广州市2008年家长学校示范点创建工作方案
示范家长学校创建活动方案
示范家长学校创建活动方案一、活动背景随着社会的发展,家庭教育的重要性日益凸显。
为了更好地推动家庭教育工作,我们计划创建一所“示范家长学校”,通过开展一系列活动,提高家长的教育水平,促进家庭和谐。
二、活动目标1.提升家长对家庭教育的认识,增强家庭教育责任感。
2.传授家庭教育知识和方法,提高家长的教育能力。
3.促进家长与孩子之间的沟通,增进亲子关系。
三、活动主题“携手共进,共创美好家庭教育”四、活动时间2023年5月1日至2023年5月31日五、活动地点社区活动中心六、活动内容1.开幕式活动开始前,举行一场简单而隆重的开幕式。
邀请社区领导、专家及家长代表发表讲话,为活动拉开序幕。
2.家庭教育讲座邀请知名家庭教育专家,为家长传授实用的家庭教育知识和方法。
讲座内容包括:(1)家庭教育的意义和责任;(2)家庭教育的基本原则;(3)家庭教育的方法和技巧;(4)如何与孩子沟通。
3.家长互动体验活动设计一系列互动体验活动,让家长亲身体验家庭教育的过程。
活动内容包括:(1)角色扮演:让家长扮演孩子,体验孩子的感受;(2)亲子游戏:增进亲子关系,提高家长与孩子之间的默契;(3)家庭教育实操演练:让家长现场演示家庭教育方法,专家现场点评。
4.家庭教育成果展示组织家长展示家庭教育的成果,包括孩子的学习成绩、行为习惯、才艺展示等。
通过展示,让家长看到家庭教育的重要性,激发更多家长参与家庭教育。
5.家庭教育交流论坛组织家长进行交流,分享家庭教育心得和经验。
邀请专家现场解答家长在教育过程中遇到的问题。
6.家庭教育志愿者培训选拔一批有意愿参与家庭教育的家长,进行志愿者培训。
培训内容包括家庭教育知识、沟通技巧等。
志愿者将协助开展家庭教育活动,推动社区家庭教育发展。
七、活动宣传1.制作活动海报,张贴在社区显眼位置;2.利用社交媒体进行线上宣传,邀请家长参与;3.在社区活动中心设立宣传展台,发放活动资料;4.与社区其他活动相结合,扩大活动影响力。
创建家长学校实施方案
创建家长学校实施方案
首先,创建家长学校实施方案需要明确目标和定位。
学校需要明确家长学校的
宗旨和目标是什么,是为了增进家校合作,还是为了提升家长的教育水平,又或者是为了增强家长的育儿技能等。
只有明确了目标和定位,才能更好地制定实施方案,使家长学校发挥最大的作用。
其次,需要确定家长学校的内容和形式。
家长学校的内容可以包括家庭教育、
亲子关系、心理健康等方面的知识,形式可以包括讲座、研讨会、亲子活动等。
在确定内容和形式时,需要充分考虑家长的需求和实际情况,尽量选择他们感兴趣的话题和适合他们的学习方式,以便提高家长学校的参与度和效果。
另外,建立家长学校实施方案还需要制定具体的计划和安排。
包括确定家长学
校的时间、地点、讲师等,以及制定详细的课程表和活动安排。
同时,还需要考虑家长学校的宣传和推广,吸引更多的家长参与进来。
最后,建立家长学校实施方案需要进行评估和改进。
在实施过程中,学校需要
不断收集家长的反馈意见,了解他们的需求和意见,及时调整和改进家长学校的内容和形式,以确保家长学校能够持续发展并发挥最大的作用。
综上所述,建立家长学校实施方案是一项复杂而又重要的工作,需要学校和相
关部门的共同努力和支持。
只有通过精心策划和实施,才能使家长学校成为家校合作的有效载体,为孩子的成长和教育提供更好的支持和帮助。
希望通过我们的努力,能够为家长和孩子们创造一个更美好的学习和成长环境。
08-09家长学校的工作计划
2008—2009学年菁盛小学家长学校的工作计划
为规范家长学校的形成教育合力,经过家长学校校务委员会通过,特拟定本计划
一、工作计划、总结制度。
1、每学年开学,家长学校的校务委员会召开一次会议。
2、每学年度结束,家长学校校长在校务委员会上进行工作总结。
二、活动计划制度。
1、每学期家长学校集中两次授课,四次分班活动。
2、在校内开辟家教专栏,传授家教知识.
三、联系计划制度
1、每次授课发给家长签到卡,并由家长对办学提出意见和建议。
2、逐步形成学校对家长开放,家长可以向班主任及各学科教师联系,全面了解孩子在校情况。
四、教育教学计划管理制度.
1、每次讲课前学校发出授课时间、地点、内容的通知,听课时收回,作为出勤依据。
2、班主任根据签到卡收回情况,在班上作出勤情况总结.
五、评比表彰计划制度
1、每年“六一”儿童表彰一批“优秀家长".
