2019-2020中考数学模拟试题(及答案)(1)

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2019-2020数学中考模拟试题附答案

2019-2020数学中考模拟试题附答案

2019-2020数学中考模拟试题附答案一、选择题1.在△ABC 中(2cosA-2)2+|1-tanB|=0,则△ABC 一定是( ) A .直角三角形 B .等腰三角形 C .等边三角形D .等腰直角三角形2.如图,矩形ABCD 中,O 为AC 中点,过点O 的直线分别与AB 、CD 交于点E 、F ,连结BF 交AC 于点M ,连结DE 、BO .若∠COB=60°,FO=FC ,则下列结论:①FB 垂直平分OC ;②△EOB ≌△CMB ;③DE=EF ;④S △AOE :S △BCM =2:3.其中正确结论的个数是( )A .4个B .3个C .2个D .1个3.如图,将△ABC 绕点C (0,1)旋转180°得到△A'B'C ,设点A 的坐标为(,)a b ,则点的坐标为( )A .(,)a b --B .(,1)a b ---C .(,1)a b --+D .(,2)a b --+4.阅读理解:已知两点1122,,()(),M x y N x y ,则线段MN 的中点(),K x y 的坐标公式为:122x x x +=,122y y y +=.如图,已知点O 为坐标原点,点()30A -,,O e 经过点A ,点B 为弦PA 的中点.若点(),P a b ,则有,a b 满足等式:229a b +=.设(),B m n ,则,m n 满足的等式是( )A .229m n +=B .223922m n -⎛⎫⎛⎫+= ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭C .()()222323m n ++=D .()222349m n ++=5.如图,⊙O 的半径为5,AB 为弦,点C 为»AB 的中点,若∠ABC=30°,则弦AB 的长为( )A .12B .5C .532D .536.如图,下列关于物体的主视图画法正确的是( )A .B .C .D .7.黄金分割数512-是一个很奇妙的数,大量应用于艺术、建筑和统计决策等方面,请你估算5﹣1的值( ) A .在1.1和1.2之间 B .在1.2和1.3之间 C .在1.3和1.4之间D .在1.4和1.5之间8.如图,AB ∥CD ,AE 平分∠CAB 交CD 于点E ,若∠C=70°,则∠AED 度数为( )A .110°B .125°C .135°D .140°9.如图,在⊙O 中,AE 是直径,半径OC 垂直于弦AB 于D ,连接BE ,若7,CD=1,则BE 的长是( )A.5B.6C.7D.810.如图,四个有理数在数轴上的对应点M,P,N,Q,若点M,N表示的有理数互为相反数,则图中表示绝对值最小的数的点是()A.点M B.点N C.点P D.点Q11.下列各式化简后的结果为32的是()A.6B.12C.18D.3612.如图,已知////AB CD EF,那么下列结论正确的是()A.AD BCDF CE=B.BC DFCE AD=C.CD BCEF BE=D.CD ADEF AF=二、填空题13.如图,⊙O是△ABC的外接圆,∠A=45°,则cos∠OCB的值是________.14.如图,DE为△ABC的中位线,点F在DE上,且∠AFB=90°,若AB=5,BC=8,则EF的长为______.15.分解因式:2x3﹣6x2+4x=__________.16.如图,在△ABC中E是BC上的一点,EC=2BE,点D是AC的中点,设△ABC、△ADF、△BEF的面积分别为S△ABC,S△ADF,S△BEF,且S△ABC=12,则S△ADF-S△BEF=_________.17.如图,一张三角形纸片ABC,∠C=90°,AC=8cm,BC=6cm.现将纸片折叠:使点A与点B重合,那么折痕长等于 cm.18.甲、乙两人在1200米长的直线道路上跑步,甲、乙两人同起点、同方向出发,并分别以不同的速度匀速前进,已知,甲出发30秒后,乙出发,乙到终点后立即返回,并以原来的速度前进,最后与甲相遇,此时跑步结束.如图,y(米)表示甲、乙两人之间的距离,x(秒)表示甲出发的时间,图中折线及数据表示整个跑步过程中y与x函数关系,那么,乙到达终点后_____秒与甲相遇.19.已知(a-4)(a-2)=3,则(a-4)2+(a-2)2的值为__________.20.从﹣2,﹣1,1,2四个数中,随机抽取两个数相乘,积为大于﹣4小于2的概率是_____.三、解答题21.计算:219(34)02452-︒⎛⎫⎪⎝⎭.22.已知关于x的方程220x ax a++-=.(1)当该方程的一个根为1时,求a的值及该方程的另一根;(2)求证:不论a取何实数,该方程都有两个不相等的实数根.23.“扬州漆器”名扬天下,某网店专门销售某种品牌的漆器笔筒,成本为30元/件,每天销售量y(件)与销售单价x(元)之间存在一次函数关系,如图所示.(1)求y与x之间的函数关系式;(2)如果规定每天漆器笔筒的销售量不低于240件,当销售单价为多少元时,每天获取的利润最大,最大利润是多少?(3)该网店店主热心公益事业,决定从每天的销售利润中捐出150元给希望工程,为了保证捐款后每天剩余利润不低于3600元,试确定该漆器笔筒销售单价的范围.24.为了解某县建档立卡贫困户对精准扶贫政策落实的满意度,现从全县建档立卡贫困户中随机抽取了部分贫困户进行了调查(把调查结果分为四个等级:A级:非常满意;B 级:满意;C级:基本满意;D级:不满意),并将调查结果绘制成如下两幅不完整的统计图.请根据统计图中的信息解决下列问题:(1)本次抽样调查测试的建档立卡贫困户的总户数______.(2)图1中,∠α的度数是______,并把图2条形统计图补充完整.(3)某县建档立卡贫困户有10000户,如果全部参加这次满意度调查,请估计非常满意的人数约为多少户?a b c d e)中随机选取两户,调查他(4)调查人员想从5户建档立卡贫困户(分别记为,,,,们对精准扶贫政策落实的满意度,请用列表或画树状图的方法求出选中贫困户e的概率. 25.距离中考体育考试时间越来越近,某校想了解初三年级1500名学生跳绳情况,从中随机抽查了20名男生和20名女生的跳绳成绩,收集到了以下数据:男生:192、166,189,186,184,182,178,177,174,170,188,168,205,165,158,150,188,172,180,188女生:186,198,162,192,188,186,185,184,180,180,186,193,178,175,172,166,155,183,187,184.根据统计数据制作了如下统计表:两组数据的极差、平均数、中位数、众数如表所示:(1)请将上面两个表格补充完整:a=____,b=_____,c=_____;(2)请根据抽样调查的数据估计该校初三年级学生中考跳绳成绩能得满分(185个及以上)的同学大约能有多少人?(3)体育组的江老师看了表格数据后认为初三年级的女生跳绳成绩比男生好,请你结合统计数据,写出支持江老师观点的理由.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.D解析:D【解析】【分析】根据非负数的和为零,可得每个非负数同时为零,根据特殊角三角函数值,可得∠A、∠B 的度数,根据直角三角形的判定,可得答案.【详解】解:由()2+|1-tanB|=0,得,1-tanB=0.解得∠A=45°,∠B=45°,则△ABC一定是等腰直角三角形,故选:D.【点睛】本题考查了特殊角三角函数值,熟记特殊角三角函数值是解题关键.2.A解析:A【解析】【分析】①利用线段垂直平分线的性质的逆定理可得结论;②证△OMB≌△OEB得△EOB≌△CMB;③先证△BEF是等边三角形得出BF=EF,再证▱DEBF得出DE=BF,所以得DE=EF;④由②可知△BCM≌△BEO,则面积相等,△AOE和△BEO属于等高的两个三角形,其面积比就等于两底的比,即S△AOE:S△BOE=AE:BE,由直角三角形30°角所对的直角边是斜边的一半得出BE=2OE=2AE,得出结论S△AOE:S△BOE=AE:BE=1:2.【详解】试题分析:①∵矩形ABCD中,O为AC中点,∴OB=OC,∵∠COB=60°,∴△OBC是等边三角形,∴OB=BC,∵FO=FC,∴FB垂直平分OC,故①正确;②∵FB垂直平分OC,∴△CMB≌△OMB,∵OA=OC,∠FOC=∠EOA,∠DCO=∠BAO,∴△FOC≌△EOA,∴FO=EO,易得OB⊥EF,∴△OMB≌△OEB,∴△EOB≌△CMB,故②正确;③由△OMB≌△OEB≌△CMB得∠1=∠2=∠3=30°,BF=BE,∴△BEF是等边三角形,∴BF=EF,∵DF∥BE且DF=BE,∴四边形DEBF是平行四边形,∴DE=BF,∴DE=EF,故③正确;④在直角△BOE中∵∠3=30°,∴BE=2OE,∵∠OAE=∠AOE=30°,∴AE=OE,∴BE=2AE,∴S△AOE:S△BOE=1:2,又∵FM:BM=1:3,∴S△BCM =34S△BCF=34S△BOE∴S△AOE:S△BCM=2:3故④正确;所以其中正确结论的个数为4个考点:(1)矩形的性质;(2)等腰三角形的性质;(3)全等三角形的性质和判定;(4)线段垂直平分线的性质3.D解析:D【解析】试题分析:根据题意,点A 、A′关于点C 对称,设点A 的坐标是(x ,y ),则0122a xb y++==,,解得2x a y b =-=-+,,∴点A 的坐标是(2)a b --+,.故选D . 考点:坐标与图形变化-旋转.4.D解析:D 【解析】 【分析】根据中点坐标公式求得点B 的坐标,然后代入,a b 满足的等式进行求解即可. 【详解】∵点()30A -,,点(),P a b ,点(),B m n 为弦PA 的中点, ∴32a m -+=,02b n +=, ∴23,2a m b n =+=,又,a b 满足等式:229a b +=, ∴()222349m n ++=, 故选D . 【点睛】本题考查了坐标与图形性质,解题的关键是理解中点坐标公式.5.D解析:D 【解析】 【分析】连接OC 、OA ,利用圆周角定理得出∠AOC=60°,再利用垂径定理得出AB 即可. 【详解】 连接OC 、OA ,∵∠ABC=30°, ∴∠AOC=60°,∵AB 为弦,点C 为»AB 的中点, ∴OC ⊥AB , 在Rt △OAE 中,53∴AB=53,故选D.【点睛】此题考查圆周角定理,关键是利用圆周角定理得出∠AOC=60°.6.C解析:C【解析】【分析】根据主视图是从正面看到的图形,进而得出答案.【详解】主视图是从正面看这个几何体得到的正投影,空心圆柱从正面看是一个长方形,加两条虚竖线,画法正确的是:.故选C.【点睛】本题考查了三视图的知识,关键是找准主视图所看的方向.7.B解析:B【解析】【分析】根据4.84<5<5.29,可得答案.【详解】∵4.84<5<5.29,∴5,∴5,故选B.【点睛】5是解题关键.8.B解析:B【解析】【分析】由AB∥CD,根据两直线平行,同旁内角互补可得∠CAB=110°,再由角平分线的定义可得∠CAE=55°,最后根据三角形外角的性质即可求得答案.【详解】∵AB∥CD,∴∠BAC+∠C=180°,∵∠C=70°,∴∠CAB=180°-70°=110°,又∵AE平分∠BAC,∴∠CAE=55°,∴∠AED=∠C+∠CAE=125°,故选B.【点睛】本题考查了平行线的性质,角平分线的定义,三角形外角的性质,熟练掌握相关知识是解题的关键.9.B解析:B【解析】【分析】根据垂径定理求出AD,根据勾股定理列式求出半径,根据三角形中位线定理计算即可.【详解】解:∵半径OC垂直于弦AB,∴AD=DB=12AB=7在Rt△AOD中,OA2=(OC-CD)2+AD2,即OA2=(OA-1)2+(7 )2,解得,OA=4∴OD=OC-CD=3,∵AO=OE,AD=DB,∴BE=2OD=6故选B【点睛】本题考查的是垂径定理、勾股定理,掌握垂直于弦的直径平分这条弦是解题的关键10.C解析:C【解析】试题分析:∵点M,N表示的有理数互为相反数,∴原点的位置大约在O点,∴绝对值最小的数的点是P点,故选C.考点:有理数大小比较.11.C解析:C【解析】A 不能化简;BC ,故正确;D ,故错误;故选C .点睛:本题主要考查二次根式,熟练掌握二次根式的性质是解题的关键.12.A解析:A【解析】【分析】已知AB ∥CD ∥EF ,根据平行线分线段成比例定理,对各项进行分析即可.【详解】∵AB ∥CD ∥EF , ∴AD BC DF CE=. 故选A .【点睛】本题考查平行线分线段成比例定理,找准对应关系,避免错选其他答案.二、填空题13.【解析】【分析】根据圆周角定理可得∠BOC=90°易求BC=OC 从而可得cos∠OCB 的值【详解】∵∠A=45°∴∠BOC=90°∵OB=OC 由勾股定理得BC=OC∴cos∠OCB=故答案为【点睛】解析:2【解析】【分析】根据圆周角定理可得∠BOC=90°,易求OC ,从而可得cos ∠OCB 的值.【详解】∵∠A =45°,∴∠BOC=90°∵OB=OC ,由勾股定理得,OC ,∴cos ∠OCB =2OC BC ==.故答案为2. 【点睛】 本题考查的是圆周角定理、等腰直角三角形的判定及锐角三角函数的定义,属较简单题目题目.14.5【解析】【分析】【详解】试题解析:∵∠AFB=90°D为AB的中点∴DF=AB=25∵DE为△ABC的中位线∴DE=BC=4∴EF=DE-DF=15故答案为15【点睛】直角三角形斜边上的中线性质:解析:5【解析】【分析】【详解】试题解析:∵∠AFB=90°,D为AB的中点,∴DF=12AB=2.5,∵DE为△ABC的中位线,∴DE=12BC=4,∴EF=DE-DF=1.5,故答案为1.5.【点睛】直角三角形斜边上的中线性质:在直角三角形中,斜边上的中线等于斜边的一半和三角形的中位线性质:三角形的中位线平行于第三边,并且等于第三边的一半.15.2x(x﹣1)(x﹣2)【解析】分析:首先提取公因式2x再利用十字相乘法分解因式得出答案详解:2x3﹣6x2+4x=2x(x2﹣3x+2)=2x(x﹣1)(x﹣2)故答案为2x(x﹣1)(x﹣2)点解析:2x(x﹣1)(x﹣2).【解析】分析:首先提取公因式2x,再利用十字相乘法分解因式得出答案.详解:2x3﹣6x2+4x=2x(x2﹣3x+2)=2x(x﹣1)(x﹣2).故答案为2x(x﹣1)(x﹣2).点睛:此题主要考查了提取公因式法以及十字相乘法分解因式,正确分解常数项是解题关键.16.2【解析】由D是AC的中点且S△ABC=12可得;同理EC=2BE即EC=可得又等量代换可知S△ADF-S△BEF=2解析:2【解析】由D是AC的中点且S△ABC=12,可得1112622ABD ABCS S∆∆==⨯=;同理EC=2BE即EC=13BC,可得11243ABES∆=⨯=,又,ABE ABF BEF ABD ABF ADFS S S S S S∆∆∆∆∆∆-=-=等量代换可知S△ADF-S△BEF=217.cm【解析】试题解析:如图折痕为GH由勾股定理得:AB==10cm由折叠得:AG=BG=AB=×10=5cmGH⊥AB∴∠AGH=90°∵∠A=∠A∠AGH=∠C=90°∴△ACB∽△AGH∴∴∴G解析:cm.【解析】试题解析:如图,折痕为GH,由勾股定理得:AB==10cm,由折叠得:AG=BG=AB=×10=5cm,GH⊥AB,∴∠AGH=90°,∵∠A=∠A,∠AGH=∠C=90°,∴△ACB∽△AGH,∴,∴,∴GH=cm.考点:翻折变换18.30【解析】【分析】由图象可以V甲=9030=3m/sV追=90120-30=1m/s 故V乙=1+3=4m/s由此可求得乙走完全程所用的时间为:12004=300s则可以求得此时乙与甲的距离即可求出解析:30【解析】【分析】由图象可以V甲==3m/s,V追==1m/s,故V乙=1+3=4m/s,由此可求得乙走完全程所用的时间为:=300s,则可以求得此时乙与甲的距离,即可求出最后与甲相遇的时间.【详解】由图象可得V甲==3m/s,V追==1m/s,∴V乙=1+3=4m/s,∴乙走完全程所用的时间为:=300s,此时甲所走的路程为:(300+30)×3=990m.此时甲乙相距:1200﹣990=210m则最后相遇的时间为:=30s故答案为:30【点睛】此题主要考查一次函数图象的应用,利用函数图象解决行程问题.此时就要求掌握函数图象中数据表示的含义.19.10【解析】【分析】试题分析:把(a﹣4)和(a﹣2)看成一个整体利用完全平方公式求解【详解】(a﹣4)2+(a﹣2)2=(a﹣4)2+(a﹣2)2-2(a ﹣4)(a﹣2)+2(a﹣4)(a﹣2)=解析:10【解析】【分析】试题分析:把(a﹣4)和(a﹣2)看成一个整体,利用完全平方公式求解.【详解】(a﹣4)2+(a﹣2)2=(a﹣4)2+(a﹣2)2-2(a﹣4)(a﹣2)+2(a﹣4)(a﹣2)=[(a﹣4)-(a﹣2)]2+2(a﹣4)(a﹣2)=(-2)2+2×3=10故答案为10【点睛】本题考查了完全平方公式:(a±b)2=a2±2ab+b2求解,整体思想的运用使运算更加简便.20.【解析】【分析】列表得出所有等可能结果从中找到积为大于-4小于2的结果数根据概率公式计算可得【详解】列表如下: -2 -1 1 2 -2 2 -2 -4 -1 2 -1 -2 1 -2 -解析:1 2【解析】【分析】列表得出所有等可能结果,从中找到积为大于-4小于2的结果数,根据概率公式计算可得.【详解】列表如下:∴积为大于-4小于2的概率为612=12,故答案为12.【点睛】此题考查的是用列表法或树状图法求概率.列表法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果,适合于两步完成的事件;树状图法适合两步或两步以上完成的事件;用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.三、解答题21.1【解析】【分析】直接利用零指数幂的性质以及特殊角的三角函数值和负指数幂的性质分别化简得出答案.【详解】解:原式=4﹣3+12=2﹣1=1.【点睛】此题主要考查了实数运算,正确化简各数是解题关键.22.(1)12,32-;(2)证明见解析.【解析】试题分析:(1)根据一元二次方程根与系数的关系列方程组求解即可.(2)要证方程都有两个不相等的实数根,只要证明根的判别式大于0即可.试题解析:(1)设方程的另一根为x 1,∵该方程的一个根为1,∴1111{211a x a x +=--⋅=.解得132{12x a =-=. ∴a 的值为12,该方程的另一根为32-. (2)∵()()222241248444240a a a a a a a ∆=-⋅⋅-=-+=-++=-+>,∴不论a 取何实数,该方程都有两个不相等的实数根.考点:1.一元二次方程根与系数的关系;2. 一元二次方程根根的判别式;3.配方法的应用.23.(1)10700y x =-+;(2)单价为46元时,利润最大为3840元.(3)单价的范围是45元到55元.【解析】【分析】(1)可用待定系数法来确定y 与x 之间的函数关系式;(2)根据利润=销售量×单件的利润,然后将(1)中的函数式代入其中,求出利润和销售单件之间的关系式,然后根据其性质来判断出最大利润;(3)首先得出w 与x 的函数关系式,进而利用所获利润等于3600元时,对应x 的值,根据增减性,求出x 的取值范围.【详解】(1)由题意得:4030055150k b k b +=⎧⎨+=⎩ 10700k b =-⎧⇒⎨=⎩. 故y 与x 之间的函数关系式为:y=-10x+700,(2)由题意,得-10x+700≥240,解得x≤46,设利润为w=(x-30)•y=(x-30)(-10x+700),w=-10x 2+1000x-21000=-10(x-50)2+4000,∵-10<0,∴x <50时,w 随x 的增大而增大,∴x=46时,w 大=-10(46-50)2+4000=3840,答:当销售单价为46元时,每天获取的利润最大,最大利润是3840元;(3)w-150=-10x2+1000x-21000-150=3600,-10(x-50)2=-250,x-50=±5,x1=55,x2=45,如图所示,由图象得:当45≤x≤55时,捐款后每天剩余利润不低于3600元.【点睛】此题主要考查了二次函数的应用、一次函数的应用和一元二次方程的应用,利用函数增减性得出最值是解题关键,能从实际问题中抽象出二次函数模型是解答本题的重点和难点.24.(1)60;(2)54°;(3)1500户;(4)见解析,2 5 .【解析】【分析】(1)用B级人数除以B级所占百分比即可得答案;(2)用A级人数除以总人数可求出A 级所占百分比,乘以360°即可得∠α的度数,总人数减去A级、B级、D级的人数即可得C级的人数,补全条形统计图即可;(3)用10000乘以A级人数所占百分比即可得答案;(4)画出树状图,得出所有可能出现的结果及选中e的结果,根据概率公式即可得答案.【详解】(1)21÷35%=60(户)故答案为60(2)9÷60×360°=54°,C级户数为:60-9-21-9=21(户),补全条形统计图如所示:故答案为:54°(3)9 10000150060⨯=(户)(4)由题可列如下树状图:由树状图可知,所有可能出现的结果共有20种,选中e的结果有8种∴P(选中e)=82 205.【点睛】本题考查了条形统计图、扇形统计图及概率,概率=所求结果数与所有可能出现的结果数的比值,正确得出统计图中的信息,熟练掌握概率公式是解题关键.25.(1)a=6,b=179,c=188;(2)600;(3)详见解析.【解析】【分析】(1)依据中位数以及众数的定义即可将上面两个表格补充完整;(2)依据样本中能得满分(185个及以上)的同学所占的比例,即可估计该校初三年级学生中考跳绳成绩能得满分的人数;(3)依据两组数据的极差和平均数的大小,即可得到结论.【详解】(1)满足185≤x<190的数据有:186,188,186,185,186,187.∴a=6,20名男生的跳绳成绩排序后最中间的两个数据为178和180,∴b=(178+180)=179,20名男生的跳绳成绩中出现次数最多的数据为188,∴c=188,故答案为:6;179;188;(2)∵20名男生和20名女生的跳绳成绩中,185个及以上的有16个,∴该校初三年级学生中考跳绳成绩能得满分(185个及以上)的同学大约能有1500×=600(人);(3)理由:初三年级的女生跳绳成绩的极差较小,而平均数较大.【点睛】本题考查了用样本估计总体,中位数,众数,正确的理解题意是解题的关键.一般来说,用样本去估计总体时,样本越具有代表性、容量越大,这时对总体的估计也就越精确.。

