小学值周教师工作计划
2020年小学值周工作计划
小学值周工作计划对学生进行常规训练和安全教育，养成良好的学习习惯，营造良好的班级风貌，使学生讲文明，懂礼貌，会学习，学会与他人合作，使他们尽快的适应学校环境，积极投入到学习当中，争当成为一名合格的小学生。
下面的是分享的与小学值周工作计划有关的文章，欢迎继续访问应届毕业生!上周在学校领导、值周老师的严格要求和耐心督促下，同学们在各方面都表现的非常好，本周希望同学们能够再接再励做得更好，现就本周的重点工作要求如下：一、学习方面1、要按规定时间到校，并认真学习。
由值周教师检查学生到校情况，另外抓好到校与早自习这段时间，让不值日的学生能利用这段时间进行晨读。
2、平时做作业的情况，发现有一部分同学把抄作业当作很正常的事，看见不是课任教师都不理会，尽管抄。
从本周开始值周教师在巡查时发现，也要扣分，并进行批评教育。
3、时光如剑，岁月如梭，转眼之间，金秋十月即将结束，我们也将迎接学期其中的成绩质量测试。
所以希望同学们认真复习，争取在质量测试中取得好成绩。
二、纪律方面1、课间活动的纪律。
要严格遵守学校制定的小学生课间行为准则，不得在楼道内追逐、打闹、玩耍，或者是在上下楼梯时打闹、推搡、影响上下楼秩序，若发现将其进行教育，并对班级扣分。
2、课外活动的纪律。
必须由班主任指定活动场所，活动内容统一进行活动。
由值周生检查，发现不在指定地点进行活动的班级将其进行扣分处理。
另外在活动时不能破坏局域卫生。
3、午休时间的纪律。
在吃完饭，做完作业之后，可以在指定的局域内进行小范围、小幅度的活动，禁止到校园外面去活动。
三、卫生方面1、和上周一样，仍按早打扫，晚清理，日保持制度。
并且要在中午上课之前也要进行一次简单的清理。
2、个人卫生。
要求每位同学勤洗，保持干净。
四、安全方面1、禁止靠近施工现场，活动时必须远离施工场地。
2、在上厕所时要排队，不得在途中玩耍、逗留、推拉、拥挤，要有秩序，确保安全。
3、在转角处要慢，以免发生碰撞。
五、其他1、认真做好两操。
小学教师7周值周工作计划
小学教师7周值周工作计划第1周：周一：早上检查学校值周安排，确保所有教室和活动区域都有学生进行值周清扫和整理工作。
下午召开值周学生例会，讲解值周任务，并鼓励学生积极参与。
周二：检查学生在值周过程中的表现，并记录下来。
下午与学生进行值周反馈会议，鼓励表现好的学生并提出改进建议。
周三：检查学生值周的成果，包括教室和活动区域的卫生情况以及环境整治情况。
下午观察学生的值周表现，并在校园内进行巡视。
周四：安排学生进行饭堂值周工作，确保饭堂环境整洁并规范餐具摆放。
下午与学生进行饭堂值周工作总结，表扬表现好的学生、指出不足并提出改进建议。
周五：整合本周值周工作情况，编写值周学生表现报告，并提交给校领导。
下午组织学生进行文明校园宣传活动，强调环境整洁的重要性。
第2周：周一：与学生商讨开展主题班会的计划，确定主题及内容，并进行分工合作。
下午组织学生进行主题班会，督促学生认真准备并进行精彩的表现。
周二：观察学生在主题班会中的表现，并记录下来。
下午进行主题班会总结和反馈，表彰优秀学生并提出改进建议。
周三：检查学生在主题班会后的表现，包括学习态度、言行举止等方面。
下午组织学生进行关爱他人的志愿服务活动，培养学生的爱心和责任感。
周四：观察学生在志愿服务活动中的表现，并记录下来。
下午进行志愿服务活动总结和反馴耍愤裙崞缬瓆惶鄄侎伲鐞哐碼。
周五：整合本周活动情况，编写学生表现报告，并提交给校领导。
下午组织学生进行文明礼仪宣传活动，培养学生的社会交往能力。
第3周：周一：安排学生进行课堂值周，协助老师进行课堂卫生和教学道具摆放。
下午与学生进行课堂值周工作总结，鼓励表现好的学生、指出不足并提出改进建议。
周二：观察学生在课堂值周工作中的表现，并记录下来。
下午组织学生进行学科竞赛活动，培养学生的团队合作意识和竞争意识。
周三：检查学生在学科竞赛活动中的表现，并记录下来。
下午进行学科竞赛活动总结和反馈，表彰优秀学生并提出改进建议。
周四：组织学生进行体质健康测试，监督学生进行测试并记录成绩。
2024年小学教师个人值周总结8篇
2024年小学教师个人值周总结8篇篇1一、背景在繁忙而充实的一周里，我作为小学教师在岗位上兢兢业业地工作，全面负责学生的教学和生活管理。
现将本周的工作经历进行认真总结，以反思进步，为未来的教育工作提供有益的参考。
二、教学内容与效果本周我主要负责了数学和语文学科的教学工作。
针对数学学科，我着重培养学生的逻辑思维和问题解决能力。
通过实例引入，让学生在解决实际问题的过程中掌握数学知识和方法。
同时，我还强化了课堂互动，鼓励学生提问和讨论，激发了他们的学习热情。
在语文教学方面，我注重培养学生的阅读理解能力和文学鉴赏能力。
通过经典文学作品的阅读和解析，引导学生深入理解文本内涵，提升他们的审美水平。
