全市中小学幼儿园教师统一考试试题及答案
幼儿园教师考试题及答案
幼儿园教师考试题及答案一、选择题(每题2分,共10题,满分20分)1. 幼儿园教育的主要目标是()。
A. 教授知识B. 培养幼儿的独立性C. 促进幼儿全面发展D. 培养幼儿的社交能力答案:C2. 幼儿园教师在组织游戏活动时,应注重()。
A. 游戏的难度B. 游戏的趣味性C. 游戏的教育性D. 游戏的安全性答案:C3. 幼儿园教师在评价幼儿发展时,应采用()。
A. 单一评价B. 多元评价C. 定期评价D. 随机评价答案:B4. 幼儿园教师在设计教学活动时,应考虑幼儿的()。
A. 年龄特点B. 兴趣偏好C. 学习习惯D. 家庭背景答案:A5. 幼儿园教师在与家长沟通时,应()。
A. 只报告幼儿的优点B. 只报告幼儿的缺点C. 客观全面地报告幼儿的表现D. 不与家长沟通答案:C二、填空题(每题2分,共5题,满分10分)1. 幼儿园教师应具备的基本素质包括_______、_______和_______。
答案:爱心、耐心、责任心2. 幼儿园教师在组织集体活动时,应确保每个幼儿都有机会_______和_______。
答案:参与、表达3. 幼儿园教师在处理幼儿之间的冲突时,应采取_______的态度,并引导幼儿_______。
答案:公正、学习解决问题4. 幼儿园教师在进行环境创设时,应考虑到幼儿的_______、_______和_______。
答案:年龄特点、兴趣偏好、发展需求5. 幼儿园教师在进行家园合作时,应与家长共同_______、_______和_______。
答案:制定教育计划、实施教育活动、评价教育效果三、简答题(每题10分,共2题,满分20分)1. 简述幼儿园教师在促进幼儿社会性发展中的作用。
答案:幼儿园教师在促进幼儿社会性发展中起着至关重要的作用。
首先,教师通过组织多样化的集体活动,为幼儿提供与同伴互动的机会,帮助他们学习社交技能和建立友谊。
其次,教师通过观察和指导,帮助幼儿理解并遵守社会规则,培养他们的合作精神和责任感。
新 中小学幼儿园教师招聘笔试试题及答案解析
给乐于助人的学生颁发“爱心小天使”等奖状,他是运用了()的教育方法。
A.说服教育法B.激励法C.榜样示范法D.暗示法标准答案:B解析:中的发奖状属于激励法的一种方式。
9.在德育过程中,教师充分利用学生的闪光点来克服他们的消极因素,这种教育方式遵循了()。
A.长善救失原则B.疏导原则C.因材施教原则D.严格要求学生与尊重学生相结合原则标准答案:A解析:长善救失,即救其失,则擅长矣。
意思是说教师要善于发现学生的错误,并加以纠正和指导,重视因材施教,善于因势利导,将缺点转化为优点。
德育中用闪光点克服消极因素,即用积极因素克服消极因素,属于长善救失原则。
10.关于教育过程中的规律,下列说法正确的是()。
A.具体与抽象之间相互影响、相互制约B.心理的发展必定有助于身体的发展C.知识的掌握与智力的发展之间成正比关系D.非理性因素制约和决定着理性因素的发展标准答案:C11.德育目标确定了培养人道德的总体规格和要求,但必须落实到()。
A.德育规律上B.德育方法上C.德育原则上D.德育内容上标准答案:D解析:德育目标确定了培养人道德的总体规格和要求,但必须落实到德育内容上。
德育目标与德育内容是抽象与具体的关系。
12.个体难以清楚描述,只能借助于某种作业形式间接推测其存在,主要用来解决“做什么”和“怎么做”的问题的知识被称为()。
A.感性知识B.理性知识C.描述性知识D.程序性知识标准答案:D解析:根据反映活动的形式不同,知识可以分为陈述性知识和程序性知识。
陈述性知识也叫描述性知识,是个人能用言语进行直接陈述的知识。
这类知识主要用来回答事物是什么、为什么和怎么样的问题,可用来区别和辨别事物。
程序性知识也叫操作性知识,主要反映活动的具体过程和操作步骤,主要用来解决做什么和怎么做的问题。
13.“中华人民共和国公民有受教育的权利和义务”出自()。
A.《中华人民共和国教育法》B.《中华人民共和国义务教育法》C.《中华人民共和国教师法》D.《中华人民共和国宪法》标准答案:A解析:《中华人民共和国教育法》第九条规定:“中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。
幼儿园教师上岗考试试题及答案
幼儿园教师上岗考试试题及答案一、选择题1. 幼儿园教育的主要任务是什么?A. 教授知识B. 培养良好习惯C. 促进全面发展D. 完成家长要求答案:C2. 幼儿园教师应具备哪些基本素质?A. 良好的沟通能力B. 丰富的教学经验C. 爱心和耐心D. 所有选项答案:D3. 以下哪项不是幼儿园教师的职责?A. 制定教学计划B. 观察和记录儿童发展C. 管理班级纪律D. 为儿童提供医疗治疗答案:D4. 幼儿园教师在组织活动时,应遵循哪些原则?A. 安全性B. 趣味性C. 教育性D. 所有选项答案:D5. 幼儿园教师在与家长沟通时,应注意哪些方面?A. 尊重家长意见B. 及时反馈儿童情况C. 保持专业态度D. 所有选项答案:D二、判断题1. 幼儿园教育应以儿童为中心,尊重儿童的个性发展。
(对)2. 幼儿园教师可以随意调整教学计划以适应儿童的兴趣。
(错)3. 幼儿园教师不需要具备专业的教育背景。
(错)4. 幼儿园教师应定期参加培训,以提升自己的专业能力。
(对)5. 幼儿园教师在教学过程中应避免使用任何形式的惩罚。
(对)三、简答题1. 简述幼儿园教师如何促进儿童的社会性发展。
答案:幼儿园教师可以通过组织小组活动、角色扮演等,鼓励儿童与同伴交流合作,培养儿童的团队精神和社交技能。
同时,教师应引导儿童学会尊重他人,理解并遵守社会规则。
