幼儿园游泳技能——蛙泳教案

幼儿园游泳技能——蛙泳教案
教案名称：幼儿园游泳技能——蛙泳教案
一、教学目标
1.了解蛙泳的基本姿势及技巧。

2.通过练习改进幼儿的游泳姿势，提高幼儿游泳水平。

3.让幼儿学会用正确方法呼吸，避免溺水。

二、教学内容
1.蛙泳的基本姿势及技巧。

2.呼吸法的练习。

三、教学方法
1.示范教学法
2.集体授课法
3.小组合作授课法
四、教学过程
1.热身：教师带领幼儿做一些拉伸运动，准备开始游泳练习。

2.讲解蛙泳的基本姿势及技巧。

(1)双臂向前伸直，手心对着对面墙壁，手肘微微弯曲。

(2)收腿与外展姿势相对应，脚尖互相相对。

(3)伸腿，双脚同时外展60°-90°。

(4)眼睛向前看，头不上下.
3.分析蛙泳的呼吸方式
(1)脑部捆绑橡皮带，闭住嘴巴，托起一个石头，口鼻同时用力向外呼气。

(2)面向墙壁，用鼻子吸气，头转向任一肩膀，然后下水。

(3)在水下刚刚出气的时候，用鼻子吸气。

4.教师示范
(1)教师在距离边缘大约一米左右的地方下水示范。

(2)教师带领幼儿一起练习基本姿势，同时呼吸气。

(3)教师带领幼儿一起练习推水腿。

5.小组合作
(1)根据教师的示范，小组分别进行练习。

(2)小组之间互相比较，找出不足之处。

(3)进行反思，列出改进方案。

6.温水池游泳练习
(1)在温水池中确保幼儿安全。

(2)教师带领幼儿一个个练习。

(3)家长可以在一旁观看，指导和控制游泳时间。

7.总结
(1)教师在总结时，强调学习蛙泳的意义和好处。

(2)鼓励幼儿多联系，多练习，提高游泳水平。

五、教学资源准备
1.包括蛙泳学习的视频等音频资料。

2.安全游泳设备：游泳圈、抱浮板等。

3.泳衣、泳镜、防水帽等。

4.教师应准备雨伞、牌子等辅助教学工具。

六、教学评价
1.观察每个幼儿在学习过程中的注意力、学习的积极性。

2.查看幼儿在游泳中的动作、呼吸等是否正确。

3.听取幼儿及其他教师意见建议。

七、教学安全提示
1.在水深合适的地方进行游泳训练。

2.确保人员到齐和完备的安全设备。

3.教练在指导时随时保持警惕，防止事故发生。

4.游泳过程中家长做好指导，控制教学时间。

八、教学时长
本次课程时间为60分钟。

九、教学总结
这是在幼儿园阶段教授游泳技术的基本教案，希望能够引导幼儿掌握
基本的蛙泳姿势及呼吸技巧，提高幼儿游泳水平。

同时也要注意安全，确保幼儿没有发生任何危险。

为了让幼儿更好地学习，教师需要在教
学过程中及时调整教学方法和策略，让每一个幼儿都能够取得进步，
并继续激发他们对泳池的热爱。