此外，我还组织学生进行写作训练，强化作文构思和表达能力。
三、学生管理与关怀在学生管理方面，我始终坚持严格与关爱相结合的原则。
我制定了明确的班级纪律和规范，确保课堂秩序井然。
同时，我也关注学生的心理健康和个人成长，经常与他们进行个别谈话，了解他们的困惑和需求，并及时给予指导和帮助。
为了促进学生的全面发展，我还组织了多项课外活动。
例如，我带领学生进行户外实地考察，培养他们的观察能力和实践能力；我还组织了文艺表演和体育比赛，让学生在快乐中学习，增强他们的团队合作精神和自信心。
四、家校合作与沟通本周我还加强了与家长的沟通与合作。
我通过家长会和家长微信群等方式，及时向家长反馈学生的学习情况和表现，并听取家长的意见和建议。
我还鼓励家长参与学生的教育过程，共同促进学生的健康成长。
五、自我提升与反思在本周的工作中，我意识到自己在教学方法和班级管理方面还有待提高。
在今后的工作中，我将继续学习先进的教育理念和方法，不断提升自己的教育教学水平。
同时，我也将加强与其他教师的交流与合作，共同探讨和解决教育教学中的问题。
六、总结与展望总的来说，本周的工作虽然取得了一定的成绩，但也存在许多不足和需要改进的地方。
我将以本次总结为契机，认真反思自己的教育教学工作，不断调整和优化教学策略和方法。
小学教师值周工作总结报告8篇
小学教师值周工作总结报告8篇篇1一、背景本周作为小学的值周教师，我全面负责了学校的日常管理工作。
在值周期间，我积极履行职责，确保学校教学秩序井然，学生安全有序。
现就本周的工作情况进行总结。
二、工作内容1. 学生管理方面值周期间，对学生的日常管理是我工作的重点。
我制定了详细的学生管理计划，确保学生在校期间的安全与健康。
具体工作如下：（1）每日对学生出勤情况进行统计，并对缺勤学生进行跟踪调查，了解其缺勤原因并及时与家长沟通。
（2）监督学生课间活动，确保学生活动安全，避免意外事故的发生。
（3）对学生课堂纪律进行监管，协助教师维护课堂秩序，确保教学质量。
（4）组织开展了课外活动，如运动会、文艺汇演等，丰富了学生的课余生活。
2. 教学辅助工作在值周期间，我也积极参与了教学辅助工作，为教师们提供必要的支持。
主要工作如下：（1）协助任课教师做好课堂准备，确保课堂教学顺利进行。
（2）对教师的教育教学提供意见和建议，共同探索教学方法的创新。
（3）协助教务处组织月考，对考试情况进行统计分析，为教师提供教学参考。
3. 校园安全与卫生监督校园的安全与卫生是学校的基石，我在值周期间对此进行了严格的监督与管理。
（1）每日检查校园设施，确保校园安全无隐患。
（2）监督学生日常行为规范，避免不安全行为的发生。
（3）与后勤部门合作，确保校园卫生整洁，为学生创造一个良好的学习环境。
4. 家长沟通与协作本周我还加强了与家长的沟通与协作，共同关注学生的成长。
（1）定期与家长沟通学生情况，及时反馈学生的学习进展和表现。
（2）组织家长会，与家长共同探讨教育问题，听取家长的意见和建议。
（3）通过家校联系平台，发布学校通知和教育教学动态，加强家校互动。
三、工作成效与反思本周的值周工作总体顺利，学生管理、教学辅助、校园安全与卫生以及家长沟通等方面均取得了显著成效。
但也存在一些不足，如部分学生管理还需加强，教学辅助工作仍需深化等。
针对这些问题，我将进一步加强学习，提高自己的管理能力，为学生提供更好的教育环境。
值周教师工作计划6篇
值周教师工作计划6篇值周教师工作计划1新的一年来到了，小朋友度过了愉快的寒假，回到了老师身边，迎接快乐的集体生活。
本学期三位教师将根据我园的三三发展规划，以《广东省幼儿园教育指南》为指导，以一切以幼儿利益优先的宗旨来对待幼儿，以爱心、耐心、严谨、求实的态度来对待工作，让每个幼儿在新的一学期有更大的进步。
本学期本班幼儿32名，旧生30名，新生2名，这2名新生对幼儿园的集体生活需慢慢适应，对幼儿的生活习惯、活动常规还需培养。
本学期将继续巩固对班级常规的管理工作，围绕环境、生活、学习、观察四个有序，培养幼儿良好常规，形成本班的良好风气。
本着对孩子负责、对家长负责，踏踏实实做好每项工作，做好每一天。
一、班级教学计划1、本学期我园的重点是创建省一级幼儿园，我班将根据幼儿园的评估标准，进行环境材料的提供，主题方面的探究，学科教学的深入，用评估的标准严把好保教质量关。
2、针对我园经过十年的风雨历程，本学期将进行十年园庆的庆典活动：文艺节目展示、美术展示、家长制作展示、主题研究展示等系列活动，尽力让每个幼儿与家庭都能参与展示活动，向家长、同行、社会宣传，展示我们十年的办园成果。
3、本学期继续根据幼儿的意愿进行主题活动，并及时抓住幼儿的兴趣点，为下一步的活动提供依据。
在活动准备时力求充分，在活动进行时力求使用多种表征手段，在活动反思时针对幼儿活动时出现的问题进行反思，改掉以前只注重结果的作法。
4、结构教学与主题教学相结合来进行。
