(四年级上册)科学作业题整理版

第一单元天气

1我们关心天气

1．判断题。

(1) 天气总是在不断地变化，它影响着地球上的一切生物。( )

(2)天气带来的变化，我们并不能每天都感觉得到。( )

(3)天气预报图中的不同符号表示不同的天气。( )

(4)为了更好地认识天气，我们要把影响天气变化的因素联系起

来考虑。( ) 2．我知道的天气现象。

要用雨伞的天气阵雨、小雨、( )、( )、( )

适合野餐的天气多云、微风、( )、( )、( )

感觉寒冷的天气冰冻、有霜、( )、( )、( )

3．描述今天的天气。今天的天气怎么样？

4．用气泡图表示天气对我们生活的影响。

2天气日历

1．选择题。

(1)记录每天各种天气现象的表格，我们常叫做( )。

A．天气表B．气温表C．天气日历

(2)天气符号“”表示的天气是( )。

A．晴B．阴C．大雨

(3)在观察记录一个月的气温时，下列做法错误的是( )。

A．尽量在每天的同一时间进行观察记录

B．遇到周末和假期，应该停止观察记录

C．尽量在同一个地点进行观察记

3温度与气温

1．判断题。

(1)温度是天气日历中重要的记录数据。( )

(2)每天教室里的温度和教室外的温度是一样的。( )

(3)要等到温度计里的液柱停止上升或下降后，才能读数。( )

(4)一般情况下，同一天中午的气温比早上的气温高。( ) （5）某小组测得的温度与其他组不一样，肯定是温度计坏了。（）

4风向和风速

1．判断题。

(1)风向是指风吹来的方向。（）

(2)从西北方吹向东南方的风是东南风。（）

(3)我们一般用八个方位来描述风向。（）

(4)只有用旗子才可以帮助我们估计风速。（）

(5)风向和风速是天气观察中的重要数据。（）2．选择题。

(1)风向可以用( )来测量。

A．风速仪B、风向标 C 风量仪

(2)风每秒钟行进的距离称为( )。A．风速B．风向 C 风量仪

(3)当风向标的箭头指向东时，风

向是( ) A．东风B．西风C南风

(4)气象学家常把风速分成( )个等级。A．9 B．1 1 C．13

4．小资料。

我国东汉时的科学家张衡，在公元132年发明了一种候风仪，又叫“相风铜鸟”。这种仪器制作简单，即在空旷的地上立一根五丈高的长杆，杆上装一只可以转动的铜鸟。人们可以根据铜鸟随风转动的方向判断风向。这是世界上最早的风向计。西方国家所使用的风向计直到12世纪才开始出现，比张衡的“相

风铜鸟”晚了约1000年。

5．降水量的测量

1．判断题。

(1)降水是天气的一个基本特征。( )

(2)测量记录降水量的单位是毫升。( )

(3)无论什么形状的透明杯子，都可以用做雨量器的刻度杯。( ) ．(4)在模拟降雨的实验中，喷壶要离开雨量器一定的距离。( ) (5)我们利用降水量柱形图是无法了解不同日期的降水变化的。( ) 2．选择题。

(1)下面的天气现象中，( )不是降水的形式。

A．暴雨B．大雪‘C．冰冻

(2)( )是测量降水量多少的装置。

A．雨量器B．，集水漏斗C．测量试管

(3)自制雨量器的刻度纸条是用来( )的。

A．模拟降雨B．测量降水量C．一收集雨水

(4)一天中的降水量是指( 、，j、时的降水总量。

A．6 B．12 C．24

(5)今天下了暴雨，我知道降水量在( )毫米之间。

A．10～25 B．25～50 C．50～100

6云的观测

1．判断题。

(1)云实际上是由无数的小水滴或小冰晶组成的。（）

(2)晴天的时候，天空中一定是没有云的。（）

(3)云可以看做是天上的雾。（）

(4)积云可能会发展成积雨云，并形成雷阵雨的天气。（）

(5)靠近地球表面形成的扁平层状云就是卷云。（）2．选择题

(1)当所有的天空都被云覆盖，这时的天气称为( )。

A．晴天B．多云C．阴天

(2)纤细的雨状云是( )，它由微小的冰晶组成。

A．积云B．层云C．_卷云

(3)看上去像棉花堆一样眄云叫做( )。

A．积云B．层云C．卷云

3．人们在长期的生产生活中，总结出了许多根据云的特点来判断天

气的谚语。请你收集几条谚语，写在框中。

7总结我们的天气观察

1、判断题。

(1)对天气观察记录的信息进行整理、总结和分析，可以帮助我们认识天气的某些特征，了解天气变化的一些规律。( )

(2)从“日期—气温”表中，我们无法计算出这段时间的平均气温。( )

(3)从我的观察记录来看，这一个月的晴天天数要比雨天天数多。( )

(4)从我的观察记录看，这一个月的降水形式主要以雷阵雨为主。( )

(5)利用降水量变化柱形图，我们可以了解一段时间的降水情况。( )

2、下表是小明所作某月的降水量记录，请你帮助他完成降水量的数据整理和分析。

某月的降水量记录(单位：毫米) 记录人：陈小明

日期 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 降水量0 0 0 5 9 5 0 0 0 0 15 0 0 0 9 日期16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 降水量26 40 0 0 0 0 5 0 5 0 0 0 0 0 0 我的数据整理和分析：

(1)本月中，下雨天共( )天，其中小雨( )天，中雨( )

天，大雨( )天，暴雨( )天，大暴雨和特大暴雨( )天。

(2)本月中，每周的降水量统计如下：

周次第一周第二周第三周第四周合计降水量(毫米)

单元练习

1、判断题

(1)利用一些探测仪器和卫星技术可以准确地观测天气。( )

(2)在天气情况的记录中，不同的符号表示不同的天气。( )