿园教师应具备哪些教育技巧？答案：幼儿园教师应具备以下教育技巧：首先，了解儿童的特点和需求，采用适合儿童的教学方法；其次，善于观察和倾听，及时发现和解决儿童的问题；再次，鼓励儿童的个性和创造力，激发他们的学习兴趣；最后，与家长积极合作，建立良好的家园合作关系，共同培养儿童。

幼儿园教师招聘试题及答案

幼儿园教师招聘试题及答案一、幼儿园教师招聘试题试题一：教育心理学1. 请简要说明幼儿发展的特点及相关的心理理论。

2. 什么是自我概念？如何促进幼儿的自我概念发展？3. 解释情绪的概念，并描述如何在幼儿园教学中培养幼儿积极健康的情绪表达能力。

试题二：教育教学1. 幼儿园教师在幼儿教育中扮演的角色有哪些？请详细描述每个角色的职责和重要性。

2. 请列举并解释幼儿园常用的教育教学方法。

3. 描述一下如何设计并组织一个有效的游戏活动，以促进幼儿的学习和发展。

试题三：教育法律法规1. 解释幼儿园教师的法律责任和义务。

2. 幼儿园教学中应遵守的法律法规有哪些？简要描述它们的内容和作用。

3. 请列举并解释幼儿园教师在保护幼儿权益方面的职责。

二、幼儿园教师招聘答案答案一：教育心理学1. 幼儿发展的特点及相关心理理论：幼儿发展的特点包括：快速生长、发展不平衡、整体性和个体差异大等。

相关心理理论包括：皮亚杰认知发展理论、维果茨基社会文化理论等。

2. 自我概念是幼儿对自己的认知和评价，可通过鼓励幼儿尝试新事物并给予积极反馈，提供合适的角色模型等方式促进幼儿的自我概念发展。

3. 情绪是幼儿对周围环境和自身状态的主观感受，幼儿园教师可以通过倾听和理解幼儿的情绪，提供支持和引导，帮助幼儿学会适当表达情绪并解决情绪问题。

答案二：教育教学1. 幼儿园教师在幼儿教育中扮演的角色包括：引导者、组织者、评价者等。

引导者负责激发幼儿学习的兴趣和动力，组织者负责规划和组织教学活动，评价者负责对幼儿学习成果进行评估，以及对教育环境和教学方法进行改进。

2. 幼儿园常用的教育教学方法包括：游戏教学法、情景教学法、启发式教学法等。

这些方法注重激发幼儿的主动性和探究性，通过有趣的活动和真实情境的营造，促进幼儿的学习和发展。

3. 设计和组织有效的游戏活动可通过以下步骤实施：确定教育目标、选择适当的游戏形式、准备必要的游戏材料、指导和引导幼儿参与游戏、及时给予正面反馈和总结、评估幼儿的学习效果。

2024年教师招聘之幼儿教师招聘真题精选附答案

2024年教师招聘之幼儿教师招聘真题精选附答案单选题（共45题）1、“授人以鱼，仅供一饭之需；授之以渔，则终身受益无穷”这说明教师在教学过程中应当()。

A.培养学生的学习能力B.培养学生的良好品德C.重视情感教育D.重视自我教育【答案】 A2、幼儿对美的东西总喜欢动手摸一摸、看一看、听一听、闻一闻。

这说明幼儿的审美感知（）。

A.具有丰富的感受性B.具有行动性C.具有丰富的创造性D.具有表面性【答案】 B3、下面哪种说法是不正确的（）。

A.教育与国家政治经济的发展密不可分B.教育的发展受国家政治历史的影响C.教育的发展应脱离政治的影响D.教育的发展是不可能脱离文化的影响【答案】 C4、倡导创造力研究的（）认为，创造力包括诸如流畅性、灵活性、变通性等。