2、每年好家长表彰数控制在家长总数的2%,以后视情况逐年递增。
六、教学器材与经费管理计划制度
1、家长与学生同步入学,并填家长登记表。
2、采取自愿原则,在家长学校开学上课时,或召开家长会时向家长说明情况后收费,并出具收据。
3、实行专款专用的财务制度,全部用于家庭教育工作,不挪做它用。
4、学校对特困家庭收费经校定可给予减免。
5、教学器材由学校统一配置,使用完后及时归还。
关于建立家长学校的工作方案
关于建立家长学校的工作方案家长学校工作方案一、引言随着社会的发展和教育的进步,越来越多的家长开始将教育视为自己孩子成长的重要任务。
然而,由于缺乏相关的教育知识和经验,许多家长在教育孩子过程中遇到了各种各样的问题和困惑。
为了帮助家长更好地育儿教育,建立家长学校成为了必要的举措。
二、目标1.帮助家长提高育儿教育的能力和水平;2.增强家长与学校之间的互动和沟通;3.促进家庭教育和学校教育的有机结合;4.提升社区居民对家长学校的认同度。
三、工作内容1.开展育儿教育知识讲座通过开展育儿教育知识讲座,向家长传递有关育儿教育的理论知识和实用技巧。
讲座的内容可以包括儿童心理发展、家庭教育原则、亲子沟通技巧等。
邀请专业的教育机构和心理学家来进行讲座,使家长能够获取到最新、最有效的育儿教育知识。
2.组织家长交流活动定期组织家长之间的交流活动,提供一个家长们相互分享经验和交流问题的平台。
这些活动可以是家庭教育沙龙、亲子游园活动、家长读书会等形式,旨在打造一个互帮互助的家庭教育社区。
3.开展专题培训班根据家长的需求和关注点,开展一系列专题培训班,包括亲子关系培养、儿童心理健康、教育智慧等方面的培训。
通过这些培训班,提高家长的育儿技能和教育意识,增强他们在育儿教育中的自信心和能力。
4.开展家长参与学校活动鼓励家长积极参与学校相关活动,如义务辅导班、家委会等。
通过参与学校活动,家长可以更好地了解学校教育的内容和方法,与教师和其他家长建立良好的沟通和互动关系。
5.建立联络机制建立家长学校与学校之间的联系机制,加强沟通与协作。
制定家长学校工作计划和学校教育计划的配套方案,确保两者之间的衔接和互动,形成家校合力,共同促进学生的全面发展。
四、组织架构1.家长学校管理委员会负责制定家长学校的工作方向和具体计划,组织和协调各项活动的开展。
由学校相关领导、家长代表和专家组成,定期召开会议,研究解决家长学校的问题。
2.家长学校教师团队由具备相关教育背景和丰富经验的教师组成,负责开展家长学校的各项活动和培训。
示范家长学校创建方案
示范家长学校创建方案随着社会的发展和家庭教育的重要性日益凸显,家长们对于子女的教育也处于不断的探索之中。
由此而来,家长学校便应运而生。
作为一种新型的教育组织,家长学校在践行家庭教育的同时,也促进了家庭与社会教育的融合。
然而,在实践过程中,家长学校存在一些问题。
为了更好地引领家长教育、提升家庭教育水平,我们制定了以下示范家长学校创建方案。
一、选址示范家长学校应选在离家庭比较近、社区学校及儿童活动中心等人口密集、资源丰富的地方。
选址时,需充分考虑人流、交通、安全等因素,使家长们能够便捷地到达、参与学校活动。
二、教育理念示范家长学校的教育理念应以“健康、快乐、全面发展”为主题,旨在帮助家长了解儿童教育的现状,提升家长的育儿技能,并营造积极向上、和谐融洽的家庭教育氛围。
三、师资示范家长学校需要具备一支高素质、专业化、经验丰富的教育团队。
他们将作为教育家向家长们传授教育知识,指导家长们细心呵护自己的孩子成长。
组建师资队伍时,需要结合家长学校的定位和宗旨,综合考虑教育专业素质、教育经验、社会经验以及人格魅力等方面要求。
四、课程设置示范家长学校应根据社会教育和家庭教育有关政策法规与家长的实际需求,设计符合家长教育的各类课程,内容包括育儿理念、儿童心理、家教技巧、家庭教育等方面的知识。
此外,示范家长学校还可安排专门的课程,授课者以知名教育专家或家教达人为主。
五、活动设置示范家长学校可以根据不同的教育需求,安排各种形式的教育活动。
包括家长交流会、家长沙龙、读书讨论会、亲子运动会等,在提升家庭教育过程中培养家庭和谐、和睦共处的氛围。
六、宣传推广示范家长学校的宣传推广能力对于吸引和凝聚家长群体至关重要。
建立微信公众号或者社区门户网站、发放海报或横幅广告,协调社区宣传机构、教育部、学校、媒体等资源渠道,扩大示范家长学校的宣传力度与影响力。
以上就是示范家长学校创建方案的相关内容。
在现今社会,家长学校以其特殊的优势,给家庭教育添了一份色彩,也为大家开启了一扇了解教育、提高素质的通道。
2008年家长学校总校工作计划
(四)强化家校联系,共商教育下一代对策
1、学校要做好家访工作,重视做好普访工作和特访工作。教师应主动走向学生,走向家庭,走向家长,以教师强烈的工作责任心赢得家长的信任,进一步提高家访的质量和效果,与家长亲切交谈,共同探讨研究教育下一代的方法,从而进一步提高学校在社会上的信誉。
(六)开展多种活动,丰富家长学校教育内容。
1、充分利用好多媒体辅助教学和网络教育手段。组织家长观看学校的电视教育录像,从而了解学校的教育教学发展;社区家长学校可利用社区现有的社区设备,组织本辖区的准爸爸、准妈妈及其他社区居民进行学习教育、录像观看,共同提高教育子女及自身的综合素质。
4、组织召开家长学校工作研讨会。通过各种大小座谈、工作会议等,推进普陀区家庭教育工作,更进一步促进渔农村社区和幼儿园家长学校建设。
5、发挥社区资源优势,建立社区学生服务网站。在力所能及的范围内,根据各社区现有的条件,要为学校的发展和本社区学生的教育提供必要的帮助和支持。
使他们的子女健康地成长、发展。
(五)重视档案管理,切实提升家长学校的办学档次。
建立档案管理制度。对家长学校的资料积累工作做到“八有”:有家长学校组织机构及领导职责分工,有家长学校工作的各项常规制度,有家长学校工作会议记录,有讲课教师的讲授文稿,有家长学员参加活动的原始签到表,有家校活动中的摄影照片存档,有家长学校工作教学计划和总结,有关家长学校的各种文件、信件、通知、表册等都严格分类加以整理存档,并实行规范化管理。
