第五章 习题课
自动控制原理简明教程 第五章 频率响应法 习题答案
(w) (度)
-900 -1800
[-40]
1
wc
10
w
w
(2).由结构图可知: 当r(t)=0, 只有n(t)作用时
E(s) C(s) G(s) N (s)
k
N(s)
1 G(s)
s(Ts 1) k
当n(t) 1时,即N (s) 1时, s
ess1
lim
s0
sE (s)
lim
s0
可以看出w 0时, G(jw) 的虚部为
w2
7.5w (1 0.0025
w2
)
w(1
7.5 0.0025
w2
)
是负的,
所以Nyquist曲线为(2)
使用Nyquist稳定判据,补齐180度,开环传递 函数G(s) 在s右半平面的极点P=0,Nyquist 特征方程曲线包围点(-1,j0)的圈数为N=0, 则闭环系统在s右半平面的根的个数为 Z=P-2N=0, 所以系统稳定。
10(0.8s 1) s2 (0.05s 1)
2.要求相角裕度γ,先求截止频率wc,
w=1.26处对应的分贝值为
20 lg
10 (1.26)2
20 lg 6.3 16(dB)
,
则
16 0 lg1.26 lg wc
20
则解得wc=7.95。
而 (wc ) 180 0 arctg0.8wc arctg0.05wc
相频特性 (w) 180 0 arctg(0.8w) arctg0.05w
含有两个积分环节,起点在 1800无穷远处,
终点 w ,A(w)=0,在坐标原点。
两个积分环节,相角 1800 一个一阶微分环节,相角 0 ~ 900 一个惯性环节,相角 0 ~ 900 则总的相角变化 1800 ~ 1800 Nyquist曲线呈现凹凸特性。
高中物理(新人教版)必修第二册课后习题:第五章习题课运动的合成与分解的两个模型【含答案及解析】
第五章抛体运动习题课:运动的合成与分解的两个模型课后篇巩固提升合格考达标练1.某小船船头垂直于河岸渡河,若水流速度突然增大,其他条件不变,下列判断正确的是()A.小船渡河的时间不变B.小船渡河的时间减少C.小船渡河的时间增加D.小船到达对岸的地点不变,与水速大小无关,选项v,河宽为d,则渡河时间t=dvA正确,B、C错误;由于水速增大,故合速度的方向变化,到达河对岸的地点变化,选项D错误。
2.(2021山东烟台高一期中)光滑半球A放在竖直面光滑的墙角处,用手推着保持静止。
现在A与墙壁之间放入光滑球B,放手让A和B由静止开始运动,当A、B运动到图示位置时,二者球心的连线与水平面成θ角,速度大小分别为v A和v B,则以下关系正确的是()A.v A=v BB.v A=v B sin θC.v A=v B cos θD.v A=v B tan θ,所以两球沿球心连线方向的分速度大小相等,即v A cos θ=v B sin θ,得v A=v B tan θ,故D正确。
3.(多选)如图所示,一人以恒定速度v 0通过定滑轮竖直向下拉小车,使其在水平面上运动,当运动到如图位置时,细绳与水平方向成60°,则此时 ( )A.小车运动的速度为12v 0 B.小车运动的速度为2v 0 C.小车在水平面上做加速运动 D.小车在水平面上做减速运动,如图。
人拉绳的速度与小车沿绳子方向的分速度是相等的,根据三角函数关系:v cos 60°=v 0,则v=vcos60°=2v 0,随小车向左运动,细绳与水平方向的夹角α越来越大,由v=v0cosα知v 越来越大,则小车在水平面上做加速运动,故B 、C 正确。
4.(2021河南焦作期末)不可伸长的轻绳通过定滑轮,两端分别与甲、乙两物体连接,两物体分别套在水平、竖直杆上。
控制乙物体以v=2 m/s 的速度由C 点匀速向下运动到D 点,同时甲由A 点向右运动到B 点,四个位置绳子与杆的夹角分别如图所示,绳子一直绷直。
高中物理(新人教版)必修第二册课后习题:第五章习题课 平抛运动规律的应用(课后习题)【含答案及解析】
第五章抛体运动习题课:平抛运动规律的应用课后篇巩固提升合格考达标练1.如图所示,斜面上有A ,B ,C ,D 四个点,AB=BC=CD ,从A 点以初速度v 0水平抛出一个小球,它落在斜面上的B 点,若小球从A 点以速度√2v 0水平抛出,不计空气阻力,则下列判断正确的是( )A.小球一定落在C 点B.小球可能落在D 点与C 点之间C.小球落在斜面的运动方向与斜面的夹角一定增大D.小球落在斜面的运动方向与斜面的夹角不相同2.(多选)跳台滑雪是一种勇敢者的滑雪运动,运动员穿专用滑雪板,在滑雪道上获得一定速度后从跳台飞出,在空中飞行一段距离后着陆。
现有某运动员先后两次从跳台a 处沿水平方向飞出,初速度分别为v 和2v ,两次均在斜坡上着陆。
不计空气阻力,下列判断正确的是( ) A.运动员两次在空中飞行的时间之比是1∶2 B.运动员两次在空中飞行的位移之比是1∶2 C.运动员两次落在斜坡上的瞬时速度大小之比是1∶2D.运动员两次落在斜坡上的瞬时速度与水平方向夹角的正切值之比是1∶2v 0,则根据题意可得tan α=12gt2v 0t=gt2v 0,解得t=2v 0tanαg,运动员在空中运动的时间和初速度成正比,故A 正确;运动员的位移√(v 0t )2+(12gt 2) 2=t √v 02+(12gt) 2,可知位移与时间不成正比,B 错误;由落地时速度√v 02+(gt )2可知,初速度变为原来2倍,时间变为原来2倍即竖直分速度变为原来2倍,故合速度变为原来2倍,C 正确;位移方向不变,瞬时速度方向不变,D 错误。
如图所示,某物体以水平初速度抛出,飞行√3 s 后,垂直地撞在倾角θ为30°的斜面上(g 取10 m/s 2),由此计算出物体的水平位移x 和水平初速度v 0分别是( )A.x=25 mB.x=5√21 mC.v 0=10 m/sD.v 0=20 m/sv y =gt=10√3 m/s,将速度进行分解,根据平行四边形定则知,tan 30°=v 0v y,解得v 0=10√3×√33m/s =10 m/s,则水平位移x=v 0t=10×√3 m =10√3 m 。
第5章课后习题参考答案
第五章组合逻辑电路1.写出如图所示电路的输出信号逻辑表达式,并说明其功能。
