1.4细胞中的核酸

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高中生物必考知识点大全

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高中生物复习知识结构大全第一单元生命的物质基础和结构基础(细胞中的化合物、细胞的结构和功能、细胞增殖、分化、癌变和衰老、生物膜系统和细胞工程)1.3生物界与非生物界的统一性和差异性1.4细胞中的化合物一览表化合物分类元素组成主要生理功能水①组成细胞②维持细胞形态③运输物质④提供反应场所⑤参与化学反应⑥维持生物大分子功能⑦调节渗透压无机盐①构成化合物(Fe、Mg)②组成细胞(如骨细胞)③参与化学反应④维持细胞和内环境的渗透压)糖类单糖二糖多糖C、H、O①供能(淀粉、糖元、葡萄糖等)②组成核酸(核糖、脱氧核糖)③细胞识别(糖蛋白)④组成细胞壁(纤维素)脂质脂肪磷脂(类脂)固醇C、H、OC、H、O、N、PC、H、O①供能(贮备能源)②组成生物膜③调节生殖和代谢(性激素、Vit.D)④保护和保温蛋白质单纯蛋白(如胰岛素)结合蛋白(如糖蛋白)C、H、O、N、S(Fe、Cu、P、Mo……)①组成细胞和生物体②调节代谢(激素)③催化化学反应(酶)④运输、免疫、识别等核酸DNARNAC、H、O、N、P①贮存和传递遗传信息②控制生物性状③催化化学反应(RNA类酶)统一性组成生物体的化学元素,在无机自然界中都能找到差异性组成生物体的化学元素,在生物体和无机自然界中含量差异很大1.9生物组织中还原性糖、脂肪、蛋白质和DNA的鉴定物质试剂操作要点颜色反应还原性糖斐林试剂(甲液和乙液)临时混合加热砖红色脂肪苏丹Ⅲ(苏丹Ⅳ)切片高倍镜观察桔黄色(红色)蛋白质双缩脲试剂(A液和B液)先加试剂A再滴加试剂B紫色DNA 二苯胺加0.015mol/LNaCl溶液5Ml沸水加热5min蓝色1.10选择透过性膜的特点1.12线粒体和叶绿体共同点1、具有双层膜结构2、进行能量转换3、含遗传物质——DNA4、能独立地控制性状5、决定细胞质遗传6、内含核糖体7、有相对独立的转录翻译系统8、能自我分裂增殖1.13真核生物细胞器的比较名称化学组成存在位置膜结构主要功能线粒体蛋白质、呼吸酶、RNA、脂质、DNA动植物细胞双层膜能量代谢有氧呼吸的主要场所叶绿体蛋白质、光合酶、RNA、脂质、DNA、色素植物叶肉细胞光合作用内质网蛋白质、酶、脂质动植物细胞中广泛存在单层膜与蛋白质、脂质、糖类的加工、运输有关高尔基体蛋白质、脂质蛋白质的运输、加工、细胞分泌、细胞壁形成溶酶体蛋白质、脂质、酶细胞内消化核糖体蛋白质、RNA、酶无膜合成蛋白质中心体蛋白质动物细胞低等植物细胞与有丝分裂有关选择透过性膜的特点三个通过水自由通过可以通过不能通过被选择的离子和小分子其它离子、小分子和大分子1.14细胞有丝分裂中核内DNA 、染色体和染色单体变化规律间期 前期 中期 后期 末期 DNA 含量2a —→4a 4a 4a 4a 2a 染色体数目(个) 2N 2N 2N 4N 2N 染色体单数(个) 0 4N 4N 0 0 染色体组数(个) 2 2 2 4 2 同源染色数(对)NNN2NN注:设间期染色体数目为2N 个,未复制时DNA 含量为2a 。

细胞中的蛋白质与核酸人教课件

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解析:通过表格,对各项逐一分析:
选项
详细分析
由于氨基酸中含有C、H、O、N等元素,故蛋白质中必含 A
C、H、O、N四种元素
B 氨基酸脱水缩合是在核糖体上进行的
C 多肽中氨基酸数=肽链数+肽键数
蛋白质是生命活动的主要承担者,其多样性体现了生物的多 D
样性,蛋白质多样性取决于DNA多样性
答案:C
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跟踪训练1 如图表示有关蛋白质分子的简要概念图, 下列对图示分析不正确的是( )
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A.A中一定含有C、H、O、N四种元素 B.图中①过程是在核糖体上完成的,且有H2O生成 C.多肽中B的数目等于C的数目 D.蛋白质结构和功能多样性体现了生物的多样性
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解析:组成蛋白质的一个氨基酸至少有一个氨基和一 个羧基,且连在同一个碳原子上。已知氨基酸数量800,氨 基总数810,羧基总数808。氨基酸之间经脱水缩合形成肽 键(n个氨基酸可以形成n-1个肽键),通过肽键将氨基酸连 接成肽链,一条多肽链的一端是一个氨基,另一端是一个 羧基。肽链与肽链之间不通过肽键连接(如果通过肽键连接 就成为一条肽链了,是通过其他化学键连接),据此得出:
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一、蛋白质的结构层次及其多样性
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特别提醒
①DNA多样性
决定 根本原因
蛋白质多样性
―体―现→
生物多样
性。