(三)建立表彰制度,促进评选优秀家校学员工作。
1、每学年评选一次优秀家长,对积极参加家长学校活动,在家教工作中取得一定成绩的好家长进行评优奖励。由学校或社区发给荣誉证书,并举行大会进行表彰。
2、开展“学习型家庭”创建活动,努力营造“书香家庭”,为孩子创造良好的学习氛围。
创建家长学校工作方案【优秀8篇】
创建家长学校工作方案架起学校、家庭、社会教育的桥梁很重要。
活动目标要具体化,并需要满足重要性、可行性、时效性等。
那你知道怎么写活动方案吗?以下是小编给大家带来的创建家长学校工作方案,希望可以帮助到大家!创建家长学校工作方案篇1一、指导思想家访是学校教育的延伸,家庭教育的补充,家校联系的桥梁纽带。
学生的成长发展是学校、家庭、社会相互作用的结果,其中最主要的是学校教育,但学校教育是否有效,还要得到家庭和社会人配合和支持,尤其是家庭教育对学生的影响作用更为突出。
家长是人的第一位老师,家庭是人的终身学校。
家访是为了加强教师与家长、社会的联系,争取家长、社会的支持了解学生在家表现,反映学生在校情况,共同教育好学生的重要手段,同时也是学校“三结合”教育的重要一环,体现学校德育工作的制度化、规范化管理。
因此,每个教师都应重视做好家访工作。
为将家访工作落到实处,变“请进来”为“走出去”,变“被动家访”为“主动家访”,变“谈话方式家访”为“请家长参与教育活动”,发挥家访的动力,形成教育合力,增强对学生的教育力度,经研究决定开展“百名教师访千家”家校活动。
二、家校联系的途径1.举办家长学校2.成立家长委员会3.召开家长会4.家访5.举办家教培训班6.开展家校共建活动三、家校联系的措施1.举办家长学校学校举办家长学校的主要目的是要有计划地向家长宣传国家的教育方针、政策,宣传、推广、普及科学的教育方法,从而提高家长的教育能力,提高家庭教育的质量和效益。
鉴于我校学生人数多,将分层开展形式多样的教育活动。
如:组织开始“五会”,即家长委员会、家长会、家长培训会、家长座谈会、家教经验交流会、家长学校办公室,要搞好家校联合方面的组织、协调、督办、存档等工作。
2.成立家长委员会家长委员会是学校、教师与家长之间相互联系的畅通渠道,是家庭教育与学校教育相互沟通协调的纽带。
家长委员会分三级(学校——年级——班级)①学校家长委员会由分管德育的副校长牵头,各年级推举代表组成,其职责是:审议学校工作计划,参与学校的重大决策,听取学校工作总结,提出改进意见,督促学校各项工作的开展;②年级家长委员会由年级主任牵头,各班推举代表组成,其职责是:审议年级工作计划,参加年级组织的重大活动,协助级主任和班主任做好年级的家校联系工作,及时反馈家长信息,参与年级教科研活动,督促年级不断改进工作;③班级家长委员会则由班主任牵头,由班内家长推荐代表组成,班级家长委员代表家长的利益和愿望,对班级工作提出意见和建议,还可以审查修订班级工作计划,参与班级教育科研活动,参与班级管理及教师教育教学常规管理,督促班级不断调整工作思路,改进方法,达到最佳育人效果。
关于建立家长学校的工作方案
关于建立家长学校的工作方案标题:家长学校工作方案引言:随着社会的不断发展和教育观念的转变,越来越多的家长意识到他们在孩子教育中的重要性。
家庭教育对于孩子的全面发展起着至关重要的作用。
因此,建立家长学校是为了提供家长们教育和培训的机会,以帮助他们更好地了解和照顾孩子的成长和发展。
本工作方案将详细介绍家长学校的目标、内容、组织结构以及实施步骤。
一、目标:1. 培养积极、健康的家庭教育观念;2. 提供教育和培训机会,提高家长的教育水平和能力;3. 增强家庭教育与学校教育之间的沟通和合作;4. 促进家长之间的交流和学习。
二、内容:1. 知识讲座:邀请专业人士开展家庭教育的相关讲座,包括父母与孩子的沟通技巧、情商教育、科学育儿知识等;2. 亲子活动:组织亲子活动,旨在增强家庭成员之间的亲密度和互动性,如亲子游戏、亲子阅读时间等;3. 教育规划:提供教育规划方面的咨询和指导,帮助家长更好地规划孩子的学习和发展;4. 交流分享:组织家长交流和分享会,让家长们互相倾听和学习,分享育儿经验和教育心得;5. 问题解答:设立问题解答环节,由专业人士解答家长们关于教育方面的问题。
三、组织结构:1. 家长学校管理组:由学校相关领导、教师和社会专家组成,负责制定学校的发展方向和具体实施计划。
2. 课程组:负责策划和组织各类教育课程和讲座。
3. 教师组:由专业人士担任讲座教师,为家长们提供专业的教育培训。
4. 家长联络员:由学校教师担任,负责与家长们的联系和沟通,收集家长们的需求和反馈。
四、实施步骤:1. 确定学校家长学校的目标与发展方向,明确工作重点和任务;2. 成立家长学校管理组,确定工作的具体责任人和任务分工;3. 聘请专业人士作为讲座教师,制定讲座内容和时间表;4. 在学校内设立家长学校活动场所,提供必要的设施和资源;5. 开展各类讲座、亲子活动和交流分享会,定期邀请专家解答家长们的问题;6. 搜集家长们的反馈意见和建议,不断完善家长学校的内容和服务;7. 撰写相关宣传材料,向家长们介绍家长学校的目标和课程;8. 在学校网站和社交媒体等平台上发布家长学校的信息和活动安排,吸引更多家长参与。
小学08年家长学校工作计划(精选多篇)
小学08年家长学校工作计划(精选多篇)小学家长学校工作计划店子镇中心小学一、指导思想:人类社会进入二十一世纪,教育面临着更多的挑战。
家庭教育是现代教育中一个重要组成部分,只有加强科学管理,努力办好家长学校,提高家庭教育水平,促进家校联系,广开社会育人渠道,积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系,才能全面推进素质教育,培养德才兼备的跨世纪社会主义事业建设者和接班人。
二、工作目标1、使家长认识家庭教育的重要性,树立正确的人才观和教育观。
2、掌握家庭教育的方法,提高教育效果,家教知识普及率达100%。