2019-2020数学中考模拟试卷带答案

2019-2020数学中考模拟试卷带答案

2019-2020数学中考模拟试卷带答案一、选择题1.若直线1l 经过点()0,4,直线2l 经过点()3,2,且1l 与2l 关于x 轴对称,则1l 与2l 的交点坐标为( ) A .()6,0- B .()6,0 C .()2,0- D .()2,02.下列关于矩形的说法中正确的是( ) A .对角线相等的四边形是矩形 B .矩形的对角线相等且互相平分 C .对角线互相平分的四边形是矩形 D .矩形的对角线互相垂直且平分3.如图,A ,B ,P 是半径为2的⊙O 上的三点,∠APB =45°,则弦AB 的长为( )A .2B .4C .22D .24.三张外观相同的卡片分别标有数字1,2,3,从中随机一次性抽出两张,则这两张卡片上的数字恰好都小于3的概率是( ) A .19B .16C .13D .235.函数21y x =-中的自变量x 的取值范围是( )A .x ≠12 B .x ≥1C .x >12D .x ≥126.如图,在△ABC 中,∠ACB=90°, ∠ABC=60°, BD 平分∠ABC ,P 点是BD 的中点,若AD=6, 则CP 的长为( )A .3.5B .3C .4D .4.57.已知命题A :“若a 2a a =”.在下列选项中,可以作为“命题A 是假命题”的反例的是( ) A .a =1B .a =0C .a =﹣1﹣k (k 为实数)D .a =﹣1﹣k 2(k 为实数)8.甲、乙、丙三家超市为了促销一种定价相同的商品,甲超市先降价20%,后又降价10%;乙超市连续两次降价15%;丙超市一次性降价30%.则顾客到哪家超市购买这种商品更合算( ) A .甲B .乙C .丙D .一样9.某公司计划新建一个容积V(m 3)一定的长方体污水处理池,池的底面积S(m 2)与其深度h (m )之间的函数关系式为()0S Vh h=≠,这个函数的图象大致是( ) A . B .C .D .10.如图,直线//AB CD ,AG 平分BAE ∠,40EFC ∠=o ,则GAF ∠的度数为( )A .110oB .115oC .125oD .130o11.下列所给的汽车标志图案中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是( ) A .B .C .D .12.下列由阴影构成的图形既是轴对称图形,又是中心对称图形的是( )A.B.C.D.二、填空题13.如图,∠MON=30°,点A1,A2,A3,…在射线ON上,点B1,B2,B3,…在射线OM上,△A1B1A2,△A2B2A3,△A3B3A4…均为等边三角形.若OA1=1,则△A n B n A n+1的边长为______.14.如图,小明的父亲在相距2米的两棵树间拴了一根绳子,给小明做了一个简易的秋千.拴绳子的地方距地面高都是2.5米,绳子自然下垂呈抛物线状,身高1米的小明距较近的那棵树0.5米时,头部刚好接触到绳子,则绳子的最低点距地面的距离为米.15.已知关于x的方程3x n22x1+=+的解是负数,则n的取值范围为.16.如图,点A在双曲线y=4x上,点B在双曲线y=kx(k≠0)上,AB∥x轴,过点A作AD⊥x轴于D.连接OB,与AD相交于点C,若AC=2CD,则k的值为____.17.半径为2的圆中,60°的圆心角所对的弧的弧长为_____.18.已知扇形AOB的半径为4cm,圆心角∠AOB的度数为90°,若将此扇形围成一个圆锥的侧面,则围成的圆锥的底面半径为________cm19.分式方程32xx2--+22x-=1的解为________.20.如图,反比例函数y=kx的图象经过▱ABCD对角线的交点P,已知点A,C,D在坐标轴上,BD⊥DC,▱ABCD的面积为6,则k=_____.三、解答题21.甲、乙两公司为“见义勇为基金会”各捐款60000元.已知甲公司的人数比乙公司的人数多20℅,乙公司比甲公司人均多捐20元.甲、乙两公司各有多少人?22.电器专营店的经营利润受地理位置、顾客消费能力等因素的影响,某品牌电脑专营店设有甲、乙两家分店,均销售A、B、C、D四种款式的电脑,每种款式电脑的利润如表1所示.现从甲、乙两店每月售出的电脑中各随机抽取所记录的50台电脑的款式,统计各种款式电脑的销售数量,如表2所示.表1:四种款式电脑的利润电脑款式A B C D利润(元/台)160200240320表2:甲、乙两店电脑销售情况电脑款式A B C D甲店销售数量(台)2015105乙店销售数量(台)88101418试运用统计与概率知识,解决下列问题:(1)从甲店每月售出的电脑中随机抽取一台,其利润不少于240元的概率为;(2)经市场调查发现,甲、乙两店每月电脑的总销量相当.现由于资金限制,需对其中一家分店作出暂停营业的决定,若从每台电脑的平均利润的角度考虑,你认为应对哪家分店作出暂停营业的决定?并说明理由.23.如图,在四边形ABCD中,∠ABC=90°,AC=AD,M,N分别为AC,CD的中点,连接BM,MN,BN.(1)求证:BM=MN;(2)∠BAD=60°,AC平分∠BAD,AC=2,求BN的长.24.为培养学生良好学习习惯,某学校计划举行一次“整理错题集”的展示活动,对该校部分学生“整理错题集”的情况进行了一次抽样调查,根据收集的数据绘制了下面不完整的统计图表.整理情况频数频率非常好0.21较好700.35一般m不好36请根据图表中提供的信息,解答下列问题:(1)本次抽样共调查了名学生;(2)m=;(3)该校有1500名学生,估计该校学生整理错题集情况“非常好”和“较好”的学生一共约多少名?(4)某学习小组4名学生的错题集中,有2本“非常好”(记为A1、A2),1本“较好”(记为B),1本“一般”(记为C),这些错题集封面无姓名,而且形状、大小、颜色等外表特征完全相同,从中抽取一本,不放回,从余下的3本错题集中再抽取一本,请用“列表法”或“画树形图”的方法求出两次抽到的错题集都是“非常好”的概率.25.如图1,在直角坐标系中,一次函数的图象l与y轴交于点A(0 , 2),与一次函数y =x﹣3的图象l交于点E(m ,﹣5).(1)m=__________;(2)直线l与x轴交于点B,直线l与y轴交于点C,求四边形OBEC的面积;(3)如图2,已知矩形MNPQ,PQ=2,NP=1,M(a,1),矩形MNPQ的边PQ在x 轴上平移,若矩形MNPQ与直线l或l有交点,直接写出a的取值范围_____________________________【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.D解析:D【解析】【分析】根据1l与2l关于x轴对称,可知2l必经过(0,-4),1l必经过点(3,-2),然后根据待定系数法分别求出1l、2l的解析式后,再联立解方程组即可求得1l与2l的交点坐标.【详解】∵直线1l经过点(0,4),2l经过点(3,2),且1l与2l关于x轴对称,∴直线1l经过点(3,﹣2),2l经过点(0,﹣4),设直线1l的解析式y=kx+b,把(0,4)和(3,﹣2)代入直线1l的解析式y=kx+b,则4342 bk=⎧⎨+=-⎩,解得:24kb=-⎧⎨=⎩,故直线1l的解析式为:y=﹣2x+4,设l2的解析式为y=mx+n,把(0,﹣4)和(3,2)代入直线2l的解析式y=mx+n,则324m nn+=⎧⎨=-⎩,解得m2n4=⎧⎨=-⎩,∴直线2l的解析式为:y=2x﹣4,联立2424y xy x=-+⎧⎨=-⎩,解得:2xy=⎧⎨=⎩即1l与2l的交点坐标为(2,0).故选D.【点睛】本题考查了关于x轴对称的点的坐标特征、待定系数法求一次函数的解析式即两直线的交点坐标问题,熟练应用相关知识解题是关键.2.B解析:B【解析】试题分析:A.对角线相等的平行四边形才是矩形,故本选项错误;B.矩形的对角线相等且互相平分,故本选项正确;C.对角线互相平分的四边形是平行四边形,不一定是矩形,故本选项错误;D.矩形的对角线互相平分且相等,不一定垂直,故本选项错误;故选B.考点:矩形的判定与性质.3.C解析:C【解析】【分析】由A、B、P是半径为2的⊙O上的三点,∠APB=45°,可得△OAB是等腰直角三角形,继而求得答案.【详解】解:连接OA,OB.∵∠APB=45°,∴∠AOB=2∠APB=90°.∵OA=OB=2,∴AB故选C.4.C解析:C【解析】【分析】画出树状图即可求解.【详解】解:画树状图得:∵共有6种等可能的结果,而两张卡片上的数字恰好都小于3有2种情况,∴两张卡片上的数字恰好都小于3概率=13;故选:C.【点睛】本题考查的是概率,熟练掌握树状图是解题的关键.5.D解析:D【解析】【分析】由被开方数为非负数可行关于x的不等式,解不等式即可求得答案.【详解】由题意得,2x-1≥0,解得:x≥12,故选D.【点睛】本题考查了函数自变量的取值范围,一般从三个方面考虑:(1)当函数表达式是整式时,自变量可取全体实数;(2)当函数表达式是分式时,考虑分式的分母不能为0;(3)当函数表达式是二次根式时,被开方数非负.6.B解析:B【解析】【分析】【详解】解:∵∠ACB=90°,∠ABC=60°,∴∠A=30°,∵BD平分∠ABC,∴∠ABD=12∠ABC=30°,∴∠A=∠ABD,∴BD=AD=6,∵在Rt△BCD中,P点是BD的中点,∴CP=12BD=3.故选B.7.D解析:D【解析】【分析】a=可确定a的范围,排除掉在范围内的选项即可.【详解】解:当a≥0a=,当a<0a=-,∵a=1>0,故选项A不符合题意,∵a=0,故选项B不符合题意,∵a=﹣1﹣k,当k<﹣1时,a>0,故选项C不符合题意,∵a=﹣1﹣k2(k为实数)<0,故选项D符合题意,故选:D.【点睛】a aaa a≥⎧==⎨-≤⎩,正确理解该性质是解题的关键. 8.C解析:C【解析】试题分析:设商品原价为x,表示出三家超市降价后的价格,然后比较即可得出答案.解:设商品原价为x,甲超市的售价为:x(1﹣20%)(1﹣10%)=0.72x;乙超市售价为:x(1﹣15%)2=0.7225x;丙超市售价为:x(1﹣30%)=70%x=0.7x;故到丙超市合算. 故选C . 考点:列代数式.9.C解析:C 【解析】 【分析】 【详解】解:由题意可知:00v h >>, , ∴ (0)v s h h=≠中,当v 的值一定时,s 是h 的反比例函数, ∴函数 (0)v s h h=≠的图象当00v h >>,时是:“双曲线”在第一象限的分支. 故选C.10.A解析:A 【解析】 【分析】依据AB//CD ,EFC 40∠=o ,即可得到BAF 40∠=o ,BAE 140∠=o ,再根据AG 平分BAF ∠,可得BAG 70∠=o ,进而得出GAF 7040110∠=+=o o o . 【详解】解:AB//CD Q ,EFC 40∠=o ,BAF 40∠∴=o , BAE 140∠∴=o ,又AG Q 平分BAF ∠,BAG 70∠∴=o ,GAF 7040110∠∴=+=o o o ,故选:A . 【点睛】本题考查的是平行线的性质和角平分线的定义,理解两直线平行,内错角相等是解题的关键.11.B解析:B 【解析】分析:根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解即可. 详解:A .是轴对称图形,不是中心对称图形; B .是轴对称图形,也是中心对称图形; C .是轴对称图形,不是中心对称图形;D.是轴对称图形,不是中心对称图形.故选B.点睛:本题考查了中心对称图形和轴对称图形的知识,关键是掌握好中心对称图形与轴对称图形的概念.轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合,中心对称图形是要寻找对称中心,图形旋转180°后与原图重合.12.B解析:B【解析】【分析】根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解.【详解】A、是中心对称图形,不是轴对称图形,故该选项不符合题意,B、是中心对称图形,也是轴对称图形,故该选项符合题意,C、不是中心对称图形,是轴对称图形,故该选项不符合题意,D、是中心对称图形,不是轴对称图形,故该选项不符合题意.故选B.【点睛】本题考查了中心对称图形与轴对称图形的概念,轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折沿对称轴叠后可重合,中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180°后两部分重合.二、填空题13.2n-1【解析】【分析】根据等腰三角形的性质以及平行线的性质得出A1B1∥A2B2∥A3B3以及A2B2=2B1A2得出A3B3=4B1A2=4A4B4=8B1A2=8A5B5=16B1A2…进而得解析:2n-1【解析】【分析】根据等腰三角形的性质以及平行线的性质得出A1B1∥A2B2∥A3B3,以及A2B2=2B1A2,得出A3B3=4B1A2=4,A4B4=8B1A2=8,A5B5=16B1A2…进而得出答案.【详解】∵△A1B1A2是等边三角形,∴A1B1=A2B1,∠3=∠4=∠12=60°,∴∠2=120°,∵∠MON=30°,∴∠1=180°-120°-30°=30°,又∵∠3=60°,∴∠5=180°-60°-30°=90°,∵∠MON=∠1=30°,∴OA1=A1B1=1,∴A2B1=1,∵△A2B2A3、△A3B3A4是等边三角形,∴∠11=∠10=60°,∠13=60°,∵∠4=∠12=60°,∴A1B1∥A2B2∥A3B3,B1A2∥B2A3,∴∠1=∠6=∠7=30°,∠5=∠8=90°,∴A2B2=2B1A2,B3A3=2B2A3,∴A3B3=4B1A2=4,A4B4=8B1A2=8,A5B5=16B1A2=16,以此类推:△A n B n A n+1的边长为 2n-1.故答案是:2n-1.【点睛】此题主要考查了等边三角形的性质以及等腰三角形的性质,根据已知得出A3B3=4B1A2,A4B4=8B1A2,A5B5=16B1A2进而发现规律是解题关键.14.5【解析】【分析】根据题意运用待定系数法建立适当的函数解析式代入求值即可解答【详解】以左边树与地面交点为原点地面水平线为x轴左边树为y 轴建立平面直角坐标系由题意可得A(025)B(225)C(051解析:5【解析】【分析】根据题意,运用待定系数法,建立适当的函数解析式,代入求值即可解答.【详解】以左边树与地面交点为原点,地面水平线为x轴,左边树为y轴建立平面直角坐标系,由题意可得A(0,2.5),B(2,2.5),C(0.5,1)设函数解析式为y=ax2+bx+c把A. B. C三点分别代入得出c=2.5同时可得4a+2b+c=2.5,0.25a+0.5b+c=1解得a=2,b=−4,c=2.5.∴y=2x2−4x+2.5=2(x−1)2+0.5.∵2>0∴当x=1时,y min=0.5米.15.n<2且【解析】分析:解方程得:x=n﹣2∵关于x的方程的解是负数∴n﹣2<0解得:n<2又∵原方程有意义的条件为:∴即∴n的取值范围为n<2且解析:n<2且3 n2≠-【解析】分析:解方程3x n22x1+=+得:x=n﹣2,∵关于x的方程3x n22x1+=+的解是负数,∴n﹣2<0,解得:n<2.又∵原方程有意义的条件为:1x2≠-,∴1n22-≠-,即3n2≠-.∴n的取值范围为n<2且3n2≠-.16.12【解析】【详解】解:设点A的坐标为(a)则点B的坐标为()∵AB∥x轴AC=2CD∴∠BAC=∠ODC∵∠ACB=∠DCO∴△ACB∽△DCO∴∵OD=a 则AB=2a∴点B的横坐标是3a∴3a=解析:12【解析】【详解】解:设点A的坐标为(a,4a),则点B的坐标为(ak4,4a),∵AB∥x轴,AC=2CD,∴∠BAC=∠ODC,∵∠ACB=∠DCO,∴△ACB∽△DCO,∴AB AC2 DA CD1==,∵OD=a,则AB=2a,∴点B的横坐标是3a,∴3a=ak4,解得:k=12.故答案为12.17.【解析】根据弧长公式可得:=故答案为 解析:2π3【解析】 根据弧长公式可得:602180π⨯⨯=23π, 故答案为23π. 18.1【解析】试题分析:根据圆锥的侧面展开图为一扇形这个扇形的弧长等于圆锥底面的周长和弧长公式可设圆锥的底面圆的半径为rcm 根据题意得2πr=解得r=1故答案为:1点睛:本题考查了圆锥的计算:圆锥的侧面解析:1【解析】试题分析:根据圆锥的侧面展开图为一扇形,这个扇形的弧长等于圆锥底面的周长和弧长公式,可设圆锥的底面圆的半径为rcm ,根据题意得2πr=904180π⨯,解得r=1. 故答案为:1.点睛:本题考查了圆锥的计算:圆锥的侧面展开图为一扇形,这个扇形的弧长等于圆锥底面的周长,扇形的半径等于圆锥的母线长. 19.【解析】【分析】根据解分式方程的步骤即可解答【详解】方程两边都乘以得:解得:检验:当时所以分式方程的解为故答案为【点睛】考查了解分式方程解分式方程的基本思想是转化思想把分式方程转化为整式方程求解解分 解析:x 1=【解析】【分析】根据解分式方程的步骤,即可解答.【详解】方程两边都乘以x 2-,得:32x 2x 2--=-,解得:x 1=,检验:当x 1=时,x 21210-=-=-≠,所以分式方程的解为x 1=,故答案为x 1=.【点睛】考查了解分式方程,()1解分式方程的基本思想是“转化思想”,把分式方程转化为整式方程求解().2解分式方程一定注意要验根.20.-3【解析】分析:由平行四边形面积转化为矩形BDOA 面积在得到矩形PDOE 面积应用反比例函数比例系数k 的意义即可详解:过点P 做PE⊥y 轴于点E∵四边形ABCD为平行四边形∴AB=CD又∵BD⊥x轴∴解析:-3【解析】分析:由平行四边形面积转化为矩形BDOA面积,在得到矩形PDOE面积,应用反比例函数比例系数k的意义即可.详解:过点P做PE⊥y轴于点E,∵四边形ABCD为平行四边形∴AB=CD又∵BD⊥x轴∴ABDO为矩形∴AB=DO∴S矩形ABDO=S▱ABCD=6∵P为对角线交点,PE⊥y轴∴四边形PDOE为矩形面积为3即DO•EO=3∴设P点坐标为(x,y)k=xy=﹣3故答案为:﹣3点睛:本题考查了反比例函数比例系数k的几何意义以及平行四边形的性质.三、解答题21.甲公司有600人,乙公司有500人.【解析】分析:根据题意,可以设乙公司人数有x人,则甲公司有(1+20%)x人;由乙公司比甲公司人均多捐20元列分式方程,解之即可得出答案.详解:设乙公司有x人,则甲公司就有(1+20%)x人,即1.2x人,根据题意,可列方程:60000x600001.2x=20解之得:x=500经检验:x=500是该方程的实数根.22.(1)310(2)应对甲店作出暂停营业的决定【解析】【分析】(1)用利润不少于240元的数量除以总数量即可得;(2)先计算出每售出一台电脑的平均利润值,比较大小即可得.【详解】解:(1)从甲店每月售出的电脑中随机抽取一台,其利润不少于240元的概率为1053201510510+=+++, 故答案为310; (2)甲店每售出一台电脑的平均利润值为160202001524010320550⨯+⨯+⨯+⨯=204(元), 乙店每售出一台电脑的平均利润值为160820010240143201850⨯+⨯+⨯+⨯=248(元),∵248>204, ∴乙店每售出一台电脑的平均利润值大于甲店;又两店每月的总销量相当,∴应对甲店作出暂停营业的决定.【点睛】本题主要考查概率公式的应用,解题的关键是熟练掌握概率=所求情况数与总情况数之比及加权平均数的定义.23.(1)证明见解析;(2【解析】【分析】(1)在△CAD 中,由中位线定理得到MN ∥AD ,且MN=12AD ,在Rt △ABC 中,因为M 是AC 的中点,故BM=12AC ,即可得到结论; (2)由∠BAD=60°且AC 平分∠BAD ,得到∠BAC=∠DAC=30°,由(1)知,BM=12AC=AM=MC ,得到∠BMC =60°.由平行线性质得到∠NMC=∠DAC=30°,故∠BMN=90°,得到222BN BM MN =+,再由MN=BM=1,得到BN 的长.【详解】(1)在△CAD 中,∵M 、N 分别是AC 、CD 的中点,∴MN ∥AD ,且MN=12AD ,在Rt △ABC 中,∵M 是AC 的中点,∴BM=12AC ,又∵AC=AD ,∴MN=BM ;(2)∵∠BAD=60°且AC 平分∠BAD ,∴∠BAC=∠DAC=30°,由(1)知,BM=12AC=AM=MC ,∴∠BMC=∠BAM+∠ABM=2∠BAM=60°.∵MN ∥AD ,∴∠NMC=∠DAC=30°,∴∠BMN=∠BMC+∠NMC=90°,∴222BN BM MN =+,而由(1)知,MN=BM=12AC=12×2=1,∴BN=2. 考点:三角形的中位线定理,勾股定理. 24.(1)200;(2)52;(3)840人;(4)16【解析】分析:(1)用较好的频数除以较好的频率.即可求出本次抽样调查的总人数;(2)用总人数乘以非常好的频率,求出非常好的频数,再用总人数减去其它频数即可求出m 的值;(3)利用总人数乘以对应的频率即可;(4)利用树状图方法,利用概率公式即可求解.详解:(1)本次抽样共调查的人数是:70÷0.35=200(人); (2)非常好的频数是:200×0.21=42(人), 一般的频数是:m=200﹣42﹣70﹣36=52(人),(3)该校学生整理错题集情况“非常好”和“较好”的学生一共约有:1500×(0.21+0.35)=840(人);(4)根据题意画图如下:∵所有可能出现的结果共12种情况,并且每种情况出现的可能性相等,其中两次抽到的错题集都是“非常好”的情况有2种,∴两次抽到的错题集都是“非常好”的概率是21=126. 点睛:此题考查的是用列表法或树状图法求概率.列表法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果,适合于两步完成的事件;树状图法适合两步或两步以上完成的事件;解题时要注意此题是放回实验还是不放回实验.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.25.(1)-2;(2);(3)≤a≤或3≤a≤6. 【解析】【分析】(1)根据点E 在一次函数图象上,可求出m 的值;(2)利用待定系数法即可求出直线l 1的函数解析式,得出点B 、C 的坐标,利用S 四边形OBEC =S △OBE +S △OCE 即可得解;(3)分别求出矩形MNPQ 在平移过程中,当点Q 在l 1上、点N 在l 1上、点Q 在l 2上、点N在l2上时a的值,即可得解.【详解】解:(1)∵点E(m,−5)在一次函数y=x−3图象上,∴m−3=−5,∴m=−2;(2)设直线l1的表达式为y=kx+b(k≠0),∵直线l1过点A(0,2)和E(−2,−5),∴,解得,∴直线l1的表达式为y=x+2,当y=x+2=0时,x=∴B点坐标为(,0),C点坐标为(0,−3),∴S四边形OBEC=S△OBE+S△OCE=××5+×2×3=;(3)当矩形MNPQ的顶点Q在l1上时,a的值为;矩形MNPQ向右平移,当点N在l1上时,x+2=1,解得x=,即点N(,1),∴a的值为+2=;矩形MNPQ继续向右平移,当点Q在l2上时,a的值为3,矩形MNPQ继续向右平移,当点N在l2上时,x−3=1,解得x=4,即点N(4,1),∴a的值为4+2=6,综上所述,当≤a≤或3≤a≤6时,矩形MNPQ与直线l1或l2有交点.【点睛】本题主要考查求一次函数解析式,两条直线相交、图形的平移等知识的综合应用,在解决第(3)小题时,只要求出各临界点时a的值,就可以得到a的取值范围.。

湖北省武汉市武昌区2019--2020学年中考数学模拟试卷(一)(含答案)

湖北省武汉市武昌区2019--2020学年中考数学模拟试卷(一)(含答案)

2020年湖北省武汉市武昌区中考数学模拟试卷(一)一.选择题(每题3分,满分30分)1.﹣的绝对值是()A.﹣2019 B.2019 C.﹣D.2.若代数式有意义,则x的取值范围是()A.x>﹣1且x≠1 B.x≥﹣1 C.x≠1 D.x≥﹣1且x≠1 3.下列事件中,属于必然事件的是()A.三角形的外心到三边的距离相等B.某射击运动员射击一次,命中靶心C.任意画一个三角形,其内角和是180°D.抛一枚硬币,落地后正面朝上4.下列图案中是中心对称图形但不是轴对称图形的是()A.B.C.D.5.下列四个立体图形中,左视图为长方形的()A.①③B.①④C.②③D.③④6.小明乘车从南充到成都,行车的速度v(km/h)和行车时间t(h)之间的函数图象是()A.B.C.D.7.已知点(﹣2,y1),(﹣1,y2),(1,y3)都在反比例函数y=的图象上,那么y1,y 2与y3的大小关系是()A.y3<y1<y2B.y3<y2<y1C.y1<y2<y3D.y1<y3<y28.如图,两个转盘中指针落在每个数字的机会均等.现在同时自由转动甲、乙两个转盘,转盘停止后,指针各自指向一个数字,用甲所指的数字作为横坐标x,乙所指的数字作为纵坐标y,则点(x,y)在反比例函数y=图象上的概率为()A.B.C.D.9.如图,已知一次函数y=ax+b与反比例函数y=图象交于M、N两点,则不等式ax+b >解集为()A.x>2或﹣1<x<0 B.﹣1<x<0C.﹣1<x<0或0<x<2 D.x>210.对于每个非零自然数n,抛物线y=x2﹣x+与x轴交于A n,B n两点,以A n Bn表示这两点间的距离,则A1B1+A2B2+A3B3+…+A2019B2019的值是()A.B.C.D.二.填空题(满分18分,每小题3分)11.算术平方根等于它本身的数是.12.某次数学测试,某班一个学习小组的六位同学的成绩如下:84、75、75、92、86、99,则这六位同学成绩的中位数是.13.计算:=.14.如图,在平面直角坐标系中,△ABC和△A′B′C′是以坐标原点O为位似中心的位似图形,且点B(3,1),B′(6,2),若点A′(5,6),则A的坐标为.15.四边形ABCD中,AB=BC=CD,∠ABC=60°,点E在AB上,∠AED=∠CEB,AD=5,DE+CE =,则BD的长为.16.已知:如图,四边形ABCD中,AD∥BC,AB=BC=4,∠B=60°,∠C=105°,点E为BC的中点,以CE为弦作圆,设该圆与四边形ABCD的一边的交点为P,若∠CPE=30°,则EP的长为.三.解答题17.(8分)计算:(﹣a2)3+a2•a3+a8÷(﹣a2)18.(8分)如图,要在长方形钢板ABCD的边AB上找一点E,使∠AEC=150°,应怎样确定点E的位置?为什么?19.(8分)重庆八中为了了解“校园文明监督岗”的值围情况,对全校各班级进行了抽样调查,过程如下:收集数据:从三个年级中随机抽取了20个班级,学校对各班的评分如下:92 71 89 82 69 82 96 83 77 8380 82 66 73 82 78 92 70 74 59整理、描述数据:按如下分数段整理、描述这两组样本数据:分数段x<60 60≤x<70 70≤x<80 80≤x<90 90≤x≤100 班级数 1 2 a8 b (说明:成绩90分及以上为优秀,80≤x<90分为良好,60≤x<80分为合格,60分以下为不合格)分析数据:样本数据的平均数、中位数、众数、极差如下表,绘制扇形统计图:平均数中位数众数极差79 c82 d请根据以上信息解答下列问题:(1)填空:a=,b=,d=,n=.(2)若我校共120个班级,估计得分为优秀的班级有多少个?(3)为调动班级积极性,决定制定一个奖励标准分,凡到达或超过这个标准分的班级都将受到奖励.如果要使得半数左右的班级都能获奖,奖励标准分应定为多少分?并简述其理由20.(8分)如图,在每个小正方形的边长均为1的方格纸中,其中端点A、B均在小正方形的顶点上.(1)在图中画出平行四边形ABCD,点C和点D均在小正方形的顶点上,且平行四边形ABCD的面积为12;(2)在图中画出以AB为腰的等腰直角△ABE,且点E在小正方形的顶点上;(3)连接DE,直接写出∠CDE的正切值.21.(8分)如图,在⊙O中,AB是⊙O的直径,F是弦AD的中点,连结OF并延长OF交⊙O 于点E,连结BE交AD于点G,延长AD至点C,使得GC=BC,连结BC.(1)求证:BC是⊙O的切线.(2)⊙O的半径为10,sin A=,求EG的长.22.(10分)某公司生产的一种商品其售价是成本的1.5倍,当售价降低5元时商品的利润率为25%.若不进行任何推广年销售量为1万件.为了获得更好的利益,公司准备拿出一定的资金做推广,根据经验,每年投入的推广费x万元时销售量y(万件)是x的二次函数:当x为1万元时,y是1.5(万件).当x为2万元时,y是1.8(万件).(1)求该商品每件的的成本与售价分别是多少元?(2)求出年利润与年推广费x的函数关系式;(3)如果投入的年推广告费为1万到3万元(包括1万和3万元),问推广费在什么范同内,公司获得的年利润随推广费的增大而增大?23.(10分)定义:连结菱形的一边中点与对边的两端点的线段把它分成三个三角形,如果其中有两个三角形相似,那么称这样的菱形为自相似菱形.(1)判断下列命题是真命题,还是假命题?①正方形是自相似菱形;②有一个内角为60°的菱形是自相似菱形.③如图1,若菱形ABCD是自相似菱形,∠ABC=α(0°<α<90°),E为BC中点,则在△ABE,△AED,△EDC中,相似的三角形只有△ABE与△AED.(2)如图2,菱形ABCD是自相似菱形,∠ABC是锐角,边长为4,E为BC中点.①求AE,DE的长;②AC,BD交于点O,求tan∠DBC的值.24.(12分)如图已知直线y=x+与抛物线y=ax2+bx+c相交于A(﹣1,0),B(4,m)两点,抛物线y=ax2+bx+c交y轴于点C(0,﹣),交x轴正半轴于D点,抛物线的顶点为M.(1)求抛物线的解析式;(2)设点P为直线AB下方的抛物线上一动点,当△PAB的面积最大时,求△PAB的面积及点P的坐标;(3)若点Q为x轴上一动点,点N在抛物线上且位于其对称轴右侧,当△QMN与△MAD 相似时,求N点的坐标.参考答案一.选择题 1.解:||=.故的绝对值是.故选:D .2.解:由题意得:x +1≥0,且x ﹣1≠0, 解得:x ≥﹣1,且x ≠1, 故选:D .3.解:A 、三角形的外心到三角形的三个顶点的距离相等,三角形的内心到三边的距离相等,只有三角形是等边三角形时才符合,故本选项不符合题意;B 、某射击运动员射击一次,命中靶心是随机事件,故本选项不符合题意;C 、三角形的内角和是180°,是必然事件,故本选项符合题意;D 、抛一枚硬币,落地后正面朝上,是随机事件,故本选项不符合题意;故选:C .4.解:A 、是中心对称图形,也是轴对称图形,不符合题意;B 、不是中心对称图形,是轴对称图形,不符合题意;C 、是中心对称图形,不是轴对称图形,符合题意;D 、不是轴对称图形,也不是中心对称图形,不符合题意.故选:C .5.解:正方体左视图为正方形,也属于长方形,球左视图为圆;圆锥左视图是等腰三角形;圆柱左视图是长方形, 故选:B .6.解:∵v =(t >0), ∴v 是t 的反比例函数, 故选:B .7.解:把点(﹣2,y 1),(﹣1,y 2),(1,y 3)分别代入y =得y 1=﹣=3,y 2=﹣=6,y 3=﹣=﹣6,所以y 3<y 1<y 2. 故选:A .8.解:树状图如图所示.由树状图知,则点(2,3)和(3,2)在反比例函数y =图象上, 所以点(x ,y )在反比例函数y =图象上的概率为=, 故选:B .9.解:由图可知,x >2或﹣1<x <0时,ax +b >. 故选:A .10.解:当y =0时,x 2﹣x +=0,(x ﹣)(x ﹣)=0, 解得x 1=,x 2=,∴A n ,B n 两点为(,0),(,0),∴A n B n =﹣,∴A 1B 1+A 2B 2+A 3B 3+…+A 2019B 2019=1﹣+﹣+﹣+…+﹣=1﹣ =.故选:D . 二.填空题11.解:算术平方根等于它本身的数是0和1.12.解:将这6位同学的成绩重新排列为75、75、84、86、92、99,所以这六位同学成绩的中位数是=85,故答案为:85.13.解:原式===1,故答案为:114.解:∵点B(3,1),B′(6,2),点A′(5,6),∴A的坐标为:(2.5,3).故答案为:(2.5,3).15.解:连接AC,延长DE至F,使EF=CE,作正三角形ADG,使B、G分别在AD两侧,连接AF、BF、BG,如图所示:∵∠AED=∠CEB,∠BEF=∠AED,∴∠BEF=∠AED=∠CEB,在△BEF和△BEC中,,∴△BEF≌△BEC(SAS),∴∠ABF=∠ABC=60°,BF=BC=AB,∴△ABF是等边三角形,∴AF=AB,∠BAF=60°,∵△ADG是等边三角形,∴∠ADG=∠DAG=60°=∠BAF,AG=AD=5,∴∠DAF=∠DAB+∠BAF=∠DAB+∠DAG=∠GAB,在△DAF和△GAB中,,∴△DAF≌△GAB(SAS),∴BG=DF=DE+EF=DE+CE=,∵AB=BC,∠ABC=60°,∴△ABC是等边三角形,∴AC=BC=DC,∠ACB=60°,∴点C是△ABD的外心,∴∠ADB =∠ACB =30°, ∴∠BDG =∠ADB +∠ADG =90°, ∴BD ===7;故答案为:7.16.解:如图,连接AC ,AE , ∵AB =BC =4,∠B =60°, ∴△ABC 是等边三角形, ∵点E 为BC 的中点,∴BE =CE =2,AE ⊥BC ,∠EAC =30°, ∴AC 是以CE 为弦的圆的直径, 设圆心为O ,当⊙O 与CD 边交于P 1,则∠EP 1C =30°, ∵∠ECP 1=105°, ∴∠P 1EC =45°, 过C 作CH ⊥P 1E 于H , ∴EH =CH =CE =,∴P 1H =HC =,∴P 1E =+;当⊙O 与AD 交于P 2,A (P 3), ∵AD ∥CE ,∴∠ECP 2=∠AP 2C =90°, ∴四边形AECP 2是矩形, ∴P 2E =AC =4,P 3E =P 1E =2,当⊙O 与AB 交于P 4,∵∠AP 4C =90°,∠EP 4C =30°,∴∠BP 4E =60°,∴△BP 4E 是等边三角形,∴P 4E =BE =2,综上所述,若∠CPE =30°,则EP 的长为或4或2或2, 故答案为:或4或2或2.三.解答题17.解:原式=﹣a 6+a 5﹣a 6=﹣2a 6+a 5.18.解:以CD 为始边,在长方形的内部,利用量角器作∠DCF =30°,射线CF 与AB 交于点E ,则点E 为所找的点;理由如下:如图所示:∵四边形ABCD 是长方形,∴AB ∥CD ,∴∠DCE +∠AEC =180°,∵∠DCE =∠DCF =30°,∴∠AEC =180°﹣∠DCE =180°﹣30°=150°.19.解:(1)由题意:a =6,b =3,d =96﹣59=37,=40%,n =40故答案为6,3,37,40.(2)120×=18(个),估计得分为优秀的班级有18个.(3)要使得半数左右的班级都能获奖,奖励标准分应定为81分.理由因为这组数据的中位数为81.20.解:(1)如图所示:四边形ABCD为所求;(2)△ABE即为所求;(3)设AE与CD交于F,∵AB∥CD,∠BAF=90°,∴∠AFD=∠BAF=90°,==AE•DF=3,∵S△ADE∵AE==2,∴DF=,∵平行四边形ABCD的面积为12,∴AF==,∴EF=AE﹣AF=,∴∠CDE的正切值===.21.(1)证明:连结OD,∵OA=OD,F是弦AD的中点,∴OF⊥AD,∴∠EFG=90°,∴∠E+∠FGE=90°,∵BC=GC,∴∠BGC=∠GBC,∵∠FGE=∠BGC,∴∠GBC=∠FGE,∵OE=OB,∴∠ABE=∠E,∴∠ABE+∠GBC=90°,∴∠ABC=90°,∴BC是⊙O的切线;(2)解:∵sin A=,OA=10,∴AF=8,OF=6,BC=GC=15,AC=25,∴AG=10,EF=4,∴FG=2,由勾股定理,得EG=2.22.解:(1)设该商品每件的的成本为a元,则售价为元1.5a元,根据题意,得1.5a﹣5﹣a=25%a,解得a=20,则1.5a=30,答:该商品每件的的成本与售价分别是20元、30元.(2)根据题意每年投入的推广费x万元时销售量y(万件)是x的二次函数,设y=ax2+bx+c∵不进行任何推广年销售量为1万件,即当x=0时,y=1(万件),当x为1万元时,y是1.5(万件).当x为2万元时,y是1.8(万件).∴解得所以销售量y与推广费x的函数解析式为y=﹣x2+x+1.所以设公司获得的年利润为w万元,答:年利润与年推广费x的函数关系式为w=10y=﹣x2+6x+10.(3)公司获得的年利润为w万元,根据题意,得w=10y﹣x=10(﹣x2+x+1)﹣x=﹣x2+5x+10=﹣(x﹣)2+∵1≤x≤3,∴当1≤x≤2.5时,w随x的增大而增大,答:推广费在1万元到2.5万元(包括1万元和2.5万元)时,公司获得的年利润随推广费的增大而增大.23.解:(1)①正方形是自相似菱形,是真命题;理由如下:如图3所示:∵四边形ABCD是正方形,点E是BC的中点,∴AB=CD,BE=CE,∠ABE=∠DCE=90°,在△ABE和△DCE中,,∴△ABE≌△DCE(SAS),∴△ABE∽△DCE,∴正方形是自相似菱形;②有一个内角为60°的菱形是自相似菱形,是假命题;理由如下:如图4所示:连接AC,∵四边形ABCD是菱形,∴AB=BC=CD,AD∥BC,AB∥CD,∵∠B=60°,∴△ABC是等边三角形,∠DCE=120°,∵点E是BC的中点,∴AE⊥BC,∴∠AEB=∠DAE=90°,∴只能△AEB与△DAE相似,∵AB∥CD,∴只能∠B=∠AED,若∠AED=∠B=60°,则∠CED=180°﹣90°﹣60°=30°,∴∠CDE=180°﹣120°﹣30°=30°,∴∠CED=∠CDE,∴CD=CE,不成立,∴有一个内角为60°的菱形不是自相似菱形;③若菱形ABCD是自相似菱形,∠ABC=α(0°<α<90°),E为BC中点,则在△ABE,△AED,△EDC中,相似的三角形只有△ABE与△AED,是真命题;理由如下:∵∠ABC=α(0°<α<90°),∴∠C>90°,且∠ABC+∠C=180°,△ABE与△EDC不能相似,同理△AED与△EDC也不能相似,∵四边形ABCD是菱形,∴AD∥BC,∴∠AEB=∠DAE,当∠AED=∠B时,△ABE∽△DEA,∴若菱形ABCD是自相似菱形,∠ABC=α(0°<α<90°),E为BC中点,则在△ABE,△AED,△EDC中,相似的三角形只有△ABE与△AED;(2)①∵菱形ABCD是自相似菱形,∠ABC是锐角,边长为4,E为BC中点,∴BE=2,AB=AD=4,由(1)③得:△ABE∽△DEA,∴==,∴AE2=BE•AD=2×4=8,∴AE=2,DE===4,②过E作EM⊥AD于M,过D作DN⊥BC于N,如图2所示:则四边形DMEN是矩形,∴DN=EM,DM=EN,∠M=∠N=90°,设AM=x,则EN=DM=x+4,由勾股定理得:EM2=DE2﹣DM2=AE2﹣AM2,即(4)2﹣(x+4)2=(2)2﹣x2,解得:x=1,∴AM=1,EN=DM=5,∴DN=EM===,在Rt△BDN中,∵BN=BE+EN=2+5=7,∴tan∠DBC==.24.解:(1)将点B(4,m)代入y=x+,∴m=,将点A(﹣1,0),B(4,),C(0,﹣)代入y=ax2+bx+c,解得a=,b=﹣1,c=﹣,∴函数解析式为y=x2﹣x﹣;(2)设P(n,n2﹣n﹣),则经过点P且与直线y=x+垂直的直线解析式为y=﹣2x+n2+n﹣,直线y=x+与其垂线的交点G(n2+n﹣,n2+n+),∴GP=(﹣n2+3n+4),当n=时,GP最大,此时△PAB的面积最大,∴P(,),∵AB=,PG=,∴△PAB的面积=××=;(3)∵M(1,﹣2),A(﹣1,0),D(3,0),∴AM=2,AB=4,MD=2,∴△MAD是等腰直角三角形,∵△QMN与△MAD相似,∴△QMN是等腰直角三角形,设N(t,t2﹣t﹣)①如图1,当MQ⊥QN时,N(3,0);②如图2,当QN⊥MN时,过点N作NR⊥x轴,过点M作MS⊥RN交于点S,∵QN=MN,∠QNM=90°,∴△MNS≌△NMS(AAS)∴t﹣1=﹣t2+t+,∴t=±,∴t>1,∴t=,∴N(,1﹣);③如图3,当QN⊥MQ时,过点Q作x轴的垂线,过点N作NS∥x轴,过点N作NR∥x轴,与过M点的垂线分别交于点S、R;∵QN=MQ,∠MQN=90°,∴△MQR≌△QNS(AAS),∴SQ=QR=2,∴t+2=1+t2﹣t﹣,∴t=5,∴N(5,6);④如图4,当MN⊥NQ时,过点M作MR⊥x轴,过点Q作QS⊥x轴,过点N作x轴的平行线,与两垂线交于点R、S;∵QN=MN,∠MNQ=90°,∴△MNR≌△NQS(AAS),∴SQ=RN,∴t2﹣t﹣=t﹣1,∴t=2±,∵t>1,∴t=2+,∴N(2+,1+);综上所述:N(3,0)或N(2+,1+)或N(5,6)或N(,1﹣).。