继续对音乐活动进行探索，力争用多种元素来表现音乐;体能活动中，加强与体育教师的配合、辅导工作;语言活动中，丰富幼儿的文学欣赏、词汇量以及口语表达能力;英语活动中，两位教师在配班的同时，提高自己的英语水平，同时每天对幼儿进行复习。
5、加强对幼儿的观察、记录、整理、评价、分析工作，提高随时记录的意识，并根据幼儿的发展对幼儿进行正确的评估，依据多元智慧理论，找出幼儿的优势智能和弱势智能。
根据本班幼儿的情况，设计适宜本班幼儿的发展检核表，为幼儿以后的个别教育提供依据。
小学部值周老师工作细则(4篇)
小学部值周老师工作细则一、岗位职责1. 负责学生的安全和秩序管理，保障学生的生活、学习环境；2. 值周期间负责学校内外部门之间的联系和协调，及时传递信息；3. 组织学生的早晚自习和活动安排，确保学生遵守规定，有序学习；4. 协助班主任检查学生学习用品、卫生和校园环境；5. 协助保卫处、教务处和其他部门处理突发事件；6. 协助校园巡视工作，保障校园安全；7. 维护校园纪律，教育学生遵守校规校纪；8. 向家长和学校领导进行汇报，及时反馈学生情况及问题。
二、值周安排1. 每学期根据学期学生人数和值周老师数量进行安排；2. 各年级均设定值周老师，每周轮流值周；3. 值周周期为一周，从周一开始到周日结束；4. 值周老师需提前半小时到校，负责早自习期间学生安全和秩序；5. 值周老师需负责放学后学生离校情况，确保学生安全离开校园；6. 值周老师需安排晚自习，确保学生有序学习；7. 值周老师需负责组织班级活动，促进同学之间的交流和团结。
三、应急处理1. 突发事件处理：如发生突发事件，值周老师需要立刻向保卫处、教务处和其他相关部门汇报，并按照相关流程处理；2. 学生问题处理：值周老师需及时发现学生问题，如疾病、纪律问题等，并与班主任和家长进行沟通，及时解决问题；3. 紧急情况处理：如学生突然生病、受伤等紧急情况，值周老师需第一时间处理，并及时通知相关人员和家长。
四、校园环境管理1. 每天值周老师需负责值班期间校园环境的巡视和管理，包括教室、楼道、操场等；2. 发现校园环境问题，如设备损坏、卫生问题等，值周老师需及时向相关部门反馈，并做好记录；3. 协助班主任检查学生学习用品和卫生，督促学生保持个人卫生和课桌整洁；4. 组织学生参与校园卫生清洁活动，培养学生的环保意识和责任感。
五、学生管理1. 每天值周老师需负责值周期间学生安全和秩序管理；2. 协助班主任指导学生遵守校规校纪，培养学生的良好习惯和道德观念；3. 组织学生进行警示教育活动，宣传校规校纪和安全知识；4. 关注学生学习情况和心理健康，及时与班主任和家长进行沟通，提供必要的帮助和支持。
小学值周教师安排工作计划5篇
小学值周教师安排工作计划5篇小学值周教师安排工作计划1经过大三学年的积极过渡，学生已经对自己的职业发展有了初步定义，且目前正为之奋斗。
今年大四学年是学生大学期间职业规划最为重要的一年，因为在随之而来的日子里，学生将面临就业、考研等一系列人生重要抉择，针对毕业生特点，我们年级在落实学校学生工作的基础上，总结以往毕业学年的工作经验，在保持各个年级稳定的前提下，争取今年的毕业工作能够登上一个新的台阶。
我们计划从以下方面开展工作：(一)加强毕业生就业指导，帮助学生明确职业生涯发展规划首先，做好毕业生发展方向指导工作，了解学生考研人数和状态以及希望就业人数和期望。
针对考研的学生进行鼓励，督促其学习状态，并随时沟通，了解学生复习情况以及自身状态。
另外作为辅导员我们会通过多种渠道获得包括我校在内的研究生计划计划招生专业和人数，并向大家及时发布信息，以便考研的学生有自己明确的方向。
其次，对于打算就业的学生，首先要督促英语过关和课程补考，保证尽可能多的人能够在第八学期顺利拿到两证。
从十月份开始，高校的就业工作全面展开，各大企业陆续到校园内举办招聘会，这将是我们毕业生辅导员接下来开展的工作重点。
我们在加大力度搜集各种就业信息的同时，一定要做好学生的就业指导工作，针对学生的想法、自身特点以及其所困惑的问题进行分析和解答。
在宣传好本学校的招聘会的同时，鼓励学生走出去，引导学生去任何可以提供就业机会的招聘会、展览会、实习机会等等。
我们也应积极联系用人单位，与各用人单位建立起良好的合作关系，向用人单位推荐我们的学生。
总之应想尽办法帮助学生就业，争取我院学生的就业率达到甚至超过我校平均93%的就业率。
(二)加强日常管理工作，督促学生搞好寝室文明建设继续加强寝室文化建设，督促学生搞好寝室卫生以及寝室文明。
总价前几年寝室文明建设的工作经验，对于毕业生寝室文化建设不但不应该放松，反而应更加严格要求，究其原因，一是在学校养成的良好卫生和文明习惯学生会将其带入到工作岗位上去，这对于学生的职业发展非常有利;二是毕业生随着毕业日期临近，日常生活用品由于年月积攒杂物较多，如果不收拾干净整洁则会存在较大的安全隐患。
小学值周工作计划PPT
制定自律承诺书，鼓励学生自觉践行自律要求，形成良好的班风学风 。
