最新留守儿童之家活动计划资料
留守儿童之家活动建设方案
留守儿童之家活动建设方案虽然儿童活动里小朋友们蹦得满头大汗，但是却一点也没有觉得累。
那个六一儿童节给不少孩子留下非常快乐的记忆。
下面给大家分享一些关于留守儿童之家活动建设方案5篇，希望能够对大家有所帮助。
留守儿童之家活动建设方案内容（篇1）一、活动目标通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与儿童的节日庆祝活动中，进一步感悟儿童教育的新观念，从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示小学的“六一”活动，进一步塑造本校的良好形象。
各中队组织队员开展各种形式的表演活动，使学生度过一个愉快而有意义的六一。
二、节目要求：文艺节目力求创新，展示少儿积极向上的精神风貌及文明素养.以丰富的独具特色的苗乡文化为背景，各中队要积极筹划努力编排以少数民族为特色的节目为主，要富有儿童情趣，形式要多样。
三、节目形式：歌舞、童话剧、课本剧、音乐剧、器乐、相声、小品等。
四、节目时间：课本剧小品、童话剧不超过6分钟。
其他节目不超过5分钟。
请各各班选送节目要严格控制节目的演出时间，如超规定时间作弃权处理。
五、演出地点：学校操场六、演出时间：__月__日上午8：00(如有变动，另行通知)七、名额分配：每班不少于2个节目。
(填写在节目汇演单上)八、安全预案：1、严格遵守演出纪律。
各班队要增强组织纪律观念，服从工作人员指挥和安排。
不得中途退场。
2、各班班主任要高度重视，认真组织，要树立“安全第一”的思想，认真做好活动期间学生的安全教育与管理，确保各项活动内容安全顺利进行。
3、各班队要加强演出安全工作，要加强对学生的安全教育，避免意外事故发生。
4、注意个人环境、卫生。
操场上不乱扔废弃物。
5、比赛时场内要保持安静，确保活动正常开展。
6、在活动前、中提醒需要注意的事项(自带凳子、当文明观众等)7、现场聘请六年级同学维持秩序，组全体成员巡逻。
留守儿童之家活动方案
留守儿童之家活动方案一、活动背景随着社会经济的发展和城市化进程的加快，越来越多的农村劳动力涌入城市，导致农村地区出现了大量的留守儿童。
这些孩子缺乏父母的陪伴和关爱，面临着心理健康、教育成长等多方面的问题。
为了改善留守儿童的生活和学习环境，我们计划开展一系列活动，以促进他们的全面发展。
二、活动目的1. 提供一个安全、温馨的环境，让留守儿童感受到家的温暖。
2. 丰富留守儿童的课余生活，提高他们的社交能力和团队协作能力。
3. 关注留守儿童的心理健康，帮助他们建立积极的人生观和价值观。
4. 增强留守儿童的自我保护意识和能力，预防意外伤害和不良行为。
三、活动对象留守儿童之家活动主要面向农村地区6-14岁的留守儿童。
四、活动时间2024年5月至2024年10月，每周六、日。
五、活动地点留守儿童之家活动中心及相关户外场地。
六、活动内容1. 心理辅导：定期邀请专业心理咨询师为留守儿童提供心理辅导服务，帮助他们解决心理问题。
2. 兴趣小组：根据留守儿童的兴趣爱好，组织绘画、音乐、体育等兴趣小组，培养他们的特长。
3. 安全教育：开展交通安全、防溺水、防火等安全教育活动，提高留守儿童的安全意识。
4. 亲子活动：定期组织亲子活动，鼓励父母参与，增进亲子关系。
5. 文化体验：组织参观博物馆、科技馆等文化场所，拓宽留守儿童的视野。
6. 节日庆祝：在传统节日或特殊日子组织庆祝活动，让留守儿童感受到节日的氛围。
七、活动准备1. 场地布置：确保活动场地安全、整洁，布置符合活动主题。
2. 物资准备：根据活动内容准备相应的物资和设备。
3. 人员安排：招募志愿者和工作人员，进行分工和培训。
4. 宣传推广：通过社区公告、学校通知等方式，宣传活动信息。
八、活动预算详细列出活动所需的各项开支，包括场地租赁费、物资采购费、人员工资等。
九、风险评估与应对措施1. 安全风险：确保所有活动都在安全的环境中进行，配备必要的安全设施和急救设备。
2. 人员风险：对参与人员进行背景审查，确保其适合参与活动。
2024年留守儿童工作计划（七篇）
2024年留守儿童工作计划农民工在子女教育、医疗保健、社会福利及住房保障等方面应享有与城市居民同等的权益。
对于符合户籍迁移条件的农民工及其家属，应有序推动其落户进程，并将符合条件者纳入住房保障体系，通过提供公共租赁住房或发放租赁补贴等方式，确保其家庭基本居住需求得到满足。
同时，必须确保农民工的合法权益得到保护，加大对《中华人民共和国劳动合同法》等现行法律法规的执行力度，要求用人单位制定并实施农民工带薪休假等制度，以保障他们更好地履行监护职责。
推进农民工子女就近入学，公办义务教育学校应普遍向农民工未成年子女开放，并通过政府购买服务等方式支持他们接受义务教育。
同时，完善并落实符合条件的农民工子女在输入地参加中考、高考的政策。
加强城市中小学校建设，改善办学条件，提高学位承载能力，确保适龄农村留守儿童享有基本教育权利，全面实施农民工子女就近入学政策，促进其真正融入城市学习生活。