1.3 细胞中的蛋白质和核酸

1.3 细胞中的蛋白质和核酸

第一章细胞的分子组成第三节细胞中的蛋白质和核酸一、蛋白质:(一)组成蛋白质的氨基酸及其种类1.结构通式:2.组成元素:C、H、O、N,有的还含有P、S等。

3.结构特点(1)氨基和羧基的数量:每个氨基酸至少有一个氨基和一个羧基。

(2)氨基和羧基的连接位置:都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上。

(3)氨基酸不同的决定因素:R的不同。

(4)种类:约20种,根据能否在人体内合成可分为必需氨基酸(8种,婴儿9种(组氨酸))和非必需氨基酸(12种)。

(二)蛋白质的结构及其多样性1.脱水缩合的过程(1)过程:脱水缩合,场所为核糖体。

(2)脱水缩合形成的化学键:肽键(3)H2O中各元素的来源:H来自—COOH和—NH2,O来自—COOH。

(4)肽的名称确定:一条多肽链由几个氨基酸缩合而成就称为几肽。

2.蛋白质的结构层次氨基酸多肽蛋白质3.蛋白质分子多样性的原因(1)氨基酸的种类、数目和排列顺序的不同(2)肽链的数量及其盘曲折叠形成的空间结构的不同。

(三)蛋白质的功能(连线)(四)蛋白质的相关计算(1)链状肽:氨基酸数=肽键数+肽链数;脱去的水分子数=肽键数。

环状肽:氨基酸数=肽键数=脱去的水分子数。

(2)每条肽链中至少含有 1 个游离的—NH2和1 个游离的—COOH,分别位于肽链的两端。

游离氨基数或羧基数=肽链数+ R基中的氨基数或羧基数。

(3)蛋白质相对分子质量=氨基酸数×氨基酸的平均相对分子质量-水分子数×18-二硫键数×2(4)蛋白质中原子数的计算N原子数=氨基酸分子数+R基上的N原子数。

O原子数=氨基酸分子数×2-脱去的水分子数+R基上的O原子数。

C原子数=氨基酸分子数×2+R基上的C原子数。

H原子数=氨基酸分子数×4-脱去的水分子数×2-二硫键数×2+R基上的H原子数。

(五)蛋白质的鉴定(1)常用材料:鸡蛋清,黄豆组织样液,牛奶(2)试剂:双缩脲试剂(A液:0.1g/mL 的NaOH;B液:0.01g/mL 的CuSO4)(3)注意事项:①先加A液1mL 摇匀,再加B液4 滴(4)颜色变化:浅蓝色变成紫色。

【步步高】2022届高考生物一轮集训 真题与练出高分 1.4核酸、细胞中的糖类和脂质 新人教版

【步步高】2022届高考生物一轮集训 真题与练出高分 1.4核酸、细胞中的糖类和脂质 新人教版

【步步高】2022届高考生物一轮集训真题与练出高分 1.4核酸、细胞中的糖类和脂质新人教版题组一核酸的结构与功能1.(2011·海南卷,16)关于核酸的叙述,正确的是( )A.只有细胞内的核酸才是携带遗传信息的物质B.DNA分子中两条脱氧核苷酸链之间的碱基一定是通过氢键连接的C.分子大小相同、碱基含量相同的核酸分子所携带的遗传信息一定相同D.用甲基绿和吡罗红混合染色SARS病毒可观察到DNA和RNA的分布答案 B解析没有细胞结构的病毒,其内的核酸也是携带遗传信息的物质;DNA分子中两条脱氧核苷酸单链之间的碱基对是由氢键连接而成的;分子大小相同、碱基含量相同的核酸分子中碱基的排列顺序不一定相同,所以其携带的遗传信息也不一定相同;病毒体内只含一种核酸(DNA或RNA),所以用甲基绿和吡罗红混合染色,不能观察到DNA和RNA的分布。

2.(2010·江苏卷,1)下列关于核酸的叙述中,正确的是( )A.DNA和RNA中的五碳糖相同B.组成DNA与ATP的元素种类不同C.T2噬菌体的遗传信息贮存在RNA中D.双链DNA分子中嘌呤数等于嘧啶数答案 D解析DNA含的五碳糖是脱氧核糖,RNA含的五碳糖是核糖;组成DNA与ATP的元素种类都是C、H、O、N、P;T2噬菌体的遗传信息贮存在DNA中;DNA中A与T配对、G与C配对,故双链DNA分子中嘌呤数等于嘧啶数。

题组二糖类、脂质的比较3.(2012·上海卷,2)如果图1表示纤维素的结构组成方式,那么符合图2所示结构组成方式的是( )①核酸②多肽③淀粉A.①② B.②③ C.①③ D.①②③答案 A解析图1表示由相同的单体构成的生物大分子,图2表示由不同的单体构成的生物大分子。

纤维素和淀粉都是由葡萄糖聚合形成的,只有一种单体,可用图1表示;而核酸是由四种不同的核苷酸连接而成的,可以用图2表示;多肽是由不同种类的氨基酸脱水缩合形成的,也可用图2表示。

细胞中的生物大分子(蛋白质和核酸)

细胞中的生物大分子(蛋白质和核酸)
RNA的高级结构
RNA分子通常是单链的,但也可以形成局部的双链结构。此外,RNA 还可以通过碱基配对、折叠等方式形成复杂的三级结构。
03
核酸与蛋白质的相互作用
在细胞内,核酸往往与蛋白质结合形成复合物,如染色体、核糖体等。
这些复合物具有特定的结构和功能,对于细胞的正常生命活动至关重要。
核酸的功能
遗传信息的携带者
核酸的链状结构
多个核苷酸通过磷酸二酯键连接成链状结构,形成核酸的 一级结构。在DNA中,两条链围绕一个共同的中心轴盘绕, 构成双螺旋结构。
核酸的高级结构
01 02
DNA的双螺旋结构
DNA的双螺旋结构是由两条反向平行的多核苷酸链围绕一个共同的中 心轴盘绕而成的。碱基之间通过氢键连接,形成碱基对,从而维持双螺 旋结构的稳定。
核酸降解
细胞内的核酸可被核酸酶 降解成核苷酸,进而被重 新利用或排出体外。
生物大分子的相互转化
转录
以DNA为模板,合成RNA的过程,实 现了遗传信息的传递。
翻译
逆转录
在某些病毒中,以RNA为模板合成 DNA的过程,实现了遗传信息的反向 传递。
以mRNA为模板,合成蛋白质的过程, 实现了遗传信息的表达。
05
生物大分子在细胞中的作用
生物大分子与细胞结构的关系
02
01
03
蛋白质是细胞结构的主要组成成分,如细胞膜、细胞 质和细胞核中的蛋白质。
核酸是遗传信息的携带者,DNA和RNA分别存在于细 胞核和细胞质中,参与遗传信息的传递和表达。
生物大分子与细胞器相互作用,维持细胞器的结构和 功能,如核糖体、内质网和高尔基体等。
核磁共振波谱学
利用核磁共振现象,研究生物大分 子在溶液中的结构和动力学行为。

最新高中生物-高一生物细胞中的核酸 精品

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2018--2018学年生物(苏教版)必修一同步导学案2.2.3细胞中的核酸一、目标导航1.学习目标:(1)说出核酸的组成元素、基本单位(2)概述核酸的类型,比较其异同点,及分布部位2.重点:(1)概述核酸的类型,比较其异同点,及分布部位3.难点:(1)核酸的结构及比较二、知识网络三、导学过程“导”—自主预习一、核酸1、核酸的组成元素:是。

2、核酸的基本组成单位是,可降解为。

3、核酸的分类:核酸可分为(DNA)和(RNA)两种。

小结:脱氧核苷酸和核糖核苷酸的碱基各有种脱氧核苷酸和核糖核苷酸的种类各有种核苷酸的种类有种核酸的碱基的种类有种4、核苷酸直接的连接方式:核苷酸-核苷酸之间通过键;碱基-碱基之间通过键。