关注问题学生，进行针对性教育
问题识别
通过观察、谈话、家访 等方式，及时发现学生 在行为规范方面存在的 问题。
问题分析
针对学生的具体问题， 进行深入分析，找出问 题根源和影响因素。
教育措施
制定个性化的教育方案 ，采取谈心谈话、心理 辅导、家校合作等措施 ，帮助学生纠正不良行 为。
分组原则
按照班级、性别、年龄等因素进 行合理分组，确保每组人数均衡
。
分组数量
根据学校规模和学生人数，确定 分组数量，以保证值周工作的覆
盖面。
及时调整
根据实际情况，对分组进行适时 调整，以确保值周工作的顺利进
行。
选定组长，负责协调与沟通
组长选拔
选拔具有一定组织能力和责任心的学生担任组长 。
组长职责
负责协调组内成员的值周安排，与其他组长和学 校相关部门进行沟通与协调。
1 2
数据汇总
定期对纪律检查记录进行汇总，分析各班级纪律 状况。
问题分析
针对汇总结果，分析各班级存在的共性和个性问 题。
3
改进意见
根据问题分析结果，提出具体的改进意见和建议 ，协助班级和教师加强学生纪律教育。
04
CATALOGUE
学生行为规范教育与引导
宣传校规校纪，强化学生意识
宣传方式
利用校园广播、宣传栏、班级微信群等渠道，广泛宣传校规校纪 。
02
CATALOGUE
值周安排与分工
制定详细值周表，明确职责
值周表内容
包括值周日期、时间、岗位、负 责人等信息。
职责划分
根据学校实际情况，将值周任务划 分为若干岗位，如门口迎宾、课间 巡逻、食堂秩序维护等。
2025年小学学校教师个人值周工作计划
2025年小学学校教师个人值周工作计划一、工作目标1.确保校园安全，营造和谐、安全的校园环境。
2.提高教学质量，关注学生全面发展。
3.加强班级管理，培养学生的良好习惯。
4.提升教师团队凝聚力，提高教师工作满意度。
二、工作重点1.安全巡查：加强校园安全隐患排查，确保设施设备安全。
2.教学监控：关注课堂教学质量，及时发现并解决教学问题。
3.班级管理：加强班级日常管理，培养学生的自主管理能力。
4.教师沟通：加强教师间的交流与合作，提高团队凝聚力。
三、工作内容1.安全巡查：–每周进行一次校园安全隐患排查。
–及时报告并配合相关部门处理安全隐患。
2.教学监控：–参与听课，了解教师教学情况。
–与任课教师交流，提出改进建议。
3.班级管理：–检查班级日常管理情况，如纪律、卫生等。
–指导班主任开展班级活动，提高班级凝聚力。
4.教师沟通：–组织教师座谈会，了解教师需求和困难。
–搭建教师交流平台，促进教师间的合作与分享。
四、工作流程1.周一：进行安全巡查，收集并及时报告安全隐患。
2.周二：参与听课，与任课教师交流教学情况。
3.周三：检查班级管理情况，指导班主任开展班级活动。
4.周四：组织教师座谈会，了解教师需求和困难。
5.周五：整理本周工作成果，为下周工作计划做好准备。
五、工作要求1.认真负责，确保各项工作落实到位。
2.及时沟通，提高工作效率。
3.注重细节，关注学生全面发展。
4.积极参与，为学校发展贡献力量。
1.学生、家长对校园安全的满意度。
2.教师对教学质量的提升满意度。
3.班级管理情况的改进。
4.教师团队凝聚力的提升。
本计划旨在为2025年小学学校教师个人值周工作指导，以确保校园安全、提高教学质量、加强班级管理和提升教师团队凝聚力。
希望各位教师能够认真执行，共同努力，为学生的成长和学校的发展贡献力量。
《篇二》一、工作目标1.提升学生安全意识，营造安全校园环境。
2.提高教学效果，关注学生学习进步。
3.优化班级管理，培养学生的自律能力。
小学值周工作计划
Opportunity has a special affinity for prepared minds.简单易用轻享办公（页眉可删）小学值周工作计划小学值周工作计划一：上周在学校领导、值周老师的严格要求和耐心督促下，同学们在各方面都表现的非常好，本周希望同学们能够再接再励做得更好，现就本周的重点工作要求如下：一、学习方面1、要按规定时间到校，并认真学习。
由值周教师检查学生到校情况，另外抓好到校与早自习这段时间，让不值日的学生能利用这段时间进行晨读。
2、平时做作业的情况，发现有一部分同学把抄作业当作很正常的事，看见不是课任教师都不理会，尽管抄。
从本周开始值周教师在巡查时发现，也要扣分，并进行批评教育。
3、时光如剑，岁月如梭，转眼之间，金秋十月即将结束，我们也将迎接学期其中的成绩质量测试。
所以希望同学们认真复习，争取在质量测试中取得好成绩。
二、纪律方面1、课间活动的纪律。
要严格遵守学校制定的小学生课间行为准则，不得在楼道内追逐、打闹、玩耍，或者是在上下楼梯时打闹、推搡、影响上下楼秩序，若发现将其进行教育，并对班级扣分。
2、课外活动的纪律。
必须由班主任指定活动场所，活动内容统一进行活动。
由值周生检查，发现不在指定地点进行活动的班级将其进行扣分处理。
