初中学校教学工作计划书范文(新编版)
初中教学工作计划范文（通用6篇）
初中教学工作计划初中教学工作计划范文（通用6篇）时间真是转瞬即逝，为了以后教学质量不断提高，让我们一起来学习写教学计划吧。
想必许多人都在为如何写好教学计划而烦恼吧，以下是小编整理的初中教学工作计划范文（通用6篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
初中教学工作计划1一、指导思想教务处是学校教学管理的职能机构，担负着学校教学工作的组织、落实、协调以及为教学第一线服务的任务。
本学期，教务处记将以金乡县教研室的工作意见为精神,以学校工作计划为指导，以教师队伍建设为根本，强化教学过程管理，狠抓常规落实，全面提升我校教师业务水平和和教学质量。
确保我校教育质量走在全县农村学校的前列。
二、工作目标1、建立有效的教学常规考核机制，注重教学过程管理的落实，形成可操作的评价方案。
2、进一步引领、规范和加强主题教研活动、公开听评课、集体备课，把主题化教研活动作为我们教师专业化成长的重要途径之一。
提倡高效能课堂教学策略，努力尝试探索构建实用的课堂教学模式。
让年轻教师建立自信，体验成功的快乐，让老教师留下宝贵的经验财富，享受职业幸福。
3、注重学生个体差异，关注每个学生的发展。
让学生“低进中出、中进高出、高进优出”。
4、进一步加强七年级学生良好学习习惯养成和学习兴趣的培养，强化八年级学生良好学习习惯的进一步形成，使学校形成良好的学风。
5、加强品牌学科建设。
通过品牌学科的建设过程来培养一大批品牌教师，再通过一大批品牌教师来培植品牌学科。
在突出学科特色的同时又要关注学生的综合素质的提高。
6、加强毕业班的教学与管理，制订切实可行的措施，争取为高中和金乡县职业中学输送更多人才。
7、艺术、体育、书法在普及中提高，在提高中普及，积极开展读书和写字活动、音体美艺术特长生的发展。
8、严格执行学籍管理的有关规定，切实做好中考报名工作。
学生档案、学籍卡以及转学、退学、休学、毕业、肄业等相关资料，要规范上表，并妥善保管。
按上级要求，及时上报相关表册或数据，使学籍管理制度化，规范化、9、以微笑服务的教学管理原则开展教务处各项工作。
初中学校工作计划(6篇)
初中学校工作计划一、指导思想新的学期将认真落实“教育优先发展、率先发展、加快发展、科学发展”的战略方针，以____为统领，以办人民满意的教育为宗旨，深入推进素质教育。
坚持以教学为中心，以质量为根本，进一步求真务实，开拓创新，努力追求优质教育均衡化、质效管理科学化、学校发展特色化。
落实中心中学“突出工作重点，狠抓教育教学”会议精神，狠抓常规管理，切实提高教学质量，确保学校的稳定和安全，积极构建和谐教育环境，夯实学校和谐发展的基础，办好人民满意的教育。
二、工作的基本思路1、以德育为首位，加强思想政治工作，加强“三风”建设，确保学校稳定。
2、抓紧抓好安全工作，建立、落实安全工作责任制，防止安全事故的发生。
3、狠抓教育教学质量，推进全面素质教育。
以初三为重点，团结一心，众志成城，争取明年中考再创辉煌。
4、规范和创新教育教学管理机制，推进“精、细、实”管理，实现规模、质量、结构、效益的协调发展。
5、依法治校，以德治教，依《章程》办学，积极推行校务公开，政务公开，加强民主管理，促进教代会、工会的工作。
6、积极改善办学条件，搞好学生宿舍、浴室的改建和维修。
三、本学期的主要工作和措施1、认真落实德育工作的首要位置①进一步加强师生的思想政治工作，抓好师生的政治学习，落实《教师职业道德规范》和《中学生日常行为规范》，加强教职工的职业道德修养和爱岗敬业精神的培养，严禁体罚和变相体罚学生。
②认真搞好普法学习，依法执教、依法治校、引导师生学法守法。
③继续规范德育工作，构建家庭、学校、社会三结合的德育网络，切实加强学生的行为养成教育，把开学第一周作为行为规范周，第一个月作为行为规范月，使规范教育纵贯整个学期。
④深入开展爱党、爱国、爱校活动，扣住主题班会，加强校园文化建设，让校园环境发挥陶冶学生情操，培养学生审美意识的作用。
