弦乐四重奏之父：海顿
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中不断研究和尝试，促使他的音乐风格慢慢成熟起来。 被比他小 24 岁的莫扎特称为：亲爱的海顿爷爷。
3、海顿与莫扎特 既然莫扎特称呼海顿为亲爱的海顿爷爷，那么可见海顿与另一位音乐大家莫扎特是有比
较深的渊源的。在海顿近晚年的时候得到了只有 14 岁的音乐神童莫扎特的拜访。 最开始莫扎特亲自拜访过海顿，因为后来他们都居住在维也纳，结下了深刻的友谊，两
还可以告诉大家：海顿也被称为作曲技艺成熟高超的农夫。农夫的特质：无忧无虑、质 朴、知足……简单，明了，结构稳定，好听，幽默，风趣，愉快，乐观，阳光，他始终是一 个农夫。不会带有深刻的含义，是场合音乐，不懂音乐的人最好懂的音乐风格。也希望在座 的各位能够拥有这些好的特质，人生都会很开心长寿。
8、控时案例 十二首伦敦交响曲等。
出的大师。 播放音频视频：小提琴《月亮代表我的心》 大提琴《希特勒名单》《爱的致意》
5、海顿的弦乐四重奏 在海顿之前已经出现过弦乐四重奏了，但当时的弦乐四重奏形式非常单一，主要由第一
小提琴引出旋律，其他的第二小提琴、中提琴、大提琴、低音提琴全部作为辅助乐器为第一 小提琴伴奏。过于突出第一小提琴，削弱了其他提琴的重要性。
位音乐大家有着许多共同的话题，比如他们会一起探讨作曲技艺。 当时莫扎特向海顿请教的最多的便是如何写作弦乐四重奏。
4、弦乐四重奏 什么是弦乐四重奏？ 弦乐：提琴家族的所有乐器，包括小提琴、中提琴、大提琴、低音提琴。 四重奏：四个声部同时重叠演奏。 I：第一小提琴 II：第二小提琴 III：中提琴 IV：大提琴和低音提琴 弦乐四重奏是古典主义时期最重要的室内乐题材，而海顿就是这种音乐体裁的第一位杰
由海顿写作的弦乐四重奏确改变了这一格局，他使弦乐四重奏所有乐器均衡的、平等的、 展现出来、就像四种乐器在平等对话一样。
如图：伴奏都是块状或者波浪形的，而海顿写作的谱例中，并没有任何的伴奏，所有的 乐器都是旋律，同等重要。
I、优雅的女士：旋律优美突出。 II、绅士：时刻彬彬有礼的谦让着 I，体现着女士优先的精神。 III、长舌妇：总是突然地出现，旋律打断 I 和 II IV、长者：德高望重，IV 一出现其他所有的 I、II、III 全部安静下来，听从长者吩咐。
弦乐四重奏之父：海顿 教学目标：
通过讲述海顿性格特点，培养学生人生观及处事的心态。 教学对象：
高中生 教学内容：
进一步了解古典主义时期音乐特点，弦乐四重奏的形式，海顿的弦乐四重奏，提琴乐器 介绍，作品《皇帝弦乐四重奏》欣赏。 教学过程：
1、引入 海顿有一个响亮的称号：交响乐之父。在他漫长的一生中一共写作了 108 部交响曲、可
6、《皇帝弦乐四重奏》 是海顿最经典的弦乐四重奏作品，所有乐器的特质完全淋漓尽致的展现出来了。 播放音乐+讲解。 旋律很耳熟，因为这部名作现在被改编为德国国歌。 播放音乐。
7、总结延伸 有关于海顿的内容已经全部讲完。包括内容：古典主义时期音乐特点，海顿生平简介，
海顿人物特点，音乐风格，交响乐的形式，作品《惊愕》《时钟》欣赏，轻音乐，海顿的弦 乐四重奏，提琴乐器介绍，作品《皇帝弦乐四重奏》欣赏。
பைடு நூலகம்
谓是神人了，但是关于他的音乐贡献还有另一个方面，那便是弦乐四重奏了。 在音乐历史上海顿被称为交响乐之父的同时还被称做弦乐四重奏之父。
2、复习上节课内容 现在我们先讲讲上节课讲过的海顿的生活。
海顿（1732-1809）出生于奥地利。对于音乐从小便展现了超人的才华。 7 岁便加入了维也纳教堂唱诗班的童声合唱团，变声后被解雇。 靠打临工和教书度日，同时师从当时有名的作曲家波尔波拉学习作曲。 后长期任职宫廷乐队，担任乐师、作曲和指挥，长达 30 余年。他对乐队长期的训练当
