《化妆品与化学》教学大纲
化妆品与化学2
在冬天，嘴唇脱皮一定不要用舌头去舔干燥的唇部，这样只会让嘴唇脱皮更严 重。随身携带润唇膏是聪明女人护理唇部的做法。 四、身体肌肤的护理 洗澡的水温维持在40摄氏度即可。过热的水温将肌肤上天然的油脂带走，让
爽肤水可以让肌肤在秋季轻松地呼吸。
三、保湿乳、保湿精华、保湿面膜
秋季，补水很重要，滋养成分更多、含有一定油分 的保湿乳藕，早晚两次.为肌肤提供日常所需水分的同时. 还能更好地锁住皮肤中的水分。保湿精华能为干燥肌肤 提供补水密集护理，给皮肤更深层的滋养。
四、舒缓乳
当空气变得干燥，皮肤中的水分流失，皮肤对环境、 温度的变化更加敏感，秋季最好换用质地较厚并有舒缓 效果的乳箱来保护肌肤
(1)不宜用凉水洗脸 凉水有清凉消署的作用，但会刺激皮肤的毛细血管紧缩，将脸上的污垢留存 在毛孔内。 (2)不宜吃芹菜、香菜、白萝卜等“感光蔬菜” 在盛夏季节，应该多吃一些抑制色素沉淀、让皮肤变得白哲的蔬果.例如称猴 桃、草薄、西红柿、橘子、卷心菜、花菜等。 (3)不宜使用果酸护肤品 因为使用果酸护肤品后，脸上一般会脱落一些小皮属.使新生皮肤暴露在外， 新生皮肤受到强烈阳光的照射，很容易被灼伤。 (4)不宜颇子去角质 肌肤的角质可以阻隔阳光伤害皮肤组织，有效防止微生物、细菌的入侵。如 果在盛夏季节去角质，肌肤很容易发生接触性皮炎.细菌的感染率也会相对增 加。 (5)不宜只美白而不防晒 美白产品多强调能抑制黑色素的生成，能积极地避免肌肤产生斑点，但任何 美白产品都不能代替防晒产品.
说到防晒,很多人可能会这么想……
防晒只是为了防晒黑 ?
防晒的目的，不仅仅是防晒伤和防晒黑，还应该是保护皮肤健康的 必要保证。
化妆品与化学
彭秋旬 黄程 陈志锋 钟玉锋 姚姗延 陈伟虎 劳惠萍 曹芸 彭司文 杨琪蓉 江嘉冕
• 痘痘形成的原因：
• 青少年代谢旺盛，皮脂腺分泌过多， 大量角质层脱落（死皮），与油脂尘 垢混合后堵塞毛孔，引发毛囊红肿发 炎，细菌感染，形成了红肿疼痛的青 春痘
专家建议，购买祛斑美白类化妆品时，最好还 是要到大超市、大卖场选购。建议挑选生产企
业相对较大的知名品牌，才较有保障。
说到防晒,很多人可能会这么想……
防晒只是为了防晒黑 ?
• 防晒的目的，不仅仅是防晒伤和防晒黑，还应该是保护皮 肤健康的必要保证。
• 长时间的暴露于阳光之下尤其是夏天的曝晒已经超过了适 度的范围，它们是皮肤老化和黑化的重要因素之一。 • 总体上讲，能够到达地球的紫外线一种是长UVA紫外线一 种是中波UVB紫外线。这两种紫外线都会造成皮肤中黑色 素的沉积，使皮肤的颜色加深失去弹性变粗糙并产生皱纹， 同时加速皮肤老化，甚至引起皮肤病。 • 调查结果显示紫外线是皮肤癌最为重要的诱因。
• ONE:针对诱发因子进行彻底治疗，注 重排除体内毒素。 TWO:清痘因子可调节皮脂分泌，疏通 阻塞毛孔，有效淡化痘痘治愈后留上 的新旧痘印，并收缩毛孔，改善肤质。 THREE:保湿因子，平衡肌肤水分，能 迅速改善肌肤的水分保持力。
• 水杨酸;2-羟基苯甲酸;2Hydroxybenzoic acid;Keralyt;Occlusal;Verrugon • 分子式 C7H6O3 • 水杨酸是一种白色的结晶粉状物， 存在于自然界的柳树皮、白珠树叶 及甜桦树中。Salicylic取自拉丁文 Salix，即柳树的拉丁文植物名。水 杨酸具有优秀的「去角质、清理毛 孔」能力，安全性高，且对皮肤的 刺激效较果酸更低，因而成为保养 品新宠儿。水杨酸可以淡化色素斑、 缩小毛孔、去除细小皱纹及改善日 晒引起的老化等效果
大学化学_化妆品与化学
表面活性剂的应用
◆分散作用：
分散剂：将固体微粒 均匀分布在另一种液 体中，使固体微粒外 层包了一层亲水性分 散剂分子膜，使分散 后颗粒不再凝聚，保 证分散体系的稳定。
表面活性剂的应用
◆起泡作用
通过搅拌使空气进入溶液，表 面活性剂的疏水基伸向气泡内 部，亲水基向液相，气泡上浮， 形成双分子膜。
◆洗涤作用：表面活性剂在纤源自表面活性剂的分类◆阴离子型表面活性剂：溶于水后，亲水基团为带 有负电的原子团。如硬脂酸钠。 ◆阳离子型表面活性剂：溶于水后，亲水基团为带 有正电的原子团。如索罗明A。 ◆非离子型表面活性剂：在水中不会解离成离子， 不带电荷。如乳化剂S-60。 ◆两性类表面活性剂：由阴阳两种离子组成，
溶液酸碱性 酸性 碱性 中性 表面活性 阳离子 阴离子 非离子
主要成分为硫基醇酸胺，使头 发的组成蛋白（角蛋白链）间 的双硫键被还原而打开，使头 发变得柔软并易被改变为设计 的形状。 发卷卷曲成型后，定型剂中的 氧化剂通过氧化作用又形成双 硫键，使变软的头发恢复弹性 和刚性，保持卷曲形状。