另外在活动时不能破坏局域卫生。
3、午休时间的纪律。
在吃完饭，做完作业之后，可以在指定的局域内进行小范围、小幅度的活动，禁止到校园外面去活动。
三、卫生方面1、和上周一样，仍按早打扫，晚清理，日保持制度。
并且要在中午上课之前也要进行一次简单的清理。
2、个人卫生。
要求每位同学勤洗，保持干净。
四、安全方面1、禁止靠近施工现场，活动时必须远离施工场地。
2、在上厕所时要排队，不得在途中玩耍、逗留、推拉、拥挤，要有秩序，确保安全。
3、在转角处要慢，以免发生碰撞。
五、其他1、认真做好两操。
2、每天必须佩戴鲜艳的红领巾。
3、必须认真排好路队回家。
祝各位能够以一种成功而不失自信的方式去把握生活中的每一次契机。
小学值周教师职责(三篇)
小学值周教师职责小学值周教师的职责有以下几个方面：1. 执行校园值周制度：校园值周制度是指按照班级轮流值周的规定，学生和老师都要参与其中。
小学值周教师要负责组织和执行值周计划，包括确定学生值周轮次、安排值周任务等。
2. 维持校园秩序：小学值周教师要负责维护校园秩序，包括监督学生的行为、遵守纪律，及时制止违规行为并做出处理。
3. 协助学生管理：小学值周教师负责协助班主任或学校管理人员进行学生日常管理，包括早操、卫生保洁等工作。
要帮助学生养成良好的生活习惯和行为习惯。
4. 组织活动和讲解：小学值周教师要负责组织一些班级或校级的活动，如文艺演出、运动会等。
在活动中扮演讲解员的角色，向学生介绍活动内容和目的。
5. 建立良好师生关系：小学值周教师要与学生建立积极、和谐的师生关系。
要关心学生的学习和生活，与学生进行交流和沟通，解决学生在校园生活中遇到的问题。
总的来说，小学值周教师的职责是为了保证校园的正常运行和学生的良好发展，促进学生的全面发展。
小学值周教师职责（二）小学值周教师的主要职责包括：1. 安排学生活动：值周教师需要负责安排学生的日常活动，包括课间操、早操、午休等，确保学生有规律地进行身体锻炼和休息。
2. 维护班级秩序：值周教师需要负责维护班级的纪律和秩序，确保学生在课堂上安静听讲，课后有序离开教室。
3. 协助教师教学：值周教师需要协助班主任或其他任课教师进行教学工作，例如辅助课堂管理、布置作业、批改试卷等。
4. 照顾学生安全：值周教师需要关注学生的安全情况，例如帮助学生上下楼梯、规范学生在校园内的行为等，确保学生安全。
5. 协助处理突发事件：值周教师需要协助校领导或其他教师处理突发事件，例如学生意外受伤、纪律问题等。
6. 协助班级管理：值周教师需要协助班主任进行班级管理工作，例如组织班会、收集整理学生表现等。
7. 与家长沟通：值周教师需要与学生的家长进行沟通，例如向家长传达学校通知、反馈学生表现等。
小学值周教师职责范本
小学值周教师职责范本小学值周教师是学校管理的重要角色之一，担负着班级管理和组织调度的职责。
在学校中，值周教师需要承担一系列工作，既要负责班级的统筹协调，又要关注学生的学习、生活以及安全等方面的问题。
以下是小学值周教师的职责范本：1. 班级管理：小学值周教师作为班级管理者，需要负责跟进班级各项事务的落实。
首先，要做好每天的早操、升旗仪式等活动的组织，并确保学生们按时到校参加。
其次，要定期检查学生们的学习活动，包括学习纪律、作业完成情况等，并及时向班主任汇报。
最后，要关注学生们的日常生活，确保他们的安全和健康。
2. 学生辅导：值周教师要关注学生的学习和生活情况，定期与学生进行心理交流，及时发现他们的问题和困扰。
在学生遇到困难时，要给予适当的引导和帮助，帮助他们克服困难，提高学习效果。
同时，还要促进学生之间的相互交流和合作，培养他们的团队意识和合作精神。
3. 安全工作：小学值周教师在学校的安全工作中起到重要的角色。
他们要确保学生在校园内的安全，包括课间操、上下楼梯、午休等时间的管理和维护。
同时，要关注学生在校外的安全，包括上下学的交通安全、人身安全等方面。
如有发现不安全因素，要及时报告学校有关部门并加以处理。
4. 活动组织：值周教师要负责组织和参与学校各项活动的筹备和实施工作。
在校园活动中，值周教师要与其他教师密切配合，协调各项准备工作，并确保活动的顺利进行。
此外，值周教师还要协助学校开展各类学科竞赛、话剧表演等特色活动，提高学生的综合素质和兴趣爱好。
5. 家校沟通：值周教师要与学生的家长保持良好的沟通，及时了解家庭情况和学生在家的表现。
通过与家长的交流，值周教师可以更好地了解学生的学习和生活情况，及时关注问题和困扰，并与家长一起制定合理的解决方案。
同时，值周教师还要通过家长会等形式，与家长就学校的管理和教育方针进行交流，加强家校合作。
除了以上职责之外，小学值周教师还要积极参与教学活动，辅导学生完成作业，帮助学生提高学习成绩。
值周工作计划
曾家小学值周工作计划周次：第十三周
值周领导：袁伟
值周教师：王琴