5、分析比较两种核酸的主要区别“学”—互动探究探究一:核酸的基本组成单位——核苷酸1.核酸是由什么元素构成的?基本组成单位是什么?由什么组成?提示:分析基本组成单位的结构,得出元素构成。

2.核苷酸如何分类呢?提示:大的分类是由五碳糖区分,小的分类是由碱基区分。

3.核苷酸如何连接形成核酸呢?提示:一个核苷酸的五碳糖与另一个核苷酸的磷酸相连,形成磷酸二酯键,连接成链。

链与链之间,碱基以氢键连接(A和T之间为两个氢键,C和G之间为三个氢键)。

【经典回眸】下列有关核酸的叙述中,正确的是 ( )A.除病毒以外,一切生物都有核酸存在B.核酸是由C、H、O、P元素组成的化合物C.组成核酸的基本单位是脱氧核苷酸D.核酸是一切生物的遗传物质【解析】病毒体内只有一种核酸,DNA或者RNA;核酸是由C、H、O、N、P 5种元素组成的;核酸有两种,即DNA和RNA,前者的基本单位是脱氧核苷酸,而后者的基本单位是核糖核苷酸。

【答案】D【变式训练】如图是生物体内核酸的基本组成单位——核苷酸的模式图, 相关叙述正确的是( )A.若a为核糖,则m有4种, 分别是A、T、G、CB. 若m为鸟嘌呤,则b的名称是鸟嘌呤核糖核苷酸或鸟嘌呤脱氧核糖核苷酸C. 构成人体遗传物质的b共有8种,a有2种,m有5种D. 在HIV和SARS病毒中共可以检测到2种a,5种m,8种b【变式训练参考答案】B四、达标检测1.下列有关核酸的叙述中,正确的是( )A.除病毒以外,一切生物都有核酸存在B.核酸是由C、H、O、P元素组成的化合物C.组成核酸的基本单位是脱氧核苷酸D.核酸是一切生物的遗传物质2.仔细观察下列四个图,叙述错误的()A.图甲中共有8种核苷酸B.组成人体的化合物乙的R基的种类大约有20种C.组成丙化合物的单糖是脱氧核糖D.在松鼠的体细胞内检测到的化合物丁很可能是蔗糖3.回答下列有关核酸的问题:(1)DNA大多是由________条________链构成,RNA通常是由________条________链构成的。

《细胞中的核酸》教案

《细胞中的核酸》教案

A 细胞膜和细胞壁 B 液泡和核糖体 C 线粒体和细胞核 D 染色体和叶绿体
4 .DNA 完全水解后,得到的化学物质是 ( )
A 核苷酸 五碳糖 碱基 B 核苷酸 葡萄糖 碱基 C 脱氧核糖 磷酸 碱基 D 核苷酸 磷酸
5 .下列结构都含有 RNA 的一组是 ( )
A 叶绿体 高尔基体 中心体 染色体 B 叶绿体 线粒体 细胞核 核糖体
2009 级高一备、说、研、教、学、练一体化方案
学科 生物 编制人 审核人 张晓燕
教学案编号 9
授课时间 2009 年 10 月 日
教师
任教班级
课型 新授课 教学目标 重难点
课题
细胞中的核酸
1、利用特异性染料对 DNA 和 RNA 染色并观察其分布规律。 2、核酸的结构和功能。
核酸的结构和功能。
学案设计
RNA
达标检测(1-5A 6-8B)
1.观察 DNA 和 RNA 在细胞中的分布实验中所用的染色剂是( )
A 甲基绿 B 派洛宁 C 甲基绿派洛宁混合染色剂 D 龙胆紫
2.生物体内储存遗传信息的物质是
()
A 核酸 B 核糖核苷酸 C 氨基酸 D 脱氧核糖核苷酸
3 .植物细胞中含有 DNA 的结构是 ( )
A.1 种五碳糖 B.4 种脱氧核糖核苷酸 C.5 种含氮碱基 D.8 种核苷酸
8.人的遗传物质彻底水解后,不可能得到的是(
)(不定项选择)
A.1 种五碳糖 B.4 种脱氧核糖核苷酸 C.4 种含氮碱基 D.5 种含氮碱基
归纳总结:
碱基
第 2页
检查反馈
元素组成 基本单位 空间结构
功能 类型
蛋白质
核酸
1、探究活动: DNA 和 RNA 在细胞中分布 预习导航:( A)

高三生物一轮总复习教材回扣检测:细胞中的核酸

高三生物一轮总复习教材回扣检测:细胞中的核酸

细胞中的核酸(时间:45分钟)A级基础演练1.(2014·长春模拟)如图表示某种大分子物质的基本单位,关于它的叙述中错误的是( )。

A.该物质是核糖核苷酸B.该物质含有C、H、O、N、P等元素C.该物质聚合形成的大分子物质是RNA,它只分布在细胞质中D.在T2噬菌体中找不到这种物质解析RNA不只分布于细胞质中,细胞核内也含少量RNA。

答案 C2.(2014·南昌高三调研)某研究人员对玉米组织、小白鼠组织、T2噬菌体、乳酸菌、酵母菌五种样品进行化学成分分析。

以下分析结论不正确的是( )。

A.含有水、DNA、RNA、肝糖元、蛋白质等成分的样品是小白鼠组织B.只含有蛋白质和DNA成分的样品是T2噬菌体C.含有水、DNA、RNA、蛋白质、纤维素等成分的样品是玉米组织和乳酸菌D.既有DNA,又有RNA的样品是玉米组织、小白鼠组织、乳酸菌和酵母菌解析小白鼠组织含有肝糖元;T2噬菌体是病毒,只由DNA与蛋白质组成;乳酸菌是原核生物,细胞壁的成分是肽聚糖;除病毒外,所有由细胞构成的生物都具有DNA和RNA。

答案 C3.(2014·郑州质量预测)右图是核酸的基本组成单位,则下列叙述不正确的是( )。

A.若m为胸腺嘧啶,则b一定是构成DNA的基本单位B.若m为胞嘧啶,则a为核糖或脱氧核糖C.若m为尿嘧啶,则DNA中肯定不含b这种化合物D.若m为腺嘌呤,则b肯定为腺嘌呤脱氧核苷酸解析胸腺嘧啶是DNA特有的碱基,尿嘧啶是RNA特有的碱基;DNA和RNA均含有胞嘧啶、腺嘌呤,若m为胞嘧啶或腺嘌呤,a可能是核糖或脱氧核糖,故b可能为胞嘧啶脱氧核苷酸或胞嘧啶核糖核苷酸,也可能为腺嘌呤脱氧核苷酸或腺嘌呤核糖核苷酸。