引导并支持农民工返乡创业就业，各级政府部门应全面贯彻执行省、市、县关于支持农民工返乡创业就业的各项政策措施，从源头上逐步减少留守儿童数量。
积极承接经济发达地区的产业转移，开展就业和创业技能培训，强化农村基本公共服务，提高农村公共服务资源的投放规模和利用效率，吸引更多的农村外出务工人员返乡创业就业。
倡导和谐的婚姻家庭关系，积极开展婚前教育，增强新婚夫妇的法律意识和家庭责任感；认真开展婚姻家庭辅导和家庭纠纷调解工作，减少因家庭矛盾处理不当导致的未成年人监护缺失现象；积极倡导良好的家庭风气，营造和谐的家庭关系。
保障措施方面，加强组织领导，落实工作责任。
成立由县委专职副书记担任顾问，县政府常务副县长担任组长，分管民政工作的副县长、县民政局局长担任副组长，县教育局、公安局、司法局、卫计委、妇联、团县委等部门负责人组成的组织协调机构，建立未成年人（农村留守儿童）关爱保护工作部门联席会议制度，明确各部门职责，定期研究解决工作中的困难和问题，统筹协调未成年人（农村留守儿童）关爱保护工作。
2024年学校班级留守儿童工作计划范例（六篇）
2024年学校班级留守儿童工作计划范例关于加强留守儿童关爱与教育的实施方案一、引言为积极响应国家对留守儿童群体的深切关怀，我校特制定本实施方案，旨在通过一系列具体而有效的措施，健全关爱机制，发挥班级主阵地作用，为留守儿童营造一个健康、和谐、积极向上的成长环境。
二、主要目标确保留守儿童在学业、生活、心理等方面得到全面关怀与帮助，促进其身心健康发展，实现教育公平与质量的双重提升。
三、主要措施（一）健全机制，发挥班级主阵地作用1. 制订并实施专项计划制订详细的“留守儿童”教育工作计划，明确目标、任务与责任分工，加强领导，总结经验，树立典型，推动“留守儿童”教育管理工作制度化、规范化和经常化。
确保班级成为学生学习知识、文化及提升思想觉悟的主要场所。
2. 成立专门领导机构成立关爱留守儿童领导小组，明确职责分工，加强对留守儿童的统一领导和管理，确保各项关爱措施得到有效执行。
3. 建立留守儿童档案与联系制度全面摸底调查，为每位留守儿童建立专门档案，记录其基本情况及家庭联系方式。
学校安排专人管理档案，并根据学生变动情况及时更新信息。
同时，设立留守儿童亲情电话，加强与家长及监护人的联系。
4. 实施“三个优先”政策（1）学习上优先辅导：根据留守儿童的学习情况，制定个性化帮扶计划，明确帮扶教师与帮扶时间，建立进步档案。
（2）生活上优先照顾：加强对留守儿童的关心与照料，指导其学会生活自理，养成良好生活习惯。
（3）活动上优先安排：组织留守儿童参加各类集体活动，丰富其课余生活，培养独立生活能力。
5. 实行教职工结对帮扶制度确立重点帮扶对象并配备帮扶教师，定期与留守儿童谈心交流，掌握其思想动态，引导其健康成长。
同时，建立教师关爱留守儿童成长日记制度，记录关爱过程与成效。
6. 建立健全谈心与表彰制度定期召开帮扶教师、留守儿童及监护人座谈会，加强沟通与交流。
对表现优秀的留守儿童进行表彰奖励，树立榜样激励作用。
同时，针对存在问题的留守儿童制定个别教育管理方案进行矫治与帮助。
留守儿童策划书活动内容3篇
留守儿童策划书活动内容3篇篇一《留守儿童策划书活动内容》一、活动主题“关爱留守儿童，传递温暖与爱”二、活动目的1. 为留守儿童提供关爱和帮助，让他们感受到社会的温暖和关怀。
2. 提高社会对留守儿童问题的关注度，促进社会各界共同关心和支持留守儿童的成长。
3. 增强志愿者的社会责任感和使命感，提高志愿者的服务能力和团队合作精神。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参与人员留守儿童、志愿者、社会各界爱心人士六、活动内容1. 开展关爱留守儿童的主题讲座，向留守儿童普及安全知识、心理健康知识等。
2. 组织志愿者与留守儿童进行互动游戏，如画画、唱歌、跳舞等，增进彼此之间的感情。
3. 为留守儿童送上学习用品、生活用品等礼物，表达社会各界对他们的关爱。
4. 组织留守儿童参观博物馆、科技馆等场所，拓宽他们的视野，增长他们的见识。
5. 开展留守儿童与家长的视频通话活动，让留守儿童感受到亲情的温暖。
七、活动预算1. 学习用品费用：[X]元2. 生活用品费用：[X]元3. 活动场地租赁费用：[X]元4. 志愿者交通补贴费用：[X]元5. 其他费用：[X]元八、活动注意事项1. 活动前要对志愿者进行培训，确保志愿者了解留守儿童的心理特点和需求，能够提供专业的服务。
2. 活动中要注意安全，确保留守儿童的人身安全和财产安全。
九、活动宣传1. 制作宣传海报、宣传单等宣传资料，在学校、社区、商场等场所进行宣传。
2. 利用网络平台，如公众号、微博等，发布活动信息，扩大活动的影响力。
3. 邀请媒体对活动进行报道，提高活动的知名度和社会关注度。
十、活动效果评估1. 通过问卷调查、访谈等方式，了解留守儿童对活动的满意度和意见建议。
2. 根据活动效果评估结果，及时调整活动内容和方式，提高活动的质量和效果。
