小学六级下册语文导学案

第一单元

1 山中访友

学习目标：

1、会写8个生字，正确读写“清爽、吟诵、唱和、瀑布、陡峭、身躯、精致、蕴含、奥秘、侠客、德高望重、津津乐道、别有深意”等词语。

2、有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的部分。

3、感受作者所描写的意境，培养热爱自然、亲近自然的美好情感。（重点）

4、学习作者运用比喻、拟人、排比、想象来表达感情的方法。（难点）

一、自主学习

1、在学习新课之前，请你先阅读本组单元导读，根据“单元导读”填空。

这组课文的单元主题是：；阅读本组课文，我们要注意体会，还要体会。

2、认真练读课文，把课文读通顺、读流利，并完成下面的练习。

●正确读写下面的词语。

清爽吟诵唱和瀑布陡峭挺拔身躯精致

蕴含奥秘侠客德高望重津津乐道别有深意

●我能联系上下文或借助工具书写出下列意思的词语。

隐蔽、僻静的小路( )

道德高，名望重。（）

很感兴趣地谈论。（）

水波忽明忽暗的样子。（）

●这篇课文的题目是《山中访友》，通过预习我知道作者拜访的对象分别是_________________________ ________。

●预习课文后我有几点收获，我想写在下面：

。

●预习课文后我还有几点疑惑想在课堂上与同学交流:

疑问一

疑问二

二、合作探究

1、反复朗读课文，画出让你感触深刻的词语或句子，边读边思考：从哪些描写中可以看出“我”和山里的“朋友”有着深厚的感情？

2、用心品读下面的句子，把自己的体会和学习伙伴交流交流。

●啊，老桥，你如一位德高望重的老人，在这涧水上站了几百年了吧？

通过这段话我体会到：____________________________________________。

●“我脚下长出的须根，深深扎进泥土和岩层；头发长成树冠，胳膊变成

树枝，血液变成树的汁液，在年轮里旋转、流淌。”

我从中体会到了：。让我感受深刻的句子还有：。

3、入情入境地朗读课文，用心品味，结合课题和同桌交流课文在写作方法上有什么样的特点？

三、即时训练

1、按要求完成下列各题。

这山中的一切，哪个不是我的？我地跟他们打招呼：你好，！你捧出一面明镜，是要我重新梳妆吗？你好，！你吟诵着一首首小诗，是邀我与你唱和吗？你好，飞流的瀑布！。你好，陡峭的悬崖！深深的峡谷，你高高的额头上。你好，悠悠的白云！你洁白的身影，让。

（1）按原文在括号中填入恰当的内容。

（2）这段话采用、的修辞手法，依次写了（）、（）、（）、（）、（）等景物。

（3）文中的第一句话是（）句，请将它变为陈述句。

。

（4）文段中的人称有什么变化，这样的变化有什么好处？

。

2、通过阅读课文让我感受到作者带着的心情走进山林，探访山中的，并且与朋友，表达了作者

的思想感情。

3、这篇文章的语言丰富生动，作者对山中景物的观察细致入微，体验十分深刻，许多描述不仅能生动地展现山中美景，更能形象表达作者的情感，是学习语言、积累语言的好材料，请细读课文选自己喜欢的句段抄写并背诵下来。

四、评点总结

附：学后反思

3 草虫的村落

学习目标：

1、学会11个生字，正确读写“静谧、追随、小巷、俏丽、烘烤、音韵、演奏、探索、勤勉、漫游、亲吻、左冲右撞、意味深长、庞然大物、行色匆匆”等词语。

2、有感情地朗读课文，通过独立思考和小组合作，理解重点词句，感

受作者热爱自然、热爱生灵的情怀。（重点）

3、体会作者怎样用心观察大自然，怎样通过丰富的想象来表达独特的

感受。（难点）

内容导航：

这是一篇散文，作者以奇异的想象，追随着一只爬行的小虫，对草虫的

村落作了一次奇异的游历，从中反映了作者对大自然、对小生物的喜爱之情。作者郭枫，著名诗人，作家。是一位民族意识和传统意识强烈的作家，他常

常通过对黄淮平原的回忆，表现对故乡的真挚热爱之情。他的散文集有很多，如《早春花束》、《老家的树》、《海之歌》等。

一、自主学习

认真练读课文，按要求完成下面的练习。

1、看拼音写词语

jìnɡ mì xiǎo xiànɡ qiào lì dîu hào qín miǎn ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) pánɡ rán dà wù hōnɡ kǎo yīn yùn qīnɡěn

( ) ( ) ( ) ( )

2、你知道课文中的“它们”分别指的是什么吗？

游侠——村落——

远房亲戚的住宅——南国的少女——

茂盛的森林——两棵大树——

音乐演奏者——街道和小巷——

测气候者和工程师——

3、随着作者的目光，你在“草虫的村落“看到了些什么？其中印象最深的是什么？请写下来。

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二、合作探究

认真品读课文，与学习伙伴合作探究下面的问题。

（学习提示：一边读一边将感受深刻的词句勾画出来，并在旁边做上适当的批注，养成不动笔墨不读书的好习惯。）

1、“我想它一定是游侠吧！你看它虽然迷了路，仍傲然地前进着。它不断地左冲右撞，终于走出一条路。”作者为什么把黑甲虫称作“游侠”，从中你感受到了什么？

2、“甲虫音乐家们全神贯注地振动着翅膀，优美的音韵，像灵泉一般流了出来。此时，我觉得它们的音乐优于人间的一切音乐，这是只有虫子才能演奏出来的！”作者为什么认为甲虫的叫声“优于人间的一切音乐”，从中你