答案 D易错点拨结合碱基的种类和五碳糖类型进行分析是解题的关键。

4.(2013·沈阳四校联考)下列有关DNA和RNA的叙述,正确的是( )。

A.生物的遗传信息只存在于DNA分子中B.真核生物的遗传物质是DNA,而原核生物的遗传物质是DNA或RNAC.原核生物的DNA上不存在密码子,密码子只存在于mRNA上D.正常生物细胞内,既能以DNA转录形成RNA,RNA也能逆转录形成DNA解析有些病毒的遗传物质是RNA,其遗传信息存在于RNA中;凡是有细胞结构的生物,其遗传物质都是DNA;逆转录过程只存在于被少数以RNA为遗传物质的病毒侵染的细胞内。

细胞中的核酸知识点

细胞中的核酸知识点

核酸知识点【基础知识整合】1.核酸的基本组成单位:,其分子组成为。

3.核酸的功能:细胞内携带的物质,控制合成。

2.核酸的功能特性(1)构成DNA的是4种脱氧核苷酸,但成千上万个脱氧核苷酸的排列顺序是多种多样的,DNA分子具有多样性。

(2)每个DNA分子的4种脱氧核苷酸的比率和排列顺序是特定的,其特定的脱氧核苷酸排列顺序代表特定的遗传信息。

(3)有些病毒只含有RNA一种核酸,其核糖核苷酸排列顺序也具有多样性。

考点二核酸与蛋白质【知识拓展】细胞质内核糖体上细胞核、线粒体、叶绿体等2.联系(1)核酸控制蛋白质的合成(2)DNA 多样性、蛋白质多样性和生物多样性的关系【总结提升】蛋白质和核酸两者均存在物种特异性,因此可以从分子水平上为生物进化、亲子鉴定、案件侦破等提供依据,但生物体内的水、无机盐、糖类、脂质、氨基酸、核苷酸等不存在物种的特异性。

考点三 “观察DNA 和RNA 在细胞中的分布”实验 【知识拓展】 一、实验原理①DNA 主要分布于细胞核中,RNA 主要分布于细胞质中。

②甲基绿和吡罗红对DNA 、RNA 的亲和力不同: 利用甲基绿、吡罗红混合染色剂将细胞染色,可以显示DNA 和RNA 在细胞中的分布。

③盐酸(HCl)能够改变细胞膜的通透性,加速染色剂进入细胞,同时使染色体中的DNA与蛋白质分离,有利于DNA与染色剂结合。

二、实验流程图1、取口腔上载玻片上滴一滴生理盐水↓消毒牙签刮口腔内侧壁后在液滴中涂抹几下载玻片在酒精灯上烘干↓载玻片在酒精灯上烘干载玻片放入盛有30 mL 质量分数为8%的盐酸的小烧杯中↓大烧杯中加入30 ℃温水↓小烧杯放入大烧杯中保温5 min2、水解3、冲洗涂片:用蒸馏水的缓水流冲洗载玻片10 s染色吸水纸吸去载玻片上的水分↓用吡罗红甲基绿染色剂2滴染色5 min↓吸去多余染色剂,盖上盖玻片4、观察低倍镜观察:选染色均匀、色浅区域移至视野中央、调清晰后观察↓高倍镜观察:调节细准焦螺旋,观察细胞核、细胞质染色情况三、实验现象及相关结论结论:真核细胞的DNA 主要分布在细胞核,少量分布在线粒体、叶绿体。

第4讲 细胞中的核酸、糖类和脂质

第4讲  细胞中的核酸、糖类和脂质

【典例1】细胞内的生物大分子是由单体相互结合 形成的多聚体。图中甲、乙、丙为细胞内重要的 三种多聚体,a和b为其单体。请结合此图,判断 以下的叙述中正确的是( )
D
A.在人体细胞内,a共有4种 B.ATP是由a连接两个高能磷 酸键形成的 C.b可与双缩脲试剂发生紫 色反应 D.在某人的神经细胞和肝细 胞中,甲一般相同,乙、丙 一般不相同
【互动探究】 (1)题中甲与乙的基本单位最主要的区 别是什么? 提示:甲中含有脱氧核糖和T,乙中含有 核糖和U。
(2)a形成甲、乙的过程和b形成丙的过 程,共同的产物是什么? 提示:水。
【变式】如图为人体中的两种重要有机物B、 E的组成及相互关系图,关于此图的叙述中 正确的是( C ) A.E和G在同一个体 的不同细胞中含量 基本相同 B.G是遗传物质,在 细胞核中合成 C.B是细胞中含量 最多的有机物 D.鉴定B时需要水浴加热
糖类、脂质的种类和作用
1.糖类的不同分类标准
(1)按化学性质分: 葡萄糖、果糖、麦芽糖 还原糖:______________________ 非还原糖:多糖、蔗糖、乳糖等
2)按功能分: ①参与构成细胞的重要组成成分 纤维素:植物细胞壁的主要成分。
脱氧核糖:DNA的组成成分。
核糖:RNA的组成成分。 葡萄糖 ②细胞生命活动的主要能源物质:______。 淀粉、糖原 ③细胞的储能物质:__________。
第4讲
遗传信息的携带者——核酸 细胞中的糖类和脂质
一、核酸的结构和功能 1.核酸的结构 C、H、O、N、P (1)化学元素:______________。 (2)单体——__________ 核苷酸 ①填写单体的组成成分 a. _____、b. _______、c. 含氮碱基 ________。 磷酸 五碳糖 ②填写有关组成成分的种类 b.__种,c.__种。 5 2

第4讲 细胞中的核酸

第4讲 细胞中的核酸

第4讲细胞中的核酸、糖类和脂质考点1核酸的组成、结构和功能1.核酸的结构、功能与分布巧学助记DNA组成结构的“五、四、三、二、一”2.DNA和RNA的比较3.核酸分子的多样性(1)绝大多数生物的遗传信息就储存在DNA分子中,而且每个个体的DNA的脱氧核苷酸序列各有特点。