2、全面实施素质教育①认真贯彻市政府《____中小学实施全面素质教育的规定》，强化“课堂是实施素质教育主阵地”的意识，坚持“素质教育进课堂”，每一个教师都要自觉实施素质教育。
初中学校教学工作计划范本五篇
初中学校教学工作计划范本五篇初中学校教学工作计划范本五篇时间过得太快，让人猝不及防，我们的工作又进入新的阶段，为了今后更好的工作发展，现在的你想必不是在做计划，就是在准备做计划吧。
你所接触过的计划都是什么样子的呢？下面是小编整理的初中学校教学工作计划范本五篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
初中学校教学工作计划范本五篇1此刻国家的深化教育改革已经不能让我们感到高兴了，在深化教育改革的同时，我们的中学教学任务更加的重了。
因为国家规定布恩那个给学生过多的压力，但是我们还是要把学生教好，在有限的时间里务必要把学生的成绩持续住，这是对学校和老师的巨大考验。
为了应对教育改革的对学校的重点要求，我们务必要有新的教学工作计划：一、指导思想：认真贯彻落实市教育大会和区教育大会精神，坚持用先进的教学理念指导学校的教学工作，教学工作中不断更新教学观念，注重培养学生的创新精神和实践潜力。
结合学校的实际状况，本学期教学工作将以义务教育法为引领，以课堂教学实效为核心，以素质教育督导验收和课堂教学比赛为契机，以教学评价为机制，以教学管理为保障，以规范落实初中建设工程及教学质量为目标，为保证学校教育与地区经济发展同步，为全面提高教学质量，构成全面发展的特色学校而努力奋斗。
二、工作目标：1、初中一年级要狠抓养成教育，力争做到严格、规范、科学，使学生真正做到重学、勤学、笃学、博学。
2、初中二年级教学要确保扎实、规范、科学，在原有基础上逐步提高学生的认知潜力，进一步激发学生学习兴趣，力戒两极分化，确保全面提高。
3、初中三年级的教学要确保夯实基础，全面提升，充分发挥年级的整体优势和优秀教师的潜质，力争在首届初三年级毕业、升学考试中取得突破。
4、学校的教学工作将立足于全面育人办有特色，全面发展学有特长。
5、初中一、二年级教学成绩指标，要到达区平均值之上，在教委直属学校中要力争进入前五名;6、初三年级毕业生学考试的目标，年级总评及格率要到达100%，平均分、优秀率要确保进入前十五名，力争进入前十名;年级学生分要进入全区的前100名;要有二至三个学科各项指标进入全区前十名。
初级中学教学工作计划（精选20篇）
初级中学教学工作计划初级中学教学工作计划初级中学教学工作计划（精选20篇）时间过得太快，让人猝不及防，我们将带着新的期许奔赴下一个挑战，请一起努力，写一份教学计划吧。
教学计划怎么写才能切实地帮助到自己将来的工作呢？下面是小编收集整理的初级中学教学工作计划（精选20篇），希望能够帮助到大家。
初级中学教学工作计划1一、总体分析：初二一年是学生成长的关键期，此时习惯固化非常重要，教师千万不要麻痹大意，此阶段学生的心理断乳期开始，独立意识增强，因此教师一定要了解学生的心理变化，对学生进行人生观、价值观教育，充分发展个性、挖掘潜力，保证学生顺利度过青春期。
特别注意要防止个别学生的特别行为。
而回顾初一的教育工作，本学期我们更应该从两方面入手：1、学生自主发展意识差，自我约束能力低，缺乏慎独的境界。
2、老师缺乏对学生思想层面的引领，对学生的行为习惯的培养多是让学生知其然，少有知其所以然，没有让学生感觉到老师给的是我需要的；缺乏整体塑造学生的意识。
指导思想：1、时刻注重学生主体作用的发挥，在活动中注重学生的内心体验。
2、在任何教育动中考虑学生、教师、家长等因素，发挥评价和书籍的作用。
重点工作：1、认真开展班级文化建设工作。
结合七个人格维度的教育，特别加强制度文化、精神文化建设。
2、落实校训所体现的思想，“学思结合，知行统一”。
对学生的习惯培养要“听其言，观其行”，避免使我们培养的学生“说一套，做一套”，用评价将学生的言和行结合起来。
3、加强学生行为规范的养成。
4、拓宽学生自主管理的范围，确实自我管理自我约束，做到“慎独”。
5、发挥“榜样”的教育力量。
二、总体目标1、年级组管理目标：强化年级组建设，团结协作，凝聚集体智慧，充分发挥教育管理小组的作用。
2、学生的培养目标：在初二年级扼制住分化与散化，培养自主管理与创新精神，培养良好的行为习惯。
三、主要工作和措施加强年级教师队伍的管理（一）加强年级组教师的思想建设，转变观念，继续发扬肯干、巧干和无私奉献的敬业精神和工作作风。
2024年初中学校工作计划模版（五篇）
2024年初中学校工作计划模版一、致力于提升办学条件：1. 充分挖掘学校现有资源潜力，逐步优化不足之处，强化功能教室的运用与管理。
2. 扩大教室电子白板配置，将讲台改造成操作台，以支持教师的多媒体教学需求。
3. 重新设计学校监控系统布局，全面升级为高清监控设备，构建全方位的校园安全网络。
4. 推进学校立体绿化工程，扩展绿化空间至墙壁及校园空地，营造宜人的学习环境。
5. 改善教师办公条件，增设四个高级教师办公室，总面积达____平方米。
6. 优化教室环境，铺设教室窗台以下区域的瓷砖，安装空调设备，重新规划电气线路。
7. 对现有厕所设施进行改造升级。
二、强化师资队伍建设，构建高质量的敬业教师团队：1. 深化教师聘用机制，对教学能力不足的教师调整其工作职责；对缺乏敬业精神或师德问题的人员不予聘用或调离本校。
2. 完善激励与考核制度，激发教师的工作积极性和创新力。
3. 强化毕业班教学管理，特别是初中各年级知识的连贯性，确保培训内容有效落地，稳步提升中考成绩。
三、持续重视安全工作：学校将加大安全人员配置，增强安全防护力量，创建安全稳定的教学环境。
四、确保体育课程质量：建立严格的体育教学管理制度，确保课程质量，有效提升学生的身体素质。
五、深化学校闲暇教育体系：通过实施闲暇教育项目，引导学生自主管理时间，积极参与各类社团活动、研究性学习小组和课外阅读，以提升自主学习能力，促进学生的全面发展。
2024年初中学校工作计划模版（二）我们拥有一支教师团队，他们致力于“苦钻研，严谨笃学；勇于创新，奋发进取；淡泊名利，志存高远”的崇高理念。
四、强化安全稳定工作管理：我们需进一步深化对安全稳定工作重要性的认识，全面贯彻执行一岗双责制度。
安全工作应成为日常教育的常态，每日、每周、每月均需开展专题教育与警示教育。
在食品安全方面，需严格把控，预防食物中毒事件的发生。
同时，加强交通安全与消防安全教育，积极防控流行性疾病。
住校生管理与学生活动管理需严格执行相关制度，确保安全报送制度的落实。
初中学校新学期教学工作计划（通用10篇）
初中学校新学期教学工作计划初中学校新学期教学工作计划（通用10篇）时光飞逝，时间在慢慢推演，我们又将奔赴下一阶段的教学，让我们对今后的教学工作做个计划吧。
以期更好地开展接下来的教学工作，以下是小编收集整理的初中学校新学期教学工作计划（通用10篇），欢迎大家分享。
初中学校新学期教学工作计划1一、指导思想继续贯彻国家课程改革的指导思想，继续认真学习《基础教育课程改革纲要》（试行）和《全日制义务教育化学课程标准》（实验稿），更新教育观念，深化课堂教学改革，全面推进素质教育。
教学要面向全体学生，使初三学生的化学学科成绩达到初中毕业的水平和要求，并在智力、能力和思想品德等全面素质上得到培养和提高，为绝大多数初中毕业生顺利升入高一级学校继续学习打下良好的基础。
二、教学要求1、认真分析学生学习状况，研究学法，教学中应注重联系实际，重视化学与生活、生产和社会的联系，注重提高学生学习化学的兴趣，加强对学生学习方法的指导，强调不断提高学生动手和解决实际问题的能力，不断拓宽学生观察的视野，提高课堂教学的科学性和实效性。
2、提高教学效率，注意三维教学目标的理解和落实，不断增强教学的针对性和有效性，加强平时的复习巩固，加强平时考查，通过随堂复习、单元复习和阶段复习及不同层次的练习等使学生所学知识得以及时巩固和逐步系统化，注重课堂落实。