2. 描述幼儿园教师在面对儿童行为问题时的应对策略。
答案:面对儿童行为问题,教师应首先保持冷静,了解问题的原因。
然后,通过正面引导、设立规则和界限,以及适当的表扬和鼓励,帮助儿童认识到问题并改正行为。
必要时,教师应与家长沟通,共同寻找解决方案。
四、案例分析题案例:小明在幼儿园经常与其他小朋友发生冲突,教师应如何处理?答案:教师首先需要观察和分析小明与其他小朋友发生冲突的原因,是否是因为小明缺乏社交技能,或是对某些规则不理解。
然后,教师可以采取以下措施:与小明进行个别谈话,了解他的感受和想法;在小组活动中给予小明更多的关注和指导,帮助他学习如何与其他小朋友友好相处;与家长沟通,了解小明在家的表现,寻求家长的支持和合作。
幼儿园教师综合素质考试试题(三套)参考答案
幼儿园教师综合考试试题(一)一、单项选择题(本大题共29小题,每小题2分,共58分)1、中班的浩浩组织能力和预约表达能力都很强、王老师每次都让他在表演游戏中扮演主角。
王老师的做法违背的教育理念是()A.促进学生的全面发展B.促进全体学生发展C.促进学生主动发展D.促进学生个性发展2、幼儿在游戏时总是喜欢争抢玩具。
对此,胡老师不合适的做法是()A.组织幼儿讨论玩具使用规则B.让幼儿说明争抢玩具的理由C.表扬幼儿的分享及合作行为D.让争抢玩具的幼儿站到墙角3、上课时,柯老师正在组织小朋友们讨论。
然然先找毛毛碰头玩,又去抱乐乐的腿,脸上还带着得意的笑容。
柯老师恰当的做法是()A.当众点名批评然然B.抚摸然然的头以示提醒C.鼓励然然继续游戏D.假装没看见然然的行为4、初入园的小朋友害怕幼儿园厕所里的蹲坑,黎老师就在每个蹲坑的两边合适的位置,用环保油漆画上了可爱的小脚印。
孩子们看了既新奇又喜欢,入厕时都去踩自己喜欢的小脚丫。
这说明教师劳动具有()A.长期性B.示范性C.复杂性D.创造性5、幼儿教师李某猥亵儿童被判处有期徒刑一年,缓刑一年。
李某()A.将终身不能从事教师职业B.五年内不能从事教师职业C.缓刑期内可继续从事教师职业D.可在私立幼儿园从事教师职业6、小华的父母出差,将其委托给好友胡某代为监护,胡某带着小华在小区内玩耍,在小朋友们的追逐打闹中,小刚将小华推到摔伤,对小华所受伤害,应承担赔偿责任的是()A.小华的父母B.胡某C.小刚的父母D.胡某与小刚的父母7、《国家中长期教育改革与发展规划纲要(2010-2020年)》提出了学前教育发展的政府职责。
关于政府职责的说法,下列选项中不正确的是()A.制定审核幼儿园章程B.建立幼儿园准入制度C.制定学前教育的办园标准D.完善幼儿园收费管理办法8、依据联合国《儿童权利公约》,对儿童的养育和发展负有首要责任的是()A.国家B.父母C.学校D.社会9、某幼儿园组织幼儿进行军训活动。
中小学教师资格(笔试)考试真题及答案解析
中小学教师资格(笔试)考试真题及答案解析一、选择题1. 以下哪项是教育的本质属性?A. 培养人的社会实践活动B. 传授知识的过程C. 教师与学生之间的互动D. 学生的学习过程答案:A解析:教育的本质属性是培养人的社会实践活动,这是教育区别于其他事物现象的根本特征,是教育的质的规定性。
2. 以下哪种教学原则强调了教师的主导作用?A. 启发性原则B. 巩固性原则C. 循序渐进原则D. 教师主导作用与学生主动性相结合的原则解析:教师主导作用与学生主动性相结合的原则强调了教师的主导作用,同时也注重发挥学生的主动性。
3. 以下哪种教学方法属于以实际训练为主的教学方法?A. 讲授法B. 谈话法C. 讨论法D. 练习法答案:D解析:以实际训练为主的教学方法包括练习法、实验法、实习作业法、实践活动法,练习法是其中最常用的一种。
4. 以下哪种德育方法属于正面教育法?A. 说服教育法B. 榜样示范法C. 陶冶教育法D. 自我教育法解析:说服教育法是教师通过摆事实、讲道理,使学生提高认识、形成正确观点的方法,属于正面教育法。
5. 以下哪种心理现象是注意的基本特征?A. 集中性B. 指向性C. 稳定性D. 适应性答案:B解析:注意的指向性是注意的基本特征之一,它是指心理活动有选择地反映一定的对象,而离开其余的对象。
二、简答题1. 请简述教育目的的价值取向。
答案:教育目的的价值取向包括宗教本位论、个人本位论、社会本位论、教育无目的论、生活本位论、辩证统一论。
2. 请简述启发性教学原则的基本要求。
答案:启发性教学原则的基本要求包括:1) 调动学生学习的主动性;2) 启发学生独立思考,发展学生的逻辑思维能力;3) 让学生动手,培养独立解决问题的能力;4) 发扬教学民主。
三、案例分析题案例:小明是班上的学习成绩优秀的学生,但他总是喜欢独自完成作业,不愿意与同学交流。
在一次课堂讨论中,老师提出了一个问题,小明很快就举手回答正确,但他的答案并不完全正确。
中小学教师考试试题及答案
中小学教师考试试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 教育的本质属性是()A. 传授知识B. 培养人才C. 社会化D. 个体发展2. 以下哪项不是中小学教师的基本职责?()A. 制定教学计划B. 组织教学活动C. 参与学校管理D. 定期进行家访3. 根据《中华人民共和国教育法》,学校教育应当贯彻()A. 应试教育B. 素质教育C. 职业教育D. 技能教育4. 教师在教学过程中应遵循的基本原则是()A. 以学生为中心B. 以教师为中心C. 以教材为中心D. 以考试为中心5. 以下哪项是教师职业道德规范中的要求?()A. 尊重学生个性B. 严格考试纪律C. 维护学校声誉D. 促进学生全面发展二、填空题(每题1分,共10分)6. 教师应具备的基本素质包括________、________和________。
