氧气筒吸氧技术操作评分标准
氧气吸入技术评分标准
1、吸氧常见操作并发症及处理；（5分） 2、注意事项；（5分）
考核时间： 监考者： 得分
健康指导
向患者解释用氧目的，以取得合作，指导有效呼吸
告知患者不要自行摘除鼻导管或者调节氧流量
告知患者如感到鼻咽部干燥不适或者胸闷憋气时，应当及时通知医护人员
警示患者用氧四防
新生儿吸氧应严格控制用氧浓度和用氧时间；（3分）
告知患者或家属注意用氧安全，尤其是使用氧气筒给氧时要防火、防油、防热、防震；（5分）
评估患者的病情、意识、呼吸状况、合作程度及缺氧程度，取合适体位。
评估鼻腔状况：有无鼻息肉、鼻中隔偏曲或分泌物阻塞等；（3分）
操作过程75分
吸氧39分
确认有效医嘱；（3分）
推车至床尾，核对床号、姓名，向患者解释；（2分）
清洁、湿润鼻腔，备胶布；（4分）
正确装好氧气表；（3分）
装表后，装置不漏气；（3分）
拔鼻塞方向正确，拔管后擦净患者面部；（5分）
关闭氧气顺序正确；正确拆除吸氧装置；（8分）
录停止用氧时间；停用氧气全过程方法、步骤正确（先拔管，后关氧气表）；（10分）
操作后
整理床单位，妥善安置患者，洗手，记录；动态评估氧疗效果；
保持呼吸道通畅，注意气道湿化；保持吸氧管路通畅，无打折、扭曲或分泌物堵塞；（2分）
连接湿化瓶及橡胶管（或吸氧管）；（5分）
正确顺序打开大小开关；（4分）
正确调节氧气流量（包括中途调节）；（3分）
检查鼻塞是否通畅，插鼻塞的手法、方向正确，深度合适；（3分）
导管固定正确、美观；协助患者取舒适卧位；（4分）
记录吸氧时间及氧流量；告知患者注意事项；（5分）
停氧26分
核对，向患者说明，取得配合；（3分）
氧气筒式氧疗法评分标准
2
不固定扣2分，固定不牢扣1分
7．告知用氧注意事项（不可自行摘除鼻导管和调节流量、注意用氧安全），密切观察缺氧改善情况
6
未告知注意事项扣6分；
告知不全一处扣1分
8.协助患者取舒适体位，放置信号灯于患者可及处，整理床单位，致谢
4
一处不符合要求扣一分
9.洗手，记录
氧气筒式氧疗法评分标准
班别：姓名：学号：得分
程序
规范项目
分值
评分标准
扣分
得分
操
作
前
准
备
20
分
1.仪表端庄，着装整洁
2
一处不符合要求扣1分
2.核对医嘱、治疗单（卡）
5
未核对扣5分;一处不符合要求扣1分
3.评估：
（1）询问、了解患者的身体状况
（2）评估患者缺氧情况
（3）评估患者鼻腔情况
（4）解释操作目的，取得患者配合
5
少一件或一件不符合要求扣1分
操
作
流
程
65
分
1.装表：打开氧气筒上总开关清洁气门，立即关好；接上氧气表并旋紧，使氧气表直立；连接通气管、湿化瓶，确认流量开关呈关闭状态；打开总开关，再打开流量开关，检查各连接部位有无漏气、氧气流出是否通畅，关紧流量开关。
10
一处不符合要求扣1分
2.携用物至床旁，查对床号、姓名
3
未洗手扣1分，未记录扣2分；记录不符合要求一处扣1分
10.停止氧疗：核对床号、姓名，观察吸氧效果，向患者解释
6
不核对扣2分，不观察吸氧效果扣2分，不解释扣1分，其余一处不符合要求扣1分
11.取下鼻塞，擦净鼻部，关闭总开关，放出余气，卸下吸氧管
氧气吸入(氧气筒法)评分标准
2.备齐用物，携至床旁，查对床号、姓名，说15未作解释、未备胶布、未查对各扣2
明目的，备胶布置盘边，检查鼻腔情况。分，未检查鼻腔情况扣3分。
3.清洁鼻孔，连接鼻导管，调节氧流量，检查氧10未清洁鼻孔、用物落地各扣2分，未调
气导管是否通畅，并湿润鼻导管。节流量、未检查管道各扣2分。
氧气吸入法（氧气筒）
操作标准(总分100)标分评分细则
一、准备质量标准15
1.着装整洁，洗手、戴口罩。5一项不符合要求扣1分。
2.用物：治疗盘内放小药杯（内盛凉开水）、10缺一件扣1分。
