学年度第一学期学校工作计划(完整版)
2024至2025学年第一学期学校工作计划(10篇)
2024至2025学年第一学期学校工作计划(10篇)工作计划只是给未来工作设定的一个大体框架,当然还是需要每个月、每一周、每一天的合理安排和具体实施,而它所起到的是督促、提示作用,可以更快提高个人工作能力,以及发现问题、分析问题与解决问题的能力。
搜集的2024至2025学年第一学期学校工作计划(10篇),仅供大家借鉴!2024至2025学年第一学期学校工作计划篇一学校安全工作将紧抓安全电子台帐管理,强化安全管理意识。
坚持“预防为主,教育先行”的安全工作原则,要紧紧围绕构建和谐校园工作目标,全面加强学校安全工作,健全制度,明确责任,加强教育,严格检查和监督,切实推进“平安校园”建设工作的提高和巩固。
一、切实提高对学校安全工作重要性的认识全校教师要从贯彻以人为本的科学发展观和构建和谐社会的高度,本着对人民利益高度负责的精神,充分认识学校安全工作的重要性,要牢固树立“珍爱生命、安全第一,责任重于泰山”的思想,以构建“和谐校园”为目标,扎实开展“平安校园”创建活动,确保师生和校园安全。
二、全面落实学校安全工作责任制我校明确了校长为学校安全工作第一责任人和学校安全工作的责任和要求。
学校也与班主任、教师、学生、家长等签订学校安全工作管理目标责任书,明确学校安全工作的职责和要求,学年末进行安全工作专项考核,并将履行安全工作职责的情况列入教职工年度考核范围,使学校各项安全制度、安全措施落到实处。
三、贯彻完善学校安全管理制度学校根据上级的安全文件精神,结合学校实际,进一步完善学校安全工作各项规章制度和安全应急预案,同时将安全工作各项规章制度落到实处。
定期召开安全工作会议,严格校门进出登记制度,坚持和完善安全事故的报告制度,发生师生伤亡事故,以及关系到社会稳定、青少年身心健康的重大事故,必须在第一时间内逐级上报。
四、扎实开展“平安校园”创建活动以构建和谐校园为目标,继续扎实开展“平安校园”创建活动,努力消除各种安全隐患。
关于学校学年度第一学期工作计划精选(10篇)
关于学校学年度第一学期工作计划(10篇)学校学年度第一学期工作计划篇1一、指导思想新学期,我们紧紧围绕学校实际工作,仍以创“人民满意的学校”为目标,以养成教育为重点,以文明班集体创建和少先队活动为载体,以家庭、社会教育相结合,以师德教育为保证,以“热爱魅力新滨城,争做文明滨州人”活动为抓手,优化常规管理,深化德育活动,为学生快乐学习、幸福成长,主动发展,奠定坚实的思想道德基础。
努力把学生培养成为有理想、有道德、有文化、守纪律的社会主义合格的、幸福的公民。
二、工作目标1.搭建家校沟通平台,创建人民满意的学校。
2.加强师德建设,做好学生表率。
3.加强班主任培训,提升班级管理水平。
4.规范养成教育,培养文明习惯。
5.健全少先队组织,丰富少先队活动。
6.加强阵地建设,优化育人环境。
三、工作要点(一)搭建家校沟通平台,创建人民满意的学校。
1.家长委员会工作常态化。
本学期第一次家长会内容之一就是家委会改选,并召开新的家长委员会会议,鼓励家长积极主动地参与到学校管理中来。
期末要评出“优秀家委”。
2.形式多样的家长会。
本学期安排二次家长会。
形式要多样,如:学生成长汇报会,家长经验交流会等。
实现沟通无障碍。
3.书信沟通无极限。
继续以书信形式把教育教学中一些共性的问题向家长汇报、交流,同时家长也反馈孩子在家表现以及对学校、班级工作的建议,形成一种有效的教育互动。
4.文明家长评选。
在创办“家长满意学校”活动的引领下,“开展热爱魅力新滨城,争做文明滨州人”活动,期末评选“文明家长”“文明家庭”。
(二)加强师德建设,做好学生表率。
以“热爱魅力新滨城,争做文明滨州人”活动为抓手,通过“文明教研组”“文明教师”的评选,提升教师素质,加强师德修养。
努力形成以师德带生德、以生德促师德的良好局面。
(三)加强班主任培训,提升班级管理水平。
1.继续做好班主任的培训工作。
利用班主任例会,外出学习,集中培训等机会,组织班主任进行经验交流、学习研讨会等活动,鼓励班主任学习先进的教育管理理念,并结合本班实际创造性的借鉴。
第一学期学校工作计划标准版(三篇)
第一学期学校工作计划标准版本学年,我校将严格按照上级有关要求,继续深入____,以办人民满意学校为宗旨,以提高教育教学质量为核心,以“改革创新求发展,用特色内涵铸辉煌”为总体工作思路,全面____教育方针,扎实推进素质教育,努力培养学生创新精神和实践能力,积极创新和谐校园,努力打造书香校园,最终实现我校教育教学工作更上一个新台阶。
一、指导思想本期内,我们的口号是“向管理要质量,向管理要效益。
创一流学校,办一流教育,以特色内涵铸辉煌。
”我们的宗旨是:强化各项管理,以提高教育教学质量为目标,以教研教改为核心;以人为本,夯实德育工作;以学生自主发展为主线,培养学生创新精神,全面提高教育教学质量。
二、扎实开展德育工作1、强化式的建设,增强教师的事业心和责任感。
本期内,我们将严格按照《教师职业道德规范》《江西省中小学教师职业道德“八不准”》等要求,强化教师德育意识,激励教师为人师表,继续开展好“三查三思”活动,让每个教师深知处处无小事,事事育人。
2、进一步完善班级量化考核办法,以班级量化考核为核心建立制约激励机制,通过开展“文明班级”“文明寝室”评比活动,激励班主任争光创优,促进班主任工作再提高。
3、加强道德和文明习惯和养成教育。
通过评选“文明班级”、“优秀学生”、“文明学生”、“进步学生”、“优秀班干部”等活动,以点带面,继续推进中学生行为规范建设,使广大学生明确道德规范,养成道德行为,增强道德修养,学会道德评价。