7. 教育教学活动中,教师应注重培养学生的________能力和________能力。
8. 教师在教学过程中应坚持________原则,尊重学生的主体地位。
9. 教师应根据学生的________和________,采用不同的教学方法。
10. 教师应积极参与________,不断提高自身的教育教学能力。
三、简答题(每题5分,共20分)11. 简述中小学教师应具备的基本素质。
12. 阐述教师在教学过程中如何实现以学生为中心的教学原则。
13. 教师如何根据学生的实际情况,选择和运用教学方法?14. 教师在教育教学活动中应如何促进学生的全面发展?四、案例分析题(每题10分,共20分)15. 某教师在教学过程中发现学生对数学的兴趣不高,如何通过教学方法的改进来提高学生的学习兴趣?16. 某班级学生普遍存在学习焦虑问题,教师应如何帮助学生缓解学习压力,提高学习效率?五、论述题(每题15分,共30分)17. 论述中小学教师在素质教育中的角色和作用。
18. 论述教师如何通过自我发展,提升教育教学能力。
六、结束语本试题旨在考察中小学教师对教育教学理论的掌握程度以及实际应用能力。
全市中小学幼儿园教师统一考试试题及答案
全市中小学幼儿园教师统一考试试题答案一、1.D 2.D 3.A 4.B 5.C二、填空题6.开展教育事业全民族的素质社会主义物质文明和精神文明建设7.合法权益工作条件和生活条件8.教育现代化学习型社会坚持以人为本,全面实施素质教育育人为本促进公平9.身心健康共同责任小学生10.人格学识11.(1)集体补课或上新课向学生收取费用。
(2)校本培训12. "关爱学生" "教书育人" "终身学习"13.课程体系、结构、内容14.自主、合作、探究15.教材编写、教学、评估和考试命题16.设置偏题、怪题17.分析与反思以教师自评为主,校长、教师、学生、家长共同参与18本校的传统和优势、学生的兴趣和需要指导和监督19.按当地教师标准课时工作量的一半20.采取适当方式对学生进行批评教育21.思想、心理、学习、生活状况有针对性地进行思想道德教育22.规那么意识、责任意识和集体荣誉感三、简答题:23.教师在教育教学中应当平等对待学生,关注学生的个体差异,因材施教,促进学生的充分开展。
〔2分〕教师应当尊重学生的人格,不得歧视学生,不得对学生实施体罚,变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为,不得侵犯学生合法权益。
〔3分〕24.教育教学工作应当符合教育规律和学生身心开展特点,面向全体学生,教书育人〔2分〕。
将德育、智育、体育、美育等有机统一在教育教学活动中〔1分〕。
注重培养学生独立思考能力,创新能力和实践能力,促进学生全面开展。
〔2分〕25.党的教育方针是"教育必须为社会主义现代化建设效劳,〔2分〕必须与生产劳动相结合,〔1分〕培养德、智、体等方面全面开展的社会主义事业的建设者和接班人。
"〔2分〕26.教师应当履行以下义务:〔一〕遵守宪法、法律和职业道德,为人师表。
〔1分〕〔二〕贯彻国家的教育方针,遵守规章制度,执行学校的教学方案,履行教师聘约,完成教育教学工作任务。
教师资格考试(幼儿园、小学、中学)练习题及答案解析(一)
教师资格考试(幼儿园、小学、中学)练习题及答案解析(一)教师资格考试(幼儿园、小学、中学)练习题及答案解析(一)【幼儿园】江南博哥1.(单选题)直接决定托幼机构教育质量好坏的是()。
A.幼儿家长B.幼儿园长C.幼教设施D.幼儿教师2.(单选题)在幼儿教师的专业素养中,()是首要因素,它是幼儿教育的前提。
A.爱心B.观察力C.组织能力D.与儿童沟通的能力3.(单选题)幼儿教师职业道德的核心是()。
A.热爱教育事业B.遵纪守法C.热爱幼儿D.为人师表4.(单选题)在教师专业发展中,()是发展的主体。
A.学校B.引导人员C.教师D.学生5.(单选题)在一堂数学课上,同学们就其中延伸出来的一个新概念发生激烈争论,各执己见。
此时,老师应采取的合理措施是()。
A.因势力导,鼓励学生课后探究B.及时干预,强行制止学生争论C.暂停教学,及时请教专业人员D.不加干预,让学生继续争论答案1.正确答案:D解析:幼儿教师作为一线的实践工作者,他们拥有最丰富的实践经验,对幼儿课程,他们应该是最有发言权的人。
在托幼机构中,幼儿教师是教育教学的主体,因此,他们直接决定了托幼机构教育质量的好坏。
2.正确答案:A解析:爱心是教师通往孩子心灵的桥梁。
本题主要考察学生对幼儿教师观的全面理解。
故选A。
3.正确答案:C解析:热爱幼儿是幼儿教师职业的核心。
故选C。
4.正确答案:C解析:专业化的教师是研究型教师,是反思型教师,教师根据教育实践开展教育研究与教育反思,故教师是教育专业发展中的主体。
故选C。
5.正确答案:A解析:A项的做法既能保证课堂教学任务顺利完成,又满足了学生的求知欲望,是一个两全其美的办法。
故本题选A。
【小学】1.(单选题)在教学过程中涉及“具体怎么做”的知识属于教师专业知识结构的()。
A.本体性知识B.条件性知识C.实践性知识D.文化知识2.(单选题)下列不属于教师基本能力的是()。
A.阅读理解能力B.教案撰写能力C.信息处理能力D.口头表达能力3.(单选题)在一堂数学课上,同学们就其中延伸出来的一个新概念发生激烈争论,各执己见。
2024年下半年幼儿园教师资格证笔试《综合素质》真题及参考答案
2024年下半年中小学教师资格考试综合素质试题(幼儿园)注意事项:1.考试时间为120分钟,满分为150分。
2.请按规定在答题卡上填涂、作答。
在试卷上作答无效,不予评分。
