计量地理学丁利旺
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
南阳师范学院
本科学生实验报告
姓名丁利旺院(系)环旅科学与旅游学院专业地理信息科学班级13级4班
实验课程名称计量地理学
指导教师及职称白景锋
开课时间2015 至2016 学年一学期
南阳师范学院教务处编印
实验名称目录实验一:数据分布
实验二:统计图表、空间罗伦兹曲线实验三:相关分析、一元回归模型构建实验四:多元回归模型构建
实验五:聚类分析
Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent
Valid 1 8 15.1 15.1 15.1
2 9 17.0 17.0 32.1
3 3 5.7 5.7 37.7
4 5 9.4 9.4 47.2
5 11 20.8 20.8 67.9
6 13 24.5 24.5 92.5
7 2 3.8 3.8 96.2
8 2 3.8 3.8 100.0
Total 53 100.0 100.0
(1)录入数据
定义变量“降水量”,并按表2-3内容输入数据,见图1-10 (2)录入下限值,调用Frequency函数,生成函数值用鼠标选择区域C2到C10,在编辑栏内输入“=Frequency(A2:A101,B2:B10)”;按“Ctrl+Shift+Enter”组合键产生数组公式”={Frequency(C2:C56,B58:B69)}”,这里要注意“{}”不能手工键入,必须按下“Ctrl+Shift+Enter”组合键有系统自动生成,完成后C2:C10将显示如图1-11所示的降水值分布情况。
(3)绘制频数分布图
根据频数值计算频率值,然后在EXCEL表中录入组中值,并把频数、频率复制到组中值并列的单元格里,插入图表,图表类型选用双轴线—柱图,然后绘制频数分布图
实验小结
通过本实验的学习我了解到了地理数据分布的基本特征,掌握了地理数据分布特征的主要表征值。
指导教师评语及成绩:
图3-2 同时我们还得到了以下表格:Logarithmic
Model Summary
R R Square Adjusted R
Square
Std. Error of the
Estimate
.995 .990 .989 .162 The independent variable is 水土流失面积.
Coefficients
Unstandardized Coefficients Standardized
Coefficients
t Sig.
B Std. Error Beta
ln(水土流失面积) -2.011 .063 -.995 -32.021 .000 (Constant) 6.046 .098 61.998 .000
从以上拟合曲线以及表格中我们可以看出,Logarithmic模型对表1-2的数据具有较好的拟合效果,同时R2为0.990,F检验为1025,确定具有非常高的拟合度。得出的拟合方程为:Y=6.046-2.011*㏑x
因此当水土流失面积x=10(km2)时,土壤含氮量约为y=1.4g/m2
实验小结:
通过本实验的学习我掌握了相关分析、回归分析的定义、内涵,重点掌握一般相关系数的计算公式、利用所给数据能够建立一元线性与非线性回归方程,并能够进行检验。
指导教师评语及成绩: