26.1.1二次函数的基本概念(1).PPT课件

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《高三数学二次函数》课件

《高三数学二次函数》课件

3 二次函数的单调性
二次函数的一般形式为$f(x) = ax^2 + bx + c$,其中 $a neq 0$。二次函数的开口方向由系数$a$决定,当 $a > 0$时,开口向上;当$a < 0$时,开口向下。
4 二次函数的极值
二次函数的一般形式为$f(x) = ax^2 + bx + c$,其中 $a neq 0$。二次函数的开口方向由系数$a$决定,当 $a > 0$时,开口向上;当$a < 0$时,开口向下。
已知二次函数$f(x) = ax^2 + bx + c$的图象经过点$(0, 0)$和$(1, -1)$ ,且在区间$( - infty, - frac{b}{2a})$ 上单调递减,求$a$的取值范围。
提高习题2
已知二次函数$f(x) = ax^2 + bx + c$的图象经过点$(0, 1)$和$(1, -1)$ ,且在区间$( - infty, - frac{b}{2a})$ 上单调递增,求$a$的取值范围。
04
下一步学习计划
01
深入学习其他类型的函数,如 三角函数、指数函数等,进一 步拓展数学知识面。
02
加强数学练习,通过大量的习பைடு நூலகம்题训练提高自己的解题能力和 数学思维能力。
03
学习数学中的其他重要概念和 定理,如导数、积分等,为后 续的学习打下坚实的基础。
04
参加数学竞赛或课外活动,与 其他同学一起探讨数学问题, 共同进步。
基础习题2
已知二次函数$f(x) = ax^2 + bx + c$在$x = 2$处取得最小值,求$a$的取值范围。
基础习题3

二次函数的概念课件(共27张PPT)沪科版数学九年级上学期

二次函数的概念课件(共27张PPT)沪科版数学九年级上学期
初中数学 九年级 第一学期 《二次函数》
26.1 二 次 函 数 的 概 念
上海教育出版社 九年义务教育课本 九年级 第一学期(试用本)
一、情境引入
一、情境引入
消防水枪的喷射路线
一、情境引入
投出的篮球
跳水比赛
一、情境引入
喷水池喷射出的一条水线
一、情境引入
问题1 我们已经学习过哪些函数?
问题2 从哪些方面研究这些函数?
方厘米,那么 y 关于 x 的函数解析式是__________.
问题6 把一根40厘米的铁丝分为两段,再分别把每一段弯折成一个正方形.设
其中一段铁丝长为 x 厘米,两个正方形的面积和为
y 平方厘米,那么 y

= − + . 定义域是_________.
关于 x 的函数解析式是_____________
问题3 如何研究新的函数?
实际问题






实际应用
一、情境引入
抛物线
一、情境引入
问题4 如果正方形的边长是 x 厘米,那么它的面积 y 平方厘米是边长 x 厘米的
函数,y 关于 x 的函数解析式是__________.
问题5 一个边长为4厘米的正方形, 若它的边长增加 x 厘米,则面积随之增加
的函数叫做二次函数. 其定义域为一切实数.
二次函数解析式的特点:
1.关于自变量的整式
2.自变量的最高次数为二次
3.二次项系数不为零
二、新知讲授
问题7 已知函数 y=ax2+bx+c (其中a、b、c是常数),那么 y 是 x 的什么函数?
(1)当 a≠0 时, y 是 x 的二次函数.

26.1.1 二次函数

26.1.1 二次函数

年级: 九年级 学科: 数学 命题人: 王金涛 审核人: 叶书生
东 辛 店 中 学 验 标 题
(满分: 50+20 时间: 10 分钟 成绩: ) 必做题:(共5题,每题10分)
1、下列函数中是二次函数的是( )
A .y =x +12
B .()21-=x y
C .()221x x y -+=
D .x x
y -=21 2、若函数()12122-++-=a x x a y 是二次函数,则( )
A .a =1
B .a =±1
C .a ≠1
D .a ≠-1 3.y =(m +1)x m m -2-3x +1是二次函数,则m 的值为_________________.
4.在一定条件下,若物体运动的路段s (米)与时间t (秒)之间的关系为 t t s 252+=,则当t =4秒时,该物体所经过的路程为( )
A .28米
B .48米
C .68米
D .88米
5.一个长方形的长是宽的2倍,写出这个长方形的面积y 与宽x 之间的函数关系式。

