2016年广西南宁中考数学试卷及答案

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(完整版)广西南宁市2016年数学中考真题试卷

A．
B． C．
D．
3.据《南国早报》报道：2016 年广西高考报名人数约为 332000 人，创历史新高，其中数据 332000 用科学记数法表示为（） A．0.332×106 B．3.32×105 C．3.32×104 D．33.2×104 4.已知正比例函数 y=3x 的图象经过点（1，m），则 m 的值为（）
24．（10 分）（2016•南宁）在南宁市地铁 1 号线某段工程建设中，甲队单独完成这项工程需要 150 天，甲队单独施工 30 天后增加乙队，两队又共同工作了 15 天，共完成总工程的
．（1）求乙队单独完成这项工程需要多少天？（2）为了加快工程进度，甲、乙两队各自提高工作效率，提高后乙队的工作效率是，甲队的工作效率是乙队的 m 倍（1≤m≤2），若两队合作 40 天完成剩余的工程，请写出 a 关于 m 的函数关系式，并求出乙队的最大工作效率是原来的几倍？ 25．（10 分）（2016•南宁）已知四边形 ABCD 是菱形，AB=4，∠ABC=60°，∠EAF 的两边分别与射线 CB，DC 相交于点 E，F，且∠EAF=60°．（1）如图 1，当点 E 是线段 CB 的中点时，直接写出线段 AE，EF，AF 之间的数量关系；（2）如图 2，当点 E 是线段 CB 上任意一点时（点 E 不与 B、C 重合），求证：BE=CF；（3）如图 3，当点 E 在线段 CB 的延长线上，且∠EAB=15°时，求点 F 到 BC 的距离．
17.如图所示，反比例函数 y= （k≠0，x＞0）的图象经过矩形 OABC 的对角线 AC 的中点 D．若矩形 OABC 的面积为 8，则 k 的值为．
18.观察下列等式：
在上述数字宝塔中，从上往下数，2016 在第层．三、解答题（本大题共 8 小题，共 66 分） 19.计算：|﹣2|+4cos30°﹣（）﹣1+ ．

2016年广西南宁市中考数学试卷

数学试卷第1页（共6页）数学试卷第2页（共6页）绝密★启用前广西南宁市2016年初中毕业升学考试数学本试卷满分120分,考试时间120分钟.第Ⅰ卷(选择题共36分)一、选择题(本大题共12小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1.2-的相反数是( )A .2-B .0C .2D .4- 2.把一个正六棱柱如图摆放,光线由上向下照射此正六棱柱时的正投影是 ( )A B C D3.据《南国早报》报道：2016年广西高考报名人数约为332 000人,创历史新高.其中数据332 000用科学记数法表示为( )A .60.33210⨯B .53.3210⨯C .43.3210⨯D .433.210⨯ 4.已知正比例函数=3y x 的图象经过点(1,)m 则m 的值为( )A .13B .3C .13-D .3-5.某校规定学生的学期数学成绩满分为100分,其中研究性学习成绩占40%,期末卷面成绩占60%.小明的两项成绩(百分制)依次是80分、90分,则小明这学期的数学成绩是( )A .80分B .82分C .84分D .86分6.如图,厂房屋顶人字形(等腰三角形)钢架的跨度=10BC 米,36B ∠=,则中柱AD (D 为底边中点)的长是( )A .5sin36米B .5cos36米C .5tan36米D .10tan36米7.下列运算正确的是( )A .2a a a -=B .ax ay axy +=C .246m m m +=D .325()y y = 8.下列各曲线中表示y 是x 的函数的是( )ABCD9.如图,点A ,B ,C ,P 在O 上,CD OA ⊥,CE OB ⊥,垂足分别为D ,E ,40DCE ∠=,则P ∠的度数为( )A .140B .70 C .60D .4010.超市店庆促销,某种书包原价每个x 元,第一次降价打“八折”,第二次降价每个又减10元,经两次降价后售价为90元,则得到方程 ( )A .10890.0x -=B .0.089010x -=C .900.810x -=D .000.819x x --=11.有3个正方形如图所示放置,阴影部分的面积依次记为1S ,2S 则12:S S = ( ) A.B .1:2C .2:3D .4:912.二次函数2(0)y a x b x c a =++≠和正比例函数23y x =的图象如图所示,则方程22()0(0)3ax b x c a +-+=≠的两根之和 ( )A .大于0B .等于0C .小于0D .不能确定毕业学校_____________ 姓名________________ 考生号________________ ________________ _____________-------------在--------------------此--------------------卷--------------------上--------------------答--------------------题--------------------无--------------------效----------------数学试卷第3页（共6页）数学试卷第4页（共6页）第Ⅱ卷(非选择题共84分)二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分.请把答案填写在题中的横线上) 13.,则x 的取值范围是 . 14.如图,平行线AB ,CD 被直线AE 所截,150∠=,则A ∠= . 15.分解因式：29a -= .16.如图,在44⨯正方形网格中,有3个小正方形已经涂黑,若再涂黑任意一个白色的小正方形(每一个白色的小正方形被涂黑的可能性相同),使新构成的黑色部分的图形是轴对称图形的概率是 .17.如图,反比例函数k(0,0)y k x x=≠＞的图象经过矩形OABC 的对角线AC 的中点D ,若矩形OABC 的面积为8,则k 的值为 .18.观察下列等式：第一层123+=第二层45678++=+第三层9101112131415+++=++第四层 161718192021222324++++=+++……在上述的数字宝塔中,从上往下数,2 016在第层.三、解答题(本大题共8小题,共66分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤) 19.(本小题满分6分)计算：11|2|4cos30()2--+-+.20.(本小题满分6分)解不等式组32,211,52x x x x -⎧⎪++⎨⎪⎩≤＜并把解集在数轴上表示出来.21.(本小题满分8分)如图,在平面直角坐标系中,已知ABC △三个顶点的坐标分别是()2,2A ,()4,0B ,4(4,)C -. (1)请画出ABC △向左平移6个单位长度后得到的111A B C △； (2)以点O 为位似中心,将ABC △缩小为原来的21,得到222A B C △,请在y 轴右侧画出222A B C △,并求出222A B C △的正弦值.22.(本小题满分8分)在“书香八桂,阅读圆梦”读书活动中,某中学设置了书法、国学诵读、演讲、征文四个比赛项目(每人只参加一个项目),九(2)班全班同学都参加了比赛,该班班长为了了解本班同学参加各项比赛的情况,收集整理数据后,绘制以下不完整的折线统计图(图1)和扇形统计图(图2).根据图表中的信息解答下列各题图1图2(1)请求出九(2)班全班人数； (2)请把折线统计图补充完整；(3)南南和宁宁参加了比赛,请用“列表法”或“画树状图法”求出他们参加的比赛项目相同的概率.数学试卷第5页（共6页）数学试卷第6页（共6页）23.(本小题满分8分)如图,在Rt ABC △中,90C ∠=,BD 是角平分线,点O 在AB 上,以点O 为圆心,OB 为半径的圆经过点D ,并BC 于点E . (1)求证：AC 是O 的切线； (2)若10OB =,8CD =,求BE 的长.24.(本小题满分10分)在南宁市地铁1号线某段工程建设中,甲队单独完成这项工程需要150天,甲队单独施工30天后增加乙队,两队又共同工作了15天,共完成总工程的13. (1)求乙队单独完成这项工程需要多少天？(2)为了加快工程进度,甲、乙两队各自提高工作效率,提高后乙队的工作效率是1a,甲队的工作效率是乙队的m 倍(2m 1≤≤,若两队合作40天完成剩余的工程,请写出a 关于m 的函数关系式,并求出乙队的最大工作效率是原来的几倍？25.(本小题满分10分)已知四边形ABCD 是菱形,4AB =,60ABC ∠=,EAF ∠的两边分别与射线CB ,DC 相交于点E ,F ,且60EAF ∠=.(1)如图1,当点E 是线段CB 的中点时,直接写出线段AE ,EF ,AF 之间的数量关系；(2)如图2,当点E 是线段CB 上任意一点时(点E 不与B ,C 重合),求证：BE CF =； (3)如图3,当点E 在线段CB 的延长线上,且15EAB ∠=时,求点F 到BC 的距离.26.(本小题满分10分)如图,已知抛物线经过原点O ,顶点为()1,1A ,且与直线2y x =-交于B ,C 两点. (1)求抛物线的解析式及点C 的坐标； (2)求证：ABC △是直角三角形；(3)若点N 为x 轴上的一个动点,过点N 作MN x ⊥轴与抛物线交于点M ,则是否存在以O ,M ,N 为顶点的三角形与ABC △相似？若存在,请求出点N 的坐标,若不存在,请说明理由.毕业学校_____________ 姓名________________ 考生号________________ ________________ _____________-------------在--------------------此--------------------卷--------------------上--------------------答--------------------题--------------------无--------------------效----------------。

2016年广西南宁市中考数学试卷-答案

2 【考点】圆周角定理 10.【答案】A 【解析】设某种书包原价每个 x 元，可得： 8x﹣10 90 ，故选 A 【考点】由实际问题抽象出一元一次方程 11.【答案】D 【解析】设小正方形的边长为 x，根据图形可得： ∵ EF 1 ，
AC 3 ∴ s1 1 ，
SDAC 9
∴ s1 1 ， S正方形ABCD 18
BD
故选：C．
【考点】解直角三角形的应用
7.【答案】C 【解析】A a2 和 a 不是同类项，不能合并，故本选项错误；
B.ax 和 ay 不是同类项，不能合并，故本选项错误；
1/10
C. m2 • m4 m6 ，计算正确，故本选项正确； D（. y3）2 y6 y5 ，故本选项错误，故选 C．
∴OD∥BC，
∵ C 90 ，
∴ ODA 90 ，
则 AC 为圆 O 的切线；
（2）过 O 作 OG⊥BC，
广西南宁市 2016 年初中毕业升学考试
数学答案解析
第Ⅰ卷
一、选择题
1.【答案】C
【解析】-2 的相反数是 2，故选 C．【考点】相反数
2.【答案】A
【解析】把一个正六棱柱如图摆放，光线由上向下照射此正六棱柱时的正投影是正六边形，故选 A．【考点】平行投影
3.【答案】B 【解析】将 332000 用科学记数法表示为： 3.2105 ，故选：B．【考点】科学记数法—表示较大的数 4.【答案】B 【解析】把点（1,m）代入 y 3x 可得： m 3 ，故选 B
CD
33
10
∵ A2C2B2 ACB ，
∴ sin A2C2B2 sin DCB
10 ． 10
【考点】作图-位似变换，作图-平移变换

南宁市中考数学试题及答案

南宁市中考数学试题及答案2016年南宁市中考数学试题及答案中考，就是初中升高中的考试，是建立在九年义务教育基础上的选拔。

下面店铺为大带来一份2016年南宁市中考数学试题，文末有答案，希望能对大家有帮助，更多内容欢迎关注应届毕业生网!一、选择题(本大题共12小题，每小题3分，共36分)1.﹣2的相反数是( )A.﹣2B.0C.2D.42.把一个正六棱柱如图1摆放，光线由上向下照射此正六棱柱时的正投影是( )A. B. C. D.3.据《南国早报》报道：2016年广西高考报名人数约为332000人，创历史新高，其中数据332000用科学记数法表示为( )A.0.332×106B.3.32×105C.3.32×104D.33.2×1044.已知正比例函数y=3x的图象经过点(1，m)，则m的值为( )A. B.3 C.﹣ D.﹣35.某校规定学生的学期数学成绩满分为100分，其中研究性学习成绩占40%，期末卷面成绩占60%，小明的两项成绩(百分制)依次是80分，90分，则小明这学期的数学成绩是( )A.80分B.82分C.84分D.86分6.如图，厂房屋顶人字形(等腰三角形)钢架的跨度BC=10米，∠B=36°，则中柱AD(D为底边中点)的长是( )A.5sin36°米B.5cos36°米C.5tan36°米D.10tan36°米7.下列运算正确的是( )A.a2﹣a=aB.ax+ay=axyC.m2•m4=m6D.(y3)2=y58.下列各曲线中表示y是x的函数的是( )A. B. C. D.9.如图，点A，B，C，P在⊙O上，CD⊥OA，CE⊥OB，垂足分别为D，E，∠DCE=40°，则∠P的度数为( )A.140°B.70°C.60°D.40°10.超市店庆促销，某种书包原价每个x元，第一次降价打“八折”，第二次降价每个又减10元，经两次降价后售价为90元，则得到方程( )A.0.8x﹣10=90B.0.08x﹣10=90C.90﹣0.8x=10D.x﹣0.8x﹣10=9011.有3个正方形如图所示放置，阴影部分的面积依次记为S1，S2，则S1：S2等于( )A.1：B.1：2C.2：3D.4：912.二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)和正比例函数y= x的图象如图所示，则方程ax2+(b﹣)x+c=0(a≠0)的两根之和( )A.大于0B.等于0C.小于0D.不能确定二、填空题(本大题共6小题，每小题3分，共18分)13.若二次根式有意义，则x的取值范围是.14.如图，平行线AB，CD被直线AE所截，∠1=50°，则∠A=.15.分解因式：a2﹣9= .16.如图，在4×4正方形网格中，有3个小正方形已经涂黑，若再涂黑任意一个白色的小正方形(2016•南宁)如图所示，反比例函数y= (k≠0，x>0)的图象经过矩形OABC的对角线AC的中点D.若矩形OABC的面积为8，则k的值为.18.观察下列等式：在上述数字宝塔中，从上往下数，2016在第层.三、解答题(本大题共8小题，共66分)19.计算：|﹣2|+4cos30°﹣( )﹣3+ .20.解不等式组，并把解集在数轴上表示出来.21.如图，在平面直角坐标系中，已知△ABC三个顶点的坐标分别是A(2，2)，B(4，0)，C(4，﹣4)(1)请画出△ABC向左平移6个单位长度后得到的△A1B1C1;(2)以点O为位似中心，将△ABC缩小为原来的，得到△A2B2C2，请在y轴右侧画出△A2B2C2，并求出∠A2C2B2的正弦值.22.在图“书香八桂，阅读圆梦”读数活动中，某中学设置了书法、国学、诵读、演讲、征文四个比赛项目(2016•南宁)如图，在Rt△ABC 中，∠C=90°，BD是角平分线，点O在AB上，以点O为圆心，OB 为半径的圆经过点D，交BC于点E.(1)求证：AC是⊙O的切线;(2)若OB=10，CD=8，求BE的长.24.在南宁市地铁1号线某段工程建设中，甲队单独完成这项工程需要150天，甲队单独施工30天后增加乙队，两队又共同工作了15天，共完成总工程的 .(1)求乙队单独完成这项工程需要多少天?(2)为了加快工程进度，甲、乙两队各自提高工作效率，提高后乙队的工作效率是，甲队的工作效率是乙队的m倍(1≤m≤2)，若两队合作40天完成剩余的工程，请写出a关于m的函数关系式，并求出乙队的最大工作效率是原来的几倍?25.已知四边形ABCD是菱形，AB=4，∠ABC=60°，∠EAF的两边分别与射线CB，DC相交于点E，F，且∠EAF=60°.(1)如图1，当点E是线段CB的中点时，直接写出线段AE，EF，AF之间的数量关系;(2)如图2，当点E是线段CB上任意一点时(点E不与B、C重合)，求证：BE=CF;(3)如图3，当点E在线段CB的延长线上，且∠EAB=15°时，求点F到BC的距离.26.如图，已知抛物线经过原点O，顶点为A(1，1)，且与直线y=x﹣2交于B，C两点.(1)求抛物线的解析式及点C的坐标;(2)求证：△ABC是直角三角形;(3)若点N为x轴上的一个动点，过点N作MN⊥x轴与抛物线交于点M，则是否存在以O，M，N为顶点的三角形与△ABC相似?若存在，请求出点N的坐标;若不存在，请说明理由.参考答案与试题解析一、选择题(本大题共12小题，每小题3分，共36分)1.﹣2的相反数是( )A.﹣2B.0C.2D.4【考点】相反数.【分析】根据只有符号不同的两个数叫做互为相反数解答.【解答】解：﹣2的相反数是2.故选C.【点评】本题考查了相反数的定义，是基础题，熟记概念是解题的关键.2.把一个正六棱柱如图1摆放，光线由上向下照射此正六棱柱时的正投影是( )A. B. C. D.【考点】平行投影.【分析】根据平行投影特点以及图中正六棱柱的摆放位置即可求解.【解答】解：把一个正六棱柱如图摆放，光线由上向下照射此正六棱柱时的正投影是正六边形.故选A.【点评】本题考查了平行投影特点，不同位置，不同时间，影子的大小、形状可能不同，具体形状应按照物体的外形即光线情况而定.3.据《南国早报》报道：2016年广西高考报名人数约为332000人，创历史新高，其中数据332000用科学记数法表示为( )A.0.332×106B.3.32×105C.3.32×104D.33.2×104【考点】科学记数法—表示较大的数.【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式，其中1≤|a|<10，n为整数.确定n的值时，要看把原数变成a时，小数点移动了多少位，n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时，n是正数;当原数的绝对值<1时，n是负数.【解答】解：将332000用科学记数法表示为：3.32×105.故选：B.【点评】此题考查了科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式，其中1≤|a|<10，n为整数，表示时关键要正确确定a的值以及n的值.4.已知正比例函数y=3x的图象经过点(1，m)，则m的值为( )A. B.3 C.﹣ D.﹣3【考点】一次函数图象上点的坐标特征.【分析】本题较为简单，把坐标代入解析式即可求出m的值.【解答】解：把点(1，m)代入y=3x，可得：m=3，故选B【点评】此题考查一次函数的问题，利用待定系数法直接代入求出未知系数m，比较简单.5.某校规定学生的学期数学成绩满分为100分，其中研究性学习成绩占40%，期末卷面成绩占60%，小明的两项成绩(百分制)依次是80分，90分，则小明这学期的数学成绩是( )A.80分B.82分C.84分D.86分【考点】加权平均数.【分析】利用加权平均数的公式直接计算即可得出答案.【解答】解：由加权平均数的公式可知 = = =86，故选D.【点评】本题主要考查加权平均数的计算，掌握加权平均数的公式 = 是解题的关键.。

广西南宁市2016年数学中考真题试卷

广西南宁市2016年数学中考真题试卷一、选择题（本大题共12小题，每小题3分，共36分）1．﹣2的相反数是（）A．﹣2 B．0 C．2 D．42．把一个正六棱柱如图1摆放，光线由上向下照射此正六棱柱时的正投影是（）A．B．C．D．3.据《南国早报》报道：2016年广西高考报名人数约为332000人，创历史新高，其中数据332000用科学记数法表示为（）A．0.332×106B．3.32×105 C．3.32×104 D．33.2×1044.已知正比例函数y=3x的图象经过点（1，m），则m的值为（）A．B．3 C．﹣D．﹣35.某校规定学生的学期数学成绩满分为100分，其中研究性学习成绩占40%，期末卷面成绩占60%，小明的两项成绩（百分制）依次是80分，90分，则小明这学期的数学成绩是（）A．80分B．82分C．84分D．86分6.如图，厂房屋顶人字形（等腰三角形）钢架的跨度BC=10米，∠B=36°，则中柱AD（D 为底边中点）的长是（）A．5sin36°米 B．5cos36°米 C．5tan36°米 D．10tan36°米7.下列运算正确的是（）A．a2﹣a=a B．ax+ay=axy C．m2•m4=m6D．（y3）2=y58.下列各曲线中表示y是x的函数的是（）A．B．C．D．9.如图，点A，B，C，P在⊙O上，CD⊥OA，CE⊥OB，垂足分别为D，E，∠DCE=40°，则∠P的度数为（）A．140°B．70°C．60°D．40°10.超市店庆促销，某种书包原价每个x元，第一次降价打“八折”，第二次降价每个又减10元，经两次降价后售价为90元，则得到方程（）A．0.8x﹣10=90 B．0.08x﹣10=90 C．90﹣0.8x=10 D．x﹣0.8x﹣10=9011.有3个正方形如图所示放置，阴影部分的面积依次记为S1，S2，则S1：S2等于（）A．1：B．1：2 C．2：3 D．4：912.二次函数y=ax2+bx+c（a≠0）和正比例函数y=x的图象如图所示，则方程ax2+（b﹣）x+c=0（a≠0）的两根之和（）A．大于0 B．等于0 C．小于0 D．不能确定二、填空题（本大题共6小题，每小题3分，共18分）13.若二次根式有意义，则x的取值范围是．14.如图，平行线AB，CD被直线AE所截，∠1=50°，则∠A=．15.分解因式：a2﹣9=．16.如图，在4×4正方形网格中，有3个小正方形已经涂黑，若再涂黑任意一个白色的小正方形（每一个白色的小正方形被涂黑的可能性相同），使新构成的黑色部分的图形是轴对称图形的概率是．17.如图所示，反比例函数y=（k≠0，x＞0）的图象经过矩形OABC的对角线AC的中点D．若矩形OABC的面积为8，则k的值为．18.观察下列等式：在上述数字宝塔中，从上往下数，2016在第层．三、解答题（本大题共8小题，共66分）19.计算：|﹣2|+4cos30°﹣（）﹣1+．20.解不等式组，并把解集在数轴上表示出来．21．.如图，在平面直角坐标系中，已知△ABC三个顶点的坐标分别是A（2，2），B（4，0），C（4，﹣4）（1）请画出△ABC向左平移6个单位长度后得到的△A1B1C1；（2）以点O为位似中心，将△ABC缩小为原来的，得到△A2B2C2，请在y轴右侧画出△A2B2C2，并求出∠A2C2B2的正弦值．22．.在图“书香八桂，阅读圆梦”读数活动中，某中学设置了书法、国学、诵读、演讲、征文四个比赛项目（每人只参加一个项目），九（2）班全班同学都参加了比赛，该班班长为了了解本班同学参加各项比赛的情况，收集整理数据后，绘制以下不完整的折线统计图（图1）和扇形统计图（图2），根据图表中的信息解答下列各题：（1）请求出九（2）全班人数；（2）请把折线统计图补充完整；（3）南南和宁宁参加了比赛，请用“列表法”或“画树状图法”求出他们参加的比赛项目相同的概率．23．.如图，在Rt△ABC中，∠C=90°，BD是角平分线，点O在AB上，以点O为圆心，OB为半径的圆经过点D，交BC于点E．（1）求证：AC是⊙O的切线；（2）若OB=10，CD=8，求BE的长．24．（10分）（2016•南宁）在南宁市地铁1号线某段工程建设中，甲队单独完成这项工程需要150天，甲队单独施工30天后增加乙队，两队又共同工作了15天，共完成总工程的．（1）求乙队单独完成这项工程需要多少天？（2）为了加快工程进度，甲、乙两队各自提高工作效率，提高后乙队的工作效率是，甲队的工作效率是乙队的m倍（1≤m≤2），若两队合作40天完成剩余的工程，请写出a关于m的函数关系式，并求出乙队的最大工作效率是原来的几倍？25．（10分）（2016•南宁）已知四边形ABCD是菱形，AB=4，∠ABC=60°，∠EAF的两边分别与射线CB，DC相交于点E，F，且∠EAF=60°．（1）如图1，当点E是线段CB的中点时，直接写出线段AE，EF，AF之间的数量关系；（2）如图2，当点E是线段CB上任意一点时（点E不与B、C重合），求证：BE=CF；（3）如图3，当点E在线段CB的延长线上，且∠EAB=15°时，求点F到BC的距离．26．如图，已知抛物线经过原点O，顶点为A（1，1），且与直线y=x﹣2交于B，C两点．（1）求抛物线的解析式及点C的坐标；（2）求证：△ABC是直角三角形；（3）若点N为x轴上的一个动点，过点N作MN⊥x轴与抛物线交于点M，则是否存在以O，M，N为顶点的三角形与△ABC相似？若存在，请求出点N的坐标；若不存在，请说明理由．。