篇二《留守儿童策划书活动内容》一、活动主题“关爱留守儿童，传递温暖与爱”二、活动目的通过开展关爱留守儿童的活动，为留守儿童提供情感支持、学习帮助和生活关怀，让他们感受到社会的关爱和温暖，促进他们的健康成长。
2024留守儿童之家年度工作计划
2024留守儿童之家年度工作计划2024年度工作计划：留守儿童之家一、综述2024年度是留守儿童之家的重要发展年。
我们将以提升关怀质量、加强社会支持、拓宽教育资源等为主要目标，为留守儿童提供更好的生活环境和成长机会。
具体的工作计划如下：二、提升关怀质量1.加强员工培训为提升员工的专业素养和教养能力，培训机构将定期组织员工参加心理学、教育学等相关专业知识的培训；同时，邀请行业专家进行指导，提升员工的工作能力和服务质量。
2.完善关怀制度建立“固定导师”制度，每个留守儿童都有一名专职导师，与之建立起密切的关系，全面关心其学习、生活和心理健康等方面的需求，提供个别化的关怀服务。
3.优化生活环境改善留守儿童之家的硬件设施，增加休闲娱乐设备，提供更加舒适和积极的生活环境，营造家庭般的温馨氛围。
三、加强社会支持1.开展志愿者服务组织志愿者服务活动，旨在提供帮助和陪伴，为留守儿童提供更多的社会关爱。
定期举办亲子活动、游戏竞赛等，促进留守儿童与志愿者之间的交流与合作。
2.增加社会捐赠积极联系社会各界，争取更多的资金和物资支持。
通过募捐活动，增加留守儿童之家的经济实力，提供更好的生活条件和教育资源。
3.建立合作伙伴关系与相关社会组织、学校、企业等建立合作伙伴关系，共同开展公益活动，共享资源。
通过有效联动，增加社会力量的支持和参与，提供更全面的服务。
四、拓宽教育资源1.提供优质教育加强师资力量建设，聘请具有丰富教学经验和专业知识的教师，提供留守儿童专属的优质教育，为他们打下良好的学习基础。
2.拓宽教育渠道与当地学校合作，为留守儿童提供与常态学生相同的学习机会和学习环境。
组织留守儿童参加学校的各类活动，扩大其交流和社交圈。
3.开展兴趣培养项目开设兴趣培养项目，根据留守儿童的特长和兴趣，提供绘画、音乐、舞蹈等各种艺术培训课程，培养他们的综合素养和特长。
五、定期评估和改进设立定期评估机制，跟踪和评估留守儿童之家的工作成效和服务质量。
留守儿童之家策划书3篇
留守儿童之家策划书3篇篇一留守儿童之家策划书一、活动主题关爱留守儿童，共建美好家园二、活动背景随着我国工业化、城镇化进程的推进，越来越多的农村劳动力转移到城市就业，导致大量农村留守儿童的出现。
这些孩子缺乏父母的关爱和照顾，在成长过程中面临着诸多问题。
为了给留守儿童提供一个温馨、快乐的成长环境，我们计划成立“留守儿童之家”。
三、活动目的1. 为留守儿童提供一个学习、娱乐、交流的场所。
2. 关注留守儿童的身心健康，帮助他们解决生活和学习中的困难。
3. 加强与留守儿童家庭的联系，共同促进孩子的成长。
4. 通过活动，培养孩子们的团队合作精神和社会责任感。
四、活动时间和地点时间：[具体时间]地点：[详细地址]五、活动内容1. 学业辅导组织志愿者为留守儿童提供学习辅导，帮助他们解决学习中的困难，提高学习成绩。
2. 兴趣培养开设绘画、音乐、舞蹈、书法等兴趣班，培养留守儿童的兴趣爱好，丰富他们的课余生活。
3. 心理辅导邀请专业心理咨询师为留守儿童进行心理辅导，帮助他们解决心理问题，增强自信心。
4. 亲情连线5. 户外活动组织留守儿童参加户外活动，如野餐、郊游、参观等，增强他们的身体素质和团队合作精神。
六、活动宣传1. 在社区、学校、幼儿园等场所张贴活动海报。
2. 利用、微博等社交媒体平台进行宣传。
3. 邀请媒体对活动进行报道。
七、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 教学用品费用：[X]元3. 心理咨询费用：[X]元4. 亲情连线费用：[X]元5. 户外活动费用：[X]元6. 宣传费用：[X]元7. 其他费用：[X]元总预算：[X]元八、活动注意事项1. 活动期间要确保留守儿童的安全。
2. 尊重留守儿童的隐私和个性，不得随意拍照或公开他们的信息。
九、活动效果评估1. 通过问卷调查、访谈等方式了解留守儿童对活动的满意度。
2. 观察留守儿童在活动中的表现，评估活动对他们的帮助和影响。
篇二留守儿童之家策划书一、活动主题关爱留守儿童，共建美好家园二、活动背景随着我国经济的快速发展，越来越多的农村劳动力涌向城市，导致大量留守儿童的出现。
关爱留守儿童活动计划书4篇
关爱留守儿童活动计划书4篇关爱留守儿童活动计划书1一、指导思想坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，深入贯彻《中共中央关于进一步加强和改进未成年人思想道德的若干意见》以及中组部等七部委《关于贯彻落实中央指示精神积极开展关爱农村留守儿童工作的通知》文件精神，为留守儿童的健康成长服务，为留守儿童的家庭幸福服务，为建设社会主义新农村服务，为构建社会主义和谐社会服务，为提高中华民族的国民素质服务。
二、工作目标延伸学校教育功能，为留守儿童搭建起节假日期间学生学习、娱乐、交友、倾述、受助、帮扶的平台和载体，为留守儿童解决一些文化教育，家庭生活，交友交际、心理健康，社会保护等方面存在的问题，为留守儿童健康、快乐、平等、和谐成长营造环境创造条件。