2019-2020数学中考模拟试卷带答案

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2019-2020数学中考模拟试卷带答案一、选择题1.如图A,B,C 是上的三个点,若,则等于()A.50°B.80°C.100°D.130°2.预计到2025年,中国5G用户将超过460 000 000,将460 000 000用科学计数法表示为()A.94.610⨯B.74610⨯C.84.610⨯D.90.4610⨯3.在Rt△ABC中,∠C=90°,AB=4,AC=1,则cosB的值为()A.15B.14C.15D.4174.若一元二次方程x2﹣2kx+k2=0的一根为x=﹣1,则k的值为()A.﹣1B.0C.1或﹣1D.2或05.我国古代数学著作《增删算法统宗》记载”绳索量竿”问题:“一条竿子一条索,索比竿子长一托.折回索子却量竿,却比竿子短一托“其大意为:现有一根竿和一条绳索,用绳索去量竿,绳索比竿长5尺;如果将绳索对半折后再去量竿,就比竿短5尺.设绳索长x 尺,竿长y尺,则符合题意的方程组是()A.5{152x yx y=+=-B.5{1+52x yx y=+=C.5{2-5x yx y=+=D.-5{2+5x yx y==6.如图,A,B,P是半径为2的⊙O上的三点,∠APB=45°,则弦AB的长为()A.2B.4C.22D27.如图的五个半圆,邻近的两半圆相切,两只小虫同时出发,以相同的速度从A点到B 点,甲虫沿大半圆弧ACB路线爬行,乙虫沿小半圆弧ADA1、A1EA2、A2FA3、A3GB路线爬行,则下列结论正确的是 ( )A .甲先到B 点 B .乙先到B 点C .甲、乙同时到B 点D .无法确定8.如图,将一个小球从斜坡的点O 处抛出,小球的抛出路线可以用二次函数y=4x ﹣12x 2刻画,斜坡可以用一次函数y=12x 刻画,下列结论错误的是( )A .当小球抛出高度达到7.5m 时,小球水平距O 点水平距离为3mB .小球距O 点水平距离超过4米呈下降趋势C .小球落地点距O 点水平距离为7米D .斜坡的坡度为1:29.下列计算正确的是( )A .a 2•a=a 2B .a 6÷a 2=a 3C .a 2b ﹣2ba 2=﹣a 2bD .(﹣32a )3=﹣398a10.如图,P 为平行四边形ABCD 的边AD 上的一点,E ,F 分别为PB ,PC 的中点,△PEF ,△PDC ,△PAB 的面积分别为S ,1S ,2S .若S=3,则12S S 的值为( )A .24B .12C .6D .311.如图,斜面AC 的坡度(CD 与AD 的比)为1:2,5BC ,旗杆顶端B 点与A 点有一条彩带相连.若AB=10米,则旗杆BC 的高度为( )A.5米B.6米C.8米D.(3+5)米12.cos45°的值等于( )A.2B.1C.32D.22二、填空题13.如图,小明的父亲在相距2米的两棵树间拴了一根绳子,给小明做了一个简易的秋千.拴绳子的地方距地面高都是2.5米,绳子自然下垂呈抛物线状,身高1米的小明距较近的那棵树0.5米时,头部刚好接触到绳子,则绳子的最低点距地面的距离为米.14.如图,DE为△ABC的中位线,点F在DE上,且∠AFB=90°,若AB=5,BC=8,则EF的长为______.15.如图,在平面直角坐标系中,菱形OABC的面积为12,点B在y轴上,点C在反比例函数y=kx的图象上,则k的值为________.16.如图,直线a、b被直线l所截,a∥b,∠1=70°,则∠2= .17.已知圆锥的底面圆半径为3cm ,高为4cm ,则圆锥的侧面积是________cm 2.18.已知关于x 的一元二次方程2220ax x c ++-=有两个相等的实数根,则1c a+的值等于_______.19.九年级三班小亮同学学习了“测量物体高度”一节课后,他为了测得如图所放风筝的高度,进行了如下操作:(1)在放风筝的点A 处安置测倾器,测得风筝C 的仰角∠CBD =60°;(2)根据手中剩余线的长度出风筝线BC 的长度为70米;(3)量出测倾器的高度AB =1.5米.根据测量数据,计算出风筝的高度CE 约为_____米.(精确到0.1米,3≈1.73).20.82=_______________.三、解答题21.为培养学生良好学习习惯,某学校计划举行一次“整理错题集”的展示活动,对该校部分学生“整理错题集”的情况进行了一次抽样调查,根据收集的数据绘制了下面不完整的统计图表. 整理情况频数 频率 非常好0.21 较好70 0.35 一般m 不好 36请根据图表中提供的信息,解答下列问题:(1)本次抽样共调查了 名学生;(2)m= ;(3)该校有1500名学生,估计该校学生整理错题集情况“非常好”和“较好”的学生一共约多少名?(4)某学习小组4名学生的错题集中,有2本“非常好”(记为A 1、A 2),1本“较好”(记为B ),1本“一般”(记为C ),这些错题集封面无姓名,而且形状、大小、颜色等外表特征完全相同,从中抽取一本,不放回,从余下的3本错题集中再抽取一本,请用“列表法”或“画树形图”的方法求出两次抽到的错题集都是“非常好”的概率.22.如图,AB 是半圆O 的直径,AD 为弦,∠DBC=∠A .(1)求证:BC 是半圆O 的切线;(2)若OC ∥AD ,OC 交BD 于E ,BD=6,CE=4,求AD 的长.23.已知抛物线y =ax 2﹣13x +c 经过A (﹣2,0),B (0,2)两点,动点P ,Q 同时从原点出发均以1个单位/秒的速度运动,动点P 沿x 轴正方向运动,动点Q 沿y 轴正方向运动,连接PQ ,设运动时间为t 秒(1)求抛物线的解析式;(2)当BQ =13AP 时,求t 的值; (3)随着点P ,Q 的运动,抛物线上是否存在点M ,使△MPQ 为等边三角形?若存在,请求出t 的值及相应点M 的坐标;若不存在,请说明理由.24.如图,ABC ∆是边长为4cm 的等边三角形,边AB 在射线OM 上,且6OA cm =,点D 从点O 出发,沿OM 的方向以1cm/s 的速度运动,当D 不与点A 重合时,将ACD ∆绕点C 逆时针方向旋转60°得到BCE ∆,连接DE.(1)如图1,求证:CDE ∆是等边三角形;(2)如图2,当6<t<10时,DE 是否存在最小值?若存在,求出DE 的最小值;若不存在,请说明理由.(3)当点D 在射线OM 上运动时,是否存在以D ,E ,B 为顶点的三角形是直角三角形?若存在,求出此时t 的值;若不存在,请说明理由.25.某公司销售两种椅子,普通椅子价格是每把180元,实木椅子的价格是每把400元.(1)该公司在2019年第一月销售了两种椅子共900把,销售总金额达到了272000元,求两种椅了各销售了多少把?(2)第二月正好赶上市里开展家俱展销活动,公司决定将普通椅子每把降30元后销售,实木椅子每把降价2a%(a>0)后销售,在展销活动的第一周,该公司的普通椅子销售量比上一月全月普通椅子的销售量多了103a%:实木椅子的销售量比第一月全月实木椅子的销售量多了a%,这一周两种椅子的总销售金额达到了251000元,求a的值.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.D解析:D【解析】试题分析:根据圆周的度数为360°,可知优弧AC的度数为360°-100°=260°,然后根据同弧所对的圆周角等于它所对的圆心角的一半,可求得∠B=130°.故选D考点:圆周角定理2.C解析:C【解析】【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值大于10时,n是正数;当原数的绝对值小于1时,n是负数.【详解】460 000 000=4.6×108.故选C.【点睛】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.3.A解析:A【解析】∵在Rt△ABC中,∠C=90°,AB=4,AC=1,∴BC,则cos B=BCAB,故选A4.A解析:A【解析】【分析】把x=﹣1代入方程计算即可求出k的值.【详解】解:把x=﹣1代入方程得:1+2k+k2=0,解得:k=﹣1,故选:A.【点睛】此题考查了一元二次方程的解,方程的解即为能使方程左右两边相等的未知数的值.5.A解析:A【解析】【分析】设索长为x尺,竿子长为y尺,根据“索比竿子长一托,折回索子却量竿,却比竿子短一托”,即可得出关于x、y的二元一次方程组.【详解】设索长为x尺,竿子长为y尺,根据题意得:515 2x yx y=+⎧⎪⎨=-⎪⎩.故选A.【点睛】本题考查了二元一次方程组的应用,找准等量关系,正确列出二元一次方程组是解题的关键.6.C解析:C【解析】【分析】由A、B、P是半径为2的⊙O上的三点,∠APB=45°,可得△OAB是等腰直角三角形,继而求得答案.【详解】解:连接OA,OB.∵∠APB=45°,∴∠AOB=2∠APB=90°.∵OA=OB=2,∴AB=22OA OB=22.故选C.7.C解析:C【解析】1 2π(AA1+A1A2+A2A3+A3B)=12π×AB,因此甲虫走的四段半圆的弧长正好和乙虫走的大半圆的弧长相等,因此两个同时到B点。

2019-2020数学中考模拟试卷(附答案)

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2019-2020数学中考模拟试卷(附答案)一、选择题1.已知反比例函数 y=的图象如图所示,则二次函数 y =a x 2-2x和一次函数 y=bx+a 在同一平面直角坐标系中的图象可能是()A.B.C.D.2.下列计算正确的是()A.2a+3b=5ab B.(a-b)2=a2-b2C.(2x2)3=6x6D.x8÷x3=x53.如图是某个几何体的三视图,该几何体是()A.三棱柱B.三棱锥C.圆柱D.圆锥4.下列命题正确的是()A.有一个角是直角的平行四边形是矩形B.四条边相等的四边形是矩形C.有一组邻边相等的平行四边形是矩形D.对角线相等的四边形是矩形5.下列关于矩形的说法中正确的是()A.对角线相等的四边形是矩形B.矩形的对角线相等且互相平分C.对角线互相平分的四边形是矩形D.矩形的对角线互相垂直且平分6.如图,在菱形ABCD中,E是AC的中点,EF∥CB,交AB于点F,如果EF=3,那么菱形ABCD的周长为()A.24B.18C.12D.97.三张外观相同的卡片分别标有数字1,2,3,从中随机一次性抽出两张,则这两张卡片上的数字恰好都小于3的概率是( ) A .19B .16C .13D .238.肥皂泡的泡壁厚度大约是0.0007mm ,0.0007用科学记数法表示为( ) A .0.7×10﹣3 B .7×10﹣3 C .7×10﹣4 D .7×10﹣5 9.如图,AB ,AC 分别是⊙O 的直径和弦,OD AC ⊥于点D ,连接BD ,BC ,且10AB =,8AC =,则BD 的长为( )A .25B .4C .213D .4.810.在某篮球邀请赛中,参赛的每两个队之间都要比赛一场,共比赛36场,设有x 个队参赛,根据题意,可列方程为() A .()11362x x -= B .()11362x x += C .()136x x -= D .()136x x +=11.如图,在矩形ABCD 中,AD=3,M 是CD 上的一点,将△ADM 沿直线AM 对折得到△ANM ,若AN 平分∠MAB ,则折痕AM 的长为( )A .3B .23C .32D .612.如图,P 为平行四边形ABCD 的边AD 上的一点,E ,F 分别为PB ,PC 的中点,△PEF ,△PDC ,△PAB 的面积分别为S ,1S ,2S .若S=3,则12S S +的值为( )A .24B .12C .6D .3二、填空题13.如图,△ABC 的三个顶点均在正方形网格格点上,则tan ∠BAC =_____________.14.如图,添加一个条件:,使△ADE∽△ACB,(写出一个即可)15.九年级三班小亮同学学习了“测量物体高度”一节课后,他为了测得如图所放风筝的高度,进行了如下操作:(1)在放风筝的点A处安置测倾器,测得风筝C的仰角∠CBD=60°;(2)根据手中剩余线的长度出风筝线BC的长度为70米;(3)量出测倾器的高度AB=1.5米.根据测量数据,计算出风筝的高度CE约为_____米.(精确到0.1米,3≈1.73).16.关于x的一元二次方程(a+1)x2-2x+3=0有实数根,则整数a的最大值是_____. 17.农科院新培育出A、B两种新麦种,为了了解它们的发芽情况,在推广前做了五次发芽实验,每次随机各自取相同种子数,在相同的培育环境中分别实验,实验情况记录如下:种子数量10020050010002000出芽种子数961654919841965A发芽率0.960.830.980.980.98出芽种子数961924869771946B发芽率0.960.960.970.980.97下面有三个推断:①当实验种子数量为100时,两种种子的发芽率均为0.96,所以他们发芽的概率一样;②随着实验种子数量的增加,A种子出芽率在0.98附近摆动,显示出一定的稳定性,可以估计A种子出芽的概率是0.98;③在同样的地质环境下播种,A种子的出芽率可能会高于B种子.其中合理的是__________(只填序号).18.如图,在平行四边形ABCD中,连接BD,且BD=CD,过点A作AM⊥BD于点M,过点D作DN⊥AB于点N,且DN=32,在DB的延长线上取一点P,满足∠ABD =∠MAP+∠PAB,则AP=_____.19.一批货物准备运往某地,有甲、乙、丙三辆卡车可雇用.已知甲、乙、丙三辆车每次运货量不变,且甲、乙两车单独运完这批货物分别用2,a a次;甲、丙两车合运相同次数,运完这批货物,甲车共运180吨;乙、丙两车合运相同次数,运完这批货物乙车共运270吨,现甲、乙、丙合运相同次数把这批货物运完,货主应付甲车主的运费为___________元.(按每吨运费20元计算)20.在一个不透明的口袋中,装有A,B,C,D4个完全相同的小球,随机摸取一个小球然后放回,再随机摸取一个小球,两次摸到同一个小球的概率是___.三、解答题21.如图,在四边形ABCD中,∠ABC=90°,AC=AD,M,N分别为AC,CD的中点,连接BM,MN,BN.(1)求证:BM=MN;(2)∠BAD=60°,AC平分∠BAD,AC=2,求BN的长.22.今年5月份,我市某中学开展争做“五好小公民”征文比赛活动,赛后随机抽取了部分参赛学生的成绩,按得分划分为A,B,C,D四个等级,并绘制了如下不完整的频数分布表和扇形统计图:等级成绩(s)频数(人数)A90<s≤1004B80<s≤90xC70<s≤8016D s≤706根据以上信息,解答以下问题:(1)表中的x= ;(2)扇形统计图中m= ,n=,C等级对应的扇形的圆心角为度;(3)该校准备从上述获得A等级的四名学生中选取两人做为学校“五好小公民”志愿者,已知这四人中有两名男生(用a1,a2表示)和两名女生(用b1,b2表示),请用列表或画树状图的方法求恰好选取的是a1和b1的概率.23.修建隧道可以方便出行.如图:A,B两地被大山阻隔,由A地到B地需要爬坡到山顶C地,再下坡到B地.若打通穿山隧道,建成直达A,B两地的公路,可以缩短从A地到B地的路程.已知:从A到C坡面的坡度1:3i=,从B到C坡面的坡角45CBA∠=︒,42BC=公里.(1)求隧道打通后从A到B的总路程是多少公里?(结果保留根号)(2)求隧道打通后与打通前相比,从A地到B地的路程约缩短多少公里?(结果精确到0.01)(2 1.414≈,3 1.732≈)24.解不等式组3415122x xxx≥-⎧⎪⎨--⎪⎩>,并把它的解集在数轴上表示出来25.已知:如图,△ABC为等腰直角三角形∠ACB=90°,过点C作直线CM,D为直线CM上一点,如果CE=CD且EC⊥CD.(1)求证:△ADC≌△BEC;(2)如果EC⊥BE,证明:AD∥EC.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.C解析:C【解析】【分析】先根据抛物线y=ax2-2x过原点排除A,再由反比例函数图象确定ab的符号,再由a、b的符号和抛物线对称轴确定抛物线与直线y=bx+a的位置关系,进而得解.【详解】∵当x=0时,y=ax2-2x=0,即抛物线y=ax2-2x经过原点,故A错误;∵反比例函数y=的图象在第一、三象限,∴ab>0,即a、b同号,当a<0时,抛物线y=ax2-2x的对称轴x=<0,对称轴在y轴左边,故D错误;当a>0时,b>0,直线y=bx+a经过第一、二、三象限,故B错误;C正确.故选C.【点睛】本题主要考查了一次函数、反比例函数、二次函数的图象与性质,根据函数图象与系数的关系进行判断是解题的关键,同时考查了数形结合的思想.2.D解析:D【解析】分析:A.原式不能合并,错误;B.原式利用完全平方公式展开得到结果,即可做出判断;C.原式利用积的乘方运算法则计算得到结果,即可做出判断;D.原式利用同底数幂的除法法则计算得到结果,即可做出判断.详解:A.不是同类项,不能合并,故A错误;B.(a﹣b)2=a2﹣2ab+b2,故B错误;C.(2x2)3=8x6,故C错误;D.x8÷x3=x5,故D正确.故选D.点睛:本题考查了完全平方公式,合并同类项,幂的乘方及积的乘方,以及同底数幂的除法,熟练掌握公式及法则是解答本题的关键.3.A解析:A试题分析:观察可得,主视图是三角形,俯视图是两个矩形,左视图是矩形,所以这个几何体是三棱柱,故选A.考点:由三视图判定几何体.4.A解析:A【解析】【分析】运用矩形的判定定理,即可快速确定答案.【详解】解:A.有一个角为直角的平行四边形是矩形满足判定条件;B四条边都相等的四边形是菱形,故B错误;C有一组邻边相等的平行四边形是菱形,故C错误;对角线相等且相互平分的四边形是矩形,则D错误;因此答案为A.【点睛】本题考查了矩形的判定,矩形的判定方法有:1.有三个角是直角的四边形是矩形;2.对角线互相平分且相等的四边形是矩形;3.有一个角为直角的平行四边形是矩形;4.对角线相等的平行四边形是矩形.5.B解析:B【解析】试题分析:A.对角线相等的平行四边形才是矩形,故本选项错误;B.矩形的对角线相等且互相平分,故本选项正确;C.对角线互相平分的四边形是平行四边形,不一定是矩形,故本选项错误;D.矩形的对角线互相平分且相等,不一定垂直,故本选项错误;故选B.考点:矩形的判定与性质.6.A解析:A【解析】【分析】易得BC长为EF长的2倍,那么菱形ABCD的周长=4BC问题得解.【详解】∵E是AC中点,∵EF∥BC,交AB于点F,∴EF是△ABC的中位线,∴BC=2EF=2×3=6,∴菱形ABCD的周长是4×6=24,故选A.【点睛】本题考查了三角形中位线的性质及菱形的周长公式,熟练掌握相关知识是解题的关键.7.C【解析】 【分析】画出树状图即可求解. 【详解】 解:画树状图得:∵共有6种等可能的结果,而两张卡片上的数字恰好都小于3有2种情况, ∴两张卡片上的数字恰好都小于3概率=13; 故选:C . 【点睛】本题考查的是概率,熟练掌握树状图是解题的关键.8.C解析:C 【解析】 【分析】绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10﹣n ,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定. 【详解】 解:0.0007=7×10﹣4 故选C . 【点睛】本题考查科学计数法,难度不大.9.C解析:C 【解析】 【分析】先根据圆周角定理得∠ACB=90°,则利用勾股定理计算出BC=6,再根据垂径定理得到142CD AD AC ===,然后利用勾股定理计算BD 的长. 【详解】∵AB 为直径, ∴90ACB ︒∠=,∴6 BC==,∵OD AC⊥,∴142CD AD AC===,在Rt CBD∆中,BD==故选C.【点睛】本题考查了圆周角定理:在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,都等于这条弧所对的圆心角的一半.推论:半圆(或直径)所对的圆周角是直角,90°的圆周角所对的弦是直径.也考查了垂径定理.10.A解析:A【解析】【分析】共有x个队参加比赛,则每队参加(x-1)场比赛,但2队之间只有1场比赛,根据共安排36场比赛,列方程即可.【详解】解:设有x个队参赛,根据题意,可列方程为:12x(x﹣1)=36,故选:A.【点睛】此题考查由实际问题抽象出一元二次方程,解题关键在于得到比赛总场数的等量关系. 11.B解析:B【解析】【分析】根据折叠的性质可得∠MAN=∠DAM,再由AN平分∠MAB,得出∠DAM=∠MAN=∠NAB,最后利用三角函数解答即可.【详解】由折叠性质得:△ANM≌△ADM,∴∠MAN=∠DAM,∵AN平分∠MAB,∠MAN=∠NAB,∴∠DAM=∠MAN=∠NAB,∵四边形ABCD是矩形,∴∠DAB=90°,∴∠DAM=30°,∴AM=2333==,故选:B.【点睛】本题考查了矩形的性质及折叠的性质,解题的关键是利用折叠的性质求得∠MAN=∠DAM, 12.B解析:B【解析】【分析】【详解】过P作PQ∥DC交BC于点Q,由DC∥AB,得到PQ∥AB,∴四边形PQCD与四边形APQB都为平行四边形,∴△PDC≌△CQP,△ABP≌△QPB,∴S△PDC=S△CQP,S△ABP=S△QPB,∵EF为△PCB的中位线,∴EF∥BC,EF=12 BC,∴△PEF∽△PBC,且相似比为1:2,∴S△PEF:S△PBC=1:4,S△PEF=3,∴S△PBC=S△CQP+S△QPB=S△PDC+S△ABP=12S S+=12.故选B.二、填空题13.【解析】分析:在图形左侧添加正方形网格分别延长ABAC连接它们延长线所经过的格点可构成直角三角形利用正切的定义即可得出答案详解:如图所示由图形可知∴tan∠BAC=故答案为点睛:本题考查了锐角三角函解析:1 3【解析】分析:在图形左侧添加正方形网格,分别延长AB、AC,连接它们延长线所经过的格点,可构成直角三角形,利用正切的定义即可得出答案.详解:如图所示,由图形可知,90AFE ∠=︒,3AF AC =,EF AC =,∴tan ∠BAC =133EF AC AF AC ==. 故答案为13. 点睛:本题考查了锐角三角函数的定义. 利用网格构建直角三角形进而利用正切的定义进行求解是解题的关键.14.∠ADE=∠ACB (答案不唯一)【解析】【分析】【详解】相似三角形的判定有三种方法:①三边法:三组对应边的比相等的两个三角形相似;②两边及其夹角法:两组对应边的比相等且夹角对应相等的两个三角形相似; 解析:∠ADE=∠ACB (答案不唯一)【解析】【分析】【详解】相似三角形的判定有三种方法:①三边法:三组对应边的比相等的两个三角形相似;②两边及其夹角法:两组对应边的比相等且夹角对应相等的两个三角形相似;③两角法:有两组角对应相等的两个三角形相似.由此可得出可添加的条件:由题意得,∠A=∠A (公共角),则添加:∠ADE=∠ACB 或∠AED=∠ABC ,利用两角法可判定△ADE ∽△ACB ; 添加:AD AE AC AB=,利用两边及其夹角法可判定△ADE ∽△ACB. 15.1【解析】试题分析:在Rt △CBD 中知道了斜边求60°角的对边可以用正弦值进行解答试题解析:在Rt △CBD 中DC=BC•sin60°=70×≈6055(米)∵AB=15∴CE=6055+15≈621解析:1.【解析】试题分析:在Rt △CBD 中,知道了斜边,求60°角的对边,可以用正弦值进行解答. 试题解析:在Rt △CBD 中, 3.55(米). ∵AB=1.5,∴CE=60.55+1.5≈62.1(米).考点:解直角三角形的应用-仰角俯角问题.16.-2【解析】【分析】若一元二次方程有实数根则根的判别式△=b2-4ac≥0建立关于a的不等式求出a的取值范围还要注意二次项系数不为0【详解】∵关于x的一元二次方程(a+1)x2-2x+3=0有实数根解析:-2【解析】【分析】若一元二次方程有实数根,则根的判别式△=b2-4ac≥0,建立关于a的不等式,求出a的取值范围.还要注意二次项系数不为0.【详解】∵关于x的一元二次方程(a+1)x2-2x+3=0有实数根,∴△=4-4(a+1)×3≥0,且a+1≠0,解得a≤-23,且a≠-1,则a的最大整数值是-2.故答案为:-2.【点睛】本题考查了根的判别式,一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根与△=b2-4ac有如下关系:①当△>0时,方程有两个不相等的实数根;②当△=0时,方程有两个相等的实数根;③当△<0时,方程无实数根.上面的结论反过来也成立.也考查了一元二次方程的定义.17.②③【解析】分析:根据随机事件发生的频率与概率的关系进行分析解答即可详解:(1)由表中的数据可知当实验种子数量为100时两种种子的发芽率虽然都是96但结合后续实验数据可知此时的发芽率并不稳定故不能确解析:②③【解析】分析:根据随机事件发生的“频率”与“概率”的关系进行分析解答即可.详解:(1)由表中的数据可知,当实验种子数量为100时,两种种子的发芽率虽然都是96%,但结合后续实验数据可知,此时的发芽率并不稳定,故不能确定两种种子发芽的概率就是96%,所以①中的说法不合理;(2)由表中数据可知,随着实验次数的增加,A种种子发芽的频率逐渐稳定在98%左右,故可以估计A种种子发芽的概率是98%,所以②中的说法是合理的;(3)由表中数据可知,随着实验次数的增加,A种种子发芽的频率逐渐稳定在98%左右,而B种种子发芽的频率稳定在97%左右,故可以估计在相同条件下,A种种子发芽率大于B种种子发芽率,所以③中的说法是合理的.故答案为:②③.点睛:理解“随机事件发生的频率与概率之间的关系”是正确解答本题的关键.18.6【解析】分析:根据BD=CDAB=CD可得BD=BA再根据AM⊥BDDN⊥AB即可得到DN=AM=3依据∠ABD=∠MAP+∠PAB∠ABD=∠P+∠BAP即可得到△APM是等腰直角三角形进而得到解析:6【解析】分析:根据BD=CD,AB=CD,可得BD=BA,再根据AM⊥BD,DN⊥AB,即可得到,依据∠ABD=∠MAP+∠PAB,∠ABD=∠P+∠BAP,即可得到△APM是等腰直角三角形,进而得到AM=6.详解:∵BD=CD,AB=CD,∴BD=BA,又∵AM⊥BD,DN⊥AB,∴,又∵∠ABD=∠MAP+∠PAB,∠ABD=∠P+∠BAP,∴∠P=∠PAM,∴△APM是等腰直角三角形,∴AM=6,故答案为6.点睛:本题主要考查了平行四边形的性质以及等腰直角三角形的性质的运用,解决问题给的关键是判定△APM是等腰直角三角形.19.【解析】【分析】根据甲乙两车单独运这批货物分别用2a次a次能运完甲的效率应该为乙的效率应该为那么可知乙车每次货运量是甲车的2倍根据若甲丙两车合运相同次数运完这批货物时甲车共运了180吨;若乙丙两车合解析:2160【解析】【分析】根据“甲、乙两车单独运这批货物分别用2a次、a次能运完”甲的效率应该为1 2a ,乙的效率应该为1a,那么可知乙车每次货运量是甲车的2倍根据“若甲、丙两车合运相同次数运完这批货物时,甲车共运了180吨;若乙、丙两车合运相同次数运完这批货物时,乙车共运了270吨.”这两个等量关系来列方程.【详解】设这批货物共有T吨,甲车每次运t甲吨,乙车每次运t乙吨,∵2a⋅t甲=T,a⋅t乙=T,∴t甲:t乙=1:2,由题意列方程:180270 180270 T Tt t--=甲乙,t乙=2t甲,∴180270180135T T--=,解得T=540.∵甲车运180吨,丙车运540−180=360吨,∴丙车每次运货量也是甲车的2倍,∴甲车车主应得运费15402021605⨯⨯= (元),故答案为:2160.【点睛】考查分式方程的应用,读懂题目,找出题目中的等量关系是解题的关键.20.【解析】【分析】【详解】试题分析:画树状图如下:∴P(两次摸到同一个小球)==故答案为考点:列表法与树状图法;概率公式解析:14.【解析】【分析】【详解】试题分析:画树状图如下:∴P(两次摸到同一个小球)=416=14.故答案为14.考点:列表法与树状图法;概率公式.三、解答题21.(1)证明见解析;(22【解析】【分析】(1)在△CAD中,由中位线定理得到MN∥AD,且MN=12AD,在Rt△ABC中,因为M是AC 的中点,故BM=12AC ,即可得到结论; (2)由∠BAD=60°且AC 平分∠BAD ,得到∠BAC=∠DAC=30°,由(1)知,BM=12AC=AM=MC ,得到∠BMC =60°.由平行线性质得到∠NMC=∠DAC=30°,故∠BMN=90°,得到222BN BM MN =+,再由MN=BM=1,得到BN 的长.【详解】(1)在△CAD 中,∵M 、N 分别是AC 、CD 的中点,∴MN ∥AD ,且MN=12AD ,在Rt △ABC 中,∵M 是AC 的中点,∴BM=12AC ,又∵AC=AD ,∴MN=BM ; (2)∵∠BAD=60°且AC 平分∠BAD ,∴∠BAC=∠DAC=30°,由(1)知,BM=12AC=AM=MC ,∴∠BMC=∠BAM+∠ABM=2∠BAM=60°.∵MN ∥AD ,∴∠NMC=∠DAC=30°,∴∠BMN=∠BMC+∠NMC=90°,∴222BN BM MN =+,而由(1)知,MN=BM=12AC=12×2=1,∴. 考点:三角形的中位线定理,勾股定理. 22.(1)14;(2)10、40、144;(3)恰好选取的是a 1和b 1的概率为16. 【解析】【分析】(1)根据D 组人数及其所占百分比可得总人数,用总人数减去其他三组人数即可得出x 的值;(2)用A 、C 人数分别除以总人数求得A 、C 的百分比即可得m 、n 的值,再用360°乘以C 等级百分比可得其度数;(3)首先根据题意列出表格,然后由表格求得所有等可能的结果与恰好选取的是a 1和b 1的情况,再利用概率公式即可求得答案.【详解】(1)∵被调查的学生总人数为6÷15%=40人, ∴x=40﹣(4+16+6)=14,故答案为14; (2)∵m%=440×100%=10%,n%=1640×10%=40%, ∴m=10、n=40,C 等级对应的扇形的圆心角为360°×40%=144°,故答案为10、40、144; (3)列表如下:a 2 a 1,a 2b 1,a 2 b 2,a 2b 1 a 1,b 1 a 2,b 1b 2,b 1 b 2 a 1,b 2 a 2,b 2 b 1,b 2a 1和b 1的有2种结果,∴恰好选取的是a 1和b 1的概率为21126=. 【点睛】本题考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运用,列表法或树状图法求概率,读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据;扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小;概率=所求情况数与总情况数之比.23.(1)隧道打通后从A 到B 的总路程是(434)+公里;(2)隧道打通后与打通前相比,从A 地到B 地的路程约缩短2.73公里.【解析】【分析】(1)过点C 作CD ⊥AB 于点D ,利用锐角三角函数的定义求出CD 及AD 的长,进而可得出结论.(2)由坡度可以得出A ∠的度数,从而得出AC 的长,根据AC CB AB +-即可得出缩短的距离.【详解】(1)作CD AB ⊥于点D ,在Rt BCD ∆中,∵45CBA ∠=︒,42BC =,∴4CD BD ==.在Rt ACD ∆中,∵1:3CD i AD==, ∴343AD CD ==,∴()434AB =+公里.答:隧道打通后从A 到B 的总路程是()434+公里.(2)在Rt ACD ∆中,∵1:3CD i AD ==, ∴30A ∠=︒,∴2248AC CD ==⨯=,∴842AC CB +=+.∵434AB =+,∴842434 2.73AC CB AB +-=+--≈(公里).答:隧道打通后与打通前相比,从A 地到B 地的路程约缩短2.73公里.【点睛】本题考查的是解直角三角形的应用-坡度问题,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造直角三角形解决问题,需要熟记坡度和锐角三角函数的定义.24.-1<x≤1【解析】【分析】分别解两个不等式,然后根据数轴或“都大取大,都小取小,大小小大取中间,大大小小无解了”求解不等式组.【详解】解:341{5122x x x x ≥--->①② 解不等式①可得x≤1,解不等式②可得x >-1在数轴上表示解集为:所以不等式组的解集为:-1<x≤1.【点睛】本题考查了解不等式组,熟练掌握计算法则是解题关键.25.(1)详见解析;(2)详见解析.【解析】【分析】(1)根据两锐角互余的关系可得∠ACD =∠BCE ,利用SAS 即可证明△ADC ≌△BEC ;(2)由△ADC ≌△BEC 可得∠ADC =∠E =90°,根据平行线判定定理即可证明AD//EC.【详解】(1)∵EC ⊥DM ,∴∠ECD =90°,∴∠ACB =∠DCE=90°,∴∠ACD+∠ACE=90°,∠BCE+∠ACE=90°,∴∠ACD =∠BCE ,∵CD=CE,CA=CB,∴△ADC≌△BEC(SAS).(2)由(1)得△ADC≌△BEC,∵EC⊥BE,∴∠ADC=∠E=90°,∴AD⊥DM,∵EC⊥DM,∴AD∥EC.【点睛】本题考查全等三角形的判定和性质,等腰直角三角形的性质等知识,解题的关键是正确寻找全等三角形全等的条件,属于中考常考题型.。