上周在学校领导、值周老师的严格要求和耐心督促下，同学们在各方面都表现的非常好，本周希望同学们能够再接再励做得更好，本周的工作主要是抓好学习、卫生、礼仪、纪律、安全等行为习惯养成教育的加强和巩固，保持良好的卫生习惯，现就本周的重点工作要求如下：
1、抓出勤，保早读质量，要求学生按时到校，进校后在
教室内早读，不得在楼道和校园内追逐打闹，做到三
轻：走路轻，说话轻，关门轻。
上下楼梯靠右行走。
2、抓习惯养成，保卫生保持，卫生打扫要做到干净彻底，
不留死角，不耽误上课，楼道卫生要按要求做好，加
强个人卫生的检查。
3、抓文明礼貌习惯养成教育，学生不准说脏话，不打架
闹事，校园内外见到老师要主动问好。
4、要保持良好的午休纪律，学生中午午饭后，不得在楼
道和校园内追逐打闹。
5、要做好安全防范工作，同学们上下学要注意道路安
全，严格遵守交通规则。
6、认真检查学校的“两操—活动”。
7、杜绝放学后在学校楼内，校园，校园周边逗留、徘徊。
8、在检查中发现好人好事及时表扬，发现不良现象及时
制止，并告知班主任进行教育。
具体工作安排：
星期一1.国旗下讲话
2.上周值周教师颁发奖金和流动红旗
3.值周校长教“弟子规”
星期二至星期五
1、作业展评由语、数教研组长安排。
2、语文教研活动由语文教研组长安排。
3、推门听课活动由语、数、综各教研组长安排。
小学教师值周工作总结范文8篇
小学教师值周工作总结范文8篇篇1一、引言本周是我在小学值周工作的一个短暂缩影。
回首本周，我在各位同事的共同努力下，顺利完成了各项任务。
在此，我将对本周的值周工作进行全面而详细的总结。
二、工作内容概述1. 学生日常管理：本周我主要负责学生日常管理工作，包括课堂纪律、课间秩序、午休和放学等环节的监管。
2. 教学活动组织：协助教学部门组织了一系列教学活动，如公开课、教学研讨会等，以提高教学质量。
3. 家长沟通：与家长保持密切联系，及时反馈学生学习情况，听取家长意见和建议，加强家校合作。
4. 校园安全巡查：对校园进行定期安全巡查，确保校园安全无虞。
5. 值周工作记录：详细记录每日工作情况及问题，以便后期总结和反思。
三、重点成果1. 优秀班级管理：本周班级纪律明显提高，学生遵守校规意识加强。
2. 教学质量提升：通过组织一系列教学活动，教师教学质量得到提升，学生学习积极性增强。
3. 家校合作加强：家长沟通更加顺畅，家长对学生教育问题的关注度提高。
4. 安全工作落实：校园安全巡查工作得到落实，安全隐患得到及时整改。
四、遇到的问题与解决方案1. 问题：部分学生学习动力不足，缺乏积极性。
解决方案：与任课教师共同商讨激励措施，如设立奖励机制，提高学生学习积极性。
2. 问题：部分家长对学校教育方式存在误解。
解决方案：加强与家长的沟通，定期开展家长会，解释学校教育理念和方法，争取家长的理解和支持。
3. 问题：校园个别区域存在卫生死角。
解决方案：组织全校师生进行卫生大扫除，加强卫生教育，提高学生卫生意识。
五、自我评估/反思本周的值周工作总体顺利，但也存在一些不足。
在日常管理和教学活动中，还需进一步提高工作效率和质量。
在与家长沟通和校园安全巡查方面，仍需加强。
此外，还需提高个人应变能力和处理突发事件的能力。
六、未来计划1. 继续加强学生日常管理，提高班级纪律。
2. 组织更多教学活动，提高教学质量和学生学习积极性。
3. 加强与家长沟通，促进家校合作。
小学教师周工作计划
小学教师周工作计划学校老师周工作计划一：1、班队活动：学校老师周工作计划：每两周至少1次包含少先队活动应有程序的班队主题活动详案，同时在班主任手册上还要做好记录，每学期不少于一次邀请校领导参与班队活动。
(有活动照片)2、家长学校①按时上交“联系卡”：家访为主，其它方法为辅，老师与每一位同学家长的联系每学期至少一次，家长会每学期至少1次，家长辅导材料每学期至少2次。
②开办家长学校，按时上交材料(针对自己班级家长的家长辅导材料，要在计划、总结、教案或辅导材料、出勤记录、家长评价等级(优秀、良好、合格、不合格)、联系卡、家长会材料、家长辅(学校老师周工作计划：活动)导材料、家长学习笔记(可让家长记在辅导材料上面预留的位置上)或反愧活动照片)3、安全教育记录表班主任要对同学进行常常性、多元化地安全教育，同时要仔细填写安全教育记录表并签字。
4、班级特色管理工作材料。
班主任要积极开展创新性教育讨论，争创特色班级，班级特色要有可操作性和实效性。
班级特色需要提前向政教处申报，经领导小组评审，评定为班级特色。
5、班级文化建设：(1)制定富有特色的班级口号、班风、班训等，努力营造健康向上、富有成长气息的班级文化氛围。
落实到详细行动中，培育班级的凝集力和集体荣誉感。
(2)发挥每一位同学的制造力，积极参加班级布置并定期更换，让每一堵墙都“说话”，形成班级良好的物质文化环境。
(3)依据本班同学实际状况，建立健全的班级制度，包括班级公约、奖惩制度、值日生制度等等，以此约束同学的言行。