三、工作原则保证在三知、三多、三沟通原则下实施开展工作，即：知道留守儿童个人基本情况，家庭情况及学习；多与留守儿童谈心沟通，弥补留守儿童亲情缺失；多鼓励支持孩子参加学校集体活动；多到监护人家庭走访；定期与留守儿童父母、孩子、老师交流沟通，根据老师所反映的留守儿童学生学习、思想等方面困惑，与其父母多联系，并采取针对性措施，提供必要帮助，用关爱、亲情为留守儿童营造温馨的家园气氛。
四、要求和安全保障措施1、加强领导，各负其责。
每期活动开展都有值班干部处理日常应急事务、班主任做好点名制度和活动正常开展、辅导老师做好功课辅导和中心纪律。
2、明确职责。
领导小组成员要及时的掌握情况，协调沟通，并根据各自工作职责，抓好落实。
3、营造氛围。
利用当地政府多种媒体对留守儿童监护人和老师进行培训，传播正确的家庭教育观和科学的家庭教育知识，提高他们对留守儿童教育和管理水平。
4、加强督察。
每季度召开一次领导组成员专题会议，听取关爱留守儿童工作汇报，总结经验，提出工作意见和要求。
5、加强安全监管。
为了保证留守儿童的安全，要求每位留守儿童监护人或临时监护人在每周六开展活动时能按时接送自家孩子，以确保留守儿童的安全。
留守儿童的策划方案(15篇)
留守儿童的策划方案(15篇)留守儿童的策划方案1一、活动背景：近年来，频频发生的儿童安全事故，让我们深深感到了在我们生活中儿童安全教育的缺位。
每年夏天，全国各地都有许多诸如孩子溺水、触电等不幸发生，这些不幸给家庭造成灭顶之灾，为社会留下了巨大的伤痛。
而留守儿童又是儿童中的弱势群体，他们因父母长年在外打工，只能跟着爷爷、奶奶生活。
由于知识的代差，老人们只能照顾到孩子们的衣食，没有条件也没有能力对孩子进行安全知识教育。
为了引起社会对这个特殊群体的关怀，也为了提高农村留守儿童的安全意识，我们计划举办为期三天的“爱心之家杯”留守儿童安全夏令营，为部分留守儿童提供安全知识教育。
二、活动目的：1、对留守儿童进行安全知识教育，提高儿童的安全意识，减少不幸事件的发生。
2、为留守儿童的暑假增添快乐和知识3、让留守儿童感受到社会对他们的关爱，减少孤独感4、深入关注留守儿童的心理健康状况，必要时帮助他们寻求相关资源介入以解决他们的实际困难。
三、主办单位：三门峡文明办三门峡日报社四、承办单位：中国工商银行陕县支行三门峡市爱心之家志愿者协会五、联办单位三门峡市香山红叶饮食娱乐有限公司三门峡徒步之家五、活动时间：暑假期间：7月12--14号六、活动对象：30名农村留守儿童（卢氏管道口杨平小学、陕县宫前乡农场小学、三门峡市农民工子弟学校）七、活动内容（暂定）：1、聘请三门峡水上110救援队的.游泳教练给孩子们进行水上安全知识讲座，并安排专业游泳教练教孩子们游泳。
（将所有留守儿童分成若干小组，每两个爱心之家志愿者负责一个小组。
）2、组织孩子们参加户外活动，搭建帐篷营，聘请三门峡徒步之家领队董建阳为孩子们现场讲解户外的安全知识，组织游戏，让各位组员在游戏活动中释放心中的孤独，收获游戏带来的快乐。
（爱心之家的队员为孩子们准备自助餐，让孩子们在游戏、自助餐中体验开心和快乐。
）3、邀请市预防保健中心专家为留守儿童普及日常生活中的自我保护措施，如急救技能，卫生意识等。
农村留守儿童之家活动方案范文（精选5篇）
农村留守儿童之家活动方案农村留守儿童之家活动方案范文（精选5篇）为了确保活动能无误进行，常常需要提前进行细致的活动方案准备工作，活动方案是为某一活动所制定的，包括具体行动实施办法细则，步骤等。
那么制定活动方案需要注意哪些问题呢？下面是小编整理的农村留守儿童之家活动方案范文（精选5篇），欢迎大家分享。
农村留守儿童之家活动方案1一、活动主题：同一片蓝天下，心手相牵，筑起留守学生健康成长的阶梯。
二、活动目的：破坏性地震严重威胁着人类的生存和社会安定，对于闭塞的农村，留守儿童对于放防灾减灾知识知之甚少，为加强防震减灾知识科普教育活动，增强留守儿童的防灾减灾知识，提高地震灾害防御和自救互救的能力，有效保障师生生命安全，xx区志愿者协会天使助学服务队在五一节假日到xx祠堂小学开展防灾减灾知识普及活动。
同时，发挥医学志愿者专长，教孩子们如何预防疾病、如何洗手、刷牙等。
此外，陪留守儿童度过一个快乐的五一假期，和孩子们一起做饭、进行团队游戏，提高孩子的动手能力，悉心观察留守儿童的心理需求、感受，对孩子进行心理调适，及时疏导孩子的心理压力，让孩子树立正确的世界观、人生观、价值观。
三、活动时间：20xx年X月X日四、活动地点：xx区xx镇祠堂小学五、活动流程：8：20————8：30xx区志愿者协会办公室集合。
9：00————12：30与孩子们一起做午饭，包饺子。
13：00————14：30志愿者为孩子们讲解防灾减灾知识、医学常识（如何洗手、刷牙、蚊虫叮咬后的处理方法）。
14：40————15：10防灾减灾演练。
15：20————17：00团队游戏。