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单项选择题本大题共29小题,每小题2分,共58分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案字母按要求涂黑。
错选、多选或未选均无分。
1、中一班班级活动中,老师批评小明:“你怎么这么笨啊,看人家早就学会了!”该老师的行为 ()。
A、违背了保教结合原则B、忽视了教育的主体性C、违背了教育公平原则D、忽视了教育的生态性参考答案:D2、黄老师决定每周组织幼儿从周一到周五逐次进行健康、语言、社会、科学和艺术中的一个领域的学习,这表明黄老师 ()。
A、遵循了儿童发展的个体性B、片面理解了儿童发展的整体性C、遵循了儿童发展的顺序性D、片面理解了儿童发展的阶段性参考答案:B3、幼儿园老师小刘在学校学习的时候,经常思考如何成为一名合格的幼儿教师。
为此,她主动去学校教室模拟练习讲故事和幼儿活动创编技能。
在社会活动中积极参与体育游戏设计。
这说明,小刘老师所处的教师专业发展阶段是 ()。
A、虚拟关注阶段B、生存关注阶段C、任务关注阶段D、自我更新关注阶段参考答案:A4、在上课活动中,洋洋总是不举手就抢着发言。
对此,幼儿老师恰当的做法是 ()。
A、老师邀请到谁就让谁发言B、谁不举手我就不叫谁发言C、老师喜欢举手发言的孩子D、吵死了,一句都听不清楚参考答案:C5、依据《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》,下列说法正确的是 ()。
①教育行政部门应当将预防犯罪教育的工作效果纳入学校年度考核内容②专门学校建设和专门教育具体办法由教育行政部门结合实际进行规定③学校应当聘任从事法治教育的专职或者兼职教师④未成年人的父母或者其他监护人对未成年人的预防犯罪教育负有直接责任⑤预防未成年人犯罪,在各级人民政府组织下,实行系统治理A、②③⑤B、①②③④C、①③④D、①③④⑤参考答案:C6、依据《中华人民共和国未成年人保护法》,下列说法不正确的是 ()。
幼儿园教师考试题及答案
幼儿园教师考试题及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 幼儿园教育的目的是()。
A. 传授知识B. 培养技能C. 促进幼儿全面发展D. 培养特长答案:C2. 幼儿园教师应具备的基本素质不包括()。
A. 爱心B. 耐心C. 创造力D. 严厉答案:D3. 幼儿园一日活动安排应遵循的原则是()。
A. 随意性B. 灵活性C. 规律性D. 随机性答案:C4. 幼儿园环境创设的首要目的是()。
A. 美化环境B. 促进幼儿发展C. 展示教师才艺D. 提高家长满意度答案:B5. 幼儿园教师在组织游戏活动时,应注重()。
A. 游戏的难度B. 游戏的趣味性C. 游戏的教育性D. 游戏的安全性答案:C6. 幼儿园教师在与家长沟通时,应避免()。
A. 倾听家长意见B. 尊重家长C. 指责家长D. 反馈幼儿表现答案:C7. 幼儿园教师在处理幼儿冲突时,应采取的策略是()。
A. 立即制止B. 惩罚冲突双方C. 引导幼儿自己解决D. 忽视冲突答案:C8. 幼儿园教师在观察幼儿时,应关注()。
A. 幼儿的外貌B. 幼儿的行为C. 幼儿的言语D. 幼儿的成绩答案:B9. 幼儿园教师在制定教学计划时,应考虑的因素是()。
A. 教材内容B. 教学进度C. 幼儿的兴趣和发展需要D. 教师的偏好答案:C10. 幼儿园教师在评价幼儿时,应遵循的原则是()。
A. 客观性B. 主观性C. 随意性D. 片面性答案:A二、多项选择题(每题3分,共15分)11. 幼儿园教师应具备的专业知识包括()。
A. 幼儿心理学B. 幼儿教育学C. 幼儿卫生学D. 幼儿营养学答案:ABCD12. 幼儿园教师在组织集体活动时,应注意()。
A. 活动的目标明确B. 活动的内容适宜C. 活动的组织有序D. 活动的反馈及时答案:ABCD13. 幼儿园教师在创设环境时,应考虑的因素包括()。
A. 环境的安全性B. 环境的美观性C. 环境的教育性D. 环境的互动性答案:ABCD14. 幼儿园教师在与幼儿互动时,应遵循的原则是()。
中小学和幼儿园教师资格考试及答案
中小学和幼儿园教师资格考试及答案教师资格证书在国内有两种获得形式:一是参加国家统考,二是参加地方自主考试。
两种形式的考试模式都是笔试+面试。
下面小编给大家整理中小学和幼儿园教师资格考试,希望大家喜欢!中小学和幼儿园教师资格考试综合素质试题一(幼儿园)一、单项选择题(本大题共29小题,每小题2分,共58分)1.师爱作为一种教育手段,在教育过程中具有明显的教育性。
下列选项中,“师爱”的表现不正确的是( )。
A.师爱始于对幼儿的了解B.师爱表现为尊重幼儿C.师爱表现为信任并寄希望于幼儿D.师爱表现为尽量满足幼儿的要求2.4岁的阳阳在吃饭时如有人碰他,就会用脚踹别人。
最好如何教育他?( )A.看到孩子用脚端别人时,要及时喝止B.看到孩子踢别人时,置之不理C.发现阳阳有攻击行为,先对其进行言语教育,告诉他这样做是错的,使其明辨是非,然后对他进行适当的惩罚,让其在一个角落里面壁3~4分钟D.发现阳阳有攻击行为,对其进行言语教育,告诉他这样做是错的,使其明辨是非,绝对不要对他进行任何惩罚3.很多幼儿入园后,就会自然地亲近、尊敬甚至崇拜教师,以学习老师的言行举止为荣,而且经常会用“这是老师说的”来证明自己是正确的。
这种情况说明幼儿具有( )。
A.可塑性B.依赖性C.向师性D.定向性4.琪琪妈到幼儿园接孩子,看见琪琪自己在穿衣服和鞋子,而老师却在一旁看着。
她很不高兴。
老师不合适的应对是( )。