化妆品的危害
研究表明，一位女性 若每天使用12种化妆和 护肤品，则平均要接触 175种化学物质。许多女 性使用的化妆品中含有 可以导致癌症、荷尔蒙 失调、皮肤炎等问题的 物质。
化妆品与化学
化妆品的定义
你知道吗？
用于涂、擦、 散布于人体表面 任何部位，如皮 肤、毛发、指甲 等，以达到清洁、 护肤、美容和修 饰目的的产品 。
知识介绍：表面活性剂
◆表面活性剂的结构 ★定义：结构和高级脂肪酸盐类似的物质。 ★水溶性表面活性剂特点：不对称、极性； 亲水基（憎油基）&亲油基（疏水基）使表 面活性分子一端亲水、一端亲油。
★毛发用化妆品
《化学让你更美-皮肤与化妆品》校本选修课课程纲要
《化学让你更美――皮肤与化妆品》课程纲要一、基本项目课程名称：化学让你更美――皮肤与化妆品课程类型：选修课程（兴趣特长类）授课教师：李小兵授课对象：高一、二学生授课时数：18课时二、课程简介皮肤是人和自然接触面积最大的器官，在紫外线、风沙、大气污染物等的侵袭下，我们如何让娇嫩的皮肤得到更好的保护，是人类探索已久的课题。
“爱美之心，人皆有之”，充斥着满大街的各种美容机构隆，光子嫩肤等新技术手段层出不穷。
本课程在了解人体皮肤结构、组成和作用的基础上进一步认识各种化妆品的基本成分和作用，了解劣质化妆品对人体的危害，认识化学在解决皮肤保养问题上的重要作用，激发他们对化学学科的兴趣，帮助学生树立正确的世界观。
三、课程目标知识与能力：1、了解人体皮肤结构、组成和作用2、认识各种化妆品的基本成分和作用3、了解化妆品的种类，认识劣质化妆品对人体的危害过程与方法：1、学会根据自己的皮肤选择化妆品2、学会识别劣质化妆品情感态度与价值观:认识化学在解决皮肤保养问题上的重要作用，激发他们对化学学科的兴趣，帮助学生树立正确的世界观。
三、课程内容第一章认识我们的忠诚卫士——皮肤第一节皮肤的作用第二节皮肤的结构和成分第三节肤色的奥秘第二章认识美化皮肤的主力——化妆品第一节化妆品简介第二节洁肤类化妆品第三节护肤类化妆品第四节防晒类化妆品第五节毛发类化妆品第六节祛斑美白类化妆品第七节养肤类化妆品第八节化妆品植物添加剂第三章化妆品的选择第一节了解自己的皮肤第二节化妆品的选购第三节劣质化妆品的危害四、开课老师简介李小兵，中学高级，北京师范大学化学教育硕士，九江市第四批骨干教师，江西省第二批骨干教师，首届德安县十大杰出青年。
具有一定的创新意识，已成功申请国家实用新型专利四项，曾获首届全国化学教育硕士教学技能大赛一等奖，多次获九江市优质课一等奖。
曾指导学生在江西省青少年科技创新大赛获二等奖三人，三等奖三人。
有多篇论文在省市获奖；主持“十一五”教育部重点课题子课题《高中化学课堂教师与中等生互动的有效策略研究》的研究，参与教育部规划课题1项，省级课题2项，市级课题1项。
浅谈《化妆品化学》教学
浅谈《化妆品化学》教学【摘要】《化妆品化学》教学在化妆品行业中起着重要作用。
本文首先介绍了该课程的背景及其重要性，接着详细讨论了课程设置与内容、实验意义、实践教学方法以及教学中的挑战与解决方法。
从总结教学意义、展望未来发展和鼓励更多人投身领域等方面进行结论。
通过本文，读者可以更深入了解《化妆品化学》课程的重要性和未来发展方向，以及如何帮助学生提升相关知识和技能，为化妆品行业的发展做出贡献。
【关键词】化妆品化学、教学、课程、实验、实践教学、挑战、解决方法、发展方向、意义、未来、投身领域、背景介绍、重要性、结论、展望。
1. 引言1.1 介绍《化妆品化学》课程背景《化妆品化学》是一门专注于化妆品原理、成分、制造和应用的课程。
随着化妆品行业的快速发展，对化妆品化学知识的需求越来越迫切。
化妆品不仅仅是美容产品，它更是一门艺术和科学的结合体。
了解化妆品的原理和成分，可以帮助人们更好地选择适合自己的化妆品，提升自己的美容技能。
在《化妆品化学》课程中，学生将学习化妆品的制造原理、常用成分以及其在美容领域的应用。
通过学习这门课程，学生可以深入了解化妆品的生产过程，了解各种成分对皮肤的影响，帮助他们在日常生活中更加科学地选择和使用化妆品。
这门课程还将涉及到化妆品行业的发展历史、市场现状以及未来趋势，帮助学生全面了解化妆品行业的发展动向，为他们未来的职业规划提供有力支持。
通过学习《化妆品化学》，学生将不仅仅是美容爱好者，更是对化妆品行业有深入了解的专业人士。
1.2 讨论化妆品化学教学的重要性化妆品化学教学的重要性不容忽视。
随着人们对美丽和护肤意识的增强，化妆品市场不断扩大，对于掌握化妆品化学知识的专业人才的需求也日益增加。
化妆品不仅仅是为了美化外表，更重要的是要对皮肤进行保护和修复，因此有必要培养更多具备专业化妆品化学知识的人才。