2016年广西南宁市中考真题数学

2016年广西南宁市中考真题数学一、选择题(本大题共12小题，每小题3分，共36分)1.-2的相反数是( )A.-2B.0C.2D.4解析：只有符号不同的两个数叫做互为相反数.-2的相反数是2.答案：C.2.把一个正六棱柱如图1摆放，光线由上向下照射此正六棱柱时的正投影是( )A.B.C.D.解析：把一个正六棱柱如图摆放，光线由上向下照射此正六棱柱时的正投影是正六边形. 答案：A.3.据《南国早报》报道：2016年广西高考报名人数约为332000人，创历史新高，其中数据332000用科学记数法表示为( )A.0.332×106B.3.32×105C.3.32×104D.33.2×104解析：科学记数法的表示形式为a×10n的形式，其中1≤|a|＜10，n为整数.确定n的值时，要看把原数变成a时，小数点移动了多少位，n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值＞1时，n是正数；当原数的绝对值＜1时，n是负数.将332000用科学记数法表示为：3.32×105.答案：B.4.已知正比例函数y=3x的图象经过点(1，m)，则m的值为( )A.1 3B.3C.1 3 -D.-3解析：把点(1，m)代入y=3x，可得：m=3.答案：B5.某校规定学生的学期数学成绩满分为100分，其中研究性学习成绩占40%，期末卷面成绩占60%，小明的两项成绩(百分制)依次是80分，90分，则小明这学期的数学成绩是( )A.80分B.82分C.84分D.86分解析：由加权平均数的公式可知8040%9060%325418640%60%x⨯+⨯==+=+.答案：D.6.如图，厂房屋顶人字形(等腰三角形)钢架的跨度BC=10米，∠B=36°，则中柱AD(D为底边中点)的长是( )A.5sin36°米B.5cos36°米C.5tan36°米D.10tan36°米解析：∵AB=AC，AD⊥BC，BC=10米，∴DC=BD=5米，在Rt△ADC中，∠B=36°，∴36ADtanBD︒=，即AD=BD·tan36°=5tan36°(米).答案：C.7.下列运算正确的是( )A.a2-a=aB.ax+ay=axyC.m2·m4=m6D.(y3)2=y5解析：结合选项分别进行幂的乘方与积的乘方、合并同类项、同底数幂的乘法等运算，然后选择正确答案.A、a2和a不是同类项，不能合并，故本选项错误；B、ax和ay不是同类项，不能合并，故本选项错误；C、m2·m4=m6，计算正确，故本选项正确；D、(y3)2=y6≠y5，故本选项错误.答案：C.8.下列各曲线中表示y是x的函数的是( )A.B.C.D.解析：根据函数的意义可知：对于自变量x的任何值，y都有唯一的值与之相对应，故D正确.答案：D.9.如图，点A，B，C，P在⊙O上，CD⊥OA，CE⊥OB，垂足分别为D，E，∠DCE=40°，则∠P 的度数为( )A.140°B.70°C.60°D.40°解析：先根据四边形内角和定理求出∠DOE的度数，再由圆周角定理即可得出结论. ∵CD⊥OA，CE⊥OB，垂足分别为D，E，∠DCE=40°，∴∠DOE=180°-40°=140°，∴∠P=12∠DOE=70°.答案：B.10.超市店庆促销，某种书包原价每个x元，第一次降价打“八折”，第二次降价每个又减10元，经两次降价后售价为90元，则得到方程( )A.0.8x-10=90B.0.08x-10=90C.90-0.8x=10D.x-0.8x-10=90解析：设某种书包原价每个x元，可得：0.8x-10=90.答案：A11.有3个正方形如图所示放置，阴影部分的面积依次记为S1，S2，则S1：S2等于( )A.1B.1：2C.2：3D.4：9解析：设小正方形的边长为x，根据图形可得：∵13EF AC =， ∴119DACS S =V ， ∴1118ABCD S S =正方形， ∴1118ABCD S S =正方形， ∴21118S x =， ∵214ABC S S =V ， ∴218ABCDS S =正方形， ∴218ABCD S S =正方形， ∴2218S x =， ∴22121149188S S x x ==：：：.答案：D.12.二次函数y=ax 2+bx+c(a ≠0)和正比例函数23y x =的图象如图所示，则方程2230ax b x c ⎛⎫ ⎪⎝⎭+-+= (a ≠0)的两根之和( )A.大于0B.等于0C.小于0D.不能确定解析：设ax 2+bx+c=0(a ≠0)的两根为x 1，x 2，∵由二次函数的图象可知x 1+x 2＞0，a ＞0， ∴0ba-＞. 设方程2230ax b x c ⎛⎫ ⎪⎝⎭+-+=(a ≠0)的两根为m ，n ，则2233b b m n a a a -+=-=-+， ∵a ＞0， ∴23a＞0， ∴m+n ＞0.答案：A.二、填空题(本大题共6小题，每小题3分，共18分)13.x 的取值范围是 .解析：根据二次根式的性质可知，被开方数大于等于0，即x-1≥0，∴x ≥1.答案：x ≥1.14.如图，平行线AB ，CD 被直线AE 所截，∠1=50°，则∠A= .解析：∵AB∥CD，∴∠A=∠1，∵∠1=50°，∴∠A=50°.答案：50°.15.分解因式：a2-9= .解析：直接利用平方差公式分解因式进而得出答案.a2-9=(a+3)(a-3).答案：(a+3)(a-3).16.如图，在4×4正方形网格中，有3个小正方形已经涂黑，若再涂黑任意一个白色的小正方形(每一个白色的小正方形被涂黑的可能性相同)，使新构成的黑色部分的图形是轴对称图形的概率是 .解析：共有13种等可能的情况，其中3处涂黑得到黑色部分的图形是轴对称图形，如图，所以涂黑任意一个白色的小正方形(每一个白色的小正方形被涂黑的可能性相同)，使新构成的黑色部分的图形是轴对称图形的概率3 13 .答案：3 13.17.如图所示，反比例函数kyx(k≠0，x＞0)的图象经过矩形OABC的对角线AC的中点D.若矩形OABC的面积为8，则k的值为 .解析：过D作DE⊥OA于E，设D(m，km)，∴OE=m.DE=km，∵点D是矩形OABC的对角线AC的中点，∴OA=2m，OC=2km，∵矩形OABC的面积为8，∴OA·OC=2m·2km=8，∴k=2.答案：2.18.观察下列等式：在上述数字宝塔中，从上往下数，2016在第层．解析：第一层：第一个数为12=1，最后一个数为22-1=3，第二层：第一个数为22=4，最后一个数为23-1=8，第三层：第一个数为32=9，最后一个数为24-1=15，∵442=1936，452=2025，又∵1936＜2016＜2025，∴在上述数字宝塔中，从上往下数，2016在第44层.答案：44.三、解答题(本大题共8小题，共66分)19.计算：3122430cos-⎛-⎫⎪⎝⎭+︒-解析：直接利用绝对值的性质以及特殊角的三角函数值、负整数指数幂的性质、二次根式的性质化简，进而求出答案.答案：原式2486=+-+=.20.解不等式组3221152x xx x-≤⎧⎪++⎨⎪⎩＜，并把解集在数轴上表示出来.解析：首先解每个不等式，两个不等式的解集的公共部分就是不等式组的解集.答案：3221152x xx x-≤⎧⎪⎨++⎪⎩①＜②，解①得x≤1，解②得x＞-3，不等式组的解集是：-3＜x≤1.21.如图，在平面直角坐标系中，已知△ABC三个顶点的坐标分别是A(2，2)，B(4，0)，C(4，-4)(1)请画出△ABC向左平移6个单位长度后得到的△A1B1C1.解析：(1)将A、B、C三点分别向左平移6个单位即可得到的△A1B1C1.答案：(1)请画出△ABC向左平移6个单位长度后得到的△A1B1C1，如图1所示：(2)以点O为位似中心，将△ABC缩小为原来的12，得到△A2B2C2，请在y轴右侧画出△A2B2C2，并求出∠A2C2B2的正弦值.解析：(2)连接OA、OC，分别取OA、OB、OC的中点即可画出△A2B2C2，求出直线AC与OB的交点，求出∠ACB的正弦值即可解决问题.答案：(2)以点O为位似中心，将△ABC缩小为原来的12，得到△A2B2C2，请在y轴右侧画出△A2B2C2，如图2所示，∵A(2，2)，C(4，-4)，B(4，0)，∴直线AC 解析式为y=-3x+8，与x 轴交于点D(83，0)，∵∠CBD=90°，∴CD ==∴843410BD sin DCB CD -∠===. ∵∠A 2C 2B 2=∠ACB ，∴22210sin A C B sin DCB ∠=∠=. 22.在图“书香八桂，阅读圆梦”读数活动中，某中学设置了书法、国学、诵读、演讲、征文四个比赛项目(每人只参加一个项目)，九(2)班全班同学都参加了比赛，该班班长为了了解本班同学参加各项比赛的情况，收集整理数据后，绘制以下不完整的折线统计图(图1)和扇形统计图(图2)，根据图表中的信息解答下列各题：(1)请求出九(2)全班人数.解析：(1)由演讲人数12人，占25%，即可求得九(2)全班人数.答案：(1)∵演讲人数12人，占25%，∴出九(2)全班人数为：12÷25%=48(人).(2)请把折线统计图补充完整.解析：(2)首先求得书法与国学诵读人数，继而补全折线统计图.答案：(2)∵国学诵读占50%，∴国学诵读人数为：48×50%=24(人)，∴书法人数为：48-24-12-6=6(人)；补全折线统计图.(3)南南和宁宁参加了比赛，请用“列表法”或“画树状图法”求出他们参加的比赛项目相同的概率.解析：(3)首先根据题意画出树状图，然后由树状图求得所有等可能的结果与他们参加的比赛项目相同的情况，再利用概率公式求解即可求得答案.答案：(3)分别用A，B，C，D表示书法、国学诵读、演讲、征文，画树状图得：∵共有16种等可能的结果，他们参加的比赛项目相同的有4种情况，∴他们参加的比赛项目相同的概率为：41614.23.如图，在Rt△ABC中，∠C=90°，BD是角平分线，点O在AB上，以点O为圆心，OB为半径的圆经过点D，交BC于点E.(1)求证：AC是⊙O的切线.解析：(1)连接OD，由BD为角平分线得到一对角相等，根据OB=OD，等边对等角得到一对角相等，等量代换得到一对内错角相等，进而确定出OD与BC平行，利用两直线平行同位角相等得到∠ODA为直径，即可得证.答案：(1)连接OD，∵BD为∠ABC平分线，∴∠1=∠2，∵OB=OD，∴∠1=∠3，∴∠2=∠3，∵∠C=90°，∴∠ODA=90°，则AC为圆O的切线.(2)若OB=10，CD=8，求BE的长.解析：(2)由OD与BC平行得到三角形OAD与三角形BAC相似，由相似得比例求出OA的长，进而确定出AB的长，连接EF，过O作OG垂直于BC，利用勾股定理求出BG的长，由BG+GC 求出BC的长，再由三角形BEF与三角形BAC相似，由相似得比例求出BE的长即可.答案：(2)过O作OG⊥BC，∴四边形ODCG为矩形，∴GC=OD=OB=10，OG=CD=8，在Rt△OBG中，利用勾股定理得：BG=6，∴BC=BG+GC=6+10=16，∵OD∥BC，∴△AOD∽△ABC，∴OA ODAB BC=，即101016OAOA=+，解得：503 OA=，∴50801033 AB=+=，连接EF，∵BF为圆的直径，∴∠BEF=90°，∴∠BEF=∠C=90°，∴BE BF BC AB=，即2080163BE =，解得：BE=12.24.在南宁市地铁1号线某段工程建设中，甲队单独完成这项工程需要150天，甲队单独施工30天后增加乙队，两队又共同工作了15天，共完成总工程的13.(1)求乙队单独完成这项工程需要多少天？解析：(1)设乙队单独完成这项工程需要x 天，根据题意得方程即可得到结论.答案：(1)设乙队单独完成这项工程需要x 天，根据题意得()1130151350151x ⨯++⨯=，解得：x=450，经检验x=450是方程的根，答：乙队单独完成这项工程需要450天.(2)为了加快工程进度，甲、乙两队各自提高工作效率，提高后乙队的工作效率是1a，甲队的工作效率是乙队的m 倍(1≤m ≤2)，若两队合作40天完成剩余的工程，请写出a 关于m 的函数关系式，并求出乙队的最大工作效率是原来的几倍？解析：(2)根据题意得02314m a a ⎛⎫⎪⨯ ⎭=⎝+，即可得到a=60m+60，根据一次函数的性质得到1160a =，即可得到结论. 答案：(2)根据题意得02314m a a ⎛⎫⎪⨯⎭=⎝+， ∴a=60m+60，∵60＞0，∴a 随m 的增大增大，∴当m=1时，1a最大，∴11120a=，∴1115 1204504÷=倍，答：乙队的最大工作效率是原来的154倍25.已知四边形ABCD是菱形，AB=4，∠ABC=60°，∠EAF的两边分别与射线CB，DC相交于点E，F，且∠EAF=60°.(1)如图1，当点E是线段CB的中点时，直接写出线段AE，EF，AF之间的数量关系.解析：(1)结论AE=EF=AF.只要证明AE=AF即可证明△AEF是等边三角形.答案：(1)结论AE=EF=AF.理由：如图1中，连接AC，∵四边形ABCD是菱形，∠B=60°，∴AB=BC=CD=AD，∠B=∠D=60°，∴△ABC，△ADC是等边三角形，∴∠BAC=∠DAC=60°∵BE=EC，∴∠BAE=∠CAE=30°，AE⊥BC，∵∠EAF=60°，∴∠CAF=∠DAF=30°，∴AF⊥CD，∴AE=AF(菱形的高相等)，∴△AEF 是等边三角形，∴AE=EF=AF.(2)如图2，当点E 是线段CB 上任意一点时(点E 不与B 、C 重合)，求证：BE=CF. 解析：(2)欲证明BE=CF ，只要证明△BAE ≌△CAF 即可.答案：(2)如图2中，∵∠BAC=∠EAF=60°，∴∠BAE=∠CAE ，在△BAE 和△CAF 中，BAE CAF BA ACB ACF ∠∠⎧⎪⎨⎪∠∠⎩＝＝＝， ∴△BAE ≌△CAF ，∴BE=CF.(3)如图3，当点E 在线段CB 的延长线上，且∠EAB=15°时，求点F 到BC 的距离.解析：(3)过点A 作AG ⊥BC 于点G ，过点F 作FH ⊥EC 于点H ，根据FH=CF ·cos30°，因为CF=BE ，只要求出BE 即可解决问题.答案：(3)过点A 作AG ⊥BC 于点G ，过点F 作FH ⊥EC 于点H ，∵∠EAB=15°，∠ABC=60°，∴∠AEB=45°，在RT △AGB 中，∵∠ABC=60°，AB=4，∴BG=2，在RT △AEG 中，∵∠AEG=∠EAG=45°，∴∴，∵△AEB ≌△AFC ，∴AE=AF ，-2，∠AEB=∠AFC=45°，∵∠EAF=60°，AE=AF ，∴△AEF 是等边三角形，∴∠AEF=∠AFE=60°∵∠AEB=45°，∠AEF=60°，∴∠CEF=∠AEF-∠AEB=15°，在RT △EFH 中，∠CEF=15°，∴∠EFH=75°，∵∠AFE=60°，∴∠AFH=∠EFH-∠AFE=15°，∵∠AFC=45°，∠CFH=∠AFC-∠AFH=30°，在RT △CHF 中，∵∠CFH=30°，-2，∴()30232FH CF cos =︒==gg∴点F 到BC 的距离为3. 26.如图，已知抛物线经过原点O ，顶点为A(1，1)，且与直线y=x-2交于B ，C 两点.(1)求抛物线的解析式及点C的坐标.解析：(1)可设顶点式，把原点坐标代入可求得抛物线解析式，联立直线与抛物线解析式，可求得C点坐标.答案：(1)∵顶点坐标为(1，1)，∴设抛物线解析式为y=a(x-1)2+1，又抛物线过原点，∴0=a(0-1)2+1，解得a=-1，∴抛物线解析式为y=-(x-1)2+1，即y=-x2+2x，联立抛物线和直线解析式可得222y x xy x⎧-+⎨-⎩＝＝，解得2xy⎧⎨⎩＝＝或13xy-⎧⎨-⎩＝＝，∴B(2，0)，C(-1，-3).(2)求证：△ABC是直角三角形.解析：(2)分别过A、C两点作x轴的垂线，交x轴于点D、E两点，结合A、B、C三点的坐标可求得∠ABO=∠CBO=45°，可证得结论.答案：(2)如图，分别过A、C两点作x轴的垂线，交x轴于点D、E两点，则AD=OD=BD=1，BE=OB+OE=2+1=3，EC=3，∴∠ABO=∠CBO=45°，即∠ABC=90°，∴△ABC是直角三角形.(3)若点N为x轴上的一个动点，过点N作MN⊥x轴与抛物线交于点M，则是否存在以O，M，N为顶点的三角形与△ABC相似？若存在，请求出点N的坐标；若不存在，请说明理由. 解析：(3)设出N点坐标，可表示出M点坐标，从而可表示出MN、ON的长度，当△MON和△ABC相似时，利用三角形相似的性质可得MN ONAB BC=或MN ONBC AB=，可求得N点的坐标.答案：(3)假设存在满足条件的点N ，设N(x ，0)，则M(x ，-x 2+2x)，∴ON=|x|，MN=|-x 2+2x|，由(2)在Rt △ABD 和Rt △CEB 中，可分别求得AB=2，BC=32，∵MN ⊥x 轴于点N∴∠ABC=∠MNO=90°，∴当△ABC 和△MNO 相似时有MN ON AB BC =或MN ON BC AB=， ①MN ON AB BC ==213x x x -+=， ∵当x=0时M 、O 、N 不能构成三角形，∴x ≠0， ∴321x -+=，即123x -+=±，解得53x =或73x =，此时N 点坐标为(53，0)或(73，0)； ②当MN ON BC AB ==，即|x||-x+2|=3|x|， ∴|-x+2|=3，即-x+2=±3，解得x=5或x=-1，此时N 点坐标为(-1，0)或(5，0)，综上可知存在满足条件的N 点，其坐标为(53，0)或(73，0)或(-1，0)或(5，0). 考试高分秘诀是什么？试试这四个方法，特别是中考和高考生谁都想在考试中取得优异的成绩，但要想取得优异的成绩，除了要掌握好相关的知识定理和方法技巧之外，更要学会一些考试技巧。