棉签、胶布、一次性使用无菌氧气导管、弯盘、
氧气装置1套、扳手、用氧记录单、笔。另备
氧气筒，挂四防牌。
二、操作质量标准70
4.胶布固定鼻导管于面颊部及后枕部。5固定不牢扣2分，不符合要求扣2分。
5.固定导管于衣肩部、枕旁或床基单。5未固定扣2分，固定后鼻导管脱出扣3分。
6.记录用氧时间及流量，询问病人感觉，并告之10未记录扣2分，未询问病人感觉扣2分，
勿随意调节流量。未告知病人扣2分。
7.停用氧气，向病人解释，拔出鼻导管，擦放余气后，关好筒阀门、未放余气、未擦分泌物各扣2分。
流量表调节阀。
8．整理用物，洗手，记录停止用氧时间。5未记录、未整理各扣2分。
三、终末质量标准15
1.操作熟练，动作敏捷。5操作不熟练扣5分。
2.用氧安全、有效。5有不安全因素扣5分。
3.爱护体贴病人。5受伤观念不强扣5分。
氧气吸入(筒装)技术评分标准
未关小开关扣2分
顺序错误扣5分
3．.观察停氧时间，卸表。
3
未看时间扣1分
卸表不当扣2分
4．再次核对，询问患者感觉并做宣教。
3
未核对患者扣2分
未询问扣1分
5．协助其取舒适卧位，整理床单位。
2
一项不符合要求扣1分
6．整理用物，洗手，记录。
3
一项不符合要求扣1分
五．整体评价
3
整体评价：熟练程度，爱伤观念，语言沟通表达能力，心理素质等。
2
少一件扣0.5分
未检查扣1分
四．操作步骤
80
1．携用物至患者床旁，使用标准化核对流程。
3
未核对扣3分
核对不规范扣2分
2．吹尘，安装流量表及湿化瓶，确认小开关处于关闭状态，打开氧气筒开关，检查有无漏气，打开小开关，检查流量表完好，（关闭小开关）。
20
未吹尘扣3分
未告知病人、声音太响各扣1分
流量表安装不垂直扣2分
3
合计
100
8．整理用物，洗手，记录。
3
一项不符合要求扣1分
停氧
1．停用氧气时：更换弯盘，使用标准化核对流程。
3
未更换弯盘扣1分
未核对扣2分
2．向患者解释，取下鼻氧管，擦净鼻部分泌物，关闭流量表，分离鼻氧管与流量表，关氧气筒大开关，开流量表小开关放余气，关小开关。
10
未解释扣1分
未擦鼻部扣1分
未关流量表扣2分
未关大开关扣2分
2
未说明目的、未解释各扣1分
3．评估患者病情、意识状态、合作程度，鼻腔情况等。
2
评估少一项扣1分，不符合要求扣1分
4．操作环境：环境清洁，温湿度适宜，无明火。
吸氧（氧气筒供氧）操作流程及评分标准
吸氧（氧气筒供氧）
注意事项：
1. 注意用氧安全，切实做好四防：防火、防油、防热、防震。
2. 使用及停止氧气时严格执行操作程序，使用氧气时，先调后用，停用时先拔后关。
3. 使用过程中，观察患者缺氧改善情况，排除影响用氧效果的因素，按需调节流量。
4. 给氧过程中定期检查导管是否通畅。
5. 氧气筒内氧气不可用尽，压力表降至0.5MPa即不可再用。
6. 对未用或已空的氧气筒应分开放置，并分别标上“满”、“空”标志，以免急用时搬错
而影响抢救。
7. 吸氧专用灭菌注射用水打开后24h内有效。
氧气吸入技术(氧气筒)评分标准
病人：①了解患者诊断、病情，对疾病的认识；②对吸氧的心理反应与合作程度③呼吸道是否通畅；④呼吸形态，缺氧的程度；⑤检查鼻腔黏膜有无破损，是否通畅，询问鼻腔疾病史
环境：整洁、安静、光线充足，用氧环境安全，远离火源
10
操
作
流
程
核对确认医嘱，患者床号、姓名、医嘱时间
5
携用物到床旁，用两种以上方法核对患者信息
5
①自我介绍(职务、姓名)；②解释操作目的、程序；③如何配合；④询问二便
5
协助患者取舒适体位
3
氧气筒妥善固定放置，打开氧气筒总开关吹净瓶口灰尘，关总开关
3
安装上正氧压表，再开总开Байду номын сангаас，检查有无漏气
3
