语言学纲要

一、名词解释

作业一

1语言：语言是一个音义结合的符号系统，是人类独有的、最重要的交际工具，同时也是思维工具。

2 语言符号的任意性：即语言符号的社会约定性，单个语言符号的语音形式和意义之间没有自然属性上的必然联系，只有社会约定的关系。例如：shū\book和书这个东西之间没有必然联系。

3 语言符号的线条性：语言符号在使用中以符号序列的形式出现，符号只能一个跟着一个依次出现，在时间的线条上绵延，不能再空间的面上铺开。

4. 索绪尔：瑞士语言学家,现代语言学奠基人，结构主义语言学创始人。代表作是《普通语言学教程》。死于喉癌。

5.乔姆斯基（1928—）:美国语言学家,生成语言学创始人。代表作《句法结构》

6.马尔丁内: 马尔丁内（A.Martinet，1908-- ）,法国语言学家。他提出了双层切分的概念，并以此作为区别人类语言与其他交际系统的主要标准。"双层切分"是一重要思想，指语言可以切分为一系列词素，词素又可以切分为一系列音位。

7．结构主义语言学20世纪30至50年代，在欧美形成的语言学流派。注重对语言结构的形式化描写。主要有4个学派：布拉格学派、哥本哈根学派、美国描写学派和伦敦学派。

8生成语言学也称转换—生成语法创始人N。乔姆斯基1957年，他的第一部专著《语法结构》出版，标志着这种学说的诞生。

研究对象:内在性的语言（指人脑对语法结构的认识，以心理形式体现。

研究范围：人的语言知识或语言能力，而不是语言的使用。

目标：以描写和解释语言能力为目标，提出语法假设和理论来揭示其规律，说明其原因。例如他要说明儿童为什么能在两三年内学会语言。

表达方式：使用数字那样的符号和公式来规定概念，表达规则，所以称为形式化的语法。

作业二（语言本体部分）

1.语音学：从自然属性出发，研究所有人类语言的语音现象及其规律的语言学分支学科

2.音系学从社会属性出发，研究某一具体语言的语音系统的语言学分支学科

3.音标记录音素的标写符号。

4.共振峰一个音的陪音经过共振腔时,一部分引起共振腔里空气的共振,从而得到强

化的一簇陪音聚集而成的高峰叫共振峰。

5.频谱语图仪显示的一个一个的音在某一范围内全部频率的分布情况

6.主动发音器官在发音器官中，声带、舌、唇等是能够主动地，彼此独立地运动的

叫主动发音器官；

7.被动发音器官在发音器官中，有些如上齿下齿、齿龈、硬腭等不能主动活动的叫

被动发音器官。

8.舌位舌位：发元音时，舌头隆起的最高点。

9.发音方法发音方法就是发音时形成阻碍和解除阻碍的方式。发音部位相

同，发音方法不同，也能形成不同的音素。辅音的发音方法主要有塞音、檫音、塞檫音、鼻音、边音、颤音、闪音，汉语普通话有前五种发音方法。此外，根据发音时声带是否振动，辅音还分清音和浊音两类，根据发音时呼出的气流的强弱把辅音分为送气音和不送气音两类，一般也把这两种方式归入发音方法来认识。

10.音位的自由变体音位之间的相互替换是自由的，没有条件限制。自由变

体不受条件制约

南京话/n/的两个变体[n] [l]是自由变体

11.音位的条件变体各个音位变体出现条件受环境等条件的制约

条件变体受条件制约

汉语普通话的音位/a/的三个变体[a] [A] [ɑ]是条件变体

12.混元音[a] 的舌位不高不低，不前不后，唇介乎圆与不圆之间，是发音器官处

在自然状态下发出的音，所以又称为混元音

13.区别特征有区别音位的作用的发音特征。

14.组合的递归性因为语法的组合结构一层套一层，所以同样的结构规则尽可以重复

使用而不致造成结构上的混乱叫组合的递归性。

15.形态（词形变化）同一个词在造句时因其句法位置的差异而发生的不同变化，是表

达语法意义的重要手段。这些不同的变化形成一个聚合。包括附加词尾、内部屈折和异根等方面。

16.语法范畴由词的变化形式所表示的意义方面的聚合。常见的语法范畴主要有性、

数、格、体、时、人称、态、级等。

17.体体表示动作行为进行的各种阶段和状态，是动词特有的语法范畴

18.语义场由具有某些共同义素的一群词类聚而成的场或聚合体。

19.情态情态是体现“说话这对所言的主观态度”的范畴，主要由情态助动词、

情态副词或“我认为，我相信，我肯定，我确信等小聚来体现。

20.会话合作原则会话中，听话者对说话者的间接的请求行为作出反应

21.会话礼貌原则会话中，说话者语气委婉，以维系听话者和说话者之间正常的人际

关系

22.字符所有文字的最小单元

23.意音文字既表意又表音的文字。世界上独立形成的古老的文字体系都是意音文

字，古埃及的圣书字、古美索不达米亚的钉头字、中美洲的玛雅文和我国的文字都是这种类型的文字。

24.自源文字指从创立文字起就独立发展起来的文字。

作业三（语言变化部分）

1.社会方言社会内部不同年龄、性别、职业、阶级、阶层的人们在语言使用上表现

出来的一些变异。

2.亲属语言从同一种语言分化出来的几种独立的语言，彼此有同源关系

3.谱系分类根据语言是否来自同一语言的分化及分化的辈分等级而对语言做出的

分类

4.借词借此也叫外来词，它指的是音与义都借自外语的词

5.语言联盟语言联盟也称语言的区域分类。它是指一片地理区域内的不同语言，

不仅在词汇上相互有大量的借贷，而且在语音、语法系统的结构格局、结构规则方面也十分相似，但各语言仍有相当数量的核心词根彼此不同。

6.语言底层被替代的语言在胜利者语言中留下的痕迹

文白异读一个方言中不少汉字（记录的是一个语素）有两个或多个有文雅、俗白风格区别的语音形式，形成成系统的层次。

7.洋泾浜是十七世纪以后在殖民地、半殖民地的通商口岸常见的一种语言现象，

指当地人在和外来商人、水手、传教士等打交道的过程中一种变了形的外语。

8.语法的类推作用语法中整齐划一的趋势

9.结构的重新分析不同历史时期的两个结构，从表层看，所出现的语词和词序完全一

致，但语词之间的结构层次“或与和”关系却变化了

10.语法化语言系统中一些原来有实在意义的实词（或叫”词汇词”）在语法的演变

中变为只表示语法意义的成分。

二．问答题

作业一

1.什么是理论语言学？其任务是什么？

理论语言学也称普通语言学，是关于语言的一般规律的理论研究。它所研究的是从具体的语言现象中总结归纳出普遍的系统的理论和规律，并用这个理论指导各个具体语言的学习研究。

任务：综合各种语言的研究成果，归纳成语言的一般规律。

2.用信息论观点分析语言交际的过程。

1用信息论的术语来说，语言交际的过程大体分为编码—发送—传递—接受---解码五个阶段。

说话人为了表达某一信息，首先需要在语言中寻求有关的词语，按照语言的语法规则编排起来，进行编码；编码完成，通过发音器官输出，信息一经输出，说话人发音器官所发出的声音就通过空气等媒介传递，到达听话人一方；听话人的听觉器官开始运转，接收信息，并进行解码，将它还原为听话人要表达的信息。