2016年广西南宁市中考数学试卷

2016 年广西南宁市中考数学试卷一、选择题（本大题共12 小题，每题 3 分，共 36 分）1．﹣ 2 的相反数是（）A．﹣ 2 B．0 C．2 D．42．把一个正六棱柱如图 1 摆放，光芒由上向下照耀此正六棱柱时的正投影是（）A．B．C．D．3．据《南国早报》报导：2016 年广西高考报名人数约为332000 人，创历史新高，此中数据332000 用科学记数法表示为（）A ． 0.332×106B． 3.32×105C．3.32×104D． 33.2×1044．已知正比率函数y=3x 的图象经过点（1， m），则 m 的值为（）A． B．3 C．﹣D．﹣35．某校规定学生的学期数学成绩满分为100 分，此中研究性学习成绩占40% ，期末卷面成绩占60%，小明的两项成绩（百分制）挨次是80 分，90 分，则小明这学期的数学成绩是（）A． 80 分 B．82 分 C．84 分 D．86 分6．如图，厂房子顶人字形（等腰三角形）钢架的跨度BC=10 米，∠ B=36 °，则中柱 AD （ D 为底边中点）的长是（）A ． 5sin36°米 B． 5cos36°米 C． 5tan36°米 D ． 10tan36°米7．以下运算正确的选项是（）A ． a 2﹣a=a B． ax+ay=axy C ． m2?m4=m6D ．（ y3）2=y58．以下各曲线中表示y 是 x 的函数的是（）A．B．C．D．9．如图，点 A ，B ，C，P 在⊙ O 上， CD ⊥OA ，CE⊥ OB ，垂足分别为D，E，∠ DCE=40 °，则∠ P 的度数为（）A ． 140°B． 70°C． 60°D ．40°10．商场店庆促销，某种书包原价每个x 元，第一次降价打“八折”，第二次降价每个又减10 元，经两次降价后售价为90 元，则获得方程（）A ． 0.8x﹣ 10=90B ． 0.08x﹣ 10=90C ．90﹣ 0.8x=10D ．x﹣ 0.8x ﹣10=9011．有 3 个正方形如下图搁置，暗影部分的面积挨次记为S1， S2，则 S1：S2等于（）A． 1：B． 1：2 C．2：3 D． 4：912．二次函数2 2）x+c=0（ a≠0）y=ax +bx+c（ a≠0）和正比率函数 y= x 的图象如下图，则方程 ax +（ b﹣的两根之和（）A ．大于 0 B．等于 0 C．小于 0 D ．不可以确立13 ．若二次根式存心义，则 x 的取值范围是．14 ．如图，平行线AB ， CD 被直线 AE 所截，∠ 1=50°，则∠ A= ．15．分解因式： a 2﹣ 9= ．16．如图，在 4×4 正方形网格中，有 3 个小正方形已经涂黑，若再涂黑随意一个白色的小正方形（2016? 南宁）如下图，反比率函数y= （ k≠0， x＞ 0）的图象经过矩形OABC 的对角线 AC 的中点 D．若矩形OABC 的面积为 8，则 k 的值为．18．察看以下等式：在上述数字宝塔中，从上往下数，2016 在第层．三、解答题（本大题共8 小题，共66 分）19．计算： |﹣ 2|+4cos30°﹣（）﹣ 3．+20．解不等式组，并把解集在数轴上表示出来．21．如图，在平面直角坐标系中，已知△ABC 三个极点的坐标分别是A（ 2，2）， B （4， 0）， C（ 4，﹣4）（ 1）请画出△ ABC 向左平移 6 个单位长度后获得的△ABC ；1 1 1（ 2）以点 O 为位似中心，将△ ABC 减小为本来的，获得△ A 2B2C2，请在 y 轴右边画出△A 2B2C2，并求22．在图“书香八桂，阅读圆梦”读数活动中，某中学设置了书法、国学、朗读、演讲、征文四个竞赛项目（ 2016?南宁）如图，在Rt△ ABC 中，∠ C=90 °，BD 是角均分线，点O 在 AB 上，以点 O 为圆心， OB 为半径的圆经过点D，交 BC 于点 E．（1）求证： AC 是⊙ O 的切线；（2）若 OB=10 ， CD=8 ，求 BE 的长．24．在南宁市地铁 1 号线某段工程建设中，甲队独自达成这项工程需要150 天，甲队独自施工30 天后增加乙队，两队又共同工作了15 天，共达成总工程的．（ 1）求乙队独自达成这项工程需要多少天？（ 2）为了加速工程进度，甲、乙两队各自提升工作效率，提升后乙队的工作效率是，甲队的工作效率是乙队的m 倍（ 1≤m≤2），若两队合作 40 天达成节余的工程，请写出 a 对于 m 的函数关系式，并求出乙队的最大工作效率是本来的几倍？25．已知四边形ABCD 是菱形， AB=4 ，∠ ABC=60 °，∠ EAF 的两边分别与射线CB ，DC 订交于点E，F，且∠ EAF=60 °．（ 1）如图 1，当点 E 是线段 CB 的中点时，直接写出线段AE ， EF， AF 之间的数目关系；（ 2）如图 2，当点 E 是线段 CB 上随意一点时（点 E 不与 B 、C 重合），求证：BE=CF ；（ 3）如图 3，当点 E 在线段 CB 的延伸线上，且∠EAB=15 °时，求点 F 到 BC 的距离．26．如图，已知抛物线经过原点O，极点为 A （ 1， 1），且与直线y=x ﹣ 2 交于 B，C 两点．（1）求抛物线的分析式及点 C 的坐标；（2）求证：△ ABC 是直角三角形；（ 3）若点 N 为 x 轴上的一个动点，过点N 作 MN ⊥ x 轴与抛物线交于点M ，则能否存在以O， M ， N 为极点的三角形与△ABC相像？若存在，恳求出点N 的坐标；若不存在，请说明原因．2016 年广西南宁市中考数学试卷参照答案与试题分析一、选择题（本大题共12 小题，每题 3 分，共 36 分）1．﹣ 2 的相反数是（）A．﹣ 2 B．0 C．2 D．4【考点】相反数．【剖析】依据只有符号不一样的两个数叫做互为相反数解答．【解答】解：﹣ 2 的相反数是2．应选 C．【评论】本题考察了相反数的定义，是基础题，熟记观点是解题的重点．2．把一个正六棱柱如图 1 摆放，光芒由上向下照耀此正六棱柱时的正投影是（）A．B．C．D．【考点】平行投影．【剖析】依据平行投影特色以及图中正六棱柱的摆放地点即可求解．【解答】解：把一个正六棱柱如图摆放，光芒由上向下照耀此正六棱柱时的正投影是正六边形．应选 A．【评论】本题考察了平行投影特色，不一样地点，不一样时间，影子的大小、形状可能不一样，详细形状应依据物体的外形即光芒状况而定．3．据《南国早报》报导：2016 年广西高考报名人数约为332000 人，创历史新高，此中数据332000 用科学记数法表示为（）A ． 0.332×106B． 3.32×105C．3.32×104D． 33.2×104【考点】科学记数法—表示较大的数．【剖析】科学记数法的表示形式为a ×10n的形式，此中 1≤|a|＜ 10， n 为整数．确立 n 的值时，要看把原数变为 a 时，小数点挪动了多少位，n 的绝对值与小数点挪动的位数同样．当原数绝对值＞1 时， n 是正数；当原数的绝对值＜ 1 时， n 是负数．【解答】解：将 332000 用科学记数法表示为：3.32×105．应选： B ．【评论】本题考察了科学记数法的表示方法．科学记数法的表示形式为a ×10n的形式，此中 1≤|a|＜ 10， n为整数，表示时重点要正确确立 a 的值以及 n 的值．4．已知正比率函数 y=3x 的图象经过点（ 1， m ），则 m 的值为（）A ．B ．3C ．﹣D ．﹣ 3【考点】一次函数图象上点的坐标特色．【剖析】本题较为简单，把坐标代入分析式即可求出【解答】解：把点（ 1， m ）代入 y=3x ，可得： m=3，应选 B【评论】本题考察一次函数的问题，利用待定系数法直接代入求出未知系数 m ，比较简单．5．某校规定学生的学期数学成绩满分为100 分，此中研究性学习成绩占 40%，期末卷面成绩占 60%，小明的两项成绩（百分制）挨次是80 分， 90 分，则小明这学期的数学成绩是（）A ． 80 分B ．82 分C ．84 分D ．86 分【考点】加权均匀数．【剖析】利用加权均匀数的公式直接计算即可得出答案．【解答】解：由加权均匀数的公式可知 ===86，应选 D ．【评论】本题主要考察加权均匀数的计算，掌握加权均匀数的公式 = 是解题的重点．6．如图，厂房子顶人字形（等腰三角形）钢架的跨度 BC=10 米，∠ B=36 °，则中柱 AD （ D 为底边中点）m 的值．A ． 5sin36°米B ． 5cos36°米C ． 5tan36°米D ． 10tan36°米【考点】解直角三角形的应用．【剖析】依据等腰三角形的性质获得DC=BD=5 米，在 Rt △ ABD 中，利用∠ B 的正切进行计算即可获得AD 的长度．【解答】解：∵ AB=AC ，AD ⊥ BC ， BC=10 米，∴ DC=BD=5 米，在 Rt △ ADC 中，∠ B=36 °，∴ tan36°= ，即 AD=BD ?tan36°=5tan36°（米）．应选： C ．【评论】本题考察认识直角三角形的应用．解决此问题的重点在于正确理解题意的基础上成立数学模型，把实质问题转变为数学识题．7．以下运算正确的选项是（）A ． a 2﹣a=aB ． ax+ay=axyC ． m 2?m 4=m 6D ．（ y 3） 2=y5【考点】幂的乘方与积的乘方；归并同类项；同底数幂的乘法．【剖析】联合选项分别进行幂的乘方与积的乘方、归并同类项、同底数幂的乘法等运算，而后选择正确答案．【解答】解： A 、a 2和 a 不是同类项，不可以归并，故本选项错误；B 、 ax 和 ay 不是同类项，不可以归并，故本选项错误；246C 、 m ?m =m ，计算正确，故本选项正确；D 、（ y 3） 2=y 6≠y 5，故本选项错误．应选 C ．【评论】本题考察了幂的乘方与积的乘方、归并同类项、同底数幂的乘法的知识，解答本题的重点在于掌握各知识点的运算法例．8．以下各曲线中表示 y 是 x 的函数的是（）A．B．C．D．【考点】函数的观点．【剖析】依据函数的意义求解即可求出答案．【解答】解：依据函数的意义可知：对于自变量x 的任何值， y 都有独一的值与之相对应，故 D 正确．应选 D．【评论】主要考察了函数的定义．注意函数的意义反应在图象上简单的判断方法是：做垂直x 轴的直线在左右平移的过程中与函数图象只会有一个交点．9．如图，点 A ，B ，C，P 在⊙ O 上， CD ⊥OA ，CE⊥ OB ，垂足分别为D，E，∠ DCE=40 °，则∠ P 的度数为（）A． 140°B． 70°C． 60°D ．40°【考点】圆周角定理．【剖析】先依据四边形内角和定理求出∠ DOE 的度数，再由圆周角定理即可得出结论．【解答】解：∵ CD⊥OA ， CE⊥ OB，垂足分别为 D， E，∠ DCE=40 °，∴∠ DOE=180 °﹣ 40°=140°，∴∠ P= ∠ DOE=70 °．应选 B．【评论】本题考察的是圆周角定理，熟知在同圆或等圆中，同弧或等弧所对的圆周角相等，都等于这条弧所对的圆心角的一半是解答本题的重点．10．商场店庆促销，某种书包原价每个x 元，第一次降价打“八折”，第二次降价每个又减10 元，经两次降价后售价为90 元，则获得方程（）A ． 0.8x ﹣ 10=90B ． 0.08x ﹣ 10=90C ．90﹣ 0.8x=10D ．x ﹣ 0.8x ﹣10=90【考点】由实质问题抽象出一元一次方程．【剖析】设某种书包原价每个x 元，依据题意列出方程解答即可．【解答】解：设某种书包原价每个x 元，可得： 0.8x ﹣ 10=90，应选 A【评论】本题考察一元一次方程，解题的重点是明确题意，能列出每次降价后的售价．11．有 3 个正方形如下图搁置，暗影部分的面积挨次记为 S 1， S 2，则 S 1：S 2 等于（）A ． 1：B ． 1：2C ．2：3D ． 4：9【考点】正方形的性质．【剖析】设小正方形的边长为x ，再依据相像的性质求出S 1、S 2 与正方形面积的关系，而后进行计算即可得出答案．【解答】解：设小正方形的边长为x ，依据图形可得：∵= ，∴= ，∴= ，∴ S 1= S 正方形 ABCD ，∴ S 1= x 2，∵ = ，∴= ，∴ S 2= S 正方形 ABCD ，∴ S 2= x 2，∴ S ： S = x 2：x2=4 9 12：；应选 D ．【评论】本题考察了正方形的性质，用到的知识点是正方形的性质、相像三角形的性质、正方形的面积公式，重点是依据题意求出S 1 、S 2 与正方形面积的关系．2 2）x+c=0（ a ≠0）12．二次函数 y=ax +bx+c （ a ≠0）和正比率函数 y= x 的图象如下图，则方程 ax +（ b ﹣ 的两根之和（）A ．大于 0B ．等于 0C ．小于 0D ．不可以确立【考点】抛物线与x 轴的交点．【剖析】设ax 2+bx+c=0 （ a ≠0）的两根为 x 1，x 2，由二次函数的图象可知 x1+x2 ＞ 0，a ＞ 0，设方程 ax 2+（ b﹣ ） x+c=0 （ a ≠0）的两根为 a ， b 再依据根与系数的关系即可得出结论．【解答】解：设 ax2（ a ≠0）的两根为， x ，+bx+c=0 x 1 2∵由二次函数的图象可知x 1+x 2＞ 0， a ＞0，∴﹣＞ 0．设方程 ax 2+（ b ﹣ ） x+c=0 （ a ≠0）的两根为a ，b ，则 a+b= ﹣ =﹣ + ，∵ a ＞ 0，∴＞0，∴ a+b＞ 0．应选 C．【评论】本题考察的是抛物线与x 轴的交点，熟知抛物线与x 轴的交点与一元二次方程根的关系是解答此题的重点．二、填空题（本大题共 6 小题，每题 3 分，共 18 分）13．若二次根式存心义，则x 的取值范围是x≥1．【考点】二次根式存心义的条件．【剖析】依据二次根式的性质可知，被开方数大于等于0，列出不等式即可求出x 的取值范围．【解答】解：依据二次根式存心义的条件，x﹣ 1≥0，∴x≥1．故答案为： x≥1．【评论】本题考察了二次根式存心义的条件，只需保证被开方数为非负数即可．14．如图，平行线AB ， CD 被直线 AE 所截，∠ 1=50°，则∠ A=50° ．【考点】平行线的性质．【剖析】依据两直线平行，同位角相等可得∠1=∠A ．【解答】解：∵AB ∥CD ，∴∠ A=∠1，∵∠ 1=50°，∴∠ A=50 °，故答案为50°．【评论】本题主要考察了平行线的性质，解题的重点是掌握两直线平行，同位角相等．15．分解因式：a 2﹣ 9=（a+3）（a﹣3）．【考点】因式分解-运用公式法．2【解答】解： a ﹣ 9=（a+3）（ a﹣3）．【评论】本题主要考察了公式法分解因式，娴熟应用平方差公式是解题重点．16．如图，在4×4 正方形网格中，有 3 个小正方形已经涂黑，若再涂黑随意一个白色的小正方形（2016?南宁）如下图，反比率函数y=（k≠0，x＞0）的图象经过矩形OABC 的对角线AC 的中点 D．若矩形OABC 的面积为8，则 k 的值为2．【考点】反比率函数系数k 的几何意义．【剖析】过 D 作 DE ⊥ OA 于 E，设 D（ m，），于是获得OA=2m ， OC=，依据矩形的面积列方程即可获得结论．【解答】解：过 D 作 DE⊥OA 于 E，设 D （m，），∴OE=m ． DE= ，∵点 D 是矩形 OABC 的对角线 AC 的中点，∴ OA=2m ， OC= ，∵矩形 OABC 的面积为8，∴OA ?OC=2m ? =8，∴k=2 ，故答案为： 2．【评论】本题考察了反比率函数系数k 的几何意义，矩形的性质，依据矩形的面积列出方程是解题的重点．18．察看以下等式：在上述数字宝塔中，从上往下数，2016 在第44 层．【考点】规律型：数字的变化类．【剖析】先按图示规律计算出每一层的第一个数和最后一个数；发现第一个数分别是每一层层数的平方，那么只需知道 2016 介于哪两个数的平方即可，经过计算可知：442＜2016＜ 452，则 2016 在第 44 层．【解答】解：第一层：第一个数为2 21 =1，最后一个数为2 ﹣1=3，第二层：第一个数为22=4 ，最后一个数为23﹣ 1=8，第三层：第一个数为32=9 ，最后一个数为24﹣ 1=15，∵ 442=1936， 452=2025，又∵ 1936＜2016 ＜ 2025，∴在上述数字宝塔中，从上往下数，2016 在第 44 层，故答案为： 44【评论】本题考察了数学变化类的规律题，这种题的解题思路是：① 从第一个数起，认真察看、认真思虑，能不可以用平方或奇偶或加、减、乘、除等规律来表示；② 利用方程来解决问题，先设一个未知数，找到符合条件的方程即可；本题以每一行的第一个数为打破口，找出其规律，得出结论．三、解答题（本大题共8 小题，共66 分）19．计算： |﹣ 2|+4cos30°﹣（）﹣ 3 +．【考点】实数的运算；负整数指数幂；特别角的三角函数值．【剖析】直接利用绝对值的性质以及特别角的三角函数值、负整数指数幂的性质、二次根式的性质化简，从而求出答案．【解答】解：原式=2+4 ×﹣8+2=4﹣6．【评论】本题主要考察了实数运算，正确利用负整数指数幂的性质化简是解题重点．20．解不等式组，并把解集在数轴上表示出来．【考点】解一元一次不等式组；在数轴上表示不等式的解集．【剖析】第一解每个不等式，两个不等式的解集的公共部分就是不等式组的解集．【解答】解：，解①得 x≤1，解②得 x＞﹣ 3，，不等式组的解集是：﹣3＜ x≤1．【评论】本题考察了一元一次不等式组的解法：解一元一次不等式组时，一般先求出此中各不等式的解集，再求出这些解集的公共部分，解集的规律：同大取大；同小取小；大小小大中间找；大大小小找不到．21．如图，在平面直角坐标系中，已知△ABC三个极点的坐标分别是A（ 2，2）， B （4， 0）， C（ 4，﹣4）（ 1）请画出△ ABC 向左平移 6 个单位长度后获得的△ A1B1C1；（ 2）以点 O 为位似中心，将△ ABC减小为本来的，获得△ A2B2C2，请在y轴右边画出△A2B2C2，并求出∠ A 2C2B2的正弦值．【考点】作图-位似变换；作图-平移变换．【剖析】（ 1）将 A、 B、 C 三点分别向左平移 6 个单位即可获得的△ A1B1C1；（2）连结 OA 、OC，分别取 OA 、OB 、OC 的中点即可画出△A 2B2C2，求出直线 AC 与 OB 的交点，求出∠ACB 的正弦值即可解决问题．【解答】解：（1）请画出△ABC 向左平移 6 个单位长度后获得的△ A1B1C1，如图1所示，（ 2）以点 O 为位似中心，将△ ABC减小为本来的，获得△ A2B2C2，请在y轴右边画出△A2B2C2，如图2所示，∵A （2，2）， C（4，﹣ 4）， B（4，0），∴直线 AC 分析式为y=﹣ 3x+8 ，与 x 轴交于点D（，0），∵∠ CBD=90 °，∴CD==，∴ sin∠DCB===．∵∠ A 2C2B2=∠ ACB ，∴ sin∠A 2C2B 2=sin∠ DCB=．【评论】本题考察位似变换、平移变换等知识，锐角三角函数等知识，解题的重点是理解位似变换、平移变换的观点，记着锐角三角函数的定义，属于中考常考题型．22．在图“书香八桂，阅读圆梦”读数活动中，某中学设置了书法、国学、朗读、演讲、征文四个竞赛项目（ 2016?南宁）如图，在Rt△ ABC 中，∠ C=90 °，BD 是角均分线，点O 在 AB 上，以点 O 为圆心， OB 为半径的圆经过点D，交 BC 于点 E．（1）求证： AC 是⊙ O 的切线；（2）若 OB=10 ， CD=8 ，求 BE 的长．【考点】切线的判断．【专题】计算题；与圆相关的地点关系．【剖析】（ 1）连结 OD ，由 BD 为角均分线获得一对角相等，依据OB=OD，等边平等角获得一对角相等，等量代换获得一对内错角相等，从而确立出OD 与 BC 平行，利用两直线平行同位角相等获得∠ODA 为直径，即可得证；（ 2）由 OD 与 BC 平行获得三角形OAD 与三角形BAC 相像，由相像得比率求出OA 的长，从而确立出AB 的长，连结EF，过 O 作 OG 垂直于 BC ，利用勾股定理求出BG 的长，由 BG+GC 求出 BC 的长，再由三角形 BEF 与三角形BAC 相像，由相像得比率求出BE 的长即可．【解答】（ 1）证明：连结OD，∵ BD 为∠ ABC 均分线，∴∠ 1=∠ 2，∵ OB=OD ，∴∠ 1=∠ 3，∴∠ 2=∠ 3，∴OD∥ BC，∵∠ C=90°，∴∠ ODA=90 °，则 AC 为圆 O 的切线；（2）解：过 O 作 OG⊥ BC，∴四边形 ODCG 为矩形，∴ GC=OD=OB=10 ， OG=CD=8 ，在 Rt△ OBG 中，利用勾股定理得： BG=6，∴ BC=BG+GC=6+10=16 ，∵OD∥ BC，∴△ AOD ∽△ ABC ，∴= ，即= ，解得： OA= ，∴ AB= +10= ，连结 EF，∵BF 为圆的直径，∴∠ BEF=90 °，∴∠BEF= ∠ C=90°，∴EF∥AC ，∴=，即=，解得： BE=12 ．【评论】本题考察了切线的判断，相像三角形的判断与性质，平行线的判断与性质，以及等腰三角形的性质，娴熟掌握切线的判断方法是解本题的重点．24．在南宁市地铁 1 号线某段工程建设中，甲队独自达成这项工程需要150 天，甲队独自施工30 天后增加乙队，两队又共同工作了15 天，共达成总工程的．（ 1）求乙队独自达成这项工程需要多少天？（ 2）为了加速工程进度，甲、乙两队各自提升工作效率，提升后乙队的工作效率是，甲队的工作效率是乙队的 m 倍（ 1 ≤m≤2），若两队合作 40 天达成节余的工程，请写出 a 对于 m 的函数关系式，并求出乙队的最大工作效率是本来的几倍？【考点】一次函数的应用；分式方程的应用．【剖析】（ 1）设乙队独自达成这项工程需要x 天，依据题意得方程即可获得结论；（ 2）依据题意得（+ ）×40= ，即可获得 a=60m+60，依据一次函数的性质获得= ，即可获得结论．【解答】解：（1）设乙队独自达成这项工程需要x 天，依据题意得×（30+15 ） + ×15= ，解得： x=450 ，经查验 x=450 是方程的根，答：乙队独自达成这项工程需要450 天；（ 2）依据题意得（+）×40=，∴a=60m+60 ，∵ 60＞ 0，∴a 随 m 的增大增大，∴当 m=1 时，最大，∴= ，∴÷=7.5 倍，答：乙队的最大工作效率是本来的7.5 倍【评论】本题考察了一次函数的实质应用．分式方程的应用，解题的重点是理解题意，能依据题意求得函数分析式，注意数形联合与方程思想的应用．25．已知四边形ABCD 是菱形， AB=4 ，∠ ABC=60 °，∠ EAF 的两边分别与射线CB ，DC 订交于点E，F，且∠ EAF=60 °．（ 1）如图 1 ，当点 E 是线段 CB 的中点时，直接写出线段AE ， EF， AF 之间的数目关系；（ 2）如图 2 ，当点 E 是线段 CB 上随意一点时（点 E 不与 B 、C 重合），求证： BE=CF ；（ 3）如图 3，当点 E 在线段 CB 的延伸线上，且∠EAB=15 °时，求点 F 到 BC 的距离．【考点】四边形综合题．【剖析】（ 1）结论 AE=EF=AF ．只需证明AE=AF 即可证明△ AEF 是等边三角形．（2）欲证明 BE=CF ，只需证明△ BAE ≌△ CAF 即可．（3）过点 A 作 AG ⊥ BC 于点 G，过点 F 作 FH⊥ EC 于点 H，依据 FH=CF ?cos30°，由于 CF=BE ，只需求出BE 即可解决问题．【解答】（ 1）解：结论 AE=EF=AF ．原因：如图 1 中，连结 AC ，∵四边形ABCD 是菱形，∠ B=60 °，∴AB=BC=CD=AD ，∠ B= ∠ D=60 °，∴△ ABC ，△ ADC 是等边三角形，∴∠ BAC= ∠ DAC=60 °∵ BE=EC ，∴∠ BAE= ∠ CAE=30 °，AE ⊥BC ，∵∠ EAF=60 °，∴∠ CAF= ∠DAF=30 °，∴AF⊥CD，∴AE=AF （菱形的高相等），∴△ AEF 是等边三角形，∴AE=EF=AF ．（ 2）证明：如图 2 中，∵∠ BAC= ∠ EAF=60 °，∴∠ BAE= ∠ CAE ，在△BAE 和△CAF 中，，∴△ BAE ≌△ CAF ，∴BE=CF ．（3）解：过点 A 作 AG ⊥BC 于点 G，过点 F 作 FH ⊥ EC 于点 H ，∵∠ EAB=15 °，∠ABC=60 °，∴∠AEB=45 °，在 RT △ AGB 中，∵∠ ABC=60 °AB=4 ，∴ BG=2 ， AG=2，在 RT △ AEG 中，∵∠ AEG= ∠ EAG=45 °，∴ AG=GE=2，∴ EB=EG ﹣ BG=2﹣2，∵△ AEB ≌△ AFC ，∴AE=AF ， EB=CF=2 ﹣ 2，∠ AEB= ∠ AFC=45 °，∵∠ EAF=60 °， AE=AF ，∴△ AEF 是等边三角形，∴∠ AEF= ∠AFE=60 °∵∠ AEB=45 °，∠ AEF=60 °，∴∠ CEF= ∠ AEF ﹣∠ AEB=15 °，在 RT △ EFH 中，∠CEF=15 °，∴∠ EFH=75 °，∵∠ AFE=60 °，∴∠ AFH= ∠ EFH ﹣∠ AFE=15 °，∵∠ AFC=45 °，∠ CFH= ∠AFC ﹣∠ AFH=30 °，在 RT △ CHF 中，∵∠ CFH=30 °， CF=2 ﹣ 2，∴FH=CF ?cos30°=（ 2 ﹣ 2） ?=3 ﹣．∴点 F到BC的距离为3﹣．第 21 页（共 24 页）【评论】本题考察四边形综合题、菱形的性质、等边三角形的判断、全等三角形的判断和性质等知识，解题的重点是灵巧应用这些知识解决问题，学会增添常用协助线，属于中考压轴题．26．如图，已知抛物线经过原点O，极点为 A （ 1， 1），且与直线y=x ﹣ 2 交于 B，C 两点．（1）求抛物线的分析式及点 C 的坐标；（2）求证：△ ABC 是直角三角形；（ 3）若点 N 为 x 轴上的一个动点，过点N 作 MN ⊥ x 轴与抛物线交于点M ，则能否存在以O， M ， N 为极点的三角形与△ABC相像？若存在，恳求出点N 的坐标；若不存在，请说明原因．【考点】二次函数综合题．【剖析】（ 1）可设极点式，把原点坐标代入可求得抛物线分析式，联立直线与抛物线分析式，可求得 C 点坐标；（2）分别过 A 、C 两点作 x 轴的垂线，交 x 轴于点 D、 E 两点，联合 A、 B、 C 三点的坐标可求得∠ABO= ∠ CBO=45 °，可证得结论；（3）设出 N 点坐标，可表示出 M 点坐标，从而可表示出 MN 、ON 的长度，当△ MON 和△ABC 相像时，利用三角形相像的性质可得=或=，可求得N 点的坐标．【解答】解：（ 1）∵极点坐标为（1， 1），第 22 页（共 24 页）∴设抛物线分析式为y=a （ x ﹣ 1） 2+1，又抛物线过原点，∴ 0=a （ 0﹣ 1） 2+1，解得 a=﹣ 1，∴抛物线分析式为y=﹣（ x ﹣1） 2+1， 2即 y= ﹣ x +2x ，联立抛物线和直线分析式可得，解得或，∴ B （ 2，0）， C （﹣ 1，﹣ 3）；（ 2）如图，分别过 A 、 C 两点作 x 轴的垂线，交x 轴于点 D 、 E 两点，则 AD=OD=BD=1 ， BE=OB+OE=2+1=3 ， EC=3 ，∴∠ ABO= ∠ CBO=45 °，即∠ ABC=90 °，∴△ ABC 是直角三角形；（ 3）假定存在知足条件的点 N ，设 N （x ， 0），则 M （ x ，﹣ x 2+2x ），∴ ON=|x| ， MN=| ﹣ x 2+2x|，由（ 2）在 Rt △ ABD 和 Rt △ CEB 中，可分别求得AB=，BC=3 ， ∵ MN ⊥ x 轴于点 N∴∠ ABC= ∠ MNO=90 °，∴当 △ ABC 和 △ MNO 相像时有= 或 = ，① 当= 时，则有 = ，即 |x||﹣ x+2|= |x|，∵当 x=0 时 M 、 O 、 N 不可以组成三角形，∴ x ≠0，∴ |﹣ x+2|= ，即﹣ x+2= ± ，解得 x= 或 x= ，此时 N 点坐标为（， 0）或（， 0）；第 23 页（共 24 页）②当=时，则有=，即|x||﹣x+2|=3|x|，∴|﹣ x+2|=3 ，即﹣ x+2= ±3，解得 x=5 或 x=﹣ 1，此时 N 点坐标为（﹣ 1， 0）或（ 5，0），综上可知存在知足条件的N 点，其坐标为（，0）或（，0）或（﹣1，0）或（5，0）．【评论】本题为二次函数的综合应用，波及知识点有待定系数法、图象的交点问题、直角三角形的判断、勾股定理、相像三角形的性质及分类议论等．在（1）中注意极点式的运用，在（3）中设出N、M的坐标，利用相像三角形的性质获得对于坐标的方程是解题的重点，注意相像三角形点的对应．本题考察知识点许多，综合性较强，难度适中．第 24 页（共 24 页）。