组成DNA分子的碱基虽然只有4种,但是如果数量不限,在连成长链时,排列顺序就是极其多样化的,它所贮存的遗传信息容量自然也就非常大了。

由此可见DNA 分子能够贮存大量的遗传信息。

(2)部分病毒的遗传信息,直接贮存在RNA中,如HIV、SARS 病毒等。

4.不同生物的核酸、核苷酸及碱基的情况判断正误(正确的打“√”,错误的打“×”)1.真核生物以DNA为遗传物质,部分原核生物以RNA为遗传物质。

(×)2.细胞中的DNA和RNA都是遗传物质。

(×)3.只有双链DNA分子中有氢键,单链RNA分子中没有氢键。

(×)4.核酸彻底水解的产物是核苷酸。

(×)5.DNA和RNA的碱基组成相同,五碳糖不同。

(×)6.只有细胞内的核酸才是携带遗传信息的物质。

(×)(必修1P28图2-9改编)如图为某同学制作的含有两个碱基对的DNA片段(“○”代表磷酸基团)模式图,下列为几位同学对此图的评价,其中正确的是(C)A.甲说:“物质组成和结构上完全正确”B.乙说:“只有一处错误,就是U应改为T”C.丙说:“有三处错误,其中核糖应改为脱氧核糖”D.丁说:“如果说他画的是RNA双链则该图是正确的”解析:组成DNA的糖为脱氧核糖,含氮碱基为A、G、C、T,无U,核苷酸之间是磷酸与脱氧核糖相连。

下图表示核酸与蛋白质的关系,试分析:(1)染色体的主要成分是DNA和蛋白质,核糖体的主要成分是RNA和蛋白质,因此图1中甲、乙、丙分别是DNA、RNA和蛋白质,a是核苷酸,b是氨基酸。

(2)图2是通过结构中的化合物组成构建的概念图,则甲、乙、丙分别是DNA、蛋白质和磷脂。

高中生物高考 遗传信息的携带者——核酸(必刷试题)-2021年高考生物大一轮复习紧跟教材(原卷版)

高中生物高考 遗传信息的携带者——核酸(必刷试题)-2021年高考生物大一轮复习紧跟教材(原卷版)

专题1.4 遗传信息的携带者——核酸A组基础巩固练一、单选题1.关于DNA和RNA的叙述,正确的是A.DNA有氢键,RNA没有氢键B.一种病毒同时含有DNA和RNAC.原核细胞中既有DNA,也有RNAD.叶绿体、线粒体和核糖体都含有DNA2.DNA完全水解后,得到的化学物质是A.氨基酸、葡萄糖、含氮碱基B.氨基酸、核苷酸、葡萄糖C.脱氧核糖、含氮碱基、磷酸D.核糖、含氮碱基、磷酸3.下列关于DNA与RNA的叙述,不正确的是()A.DNA的两条脱氧核苷酸链之间通过磷酸二酯键连接B.完全水解的产物都是五碳糖、含氮碱基和磷酸C.都是由核苷酸连接而成的生物大分子D.叶绿体、线粒体中都含有DNA和RNA4.以下关于细胞中核酸和核苷酸的叙述,正确的是()A.细胞中的每一个核苷酸分子都含有磷酸基团B.DNA彻底水解后可以得到5种碱基C.RNA是由脱氧核苷酸连接而成的长链D.核苷酸分子之间通过磷酸和碱基相连形成长链5.下列说法正确的是A.叶肉细胞中碱基、核苷酸、五碳糖种类分别是5种、8种和2种B.大肠杆菌细胞中含有碱基A、T、G、C的核苷酸共4种C.组成核酸的基本单位是核糖核苷酸D.DNA与RNA的不同点只在于碱基的不同6.有3个核酸分子,经分析共有5种碱基,8种核苷酸,4条多核苷酸链,它的组成是A.1个DNA分子,2个RNA分子B.3个DNA分子C.2个DNA分子,1个RNA分子D.3个RNA分子7.下列有关核酸结构和功能的叙述,错误的是()A.DNA和RNA化学组成上的差异只表现在五碳糖的不同B.盐酸能使染色质中的DNA和蛋白质分离,有利于DNA与染色剂结合C.核酸存在于所有的细胞中D.豌豆叶肉细胞中的核酸,含有的碱基种类有5种8.下图表示细胞中几种化学元素与相应化合物之间的关系,其中①③④代表单体。

下列叙述正确的是A.若⑤具有催化作用,则①可与双缩脉试剂反应显紫色B.若②具有保温和保护作用,则②比同质量的多糖彻底氧化产能多C.若⑥主要分布在细胞核,则③中不含单糖D.若⑦是植物细胞壁的主要成分,则④只存在于植物细胞中9.下列关于脱氧核糖核酸(DNA)的分布的叙述,正确的是 ( )A.蛙的成熟红细胞中不含DNA分子B.人体细胞的细胞质中也有DNA分子C.含DNA的原核细胞不会同时含RNAD.细菌细胞中的遗传物质是染色体B组能力提升练10.(2019年江西南昌模拟)如图表示化合物a和m参与化合物b的构成情况,下列叙述正确的是() A.若m为腺嘌呤,则b肯定为腺嘌呤脱氧核苷酸B.在禽流感病毒、幽门螺杆菌体内b均为4种C.若A TP断裂两个高能磷酸键,脱去2个磷酸基团,可形成b,则a为核糖D.若a为脱氧核糖,则由b构成的核酸完全水解,得到的化合物最多有8种11.如图表示生物体内某些有机物的组成关系及其功能,其中C、D、E1、E2为小分子化合物,F、G、H、I、J均为高分子化合物。

细胞中的核酸

细胞中的核酸

磷酸 + 五碳糖 + 含氮碱基 = 核苷酸
核苷酸的连接方式
核苷酸之间以磷酸二 酯键连接形成多核苷 酸链,即核酸。
DNA或RNA是除朊病毒之外的所有生物的 遗传物质 有细胞结构的生物:同时含有两种核酸, 其中DNA是遗传物质,RNA协助完成蛋白质的 生物合成
1、细胞内储存遗传信息的物质是:
A.氨基酸 C.核糖核苷酸 B.核酸 D.脱氧核糖核苷酸

资料:伞藻由“帽”、柄和假根三部分构成, 细胞核在基部。科学家用伞形帽和菊花形帽两 种伞藻做嫁接和核移植实验,如下图。
变形虫无核部分一段时间就死亡,单独的细胞核不久也死 亡。说明细胞质和细胞核不能单独存活。
细胞核是遗传物质储存和复制的场所,是细 胞遗传特性和代谢活动的控制中心,在细胞的生 命活动中起着决定性的作用
DNA
RNA
基本元素
基本单位
C、H、O、N、P
脱氧核糖核苷酸 核糖核苷酸
结构
完全 水解 染色剂
双螺旋
磷酸 脱氧核糖
单链
核糖
A、T、C、G
甲基绿
A、U、C、G
派洛宁
分布
功能
主要在细胞核
主要在细胞质
除朊病毒外所有生物的遗传物质,对生物的遗 传变异和蛋白质的生物合成有极其重要的作用
[杆状] 分裂期
4、细胞核行使遗传功能的结构是: A.核膜 B.核孔 C.染色质 D.核仁
5、下列关于细胞核的说法不正确的是: A.细胞核是遗传物质贮存和复制的场所 B.细胞核控制细胞的代谢和遗传 C.细胞核位于细胞的正中央,所以它是细胞的控制中心 D.DNA主要存在于细胞核内 6、细胞能正常地完成各项生命活动的前提条件是: A.细胞膜保持完整 B.线粒体供能 C.核内遗传物质 D.细胞保持完整