A.告诉琪琪妈幼儿按幼儿园的生活自理要求自己穿衣穿鞋B.马上帮助琪琪穿好衣服和鞋子C.耐心地与琪琪妈沟通,解释老师鼓励孩子自己穿衣穿鞋,目的是锻炼孩子的自理能力D.顺其自然,静等琪琪穿好衣服和鞋子5.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010~2020年)》提出,教育公平的基本要求是保障公民依法享有受教育的权利,关键是( )。
A.起点公平B.机会公平C.过程公平D.结果公平6.教师赵某多次违反幼儿园管理制度,被园长在教师会议上点名批评。
幼儿园教师招聘统一考试《教育综合知识》试卷
幼儿教师招聘统一考试《教育综合知识》试卷第一部分客观题1.《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出:“教育活动的组织与实施过程是教师()地开展工作的过程。
”A.自主性B.创造性C.合理性D.灵活性2.《幼儿园教师专业标准(试行)》指出:教师应“注重()”,培育幼儿良好的意志品质,帮助幼儿养成良好的行为习惯。
A.教育教学B.行为规范C.保教结合D.日常教育3.2016年版《幼儿工作规程》指出:“幼儿园教职工必须具有安全意思,掌握基本急救常识和防范、避险、逃生、自救的基本方法,在紧急情况下应当优先保护幼儿的人身安全。
”这体现了幼儿园应以()为首。
A.保护幼儿生命安全B.尊重幼儿C.热爱幼儿D.教育幼儿4.《3-6岁儿童学习发展与指南》指出:“幼儿发展是一个持续、渐进的过程,同时也表现出一定的()特征。
”A.发展性B.阶段性C.递进性D.自主性5.()是幼儿园教师职业道德的核心,是幼儿园教师教育观、儿童观的集中体现,也是评价幼儿教师职业道德水平的重要指标。
A.关心幼儿B.信任幼儿C.热爱幼儿D.尊重幼儿6.在体育活动“飞机降落”中,东东每次从高处“降落”时都停不稳,小朋友都笑话他。
李老师说道:“虽然东东没挺稳,但他勇敢地进行了尝试。
”李老师的行为体现了()A.为人师表B.严慈相济C.正面激励D.爱岗敬业7.轩轩和涵涵喝水时打打闹闹,李老师上前大声说道:“你俩再闹,我就打电脑让妈妈不要来接你们!”该教师的做法()A.合理,避免发生安全事故B.合理,注重班级常规管理C.不合理,侵犯了幼儿言论自由D.不合理,不利于幼儿心理健康8.生活贫困、疾病流行、文化落后以及不和谐的家庭环境,是影响学前儿童生长发育的()因素。
A.营养B.生活制度C.生活环境D.地理和气候环境9.托幼机构应当组织在岗人员每()进行1次健康检查。
A.三个月B.半年C.一年D.两年10.预防龋齿最重要的措施是()。
A.保持口腔卫生B.定期检查C.加强营养D.多晒太阳11.沙眼的主要传播途径是()。
幼儿教师考试试题及答案
幼儿教师考试试题及答案一、选择题(每题2分,共40分)1. 以下哪个不是幼儿教育的原则?()A. 以游戏为基本活动B. 教育与生产劳动相结合C. 尊重幼儿身心发展规律D. 促进幼儿全面发展答案:B2. 幼儿园教育工作的中心是()。
A. 对幼儿进行道德教育B. 促进幼儿身心和谐发展C. 提高幼儿智力水平D. 培养幼儿良好习惯答案:B3. 以下哪个不是幼儿教育的任务?()A. 促进幼儿身体和心理健康发展B. 培养幼儿的审美情趣C. 培养幼儿的职业技能D. 培养幼儿的道德品质答案:C4. 幼儿园教育活动的出发点是()。
A. 教师的教育观念B. 幼儿的兴趣和需要C. 课程目标D. 社会需求答案:B5. 以下哪个不是幼儿园环境创设的原则?()A. 安全性原则B. 教育性原则C. 经济性原则D. 艺术性原则答案:D6. 以下哪个不是幼儿园一日生活的基本环节?()A. 早晨接待B. 课堂教学C. 午餐D. 游戏活动答案:B7. 幼儿园教育评价应以()为主要依据。
A. 教师的教育观念B. 幼儿的实际发展水平C. 家长的满意度D. 社会的需求答案:B8. 幼儿园教师应具备的基本素质不包括以下哪项?()A. 爱心B. 耐心C. 专业知识D. 良好的外貌答案:D9. 以下哪个不是幼儿园教师的专业能力?()A. 观察和了解幼儿的能力B. 组织和指导幼儿活动的能力C. 沟通与合作的能力D. 家庭教育的能力答案:D10. 以下哪个不是幼儿园班级管理的任务?()A. 确保幼儿的安全B. 培养幼儿的自主能力C. 提高幼儿的智力水平D. 促进幼儿的身心发展答案:C二、判断题(每题2分,共20分)11. 幼儿园教育是基础教育的重要组成部分。
()答案:正确12. 幼儿园教师应该具备一定的艺术素养,但不需要具备专业艺术技能。
()答案:错误13. 幼儿园环境创设应以幼儿的兴趣和需要为出发点。
()答案:正确14. 幼儿园教育评价应以幼儿的实际发展水平为主要依据,而不是以教师的评价为准。
幼师学科考试题库及答案
幼师学科考试题库及答案一、单项选择题1. 幼儿教育的主要任务是()。
A. 传授知识B. 培养技能C. 促进幼儿全面发展D. 培养幼儿的社交能力答案:C2. 幼儿园教育应以()为基本的活动方式。
A. 游戏B. 教学C. 劳动D. 观察答案:A3. 幼儿园教育工作评价应当()。
A. 以行政人员为评价主体B. 以园长为评价主体C. 以教师为评价主体D. 以幼儿发展为评价主体答案:D4. 幼儿园教育应尊重幼儿的()。
A. 个性差异B. 年龄差异C. 性别差异D. 家庭背景差异答案:A5. 幼儿园教育工作评价应当()。
A. 以行政人员为评价主体B. 以园长为评价主体C. 以教师为评价主体D. 以幼儿发展为评价主体答案:D二、多项选择题6. 幼儿园教育活动内容的选择应遵循的原则包括()。
A. 既适合幼儿的现有水平,又有一定的挑战性B. 既符合幼儿的现实需要,又有利于其长远发展C. 既贴近幼儿的生活来选择幼儿感兴趣的事物和问题,又有助于拓展幼儿的经验和视野D. 幼儿园教育活动内容的选择应以教师的兴趣为主答案:ABC7. 幼儿园教育活动内容的组织应充分考虑()。