____________ _____
选做题:(共2题,每题10分)
1.已知二次函数32++-=bx x y 。

当x =2时,y =3,求这个二次函数解析式。

2.已知y 与2x 成正比例,并且当x =-1时,y =-3.求:
(1)函数y 与x 的函数关系式;
(2)当x =4时,y 的值;
(3)当y =-13 时,x 的值.。

《二次函数》课件

《二次函数》课件
3 经济模型
二次函数可以用来构建经济模型,分析不同变量之间的关系。
二次函数的应用举例
跳水比赛
二次函数可以描述跳水运动员 的下落轨迹。
抛物面天线
抛物面天线的形状可以用二次 函数来描述。
拱桥
拱桥的形状可以用二次函数来 描述。
结论和要点
二次函数的定义
二次函数是y=ax^2+bx+c,其中a、b、c是常 数且a≠0。
求解二次方程
可以使用公式法、配方法或图像法来求解二 次方程。
图像和性质
二次函数的图像为抛物线,其顶点、对称轴、 最值和零点与a、b、c的关系密切。
实际应用
二次函数在物理、经济、工程等领域有广泛 的应用。
2
配方法
通过配方使二次方程转化为平方完成形式,然后求解。
3
图像法
通过观察图像的顶点、对称轴和与x轴的交点来求解二次方程。
利用二次函数解决实际问题
1 运动物体的轨迹
二次函数可以描述运动物体的竖直方向的轨迹,例如抛物线的形状可以用来描述抛出的 物体的轨迹。
2 广告营销
二次函数可以用来分析广告效果随时间的变化趋势,从而优化广告营销策略。
《二次函数》课件
欢迎来到《二次函数》课件!本课件将带你深入了解二次函数的定义、图像 及性质、通项公式、求解二次方程的方法、实际问题的解决方式、应用举例 等。
二次函数的定义
二次函数是指形如y=ax^2+bx+c的函数,其中a、b、c是常数,并且a不等于0。
二次函数的图像及性质
抛物线形状
顶点和对称轴
二次函数的图像是一条抛物线, 其口方向由a的正负确定。
抛物线的顶点是图像的最低点 或最高点,对称轴是过顶点和 抛物线开口方向相反的直线。

高中二次函数 课件ppt课件ppt课件ppt

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翻折变换是指将二次函数的图像在x轴或y轴上进行翻转。
当函数图像关于x轴进行翻折时,对应的函数表达式变为$y = -f(x)$;关 于y轴进行翻折时,对应的函数表达式变为$y = f(-x)$。
在翻折变换过程中,函数的值域和定义域会发生改变,但函数的奇偶性 不变。
伸缩变换
伸缩变换是指将二次函数的图像在x轴或y轴上进行缩放。
详细描述
二次函数在代数中可以用来解决方程的根的问题,在几何 中可以用来研究图形的性质和关系,在概率统计中可以用 来描述随机变量的分布等。
THANK YOU
当函数图像在x轴方向上缩小a倍时,对应的函数表达式变为$y = f(frac{1}{a}x)$; 在x轴方向上扩大a倍时,对应的函数表达式变为$y = f(ax)$。
在伸缩变换过程中,函数的值域和定义域会发生改变,但函数的奇偶性和周期性不 变。
04
二次函数的解法
配方法
总结词
通过配方将二次函数转化为完全平方形式,从而简化求解过程。
顶点式二次函数解析式
总结词
顶点式二次函数解析式是 $y = a(x h)^2 + k$,其中 $(h, k)$ 是抛物线 的顶点。
详细描述
顶点式二次函数解析式表示一个以 $(h, k)$ 为顶点的开口抛物线,其开 口方向同样由系数 $a$ 决定。顶点坐 标 $(h, k)$ 可以用来确定抛物线的位 置和形状。
详细描述
公式法适用于求解一般形式的二次方程 $ax^2 + bx + c = 0$。根据判别式 $Delta = b^2 - 4ac$ 的值,可以 将二次方程的解表示为 $x_1, x_2 = frac{-b pm sqrt{Delta}}{2a}$。当 $Delta > 0$ 时,方程有两个实根;当 $Delta = 0$ 时,方程有两个相同的实根;当 $Delta < 0$ 时,方程没有实根。