【课件】2024届高三生物一轮复习课件第四讲细胞中的糖类脂质和核酸

【课件】2024届高三生物一轮复习课件第四讲细胞中的糖类脂质和核酸

复习目标二: 细胞中的核酸
2. 核酸的结构层次
C、H、O、N、P
磷酸 五碳糖
含氮碱基
核苷酸
脱氧核糖
核糖
3. 核酸的功能:细胞内 携带遗传信息 的物质,在生物体的遗传、变异和 蛋白质的合成中具有极其重要的作用。大多数生物的遗传信息蕴藏在 脱氧核苷酸的排列顺序 中。
运输氨基酸 rRNA
脱氧核糖核酸(DNA)
易错辨析
(1)人体摄入的淀粉,可直接被细胞吸收利用(× )
(2)几丁质是一种广泛存在于甲壳类动物和昆虫外骨骼中 (3)细胞中的糖类不与其他分子结合( ×)
(

)
(4)糖类和脂质含有的元素相同( × ) (5)所有的脂质都能参与膜结构的构成( ×)
(6)糖类可以大量转化为脂肪,脂肪也能大量转化为糖类( ×)
葡萄糖 果糖
半乳糖
动植物细胞
植物细胞 动物细胞
组成DNA 组成RNA
葡萄糖是生命活动的 主要能源物质
麦芽糖、蔗糖 乳糖
植物细胞 动物细胞
水解为单糖, 作为能源物质
纤维素 淀粉
糖原 几丁质(壳多糖)
植物细胞
动物细胞
细胞壁主要的组成成分 植物细胞主要的储能物质 动物细胞主要的储能物质
甲壳类动物、昆虫、真菌
细胞中的糖类、脂质和核酸
课标要求
学业要求
1.概述糖类有多种类型,它们既是细胞的重要结构成 从结构与功能相适应这
分,又是生命活动的主要能源物质。
一视角,解释细胞由多种
2.举例说出不同种类的脂质对维持细胞结构和功能有 重要作用。
多样的分子组成,这些分
2.概述核酸由核苷酸聚合而成,是储存与传递遗传信 子是细胞执行各项生命

必修一2-3细胞中的核酸、糖类和脂质

必修一2-3细胞中的核酸、糖类和脂质


要点归纳 一、DNA与RNA的比较 核酸
类别
DNA
RNA
核苷酸 基本单位 脱氧核苷酸 核糖核苷酸 A(腺嘌呤)、C(胞嘧啶)、G(鸟嘌 化 分

二、“观察DNA和RNA在细胞中的分布” 实验分析

1.实验原理 甲基绿和吡罗红对DNA、RNA的亲和力不 同:DNA

互动探究3 DNA分子在结构和功能上的差 异在哪里?DNA都是双链、RNA都是单链
吗?

提示
不同的DNA分子,其脱氧核苷酸的
数量及排列顺序是不同的,DNA分子中脱 氧核苷酸的排列顺序就是遗传信息,不同的 DNA分子所含有的遗传信息是不同的,在 结构和功能上都具有多样性。

在绝大多数生物的体细胞中,DNA是双链, RNA是单链,但在个别生物体内也发现有
项目
内容
要求
1.核酸的结构和功能 Ⅱ 考点 2.糖类、脂质的种类和 Ⅱ 作用 1.核酸的结构和功能 重难 2.观察DNA和RNA在细胞中的分布 点 3.糖类、脂质的种类和作用
题 年份及考卷 考点 型 2009山东、四川卷 核酸的结构和功 2008年海南、广东 能 选 卷 择 题2008年广东、江苏 糖类、脂质的种 卷 类和作用 2009年广东卷 非 选2009年全国Ⅱ 糖类、脂质的种
脂肪、磷脂、固 醇 主要是内质网 ①生物体的储能 物质 ②生物膜的重要


叶绿体、内质网 合成部位 、高尔基体、 肝脏和肌肉 ①主要的能源物 质 ②构成细胞结构 生理作用 ,如糖被、细

1.单糖的葡萄糖、果糖及二糖的麦芽糖是还 原糖,可用斐林试剂鉴定,多糖不具还原性。

2.多糖中的纤维素是构成植物细胞壁的主 要成分,而原核细胞的细胞壁不含纤维素, 是由肽聚糖构成的,因此能否被纤维素酶除 去细胞壁,是区分植物细胞和原核细胞的依 据之一。

1.3.3细胞中的蛋白质和核酸教案2023-2024学年高一上学期生物苏教版必修1

1.3.3细胞中的蛋白质和核酸教案2023-2024学年高一上学期生物苏教版必修1
二、新课讲授(用时10分钟)
1.理论介绍:首先,我们要了解蛋白质和核酸的基本概念。蛋白质是由氨基酸组成的生物大分子,它在生命活动中起着至关重要的作用,如催化、运输、结构支撑等。核酸是携带遗传信息的生物大分子,包括DNA和RNA,它决定了生物体的遗传特征。
2.案例分析:接下来,我们来看一个具体的案例。这个案例展示了蛋白质在免疫反应中的作用,以及核酸在基因检测中的应用。
3.成果分享:每个小组将选择一名代表来分享他们的讨论成果。这些成果将被记录在黑板上或投影仪上,以便全班都能看到。
五、总结回顾(用时5分钟)
内容:今天的学习,我们了解了蛋白质和核酸的基本概念、重要性和应用。同时,我们也通过实践活动和小组讨论加深了对蛋白质和核酸的理解。我希望大家能够掌握这些知识点,并在日常生活中灵活运用。最后,如果有任何疑问或不明白的地方,请随时向我提问。
最后,我在总结回顾时,是否强调了蛋白质和核酸在生命活动中的重要作用?通过观察学生的反应和提问,我可以评估他们对这些知识点的掌握程度。如果我发现学生在这些知识点上存在不足,我可能需要在未来的教学中进行更多的强调和复习。
通过这些改进措施,我相信我可以在未来的教学中更好地帮助学生理解和掌握蛋白质和核酸的知识,提高他们的实践能力和创新能力。
再次,我在进行实践活动时,是否提供了足够的指导和支持?通过观察学生的实验操作和讨论成果,我可以评估他们的实践能力是否得到了提高。如果我发现学生在实验操作中存在困难,我可能需要在实验前提供更多的讲解和示范。
此外,我在组织学生进行小组讨论时,是否提供了有效的引导和启发?通过倾听学生的讨论和分享,我可以评估他们的思考和沟通能力是否得到了提升。如果我发现学生在讨论中存在问题,我可能需要提供更多的开放性问题来激发他们的思考。