(a)(b)解:(a)Y1ABC(判奇功能:1的个数为奇数时输出为1)Y2AB(AB)CABACBC(多数通过功能:输出与输入多数一致)(b)Y1(AB)A(AB)BABAB(同或功能:相同为1,否则为0)2.分析如图所示电路的逻辑功能(a)(b)(c)解:(a)Y1ABAB(判奇电路:1的个数为奇数时输出为1)0011(b)Y2(((AA)A)A)(判奇电路:1的个数为奇数时输出为1)0123YAM00(c)Y1 A M1(M=0时,源码输出;M=1时,反码输出)YAM233.用与非门设计实现下列功能的组合逻辑电路。
(1)实现4变量一致电路。
(2)四变量的多数表决电路解:(1)1)定变量列真值表:ABCDYABCDY0000110000000101001000100101000011010110010*******010*******011001110001110111112)列函数表达式:YABCDABC D ABCDABCD3)用与非门组电路(2)输入变量A、B、C、D,有3个或3个以上为1时输出为1,输人为其他状态时输出为0。
1)列真值表2)些表达式3)用与非门组电路4.有一水箱由大、小两台水泵ML和Ms供水,如图所示。
水箱中设置了3个水位检测元件A、B、C,如图(a)所示。
水面低于检测元件时,检测元件给出高电平;水面高于检测元件时,检测元件给出低电平。
现要求当水位超过C点时水泵停止工作;水位低于C点而高于B点时Ms单独工作;水位低于B点而高于A点时ML单独工作;水位低于A点时ML和Ms同时工作。
试用门电路设计一个控制两台水泵的逻辑电路,要求电路尽量简单。
解:(1)根据要求列真值表(b)(b)(a)(2)真值表中×对应的输入项为约束项,利用卡诺图化简(c)(d)(c)(d)(e)得:MABCsMBL(ML、M S的1状态表示工作,0状态表示停止)(3)画逻辑图(e)5.某医院有—、二、三、四号病室4间,每室设有呼叫按钮,同时在护士值班室内对应地装有一号、二号、三号、四号4个指示灯。
习题课专题教育课件公开课获奖课件省赛课一等奖课件
4n
20/35
由切比雪夫不等式
P{0.4 X 0.6} P{ X 0.5 0.1}
D( X )
1
1
0.12
1
0.9
0.01 4n
故 1 0.1,取n 1000 250.
0.04n
4
21/35
用正态逼近
P {0.4
解:设 5000 只零件的重量分别为 Xk , k 1,2,5000,
5000
E( Xk ) 0.5kg, D( Xk ) 0.12(kg)2,记 X Xk .
k 1
28/35
由独立同分布的中心极限定理
5000
Z
Xk
k 1
0.5 5000
X
2500近似服从标准正
0.1 5000
26/35
则
P V
1920
P V
1600 400
1920 1600
400
1
P
V
1600 400
0.8
1
(0.8)
0.2119.
即 16 只元件的寿命的总和大于 1920 小时的概率为
0.2119.
27/35
习题 5-4 设各零件的重量都是随机变量,它们相互 独立且服从相同的分布,其数学期望为 0.5kg,均方 差为 0.1kg ,问 5000 只零件的总重量超过 2510kg 的 概率是多少?
14/35
P(6800 X 7200) P( X E( X ) 200)
D( X )
np(1 p)
1 (200)2 1 (200)2
10000 0.7 0.3
线性代数第五章习题课
1. 求下列矩阵的特征值与特征向量. 求下列矩阵的特征值与特征向量.
0 2 2 (1) A = 2 4 2 ; 2 2 0
解
4 10 0 (2) A = 1 3 0 . 3 6 1
解
2. 判定下列矩阵是否相似于对角矩阵, 若 判定下列矩阵是否相似于对角矩阵, 相似, 相似, 则求出可逆矩阵 P , 使 P-1AP 是对角矩阵. 是对角矩阵.
解
(2) x1 x2 + x2 x3 + x3 x4 + x4 x1 2 12 x3 +
12 x1 x2 24 x1 x3 + 8 x2 x3 .
13. 判断下列二次型是否正定. 判断下列二次型是否正定.
二次型的正定性的常用判定法
2 2 (1) 3 x12 + 4 x2 + 5 x3 + 4 x1 x2 4 x2 x3 ;
解
5. 设三阶方阵 A 的特征值为
λ1 =1, λ2 = 2, λ3 = 3,
对应的特征向量依次为
1 1 1 p1 = 1, p2 = 2, p3 = 3 , 1 4 9
又向量 b= (1 , 1 , 3)T . (1) 求 A; (2) 将 b 用 p1, p2, p3 线性表示; 线性表示; (3) 求 Anb;(4)求 A100 . ;(4
�
解
0 0 1 3. 设 A = x 1 y 相似于对角矩阵, 相似于对角矩阵, 1 0 0
求 x 与 y 应满足的条件. 应满足的条件.
解
4. 已知矩阵
2 0 0 A = 0 0 1 0 1 x
与矩阵
2 0 0 相似. B = 0 y 0 相似 0 0 1
自动控制原理及其应用课后习题第五章答案
ω
20 0 -20
10 ωc
1
2 -20dB/dec
ω
-60dB/dec
10 ≈1 ω2 0.5 c
ω c=4.5
5 ≈1 ω c=7.9 ω 0.01 c3
第五章习题课 (5-17)
-20
低频段曲线: 低频段曲线: 20lgK=20dB φ (ω ) 0 ω1=5 ω2=15 -90 相频特性曲线: 相频特性曲线: -180 -270 φ ( )= -90o ω ω=0 φ ( )= -270o ω ω=∞
-60dB/dec
ω
第五章习题课 (5-2)
10(s+0.2) 1.33(5s+1) (5) G(s)= s2(s+0.1)(s+15)=s2(10s+1)(0.67s+1) 解: 低频段曲线: 低频段曲线: 20lgK=2.5dB
第五章习题课 (5-7)
5-7 已知奈氏曲线,p为不稳定极点个数, 已知奈氏曲线, 为不稳定极点个数 为不稳定极点个数, υ为积分环节个数,试判别系统稳定性。 为积分环节个数,试判别系统稳定性。 Im υ=2 (b) p=0 (a) p=0 Im υ=0
ω=0 Re -1 0 ω=0+ -1 0 ω=0 Re
第五章习题课 (5-1)