A. 幼儿的学习特点和认识规律B. 各领域的内容特点C. 有机渗透D. 教师的个人兴趣答案:ABC8. 幼儿园教育活动内容的组织应充分考虑()。
A. 幼儿的学习特点和认识规律B. 各领域的内容特点C. 有机渗透D. 教师的个人兴趣答案:ABC9. 幼儿园教育活动内容的选择应遵循的原则包括()。
A. 既适合幼儿的现有水平,又有一定的挑战性B. 既符合幼儿的现实需要,又有利于其长远发展C. 既贴近幼儿的生活来选择幼儿感兴趣的事物和问题,又有助于拓展幼儿的经验和视野D. 幼儿园教育活动内容的选择应以教师的兴趣为主答案:ABC10. 幼儿园教育活动内容的组织应充分考虑()。
A. 幼儿的学习特点和认识规律B. 各领域的内容特点C. 有机渗透D. 教师的个人兴趣答案:ABC三、判断题11. 幼儿园教育应以游戏为基本的活动方式。
幼儿园教师考试题及答案
幼儿园教师考试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 幼儿园教育的主要目标是()。
A. 传授知识B. 培养技能C. 促进幼儿身心全面发展D. 培养幼儿的社交能力答案:C2. 以下哪项不是幼儿园教师的基本职责?()A. 组织教学活动B. 照顾幼儿生活C. 进行家庭教育D. 制定教学计划答案:C3. 幼儿园教育应遵循的原则是()。
A. 以教师为中心B. 以幼儿为中心C. 以家长为中心D. 以教育内容为中心答案:B4. 幼儿园教师在组织游戏活动时,应注重()。
A. 游戏的难度B. 游戏的趣味性C. 游戏的教育性D. 游戏的安全性答案:C5. 幼儿园教师在进行教学设计时,应考虑的因素包括()。
A. 教学目标B. 教学内容C. 教学方法D. 所有选项答案:D6. 幼儿园教师在与家长沟通时,应遵循的原则是()。
A. 权威性B. 尊重性C. 保密性D. 所有选项答案:D7. 幼儿园教师在评价幼儿表现时,应采用的方法是()。
A. 单一评价B. 综合评价C. 定期评价D. 随机评价答案:B8. 幼儿园教师在处理幼儿冲突时,应采取的策略是()。
A. 惩罚B. 引导C. 忽视D. 干预答案:B9. 幼儿园教师在进行环境创设时,应考虑的因素包括()。
A. 安全性B. 美观性C. 教育性D. 所有选项答案:D10. 幼儿园教师在组织户外活动时,应确保的是()。
A. 活动有趣B. 活动安全C. 活动有教育意义D. 所有选项答案:D二、判断题(每题2分,共20分)1. 幼儿园教师应具备良好的职业道德和专业素养。
()答案:正确2. 幼儿园教师可以随意体罚幼儿。
()答案:错误3. 幼儿园教师应鼓励幼儿自主探索和学习。
()答案:正确4. 幼儿园教师应定期参加专业培训,提升自身素质。
()答案:正确5. 幼儿园教师在组织教学活动时,应以自己的兴趣为主。
()答案:错误6. 幼儿园教师应尊重幼儿的个体差异,因材施教。
()答案:正确7. 幼儿园教师应与家长保持良好的沟通和合作关系。
考幼儿园教师的试题及答案
考幼儿园教师的试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 幼儿园教育的主要目标是()。
A. 传授知识B. 培养技能C. 促进幼儿全面发展D. 强化纪律答案:C2. 幼儿园教师在组织活动时,应该()。
A. 完全按照计划进行B. 根据幼儿兴趣调整C. 只关注表现突出的幼儿D. 忽略个别幼儿的需求答案:B3. 以下哪项不是幼儿园教师的职责?()A. 制定教学计划B. 维护班级秩序C. 定期进行家访D. 教授所有科目答案:D4. 在幼儿园中,教师应如何对待幼儿的错误?()A. 严厉批评B. 忽略不计C. 引导幼儿自己发现并改正D. 惩罚答案:C5. 幼儿园教师在布置教室时,应考虑的因素是()。
A. 色彩鲜艳B. 空间宽敞C. 安全性D. 所有选项答案:D6. 幼儿园教师在与家长沟通时,应采取的态度是()。
A. 命令式B. 权威式C. 合作式D. 被动式答案:C7. 以下哪项不是幼儿园教师应具备的素质?()A. 耐心B. 爱心C. 严格D. 创造力答案:C8. 幼儿园教师在评价幼儿表现时,应()。
A. 只关注结果B. 只关注过程C. 既关注结果也关注过程D. 忽略评价答案:C9. 幼儿园教师在进行游戏活动时,应()。
A. 强调竞争B. 强调合作C. 强调个人表现D. 忽略游戏规则答案:B10. 幼儿园教师在处理幼儿冲突时,应()。
A. 立即介入B. 让幼儿自行解决C. 惩罚冲突双方D. 视而不见答案:A二、填空题(每题2分,共20分)1. 幼儿园教师在进行教学活动时,应以_________为中心。
答案:幼儿2. 幼儿园教师在组织户外活动时,应确保_________。
答案:安全3. 幼儿园教师在与幼儿交流时,应保持_________。
答案:耐心4. 幼儿园教师在设计教学活动时,应考虑幼儿的_________。
答案:兴趣5. 幼儿园教师在评价幼儿时,应使用_________。
答案:鼓励性语言6. 幼儿园教师在处理幼儿情绪问题时,应_________。
全市中小学幼儿园教师统一考试试题及答案
一、单项选择题(10分)1。
下列不属于新的课程体系所涵盖的一项是A。
幼儿教育B。
义务教育C。
普通高中教育D。
中等职业教育2。
新课程要求教学目标从三个维度设计,下列不属于这三个维度的一项是A。
知识和能力B。
过程和方法C。
情感态度价值观D。
各门学科的特点3。
对新课程的评价功能,下列表述欠准确的一项是A。
取消课程评价甄别和选拔的功能B。
发挥评价促进学生发展的功能C。
发挥评价促进教师提高的功能D。
发挥评价改进教学实践的功能。