3、加强实验教法研究，重视实验教学，注重教师实验基本功培训，倡导改革实验教学模式，提倡开展课外小组活动，建议有条件的学校，在课余时间向学生开放实验室，增加学生动手机会，培养学生实践能力。
4、积极探索讲好复习课和试卷讲评课的方法。
坚持精选习题，精心设计和上好每一节复习课，切实提高复习课的质量，提高学生举一反三的解决实际问题的能力。
坚持既要抓紧抓好复习，不断增强练习的针对性和有效性，又要防止搞“题海”战术。
5、充分发挥区中心教研组、各校教研组和骨干教师的传帮带作用，各校要充分发挥备课组的攻关作用，鼓励青年教师树立进取精神和创新意识，依靠集体力量，努力提升全区初三化学教学的整体水平。
2024年初中教学工作计划例文(7篇)
2024年初中教学工作计划例文一、工作目标本学期主要以创设氛围，夯实基础，锻炼能力，学会思维为总体目标。
认真学习先进的教育思想，以教导处工作计划为指导，以更新观念为前提，以提高师资整体素质为核心，以提高课堂教学效率为重点，努力改进工作思路和方法，力争在学科特色上找到一条属于自己的路。
加强教学研究，不断解决教学中的新问题，全面提高教学质量，让教师在自主中发展，在享受中成长。
在前有的基础上使我们的教研组工作再上一个新台阶。
二、主要工作措施。
(一)加强学习，更育观念，提高教学素养2、要在认真学习《英语课程标准》的同时，深入学习一本教育教学论着，认真通读一、两种英语教学研究刊物，从而提高自身的理论素养。
(二)规范英语教学常规管理1、规范和加强教学"五认真"管理。
钻研教材，精心备课，要做到：了解本单元的教学内容及其与前后内容的联系;确立单元教学目标;合理划分课时，初步确定每课时的教学内容;分课时备课。
分课时备课，要注意做到教学目标具体化;重点和难点准确定位;进行学情分析和教学策略分析;教学过程的设计中要包括教学方法的选择、媒体的使用和活动形式的设计，以形成个性化的设计方案。
2、坚决杜绝随意加快教学进度、拔高教学要求的现象，力求轻负优质，练习设计要注意科学性、针对性和有效性，作业杜绝过重，无效。
提倡针对不同学力层次学生弹性作业，有做必批，有错必究。
(三)加强研究，以科研促教学，形成个人风格教育没有科研就没有生命力。
我们将学习和借鉴最新教育研究成果，积极探索教育科学规律，解决实践中的问题，形成自己的教学个性和独特的教学风格。
积极组织英语教学研讨活动，集大家的智慧为一体，如进行集体备课，组内研讨课等。
我们教研组将组织教师根据自己的教学实践进行相关的研究、学习，鼓励教师在理论学习和工作实践的基础上，积极撰写教育教学论文，以理论指导实践，努力使自己成为一名"科研型"、"智慧型"教师。
初中教学工作计划7篇
初中教学工作计划7篇初中教学工作计划篇1一、指导思想坚持以育人为本，以课改创新为动力，以提高质量为核心，以新的教育教学理念为先导，转变教师教育教学观念，大力深化课堂教学改革，探索新的教育教学方法，帮扶青年教师健康成长，打造一支充满活力、业务精湛的教师队伍，以导学案或教学案为载体的课堂教学模式，改进教师的教学方式和学生的学习方式，打造一批高效精品课，来推动校本教科研活动的深入开展，促进我校课堂教学效率和教学质量的全面提升。
二、工作思路以提高教育教学质量为核心，以课堂教学改革为抓手，全面推动包括教师队伍建设、教研组备课组建设、发挥骨干教师作用、组织学案设计大赛、研磨课的开展等各项教学教研工作的全面进步，开创我校教学研究工作的崭新局面。
三、工作目标与具体措施1.加强教学研究，深化课程和教学改革，创新教学观念、教学内容和教学方法，强力推进“问题导学、合作探究”和“有效教育”的教学理念，并为后续研究打好基础，实现课改目标。
⑴继续强化新课程理念的学习。
加强与县教研室的联系，聘请有关专家来校进行讲学、讲座，加强对学校教研教学工作指导，积极转变教师教育教学观念。
⑵大力促进我校“问题导学、合作探究”的课堂教学改革。
在此基础上，鼓励教师——尤其是中青年教师和骨干教师——大胆进行课堂教学研究和改革，在基本模式的基础上形成具有学科特点的一整套教学模式，在适当的时候，由教研处牵头总结规律，构建一整套符合汪村学校实际，具有汪村学校特色的课程课堂教学模式。