化妆品化学教学也可以帮助学生深入了解化妆品的成分和原理，从而更好地选择适合自己肤质和需求的化妆品，避免对皮肤造成伤害。
《化学与化妆品》课件
3 未来展望
探讨未来化妆品发展的 新机遇，包括化妆品市 场的变化趋势、技术的 升级等，让人们了解未 来发展潜力。
深入了解化学在化妆品生产和使用中的应用，了解各种化学反应对化妆品质量的影响。
化妆品的安全性与使用禁忌
成分影响
结合研究数据，探讨化妆 品成分可能会对人体造成 的影响，告诫人们注意使 用时的安全性。
副用
介绍使用化妆品可能引发 的副作用，提醒人们正确 使用各种化妆品，并防范 可能对身体造成不良影响 的因素。
使用技巧
介绍使用化妆品的正确姿势和 技巧，让人们能更好地利用化 妆品优化自己的妆容或肌肤。
化学原理与化妆品添加剂
1 成分分类
介绍化妆品成分的主要分类和对皮肤的作用，让人们更好地了解使用化妆品的好处和坏 处。
2 添加剂
探讨各种化妆品添加剂的具体功能，对这些添加剂的成分和数量有更全面的认知。
3 化学反应
销售技巧
探讨化妆品销售的技巧和经 验，让大家更好地了解美容 行业、护肤知识，帮助人们 实现护肤品的提升。
化学与化妆品的关系
1 重要性
介绍化学与化妆品的内 在关联，让人们更好地 了解护肤品和化妆品这 一美容产业的本质和内 涵。
2 影响
探讨化妆品对我们生活 的影响、我们对化妆品 的需求和化妆品对女性 身心的影响，让人们更 加珍惜自己的生活，更 有利于自身的体验。
探讨影响化妆品质量的因素，揭示化妆品产业需要重视质量的重要性，总结化妆 品检测技术的最新应用。
化妆品市场
市场趋势
分析化妆品市场发展趋势， 为人们介绍最新的市场动态， 了解目前化妆品的消费热点 和新时代的热门产品。
品牌展示
通过介绍不同品牌的产品和 特点，让人们用更全面的角 度理解和比较品牌之间的差 别，为人们使用化妆品提供 更多选择。
化妆品化学
化妆品化学
◆课程概述
《化妆品化学》是对全校本科学生开设的一门公共选修课。
本课程是一门以化学为基础的交叉学科。
内容涉及溶液、有机化合物、胶体的表面活性剂、皮肤、化妆品基础、皮肤用化妆品、美容化妆品、化妆品质量检测等。
本课程按照涉及溶液、有机化合物、胶体的表面活性剂、皮肤的结构及保养、化妆品基础、皮肤用化妆品、防晒、皮肤的衰老及抗衰老、化妆品质量检测等内容。
本课程以化学基本知识为依据，旨在让学生了解化学品在生活、化妆品方面的应用及药用化妆品的质量监测等知识。
◆开课院系
药学院
◆开课学期
第4学期
◆学时分配表
《化妆品化学》16学时，每次3学时。
具体内容如下：
1、胶体表面活性剂，3学时
2、化妆品基础，4学时
3、皮肤的保养及抗衰老，3学时
4、痤疮、防晒化妆品，3学时
5、复习考查，3学时
◆授课教师简介
杨黎燕：女，教授，硕士，药学院化学教研室主任。
近年来，承担了临床、全科、麻醉、药学、检验等专业本科的《无机化学》、《基础化学》、《医用化学》等的教学任务。
并承担了我校首届临床医学卓越医生教改班的基础化学教学工作，教学效果良好。
不断改进教学方
法，充分利用多媒体、与专业相关的实例来激发学生的学习兴趣。
注重归纳、总结，引导和培养学生的学习能力。
主要从事高分子材料的制备及载药性能研究。
校本课程设计-化妆品中的化学
化学校本课程－化妆品中的化学化学校本课程－化妆品中的化学一、课程说明你是否知道，目前绝大部分的护肤美容品中，使用的都是由石油中提炼出来的“化学合成品”？我们是为了保养肌肤才使用护肤品的，然而，我们赖以保持美丽容颜的那些“恩物”，结果却成为对我们的肌肤伤害最深的元凶！如果你发现皮肤变得粗糙、暗淡无光、出现过敏反应、斑点细纹不断浮现的时候，请不要漠视它所带来的信息，那是你的肌肤所发出的求救信号！俗话说得好：爱美之心人皆有之。
生活处处有化妆品，生活处处有化学。
爱美之人往往离不开化妆品，哪怕是一瓶小小的指甲油，也是化妆品，里面也包含了各种化学品。
生活化妆品品种繁多，根据其性质、功能、用途可分多个种类。
在使用化妆品的时候我们要了解一定的有关知识。
研究表明，女性每日“例行公事”的化妆，会使用175种左右的化学物质，其中包括油脂、香料、表面活性剂、保湿剂、蜡、乳化剂等。
特殊用途类的化妆品所含有的化学物质最可能对人体造成伤害。
比如说去斑的产品中的有害成分，不仅会对皮肤带来一定的损害，同时有可能在心脏、神经上造成紊乱。
而染发剂由于含有苯胺，也许会导致过敏反应。
但在表示担忧的同时，不能过大地突出化妆品带来的危害，世上没有十全十美的人与物。
正所谓：“人无完人，金无足赤。
”由于市场的残酷竞争，大量价廉的化学合成原料运用到护肤化妆品当中，以使得产品的外观、气味以及保鲜产方面能够给人们带来“错觉”。