5-1(1) 已知单位负反馈系统开环传递函数, 已知单位负反馈系统开环传递函数, 当输入信号r(t)=sin(t+30o),试求系统的稳态 当输入信号 , 输出。 输出。 10 G(s)=(s+1) 10 解: φ(s)= (s+11) 10 = 10 = 10 ω A( )= 2 2 112+1√ 122 =0.905 √ 11 +( ) √ ω φ ( )=-tg-1ω =-tg-1 1 =-5.2o ω 11 11 cs(t)=0.9sin(t+24.8o)
高中数学第五章-习题课
习题课 复 数明目标、知重点1.巩固复数的概念和几何意义.2.理解并能进行复数的四则运算并认识复数加减法的几何意义.1.复数的四则运算若两个复数z 1=a 1+b 1i ,z 2=a 2+b 2i(a 1,b 1,a 2,b 2∈R ) (1)加法:z 1+z 2=(a 1+a 2)+(b 1+b 2)i ; (2)减法:z 1-z 2=(a 1-a 2)+(b 1-b 2)i ; (3)乘法:z 1·z 2=(a 1a 2-b 1b 2)+(a 1b 2+a 2b 1)i ; (4)除法:z 1z 2=a 1a 2+b 1b 2a 22+b 22+a 2b 1-a 1b 2a 22+b 22i(z 2≠0);(5)实数四则运算的交换律、结合律、分配律都适合于复数的情况; (6)特殊复数的运算:i n (n 为正整数)的周期性运算; (1±i)2=±2i ;若ω=-12±32i ,则ω3=1,1+ω+ω2=0.2.共轭复数与复数的模(1)若z =a +b i ,则z =a -b i ,z +z 为实数,z -z 为纯虚数(b ≠0). (2)复数z =a +b i 的模|z |=a 2+b 2, 且z ·z =|z |2=a 2+b 2. 3.复数加、减法的几何意义 (1)复数加法的几何意义若复数z 1、z 2对应的向量OZ 1→、OZ 2→不共线,则复数z 1+z 2是以OZ 1→、OZ 2→为两邻边的平行四边形的对角线OZ →所对应的复数. (2)复数减法的几何意义复数z 1-z 2是连接向量OZ 1→、OZ 2→的终点,并指向Z 1的向量所对应的复数.题型一 复数的四则运算例1 (1)计算:-23+i 1+23i +⎝ ⎛⎭⎪⎫21+i 2 012+(4-8i )2-(-4+8i )211-7i;(2)已知z =1+i ,求z 2-3z +6z +1的模.解 (1)原式=i (1+23i )1+23i +⎣⎢⎡⎦⎥⎤⎝ ⎛⎭⎪⎫21+i 2 1 006+(4-8i +8i -4)(4-8i +4-8i )11-7i=i +(-i)1 006+0=-1+i.(2)z 2-3z +6z +1=(1+i )2-3(1+i )+62+i =3-i 2+i =1-i ,∴z 2-3z +6z +1的模为 2.反思与感悟 复数的除法运算是复数运算中的难点,如果遇到(a +b i)÷(c +d i)的形式,首先应该写成分式的形式,然后再分母实数化. 跟踪训练1 (1)已知z1+i=2+i ,则复数z 等于( )A .-1+3iB .1-3iC .3+iD .3-i答案 B解析 方法一 ∵z1+i =2+i ,∴z =(1+i)(2+i)=2+3i -1=1+3i ,∴z =1-3i.方法二 设z =a +b i(a ,b ∈R ),∴z =a -b i , ∴a -b i1+i =2+i ,∴⎩⎪⎨⎪⎧a =1b =-3,z =1-3i. (2)i 为虚数单位,则⎝ ⎛⎭⎪⎫1+i 1-i 2 011等于( )A .-iB .-1C .iD .1答案 A解析 因为1+i 1-i =(1+i )21-i 2=i ,所以⎝ ⎛⎭⎪⎫1+i 1-i 2 011=i 2 011=i 4×502+3=i 3=-i ,故选A.题型二 复数的几何意义的应用例2 已知点集D ={z ||z +1+3i|=1,z ∈C },试求|z |的最小值和最大值.解 点集D 的图像为以点C (-1,-3)为圆心,1为半径的圆,圆上任一点P 对应的复数为z ,则|OP →|=|z |.由图知,当OP 过圆心C (-1,-3)时,与圆交于点A 、B ,则|z |的最小值是|OA |=|OC |-1=(-1)2+(-3)2-1=2-1=1,即|z |min =1;|z |的最大值是|OB |=|OC |+1=2+1=3,即|z |max =3.反思与感悟 复数和复平面内的点,以原点为起点的向量一一对应;复数加减法符合向量运算的平行四边形法则和三角形法则:|z 1-z 2|表示复数z 1,z 2对应的两点Z 1,Z 2之间的距离. 跟踪训练2 已知复数z 1,z 2满足|z 1|=3,|z 2|=5,|z 1-z 2|=10,求|z 1+z 2|的值.解 如图所示,设z 1,z 2对应点分别为A ,B ,以OA →,OB →为邻边作▱OACB ,则OC →对应的复数为z 1+z 2.这里|OA →|=3,|OB →|=5,|BA →|=10. ∴cos ∠AOB =|OA →|2+|OB →|2-|BA →|22|OA →||OB →|=32+52-102×3×5=45.∴cos ∠OBC =-45.又|BC →|=|OA →|=3,∴|z 1+z 2|=|OC →| =|OB →|2+|BC →|2-2|OB →||BC →|cos ∠OBC =58.题型三 有关两个复数相等的问题例3 设复数z 和它的共轭复数z 满足4z +2z =33+i ,求复数z . 解 设z =a +b i(a ,b ∈R ).因为4z +2z =33+i ,所以2z +(2z +2z )=33+i. 2z +2z =2(a +b i)+2(a -b i)=4a ,整体代入上式, 得2z +4a =33+i.所以z =33-4a 2+i2.根据复数相等的充要条件,得 ⎩⎨⎧a =33-4a2,b =12.解得⎩⎨⎧a =32,b =12.所以z =32+i2. 反思与感悟 两个复数相等是解决复数问题的重要工具.“复数相等”可以得到两个实数等式,为应用方程思想提供了条件,常用于确定系数,解复数方程等问题.跟踪训练3 z 是z 的共轭复数,若z +z =2,(z -z )i =2(i 为虚数单位),则z 等于( ) A .1+i B .-1-i C .-1+i D .1-i答案 D解析 方法一 设z =a +b i ,a ,b 为实数,则z =a -b i. ∵z +z =2a =2,∴a =1.