A.威特金B.吉尔福特C.布鲁纳D.罗杰斯【答案】 B5、网络操作系统的基本任务是:屏蔽本地资源与网络资源的差异性,为用户提供各种基本网络服务功能,完成网络共享系统资源的管理,并提供网络系统的（）A.www服务B.安全性服务C.多媒体服务D.E-mail服务【答案】 D6、在正常条件下，心理的发展总是具有一定的方向性和先后性，发展不可逆，也不可逾越。

这是指心理发展的（）。

A.不平衡性B.定向性和顺序性C.差异性D.连续性【答案】 B7、新学年开始，如果学校选派你担任一年级二班班主任工作，面对40张崭新的渴望知识的面孔，你认为了解全班学生的根本方法是()。

A.考核法B.观察法C.问卷法D.谈话法【答案】 B8、幼儿园的精神环境不包括（）A.家园关系B.同伴关系C.师幼关系D.教师同事关系【答案】 A9、教师职业道德规范具体包括六大内容，其中（）是教师职业的内在要求。

A.爱国守法B.爱岗敬业C.关爱学生D.为人师表【答案】 D10、根据布鲁姆关于认知领域教育目标的分类理论，下列处于最低层次的是( )。

A.运用B.识记C.综合D.评价【答案】 B11、中班幼儿每次连续看电视的时间不应该超过（）A.15分钟B.20分钟C.25分钟D.30分钟【答案】 B12、法律最本质的属性和最重要的特征是（）A.人民性B.物质制约性C.强制性D.统治阶级意志性【答案】 D13、在事业单位管理中，受聘人员如果连续旷工超过（），聘用单位可以随时单方面解除合同。

幼儿园教师事业编招聘考试真题及答案(共15套)

最新幼儿园教师事业编招聘考试真题及答案（共15套）幼儿园教师事业编招聘考试真题试卷（一）一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内，本大题共20题，每题1分，共20分）1．学前教育学的研究对象是（A ）A．学前教育中的现象和问题B．幼儿学习中的现象和问题C．幼儿幼儿园教师事业编的教学行为和问题D．幼儿发展中的行为和问题2．在目前条件下，我国幼儿园比较合适的师生比是（A ）-A．1∶15～20 B．1∶20～25 C．1∶25～30 D．1∶30～353．以下几种游戏中，（ D ）属于创造性游戏。

A．智力游戏B．体育游戏C．音乐游戏D．角色游戏4．幼儿园教学的基本方法是（ C ）A．演示法B．范例法C．观察法D．示范法5．福禄贝尔在幼儿园教育实践中创制的活动玩具被称为（ C ）A．思物B．积木C．恩物D．念物6．下列符合儿童动作发展规律的是（）】A．从局部动作发展到整体动作B．从边缘部分到中央部分C．从粗大动作发展到精细动作D．从下部动作发展到上部动作7. 《教学成果奖励条例》属于（）A. 鼓励性政策B. 限制性政策C. 全局性政策D. 区域性政策8. 在刺激结构高度复杂，关键信息不明显的情况下进行的学习是（）A.外显学习B.内隐学习C.无意义学习D.有意义学习9．下列不属于幼儿园建筑设计原则的是（）A．安全原则B．经济原则C．卫生原则D．豪华原则！10．婴儿寻求并企图保持与另一个人亲密的身体和情感联系的倾向被称为（）A．依恋B．合作C．移情D．社会化11．美国心理学家布卢姆的研究发现，儿童入学后学业成败很大程度上取决于（）A．儿童的遗传素质B．家长的文化素养C．儿童的早期经验D．学校的教育方式12．儿童心理发展的年龄特征是指儿童在每个年龄阶段中形成并表现出来的（）A．个别的心理特征B．所有的心理特征C．典型的心理特征D．笼统的心理特征13．教幼儿掌握词，最重要而有效的途径是（）A．利用卡片等教学工具B．反复细心地说明和解释C．与练习相结合D．结合日常生活活动>14．儿童开始能够按照物体的某些比较稳定的特征进行概括，这是（）A．直观的概括B．言语的概括C．动作的概括D．知觉的概括15．信息加工学习理论的主要代表人物是（）A.斯金纳B.巴甫洛夫C.加涅D.苛勒16．幼儿时期的言语学习主要是（）A．阅读训练B．书面言语C．口头言语D．识字教学17．1966年，联合国教科文组织在《关于幼儿园教师事业编地位的建议》中提出，应该把幼儿园教师事业编工作视为（）A．专门职业B．非独立的社会职业C．独立的社会职业D．非专门职业/18．向家长系统宣传和指导教育孩子的正确方法的幼儿园家庭教育指导形式是（）A．咨询活动B．家长委员会C．家长学校D．电话联系19．“寓教于乐”实际上就是幼儿教育（）的体现。