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contents
目录
• 二次函数的基本概念 • 二次函数的性质 • 二次函数的应用 • 二次函数的解析式 • 二次函数与一元一次方程的关系 • 综合练习与提高
01 二次函数的基本 概念
二次函数的定义
总结词
二次函数是形如$y=ax^2+bx+c$的 函数,其中$a$、$b$、$c$为常数 ,且$a neq 0$。
详细描述
二次函数的一般形式是 $y=ax^2+bx+c$,其中$a$、$b$、 $c$是常数,且$a neq 0$。这个定义 表明二次函数具有一个自变量$x$,一 个因变量$y$,并且$x$的最高次数为 2。
二次函数的表达式
总结词
二次函数的表达式可以因形式多样而变化,但一般包括三个部分:常数项、一 次项和二次项。
02 二次函数的性质
二次函数的开口方向
总结词
二次函数的开口方向取决于二次 项系数a的正负。
详细描述
如果二次项系数a大于0,则抛物 线开口向上;如果二次项系数a小 于0,则抛物线开口向下。
二次函数的顶点
总结词
二次函数的顶点坐标为(-b/2a, c-b^2/4a)。
详细描述
二次函数的顶点是抛物线的最低点或最高点,其坐标为(-b/2a, c-b^2/4a),其中 a、b、c分别为二次项、一次项和常数项的系数。
解一元二次方程的方法包括公式法和 因式分解法等。
利用二次函数解决一元一次方程问题
当一元一次方程有重根时,可以通过构建二次函数来求解。
构建二次函数的方法是将一元一次方程转化为二次函数的形 式,然后利用二次函数的性质找到根。
06 综合练习与提高

人教版初三数学9年级下册 第26章(反比例函数)26.1.1 反比例函数 课件(共17张ppt)

人教版初三数学9年级下册 第26章(反比例函数)26.1.1  反比例函数 课件(共17张ppt)
复习回顾
➢什么是函数?
一般地,在一个变化过程中,如果有两个 变量x与y ,并且对于x的每个确定的值,y 都有唯一确定的值与其对应,那么我们就
说x是自变量,y是x的函数。
复习回顾
➢我们学习过的函数有哪些?它们的一般形式是什么?
一次函数: y=kx+b (k,b是常数,k≠0)
正比例函数(特殊的一次函数):y=kx (k是常 数,k≠0),其中k为比例系数
v
1463
(3)你能写出 v 关于 t 的解析
t
式吗?
思考: 下列问题中,变量间具有函数关系吗?如
果有,请直接写出解析式.
问题2 某住宅小区要种植一块面积为 1 000 m2的矩形 草坪,草坪的长 y(单位:m)随宽 x(单位:m)的
变化而变化.
y 1 000 x
x y
问题3 已知北京市的总面积为 1.68×104 km2 ,人 均占有面积 S(单位: km2 /人)随全市总人口 n(单 位:人)的变化而变化.
(1)写出 y 关于 x 的函数解析式;
(2)当 x = 4 时,求 y 的值.
(3)当 y =8时,求x的值.
变式训练
已知 y 与 x2 成反比例,并且当 x=3 时,y=4.
(1)写出 y 关于 x 的函数解析式; (2)当 x=1.5 时,求 y 的值;
(3)当 y=6 时,求 x 的值.
规律提炼
课堂小结 反比例函数的定义 一般形式 如何求解析式
拓展提高
1、如果y是z的反比例函数,z是x的反比例函数,那 么y与x具有怎样的函数关系? 2、如果y是z的反比例函数,z是x的正比例函数,且 x≠0,那么y与x具有怎样的函数关系?
二次函数:y ax2 bx c (a≠0,且a,b,c均