（3）修改完善教研组、备课组活动制度以及相关考核条例，进一步加大教研组、备课组捆绑考核的力度，充分发挥备课组合作体在教学教研中的积极作用。
（4）在各教研组开展“问题导学、合作探究”教学法比赛，将评选出的优质课在全校示范展示评比。
（5）在全校举行一次新课改课堂教学学案设计和优秀论文的评比，力求把探索成果巩固提高到可以直接指导实践的理论的层面。
（6）由各学科在课改活动中表现突出的教师就本学科的教学写出经验总结，结集印发。
初中教师教学工作计划范本5篇
初中教师教学工作计划范本5篇初中教师教学工作计划范本篇1时间过的真快，转瞬间一个学期紧张的工作又进入尾声，本学期我扔担任着七、八年级的音乐教学工作。
回忆一学期的教学工作，有成绩也有缺乏，有欣慰也有遗憾。
现总结下：首先，在我们这样一个“欲求最好，先求最严”的学校，家长对学校的反应意见是学校生存的关键，所以我趁着家长在办公室和班主任的聊天中记录了许多现在学生身上的问题。
大局部家长都会有在老师面前说说自己家孩子的特点，盼望老师多多注意自己的孩子，而这其中，总会有句：“俺家孩子比较闷”。
这个“闷”字反响出了许多问题，现在学生内向，害羞，不敢大胆表现自己的现象普遍存在。
作为一个专职的音乐教师，我反思了这个问题。
音乐课的真正目的及意义在何处?为了教会学生唱熟doremi?为了教学生唱几首歌?还是为了让学生知道世界各地的音乐史?这些都是音乐课应该学到的，也是作为一名专职音乐教师应该让学生学会的，但是我觉得音乐课的根本意义并不在此，学生在音乐课学到知识之余应该去大胆表现自己，去锻炼自己的心理素养，在各种艺术活动中找到自信，把自己的学生培养成一个敢于表现，充满阳光的少年。
这一点我在课堂上做的也不是太好，有时刻意让学生去表现自己，而有的同学站在前面已经涨红了脸，我的心中也会泛起一丝别样的感觉，是我刁难他了?是否应该体会到学生的面子?但是我想这一关过不去的话，可能这个学生一辈子都会是一个因为内向而默默无闻的人。
其次，音乐在学校中被称之为“副科”，或者是“小科”。
自我感觉，假如有人称之为“副科”那么我们的辅助作用是否做到了。
假如有人称之为“小科”那么我们应该反思下我们在整个教学环节中的作用发挥出来了没有，换言之，假如我们把音乐课上的让全体同学上完后都希望着下节课早点到来，在学校的活动中能有音乐的半壁江山，那么我想：小科不小!说到音乐课的辅助作用我是这样理解的，现在在课堂上存在这样一局部同学，老师提出的问题，他会，但他不敢举手答复，怕别人会说他怎样怎样。
初中学校教学工作计划(精选5篇)
初中学校教学工作计划（精选5篇）1. 教学目标：提高学生的学业水平，培养学生的创新思维能力和实践能力。
1）提高学生的学科基础知识水平，确保每个学生能够掌握所教学科的基本知识和技能。
2）培养学生的创新思维能力，鼓励学生多角度思考问题，自主探索解决方案。
3）培养学生的实践能力，通过实验、实习和社会实践等活动，让学生将所学知识应用于实际生活中。
2. 教学方法：因材施教，多元化教学方法。
1）根据学生的学习情况和特点，采用不同的教学方法，以满足不同学生的学习需求。
2）运用多元化的教学方法，包括讲授、讨论、实验、研究性学习等，以激发学生的学习兴趣和积极性。
3. 教学计划：1）制定详细的学科教学计划，包括每周的教学内容、教学目标、教学方法和评价方式等。
2）根据学生的学习进度和学科知识体系，合理安排教学进度，确保学生的学习效果和质量。
3）根据学生的学习情况和需要，进行个别辅导和巩固复习，提供针对性的教学辅助材料。
4. 评价和反馈：1）定期进行学生的学业评价，包括考试成绩、作业质量、课堂表现等方面，及时发现学生的学习问题和困难。
2）针对学生的学习情况和表现，给予及时的评价和反馈，鼓励学生取得进步，同时指导学生改正和提高。
3）定期进行教育教学研讨会，与教师们交流经验和教学方法，共同提高教学质量。
5. 学校支持：1）学校领导和教师团队的支持和配合，提供必要的教学资源和设施。