2016年广西省南宁市中考数学试卷附详细答案(原版+解析版)

2016年广西省南宁市中考数学试卷一、选择题（本大题共12小题，每小题3分，共36分）1．﹣2的相反数是（）A．﹣2 B．0 C．2 D．42．把一个正六棱柱如图1摆放，光线由上向下照射此正六棱柱时的正投影是（）A．B．C．D．3．据《南国早报》报道：2016年广西高考报名人数约为332000人，创历史新高，其中数据332000用科学记数法表示为（）A．0.332×106B．3.32×105C．3.32×104D．33.2×1044．已知正比例函数y=3x的图象经过点（1，m），则m的值为（）A．B．3 C．﹣D．﹣35．某校规定学生的学期数学成绩满分为100分，其中研究性学习成绩占40%，期末卷面成绩占60%，小明的两项成绩（百分制）依次是80分，90分，则小明这学期的数学成绩是（）A．80分B．82分C．84分D．86分6．如图，厂房屋顶人字形（等腰三角形）钢架的跨度BC=10米，∠B=36°，则中柱AD（D 为底边中点）的长是（）A．5sin36°米B．5cos36°米C．5tan36°米D．10tan36°米7．下列运算正确的是（）A．a2﹣a=a B．ax+ay=axy C．m2•m4=m6D．（y3）2=y58．下列各曲线中表示y是x的函数的是（）A．B．C．D．9．如图，点A，B，C，P在⊙O上，CD⊥OA，CE⊥OB，垂足分别为D，E，∠DCE=40°，则∠P的度数为（）A．140°B．70°C．60°D．40°10．超市店庆促销，某种书包原价每个x元，第一次降价打“八折”，第二次降价每个又减10元，经两次降价后售价为90元，则得到方程（）A．0.8x﹣10=90 B．0.08x﹣10=90 C．90﹣0.8x=10 D．x﹣0.8x﹣10=9011．有3个正方形如图所示放置，阴影部分的面积依次记为S1，S2，则S1：S2等于（）A．1：B．1：2 C．2：3 D．4：912．二次函数y=ax2+bx+c（a≠0）和正比例函数y=x的图象如图所示，则方程ax2+（b﹣）x+c=0（a≠0）的两根之和（）A．大于0 B．等于0 C．小于0 D．不能确定二、填空题（本大题共6小题，每小题3分，共18分）13．若二次根式有意义，则x的取值范围是．14．如图，平行线AB，CD被直线AE所截，∠1=50°，则∠A=．15．分解因式：a2﹣9=．16．如图，在4×4正方形网格中，有3个小正方形已经涂黑，若再涂黑任意一个白色的小正方形（2016•南宁）如图所示，反比例函数y=（k≠0，x＞0）的图象经过矩形OABC的对角线AC的中点D．若矩形OABC的面积为8，则k的值为．18．观察下列等式：在上述数字宝塔中，从上往下数，2016在第层．三、解答题（本大题共8小题，共66分）19．计算：|﹣2|+4cos30°﹣（）﹣3+．20．解不等式组，并把解集在数轴上表示出来．21．如图，在平面直角坐标系中，已知△ABC三个顶点的坐标分别是A（2，2），B（4，0），C（4，﹣4）（1）请画出△ABC向左平移6个单位长度后得到的△A1B1C1；（2）以点O为位似中心，将△ABC缩小为原来的，得到△A2B2C2，请在y轴右侧画出△A2B2C2，并求出∠A2C2B2的正弦值．22．在图“书香八桂，阅读圆梦”读数活动中，某中学设置了书法、国学、诵读、演讲、征文四个比赛项目（每人只参加一个项目），九（2）班全班同学都参加了比赛，该班班长为了了解本班同学参加各项比赛的情况，收集整理数据后，绘制以下不完整的折线统计图（图1）和扇形统计图（图2），根据图表中的信息解答下列各题：（1）请求出九（2）全班人数；（2）请把折线统计图补充完整；（3）南南和宁宁参加了比赛，请用“列表法”或“画树状图法”求出他们参加的比赛项目相同的概率．23. 如图，在Rt△ABC中，∠C=90°，BD是角平分线，点O在AB上，以点O为圆心，OB为半径的圆经过点D，交BC于点E．（1）求证：AC是⊙O的切线；（2）若OB=10，CD=8，求BE的长．24．在南宁市地铁1号线某段工程建设中，甲队单独完成这项工程需要150天，甲队单独施工30天后增加乙队，两队又共同工作了15天，共完成总工程的．（1）求乙队单独完成这项工程需要多少天？（2）为了加快工程进度，甲、乙两队各自提高工作效率，提高后乙队的工作效率是，甲队的工作效率是乙队的m倍（1≤m≤2），若两队合作40天完成剩余的工程，请写出a关于m的函数关系式，并求出乙队的最大工作效率是原来的几倍？25．已知四边形ABCD是菱形，AB=4，∠ABC=60°，∠EAF的两边分别与射线CB，DC 相交于点E，F，且∠EAF=60°．（1）如图1，当点E是线段CB的中点时，直接写出线段AE，EF，AF之间的数量关系；（2）如图2，当点E是线段CB上任意一点时（点E不与B、C重合），求证：BE=CF；（3）如图3，当点E在线段CB的延长线上，且∠EAB=15°时，求点F到BC的距离．26．如图，已知抛物线经过原点O，顶点为A（1，1），且与直线y=x﹣2交于B，C两点．（1）求抛物线的解析式及点C的坐标；（2）求证：△ABC是直角三角形；（3）若点N为x轴上的一个动点，过点N作MN⊥x轴与抛物线交于点M，则是否存在以O，M，N为顶点的三角形与△ABC相似？若存在，请求出点N的坐标；若不存在，请说明理由．2016年广西省南宁市中考数学试卷参考答案与试题解析一、选择题（本大题共12小题，每小题3分，共36分）1．﹣2的相反数是（）A．﹣2 B．0 C．2 D．4【考点】相反数．【分析】根据只有符号不同的两个数叫做互为相反数解答．【解答】解：﹣2的相反数是2．故选C．【点评】本题考查了相反数的定义，是基础题，熟记概念是解题的关键．2．把一个正六棱柱如图1摆放，光线由上向下照射此正六棱柱时的正投影是（）A．B．C．D．【考点】平行投影．【分析】根据平行投影特点以及图中正六棱柱的摆放位置即可求解．【解答】解：把一个正六棱柱如图摆放，光线由上向下照射此正六棱柱时的正投影是正六边形．故选A．【点评】本题考查了平行投影特点，不同位置，不同时间，影子的大小、形状可能不同，具体形状应按照物体的外形即光线情况而定．3．据《南国早报》报道：2016年广西高考报名人数约为332000人，创历史新高，其中数据332000用科学记数法表示为（）A．0.332×106B．3.32×105C．3.32×104D．33.2×104【考点】科学记数法—表示较大的数．【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式，其中1≤|a|＜10，n为整数．确定n的值时，要看把原数变成a时，小数点移动了多少位，n的绝对值与小数点移动的位数相同．当原数绝对值＞1时，n是正数；当原数的绝对值＜1时，n是负数．【解答】解：将332000用科学记数法表示为：3.32×105．故选：B．【点评】此题考查了科学记数法的表示方法．科学记数法的表示形式为a×10n的形式，其中1≤|a|＜10，n为整数，表示时关键要正确确定a的值以及n的值．4．已知正比例函数y=3x的图象经过点（1，m），则m的值为（）A．B．3 C．﹣D．﹣3【考点】一次函数图象上点的坐标特征．【分析】本题较为简单，把坐标代入解析式即可求出m的值．【解答】解：把点（1，m）代入y=3x，可得：m=3，故选B【点评】此题考查一次函数的问题，利用待定系数法直接代入求出未知系数m，比较简单．5．某校规定学生的学期数学成绩满分为100分，其中研究性学习成绩占40%，期末卷面成绩占60%，小明的两项成绩（百分制）依次是80分，90分，则小明这学期的数学成绩是（）A．80分B．82分C．84分D．86分【考点】加权平均数．【分析】利用加权平均数的公式直接计算即可得出答案．【解答】解：由加权平均数的公式可知===86，故选D．【点评】本题主要考查加权平均数的计算，掌握加权平均数的公式=是解题的关键．6．如图，厂房屋顶人字形（等腰三角形）钢架的跨度BC=10米，∠B=36°，则中柱AD（D 为底边中点）的长是（）A．5sin36°米B．5cos36°米C．5tan36°米D．10tan36°米【考点】解直角三角形的应用．【分析】根据等腰三角形的性质得到DC=BD=5米，在Rt△ABD中，利用∠B的正切进行计算即可得到AD的长度．【解答】解：∵AB=AC，AD⊥BC，BC=10米，∴DC=BD=5米，在Rt△ADC中，∠B=36°，∴tan36°=，即AD=BD•tan36°=5tan36°（米）．故选：C．【点评】本题考查了解直角三角形的应用．解决此问题的关键在于正确理解题意的基础上建立数学模型，把实际问题转化为数学问题．7．下列运算正确的是（）A．a2﹣a=a B．ax+ay=axy C．m2•m4=m6D．（y3）2=y5【考点】幂的乘方与积的乘方；合并同类项；同底数幂的乘法．【分析】结合选项分别进行幂的乘方与积的乘方、合并同类项、同底数幂的乘法等运算，然后选择正确答案．【解答】解：A、a2和a不是同类项，不能合并，故本选项错误；B、ax和ay不是同类项，不能合并，故本选项错误；C、m2•m4=m6，计算正确，故本选项正确；D、（y3）2=y6≠y5，故本选项错误．故选C．【点评】本题考查了幂的乘方与积的乘方、合并同类项、同底数幂的乘法的知识，解答本题的关键在于掌握各知识点的运算法则．8．下列各曲线中表示y是x的函数的是（）A．B．C．D．【考点】函数的概念．【分析】根据函数的意义求解即可求出答案．【解答】解：根据函数的意义可知：对于自变量x的任何值，y都有唯一的值与之相对应，故D正确．故选D．【点评】主要考查了函数的定义．注意函数的意义反映在图象上简单的判断方法是：做垂直x轴的直线在左右平移的过程中与函数图象只会有一个交点．9．如图，点A，B，C，P在⊙O上，CD⊥OA，CE⊥OB，垂足分别为D，E，∠DCE=40°，则∠P的度数为（）A．140° B．70° C．60° D．40°【考点】圆周角定理．【分析】先根据四边形内角和定理求出∠DOE的度数，再由圆周角定理即可得出结论．【解答】解：∵CD⊥OA，CE⊥OB，垂足分别为D，E，∠DCE=40°，∴∠DOE=180°﹣40°=140°，∴∠P=∠DOE=70°．故选B．【点评】本题考查的是圆周角定理，熟知在同圆或等圆中，同弧或等弧所对的圆周角相等，都等于这条弧所对的圆心角的一半是解答此题的关键．10．超市店庆促销，某种书包原价每个x元，第一次降价打“八折”，第二次降价每个又减10元，经两次降价后售价为90元，则得到方程（）A．0.8x﹣10=90 B．0.08x﹣10=90 C．90﹣0.8x=10 D．x﹣0.8x﹣10=90【考点】由实际问题抽象出一元一次方程．【分析】设某种书包原价每个x元，根据题意列出方程解答即可．【解答】解：设某种书包原价每个x元，可得：0.8x﹣10=90，故选A【点评】本题考查一元一次方程，解题的关键是明确题意，能列出每次降价后的售价．11．有3个正方形如图所示放置，阴影部分的面积依次记为S1，S2，则S1：S2等于（）A．1：B．1：2 C．2：3 D．4：9【考点】正方形的性质．【分析】设小正方形的边长为x，再根据相似的性质求出S1、S2与正方形面积的关系，然后进行计算即可得出答案．【解答】解：设小正方形的边长为x，根据图形可得：∵=，∴=，∴=，∴S1=S，正方形ABCD∴S1=x2，∵=，∴=，∴S2=S，正方形ABCD∴S2=x2，∴S1：S2=x2：x2=4：9；故选D．【点评】此题考查了正方形的性质，用到的知识点是正方形的性质、相似三角形的性质、正方形的面积公式，关键是根据题意求出S1、S2与正方形面积的关系．12．二次函数y=ax2+bx+c（a≠0）和正比例函数y=x的图象如图所示，则方程ax2+（b﹣）x+c=0（a≠0）的两根之和（）A．大于0 B．等于0 C．小于0 D．不能确定【考点】抛物线与x轴的交点．【分析】设ax2+bx+c=0（a≠0）的两根为x1，x2，由二次函数的图象可知x1+x2＞0，a＞0，设方程ax2+（b﹣）x+c=0（a≠0）的两根为a，b再根据根与系数的关系即可得出结论．【解答】解：设ax2+bx+c=0（a≠0）的两根为x1，x2，∵由二次函数的图象可知x1+x2＞0，a＞0，∴﹣＞0．设方程ax2+（b﹣）x+c=0（a≠0）的两根为a，b，则a+b=﹣=﹣+，∵a＞0，∴＞0，∴a+b＞0．故选C．【点评】本题考查的是抛物线与x轴的交点，熟知抛物线与x轴的交点与一元二次方程根的关系是解答此题的关键．二、填空题（本大题共6小题，每小题3分，共18分）13．若二次根式有意义，则x的取值范围是x≥1．【考点】二次根式有意义的条件．【分析】根据二次根式的性质可知，被开方数大于等于0，列出不等式即可求出x的取值范围．【解答】解：根据二次根式有意义的条件，x﹣1≥0，∴x≥1．故答案为：x≥1．【点评】此题考查了二次根式有意义的条件，只要保证被开方数为非负数即可．14．如图，平行线AB，CD被直线AE所截，∠1=50°，则∠A=50°．【考点】平行线的性质．【分析】根据两直线平行，同位角相等可得∠1=∠A．【解答】解：∵AB∥CD，∴∠A=∠1，∵∠1=50°，∴∠A=50°，故答案为50°．【点评】本题主要考查了平行线的性质，解题的关键是掌握两直线平行，同位角相等．15．分解因式：a2﹣9=（a+3）（a﹣3）．【考点】因式分解-运用公式法．【分析】直接利用平方差公式分解因式进而得出答案．【解答】解：a2﹣9=（a+3）（a﹣3）．故答案为：（a+3）（a﹣3）．【点评】此题主要考查了公式法分解因式，熟练应用平方差公式是解题关键．16．如图，在4×4正方形网格中，有3个小正方形已经涂黑，若再涂黑任意一个白色的小正方形（2016•南宁）如图所示，反比例函数y=（k≠0，x＞0）的图象经过矩形OABC的对角线AC的中点D．若矩形OABC的面积为8，则k的值为2．【考点】反比例函数系数k的几何意义．【分析】过D作DE⊥OA于E，设D（m，），于是得到OA=2m，OC=，根据矩形的面积列方程即可得到结论．【解答】解：过D作DE⊥OA于E，设D（m，），∴OE=m．DE=，∵点D是矩形OABC的对角线AC的中点，∴OA=2m，OC=，∵矩形OABC的面积为8，∴OA•OC=2m•=8，∴k=2，故答案为：2．【点评】本题考查了反比例函数系数k的几何意义，矩形的性质，根据矩形的面积列出方程是解题的关键．18．观察下列等式：在上述数字宝塔中，从上往下数，2016在第44层．【考点】规律型：数字的变化类．【分析】先按图示规律计算出每一层的第一个数和最后一个数；发现第一个数分别是每一层层数的平方，那么只要知道2016介于哪两个数的平方即可，通过计算可知：442＜2016＜452，则2016在第44层．【解答】解：第一层：第一个数为12=1，最后一个数为22﹣1=3，第二层：第一个数为22=4，最后一个数为23﹣1=8，第三层：第一个数为32=9，最后一个数为24﹣1=15，∵442=1936，452=2025，又∵1936＜2016＜2025，∴在上述数字宝塔中，从上往下数，2016在第44层，故答案为：44【点评】本题考查了数学变化类的规律题，这类题的解题思路是：①从第一个数起，认真观察、仔细思考，能不能用平方或奇偶或加、减、乘、除等规律来表示；②利用方程来解决问题，先设一个未知数，找到符合条件的方程即可；本题以每一行的第一个数为突破口，找出其规律，得出结论．三、解答题（本大题共8小题，共66分）19．计算：|﹣2|+4cos30°﹣（）﹣3+．【考点】实数的运算；负整数指数幂；特殊角的三角函数值．【分析】直接利用绝对值的性质以及特殊角的三角函数值、负整数指数幂的性质、二次根式的性质化简，进而求出答案．【解答】解：原式=2+4×﹣8+2=4﹣6．【点评】此题主要考查了实数运算，正确利用负整数指数幂的性质化简是解题关键．20．解不等式组，并把解集在数轴上表示出来．【考点】解一元一次不等式组；在数轴上表示不等式的解集．【分析】首先解每个不等式，两个不等式的解集的公共部分就是不等式组的解集．【解答】解：，解①得x≤1，解②得x＞﹣3，，不等式组的解集是：﹣3＜x≤1．【点评】本题考查了一元一次不等式组的解法：解一元一次不等式组时，一般先求出其中各不等式的解集，再求出这些解集的公共部分，解集的规律：同大取大；同小取小；大小小大中间找；大大小小找不到．21．如图，在平面直角坐标系中，已知△ABC三个顶点的坐标分别是A（2，2），B（4，0），C（4，﹣4）（1）请画出△ABC向左平移6个单位长度后得到的△A1B1C1；（2）以点O为位似中心，将△ABC缩小为原来的，得到△A2B2C2，请在y轴右侧画出△A2B2C2，并求出∠A2C2B2的正弦值．【考点】作图-位似变换；作图-平移变换．【分析】（1）将A、B、C三点分别向左平移6个单位即可得到的△A1B1C1；（2）连接OA、OC，分别取OA、OB、OC的中点即可画出△A2B2C2，求出直线AC与OB的交点，求出∠ACB的正弦值即可解决问题．【解答】解：（1）请画出△ABC向左平移6个单位长度后得到的△A1B1C1，如图1所示，（2）以点O为位似中心，将△ABC缩小为原来的，得到△A2B2C2，请在y轴右侧画出△A2B2C2，如图2所示，∵A（2，2），C（4，﹣4），B（4，0），∴直线AC解析式为y=﹣3x+8，与x轴交于点D（，0），∵∠CBD=90°，∴CD==，∴sin∠DCB===．∵∠A2C2B2=∠ACB，∴sin∠A2C2B2=sin∠DCB=．【点评】本题考查位似变换、平移变换等知识，锐角三角函数等知识，解题的关键是理解位似变换、平移变换的概念，记住锐角三角函数的定义，属于中考常考题型．22．在图“书香八桂，阅读圆梦”读数活动中，某中学设置了书法、国学、诵读、演讲、征文四个比赛项目（每人只参加一个项目），九（2）班全班同学都参加了比赛，该班班长为了了解本班同学参加各项比赛的情况，收集整理数据后，绘制以下不完整的折线统计图（图1）和扇形统计图（图2），根据图表中的信息解答下列各题：（1）请求出九（2）全班人数；（2）请把折线统计图补充完整；（3）南南和宁宁参加了比赛，请用“列表法”或“画树状图法”求出他们参加的比赛项目相同的概率．【分析】（1）由演讲人数12人，占25%，即可求得九（2）全班人数；（2）首先求得书法与国学诵读人数，继而补全折线统计图；（3）首先根据题意画出树状图，然后由树状图求得所有等可能的结果与他们参加的比赛项目相同的情况，再利用概率公式求解即可求得答案．【解答】解：（1）∵演讲人数12人，占25%，∴出九（2）全班人数为：12÷25%=48（人）；（2）∵国学诵读占50%，∴国学诵读人数为：48×50%=24（人），∴书法人数为：48﹣24﹣12﹣6=6（人）；补全折线统计图；（3）分别用A，B，C，D表示书法、国学诵读、演讲、征文，画树状图得：∵共有16种等可能的结果，他们参加的比赛项目相同的有4种情况，∴他们参加的比赛项目相同的概率为：=．【点评】此题考查了列表法或树状图法求概率以及折线与扇形统计图的知识．注意掌握折线统计图与扇形统计图的对应关系．23. 如图，在Rt△ABC中，∠C=90°，BD是角平分线，点O在AB上，以点O为圆心，OB为半径的圆经过点D，交BC于点E．（1）求证：AC是⊙O的切线；（2）若OB=10，CD=8，求BE的长．【考点】切线的判定．【专题】计算题；与圆有关的位置关系．【分析】（1）连接OD，由BD为角平分线得到一对角相等，根据OB=OD，等边对等角得到一对角相等，等量代换得到一对内错角相等，进而确定出OD与BC平行，利用两直线平行同位角相等得到∠ODA为直径，即可得证；（2）由OD与BC平行得到三角形OAD与三角形BAC相似，由相似得比例求出OA的长，进而确定出AB的长，连接EF，过O作OG垂直于BC，利用勾股定理求出BG的长，由BG+GC求出BC的长，再由三角形BEF与三角形BAC相似，由相似得比例求出BE的长即可．【解答】（1）证明：连接OD，∵BD为∠ABC平分线，∴∠1=∠2，∵OB=OD，∴∠1=∠3，∴∠2=∠3，∴OD∥BC，∵∠C=90°，∴∠ODA=90°，则AC为圆O的切线；（2）解：过O作OG⊥BC，∴四边形ODCG为矩形，∴GC=OD=OB=10，OG=CD=8，在Rt△OBG中，利用勾股定理得：BG=6，∴BC=BG+GC=6+10=16，∵OD∥BC，∴△AOD∽△ABC，∴=，即=，解得：OA=，∴AB=+10=，连接EF，∵BF为圆的直径，∴∠BEF=90°，∴∠BEF=∠C=90°，∴EF∥AC，∴=，即=，解得：BE=12．【点评】此题考查了切线的判定，相似三角形的判定与性质，平行线的判定与性质，以及等腰三角形的性质，熟练掌握切线的判定方法是解本题的关键．24．在南宁市地铁1号线某段工程建设中，甲队单独完成这项工程需要150天，甲队单独施工30天后增加乙队，两队又共同工作了15天，共完成总工程的．（1）求乙队单独完成这项工程需要多少天？（2）为了加快工程进度，甲、乙两队各自提高工作效率，提高后乙队的工作效率是，甲队的工作效率是乙队的m倍（1≤m≤2），若两队合作40天完成剩余的工程，请写出a关于m的函数关系式，并求出乙队的最大工作效率是原来的几倍？【考点】一次函数的应用；分式方程的应用．【分析】（1）设乙队单独完成这项工程需要x天，根据题意得方程即可得到结论；（2）根据题意得（+）×40=，即可得到a=60m+60，根据一次函数的性质得到=，即可得到结论．【解答】解：（1）设乙队单独完成这项工程需要x天，根据题意得×（30+15）+×15=，解得：x=450，经检验x=450是方程的根，答：乙队单独完成这项工程需要450天；（2）根据题意得（+）×40=，∴a=60m+60，∵60＞0，∴a随m的增大增大，∴当m=1时，最大，∴=，∴÷=7.5倍，答：乙队的最大工作效率是原来的7.5倍【点评】此题考查了一次函数的实际应用．分式方程的应用，解题的关键是理解题意，能根据题意求得函数解析式，注意数形结合与方程思想的应用．25．已知四边形ABCD是菱形，AB=4，∠ABC=60°，∠EAF的两边分别与射线CB，DC 相交于点E，F，且∠EAF=60°．（1）如图1，当点E是线段CB的中点时，直接写出线段AE，EF，AF之间的数量关系；（2）如图2，当点E是线段CB上任意一点时（点E不与B、C重合），求证：BE=CF；（3）如图3，当点E在线段CB的延长线上，且∠EAB=15°时，求点F到BC的距离．【考点】四边形综合题．【分析】（1）结论AE=EF=AF．只要证明AE=AF即可证明△AEF是等边三角形．（2）欲证明BE=CF，只要证明△BAE≌△CAF即可．（3）过点A作AG⊥BC于点G，过点F作FH⊥EC于点H，根据FH=CF•cos30°，因为CF=BE，只要求出BE即可解决问题．【解答】（1）解：结论AE=EF=AF．理由：如图1中，连接AC，∵四边形ABCD是菱形，∠B=60°，∴AB=BC=CD=AD，∠B=∠D=60°，∴△ABC，△ADC是等边三角形，∴∠BAC=∠DAC=60°∵BE=EC，∴∠BAE=∠CAE=30°，AE⊥BC，∵∠EAF=60°，∴∠CAF=∠DAF=30°，∴AF⊥CD，∴AE=AF（菱形的高相等），∴△AEF是等边三角形，∴AE=EF=AF．（2）证明：如图2中，∵∠BAC=∠EAF=60°，∴∠BAE=∠CAE，在△BAE和△CAF中，，∴△BAE≌△CAF，∴BE=CF．（3）解：过点A作AG⊥BC于点G，过点F作FH⊥EC于点H，∵∠EAB=15°，∠ABC=60°，∴∠AEB=45°，在RT△AGB中，∵∠ABC=60°AB=4，∴BG=2，AG=2，在RT△AEG中，∵∠AEG=∠EAG=45°，∴AG=GE=2，∴EB=EG﹣BG=2﹣2，∵△AEB≌△AFC，∴AE=AF，EB=CF=2﹣2，∠AEB=∠AFC=45°，∵∠EAF=60°，AE=AF，∴△AEF是等边三角形，∴∠AEF=∠AFE=60°∵∠AEB=45°，∠AEF=60°，∴∠CEF=∠AEF﹣∠AEB=15°，在RT△EFH中，∠CEF=15°，∴∠EFH=75°，∵∠AFE=60°，∴∠AFH=∠EFH﹣∠AFE=15°，∵∠AFC=45°，∠CFH=∠AFC﹣∠AFH=30°，在RT△CHF中，∵∠CFH=30°，CF=2﹣2，∴FH=CF•cos30°=（2﹣2）•=3﹣．∴点F到BC的距离为3﹣．【点评】本题考查四边形综合题、菱形的性质、等边三角形的判定、全等三角形的判定和性质等知识，解题的关键是灵活应用这些知识解决问题，学会添加常用辅助线，属于中考压轴题．26．如图，已知抛物线经过原点O，顶点为A（1，1），且与直线y=x﹣2交于B，C两点．（1）求抛物线的解析式及点C的坐标；（2）求证：△ABC是直角三角形；（3）若点N为x轴上的一个动点，过点N作MN⊥x轴与抛物线交于点M，则是否存在以O，M，N为顶点的三角形与△ABC相似？若存在，请求出点N的坐标；若不存在，请说明理由．【考点】二次函数综合题．【分析】（1）可设顶点式，把原点坐标代入可求得抛物线解析式，联立直线与抛物线解析式，可求得C点坐标；（2）分别过A、C两点作x轴的垂线，交x轴于点D、E两点，结合A、B、C三点的坐标可求得∠ABO=∠CBO=45°，可证得结论；（3）设出N点坐标，可表示出M点坐标，从而可表示出MN、ON的长度，当△MON和△ABC相似时，利用三角形相似的性质可得=或=，可求得N点的坐标．【解答】解：（1）∵顶点坐标为（1，1），∴设抛物线解析式为y=a（x﹣1）2+1，又抛物线过原点，∴0=a（0﹣1）2+1，解得a=﹣1，∴抛物线解析式为y=﹣（x﹣1）2+1，即y=﹣x2+2x，联立抛物线和直线解析式可得，解得或，∴B（2，0），C（﹣1，﹣3）；（2）如图，分别过A、C两点作x轴的垂线，交x轴于点D、E两点，则AD=OD=BD=1，BE=OB+OE=2+1=3，EC=3，∴∠ABO=∠CBO=45°，即∠ABC=90°，∴△ABC是直角三角形；（3）假设存在满足条件的点N，设N（x，0），则M（x，﹣x2+2x），∴ON=|x|，MN=|﹣x2+2x|，由（2）在Rt△ABD和Rt△CEB中，可分别求得AB=，BC=3，∵MN⊥x轴于点N∴∠ABC=∠MNO=90°，∴当△ABC和△MNO相似时有=或=，①当=时，则有=，即|x||﹣x+2|=|x|，∵当x=0时M、O、N不能构成三角形，∴x≠0，∴|﹣x+2|=，即﹣x+2=±，解得x=或x=，此时N点坐标为（，0）或（，0）；②当=时，则有=，即|x||﹣x+2|=3|x|，∴|﹣x+2|=3，即﹣x+2=±3，解得x=5或x=﹣1，此时N点坐标为（﹣1，0）或（5，0），综上可知存在满足条件的N点，其坐标为（，0）或（，0）或（﹣1，0）或（5，0）．【点评】本题为二次函数的综合应用，涉及知识点有待定系数法、图象的交点问题、直角三角形的判定、勾股定理、相似三角形的性质及分类讨论等．在（1）中注意顶点式的运用，在（3）中设出N、M的坐标，利用相似三角形的性质得到关于坐标的方程是解题的关键，注意相似三角形点的对应．本题考查知识点较多，综合性较强，难度适中．。