2024年教师招聘考试-教师公开招聘专业知识(幼儿园部分)考试历年真题摘选附带答案版

2024年教师招聘考试-教师公开招聘专业知识(幼儿园部分)考试历年真题摘选附带答案第1卷一.全考点押密题库(共100题)1.(判断题)(每题 1.00 分) 幼儿美术教育是以教育为取向的。

（）2.(单项选择题)(每题 1.00 分) 教师在给小朋友们介绍乌龟的形象之前，对大家说：“我们昨天看过了乌龟的照片，知道了乌龟的样子，大家还记得乌龟的样子吗?”这位教师使用了哪种导入方法?（）A. 直接导入B. 温故导入C. 悬念导入D. 情境导入3.(多项选择题)(每题 1.00 分) 幼儿园评语应突出的特点包括（）。

A. 理性化B. 全面性C. 针对性D. 具体化4.(单项选择题)(每题 1.00 分) 在不理解的情况下，幼儿也能熟练地背诵古诗，这是（）。

A. 理解记忆B. 机械记忆C. 意义记忆D. 逻辑记忆5.(单项选择题)(每题 1.00 分) 下列选项中错误的是（）。

A. 电报句一般出现于1岁半-2岁半B. 单词句常和某种情境相联系C. “宝宝睡觉”是电报句D. 电报句又称双词句6.(多项选择题)(每题 1.00 分) 下列关于幼儿园课程目的游离评价模式的说法正确的是（）。

A. 目的游离评价模式是由斯克里文提出的B. 主要是想克服目标评价模式通常只考虑预期效应而不考虑非预期效应的弊病C. 强调评价者应该关注课程实施的实际效果D. 强调评价者应该关注其预期效应7.(多项选择题)(每题 1.00 分) 幼儿园美术教育活动的评价方法包括（）。

A. 教师评价B. 幼儿自评C. 同伴互评D. 他人评价8.(单项选择题)(每题 1.00 分) 儿童最早发展的是身体的中部动作，然后是双臂和腿部动作，最后是腕、手及手指动作，这表明儿童动作发展遵循了（）。

A. 由首至尾和由近及远的规律B. 由首至尾和由粗到细的规律C. 由近及远和由粗到细的规律D. 由近及远和由细到粗的规律9.(单项选择题)(每题 1.00 分) 教师从探讨题意人手导人新课的方法是（）A. 直接导入B. 审题导入C. 情景导人D. 问题导入10.(填空题)(每题 1.00 分) 皮亚杰通过研究发现，儿童对游戏规则的理解主要要经历（）、（）、（）、编程等几个阶段。

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一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中，选出一个正确答案，并将正确答案的序号填在题干的括号内。

每小题1分，共25分)
1.在教学过程中，教师向儿童出示事先准备好的各种样品，如绘画、纸工、泥工样品，供儿童观察，模仿学习，该教师运用了( )
A.示范法
B.范例法
C.观察法
D.参观法
2.在有关邻居关系的故事中，某教师让儿童对邻居王阿姨的心理状态进行分析，问：“王阿姨心里怎么想的?有什么感觉?”该教师运用了移情法中的( )训练技术。