2）组织学生参加学科竞赛和科技创新活动，提供广阔的学习和展示平台。
3）与家长保持紧密联系，及时了解学生的学习情况和问题，共同关注学生的成长和发展。
2. 教学目标：通过教学，培养学生的创新思维能力和实践能力，提升学生的学业水平和综合素质。
1）提高学生的学科知识和技能水平，在每个学科中使每位学生掌握基本知识和基本技能。
2）培养学生的创新思维能力，激发学生创造性思维，培养学生解决问题的能力。
3）培养学生的实践能力，通过实践活动提高学生的动手能力和实践能力。
初中教学工作计划模板5篇
初中教学工作计划模板5篇树立新的教育观，强化意识，要具有强烈的求知欲，制定一些学生经过努力可以达到的目标，来加强他们的自信心。
这里给大家分享一些关于初中教学工作计划模板，方便大家学习。
初中教学工作计划模板篇1一、提前做好充分的思想准备。
本学期时间短，任务重，要在一百天的时间里把整个初中的知识进行梳理，归纳总结，同时要做足够的练习，使学生们对知识能够学以致用，教学任务很繁重，因此要做好充分的思想准备，对于学生来说是一个百日冲刺，对于老师来说也是一个百日冲刺。
为了能让学生们在中招考试中考出好成绩，作为教师，我有义务和责任。
二、做好整体规划，制订短、中、长期战略目标和步骤。
因为时间很短，作为老师，应该从整体上把握整个复习过程的进度，作好复习过程中短、中、长期规划，制订详细的复习步骤及在复习过程中采取的措施。
经过九年级三位老师的共同商酌，整个复习过程拟如下进行三、情况分析1、学生情况分析九年级三个班，学生的基本情况：基础差，在里面混日子的有很的大一部分。
男生居多。
平均分都还不及格。
大部分学生都想学好，也很愿意吃苦，他们的'学习情绪基本稳定，也能坚持不懈，较能井然有序地安排自己的学习，偶尔会受到环境和其他不利因素的干扰，能够及时与教师进行沟通，帮助老师调整自己的教学方法;有10多个的学生属于鞭策进步型，此类学生平时基本能够配合老师的教学，但自觉性和定性不足，课堂有些喜欢享受欢乐，有些来个默不出声。
他们希望有好的成绩，但怕吃苦受罪，不愿付出劳动，上课时精神不振，课后很少复习功课，需要老师的督促才会有所作为;尚有极个别学生属于不思进取型，积极性和主动性极差，他们或偏科甚至对英语学习毫无兴趣，需要老师再三强调才能勉强完成作业。
2、教材分析初中英语共五册，我们争取在三月份上完九年级全一册，四月中旬复习完三册课本，边复习、边归纳、边练习，复习一册就测试一次。
在检测学生学习中存在的问题的同时，及时向学生反馈遗漏、模糊、条理不清的知识，使学生在最短的时间内对学过的知识有一套系统的、完整的体系。
初中学校教学工作计划6篇
初中学校教学工作计划6篇现在的很多人的主要工作内容就是撰写文档，写作中可以参考借鉴一些优质范文，学习范文可以认识到自己身上的不足，范文需要平时的学习和积累。
在此，你不妨阅读一下初中学校教学工作计划，相信一定会对你有所帮助。
初中学校教学工作计划【篇1】依照市教科局开学工作会议精神和教育教学管理要求，认真贯彻落实新课程理念，规范操作，科学管理，注重过程，力求实效，全面提高教育教学质量，巩固“两基”成果。
现结合学校实际，特拟订本学年度教学工作计划。
一、指导思想：以教育教学为中心，加强宏观调控与微观量化管理相结合的教学管理方式，规范常规管理，做到教学常规管理制度化、具体化、规范化、网络化，全面提高教育教学质量。
抓好学生信息录入，完善和规范学籍管理，信息平台管理，做好学生综合素质评定工作，继续做好学生“双控”工作，抓好“两基”成果巩固工作。
二、工作思路：加强教师教学常规和课堂教学的管理、督导与检查，提高教师的教学研究能力与业务水平；加强班级和学生学习管理，全面提高各年级教学成绩；以中考升学为契机，加强毕业班工作管理与教师的考试应对能力。
真正做到向规范管理要质量，向提高业务能力要质量，向教学创新要质量，向敬业精神要质量。
三、工作目标：1、毕业班工作目标：力争中考总平均分居全市前三名和升入高级中学的学生绝对数比20xx年有所增长，报考和升入中职的学生数较上年有大幅度增长，中考力争实现“保三争二”的目标。