广西南宁中考数学试题及答案解析

2016年南宁初中毕业升学考试数学试卷（考试时间：120分钟，满分：120分）一、选择题（本大题共12小题，每小题3分，共36分，每小题给出的四个选项，只有一项是符合题目要求的） 1. -2的相反数是（）（A ） -2 （B ） 0 （C ） 2 （D ） 42. 把一个正六棱柱如图1摆放，光线由上向下照射此正六棱柱时的正投影是（）3. 据《南国早报》报道：2016年广西高考报名人数约为332000人，创历史新高。

其中数据332000用科学记数法表示为（）（A ） 0.332×106（B ） 3.32×105（C ） 3.32×104（D ） 33.2×1044. 已知正比例函数y=3x 的图像经过点（1，m ），则m 的值为（）（A ）31 （B ） 3 （C ） -31（D ） -3 5. 某校规定学生的学期数学成绩满分为100分，其中研究性学习成绩占40%，期末卷面成绩占60%，小明的两项成绩（百分制）依次是80分，90分，则小明这学期的数学成绩是（）（A ） 80分（B ） 82分（C ） 84分（D ） 86分 6. 如图2，厂房屋顶人字形（等腰三角形）钢架跨度BC=10米，∠B=36°, 则中柱AD （D 为底边中点）的长是（）（A ） 5sin36°米（B ） 5cos36°米（C ） 5tan36°米（D ） 10tan36°米 7. 下列运算正确的是（）（A ） a 2-a=a （B ） ax+ay=axy （C ） m 2· m 4=m 6（D ）（y 3）2=y 58. 下列各曲线中表示y 是x 的函数的是（）9. 如图3，点A ，B ，C ，P 在⊙O 上，CD ⊥OA ，CE ⊥OB ，垂足分别为D ，E ，∠DCE=40°，则∠P 的度数为（）（A ） 140°（B ） 70°（C ） 60°（D ） 40°10. 超市店庆促销，某种书包原价每个x 元，第一次降价打“八折”，第二次降价每个又减10元，经两次降价后售价为90元。

2016年广西中考数学真题卷含答案解析

2016年南宁市初中毕业升学考试数学试题（含答案全解全析）(满分:120分时间:120分钟)第Ⅰ卷(选择题,共36分)一、选择题(本大题共12小题,每小题3分,共36分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.-2的相反数是()A.-2B.0C.2D.42.把一个正六棱柱如图摆放,光线由上向下照射此正六棱柱时的正投影是()3.据《南国早报》报道:2016年广西高考报名人数约为332 000人,创历史新高.其中数据332 000用科学记数法表示为()A.0.332×106B.3.32×105C.3.32×104D.33.2×1044.已知正比例函数y=3x的图象经过点(1,m),则m的值为()A.13B.3 C.-13D.-35.某校规定学生的学期数学成绩满分为100分,其中研究性学习成绩占40%,期末卷面成绩占60%.小明的两项成绩(百分制)依次是80分,90分,则小明这学期的数学成绩是()A.80分B.82分C.84分D.86分6.如图,厂房屋顶人字形(等腰三角形)钢架的跨度BC=10米,∠B=36°,则中柱AD(D为底边中点)的长是()A.5sin 36°米B.5cos 36°米C.5tan 36°米D.10tan 36°米7.下列运算正确的是()A.a2-a=aB.ax+ay=axyC.m2·m4=m6D.(y3)2=y58.下列各曲线中表示y是x的函数的是()9.如图,点A,B,C,P在☉O上,CD⊥OA,CE⊥OB,垂足分别为D,E,∠DCE=40°,则∠P的度数为()A.140°B.70°C.60°D.40°10.超市店庆促销,某种书包原价每个x元,第一次降价打“八折”,第二次降价每个又减10元,经两次降价后售价为90元,则得到方程()A.0.8x-10=90B.0.08x-10=90C.90-0.8x=10D.x-0.8x-10=9011.有3个正方形如图所示放置,阴影部分的面积依次记为S1,S2,则S1∶S2等于()A.1∶√2B.1∶2C.2∶3D.4∶9x的图象如图所示,则方程12.二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)和正比例函数y=23)x+c=0(a≠0)的两根之和()ax2+(b-23A.大于0B.等于0C.小于0D.不能确定第Ⅱ卷(非选择题,共84分)二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)13.若二次根式√x-1有意义,则x的取值范围是.14.如图,平行线AB,CD被直线AE所截,∠1=50°,则∠A=°.15.分解因式:a2-9=.16.如图,在4×4正方形网格中,有3个小正方形已经被涂黑,若再涂黑任意一个白色的小正方形(每一个白色的小正方形被涂黑的可能性相同),使新构成的黑色部分的图形是轴对称图形的概率是.(k≠0,x>0)的图象经过矩形OABC的对角线AC的中点D,若矩17.如图所示,反比例函数y=kx形OABC的面积为8,则k的值为.18.观察下列等式:第1层1+2=3第2层4+5+6=7+8第3层9+10+11+12=13+14+15第4层16+17+18+19+20=21+22+23+24……在上述数字宝塔中,从上往下数,2 016在第层.三、解答题(本大题共8小题,共66分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤))-1+√12.19.(本小题满分6分)计算:|-2|+4cos 30°-(1220.(本小题满分6分)解不等式组{3x -2≤x ,2x+15<x+12,并把解集在数轴上表示出来.21.(本小题满分8分)如图,在平面直角坐标系中,已知△ABC 三个顶点的坐标分别是A(2,2),B(4,0),C(4,-4).(1)请画出△ABC 向左平移6个单位长度后得到的△A 1B 1C 1;(2)以点O 为位似中心,将△ABC 缩小为原来的12,得到△A 2B 2C 2,请在y 轴右侧画出△A 2B 2C 2,并求出∠A 2C 2B 2的正弦值.22.(本小题满分8分)在“书香八桂,阅读圆梦”读书活动中,某中学设置了书法、国学诵读、演讲、征文四个比赛项目(每人只参加一个项目),九(2)班全班同学都参加了比赛,该班班长为了了解本班同学参加各项比赛的情况,收集整理数据后,绘制以下不完整的折线统计图(图1)和扇形统计图(图2).根据图中的信息解答下列各题:图1图2(1)请求出九(2)班全班人数;(2)请把折线统计图补充完整;(3)南南和宁宁参加了比赛,请用“列表法”或“画树状图法”求出他们参加的比赛项目相同的概率.23.(本小题满分8分)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,BD是角平分线,点O在AB上,以点O为圆心,OB为半径的圆经过点D,交BC于点E.(1)求证:AC是☉O的切线;(2)若OB=10,CD=8,求BE的长.24.(本小题满分10分)在南宁市地铁1号线某段工程建设中,甲队单独完成这项工程需要150.天,甲队单独施工30天后增加乙队,两队又共同工作了15天,共完成总工程的13(1)求乙队单独完成这项工程需要多少天;(2)为了加快工程进度,甲、乙两队各自提高工作效率,提高后乙队的工作效率是1,甲队的工作a效率是乙队的m倍(1≤m≤2),若两队合作40天完成剩余的工程,请写出a关于m的函数关系式,并求出乙队的最大工作效率是原来的几倍.25.(本小题满分10分)已知四边形ABCD是菱形,AB=4,∠ABC=60°,∠EAF的两边分别与射线CB、DC相交于点E、F,且∠EAF=60°.(1)如图1,当点E是线段CB的中点时,直接写出．．．．线段AE,EF,AF之间的数量关系;(2)如图2,当点E是线段CB上任意一点时(点E不与B、C重合),求证:BE=CF;(3)如图3,当点E在线段CB的延长线上,且∠EAB=15°时,求点F到BC的距离.26.(本小题满分10分)如图,已知抛物线经过原点O,顶点为A(1,1),且与直线y=x-2交于B,C两点.(1)求抛物线的解析式及点C的坐标;(2)求证:△ABC是直角三角形;(3)若点N为x轴上的一个动点,过点N作MN⊥x轴,与抛物线交于点M,则是否存在以O,M,N 为顶点的三角形与△ABC相似?若存在,请求出点N的坐标;若不存在,请说明理由.答案全解全析：一、选择题1.C -2和2互为相反数.故选C.2.A 光线由上向下照射得到的正投影相当于俯视图,即一个正六边形,故选A.3.B 332 000=3.32×100 000=3.32×105,故选B.4.B 将x=1,y=m 代入y=3x,得m=3×1=3.故选B.5.D 根据加权平均数的计算公式,得小明这学期的数学成绩是80×40%+90×60%=86分,故选D.6.C ∵tan B=ADBD ,∴AD=BD ·tan B=5tan 36°米.故选C.7.C 选项A 中a 2与a 不是同类项,不能合并;选项B 的结果应是a(x+y);选项D 的结果应是y 6.故选C.8.D 根据函数的概念,对于任意自变量x,都有唯一的y 值与之对应,知选项D 符合题意.故选D.9.B ∵∠DCE=40°,CD ⊥OA,CE ⊥OB,∴∠DOE=180°-40°=140°. ∴∠P=12∠AOB=70°.故选B.10.A 每个书包原价是x 元,则第一次打八折后的价格是0.8x 元,第二次降价10元后的价格是(0.8x-10)元,则可得方程0.8x-10=90.故选A.11.D 如图所示,由题意可知AG=GE=EF,BH=HC=12BC.设DE=a,则AG 2=GE 2=EF 2=2a 2,则AE 2=4a 2,即AE=2a,∴AD=3a,HC=32a,∵S 1=12a 2,S 2=98a 2,∴S 1∶S 2=4∶9.12.A 根据题图可知a>0,b<0,b 2-4ac>0. 在方程ax 2+(b -23)x+c=0(a ≠0)中,Δ=(b -23)2-4ac=b 2-43b+49-4ac=b 2-4ac-43b+49>0,设此方程的两根分别为x 1,x 2,则x 1+x 2=-b -23a =-b a +23a >0,故选A. 二、填空题 13.答案 x ≥1解析根据二次根式√x -1有意义,得x-1≥0,解得x ≥1. 14.答案 50解析 ∵AB ∥CD,∴∠A=∠1=50°. 15.答案 (a+3)(a-3)解析 a 2-9=a 2-32=(a+3)(a-3). 16.答案313解析如图,若使新涂黑的小正方形与原来的三个黑色小正方形构成轴对称图形,则只能涂图中的1、2、3处的白色小正方形.故所求概率为313.17.答案 2解析设D(x D ,y D ),x D >0,y D >0,过D 分别作DE ⊥OA,DF ⊥OC,则DF=x D ,DE=y D ,且DF ∥OA,DE ∥OC,∵点D 为AC 的中点,∴OA=2DF=2x D ,OC=2DE=2y D .∵矩形OABC 的面积等于8,∴OA ·OC=8,即2x D ·2y D =8,∴x D y D =2. 又点D 在反比例函数y=kx (k ≠0,x>0)的图象上, ∴k=x D y D =2.18.答案44解析因为每层的第一个数都是层数的平方,所以第44层的第一个数是442=1 936,第45层的第一个数是452=2 025,因为1 936<2 016<2 025,所以2 016在第44层.三、解答题19.解析原式=2+4×√32-2+2√3(4分)=2+2√3-2+2√3(5分)=4√3.(6分)20.解析{3x-2≤x,①2x+15<x+12.②解不等式①得2x≤2,即x≤1.(1分)解不等式②得4x+2<5x+5,(2分)即x>-3.(3分)∴不等式组的解集为-3<x≤1.(5分)把解集在数轴上表示出来,如下:(6分) 21.解析(1)△A1B1C1为所求作三角形.(3分,正确作出一个点给1分)(2)△A2B2C2为所求作三角形.(6分,正确作出一个点给1分)根据勾股定理得:A 2C 2=√12+32=√10, ∴sin ∠A 2C 2B 2=10=√1010.(8分) 22.解析 (1)全班人数:12÷25%=48(人).(2分) (2)国学诵读人数:48-6-12-6=24(人). 补全折线统计图如图所示:(4分)(3)列表如下:南南宁宁书法国学诵读演讲征文书法(书法,书法)(国学诵读,书法)(演讲,书法)(征文,书法)国学诵读 (书法,国学诵读) (国学诵读,国学诵读) (演讲,国学诵读) (征文,国学诵读) 演讲 (书法,演讲) (国学诵读,演讲) (演讲,演讲) (征文,演讲) 征文(书法,征文)(国学诵读,征文)(演讲,征文)(征文,征文)(6分)或画树状图如下:(6分)由表(或图)可知,所有可能出现的结果共有16种,并且它们出现的可能性相等,且“两人参加的比赛项目相同”的结果有4种,∴P(两人参加的比赛项目相同)=416=14.(8分) 23.解析 (1)证明:连接OD,(1分) ∵BD 平分∠ABC,∴∠OBD=∠CBD. ∵点B,D 在☉O 上,∴OB=OD,∴∠ODB=∠OBD,∴∠ODB=∠CBD,∴OD ∥BC.(3分) ∴∠ODA=∠C=90°, ∴OD ⊥AC.(4分)又∵点D 在☉O 上,∴AC 是☉O 的切线.(5分)(2)过点O 作OF ⊥BC 于点F, ∴BF=EF,∠OFC=90°.(6分)又∵∠C=∠ODC=90°,∴四边形CDOF 是矩形. ∴OF=CD=8,(7分)在Rt △BOF 中,BF=√OB 2-OF 2=√102-82=6,∴BE=2BF=12.(8分)24.解析 (1)设乙队单独完成这项工程需要x 天,根据题意得: 1150×30+(1150+1x )×15=13,(2分) 整理得15+110+15x=13,两边同时乘30x 得6x+3x+450=10x, 解得x=450.(4分) 检验:当x=450时,30x ≠0, 故x=450是原分式方程的解.(5分)答:乙队单独完成这项工程需要450天.(6分) (2)根据题意得:(1a +ma )×40=23,(7分)∴a 关于m 的函数关系式为a=60m+60(1≤m ≤2).(8分) ∵k=60>0,∴a 随m 的增大而增大,∵1≤m ≤2, ∴当m=1时,a 取最小值,且最小值为120. 此时,乙队的最大工作效率是1a =1120.(9分) 1120÷1450=154. 答:乙队的最大工作效率是原来的154倍.(10分)25.解析 (1)AE,EF,AF 的数量关系式为AE=EF=AF.(2分) (2)证明:连接AC,(3分)∵四边形ABCD 是菱形,∠ABC=60°, ∴AB=BC=CD=AD,∠ABC=∠D=60°.∴△ABC,△ACD 是等边三角形. ∴AB=AC,∠ABC=∠BAC=∠ACD=60°.∵∠BAE+∠EAC=∠BAC=60°,∠CAF+∠EAC=∠EAF=60°, ∴∠BAE=∠CAF.(4分)在△ABE 与△ACF 中,{∠ABC =∠ACF ,AB =AC ,∠BAE =∠CAF ,∴△ABE ≌△ACF(ASA),(5分) ∴BE=CF.(6分)(3)解法一:过点F 作FG ⊥BC 于点G,过点A 作AK ⊥BC 于点K.∵∠ABC=60°,∠EAB=15°, ∴∠AEC=∠EAK=45°,∴∠BAK=∠EAK-∠EAB=30°,AK=EK.(7分) 在Rt △ABK 中,∵AB=4,∴BK=12AB=2. ∴根据勾股定理得:EK=AK=√42-22=2√3. ∴BE=EK-BK=2√3-2.(8分)∵∠EAB+∠BAF=∠EAF=60°,∠FAC+∠BAF=∠BAC=60°, ∴∠EAB=∠FAC.∵∠ABC=60°,∴∠ABE=120°.∵△ACD 是等边三角形,∴∠ACD=60°,∴∠ACF=120°. ∴∠ABE=∠ACF.在△ABE 与△ACF 中,{∠EAB =∠FAC ,AB =AC ,∠ABE =∠ACF ,∴△ABE ≌△ACF(ASA), ∴CF=BE=2√3-2.(9分)∵∠ACB=∠ACD=60°,∴∠ECF=60°. 在Rt △CFG 中,∵sin ∠FCG=sin 60°=FGCF , ∴FG=CF ·sin 60°=√32×(2√3-2)=3-√3.即点F 到BC 的距离是3-√3.(10分)解法二:过点A 作AK ⊥BC 于点K,过点F 作FG ⊥BC 于点G,延长FG 交AD 于点M.∴∠AKG=∠KGM=∠GMA=90°,∴四边形AKGM 是矩形. ∵∠ABC=60°,∠EAB=15°, ∴∠AEC=∠EAK=45°.∴∠BAK=∠EAK-∠EAB=30°,AK=EK.(7分) 在Rt △ABK 中,∵AB=4,∴BK=12AB=2.∴根据勾股定理得:EK=AK=√42-22=2√3. ∴BE=EK-BK=2√3-2.(8分)∵∠EAB+∠BAF=∠EAF=60°,∠FAC+∠BAF=∠BAC=60°. ∴∠EAB=∠FAC.∵∠ABC=60°,∴∠ABE=120°. ∵△ACD 是等边三角形, ∴∠ACD=60°,∴∠ACF=120°.∴∠ABE=∠ACF.在△ABE 与△ACF 中,{∠EAB =∠FAC ,AB =AC ,∠ABE =∠ACF ,∴△ABE ≌△ACF(ASA), ∴CF=BE=2√3-2.(9分) ∵四边形AKGM 是矩形, ∴GM=AK=2√3,AD ∥EC. ∴FG GM =CFCD ,即23=2√3-24.∴FG=3-√3,即点F 到BC 的距离是3-√3.(10分)26.解析 (1)设抛物线的解析式为y=a(x-1)2+1(a ≠0).(1分) 把(0,0)代入上式,得0=a(0-1)2+1,∴a=-1, ∴抛物线的解析式为y=-(x-1)2+1, 即y=-x 2+2x.(2分)联立得方程组{y =-x 2+2x ,y =x -2,解得{x 1=-1,y 1=-3或{x 2=2,y 2=0.∴点C 的坐标为(-1,-3).(3分)(2)证法一:过点C 作CF 垂直x 轴于点F,过点A 作AE 垂直x 轴于点E,已知点A(1,1),B(2,0),C(-1,-3),∴FC=FB=3,AE=BE=1,∴△CBF 和△ABE 是等腰直角三角形,∴∠CBF=∠ABE=45°. ∴∠ABC=∠CBF+∠ABE=90°. ∴△ABC 是直角三角形.(5分) 证法二:已知点A(1,1),B(2,0),C(-1,-3).根据勾股定理得:AB=√12+12=√2,BC=√32+32=3√2,AC=√22+42=2√5. 在△ABC 中,∵AB 2+BC 2=(√2)2+(3√2)2=20,AC 2=(2√5)2=20, ∴AB 2+BC 2=AC 2.∴根据勾股定理的逆定理得:△ABC 是直角三角形.(5分)(3)解法一:存在.如图,∵过点N 作MN ⊥x 轴于点N,与抛物线交于点M, ∴∠ABC=∠MNO=90°. 当AB BC =MN NO时,△ABC ∽△MNO,或当AB BC =ONNM 时,△ABC ∽△ONM. ∵AB=√2,BC=3√2,∴AB BC =13,∴NOMN 的值等于13或3.(6分)设点N 的坐标为(a,0),则点M 的坐标为(a,-a 2+2a),分三种情况讨论: ①当点M 在第一象限时,ON=a,MN=-a 2+2a, 当a-a 2+2a =13时,解得a 1=0(舍去),a 2=-1(舍去), 当a -a 2+2a =3时,解得a 3=0(舍去),a 4=53,∴N 1(53,0);②当点M 在第三象限时,ON=-a,MN=a 2-2a, 当-aa 2-2a =13时,解得a 5=0(舍去),a 6=-1,∴N 2(-1,0), 当-aa -2a =3时,解得a 7=0(舍去),a 8=53(舍去); ③当点M 在第四象限时,ON=a,MN=a 2-2a,当a a 2-2a =13时,解得a 9=0(舍去),a 10=5,∴N 3(5,0), 当aa 2-2a =3时,解得a 11=0(舍去),a 12=73,∴N 4(73,0).综上所述,存在N 1(53,0),N 2(-1,0),N 3(5,0),N 4(73,0)使得以点O,M,N 为顶点的三角形与△ABC 相似.(10分)解法二:存在.如图,∵过点N 作MN ⊥x 轴于点N,与抛物线交于点M, ∴∠ABC=∠MNO=90°. 当AB BC =MN NO时,△ABC ∽△MNO,或当AB BC =ONNM 时,△ABC ∽△ONM. ∵AB=√2,BC=3√2,∴AB BC =13.(6分)设点N 的坐标为(a,0),则点M 的坐标为(a,-a 2+2a),分四种情况讨论: ①当a-a 2+2a =3时,解得a 1=0(舍去),a 2=53,∴N 1(53,0); ②当a -a 2+2a =-3时,解得a 3=0(舍去),a 4=73,∴N 2(73,0);③当a -a 2+2a =13时,解得a 5=0(舍去),a 6=-1,∴N 3(-1,0); ④当a -a 2+2a=-13时,解得a 7=0(舍去),a 8=5,∴N 4(5,0).综上所述,存在N 1(53,0),N 2(73,0),N 3(-1,0),N 4(5,0)使得以点O,M,N 为顶点的三角形与△ABC 相似.(10分)。