17：00活动结束，送离家远的孩子回家，志愿者返回六、活动人数：社会人士不限，学生志愿者8人（学生志愿者要求参与协会志愿服务活动3次以上，擅长与小朋友沟通，会做饭，能独立带领小朋友做团队游戏）七．报名方式：xx老师：xxxx。
八、物资征集：1、募集爱心资金500元，用以购买肉、饺皮、蔬菜、水果、矿泉水等食物及防暑药和纱布、创可贴、酒精等。
最新留守儿童之家工作计划(精选8篇)
最新留守儿童之家工作计划（精选8篇）留守儿童之家工作计划篇一一年来，我校充分认识关爱农村留守儿童工作的重要性、紧迫性，实施“留守儿童之家”工程，加强了对留守儿童的管理教育工作，使留守儿童把学校当成了自己的家，给他们营造一个健康成长的学习生活环境。
现将工作总结如下：学校十分重视对留守儿童的教育工作，成立了以校长为组长、副校长为副组长，各班班主任为成员的领导小组。
小组定期召开会议，研究和讨论我校留守儿童的思想道德现状，制定相关的措施，安排相应的管理人员，确保留守儿童留得下、学得好、健康快乐地成长。
制订具体计划，实施了“留守儿童”教育工作方案，真正地使学校成为了学生学知识，学文化，不断提高思想觉悟的主阵地。
1、建立留守儿童各项工作制度。
通过调查研究，摸清留守儿童的具体人数和基本情况，建立留守儿童个人档案，对留守儿童个人档案实行动态管理，及时补充、变更相关内容，每学年末做好留守儿童管理的交接工作。
记录袋收集学生学习、活动、日常行为表现、情感表现等材料，记录学生发展过程中的有关评价，班主任及时将有关情况报告给家长。
2、建立“代管家长”队伍，推行“代管家长”制度。
建立起由班主任、科任教师和生活指导教师组成的代管家长队伍，负责对留守儿童的学习、生活包括生理、心理教育的管理和引导。
学校发动全体教师，积极参加到代管家长队伍中去，承担留守儿童的监护职责，做留守儿童生活的知情人，学习的引路人，成长的保护人。
代管家长做到“四管”（管思想、管学习、管生活、管身体）和“四掌握”（掌握家庭情况、掌握思想表现、掌握学业成绩、掌握日常行为），当好“五员”（思想品德辅导员、情感交流沟通员、日常行为监护员、生活起居管理员、健康成长指导员），让留守儿童感受到亲人般的关爱。
主要工作体现在以下几方面：1、掌握留守儿童的基本情况，做到“三个一”，每个月进行一次家访，每个月与家长通一次话，每学期给家长写一封信；2、关怀学生的精神成长，把学生的喜怒哀乐放在心上，注重留守儿童心理生活，道德情操、审美情趣的教育，与学生沟通情感，弥补“留守儿童亲情的缺失；3、提供必要的帮助，关心孩子的饮食起居，处理突发情况等；4、开展“结对子”帮扶，安排班队干部、优秀学生以及“留守儿童”邻居与其“结对子”，在生活、学习上给予帮助；5、矫正不良行为习惯，转化“问题孩子”。
关于留守儿童的策划方案范文（通用6篇）
留守儿童的策划方案关于留守儿童的策划方案范文（通用6篇）为了确保事情或工作安全顺利进行，通常需要预先制定一份完整的方案，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。
那么应当如何制定方案呢？以下是小编帮大家整理的关于留守儿童的策划方案范文（通用6篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
留守儿童的策划方案1一、活动主题：心手相牵快乐成长二、活动理念：让我们“以人为本”思想达到一个共识多去关爱留守儿童，通过活动能让更多的儿童们体验到人与人之间的平等、尊重、信任、友善、理解、宽容与友爱，形成积极的、向上的人生态度和情感体验。
三、活动目的：1、通过开展这项活动，更深入地了解留守儿童的需求，为这些留守儿童的学习、生活和身心健康的发展营造良好的氛围，让全社会都来关心和爱护留守儿童，激励他们自强不息，学会自学、自理、自护、自强、自律，做生活的强者，享受生活的幸福和快乐。
2、让更多的人来关爱留守儿童，进近留守儿童，让人人都献出一点爱，让留守儿童不再孤单和寂寞。
四、活动地点：高州市云潭镇平垌小学五、活动时间：5月31日(星期一)上午09：00——10：45六、活动内容：1、欢迎仪式负责人：平垌小学2、座谈会参加人员：高州市邮政局、广东高州中学初中校区代表及地方有关领导、平垌小学领导3、游园活动负责人：平垌小学注：(1)广东高州中学初中校区团委会、高州市邮政局团支部青年代表参加游园活动，派10名青年代表与平垌小学教师拔河比赛;(2)青年代表邀请平垌小学师生代表开展部分游戏活动，如：头顶气球、抢凳子、慢车比赛4、庆祝“六一”大会主持人：平垌小学(1)介绍参加慰问活动的单位及代表(2)节目表演：唱歌(梁兴文)、舞蹈(陈思明)(3)广东高州中学初中校区优秀青年教师林雪瑜讲话(作留守儿童心理健康辅导)(4)颁发留念品(5)平垌小学活动总结(6)合影留念七、活动准备：1、横幅：“心手相牵快乐成长”关爱留守儿童活动主办：广东高州中学初中校区团委会、高州市邮政局团支部承办：高州市云潭镇平垌小学另制作四条激励性的标语挂在校园，以激励学生积极进取。
2024年留守儿童工作计划样本（四篇）