4、深入开展礼仪教育,继续做好评选旗手,树德育型工作,充分利用校会、主题班会、广播站、专栏等形式,加强学生的国情教育、法制教育、集体主义教育。
5、在师生中继续开展年度感动校园人物评选活动。
三、潜力搞好教学教研工作1、加强理论学习,提高对校本教研的认识。
本期内,学校通过完善相关制度,使广大教师养成读书、学习的良好习惯,要求每位教师每月要作500字以上的学习笔记。
2、认真开展“同课异构”教研工作,引导和鼓励教师在比较中寻找问题且去解决问题,要求广大教师以研究者的平等身份互相交流切磋,达到共同提高德牧的。
2024学年度上期学校工作计划(五篇)
2024学年度上期学校工作计划一、教育教学工作的指导思想本学期教育教学工作要全面____《国家中长期教育改革和发展规划纲要》的精神实质,突出以增强规范化精细化管理为支撑,以提高教师专业发展为重点,以创建‘五园’学校建设为抓手,以提高教育教学质量为核心,以促进学生全面发展为保证,以创造‘诗意化’教育为主题,以办让人民满意的教育为目标的教育实践活动,为创建师生赞同、家长赞扬、政府赞许、社会赞誉的名优学校而努力奋斗。
二、教育教学工作的奋斗目标1.继续创建五个校园。
巩固平安和文明校园,稳步推进文化和生态校园,努力建成健康校园。
2.努力实现三个目标。
力争全区教学质量优秀奖,争创全区先进学校,争取荣获____市中小学生合唱比赛金奖。
三、教育教学工作的月度重点(____月份)1.制订学校工作计划、各处室工作计划、教学活动安排表、课程表、作息时间表和校历表。
2.制订少先队活动活动计划、班主任工作计划和音体美活动计划。
3.____开学典礼,表彰三好学生、优秀学生干部、优秀教师、优秀班主任和文明班级、和谐教研组。
4.强化学籍管理,做好学生报道注册工作,安排好一年级新生分班和插班生就读工作,填写学生卡片健全电子档案,建立班级家校联系簿,上报学校各班学生家长联系电话,进一步规范办学行为。
5.制订各科教学计划、教研组教研活动计划,确定个人校级教科研课题,开展课程标准与教材的解读研修,撰写所任学科教材重难点分析,参加区教研室____的教材培训。
6.加强入学教育,制定班级公约,落实卫生区域保洁责任,重点学习《小学生养成教育读本》和楼道文化建设内容,培养学生良好的道德品质和行为习惯。
7.做好开学安全检查,落实值周制度,健全班务日志、教务日志和校务日志等日常运行管理记录。
排除不安全隐患,对师生进行安全教育。
8.安排好《国家中长期教育改革和发展规划纲要》为主要内容的政治业务学习活动,____开展学习竞赛活动。
2.____好副课测评和主课期末考试,安排好期末考试阅卷工作,确保各年级教学质量考核达标,进行教学质量分析。
学年度第一学期教学工作计划(6篇)
学年度第一学期教学工作计划____-____学年度第一学期小学学校教学工作计划一、指导思想:以____为统领,全面____教育方针。
紧紧围绕建设和谐校园,推进素质教育的中心,积极推进学校现代化建设,努力实现教学质量的全面提升,为我校教育事业的发展做出贡献。
实现师生快乐学习,幸福工作。
二、工作目标:1、加强课堂教学管理,大力提高课堂教学效率,突出以教学为中心的主要目标。
2、加强教导处日常管理工作,使管理走向规范化、科学化,努力提高学校的教学管理水平。
3、加强师资培训力度,稳固提升教学水平。
4、加强教研组建设,使各科教研活动开展丰富有效。
5、加强各科教学活动,全面提高教学质量,力争在期末考试中各科成绩稳步上升。
三、主要工作和措施:(一)优化师资队伍,提高教师素质。
1、加强师德建设,树立教师良好形象。
要加强教师的职业道德教育,把师德教育摆在教师队伍建设的重要位置。
各教师要利用课余时间认真学习有关师德理论,全体教师要进一步理解教师这一职业的深刻内涵,牢固树立“学高为师,身正为范”的从业准则,依法执教,爱岗敬业,自觉抵制享乐主义思想;关心爱护全体学生,真正做到爱护学生而不放纵学生,严格要求学生而不粗暴对待学生,耐心教育学生而不歧视、挖苦学生;衣着整洁得体,语言规范健康,举止文明大方。
从而真正成为学生钦佩的“灵魂工程师”,人民满意的园丁。
2、转变教师观念,营造科研氛围。
首先,我们从科研的角度做新课程下的“转型”工作,使教师将新课程理念内化为自身行动的自觉性。
其次,要求学校领导带头学习科研理论,带头参加科研培训,带头参与课题研究。
第三,健全学校《奖励条例》,对取得优秀教育科研成果的教师给予奖励。
3、加强教师的理论学习,撰写教育叙事。
在叙事中有教师成功的经验,也有失败的教训。
教育叙事是提高教师课堂教学能力和水平的一种途径,我们要在学习中实践,在实践中总结,在总结中成长。
学期结束,每位老师必须写一篇较为详细的教育叙事上交教导处存入业务档案。
学年第一学期工作计划3篇
学年第一学期工作计划学年第一学期工作计划精选3篇(一)为指导和管理新学年第一学期的工作,制定了以下工作计划:1. 定期召开师生大会,传达学校的教学、管理政策,并对师生进行教育工作。
2. 制定并实施课程教学计划,确保教学质量和进度。
3. 加强学生的学习指导和答疑解惑,提高学生学习主动性和积极性。
4. 协助学生进行职业规划和生涯规划,提供相关咨询和培训。
5. 加强与家长的沟通和联系,建立良好的家校合作关系。
6. 建立学校安全管理系统,确保师生的人身安全和财产安全。
7. 组织开展各项学校活动和大型活动,丰富校园文化生活。
8. 落实学校财务管理制度,确保经费使用合规、透明。
9. 加强教师队伍建设,进行教师培训和评估,提高教师教学水平。
10. 做好日常事务和管理工作,保障学校正常运转。
以上是初步制定的工作计划,具体操作中会根据实际情况进行调整和完善。