于是，一些化学添加剂、色素、脱色剂、着色剂、防腐剂、香料等被大量使用。
这些化学成分如果长期使用，将会造成人体生理系统失衡，导致肌肤过早衰老，甚至还会带来恶性病变的发生。
其中，香料、色素、防腐剂被称为是护肤化妆品的“三害”。
当我们面对那些复杂的成分不知所措时，当我们的认知无法“跟上”眼花缭乱的商业宣传时，我们惟一可以做的就是——提高自己的化学素质，让自己可以在化妆品的选择上有主动权。
是时候了，该让保养肌肤的错误归零！《化妆品中的化学》课程安排为二十个课时的内容，涵盖了贴近学生生活以及现实所学内容的简单物质，以让学生更多了解化学在生活中的应用。
《化妆品化学与工艺学》课程教学大纲-2017修改版
《化妆品化学及工艺学》课程教学大纲课程中文名称：化妆品化学及工艺学课程英文名称： Cosmetics chemistry and technology课程代码： 070215 课程性质：专业限选总学时： 32 学时总学分： 2 开课学期： 7 适用专业：应用化学先修课程：有机化学、物理化学、精细化学品化学、表面活性剂化学后续课程：材料化学、涂料化学、日用化学品制造原理与技术大纲执笔人： HHG参加人： BGGH 审核人： GHHN 编写时间： 2017 年 3 月编写依据：专业人才培养方案（2016 ）年版一、本课程的类型、性质和任务随着人类社会的不断进步和发展，人们在创造物质财富和精神财富去美化世界的同时也在不断的美化生活、美化自身，因此化妆品的研究和生产得到了不断的发展，具有广泛的市场和潜力。
通过本课程的学习了解化妆品工业的历史、国际国内的现状及发展趋势。
二、本课程教学在专业人才培养中的地位和作用学习化妆品的生产原理，掌握各类化妆品的生产方法和工艺过程控制；学会分析和设计配方；学习原料和成品的质量检测方法；介绍各类新型功能性原料的特点及在产品开发中的应用。
通过对人体毛发、皮肤医学的学习，了解化妆品的作用原理及使用方法。
为从事化妆品和精细化工产品的生产、管理和营销打下良好的基础。
由于近年精细化学品科学对各个工业部门和科技领域的渗透作用显著，所以在应用化学专业开设化妆品化学作为选修课教学具有重要的意义。
三、本课程教学所要达到的基本目标本课程以课堂教学、老师讲授为主，开展启发式教学，鼓励学生提出问题，展开讨论，最后进行归纳总结，使学生学会并领悟分析问题、解决问题的方法和技能，为继续学习相关课程奠定理论基础，为从事相应专业的工作提供必要的理论知识。
四、本课程与其他课程的联系与分工本课程属精应用化学专业方向的专业基础课，其先行课为无机化学、分析化学、有机化学、有机化学、物理化学、表面活性剂、精细化学品化学，精细化学品工艺学等课程。
浅谈《化妆品化学》教学
浅谈《化妆品化学》教学《化妆品化学》是一门涉及化学知识与化妆品制作与应用的课程。
在这门课程中，学生将学习化妆品中所含的各种成分、其化学性质与应用、以及化妆品在化学上的制作过程。
本文将从教学目标、教学方法、实践活动和教学效果方面对《化妆品化学》进行浅谈。
一、教学目标《化妆品化学》的教学目标主要包括以下几个方面：1. 掌握化妆品中常用成分的化学性质和应用：学生通过学习化妆品中的各种成分，了解其化学性质、作用和应用，为今后从事相关行业提供理论基础。
2. 掌握化妆品的制作原理与过程：学生通过学习了解化妆品的制作原理和过程，掌握化妆品的制作方法，为今后的实际操作做好准备。
3. 培养对化妆品化学的兴趣和热情：通过生动有趣的教学内容和实践活动，培养学生对化妆品化学的兴趣和热情，激发学生的创造力和实践能力。
二、教学方法在《化妆品化学》的教学中，可以采用多种灵活的教学方法，例如讲授法、实验法、案例分析法、讨论法和实践活动等。
1. 讲授法：通过教师的讲解，向学生介绍化妆品化学的基本知识、原理和技术，引导学生深入了解化妆品的化学成分和制作过程。
2. 实验法：通过实验教学，让学生亲自动手操作，观察化妆品各种成分的化学性质和反应过程，从而加深对化妆品化学的理解。
3. 案例分析法：通过真实的案例，引导学生分析化妆品中存在的问题和挑战，思考解决方案。
4. 讨论法：组织学生自由讨论，激发学生的思维和创造力，提高学生对化妆品化学的理解和应用能力。
5. 实践活动：组织学生参与化妆品的制作过程，让学生亲身体验并掌握化妆品的制作方法和技术，培养学生的实践能力。
三、实践活动在《化妆品化学》的教学中，可以组织学生开展一系列实践活动，以提高学生的实践能力和综合素质。
3. 化妆品质量检测：组织学生进行化妆品质量检测实验，了解化妆品的质量标准和检测方法，培养学生的严谨态度和工作技能。