湿化瓶内倒入1/3～1/2灭菌蒸馏水，安装湿化瓶，
3
再次检查，清洁湿润鼻腔
3
再次核对
3
连接鼻氧管，打开流量开关，根据医嘱调节氧流量
氧气吸入技术（氧气筒）
目的：1.纠正各种原因造成的缺氧状态，提高动脉血氧分析（PaO2）和动脉血氧饱和度（SaO2），增加动脉血氧含量（CaO2）。
2.促进组织的新陈代谢，维持机体生命活动。
操作流程及质量标准
标
准
分
姓名
准备
人员：着装整洁，洗手，戴口罩
3
用物：治疗盘、治疗碗（内盛灭菌蒸馏水）、棉签、氧气湿化瓶、鼻氧管、弯盘、扳手、氧气筒供氧设备、灭菌蒸馏水、氧气记录卡、速干（免洗）手消毒剂、医疗垃圾桶、可回收污物桶
3
关闭总开关
2
清洁面部，协助患者取舒适体位，整理床单位
3
放完余气，关闭流量开关，取湿化瓶,卸氧压表
3
操作后处理
吸氧法(氧气筒)操作考核评分标准
综合评价
10
程序正确，动作规范,操作熟练
6
程序不正确、不熟练扣4分，动作不规范扣2分
解释合理、有效、体现人文关怀，病人感到满意
4
沟通技巧欠佳扣2分，无人文关怀扣2分
操作时间5min内（超时停止操作）
合计总分
100
100
科室: 操作者： 时间： 考核者： 得分：
4
未告知扣4分、交代不清扣2分
观察
5
用氧过程中密切观察患者呼吸、神志、血氧饱和度及缺氧程度改善情况等
5
未评估病情、缺氧改善程度各扣2分
停止用氧
8
先取下鼻氧管,关闭氧气筒总开关，放出余气,关闭流量开关，再卸表，悬挂空或满标志
8
步骤错误扣4分，未挂标识扣2分
操作后
4
整理用物，妥善安置患者
2
处理不当扣2分
鼻氧管放入小药杯冷开水中湿润并检查是否通畅
5
未湿润扣2分，未检查是否通畅扣3分
将鼻氧管插入患者鼻孔并妥善固定,管道或面罩连接紧密
8
固定不牢或不规范扣3分，手法不轻柔扣3分
记录用氧时间、流量、患者反应
5
未记录用氧时间、流量各扣2分
指导 告知
8
指导患者进行有效呼吸方法
4
未指导有效呼吸方法扣4分
告知患者或家属勿擅自调节氧流量，注意用氧安全
吸氧法(氧气筒)操作考核评分标准
项目
总分
技 术 要 求
分值
扣 分 标 准
仪表
5
衣帽整齐、洗手、戴口罩、头发不过肩、不穿硬底鞋、精神面貌好。
5
着装不规范一处扣1分、洗手不规范扣2分
评估
6
评估患者的病情、意识、呼吸状况、合作程度和缺氧程度
吸氧技术操作考核评分标准
吸氧技术操作考核评分标准一、考核目的本评分标准旨在对吸氧技术操作进行考核，以确保操作人员具备正确的吸氧技能，提高技术操作的安全性和有效性。
二、考核内容1. 吸氧设备的准备和检查- 检查吸氧设备的完整性和可用性- 检查氧气瓶的气压和剩余量- 确保吸氧面罩或导管的清洁和完好2. 吸氧操作流程- 正确佩戴吸氧面罩或导管- 根据患者需求调整氧气流量- 监测患者吸氧情况，并及时调整氧气流量或换气瓶3. 应急处理能力- 针对吸氧设备故障或意外情况，能够快速采取应急措施- 熟悉吸氧设备操作偏差或故障的常见处理方法4. 患者安全和舒适- 注意患者吸氧过程中的舒适感和安全性- 关注患者的呼吸情况和氧气需求，根据情况进行适当调整三、评分标准根据考核内容对操作人员进行评分，评分标准如下：- 优秀：操作人员能够熟练掌握吸氧技术，并在吸氧操作过程中能够迅速应对各种情况，确保患者的安全和舒适。
无明显错误操作，能够独立完成吸氧操作流程。
（满分：100分）- 良好：操作人员能够基本掌握吸氧技术，但在操作过程中可能存在一些小错误或迟疑，需要他人提醒或帮助纠正。
（分数范围：80-99分）- 合格：操作人员对吸氧技术掌握较为基础，但可能存在一些较为明显的操作错误或不熟悉应急处理措施，需要加强技能训练。
（分数范围：60-79分）- 不合格：操作人员对吸氧技术掌握不够，存在较多的操作错误，无法独立完成吸氧操作流程，需要进行进一步的培训和指导。