A.认知提示
B.情绪追忆
C.巩固深化
D.情境表演
3.教师通过利用良好的班级气氛，亲密的师生关系，有安全感的平等发展的集体，让儿童深入其中，从而培养儿童关爱、互助等良好品质，该教师运用了( )
A.直观形象法
B.参观法
C.环境体验法
D.演示法
4.幼儿园在某一阶段内要达到的教育目标是幼儿园的( )
A.中期目标
B.近期目标
C.远期目标
D.活动目标
5.在幼儿园实践中某些教师认为幼儿进餐、睡眠、午点等是保育，只有上课才是传授知识，发展智力的唯一途径，不注意利用各环节的教育价值，这种做法违反了( )
A.发挥一日生活的整体功能原则
B.重视年龄特点和个体差异原则
C.尊重儿童原则
D.实践性原则
6.为托儿所婴儿选择玩具和游戏材料的注意事项，正确的描述是( )
A.婴儿玩具应高档化
B.废旧材料如空纸盒、碎花布等不适合作为托儿所婴儿游戏材料
C.应根据婴儿年龄特点选择玩具
D.给婴儿选择的玩具越小越好
7.对待3岁前婴儿“口吃”现象( )
A.这是学话初期常见的正常现象不必紧张
B.应强迫孩子再说一遍
C.应反复练习加以矫正
D.应进行心理治疗
8.目前，我国幼儿园办园形式更加灵活，提供节假日临时收托孩子服务，早晚接送孩子服务，根据家长需要安排教师上下班时间等，主要是为了( )
A.幼儿园创收
B.补偿教育
C.增加幼儿园知名度
D.服务社会
9.对于入园初期适应困难的孩子，幼儿园教师可以( )
A.要求幼儿严守幼儿园一日生活制度，按时入园离园
B.允许他们上半天，如中午午饭后由家长接回，再逐渐延长在园时间
C.多批评爱哭闹的孩子
D.通知家长接回孩子
10.儿童身高和体重增长最为迅速的时期是( )
A.出生的第一年
—4岁
—6岁
—10岁
11.“玉不琢，不成器”说的是( )对心理发展的作用
A.遗传因素
B.自然环境
C.社会环境和教育
D.生理成熟
12.卢梭教育理论体系中一个最基本的思想是( )
A.把儿童当作儿童来看待，把儿童看作教育中的一个积极因素
B.提出了“社会本位论”的儿童观
C.提出了“白板说”
D.为儿童拟定了百科全书式的启蒙教育大纲
13.皮亚杰把儿童心理发展过程划分为四个阶段，按顺序依次是( )
A.感知运动阶段、前运算思维阶段、形式运算思维阶段、具体运算思维阶段
B.感知运动阶段、具体运算思维阶段、前运算思维阶段、形式运算思维阶段
C.感知运动阶段、前运算思维阶段、具体运算思维阶段、形式运算思维阶段
D.感知运动阶段、具体运算思维阶段、形式运算思维阶段、前运算思维阶段
14.“儿童中心论”的倡导者是( )
A.蒙台梭利
B.杜威
C.维果斯基
D.加德纳
15.创办了世界上第一所幼儿园，被世人誉为“幼儿教育之父”的人是( )
A.裴斯泰洛齐
B.福禄培尔
C.卢梭
D.洛克
16.认为清末民初中国幼教机构存在三大弊病：“外国病”、“花钱病”、“富贵病”，提出幼儿教育应面向大众的教育家是( )
A.陶行知
B.陈鹤琴
C.张雪门
D.张宗麟
17.我国幼儿园中主要负责幼儿的卫生保健、生活管理的人员称为( )
A.教师
B.保育员
C.阿姨
D.保姆
18.关于社区教育的特点，错误的说法是( )
A.是地方与民众办教育的一种新的教育管理制度
B.适应社区需要，服务社区
C.社区教育形式多样
D.社区教育面向该社区内的青少年及儿童
世纪90年代以来，世界各国把学前教育的根本目标定位于( )
A.儿童平均发展
B.儿童全面和谐发展
C.创造力的培养
D.儿童智力的开发
20.幼儿的完整学习的概念是建立在( )基础上的。