4. 化妆品市场调查：组织学生对化妆品市场进行调查和分析，了解化妆品的消费趋势和发展动态，培养学生的市场意识和创业能力。
《化妆品化学》课件
个性化与定制化化妆品的发展
总结词
个性化与定制化化妆品的发展是未来化妆品市场的重 要趋势，将满足消费者对个性化、差异化产品的需求 。
详细描述
随着消费者对个性化、差异化产品的需求不断增加， 个性化与定制化化妆品的发展将成为未来市场的重要 趋势。通过个性化与定制化化妆品，消费者可以根据 自己的肤质、需求和喜好选择适合自己的产品，提高 产品的使用效果和满意度。同时，个性化与定制化化 妆品的发展也将推动化妆品行业的创新和差异化竞争 。
02
乳化技术的应用范围广泛，包括面霜、乳液、洗发水、沐浴露
等产品的生产。
乳化技术的关键在于选择合适的乳化剂和乳化设备，以及控制
03
乳化过程中的温度和搅拌速度。
高分子技术
高分子技术是化妆品制造中常用的技术之一，它 涉及到高分子材料的合成和改性。
高分子材料在化妆品中起到增稠、稳定、赋形等 作用，可以提高产品的质感和稳定性。
蜡类
在化妆品中主要起到增加稠度、稳定 性和触感的作用。常见的蜡类有蜂蜡 、羊毛脂和石蜡等。
香料与香精
香料
是化妆品中添加的天然或合成的具有芳香气味的物质，主要起到掩盖产品本身的气味和提供愉悦的感 官体验的作用。常见的香料有玫瑰精油、茉莉花精油和橙花精油等。
香精
是由多种香料混合而成的复合物，具有特定的香气和香味特征，可以增强或修饰产品的整体气味。
抗氧化剂
在化妆品中起到防止或延缓产品氧化变质的作用，有助于保持产品的品质和稳 定性。常见的抗氧化剂有维生素E、柠檬酸和没食子酸等。
色素与染料
色素
在化妆品中主要起到调色和增强视觉效果的作用。常见的色素有天然色素和合成色素等 。
染料
在化妆品中主要用于染发产品和指甲油，常见的染料有酸性染料、阳离子染料和直接染 料等。
《化妆品化学》课件
《化妆品化学》课件在当今社会，化妆品已经成为我们日常生活的重要组成部分。
从护肤到彩妆，化妆品在我们的个人护理中扮演着关键角色。
然而，大家是否曾经好奇过这些化妆品背后的科学原理？今天，我们将通过《化妆品化学》课件来探索化妆品科学的奥秘。
一、化妆品化学简介化妆品化学是研究化妆品成分、性质、作用及其在皮肤上的作用的科学。
它涉及物理化学、生物化学、药理学和毒理学等多个领域，旨在为消费者提供安全、有效的化妆品产品。
二、化妆品成分解析化妆品中包含许多化学成分，这些成分对产品的质地、外观、气味和效果都有重要影响。
以下是一些常见的化妆品成分及其作用：1、表面活性剂：用于清洁和乳化，可以去除油脂和污垢，同时使皮肤柔软光滑。
2、保湿剂：维持皮肤水分平衡，防止皮肤干燥。
3、抗氧化剂：抵抗自由基对皮肤的损害，预防皮肤老化。
4、色素：赋予产品特定颜色，同时具有遮盖和修饰作用。
5、香料：提供愉悦的气味，同时具有抗菌和抗炎作用。
6、防腐剂：防止产品变质，确保产品安全使用。
三、化妆品作用机制了解化妆品的作用机制有助于我们选择适合自己的产品。
例如，防晒霜中的活性成分可以吸收紫外线，防止皮肤晒伤；抗痘产品中的成分可以减少皮肤上的细菌数量，减轻炎症反应。
四、如何选择合适的化妆品？在选择化妆品时，我们需要考虑个人的肤质、需求和过敏史。
我们还应该注意产品的成分表和效果，选择符合自己需求的产品。
同时，避免使用假冒伪劣产品，以免给皮肤带来不良影响。
五、总结通过学习《化妆品化学》课件，我们可以更深入地了解化妆品的成分、性质和作用机制。
这将有助于我们在选择和使用化妆品时做出更明智的决策。
我们应该认识到化妆品并不是万能的，它们只是辅助我们保持健康和美丽的工具。
在使用化妆品时，我们还应该注意个人肤质和需求，选择合适的产品，并避免使用假冒伪劣产品。
化妆品中的化学课件一、引言化妆品已成为我们日常生活中不可或缺的一部分，从日常的护肤品到彩妆产品，它们都为我们的肌肤提供了保护和装饰。
《化妆品化学》课件
总结词
新原料的开发与应用是化妆品化学发展的关键，未来将有更 多新型原料被发现和应用，以满足消费者对化妆品功能和安 全性的需求。
详细描述
随着科技的不断进步，化妆品行业将不断涌现出新的原料， 这些原料具有更高的安全性、功效性和创新性。例如，新型 植物提取物、微生物发酵产物、纳米材料等将逐渐应用于化 妆品中，为消费者带来更好的使用体验。
通过微胶囊技术，可以将化妆 品中的成分包裹在不同的胶囊 中，从而实现智能释放、定时 释放等功能。
其他制备技术
其他制备技术包括超声波、高 压均质、酶法等。
这些技术可以用于提高化妆 品的稳定性、促进有效成分
的渗透和吸收等方面。
在化妆品制备过程中，根据不 同的需求选择合适的制备技术 ，可以获得更好的产品效果和