【高中生物】细胞中的核酸ppt

【高中生物】细胞中的核酸ppt

4.功能:是除 朊病毒 之外所有生物的遗传物质,对生物的
遗传 、变异和 蛋白质的生物合成 具有重要意义。
1.核酸的基本组成单位是核苷酸,核苷酸的组成如下图
2.核酸的组成分析
3.RNA、DNA的化学结构和空间结构
4.DNA和RNA的比较 比较项目 DNA RNA
组成单位
无机 酸


组 成
五碳 糖 含氮 的碱 基
五碳糖
1种
2种
2种
2种
解析: 由题干知烟草叶肉细胞、豌豆根毛细胞都属于真核细胞, 它们同时含有DNA和RNA,而T4噬菌体、烟草花叶病毒只有一种 核酸。组成 DNA 的碱基有 4 种: A 、 G 、 C 、 T ,组成 RNA 的碱基 有4种: A、G、 C、 U,所以共有碱基5种;核苷酸是组成DNA或 RNA的单体,DNA的单体有4种脱氧核糖核苷酸 (碱基:A、G、C、 T),RNA的单体有4种核糖核苷酸(碱基:A、G、C、U)。因而同
蛋白质 元素 组成 C、H、O、N


C、H、O、N、P
核糖核苷酸: 脱氧核苷酸:
基本 氨基酸: 单位 区 别Βιβλιοθήκη 连接 方式形成 场所
细胞质内核糖体上
细胞核、线粒体、 叶绿体等
区 别
结构物质:血红蛋白、肌纤维 蛋白等 功能物质:①运输——血红蛋白、①遗传信息的携带 载体;②催化——酶(多数);③ 者,决定生物性状, 主要 免疫——抗体;④调节——胰岛素、 提供生物进化原材 料 功能 生长激素 ②某些RNA具催化 能源物质:氧化放能,产物有 作用 尿素、CO2和H2O等
初步水解 脱氧核苷酸 (4种)
彻底水解 磷酸、脱氧 核糖、碱基
代谢产物 CO2、H2O、 含N废物 CO2、H2O、 含N废物 CO2、H2O、 尿素
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错误。
高考母题变式
变式1 DNA与RNA 脱氧核糖 DNA与RNA在分子组成上的区别是DNA含有_________ 和胸腺嘧啶 ,RNA含有_____________ 核糖和尿嘧啶 。 ___________
变式2
病毒中的核酸
一 种核酸,根据其含有核酸的不同,分 病毒只含有___ DNA 病毒和____ RNA 病毒,T2噬菌体属于____ DNA 病 为两种:____ 毒。
【解析】选A。本题主要考查组成细胞的化合物。淀
粉、脂肪、蛋白质和核酸都是生物大分子,可以被相
应的酶水解成其基本组成单位,故A项正确。这四类化
合物中,部分淀粉、蛋白质溶于水,脂肪不溶于水, 核酸微溶于水,故B项错误。淀粉和脂肪的组成元素是 C、H、O,蛋白质的主要组成元素是C、H、O、N,核酸
的组成元素是C、H、O、N、P,故C项错误。淀粉、脂 肪和蛋白质是人体细胞中的能源物质,但核酸不是能 源物质,D项错误。
是一种五碳糖,脱氧核苷酸是脱氧核糖核酸的基本组
成单位,而脱氧核糖核酸是DNA。 (2)核糖≠核糖核苷酸≠核糖核酸:核糖是一种五碳糖, 核糖核苷酸是核糖核酸的基本组成单位,而核糖核酸 是RNA。
高考探究归纳
【高考典题示例】
1.(2015·全国卷Ⅰ改编)下列叙述错误的是(
)
世纪金榜导学号77982013 A.DNA与RNA中所含元素的种类相同 B.用甲基绿和吡罗红染色可观察DNA和RNA在细胞中的 分布
需要酶的催化,而催化核酸合成的酶的化学本质是蛋
白质,A正确;DNA中脱氧核苷酸排列顺序的多样性是
蛋白质结构多样性的根本原因,B错误;酶是蛋白质或 RNA,因此某些蛋白质和RNA能作为酶催化细胞内的化 学反应,C正确;蛋白质和核酸都是以碳链为基本骨架 的生物大分子,D正确。
【加固训练】
1.(2017·长沙模拟)由1分子磷酸、1分子含氮碱基和1
比较项目
区 生理 别 作用
糖类 能源 ①主要的_____ 物质 _____ ②构成细胞结 构,如糖蛋白、 细胞壁 ③核酸的组成 成分,如核糖、 脱氧核糖
糖类
脂质 储能物质 , ①生物体的_________ 如脂肪 细胞膜 及细胞器 ②构成_______ 膜的重要成分,如磷脂 ③促进人和动物生殖器 官的发育以及生殖细胞 的形成,如性激素
含量
总脂
总胆固醇
4.5~7.0 g/L(450~700 mg/dL)
2.8~6.0 mmol/L(110~230 mg/dL)
胆固醇酯
磷脂 甘油三脂
占总胆固醇的0.70~0.75(70%~75%)
1.7~3.2 mmol/L(130~250 mg/dL) 0.23~1.24 mmol/L(20~110 mg/dL)
项目 形成 场所 分子 结构
核酸 DNA RNA 细胞核 中 主要在_______ 一般为规则的 双螺旋结构 ___________
蛋白质 核糖体 _______
单链 氨基酸→_____ 多肽 一般为_____ 结构 链 ___→蛋白质
【特别提醒】
(1)脱氧核糖≠脱氧核苷酸≠脱氧核糖核酸:脱氧核糖
第4课
核酸、糖类和脂质
考点一
核酸的结构和功能——[重点探究型] 核心知识回顾
1.核酸的种类和结构: 脱氧核糖 2 种,为DNA(_________ (1)种类:生物体中的核酸有__ 核酸 和____( RNA 核糖核酸)。 _____)
(2)结构。
①基本单位——核苷酸(如图):
C 、H 、O 、N 、P 。 元素组成:______________ ↓ 磷酸 、b._______ 五碳糖 、c._________ 含氮碱基 , 小分子物质:a._____ 2 种、c共__ 5 种。 其相关种类:b共__ ↓
C.T2噬菌体的核酸由脱氧核糖核苷酸组成
D.控制细菌性状的基因位于拟核和线粒体中的DNA上