班内有班务日志、有课程表、作息进度表、卫生值日表。
(4)建立班级岗位责任制，实行岗位轮换制度，让每一位同学参加到班级的管理中来，培育同学的责任感，鼓舞同学发挥主人翁精神。
(5)定期组织丰富多彩的班级活动，在活动中培育同学的合作意识,加强班级凝集力。
(6)建立班级图书角，努力扩大班级藏书量，调动每一位同学的读书积极性，鼓舞同学制作读书卡片，写好读后感，让全体同学“感恩书籍，享受阅读”。
教师值周工作计划
教师值周工作计划教师值周工作计划1上周在学校领导、值周老师的严格要求和耐心督促下，同学们在各方面都表现的.非常好，本周希望同学们能够再接再励做得更好，现就本周的重点工作要求如下：一、卫生方面：在上课前要将卫生清理完毕，不耽误上课。
卫生打扫要彻底，不留死角。
并且要搞好个人卫生，勤洗脸，勤剪指甲。
二、学习方面：到校后认真晨读。
上课认真听讲课后按时完成作三、纪律方面：按时到校，遵守小学生守则和中小学生日常行为规范四、安全方面1、禁止靠近施工现场，活动时必须远离施工场地。
2、在上厕所时要排队，不得在途中玩耍、逗留、推拉、拥挤，要有秩序，确保安全。
3、在转角处要慢，以免发生碰撞。
教师值周工作计划2各位老师大家下午好：紧张忙碌的一周结束了，新的一周即将开始。
希望在新的一周里每一位老师都能心情愉悦，收获满满。
下面，将上周学校各方面开展的工作总结如下：一、上周的主要工作1、校园集体舞成为我校的一大亮点。
经过上周周四、周五两天学习，本周各班都开始利用课余时间进行练习。
经过一周的练习，筷子舞已经基本能做到动作整齐。
在练习中，王丽萍老师每天都利用大课间的时间，给学生们纠正动作，一遍一遍，从细节入手，做到不厌其烦。
每天下午，班主任老师抓住一切可以利用的时间，组织学生们认真进行练习，通过这个筷子舞，展现我校学生的良好精神面貌。
2、抓教研活动，促教学质量的提升。
本周各教研组能正常开展教研活动，组织教师进行课例研究，教务处进行派单听课，学校领导在百忙之中也抽出时间深入课堂一线听课，旨在促进教师扎实上好每一节课，促进我校整体教学水平的提升。
3、充分发挥团队的团结协作的精神，本周王帅老师代表呼图壁县参加昌吉州团体赛课的活动，叶校长、李今主任及许新红等几位老师献言献策，充分发挥团队协作的良好作风，在此次活动，王帅老师取得了的好成绩。
4、教师乐于奉献的精神值得赞扬。
本周一（2）的尹晓霞老师，脚扭伤了，但她能忍着疼痛坚持上班，为的就是不让学生落下一节课。
小学冬天教师值周工作计划
小学冬天教师值周工作计划一、周一周一是一周的开始，也是孩子们最不愿意离开家的一天。
在冬天，早上很多孩子可能会因为天气寒冷而不愿意起床，因此，作为值周教师，我要特别关注学生的早起情况。
在学校门口迎接学生时，要注意关心每一位学生的身体状况，有什么不舒服的地方，是否需要帮助。
同时，要及时关注天气情况，如果天气变冷，则要提醒学生多穿衣服，给他们提供保暖措施，确保他们的健康。
二、周二周二是学生们的学习日，但是在冬天，由于天气寒冷，学生们不容易集中精力，容易分散注意力。
因此，作为值周教师，我要特别关注课堂纪律和学习情况。
在上课期间，我要留意学生是否感到冷，是否需要保暖措施，同时，要督促学生保持安静，专心听讲，确保课堂秩序。
三、周三周三是学校的体育课日，但在冬天，由于天气寒冷，体育课可能会受到一定的影响。
作为值周教师，我要特别关注学生们在体育课上的安全和健康。
在体育课前，我要提醒学生们多穿一些运动服装，避免受凉，同时，要确保体育课的器材和场地的安全，避免发生意外。
四、周四周四是学校的美术课日，在冬天，孩子们在美术课上可能会需要使用一些特殊的材料，比如颜料、纸张等。
作为值周教师，我要特别关注美术课上的材料供应情况。
在美术课前，我要帮助老师检查美术材料的存货情况，确保有足够的材料供应，避免因为缺少材料导致课程无法正常进行。
五、周五周五是学校的活动日，通常会有一些校园活动或者集体活动。
在冬天，虽然天气寒冷，但是孩子们仍然希望能够参与各种活动。
作为值周教师，我要特别关注活动的安排和准备情况。
在活动前，我要帮助老师检查活动场地和器材的准备情况，确保活动可以顺利进行，同时，要提醒学生们注意保暖，避免受凉。
六、周六周六是学生们休息的一天，但是在冬天，很多学生可能会因为天气寒冷而选择在家休息。
作为值周教师，我要特别关注学生们在家的情况。
在周六，我要给学生们打电话，询问他们的身体状况和家庭情况，有没有需要帮助的地方。
同时，要提醒学生们在家注意保暖，避免受凉，确保他们的健康。
秋季教师值周工作计划
一、前言随着秋季的到来，新学期的序幕已经拉开。
为了确保学校教育教学工作的顺利进行，提高教师队伍的整体素质，我校特制定秋季教师值周工作计划。
本计划旨在明确值周教师的工作职责，规范工作流程，提高工作效率，为全校师生营造一个和谐、有序的学习和工作环境。
二、工作目标1. 确保校园安全，预防各类安全事故的发生。