3、开展学习型家庭创建活动,创设良好的家庭环境,培养孩子良好的个性品质和行为习惯。
三、具体要求与措施(一)加强组织领导,做到四落实1、组织落实:健全组织机构,成立班级、年级、学校各级“家长学校”委员会,每学期召开一次到二次各级家长委员会会议,研究当前家庭教育,学校教育,社会教育的动态,商讨办好“家长学校”的措施和方案,及时反馈家教信息,收集并反映家长对学校工作的建议和意见,协调并参与学校管理,进一步提高管理的实效。
2、时间落实。
“家长学校”上课学习时间,一般每学期安排1-2次,每次授课可集中进行,也可分年级进行,每次课后都安排班主任及任课教师与家长见面交换意见。
3、教师落实。
家长学校聘请学校教育教学及管理经验丰富的教师担任教师,聘请家庭教育方面的有关专家作家长学校顾问,并作理论报告。
4、教学内容落实:根据不同年段的学生安排具体的教学内容,做到有计划,有序列地进行,使教学内容序列化,系统化。
并且要求认真备课,力求课上得精彩、实用。
(二)健全制度,规范管理1、建立各项制度,实行制度管理①建立考勤制度。
制订《家长学校上课制度》;②建立考评制度。
对每学期所学内容,利用问卷形式对家长进行知识考查,了解家长对所学知识的掌握情况;③建立教员备课制度。
要求教员认真落实学校家长学校工作计划,积极准备,认真备好一节课,上好一节课。
家长学校建设工作的实施方案
家长学校建设工作的实施方案一、背景介绍家长学校是指为家长提供学习、探索、交流的机会和平台的教育组织,旨在提高家长的育儿和教育能力,促进家庭教育的健康发展。
针对目前家庭教育存在的一些问题,需要建立和完善家长学校,加强家长的教育培训,提高其育儿和教育水平,为家庭教育的健康发展提供有力支持。
二、目标1.提高家长的育儿和教育能力,增进家庭教育质量;2.加强学校与家庭的沟通与合作,形成育人共同体;3.建立家长学校的持续机制,持续开展教育培训活动。
三、实施步骤1.制定家长学校建设规划进行调研分析,了解家长的教育需求和问题,制定家长学校建设的目标和任务,明确发展方向和重点内容。
2.建立家长学校协调领导小组由学校领导和相关部门负责人组成协调领导小组,负责制定家长学校的工作计划和具体实施方案,并监督落实。
3.招聘家庭教育专家和培训师设计并发布家长学校教育培训岗位招聘需求,选拔符合条件的家庭教育专家和培训师,为家长提供专业的教育培训。
4.组织开展家长培训课程根据家长的需求和教育问题,设计培训课程,包括家庭教育理论、亲子沟通、心理健康等方面的内容。
通过专家讲座、经验交流等形式,提高家长的教育水平和技能。
5.制定家庭教育指南根据家长的需求和学校的特点,制定家庭教育指南,为家长提供科学、实用的育儿和教育指导,帮助家长合理引导孩子的成长。
6.搭建交流平台建立家长学校的交流平台,包括线上和线下形式,促进家长之间的交流合作,分享教育经验和资源,形成育人共同体。
7.开展主题活动以家庭教育为主题,开展一些具有实践性和针对性的活动,如亲子互动游戏、家庭研学等,增加亲子间的互动和沟通,提高亲子关系和家庭教育的质量。
8.评估家长学校的效果设立家长学校的评估指标和评估方法,定期评估家长学校的工作效果,收集家长的意见和建议,进行适时调整和改进。
四、实施保障1.加大宣传力度在学校和社区中加大家长学校的宣传力度,推动学校和家长的参与度,提高家庭教育的关注度。
示范家长学校创建方案
示范家长学校创建方案一、方案背景家庭教育是孩子成长的重要环节,而家长作为孩子的第一任教师,其教育作用无可替代。
然而,许多家长在教育孩子过程中缺乏正确的方法和理念,导致家庭教育效果不尽如人意。
为了提高家长的教育水平,培养更多优秀的孩子,我们决定创建示范家长学校,为广大家长提供学习交流的平台。
二、创建目标1.提高家长的教育素养,使家庭教育更加科学、合理。
2.增强家长与孩子之间的沟通,促进家庭和谐。
三、创建内容1.理论课程(1)家庭教育理念:教授家长如何树立正确的教育观念,关注孩子的全面发展。
(2)教育心理学:让家长了解孩子的心理特点,掌握与孩子沟通的方法。
(3)教育法律法规:普及家庭教育法律法规,提高家长的法律意识。
2.实践课程(1)亲子活动:组织家长和孩子共同参与各种亲子活动,增进亲子关系。
(2)家庭教育案例分享:邀请成功家长分享自己的教育经验,供其他家长借鉴。
(3)家庭教育实践指导:针对家庭教育中遇到的问题,提供具体解决方案。
3.网络课程(1)线上直播课程:邀请专家进行线上直播,解答家长在教育孩子过程中的疑问。
(2)线上论坛:搭建家长交流平台,让家长分享自己的教育心得,互相学习。
四、创建步骤1.筹备阶段(1)调研:了解家长需求,确定课程设置和教学方式。
(2)师资选拔:选拔具有丰富教育经验和专业素养的师资队伍。
(3)场地和设备准备:选择合适的场地,配备教学设备。
2.开设阶段(1)宣传推广:通过线上线下渠道,扩大示范家长学校的知名度。
(2)招生报名:接收家长报名,开设相应课程。
(3)教学实施:按照课程设置,开展教学活动。
3.运营阶段(1)持续招生:不断吸收新家长,扩大学校规模。
(2)课程优化:根据家长反馈,调整课程设置,提高教学质量。
(3)活动策划:定期举办各类活动,丰富家长学校生活。
五、创建保障1.政策支持:积极争取政府相关部门的支持,为示范家长学校提供政策保障。
2.资金保障:通过社会捐助、政府补贴等方式,确保示范家长学校的正常运行。
2008-2009学年家长学校工作实施方案5
2008-2009学年家长学校工作实施方案家庭教育是人类一切教育的起点和基础。
它不仅关系到儿童的成长和千家万户的幸福,而且也关系到国家的未来和社会的发展。
只有加强科学管理,开拓创新,努力实践教育科学发展观,充分发挥家长委员会的桥梁纽带作用、教育示范作用、支持协助作用、积极构建作用,才能进一步提高家庭教育水平,广开社会育人渠道,积极构建起家庭、学校、社会一体化的教育体系,才能全面推进素质教育,培养德才兼备的新世纪社会主义事业的建设者和接班人。