2、七八年级工作目标：力争七八年级教学成绩有大幅度提升，争取期末统考中每学科都有进入全市前五名，七八年级期末统考确保进入全市前五名。
初中学校教学工作计划【篇2】一、开展活动，加强师生对话，进一步和谐师生、生生、生校关系。
1、以活动为载体，让教师走到学生中去，引学生到教师中来，通过交流与互动，加强师生对话，构建和谐、民主、平等的师生关系，努力把教学过程变成师生交往、积极互动、共同发展的过程。
本学期，教导处每月安排一次整体性教研活动，各年级每个月要安排一次全年级活动，每个班级两个星期安排一次全班性活动，活动方案以文本形式报教导处。
初中教学工作计划范文5篇
初中教学工作计划范文5篇写工作计划实际上就是对我们自己工作的一次盘点。
让自己做到清清楚楚、明明白白。
计划是我们走向积极式工作的起点。
下面是小编为大家整理的关于初中教学工作计划范文，如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!初中教学工作计划范文1一、指导思想：坚持以人为本，办人民满意的学校，全面贯彻党的教育方针;坚持以教学为中心，强化“纪律与责任”意识。
深入开展以教师职业道德建设为核心和提高教师整体素质建设的活动，进一步促进学校教育教学工作更快更好发展。
二、工作目标：1、九年级教学目标：中考上市重点中学的学生人数稳中有升，各学科综合分有所提高。
2、七、八年级教学目标：各学科的平均分、及格率、优秀率在原有的基础上有所提升，并改变过去低分率过高的不良现象。
3、强化常规教学和教研，规范学校和教师的教学工作，加强教学管理，规范教学行为。
4、围绕构建“有效课堂、高效课堂”强化课堂教学研究，提高课堂教学效率。
5、加强校本研训，努力提高教师的业务能力，力争教师在各项教学论文，教学竞赛及学生的竞赛等活动中获奖人数比上一年有所增加。
三、主要工作及具体措施：(一)注重实效，抓好教学常规管理1、各学科教师要明确本学科教学任务，把握学科的规律和特点，改进教学方法，不断提高教学水平。
2、强化教学管理，规范教学常规。
严格执行课程计划，按要求上好每一节课，杜绝私自调课、旷课、迟到、早退、中途离堂等现象，值日领导要加强随堂检查。
落实定期检查和随机抽查相结合的制度，深入课堂，了解教师的教情和学情，并及时将评价情况反馈给教师，督促其改进工作，增强教师的质量责任制意识。
3、加强科组管理。
教研活动重在正常开展活动，营造浓厚的教研气氛，要实实在在地研究课堂教学面临的问题。
做到有计划、有记载、有检查、有落实、有反馈。
(二)关注课堂，全面提高教学质量。
教育教学质量是学校的生命线，是每个教师工作成效的主要体现，教育教学质量直接影响学校在社会的声誉和形象。
初中学校教学工作计划范文（通用6篇）
初中学校教学工作计划范文（通用6篇）初中学校教学工作计划范文（通用6篇）时间的脚步是无声的，它在不经意间流逝，我们又将在努力中收获成长，是时候静下心来好好写写教学计划了。
想必许多人都在为如何写好教学计划而烦恼吧，下面是小编帮大家整理的初中学校教学工作计划范文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
初中学校教学工作计划篇1一、指导思想以全日制义务教育生物课程标准为依据，面向全体学生，着眼于学生全面发展和终身发展需要。
关注每一位学生，培养学生的个性和特长。
提高学生生物科学素养，积极倡导探究性学习。
引导学生主动参与、乐于探究、勤于动手，逐渐培养学生收集和处理信息的能力，提出问题、分析和解决问题的能力，以及交流和表达能力。
让学生在探究过程中真正体验学习的乐趣，从而进一步激发学生学习兴趣，逐步养成学生热爱自然、关注生命、关注社会发展的责任感。
二、教学目标1、全面提高学生的科学素养为宗旨，培养学生的创新精神和实践能力。
2、通过学习使学生更清楚地知道生物的生殖和发育，从而更有意识地保护生物，促进社会发展。