【解题指南】(1)关键信息:T2噬菌体、甲基绿、吡罗
红、拟核、线粒体中的DNA。
(2)关键知识:DNA的分布及其与RNA的区别。
【解析】选D。组成DNA的单体是脱氧核苷酸,元素组
成是C、H、O、N、P,RNA也是由C、H、O、N、P组成
脂肪 磷脂
胆固醇 性激素
维生素D
3.列表比较糖类和脂质:
比较项目 糖类 元素 C 、H 、O ________ 组成 区 种类 单糖、二糖、多糖 叶绿体 别 淀粉:_______ 合成 糖原:主要是肝 部位 脏、肌肉 脂质 C、H、O 、P) ________(N 脂肪、磷脂、固醇 内质网 主要是_______
【解析】选B。核酸的基本组成单位是核苷酸,A错误; 淀粉的基本组成单位是葡萄糖,B正确;人体内缺乏肌 糖原水解的酶,肌糖原不能水解成葡萄糖,C错误;纤 维素合成的场所为高尔基体,D错误。
3.(2017·烟台模拟)下表是人体血脂的正常生理指 标数据。请分析判断下列有关脂质的说法,正确的 是( )
项目
的调节。
(4)胆固醇可参与动物细胞膜的构成,在人体内还参 与血液中脂质的运输。( √ ) 分析:胆固醇是构成动物细胞膜的重要成分,在人体 内还参与血液中脂质的运输。
(5)葡萄糖和麦芽糖可水解。( × ) 分析:葡萄糖是单糖,不能水解,麦芽糖可水解为 两分子葡萄糖。
高考角度全练
角度1 糖类、脂质的种类及功能
列顺序代表着遗传信息
D.核酸的空间结构为双螺旋结构
【解析】选A。无论呈双链的DNA还是RNA,与胞嘧啶配
对的一定是鸟嘌呤,A正确;在单链RNA分子中,嘧啶
数不一定等于嘌呤数,B错误;脱氧核糖核酸是细胞生
物的遗传物质,也是部分非细胞生物的遗传物质,还 有部分非细胞生物的遗传物质是RNA,C错误;核酸中 双链DNA的空间结构为双螺旋结构,D错误。
的,A项正确。甲基绿使DNA呈现绿色,而吡罗红使RNA
呈现红色,用甲基绿和吡罗红的混合染色剂将细胞染 色,可同时显示DNA和RNA在细胞中的分布,B项正确。 T2噬菌体为DNA病毒,其核酸为脱氧核糖核酸,基本组
成单位是脱氧核糖核苷酸,C项正确。细菌为原核生物,
细胞内只有一种细胞器——核糖体,没有线粒体,D项
脂肪
联系
【思维诊断】
(1)纤维素由葡萄糖组成。( √ )
分析:纤维素是由葡萄糖连接而成的多聚体。
(2)葡萄糖可为生物体的生命活动直接提供能量。( × ) 分析:葡萄糖是细胞生命活动的主要能源物质,但不 是直接能源物质。
(3)脂质不参与生命活动的调节。( × )
分析:性激素的成分是脂质,参与人和动物生命活动
【知识总结】碱基种类与核苷酸种类的关系
(1)在只有DNA或RNA的生物中:
(2)同时含有DNA和RNA的生物:
2.(2017·廊坊模拟)下图为人体内两种重要化合物A和
B的化学组成关系,相关叙述正确的是( )
世纪金榜导学号77982014
A.a的种类约有20种,因R基的不同而不同,b的种类
有8 种
分子化合物a构成的化合物b如图所示,下列有关叙述
正确的是( )
A.若m为腺嘌呤,则b肯定为腺嘌呤脱氧核苷酸
B.若a为核糖,则b为DNA的基本组成单位
C.若m为尿嘧啶,则DNA中肯定不含化合物b
D.在人体和甲型H7N9流感病毒内b都有8种
【解析】选C。图中m表示含氮碱基、a表示五碳糖、b
表示核苷酸。若m为腺嘌呤,则b为腺嘌呤脱氧核苷酸
就多,但是核DNA分子数并没有增多,C错误;分子大
小相同、碱基含量相同的核酸如果碱基序列不同,其
所携带的遗传信息也不相同,D正确。
考点二
细胞中的糖类和脂质——[基础夯实型] 核心知识回顾
1.细胞中的糖类: 在下列图中填入相应糖的名称:
核糖 脱氧核糖
淀粉
C、H、O 蔗糖 麦芽糖 果糖
纤维素
2.脂质的种类和功能: 在下列集合图中填入相应脂质的名称:
【解析】选C。在同一个生物体内,不同体细胞的细胞
核中DNA分子相同,但由于基因的选择性表达,导致蛋
白质和RNA的种类和数量不同,A正确;基因不能直接
指导蛋白质的合成,需要通过转录形成mRNA进入细胞 质,指导核糖体合成蛋白质,B正确;在蛋白质合成旺 盛的细胞中,转录成的mRNA分子增多,翻译的蛋白质
生物类别 核酸 核苷酸 碱基 原核生 DNA和 8 5 物和真 __ __ RNA 核生物 只含 4 4 __ __ DNA 病毒 只含 4 4 __ __ RNA
遗传物质
DNA ____
举例
细菌、 人等 T 2噬 菌体 烟草花 叶病毒
DNA
RNA ____
4.核酸与蛋白质的比较:
项目 核酸 DNA RNA 元素 C 、H 、O 、N 、P C 、H 、O 、N 等 脱氧核苷酸 核糖核苷酸 氨基酸 单体 ___________ __________ _______ 基本 单位 图示 ___________ 蛋白质
【备考方法规律】
“三看法”判断DNA和RNA
RNA
DNA DNA RNA DNA RNA
高考角度全练
角度1 核酸的结构与功能
1.(2017·张掖模拟)下列关于核酸的结构与功能的叙
述,正确的是( )
A.呈双链结构的核酸分子内,与胞嘧啶配对的为鸟嘌 呤 B.在核糖核酸分子中,嘧啶数一定等于嘌呤数
C.脱氧核糖核酸是一切生物的遗传物质,其单体的排
或者腺嘌呤核糖核苷酸;若a为核糖,则b是核糖核苷
酸,属于RNA的基本组成单位;尿嘧啶是RNA特有的碱 基,DNA中肯定不含化合物b;甲型H7N9流感病毒的遗 传物质是RNA,b只有4种。
2.下面是某同学对有关蛋白质、核酸的功能及其相互
关系的总结,你认为错误的是( )
A.在同一个生物体内,不同体细胞的细胞核中DNA分子
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