2019-2020数学中考模拟试卷含答案

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2019-2020数学中考模拟试卷含答案一、选择题1.如图,已知a∥b,l与a、b相交,若∠1=70°,则∠2的度数等于()A.120°B.110°C.100°D.70°2.通过如下尺规作图,能确定点D是BC边中点的是()A.B.C.D.3.如图,在菱形ABCD中,E是AC的中点,EF∥CB,交AB于点F,如果EF=3,那么菱形ABCD的周长为()A.24B.18C.12D.94.如图的五个半圆,邻近的两半圆相切,两只小虫同时出发,以相同的速度从A点到B 点,甲虫沿大半圆弧ACB路线爬行,乙虫沿小半圆弧ADA1、A1EA2、A2FA3、A3GB路线爬行,则下列结论正确的是 ( )A.甲先到B点B.乙先到B点C.甲、乙同时到B点 D.无法确定5.某球员参加一场篮球比赛,比赛分4节进行,该球员每节得分如折线统计图所示,则该球员平均每节得分为()A .7分B .8分C .9分D .10分6.已知AC 为矩形ABCD 的对角线,则图中1∠与2∠一定不相等的是( ) A . B .C .D .7.如图,长宽高分别为2,1,1的长方体木块上有一只小虫从顶点A 出发沿着长方体的外表面爬到顶点B ,则它爬行的最短路程是( )A .10B .5C .22D .38.我们将在直角坐标系中圆心坐标和半径均为整数的圆称为“整圆”.如图,直线l :y=kx+43与x 轴、y 轴分别交于A 、B ,∠OAB=30°,点P 在x 轴上,⊙P 与l 相切,当P 在线段OA 上运动时,使得⊙P 成为整圆的点P 个数是( )A .6B .8C .10D .129.如图,在△ABC 中,∠ACB=90°, ∠ABC=60°, BD 平分∠ABC ,P 点是BD 的中点,若AD=6, 则CP 的长为( )A.3.5B.3C.4D.4.510.将一个矩形纸片按如图所示折叠,若∠1=40°,则∠2的度数是()A.40°B.50°C.60°D.70°11.某排球队6名场上队员的身高(单位:cm)是:180,184,188,190,192,194.现用一名身高为186cm的队员换下场上身高为192cm的队员,与换人前相比,场上队员的身高()A.平均数变小,方差变小B.平均数变小,方差变大C.平均数变大,方差变小D.平均数变大,方差变大12.8×200=x+40解得:x=120答:商品进价为120元.故选:B.【点睛】此题考查一元一次方程的实际运用,掌握销售问题的数量关系利润=售价-进价,建立方程是关键.二、填空题13.如图,在四边形ABCD中,∠B=∠D=90°,AB=3, BC=2,tanA=43,则CD=_____.14.如图,边长为2的正方形ABCD的顶点A,B在x轴正半轴上,反比例函数kyx 在第一象限的图象经过点D,交BC于E,若点E是BC的中点,则OD的长为_____.15.已知反比例函数的图象经过点(m,6)和(﹣2,3),则m的值为________.16.已知扇形AOB的半径为4cm,圆心角∠AOB的度数为90°,若将此扇形围成一个圆锥的侧面,则围成的圆锥的底面半径为________cm17.“复兴号”是我国具有完全自主知识产权、达到世界先进水平的动车组列车.“复兴号”的速度比原来列车的速度每小时快40千米,提速后从北京到上海运行时间缩短了30分钟,已知从北京到上海全程约1320千米,求“复兴号”的速度.设“复兴号”的速度为x千米/时,依题意,可列方程为_____.18.我国倡导的“一带一路”建设将促进我国与世界各国的互利合作,“一带一路”地区覆盖总人口约为4400000000人,将数据4400000000用科学记数法表示为______.19.在学校组织的义务植树活动中,甲、乙两组各四名同学的植树棵数如下,甲组:9,9,11,10;乙组:9,8,9,10;分别从甲、乙两组中随机选取一名同学,则这两名同学的植树总棵数为19的概率______.20.二元一次方程组627x yx y+=⎧⎨+=⎩的解为_____.三、解答题21.在□ABCD,过点D作DE⊥AB于点E,点F在边CD上,DF=BE,连接AF,BF.(1)求证:四边形BFDE是矩形;(2)若CF=3,BF=4,DF=5,求证:AF平分∠DAB.22.某校开展了“互助、平等、感恩、和谐、进取”主题班会活动,活动后,就活动的个主题进行了抽样调查(每位同学只选最关注的一个),根据调查结果绘制了两幅不完整的统计图.根据图中提供的信息,解答下列问题:(1)这次调查的学生共有多少名;(2)请将条形统计图补充完整,并在扇形统计图中计算出“进取”所对应的圆心角的度数;(3)如果要在这个主题中任选两个进行调查,根据(2)中调查结果,用树状图或列表法,求恰好选到学生关注最多的两个主题的概率(将互助、平等、感恩、和谐、进取依次记为A、B、C、D、E).23.(12分)“世界那么大,我想去看看”一句话红遍网络,骑自行车旅行越来越受到人们的喜爱,各种品牌的山地自行车相继投放市场,顺风车行经营的A型车2015年6月份销售总额为3.2万元,今年经过改造升级后A型车每辆销售价比去年增加400元,若今年6月份与去年6月份卖出的A型车数量相同,则今年6月份A型车销售总额将比去年6月份销售总额增加25%.(1)求今年6月份A型车每辆销售价多少元?(用列方程的方法解答)(2)该车行计划7月份新进一批A型车和B型车共50辆,且B型车的进货数量不超过A 型车数量的两倍,应如何进货才能使这批车获利最多?A、B两种型号车的进货和销售价格如下表:A型车B型车进货价格(元/辆)11001400销售价格(元/辆)今年的销售价格240024.小华想复习分式方程,由于印刷问题,有一个数“?”看不清楚:?1322x x+=--.(1)她把这个数“?”猜成5,请你帮小华解这个分式方程;(2)小华的妈妈说:“我看到标准答案是:方程的增根是2x=,原分式方程无解”,请你求出原分式方程中“?”代表的数是多少?25.已知n边形的内角和θ=(n-2)×180°.(1)甲同学说,θ能取360°;而乙同学说,θ也能取630°.甲、乙的说法对吗?若对,求出边数n.若不对,说明理由;(2)若n边形变为(n+x)边形,发现内角和增加了360°,用列方程的方法确定x.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.B解析:B【解析】【分析】先求出∠1的邻补角的度数,再根据两直线平行,同位角相等即可求出∠2的度数.【详解】如图,∵∠1=70°,∴∠3=180°﹣∠1=180°﹣70°=110°,∵a∥b,∴∠2=∠3=110°,故选B.【点睛】本题考查了平行线的性质,熟练掌握平行线的性质是解题的关键.平行线的性质:两直线平行,同位角相等;两直线平行,内错角相等;两直线平行,同旁内角互补.2.A解析:A【解析】【分析】作线段BC的垂直平分线可得线段BC的中点.【详解】作线段BC的垂直平分线可得线段BC的中点.由此可知:选项A符合条件,故选A.【点睛】本题考查作图﹣复杂作图,解题的关键是熟练掌握五种基本作图.3.A解析:A【解析】【分析】易得BC长为EF长的2倍,那么菱形ABCD的周长=4BC问题得解.【详解】∵E是AC中点,∵EF∥BC,交AB于点F,∴EF是△ABC的中位线,∴BC=2EF=2×3=6, ∴菱形ABCD 的周长是4×6=24, 故选A .【点睛】本题考查了三角形中位线的性质及菱形的周长公式,熟练掌握相关知识是解题的关键.4.C解析:C【解析】12π(AA 1+A 1A 2+A 2A 3+A 3B)= 12π×AB ,因此甲虫走的四段半圆的弧长正好和乙虫走的大半圆的弧长相等,因此两个同时到B 点。

2019-2020中考数学模拟试卷附答案

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2019-2020中考数学模拟试卷附答案一、选择题1.已知反比例函数 y =的图象如图所示,则二次函数 y =a x 2-2x 和一次函数 y =bx+a 在同一平面直角坐标系中的图象可能是( )A .B .C .D .2.在数轴上,与表示6的点距离最近的整数点所表示的数是( )A .1B .2C .3D .43.下列几何体中,其侧面展开图为扇形的是( )A .B .C .D .4.下列命题正确的是( )A .有一个角是直角的平行四边形是矩形B .四条边相等的四边形是矩形C .有一组邻边相等的平行四边形是矩形D .对角线相等的四边形是矩形 5.如果一组数据6、7、x 、9、5的平均数是2x ,那么这组数据的方差为( ) A .4 B .3C .2D .16.定义一种新运算:1a n n nb n xdx a b -⋅=-⎰,例如:222k h xdx k h ⋅=-⎰,若m252m x dx --=-⎰,则m =( )A .-2B .25-C .2D .257.某球员参加一场篮球比赛,比赛分4节进行,该球员每节得分如折线统计图所示,则该球员平均每节得分为( )A .7分B .8分C .9分D .10分 8.如图,在⊙O 中,AE 是直径,半径OC 垂直于弦AB 于D ,连接BE ,若AB=27,CD=1,则BE 的长是( )A .5B .6C .7D .89.估计10+1的值应在( )A .3和4之间B .4和5之间C .5和6之间D .6和7之间10.如图,O 为坐标原点,菱形OABC 的顶点A 的坐标为(34)-,,顶点C 在x 轴的负半轴上,函数(0)k y x x=<的图象经过顶点B ,则k 的值为( )A .12-B .27-C .32-D .36-11.今年我市工业试验区投资50760万元开发了多个项目,今后还将投资106960万元开发多个新项目,每个新项目平均投资比今年每个项目平均投资多500万元,并且新增项目数量比今年多20个.假设今年每个项目平均投资是x 万元,那么下列方程符合题意的是( )A .1069605076020500x x -=+ B .5076010696020500x x -=+ C .1069605076050020x x -=+ D .5076010696050020x x -=+ 12.矩形ABCD 与CEFG ,如图放置,点B ,C ,E 共线,点C ,D ,G 共线,连接AF ,取AF 的中点H ,连接GH .若BC=EF=2,CD=CE=1,则GH=( )A.1B.23C.22D.52二、填空题13.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠ABC=30°,将△ABC绕点C顺时针旋转至△A′B′C,使得点A′恰好落在AB上,则旋转角度为_____.14.如图,在平面直角坐标系中,菱形OABC的面积为12,点B在y轴上,点C在反比例函数y=kx的图象上,则k的值为________.15.如图,点A在双曲线y=4x上,点B在双曲线y=kx(k≠0)上,AB∥x轴,过点A作AD⊥x轴于D.连接OB,与AD相交于点C,若AC=2CD,则k的值为____.16.如图,任意转动正六边形转盘一次,当转盘停止转动时,指针指向大于3的数的概率是_____.17.甲、乙两人在1200米长的直线道路上跑步,甲、乙两人同起点、同方向出发,并分别以不同的速度匀速前进,已知,甲出发30秒后,乙出发,乙到终点后立即返回,并以原来的速度前进,最后与甲相遇,此时跑步结束.如图,y (米)表示甲、乙两人之间的距离,x (秒)表示甲出发的时间,图中折线及数据表示整个跑步过程中y 与x 函数关系,那么,乙到达终点后_____秒与甲相遇.18.已知关于x 的一元二次方程2220ax x c ++-=有两个相等的实数根,则1c a+的值等于_______. 19.“复兴号”是我国具有完全自主知识产权、达到世界先进水平的动车组列车.“复兴号”的速度比原来列车的速度每小时快40千米,提速后从北京到上海运行时间缩短了30分钟,已知从北京到上海全程约1320千米,求“复兴号”的速度.设“复兴号”的速度为x 千米/时,依题意,可列方程为_____.20.如图①,在矩形 MNPQ 中,动点 R 从点 N 出发,沿 N→P→Q→M 方向运动至点 M 处停止,设点 R 运动的路程为 x ,△MNR 的面积为 y ,如果 y 关于 x 的函数图象如图②所示,则矩形 MNPQ 的面积是________.三、解答题21.(问题背景)如图1,在四边形ABCD 中,AB =AD ,∠BAD =120°,∠B =∠ADC =90°,点E 、F 分别是边BC 、CD 上的点,且∠EAF =60°,试探究图中线段BE 、EF 、FD 之间的数量关系.小王同学探究此问题的方法是:延长FD 到点G ,使GD =BE ,连结AG ,先证明△ABE ≌△ADG ,再证明△AEF ≌△AGF ,可得出结论,他的结论应是 . (探索延伸)如图2,若在四边形ABCD 中,AB =AD ,∠B +∠D =180°,点E 、F 分别是边BC 、CD 上的点,且∠EAF =∠BAD ,上述结论是否仍然成立,并说明理由.(学以致用)如图3,在四边形ABCD 中,AD ∥BC (BC >AD ),∠B =90°,AB =BC =6,E 是边AB 上一点,当∠DCE =45°,BE =2时,则DE 的长为 .22.甲乙两人做某种机械零件,已知甲每小时比乙多做4个,甲做120个所用的时间与乙做100个所用的时间相等,求甲乙两人每小时各做几个零件?23.某烘焙店生产的蛋糕礼盒分为六个档次,第一档次(即最低档次)的产品每天生产76件,每件利润10元,调查表明:生产提高一个档次的蛋糕产品,该产品每件利润增加2元(1)若生产第五档次的蛋糕,该档次蛋糕每件利润为多少元?(2)由于生产工序不同,蛋糕产品每提高一个档次,一天产量会减少4件.若生产的某档次产品一天的总利润为1024元,该烘焙店生产的是第几档次的产品?24.为了解某县建档立卡贫困户对精准扶贫政策落实的满意度,现从全县建档立卡贫困户中随机抽取了部分贫困户进行了调查(把调查结果分为四个等级:A级:非常满意;B 级:满意;C级:基本满意;D级:不满意),并将调查结果绘制成如下两幅不完整的统计图.请根据统计图中的信息解决下列问题:(1)本次抽样调查测试的建档立卡贫困户的总户数______.(2)图1中,∠α的度数是______,并把图2条形统计图补充完整.(3)某县建档立卡贫困户有10000户,如果全部参加这次满意度调查,请估计非常满意的人数约为多少户?(4)调查人员想从5户建档立卡贫困户(分别记为,,,,a b c d e)中随机选取两户,调查他们对精准扶贫政策落实的满意度,请用列表或画树状图的方法求出选中贫困户e的概率.25.先化简(31a+-a+1)÷2441a aa-++,并从0,-1,2中选一个合适的数作为a的值代入求值.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.C解析:C【解析】【分析】先根据抛物线y=ax2-2x过原点排除A,再由反比例函数图象确定ab的符号,再由a、b的符号和抛物线对称轴确定抛物线与直线y=bx+a的位置关系,进而得解.【详解】∵当x=0时,y=ax2-2x=0,即抛物线y=ax2-2x经过原点,故A错误;∵反比例函数y=的图象在第一、三象限,∴ab>0,即a、b同号,当a<0时,抛物线y=ax2-2x的对称轴x=<0,对称轴在y轴左边,故D错误;当a>0时,b>0,直线y=bx+a经过第一、二、三象限,故B错误;C正确.故选C.【点睛】本题主要考查了一次函数、反比例函数、二次函数的图象与性质,根据函数图象与系数的关系进行判断是解题的关键,同时考查了数形结合的思想.2.B解析:B【解析】【分析】6的大小,即可得到结果.【详解】<<Q,46 6.25∴<<,26 2.56的点距离最近的整数点所表示的数是2,故选:B.【点睛】此题考查了实数与数轴,以及算术平方根,熟练掌握各自的性质是解本题的关键.3.C解析:C【解析】根据特殊几何体的展开图逐一进行分析判断即可得答案.【详解】A、圆柱的侧面展开图是矩形,故A错误;B、三棱柱的侧面展开图是矩形,故B错误;C、圆锥的侧面展开图是扇形,故C正确;D、三棱锥的侧面展开图是三个三角形拼成的图形,故D错误,故选C.【点睛】本题考查了几何体的展开图,熟记特殊几何体的侧面展开图是解题关键.4.A解析:A【解析】【分析】运用矩形的判定定理,即可快速确定答案.【详解】解:A.有一个角为直角的平行四边形是矩形满足判定条件;B四条边都相等的四边形是菱形,故B错误;C有一组邻边相等的平行四边形是菱形,故C错误;对角线相等且相互平分的四边形是矩形,则D错误;因此答案为A.【点睛】本题考查了矩形的判定,矩形的判定方法有:1.有三个角是直角的四边形是矩形;2.对角线互相平分且相等的四边形是矩形;3.有一个角为直角的平行四边形是矩形;4.对角线相等的平行四边形是矩形.5.A解析:A【解析】分析:先根据平均数的定义确定出x的值,再根据方差公式进行计算即可求出答案.详解:根据题意,得:67955x++++=2x解得:x=3,则这组数据为6、7、3、9、5,其平均数是6,所以这组数据的方差为15[(6﹣6)2+(7﹣6)2+(3﹣6)2+(9﹣6)2+(5﹣6)2]=4,故选A.点睛:此题考查了平均数和方差的定义.平均数是所有数据的和除以数据的个数.方差是一组数据中各数据与它们的平均数的差的平方的平均数.6.B解析:B【解析】根据新定义运算得到一个分式方程,求解即可.【详解】根据题意得,5211m 11(5)25mx dx m m m m---⎰-=-=-=-, 则25m =-, 经检验,25m =-是方程的解, 故选B.【点睛】此题考查了解分式方程,弄清题中的新定义是解本题的关键.7.B解析:B【解析】【分析】根据平均数的定义进行求解即可得.【详解】根据折线图可知该球员4节的得分分别为:12、4、10、6,所以该球员平均每节得分=1241064+++=8, 故选B .【点睛】本题考查了折线统计图、平均数的定义等知识,解题的关键是理解题意,掌握平均数的求解方法. 8.B解析:B【解析】【分析】根据垂径定理求出AD,根据勾股定理列式求出半径 ,根据三角形中位线定理计算即可.【详解】解:∵半径OC 垂直于弦AB ,∴AD=DB=12在Rt △AOD 中,OA 2=(OC-CD)2+AD 2,即OA 2=(OA-1)2)2,解得,OA=4∴OD=OC-CD=3,∵AO=OE,AD=DB,∴BE=2OD=6故选B【点睛】本题考查的是垂径定理、勾股定理,掌握垂直于弦的直径平分这条弦是解题的关键9.B解析:B【解析】解:∵34<<,∴415<<.故选B .的取值范围是解题关键.10.C解析:C【解析】【分析】【详解】∵A (﹣3,4),∴,∵四边形OABC 是菱形,∴AO=CB=OC=AB=5,则点B 的横坐标为﹣3﹣5=﹣8,故B 的坐标为:(﹣8,4),将点B 的坐标代入k y x=得,4=8k -,解得:k=﹣32.故选C . 考点:菱形的性质;反比例函数图象上点的坐标特征. 11.A解析:A【解析】试题分析:∵今后项目的数量﹣今年的数量=20,∴1069605076020500x x-=+.故选A . 考点:由实际问题抽象出分式方程. 12.C解析:C【解析】分析:延长GH 交AD 于点P ,先证△APH ≌△FGH 得AP=GF=1,GH=PH=12PG ,再利用勾股定理求得,从而得出答案.详解:如图,延长GH 交AD 于点P ,∵四边形ABCD和四边形CEFG都是矩形,∴∠ADC=∠ADG=∠CGF=90°,AD=BC=2、GF=CE=1,∴AD∥GF,∴∠GFH=∠PAH,又∵H是AF的中点,∴AH=FH,在△APH和△FGH中,∵PAH GFH AH FHAHP FHG∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩,∴△APH≌△FGH(ASA),∴AP=GF=1,GH=PH=12 PG,∴PD=AD﹣AP=1,∵CG=2、CD=1,∴DG=1,则GH=12PG=12×22PD DG+22,故选:C.点睛:本题主要考查矩形的性质,解题的关键是掌握全等三角形的判定与性质、矩形的性质、勾股定理等知识点.二、填空题13.60°【解析】试题解析:∵∠ACB=90°∠ABC=30°∴∠A=90°-30°=60°∵△ABC绕点C顺时针旋转至△A′B′C时点A′恰好落在AB上∴AC=A′C∴△A′AC是等边三角形∴∠ACA解析:60°【解析】试题解析:∵∠ACB=90°,∠ABC=30°,∴∠A=90°-30°=60°,∵△ABC绕点C顺时针旋转至△A′B′C时点A′恰好落在AB上,∴AC=A′C,∴△A′AC 是等边三角形,∴∠ACA′=60°,∴旋转角为60°.故答案为60°. 14.-6【解析】因为四边形OABC 是菱形所以对角线互相垂直平分则点A 和点C 关于y 轴对称点C 在反比例函数上设点C 的坐标为(x)则点A 的坐标为(-x)点B 的坐标为(0)因此AC=-2xOB=根据菱形的面积等解析:-6【解析】因为四边形OABC 是菱形,所以对角线互相垂直平分,则点A 和点C 关于y 轴对称,点C 在反比例函数上,设点C 的坐标为(x ,k x ),则点A 的坐标为(-x ,k x ),点B 的坐标为(0,2k x ),因此AC=-2x,OB=2K X,根据菱形的面积等于对角线乘积的一半得: ()OABC 122122k S x x=⨯-⨯=菱形,解得 6.k =- 15.12【解析】【详解】解:设点A 的坐标为(a )则点B 的坐标为()∵AB∥x 轴AC=2CD∴∠BAC=∠ODC∵∠ACB=∠DCO∴△ACB∽△DCO∴∵OD=a 则AB=2a∴点B 的横坐标是3a∴3a=解析:12【解析】【详解】解:设点A 的坐标为(a ,4a ),则点B 的坐标为(ak 4,4a ), ∵AB ∥x 轴,AC=2CD ,∴∠BAC=∠ODC ,∵∠ACB=∠DCO ,∴△ACB ∽△DCO , ∴AB AC 2DA CD 1==, ∵OD=a ,则AB=2a ,∴点B 的横坐标是3a ,∴3a=ak 4, 解得:k=12.故答案为12. 16.【解析】【分析】根据概率的求法找准两点:①全部情况的总数;②符合条件的情况数目;二者的比值就是其发生的概率【详解】共个数大于的数有个(大于);故答案为【点睛】本题考查概率的求法:如果一个事件有n种可解析:12.【解析】【分析】根据概率的求法,找准两点:①全部情况的总数;②符合条件的情况数目;二者的比值就是其发生的概率.【详解】Q共6个数,大于3的数有3个,P∴(大于3)31 62 ==;故答案为12.【点睛】本题考查概率的求法:如果一个事件有n种可能,而且这些事件的可能性相同,其中事件A出现m种结果,那么事件A的概率P(A)=mn.17.30【解析】【分析】由图象可以V甲=9030=3m/sV追=90120-30=1m/s 故V乙=1+3=4m/s由此可求得乙走完全程所用的时间为:12004=300s则可以求得此时乙与甲的距离即可求出解析:30【解析】【分析】由图象可以V甲==3m/s,V追==1m/s,故V乙=1+3=4m/s,由此可求得乙走完全程所用的时间为:=300s,则可以求得此时乙与甲的距离,即可求出最后与甲相遇的时间.【详解】由图象可得V甲==3m/s,V追==1m/s,∴V乙=1+3=4m/s,∴乙走完全程所用的时间为:=300s,此时甲所走的路程为:(300+30)×3=990m.此时甲乙相距:1200﹣990=210m则最后相遇的时间为:=30s故答案为:30【点睛】此题主要考查一次函数图象的应用,利用函数图象解决行程问题.此时就要求掌握函数图象中数据表示的含义.18.【解析】【分析】根据关于x的一元二次方程ax2+2x+2﹣c=0有两个相等的实数根结合根的判别式公式得到关于a和c的等式整理后即可得到的答案【详解】解:根据题意得:△=4﹣4a(2﹣c)=0整理得:解析:【解析】【分析】根据“关于x的一元二次方程ax2+2x+2﹣c=0有两个相等的实数根”,结合根的判别式公式,得到关于a和c的等式,整理后即可得到的答案.【详解】解:根据题意得:△=4﹣4a(2﹣c)=0,整理得:4ac﹣8a=﹣4,4a(c﹣2)=﹣4,∵方程ax2+2x+2﹣c=0是一元二次方程,∴a≠0,等式两边同时除以4a得:12ca -=-,则12ca+=,故答案为:2.【点睛】本题考查了根的判别式,正确掌握根的判别式公式是解题的关键.19.【解析】【分析】设复兴号的速度为x千米/时则原来列车的速度为(x-40)千米/时根据提速后从北京到上海运行时间缩短了30分钟列出方程即可【详解】设复兴号的速度为x千米/时则原来列车的速度为(x﹣40解析:13201320304060x x-=-.【解析】【分析】设“复兴号”的速度为x千米/时,则原来列车的速度为(x-40)千米/时,根据提速后从北京到上海运行时间缩短了30分钟列出方程即可.【详解】设“复兴号”的速度为x千米/时,则原来列车的速度为(x﹣40)千米/时,根据题意得:13201320304060x x-=-.故答案为:13201320304060x x-=-.【点睛】本题主要考查由实际问题抽象出分式方程,解题的关键是理解题意,找到题目蕴含的相等关系.20.20【解析】【分析】根据图象横坐标的变化问题可解【详解】由图象可知x=4时点R到达Px=9时点R到Q点则PN=4QP=5∴矩形MNPQ的面积是20【点睛】本题为动点问题的函数图象探究题考查了动点到达解析:20【解析】【分析】根据图象横坐标的变化,问题可解.【详解】由图象可知,x=4时,点R到达P,x=9时,点R到Q点,则PN=4,QP=5∴矩形MNPQ的面积是20.【点睛】本题为动点问题的函数图象探究题,考查了动点到达临界点前后图象趋势的趋势变化.解答时,要注意数形结合.三、解答题21.【问题背景】:EF=BE+FD;【探索延伸】:结论EF=BE+DF仍然成立,见解析;【学以致用】:5.【解析】【分析】[问题背景]延长FD到点G.使DG=BE.连结AG,即可证明△ABE≌△ADG,可得AE =AG,再证明△AEF≌△AGF,可得EF=FG,即可解题;[探索延伸]延长FD到点G.使DG=BE.连结AG,即可证明△ABE≌△ADG,可得AE =AG,再证明△AEF≌△AGF,可得EF=FG,即可解题;[学以致用]过点C作CG⊥AD交AD的延长线于点G,利用勾股定理求得DE的长.【详解】[问题背景】解:如图1,在△ABE和△ADG中,∵DG BEB ADG AB AD=⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△ABE≌△ADG(SAS),∴AE=AG,∠BAE=∠DAG,∵∠EAF=12∠BAD,∴∠GAF=∠DAG+∠DAF=∠BAE+∠DAF=∠BAD﹣∠EAF=∠EAF,∴∠EAF=∠GAF,在△AEF和△GAF中,∵AE AGEAF GAF AF AF=⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△AEF≌△AGF(SAS),∴EF=FG,∵FG=DG+DF=BE+FD,∴EF=BE+FD;故答案为:EF=BE+FD.[探索延伸]解:结论EF=BE+DF仍然成立;理由:如图2,延长FD到点G.使DG=BE.连结AG,在△ABE和△ADG中,∵DG BEB ADG AB AD=⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△ABE≌△ADG(SAS),∴AE=AG,∠BAE=∠DAG,∵∠EAF=12∠BAD,∴∠GAF=∠DAG+∠DAF=∠BAE+∠DAF=∠BAD﹣∠EAF=∠EAF,∴∠EAF=∠GAF,在△AEF和△GAF中,∵AE AGEAF GAF AF AF=⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△AEF≌△AGF(SAS),∴EF=FG,∵FG=DG+DF=BE+FD,∴EF=BE+FD;[学以致用]如图3,过点C作CG⊥AD,交AD的延长线于点G,由【探索延伸】和题设知:DE=DG+BE,设DG=x,则AD=6﹣x,DE=x+3,在Rt△ADE中,由勾股定理得:AD2+AE2=DE2,∴(6﹣x)2+32=(x+3)2,解得x=2.∴DE=2+3=5.故答案是:5.【点睛】此题是一道把等腰三角形的判定、勾股定理、全等三角形的判定结合求解的综合题.考查学生综合运用数学知识的能力,解决问题的关键是在直角三角形中运用勾股定理列方程求解.22.甲每小时做24个零件,乙每小时做20个零件.【解析】【分析】设甲每小时做x个零件,则乙每小时做(x-4)个零件,根据工作时间=工作总量÷工作效率结合甲做120个所用的时间与乙做100个所用的时间相等,即可得出关于x的分式方程,解之经检验后即可得出结论.【详解】解:设甲每小时做x个零件,则乙每小时做(x﹣4)个零件,根据题意得:1201004x x=-,解得:x=24,经检验,x=24是分式方程的解,∴x﹣4=20.答:甲每小时做24个零件,乙每小时做20个零件.【点睛】本题考查了分式方程的应用,找准等量关系,正确列出分式方程是解题的关键.23.(1该档次蛋糕每件利润为18元;(2)该烘焙店生产的是四档次的产品.【解析】【分析】(1)依题意可求出产品质量在第五档次的每件的利润.(2)设烘焙店生产的是第x档次的产品,根据单件利润×销售数量=总利润,即可得出关于x的一元二次方程,解之即可得出结论.【详解】(1)10+2×(5-1)=18(元).答:该档次蛋糕每件利润为18元.(2)设烘焙店生产的是第x档次的产品,根据题意得:[10+2(x-1)]×[76-4(x-1)]=1024,整理得:x2﹣16x+48=0,解得:x1=4,x2=12(不合题意,舍去).答:该烘焙店生产的是四档次的产品.【点睛】本题考查了一元二次方程的应用,解题的关键是:(1)根据数量关系,列式计算;(2)根据单件利润×销售数量=总利润,列出关于x的一元二次方程.24.(1)60;(2)54°;(3)1500户;(4)见解析,2 5 .【解析】【分析】(1)用B级人数除以B级所占百分比即可得答案;(2)用A级人数除以总人数可求出A 级所占百分比,乘以360°即可得∠α的度数,总人数减去A级、B级、D级的人数即可得C级的人数,补全条形统计图即可;(3)用10000乘以A级人数所占百分比即可得答案;(4)画出树状图,得出所有可能出现的结果及选中e的结果,根据概率公式即可得答案.【详解】(1)21÷35%=60(户)故答案为60(2)9÷60×360°=54°,C级户数为:60-9-21-9=21(户),补全条形统计图如所示:故答案为:54°(3)9 10000150060⨯=(户)(4)由题可列如下树状图:由树状图可知,所有可能出现的结果共有20种,选中e的结果有8种∴P(选中e)=82 205=.【点睛】本题考查了条形统计图、扇形统计图及概率,概率=所求结果数与所有可能出现的结果数的比值,正确得出统计图中的信息,熟练掌握概率公式是解题关键.25.【解析】试题分析:首先把括号的分式通分化简,后面的分式的分子分解因式,然后约分化简,接着计算分式的乘法,最后代入数值计算即可求解.试题解析:原式=223111(2)a aa a-++⨯+-=2(2)(2)11(2)a a aa a-+-+⨯+-=22aa+--;当a=0时,原式=1.考点:分式的化简求值.。