学年第一学期工作计划精选3篇(二)学年第一学期幼儿园安全工作总结在学年第一学期,幼儿园安全工作取得了一定的成绩,但也暴露出一些问题。
以下是对这一学期安全工作的总结:成绩:1. 常规安全工作落实到位,定期进行消防演练和排查危险物品,确保了校园的基本安全。
2. 建立了健全的安全管理制度,明确了各部门的职责和工作流程,有力地提高了安全工作的效率。
3. 加强了对幼儿安全知识的宣传教育工作,提高了幼儿的安全意识,降低了意外伤害的发生率。
问题:1. 客观存在一些安全隐患没有及时发现和整改,例如校园内部通道狭窄、师生行为规范不够等。
2. 对突发事件的应急预案不够完善,需要加强应急演练,提高全体师生员工的应急应变能力。
3. 部分教职员工对安全工作重要性认识不足,需要加强对员工的安全培训和教育。
下一步工作计划:1. 加大校园安全检查力度,及时发现和整改存在的安全隐患。
2. 完善应急预案,加强突发事件的应急演练,提高整体的安全防范能力。
3. 继续加强教职员工的安全教育和培训,提高员工的安全意识,确保校园的安全稳定。
2024学年小学第一学期学校工作计划(五篇)
2024学年小学第一学期学校工作计划一、教育教学的指导思想:以‘德’育人,以‘文’化人,习惯‘成’人,活动‘做’人,构建和谐校园,实施规范化、精细化、民主化和人本化管理,创造“诗意化”教育。
二、教育教学的奋斗目标:创建“五园”特色学校(平安校园、健康校园、文明校园、生态校园、文化校园),实现三个增值目标(学生增值-学业成绩提高,良好习惯养成,责任意识增强;教师增值-教学理念更新,教学艺术娴熟,综合素质提高;学校增值-有形资产增加,教学质量提高,社会信誉度提升)。
三、教育教学的重点工作:(八、____月份)1.安排教师分工,制订课程表、教育教学活动表、作息时间表和校历表。
____组织开学典礼,大力表彰“三好”学生、优秀学生干部、教学质量优秀教师和“文明”班级及“和谐”教研组。
3.加强入学教育,制定班级公约,以《小学生养成教育读本》为基本内容,培养学生良好的行为习惯。
____强化学籍管理,做好学生报道注册工作,填写学生卡片及电子档案,建立班级家校联系簿。
5.落实值周制度,健全班务日志、教务日志和校务日志日常运行管理记录记载。
6.制订工作计划,完成各学科教师教学计划、各处室和班主任、教研组工作计划。
7.签定目标责任书,细化、量化学校工作考核,将教育教学任务及目标分解落实到每个部门和教师。
____强化教学质量管理,落实毕业年级提高教学质量的各项保证措施,确保教学质量稳中有升。
9.举行教师职业道德演讲,座谈讨论《中小学教师职业道德规范》(征求意见稿),庆祝第____个教师节。
10.更新教师教学理念,组织语文、数学课程标准研修讲座,撰写课标学习体会与教材重难点分析。
11.开展教师教学基本功演练活动,组织“三字一话(画)”等教学比武活动。
12.按照“问题即课题”的原则,重视教学课题的研讨;开展“农民工子女”教育课题研究,力争早日结题。
____组建专业训练队,以各年级为单位成立韵律操、健美操、诗文操、武术操、广播体操等训练队,筹备训练召开秋季运动会。
中学2023-2024学年度第一学期工作计划范文(6篇)
中学2023-2024学年度第一学期工作计划范文一、指导思想以安全稳定为基础,以提高质量为核心。
牢固树立“立德育人”的观念,以弘扬和培育民族精神为抓手,加强和改进德育工作,努力做到与时俱进,贴近学生,自主参与,提高实效,开创德育工作新局面。
二、工作理念1、为每一位学生找到的发展空间。
2、充分发挥德育过程中师生的主动性、积极性、创造性。
3、授之以知,晓之以理,引之以情,导之以行。
4、让德育回归生活,从身边小事做起。
三、工作目标1、培养学生具有良好的道德情操和行为习惯。
2、加强法制教育,坚持依法治教。
3、重视校园文化建设,营造和谐健康、积极向上的育人环境。
4、开展丰富多彩的教育活动和社会实践活动。
四、实施策略德育是一个过程性的活动,渗透在日常的教育教学活动中,本学期将本着“务实”“开拓”的原则,对德育工作进行全面、深入的'部署。
1、根据《中小学生日常行为规范》及《学生在校一日常规》,结合日常行规教育,开展学生礼仪行为养成教育,花大力气训练我们的学生从小养成“文明用语脱口出,文明行为随处见”的习惯。
每周根据学生的纪律、出勤、课间操、仪表、卫生等。
定期举行班主任例会,有计划、有重点地对班主任进行思想、业务等常规培训。
完善班主任岗位职责、工作条例、考核奖惩制度,把班主任的实绩作为评优的重要依据,本学期评选校级优秀班主任若干名。
每一位班主任每学期必须撰写一篇德育工作论文或心得体会,学校组织评选。
2、抓好班主任队伍建设。
定期举行班主任例会,有计划、有重点地对班主任进行思想、业务等常规培训。
完善班主任岗位职责、工作条例、考核奖惩制度,把班主任的实绩作为评优的重要依据,本学期评选校级优秀班主任若干名。
每一位班主任每学期必须撰写一篇德育工作论文或心得体会,学校组织评选。
中学2023-2024学年度第一学期工作计划范文(二)一、目标:形成学校、家庭、社区三位一体的德育工作框架,爱国主义教育、养成教育渗透学科教学之中,德育工作实效性强,校外实践活动基地教育内容充实,学生的自我约束力增强,培养一批起积极带头作用的特色中队和优秀班级。
第一学期学校工作计划范文(通用8篇)
第一学期学校工作计划范文(通用8篇)第一学期学校工作计划1一、指导思想以“三个面向”为指导,以新课程的精神为依据,按照教研部门的部署,结合我校实际,在教育教学工作中抓好常规落实,同时以学法研究为突破口,凸现特色,培养一支适合现代教育发展需要的教师队伍,促进学生健康、全面主动的发展。
向争创省高水平、高质量的目标不断迈进。