26.1.1二次函数

26.1.1二次函数

k 反比例函数y = (k≠0) , x 二次函数y =ax2+bx+c(a≠0)。
1.一个圆柱的高等于底面半径,写出它的表 面积 s 与半径 r 之间的关系式.
S=2πr2 +2πr2 即S=4πr2
2. n支球队参加比赛,每两队之间进行一场 比赛,写出比赛的场次数 m与球队数 n 之 间的关系式. 1 2 1 1 m nn 1 即 m n n 2 2 2

1 (2) y=x+ __ 不是二次函数.
x
(6) v=8π r² 是二次函数. 二次项系数: 8π
(3) s=3-2t² 是二次函数.
二次项系数: 一次项系数: 常数项:
-2 0 3
一次项系数: 0
常数项: 0
思考:2. 二次函数的一般式y=ax2+bx+c (a≠0)与一元二次方程ax2+bx+c=0 (a≠0)有什么联系和区别? 联系(1)等式一边都是ax2+bx+c且a ≠0 (2)方程ax2+bx+c=0可以看成是函数 y= ax2+bx+c中y=0时得到的.
1 d nn 3 2

1 2 3 d n n② 2 2
3、某工厂一种产品现在的年产量是20件,计划 今后两年增加产量,如果每年都比上一年的产 量增加x倍,那么两年后这种产品的产量y将随 计划所定的x的值而确定,y与x之间的关系应怎 样表示?
y=20(1+x)2
即 y=20x2+40x+20 ③
26.1 二次函数
基础回顾
什么叫函数?
在某变化过程中的两个变量x、y,当变量x 在某个范围内取一个确定的值,另一个变量y 总有唯一的值与它对应。 这样的两个变量之间的关系我们把它叫 做函数关系。 对于上述变量x 、y,我们把y叫x的函数。 x叫自变量, y叫因变量。 目前,我们已经学习了那几种类型的函 数?

初三二次函数课件ppt课件

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02
二次函数的解析式
一般式
总结词
最通用的二次函数形式,包含三个系数a、b和c。
详细描述
一般式为y=ax^2+bx+c,其中a、b和c为实数,且a≠0。它可以表示任意二次 函数,通过调整系数a、b和c的值,可以改变函数的形状、开口方向和大小。
顶点式
总结词
包含顶点坐标的二次函数形式。
详细描述
顶点式为y=a(x-h)^2+k,其中(h,k)为抛物线的顶点坐标。通过顶点式可以直接 读出顶点的坐标,并且可以快速判断抛物线的开口方向和对称轴。
伸缩变换
总结词
伸缩变换是指二次函数的图像在平面坐标系中沿x轴或y轴方向进行缩放。
详细描述
伸缩变换包括沿x轴方向的伸缩和沿y轴方向的伸缩。沿x轴方向的伸缩是指将图像在x轴方向上放大或 缩小,对应的函数变换是将x替换为kx(k>1表示放大,0<k<1表示缩小)。沿y轴方向的伸缩是指将图 像在y轴方向上放大或缩小,对应的函数变换是将y替换为ky(k>1表示放大,0<k<1表示缩小)。
利用二次函数求面积
详细描述
通过设定一个变量为常数,将 二次函数转化为一次函数,再 根据一次函数的性质求出面积 。
总结词
几何图形面积
详细描述
在几何图形中,如矩形、三角 形、圆等,可以利用二次函数
来求解面积。
生活中的二次函数问题
总结词
生活中的二次函数
总结词
实际应用案例
详细描述
在生活中,许多问题都可以用二次函数来 描述和解决,如速度、加速度、位移等物 理量之间的关系。
二次函数的图像
总结词
二次函数的图像是一个抛物线,其形 状由系数$a$决定。

26.1.1_二次函数定义(沈贵芬)