2019-2020年中考数学模拟试题及答案(最新整理)

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S22019-2020 年中考数学模拟试题及答案一、选择题:本大题共 10 小题,在每小题给出的四个选项中,只有一项是正确的,请把正确的选项选出来.每小题选对得 3 分,选错、不选或选出的答案超过一个均记零分.1.世界文化遗产长城总长约为6700000m,若将6700000用科学记数法表示为6.7×10n(n 是正整数),则n的值为().A.5 B.6 C.7 D.82.下列运算正确的是()A.3x3-5x3=-2x B.6x3÷2x-2=3xC.()2=x6D.-3(2x-4)=-6x-123.实验学校九年级一班十名同学定点投篮测试,每人投篮六次,投中的次数统计如下:5,4,3,5,5,2,5,3,4,1,则这组数据的中位数,众数分别为()A.4,5 B.5,4 C.4,4 D.5,54.如图,边长为6 的大正方形中有两个小正方形,若两个小正方形的面积分别为S1、S2,则S1+S2的值为()S1A.16 B.17 C.18 D.195.河堤横断面如图所示,堤高BC=6 米,迎水坡AB 的坡比为 1:,则AB 的长为()A.12 B.4 米C.5 米D.6 米6.在一个可以改变体积的密闭容器内装有一定质量的某种气体,当改变容器的体积时,气体的密度也会随之改变,密度ρ(单位:k g/m2)与体积V(单位:m3)满足函数关系式ρ=k(kV为常数,k≠0),其图象如图所示,则k的值为()ρAO V第 5 题A.9 B.-9 C.4 D.-4X|k|B|1.c|O|m7.如图,▱A B C D的顶点A、B、D在⊙O上,顶点C在⊙O的直径B E上,∠A D C=54°,连接A E,则∠A E B的度数为()A、36°B、46°C、27°D63°8.将△D A E沿D E折叠,使点A落在对角线B D上的点A′处,则A E的长为.10A 、 10B 、 3C 、D 639.2013 年“中国好声音”全国巡演重庆站在奥体中心举行.童童从家出发前往观看,先匀速步行至轻轨车站,等了一会儿,童童搭乘轻轨至奥体中心观看演出,演出结束后,童童搭乘邻居刘叔叔的车顺利到家.其中x 表示童童从家出发后所用时间,y 表示童童离家的距离.下图能反映y 与x 的函数关系式的大致图象是()y y y yOx Ox OA.B.C.x OD.x(第9 题图)10.如图,在等腰直角∆ABC 中,∠ACB =90O,O 是斜边AB 的中点,点D、E 分别在直角边AC、BC 上,且∠DOE = 90O,DE 交OC 于点P.则下列结论:(1)图形中全等的三角形只有两对;(2)∆ABC 的面积等于四边形CDOE 面积的 2 倍;(3)CD +CE = 2OA ;(4)AD2+BE2= 2OP ⋅O C .其中正确的结论有()CED PA O B图 12图图A.1个B.2 个C.3 个D.4 个第Ⅱ卷(非选择题共 84 分)二、填空题:本大题共 8 小题,共 24 分,只要求填写最后结果,每小题填对得 4 分.11.已知实数a ,b 满足a+b=2,a-b=5,则(a+b)3·(a-b)3的值是12.如图6,R t△A B C的斜边A B=16,R t△A B C绕点O顺时针旋转后得到Rt∆A'B'C',则Rt∆A'B'C'的斜边A'B'上的中线C'D 的长度为.13.在一只不透明的口袋中放入红球 6 个,黑球 2 个,黄球n 个.这些球除颜色不同外,1其它无任何差别,搅匀后随机从中摸出一个恰好是黄球的概率为,则放入口袋中的黄球3总数n=.14.若一个一元二次方程的两个根分别是R t△A B C的两条直角边长,且S△A B C=3,请写出一个符合题意的一元二次方程.15.已知反比例函数y=6 在第一象限的图象如图所示,点A 在其图象上,点B 为x 轴正半x轴上一点,连接A O、A B,且A O=A B,则S△A O B=.16.如图,在⊙O中,过直径 AB 延长线上的点 C 作⊙O的一条切线,切点为 D,若A C=7,A B=4,则 s i n C的值为.DAO B C第16 题w W w.X k b1.c O m17.如图,放映幻灯时,通过光源,把幻灯片上的图形放大到屏幕上,若光源到幻灯片的距离为20c m,到屏幕的距离为60c m,且幻灯片中的图形的高度为6c m,则屏幕上图形的高度为c m.18.如图在,平面直角坐标系中R,t△O A B的顶点A在x轴的正1半轴上顶,点B的坐标(为3,3 ),点C的坐标为(,0),点P为2斜边OB 上的一动点,则PA+PC 的最小值为.三、解答题:本大题共 7 小题,共 64 分.解答要写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤.19.(本题满分 7 分,第⑴题 4 分,第⑵题 4 分)(1)计算:2c o s45°﹣(﹣)﹣1﹣﹣(π﹣)0.(2)先简化,再求值:,其中x= .20.(本题满分 8 分)东营市某学校开展课外体育活动,决定开高A:篮球、B:乒乓球、C:踢毽子、D:跑步四种活动项目.为了解学生最喜欢哪一种活动项目(每人只选取一种).随机抽取了部分学生进行调查,并将调查结果绘成如下统计图,请你结合图中信息解答下列问题.⑴样本中最喜欢A 项目的人数所占的百分比为,其所在扇形统计图中对应的圆心角度数是度;⑵请把条形统计图补充完整;⑶若该校有学生 1000 人,请根据样本估计全校最喜欢踢毽子的学生人数约是多少?21.(本题满分 9 分) 如图,四边形ABCD 是平行四边形,以对角线BD 为直径作⊙O ,分别于BC 、AD 相交于点E 、F .(1)求证四边形BEDF 为矩形.新课标第一网(2)若BD2=BE ⋅BC 试判断直线CD 与⊙O 的位置关系,并说明理由.22.(本题满分9分)如图,△A B C中,A B=B C,A C=8,t a n A=k,P为A C边上一动点,设P C=x,作 PE∥AB 交 BC 于 E,PF∥BC 交 AB 于 F.(1)证明:△P C E是等腰三角形;(2)E M、F N、B H分别是△P E C、△A F P、△A B C的高,用含x和k的代数式表示E M、F N,并探究 EM、FN、BH 之间的数量关系;(3)当 k=4 时,求四边形 PEBF 的面积 S 与 x 的函数关系式.x 为何值时,S 有最大值?并求出 S 的最大值.23.(本题满分 10 分) 某工厂投入生产一种机器的总成本为 2000 万元.当该机器生产数量至少为 10 台,但不超过 70 台时,每台成本y 与生产数量x 之间是一次函数关系,函数y 与自变量x 的部分对应值如下表:(1)求y 与x 之间的函数关系式,并写出自变量x 的取值范围;(2)求该机器的生产数量;(3)市场调查发现,这种机器每月销售量z(台)与售价a(万元/台)之间满足如图所示的函数关系.该厂生产这种机器后第一个月按同一售价共卖出这种机器25 台,请你求出该厂第一个月销售这种机器的利润.(注:利润=售价-成本)z351555 75 a24.(本题满分 10 分)x(单位:台)102030y(单位:万元/台)605550如图一艘海上巡逻船在A 地巡航,这时接到B 地海上指挥中心紧急通知:在指挥中心北偏西60º方向的C地有一艘渔船遇险,要求马上前去救援.此时C地位于A地北偏西30°方向上.A地位于B地北偏调西75°方向上.A B两地之间的距离为12海里.求A.C两地之间的距离. (参考数据: 2 ≈l. 41, 3 ≈1.73, 6 ≈2.45.结果精确到0.1.)(m>0)与x轴25.(本题满分 12 分) 如图 1,已知抛物线的方程C1:y =-1 (x + 2)(x -m)m交于点B、C,与y 轴交于点E,且点B 在点C 的左侧.(1)若抛物线C1过点M(2,2),求实数m的值;(2)在(1)的条件下,求△B C E的面积;(3)在(1)的条件下,在抛物线的对称轴上找一点H,使得BH+EH 最小,求出点H 的坐标;(4)在第四象限内,抛物线C1上是否存在点F,使得以点B、C、F为顶点的三角形与△B C E 相似?若存在,求m 的值;若不存在,请说明理由.图 1数学试题参考答案与评分标准一、选择题:本大题共 10 小题,在每小题给出的四个选项中,只有一项是正确的,请把正确的选项选出来.每小题选对得 3 分,选错、不选或选出的答案超过一个均记零分.1.【答案】B.2.【答案】C.3.【答案】A.4.【答案】B.5.【答案】B.6.【答案】:A.7.【答案】:A.8.【答案】A9.【答案】A10.【答案】C第Ⅱ卷(非选择题共 84 分)二、填空题:本大题共 8 小题,共 24 分,只要求填写最后结果,每小题填对得 4 分.11.【答案】100012.【答案】8.13.【答案】414.【答案】x2-5x+6=0215.【答案】6.16.【答案】:.17.【答案】:18.18.【答案】5 31 .2三、解答题:本大题共 7 小题,共 64 分.解答要写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤.19. (本题满分 7 分,第⑴题 4 分,第⑵题 4 分)(1)计算:2c o s45°﹣(﹣)﹣1﹣﹣(π﹣)0.解:2c o s45°﹣(﹣)﹣1﹣﹣(π﹣)0,=2×﹣(﹣4)﹣2 ﹣1,= +4﹣2 ﹣1,=3﹣.(2)先简化,再求值:,其中x=.解:原式= ·= ,当 x= +1 时,原式= = .20.【答案】:(1)40%,144新|课|标|第|一|网(2)如图:(3)1000 ⨯10% = 100 人.【解析】:(1)100%-20%-10%-30%=40%,360°×40%=144°;(2)抽查的学生总人数:15÷30%=50,50-15-5-10=20(人).如图所示:(3)1000×10%=100(人).答:全校最喜欢踢毽子的学生人数约是100人.21.答案:⎨⎩ (1)证明: BD 为ΘO 的直径,∴∠DEB = ∠DFB = 90︒又 四边形ABCD 是平行四边形,∴ AD // BC .∴∠FBC = ∠DFB = 90︒, ∠EDA = ∠BED = 90︒∴四边形BEDF 为矩形. (2)直线CD 与ΘO 的位置关系为相切.理由如下: BD 2 = BE ⋅ BC ,∴ BD = BCBE BD∠DBC = ∠CBD ,∴∆BED ∴CD 与ΘO 相切.∆BDC ∴∠BDC = ∠BED = 90︒,即BD ⊥ CD .22. 【答案】(1)证明:∵A B =B C ,∴∠A=∠C ,∵P E ∥A B ,∴∠C P E =∠A ,∴∠C P E =∠C ,∴△P C E 是等腰三角形;(2) 解:∵△P C E 是等腰三角形,E M ⊥C P ,∴C M = C P = ,t a n C =t a n A=k ,∴E M =C M ·t a n C = ·k =,同理:F N =A N ·t a n A= ·k =4k ﹣ ,由于 B H =A H ·t a n A= ×8·k =4k ,而 E M +F N =+4k ﹣ =4k ,∴E M +F N =B H ;(3)解:当 k =4 时,E M =2x ,F N =16﹣2x ,B H =16,所以,S △P C E = x ·2x =x 2,S △A P F = (8﹣x )·(16﹣2x )=(8﹣x )2,S △A BC = ×8×16=64, S =S △A BC ﹣S △P C E ﹣S △A P F ,=64﹣x 2﹣(8﹣x )2,=﹣2x 2+16x , 配方得,S=﹣2(x ﹣4)2+32, 所以,当 x=4 时,S 有最大值 32.23. 【答案】:解:(1)设 y 与 x 的函数解析式为 y =kx +b ,⎧10k + b = 60,⎧k = - 1 , 根据题意,得 ⎨20k + b = 55, 解得 ⎪2 ⎪⎩b = 65.∴y 与 x 之间的函数关系式为 y = - 1x + 65 (10≤x ≤70).2(2)设该机器的生产数量为 x 台,根据题意,得 x ( - 1x + 65 )=2000,解得 x 1=50,x 2=80.∵2 10≤x ≤70,∴x =50.答:该机器的生产数量为 50 台.⎧55k + b = 35(3) 设销售数量 z 与售价 a 之间的函数关系式为 z =ka +b ,根据题意,得 ⎨75k + b = 15,⎧k = -1,解得 ⎨ ∴z =-a +90.⎩b = 90.⎩当z=25 时,a=65.设该厂第一个月销售这种机器的利润为w 万元,w=25×(65-2000 )=625(万元).5024【解】如图,过点B 作BD⊥CA,交CA 的延长线于点D,由题意,得∠A C B=60°-30°=30°.∠A B C=75°-60°=15°∴∠D A B=∠D B A=45°在R t⊿A D B中.A B=12.∠B A D=45°,∴B D=A D=AB cos 45 = 6 2在R t⊿B C D中,CD=BD=66 tan30∴AC = 6 6 - 6 2 ≈ 6.2 (海里)答:A C两地之间的距离约为6.2海里25.解答(1)将M(2,2)代入y=-1(x+2)(x-m),得2=-1⨯4(2-m).解得m=4.m m(2)当m=4时,y=-1(x+2)(x-4)=-1x2 +1x+2.所以C(4,0),E(0,2).4 4 2所以S△B C E=1BC⋅O E=1⨯6⨯2=6.2 2(3)如图 2,抛物线的对称轴是直线x=1,当H 落在线段EC 上时,BH+EH 最小.设对称轴与x 轴的交点为P,那么HP =EO .新|课|标|第| 一|网CP CO=因此HP =2 .解得HP =3 .所以点H 的坐标为(1, 3) .3 4 2 2(4)①如图3,过点B作E C的平行线交抛物线于F,过点F作FF′⊥x轴于F′.由于∠B C E=∠F B C,所以当CE=BC,即BC2=CE⋅BF时,△B C E∽△F B C.CB BF1(x + 2)(x -m)设点F 的坐标为(x, -1 (x + 2)(x -m)) ,由FF ' =EO ,得m=2 .m解得x=m+2.所以F′(m+2,0).BF ' CO x + 2 m 由CO =BF ',得m m + 4 .所以BF =(m +4)m2+ 4CE BF m2+ 4 BF m222(m + 4) m2+ 4由BC =CE ⋅BF ,得(m + 2) = m + 4 ⨯.m整理,得 0=16.此方程无解.图 2 图 3 图 4②如图4,作∠C B F=45°交抛物线于F,过点F作FF′⊥x轴于F′,由于∠E B C=∠C B F,所以BE=BC,即BC2=BE⋅BF时,△B C E∽△B F C.BC BF在R t△B FF′中,由FF′=B F′,得1(x+2)(x-m)=x+2.m解得x=2m.所以F′(2m,0).所以B F′=2m+2,BF=2(2m+2).由BC 2=BE ⋅BF ,得(m + 2)2= 2 2 ⨯ 2(2m + 2) .解得m = 2 ± 2 2 .综合①、②,符合题意的m 为2 + 2 2 .2019-2020 年中考数学模拟试题含答案(精选 5 套).注意事项:1.本试卷分选择题和非选择题两部分. 在本试题卷上作答无效;2.答题前,请认真阅读答题卷上的注意事项;3.考试结束后,将本试卷和答题卷一并交回.一、选择题(本大题满分 36 分,每小题 3 分. 在下列各题的四个备选答案中,只有一个是正确的,请在答题卷上把你认为正确的答案的字母代号按要求用 2B 铅笔涂黑)1. 2 sin 60°的值等于3A. 1B.C. 222.下列的几何图形中,一定是轴对称图形的有D. 3圆弧角扇形菱形等腰梯形A. 5 个B. 4 个C. 3 个D. 2 个3.据2013 年1 月24 日《桂林日报》报道,临桂县 2012 年财政收入突破 18 亿元,在广西各县中排名第二. 将 18 亿用科学记数法表示为A. 1.8×10B. 1.8×108C. 1.8×109D. 1.8×10104.估计8 -1 的值在A.0 到1 之间B. 1 到2 之间C. 2 到3 之间D. 3 至4 之间5.将下列图形绕其对角线的交点顺时针旋转 90°,所得图形一定与原图形重合的是A.平行四边形B. 矩形C. 正方形D. 菱形6.如图,由 5 个完全相同的小正方体组合成一个立体图形,它的左视图是A. B. C. D.7.为调查某校 1500 名学生对新闻、体育、动画、娱乐、戏曲五类电视节目的喜爱情况,随机抽取部分学生进行调查,并结合调查数据作出如图所示的扇形统计图. 根据统计图提供的信息,可估算出该校喜爱体育节目的学生共有A. 1200 名B. 450 名C. 400 名D. 300 名8.用配方法解一元二次方程x2 + 4x –5 = 0,此方程可变形为A. (x + 2)2= 9B. (x - 2)2 = 9C. (x + 2)2= 1D. (x - 2)2=19.如图,在△ABC中,AD,BE 是两条中线,则 S△EDC∶S△ABC=A. 1∶2B. 1∶4C. 1∶3D. 2∶310.下列各因式分解正确的是(第 7 题图)(第 9 题图)A. x2 + 2x -1=(x - 1)2B. - x2 +(-2)2=(x - 2)(x + 2)C. x3- 4x = x(x + 2)(x - 2)D. (x + 1)2= x2 + 2x + 111.如图,AB 是⊙O的直径,点 E 为BC 的中点,AB = 4,∠BED = 120°,则图中阴影部分的面积之和为 3 A.3 B. 2 3C.D. 1212. 如图,△ABC 中,∠C = 90°,M 是 AB 的中点,动点 P 从点 A出发,沿 AC 方向匀速运动到终点 C ,动点 Q 从点 C 出发,沿CB 方向匀速运动到终点 B. 已知 P ,Q 两点同时出发,并同时到达终点,连接 MP ,MQ ,PQ . 在整个运动过程中,△MPQ 的面积大小变化情况是 A. 一直增大 B. 一直减小 C. 先减小后增大D. 先增大后减小(第 12 题图)二、填空题(本大题满分 18 分,每小题 3 分,请将答案填在答题卷上,在试卷上答题无效) 113. 计算:│- │=.314. 已知一次函数 y = kx + 3 的图象经过第一、二、四象限,则 k 的取值范围是.15. 在 10 个外观相同的产品中,有 2 个不合格产品,现从中任意抽取 1 个进行检测,抽到合格产品的概率是.16. 在临桂新区建设中,需要修一段全长 2400m 的道路,为了尽量减少施工对县城交通所造成的影响,实际工作效率比原计划提高了 20%,结果提前 8 天完成任务,求原计划每天修路的长度. 若设原计划每天修路 x m ,则根据题意可得方程.17. 在平面直角坐标系中,规定把一个三角形先沿着 x 轴翻折,再向右平移 2 个单位称为 1 次变换. 如图,已知等边三角形ABC 的顶点 B ,C 的坐标分别是(-1,-1),(-3,-1),把 △ABC 经过连续 9 次这样的变换得到△A ′B ′C ′,则点 A 的对 应点 A ′ 的坐标是.18. 如图,已知等腰 Rt△ABC 的直角边长为 1,以 Rt△ABC 的斜边 AC 为直角边,画第二个等腰 Rt△ACD,再以 Rt△ACD 的斜边 AD 为直角边,画第三个等腰 Rt△ADE ……依此类推直到第五个等腰 Rt△AFG,则由这五个等腰直角三角形所构成的图形的面积为 .(第 17 题图)(第 18 题图)三、解答题(本大题 8 题,共 66 分,解答需写出必要的步骤和过程. 请将答案写在答题卷上,在试卷上答题无效)19. (本小题满分 8 分,每题 4 分)(1)计算:4 cos45°- 8 +(π- 3 )+(-1)3;n m(2)化简:(1 -m + n)÷m 2 - n 2 .20. (本小题满分 6 分)1 +x-x -1≤1,……①解不等式组: 2 33(x - 1)<2 x + 1. ……21.(本小题满分 6 分)如图,在△ABC中,AB = AC,∠ABC = 72°.(1)用直尺和圆规作∠ABC的平分线 BD 交AC 于点D(保留作图痕迹,不要求写作法);(2)在(1)中作出∠ABC的平分线 BD 后,求∠BDC的度数.(第 21 题图)22.(本小题满分 8 分)在开展“学雷锋社会实践”活动中,某校为了解全校 1200 名学生参加活动的情况,随机调查了 50 名学生每人参加活动的次数,并根据数据绘成条形统计图如下:(1)求这 50 个样本数据的平均数、众数和中位数;(2)根据样本数据,估算该校 1200 名学生共参加了多少次活动.23.(本小题满分 8 分)如图,山坡上有一棵树 AB,树底部B 点到山脚C 点的距离BC 为6 3 米,山坡的坡角为30°. 小宁在山脚的平地 F 处测量这棵树的高,点C 到测角仪 EF 的水平距离 CF = 1 米,从 E 处测得树顶部A 的仰角为 45°,树底部 B 的仰角为 20°,求树AB的高度.(参考数值:sin20°≈0.34,cos20°≈0.94,tan20°≈0.36)(第 23 题图)24.(本小题满分 8 分)如图,PA,PB 分别与⊙O 相切于点 A,B,点 M 在 PB 上,且OM∥AP,MN⊥AP,垂足为 N.(1)求证:OM = AN;(2)若⊙O 的半径 R = 3,PA = 9,求 OM 的长.(第 24 题图)25.(本小题满分 10 分)某中学计划购买 A 型和B 型课桌凳共 200 套. 经招标,购买一套 A 型课桌凳比购买一套 B 型课桌凳少用 40 元,且购买 4 套A 型和5 套B 型课桌凳共需 1820 元.(1) 求购买一套 A 型课桌凳和一套 B 型课桌凳各需多少元? (2) 学校根据实际情况,要求购买这两种课桌凳总费用不能超过 40880 元,并且购买 A 型课桌2 凳的数量不能超过 B 型课桌凳数量的 ,求该校本次购买 A 型和 B 型课桌凳共有几种方3案?哪种方案的总费用最低?26. (本小题满分 12 分)在平面直角坐标系中,现将一块等腰直角三角板 ABC 放在第二象限,斜靠在两坐标轴上,点 C 为(-1,0). 如图所示,B 点在抛物线 y = 1 x 2 - 1x – 2 图象上,过点 B2 2作 BD ⊥x 轴,垂足为 D ,且 B 点横坐标为-3. (1) 求证:△BDC ≌ △COA; (2) 求 BC 所在直线的函数关系式; (3) 抛物线的对称轴上是否存在点 P ,使△ACP 是以 AC 为直角边的直角三角形?若存在,求出所有点 P 的坐标;若不存在,请说明理由.(第 26 题图)一、选择题2016 年初三适应性检测参考答案与评分意见题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 答案DACBCBDABCAC说明:第 12 题是一道几何开放题,学生可从几个特殊的点着手,计算几个特殊三角形面积从而 1降低难度,得出答案. 当点 P ,Q 分别位于 A 、C 两点时,S △MPQ = S △ABC ;当点 P 、Q 分别运动到 AC ,BC 21 1 1 11的中点时,此时,S △MPQ = × AC.BC = S △ABC ;当点 P 、Q 继续运动到点 C ,B 时,S △MPQ = S △ABC ,22 24 2故在整个运动变化中,△MPQ 的面积是先减小后增大,应选 C.二、填空题 14 82400 240013.; 14. k <0; 15.(若为扣 1 分); 16.-= 8;3510 31 x(1 20%)x17. (16,1+三、解答题3 ); 18. 15.5(或 ).22 19. (1)解:原式 = 4×-2 22 +1-1……2 分(每错 1 个扣 1 分,错 2 个以上不给分)= 0 .................................. 4 分m +n n m2-n2(2)解:原式 =(- )· ................................... 2分m +n m +n mm (m +n)(m -n)= ·.......................... 3 分m +n m= m –n ............................................................. 4分20. 解:由①得3(1 + x)- 2(x-1)≤6,............................... 1 分化简得x≤1. .......................................................................3 分由②得3x – 3 < 2x + 1, ................................................ 4 分化简得x<4. .......................................................................5 分∴原不等式组的解是x≤1. ...............................................6 分21.解(1)如图所示(作图正确得 3 分)(2)∵BD 平分∠ABC,∠ABC = 72°,1∴∠ABD = ∠ABC = 36°,......................................... 4 分2∵AB = AC,∴∠C =∠ABC = 72°,........................... 5 分∴∠A= 36°,∴∠BDC =∠A+∠ABD = 36° + 36°= 72°. ........ 6 分22.解:(1)观察条形统计图,可知这组样本数据的平均数是_ 1⨯ 3 + 2 ⨯ 7 + 3⨯17 + 4 ⨯18 + 5 ⨯5x = =3.3,................... 1 分50∴这组样本数据的平均数是3.3. ..................... 2 分∵在这组样本数据中,4 出现了 18 次,出现的次数最多,∴这组数据的众数是4. ........................... 4 分3 + 3∵将这组样本数据按从小到大的顺序排列,其中处在中间的两个数都是3,有=23.∴这组数据的中位数是3. .............. 6 分(2)∵这组数据的平均数是 3.3,∴估计全校 1200 人参加活动次数的总体平均数是 3.3,有 3.3×1200 = 3900.∴该校学生共参加活动约3960 次 ............................... 8分23.解:在Rt△BDC中,∠BDC = 90°,BC = 6 3米,∠BCD = 30°, ∴DC = BC ·cos30° ............................................ 1 分3 = 6 3 ×= 9,..................................... 2 分2∴DF = DC + CF = 9 + 1 = 10,… ....................... 3 分 ∴GE = DF = 10. ......................... 4 分 在 Rt △BGE 中,∠BEG = 20°, ∴BG = CG ·tan20° .......................................... 5 分=10×0.36=3.6, ....................................... 6 分 在 Rt △AGE 中,∠AEG = 45°,∴AG = GE = 10, ............................................... 7 分 ∴AB = AG – BG = 10 - 3.6 = 6.4. 答:树 AB 的高度约为 6.4 米 ........................... 8 分24. 解(1)如图,连接 OA ,则 OA⊥AP. .............. 1 分∵MN ⊥AP ,∴MN ∥OA. ........................ 2 分 ∵OM ∥AP ,∴四边形 ANMO 是矩形.∴OM = AN. .................................... 3 分 (2)连接 OB ,则 OB ⊥AP ,∵OA = MN ,OA = OB ,OM ∥BP , ∴OB = MN ,∠OMB =∠NPM.∴Rt △OBM ≌Rt △MNP. ...................... 5 分 ∴OM = MP. 设 OM = x ,则 NP = 9- x............................................ 6 分在 Rt △MNP 中,有 x 2 = 32+(9- x )2. ∴x = 5. 即 OM = 5 ..........................8 分25. 解:(1)设 A 型每套 x 元,则 B 型每套(x + 40)元 ............................. 1 分∴4x + 5(x + 40)=1820. ............................... 2 分 ∴x = 180,x + 40 = 220. 即购买一套 A 型课桌凳和一套 B 型课桌凳各需 180 元、220 元 ........................ 3 分 (2)设购买 A 型课桌凳 a 套,则购买 B 型课桌凳(200 - a )套.a ≤ 2(200 - a ),3∴ ........................................................................................... 4 分 180 a + 220(200- a )≤40880. 解得 78≤a ≤80. ............................... 5 分 ∵a 为整数,∴a = 78,79,80 ∴共有 3 种方案 .................................................................... 6 分 设购买课桌凳总费用为 y 元,则y = 180a + 220(200 - a )=-40a + 44000. ............ 7 分 ∵-40<0,y 随 a 的增大而减小, ∴当 a = 80 时,总费用最低,此时 200- a =120. ........... 9 分即总费用最低的方案是:购买A 型80 套,购买B 型120 套 ......................................... 10 分⎩2一、选择题2016 年中考数学模拟试题(二)1、 数-1, 5, 0, 2 中最大的数是()A 、 -1B 、 5C 、0D 、 222、9 的立方根是() A 、 ±3B 、3C 、 ± 3 9D 、 392 主视图左视图3、已知一元二次方程 x 2 - 4x + 3 = 0 的两根 x 1 、 x 2 ,则 x 1 + x 2 = () A 、4 B 、3 C 、-4 D 、-34、如图是某几何题的三视图,下列判断正确的是() A 、几何体是圆柱体,高为 2 B 、几何体是圆锥体,高为 2 C 、几何体是圆柱体,半径为 2 D 、几何体是圆柱体,半径为 25、若 a > b ,则下列式子一定成立的是()俯视图A 、 a + b > 0B 、 a - b > 0C 、 ab > 0D 、 a> 0bAB 6、如图 AB ∥DE ,∠ABC=20°,∠BCD=80°,则∠CDE=() A 、20° B 、80°C 、60°D 、100°7、已知 AB 、CD 是⊙O 的直径,则四边形 ACBD 是() A 、正方形B 、矩形C 、菱形D 、等腰梯形ED⎧x + 3 > 08、不等式组⎨-x ≥ -2 的整数解有()A 、0 个B 、5 个C 、6 个D 、无数个9、已知点 A (x 1, y 1), B (x 2 , y 2 ) 是反比例函数 y = x图像上的点,若 x 1 > 0 > x 2 , A 则一定成立的是() A 、 y 1 > y 2 > 0 C 、0 > y 1 > y 2B 、 y 1 > 0 > y 2 D 、 y 2 > 0 > y 1OO ‘B10、如图,⊙O 和⊙O ′相交于 A 、B 两点,且 OO’=5,OA=3, O’B =4,则 AB=( ) A 、5 B 、2.4 C 、2.5 D 、4.8 二、填空题11、正五边形的外角和为 A 12、计算: -m 3 ÷ m =13、分解因式: 3x 2- 3y 2=BC14、如图,某飞机于空中 A 处探测到目标 C ,此时飞行高度 AC=1200 米,从飞机上看地面控制点 B的俯角= 20︒,则飞机 A 到控制点 B 的距离约为 。

2019-2020年中考数学第一次模拟考试试题含答案解析

2019-2020年中考数学第一次模拟考试试题含答案解析
2019-2020 年中考数学第一次模拟考试试题含答案解析
一、选择题( 本大题共有 8 小题,每小题 3 分,共 24 分.在每小题给出的四个选项中,恰有一项
是符合题目要求的,请将正确选项前的字母代号填涂在答填卡相.应.位.置.... 上 )
1 1. 的相反数是(
2
▲)
A. 2
B
.1
2
C
.2
D
.1
2
交 CD 的延长线于 F ,则四边形 AFCE 的面积为
▲ cm 2 .
AE , AF
17 .如图,在四边形 ABCD中, BAC 交点为 M ,则 DM = ▲ .
BDC 90 , AB AC
5 , CD 1,对角线的 y
A
B
A
C
பைடு நூலகம்
D
F
D 16 题
E
C
B
D
A
M
17 题
C
B
O
E
x
18 题
18.如图,边长为 1 的正 ABO 的顶点 O 在原点,点 B 在 x 轴负半轴上, 正方形 OEDC 边长为 2 , 点 C 在 y 轴正半轴上, 动点 P 从点 A 出发, 以每秒 1 个单位的速度沿着 ABO 的边按逆时针方向
运动,动点 Q 从 D 点出发,以每秒 1 个单位的速度沿着正方形 OEDC 的边也按逆时针方向运动,
点 Q 比点 P 迟 1 秒出发,则点 P 运动 2016秒后,则 PQ 2 的值是


三、解答题 (本大题共有 10 小题,共 96 分.请在答.题.卡.指.定.区.域. 内作答,解答时应写出
必要的文字说明、证明过程或演算步骤)
和为奇数则小红获胜,数字之和为偶数则小明获胜,请用树状图或列表说明谁获胜的可能性大.