又(z -z )i =2b i 2=-2b =2,∴b =-1.故z =1-i. 方法二 ∵(z -z )i =2,∴z -z =2i =-2i.又z +z =2,∴(z -z )+(z +z )=-2i +2, ∴2z =-2i +2,∴z =1-i.1.若z ∈C ,且|z +2-2i|=1,则|z -2-2i|的最小值是( ) A .2 B .3 C .4 D .5 答案 B2.已知复数z =1+2i1-i ,则1+z +z 2+…+z 2 014为( )A .1+iB .1-iC .iD .1答案 C3.设复数z 满足关系:z +|z |=2+i ,那么z 等于( ) A .-34+i B.34+i C .-34-i D.34-i答案 B解析 设z =a +b i(a ,b ∈R ),由已知a +b i +a 2+b 2=2+i由复数相等可得⎩⎨⎧a +a 2+b 2=2b =1,∴⎩⎪⎨⎪⎧a =34b =1,故z =34+i.4.已知z 1=1+2i ,z 2=m +(m -1)i ,且两复数的乘积z 1z 2的实部和虚部为相等的正数,则实数m 的值为________. 答案 34解析 z 1z 2=(1+2i)[m +(m -1)i]=[m -2(m -1)]+[2m +(m -1)]i =(2-m )+(3m -1)i ,所以2-m =3m -1,即m =34,且能使2-m =3m -1>0,满足题意.5.设复数z =1+i ,且z 2+az +bz 2-z +1=1-i ,求实数a ,b 的值.解 因为z =1+i ,所以z 2+az +b =(a +2)i +a +b ,z 2-z +1=i , 所以z 2+az +b z 2-z +1=a +b +(a +2)i i =(a +2)-(a +b )i.又z 2+az +bz 2-z +1=1-i. 所以⎩⎪⎨⎪⎧ a +2=1,-(a +b )=-1,解得⎩⎪⎨⎪⎧a =-1,b =2.[呈重点、现规律]1.复数的四则运算按照运算法则和运算律进行运算,其中除法运算的关键是将分母实数化; 2.复数的几何意义是数形结合思想在复数中的一大体现;3.利用两个复数相等可以解决求参数值(或范围)和复数方程等问题.一、基础过关1.复数1-2+i +11-2i 的虚部是( )A.15iB.15 C .-15iD .-15答案 B解析1-2+i +11-2i=-2-i 5+1+2i 5=-15+15i.故选B.2.设z =10i3+i ,则z 的共轭复数为( )A .-1+3iB .-1-3iC .1+3iD .1-3i答案 D解析 由z =10i3+i =10i (3-i )(3+i )(3-i )=1+3i ,得z =1-3i.3.若(m 2-5m +4)+(m 2-2m )i>0,则实数m 的值为( ) A .1 B .0或2 C .2 D .0 答案 D解析 由⎩⎪⎨⎪⎧m 2-5m +4>0m 2-2m =0,得m =0.4.设a ,b ∈R 且b ≠0,若复数(a +b i)3是实数,则( ) A .b 2=3a 2 B .a 2=3b 2 C .b 2=9a 2 D .a 2=9b 2答案 A解析 若(a +b i)3=(a 3-3ab 2)+(3a 2b -b 3)i 是实数,则3a 2b -b 3=0.由b ≠0,得b 2=3a 2.故选A.5.设i 是虚数单位,复数1+a i2-i 为纯虚数,则实数a =______.答案 2解析 设1+a i2-i=b i(b ∈R 且b ≠0),则1+a i =b i(2-i)=b +2b i ,所以b =1,a =2.6.复平面内点A 、B 、C 对应的复数分别为i 、1、4+2i ,由A →B →C →D 按逆时针顺序作平行四边形ABCD ,则|BD →|=________. 答案13解析 设D 点对应复数为z ,∵AB →=DC →, ∴1-i =-z +(4+2i),∴z =3+3i , ∴BD →对应的复数为2+3i ,∴|BD →|=13.7.已知a ∈R ,则z =(a 2-2a +4)-(a 2-2a +2)i 所对应的点在第几象限?复数z 对应的点的轨迹是什么?解 ∵a 2-2a +4=(a -1)2+3≥3, -(a 2-2a +2)=-(a -1)2-1≤-1,∴复数z 的实部为正数,虚部为负数,∴复数z 的对应点在第四象限.设z =x +y i(x 、y ∈R ),则⎩⎪⎨⎪⎧x =a 2-2a +4,y =-(a 2-2a +2)消去a 2-2a 得:y =-x +2(x ≥3). ∴复数z 的对应点的轨迹是一条射线,方程为y =-x +2(x ≥3). 二、能力提升8.在复平面内,复数(2-i)2对应的点位于( ) A .第一象限 B .第二象限 C .第三象限 D .第四象限答案 D解析 (2-i)2=4-4i +i 2=3-4i ,∴对应点坐标(3,-4),位于第四象限. 9.设i 是虚数单位.z 是复数z 的共轭复数.若z ·z i +2=2z ,则z 等于( ) A .1+i B .1-i C .-1+i D .-1-i答案 A解析 设z =a +b i ,a ,b ∈R代入z ·z i +2=2z ,整理得:(a 2+b 2)i +2=2a +2b i则⎩⎪⎨⎪⎧ 2a =2a 2+b 2=2b ,解得⎩⎪⎨⎪⎧a =1b =1,因此z =1+i. 10.已知互异的复数a ,b 满足ab ≠0,集合{a ,b }={a 2,b 2},则a +b =________. 答案 -1解析 由题意⎩⎪⎨⎪⎧ a =a 2,b =b 2或⎩⎪⎨⎪⎧a =b 2,b =a 2, 因为a ≠b ,ab ≠0, ⎩⎨⎧a =-12+32i ,b =-12-32i 或⎩⎨⎧b =-12+32i ,a =-12-32i ,因此a +b =-1.11.设复数z =(1+i )2+3(1-i )2+i ,若z 2+a ·z +b =1+i ,求实数a ,b 的值.解 z =(1+i )2+3(1-i )2+i =2i +3-3i 2+i =3-i2+i=(3-i )(2-i )5=1-i. 因为z 2+a ·z +b =1+i , 所以(1-i)2+a (1-i)+b =1+i. 所以(a +b )-(a +2)i =1+i.所以⎩⎪⎨⎪⎧a +b =1,-(a +2)=1,解得a =-3,b =4.