2024年留守儿童工作计划样本为强化和优化计划生育协会的群众工作，充分发挥其作为联系群众的桥梁和纽带作用，尤其关注农村留守儿童的福祉，促进其健康全面发展，我们于____年____月____日至____月____日，由重庆市计划生育协会携手中国太平洋人寿保险股份有限公司重庆分公司，在奉节县兴隆镇庙湾川鄂小学及黔江区石会镇中心小学实施了“责任照亮希望，共享爱的阳光”关爱留守儿童的慰问活动。
本次活动得到了市计生协常务副会长张志坚，太平洋人寿重庆分公司副总经理龚天勇，以及奉节县、黔江区相关卫生计生委、计生协领导和工作人员的大力支持和参与。
在兴隆镇庙湾川鄂小学，我们向学校捐赠了电脑、电视等设备，并向____名学生提供了书包、文具等学习用品，同时为每位师生提供了价值____万元的意外伤害爱心保险。
在黔江区石会镇中心小学，我们捐赠了电脑、棉被、体育器材等，为____名双亲留守的儿童赠送了书包、文具、工具书等学习资料，也为这些儿童和全体教职工提供了相同保额的意外伤害保险。
整个慰问过程中，我们与孩子们进行了亲切的交流，参加了他们的文艺表演，陪伴他们度过了一个充满爱的儿童节。
此次活动，我们为两所学校的孩子和教师共计提供了价值约____万元的慰问物资，以及总保额约为____余万元的意外伤害爱心保险。
这些举措旨在让孩子们感受到社会的关怀，帮助他们树立积极乐观的人生观，增强自立自强、努力学习的信念和决心。
2024年留守儿童工作计划样本（二）关爱活动针对留守学生，我们致力于通过教师和集体的温暖来弥补其因亲情缺失而对人格发展产生的消极影响。
为此，我们定期举办多样化的主题活动，包括但不限于主题班会、团队活动、书画展、演讲比赛及文艺演出等，旨在让留守学生积极参与其中，享受欢乐与和睦的氛围，找到归属感，增强学习及生活的信心，体验学习与成长的快乐。
一、强化留守儿童心理健康教育针对品德行为出现偏差及存在心理障碍的留守儿童，学校将重点开设心理教育课程，并积极开展心理咨询与心理矫正活动。
留守儿童活动之家实施方案(范文三篇)
留守儿童活动之家实施方案(范文三篇)第一篇：儿童关爱留守活动方案根据集宁区妇联关于《开展关爱留守儿童活动实施方案》要求，为切实做好我街道留守儿童工作，确保留守儿童健康成长，充分发挥留守儿童家园作用。
结合我办实际，特制定本实施方案。
一、指导思想树立“以人为本”的教育理念，加强辖区留守儿童课外场所建设，构建留守儿童教育、监护和资助体系，优化留守儿童生存发展环境，促进留守儿童健康成长为目标，以动员社会支持，增强家长责任意识为着力点，大力推动全办上下为辖区留守儿童的健康成长提供必要保障和良好环境。
二、基本功能和目标任务1、各社区要逐门逐户进行摸底登记，做到底数清、情况明。
并把留守儿童花名在4月22日前上报办事处。
2、在各社区建立留守儿童家园。
三、实施要求(一)硬件设施1、有活动用房20—30平米，房屋安全、方便、实用、布局合理，环境温馨。
2、配备一定数量的图书、期刊、报刊和一定的文体器材，基本满足留守儿童的学习和娱乐要求。
3、配备电脑或电话等设备，方便留守儿童与父母交流。
4、配备基本的课桌和简单的生活应急用品。
(二)软件方面1、成立留守儿童家园建设工作领导小组。
2、建立完善的学习、活动、管理等方面规章制度。
3、组织自愿者服务队伍。
志愿者“爱心妈妈”和代理家长要与留守儿童开展结对帮扶活动做到“五个一”，每学期到留守儿童家中走访一次，谈心一次，与班主任联系一次，与监护人沟通一次，给留守儿童写信一次。
4、建立留守儿童档案。
档案中要有留守儿童家庭基本情况、联系方式、监护人姓名、家庭住址等基本信息。
“爱心妈妈”、“代理家长”、结对表、帮扶花名册，兴趣爱好作品，心得体会以及活动开展的相关图片、资料等。
5、聘请专业人士为留守儿童做心理疏导。
6、组织捐赠活动，保证学习和生活基本费用。
7、加强留守儿童家长、临时监护人的联系与培训工作。
聘请有关专家对留守儿童家长或监护人进行家教知识、监护人权利义务、儿童维权等知识的培训。
四、保障措施(一)提高认识，加强组织领导。
留守儿童之家工作计划精彩10篇
留守儿童之家工作计划精彩10篇留守儿童之家工作计划篇一xx乡中心小学地处xx县东南边陲，距县城20公里，地区经济基础薄弱，发展缓慢，绝大多数中青年农民在外务工，老弱病残的留守家里照顾孩子。
全乡20xx多小学生中，留守儿童占46，父母都不在家的占70。
留守儿童与父母一年难得见上一次面，有儿童几年都未见过父母，只能偶尔在电话中交流，甚至还有儿童不知父母是谁，过问，而祖父母、外祖父母教育现代儿童的方法单一，过分溺爱，放任自流，对儿童的健康成长不利。
为办好满意的教育，地方的惠农政策，地为当地服好务，一切学生，学生的一切，一切学生；让每个留守儿童健康、快乐地成长，处处感受到学校大家庭的温暖，努力营造留守儿童健康成长的，留守儿童身心发展，为社会、校园、家庭、建设新农村服务。
1、建好“留守学生之家”。
学校建好“留守学生之家”，室内布置体现温馨、人性化、有文化品位。
有留守学生档案资料柜，分班级存放留守学生档案袋，监护留守学生档案装档；安排教师每周轮流值班管理并学生心理咨询。
2.开通心理咨询邮箱和心理聊天室。
学校开通了心理咨询邮箱和心理谈心室，设立了心理咨询教师管理。
为留守学生解决心理问题。