3、海顿与莫扎特 既然莫扎特称呼海顿为亲爱的海顿爷爷，那么可见海顿与另一位音乐大家莫扎特是有比
较深的渊源的。在海顿近晚年的时候得到了只有 14 岁的音乐神童莫扎特的拜访。 最开始莫扎特亲自拜访过海顿，因为后来他们都居住在维也纳，结下了深刻的友谊，两
还可以告诉大家：海顿也被称为作曲技艺成熟高超的农夫。农夫的特质：无忧无虑、质 朴、知足……简单，明了，结构稳定，好听，幽默，风趣，愉快，乐观，阳光，他始终是一 个农夫。不会带有深刻的含义，是场合音乐，不懂音乐的人最好懂的音乐风格。也希望在座 的各位能够拥有这些好的特质，人生都会很开心长寿。
8、控时案例 十二首伦敦交响曲等。
出的大师。 播放音频视频：小提琴《月亮代表我的心》 大提琴《希特勒名单》《爱的致意》
5、海顿的弦乐四重奏 在海顿之前已经出现过弦乐四重奏了，但当时的弦乐四重奏形式非常单一，主要由第一
小提琴引出旋律，其他的第二小提琴、中提琴、大提琴、低音提琴全部作为辅助乐器为第一 小提琴伴奏。过于突出第一小提琴，削弱了其他提琴的重要性。
位音乐大家有着许多共同的话题，比如他们会一起探讨作曲技艺。 当时莫扎特向海顿请教的最多的便是如何写作弦乐四重奏。
4、弦乐四重奏 什么是弦乐四重奏？ 弦乐：提琴家族的所有乐器，包括小提琴、中提琴、大提琴、低音提琴。 四重奏：四个声部同时重叠演奏。 I：第一小提琴 II：第二小提琴 III：中提琴 IV：大提琴和低音提琴 弦乐四重奏是古典主义时期最重要的室内乐题材，而海顿就是这种音乐体裁的第一位杰
由海顿写作的弦乐四重奏确改变了这一格局，他使弦乐四重奏所有乐器均衡的、平等的、 展现出来、就像四种乐器在平等对话一样。
如图：伴奏都是块状或者波浪形的，而海顿写作的谱例中，并没有任何的伴奏，所有的 乐器都是旋律，同等重要。
I、优雅的女士：旋律优美突出。 II、绅士：时刻彬彬有礼的谦让着 I，体现着女士优先的精神。 III、长舌妇：总是突然地出现，旋律打断 I 和 II IV、长者：德高望重，IV 一出现其他所有的 I、II、III 全部安静下来，听从长者吩咐。
弦乐四重奏之父：海顿 教学目标：
通过讲述海顿性格特点，培养学生人生观及处事的心态。 教学对象：
高中生 教学内容：
进一步了解古典主义时期音乐特点，弦乐四重奏的形式，海顿的弦乐四重奏，提琴乐器 介绍，作品《皇帝弦乐四重奏》欣赏。 教学过程：
1、引入 海顿有一个响亮的称号：交响乐之父。在他漫长的一生中一共写作了 108 部交响曲、可
6、《皇帝弦乐四重奏》 是海顿最经典的弦乐四重奏作品，所有乐器的特质完全淋漓尽致的展现出来了。 播放音乐+讲解。 旋律很耳熟，因为这部名作现在被改编为德国国歌。 播放音乐。
7、总结延伸 有关于海顿的内容已经全部讲完。包括内容：古典主义时期音乐特点，海顿生平简介，
海顿人物特点，音乐风格，交响乐的形式，作品《惊愕》《时钟》欣赏，轻音乐，海顿的弦 乐四重奏，提琴乐器介绍，作品《皇帝弦乐四重奏》欣赏。
பைடு நூலகம்
谓是神人了，但是关于他的音乐贡献还有另一个方面，那便是弦乐四重奏了。 在音乐历史上海顿被称为交响乐之父的同时还被称做弦乐四重奏之父。
2、复习上节课内容 现在我们先讲讲上节课讲过的海顿的生活。
海顿（1732-1809）出生于奥地利。对于音乐从小便展现了超人的才华。 7 岁便加入了维也纳教堂唱诗班的童声合唱团，变声后被解雇。 靠打临工和教书度日，同时师从当时有名的作曲家波尔波拉学习作曲。 后长期任职宫廷乐队，担任乐师、作曲和指挥，长达 30 余年。他对乐队长期的训练当