根据《大箕铺镇小学家长委员会》,特制定本实施方案。
一、指导思想坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想、党的十七精神为指导,认真落实中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年思想道德建设的若干意见》、广泛开展家庭教育宣传,普及家庭教育知识,推广家长教育的成功经验,帮助和引导家长树立正确的家庭教育理念,掌握科学的家庭教育方法,提高科学教育子女的能力。
二、家长委员会的宗旨团结全校学生家长,密切学校与家庭的联系,充分发挥家长对学校工作的参谋和监督作用,宣传国家的有关教育政策法规,引导家长正确地评价学校,提高家长教育子女的水平,提高学校教育教学质量。
三、工作理念一切而为了教育,一切为了孩子,一切为了学校发展。
四、工作目标:1、初步让家长树立正确的家庭教育理念2、初步形成家校教育合力三、组织机构组长:石正海副组长:侯安维冯春连石珍兵成员:各班班主任四、具体要求与措施:(一)加强组织领导,做到四个落实。
1、组织落实:健全组织机构,建立家长委员会,请家长委员会组长,校处辅导员担任家长学校领导。
2、时间落实:“家长学校”上课学习时间,一般每学期安排1-2次,每次不少于1小时。
在学校的统一安排下,低、中、高年级每学期至少开一次分班家长会,会后学校将安排班主任及任课教师交换意见,安排家长交流教育子女的信息,使学校教育与家庭教育同步协调。
3、师资落实:家长学校除家长学校校长主讲以外,还将聘请学校教育、教学及管理经验丰富的老师担任教员,聘请家庭教育方面的有关专家,作家长学校顾问,并作理论报告。
关于建立家长学校的工作方案(二篇)
关于建立家长学校的工作方案为了更好地构建家校合作的育人体系,广开社会育人渠道,进一步加强我校中学生思想道德建设,进一步加强“学校、家庭、社会”三结合教育网络建设,充分发挥家长在教育中的重要作用,特制定本方案。
一、建立家长委员会指导思想家庭教育是学校教育和社会教育的基础,是全面推进素质教育的重要渠道,家庭教育在学生成长过程中具有特殊的重要作用,直接影响着民族整体素质的提高,家长学校是加强家庭教育工作有效的___形式和重要途径,旨在向学生家长普及家庭教育科学知识,推广家长教育的成功经验,帮助和引导家长树立正确的家庭教育理念,掌握科学的家庭教育方法,提高家庭教育的水平和质量。
二、家长委员会性质家长委员会是在教育行政主管部门和学校的指导下,学生家长主动参与学校管理和监督工作的民间群众性___。
家长委员会是建设现代学校制度的重要体现,是维护学生和家长合法权益的重要载体和重要民间力量,是社会评价学校教育教学质量和师德、师能、师风状况的重要组成部分。
三、家长委员会的宗旨1、向家长宣传党和国家的(范本)教育方针、政策及改革发展趋势,学校的办学理念办学目标及各项规章制度;讲授中学生生理、心理知识,探讨家庭教育的正确方法,提高我校家长的整体素质和教育子女的整体水平;使家长掌握教育科学知识,树立新颖的“教学观念”,为学校培养学生提供优质的家庭教育环境;交流家庭教育成功经验,从而使家庭教育与学校教育形成合力。
为探索家长学校全面实施素质教育做出贡献。
2、充分发挥家长对学校教育教学工作的参谋、监督作用;积极推动家长参与教育教学改革、督导评价、学校管理和涉及学生利益的重要决策等工作,使家长成为学校教育的合作者和推进者,促进我校素质教育工作不断完善,努力办好人民满意的学校。
四、工作理念一切为了学生健康成长,一切为了教师走向成功,一切为了学校更快发展。
五、工作目标(一)、总目标。
以构建家校和谐、培养优秀下一代为主要工作目标,积极构建学校现代家庭教育体系,使学校教育与家庭教育达到“同步”,教师和家长教育达到“同心”,学校教育和社会教育达到“合力”,努力营造有利于学生健康成长的环境,不断提高学校家长委员会工作的主动性、针对性和实效性,构建具有高品牌的个性化学校。
示范家长学校创建方案
示范家长学校创建方案
家长学校创建方案
1.明确目标与定位
确定家长学校的目标和定位,例如提供家长教育培训、亲子活动和资源的平台,促进家长与学校教育的紧密合作。
2.组建核心团队
成立家长学校的核心团队,其中包括学校管理层、教师代表、家长代表等,确保各方的参与和支持。
3.制定详细计划
编制家长学校的详细计划,包括活动内容、时间安排、资金预算等,确保各项工作有条不紊地进行。
4.寻找合适场地
选择一个适合举办家长学校活动的场地,可以在学校内部或者是社区设立一个专门的家长学校空间。
5.招募合适的教师
有经验的教师可以担任家长学校的讲师,他们需要具备相应的专业知识和教学技巧,能够为家长提供有价值的培训。
6.制定课程和活动
根据家长的需求和教育热点,制定各类培训课程和亲子活动,涵盖家庭教育、学业辅导、心理健康等方面,并定期举办专题讲座和研讨会。
7.建立家长互助平台
搭建一个家长互助平台,鼓励家长们相互交流、分享经验和资源,提高亲子教育水平,加强家庭团结和家校合作。
8.开展宣传推广
通过学校官网、微信公众号、班级通讯等渠道,向家长宣传家长学校的活动和课程,
吸引更多家长参与。
9.建立反馈机制
建立一个反馈机制,定期收集家长对家长学校的意见和建议,不断改进和完善家长学
校的工作。
10.评估与总结
定期评估家长学校的效果和影响力,总结经验教训,进一步提升家长学校的质量和影
响力。
以上是一个家长学校创建的示范方案,具体实施时可以根据实际情况进行调整和完善。
家长学校组建实施方案
家长学校组建实施方案
家长学校是学校与家庭之间有效沟通的重要平台,通过开展各种家长学校活动,可以增进学校和家长之间的互信,加强家庭教育,促进学生的全面发展。
为了有效地组织和实施家长学校活动,我们制定了以下方案:
一、明确目标。
家长学校的目标是促进学校与家庭的紧密联系,提高家长参与学校教育的积极性,增进家长对学生教育的理解和支持度。
二、建立机制。
在学校内部建立家长学校工作小组,由教师、家长、学生代表组成,负责策划和组织家长学校活动。
同时,设立家长学校领导小组,由学校领导任命,定期评估家长学校活动的效果,推动家长学校工作的持续发展。
三、拓展内容。
家长学校活动内容包括家长讲座、家长参观日、家长亲子活动等多种形式。
家长讲座侧重于家庭教育知识和育儿经验的分享,家长参观日则是让家长了解学校教育环境和课程设置,家长亲子活动则通过亲子游戏、亲子讨论等形式增进家长与孩子之间的沟通和互动。
四、推广方法。
除了学校内部宣传之外,还可以通过社区媒体、家长群体等途径进行推广,吸引更多家长参与到家长学校活动中来。
五、评估效果。
每次家长学校活动结束后,应及时进行效果评估,通过问卷调查、访谈等方式收集家长、学生的反馈意见,总结经验,不断改进家长学校活动的内容和形式,提高活动的质量和影响力。
六、持续改进。
家长学校是一个持续改进的过程,学校应不断总结经验,完善制度,引入新的元素,提升家长学校的吸引力和效果,让更多家长愿意参与到家长学校活动中来,共同促进学生的健康成长。
通过以上方案的实施,我们相信家长学校将成为学校与家庭共同关注的重要平台,促进学校、家庭和社会的和谐发展。
示范家长学校创建方案
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目录
• 引言 • 创建示范家长学校的必要性 • 示范家长学校的建设内容 • 示范家长学校的运行机制 • 示范家长学校的保障措施 • 总结与展望
01
引言
背景与意义
家庭教育的重要性
家庭教育是孩子成长过程中的重要环 节,对孩子的性格、习惯、价值观等 方面产生深远影响。
家长学校的发展需求
示范家长学校的意义
通过创建示范家长学校,可以提供优 质的教育资源和专业的指导,帮助家 长更好地履行教育职责,促进孩子的 全面发展。
随着社会的发展和教育改革的深入, 家长对家庭教育知识和技能的需求日 益增长,需要专业的指导和帮助。
目标与任务
目标:创建一所具有示范效应的家长学校,为家长提供全 面、系统、专业的家庭教育知识和技能指导。
加强宣传与推广工作
制定宣传计划
制定详细的宣传计划,明确宣传目标、内容和渠道,确保宣传工 作有序进行。
利用多种渠道宣传
通过学校网站、微信公众号、宣传册等多种渠道宣传示范家长学校 的工作和成果,提高社会认知度和影响力。
加强经验交流
组织示范家长学校之间的经验交流活动,分享成功案例和经验,促 进共同发展。
发展趋势
随着社会的发展和教育改革的深入,家庭教育的重要性将更加凸显。未来,示范家长学校创建方案将更加注重个 性化、多元化和专业化,以满足不同家庭和家长的需求。
前景
通过不断完善和改进示范家长学校创建方案,可以促进家庭教育与学校教育的深度融合,提高家长的教育水平和 育儿能力,为孩子们的健康成长创造更加良好的环境。同时,也可以推动教育公平和社会进步,实现教育事业的 可持续发展。
加强政策宣传
03
通过各种渠道宣传示范家长学校的重要性和意义,提高家长和
家长学校建设实施方案
3.提升家长对学校教育的满意度,提高学校教育教学质量。
三、实施方案
(一)组织架构
1.成立家长学校领导小组,负责家长学校的组织、协调、管理工作。
2.设立家长学校工作办公室,具体负责家长学校的日常工作。
(二)课程设置
1.初级课程:面向新生家长,主要内容包括家庭教育理念、亲子沟通技巧、孩子心理发展特点等。
3.提升学校教育教学质量,提高家长满意度。
本实施方案旨在为家长学校建设提供详细指导,助力家庭教育事业发展。在实际操作过程中,需结合学校实际情况进行调整和优化,以确保项目取得预期效果。希望通过本项目的研究与实践,为我国家庭教育事业贡献力量。
5.总结推广:总结经验,分享优秀实践案例,推动家长学校工作不断深入。
五、项目保障
1.加强组织领导,确保家长学பைடு நூலகம்工作的顺利推进。
2.保障经费投入,满足家长学校硬件设施和师资队伍建设需求。
3.完善政策支持,为家长学校工作提供有力保障。
六、项目预期效果
1.提高家长教育素养,促进家庭教育观念的转变。
2.加强家校合作,形成教育合力,促进学生全面发展。
(四)活动组织
1.定期举办家长讲座、研讨会、亲子活动等,提高家长参与度。
2.开展家庭教育实践活动,让家长在实践中提升教育能力。
3.建立家长微信群、QQ群等沟通平台,方便家校及时沟通、交流。
(五)评估与反馈
1.定期对家长学校的教学效果进行评估,根据评估结果调整课程设置和教学方法。
2.建立家长满意度调查机制,了解家长对家长学校的意见和建议,及时改进工作。
2.设立家长满意度调查机制,收集家长意见和建议,及时改进家长学校工作。
2008年家长学校工作计划
2008年家长学校工作计划指导思想家长学校工作要以深入学习党的十七大文献为中心;以喜迎奥运为动力;以发挥好专家、学科指导老师的专长作用,提供家教个性化服务、增强团队功能等方面为抓手,全面落实市教育局关于加强和改进未成年人思想道德建设,努力控减青少年违法犯罪的重要指示精神,为创建和谐富裕的船营而努力奋斗。
主要工作一、加强“优秀老师工作团队”建设,不断强化个性化的家庭教育服务功能。
1、充实“优秀老师工作团队”力量,完善“优秀老师工作团队”工作职责,提高服务水平。
根据个人专业特长、学术专长落实工作责职,把握教育契机和学校教育规律,有计划安排专题辅导讲座,接待家长来访,提供咨询。
为学校、教师、家长、学生提供更有效的即时的服务。
2、建立学科指导老师每月一次例会制度。
及时总结经验教训、交流信息,研讨难点和热点问题,部署下阶段工作。
配合市教育局做好全市学校的德育工作,并有计划地组织学习参观、交流考察等研讨活动,不断提高工作水平。
3、适时调整、严格审核制度,增强时效性、教育性、科学性,为更多的年轻父母提供学习的机会,参与学校活动。
4、开展各类培训讲座——鼓励家长与学生沟通与交流,切实拉近家长月学校的距离。
5、组织开展08“优秀指导员,优秀家长评选活动并进行表彰奖励,以此为机制,不断提升家长学校水平。
6、根据家长、学校需求组织专题报告会,努力使报告内容能够满足广家长家庭教育的需要,为家长在家庭教育中有所帮助,有所启迪。