二、工作目标1、充分发挥每个人的潜力,逐步实现学校的四化。
2.贯彻新课程精神,提高教师实施新课程的能力。
培养一批骨干教师。
3、全面实施教育教学实践,深入化学研究。
让学法指导成为我校教学的亮点和特色。
在学习方法的研究中促进教学质量的提高。
4.通过全面严谨的日常工作,学校的教学成绩在我市名列前茅,教学成果成功展示。
三、工作任务措施(一)、领导干部队伍建设。
1.坚持学习和思考,努力做一个有思想的管理者。
2、坚持严谨与踏实,养成优良工作作风。
3、坚持分管领导负责制,努力提高工作能力。
(二)、教师队伍建设。
开展好校本教研1、继续开展好业务学习。
每位教师继续搞好教育理论学习和业务学习。
双周三下午为业务学习时间。
坚持集中学习与个人自学相结合,每位教师记好业务笔记和自学笔记。
2、开展好教研活动。
(1)、组织参加上级部门的教研活动。
上级教育部门举办的教师培训提高活动,如:教材辅导、专家讲座、片教研、优秀课、观摩课等,教师们要认真参与,争取好的成绩。
(2)组织开展好组内教研。
①以教研组或课题组为互助载体,促进教师与同伴的对话。
每周四下午学生放学后,为组内集备时间。
每周一、二下午学生放学后,为教师个人备课时间。
②组内在组长的组织下要搞好同备一节课的四段式教研。
组长可以组织组内教师互相听、评课。
并且在教学的各个环节互相研究,共同提高。
③教师们可以跨组交流、学习。
跨组听课,学习教师群体中优秀典型,拓宽视野,有针对性地学习他人的教学思想、方法,管理模式等。
④组长要做好组内教研活动记录。
每学期至少达14次。
3.做好教师个人教学研究。
2023年第一学期学校工作计划样本(6篇)
2023年第一学期学校工作计划样本一、指导思想新的学期,我们继续以“____”和《国家中长期(____-____)教育改革和发展规划纲要》为指导,在上级教育行政部门的正确领导下,以办人民满意教育为宗旨,严格遵循“育人为先,以人为本,构建和谐校园”的办学理念,把“学生健康快乐成长,教师幸福愉悦工作”作为全体师生的共同愿景,把学生和教师的发展放在首位,积极推进课程改革,精心实施素质教育,努力提高教育教学质量。
二、目标任务1.以德立校,做有体验的德育活动,推进学生公民道德建设。
优化全员育人格局,加强德育创新研究,深化体验式德育,打造德育精品,确保学生道德素养和良好习惯养成。
2.狠抓教风、学风,全面提高教学质量。
聚焦课改和课堂,加强集体备课,提高导学案质量,强化常规教研,提高教师课堂教学能力,全面提升教学业绩,研究建立优等生培养机制。
3.强化师德师风建设,打造优秀团队。
以培养高尚、快乐、智慧、成功的教师为目标,增强协作精神,营造积极向上、团结协作的和谐校园氛围。
4.精细温馨,办师生满意的后勤。
严格办事程序,严格财务财产管理,建设节约型校园。
5.认真挖掘学校,精心规划学校发展。
6.强化安全管理和综合治理,确保校园安全零责任事故。
三、工作措施(一)抓好队伍建设,提高教育水平1.抓好班子队伍建设。
学校领导班子成员要牢固树立“管理就是服务”的理念,提高管理水平。
思想上要有活力,要善于学习,善于钻研。
工作上要有创新力,要善于虚心学他人之长,总结自身,勤反思,求创新,努力形成自已的教育思想和工作特色,具备创新力。
管理上要有凝聚力,形成心往一处想,劲往一处使的良好局面。
不断增强学校工作的透明度,严格执行“三重一大”决策制度。
2.抓好教师队伍建设。
学校对师资队伍的建设要求是:“提高动力、培养能力、增强实力、开发潜力”,努力培养一支勤奋型、事业型、科研型的教师队伍。
本学期要重点抓好以下几个方面:一要转变教育观念,成就学生发展。
学年度第一学期工作计划范文(6篇)
学年度第一学期工作计划范文从本学年起,英语与同时列为主课程。
各年级面临着区统考,六年级还面临着毕业升学考试。
诸多因素,报兴趣班的人数增多。
六年级就有____%的学生报名。
针对本学年的现状和区教研室对教材提出的新就替换要求,制定本学期计划如下:一、特快班。
本班____位同学是与上届六年级同学起作为快班的学员,他们学习进度远远超出其他学员。
从课时安排和培养尖子生的角度考虑,这____位同学编为特快班。
由于时间的关系,授课时间定为每周六下午一个半小时和隔周五下午两个小时,这样确保了时间。
主要目的是通过一年的学习,让他们在毕业前成为真正的英语特长生。
尽量参加剑桥一级考试,以评价教师的教学与学生的学习成效、以更加明确剑桥教材的教学方向和教学方式。
从而弥补我校与城镇地区英语教学方面的差异,助我校学生在区选拔英语特长生中,脱颖而出,也助他们考上理想学府。
本学期学习内容分为三部分:1、剑桥一级二册:14-15课,完成一级的教学任务,并作好考前准备。
2、继续学习剑桥英语二级,丰富学生语法知识、单词量、句型量,为来年考二级作准备。
3、六年级英语教材在平时打好基础的同时,灵活掌握并运用课本知识,用尖子生作开路先锋,探讨如何把北京版教材渗透得更好。
学过的东西尽可能的让学生达到“四会”,以说为领先。
二、六年级班:除特快班____人以外的六年级学生编入此班。
虽有新报班的学生,但为了统一管理,又为了同一个目的:打好基础的同时丰富知识,提高能力。
教学内容分为两部分:一部分是剑桥上册42课至下册15课。
另一部分是原六年级英语教材。
教学内容:保持住六年级同学对英语已有的兴趣,对各别没兴趣的同学不能放松,拉住他们,不能使他们再下滑,培养他们的兴趣,留住他们敢于报英语班的信心,尽最大努力帮助学生化难为易,坚定师生教好学好的的信心。
以剑桥为主,主要培养拼读单词的能力,掌握全部的拼读规则;单词能做到听、说、读三会,丰富单词量,固化句型结构,句型三会,部分单词句子能书面表达。