A.蒙台梭利教学法
B.皮亚杰认知结构主义
C.戈尔曼的情感智力理论
D.加德纳的多元智力观
21.个体社会化是( )
A.在成长过程中自然而然就形成的
B.由遗传素质决定的
C.同外界环境相互作用的过程中进行的
D.在社会而不是家庭中进行的
22.有关教育的描述，错误的是( )
A.动物界中诸如老猫教幼仔捉老鼠，老鸭教小鸭游水等也是教育
B.教育是人类社会特有的社会性活动
C.学校教育与其他教育活动相比较，具有可控性强等特点
D.教育的基本要素有教育者、受教育者、教育内容和教育物资
23.学前阶段美的启蒙重在培养儿童( )
A.美学的知识
B.发现美、欣赏美的能力
C.表现美的技能
D.审美动机
24.学前教育的基本活动是( )
A.上课
B.游戏
C.作业
D.户外活动
25.《幼儿园工作规程》规定，寄宿制幼儿园每日户外活动时间不得少于( )
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教育学试题参考答案
课程代码：11
一、单项选择题(每小题1分，共25分)
二、名词解释(每小题5分，共25分)
1.是幼儿园教育教学的主要方法，即教师采用直观教具或各种电化教育手段等，组织儿童开展观察、欣赏、演示、示范和范例等活动，以达到预定的教育教学目的的方法。

2.教育家维果茨基提出的概念，认为儿童的发展有两个阶段，一个是儿童现有的发展水平，下一个阶段是儿童只有在成人的帮助下才可以完成的水平。

在这两个阶段之间就是儿童的最近发展区。

3.儿童观是人们对于儿童的根本看法和态度。

主要涉及到儿童的地位和权利，儿童期的意义，儿童的特点和能力，儿童生长发展的特点和原因等问题。

4.是学前儿童主动地、创造性地反映现实生活的游戏，它包含有角色游戏、结构游戏和表演游戏等。

5.是学前教育基本原则之一，指在课程设计和教育活动时，必须以儿童身心的均衡发展为最高目的，围绕某一主题或方面，以儿童的直接经验和实际生活为基础，配合其能力、兴趣和需要，尽量在课程和活动中促进儿童多层次、多角度的、多学科的发展。

三、简答题(每小题7分，共28分)
1.(1)放置基本设备
(2)放置儿童玩具
(3)由儿童自己布置，自己管理
(4)儿童天地中的物品与儿童活动连接
2.(1)尊重家长和他们正确的育儿方式;
(2)注重教师与家长及家长之间的相互作用;
(3)开拓家长工作的广度和深度。

3.(1)纯真美好
(2)教育效果的长期性
(3)幼儿教师的劳动是精神生产
(4)幼儿教师具备多重角色
4.(1)教育的发展急剧增长;
(2)教育体制和结构的显著变化;
(3)教育的内涵扩大;
(4)教育作用愈加重要;
(5)教育的不平等依然存在。

四、论述题(每小题11分，共22分)
1.原因：
(1)迎合了家长“望子成龙”的心态
(2)师资力量薄弱
(3)办学条件差
危害：
(1)影响幼儿身体的正常发育
(2)制约幼儿智力的发展
(3)压制幼儿良好个性的形成
(4)不利于幼儿入学后良好学习习惯的养成2.(1)游戏促进儿童的认知发展;
(2)游戏促进儿童的社会性发展;
(3)游戏有利于儿童情绪的发展;
(4)游戏有助于儿童身体的锻炼和成长。