4。
对《内蒙古自治区中小学教师职业行为阶段性禁行规定》有关条款的表述欠准确的一项是A。
不准随意停课、换课、占课、拖课B。
不准违背课程计划增加课时C。
不准加重学生课业负担D。
不准让学生家长批改家庭作业或学生代改作业5。
对《中小学教师职业道德规范》(2008年修订)的基本内容认识不准确的一项是A。
《规范》的基本内容继承了我国的优秀师德传统,并充分反映了新形势下经济、社会和教育发展对中小学教师应有的道德品质和职业行为的基本要求。
B。
《规范》对教师的职业道德起指导作用,是调节教师和学生、教师和学校、教师和国家、教师和社会相互关系的基本行为准则。
C。
《规范》是对教师的全部道德行为和教育教学工作的要求,可以取代学校的其他各项规章制度。
D。
《规范》的许多内容是《中华人民共和国教师法》相关条文的具体化,各地教育行政部门和学校在学习贯彻时应注意和教育法规的学习结合进行。
二、填空题:6。
《中华人民共和国教育法》的立法宗旨是为了,提高,促进。
7。
《中华人民共和国教育法》规定,国家保护教师的,改善教师的,提高教师的社会地位。
8。
《国家中长期教育改革和发展规划纲要》提出的战略目标是"到2020年,基本实现,基本形成,进入人力资源强国行列"。
战略主题是" "。
工作方针是"优先发展、、改革创新、、提高质量。
"9。
《国家中长期教育改革和发展规划纲要》指出:"过重的课业负担严重损害儿童少年。
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全市中小学幼儿园教师统一考试试题答案一、单项选择题(10分)1。
下列不属于新的课程体系所涵盖的一项是A。
幼儿教育 B。
义务教育C。
普通高中教育D。
中等职业教育2。
新课程要求教学目标从三个维度设计,下列不属于这三个维度的一项是A。
知识与能力B。
过程与方法C。
情感态度价值观D。
各门学科的特点3。
对新课程的评价功能,下列表述欠准确的一项是A。
取消课程评价甄别与选拔的功能B。
发挥评价促进学生发展的功能C。
发挥评价促进教师提高的功能D。
发挥评价改进教学实践的功能。
4。
对《内蒙古自治区中小学教师职业行为阶段性禁行规定》有关条款的表述欠准确的一项是A。
不准随意停课、换课、占课、拖课B。
不准违背课程计划增加课时C。
不准加重学生课业负担D。
不准让学生家长批改家庭作业或学生代改作业5。
对《中小学教师职业道德规范》(2008年修订)的基本内容认识不准确的一项是A。
《规范》的基本内容继承了我国的优秀师德传统,并充分反映了新形势下经济、社会和教育发展对中小学教师应有的道德品质和职业行为的基本要求。
B。
《规范》对教师的职业道德起指导作用,是调节教师与学生、教师与学校、教师与国家、教师与社会相互关系的基本行为准则。
C。
《规范》是对教师的全部道德行为和教育教学工作的要求,可以取代学校的其他各项规章制度。
D。
《规范》的许多内容是《中华人民共和国教师法》相关条文的具体化,各地教育行政部门和学校在学习贯彻时应注意和教育法规的学习结合进行。
二、填空题:6。
《中华人民共和国教育法》的立法宗旨是为了,提高,促进。
7。
《中华人民共和国教育法》规定,国家保护教师的,改善教师的,提高教师的社会地位。
8。
《国家中长期教育改革和发展规划纲要》提出的战略目标是"到2020年,基本实现,基本形成,进入人力资源强国行列"。
战略主题是" "。
工作方针是"优先发展、、改革创新、、提高质量。
"9。
《国家中长期教育改革和发展规划纲要》指出:"过重的课业负担严重损害儿童少年。
减轻学生课业负担是全社会的,政府、学校、家庭、社会必须共同努力,标本兼治,综合治理。
把减负落实到中小学教育全过程,促进学生生动活泼学习,健康快乐成长。
率先实现减负。
"10。
《国家中长期教育改革和发展规划纲要》强调,"教师要关爱学生,严谨笃学,淡泊名利,自尊自律,以魅力和魅力教育感染学生,做学生健康成长的指导者和引路人"。
11。
《内蒙古自治区中小学教师职业行为阶段性禁行规定》指出:(1)不准占用节假日给学生;不准违反国家规定以举办辅导班、补习班、提高班、实验班、快慢班或超常班等为由(2)不准无故拒绝参加继续教育,不准无故拒绝参加。
12。
2008年修订的《中小学教师职业道德规范》共六条,体现了教师职业特点对师德的本质要求和时代特征,"爱"与"责任"是贯穿其中的核心和灵魂。
《规范》中"爱国守法"是教师职业的基本要求,"爱岗敬业"是教师职业的本质要求,是师德的灵魂,是教师的天职,"为人师表"是教师职业的内在要求,是教师专业发展不竭的动力。
13。
大力推进基础教育课程改革,调整和改革基础教育的,构建符合素质教育要求的新的基础教育课程体系。
14。
新课程倡导的学习方式。
15。
国家课程标准是的依据,是国家管理和评价课程的基础。
16。
考试命题要依据课程标准,杜绝的现象。
教师应对每位学生的考试情况做出具体的分析指导,不得公布学生考试成绩并按考试成绩排列名次。
17。
强调教师对自己教学行为的,建立的评价制度,使教师从多种渠道获得信息,不断提高教学水平。
18。
学校在执行国家课程和地方课程的同时,应视当地社会、经济发展的具体情况,结合,开发或选用适合本校的课程。
各级教育行政部门要对课程的实施和开发进行,学校有权力和责任反映在实施国家课程和地方课程中所遇到的问题。
19。
2009年8月份教育部颁发了《中小学班主任工作规定》,《规定》要求:班主任工作量计入教师基本工作量。
各地要合理安排班主任的课时工作量,确保班主任做好班级管理工作。
20。
《中小学班主任工作规定》第十六条规定"班主任在日常教育教学管理中,有的权利" 。
21。