学年度第一学期教学工作计划(精选17篇)
学年度第一学期教学工作计划(精选17篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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第一学期学校工作计划(七篇)
第一学期学校工作计划一、指导思想以____和____为指导,以“创人民满意的教育、办人民满意的学校、做人民满意的教师”为目标,坚持德育为首,教学为中心,教育信息化为动力,强化学校特色,促进我街道小学教育新的跨越。
二、主要目标:1、积极推进课程改革的实施。
以新课程理念为先导,以教学反思为抓手,以课堂教改为重点,进一步学习新课程,实践新课程。
2、深化学校教育信息化工程,加快校园网资源开发。
重点推出一批教师个人主页及班级主页并定期维护更新、评比,探索信息技术与学科教学的整合。
3、以“教学大比武”为契机,着力教师业务水平的提高。
4、____《____进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,注重德育实效性的研究与实践,创建学生行为规范学校。
5、坚持科研先导,完成宁波市规划课题评比,准备下一轮课题研究立项。
6、办好镇运会及校运会。
7、加强学校、社区、家庭的联系,办好新一期家长学校。
三、重点工作及措施(一)学校管理1、继续推行分层管理制度。
在行政管理上,从校级领导、中层干部、年级组长和教研组长、教师和班主任四个层面上分别加强领导,每一个层面既要自主合作创造性的开展好各自的工作,又要为下一层做好服务与指导工作,尤其要为一线教师创造良好的工作条件和环境,提高工作效率和管理效益。
2、坚持人本管理。
学校要努力关注、关心、尊重每一位教师的工作、生活与发展、成长,要为每一位教师营造自身发展的空间,搭建施展才华的舞台,要充分相信教师的潜能,ji发广大教师教书育人的积极性。
在学校管理工作中,坚持在政治上引导人,在思想上教育人,在业务上锤炼人,在生活上关心人,使学校真正做到事业留人、感情留人,将教师的发展与学生的发展、学校的发展紧密地联系在一起。
3、继续推进网络化管理。
学校的教育信息化步伐在市内领先,逆水行舟不进则退,要充分挖掘网络方面的潜在能力,重点推进信息技术与行政管理,信息技术与学科整合方面的实践与研究,构建数字化校园。
学校学年度第一学期工作计划精选(10篇)
学校学年度第一学期工作计划精选(10篇)学校学年度第一学期工作计划精选篇1指导思想:全面贯彻中央、市、区若干意见精神,落实区教委中、职教科下半年德育工作思路、工作计划;落实李淑芬校长《求真务实》——学年度第一学期工作设想中对德育工作的八项要求,将我校的德育工作做好。
一、重点工作的思路和安排1、深入学习贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》精神及市区实施意见精神。
通过报告、讲座、座谈等形式把握实施意见思想内涵,求真务实,在转变观念、解决问题上下功夫;在落实重点工作上下功夫;切实把未成年人思想道德建设工作落到实处。
2、深入贯彻两委关于《若干意见》的实施意见精神,学校制定相应实施意见。
要求德育工作者(年级主任、班主任、教导员、团队干部)学习与实践相结合,在开学初制订计划时,提出一个研究课题,要有针对性、要具体、题目要小,第一学期末拿出实施过程、体会及进一步完善的措施,学年末完成论文或总结。
3、深入学习《宣武区进一步加强和改进中小学班主任工作的意见》精神,切实做好我校班主任培训工作。
培训分两个层面:校级和年级。
培训内容:a、新形势下班主任应具备的素质和能力;工作重点的转移。
b、学习相关的法律、法规。
c、主题班会的组织、实施。
d、特殊群体的工作:、学习障碍、不完整家庭。
培训方式:印发学习资料、专题讲座、交流研讨。
4、继续开展以弘扬民族精神为重点内容的主题教育活动,弘扬主旋律,培养学生的社会责任感和奉献精神。
a、9月弘扬民族精神教育月,开展唱响国歌主题系列教育活动。
b、10月开展有益于青少年健康成长的社会实践活动和爱科学月活动。
c、11月结合期中考试总结,交流学习方法,开展互帮互学,发挥团队作用,建立学习型班级体。
d、12月开展迎新年,中外文化交流活动;接受督导。
5、进一步加强学生的养成教育,规范学生在校一日学习、生活要求。
内容另附6、发挥五项评比的激励功能,在不断完善的基础上,搞好月评、初评工作,颁发流动红旗,使其发挥正导向作用。
学校第一学期工作计划【12篇】
学校第一学期工作计划【12篇】(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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学校学年度第一学期教学工作计划(8篇)
学校学年度第一学期教学工作计划一、指导思想本学期,我校教育教学工作以教师专业发展为重点,强化教学常规全程管理,全面实施素质教育,提高教学质量;____“和谐课堂”理念,加强教学研究,优化课堂教学,切实提高课堂效益。
二、具体工作(一)加强教学常规管理工作1、加强教师备课、上课、批改作业情况检查(1)继续加强教师备课检查力度,定期或不定期的对教师备课情况进行检查,要求每位教师在认真分析教材与学生特点的基础上备好每节课,每节课后及时进行教学反思,注重反思实际效果与质量,切实为提高教学质量起到推动作用。
(2)加大课堂教学的监控,注重过程管理。
进一步规范备课与上课的相关要求,强化“推门课”的力度,加强对重点年级和重点教师的关注。