2016年南宁初中数学毕业升学考试

角三角函数的定义，属于中考常考题型．
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22．在图“书香八桂，阅读圆梦”读数活动中，某中学设置了书法、国学诵读、演讲、征文四个比赛项目（每人只参加一个项目），九（2）班全班同学都参加了比赛，该班班长为了了解本班同学参加各项比赛的情况，收集整理数据后，绘制以下不完整的折线统计图，根据图
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4．已知正比例函数y=3x的图象经过点（1，m），则m的值为（）
B
A． 1 3
B．3
C．
1 D．﹣3
3
【考点】一次函数图象上点的坐标特征．
【分析】本题较为简单，把坐标代入解析式即可求出m的值．
【解答】解：把点（1，m）代入y=3x，可得：m=3，故选B
【点评】此题考查一次函数的问题，利用待定系数法直接代入求出未知系数m，比较简单．
22 322 3
4 3
【点评】此题主要考查了实数运算，正确利用负整数指数幂的性质化简是解题关键
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20．解不等式组
3x-2≤x
①
2x 1
x
1
， ②
5
2
并把解集在数轴上表示出来
解: 解①得x≤1
解②得x＞﹣3
用数轴表示为
○
﹣3
不等式组的解集是：﹣3＜x≤1
●
01
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21．如图，在平面直角坐标系中，已知△ABC三个顶点的坐标分别是A（2，2），B（4，0），
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16．如图，在4×4正方形网格中，有3个小正方形已经涂黑，若再涂黑任意
一个白色的小正方形（每一个白色小正方形被涂黑的可能性相同），使新构成的黑色部分的图形是轴对称图形的概率是______

2016年南宁市中考数学试题解析版

2016年广西南宁市中考数学试卷一、选择题（本大题共12小题，每小题3分，共36分）1．﹣2的相反数是（）A．﹣2 B．0 C．2 D．42．把一个正六棱柱如图1摆放，光线由上向下照射此正六棱柱时的正投影是（）A．B．C．D．3．据《南国早报》报道：2016年广西高考报名人数约为332000人，创历史新高，其中数据332000用科学记数法表示为（）A．0.332×106B．3.32×105C．3.32×104D．33.2×1044．已知正比例函数y=3x的图象经过点（1，m），则m的值为（）A．B．3 C．﹣D．﹣35．某校规定学生的学期数学成绩满分为100分，其中研究性学习成绩占40%，期末卷面成绩占60%，小明的两项成绩（百分制）依次是80分，90分，则小明这学期的数学成绩是（）A．80分B．82分C．84分D．86分6．如图，厂房屋顶人字形（等腰三角形）钢架的跨度BC=10米，∠B=36°，则中柱AD（D为底边中点）的长是（）A．5sin36°米B．5cos36°米C．5tan36°米D．10tan36°米7．下列运算正确的是（）A．a2﹣a=a B．ax+ay=axy C．m2•m4=m6D．（y3）2=y58．下列各曲线中表示y是x的函数的是（）A．B．C．D．9．如图，点A，B，C，P在⊙O上，CD⊥OA，CE⊥OB，垂足分别为D，E，∠DCE=40°，则∠P的度数为（）A．140° B．70° C．60° D．40°10．超市店庆促销，某种书包原价每个x元，第一次降价打“八折”，第二次降价每个又减10元，经两次降价后售价为90元，则得到方程（）A．0.8x﹣10=90 B．0.08x﹣10=90 C．90﹣0.8x=10 D．x﹣0.8x﹣10=9011．有3个正方形如图所示放置，阴影部分的面积依次记为S1，S2，则S1：S2等于（）A．1：B．1：2 C．2：3 D．4：912．二次函数y=ax2+bx+c（a≠0）和正比例函数y=x的图象如图所示，则方程ax2+（b﹣）x+c=0（a≠0）的两根之和（）A．大于0 B．等于0 C．小于0 D．不能确定二、填空题（本大题共6小题，每小题3分，共18分）13．若二次根式有意义，则x的取值范围是．14．如图，平行线AB，CD被直线AE所截，∠1=50°，则∠A=．15．分解因式：a2﹣9=．16．如图，在4×4正方形网格中，有3个小正方形已经涂黑，若再涂黑任意一个白色的小正方形（2016•南宁）如图所示，反比例函数y=（k≠0，x＞0）的图象经过矩形OABC的对角线AC的中点D．若矩形OABC的面积为8，则k的值为．18．观察下列等式：在上述数字宝塔中，从上往下数，2016在第层．三、解答题（本大题共8小题，共66分）19．计算：|﹣2|+4cos30°﹣（）﹣3+．20．解不等式组，并把解集在数轴上表示出来．21．如图，在平面直角坐标系中，已知△ABC三个顶点的坐标分别是A（2，2），B（4，0），C（4，﹣4）（1）请画出△ABC向左平移6个单位长度后得到的△A1B1C1；（2）以点O为位似中心，将△ABC缩小为原来的，得到△A2B2C2，请在y轴右侧画出△A2B2C2，并求出∠A2C2B2的正弦值．22．在图“书香八桂，阅读圆梦”读数活动中，某中学设置了书法、国学、诵读、演讲、征文四个比赛项目（2016•南宁）如图，在Rt△ABC中，∠C=90°，BD是角平分线，点O在AB上，以点O为圆心，OB为半径的圆经过点D，交BC于点E．（1）求证：AC是⊙O的切线；（2）若OB=10，CD=8，求BE的长．24．在南宁市地铁1号线某段工程建设中，甲队单独完成这项工程需要150天，甲队单独施工30天后增加乙队，两队又共同工作了15天，共完成总工程的．（1）求乙队单独完成这项工程需要多少天？（2）为了加快工程进度，甲、乙两队各自提高工作效率，提高后乙队的工作效率是，甲队的工作效率是乙队的m倍（1≤m≤2），若两队合作40天完成剩余的工程，请写出a关于m的函数关系式，并求出乙队的最大工作效率是原来的几倍？25．已知四边形ABCD是菱形，AB=4，∠ABC=60°，∠EAF的两边分别与射线CB，DC相交于点E，F，且∠EAF=60°．（1）如图1，当点E是线段CB的中点时，直接写出线段AE，EF，AF之间的数量关系；（2）如图2，当点E是线段CB上任意一点时（点E不与B、C重合），求证：BE=CF；（3）如图3，当点E在线段CB的延长线上，且∠EAB=15°时，求点F到BC的距离．26．如图，已知抛物线经过原点O，顶点为A（1，1），且与直线y=x﹣2交于B，C两点．（1）求抛物线的解析式及点C的坐标；（2）求证：△ABC是直角三角形；（3）若点N为x轴上的一个动点，过点N作MN⊥x轴与抛物线交于点M，则是否存在以O，M，N为顶点的三角形与△ABC相似？若存在，请求出点N的坐标；若不存在，请说明理由．2016年广西南宁市中考数学试卷参考答案与试题解析一、选择题（本大题共12小题，每小题3分，共36分）1．﹣2的相反数是（）A．﹣2 B．0 C．2 D．4【考点】相反数．【分析】根据只有符号不同的两个数叫做互为相反数解答．【解答】解：﹣2的相反数是2．故选C．【点评】本题考查了相反数的定义，是基础题，熟记概念是解题的关键．2．把一个正六棱柱如图1摆放，光线由上向下照射此正六棱柱时的正投影是（）A．B．C．D．【考点】平行投影．【分析】根据平行投影特点以及图中正六棱柱的摆放位置即可求解．【解答】解：把一个正六棱柱如图摆放，光线由上向下照射此正六棱柱时的正投影是正六边形．故选A．【点评】本题考查了平行投影特点，不同位置，不同时间，影子的大小、形状可能不同，具体形状应按照物体的外形即光线情况而定．3．据《南国早报》报道：2016年广西高考报名人数约为332000人，创历史新高，其中数据332000用科学记数法表示为（）A．0.332×106B．3.32×105C．3.32×104D．33.2×104【考点】科学记数法—表示较大的数．【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式，其中1≤|a|＜10，n为整数．确定n的值时，要看把原数变成a时，小数点移动了多少位，n的绝对值与小数点移动的位数相同．当原数绝对值＞1时，n是正数；当原数的绝对值＜1时，n是负数．【解答】解：将332000用科学记数法表示为：3.32×105．故选：B．【点评】此题考查了科学记数法的表示方法．科学记数法的表示形式为a×10n的形式，其中1≤|a|＜10，n 为整数，表示时关键要正确确定a的值以及n的值．4．已知正比例函数y=3x的图象经过点（1，m），则m的值为（）A．B．3 C．﹣D．﹣3【考点】一次函数图象上点的坐标特征．【分析】本题较为简单，把坐标代入解析式即可求出m的值．【解答】解：把点（1，m）代入y=3x，可得：m=3，故选B【点评】此题考查一次函数的问题，利用待定系数法直接代入求出未知系数m，比较简单．5．某校规定学生的学期数学成绩满分为100分，其中研究性学习成绩占40%，期末卷面成绩占60%，小明的两项成绩（百分制）依次是80分，90分，则小明这学期的数学成绩是（）A．80分B．82分C．84分D．86分【考点】加权平均数．【分析】利用加权平均数的公式直接计算即可得出答案．【解答】解：由加权平均数的公式可知===86，故选D．【点评】本题主要考查加权平均数的计算，掌握加权平均数的公式=是解题的关键．6．如图，厂房屋顶人字形（等腰三角形）钢架的跨度BC=10米，∠B=36°，则中柱AD（D为底边中点）的长是（）A．5sin36°米B．5cos36°米C．5tan36°米D．10tan36°米【考点】解直角三角形的应用．【分析】根据等腰三角形的性质得到DC=BD=5米，在Rt△ABD中，利用∠B的正切进行计算即可得到AD的长度．【解答】解：∵AB=AC，AD⊥BC，BC=10米，∴DC=BD=5米，在Rt△ADC中，∠B=36°，∴tan36°=，即AD=BD•tan36°=5tan36°（米）．故选：C．【点评】本题考查了解直角三角形的应用．解决此问题的关键在于正确理解题意的基础上建立数学模型，把实际问题转化为数学问题．7．下列运算正确的是（）A．a2﹣a=a B．ax+ay=axy C．m2•m4=m6D．（y3）2=y5【考点】幂的乘方与积的乘方；合并同类项；同底数幂的乘法．【分析】结合选项分别进行幂的乘方与积的乘方、合并同类项、同底数幂的乘法等运算，然后选择正确答案．【解答】解：A、a2和a不是同类项，不能合并，故本选项错误；B、ax和ay不是同类项，不能合并，故本选项错误；C、m2•m4=m6，计算正确，故本选项正确；D、（y3）2=y6≠y5，故本选项错误．故选C．【点评】本题考查了幂的乘方与积的乘方、合并同类项、同底数幂的乘法的知识，解答本题的关键在于掌握各知识点的运算法则．8．下列各曲线中表示y是x的函数的是（）A．B．C．D．【考点】函数的概念．【分析】根据函数的意义求解即可求出答案．【解答】解：根据函数的意义可知：对于自变量x的任何值，y都有唯一的值与之相对应，故D正确．故选D．【点评】主要考查了函数的定义．注意函数的意义反映在图象上简单的判断方法是：做垂直x轴的直线在左右平移的过程中与函数图象只会有一个交点．9．如图，点A，B，C，P在⊙O上，CD⊥OA，CE⊥OB，垂足分别为D，E，∠DCE=40°，则∠P的度数为（）A．140° B．70° C．60° D．40°【考点】圆周角定理．【分析】先根据四边形内角和定理求出∠DOE的度数，再由圆周角定理即可得出结论．【解答】解：∵CD⊥OA，CE⊥OB，垂足分别为D，E，∠DCE=40°，∴∠DOE=180°﹣40°=140°，∴∠P=∠DOE=70°．故选B．【点评】本题考查的是圆周角定理，熟知在同圆或等圆中，同弧或等弧所对的圆周角相等，都等于这条弧所对的圆心角的一半是解答此题的关键．10．超市店庆促销，某种书包原价每个x元，第一次降价打“八折”，第二次降价每个又减10元，经两次降价后售价为90元，则得到方程（）A．0.8x﹣10=90 B．0.08x﹣10=90 C．90﹣0.8x=10 D．x﹣0.8x﹣10=90【考点】由实际问题抽象出一元一次方程．【分析】设某种书包原价每个x元，根据题意列出方程解答即可．【解答】解：设某种书包原价每个x元，可得：0.8x﹣10=90，故选A【点评】本题考查一元一次方程，解题的关键是明确题意，能列出每次降价后的售价．11．有3个正方形如图所示放置，阴影部分的面积依次记为S1，S2，则S1：S2等于（）A．1：B．1：2 C．2：3 D．4：9【考点】正方形的性质．【分析】设小正方形的边长为x，再根据相似的性质求出S1、S2与正方形面积的关系，然后进行计算即可得出答案．【解答】解：设小正方形的边长为x，根据图形可得：∵=，∴=，∴=，∴S1=S，正方形ABCD∴S1=x2，∵=，∴=，∴S2=S，正方形ABCD∴S2=x2，∴S1：S2=x2：x2=4：9；故选D．【点评】此题考查了正方形的性质，用到的知识点是正方形的性质、相似三角形的性质、正方形的面积公式，关键是根据题意求出S1、S2与正方形面积的关系．12．二次函数y=ax2+bx+c（a≠0）和正比例函数y=x的图象如图所示，则方程ax2+（b﹣）x+c=0（a≠0）的两根之和（）A．大于0 B．等于0 C．小于0 D．不能确定【考点】抛物线与x轴的交点．【分析】设ax2+bx+c=0（a≠0）的两根为x1，x2，由二次函数的图象可知x1+x2＞0，a＞0，设方程ax2+（b﹣）x+c=0（a≠0）的两根为a，b再根据根与系数的关系即可得出结论．【解答】解：设ax2+bx+c=0（a≠0）的两根为x1，x2，∵由二次函数的图象可知x1+x2＞0，a＞0，∴﹣＞0．设方程ax2+（b﹣）x+c=0（a≠0）的两根为a，b，则a+b=﹣=﹣+，∵a＞0，∴＞0，∴a+b＞0．故选C．【点评】本题考查的是抛物线与x轴的交点，熟知抛物线与x轴的交点与一元二次方程根的关系是解答此题的关键．二、填空题（本大题共6小题，每小题3分，共18分）13．若二次根式有意义，则x的取值范围是x≥1．【考点】二次根式有意义的条件．【分析】根据二次根式的性质可知，被开方数大于等于0，列出不等式即可求出x的取值范围．【解答】解：根据二次根式有意义的条件，x﹣1≥0，∴x≥1．故答案为：x≥1．【点评】此题考查了二次根式有意义的条件，只要保证被开方数为非负数即可．14．如图，平行线AB，CD被直线AE所截，∠1=50°，则∠A=50°．【考点】平行线的性质．【分析】根据两直线平行，同位角相等可得∠1=∠A．【解答】解：∵AB∥CD，∴∠A=∠1，∵∠1=50°，∴∠A=50°，故答案为50°．【点评】本题主要考查了平行线的性质，解题的关键是掌握两直线平行，同位角相等．15．分解因式：a2﹣9=（a+3）（a﹣3）．【考点】因式分解-运用公式法．【分析】直接利用平方差公式分解因式进而得出答案．【解答】解：a2﹣9=（a+3）（a﹣3）．故答案为：（a+3）（a﹣3）．【点评】此题主要考查了公式法分解因式，熟练应用平方差公式是解题关键．16．如图，在4×4正方形网格中，有3个小正方形已经涂黑，若再涂黑任意一个白色的小正方形（2016•南宁）如图所示，反比例函数y=（k≠0，x＞0）的图象经过矩形OABC的对角线AC的中点D．若矩形OABC的面积为8，则k的值为2．【考点】反比例函数系数k的几何意义．【分析】过D作DE⊥OA于E，设D（m，），于是得到OA=2m，OC=，根据矩形的面积列方程即可得到结论．【解答】解：过D作DE⊥OA于E，设D（m，），∴OE=m．DE=，∵点D是矩形OABC的对角线AC的中点，∴OA=2m，OC=，∵矩形OABC的面积为8，∴OA•OC=2m•=8，∴k=2，故答案为：2．【点评】本题考查了反比例函数系数k的几何意义，矩形的性质，根据矩形的面积列出方程是解题的关键．18．观察下列等式：在上述数字宝塔中，从上往下数，2016在第44层．【考点】规律型：数字的变化类．【分析】先按图示规律计算出每一层的第一个数和最后一个数；发现第一个数分别是每一层层数的平方，那么只要知道2016介于哪两个数的平方即可，通过计算可知：442＜2016＜452，则2016在第44层．【解答】解：第一层：第一个数为12=1，最后一个数为22﹣1=3，第二层：第一个数为22=4，最后一个数为23﹣1=8，第三层：第一个数为32=9，最后一个数为24﹣1=15，∵442=1936，452=2025，又∵1936＜2016＜2025，∴在上述数字宝塔中，从上往下数，2016在第44层，故答案为：44【点评】本题考查了数学变化类的规律题，这类题的解题思路是：①从第一个数起，认真观察、仔细思考，能不能用平方或奇偶或加、减、乘、除等规律来表示；②利用方程来解决问题，先设一个未知数，找到符合条件的方程即可；本题以每一行的第一个数为突破口，找出其规律，得出结论．三、解答题（本大题共8小题，共66分）19．计算：|﹣2|+4cos30°﹣（）﹣3+．【考点】实数的运算；负整数指数幂；特殊角的三角函数值．【分析】直接利用绝对值的性质以及特殊角的三角函数值、负整数指数幂的性质、二次根式的性质化简，进而求出答案．【解答】解：原式=2+4×﹣8+2=4﹣6．【点评】此题主要考查了实数运算，正确利用负整数指数幂的性质化简是解题关键．20．解不等式组，并把解集在数轴上表示出来．【考点】解一元一次不等式组；在数轴上表示不等式的解集．【分析】首先解每个不等式，两个不等式的解集的公共部分就是不等式组的解集．【解答】解：，解①得x≤1，解②得x＞﹣3，，不等式组的解集是：﹣3＜x≤1．【点评】本题考查了一元一次不等式组的解法：解一元一次不等式组时，一般先求出其中各不等式的解集，再求出这些解集的公共部分，解集的规律：同大取大；同小取小；大小小大中间找；大大小小找不到．21．如图，在平面直角坐标系中，已知△ABC三个顶点的坐标分别是A（2，2），B（4，0），C（4，﹣4）（1）请画出△ABC向左平移6个单位长度后得到的△A1B1C1；（2）以点O为位似中心，将△ABC缩小为原来的，得到△A2B2C2，请在y轴右侧画出△A2B2C2，并求出∠A2C2B2的正弦值．【考点】作图-位似变换；作图-平移变换．【分析】（1）将A、B、C三点分别向左平移6个单位即可得到的△A1B1C1；（2）连接OA、OC，分别取OA、OB、OC的中点即可画出△A2B2C2，求出直线AC与OB的交点，求出∠ACB的正弦值即可解决问题．【解答】解：（1）请画出△ABC向左平移6个单位长度后得到的△A1B1C1，如图1所示，（2）以点O为位似中心，将△ABC缩小为原来的，得到△A2B2C2，请在y轴右侧画出△A2B2C2，如图2所示，∵A（2，2），C（4，﹣4），B（4，0），∴直线AC解析式为y=﹣3x+8，与x轴交于点D（，0），∵∠CBD=90°，∴CD==，∴sin∠DCB===．∵∠A2C2B2=∠ACB，∴sin∠A2C2B2=sin∠DCB=．【点评】本题考查位似变换、平移变换等知识，锐角三角函数等知识，解题的关键是理解位似变换、平移变换的概念，记住锐角三角函数的定义，属于中考常考题型．22．在图“书香八桂，阅读圆梦”读数活动中，某中学设置了书法、国学、诵读、演讲、征文四个比赛项目（2016•南宁）如图，在Rt△ABC中，∠C=90°，BD是角平分线，点O在AB上，以点O为圆心，OB为半径的圆经过点D，交BC于点E．（1）求证：AC是⊙O的切线；（2）若OB=10，CD=8，求BE的长．【考点】切线的判定．【专题】计算题；与圆有关的位置关系．【分析】（1）连接OD，由BD为角平分线得到一对角相等，根据OB=OD，等边对等角得到一对角相等，等量代换得到一对内错角相等，进而确定出OD与BC平行，利用两直线平行同位角相等得到∠ODA为直径，即可得证；（2）由OD与BC平行得到三角形OAD与三角形BAC相似，由相似得比例求出OA的长，进而确定出AB的长，连接EF，过O作OG垂直于BC，利用勾股定理求出BG的长，由BG+GC求出BC的长，再由三角形BEF与三角形BAC相似，由相似得比例求出BE的长即可．【解答】（1）证明：连接OD，∵BD为∠ABC平分线，∴∠1=∠2，∵OB=OD，∴∠1=∠3，∴∠2=∠3，∴OD∥BC，∵∠C=90°，∴∠ODA=90°，则AC为圆O的切线；（2）解：过O作OG⊥BC，∴四边形ODCG为矩形，∴GC=OD=OB=10，OG=CD=8，在Rt△OBG中，利用勾股定理得：BG=6，∴BC=BG+GC=6+10=16，∵OD∥BC，∴△AOD∽△ABC，∴=，即=，解得：OA=，∴AB=+10=，连接EF，∵BF为圆的直径，∴∠BEF=90°，∴∠BEF=∠C=90°，∴EF∥AC，∴=，即=，解得：BE=12．【点评】此题考查了切线的判定，相似三角形的判定与性质，平行线的判定与性质，以及等腰三角形的性质，熟练掌握切线的判定方法是解本题的关键．24．在南宁市地铁1号线某段工程建设中，甲队单独完成这项工程需要150天，甲队单独施工30天后增加乙队，两队又共同工作了15天，共完成总工程的．（1）求乙队单独完成这项工程需要多少天？（2）为了加快工程进度，甲、乙两队各自提高工作效率，提高后乙队的工作效率是，甲队的工作效率是乙队的m倍（1≤m≤2），若两队合作40天完成剩余的工程，请写出a关于m的函数关系式，并求出乙队的最大工作效率是原来的几倍？【考点】一次函数的应用；分式方程的应用．【分析】（1）设乙队单独完成这项工程需要x天，根据题意得方程即可得到结论；（2）根据题意得（+）×40=，即可得到a=60m+60，根据一次函数的性质得到=，即可得到结论．【解答】解：（1）设乙队单独完成这项工程需要x天，根据题意得×（30+15）+×15=，解得：x=450，经检验x=450是方程的根，答：乙队单独完成这项工程需要450天；（2）根据题意得（+）×40=，∴a=60m+60，∵60＞0，∴a随m的增大增大，∴当m=1时，最大，∴=，∴÷=7.5倍，答：乙队的最大工作效率是原来的7.5倍【点评】此题考查了一次函数的实际应用．分式方程的应用，解题的关键是理解题意，能根据题意求得函数解析式，注意数形结合与方程思想的应用．25．已知四边形ABCD是菱形，AB=4，∠ABC=60°，∠EAF的两边分别与射线CB，DC相交于点E，F，且∠EAF=60°．（1）如图1，当点E是线段CB的中点时，直接写出线段AE，EF，AF之间的数量关系；（2）如图2，当点E是线段CB上任意一点时（点E不与B、C重合），求证：BE=CF；（3）如图3，当点E在线段CB的延长线上，且∠EAB=15°时，求点F到BC的距离．【考点】四边形综合题．【分析】（1）结论AE=EF=AF．只要证明AE=AF即可证明△AEF是等边三角形．（2）欲证明BE=CF，只要证明△BAE≌△CAF即可．（3）过点A作AG⊥BC于点G，过点F作FH⊥EC于点H，根据FH=CF•cos30°，因为CF=BE，只要求出BE即可解决问题．【解答】（1）解：结论AE=EF=AF．理由：如图1中，连接AC，∵四边形ABCD是菱形，∠B=60°，∴AB=BC=CD=AD，∠B=∠D=60°，∴△ABC，△ADC是等边三角形，∴∠BAC=∠DAC=60°∵BE=EC，∴∠BAE=∠CAE=30°，AE⊥BC，∵∠EAF=60°，∴∠CAF=∠DAF=30°，∴AF⊥CD，∴AE=AF（菱形的高相等），∴△AEF是等边三角形，∴AE=EF=AF．（2）证明：如图2中，∵∠BAC=∠EAF=60°，∴∠BAE=∠CAE，在△BAE和△CAF中，，∴△BAE≌△CAF，∴BE=CF．（3）解：过点A作AG⊥BC于点G，过点F作FH⊥EC于点H，∵∠EAB=15°，∠ABC=60°，∴∠AEB=45°，在RT△AGB中，∵∠ABC=60°AB=4，∴BG=2，AG=2，在RT△AEG中，∵∠AEG=∠EAG=45°，∴AG=GE=2，∴EB=EG﹣BG=2﹣2，∵△AEB≌△AFC，∴AE=AF，EB=CF=2﹣2，∠AEB=∠AFC=45°，∵∠EAF=60°，AE=AF，∴△AEF是等边三角形，∴∠AEF=∠AFE=60°∵∠AEB=45°，∠AEF=60°，∴∠CEF=∠AEF﹣∠AEB=15°，在RT△EFH中，∠CEF=15°，∴∠EFH=75°，∵∠AFE=60°，∴∠AFH=∠EFH﹣∠AFE=15°，∵∠AFC=45°，∠CFH=∠AFC﹣∠AFH=30°，在RT△CHF中，∵∠CFH=30°，CF=2﹣2，∴FH=CF•cos30°=（2﹣2）•=3﹣．∴点F到BC的距离为3﹣．【点评】本题考查四边形综合题、菱形的性质、等边三角形的判定、全等三角形的判定和性质等知识，解题的关键是灵活应用这些知识解决问题，学会添加常用辅助线，属于中考压轴题．26．如图，已知抛物线经过原点O，顶点为A（1，1），且与直线y=x﹣2交于B，C两点．（1）求抛物线的解析式及点C的坐标；（2）求证：△ABC是直角三角形；（3）若点N为x轴上的一个动点，过点N作MN⊥x轴与抛物线交于点M，则是否存在以O，M，N为顶点的三角形与△ABC相似？若存在，请求出点N的坐标；若不存在，请说明理由．【考点】二次函数综合题．【分析】（1）可设顶点式，把原点坐标代入可求得抛物线解析式，联立直线与抛物线解析式，可求得C 点坐标；（2）分别过A、C两点作x轴的垂线，交x轴于点D、E两点，结合A、B、C三点的坐标可求得∠ABO=∠CBO=45°，可证得结论；（3）设出N点坐标，可表示出M点坐标，从而可表示出MN、ON的长度，当△MON和△ABC相似时，利用三角形相似的性质可得=或=，可求得N点的坐标．【解答】解：（1）∵顶点坐标为（1，1），∴设抛物线解析式为y=a（x﹣1）2+1，又抛物线过原点，∴0=a（0﹣1）2+1，解得a=﹣1，∴抛物线解析式为y=﹣（x﹣1）2+1，即y=﹣x2+2x，联立抛物线和直线解析式可得，解得或，∴B（2，0），C（﹣1，﹣3）；（2）如图，分别过A、C两点作x轴的垂线，交x轴于点D、E两点，则AD=OD=BD=1，BE=OB+OE=2+1=3，EC=3，∴∠ABO=∠CBO=45°，即∠ABC=90°，∴△ABC是直角三角形；（3）假设存在满足条件的点N，设N（x，0），则M（x，﹣x2+2x），∴ON=|x|，MN=|﹣x2+2x|，由（2）在Rt△ABD和Rt△CEB中，可分别求得AB=，BC=3，∵MN⊥x轴于点N∴∠ABC=∠MNO=90°，∴当△ABC和△MNO相似时有=或=，①当=时，则有=，即|x||﹣x+2|=|x|，∵当x=0时M、O、N不能构成三角形，∴x≠0，∴|﹣x+2|=，即﹣x+2=±，解得x=或x=，此时N点坐标为（，0）或（，0）；②当=时，则有=，即|x||﹣x+2|=3|x|，∴|﹣x+2|=3，即﹣x+2=±3，解得x=5或x=﹣1，此时N点坐标为（﹣1，0）或（5，0），综上可知存在满足条件的N点，其坐标为（，0）或（，0）或（﹣1，0）或（5，0）．【点评】本题为二次函数的综合应用，涉及知识点有待定系数法、图象的交点问题、直角三角形的判定、勾股定理、相似三角形的性质及分类讨论等．在（1）中注意顶点式的运用，在（3）中设出N、M的坐标，利用相似三角形的性质得到关于坐标的方程是解题的关键，注意相似三角形点的对应．本题考查知识点较多，综合性较强，难度适中．。

广西南宁2016中考试题数学卷(解析版)

一、选择题（本大题共12小题，每小题3分，共36分）1.﹣2的相反数是（）A．﹣2 B．0 C．2 D．4【答案】C【解析】试题分析：根据只有符号不同的两个数叫做互为相反数解答．﹣2的相反数是2考点：相反数2.把一个正六棱柱如图1摆放，光线由上向下照射此正六棱柱时的正投影是（）A． B． C． D．【答案】A【解析】试题分析：根据平行投影特点以及图中正六棱柱的摆放位置即可求解．把一个正六棱柱如图摆放，光线由上向下照射此正六棱柱时的正投影是正六边形．考点：平行投影．3.据《南国早报》报道：2016年广西高考报名人数约为332000人，创历史新高，其中数据332000用科学记数法表示为（）A．0.332×106B．3.32×105C．3.32×104D．33.2×104【答案】B考点：科学记数法—表示较大的数．4.已知正比例函数y=3x的图象经过点（1，m），则m的值为（）A． B．3 C．﹣ D．﹣3 【答案】B【解析】试题分析：本题较为简单，把坐标代入解析式即可求出m的值．把点（1，m）代入y=3x，可得：m=3考点：一次函数图象上点的坐标特征．5.某校规定学生的学期数学成绩满分为100分，其中研究性学习成绩占40%，期末卷面成绩占60%，小明的两项成绩（百分制）依次是80分，90分，则小明这学期的数学成绩是（）A．80分 B．82分 C．84分 D．86分【答案】D【解析】试题分析：利用加权平均数的公式直接计算即可得出答案．由加权平均数的公式可知===86考点：加权平均数．6.如图，厂房屋顶人字形（等腰三角形）钢架的跨度BC=10米，∠B=36°，则中柱AD（D 为底边中点）的长是（）A．5sin36°米 B．5cos36°米 C．5tan36°米 D．10tan36°米【答案】C【解析】试题分析：根据等腰三角形的性质得到DC=BD=5米，在Rt△ABD中，利用∠B的正切进行计算即可得到AD的长度．∵AB=AC，AD⊥BC，BC=10米，∴DC=BD=5米，在Rt△ADC 中，∠B=36°，∴tan36°=，即AD=BD•tan36°=5tan36°（米）．考点：解直角三角形的应用．7.下列运算正确的是（）A．a2﹣a=a B．ax+ay=axy C．m2•m4=m6D．（y3）2=y5【答案】C【解析】试题分析：结合选项分别进行幂的乘方与积的乘方、合并同类项、同底数幂的乘法等运算，然后选择正确答案．A、a2和a不是同类项，不能合并，故本选项错误；B、ax和ay不是同类项，不能合并，故本选项错误；C、m2•m4=m6，计算正确，故本选项正确；D、（y3）2=y6≠y5，故本选项错误．考点：(1)、幂的乘方与积的乘方；(2)、合并同类项；(3)、同底数幂的乘法．8.下列各曲线中表示y是x的函数的是（）A． B． C． D．【答案】D【解析】试题分析：根据函数的意义求解即可求出答案．根据函数的意义可知：对于自变量x的任何值，y都有唯一的值与之相对应，故D正确．考点：函数的概念．9.如图，点A，B，C，P在⊙O上，CD⊥OA，CE⊥OB，垂足分别为D，E，∠DCE=40°，则∠P的度数为（）A．140° B．70° C．60° D．40°【答案】B【解析】试题分析：先根据四边形内角和定理求出∠DOE的度数，再由圆周角定理即可得出结论．∵CD⊥OA，CE⊥OB，垂足分别为D，E，∠DCE=40°，∴∠DOE=180°﹣40°=140°，∴∠P=∠DOE=70°考点：圆周角定理．10.超市店庆促销，某种书包原价每个x元，第一次降价打“八折”，第二次降价每个又减10元，经两次降价后售价为90元，则得到方程（）A．0.8x﹣10=90 B．0.08x﹣10=90 C．90﹣0.8x=10 D．x﹣0.8x﹣10=90【答案】A【解析】试题分析：设某种书包原价每个x 元，根据题意列出方程解答即可．设某种书包原价每个x 元，可得：0.8x ﹣10=90考点：由实际问题抽象出一元一次方程．11.有3个正方形如图所示放置，阴影部分的面积依次记为S 1，S 2，则S 1：S 2等于（）A ．1：B ．1：2C ．2：3D ．4：9【答案】D【解析】试题分析：设小正方形的边长为x ，再根据相似的性质求出S 1、S 2与正方形面积的关系，然后进行计算即可得出答案．设小正方形的边长为x ，根据图形可得： ∵=， ∴=，∴=， ∴S 1=S 正方形ABCD ， ∴S 1=x 2， ∵=， ∴=，∴S 2=S 正方形ABCD ， ∴S 2=x 2， ∴S 1：S 2=x 2： x 2=4：9考点：正方形的性质．12.二次函数y=ax 2+bx+c （a ≠0）和正比例函数y=x 的图象如图所示，则方程ax 2+（b﹣）x+c=0（a ≠0）的两根之和（）A ．大于0B ．等于0C ．小于0D ．不能确定【答案】C【解析】考点：抛物线与x轴的交点二、填空题13.若二次根式有意义，则x的取值范围是．【答案】x≥1【解析】试题分析：根据二次根式的性质可知，被开方数大于等于0，列出不等式即可求出x的取值范围．根据二次根式有意义的条件，x﹣1≥0，∴x≥1．考点：二次根式有意义的条件14.如图，平行线AB，CD被直线AE所截，∠1=50°，则∠A= ．【答案】50°【解析】试题分析：根据两直线平行，同位角相等可得∠1=∠A．∵AB∥CD，∴∠A=∠1，∵∠1=50°，∴∠A=50°，考点：平行线的性质15.分解因式：a2﹣9= ．【答案】(a+3)(a-3)【解析】试题分析：直接利用平方差公式分解因式进而得出答案．a2﹣9=(a+3)(a﹣3)考点：因式分解-运用公式法16.如图，在4×4正方形网格中，有3个小正方形已经涂黑，若再涂黑任意一个白色的小正方形（2016•南宁）如图所示，反比例函数y=（k≠0，x＞0）的图象经过矩形OABC 的对角线AC的中点D．若矩形OABC的面积为8，则k的值为．【答案】2考点：反比例函数系数k的几何意义17.观察下列等式：在上述数字宝塔中，从上往下数，2016在第层．【答案】44【解析】试题分析：先按图示规律计算出每一层的第一个数和最后一个数；发现第一个数分别是每一层层数的平方，那么只要知道2016介于哪两个数的平方即可，通过计算可知：442＜2016＜452，则2016在第44层．第一层：第一个数为12=1，最后一个数为22﹣1=3，第二层：第一个数为22=4，最后一个数为23﹣1=8，第三层：第一个数为32=9，最后一个数为24﹣1=15，∵442=1936，452=2025，又∵1936＜2016＜2025，∴在上述数字宝塔中，从上往下数，2016在第44层考点：(1)、规律型：(2)、数字的变化类三、解答题（共66分）18.计算：|﹣2|+4cos30°﹣（）﹣3+．【答案】43-6考点：(1)、实数的运算；(2)、负整数指数幂；(3)、特殊角的三角函数值．19.解不等式组，并把解集在数轴上表示出来．【答案】﹣3＜x≤1；数轴见解析【解析】试题分析：首先解每个不等式，两个不等式的解集的公共部分就是不等式组的解集．试题解析：，解①得x≤1，解②得x＞﹣3，不等式组的解集是：﹣3＜x≤1．考点：(1)、解一元一次不等式组；(2)、在数轴上表示不等式的解集．20.如图，在平面直角坐标系中，已知△ABC三个顶点的坐标分别是A（2，2），B（4，0），C（4，﹣4）（1）请画出△ABC向左平移6个单位长度后得到的△A1B1C1；（2）以点O为位似中心，将△ABC缩小为原来的，得到△A2B2C2，请在y轴右侧画出△A2B2C2，并求出∠A2C2B2的正弦值．10【答案】(1)、答案见解析；(2)、10【解析】∵A（2，2），C（4，﹣4），B（4，0），∴直线AC解析式为y=﹣3x+8，与x轴交于点D（，0），∵∠CBD=90°，∴CD==，∴sin∠DCB===．∵∠A2C2B2=∠ACB，∴sin∠A2C2B2=sin∠DCB=．考点：(1)、作图-位似变换；(2)、作图-平移变换．21.在图“书香八桂，阅读圆梦”读数活动中，某中学设置了书法、国学、诵读、演讲、征文四个比赛项目（2016•南宁）如图，在Rt△ABC中，∠C=90°，BD是角平分线，点O 在AB上，以点O为圆心，OB为半径的圆经过点D，交BC于点E．（1）求证：AC是⊙O的切线；（2）若OB=10，CD=8，求BE的长．【答案】(1)、证明过程见解析；(2)、12.【解析】(2)、过O作OG⊥BC，∴四边形ODCG为矩形，∴GC=OD=OB=10，OG=CD=8，在Rt△OBG中，利用勾股定理得：BG=6，∴BC=BG+GC=6+10=16，∵OD∥BC，∴△AOD∽△ABC，∴=，即=，解得：OA=，∴AB=+10=，连接EF，∵BF为圆的直径，∴∠BEF=90°，∴∠BEF=∠C=90°，∴EF∥AC，∴=，即=，解得：BE=12．考点：切线的判定22.在南宁市地铁1号线某段工程建设中，甲队单独完成这项工程需要150天，甲队单独施工30天后增加乙队，两队又共同工作了15天，共完成总工程的．（1）求乙队单独完成这项工程需要多少天？（2）为了加快工程进度，甲、乙两队各自提高工作效率，提高后乙队的工作效率是，甲队的工作效率是乙队的m倍（1≤m≤2），若两队合作40天完成剩余的工程，请写出a 关于m的函数关系式，并求出乙队的最大工作效率是原来的几倍？【答案】(1)、450天；(2)、7.5倍.∴当m=1时，最大，∴=，∴÷=7.5倍，答：乙队的最大工作效率是原来的7.5倍考点：(1)、一次函数的应用；(2)、分式方程的应用23.已知四边形ABCD是菱形，AB=4，∠ABC=60°，∠EAF的两边分别与射线CB，DC相交于点E，F，且∠EAF=60°．（1）如图1，当点E是线段CB的中点时，直接写出线段AE，EF，AF之间的数量关系；（2）如图2，当点E是线段CB上任意一点时（点E不与B、C重合），求证：BE=CF；（3）如图3，当点E在线段CB的延长线上，且∠EAB=15°时，求点F到BC的距离．【答案】(1)、AE=EF=AF；(2)、证明过程见解析；(3)、3-3【解析】试题分析：(1)、结论AE=EF=AF．只要证明AE=AF即可证明△AEF是等边三角形；(2)、欲证明BE=CF，只要证明△BAE≌△CAF即可；(3)、过点A作AG⊥BC于点G，过点F作FH ⊥EC于点H，根据FH=CF•cos30°，因为CF=BE，只要求出BE即可解决问题．试题解析：(1)、结论AE=EF=AF．理由：如图1中，连接AC，∵四边形ABCD是菱形，∠B=60°，∴AB=BC=CD=AD，∠B=∠D=60°，∴△ABC，△ADC是等边三角形，∴∠BAC=∠DAC=60°∵BE=EC，∴∠BAE=∠CAE=30°，AE⊥BC，∴AE=AF，EB=CF=2﹣2，∠AEB=∠AFC=45°，∵∠EAF=60°，AE=AF，∴△AEF是等边三角形，∴∠AEF=∠AFE=60°∵∠AEB=45°，∠AEF=60°，∴∠CEF=∠AEF﹣∠AEB=15°，在RT△EFH中，∠CEF=15°，∴∠EFH=75°，∵∠AFE=60°，∴∠AFH=∠EFH﹣∠AFE=15°，∵∠AFC=45°，∠CFH=∠AFC﹣∠AFH=30°，在RT△CHF中，∵∠CFH=30°，CF=2﹣2，∴FH=CF•cos30°=（2﹣2）•=3﹣．∴点F到BC的距离为3﹣．考点：(1)、四边形综合题；(2)、三角形全等24.如图，已知抛物线经过原点O ，顶点为A （1，1），且与直线y=x ﹣2交于B ，C 两点．（1）求抛物线的解析式及点C 的坐标；（2）求证：△ABC 是直角三角形；（3）若点N 为x 轴上的一个动点，过点N 作MN ⊥x 轴与抛物线交于点M ，则是否存在以O ，M ，N 为顶点的三角形与△ABC 相似？若存在，请求出点N 的坐标；若不存在，请说明理由．【答案】(1)、y=﹣x 2+2x ；C(-1，-3)； (2)、证明过程见解析；(3)、（35，0）或（37，0）或（﹣1，0）或（5，0）【解析】∴B （2，0），C （﹣1，﹣3）；(2)、如图，分别过A 、C 两点作x 轴的垂线，交x 轴于点D 、E 两点，则AD=OD=BD=1，BE=OB+OE=2+1=3，EC=3，∴∠ABO=∠CBO=45°，即∠ABC=90°，∴△ABC是直角三角形；∴|﹣x+2|=3，即﹣x+2=±3，解得x=5或x=﹣1，此时N点坐标为（﹣1，0）或（5，0），综上可知存在满足条件的N点，其坐标为（，0）或（，0）或（﹣1，0）或（5，0）．考点：(1)、二次函数综合题；(2)、三角形相似；(3)、分类讨论思想。