（分数范围：0-59分）四、评分记录与反馈操作人员的吸氧技术考核成绩应当记录在个人档案中，并及时向操作人员进行反馈和指导，以帮助其改进和提高吸氧技术操作水平。
请注意，以上评分标准仅供参考，实际应根据吸氧操作的具体要求和情况进行相应调整和确认。
吸氧技术操作评分标准
吸氧技术操作评分标准吸氧技术操作评分标准科室：未知姓名：未知得分：项目素质要求评估操作程序服装衣帽整洁、仪表端庄、动作规范、举止文雅 5用物准备墙壁氧气管道、氧气流量表、湿化瓶、治疗车、治疗盘、医嘱单、吸氧记录单、抹布一块、医用/生活垃圾桶2操作步骤检查一次性吸氧管在有效期、无漏气；检查吸氧装置，关闭流量表开关；擦去无菌水瓶上灰尘，检查；核对医嘱，无菌敷布在有效期内，取湿化瓶，打开无菌水瓶盖，无菌水冲洗瓶口后，向瓶内加入1/3-1/2的灭菌水，拧紧湿化瓶，写明使用时间，放入治疗盘内；用2个湿棉签分别清洁患者两侧鼻孔；取下墙壁氧气上活塞，湿棉签擦氧气接头上的灰尘；安装氧气装置及连接吸氧管，打开流量表开关，检查是否通畅，将鼻塞置于患者鼻腔内；按医嘱要求调节氧流量，记录用氧时间 14停止吸氧洗手、戴口罩，携用物至病人床旁 1以上是吸氧技术操作评分标准。
在操作过程中，护士需要保持仪表端庄、动作规范、举止文雅，同时穿戴整洁的服装衣帽。
在准备用物时，需要准备墙壁氧气管道、氧气流量表、湿化瓶、治疗车、治疗盘、医嘱单、吸氧记录单、抹布一块、医用/生活垃圾桶。
在操作步骤中，需要检查一次性吸氧管在有效期、无漏气，检查吸氧装置，关闭流量表开关，擦去无菌水瓶上灰尘，检查医嘱，无菌敷布在有效期内，取湿化瓶，打开无菌水瓶盖，无菌水冲洗瓶口后，向瓶内加入1/3-1/2的灭菌水，拧紧湿化瓶，写明使用时间，放入治疗盘内，用2个湿棉签分别清洁患者两侧鼻孔，取下墙壁氧气上活塞，湿棉签擦氧气接头上的灰尘，安装氧气装置及连接吸氧管，打开流量表开关，检查是否通畅，将鼻塞置于患者鼻腔内，按医嘱要求调节氧流量，记录用氧时间。
在停止吸氧时，需要洗手、戴口罩，携用物至病人床旁。
201-1床的患者XXX，由于血氧水平超过90%，根据医嘱需要停止吸氧，取下鼻导管，并关闭氧气流量表。
随后，使用纱布为患者擦净口鼻，并记录停止吸氧的时间。
告知患者如有不适，及时按呼叫器。
氧气吸入法(氧气筒)操作评分标准
未评估患者有无口、鼻、呼吸道畸形或损伤 各-0.5
未评估患者的过敏史、沟通、理解及合作能力
各-0.5
告知
1
未解释氧疗目的及操作时可能出现的不适 -0.5
未教会患者配合操作的方法及注意事项 -0.5
准备
3
操作者：未按七步洗手法洗手，未戴口罩 各-0.5
环境：未口述做好防震、防火、防热、防油 -1
用物：未选择合适的供氧装置、吸氧管，未备棉枝、装有冷开水的小杯、记录单、弯盘、手电筒、纱块、胶布、湿化液不足1/3或超过1/2满，物品放置乱 各-0.5
患者：未协助按需大、小便，未洗手，未给患者取合适、舒适体位 各-0.5
操作过程60分
装 表
5
未按开大开关吹尘、关大开关、装表旋紧、接湿化瓶、接氧气连接管、开大开关、开小开关检查有无漏气、关小开关步骤，漏气 、氧表欠稳
效率
沟通指导
10
态度不端正 -5
计划性不强 -2
条理性欠佳 -2
操作欠熟练 -8
速度慢 -3
沟通欠佳或指导不全面 -4
总分
100
实扣分
实得分
未口述异常情况时做相应的急救措施 -2
停 氧
15
未核对医嘱及患者身份 -2
未评估病情、缺氧改善程度及解释 各-10
未按取下氧管、关小开关、擦净脸部胶布痕、分离氧导管、关大开关、开小开关、放余氧、关小开关、卸氧表装置、湿化瓶送供应室消毒步骤，顺序每调乱1处 -2
整 理
3