(3)优化学生作业的布置与批改,要求作业布置量适质高,难易搭配,提倡分层布置作业,作业的批改要做到及时、认真、细致、规范,并及时分析反思,适时地采取补救措施,大面积提高教学质量。
定期对作业的布置与批改情况进行监督。
2、学籍管理工作开学初,做好新生入学及学籍管理工作,对各班学生人数进行认真核对,严格学生转入、转出手续要求,对外地就读学生做好学籍管理,力争使我校在校生巩固率达____%。
3、做好教学阶段性检测工作为了随时掌握教师教学效果和学生知识掌握情况,每月各年级组织进行一次阶段性检测,教师根据本学科或本年级实际情况进行教学分析与反思,及时改进教学方法,提高教学质量。
学校教务处随时对薄弱年级进行跟踪指导。
4、继续加强培优补差工作开学初,每位教师认真制定“培优补差”工作计划,加强优秀生的培养和学困生的帮扶工作,认真进行记录。
学校教务处将以年级为单位组织学生语、数、外的竞赛活动,并对取得优秀成绩的和学困生辅导工作有明显进步的辅导教师进行考核加分。
同时注重“特长生”的培养,认真开展好社团活动。
5、地方、校本课程开齐地方课程、校本课程,继续做好校本课程的开发和教学工作,做好同一年级统一内容,定期对校本课程的实施情况进行检查、评比,对完成情况好的班级予以表彰。
学年度第一学期工作计划4篇
学年度第一学期工作计划4篇学年度第一学期工作计划篇1一个学校是由多个班级组成的,班级是学校的重要成员,它的一言一行都将影响着学校。
有人说:一个好的班主任就是一个好班集体。
如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚、热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂、最动人的光辉!为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任计划如下。
一、常规教育方面刚踏入一年级的小学生,对于学校的日常生活和学习还不太适应,每一项规章制度对于他们来说是极其陌生的。
为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。
因此,我决定从以下几点入手:1、充分利用班队会课的时间学习《一日常规》、《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。
我将在班级设立“小小监督岗”,专门负责监督检查学生的'日常行为,并在每天进行一日总结,通过监督岗的汇报,评出“我最棒奖”。
对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。
2、合理利用升旗仪式、重大节日,加强学生的德育教育。
这学期利用教师节、国庆节、少先队建队日和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。
同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。
3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。
比如:可以利用校园电视节目、故事会和流动红旗的评比等活动,对学生进行思想教育。
另外,还要充分发挥教室内外的刊版的教育作用,采用“自理小屋”、“卫生小天使”和“礼仪花园”等栏目进一步规范学生的行为习惯。
对于学生的书写读的姿势,我将采用“谁的小树长得最直”的活动进行监督,并在课堂上随时提醒与帮助。
学年度第一学期工作计划优秀7篇
学年度第一学期工作计划优秀7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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学年度第一学期工作计划3篇
学年度第一学期工作计划3篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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学校第一学期教学工作计划3篇
学校第一学期教学工作计划3篇学校第一学期教学工作计划篇1第一学年已接近尾声,新的学期即将开始,为了使新学年第一学期的工作能顺利、有序、高效的开展,现制订如下工作计划:一、思想方面热爱教育工作,注重个人道德修养,为人师表,严于律己,关心学生学习与生活,做学生的良师益友。
加强团结,与组内同事相处融洽,愉快地分工合作,高效的进行组内运作。
二、理论学习方面继续深入学习《给教师一生的建议》和《中学化学教学参考》,参与金惠文名师工作室博客论坛并积极发帖和回帖,参与专业知识的讨论和学习,不断为自己充电。
三、课堂教学方面课堂永远是教师工作的主阵地,如果不能在课堂上将效益发挥到极致,这样的课堂永远是低效的,也是学生喜欢这门学科的最大理由。
所以课前备课、课中调整、课后反思是必须要做到的,也是基本的教学要求。
课前认真备课,备教材、备学生,熟悉课件的操作过程,预先试做实验以确保质量;课堂上关注学生学习的心情、状态,及时调整课堂气氛,调整教学内容和顺序,以求达到本课最大效益;课后及时反思并作记录,为日后本课开展做好准备。
新课程结束后的复习课,避免搞题海战,教师多做题,学生就能少做题、做好题,注重方法的讲解和题型的归类;在新课结束考试之后计划进行两轮考前复习,及章节基本复习和专题复习;对学困生和优生做到分层教学和分层辅导,使其在原有基础上有大的进步或提升。
四、备课组方面进一步规范备课组活动的流程,切实提高集备效益,明确组内分工,提高分块任务的完成效率和质量,集思广益,初步建立符合我校学情的化学资源库,尤其是中考前的复习期间更加要重视集备质量。