化妆品广告管理规定
规定了化妆品广告的发布要求，禁止虚假、误导性广告，保护消费者 权益。
化妆品安全评估技术导则
要求化妆品企业必须进行安全评估，确保产品安全有效。
化妆品的监管机构与职责
国家药品监督管理局
负责全国化妆品的监督管理工作，制定化妆品相关法规和标准， 组织开展化妆品安全风险评估和监测工作。
省级药品监督管理部门
总结词
绿色环保与可持续发展已经成为全球共识，化妆品化学的发展需要关注环境保护和资源利用，实现可持续发展。
详细描述
随着环境问题的日益严重，消费者对环保和可持续发展的关注度越来越高。因此，化妆品行业需要采取更加环保 和可持续的生产方式，减少对环境的负面影响。例如，采用可再生资源、减少废弃物排放、降低能源消耗等措施 ，实现绿色生产和可持续发展。
法规遵从性
化妆品必须符合国家相关法规和 标准，禁止添加禁用物质，以确 保产品的安全性和有效性。
浅谈《化妆品化学》教学
浅谈《化妆品化学》教学《化妆品化学》是一门涉及化学原理与化妆品制备的课程，它旨在帮助学生了解化妆品的基本成分和制作过程，以及化妆品在化学层面上的特性和应用。
这门课程不仅有助于学生对化妆品的理论认识，还能够培养他们的实验操作能力和创新思维，为将来从事相关行业或研究工作打下坚实的基础。
这门课程的教学内容包括化妆品的基本原理和原料，化妆品的分类和功能，以及化妆品的制备和应用等方面。
通过学习这些内容，学生可以了解到化妆品的组成成分以及不同成分对皮肤和头发的作用和影响，从而培养他们对化妆品的深入理解和独立分析的能力。
化妆品化学的教学还包括实验操作环节，这对学生来说是非常重要的。
通过实验操作，学生可以学会如何正确地制备化妆品，掌握化妆品制备过程中的关键技术和注意事项，培养他们的实际操作能力和分析解决问题的能力。
这门课程还注重培养学生的创新思维和实验设计能力。
在化妆品制备实验中，学生有机会独立设计实验方案，选择合适的原料和工艺条件，进行实验操作和结果分析，从而提高他们的创造力和解决问题的能力。
除了基本的理论知识和实验操作能力外，这门课程还对化妆品的安全性和环保性进行了重点讲解。
化妆品作为直接接触人体的产品，它的安全性和环保性不能忽视。
学生需要了解化妆品中可能存在的有害成分以及相关的安全法规和标准，从而在将来从事相关行业或研究工作时，能够更加负责地研发和生产化妆品，保障消费者的健康和环境的安全。
值得一提的是，随着化妆品行业的发展和消费者对化妆品品质的需求不断提高，化妆品化学的教学也需要与时俱进。
教师们应该密切关注化妆品行业的最新发展趋势和技术进展，不断更新教学内容，引入最新的研究成果和实践经验，提升学生的实践应用能力，培养他们的创新精神，为化妆品行业的可持续发展输送更多的专业人才。
《化学与化妆品》教学设计
《化学与化妆品》教学设计一.教学背景分析：当代社会，化妆品的使用越来越普及，不论男女老少都天天不断的往脸上涂抹。
然而很少人真正知道这些化妆品的成分是什么，每种成分又在自己的皮肤上发生着什么反应，甚至大多数人已经忘记化妆品是化学品的一种，化妆品的滥用同样和现在大家谈之色变的化学添加剂一样会对人体造成潜在或直接的危害。
俗话说得好：“爱美之心人皆有之”。
随着科学技术的发展和化妆品的行业的不断壮大，人们对美丽的追求似乎已经里不看化妆品了。
的确，正确使用化妆品，可以十分有效地改善皮肤状况，使人变得美丽。
但是，在使用过程中，为大多数人所忽视的化妆品本身所含物质却对人们的健康构成了威胁和伤害。
什么化妆品才算安全的？化妆品与化学又是怎样的联系？化妆品都是化学合成品，虽然有美化的功能，但是多少也含有挥发出各种有害物质。
化妆品基础原料包括胶质、蛋白质、淀粉、油脂等，还有一些特殊的添加剂，如防腐剂、杀菌剂、维生素、酶类、色素等。
生活中常见的化妆品多由各种色素、香料，以及防腐剂、杀菌剂等原料加工而成，有些特殊用途的化妆品中还要加入育发、染发、烫发、美乳、健美、除臭、祛斑和防晒等成分。
有的人使用后，往往会出现面颊红肿、流水、瘙痒、皮炎等损伤面容或引起皮肤变态反应，尤其是长时间使用染发剂，不仅易引起接触性皮炎，还会引起其它一些疾病。
在化妆品中要数染发剂的副作用引起的过敏反应最多了。
据调查，大量使用染发剂易患血液病和霍奇金病。
而化妆品引起中毒或者不良反应的真正元凶是汞、铅、砷等重金属类。
很多人对于汞、铅、砷的认识不足，在选择化妆品的时候,似乎被划转品德美丽外表和去办美白的功效吸引了注意力，而没有注意到它的真正本质。
前面提到的防腐剂，色素，一些霉菌都能够引起不良反应，其中最重要的还是重金属的超标。
比如说，汞超标会导致色素脱失，使皮肤受到刺激，造成皮肤损伤，同时在体内积聚，从而一起机体各种不良反应，中枢神经系统受到影响，使人情绪变化明显。