未整理、污物乱放、用物遗留于病床 各-1
未给患者取舒适体位 -1
医疗垃圾未分类放置、未七步洗手 各-1
观察记录
2
未观察并记录氧疗效果 -1
氧气筒法氧气吸入技术考核评分标准
7.正确调节氧气流量
8.试氧气管管道是否通畅（治疗碗内有气泡冒出）
9∙再次核对患者
10.将鼻导管插入患者鼻腔
11.将导管围绕患者耳部向下放置，调节合适松紧度
12.挂四防牌，记录用氧时间。流量
13.口述：用氧中途需调节氧流量要先分离鼻导管
14.手消毒
15.再次核对，签名
16.观察用氧效果，询问患者感受
3.患者颌下铺治疗巾
2
扣1分
4.将氧驱动雾化管道与氧气装置连接
5
核对患者姓名不规范
5.调节氧气流量，一般为6~8L∕Inin
5
扣2分
操作过程
6.再次核对患者及药物
3
操作方法不规范扣5
7.将面罩戴在患者口鼻部（若为口含式应正确指导患者
10
分
使用口含嘴，学会用口吸气、用鼻呼气）
操作过程有漏气扣3
60
8.指导患者做均匀深呼吸
氧气筒法氧气吸入技术考核评分标准
科室：姓名：
成绩：
项目
总分
操作要领
评
分
评分方法与扣分标准
扣分
仪表ห้องสมุดไป่ตู้
5
仪表、桌装符合护士礼仪规范
5
1处不合要求扣2分
操作前准备
10
L洗手，戴口罩
2.核对医嘱单、执行单
3.备齐用物，用物放置合理、有序，依次检查所备物品，保证安全有效
治疗车上层：执行单、氧气表1套、扳手、四防牌、治疗盘内放治疗碗两个（一个放纱布两块，管芯1根，另一个盛蒸储水）、一次性双鼻吸氧管、棉签、湿化瓶内盛适量蒸储水
4.环境安静、整洁，光线明亮，检查用氧是否安全
5.与患者沟通时语言规范，态度和蔼
氧气筒氧气吸入技术操作评分标准
6
3
2
5
2
10
4
2
5
4
4
4
4
8
2
5
2
3
全程质量10
、操作熟练，插管动作轻柔，鼻粘膜无损伤；（做不到不得分）
3、严格遵守供氧原则，供氧前应先调节好流量，再将导管插入，避免大量氧气突然进入呼吸道，损伤肺组织。（做不到不得分）
氧气筒氧气吸入技术操作评分标准
项目
评分标准及细则
分值
扣分及原因
得分
准备质量15分
1、衣帽整齐、规范洗手、戴口罩；（一项不符合要求扣1分）
2、用物：治疗车、氧气筒及氧气压力装置，湿化瓶（内盛蒸馏水1/3或1/2满）、扳手；治疗盘内备换药碗（内盛冷开水）、安全别针，吸氧记录卡、笔；停止吸氧时备松节油或乙醇、纱布、弯盘；（少一种扣0.5分）
10、将鼻导管轻轻插至所需长度（或将鼻塞轻轻塞入鼻孔，将尾部挂于耳廓放妥），橡胶管用别针固定；（不符合要求不得分）
11、观察无呛咳时，胶布固定鼻导管于鼻翼、面颊部，别针固定橡胶管于被单上；（固定不牢扣2分）
12、协助患者取舒适卧位，洗手，记录吸氧时间及氧流量；（少一项扣2分）
13、观察患者缺氧症状改善情况，记护理记录单；（少做一项扣2分）
4、用过的一次性物品处理规范；（做不到不得分）
3
3
3
1
14、向患者交待注意事项，指导患者进行有效呼吸；（未做不得分，交待不全酌情扣分）
15、停止吸氧：（7分）
①向患者说明，取得配合；（未做不得分）
②取下鼻导管，关流量表开关，关总开关；再开流量表开关放出余气，关流量表开关；（一个程序不对扣1分，先关流量表开关再取鼻导管扣6分）
最新氧气吸入操作(氧气筒)评分标准
（5）擦净鼻腔分泌物，安置患者
（6）记录停氧时间
（7）卸湿化瓶及湿化管
（8）卸氧气表，把氧气筒推至指定地点
3
3
每点扣1分
2
每点扣1分
每点扣1分
每点扣1分按相应分值扣分
2
3
3
2
每点扣1分
2
每点扣1分
操作后(5分)
1.终末处理：
（1）按消毒技术规范要求分类处理使用后物品
3
每点扣1分
9.书写湿化瓶使用时间并黏贴
2
每点扣1分