7、开展无偿为个别差生补差行动,落实到承包到人,负责学生成绩的提升与管理(特别关注弱势群体的家庭、单亲家庭,民工子弟家庭。
)8、抓住第29届奥运会契机,突出爱国主义教育、感恩教育主旋律。
组织好有意义的活动。
主要德育活动安排如下:(1)、举办“喜迎奥运祝福母亲”主题班会活动。
(2)、开展“祝福奥运暑假家校互动“十佳百优”评比活动。
(3)、08年9月开展“铭记师情,感谢师恩”感恩教育活动。
9、建立接待、咨询服务责任制度,把各项工作做精,做细,做扎实。
广州市2008年家长学校示范点创建工作方案
广州市2008年家长学校示范点创建工作方案家庭教育是加强和改进未成年人思想道德建设的重要环节,家长学校是加强家庭教育的重要载体,办好家长学校是完善和提升我市未成年人思想道德建设“三结合”教育网络的突破口。
为进一步规范、巩固和发展家长学校,不断提高家长自身素质,促进和提升城市文明的整体水平,经请示市委领导同意,2008年我市要创建40个家长学校示范点。
为做好示范点创建工作,特制订本方案:一、指导思想和工作目标以党的十七大精神为指导,全面贯彻落实科学发展观和中央8号文要求,以《全国未成年人思想道德建设工作测评体系》为导向,进一步加强家长学校建设工作,完成好2008年我市创建40个家长学校示范点的工作目标。
二、工作机制按照“妇联牵头协调,各方分管主办"的家长学校建设工作机制,强化家庭教育指导委员会的作用,充分发挥各相关部门在办好家长学校方面的职能,推进家庭教育深入开展。
建立家长学校建设工作由妇联牵头协调,中小学校、幼儿园、中等职业学校的家长学校由教育部门负责,区、街(镇)的家长学校由市妇联牵头、各区(县级市)、各街、镇负责的工作体制。
三、创建原则和标准我市2008年家长学校示范点建设工作要遵循“阵地共用、资源共享,因地制宜、节俭办学”原则,充分利用好现有场所阵地和教育教学资源。
在办学过程中,要按照“平等参与、心灵相通”的原则,充分发挥广大家长的积极性,引导他们广泛参与,提高家庭教育水平。
创建示范点按照“七有”(有挂牌标识、有师资队伍、有固定场地、有教学计划、有统一教材、有活动开展、有教学效果)的标准进行规范化建设。
创建标准参见《广州市家长学校示范点评估方案(试行)》。
四、工作步骤2008年8月,推荐条件较好的家长学校申报创建广州市家长学校示范点,确定40个示范点名单。
2008年9月,召开40个家长学校示范点创建工作会议,全面启动示范点创建工作。
2008年10月,由市教育局、市妇联、市关工委负责组织检查评估工作。
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广州市2008年家长学校示范点创建工作方案家庭教育是加强和改进未成年人思想道德建设的重要环节,家长学校是加强家庭教育的重要载体,办好家长学校是完善和提升我市未成年人思想道德建设“三结合”教育网络的突破口。
为进一步规范、巩固和发展家长学校,不断提高家长自身素质,促进和提升城市文明的整体水平,经请示市委领导同意,2008年我市要创建40个家长学校示范点。
为做好示范点创建工作,特制订本方案:一、指导思想和工作目标以党的十七大精神为指导,全面贯彻落实科学发展观和中央8号文要求,以《全国未成年人思想道德建设工作测评体系》为导向,进一步加强家长学校建设工作,完成好2008年我市创建40个家长学校示范点的工作目标。
二、工作机制按照“妇联牵头协调,各方分管主办"的家长学校建设工作机制,强化家庭教育指导委员会的作用,充分发挥各相关部门在办好家长学校方面的职能,推进家庭教育深入开展。
建立家长学校建设工作由妇联牵头协调,中小学校、幼儿园、中等职业学校的家长学校由教育部门负责,区、街(镇)的家长学校由市妇联牵头、各区(县级市)、各街、镇负责的工作体制。
三、创建原则和标准我市2008年家长学校示范点建设工作要遵循“阵地共用、资源共享,因地制宜、节俭办学”原则,充分利用好现有场所阵地和教育教学资源。
在办学过程中,要按照“平等参与、心灵相通”的原则,充分发挥广大家长的积极性,引导他们广泛参与,提高家庭教育水平。
创建示范点按照“七有”(有挂牌标识、有师资队伍、有固定场地、有教学计划、有统一教材、有活动开展、有教学效果)的标准进行规范化建设。
创建标准参见《广州市家长学校示范点评估方案(试行)》。
四、工作步骤2008年8月,推荐条件较好的家长学校申报创建广州市家长学校示范点,确定40个示范点名单。
2008年9月,召开40个家长学校示范点创建工作会议,全面启动示范点创建工作。
2008年10月,由市教育局、市妇联、市关工委负责组织检查评估工作。
同时于10月底召开广州市家长学校建设工作现场会,总结交流经验,并就下一步我市家长学校建设工作进行部署。
五、工作保障(一)完善工作机制。
市妇联、市教育局要按照中央8号文以及《全国家庭教育工作“十一五”计划》(2007)和《全国未成年人思想道德建设工作测评体系》’工作要求,成立广州市家庭教育工作指导委员会,负责工作指导。
(二)保障经费投入。
2008年广州市40个家长学校示范点创建经费由市委宣传部、市文明办承担,每校投入3万元。
此款指定专款专用,不得挪为他用。
六、工作分工(一)2008年9月底前,成立广州市家长学校示范点创建工作协调小组负责统筹指导创建工作。
牵头单位:市文明办,责任单位:市教育局、市妇联、市关工委。
(二)2008年9月底前,推荐全市各区、县级市40个家长学校示范点,以“前期鼓励、后期奖励”方式组织推进示范点的创建工作。
牵头单位:市教育局,责任单位:市教育局、市妇联、市关工委、各区(县级市)有关单位、40个家长学校创建不弛息。
(三)2008年9月底前,组织编写全市统一的家长学校教学大纲。
牵头单位:市教育局,责任单位:市妇联。
(四)2008年10月,制定《广州市家长学校示范点评估方案(试行)》,规范示范点的达标标准。
牵头单位:市教育局,责任单位:市妇联、市关工委。