即实数a ,b 的值分别是-3,4.12.在复平面内,O 是原点,向量OA →对应的复数是2+i. (1)如果点A 关于实轴的对称点为B ,求向量OB →对应的复数; (2)如果(1)中点B 关于虚轴的对称点为C ,求点C 对应的复数.解 (1)设所求向量OB →对应的复数为z 1=a +b i(a ,b ∈R ),则点B 的坐标为(a ,b ). 已知A (2,1),由对称性可知a =2,b =-1. 所以OB →对应的复数为z 1=2-i.(2)设所求点C 对应的复数为z 2=c +d i(c ,d ∈R ), 则C (c ,d ).由(1),得B (2,-1). 由对称性可知,c =-2,d =-1. 故点C 对应的复数为z 2=-2-i. 三、探究与拓展13.是否存在复数z ,使其满足z ·z +2i z =3+a i ?如果存在,求实数a 的取值范围;如果不存在,请说明理由.解 设z =x +y i(x ,y ∈R ),则原条件等式可化为x 2+y 2+2i(x -y i)=3+a i.由复数相等的充要条件,得⎩⎪⎨⎪⎧x 2+y 2+2y =3,2x =a .消去x ,得y 2+2y +a 24-3=0. 所以当Δ=4-4⎝⎛⎭⎫a24-3=16-a 2≥0,即-4≤a ≤4时,复数z 存在. 故存在满足条件的复数z ,且实数a 的取值范围为-4≤a ≤4.高考数学:试卷答题攻略一、“六先六后”,因人因卷制宜。
运动的合成与分解习题课
第五章曲线运动习题课:运动的合成与分解【学习目标】编写:王振营审核:1. 进一步理解合运动和分运动的概念,能够运用平行四边形定则进行有关计算。
2. 能够由分运动判断合运动的轨迹。
3. 能够运用运动的合成和分解知识解决实际问题。
【知识回顾】1. 物体做曲线运动的条件?2. 怎样区分合运动与分运动?3. 合运动和分运动之间具有怎样的关系?【课堂探究】一. 两个直线运动的合运动的性质判断1. 两个匀速直线运动的合运动可能是什么运动?⑴同一直线时:⑵互成角度时:2. 一个匀速直线运动和一个匀变速直线运动的合运动可能是什么运动?⑴同一直线时:⑵ 互成角度时:3. 两个匀变速直线运动的合运动可能是什么运动?⑴ 同一直线时:⑵ 互成角度时:总结归纳:怎样判断两个直线运动的合运动的性质?二. 运动的合成与分解的应用例题1:如图所示,在河岸上用绳拉船,拉绳的速度是V,当绳与水平方向夹角为θ时,船的速度为多大?总结:怎样分解合运动?拓展:若匀速拉绳,则船怎样运动?(加速、减速、匀速)v例题2:某河宽d=100m,水流速度V1=3m/s,船在静水中的出速度是V2=4m/s,求;⑴要使船渡河时间最短,船应怎样渡河?最短时间是多少?船经过的位移多大?到达对岸何处?⑵要使船航行距离最短,船应怎样渡河?渡河时间多长?⑶(选做)若小船在静水中的速度是3m/s,水流速度是4m/s,则小船能否垂直过河?渡河的最短航程是多少?【课堂练习】1. 小船在静水速度为v,今小船要渡过一条河流,渡河时小船垂直对岸划行,若小船划行至河中间时,河水流速忽然增大,则渡河时间与预定时间相比,将A.增长B.不变C.缩短D.无法确定2.关于运动的合成,下列说法正确的有A.两个直线运动的合运动一定是直线运动B.初速度为零的两个匀加速直线运动的合运动一定是匀加速直线运动C.一个匀速直线运动和一个匀加速直线运动的合运动一定不是直线运动D.两个匀速直线运动的合运动也可能是曲线运动V,绳子跟水3.如图所示,一辆汽车由绳子通过滑轮提升一重物,若汽车通过B点时的速度为B 平方向的夹角为α,问此时被提升的重物的速度为多大?。
第5章课后习题
第5章课后习题2.假设一条指令的执行过程分为"取指令"、"分析"和"执行"三段,每一段的时间分别为Dt、2Dt和3Dt。
在下列各种情况下,分别写出连续执行n条指令所需要的时间表达式。
(1) 顺序执行方式。
(2) 仅"取指令"和"执行"重叠。
(3) "取指令"、"分析"和"执行"重叠。
3.用一条5个功能段的浮点加法器流水线计算F=。
每个功能段的延迟时间均相等,流水线的输出端与输入端之间有直接数据通路,而且设置有足够的缓冲寄存器。
要求用尽可能短的时间完成计算,画出流水线时空图,计算流水线的实际吞吐率、加速比和效率。
4.设有一个15000条指令的程序在一台时钟速率为25MHz的线性流水线处理机上执行。
假设该指令流水线有5段,并且每个时钟周期发射一条指令。
忽略由于转移指令和无序执行造成的损失。
(1) 用该流水线执行这一程序,并用流过延迟与其相等的一个等效非流水线处理机执行同一程序,将两者加以比较,并计算其加速比。
(2) 该流水线处理机的效率是多少?(3) 计算该流水线的吞吐率。
5.设有5段流水线处理机的预约表如下:(1) 列出禁止等待时间和冲突向量集。
(2) 画出状态转换图,说明不引起流水线冲突的所有可能的启动序列(循环)。
(3) 根据状态图列出所有简单循环。
(4) 从简单循环中找出迫切循环。
(5) 此流水线的最小平均等待时间(MAL)是多少?(6) 使用此流水线时,列出可允许的最小恒定循环。
(7) 该流水线的最大吞吐率是多少?(8) 如果使用最小恒定循环,则吞吐率是多少?1 2 3 4 5 6S1 X XS2 X XS3 XS4 XS5 X X6.下列汇编代码在一台3段流水线处理机上执行,每一段都有冒险(相关)检测和分解。
这三段是取指令、取操作数(根据要求取一个或者多个)和执行(包括写回操作)。
材料基础第5章习题课
单晶体的塑性变形 ——孪生
1.定义:是指晶体的一部分沿一定晶面和晶向相对于另 一部分所发生的切变。
2.孪生的特点: ① 孪生使晶格位向发生改变; ② 所需切应力比滑移大得多, 变形速度极快, 接近声速; ③ 孪生时相邻原子面的相对位移量小于一个原子间距. ④ 孪生变形在应力-应变曲线上也很有特点 ⑤ HCP晶格金属滑移系少, BCC晶格金属只有在低温 或冲击作用下才发生孪生变形,FCC晶格金属,一 般不发生孪生变形。 ⑥ 对塑性变形贡献小
合金的塑性变形——多相合金
1.结构:基体+第二相。 2.分类依据:第二相粒子尺寸大小 聚合型两相合金 与基体晶粒尺寸属同一数量级, 两相性能接近:按强度分数相加计算。
弥散分布型两相合金 第二相粒子细小而弥散地分布 在基体晶粒中。 不可变形粒子的强化作用(位错绕过机制) ; 可变形微粒的强化作用(位错切割粒子的机制)。