2019-2020年中考数学模拟试卷及答案

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2019-2020年中考数学模拟试卷及答案考生注意:1.本试卷含三个大题,共25题;2.答题时,考生务必按答题要求在答题纸规定的位置上作答,在草稿纸、本试卷上答题一律无效.3.除第一、二大题外,其余各题如无特别说明,都必须在答题纸的相应位置上写出证明或计算的主要步骤.一、选择题:(本大题共6题,每题4分,满分24分)【下列各题的四个选项中,有且只有一个选项是正确的,选择正确项的代号并填涂在答题纸的相应位置上.】 1.化简32(3)x 所得的结果是( ).A .99x B .69x C .66x D .96x 2.若b a <,则下列各式中一定成立的是( ) A .33a b ->- B .33a b< C .33a b -<- D .ac bc < 3.在平面直角坐标系中,下列直线中与直线23y x =-平行的是( )A .3y x =-B .23y x =-+C .23y x =+D .32y x =- 4.在平面直角坐标系中,将二次函数22x y =的图象向左平移3个单位,所得图象的解析式为( )A .22(3)y x =+ B .22(3)y x =- C .223y x =+ D .223y x =- 5.在正多边形中,外角和等于内角和的是( ) A .正六边形 B .正五边形 C .正四边形 D .正三边形 6.已知半径分别是3和5的两个圆没有公共点,那么这两个圆的圆心距d 的取值范围是( ) A .8d > B . 2d > C .02d ≤< D . 8d >或02d ≤<二、填空题:(本大题共12题,每题4分,满分48分) 【请将结果直接填入答题纸的相应位置】 7.因式分解:22x x -= . 8.如果方程()132x a -=的根是3x =,那么a = . 9.请你写一个大于2且小于3的无理数 . 10.函数1()1f x x=-的定义域是 . 11. ()322a b a --= . 12.在Rt △ABC 中,∠C =90°,13sinA =,BC =6,那么AB = .13.在一个不透明的布袋中装有2个白球和n 个黄球,它们除颜色不同外,其余均相同.若从中随机摸出一个球,摸到黄球的概率是45,则n =__________. 14.如图1,已知a ∥b ,140∠=,那么2∠的度数等于 .15.两个相似三角形对应边上高的比是1∶4 ,那么它们的面积比是 .16.在Rt △ABC 中,∠C =90°,∠A =30°,BC =6,以点C 为圆心的⊙C 与AB 相切,那么⊙C 的半径等于 .17.在四边形ABCD 中,点E 、F 、G 、H 分别是边AB 、BC 、CD 、DA 的中点,如果四边形EFGH 为菱形,那么四边形ABCD 可能是 (只要写一种). 18.如图2,在△ABC 中,AD 是BC 上的中线,BC =4,∠ADC =30°,把△ADC 沿AD 所在直线翻折后 点C 落在点C ′ 的位置,那么点D 到直线BC ′ 的距离是 .三、解答题:(本大题共7题,满分78分) 19.(本题满分10分) 解分式方程:212111xx x -=-- 20.(本题满分10分)一块长方形绿地的面积为2400平方米,并且长比宽多20米,那么这块绿地的长和宽分别为多少米? 21.(本题满分10分,每小题满分各5分)如图3,在△ABC 中,sin ∠B =45,∠C =30°,AB =10。

2019-2020中考数学模拟试卷(附答案)

2019-2020中考数学模拟试卷(附答案)

2019-2020中考数学模拟试卷(附答案) 一、选择题1.如图所示,已知A(12,y1),B(2,y2)为反比例函数1yx图像上的两点,动点P(x,0)在x正半轴上运动,当线段AP与线段BP之差达到最大时,点P的坐标是()A.(12,0)B.(1,0)C.(32,0)D.(52,0)2.在△ABC中(2cosA-2)2+|1-tanB|=0,则△ABC一定是()A.直角三角形B.等腰三角形C.等边三角形D.等腰直角三角形3.如图,A,B,P是半径为2的⊙O上的三点,∠APB=45°,则弦AB的长为()A.2B.4C.22D.24.如图,若锐角△ABC内接于⊙O,点D在⊙O外(与点C在AB同侧),则下列三个结论:①sin∠C>sin∠D;②cos∠C>cos∠D;③tan∠C>tan∠D中,正确的结论为()A.①②B.②③C.①②③D.①③5.如图,AB是一垂直于水平面的建筑物,某同学从建筑物底端B出发,先沿水平方向向右行走20米到达点C,再经过一段坡度(或坡比)为i=1:0.75、坡长为10米的斜坡CD 到达点D,然后再沿水平方向向右行走40米到达点E(A,B,C,D,E均在同一平面内).在E处测得建筑物顶端A的仰角为24°,则建筑物AB的高度约为(参考数据:sin24°≈0.41,cos24°≈0.91,tan24°=0.45)()A .21.7米B .22.4米C .27.4米D .28.8米 6.若关于x 的一元二次方程()2110k x x -++=有两个实数根,则k 的取值范围是()A .54k ≤B .54k > C .514k k ≠<且 D .514k k ≤≠且 7.将两个大小完全相同的杯子(如图甲)叠放在一起(如图乙),则图乙中实物的俯视图是( ).A .B .C .D .8.方程21(2)304m x mx ---+=有两个实数根,则m 的取值范围( ) A .52m > B .52m ≤且2m ≠ C .3m ≥ D .3m ≤且2m ≠ 9.已知直线//m n ,将一块含30°角的直角三角板ABC 按如图方式放置(30ABC ∠=︒),其中A ,B 两点分别落在直线m ,n 上,若140∠=︒,则2∠的度数为( )A .10︒B .20︒C .30°D .40︒10.下面的几何体中,主视图为圆的是( )A .B .C .D .11.均匀的向一个容器内注水,在注水过程中,水面高度h 与时间t 的函数关系如图所示,则该容器是下列中的( )A.B.C.D.12.甲、乙二人做某种机械零件,已知每小时甲比乙少做8个,甲做120个所用的时间与乙做150个所用的时间相等,设甲每小时做x个零件,下列方程正确的是()A.1201508x x=-B.1201508x x=+C.1201508x x=-D.1201508x x=+二、填空题13.如图是两块完全一样的含30°角的直角三角尺,分别记做△ABC与△A′B′C′,现将两块三角尺重叠在一起,设较长直角边的中点为M,绕中点M转动上面的三角尺ABC,使其直角顶点C恰好落在三角尺A′B′C′的斜边A′B′上.当∠A=30°,AC=10时,两直角顶点C,C′间的距离是_____.14.不等式组125x ax x->⎧⎨->-⎩有3个整数解,则a的取值范围是_____.15.在一次班级数学测试中,65分为及格分数线,全班的总平均分为66分,而所有成绩及格的学生的平均分为72分,所有成绩不及格的学生的平均分为58分,为了减少不及格的学生人数,老师给每位学生的成绩加上了5分,加分之后,所有成绩及格的学生的平均分变为75分,所有成绩不及格的学生的平均分变为59分,已知该班学生人数大于15人少于30人,该班共有_____位学生.16.在学习解直角三角形以后,某兴趣小组测量了旗杆的高度.如图,某一时刻,旗杆AB 的影子一部分落在水平地面L的影长BC为5米,落在斜坡上的部分影长CD为4米.测得斜CD的坡度i=1:.太阳光线与斜坡的夹角∠ADC=80°,则旗杆AB的高度_____.(精确到0.1米)(参考数据:sin50°=0.8,tan50°=1.2,=1.732)17.如图,在△ABC 中,BC 边上的垂直平分线DE 交边BC 于点D ,交边AB 于点E .若△EDC 的周长为24,△ABC 与四边形AEDC 的周长之差为12,则线段DE 的长为_____.18.等腰三角形一腰上的高与另一腰的夹角的度数为20°,则顶角的度数是 . 19.对于有理数a 、b ,定义一种新运算,规定a ☆b =a 2﹣|b|,则2☆(﹣3)=_____.20.计算:21(1)211x x x x ÷-+++=________. 三、解答题21.如图1,△ABC 内接于⊙O ,∠BAC 的平分线交⊙O 于点D ,交BC 于点E (BE >EC ),且BD=23.过点D 作DF ∥BC ,交AB 的延长线于点F .(1)求证:DF 为⊙O 的切线;(2)若∠BAC=60°,DE=7,求图中阴影部分的面积; (3)若43AB AC =,DF+BF=8,如图2,求BF 的长.22.在□ABCD ,过点D 作DE ⊥AB 于点E ,点F 在边CD 上,DF =BE ,连接AF ,BF.(1)求证:四边形BFDE 是矩形;(2)若CF =3,BF =4,DF =5,求证:AF 平分∠DAB .23.4月18日,一年一度的“风筝节”活动在市政广场举行,如图,广场上有一风筝A ,小江抓着风筝线的一端站在D 处,他从牵引端E 测得风筝A 的仰角为67°,同一时刻小芸在附近一座距地面30米高(BC =30米)的居民楼顶B 处测得风筝A 的仰角是45°,已知小江与居民楼的距离CD =40米,牵引端距地面高度DE =1.5米,根据以上条件计算风筝距地面的高度(结果精确到0.1米,参考数据:sin67°≈1213,cos67°≈513,tan67°≈125,2≈1.414).24.如图,AB为⊙O的直径,C为⊙O上一点,∠ABC的平分线交⊙O于点D,DE⊥BC 于点E.(1)试判断DE与⊙O的位置关系,并说明理由;(2)过点D作DF⊥AB于点F,若BE=33,DF=3,求图中阴影部分的面积.25.如图1,在直角坐标系中,一次函数的图象l与y轴交于点A(0 , 2),与一次函数y =x﹣3的图象l交于点E(m ,﹣5).(1)m=__________;(2)直线l与x轴交于点B,直线l与y轴交于点C,求四边形OBEC的面积;(3)如图2,已知矩形MNPQ,PQ=2,NP=1,M(a,1),矩形MNPQ的边PQ在x 轴上平移,若矩形MNPQ与直线l或l有交点,直接写出a的取值范围_____________________________【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.D解析:D【解析】【分析】求出AB的坐标,设直线AB的解析式是y=kx+b,把A、B的坐标代入求出直线AB的解析式,根据三角形的三边关系定理得出在△ABP中,|AP-BP|<AB,延长AB交x轴于P′,当P在P′点时,PA-PB=AB,此时线段AP与线段BP之差达到最大,求出直线AB于x轴的交点坐标即可.【详解】∵把A(12,y1),B(2,y2)代入反比例函数y=1x得:y1=2,y2=12,∴A(12,2),B(2,12),∵在△ABP中,由三角形的三边关系定理得:|AP-BP|<AB,∴延长AB交x轴于P′,当P在P′点时,PA-PB=AB,即此时线段AP与线段BP之差达到最大,设直线AB的解析式是y=kx+b,把A、B的坐标代入得:122122k bk b⎧+⎪⎪⎨⎪+⎪⎩==,解得:k=-1,b=52,∴直线AB的解析式是y=-x+52,当y=0时,x=52,即P(52,0),故选D.【点睛】本题考查了三角形的三边关系定理和用待定系数法求一次函数的解析式的应用,解此题的关键是确定P点的位置,题目比较好,但有一定的难度.2.D解析:D【解析】【分析】根据非负数的和为零,可得每个非负数同时为零,根据特殊角三角函数值,可得∠A、∠B 的度数,根据直角三角形的判定,可得答案.【详解】解:由(2cosA-2)2+|1-tanB|=0,得2cosA=2,1-tanB=0.解得∠A=45°,∠B=45°,则△ABC一定是等腰直角三角形,故选:D.【点睛】本题考查了特殊角三角函数值,熟记特殊角三角函数值是解题关键.3.C解析:C【解析】【分析】由A、B、P是半径为2的⊙O上的三点,∠APB=45°,可得△OAB是等腰直角三角形,继而求得答案.【详解】解:连接OA,OB.∵∠APB=45°,∴∠AOB=2∠APB=90°.∵OA=OB=2,∴AB=22OA OB=22.故选C.4.D解析:D【解析】如图,连接BE,根据圆周角定理,可得∠C=∠AEB,∵∠AEB=∠D+∠DBE,∴∠AEB>∠D,∴∠C>∠D,根据锐角三角形函数的增减性,可得,sin∠C>sin∠D,故①正确;cos∠C<cos∠D,故②错误;tan∠C>tan∠D,故③正确;故选D.5.A解析:A【解析】【分析】作BM⊥ED交ED的延长线于M,CN⊥DM于N.首先解直角三角形Rt△CDN,求出CN,DN,再根据tan24°=AMEM,构建方程即可解决问题.【详解】作BM⊥ED交ED的延长线于M,CN⊥DM于N.在Rt△CDN中,∵140.753CNDN==,设CN=4k,DN=3k,∴CD=10,∴(3k)2+(4k)2=100,∴k=2,∴CN=8,DN=6,∵四边形BMNC是矩形,∴BM=CN=8,BC=MN=20,EM=MN+DN+DE=66,在Rt△AEM中,tan24°=AM EM,∴0.45=866AB +,∴AB=21.7(米),故选A .【点睛】本题考查的是解直角三角形的应用-仰角俯角问题,根据题意作出辅助线,构造出直角三角形是解答此题的关键.6.D解析:D【解析】【分析】运用根的判别式和一元二次方程的定义,组成不等式组即可解答【详解】解:∵关于x 的一元二次方程(k ﹣1)x 2+x +1=0有两个实数根,∴210=1-41)10k k -⎧⎨∆⨯-⨯≥⎩≠( , 解得:k ≤54且k ≠1. 故选:D .【点睛】此题考查根的判别式和一元二次方程的定义,掌握根的情况与判别式的关系是解题关键7.C解析:C【解析】从上面看,看到两个圆形,故选C .8.B解析:B【解析】【分析】根据一元二次方程的定义、二次根式有意义的条件和判别式的意义得到20m -≠,30m -≥,(()214204m ∆=--⨯≥,然后解不等式组即可. 【详解】解:根据题意得 20m -≠,30m -≥,(()214204m ∆=--⨯≥, 解得m ≤52且m ≠2.故选B.9.B解析:B【解析】【分析】根据平行线的性质判断即可得出结论.【详解】m n,解:Q直线//∴∠+∠∠+∠=+︒,ABC BAC21180Q,90∠ABC=︒30∠=︒,BAC∠=︒,140︒︒︒,︒︒=∴∠=---218030904020故选:B.【点睛】本题考查的是平行线的性质,熟练掌握平行线的性质是解题的关键.10.C解析:C【解析】试题解析:A、的主视图是矩形,故A不符合题意;B、的主视图是正方形,故B不符合题意;C、的主视图是圆,故C符合题意;D、的主视图是三角形,故D不符合题意;故选C.考点:简单几何体的三视图.11.D解析:D【解析】【分析】由函数图象可得容器形状不是均匀物体分析判断,由图象及容积可求解.【详解】根据图象折线可知是正比例函数和一次函数的函数关系的大致图象;切斜程度(即斜率)可以反映水面升高的速度;因为D几何体下面的圆柱体的底圆面积比上面圆柱体的底圆面积小,所以在均匀注水的前提下是先快后慢;故选D.【点睛】此题主要考查了函数图象,解决本题的关键是根据用的时间长短来判断相应的函数图象.12.D解析:D【解析】【分析】首先用x表示甲和乙每小时做的零件个数,再根据甲做120个所用的时间与乙做150个所用的时间相等即可列出一元一次方程.【详解】解:∵甲每小时做x个零件,∴乙每小时做(x+8)个零件,∵甲做120个所用的时间与乙做150个所用的时间相等,∴1201508x x=+,故选D.【点睛】本题考查了分式方程的实际应用,熟练掌握是解题的关键.二、填空题13.5【解析】【分析】连接CC1根据M是ACA1C1的中点AC=A1C1得出CM=A1M=C1M=AC=5再根据∠A1=∠A1CM=30°得出∠CMC1=60°△MCC1为等边三角形从而证出CC1=CM解析:5【解析】【分析】连接CC1,根据M是AC、A1C1的中点,AC=A1C1,得出CM=A1M=C1M=12AC=5,再根据∠A1=∠A1CM=30°,得出∠CMC1=60°,△MCC1为等边三角形,从而证出CC1=CM,即可得出答案.【详解】解:如图,连接CC1,∵两块三角板重叠在一起,较长直角边的中点为M,∴M是AC、A1C1的中点,AC=A1C1,∴CM=A1M=C1M=12AC=5,∴∠A1=∠A1CM=30°,∴∠CMC1=60°,∴△CMC1为等边三角形,∴CC1=CM=5,∴CC1长为5.故答案为5.考点:等边三角形的判定与性质.14.﹣2≤a<﹣1【解析】【分析】先解不等式组确定不等式组的解集(利用含a的式子表示)根据整数解的个数就可以确定有哪些整数解根据解的情况可以得到关于a的不等式从而求出a的范围【详解】解不等式x﹣a>0得解析:﹣2≤a<﹣1.【解析】【分析】先解不等式组确定不等式组的解集(利用含a的式子表示),根据整数解的个数就可以确定有哪些整数解,根据解的情况可以得到关于a的不等式,从而求出a的范围.【详解】解不等式x﹣a>0,得:x>a,解不等式1﹣x>2x﹣5,得:x<2,∵不等式组有3个整数解,∴不等式组的整数解为﹣1、 0、1,则﹣2≤a<﹣1,故答案为:﹣2≤a<﹣1.【点睛】本题考查不等式组的解法及整数解的确定.求不等式组的解集,应遵循以下原则:同大取较大,同小取较小,小大大小中间找,大大小小解不了.15.28【解析】【分析】设加分前及格人数为x人不及格人数为y人原来不及格加分为及格的人数为n人所以72x+58y=66(x+y)75(x+n)+59(y-n)=(66+5)(x+y)用n分别表示xy得到解析:28【解析】【分析】设加分前及格人数为x人,不及格人数为y人,原来不及格加分为及格的人数为n人,所以,用n分别表示x、y得到x+y=n,然后利用15<n<30,n为正整数,n为整数可得到n=5,从而得到x+y的值.【详解】设加分前及格人数为x人,不及格人数为y人,原来不及格加分为为及格的人数为n人,根据题意得,解得,所以x+y=n,而15<n<30,n为正整数,n为整数,所以n=5,所以x+y=28,即该班共有28位学生.故答案为28.【点睛】本题考查了加权平均数:熟练掌握加权平均数的计算方法.构建方程组的模型是解题关键.16.2m【解析】【分析】延长AD交BC的延长线于点E作DF⊥CE于点F解直角三角形求出EFCF即可解决问题【详解】延长AD交BC的延长线于点E作D F⊥CE于点F在△DCF中∵CD=4mDF:CF=1:3解析:2m.【解析】【分析】延长AD交BC的延长线于点E,作DF⊥CE于点F.解直角三角形求出EF,CF,即可解决问题.【详解】延长AD交BC的延长线于点E,作DF⊥CE于点F.在△DCF中,∵CD=4m,DF:CF=1:,∴tan∠DCF=,∴∠DCF=30°,∠CDF=60°.∴DF=2(m),CF=2(m),在Rt△DEF中,因为∠DEF=50°,所以EF=≈1.67(m)∴BE=EF+FC+CB=1.67+2+5≈10.13(m),∴AB=BE•tan50°≈12.2(m),故答案为12.2m.【点睛】本题主要考查解直角三角形的应用,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造直角三角形解决问题.17.6【解析】试题解析:∵DE是BC边上的垂直平分线∴BE=CE∵△EDC的周长为24∴ED+DC+EC=24①∵△ABC与四边形AEDC的周长之差为12∴(AB+AC+BC)-(AE+ED+DC+AC解析:6【解析】试题解析:∵DE是BC边上的垂直平分线,∴BE=CE.∵△EDC的周长为24,∴ED+DC+EC=24,①∵△ABC与四边形AEDC的周长之差为12,∴(AB+AC+BC)-(AE+ED+DC+AC)=(AB+AC+BC)-(AE+DC+AC)-DE=12,∴BE+BD-DE=12,②∵BE=CE,BD=DC,∴①-②得,DE=6.考点:线段垂直平分线的性质.18.110°或70°【解析】试题分析:此题要分情况讨论:当等腰三角形的顶角是钝角时腰上的高在外部根据三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和即可求得顶角是90°+20°=110°;当等腰三角形的顶角解析:110°或70°.【解析】试题分析:此题要分情况讨论:当等腰三角形的顶角是钝角时,腰上的高在外部.根据三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和,即可求得顶角是90°+20°=110°;当等腰三角形的顶角是锐角时,腰上的高在其内部,故顶角是90°﹣20°=70°.故答案为110°或70°.考点:1.等腰三角形的性质;2.分类讨论.19.1【解析】解:2☆(﹣3)=22﹣|﹣3|=4﹣3=1故答案为1点睛:此题考查有理数的混合运算掌握规定的运算方法是解决问题的关键解析:1【解析】解:2☆(﹣3)=22﹣|﹣3|=4﹣3=1.故答案为1.点睛:此题考查有理数的混合运算,掌握规定的运算方法是解决问题的关键.20.【解析】【分析】先对括号内分式的通分并将括号外的分式的分母利用完全平方公式变形得到÷;接下来利用分式的除法法则将除法运算转变为乘法运算然后约分即可得到化简后的结果【详解】原式=÷=·=故答案为【点睛 解析:11x + 【解析】【分析】先对括号内分式的通分,并将括号外的分式的分母利用完全平方公式变形得到()21xx +÷111x x +-+;接下来利用分式的除法法则将除法运算转变为乘法运算,然后约分即可得到化简后的结果.【详解】原式=()21x x +÷111x x +-+ =()21x x +·1x x+ =11x +. 故答案为11x +. 【点睛】 本题考查了公式的混合运算,解题的关键是熟练的掌握分式的混合运算法则.三、解答题21.(1)证明见解析(2)﹣2π;(3)3【解析】【分析】(1)连结OD ,如图1,由已知得到∠BAD=∠CAD ,得到»»BDCD =,再由垂径定理得OD ⊥BC ,由于BC ∥EF ,则OD ⊥DF ,于是可得结论;(2)连结OB ,OD 交BC 于P ,作BH ⊥DF 于H ,如图1,先证明△OBD 为等边三角形得到∠ODB=60°,OB=BD=BDF=∠DBP=30°,在Rt △DBP 中得到,PB=3,在Rt △DEP 中利用勾股定理可算出PE=2,由于OP ⊥BC ,则BP=CP=3,得到CE=1,由△BDE ∽△ACE ,得到AE 的长,再证明△ABE ∽△AFD ,可得DF=12,最后利用S 阴影部分=S △BDF ﹣S 弓形BD =S △BDF ﹣(S 扇形BOD ﹣S △BOD )进行计算;(3)连结CD ,如图2,由43AB AC =可设AB=4x ,AC=3x ,设BF=y ,由»»BD CD =得到CD=BD=△BFD ∽△CDA ,得到xy=4,再由△FDB ∽△FAD ,得到16﹣4y=xy ,则16﹣4y=4,然后解方程即可得到BF=3.【详解】(1)连结OD,如图1,∵AD平分∠BAC交⊙O于D,∴∠BAD=∠CAD,∴»»BD CD=,∴OD⊥BC,∵BC∥EF,∴OD⊥DF,∴DF为⊙O的切线;(2)连结OB,连结OD交BC于P,作BH⊥DF于H,如图1,∵∠BAC=60°,AD平分∠BAC,∴∠BAD=30°,∴∠BOD=2∠BAD=60°,∴△OBD为等边三角形,∴∠ODB=60°,OB=BD=∴∠BDF=30°,∵BC∥DF,∴∠DBP=30°,在Rt△DBP中,PD=12,在Rt△DEP中,∵,,∴=2,∵OP⊥BC,∴BP=CP=3,∴CE=3﹣2=1,易证得△BDE∽△ACE,∴AE:BE=CE:DE,即AE:5=1,∴,∵BE∥DF,∴△ABE∽△AFD,∴BE AEDF AD=,即5DF=,解得DF=12,在Rt△BDH中,BH=12S阴影部分=S△BDF﹣S弓形BD=S△BDF﹣(S扇形BOD﹣S△BOD)=2216023604π⨯⨯+⨯=2π;(3)连结CD,如图2,由43ABAC=可设AB=4x,AC=3x,设BF=y,∵»»BD CD=,∴CD=BD=∵∠F=∠ABC=∠ADC,∵∠FDB=∠DBC=∠DAC,∴△BFD∽△CDA,∴BD BFAC CD==xy=4,∵∠FDB=∠DBC=∠DAC=∠FAD,而∠DFB=∠AFD,∴△FDB∽△FAD,∴DF BFAF DF=,即848y yy x y-=+-,整理得16﹣4y=xy,∴16﹣4y=4,解得y=3,即BF的长为3.考点:1.圆的综合题;2.相似三角形的判定与性质;3.切线的判定与性质;4.综合题;5.压轴题.22.(1)见解析(2)见解析【解析】试题分析:(1)根据平行四边形的性质,可得AB与CD的关系,根据平行四边形的判定,可得BFDE是平行四边形,再根据矩形的判定,可得答案;(2)根据平行线的性质,可得∠DF A=∠F AB,根据等腰三角形的判定与性质,可得∠DAF=∠DF A,根据角平分线的判定,可得答案.试题分析:(1)证明:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB∥CD.∵BE∥DF,BE=DF,∴四边形BFDE是平行四边形.∵DE⊥AB,∴∠DEB=90°,∴四边形BFDE是矩形;(2)∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB∥DC,∴∠DF A=∠F AB.在Rt△BCF中,由勾股定理,得BC22+=22FC FB+,34∴AD=BC=DF=5,∴∠DAF=∠DF A,∴∠DAF=∠F AB,即AF平分∠DAB.【点睛】本题考查了平行四边形的性质,利用了平行四边形的性质,矩形的判定,等腰三角形的判定与性质,利用等腰三角形的判定与性质得出∠DAF=∠DF A是解题关键.23.风筝距地面的高度49.9m.【解析】【分析】作AM⊥CD于M,作BF⊥AM于F,EH⊥AM于H.设AF=BF=x,则CM=BF=x,DM=HE=40-x,AH=x+30-1.5=x+28.5,在Rt△AHE中,利用∠AEH的正切列方程求解即可.【详解】如图,作AM⊥CD于M,作BF⊥AM于F,EH⊥AM于H.∵∠ABF=45°,∠AFB=90°,∴AF=BF,设AF=BF=x,则CM=BF=x,DM=HE=40-x,AH=x+30-1.5=x+28.5,在Rt△AHE中,tan67°=AH HE,∴1228.5 540xx+=-,解得x≈19.9 m.∴AM=19.9+30=49.9 m.∴风筝距地面的高度49.9 m.【点睛】本题考查了解直角三角形的应用,解决此问题的关键在于正确理解题意得基础上建立数学模型,把实际问题转化为数学问题.24.(1)DE与⊙O相切,理由见解析;(2)阴影部分的面积为2π﹣33.【解析】【分析】(1)直接利用角平分线的定义结合平行线的判定与性质得出∠DEB=∠EDO=90°,进而得出答案;(2)利用勾股定理结合扇形面积求法分别分析得出答案.【详解】(1)DE与⊙O相切,理由:连接DO,∵DO=BO,∴∠ODB=∠OBD,∵∠ABC的平分线交⊙O于点D,∴∠EBD=∠DBO,∴∠EBD=∠BDO,∴DO∥BE,∵DE⊥BC,∴∠DEB=∠EDO=90°,∴DE与⊙O相切;(2)∵∠ABC的平分线交⊙O于点D,DE⊥BE,DF⊥AB,∴DE=DF=3,∵BE=33,∴BD=223+33()=6,∵sin∠DBF=31 =62,∴∠DBA=30°,∴∠DOF=60°,∴sin60°=33 DFDO DO==,∴DO=23,则FO=3,故图中阴影部分的面积为:260(23)1333322ππ⨯-⨯⨯=-.【点睛】此题主要考查了切线的判定方法以及扇形面积求法等知识,正确得出DO的长是解题关键.25.(1)-2;(2);(3)≤a≤或3≤a≤6.【解析】【分析】(1)根据点E在一次函数图象上,可求出m的值;(2)利用待定系数法即可求出直线l1的函数解析式,得出点B、C的坐标,利用S四边形OBEC=S△OBE+S△OCE即可得解;(3)分别求出矩形MNPQ在平移过程中,当点Q在l1上、点N在l1上、点Q在l2上、点N在l2上时a的值,即可得解.【详解】解:(1)∵点E(m,−5)在一次函数y=x−3图象上,∴m−3=−5,∴m=−2;(2)设直线l1的表达式为y=kx+b(k≠0),∵直线l1过点A(0,2)和E(−2,−5),∴,解得,∴直线l1的表达式为y=x+2,当y=x+2=0时,x=∴B点坐标为(,0),C点坐标为(0,−3),∴S四边形OBEC=S△OBE+S△OCE=××5+×2×3=;(3)当矩形MNPQ的顶点Q在l1上时,a的值为;矩形MNPQ向右平移,当点N在l1上时,x+2=1,解得x=,即点N(,1),∴a的值为+2=;矩形MNPQ继续向右平移,当点Q在l2上时,a的值为3,矩形MNPQ继续向右平移,当点N在l2上时,x−3=1,解得x=4,即点N(4,1),∴a的值为4+2=6,综上所述,当≤a≤或3≤a≤6时,矩形MNPQ与直线l1或l2有交点.【点睛】本题主要考查求一次函数解析式,两条直线相交、图形的平移等知识的综合应用,在解决第(3)小题时,只要求出各临界点时a的值,就可以得到a的取值范围.。