《化妆品化学》课程标准
《化妆品化学》课程标准一、课程概述（一）课程性质：本课程是全校性公选课中的自然科学类课程，共30学时，2个学分。
（二）教学总目标：通过本课程的学习，巩固学生的日常生活自然科学知识，为学生提供必要的化妆品学基础知识和技能，训练他们应用这些理论和技能于生活实践中，拓宽视野，增加生活知识面，充分调动学生学习的主动性和积极性，提高自身的审美能力。
二、基本内容及要求第一章绪论（2学时）（一）教学目的要求了解：化妆品的分类、了解化妆品生产新技术和发展趋势掌握：化妆品的定义（二）教学内容1、化妆品概述，2、化妆品的定义及作用、分类；3、化妆品工业的历史、现状及发展趋势；（三）重点、难点重点：化妆品的分类第二章 化妆品与皮肤 、毛发科学（2学时）（一）教学目的要求了解：了解皮肤和毛发的结构和功能。
理解：化妆品与皮肤、毛发的关系掌握：皮肤、毛发的化学性质（二）教学内容1、皮肤的结构、生理作用，皮脂膜和天然调湿因子2、皮肤的类型、老化的原因及皮肤的保健3、毛发的组织结构，毛发的化学成分和化学性质；（三）重点、难点重点：毛发的组织结构，毛发的化学成分和化学性质难点：毛发的组织结构，毛发的化学成分和化学性质第三章 化妆品的一些基础知识（4学时）（一）教学目的要求了解：化妆品的流变学、防腐与抗氧；理解：化妆品的分类、原料；掌握：乳化体及类型 、乳状液理论；（二）教学内容1、化妆品的原料；2、乳状液理论；3、化妆品的流变学，4、化妆品的防腐与抗氧；（三）重点、难点重点：化妆品分类与乳状液理论第四章 皮肤类化妆品（4学时）（一）教学目的要求了解：水剂类化妆品、面膜、沐浴用品，理解：养肤化妆品掌握：雪花膏的制备，冷霜的制备（二）教学内容1、膏霜类化妆品配方设计原理2、洁肤化妆品3、护肤化妆品4、养肤化妆品（三）重点、难点重、难点：化妆品配方设计原理第五章 美容类化妆品（4学时）（一）教学目的要求了解：美容类化妆品的分类、特性及原料理解：香粉类化妆品中各种成分的作用，变色唇膏的变色原理 掌握 ：各类美容化妆品配方的设计（二）教学内容1、脸面用化妆品，香粉和胭脂的配方2、唇部用化妆品，唇膏的配方3、眼部用化妆品，指甲用化妆品；指甲油、眼部化妆品的配方（三）重点、难点重难点：香粉类化妆品中各种成分的作用第六章 发用类化妆品（4学时）（一）教学目的要求了解：洗发、护发和美发产品的分类、特性及原料理解：香波的配方组成，去屑原理、 二合一香波的洗护原理。
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《化妆品与化学》教学大纲
课程编号：MA006019
课程名称：化妆品与化学英文名称：Cosmetics chemistry
学分/学时：1/16 课程性质：通识教育选修课
适用专业：所有专业建议开设学期：第2学期
先修课程：高中物理或化学开课单位：先进材料与纳米科技学院
一、课程的教学目标与任务
《化妆品与化学》是一门公共选修课，该课程介绍化妆品学的相关知识，让学生了解、理解化妆品的原理，成分、应用及化妆品科学及工艺学等方面一些有关化妆品的基本知识，介绍国内外化妆品生产及应用发展的现状，扩大学生的知识面，提高学生的科学素养，享受美丽，健康生活。
二、课程具体内容及基本要求
（一）绪论(2学时)
化妆品的定义和分类，化妆品学的基本化学组成，化妆品发展及应用的现状。
1.基本要求
（1）化妆品的定义和分类；化妆品学的基本化学组成；
（2）了解化妆品发展及应用的现状；
2.重点、难点
重点：化妆品原料的组成；各种组成的含量及特性；化妆品的基本原料、辅助原料等成分的及其功效。
难点：化妆品中各种原料成分的作用及副作用。
3.作业及课外学习要求：
作业：化妆品的分类一般有哪些？化妆品的发展趋势是什么？
（二）化妆品的原料( 2学时)
化妆品的原料组成及作用；基本原料、配合原料、化妆品乳化剂、化学药物、生化药物等原料简介；化妆品常用原料成分包括：油脂、蜡，烃类、高碳脂肪酸、醇类、粉末、乳化剂、着色剂，防腐剂等等。
1.基本要求
（1）掌握化妆品的基本原料及组成；基本原料、配合原料、化妆品乳化剂、化学药物、
生化药物等原料简介；
（2）了解化妆品常用原料成分包括：油脂、蜡，烃类、高碳脂肪酸、醇类、粉末、乳化剂、着色剂，防腐剂等等。
2.重点、难点
重点：掌握化妆品的基本原料及组成；
难点：化妆品中各种原料成分的作用及副作用。
3.作业及课外学习要求：
作业：膏霜类化妆品的生产原料基本有哪些，各有什么主要作用？
（三）化妆品配方设计(2学时)
化妆品的配方设计原则，法定原料及技术、原料配伍及其禁忌、霜膏类化妆品配方设计原则等.