为每一个留守学生解决每一个问题。
3.代理家长。
学校对每个留守学生都有一个代理家长，可以是爷爷奶奶、外公外婆、亲戚朋友、社会热心人士、邻居；教职工应该是留守学生的代理家长，学校管理者应该是留守学生的代理家长。
4、举办一次法制、安全、心理健康教育讲座。
学校每月举办一次法制、安全、心理健康教育讲座，教育学生遵纪守法、安全常识，让学生身心都健康。
5.参加一个课外兴趣活动。
学校开设了课外兴趣，组织留守学生参加了一次课外兴趣活动，留守学生的课余生活。
6、谈一次心。
学校教师、代理家长每周与留守学生谈一次心，一周的学习、生活、情绪、交友、身体等的情况，交流感情，培养学生的心态和健康的心理。
7、读一本好书。
教师或代理家长学生每学月读一本好书，三年级学生写一篇读后感，团队还可以组织读书活动、书评、读后感征文比赛等活动，陶冶学生的情操。
2024年留守儿童工作计划3篇
2024年留守儿童工作方案2024年留守儿童工作方案精选3篇〔一〕2024年留守儿童工作方案随着中国社会的不断开展，城市化进程不断加速，许多家长不得不将孩子留在乡村老家，承受爷爷奶奶的抚养。
这些留守儿童无法得到父母的关心和照顾，长期处于孤独、孤立的状态中，面临着诸如学习困难、心理障碍、情感失调等问题，给社会开展带来不良影响。
针对这一现状，中国政府制定了2024年留守儿童工作方案，实行“留守儿童关爱工程”，为这些孩子提供更良好的生活与学习环境，解决他们的生存和教育问题。
留守儿童关爱中心是解决留守儿童问题的主要组织形式。
它包括了儿童之家、文艺娱乐中心、心理咨询中心、安康检查中心等一系列相关机构。
这些机构面向留守儿童，向他们提供各项效劳。
可以帮助这些孩子更好地获得教育和文化，解决他们的根本生活问题，并且帮助他们建立正确的价值观和心理状态。
在政府的关心下，一系列的政策措施也将出台，为留守儿童提供全面的帮助和支持，让他们不再孤单。
我们将逐步扩大留守儿童教育资，为情况较差的留守儿童提供优质教育和培训，让他们享受与城市学生同样的教育时机。
同样，我们也将关注留守儿童的身心安康，将开展相关的安康检查工作，并暴露和处理疾病、心理等方面的问题。
同时，更多的爱心人士将参与到保护留守儿童的行列中，为他们提供更多关心、支持和保护。
为了进一步把关注留守儿童的问题落实到行动中，我们将开展心理辅导等效劳。
这方面的效劳是为长期身处飘零状态的留守儿童提供专业的帮助和治疗。
由此，我们将积极提供心理安康教育、情感疏导等效劳，帮助留守儿童克制精神上的困难，降低和消除他们的不适感和焦虑感。
最后一个步骤是加强对留守儿童工作的监管和宣传，以便更好地向社会传达“留守儿童关爱工程”的重大意义。
我们必须加强各种媒体的宣传力度，进步公众对留守儿童工作的认识和重视，同时也要对其他各种违法校园事件进展严厉的惩治和监管，进一步加大对留守儿童的保护力度。
综合以上几点，我们完全有理由相信，随着留守儿童关爱工程的推进，国家和社会将更好地关注和融入留守儿童的生活和教育中，让他们在将来不仅能存活，更能快乐成长，为国家长期开展培养真正的接班人！2024年留守儿童工作方案精选3篇〔二〕2024年留守儿童帮扶工作方案2024年的到来，意味着我们间隔将来的美妙生活又近了一步。
留守儿童之家活动安排工作计划6篇
留守儿童之家活动安排工作计划6篇留守儿童之家活动安排工作计划（精选篇1）一、项目名称：关爱留守儿童二、背景分析(项目实施的必要性和可行性)：随着农村外出务工人员的不断增加，农村“留守儿童”的教育成了当前基础教育的一个盲点，由此所引发的一系列社会问题，不仅影响了农村人口的素质，也将影响新农村的和谐发展。
为这一难题，望江县长岭中学积极向上级申报，组织实施“关爱留守儿童”项目，经过积极对接、努力争取，终于形成工作规划，经过一个月紧张有序的实施，项目已取得初步成效。
(一)必要性。
我县是一个劳务输出大县，每年有大量人口在外务工，这一方面给农村家庭带来收入，一方面也造成了庞大的特殊群体——留守儿童，这些留守儿童由于长期与父母分离得不到父母的关爱，存在着亲情缺失、家庭教育缺失和监护缺失带来的各方面的问题：1、隔代教育不能满足“留守儿童”身心全面发展。
有近半数的“留守儿童”是与祖父母或外公外婆生活在一起，由于隔代抚养，他们往往只求对孩子物质生活的满足，而缺少对孩子精神的约束。
另外祖辈大都受教育程度不高，无论从体力还是智力上承担对孙辈的监护和教育都显得力不从心。
2、外出务工父母对“留守儿童”的“远程”教育难以遥控。
尽管大部分的外出务工父母半个月或一个月与孩子联系一次，但仍有少数的父母半年以上联系一次，这在一定程度上影响了孩子的成长，很多“留守儿童”与父母感情淡薄，很多家长对孩子缺乏正确的家庭教育观念和科学的教育指导方法。
3、家庭和学校配合不够。
教师对学生的了解不可能只凭课堂上的几节课，还需要向家长了解情况，但是“留守儿童”家庭教育缺位，教师没法向家长了解他们的真实情况，这使学校对“留守儿童”的管理陷入尴尬。
4、缺乏监管使“留守儿童”学习成绩普遍不好。
一些“留守儿童”本身自立能力较差，无法抵制不良诱惑，厌学、逃学时有发生，学习成绩普遍较差。