材料科学与工程学院 材料科学基础
zhanglei.hubu@
1、什么是弹性变形?并用双原子模型来解释其物理本质。 【答】弹性变形是指外力去除后能够完全恢复的那部分变形, 可从原子间结合力的角度来了解它的物理本质。 原子处于平衡时,其原子间距为r0,位能U处于最低 位臵,相互作用力为零,这是最稳定的状 态。当原子受力后将偏离其平衡位臵,原 子间距增大时将产生引力;原子间距减小 时将产生斥力。这样,外力去除后,原子 都会恢复其原来的平衡位臵,所产生的变 形便完全消失,这就是弹性变形。
孪生与滑移的异同
滑 移 相同点
晶体位向
孪 生
是塑变的形式;沿一定的晶面、晶向进行;不改变结构 。
不改变(对抛光面观察无重 现性) 改变,形成镜面对称关系(对 抛光面观察有重现性)
不 同 点
第五章 课后习题及答案
第五章中学生的情绪管理一、理论测试题(一)单项选择题1.()是人各种感觉、思想和行为的一种综合的心理和生理状态,是对外界刺激所产生的心理反应,以及附带的生理反应,如喜、怒、哀、乐等。
A.情绪B.情感C.心情D.态度2.()是指人或动物面对现实的或想象中的危险、自己厌恶的事物等产生的处于惊慌与紧急的状态。
A.快乐B.愤怒C.恐惧D.悲哀3.小华即将上考场,感觉心跳加速,有点微微出汗,这属于情绪的()。
A.外部表现B.主观体验C.生理唤醒D.认知活动4.下列不属于基本情绪的是()。
A.快乐B.焦虑C.恐惧D.悲哀5.王悦接到高考录取通知书已经十多天了,仍心情愉悦,往常觉得平淡的事也能让她很高兴,这种情绪状态属于()。
A.激情B.心境C.应激6.“情急生智”所描述的一种情绪状态是()。
A.心境B.理智C.应激D.激情7.“忧者见之则忧,喜者见之则喜”,这是受一个人的()影响所致。
A.激情B.心境C.应激D.热情8.()是一种猛烈、迅疾和短暂的情绪,类似于平时说的激动。
A.快乐B.应激C.心境D.激情9.狂喜、恐惧的情绪状态属于()。
A.激情B.热情C.应激D.心境10.学生临考的怯场属于()。
A.应激B.心境C.激情D.热情11.车祸、地震、水灾等突如其来的灾难引起的情绪体验是()。
A.心境B.激情C.应激12.晓东在解决了困扰他许久的数学难题后出现的喜悦感属于()。
A.道德感B.理智感C.美感D.效能感13.求知欲属于()。
A.道德感B.理智感C.美感D.应激14.“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”是()。
A.道德感B.理智感C.美感D.热情15.当同学们获悉本班取得学校合唱比赛第一名的成绩时欣喜若狂。
他们的情绪状态属于()。
A.心境B.激情C.应激D.热情16.当人们遇到突然出现的事件或意外发生危险时,为了应付这类瞬息万变的紧急情境,就得果断地采取决定。
这种情况属于()。
A.激情B.应激C.快乐D.心境17.()用因素分析的方法,提出人类具有8~11种基本情绪,它们是兴趣、惊奇、痛苦、厌恶、愉快、愤怒、恐惧、悲伤、害羞、轻蔑、自罪感。
第5章 习题课 (1)
解:HA被中和至50%时,pH = pKa ,即pKa =5.00
计量点时,为一元弱碱溶液 [OH ] cNaAKb
cNaA
[OH ]2
Kb
KaKw [H ]2
105.0 1014.0 (109.0 )2
0.1000mol L1
设加入NaOH溶液V ,则计量点时
2
6. 酸碱滴定曲线和指示剂的选择 强酸(碱)滴定、一元弱酸(碱)滴定过程中pH计算, 重点是化学计量点及±0.1%时的pH计算。掌握滴 定突跃与浓度、Ka(Kb)的关系,一元弱酸碱能被 准确滴定的条件;正确选择指示剂;掌握多元酸、 混合酸、多元碱溶液分步滴定或全部滴定的条件 及指示剂的选择。
7. 终点误差的计算 8. 酸碱滴定法的应用
2、已知某酸的浓度为0.1mol·L-1,而其酸度大于 0.1mol·L-1,则这种酸为 (A)
A. H2SO4 B. HNO3 C. HCl D. H3PO4 3、已知某酸的浓度与其酸度均为0.1mol·L-1,
则这种酸为 (C)
A. H2SO4 B. HAc C. HCl D. HF
25
质子条件部分
潍坊学院化学化工与环境工程学院
李丽敏
1
第5章 小 结
1. 酸碱反应的基本概念,Ka和Kb的关系 2. 酸度对弱酸(碱)形态分布的影响(一元, 多元), 分布分数计算, 各种形态浓度的计算; 3. 质子条件的书写;酸碱溶液的[H+]计算: 一元 (多元)酸碱, 两性物质, 共轭酸碱体系。 4. 酸碱缓冲溶液: 缓冲容量和缓冲范围, 会选择 缓冲溶液并配制需要的缓冲溶液(定量计算)。 5. 酸碱指示剂: 了解作用原理, 影响因素, 掌握常 用指示剂(MO, MR, PP)的变色区间和变色点。
机械工程测试基础习题课(第五章)
0
τ
0
T
τ
解:因为Rx(τ)=Rxy(τ+T) 因为
1 lim T →∞ T
∫
T
0
1 x(t ) x(t + τ ) dt = lim T →∞ T
∫
T
0
x(t ) y (t + τ + T )dt
第五章 习题课
5-5 试根据一个信号的自相关函数图形,讨论如何确 试根据一个信号的自相关函数图形, 定该信号中的常值分量和周期成分。 定该信号中的常值分量和周期成分。
nπ x1 (n) = ∑ x1 (t )δ (t − nTs ) = ∑ cos ( 2π nTs ) δ (t − nTs ) = ∑ cos 2 n =0 n =0 n=0
N −1 N −1 N −1
n δ (t − ) 4
采样输出序列x(n) 为:1,0,-1,0,1,0,-1,0,…… 采样输出序列 , , , , , , , ,
解:设x1(t)=A1cos(ω1t+ϕ1);x2(t)= A2cos(ω2t+ϕ2) ∵ ω1≠ω2, ∴
Rx1x2 (τ ) = Rx2 x1 (τ )=0
又因为x 和 为周期信号, 又因为 1(t)和x2(t)为周期信号,故 为周期信号
∴
A12 A2 2 Rx (τ ) = Rx1 (τ ) + Rx2 (τ ) = cos(ω1τ ) + cos(ω2τ ) 2 2
结论:如果 lim Rx (τ ) = C, 则µ x = ± C
τ →∞
Rx(τ)