10.安置病人，指导患者吸氧期间注意事项
3
缺1点扣1分
每点扣1分按相应分值扣分
11.洗手、观察用氧效果并做好护理记录（电脑记录）
3
12.停止用氧：
（1）核对医嘱
（2）观察用氧效果，评估病人缺氧症状有无改善，向病人解释停氧
（3）取出吸氧管（用纱布包裹）或面罩，分离氧气管放入弯盘
2
(100分)
100
（2）按医疗废物处理规范分类处理垃圾
2
每点扣1分
错误扣2分
2.洗手
1
按相应分值扣分
3.记录
2
按相应分值扣分
操作注意事项(5分)
1.注意用氧安全，切实做好四防：防火、防油、防热、防
震
1
少说或说错扣1
分，最多扣满5分
2.使用及使用氧气时严格执行操作程序，用过程中，观察病人缺氧改善情况。排除影响用氧效
果的因素，按需调节流量
1
4.氧气筒内氧气不可用尽，压力表降至5kg/cm2（0.5MPa）
即不可再用
1
整体评价(10分)
(氧气筒)氧气吸入技术操作考核评分标准
7.记录用氧时间、签名1分，挂于氧气筒上1分，
2
8.告知患者氧流量2分，交待注意事项2分﹙不可随意调节流量及使用明火，缺一项扣分，解释1分，用一块纱布擦净鼻部，1.5分取下鼻导管1.5分，分离鼻导管放入弯盘1分，整理橡胶管挂于流量表上1分，关流量表3分
（氧气筒）氧气吸入技术操作考核评分标准（100分）
考核时间：年月日
项目
实施要点
分值
扣分
得分
准备
10分
1.护士：着装规范1分、整洁1分，洗手﹙也可用手消﹚1分、戴口罩1分﹙口述﹚
4
2.用物：氧气装置一套(流量表、湿化瓶、连接管)，一次性吸氧鼻导管或一次性鼻塞，小药杯(内盛凉开水)、弯盘、胶布、棉签，安全别针，用氧记录单，笔、扳手，另备氧气筒，挂空或满的标记、纱布两块放于换药碗内、乙醇﹙少一项扣1分﹚
13
2.洗手2分，（用手消﹚，
2
3.检查棉签的包装及有效期1分蘸水清洁鼻孔2分
3
4.连接橡胶管1分，调节氧气流量至所需流量2分，检查鼻导管的包装及有效期1分、并连接，用凉开水湿润鼻塞检查氧气流量是否通畅3分
7
5.向患者解释，稳定情绪3分
3
6.自一侧鼻孔轻轻将鼻塞塞入鼻前庭3分，妥善固定4分(两条胶布分别粘贴，不脱落，（鼻塞脱出扣4分)、别针再次固定2分
总计
所用时间：min
被考核者工号：被考核者签字：考核者签字：
10
10.再次用纱布或棉签清理鼻腔2分，交代注意事项2分，表达谢意1分
5
11.关大开关2分，开小开关放余气3分，关小开关2分。卸表1分
8
12.分类整理用物1分，洗手﹙用手消﹚1分
2
整体评价
10
1.操作熟练，有序6分，安装正确1分，氧气装置无漏气1分
氧气筒吸氧操作技术评分标准
氧气筒吸氧操作技术评分标准评分标准：氧气筒吸氧操作技术考生序号：项目 1.护士：仪容仪表评分 3要求：着装整洁，仪表端庄2.用物准备评分 20要求：用物齐全，准备时间不超过5分钟，每超时1分钟扣1分3.氧气筒上相关标识评分 2要求：氧气筒标识符合标准，具备防火、防震、防热、防油功能4.环境评分 3要求：环境清洁、光线充足，符合安全用氧标准5.核对医嘱评分 2要求：核对医嘱，检查用物准备情况，环境是否符合标准，无明火和易燃品，氧气装置距火源五米，距暖气片一米，举手示意操作开始6.氧气吸入评分 60要求：核对床号、姓名、手腕带，解释用氧目的，洗手并检查鼻孔情况，安装氧气表，正确调节氧流量，连接鼻导管并湿化，固定鼻导管，密切观察缺氧改善情况，记录注意事项和观察情况，口述医嘱已核对，拔出鼻导管并擦净鼻部，关流量表开关和氧气筒总开关，放余气并取下湿化瓶和流量表，宣教患者并整理床单位，分类处置用物和垃圾，洗手并举手示意操作完毕7.评价评分 20要求：操作熟练，动作轻柔8.执行消毒隔离制度评分 1要求：执行消毒隔离制度垃圾分类正确是一项重要的社会责任。