(二)可行性。
1、留守儿童问题国家重视、社会关爱，特别是教育部门给予一定的帮助扶持。
留守儿童策划书活动内容3篇
留守儿童策划书活动内容3篇篇一《留守儿童策划书活动内容》一、活动主题“关爱留守儿童，传递温暖爱心”二、活动目的通过开展一系列关爱活动，让留守儿童感受到社会的关爱和温暖，丰富他们的课余生活，促进他们的身心健康发展，同时也呼吁更多的人关注留守儿童这一特殊群体。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点留守儿童所在学校或社区五、活动对象留守儿童六、活动内容1. 爱心捐赠组织社会各界爱心人士捐赠学习用品、生活用品、图书等物资，为留守儿童提供实际的帮助和支持。
2. 兴趣课堂开设绘画、书法、音乐、舞蹈等兴趣课程，培养留守儿童的兴趣爱好，发掘他们的艺术潜能。
3. 心理辅导邀请专业心理咨询师为留守儿童进行心理辅导，帮助他们树立正确的人生观、价值观，增强他们的自信心和抗压能力。
4. 亲子互动通过视频通话、书信等方式，让留守儿童与在外打工的父母进行沟通和交流，增进亲子感情。
5. 户外拓展组织留守儿童参加户外拓展活动，如登山、野营、拓展训练等，锻炼他们的身体素质和团队合作能力。
6. 安全教育开展安全教育讲座，向留守儿童传授交通安全、消防安全、食品安全等方面的知识，提高他们的安全意识和自我保护能力。
7. 节日庆祝在重要节日，如春节、儿童节、中秋节等，组织留守儿童开展庆祝活动，让他们感受到节日的氛围和快乐。
七、活动预算1. 物资采购费用：[X]元2. 兴趣课堂费用：[X]元3. 心理辅导费用：[X]元4. 亲子互动费用：[X]元5. 户外拓展费用：[X]元6. 安全教育费用：[X]元7. 节日庆祝费用：[X]元8. 其他费用：[X]元总预算：[X]元八、活动组织与实施1. 成立活动筹备组，负责活动的策划、组织和实施。
2. 提前与留守儿童所在学校或社区进行沟通和协调，争取得到他们的支持和配合。
3. 通过各种渠道宣传活动，吸引更多的爱心人士参与。
4. 在活动过程中，要注重留守儿童的安全和感受，确保活动的顺利进行。
九、注意事项1. 活动参与人员要严格遵守活动纪律，不得擅自离岗。
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留守儿童之家活动计划
认真做好留守儿童之家工作，确保留守儿童健康成长，充分发挥留守儿童之家作用，因地制宜地开展少年儿童喜闻乐见的学习、娱乐活动，让留守儿童之家真正成为孩子们“学习的园地，交流的平台，娱乐的场所，健身的阵地”。
结合我校实际，制订以下活动计划。
精品
一、加强道德品格培育。
注意研究和把握留守儿童思想品德形成规律和特点，充分利用各种德育资源，通过开展各种主题德育活动，培育留守儿童的感恩之心、进取之心、文明之心。
二、抓好健康文化熏陶。
注重适应和满足留守儿童精神文化生活的需要，开展好快乐活泼、娱情益智的文化活动，通过收看
精品
电视、播放少儿影像、读书竞赛、排演节目、书法绘画、兴趣小组、网上学习等活动，对留守儿童寓教于乐、潜移默化，使留守儿童在健康有益的文化活动中情感得到熏陶、精神得到充实、境界得到升华。
三、开展体质体能锻炼。
注重关心和增强留守儿童的身体健康，开设防病健身卫生常识讲座。
根据不同年龄段和个体特点，科学制定体育锻炼计划，坚持开展体育锻炼活动。
组织各类体育
精品
运动小组，开展有益身心的兴趣体育，使留守儿童养成体育锻炼的习惯，具备锻炼健身的能力、一定的运动技能和强健的体魄。
四、组织社会活动。
注重引导和拓展留守儿童与社会接触，开阔眼界、开阔视野、开阔心胸，增长见识、增长知识、增长才干。
有计划有目的地组织开展夏令营、调查走访、劳动体验、科技探秘、关爱老人、保护环境、公益活动等各类社会实践活动，
精品
让留守儿童尽可能地走进自然、走进城市、走进企业、走近名人、走近故事，使留守儿童广泛吸取社会生活的丰富营养，强基固本，茁壮成长。
五、培养独立合作能力。
注重培养和增强留守儿童自尊、自信、自立、自律的意识，提升他们善于沟通、和睦相处、团结协作的本领。
通过开展“自己的事情自己做”、“困难面前我能行”等
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活动，培养孩子动手操作能力、独立自理能力、人际交往能力和团结合作能力。
六、进行心理健康疏导。
注重了解留守儿童产生的心理问题，针对存在的问题，抓好人文关怀，促进心理健康。
组建一支心理教育队伍，与留守儿童面对面、心贴心地开展工作。
对带有倾向性、易发性、规律性的心理问题，实施重点教育疏导，把解决心
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理问题与抓好生活关怀结合起来，做到及时发现、正确疏导、悉心矫正、有效化解。
附具体工作安排表：
精品
精品
精品
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留守儿童
工精品
作
计
划
刘染小学精品
2014.9 精品。