2019-2020中考数学模拟试卷含答案

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2019-2020 中考数学模拟试卷含答案一、选择题1.如图 A, B, C 是上的三个点,若,则等于()A.50°B. 80°C. 100 °D. 130 °2.如图是由 5 个同样大小的正方体搭成的几何体,则它的俯视图是()A.B.C.D.3.在下边的四个几何体中,左视图与主视图不同样的几何体是()A.B.C.D.4.以下命题正确的选项是()A.有一个角是直角的平行四边形是矩形B.四条边相等的四边形是矩形C.有一组邻边相等的平行四边形是矩形D.对角线相等的四边形是矩形5.如图,在菱形ABCD 中, E 是 AC 的中点, EF∥ CB ,交 AB 于点 F,假如 EF=3 ,那么菱形 ABCD 的周长为()A.24B.18C.12D.96.如图 ,菱形 ABCD 的两条对角线订交于O,若 AC=6,BD=4, 则菱形 ABCD 的周长是 ()A. 24B. 16C.4 13D.2 37.如图,由 5 个完好同样的小正方体组合成一个立体图形,它的左视图是()A.B.C.D.8.将两个大小完好同样的杯子(如图甲)叠放在一同(如图乙),则图乙中实物的俯视图是().A.B.C.D.9.如图, AB ∥ CD , AE 均分∠ CAB 交 CD 于点 E,若∠ C=70°,则∠ AED 度数为 ( )A. 110°B. 125°C. 135°D. 140°10.以下各式化简后的结果为 32的是()A.6B.12C.18D.3611.察看以下图形中点的个数,若按其规律再画下去,能够获取第9 个图形中全部点的个数为()A. 61B. 72C. 73D. 8612.某商品的标价为200 元, 8 折销售仍赚40 元,则商品进价为()元.A.140B. 120C.160D.100二、填空题13.当直线y22k x k3经过第二、三、四象限时,则k 的取值范围是_____.14.如图:在△ABC 中, AB=13 , BC=12 ,点 D, E 分别是 AB , BC 的中点,连结DE,CD,假如DE=2.5ACD的周长是 _____.,那么△15.对于 x 的一元二次方程(a+ 1)x 2- 2x+3= 0 有实数根,则整数 a 的最大值是 _____.16.已知一组数据6x,33 5 1的众数是3和5,则这组数据的中位数是 _____.,,,,17.当m____________ 时,解分式方程x5mx 会出现增根.x3318.对于有理数 a、 b,定义一种新运算,规定a☆ b= a2﹣ |b|,则 2☆(﹣ 3)= _____.19.已知 a b b 10 ,则 a 1 __.20.计算:x2x1(11) =________.2x x1三、解答题21.现代互联网技术的宽泛应用,催生了快递行业的高速发展.小明计划给朋友快递一部分物件,经认识有甲、乙两家快递企业比较适合.甲企业表示:快递物件不超出 1 千克的,按每千克22 元收费;超出 1 千克,超出的部分按每千克15 元收费.乙企业表示:按每千克16 元收费,另加包装费 3 元.设小明快递物件x 千克.(1) 请分别写出甲、乙两家快递企业快递该物件的花费y(元)与x(千克)之间的函数关系式;(2)小明选择哪家快递企业更省钱?22.今年 5 月份,我市某中学睁开争做“五好小公民”征文竞赛活动,赛后随机抽取了部分参赛学生的成绩,按得分区分为A, B, C, D 四个等级,并绘制了以下不完好的频数散布表和扇形统计图:等级成绩( s)频数(人数)A90< s≤1004B80< s≤90xC70< s≤8016D s≤706依据以上信息,解答以下问题:(1)表中的x=;(2)扇形统计图中 m=, n=, C 等级对应的扇形的圆心角为度;(3)该校准备从上述获取 A 等级的四名学生中选用两人做为学校“五好小公民”志愿者,已知这四人中有两名男生(用a1, a2表示)和两名女生(用b1, b2表示),请用列表或画树状图的方法求恰巧选用的是a1和 b1的概率.23.如图,在平面直角坐标系中,小正方形格子的边长为1,Rt△ ABC 三个极点都在格点上,请解答以下问题:(1)写出 A , C 两点的坐标;(2)画出△ ABC 对于原点 O 的中心对称图形△ A 1B 1C1;C 旋转至C2经(3) 画出△ ABC 绕原点 O 顺时针旋转90°后获取的△ A 2B2C2,并直接写出点过的路径长.24.计算:1 a b a 2b(2a b)2; 2 11m 24m 4.m 1m2m25.甲、乙两家绿化保养企业各自推出了校园绿化保养服务的收费方案.y(元)与绿化面积x(平方米)是一次函数关系,如图所甲企业方案:每个月的保养花费示.5500元;绿化面积超出1000乙企业方案:绿化面积不超出1000 平方米时,每个月收取花费5500 元的基础上,超出部分每平方米收取 4 元.平方米时,每个月在收取(1)求以下图的 y 与 x 的函数分析式:(不要求写出定义域);(2)假如某学校当前的绿化面积是1200 平方米,试经过计算说明:选择哪家企业的服务,每个月的绿化保养花费较少.【参照答案】 *** 试卷办理标志,请不要删除一、选择题1.D分析: D【分析】试题剖析:依据圆周的度数为360°,可知优弧AC的度数为360°-100 °=260°,而后依据同弧所对的圆周角等于它所对的圆心角的一半,可求得∠B=130°.应选 D考点:圆周角定理2.B分析: B【分析】【剖析】依据从上面看获取的图形是俯视图,可得答案.【详解】从上面看第一列是一个小正方形,第二列是一个小正方形,第三列是两个小正方形,应选: B.【点睛】本题考察了简单几何体的三视图,从上面看上面看获取的图形是俯视图.3.B分析: B【分析】【剖析】由几何体的三视图知识可知,主视图、左视图是分别从物体正面、左面看所获取的图形,仔细察看即可求解.【详解】A、正方体的左视图与主视图都是正方形,故 A 选项不合题意;B、长方体的左视图与主视图都是矩形,可是矩形的长宽不同样,故 B 选项与题意符合;C、球的左视图与主视图都是圆,故C选项不合题意;D、圆锥左视图与主视图都是等腰三角形,故D选项不合题意;应选 B.【点睛】本题主要考察了几何题的三视图,解题重点是能正确画出几何体的三视图.4.A分析: A【分析】【剖析】运用矩形的判断定理,即可迅速确立答案.【详解】解: A. 有一个角为直角的平行四边形是矩形知足判断条件; B 四条边都相等的四边形是菱形,故 B 错误; C 有一组邻边相等的平行四边形是菱形,故 C 错误 ;对角线相等且相互均分的四边形是矩形,则 D 错误;所以答案为 A.【点睛】本题考察了矩形的判断,矩形的判断方法有: 1.有三个角是直角的四边形是矩形; 2.对角线相互均分且相等的四边形是矩形; 3.有一个角为直角的平行四边形是矩形; 4.对角线相等的平行四边形是矩形.5.A分析: A【分析】【剖析】易得BC 长为 EF 长的 2 倍,那么菱形ABCD 的周长 =4BC 问题得解.【详解】∵ E 是 AC 中点,∵E F∥BC,交 AB 于点 F,∴EF 是△ABC 的中位线,∴BC=2EF=2× 3=6 ,∴菱形 ABCD 的周长是 4×6=24,应选 A.【点睛】本题考察了三角形中位线的性质及菱形的周长公式,娴熟掌握有关知识是解题的重点 .6.C分析: C【分析】【剖析】ABCD O, AC=6 , BD=4 ,即可得AC ⊥BD ,求得OA OB 的长,而后利用勾股定理,求得AB的长,既而求得答案.【详解】∵四边形 ABCD 是菱形, AC=6 , BD=4 ,∴AC ⊥BD ,OA=1AC=3 ,2OB=1BD=2 ,2AB=BC=CD=AD,∴在 Rt△AOB 中, AB=22+32 = 13,∴菱形的周长为413.应选 C.7.B分析: B【分析】试题剖析:从左面看易得第一层有 2 个正方形,第二层最左侧有一个正方形.应选B.考点:简单组合体的三视图.8.C分析: C【分析】从上面看,看到两个圆形,应选 C.9.B分析: B【分析】【剖析】由 AB ∥ CD ,依据两直线平行,同旁内角互补可得∠CAB=110°,再由角均分线的定义可得∠CAE=55°,最后依据三角形外角的性质即可求得答案.【详解】∵AB ∥CD,∴∠ BAC+ ∠ C=180°,∵∠ C=70°,∴∠ CAB=180° -70 °=110°,又∵ AE 均分∠ BAC ,∴∠ CAE=55°,∴∠ AED= ∠ C+∠CAE=125°,应选 B.【点睛】本题考察了平行线的性质,角均分线的定义,三角形外角的性质,娴熟掌握有关知识是解题的重点 .10.C分析: CA、 6 不可以化;B、12 =23,故;C、18=32,故正确;D、36=6,故;故 C.点睛:本主要考二次根式,熟掌握二次根式的性是解的关.11.C分析: C【分析】【剖析】第 n 个形中有a n个点( n 正整数),察形,依据各形中点的个数的化可得“a2出化律n + n+1( n 正整数)”,再代入 n= 9即可求出.n=【解】第 n 个形中有 a n个点( n 正整数),察形,可知: a123= 5=1×2+1+2,a = 10= 2×2+1+2+3, a= 16= 3×2+1+2+3+4,⋯ ,∴a n= 2n+1+2+3+ ⋯+( n+1)= n2+ n+1 (n 正整数),∴a9=×92+ ×9+1 = 73.故 C.【点睛】本考了律型:形的化,依据各形中点的个数的化找出化律“a n=n2+ n+1( n 正整数)”是解的关.12.B分析: B【分析】【剖析】商品价x 元,售价每件0.8 ×200 元,由利 =售价 -价成立方程求出其解即可.【解】解:商品的价x 元,售价每件0.8 ×200 元,由意得二、填空题13.【分析】【剖析】依据一次函数时图象经过第二三四象限可得即可求解;【详解】经过第二三四象限∴∴∴故答案为:【点睛】本题考察一次函数图象与系数的关系;掌握一次函数与对函数图象的影响是解题的重点分析: 1 k 3 .【分析】依据一次函数y kx b ,k0 ,b0 时图象经过第二、三、四象限,可得 2 2k0 ,k 3 0 ,即可求解;【详解】y 2 2k x k 3经过第二、三、四象限,∴ 22k 0 , k 30 ,∴ k1,k 3,∴1 k 3 ,故答案为: 1 k 3 .【点睛】本题考察一次函数图象与系数的关系;掌握一次函数y kx b ,k与b对函数图象的影响是解题的重点.14.18【分析】【剖析】依据三角形中位线定理获取AC=2DE=5AC∥DE依据勾股定理的逆定理获取∠ ACB=90°依据线段垂直均分线的性质获取DC=BD依据三角形的周长公式计算即可【详解】∵ DE分别是 A分析: 18【分析】【剖析】依据三角形中位线定理获取AC=2DE=5 , AC ∥DE,依据勾股定理的逆定理获取∠ACB=90°,依据线段垂直均分线的性质获取DC=BD ,依据三角形的周长公式计算即可.【详解】∵D ,E 分别是 AB , BC 的中点,∴AC=2DE=5 , AC ∥ DE,AC 2+BC 2=52+12 2=169,AB 2=13 2=169,∴AC 2+BC 2=AB 2,∴∠ ACB=90°,∵AC ∥DE,∴∠ DEB=90°,又∵ E 是 BC 的中点,∴直线 DE 是线段 BC 的垂直均分线,∴DC=BD ,∴△ ACD 的周长 =AC+AD+CD=AC+AD+BD=AC+AB=18,故答案为 18.【点睛】本题考察的是三角形中位线定理、线段垂直均分线的判断和性质,掌握三角形的中位线平行于第三边,而且等于第三边的一半是解题的重点.15.-2【分析】【剖析】若一元二次方程有实数根则根的鉴别式△=b2- 4ac≥0成立对于 a 的不等式求出 a 的取值范围还要注意二次项系数不为 0【详解】∵对于 x 的一元二次方程 (a +1)x2 -2x+ 3= 0 有实数根分析:-2【分析】【剖析】若一元二次方程有实数根,则根的鉴别式△=b2-4ac≥0,成立对于 a 的不等式,求出a 的取值范围.还要注意二次项系数不为0.【详解】∵对于 x 的一元二次方程(a+ 1)x2- 2x+ 3= 0 有实数根,∴△ =4-4 ( a+1)×3≥0,且 a+1≠0,解得 a≤- 2,且 a≠-1,3则 a 的最大整数值是 -2.故答案为: -2.【点睛】本题考察了根的鉴别式,一元二次方程ax2 +bx+c=0 ( a≠0)的根与△=b2 -4ac 有以下关系:①当△> 0 时,方程有两个不相等的实数根;②当△=0 时,方程有两个相等的实数根;③当△< 0 时,方程无实数根.上面的结论反过来也成立.也考察了一元二次方程的定义.16.4【分析】【剖析】先依据众数的定义求出 x=5 再依据中位数的定义进行求解即可得【详解】∵数据 6x3351 的众数是 3 和 5∴x=5 则这组数据为 133556∴这组数据的中位数为 =4 故答案为: 4【点睛】本题主分析: 4【分析】【剖析】先依据众数的定义求出x=5,再依据中位数的定义进行求解即可得.【详解】∵数据6,x, 3, 3, 5, 1 的众数是3 和 5,∴x=5 ,则这组数据为1、 3、 3、 5、 5、 6,35∴这组数据的中位数为=4,2故答案为: 4.【点睛】本题主要考察众数和中位数,娴熟掌握众数和中位数的定义以及求解方法是解题的重点 .17.2【分析】剖析:分式方程的增根是分式方程转变成整式方程的根且使分式方程的分母为 0的未知数的值详解:分式方程可化为:x-5=-m由分母可知分式方程的增根是3当x=3时 3-5=-m解得 m=2故答案为: 2分析: 2【分析】剖析:分式方程的增根是分式方程转变成整式方程的根,且使分式方程的分母为0 的未知数的值.详解:分式方程可化为:x-5=-m ,由分母可知,分式方程的增根是3,当 x=3 时, 3-5=-m ,解得 m=2,故答案为: 2.点睛:本题考察了分式方程的增根.增根问题可按以下步骤进行:①让最简公分母为 0 确立增根;②化分式方程为整式方程;③把增根代入整式方程即可求得有关字母的值.18.1【分析】解: 2☆(﹣ 3)=22﹣| ﹣3|=4 ﹣3=1 故答案为 1 点睛:本题考察有理数的混淆运算掌握规定的运算方法是解决问题的重点分析: 1【分析】解: 2☆(﹣ 3) =2 2﹣ |﹣3|=4 ﹣3=1.故答案为1.点睛:本题考察有理数的混淆运算,掌握规定的运算方法是解决问题的重点.19.【分析】【剖析】利用非负数的性质联合绝对值与二次根式的性质即可求出 ab 的值从而即可得出答案【详解】∵ +|b ﹣ 1|=0 又∵∴ a﹣ b=0 且 b﹣1=0 解得: a=b=1∴a+1=2 故答案为 2【点睛】本题主要分析:【分析】【剖析】利用非负数的性质联合绝对值与二次根式的性质即可求出a,b 的值,从而即可得出答案.【详解】∵ a b +|b﹣1|=0,又∵ a b 0 , | b 1|0 ,∴a﹣ b=0 且 b﹣ 1=0 ,解得: a=b=1,∴a+1=2.故答案为2.【点睛】本题主要考察了非负数的性质以及绝对值与二次根式的性质,依据几个非负数的和为0,那么每个非负数都为0 获取对于a、 b 的方程是解题的重点.20.【分析】【剖析】先对括号内分式的通分并将括号外的分式的分母利用完全平方公式变形获取÷;接下来利用分式的除法法例将除法运算转变成乘法运算而后约分即可获取化简后的结果【详解】原式=÷=·=故答案为【点睛1分析:x 1【分析】【剖析】先对括号内分式的通分,并将括号外的分式的分母利用完好平方公式变形获取xx 1 1 2÷x;接下来利用分式的除法法例将除法运算转变成乘法运算,而后约分即x 11可获取化简后的结果 .【详解】原式 =xx 1 1 1 2÷1xxxx 1=2 ·x 1x=1.x 11故答案为.x 1【点睛】本题考察了公式的混淆运算,解题的重点是娴熟的掌握分式的混淆运算法例.三、解答题21. 答案看法析【分析】试题剖析:( 1)依据 “甲企业的花费 =起步价 +高出重量 ×续重单价 ”可得出 y 甲对于 x 的函数关系式,依据 “乙企业的花费 =快件重量 ×单价 +包装花费 ”即可得出 y 乙对于 x 的函数关系式;(2)分 0< x ≤1和 x >1 两种状况议论,分别令 y 甲< y 乙 、 y 甲 =y 乙 和方程或不等式即可得出结论.试题分析:( 1)由题意知:y 甲 > y 乙 ,解对于x 的当 0< x ≤1时, y 甲=22x ;当 1< x 时, y 甲 =22+15( x ﹣ 1) =15x+7.y 乙=16x+3;∴ y 甲22x? ( 0 x 1) =16x3 ;{7?(x , y 乙15x 1)(2)① 当 0 < x ≤1时,令 y 甲 < y 乙 ,即 22x < 16x+3,解得: 0< x < 1;2令 y 甲=y 乙,即 22x=16x+3,解得: x= 1;2令 y 甲> y 乙 ,即 22x > 16x+3,解得:1<x ≤1.2②x> 1 时,令 y 甲 < y 乙 ,即 15x+7< 16x+3,解得: x > 4;令 y 甲=y 乙,即 15x+7=16x+3,解得: x=4;令 y 甲> y 乙 ,即 15x+7> 16x+3,解得: 0<x < 4.综上可知:当1< x<4时,选乙快递企业省钱;当x=4 或x= 1时,选甲、乙两家快递公22司快递费同样多;当0< x<1或 x> 4 时,选甲快递企业省钱.2考点:一次函数的应用;分段函数;方案型.22.( 1) 14;( 2)10、 40、144;( 3)恰巧选用的是a1和 b1的概率为1.6【分析】【剖析】( 1)依据 D 组人数及其所占百分比可得总人数,用总人数减去其余三组人数即可得出x 的值;(2)用A、 C 人数分别除以总人数求得 A 、 C 的百分比即可得m、 n 的值,再用360°乘以C 等级百分比可得其度数;(3)第一依据题意列出表格,而后由表格求得全部等可能的结果与恰巧选用的是a1和b1的状况,再利用概率公式即可求得答案.【详解】( 1)∵被检查的学生总人数为∴x=40 ﹣( 4+16+6 )=14 ,故答案为14;6÷15%=40 人,(2)∵ m%=4×100%=10%,n%=16×10%=40%,4040∴m=10 、 n=40 ,C 等级对应的扇形的圆心角为360 °×40%=144°,故答案为10、 40、 144;(3)列表以下:a1a2b1b21a2, a1b1, a1b2, a1a2a1 a2b1 a2b2 a2a,,,1a1, b1a2, b1b2, b1b2a1, b2a2, b2b1, b2b由表可知共有12种等可能结果,此中恰巧选用的是a1和 b1的有 2 种结果,∴恰巧选用的是21a1和 b1的概率为.126【点睛】本题考察的是条形统计图和扇形统计图的综合运用,列表法或树状图法求概率,读懂统计图,从不同的统计图中获取必需的信息是解决问题的重点.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据;扇形统计图直接反应部分占整体的百分比大小;概率=所讨状况数与总状况数之比.23. (1)A点坐标为(﹣ 4, 1),C 点坐标为(﹣ 1, 1); (2)看法析;(3)10π.2【分析】【剖析】(1)利用第二象限点的坐标特色写出A , C 两点的坐标;(2)利用对于原点对称的点的坐标特色写出A 1、 B 1、C1的坐标,而后描点即可;(3)利用网格特色和旋转的性质画出点A 、B 、 C 的对应点 A 2、 B2、 C2,而后描点获取△A 2B2C2,再利用弧长公式计算点 C 旋转至 C2经过的路径长.【详解】解: (1)A 点坐标为 (﹣ 4, 1),C 点坐标为 (﹣ 1, 1);(2)如图,△A 1B 1C1为所作;(3)如图,△A 2B 2C2为所作,OC=1232= 10,点 C旋转至 C2经过的路径长=9010 = 10 π.1802【点睛】本题考察了作图﹣旋转变换:依据旋转的性质可知,对应角都相等都等于旋转角,对应线段也相等,由此能够经过作相等的角,在角的边上截取相等的线段的方法,找到对应点,按序连结得出旋转后的图形.也考察了弧长公式.13a25ab 3b2;( 2)m24.().m 2【分析】【剖析】1依据多项式乘多项式、完好平方公式睁开,而后再归并同类项即可;2括号内先通分进行分式的减法运算,而后再进行分式的除法运算即可.【详解】1a b a2b(2a b)2= a22ab ab2b24a24ab b23a25ab3b 2;(2) 11m24m 4 m 1m 2mm 2 m m 1=m 1 (m 2) 2m.m 2【点睛】本题考察了整式的混淆运算、分式的混淆运算,娴熟掌握它们的运算法例是解题的重点.25.( 1) y=5x+400.( 2)乙 .【分析】试题剖析:( 1)利用待定系数法即可解决问题;(2)绿化面积是1200 平方米时,求出两家的花费即可判断;b 400k5试题分析:( 1)设 y=kx+b ,则有,解得,100k b 900b400∴y=5x+400 .(2)绿化面积是1200 平方米时,甲企业的花费为6400 元,乙企业的花费为5500+4 ×200=6300 元,∵6300 < 6400∴选择乙企业的服务,每个月的绿化保养花费较少.。

2019-2020中考数学模拟试卷(含答案)

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2019-2020中考数学模拟试卷(含答案)一、选择题1.已知一个正多边形的内角是140°,则这个正多边形的边数是( )A .9B .8C .7D .6 2.将直线23y x =-向右平移2个单位,再向上平移3个单位后,所得的直线的表达式为( )A .24y x =-B .24y x =+C .22y x =+D .22y x =- 3.点 P (m + 3,m + 1)在x 轴上,则P 点坐标为( )A .(0,﹣2)B .(0,﹣4)C .(4,0)D .(2,0) 4.如图,在Rt △ABC 中,∠ACB =90°,CD ⊥AB ,垂足为D .若AC =5,BC =2,则sin ∠ACD 的值为( )A .5B .25C .5D .235.如图,是由四个相同的小正方体组成的立体图形,它的左视图是( )A .B .C .D .6.如图,菱形ABCD 的对角线相交于点O ,若AC =8,BD =6,则菱形的周长为( )A .40B .30C .28D .207.如图,将▱ABCD 沿对角线BD 折叠,使点A 落在点E 处,交BC 于点F ,若ABD 48∠=o ,CFD 40∠=o ,则E ∠为( )A .102oB .112oC .122oD .92o8.如图,在半径为13的O e 中,弦AB 与CD 交于点E ,75DEB ∠=︒,6,1AB AE ==,则CD 的长是( )A .26B .210C .211D .439.甲、乙二人做某种机械零件,已知每小时甲比乙少做8个,甲做120个所用的时间与乙做150个所用的时间相等,设甲每小时做x 个零件,下列方程正确的是( )A .1201508x x =-B .1201508x x=+ C .1201508x x =- D .1201508x x =+ 10.an30°的值为( ) A . B . C . D .11.若一元二次方程x 2﹣2kx +k 2=0的一根为x =﹣1,则k 的值为( )A .﹣1B .0C .1或﹣1D .2或012.一元二次方程(1)(1)23x x x +-=+的根的情况是( )A .有两个不相等的实数根B .有两个相等的实数根C .只有一个实数根D .没有实数根二、填空题13.如图,添加一个条件: ,使△ADE ∽△ACB ,(写出一个即可)14.如图,直线a 、b 被直线l 所截,a ∥b ,∠1=70°,则∠2= .15.如图:在△ABC 中,AB=13,BC=12,点D ,E 分别是AB ,BC 的中点,连接DE ,CD ,如果DE=2.5,那么△ACD 的周长是_____.16.不等式组0125x a x x ->⎧⎨->-⎩有3个整数解,则a 的取值范围是_____. 17.在Rt△ABC 中,∠C=90°,AC=6,BC=8,点E 是BC 边上的动点,连接AE ,过点E 作AE 的垂线交AB 边于点F ,则AF 的最小值为_______18.已知关于x 的一元二次方程2220ax x c ++-=有两个相等的实数根,则1c a +的值等于_______.19.如图,在矩形ABCD 中,AB=3,AD=5,点E 在DC 上,将矩形ABCD 沿AE 折叠,点D 恰好落在BC 边上的点F 处,那么cos ∠EFC 的值是 .20.已知M 、N 两点关于y 轴对称,且点M 在双曲线12y x=上,点N 在直线y=﹣x+3上,设点M 坐标为(a ,b ),则y=﹣abx 2+(a+b )x 的顶点坐标为 . 三、解答题21.某大学生利用业余时间参与了一家网店经营,销售一种成本为30元/件的文化衫,根据以往的销售经验,他整理出这种文化衫的售价y 1(元/件),销量y 2(件)与第x(1≤x<90)天的函数图象如图所示(销售利润=(售价-成本)×销量).(1)求y 1与y 2的函数解析式.(2)求每天的销售利润W 与x 的函数解析式.(3)销售这种文化衫的第多少天,销售利润最大,最大利润是多少?22.荆门市是著名的“鱼米之乡”.某水产经销商在荆门市长湖养殖场批发购进草鱼和乌鱼(俗称黑鱼)共75千克,且乌鱼的进货量大于40千克.已知草鱼的批发单价为8元/千克,乌鱼的批发单价与进货量的函数关系如图所示.(1)请直接写出批发购进乌鱼所需总金额y(元)与进货量x(千克)之间的函数关系式;(2)若经销商将购进的这批鱼当日零售,草鱼和乌鱼分别可卖出89%、95%,要使总零售量不低于进货量的93%,问该经销商应怎样安排进货,才能使进货费用最低?最低费用是多少?23.解分式方程:232 11xx x+= +-24.计算:(1)2(m﹣1)2﹣(2m+1)(m﹣1)(2)(1﹣)25.某校学生会发现同学们就餐时剩余饭菜较多,浪费严重,于是准备在校内倡导“光盘行动”,让同学们珍惜粮食,为了让同学们理解这次活动的重要性,校学生会在某天午餐后,随机调查了部分同学这餐饭菜的剩余情况,并将结果统计后绘制成了如图所示的不完整的统计图.(1)这次被调查的同学共有人;(2)补全条形统计图,并在图上标明相应的数据;(3)校学生会通过数据分析,估计这次被调查的所有学生一餐浪费的食物可以供50人食用一餐.据此估算,该校18000名学生一餐浪费的食物可供多少人食用一餐.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.A解析:A【解析】分析:根据多边形的内角和公式计算即可.详解:.答:这个正多边形的边数是9.故选A.点睛:本题考查了多边形,熟练掌握多边形的内角和公式是解答本题的关键.2.A解析:A【解析】【分析】直接根据“上加下减”、“左加右减”的原则进行解答即可.【详解】由“左加右减”的原则可知,将直线y=2x-3向右平移2个单位后所得函数解析式为y=2(x-2)-3=2x-7,由“上加下减”原则可知,将直线y=2x-7向上平移3个单位后所得函数解析式为y=2x-7+3=2x-4,故选A.【点睛】本题考查了一次函数的平移,熟知函数图象平移的法则是解答此题的关键.3.D解析:D【解析】【分析】根据点在x轴上的特征,纵坐标为0,可得m+1=0,解得:m=-1,然后再代入m+3,可求出横坐标.【详解】解:因为点P(m + 3,m + 1)在x轴上,所以m+1=0,解得:m=-1,所以m+3=2,所以P点坐标为(2,0).故选D.【点睛】本题主要考查点在坐标轴上的特征,解决本题的关键是要熟练掌握点在坐标轴上的特征. 4.A解析:A【分析】在直角△ABC 中,根据勾股定理即可求得AB ,而∠B =∠ACD ,即可把求sin ∠ACD 转化为求sin B .【详解】在直角△ABC 中,根据勾股定理可得:AB 222252AC BC =+=+=()3. ∵∠B +∠BCD =90°,∠ACD +∠BCD =90°,∴∠B =∠ACD ,∴sin ∠ACD =sin ∠B 53AC AB ==. 故选A .【点睛】本题考查了解直角三角形中三角函数的应用,要熟练掌握好边角之间的关系,难度适中.5.A解析:A【解析】【分析】【详解】从左面看,这个立体图形有两层,且底层有两个小正方形,第二层的左边有一个小正方形.故选A .6.D解析:D【解析】【分析】根据菱形对角线互相垂直平分的性质,可以求得BO =OD ,AO =OC ,在Rt △AOB 中,根据勾股定理可以求得AB 的长,即可求出菱形ABCD 的周长.【详解】∵四边形ABCD 是菱形,∴AB =BC =CD =AD ,BO =OD =3,AO =OC =4,AC ⊥BD ,∴AB ==5, ∴菱形的周长为4×5=20. 故选D .【点睛】本题考查了勾股定理在直角三角形中的运用,考查了菱形各边长相等和对角线互相垂直且平分的性质,本题中根据勾股定理计算AB 的长是解题的关键. 7.B解析:B【解析】由平行四边形的性质和折叠的性质,得出ADB BDF DBC ∠∠∠==,由三角形的外角性质求出1BDF DBC DFC 202∠∠∠===o ,再由三角形内角和定理求出A ∠,即可得到结果.【详解】 AD //BC Q ,ADB DBC ∠∠∴=,由折叠可得ADB BDF ∠∠=,DBC BDF ∠∠∴=,又DFC 40∠=o Q ,DBC BDF ADB 20∠∠∠∴===o ,又ABD 48∠=o Q ,ABD ∴V 中,A 1802048112∠=--=o o o o ,E A 112∠∠∴==o ,故选B .【点睛】本题考查了平行四边形的性质、折叠的性质、三角形的外角性质以及三角形内角和定理的综合应用,熟练掌握平行四边形的性质,求出ADB ∠的度数是解决问题的关键.8.C解析:C【解析】【分析】过点O 作OF CD ⊥于点F ,OG AB ⊥于G ,连接OB OD 、,由垂径定理得出1,32DF CF AG BG AB ====,得出2EG AG AE =-=,由勾股定理得出2OG ==,证出EOG ∆是等腰直角三角形,得出45,OEG OE ∠=︒==30OEF ∠=︒,由直角三角形的性质得出12OF OE ==DF = 【详解】解:过点O 作OF CD ⊥于点F ,OG AB ⊥于G ,连接OB OD 、,如图所示: 则1,32DF CF AG BG AB ====, ∴2EG AG AE =-=,在Rt BOG ∆中,2OG ==,∴EG OG =,∴EOG ∆是等腰直角三角形,∴45OEG ∠=︒,222OE OG ==, ∵75DEB ∠=︒,∴30OEF ∠=︒,∴122OF OE ==, 在Rt ODF ∆中,2213211DF OD OF =-=-=,∴2211CD DF ==;故选:C .【点睛】考核知识点:垂径定理.利用垂径定理和勾股定理解决问题是关键.9.D解析:D【解析】【分析】首先用x 表示甲和乙每小时做的零件个数,再根据甲做120个所用的时间与乙做150个所用的时间相等即可列出一元一次方程.【详解】解:∵甲每小时做x 个零件,∴乙每小时做(x+8)个零件,∵甲做120个所用的时间与乙做150个所用的时间相等,∴1201508x x =+, 故选D.【点睛】本题考查了分式方程的实际应用,熟练掌握是解题的关键. 10.D解析:D【解析】【分析】直接利用特殊角的三角函数值求解即可.【详解】tan30°=,故选:D .【点睛】本题考查特殊角的三角函数的值的求法,熟记特殊的三角函数值是解题的关键.11.A解析:A【解析】【分析】把x =﹣1代入方程计算即可求出k 的值.【详解】解:把x =﹣1代入方程得:1+2k +k 2=0,解得:k =﹣1,故选:A .【点睛】此题考查了一元二次方程的解,方程的解即为能使方程左右两边相等的未知数的值.12.A解析:A【解析】【分析】先化成一般式后,在求根的判别式,即可确定根的状况.【详解】解:原方程可化为:2240x x --=,1a \=,2b =-,4c =-,2(2)41(4)200∴∆=--⨯⨯-=>,∴方程由两个不相等的实数根.故选:A .【点睛】本题运用了根的判别式的知识点,把方程转化为一般式是解决问题的关键.二、填空题13.∠ADE=∠ACB(答案不唯一)【解析】【分析】【详解】相似三角形的判定有三种方法:①三边法:三组对应边的比相等的两个三角形相似;②两边及其夹角法:两组对应边的比相等且夹角对应相等的两个三角形相似;解析:∠ADE=∠ACB (答案不唯一)【解析】【分析】【详解】相似三角形的判定有三种方法:①三边法:三组对应边的比相等的两个三角形相似;②两边及其夹角法:两组对应边的比相等且夹角对应相等的两个三角形相似;③两角法:有两组角对应相等的两个三角形相似.由此可得出可添加的条件:由题意得,∠A=∠A(公共角),则添加:∠ADE=∠ACB或∠AED=∠ABC,利用两角法可判定△ADE∽△ACB;添加:AD AEAC AB,利用两边及其夹角法可判定△ADE∽△ACB.14.110°【解析】∵a∥b∴∠3=∠1=70°∵∠2+∠3=180°∴∠2=110°解析:110°【解析】∵a∥b,∴∠3=∠1=70°,∵∠2+∠3=180°,∴∠2=110°15.18【解析】【分析】根据三角形中位线定理得到AC=2DE=5AC∥DE根据勾股定理的逆定理得到∠ACB=90°根据线段垂直平分线的性质得到DC=BD根据三角形的周长公式计算即可【详解】∵DE分别是A解析:18【解析】【分析】根据三角形中位线定理得到AC=2DE=5,AC∥DE,根据勾股定理的逆定理得到∠ACB=90°,根据线段垂直平分线的性质得到DC=BD,根据三角形的周长公式计算即可.【详解】∵D,E分别是AB,BC的中点,∴AC=2DE=5,AC∥DE,AC2+BC2=52+122=169,AB2=132=169,∴AC2+BC2=AB2,∴∠ACB=90°,∵AC∥DE,∴∠DEB=90°,又∵E是BC的中点,∴直线DE是线段BC的垂直平分线,∴DC=BD,∴△ACD的周长=AC+AD+CD=AC+AD+BD=AC+AB=18,故答案为18.【点睛】本题考查的是三角形中位线定理、线段垂直平分线的判定和性质,掌握三角形的中位线平行于第三边,并且等于第三边的一半是解题的关键.16.﹣2≤a<﹣1【解析】【分析】先解不等式组确定不等式组的解集(利用含a的式子表示)根据整数解的个数就可以确定有哪些整数解根据解的情况可以得到关于a的不等式从而求出a的范围【详解】解不等式x﹣a>0得解析:﹣2≤a<﹣1.【解析】【分析】先解不等式组确定不等式组的解集(利用含a的式子表示),根据整数解的个数就可以确定有哪些整数解,根据解的情况可以得到关于a的不等式,从而求出a的范围.【详解】解不等式x﹣a>0,得:x>a,解不等式1﹣x>2x﹣5,得:x<2,∵不等式组有3个整数解,∴不等式组的整数解为﹣1、 0、1,则﹣2≤a<﹣1,故答案为:﹣2≤a<﹣1.【点睛】本题考查不等式组的解法及整数解的确定.求不等式组的解集,应遵循以下原则:同大取较大,同小取较小,小大大小中间找,大大小小解不了.17.【解析】试题分析:如图设AF的中点为D那么DA=DE=DF所以AF的最小值取决于DE的最小值如图当DE⊥BC时DE最小设DA=DE=m此时DB=m由AB=DA+DB 得m+m=10解得m=此时AF=2解析:15 2【解析】试题分析:如图,设AF的中点为D,那么DA=DE=DF.所以AF的最小值取决于DE的最小值.如图,当DE⊥BC时,DE最小,设DA=DE=m,此时DB=53m,由AB=DA+DB,得m+53m=10,解得m=154,此时AF=2m=152.故答案为15 2.18.【解析】【分析】根据关于x的一元二次方程ax2+2x+2﹣c=0有两个相等的实数根结合根的判别式公式得到关于a和c的等式整理后即可得到的答案【详解】解:根据题意得:△=4﹣4a(2﹣c)=0整理得:解析:【解析】【分析】根据“关于x的一元二次方程ax2+2x+2﹣c=0有两个相等的实数根”,结合根的判别式公式,得到关于a和c的等式,整理后即可得到的答案.【详解】解:根据题意得:△=4﹣4a(2﹣c)=0,整理得:4ac﹣8a=﹣4,4a(c﹣2)=﹣4,∵方程ax2+2x+2﹣c=0是一元二次方程,∴a≠0,等式两边同时除以4a得:12ca -=-,则12ca+=,故答案为:2.【点睛】本题考查了根的判别式,正确掌握根的判别式公式是解题的关键.19.【解析】试题分析:根据翻转变换的性质得到∠AFE=∠D=90°AF=AD=5根据矩形的性质得到∠EFC=∠BAF根据余弦的概念计算即可由翻转变换的性质可知∠AFE=∠D=90°AF=AD=5∴∠EF解析:.【解析】试题分析:根据翻转变换的性质得到∠AFE=∠D=90°,AF=AD=5,根据矩形的性质得到∠EFC=∠BAF,根据余弦的概念计算即可.由翻转变换的性质可知,∠AFE=∠D=90°,AF=AD=5,∴∠EFC+∠AFB=90°,∵∠B=90°,∴∠BAF+∠AFB=90°,∴∠EFC=∠BAF,cos∠BAF==,∴cos∠EFC=,故答案为:.考点:轴对称的性质,矩形的性质,余弦的概念.20.(±)【解析】【详解】∵MN两点关于y轴对称∴M坐标为(ab)N为(-ab)分别代入相应的函数中得b=①a+3=b②∴ab=(a+b)2=(a-b)2+4ab=11a+b=∴y=-x2x∴顶点坐标为解析:(,112). 【解析】【详解】 ∵M 、N 两点关于y 轴对称,∴M 坐标为(a ,b ),N 为(-a ,b ),分别代入相应的函数中得,b=12a ①,a+3=b ②, ∴ab=12,(a+b )2=(a-b )2+4ab=11,a+b= ∴y=-12x2, ∴顶点坐标为(2b a -=244ac b a -=112),即(112). 点睛:主要考查了二次函数的性质,函数图象上点的特征和关于坐标轴对称的点的特点.解决本题的关键是掌握好对称点的坐标规律.三、解答题21.(1)y 2与x 的函数关系式为y 2=-2x+200(1≤x<90);(2)W=22x 180x 2?000(1x 50),120?x 12?000(50x 90).⎧-++≤<⎨-+≤<⎩ (3)销售这种文化衫的第45天,销售利润最大,最大利润是6050元.【解析】【分析】(1)待定系数法分别求解可得;(2)根据:销售利润=(售价-成本)×销量,分1≤x <50、50≤x <90两种情况分别列函数关系式可得;(3)当1≤x <50时,将二次函数关系式配方后依据二次函数性质可得此时最值情况,当50≤x <90时,依据一次函数性质可得最值情况,比较后可得答案.【详解】(1)当1≤x<50时,设y 1=kx+b ,将(1,41),(50,90)代入,得k b 41,50k b 90,+=⎧⎨+=⎩解得k 1,b 40,=⎧⎨=⎩∴y 1=x+40,当50≤x<90时,y 1=90,故y 1与x 的函数解析式为y 1=x 40(1x 50),90(50x 90);+≤<⎧⎨≤<⎩ 设y 2与x 的函数解析式为y 2=mx+n(1≤x<90),将(50,100),(90,20)代入,得50m n100,90m n20,+=⎧⎨+=⎩解得:m2,n200,=-⎧⎨=⎩故y2与x的函数关系式为y2=-2x+200(1≤x<90).(2)由(1)知,当1≤x<50时,W=(x+40-30)(-2x+200)=-2x2+180x+2000;当50≤x<90时,W=(90-30)(-2x+200)=-120x+12000;综上,W=22x180x2?000(1x50), 120?x12?000(50x90).⎧-++≤<⎨-+≤<⎩(3)当1≤x<50时,∵W=-2x2+180x+2000=-2(x-45)2+6050,∴当x=45时,W取得最大值,最大值为6050元;当50≤x<90时,W=-120x+12000,∵-120<0,W随x的增大而减小,∴当x=50时,W取得最大值,最大值为6000元;综上,当x=45时,W取得最大值6050元.答:销售这种文化衫的第45天,销售利润最大,最大利润是6050元.22.(1)y=26(2040)24(40)x xx x⎧⎨>⎩剟;(2)该经销商应购进草鱼25千克,乌鱼50千克,才能使进货费用最低,最低费用为1400元.【解析】【分析】【详解】(1)批发购进乌鱼所需总金额y(元)与进货量x(千克)之间的函数关系式y=26(2040) 24(40)x xx x⎧⎨>⎩剟;(2)设该经销商购进乌鱼x千克,则购进草鱼(75﹣x)千克,所需进货费用为w元.由题意得:4089%(75)95%93%75 xx x>⎧⎨⨯-+⨯⎩…解得x≥50.由题意得w=8(75﹣x)+24x=16x+600.∵16>0,∴w的值随x的增大而增大.∴当x=50时,75﹣x=25,W最小=1400(元).答:该经销商应购进草鱼25千克,乌鱼50千克,才能使进货费用最低,最低费用为1400元.23.x=-5【解析】【分析】本题考查了分式方程的解法,把方程的两边都乘以最简公分母(x+1)( x-1),化为整式方程求解,求出x的值后不要忘记检验.【详解】解:方程两边同时乘以(x+1)( x-1)得: 2x (x-1)+3(x+1)=2(x+1)( x-1)整理化简,得x=-5经检验,x=-5是原方程的根∴原方程的解为:x=-5.24.(1)﹣3m+3;(2)【解析】【分析】(1)先根据完全平方公式和多项式乘多项式法则计算,再去括号、合并同类项即可得;(2)先计算括号内分式的减法,将除法转化为乘法,再约分即可得.【详解】(1)原式=2(m2﹣2m+1)﹣(2m2﹣2m+m﹣1)=2m2﹣4m+2﹣2m2+2m﹣m+1=﹣3m+3;(2)原式=(﹣)÷==.【点睛】本题主要考查分式和整式的混合运算,熟练掌握分式与整式的混合运算顺序和运算法则是解题关键.25.(1)1000,(2)答案见解析;(3)900.【解析】【分析】(1)结合不剩同学的个数和比例,计算总体个数,即可.(2)结合总体个数,计算剩少数的个数,补全条形图,即可.(3)计算一餐浪费食物的比例,乘以总体个数,即可.【详解】解:(1)这次被调查的学生共有600÷60%=1000人,故答案为1000;(2)剩少量的人数为1000﹣(600+150+50)=200人,补全条形图如下:(3),答:估计该校18000名学生一餐浪费的食物可供900人食用一餐.【点睛】考查统计知识,考查扇形图的理解,难度较容易.。