我们应该认识到，垃圾分类不仅关系到环境卫生，还关系到我们的健康和生活质量。
因此，我们需要加强宣传和教育，让更多的人了解垃圾分类的重要性，并积极参与到垃圾分类工作中来。
以人为本是一种重要的理念，它强调的是人的价值和尊严。
在垃圾分类工作中，我们应该始终以人为本，关注居民的需求和感受，尊重他们的选择和决定。
只有这样，才能真正实现垃圾分类的有效推广和普及。
健康教育是一项重要的公共卫生工作，它可以帮助人们了解健康知识，提高健康素养，预防和控制疾病。
在垃圾分类工作中，我们应该加强健康教育，让居民了解不同垃圾的危害和处理方法，以保障他们的健康和安全。
急救意识是一种重要的生命意识，它可以帮助人们在紧急情况下采取正确的救助措施，保护自己和他人的生命安全。
在垃圾分类工作中，我们应该加强急救意识的培训和教育，让居民了解常见意外伤害的处理方法和急救技能，以应对突发事件的发生。
氧气桶吸氧操作流程及评分标准
氧气桶吸氧操作流程及评分标准一、准备工具在开始吸氧操作之前，需要准备以下工具：氧气桶、氧气表、连接管道、湿化瓶、鼻氧管等。
确保所有工具都清洁、干燥、无破损，处于良好的使用状态。
二、检查氧气桶检查氧气桶的外观，确保桶身没有变形、凹陷或划痕。
检查氧气桶的底部，确保没有水珠或杂质。
检查氧气桶的盖子，确保盖子紧密、无泄漏。
三、安装氧气表将氧气表与氧气桶连接，确保连接处无泄漏。
打开氧气表的气阀，检查氧气表的密封性，确保无泄漏。
四、连接氧气管道将氧气管道与氧气表连接，确保连接处无泄漏。
将氧气管道的另一端连接到湿化瓶上，确保连接处无泄漏。
五、安装湿化瓶将湿化瓶与氧气管道连接，确保连接处无泄漏。
加入适量的蒸馏水，不超过湿化瓶的标注线。
盖上湿化瓶的瓶塞，测试湿化瓶的密封性，确保无泄漏。
六、调整氧气流量打开氧气表的气阀，将氧气流量调整到所需的大小。
观察氧气流量计，确保流量稳定且无波动。
七、连接鼻氧管将鼻氧管与氧气管道连接，确保连接处无泄漏。
将鼻氧管的另一端插入患者的鼻孔，确保管道通畅。
八、给患者吸氧确认患者已经准备好开始吸氧。
为患者插入鼻氧管，确保管道正确放置且无泄漏。
开始计时吸氧时间。
九、观察吸氧效果观察患者的呼吸情况，是否有所改善。
观察患者皮肤颜色，是否变得红润。
观察患者精神状态，是否有所改善。
十、记录吸氧时间使用计时器记录吸氧时间。
在记录单上填写吸氧时间、流量、患者情况等信息。
十一、整理工具在完成吸氧操作后，拆下鼻氧管并关闭阀门。
清理所有使用过的工具，保持清洁干燥。
氧气筒吸氧技术操作评分标准
核对床头卡1，手腕带1，向病人说明停氧理由2
2
用纱布包裹鼻塞1，揩净鼻面部2撤离吸氧管2
5
关大开关2，湿化瓶(通气管）2，关小开关2，卸，整理用物2
4
仪表、态度、沟通、体现人文关怀，操作熟练3
3
总计时间：5分，超过0.5分扣2分，＜0.5分扣1分
注：自充气开始计算时间至停氧记录结束
6
连接一次性吸氧管(未检查）2，试气3，将鼻塞置于鼻腔内
5
固定鼻导管2
2
记录用氧开始时间及氧流量并签名2（无记录-2 记录不规范-1）
2
安置病人2
2
解释用氧注意事项5（1、告知不能自行摘除鼻导管或调节氧流量2、告知有不适及时通知医务人员3、告知用氧注意事项
5
观察缺氧状况有无改善2，氧气装置是否通畅无漏气2，流量是否正确2，筒内氧气是否用完（用完及时更换）2，氧气筒周围有无危险因素及时排除2
氧气筒吸氧技术操作评分标准
科室
姓名
得分
项目
内 容
分值
扣分内容
用
物
氧气筒、推车、治疗盘、氧气表、湿化瓶内装入无菌蒸馏水1/3-1/2，通气管、一次性碗2只（其中一只盛水），一次性吸氧管、纱布一块、棉签、扳手、记录卡、小污物盒、笔 （缺一样扣1分）
14
仪表要求