(五)2008年10月底,召开全市家长学校建设工作现场会,总结推广家长学校示范点创建经验。
牵头单位:市文明办,责任单位:市教育局、市妇联、市关工委。
(六)2008年11月,做好组织考评、验收全市40个家长学校示范点的有关工作,为达标点授牌。
牵头单位:市教育局,责任单位:市妇联、市关工委、各区(县级市)有关单位。
七、工作要求(一)加强领导,高度重视。
家长学校是联系学校、家庭、社会并促进形成“三结合”教育体系的桥梁。
办好家长学校是各有关单位责无旁贷的职责。
市直各有关单位和各创建示范点要充分认识到家长学校建设工作的重要性和紧迫性,切实加强领导,精心组织实施,确保按计划完成40个家长学校示范点创建工作任务。
(二)加强监督,落实责任。
市直各有关单位要根据分工,细化任务,切实采取措施,建立家长学校的检查、评估制度,对家长学校的组织管理、专款项目、办学条件、队伍建设、课题研究、教学工作等进行督查,确保示范点创建单位全部达标。
(三)注重总结,协调推进。
要加强对示范点创建工作经验的及时总结和适时推广,发挥示范带动作用,推进全市家长学校建设工作。
同时,各示范点创建单位要注重收集、整理创建工作资料和各类活动资料以备工作检查和经验总结交流。
附件:1、广州市家长学校示范点评估方案(试行)2、广州市2008年40个家长学校示范点推荐创建名单附件1广州市家长学校示范点评估方案(试行)家长学校在普及家庭教育知识,提高家长素质,促进学校、家庭、社会“三结合”教育网络建设,提高未成年人思想道德教育和学校教育的实效中发挥着重要作用,是发展家庭教育的重要阵地,也是中小学、幼儿园以及社区(村)开展家长工作的有效途径之一。
根据《广州市2008年家长学校示范点创建工作方案》,特制订《广州市家长学校示范点评估方案(试行)》。
具体内容如下:一、评估目的(一)进一步端正办学思想,规范家长学校的办学工作,促进家长学校管理趋向科学化、制度化和规范化。
(二)全面了解家长学校建设的情况,肯定成绩,总结推广先进经验。
(三)发现存在的问题及薄弱环节,研究加强与改进的措施,不断提高家长学校的办学质量,促进家庭教育的工作与时俱进,适应全面实施素质教育的需要。
(四)促进学校、家庭、社会教育相结合,使我市的家长学校真正成为宣传和普及家庭教育科学知识,指导家长科学育人的重要阵地。
二、评估原则(一)方向性原则。
通过检查评估,实事求是地全面评价家长学校工作。
总结经验,查找不足,明确方向,促进我市家庭教育事业的创新和发展,提升我市城市文明的整体水平。
(二)可操作性原则。
考核指标体系力求简明扼要,重点突出,切实可行,便于操作。
采取定量和定性相结合的评价方法,注重科学性和可行性。
(三)激励性原则。
评估工作注重总结新经验,建立流动挂牌考评制度,对办学有特色和社会反映良好的家长学校予以表彰奖励。
三、评估对象(一)中小学、幼儿园、中等职业学校的家长学校。
(二)区、街(镇)各级家长学校。
四、评估内容和方法(一)组织保障,6项内容,分值为24分。
(二)办学条件,4项内容,分值为16分。
(三)教学管理,6项内容,分值为24分。
(四)办学效果,6项内容,分值为26分(五)办学特色,2项能力,分值为10分。
满分为100分。
达到60 — 79分为合格(达标家长学校),达到80一89分为良好(示范家长学校),达到90以上分为优秀(优秀示范家长学校)。
五、考核评估办法(一)学校自评。
对拟申报广州市家长学校示范点的创建单位根据评估标准制订实施细则,对照评估标准自我检查,肯定成绩,我出不足,并进行综合评定,量化打分。
(二)初评验收。
由各区、县级市文明办、教育局、妇联和关工委组织有关人员实施。
通过查看资料,实地考察、调查访谈等方式进行检查验收,并将考核结果作为年终评定的主要依据。
将符合“广州市家长学校示范点”条件的学校名单和具体材料上报“广州市家长学校示范点创建工作协调小组”。
(三)抽查复评。
在各区、县级市初评的基础上,广州市文明办、广州市教育局、广州市妇联、广州市关工委联合对各区、县级市申报的“广州市家长学校示范点”进行复评,经“广州市家长学校示范点创建工作协调小组”审批通过。
六、表彰办法在全面自评、初评验收、抽查复评的基础上,每年评选出30~4 0个“广州市家长学校示范点”,由“广州市家长学校示范点创建工作协调小组”挂牌。
每年召开一次全市家长学校示范点表彰和家庭教育工作经验交流会。
七、广州市家长学校示范点评估标准(见下表)广州市家长学校示范点评估标准基础教育类区、街(镇)类附件2广州市2008年40个家长学校示范点推荐创建名单(排名不分先后)一、基础教育类01 广大附中(市属)02 16中学(越秀区)03 北大附中(海珠区)04 文伟中学(荔湾区)05 113中学(天河区)06 颜乐天纪念中学(白云区)07 黄埔职业技术学校(黄埔区)08 番禺中学(番禺区)09 金华中学(花都区)10 南沙第二中学(南沙区)11 玉岩中学(萝岗区)12 从化五中(从化市)13 东风西路小学(越秀区)14 东风东路小学(越秀区)15 瑞宝花园小学(海珠区)16 乐贤坊小学(荔湾区)17 石牌小学(天河区)18 京溪小学(白云区)19 荔园小学(黄埔区)20 市桥中心小学(番禺区)21 花都区花山镇铁山小学(花都区)22 新华第四小学(花都区)23 南沙小学(南沙区)24 开发区一小(萝岗区)25 流溪小学(从化市)26 荔城二小(增城市)27 云台里幼儿园(越秀区)28 晓港中马路幼儿园(海珠区)29 西村幼儿园(荔湾区)30 育蕾幼儿园(黄埔区)31 北城幼儿园(番禺区)32 荔城碧桂园中英文幼儿园(增城市)二、区、街(镇)类33 白云区家长学校(白云区)34 兴华街社区家长学校(天河区)35 同和街社区家长学校:(白云区)36 大东街家长学校(越秀区)37 南源街风雨亭社区家长学校(荔湾区)38 文冲社区家长学校(黄埔区)39 沙园准道港海社区家长学校(海珠区)40 小楼镇西境村家长学校(增城市)广州市家长学校示范点评估标准材料分解。