x0 2 2
0
τ
化学平衡习题课
33
P111 5-11
❖ 273K时,水的饱和蒸汽压为611Pa,该温度
下反应SrCl2·6H2O(s)
SrCl2·2H2O(s)
+4H2O(g)的Kθ=6.89×10-12, 利用计算结果说明
实际发生的过程是 SrCl2·6H2O(s)失水风化,
2
2 (2x kPa)2
29
故有
整理得 解得
1 2
(100 2x
2
x)
2
1 500
2 10-3
1.0894x 50
x 45.90
故HI 的解离率为
(100 2x) kPa 100 % (100 2 45.90) kPa 100 %
100 kPa
100 kPa
8.20%
30
P111 5-8
式中 ❖ 6、解方程。
18
书后习题
P111 5-4
❖ 27oC时,反应2NO2(g)
N2O4(g)
实现平衡时,反应物和产物的分压分别为p1和
p2。写出Kc,Kp和Kө的表达式,并求出
Kc K
(以pө=100kPa计算)
19
P111 5-4 解:
2NO2(g)
N2O4(g)
平衡时分压 p1
p2
故
Kp
2. 平衡建立的条件:v正 = v逆。 3. 平衡建立的标志:各物质浓度不再随时间
改变而改变。 4. 平衡态是封闭体系可逆反应的最大限度。 5. 化学平衡是动态平衡。
4
二、平衡常数
1. 经验平衡常数:
对任一可逆反应 aA + bB gG + hH
财务管理第五章习题课
该公司的流动资产、流动负债项目属变动项目。
该公司2003年的实际销售收入为1500万元,2004年该公司预计销售收入为1800万元,预计利润总额为54万元,假定所得税税率为40%,税后利润留用比例为50%。
计算该公司2004年需要追加的外部筹资额。
2.某企业计划购入100000元A材料,销货方提供的信用条件是(2/20,n/60),针对以下几种情况,请为该企业是否享受现金折扣提供决策依据:(1)企业现金不足,需从银行借入资金支付购货款,此时银行借款利率为12%。
(2)企业有支付能力,但现有一短期投资机会,预计投资报酬率为20%。
(3)企业由于发生了安全事故,支付一笔赔偿金而使现金短缺,暂时又不能取得银行借款,但企业预计信用期后30天能收到一笔款项,故企业拟展延付款期至90天,该企业一贯重合同、守信用。
根据历史资料考察,销售收入与流动资产、固定资产、应付票据、应付账款和预提费用等项目成正比,企业上年度销售收入4000万元,实现净利100万元,支付股利60万元,普通股30万股,无优先股。
预计本年度销售收入5000万元。
要求回答以下各不相关的几个问题:(1)销售净利率提高10%,股利支付率与上年度相同,采用销售百分比法预测本年外部融资额;(2)假设其他条件不变,预计本年度销售净利率与上年相同,董事会提议提高股利支付率10%以稳定股价。
如果可从外部融资20万元,你认为是否可行?(3)假设该公司一贯实行固定股利政策,预计本年度销售净利率提高10%,采用销售百分比法预测本年外部融资额;(4)假设该公司一贯实行固定股利比例政策,预计本年度销售净利率与上年相同,采用销售百分比法预测本年外部融资额;(5)假设该公司股票属于固定增长股票,固定增长率为5%,无风险报酬率为6%,贝他系数为2,股票市场的平均收益率为10.5%。
计算该公司股票的预期报酬率和该公司股票的价值。
4.某企业计算筹集资金100万元,所得税税率33%,有关资料如下:(1)向银行借款10万元,借款年利率7 %,手续费2%。
自动控制原理简明教程 第五章 频率响应法 习题答案
ess2 200
4 310 34
8 310 34
ess2
8 sin(3t 310 ) 34
ess ess1 ess2 1
8 sin(3t 310 ) 34
三. 某单位反馈系统,开环传递函数为
G(s)
s(s2
20k s 10)
(k>0)
1).由奈氏判据判断使系统稳定的k值范围。
s
s(Ts
k 1)
k
1 s
1
当n(t) 2sin 3t时,N ( jw) 200
令en ( s)
k s(Ts 1)
kHale Waihona Puke E(s) N (s)en( jw)
k jw( jwT 1) k
,
当w 3时,en( j3)
k
(arctg 3 )
(k 9T )2 32
9T k
4 310 (代入k 4,T 1) 34
相频特性 (w) 180 0 arctg(0.8w) arctg0.05w
含有两个积分环节,起点在 1800无穷远处,
终点 w ,A(w)=0,在坐标原点。
两个积分环节,相角 1800 一个一阶微分环节,相角 0 ~ 900 一个惯性环节,相角 0 ~ 900 则总的相角变化 1800 ~ 1800 Nyquist曲线呈现凹凸特性。
(k Tw2 )2 w2
带入w=2
k
2
(k 4T )2 4
(
jw)
arctg
k
w Tw2
arctg
k
2 4T
900
解得:
k T
4,则G(s) 1
4 s(s 1)
开环频率特性: G( jw) 4
大一高数课件第五章 5-习题课-1
8、下列( 、下列(
dx 10、 10、广义积分 ∫ 2 =( ) 0 x − 4x + 3 1 2 (A)1 − ln 3 ; (B) ln ; (C)ln 3 ; 2 3 0 − kx 11、当( 收敛。 、 )时,广义积分 ∫− ∞e dx 收敛。
2
(D)发散. 发散.
(A) k > 0
(B) k ≥ 0
71 3 ; 4、 ; 4、 3
3 π π 5、 6、 7、 8、 5、1; 6、 ; 7、 − arcsin ; 8、π . 2 4 5
2、 3、 4、 5、 一、1、C; 2、A; 3、C; 4、D; 5、C; 6、 7、 8、 9、 10、 6、D; 7、B; 8、A; 9、C; 10、D. 三、1、
3x2 1 + x 12 − 2x 1 + x8
2、 ; 2、± 2e
− y2
sin x 2 .
4 π 4 2、 3、 四、1、 2 ln ; 2、 ; 3、 π − 3 4 3
x
1
.
14、 14、− a x[ f ( x ) + f ( − x )]dx = ∫
+a
.
15、 15、
∫
+∞ 2
dx 为常数, ,其中 k 为常数,当 k ≤ 1 时,这积分 k x (ln x )
,
当 k >1 其值为
时,这积分 .