五、实验室管理方面尽最大努力配合任课教师的实验教学的开展,保证仪器和药品的质量,确保实验的顺利开展,积极为中考前的化学实验考查做好准备。
进一步加强对仪器药品的数量管理,做到实验台账清楚、橱卡物品一致,以高质量的管理来应对装备站等部门领导的各类检查。
六、学期目标1.充实度过每一天,不让课堂留遗憾。
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计划编号:YT-FS-1125-32学年度第一学期学校工作计划(完整版)According To The Actual Situation, Through Scientific Prediction, Weighing The Objective Needs And Subjective Possibilities, The Goal To Be Achieved In A Certain Period In The Future Is Put Forward深思远虑目营心匠Think Far And See, Work Hard At Heart学年度第一学期学校工作计划(完整版)备注:该计划书文本主要根据实际情况,通过科学地预测,权衡客观的需要和主观的可能,提出在未来一定时期内所达到的目标以及实现目标的必要途径。
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XX---XX学年度第一学期学校工作计划一、指导思想以邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观为纲领,全面贯彻党的十七届五中全会精神及中、省、县教育工作会议精神,围绕“优先发展、育人为本、改革创新、促进公平、提高质量”的20字方针和县教育局XX年工作要点,坚持“质量立校、科研兴教、培养特长、全面发展”的办学宗旨,坚持“以创新求发展,用特色铸辉煌”的工作思路,以改革和发展统揽全局,深化课改,以全面提高教育教学质量为核心,规范管理,充分挖掘师生的创造潜能,以打造和谐校园为载体,全面构建和谐校园,不断提高学生综合素质和教育教学质量,以“三生教育”为突破口,努力促进学生成长、教师进步、学校发展,面对新格局,打造新作风,塑造新形象,力争工作再上新台阶,为“五个神木”建设做贡献。
二、工作目标1、注重队伍建设,提高师资水平。
(1)加强政治业务学习,继续引导教师深入学习十七届五中全会和中、省、县教育工作会议精神,全面贯彻、领会《教育规划纲要》和省《实施意见》,不断加强新理念、新机制、新经验的学习,增强工作能力,提高教育教学质量。
(2)加强师德教育,在全体教师中深入开展“创先争优”活动,大力弘扬敬业爱岗、热爱学生、教书育人、循循善诱的精神,激发全校老师多一份热心、多一点奉献并展现自己的才能,凸显人生的价值。
(3)加强教师继续教育。
①鼓励教师积极参加在职进修。
②组织教师积极参加教育部门组织的各类培训。
③在全体教师中间开展读书活动。
④加快青年教师培养,深入开展“春蕾工程”、“名师工程”。
2、坚持“优质均衡”,提高发展水平。
(1)努力提高我校教育成果,“四率”保持100%。
(2)认真实施《义务教育法》,按照“办好每个班级,关注每个学生”的工作要求,坚持做好“四个都能够”:每个班都能够精心设计、布置班级环境,做到班容班貌好,有个性、有创意;每个班都能够为每个学生提高学习兴趣,养成良好的学习习惯提供必要的指导;每个班都能够营造一个“团结、活泼、积极、向上”有较强集体荣誉感的班级氛围;每一位教师都能够为每一个学生提供最优质的教育服务。
3、坚持依法治校,强化流程管理。
(1)教学方面:细化教研组,狠抓教研组、备课组活动,强化随堂听课,严格规范作业,深化校本教研,切实维护好质量生命线,使我校的教学质量再上一个新台阶。
(2)德育方面:继续加强学生良好行为习惯的养成教育,大力倡导班队工作的精细化,推进班风、校风建设。
深入开展“好习惯伴我成长”、“文明小天使”评比等系列活动,扎实开展“卫生”、“路队”、“两操”等常规检查评比,切实抓好“班主任工作考核”。
(3)教科研方面:制定新的课题研究计划,合理安排时间,落实研究方案,通过扎实有效的研究,总结出研究成果。
(4)特色建设:抓主题、抓活动、抓普及,积极组织学生参加全国、省市县科技创新活动。
(5)安全方面:认真实施门卫、保卫岗位责任制,教师岗位安全责任制,强化保卫人员24小时值班制度,教师值日制度,落实责任追究制。
(6)后勤方面:深入开展“五查四抓三降两禁止”活动,建立损坏公物赔偿制度,完善后勤人员考评机制,不断提高工作效率,保证服务教育教学一线工作。
4、开展体育、艺术活动,丰富办学内涵。
篮球、乒乓球、田径、跳绳、围棋等体育项目在县级比赛中,努力实现新的突破;合唱、舞蹈、鼓号队、课本剧、书画等艺术项目在县级比赛中,争取名列前茅。
5、加强制度建设,实施依法治校。
修订完善学校的规章制度,强化学校考核制度的执行。
实行校务公开,建设法制校园。
6、优化教育资源,全面提升现代化教育水平。
进一步完善学校网站,加强对内、对外交流。
配齐剩余三十个教室的多媒体设备,在全校范围内实现“班班通,堂堂用”,让广大师生共享优质教学资源。
7、落实控烟措施,创建“无烟校园”,为师生创造良好的工作学习环境。
8、严格控制班级学生数量,实现小班化教学。
三、工作措施(一)构筑教师成长平台,全面推进教师队伍建设培养一支师德高尚,具有精湛教育教学艺术的师资队伍,是学校发展的根本,也是增强学校创新活力和综合竞争能力的必然选择。
教师素质是学校可持续发展的关键因素。