规范洗手1，戴口罩1,仪表态度1
3
操作
前准
备
推氧气筒携用物至病人床旁2，评估周围环境2
4
核对患者床头卡2，手腕带3（未核对-5 核对不正确-3）
5
向病人解释用氧目的2
2
安置体位2
2
操
作
步
骤
清洁鼻腔3
3
氧气吸入(氧气筒)技术操作流程及评分标准
2
4
4
一项不符合要求扣1分
缺一件用物扣0．5分，物品放
置不合理扣1分
不符合要求扣1—4分
解释
评估
15分
1．核对医嘱，查对床号、姓名，了解患者的
病情、意识、缺氧程度，评估患者的鼻腔
情况，观察患者的合作程度及心理反应
2．清醒患者解释吸氧的目的、配合方法、注
意事项
3．协助患者取舒适体位
10
3
2
未核对医嘱扣2分，未查对、
未评估、未了解、未观察缺
一项扣2分
缺一项扣1分
不符合要求扣2分
吸氧
30分
1．氧气表与湿化瓶连接，将氧气表接在氧气
筒上
2。再次查对床号、姓名。清洁双鼻孔
3．检查输氧管密封效果及有效期。将输氧管
与吸氧装置连接，并测试通畅
4．根据医嘱调节氧流量，将双鼻导管置入患
者鼻孔1 cm，将导管环绕患者耳Байду номын сангаас向下放
扣2分
未记录扣3分，未观察扣2分
未口述扣5分
未卸下吸氧装置扣5分，未分
离流量表扣2分，湿化瓶内的
水进入氧气表内扣5分
整理
交代
10分
1．协助患者取舒适体位，整理床单位
2．查对记录是否符合要求
3．整理用物，按消毒原则处理，洗手
2
4
4
一项不符合要求扣1分
不符合要求扣4分
一项不符合要求扣2分
整体
印象
10分
1．操作方法正确、动作轻巧、技术熟练
氧气吸入(氧气筒)技术操作流程及评分标准
项目
操作要领
评
分
扣分标准
扣
分
氧气筒氧气吸入操作流程和评分标准
氧气筒氧气吸入操作流程和评分标准下载温馨提示:该文档是我店铺精心编制而成，希望大家下载以后，能够帮助大家解决实际的问题。
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连接一次性吸氧管(未检查）2，试气3，将鼻塞置于鼻腔内
5
固定鼻导管2
2
记录用氧开始时间及氧流量并签名2（无记录-2 记录不规范-1）
2
安置病人2
2
解释用氧注意事项5（1、告知不能自行摘除鼻导管或调节氧流量2、告知有不适及时通知医务人员3、告知用氧注意事项
5
观察缺氧状况有无改善2，氧气装置是否通畅无漏气2，流量是否正确2，筒内氧气是否用完（用完及时更换）2，氧气筒周围有无危险因素及时排除2
氧气筒吸氧技术操作评分标准
科室
姓名
得分
项目
内 容
分值
扣分内容
用
物
氧气筒、推车、治疗盘、氧气表、湿化瓶内装入无菌蒸馏水1/3-1/2，通气管、一次性碗2只（其中一只盛水），一次性吸氧管、纱布一块、棉签、扳手、记录卡、小污物盒、笔 （缺一样扣1分）
14
仪表要求
规范洗手1，戴口罩1,仪表态度1
3
操作
前准
备
推氧气筒携用物至病人床旁2，评估周围环境2
4
核对患者床头卡2，手腕带3（未核对-5 核对不正确-3）
5
向病人解释用氧目的2
2
安置体位2
2
操
作步Leabharlann 骤清洁鼻腔33
冲气（向病人解释）3，装氧气表2，通气管2，湿化瓶2
9
先关小开关--开大开关--开小开关（根据病人需要调节氧气流量）6 （顺序错误-4 流量不符-2）
10
核对床头卡1，手腕带1，向病人说明停氧理由2
2
用纱布包裹鼻塞1，揩净鼻面部2撤离吸氧管2
5
关大开关2，湿化瓶(通气管）2，关小开关2，卸氧气表2
8
记录停氧时间并签名2
2
安置病人2，整理用物2
4
仪表、态度、沟通、体现人文关怀，操作熟练3
3
总计时间：5分，超过0.5分扣2分，＜0.5分扣1分
注：自充气开始计算时间至停氧记录结束