班主任要全面了解班级内每一个学生,深入分析学生。
关心爱护全体学生,平等对待每一个学生,尊重学生人格。
采取多种方式与学生沟通,,促进学生德智体美全面发展。
22。
认真做好班级的日常管理工作,维护班级良好秩序,培养学生的,营造民主和谐、团结互助、健康向上的集体氛围。
指导班委会和团队工作。
三、简答题:23。
《中华人民共和国义务教育法》规定,教师要平等对待学生,尊重学生人格。
你对这句话是怎样理解的?(5分)24。
《中华人民共和国义务教育法》对于促进学生全面发展是怎样规定的?(5分)25。
《中华人民共和国教育法》明确规定了党的教育方针,其内容是什么?(5分)26。
《中华人民共和国教师法》规定,教师应当履行哪些义务?(10分)27。
怎样才能做到"爱岗敬业"?(5分)28。
新课标的总目标和具体目标对基础知识和基本技能提出了哪些要求?(写出其中三条即可)(6分)四、论述题29.材料:《国家中长期教育改革和发展规划纲要》指出:"当今世界正处在大发展大变革大调整时期。
……中国未来发展,中华民族伟大复兴,关键靠人才,基础在教育。
""面对前所未有的机遇和挑战,必须清醒认识到,我国教育还不完全适应国家经济社会发展和人民群众接受良好教育的要求。
"请你结合上述材料,谈谈我国教育存在的问题以及改革的必要性。
(10分)30。
(1)根据《基础教育课程改革纲要》中"四、教学过程的要求",联系工作实际,简要谈谈怎样才能促进学生在教师指导下主动地、富有个性地学习。
(10分)全市中小学幼儿园教师统一考试试题答案一、1.D 2.D 3.A 4.B 5.C二、填空题6.发展教育事业全民族的素质社会主义物质文明和精神文明建设7.合法权益工作条件和生活条件8.教育现代化学习型社会坚持以人为本,全面实施素质教育育人为本促进公平9.身心健康共同责任小学生10.人格学识11.(1)集体补课或上新课向学生收取费用。
(2)校本培训12. "关爱学生" "教书育人" "终身学习"13.课程体系、结构、内容14.自主、合作、探究15.教材编写、教学、评估和考试命题16.设置偏题、怪题17.分析与反思以教师自评为主,校长、教师、学生、家长共同参与18本校的传统和优势、学生的兴趣和需要指导和监督19.按当地教师标准课时工作量的一半20.采取适当方式对学生进行批评教育21.思想、心理、学习、生活状况有针对性地进行思想道德教育22.规则意识、责任意识和集体荣誉感三、简答题:23.教师在教育教学中应当平等对待学生,关注学生的个体差异,因材施教,促进学生的充分发展。
(2分)教师应当尊重学生的人格,不得歧视学生,不得对学生实施体罚,变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为,不得侵犯学生合法权益。
(3分)24.教育教学工作应当符合教育规律和学生身心发展特点,面向全体学生,教书育人(2分)。
将德育、智育、体育、美育等有机统一在教育教学活动中(1分)。
注重培养学生独立思考能力,创新能力和实践能力,促进学生全面发展。
(2分)25.党的教育方针是"教育必须为社会主义现代化建设服务,(2分)必须与生产劳动相结合,(1分)培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。
"(2分)26.教师应当履行下列义务:(一)遵守宪法、法律和职业道德,为人师表。
(1分)(二)贯彻国家的教育方针,遵守规章制度,执行学校的教学计划,履行教师聘约,完成教育教学工作任务。
(2分)(三)对学生进行宪法所确定的基本原则的教育和爱国主义、民族团结的教育,法制教育以及思想品德、文化、科学技术教育,组织、带领学生开展有益的社会活动。
(3分)(四)关心爱护全体学生,尊重学生人格,促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展。
(1分)(五)制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为,批评和抵制有害于学生健康成长的现象。
(2分)(六)不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平。
(1分)27. (5分)忠诚于人民教育事业,志存高远,勤恳敬业,甘为人梯,乐于奉献。
对工作高度负责,认真备课上课,认真批改作业,认真辅导学生。
不得敷衍塞责。
28(6分)①具有适应终身学习的基础知识、基本技能和方法;②使获得基础知识与基本技能的过程同时成为学会学习和形成正确价值观的过程③精选终身学习必备的基础知识和技能④培养学生掌握和运用知识的态度和能力⑤要处理好传授知识与培养能力的关系四、论述题29.存在的问题主要表现在以下几个方面:(1)教育观念相对落后,内容方法比较陈旧,中小学生课业负担过重,素质教育推进困难。
(2分)(2)学生适应社会和就业创业能力不强,创新型、实用型、复合型人才紧缺。
(2分)(3)教育体制机制不完善,学校办学活力不足。
(2分)(4)教育结构和布局不尽合理,城乡、区域教育发展不平衡,贫困地区、民族地区教育发展滞后。
(2分)(5)教育投入不足,教育优先发展的战略地位尚未得到完全落实。
接受良好教育成为人民群众强烈期盼,深化教育改革成为全社会共同心声。
(2分)只有不断深化教育改革,才能逐步解决我国教育存在的一系列问题,才能推动教育事业在新的历史起点上科学发展,才能使教育适应国家经济社会发展和人民群众接受良好教育的要求30. (10分)教师在教学过程中应与学生积极互动、共同发展,要处理好传授知识与培养能力的关系,注重培养学生的独立性和自主性,引导学生质疑、调查、探究,在实践中学习,促进学生在教师指导下主动地、富有个性地学习。