26.1.1_二次函数定义(沈贵芬)

y=(100+x)(600-5x)=-5x² +100x+60000
mx1 是二次函数,
例3、用总长为60m的篱笆围成矩形场地,场地
面积S(m² )与矩形一边长a(m)之间的关系是什 么?
练习:
1.一个圆柱的高等于底面半径,写出它的表面积 s 与半径 r 之间的关系式.
2. 如图,矩形绿地的长、宽各增加x m,写出扩 充后的绿地的面积y与x的关系式。
3.函数 y=(m-n)x2+ mx+n 是二次函数的条件是(
某种产品现在的年产量是 20 t ,计划今后两年增加 产量.如果每一年都比上一年的产量增加 x 倍,那么两 年后这种产品的产量 y 将随计划所定的 x 的值而确定, y 与 x 之间的关系应该怎样表示?
y 20 x 40 x 20
2
2.通过实例,归纳二次函数的定义
这三个函数关系式有什么共同点?

a b c 10 abc 4 4a 2b c 7
待定系数法
2
解得,a 2, b 3, c 5
所求的二次函数是 y 2x 3x 5
例4.已知关于x的二次函数,当x=-1时,函 数值为10,当x=1时,函数值为4,当x=2时, 函数值为7,求这个二次函数的解析式 解:设所求的二次函数 为y ax2 bx c,由题意得: a b c 10 abc 4 4a 2b c 7
即:
1 2 3 d= n - n 2 2
驶向胜利的 彼岸
你认为今天这节课最需要掌握的 是 ________________ 。
小结
拓展
回味无穷
1.定义:一般地,形如y=ax²+bx+c(a,b,c是常数,a≠0) 的函数叫做x的二次函数.其中,是x自变量,a,b,c分别 是函数表达式的二次项系数、一次项系数和常数项. y=ax²+bx+c(a,b,c是常数,a≠0)的几种不同表示形式:

小学数学二次函数的基本概念与图像课件

小学数学二次函数的基本概念与图像课件

二次函数的图像
二次函数图像的形状:抛物线 二次函数图像的顶点:最低点或最高点 二次函数图像的对称性:关于x轴对称 二次函数图像与x轴的交点:求根公式或因式分解法
二次函数的性质
二次函数的一般



y=ax^2+bx+c,
其中a、b、c为
常数且a≠0
二次函数的开口 方向由系数a决 定,a>0时开口 向上,a<0时开 口向下
二次函数的极值问题
二次函数的极值条件 极值点的计算方法 极值与函数图像的关系 极值在实际问题中的应用
二次函数的实际应用价 值
在数学竞赛中的应用
二次函数在数学竞赛中常作为压轴题出现,考察学生的综合解题能力。 通过解决二次函数问题,学生可以锻炼数学思维能力,提高数学素养。 二次函数在数学竞赛中具有较高的区分度,能够选拔出优秀的学生。 掌握二次函数的基本概念和图像是解决数学竞赛中相关问题的关键。
二次函数的图像是一个抛物线,其顶点坐标为(-b/2a, c-b^2/4a)
二次函数的开口方向由系数a决定,当a>0时,抛物线开口向上;当a<0时,抛物线 开口向下
二次函数的对称轴为x=-b/2a
二次函数的表达式
二次函数的一般形式为y=ax^2+bx+c a、b、c为常数,且a≠0 a的符号决定了抛物线的开口方向,a>0时开口向上,a<0时开口向下 b和c决定了抛物线的位置
图像的对称性
二次函数图像的对称轴是直线x=-b/2a 二次函数图像的顶点坐标为(-b/2a, f(-b/2a)) 二次函数图像的对称性可以根据对称轴和顶点进行判断 二次函数图像的对称性对于理解函数的性质和解决实际问题具有重要意义
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1.下列函数中,哪些是二次函数?
(1)
y=3(x-1)²+1(是)
(2) y =
x+
1
(否)
x
(3) s=3-2t²
(是)
(4) y =
1 x2 - x
(否)
(5)y=(x+3)²-x²(否) (6)v=10πr²(是)
(7) y=x²+x³+25 (否) (8)y=2²+2x (否)
先化简后判断
2.写出下了函数关系式
拓展与提高
x 如果函数y= k2 - 3k+ 2 +kx+1是二次函数,
则k的值一定是__0__或__3
x 如果函数y=(k-3) k2 - 3k+ 2 +kx+1是二次函数,
则k的值一定是______
0
x 如果函数y=(k-3) k2 - 3k+ 2+kx+1 (x≠0)是一
次函数,则k的值一定是3__或__1_或_ 2
即:
问题3 某工厂一种产品现在的年产量是20件,计划今
后两年增加产量.如果每年都比上一年的产量增加x倍,
那么两年后这种产品的产量y将随计划所定的x的值而 确定, y与x之间的关系怎样表示?
这种产品的原产量是20件,一年后的产量
是 20(1+x件) ,再经过一年后的产量是
20(1+x)2件,即两年后的产量为:
y=kx(k≠0)
一条直线
y=
k x
kቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ

0
双曲线
二 合作学习,探索新知
问题1:
正方体六个面是全等 的正方形,设正方形棱 长为 x,表面积为 y ,则 y 关于x 的关系式为__ __y. =6x2
问题2:
多边形的对角线数 d 与边数 n 有什么关系? n边形有__n 个顶点,从一
个顶点出发,连接与这点不相 邻的各顶点,可作__(n_-3条) 对 角线.因此,n边形的对角线总 数 d =___21 n_(n_-3_) .
谢谢大家
荣幸这一路,与你同行
It'S An Honor To Walk With You All The Way
演讲人:XXXXXX 时 间:XX年XX月XX日
四、小结拓展 1 函数的类型:
一次函数 y=kx+b (k≠0)
函数
(正比例函数) y=kx (k≠0)
反比例函数
y=
k x
(k≠0)
二次函数 y=ax²+bx+c(a ≠0)
2 谈一谈:这节课你有什么收获和体会
五、布置作业
1 、课本第14页第1、2题 2 、选做题
用总长为60m的篱笆围成矩形场地,写出 场地面积S(m²)与矩形一边长a(m)之间的函 数关系?是哪一种函数?
.
y=20(1+x)2
即: y=20x2+40x+20
做一做
认真观察以上出现的三个函数解析式,分别说出 哪些是常数、自变量和函数.
函数解析式 自变量 函数
y=6x2
x
y
d= 1 n2- 3 n
n
d
2
2
y=20x2+40x+20 x
y
这些函数有什 么共同点?
这些函数自变 量的最高次项 都是二次的!
思考:(类比一次函数定义),你知道 什么是二次函数吗?
归纳:
我们把形如y=ax²+bx+c(其中a,b,c
是常数,a≠0)的函数叫做二次函数
称:a为二次项系数,ax2叫做二次项
b为一次项系数,bx叫做一次项
c为常数项,
二次函数的特殊形式:
当b=0时, y=ax2+c 当c=0时, y=ax2+bx 当b=0,c=0时, y=ax2
三 抓住机遇 展示自我
或3 2
5
结束寄语 下课了!
•生活是数学的源泉.
• 探索是数学的生命线.
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You Know, The More Powerful You Will Be
(1)正方形边长为x(cm),它的面积y(cm2) 是多少? (2)矩形的长是4厘米,宽是3厘米,如果将其长 增加x厘米,宽增加2x厘米,则面积增加到y平方厘 米,试写出y与x的关系式.
(温馨提示;注意自变量取值范围)
3. 函数 y=(m+3)xm2-7 (1) m取什么值时,此函数是正比例函数? (2) m取什么值时,此函数是反比例函数? (3) m取什么值时,此函数是二次函数?
4.请举1个符合以下条件的y关于x的二次函数 的例子
(1)二次项系数是一次项系数的2倍, 常数项为任意值。
(2)二次项系数为-5,一次项系数为常数项 的3倍。
展示才智
5.函数y=ax²+bx+c(其中a,b,c是常数),当 a,b,c满足什么条件时:
(1)它是二次函数? (1)它是一次函数? (1)它是正比例函数?
篮球运动的路线
喷泉(1)
水流形成的线路
光线形成的彩虹
拱桥的形状
26.1二次函数
图中的这些曲线是什么曲线?同学们课间 喜欢打篮球,你们知道:怎样计算篮球达 到最高点时的高度?
一 知识回顾
思考:你学过了那些函数?图像形状?
函数
一次函数 反比例函数 二次函数
y=kx+b (k≠0) 正比例函数
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