x3
,当这积分收敛时, 当这积分收敛时,
16、 连续, 16、设 f ( x ) 连续,且∫0 f ( t )dt = x ,则 f (8) =
2 1
)
2 −1 1
(C) ∫ dx ;
−1
第五章 分子结构习题
• C 轨道,通过键轴形成有两个节面的MO。 • 面对面重叠 两种
d xy d xy
d x2 y 2 d x2 y 2
轨道对称性匹配图解
s+s s-s
px , s
px+px
px-px
dxz , s
dxz+px
同号重叠 对称匹配 组成成键轨道
dxz-px
dxz , pz
同、异号重叠完全抵消
2s,2pz原子轨道能级相近,由它们组成的分子轨 * * 道 和 , 对称性相同,互相产生s-p混杂 2 s 和 2p
2s 2pz
z
O2 F2
B2 C2 N2
分子轨道写法:
异核双原子轨道(一种写法)
1 2 3 4 5 1 2 6
含有B、C、N元素的分子轨道发生能级交错
用两种分子轨道理论符号写出O2的电子组态。 • 解:二种分子轨道符号
• • • σ1s2 σ1s*2σ2s2 σ2s*2σ2pz2 π2p4 π2p*2 1σg2 1σu2 2σg2 2σu2 3σg2 1πu41πg2
写出O2,O2+,O2-,O22-的键级、键长长 短顺序及磁性。
习题
5.17 用分子轨道理论讨论氢化锂分子结构
N2+N+N+
H=H1+H2-H3=9.79+14.53-15.58=8.74 eV
N2的解离能大于N2+的解离能,而O2的解离能却小于O2+的解离能? O2解离能比O2+的小,因为O2电离时电离掉的是反键电子,形成的O2+稳定性增 大,解离能较大。
习题
5.14 用分子轨道理论解释N2,O2,F2分子键 长的相对大小。
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将每一分组再按同样原则划分,重复步骤2和3,直 至概率不再可分为止。
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二元哈夫曼编码
第五章 信源编码
将信源符号按概率从大到小的顺序排列,令
p(x1)≥ p(x2)≥…≥ p(xn) 给两个概率最小的信源符号p(xn-1)和p(xn)各分配一个码位“0”和
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习题1
第五章 信源编码
1.已知某信源的符号集合{ x1 , x2 , x3, … }为无限离散消息集合,
它们的出现概率分别为P(x1) = 1/2,P(x2) = 1/4,P(x3) = 1/8,…, P(xi) = 1/2i,…。(1)用香农编码方法给出各个符号消息的代码 组;(2)计算该信源编码的效率。
-log2 p(xi)≤ki<1- log2 p(xi)
将pa(xj) 用二进制表示,并取小数点后ki 位作为符号xi 的编码。
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费诺编码
第五章 信源编码
费诺编码也是一种常见的信源编码方法。编码步骤如下:
将概率按从大到小的顺序排列,令
p(x1)≥ p(x2)≥…≥ p(xn) 按编码进制数将概率分组,使每组概率尽可能接近
解 (1)信源消息的概率分布呈等比级数,按香农编码方法,其 码长集合为自然数数列1, 2, 3, ···, i, ···;对应的编码分别为:0, 10, 110, ···, 111…110 ( i – 1个1), ···。
多元序列也可以变换成游程序列,如m元序列可有m种游程。但是 变换成游程序列时,需要增加标志位才能区分游程序列中的“长度” 是m种游程中的哪一个的长度,否则,变换就不可逆。这样,增加 的标志位可能会抵消压缩编码得到的好处。所以,对多元序列进行 游程变换的意义不大。
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L-D编码
第五章 信源编码
设离散无记忆信源
第五章 信源编码
二进制香农码的编码步骤如下:
将信源符号按概率从大到小的顺序排列,为方便起见,
令
p(x1)≥ p(x2)≥…≥ p(xn)
令p(x0)=0,用pa(xj),j=i+1表示第i个码字的累加概率, 则
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香农编码
第五章 信源编码
➢ 确定满足下列不等式的整数ki ,并令ki为第i个码字的 长度
L-D编码方法是一种分帧传送的方式; 编码方法
在冗余位序列中取N个符号作为一帧,编成一个码字,码 字中含有信息位的数量和位置信息,在接收端依据这些 信息进行译码;
每个码字传送两个数:Q和T,由下式计算
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L-D编码
Q的位数: T的位数:
总位数:
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第五章 信源编码
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6
M元哈夫曼编码
第五章 信源编码
在编m进制哈夫曼码时为了使平均码长最短,必须使最后一步 缩减信源有m个信源符号。非全树时,有s个码字不用:
第一次对最小概率符号分配码元时就只取(m-s)个,分别配以 0,1,…,m-s-1,把这些符号的概率相加作为一个新符号的概率, 与其它符号一起重新排列。
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L-D译码
寻找某一值K 若 再找某一值L
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第五章 信源编码
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编码总结
第五章 信源编码
我们学习了6种信源编码:香农编码、费诺编码、哈 夫曼编码、冗余编码、游程编码。
游程编码是非分组编码;
本章介绍的都是离散信源变长编码。
优点:提高编码效率;
缺点:需要大量缓冲设备来存储这些变长码,然后再 以恒定的码率进行传送;在传输的过程中如果出现了 误码,容易引起错误扩散,所以要求有优质的信道。
第五章 信源编码
当你为错过太阳而 流泪时,你也将错过 群星了。-泰戈尔ຫໍສະໝຸດ 2020/6/21
第五章 总结
第五章 信源编码
信源编码:以提高通信有效性为目的的编码。通常通过
压缩信源的冗余度来实现。采用的一般方法是压缩每个信源符 号的平均比特数或信源的码率。即同样多的信息用较少的码率 传送,使单位时间内传送的平均信息量增加,从而提高通信的 有效性。
以后每次就可以取m个符号,分别配以0,1,…,m-1;…;如此 下去,直至所有概率相加得1为止,即得到各符号的m进制码字。
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第五章 信源编码
香农码、费诺码、哈夫曼码都考虑了信源的统计特性,使经常出 现的信源符号对应较短的码字,使信源的平均码长缩短,从而实 现了对信源的压缩;
香农码有系统的、惟一的编码方法,但在很多情况下编码效率不 是很高;
“1”,将这两个信源符号合并成一个新符号,并用这两个最小的
概率之和作为新符号的概率,结果得到一个只包含(n-1)个信源
符号的新信源。称为信源的第一次缩减信源,用S1表示。 将缩减信源S1的符号仍按概率从大到小顺序排列,重复步骤2,
得到只含(n-2)个符号的缩减信源S2。
重复上述步骤,直至缩减信源只剩两个符号为止,此时所剩两个 符号的概率之和必为1。然后从最后一级缩减信源开始,依编码 路径向前返回,就得到各信源符号所对应的码字。
2020/6/2
8
二元游程编码
第五章 信源编码
游程变换减弱了原序列符号间的相关性。
游程变换将二元序列变换成了多元序列;这样就适合于用其他方法, 如哈夫曼编码,进一步压缩信源,提高通信效率。
编码方法:
首先测定“0”游程长度和“1”游程长度的概率分布,即以游 程长度为元素,构造一个新的信源;
对新的信源(游程序列)进行哈夫曼编码。
信道编码:是以提高信息传输的可靠性为目的的编码。
通常通过增加信源的冗余度来实现。采用的一般方法是增大码 率/带宽。与信源编码正好相反。
密码:
是以提高通信系统的安全性为目的的编码。通常通
过加密和解密来实现。从信息论的观点出发,“加密”可视为
增熵的过程,“解密”可视为减熵的过程。
2020/6/2
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香农编码
费诺码和哈夫曼码的编码方法都不惟一; 费诺码比较适合于对分组概率相等或接近的信源编码,费诺码也
可以编m进制码,但m越大,信源的符号数越多,可能的编码方 案就越多,编码过程就越复杂,有时短码未必能得到充分利用; 哈夫曼码对信源的统计特性没有特殊要求,编码效率比较高,对 编码设备的要求也比较简单,因此综合性能优于香农码和费诺码。