2. 落实教育教学工作，提高教学质量。
3. 营造良好的校园文化氛围，提升师生文明素养。
4. 加强教师队伍建设，提高教师职业道德水平。
三、工作内容1. 安全管理（1）负责校园安全隐患的排查，确保校园安全。
（2）加强学生安全教育，提高学生的安全意识。
（3）及时处理突发事件，确保校园秩序。
2. 教育教学管理（1）监督课堂教学，确保教学质量。
（2）检查学生作业，了解学生学习情况。
（3）组织学生参加各类活动，丰富学生课余生活。
3. 校园文化建设（1）组织开展丰富多彩的校园文化活动，提升师生文明素养。
（2）加强校园环境整治，营造优美、舒适的校园环境。
（3）宣传社会主义核心价值观，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观。
4. 教师队伍建设（1）组织教师开展业务培训，提高教师教育教学水平。
（2）关心教师生活，帮助教师解决实际困难。
（3）加强师德师风建设，树立教师良好形象。
四、工作要求1. 值周教师要认真履行职责，确保工作落实到位。
2. 值周教师要加强与同事、学生的沟通交流，形成工作合力。
3. 值周教师要严格执行工作计划，确保工作有序进行。
4. 值周教师要定期向上级领导汇报工作情况，及时反馈问题。
五、工作安排1. 第一周：安全检查、教育教学管理、校园文化建设2. 第二周：教师队伍建设、安全检查、教育教学管理3. 第三周：校园文化建设、教师队伍建设、安全检查4. 第四周：教育教学管理、校园文化建设、教师队伍建设六、总结秋季教师值周工作计划旨在提高教师队伍的整体素质，为全校师生营造一个和谐、有序的学习和工作环境。
值周教师要充分发挥自身作用，确保工作计划顺利实施，为学校教育教学工作的发展贡献力量。
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小学值周教师工作计划
一、工作目标：
1. 带领学生团队，负责学校节假日期间课外活动的策划与组织，促进学生全面发展；
2. 督促学生按时完成学习任务，培养学生自律意识和责任心；
3. 积极配合校领导和其他教师做好学校节假日值班工作，保障校园安全。
二、具体工作内容和安排：
1. 假期活动策划
（1）了解学生兴趣爱好和特长，确定假期活动主题；
（2）搜集活动资料，制定活动流程和计划安排；
（3）邀请专业人士或老师进行活动辅导或讲座，提高活动质量。
2. 值周学生管理
（1）指导学生制定假期学习计划，合理安排时间；
（2）定期检查学生学习情况，督促学生按时完成作业；
（3）及时了解学生的情况，协助解决问题，促进其全面发展。
3. 节假日值班安排
（1）遵守学校值班纪律，按时到岗；
（2）配合其他教师做好值班工作，确保校园安全和秩序；
（3）及时处理突发事件，保障师生身心健康和安全。
三、工作计划
1. 假期活动策划
我将在假期前两周与学生代表进行讨论，了解学生的兴趣爱好和特长，并确定假期活动主题。
然后收集相关资料，制定活动流程和计划安排，同时邀请一些专业人士或老师进行活动辅导或讲座，提高活动的质量。
2. 值周学生管理
我将在每周一和周四指导学生制定假期学习计划，帮助他们合理安排时间，同时定期检查学生学习情况，督促他们按时完成作业。
如果发现学生有问题，我会及时了解情况，协助解决问题，促进其全面发展。
3. 节假日值班安排
我将遵守学校值班纪律，按时到岗，与其他教师一起做好值班工作，并保障校园的安全和秩序。
同时，我会及时处理突发事件，确保师生的身心健康和安全。
四、核心竞争力
1. 专业知识：我具有扎实的专业知识和丰富的教学经验，能够指导学生制定合理的学习计划，帮助他们养成良好的学习习惯。
2. 团队组织：我在学生团队建设和活动策划组织方面有丰富的经验，能够带领学生团队完成假期活动的策划和组织。
3. 素质提升：我注重自身素质的提升，不断学习和成长，能够充分发挥自己的优势，促进学生的全面发展。
五、风险分析
1. 假期活动风险：假期活动涉及各种环节和因素，可能存在一定的风险，需要做好提前预防和应急准备。
2. 学生管理风险：学生的情况各异，可能存在各种问题和难题，需要及时了解并给予合理的帮助和解决方案。
3. 值班安排风险：值班期间可能会遇到各种突发事件，需要保持警惕，并且具备应急处理能力。
六、工作总结
1. 通过假期活动的策划和组织，促进学生的全面发展，增强学生团队协作意识和责任感。
2. 通过假期学生管理，培养学生自律意识和责任心，提高学生学习成绩和综合素质。
3. 通过值班工作，保障校园安全和秩序，让师生放心假期生活，增强学校的凝聚力和影响力。
总之，作为一名小学值周教师，要认真履行职责，带领学生团队，做好假期活动的策划与组织，督促学生完成学习任务，配合校领导和其他教师做好值班工作，全面促进学生的发展，保障校园的安全和秩序。
只有这样，我们的学校才能更加和谐，校园才能更加美丽。