1.基本要求
（1）掌握化妆品的配方设计原则，法定原料及技术、原料配伍及其禁忌；
（2）了解霜膏类化妆品配方设计原则等。
2.重点、难点
重点：化妆品的配方设计理论；表面活性剂及溶液，乳状液的稳定性，乳化剂的选择等难点：化妆品的配方原料及配伍禁忌。
3.作业及课外学习要求：
作业：化妆品中动植物油脂的主要化学成分是什么？各类油脂的主要优缺点有那些？
（四）清洁类化妆品(2时)
常用清洁类化妆品包括洗面奶、卸妆油、清洁凝胶、清洁面膜、沐浴化妆品等的配方组成、质量、作用及发展趋势。
1.基本要求
（1）掌握常用清洁类化妆品的配方组成；
（2）了解常用清洁类化妆品的发展趋势。
2.重点、难点
重点：洗面奶、清洁霜、沐浴化妆品等清洁类化妆品的主要成分、产品特点及使用注意事项及不良反应；
难点：洗面奶、清洁霜、沐浴化妆品的配方组成及其不良反应。
3.作业及课外学习要求：
作业：洗面奶等化妆品的配方组成及其不良反应？
（五）护肤类化妆品( 2学时)
常用护肤类化妆品包括雪花膏、冷霜、蜜类等的配方组成、质量、作用及发展趋势（高科技型、中草药型、果酸型、儿童型等等）。
1.基本要求
（1）掌握常用护肤类化妆品包括雪花膏、冷霜、蜜类等的配方组成；
（2）了解常用护肤类化妆品发展趋势及其质量评价。
2.重点、难点
重点：常用护肤类化妆品的主要成分、产品特点、使用注意事项及不良反应；
难点：常用护肤类化妆品的主要配方组成及其不良反应。
3.作业及课外学习要求：
作业：表面活性物质的分子结构，特点，及其在化妆品中的应用？
（六）发用类化妆品( 2学时)
常用发用类化妆品包括洗发剂、护发剂、定型剂等的配方组成、质量、作用及发展趋势，头发的组成、颜色、生长及保健。
1.基本要求
（1）掌握常用发用类化妆品的种类，配方组成等；
（2）了解常用发用类化妆品发展趋势及其质量评价；
2.重点、难点
重点：常用法用类化妆品的主要成分、产品特点、使用注意事项及不良反应。
；
难点：常用发用类化妆品的主要配方组成及其不良反应。
3.作业及课外学习要求：
作业：常用发用类化妆品的主要配方组成及其不良反应？
（七）特殊用途化妆品( 2学时)
特殊用途化妆品包括生发、脱发、染发、防晒、减肥等的配方组成、分类、质量及发展趋势。
1.基本要求
（1）掌握特殊用途化妆品分类，组成；
（2）了解特殊用途化妆品的质量评价及其发展趋势。
2.重点、难点
重点：特殊用途化妆品的功效及配发组成；
难点：特殊用途化妆品的原理及有效成分。
3.作业及课外学习要求：
作业：防晒爽的主要成分及其主要作用是什么？
（八）化妆品与健康( 2学时)
本节是教学实践课，以“化妆品与健康”为题，要求学生根据学习知识，查找相关资料，完成小论文，然后在课堂宣讲、答辩或者讨论。
三、教学安排及方式
注：教学方式包括面授和线上，其中面授包括：讲授、实验、上机、实践、研讨五种。
四、考核及成绩评定方式
最终成绩由平时作业成绩和小论文成绩等组合而成。
各部分所占比例如下：
平时作业成绩：20%。
主要考核对每堂课知识点的复习、理解和掌握程度。
研讨课程成绩：60%。
主要考核学生的资料检索、整理、归纳及总结能力。
研讨课程进行3次，可由任课教师提出研讨题目，也可以由学生自拟题目，撰写小论文，并在一定形式下进行宣讲、答辩或者讨论，最后评定研讨课程成绩。
课程论文成绩：20%。
主要考核发现、分析和解决问题的能力，以及语言及文字表达能力。
学生可自拟题目或根据任课教师提出的题目撰写课程学习小论文，最后评定课程论文成绩。
过程成绩提交时间和总评成绩计算说明表
注：上表用于说明授课过程中分项成绩提交时间，教师应在规定的时间内提交对应成绩，提前或逾期无法提交，一旦提交无法修改。
大纲可以根据需要自行定义提交成绩的次数、时间和名称或说明，总评成绩计算必须与考核和成绩评定方式中描述的一致。
五、教材及参考书目
教材：《化妆品化学》，李明阳编著，科学出版社，2010年；
参考书目：
1.《化妆品化学》，陈玲编著，高等教育出版社，2012年
2.《化妆品原理配方生产工艺》，王培义编著，化学工业出版社，2006
3.《化妆品学》，肖子英编著，天津教育出版社，2008
七、说明
（一）与相关课程的分工衔接
（执笔人：王建坤梁燕萍审核人：学院教学委员会）
2018年11月18日。