2016年南宁初中数学毕业升学考试

三、解答题（本大题共8小题，共66分） 19．计算：
0
1 2 4 cos 30 12 2
1
3 22 3 解：原式 = 2 4 2
22 3 22 3 4 3
【点评】此题主要考查了实数运算，正确利用负整数指数幂的性质化简是解题关键
3x-2≤x 20．解不等式组
S 1 2 S ABC 4
F
1 1 2 S2 S正方形ABCD S2 x 8 8 1 2 1 2 S1 : S2 x : x 4 : 9 18 8
B
C
12．二次函数y=ax2+bx+c（a≠0）和正比例函数y= x的图象如图所示，则
2 方程ax2+（b﹣ 3 ）x+c=0（a≠0）的两根之和（
A．大于0 B．等于0 C．小于0
C）
D．不能确定
【解答】解：设ax2+bx+c=0（a≠0）的两根为x1，x2，
∵由二次函数的图象可知x1+x2＞0，a＞0， ∴ a 2 设方程ax2+（b﹣ 3 ）x+c=0（a≠0）的两根为a，b， 2 b 3 b 2 a+b= a a 3a ∵ a＞ 0 ，
（a+3）（a﹣3） 15．分解因式：a2﹣9=_____
【考点】因式分解-运用公式法．
【分析】直接利用平方差公式分解因式进而得出答案．
【解答】解：a2﹣9=（a+3）（a﹣3）．【点评】此题主要考查了公式法分解因式，熟练应用平方差公式是解题
关键．
16．如图，在4×4正方形网格中，有3个小正方形已经涂黑，若再涂黑任意一个白色的小正方形（每一个白色小正方形被涂黑的可能性相同），使新构成的黑色部分的图形是轴对称图形 3 的概率是______ 13

【精编】2016年广西南宁市数学中考试卷与解析

2016年广西南宁市中考数学试卷一、选择题（本大题共12小题，每小题3分，共36分）1．（3分）﹣2的相反数是（）A．﹣2 B．0 C．2 D．42．（3分）把一个正六棱柱如图1摆放，光线由上向下照射此正六棱柱时的正投影是（）A．B．C．D．3．（3分）据《南国早报》报道：2016年广西高考报名人数约为332000人，创历史新高，其中数据332000用科学记数法表示为（）A．0.332×106B．3.32×105C．3.32×104D．33.2×1044．（3分）已知正比例函数y=3x的图象经过点（1，m），则m的值为（）A．B．3 C．﹣ D．﹣35．（3分）某校规定学生的学期数学成绩满分为100分，其中研究性学习成绩占40%，期末卷面成绩占60%，小明的两项成绩（百分制）依次是80分，90分，则小明这学期的数学成绩是（）A．80分B．82分C．84分D．86分6．（3分）如图，厂房屋顶人字形（等腰三角形）钢架的跨度BC=10米，∠B=36°，则中柱AD（D为底边中点）的长是（）A．5sin36°米B．5cos36°米C．5tan36°米D．10tan36°米7．（3分）下列运算正确的是（）A．a2﹣a=a B．ax+ay=axy C．m2•m4=m6D．（y3）2=y58．（3分）下列各曲线中表示y是x的函数的是（）A．B．C．D．9．（3分）如图，点A，B，C，P在⊙O上，CD⊥OA，CE⊥OB，垂足分别为D，E，∠DCE=40°，则∠P的度数为（）A．140°B．70°C．60°D．40°10．（3分）超市店庆促销，某种书包原价每个x元，第一次降价打“八折”，第二次降价每个又减10元，经两次降价后售价为90元，则得到方程（）A．0.8x﹣10=90 B．0.08x﹣10=90 C．90﹣0.8x=10 D．x﹣0.8x﹣10=90 11．（3分）有3个正方形如图所示放置，阴影部分的面积依次记为S1，S2，则S1：S2等于（）A．1：B．1：2 C．2：3 D．4：912．（3分）二次函数y=ax2+bx+c（a≠0）和正比例函数y=x的图象如图所示，则方程ax2+（b﹣）x+c=0（a≠0）的两根之和（）A．大于0 B．等于0 C．小于0 D．不能确定二、填空题（本大题共6小题，每小题3分，共18分）13．（3分）若二次根式有意义，则x的取值范围是．14．（3分）如图，平行线AB，CD被直线AE所截，∠1=50°，则∠A=．15．（3分）分解因式：a2﹣9=．16．（3分）如图，在4×4正方形网格中，有3个小正方形已经涂黑，若再涂黑任意一个白色的小正方形（每一个白色的小正方形被涂黑的可能性相同），使新构成的黑色部分的图形是轴对称图形的概率是．17．（3分）如图所示，反比例函数y=（k≠0，x＞0）的图象经过矩形OABC的对角线AC的中点D．若矩形OABC的面积为8，则k的值为．18．（3分）观察下列等式：在上述数字宝塔中，从上往下数，2016在第层．三、解答题（本大题共8小题，共66分）19．（6分）计算：|﹣2|+4cos30°﹣（）﹣1+．20．（6分）解不等式组，并把解集在数轴上表示出来．21．（8分）如图，在平面直角坐标系中，已知△ABC三个顶点的坐标分别是A （2，2），B（4，0），C（4，﹣4）（1）请画出△ABC向左平移6个单位长度后得到的△A1B1C1；（2）以点O为位似中心，将△ABC缩小为原来的，得到△A2B2C2，请在y轴右侧画出△A2B2C2，并求出∠A2C2B2的正弦值．22．（8分）在“书香八桂，阅读圆梦”读书活动中，某中学设置了书法、国学诵读、演讲、征文四个比赛项目（每人只参加一个项目），九（2）班全班同学都参加了比赛，该班班长为了了解本班同学参加各项比赛的情况，收集整理数据后，绘制以下不完整的折线统计图（图1）和扇形统计图（图2），根据图表中的信息解答下列各题：（1）请求出九（2）全班人数；（2）请把折线统计图补充完整；（3）南南和宁宁参加了比赛，请用“列表法”或“画树状图法”求出他们参加的比赛项目相同的概率．23．（8分）如图，在Rt△ABC中，∠C=90°，BD是角平分线，点O在AB上，以点O为圆心，OB为半径的圆经过点D，交BC于点E．（1）求证：AC是⊙O的切线；（2）若OB=10，CD=8，求BE的长．24．（10分）在南宁市地铁1号线某段工程建设中，甲队单独完成这项工程需要150天，甲队单独施工30天后增加乙队，两队又共同工作了15天，共完成总工程的．（1）求乙队单独完成这项工程需要多少天？（2）为了加快工程进度，甲、乙两队各自提高工作效率，提高后乙队的工作效率是，甲队的工作效率是乙队的m倍（1≤m≤2），若两队合作40天完成剩余的工程，请写出a关于m的函数关系式，并求出乙队的最大工作效率是原来的几倍？25．（10分）已知四边形ABCD是菱形，AB=4，∠ABC=60°，∠EAF的两边分别与射线CB，DC相交于点E，F，且∠EAF=60°．（1）如图1，当点E是线段CB的中点时，直接写出线段AE，EF，AF之间的数量关系；（2）如图2，当点E是线段CB上任意一点时（点E不与B、C重合），求证：BE=CF；（3）如图3，当点E在线段CB的延长线上，且∠EAB=15°时，求点F到BC的距离．26．（10分）如图，已知抛物线经过原点O，顶点为A（1，1），且与直线y=x﹣2交于B，C两点．（1）求抛物线的解析式及点C的坐标；（2）求证：△ABC是直角三角形；（3）若点N为x轴上的一个动点，过点N作MN⊥x轴与抛物线交于点M，则是否存在以O，M，N为顶点的三角形与△ABC相似？若存在，请求出点N的坐标；若不存在，请说明理由．2016年广西南宁市中考数学试卷参考答案与试题解析一、选择题（本大题共12小题，每小题3分，共36分）1．（3分）﹣2的相反数是（）A．﹣2 B．0 C．2 D．4【解答】解：﹣2的相反数是2．故选C．2．（3分）把一个正六棱柱如图1摆放，光线由上向下照射此正六棱柱时的正投影是（）A．B．C．D．【解答】解：把一个正六棱柱如图摆放，光线由上向下照射此正六棱柱时的正投影是正六边形．故选A．3．（3分）据《南国早报》报道：2016年广西高考报名人数约为332000人，创历史新高，其中数据332000用科学记数法表示为（）A．0.332×106B．3.32×105C．3.32×104D．33.2×104【解答】解：将332000用科学记数法表示为：3.32×105．故选：B．4．（3分）已知正比例函数y=3x的图象经过点（1，m），则m的值为（）A．B．3 C．﹣ D．﹣3【解答】解：把点（1，m）代入y=3x，可得：m=3，故选B5．（3分）某校规定学生的学期数学成绩满分为100分，其中研究性学习成绩占40%，期末卷面成绩占60%，小明的两项成绩（百分制）依次是80分，90分，则小明这学期的数学成绩是（）A．80分B．82分C．84分D．86分【解答】解：由加权平均数的公式可知===86，故选D．6．（3分）如图，厂房屋顶人字形（等腰三角形）钢架的跨度BC=10米，∠B=36°，则中柱AD（D为底边中点）的长是（）A．5sin36°米B．5cos36°米C．5tan36°米D．10tan36°米【解答】解：∵AB=AC，AD⊥BC，BC=10米，∴DC=BD=5米，在Rt△ADC中，∠B=36°，∴tan36°=，即AD=BD•tan36°=5tan36°（米）．故选：C．7．（3分）下列运算正确的是（）A．a2﹣a=a B．ax+ay=axy C．m2•m4=m6D．（y3）2=y5【解答】解：A、a2和a不是同类项，不能合并，故本选项错误；B、ax和ay不是同类项，不能合并，故本选项错误；C、m2•m4=m6，计算正确，故本选项正确；D、（y3）2=y6≠y5，故本选项错误．故选C．8．（3分）下列各曲线中表示y是x的函数的是（）A．B．C．D．【解答】解：根据函数的意义可知：对于自变量x的任何值，y都有唯一的值与之相对应，故D正确．故选D．9．（3分）如图，点A，B，C，P在⊙O上，CD⊥OA，CE⊥OB，垂足分别为D，E，∠DCE=40°，则∠P的度数为（）A．140°B．70°C．60°D．40°【解答】解：∵CD⊥OA，CE⊥OB，垂足分别为D，E，∠DCE=40°，∴∠DOE=180°﹣40°=140°，∴∠P=∠DOE=70°．故选B．10．（3分）超市店庆促销，某种书包原价每个x元，第一次降价打“八折”，第二次降价每个又减10元，经两次降价后售价为90元，则得到方程（）A．0.8x﹣10=90 B．0.08x﹣10=90 C．90﹣0.8x=10 D．x﹣0.8x﹣10=90【解答】解：设某种书包原价每个x元，可得：0.8x﹣10=90，故选A11．（3分）有3个正方形如图所示放置，阴影部分的面积依次记为S1，S2，则S1：S2等于（）A．1：B．1：2 C．2：3 D．4：9【解答】解：∵四边形EFNM是正方形，∴EF=MN，∴=，∴EF=AC，∵=，∴CG=AC，∴==，易证：△DEF∽△HCG，∴S1：S2=4：9；故选D．12．（3分）二次函数y=ax2+bx+c（a≠0）和正比例函数y=x的图象如图所示，则方程ax2+（b﹣）x+c=0（a≠0）的两根之和（）A．大于0 B．等于0 C．小于0 D．不能确定【解答】解：设ax2+bx+c=0（a≠0）的两根为x1，x2，∵由二次函数的图象可知x1+x2＞0，a＞0，∴﹣＞0．设方程ax2+（b﹣）x+c=0（a≠0）的两根为m，n，则m+n=﹣=﹣+，∵a＞0，∴＞0，∴m+n＞0．故选A．二、填空题（本大题共6小题，每小题3分，共18分）13．（3分）若二次根式有意义，则x的取值范围是x≥1．【解答】解：根据二次根式有意义的条件，x﹣1≥0，∴x≥1．故答案为：x≥1．14．（3分）如图，平行线AB，CD被直线AE所截，∠1=50°，则∠A=50°．【解答】解：∵AB∥CD，∴∠A=∠1，∵∠1=50°，∴∠A=50°，故答案为50°．15．（3分）分解因式：a2﹣9=（a+3）（a﹣3）．【解答】解：a2﹣9=（a+3）（a﹣3）．故答案为：（a+3）（a﹣3）．16．（3分）如图，在4×4正方形网格中，有3个小正方形已经涂黑，若再涂黑任意一个白色的小正方形（每一个白色的小正方形被涂黑的可能性相同），使新构成的黑色部分的图形是轴对称图形的概率是．【解答】解：共有13种等可能的情况，其中3处涂黑得到黑色部分的图形是轴对称图形，如图，所以涂黑任意一个白色的小正方形（每一个白色的小正方形被涂黑的可能性相同），使新构成的黑色部分的图形是轴对称图形的概率=．故答案为．17．（3分）如图所示，反比例函数y=（k≠0，x＞0）的图象经过矩形OABC的对角线AC的中点D．若矩形OABC的面积为8，则k的值为2．【解答】解：过D作DE⊥OA于E，设D（m，），∴OE=m．DE=，∵点D是矩形OABC的对角线AC的中点，∴OA=2m，OC=，∵矩形OABC的面积为8，∴OA•OC=2m•=8，∴k=2，故答案为：2．18．（3分）观察下列等式：在上述数字宝塔中，从上往下数，2016在第44层．【解答】解：第一层：第一个数为12=1，最后一个数为22﹣1=3，第二层：第一个数为22=4，最后一个数为32﹣1=8，第三层：第一个数为32=9，最后一个数为42﹣1=15，∵442=1936，452=2025，又∵1936＜2016＜2025，∴在上述数字宝塔中，从上往下数，2016在第44层，故答案为：44．三、解答题（本大题共8小题，共66分）19．（6分）计算：|﹣2|+4cos30°﹣（）﹣1+．【解答】解：原式=2+4×﹣2+2=4．20．（6分）解不等式组，并把解集在数轴上表示出来．【解答】解：，解①得x≤1，解②得x＞﹣3，，不等式组的解集是：﹣3＜x≤1．21．（8分）如图，在平面直角坐标系中，已知△ABC三个顶点的坐标分别是A （2，2），B（4，0），C（4，﹣4）（1）请画出△ABC向左平移6个单位长度后得到的△A1B1C1；（2）以点O为位似中心，将△ABC缩小为原来的，得到△A2B2C2，请在y轴右侧画出△A2B2C2，并求出∠A2C2B2的正弦值．【解答】解：（1）请画出△ABC向左平移6个单位长度后得到的△A1B1C1，如图1所示，（2）以点O为位似中心，将△ABC缩小为原来的，得到△A2B2C2，请在y轴右侧画出△A2B2C2，如图2所示，∵A（2，2），C（4，﹣4），B（4，0），∴直线AC解析式为y=﹣3x+8，与x轴交于点D（，0），∵∠CBD=90°，∴CD==，∴sin∠DCB===．∵∠A2C2B2=∠ACB，∴sin∠A2C2B2=sin∠DCB=．22．（8分）在“书香八桂，阅读圆梦”读书活动中，某中学设置了书法、国学诵读、演讲、征文四个比赛项目（每人只参加一个项目），九（2）班全班同学都参加了比赛，该班班长为了了解本班同学参加各项比赛的情况，收集整理数据后，绘制以下不完整的折线统计图（图1）和扇形统计图（图2），根据图表中的信息解答下列各题：（1）请求出九（2）全班人数；（2）请把折线统计图补充完整；（3）南南和宁宁参加了比赛，请用“列表法”或“画树状图法”求出他们参加的比赛项目相同的概率．【解答】解：（1）∵演讲人数12人，占25%，∴出九（2）全班人数为：12÷25%=48（人）；（2）∵国学诵读占50%，∴国学诵读人数为：48×50%=24（人），∴书法人数为：48﹣24﹣12﹣6=6（人）；补全折线统计图；（3）分别用A，B，C，D表示书法、国学诵读、演讲、征文，画树状图得：∵共有16种等可能的结果，他们参加的比赛项目相同的有4种情况，∴他们参加的比赛项目相同的概率为：=．23．（8分）如图，在Rt△ABC中，∠C=90°，BD是角平分线，点O在AB上，以点O为圆心，OB为半径的圆经过点D，交BC于点E．（1）求证：AC是⊙O的切线；（2）若OB=10，CD=8，求BE的长．【解答】（1）证明：连接OD，∵BD为∠ABC平分线，∴∠1=∠2，∵OB=OD，∴∠1=∠3，∴∠2=∠3，∴OD∥BC，∵∠C=90°，∴∠ODA=90°，则AC为圆O的切线；（2）解：过O作OG⊥BC，连接OE，∴四边形ODCG为矩形，∴GC=OD=OB=10，OG=CD=8，在Rt△OBG中，利用勾股定理得：BG=6，∵OG⊥BE，OB=OE，∴BE=2BG=12．解得：BE=12．24．（10分）在南宁市地铁1号线某段工程建设中，甲队单独完成这项工程需要150天，甲队单独施工30天后增加乙队，两队又共同工作了15天，共完成总工程的．（1）求乙队单独完成这项工程需要多少天？（2）为了加快工程进度，甲、乙两队各自提高工作效率，提高后乙队的工作效率是，甲队的工作效率是乙队的m倍（1≤m≤2），若两队合作40天完成剩余的工程，请写出a关于m的函数关系式，并求出乙队的最大工作效率是原来的几倍？【解答】解：（1）设乙队单独完成这项工程需要x天，根据题意得×（30+15）+×15=，解得：x=450，经检验x=450是方程的根，答：乙队单独完成这项工程需要450天；（2）根据题意得（+）×40=，∴a=60m+60，∵60＞0，∴a随m的增大而增大，∴当m=1时，最大，∴=，∴÷=倍，答：乙队的最大工作效率是原来的倍25．（10分）已知四边形ABCD是菱形，AB=4，∠ABC=60°，∠EAF的两边分别与射线CB，DC相交于点E，F，且∠EAF=60°．（1）如图1，当点E是线段CB的中点时，直接写出线段AE，EF，AF之间的数量关系；（2）如图2，当点E是线段CB上任意一点时（点E不与B、C重合），求证：BE=CF；（3）如图3，当点E在线段CB的延长线上，且∠EAB=15°时，求点F到BC的距离．【解答】（1）解：结论AE=EF=AF．理由：如图1中，连接AC，∵四边形ABCD是菱形，∠B=60°，∴AB=BC=CD=AD，∠B=∠D=60°，∴△ABC，△ADC是等边三角形，∴∠BAC=∠DAC=60°∵BE=EC，∴∠BAE=∠CAE=30°，AE⊥BC，∵∠EAF=60°，∴∠CAF=∠DAF=30°，∴AF⊥CD，∴AE=AF（菱形的高相等），∴△AEF是等边三角形，∴AE=EF=AF．（2）证明：连接AC，如图2中，∵∠BAC=∠EAF=60°，∴∠BAE=∠CAE，在△BAE和△CAF中，，∴△BAE≌△CAF，∴BE=CF．（3）解：过点A作AG⊥BC于点G，过点F作FH⊥EC于点H，∵∠EAB=15°，∠ABC=60°，∴∠AEB=45°，在Rt△AGB中，∵∠ABC=60°，AB=4，∴BG=AB=2，AG=BG=2，在Rt△AEG中，∵∠AEG=∠EAG=45°，∴AG=GE=2，∴EB=EG﹣BG=2﹣2，∵△AEB≌△AFC，∴AE=AF，EB=CF=2﹣2，在Rt△CHF中，∵∠HCF=180°﹣∠BCD=60°，CF=2﹣2，∴FH=CF•sin60°=（2﹣2）•=3﹣．∴点F到BC的距离为3﹣．26．（10分）如图，已知抛物线经过原点O，顶点为A（1，1），且与直线y=x﹣2交于B，C两点．（1）求抛物线的解析式及点C的坐标；（2）求证：△ABC是直角三角形；（3）若点N为x轴上的一个动点，过点N作MN⊥x轴与抛物线交于点M，则是否存在以O，M，N为顶点的三角形与△ABC相似？若存在，请求出点N的坐标；若不存在，请说明理由．【解答】解：（1）∵顶点坐标为（1，1），∴设抛物线解析式为y=a（x﹣1）2+1，又抛物线过原点，∴0=a（0﹣1）2+1，解得a=﹣1，∴抛物线解析式为y=﹣（x﹣1）2+1，即y=﹣x2+2x，联立抛物线和直线解析式可得，解得或，∴B（2，0），C（﹣1，﹣3）；（2）如图，分别过A、C两点作x轴的垂线，交x轴于点D、E两点，则AD=OD=BD=1，BE=OB+OE=2+1=3，EC=3，∴∠ABO=∠CBO=45°，即∠ABC=90°，∴△ABC是直角三角形；（3）假设存在满足条件的点N，设N（x，0），则M（x，﹣x2+2x），∴ON=|x|，MN=|﹣x2+2x|，由（2）在Rt△ABD和Rt△CEB中，可分别求得AB=，BC=3，∵MN⊥x轴于点N∴∠ABC=∠MNO=90°，∴当△ABC和△MNO相似时有=或=，①当=时，则有=，即|x||﹣x+2|=|x|，∵当x=0时M、O、N不能构成三角形，∴x≠0，∴|﹣x+2|=，即﹣x+2=±，解得x=或x=，此时N点坐标为（，0）或（，0）；②当=时，则有=，即|x||﹣x+2|=3|x|，∴|﹣x+2|=3，即﹣x+2=±3，解得x=5或x=﹣1，此时N点坐标为（﹣1，0）或（5，0），综上可知存在满足条件的N点，其坐标为（，0）或（，0）或（﹣1，0）或（5，0）．。