幼儿园大运河历史绘画教案

幼儿园大运河历史绘画教案

一、教学目标

1.了解大运河的历史和文化价值。

2.理解绘画是一种表达艺术的方式。

3.学习通过绘画表达历史文化并传递情感。

4.学习美术基本技能，如画线、涂色等。

5.培养幼儿对历史文化的兴趣和热爱。

二、教学内容

1. 大运河的历史与文化

课堂讲解

1.普及大运河的基本知识，如起点、终点、历史背景等。

2.谈论大运河的文化价值，如对于我国的时空概念、经济发展、历史演变等的贡献。

3.推荐相关文学作品或影视作品，增加学生对大运河的了解和兴趣。

2. 绘画表达历史文化

教学过程

1.通过观看图片、绘本或视频等素材，让学生了解大运河的特色，如运河景点的风貌、特有的船只、运河文化等。

2.引导学生用绘画才能表达自己对大运河的理解，运用颜色和线条编织出自己的小故事，让学生感受历史文化的魅力。

3.授予学生一些基本的涂色和画线技能，如如何选择画笔、调色等。

3. 传递情感

课堂呈现

1.同学互相展示自己的作品，并从自己的角度对作品进行描述。

2.谈论学生作品中所呈现的情感，例如孩子们是否对历史文化产生了兴趣、是否对运河有一定的了解等。

3.强调学生通过绘画表达的情感，加深对历史文化的记忆和理解。

三、教学重点

1.学生对大运河的了解和兴趣。

2.学生掌握以绘画形式表达历史文化的基本技能。

3.培养学生对历史文化的热爱和情感。

四、教学评估

1.观察学生的参与度和情绪表现，如谈论历史内容时的情绪表达等。

2.通过学生的绘画作品评估学生的技巧水平和理解程度。

3.讨论孩子们学习的过程和体验，以便改进教学方法。

五、教学计划

时间教学内容

第一周了解大运河的历史和文化，推荐相关作品

第二周观看图片和绘本文件，学习绘画表达历史文化

第三周让学生进行绘画并分享作品

第四周回顾学习内容，进行教学总结和回顾

六、教学资源

1.大运河的图书、绘本、影视作品等。

2.具有艺术气息的素材，如大运河风景、运河文化艺术作品等。

3.颜料、画笔、绘画纸等美术教学用品。