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2019-2020中考数学模拟试题(及答案)(1)一、选择题1.如图所示,已知A (12,y 1),B(2,y 2)为反比例函数1y x =图像上的两点,动点P(x ,0)在x 正半轴上运动,当线段AP 与线段BP 之差达到最大时,点P 的坐标是( )A .(12,0) B .(1,0) C .(32,0) D .(52,0) 2.在Rt △ABC 中,∠C =90°,AB =4,AC =1,则cosB 的值为( ) A .154 B .14 C .1515 D .417173.如图,在ABC V 中,90ACB ∠=︒,分别以点A 和点C 为圆心,以大于12AC 的长为半径作弧,两弧相交于点M 和点N ,作直线MN 交AB 于点D ,交AC 于点E ,连接CD .若34B ∠=︒,则BDC ∠的度数是( )A .68︒B .112︒C .124︒D .146︒ 4.函数21y x =-中的自变量x 的取值范围是( ) A .x ≠12 B .x ≥1 C .x >12 D .x ≥125.如图,把一个正方形三次对折后沿虚线剪下,得到的图形是( )A .B .C .D . 6.甲种蔬菜保鲜适宜的温度是1℃~5℃,乙种蔬菜保鲜适宜的温度是3℃~8℃,将这两种蔬菜放在一起同时保鲜,适宜的温度是( )A .1℃~3℃B .3℃~5℃C .5℃~8℃D .1℃~8℃ 7.如果,则a 的取值范围是( ) A . B . C . D .8.根据以下程序,当输入x =2时,输出结果为( )A .﹣1B .﹣4C .1D .119.如图,O 为坐标原点,菱形OABC 的顶点A 的坐标为(34)-,,顶点C 在x 轴的负半轴上,函数(0)k y x x=<的图象经过顶点B ,则k 的值为( )A .12-B .27-C .32-D .36- 10.已知关于x 的方程2x+a-9=0的解是x=2,则a 的值为A .2B .3C .4D .5 11.在全民健身环城越野赛中,甲乙两选手的行程y (千米)随时间(时)变化的图象(全程)如图所示.有下列说法:①起跑后1小时内,甲在乙的前面;②第1小时两人都跑了10千米;③甲比乙先到达终点;④两人都跑了20千米.其中正确的说法有( )A .1 个B .2 个C .3 个D .4个12.如图,点P 是矩形ABCD 的对角线AC 上一点,过点P 作EF ∥BC ,分别交AB ,CD 于E 、F ,连接PB 、PD .若AE=2,PF=8.则图中阴影部分的面积为( )A .10B .12C .16D .18二、填空题13.如图:已知AB=10,点C 、D 在线段AB 上且AC=DB=2; P 是线段CD 上的动点,分别以AP 、PB 为边在线段AB 的同侧作等边△AEP 和等边△PFB ,连结EF ,设EF 的中点为G ;当点P 从点C 运动到点D 时,则点G 移动路径的长是________.14.如图,点A 在双曲线y=4x上,点B 在双曲线y=k x (k≠0)上,AB ∥x 轴,过点A 作AD ⊥x 轴 于D .连接OB ,与AD 相交于点C ,若AC=2CD ,则k 的值为____.15.半径为2的圆中,60°的圆心角所对的弧的弧长为_____.16.口袋内装有一些除颜色外完全相同的红球、白球和黑球,从中摸出一球,摸出红球的概率是0.2,摸出白球的概率是0.5,那么摸出黑球的概率是 .17.已知关于x 的一元二次方程2220ax x c ++-=有两个相等的实数根,则1c a+的值等于_______.18.“复兴号”是我国具有完全自主知识产权、达到世界先进水平的动车组列车.“复兴号”的速度比原来列车的速度每小时快40千米,提速后从北京到上海运行时间缩短了30分钟,已知从北京到上海全程约1320千米,求“复兴号”的速度.设“复兴号”的速度为x 千米/时,依题意,可列方程为_____.19.从﹣2,﹣1,1,2四个数中,随机抽取两个数相乘,积为大于﹣4小于2的概率是_____.20.在一个不透明的口袋中,装有A ,B ,C ,D4个完全相同的小球,随机摸取一个小球然后放回,再随机摸取一个小球,两次摸到同一个小球的概率是___. 三、解答题21.为调查广西北部湾四市市民上班时最常用的交通工具的情况,随机抽取了四市部分市民进行调查,要求被调查者从“A:自行车,B:电动车,C:公交车,D:家庭汽车,E:其他”五个选项中选择最常用的一项,将所有调查结果整理后绘制成如下不完整的条形统计图和扇形统计图,请结合统计图回答下列问题:(1)在这次调查中,一共调查了名市民,扇形统计图中,C组对应的扇形圆心角是 °;(2)请补全条形统计图;(3)若甲、乙两人上班时从A、B、C、D四种交通工具中随机选择一种,则甲、乙两人恰好选择同一种交通工具上班的概率是多少?请用画树状图或列表法求解.22.某数学小组到人民英雄纪念碑站岗执勤,并在活动后实地测量了纪念碑的高度,方法如下:如图,首先在测量点A处用高为1.5m的测角仪AC测得人民英雄纪念碑MN项部M的仰角为37°,然后在测量点B处用同样的测角仪BD测得人民英雄纪念碑MN顶部M 的仰角为45°,最后测量出A,B两点间的距离为15m,并且N,B,A三点在一条直线上,连接CD并延长交MN于点E.请你利用他们的测量结果,计算人民英雄纪念碑MN 的高度.(参考数据:sin37°≈0.60,cos37°≈0.80,tan35°≈0.75)23.为培养学生良好学习习惯,某学校计划举行一次“整理错题集”的展示活动,对该校部分学生“整理错题集”的情况进行了一次抽样调查,根据收集的数据绘制了下面不完整的统计图表.整理情况频数频率非常好0.21较好700.35一般m不好36请根据图表中提供的信息,解答下列问题:(1)本次抽样共调查了 名学生;(2)m= ;(3)该校有1500名学生,估计该校学生整理错题集情况“非常好”和“较好”的学生一共约多少名?(4)某学习小组4名学生的错题集中,有2本“非常好”(记为A 1、A 2),1本“较好”(记为B ),1本“一般”(记为C ),这些错题集封面无姓名,而且形状、大小、颜色等外表特征完全相同,从中抽取一本,不放回,从余下的3本错题集中再抽取一本,请用“列表法”或“画树形图”的方法求出两次抽到的错题集都是“非常好”的概率.24.如图,在平面直角坐标系中,小正方形格子的边长为1,Rt △ABC 三个顶点都在格点上,请解答下列问题:(1)写出A ,C 两点的坐标;(2)画出△ABC 关于原点O 的中心对称图形△A 1B 1C 1;(3)画出△ABC 绕原点O 顺时针旋转90°后得到的△A 2B 2C 2,并直接写出点C 旋转至C 2经过的路径长.25.解方程:3x x ﹣1x=1.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.D解析:D【解析】【分析】求出AB 的坐标,设直线AB 的解析式是y=kx+b ,把A 、B 的坐标代入求出直线AB 的解析式,根据三角形的三边关系定理得出在△ABP 中,|AP-BP|<AB ,延长AB 交x 轴于P′,当P 在P′点时,PA-PB=AB ,此时线段AP 与线段BP 之差达到最大,求出直线AB 于x 轴的交点坐标即可.【详解】∵把A(12,y1),B(2,y2)代入反比例函数y=1x得:y1=2,y2=12,∴A(12,2),B(2,12),∵在△ABP中,由三角形的三边关系定理得:|AP-BP|<AB,∴延长AB交x轴于P′,当P在P′点时,PA-PB=AB,即此时线段AP与线段BP之差达到最大,设直线AB的解析式是y=kx+b,把A、B的坐标代入得:122122k bk b⎧+⎪⎪⎨⎪+⎪⎩==,解得:k=-1,b=52,∴直线AB的解析式是y=-x+52,当y=0时,x=52,即P(52,0),故选D.【点睛】本题考查了三角形的三边关系定理和用待定系数法求一次函数的解析式的应用,解此题的关键是确定P点的位置,题目比较好,但有一定的难度.2.A解析:A【解析】∵在Rt△ABC中,∠C=90°,AB=4,AC=1,∴BC2241-15,则cos B=BCAB=154,故选A3.B解析:B【解析】【分析】根据题意可知DE是AC的垂直平分线,CD=DA.即可得到∠DCE=∠A,而∠A和∠B互余可求出∠A,由三角形外角性质即可求出∠CDA的度数.【详解】解:∵DE是AC的垂直平分线,∴DA=DC,∴∠DCE=∠A,∵∠ACB=90°,∠B=34°,∴∠A=56°,∴∠CDA=∠DCE+∠A=112°,故选B.【点睛】本题考查作图-基本作图、线段的垂直平分线的性质、等腰三角形的性质,三角形有关角的性质等知识,解题的关键是熟练运用这些知识解决问题,属于中考常考题型.4.D解析:D【解析】【分析】由被开方数为非负数可行关于x的不等式,解不等式即可求得答案.【详解】由题意得,2x-1≥0,解得:x≥12,故选D.【点睛】本题考查了函数自变量的取值范围,一般从三个方面考虑:(1)当函数表达式是整式时,自变量可取全体实数;(2)当函数表达式是分式时,考虑分式的分母不能为0;(3)当函数表达式是二次根式时,被开方数非负.5.C解析:C【解析】【分析】按照题中所述,进行实际操作,答案就会很直观地呈现.【详解】解:将图形按三次对折的方式展开,依次为:.故选:C .【点睛】本题主要考查学生的动手能力及空间想象能力,对于此类问题,学生只要亲自动手操作,答案就会很直观地呈现.6.B解析:B【解析】【分析】根据“1℃~5℃”,“3℃~8℃”组成不等式组,解不等式组即可求解.【详解】解:设温度为x ℃,根据题意可知1538x x x x ≥⎧⎪≤⎪⎨≥⎪⎪≤⎩ 解得35x ≤≤.故选:B .【点睛】本题考查一元一次不等式组的应用,将现实生活中的事件与数学思想联系起来,读懂题列出不等式关系式即可求解.7.B解析:B【解析】试题分析:根据二次根式的性质1可知:,即故答案为 B.. 考点:二次根式的性质.8.D解析:D【解析】【分析】根据流程图所示顺序,逐框分析代入求值即可.【详解】当x =2时,x 2﹣5=22﹣5=﹣1,结果不大于1,代入x 2﹣5=(﹣1)2﹣5=﹣4,结果不大于1,代入x 2﹣5=(﹣4)2﹣5=11,故选D.【点睛】本题考查了代数式求值,正确代入求值是解题的关键.9.C解析:C【解析】【分析】【详解】∵A(﹣3,4),∴,∵四边形OABC是菱形,∴AO=CB=OC=AB=5,则点B的横坐标为﹣3﹣5=﹣8,故B的坐标为:(﹣8,4),将点B的坐标代入kyx=得,4=8k-,解得:k=﹣32.故选C.考点:菱形的性质;反比例函数图象上点的坐标特征.10.D解析:D【解析】∵方程2x+a﹣9=0的解是x=2,∴2×2+a﹣9=0,解得a=5.故选D.11.C解析:C【解析】【分析】【详解】解:①由纵坐标看出,起跑后1小时内,甲在乙的前面,故①正确;②由横纵坐标看出,第一小时两人都跑了10千米,故②正确;③由横纵坐标看出,乙比甲先到达终点,故③错误;④由纵坐标看出,甲乙二人都跑了20千米,故④正确;故选C.12.C解析:C【解析】【分析】首先根据矩形的特点,可以得到S△ADC=S△ABC,S△AMP=S△AEP,S△PFC=S△PCN,最终得到S矩形EBNP= S矩形MPFD ,即可得S△PEB=S△PFD,从而得到阴影的面积.【详解】作PM⊥AD于M,交BC于N.则有四边形AEPM,四边形DFPM,四边形CFPN,四边形BEPN都是矩形,∴S△ADC=S△ABC,S△AMP=S△AEP,S△PFC=S△PCN∴S矩形EBNP= S矩形MPFD ,又∵S△PBE=12S矩形EBNP,S△PFD=12S矩形MPFD,∴S△DFP=S△PBE=12×2×8=8,∴S阴=8+8=16,故选C.【点睛】本题考查矩形的性质、三角形的面积等知识,解题的关键是证明S△PEB=S△PFD.二、填空题13.3【解析】【分析】分别延长AEBF交于点H易证四边形EPFH为平行四边形得出G为PH中点则G的运行轨迹为三角形HCD的中位线MN再求出CD的长运用中位线的性质求出MN的长度即可【详解】如图分别延长A解析:3【解析】【分析】分别延长AE、BF交于点H,易证四边形EPFH为平行四边形,得出G为PH中点,则G 的运行轨迹为三角形HCD的中位线MN.再求出CD的长,运用中位线的性质求出MN的长度即可.【详解】如图,分别延长AE、BF交于点H.∵∠A=∠FPB=60°,∴AH∥PF,∵∠B=∠EPA=60°,∴BH∥PE,∴四边形EPFH为平行四边形,∴EF与HP互相平分.∵G为EF的中点,∴G也正好为PH中点,即在P的运动过程中,G始终为PH的中点,所以G的运行轨迹为三角形HCD的中位线MN.∵CD=10-2-2=6,∴MN=3,即G的移动路径长为3.故答案为:3.【点睛】本题考查了等腰三角形及中位线的性质,以及动点问题,是中考的热点.14.12【解析】【详解】解:设点A的坐标为(a)则点B的坐标为()∵AB∥x轴AC=2CD∴∠BAC=∠ODC∵∠ACB=∠DCO∴△ACB∽△DCO∴∵OD=a则AB=2a∴点B的横坐标是3a∴3a=解析:12【解析】【详解】解:设点A的坐标为(a,4a),则点B的坐标为(ak4,4a),∵AB∥x轴,AC=2CD,∴∠BAC=∠ODC,∵∠ACB=∠DCO,∴△ACB∽△DCO,∴AB AC2 DA CD1==,∵OD=a,则AB=2a,∴点B的横坐标是3a,∴3a=ak4,解得:k=12.故答案为12.15.【解析】根据弧长公式可得:=故答案为解析:2π3【解析】根据弧长公式可得:602180π⨯⨯=23π,故答案为23π.16.3【解析】试题解析:根据概率公式摸出黑球的概率是1-02-05=03考点:概率公式解析:3.【解析】试题解析:根据概率公式摸出黑球的概率是1-0.2-0.5=0.3.考点:概率公式.17.【解析】【分析】根据关于x的一元二次方程ax2+2x+2﹣c=0有两个相等的实数根结合根的判别式公式得到关于a和c的等式整理后即可得到的答案【详解】解:根据题意得:△=4﹣4a(2﹣c)=0整理得:解析:【解析】【分析】根据“关于x的一元二次方程ax2+2x+2﹣c=0有两个相等的实数根”,结合根的判别式公式,得到关于a和c的等式,整理后即可得到的答案.【详解】解:根据题意得:△=4﹣4a(2﹣c)=0,整理得:4ac﹣8a=﹣4,4a(c﹣2)=﹣4,∵方程ax2+2x+2﹣c=0是一元二次方程,∴a≠0,等式两边同时除以4a得:12ca -=-,则12ca+=,故答案为:2.【点睛】本题考查了根的判别式,正确掌握根的判别式公式是解题的关键.18.【解析】【分析】设复兴号的速度为x千米/时则原来列车的速度为(x-40)千米/时根据提速后从北京到上海运行时间缩短了30分钟列出方程即可【详解】设复兴号的速度为x千米/时则原来列车的速度为(x﹣40解析:13201320304060x x-=-.【解析】【分析】设“复兴号”的速度为x千米/时,则原来列车的速度为(x-40)千米/时,根据提速后从北京到上海运行时间缩短了30分钟列出方程即可.【详解】设“复兴号”的速度为x千米/时,则原来列车的速度为(x﹣40)千米/时,根据题意得:13201320304060x x-=-.故答案为:13201320304060x x-=-.【点睛】本题主要考查由实际问题抽象出分式方程,解题的关键是理解题意,找到题目蕴含的相等关系.19.【解析】【分析】列表得出所有等可能结果从中找到积为大于-4小于2的结果数根据概率公式计算可得【详解】列表如下: -2 -1 1 2 -2 2 -2 -4 -1 2 -1 -2 1 -2 -解析:1 2【解析】【分析】列表得出所有等可能结果,从中找到积为大于-4小于2的结果数,根据概率公式计算可得.【详解】列表如下:∴积为大于-4小于2的概率为612=12,故答案为12.【点睛】此题考查的是用列表法或树状图法求概率.列表法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果,适合于两步完成的事件;树状图法适合两步或两步以上完成的事件;用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.20.【解析】【分析】【详解】试题分析:画树状图如下:∴P(两次摸到同一个小球)==故答案为考点:列表法与树状图法;概率公式解析:14.【解析】【分析】【详解】试题分析:画树状图如下:∴P(两次摸到同一个小球)=416=14.故答案为14.考点:列表法与树状图法;概率公式.三、解答题21.(1)2000,108;(2)作图见解析;(3).【解析】试题分析:(1)根据B组的人数以及百分比,即可得到被调查的人数,进而得出C组的人数,再根据扇形圆心角的度数=部分占总体的百分比×360°进行计算即可;(2)根据C组的人数,补全条形统计图;(3)根据甲、乙两人上班时从A、B、C、D四种交通工具中随机选择一种画树状图或列表,即可运用概率公式得到甲、乙两人恰好选择同一种交通工具上班的概率.试题解析:(1)被调查的人数为:800÷40%=2000(人),C组的人数为:2000﹣100﹣800﹣200﹣300=600(人),∴C组对应的扇形圆心角度数为:×360°=108°,故答案为:2000,108;(2)条形统计图如下:(3)画树状图得:∵共有16种等可能的结果,甲、乙两人选择同一种交通工具的有4种情况,∴甲、乙两人选择同一种交通工具上班的概率为:=.考点:列表法与树状图法;扇形统计图;条形统计图.22.人民英雄纪念碑MN的高度约为36.5米.【解析】【分析】在Rt△MED中,由∠MDE=45°知ME=DE,据此设ME=DE=x,则EC=x+15,在Rt△MEC 中,由ME=EC•tan∠MCE知x≈0.7(x+15),解之求得x的值,根据MN=ME+EN可得答案.【详解】由题意得四边形ABDC、ACEN是矩形,∴EN=AC=1.5,AB=CD=15,在Rt△MED中,∠M ED=90°,∠MDE=45°,∴ME=DE,设ME=DE=x,则EC=x+15,在Rt△MEC中,∠MEC=90°,∠MCE=35°,∵ME=EC•tan∠MCE,∴x≈0.7(x+15),解得:x≈35,∴ME≈35,∴MN=ME+EN≈36.5,答:人民英雄纪念碑MN的高度约为36.5米.【点睛】本题考查了解直角三角形中的仰俯角问题,解题的关键是从实际问题中整理出直角三角形并利用解直角三角形的知识解题.23.(1)200;(2)52;(3)840人;(4)1 6【解析】分析:(1)用较好的频数除以较好的频率.即可求出本次抽样调查的总人数;(2)用总人数乘以非常好的频率,求出非常好的频数,再用总人数减去其它频数即可求出m的值;(3)利用总人数乘以对应的频率即可;(4)利用树状图方法,利用概率公式即可求解.详解:(1)本次抽样共调查的人数是:70÷0.35=200(人);(2)非常好的频数是:200×0.21=42(人),一般的频数是:m=200﹣42﹣70﹣36=52(人),(3)该校学生整理错题集情况“非常好”和“较好”的学生一共约有:1500×(0.21+0.35)=840(人);(4)根据题意画图如下:∵所有可能出现的结果共12种情况,并且每种情况出现的可能性相等,其中两次抽到的错题集都是“非常好”的情况有2种,∴两次抽到的错题集都是“非常好”的概率是21= 126.点睛:此题考查的是用列表法或树状图法求概率.列表法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果,适合于两步完成的事件;树状图法适合两步或两步以上完成的事件;解题时要注意此题是放回实验还是不放回实验.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.24.(1)A点坐标为(﹣4,1),C点坐标为(﹣1,1);(2)见解析;(3)102π.【解析】【分析】(1)利用第二象限点的坐标特征写出A,C两点的坐标;(2)利用关于原点对称的点的坐标特征写出A1、B1、C1的坐标,然后描点即可;(3)利用网格特点和旋转的性质画出点A、B、C的对应点A2、B2、C2,然后描点得到△A2B2C2,再利用弧长公式计算点C旋转至C2经过的路径长.【详解】解:(1)A点坐标为(﹣4,1),C点坐标为(﹣1,1);(2)如图,△A1B1C1为所作;(3)如图,△A2B2C2为所作,OC221310,点C 旋转至C 2经过的路径长=90180π⋅=2π. 【点睛】 本题考查了作图﹣旋转变换:根据旋转的性质可知,对应角都相等都等于旋转角,对应线段也相等,由此可以通过作相等的角,在角的边上截取相等的线段的方法,找到对应点,顺次连接得出旋转后的图形.也考查了弧长公式.25.分式方程的解为x=﹣34. 【解析】【分析】方程两边都乘以x (x+3)得出方程x ﹣1+2x=2,求出方程的解,再代入x (x+3)进行检验即可.【详解】两边都乘以x (x+3),得:x 2﹣(x+3)=x (x+3),解得:x=﹣34, 检验:当x=﹣34时,x (x+3)=﹣2716≠0, 所以分式方程的解为x=﹣34. 【点睛】本题考查了解分式方程,熟练掌握解分式方程的方法与注意事项是解题的关键.。

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