在这一学期里,要继续创造有利条件,促进教师专业成长。
1、开展教育活动,提升师德水准。
我们要充分发挥党支部、工会、教研组、备课组的作用,开展形式多样的教育活动,切实将师德建设放在教师队伍建设的首位。
(1)加强法制教育。
我们将组织全校教师认真学习新颁布的《义务教育法》,解读《学生伤害事故处理条例》,帮助教师增强法制观念,强化法律意识,提高依法执教的自觉性和责任感。
(2)重温《中小学教师职业道德规范》,在此基础上,每一位教师要向社会作出:“爱生乐教,文明执教,优质施教,廉洁从教”的承诺,坚决杜绝体罚或变相体罚等有悖师德的行为。
⑶开展学习榜样活动。
我们要及时发现和宣传校园内外新涌现出来的优秀人物和事迹,大力弘扬“学为人师、行为规范”的职业道德。
⑷完善表彰奖励机制。
加大对优秀教师的表彰奖励力度,重点奖励一线工作的有突出贡献的教师。
2、推进两大工程,搭建成长平台。
一是“春蕾工程”,青年教师要注重内在素质的提升,要制订好个人专业发展计划,一步一个脚印地去实现奋斗目标。
每一位骨干教师学科带头人要发挥传、帮、带的作用,引领青年教师在本职岗位上挥洒青春,建功立业。
二是“名师工程”,进一步完善校内名师的评选机制,鼓励骨干教师申报校级名师,通过听汇报,看资料,比业绩的方式,命名校级名优教师。
学校为名优教师外出听课、进修、参与教育科研、发表教学论文创造条件,使更多的教师成长为“校级名优教师”,从而壮大我校县级骨干教师学科带头人的队伍,形成更加合理的人才梯队。
本学期,学校组织三十八周岁以下青年教师进行课堂教学大赛,通过比赛,语数各年级组、音乐、综合、英语组各选出一名教师参加县教坛新秀评选。
3、扎实开展读书活动,提升教师的文化素养。
本学期,我们一方面要引领教师品读教育专著,领略中外教育的精髓。
另一方面,倡导教师利用业余时间博览群书,并通过写读书笔记、组织读书沙龙等,加强教师间的横向交流与互动,使读书卓有成效,从而达到“学习工作化,工作学习化”的境界。
(二)加强教学流程管理,切实维护好质量生命线教学质量是衡量一所学校综合竞争力的重要指标。
根据教育局工作意见,一方面,全体教师要牢固树立全面的质量观,另一方面要善于抓住质量发展中的主要矛盾,合力打造学校的质量品牌。
1、明确“六认真”要求,强化过程督查。
本学期,我校将原来的三个教研组细化成八个教研组,并设包组领导。
教研组、备课组活动做到有时间,有地点,有检查,确保每次活动都有实效。
各教研组、备课组要进一步学习课程标准,把握学科教学的要求、重点和难点,进一步明确备课的要求,重视教学重点、难点的突破以及分层次作业的设计。
一要坚持和完善集体备课制度。
学期初,各备课组明确分工,每次集体备课必须建立在个体充分准备的基础之上,备课组教师之间要深入切磋,努力加强集体备课的学术性和实用性,通过集体备课积聚群体的智慧,提升同轨班级的整体教学水平。
在深入探究的基础上达到“四个统一”,即:统一教学目标、教学要求、教学进度和作业训练量。
二要上有准备之课,向四十分钟要质量,要注重学法指导,注重创新精神和良好学习习惯的培养,优化课堂教学,实施有效教学。
三要作业规范。
以“精当”为标准,要求各学科教师精心设计课内外作业,并做到认真批改记录、及时反馈。
四要狠抓学困生的辅导工作。
语数外学科的教师要合理分配早读以及午间自习的时间,课后辅导工作要做到“四落实”,即:人员落实、时间落实、内容落实和措施落实,使补差工作贯穿于教学的全过程。
五要在学生中间积极开展各种竞赛活动。
今学期,教导处将在四年级举行一次作文大赛,在五年级举行一次数学简算竞赛,以提高学生的表达能力和计算能力。
针对我校班级多,学额足的特点,教学的常规检查必须常态化。
教导处、备课组要把“六认真”的常规检查与不定期抽查结合起来。
发现问题及时通报、及时整改,确保教学质量的全面提高。
2、增强全员质量意识,注重学生全面发展。
一要抓好音乐、体育、美术、科学、信息技术等学科的教学。
音乐、体育、美术、科学、信息技术等学科是学校素质教育的重要组成部分,各任课教师要以新课程标准为指导,认真抓好课堂教学的研究。
二要有计划地开展合唱队、舞蹈队、鼓号队、田径队、篮球队、乒乓球队、围棋组、书画组等组队的专业训练和比赛。
今学期政工处将在三年级举行一次趣味体育竞赛,在五年级举行一次手抄报设计比赛,在五六年级举行一次“敲响新年的钟声,迈向新的起点”演讲比赛。
三要进一步规范学生的早操队列队形。
今学期学校将调整学生原来的早操活动,并在一到六年级举行队列队形体操比赛。
3、深化校本教研。
本学期要大力倡导务实求进的作风,把“开展自己的教研,解决自己的问题,发表自己的见解,改进自己的教学”作为校本教研的根本目的,一是继续开展校级、教研组、年级备课组为单位的三级教研活动。
二是教导处组织武霞、康小琴、马艳、高丽霞、白卉梅、班小红、贺艳等老师讲示范课,各备课组要预先确定好中心发言人,通过较为深入的思考,引导大家争鸣和参与,切实活跃研究风气。
三是全校教师要通过“引、读、练、评”活动,多管齐下,促进教师课堂教学水平的提高。
引——专家引领。
鼓励教师与市县内外的教育专家、特级教师、名师攀亲结对,使自己的专业发展步入快车道。
同时要发挥“校内名师”的优势,互帮互学,形成浓郁的教研之风。
读——理论指导。
要求每一位教师制定个性化的读书计划,在完成学校推荐书目阅读的基础上,自选理论专著进行研读,并写好“摘记卡片”和读书笔记,引发自我反思。
练——课堂实践。
通过“研究课”、“公开课”等多种形式,促进理论与实践的结合,改进自己的课堂教学。
评——成果鉴定。
以课堂教学为主体,结合“优秀教案”、“最佳读书笔记”、“精彩教学论文”的评比使广大教师的教研成果得到认定和奖励,引领更多的教师在新课改中脱颖而出。