3、通过学习使学生知道如何健康地生活。
三、学生情况分析八年级共有6个班有400来个学生，学生学习生物的兴趣还不很高，上学年生物的平均成绩较低，虽然高分还可以，但由于不爱学习的学生较多，因此班平均被拉下来了。
这个学期要想办法调动学生的学习积极性，争取成绩有较大的提高。
四、教学任务1、本学期讲授义务教育课程标准实验教材——《生物学》2、在继续抓好“课改”实验的过程中，努力学习有关教育理论，不断提高对“课改”的认识，力争在原有的基础上，使自己的课堂教学有所创新、有所突破。
3、继续探究试教过程中新的教学模式，积极吸取上一年的“课改”经验，继续收集和整理相关的资料，固化“课改”新成果，并完成好相关的课题。
4、继续研究和推广校本教研的内涵和经验，充分调动教师们的积极性，发辉学校教研组群体优势，继续尝试开展学校开放日活动。
5、继续探究新课程的评价体系，特别是建立学生学习过程的评价和终结性评价标准，并在完成教学任务的基础上，总结经验和体会，初步归纳整理出适合我区区情的评价体系。
初中学校教学工作计划
初中学校教学工作计划初中学校教学工作计划(精选5篇)根据自己的实际情况，比如工作职责，确定一下工作目标，这样就可以有针对性的明确自己的工作计划，可以先确定一个总的方向，在按时间分段完成。
下面是小编给大家整理的初中学校教学工作计划，希望大家喜欢!初中学校教学工作计划（篇1）一、基本情况1、学生情况初一年级3个班，我带的每班约33左右，以男生居多，大多数学生身体健康，无运动技能障碍。
身体素质和基本技能在原来的基础上都有所提高。
2、技能情况初一年级学生喜欢跑、跳、追逐、跳绳、踢毽子等大肌肉活动。
但动作则显得僵硬呆板。
二、教材分析根据义务教育初中阶段的培养目标《中学体育教学课标》以及本校实际情况，有目的、有计划地进行教育教学工作，传授基本的体育卫生保健知识和体育技能，并在传授中渗入思想道德教育，使每个学生都发展成为德、智、体、美、劳全面发展的好学生。
三、教学目的和要求1、使学生认识自己的身体和掌握锻炼身体的知识及方法，学会一些体育卫生保健和安全常识，培养认真锻炼身体的态度。
体素质，提高身体基本活动能力。
2、学习田径、跳跃、力量、球类等项目的基本技术，掌握简单的运动技能，进一步发展身3、培养学习各项基本技术的兴趣和积极性，以及勇敢、顽强、胜不骄、败不馁、自觉遵守规则、团结协作等优品质。
四、主要工作1、要认真备课，认真上好每一堂体育课。
充分贯彻课改精神，突出学生的主体性，提高课堂效率。
2、抓好校运动队(田径队)的建设和训练工作，为这学期学举办和各类比赛做好充分准备。
3、开展班级活动。
本学期将进行班级间的各项体育比赛，如：跳绳比赛、拔河比赛、各种球赛等。
4、参加体育教学的优质课评比。
5、教学论文、个案的撰写。
具体安排：1、抓好基本素质的`提高。
(如俯卧撑、蛙跳、推小车等)2、抓好基本技术的练习。
(如男生1500米、女生800米、立定跳远、握力、引体向上)3、结合阳光体育活动，认真抓好每天一小时的体育锻炼。
不断改进教学方法，激发学生对上体育课的兴趣。
初中新学期教学工作计划范文5篇
初中新学期教学工作计划范文5篇为了能够更好的完成工作进度，帮助我们有效的节省工作时间，需要我们大致拟制好下一阶段工作计划了，一般来说，工作计划就是对即将开展的工作的设想和安排，一篇工作计划应该要怎么写呢？以下是的编辑为大家整理的“初中新学期教学工作计划范文”,欢迎大家阅读收藏，分享给身边的人！初中新学期教学工作计划范文篇1一、指导思想。
深入推进新课程实施，认真贯彻落实区教研室新学期的工作思路，结合实际，勇敢创新，以抓质量为核心，不断提高服务于研究的水平，为办人民满意的教育而努力。
二、工作思路。
1、关注学困生，全面提高教学质量。
2、利用天河部落，拓展教学研究的空间。
3、狠抓教师队伍建设，目标：培养高素质的语文教师。
4、继续进行语文课堂教学结构的改革，继续研究、实践、完善语文教学模式，探索课型特点。
三、主要工作：1、加强教学理论学习，提高理论水平在新课程的推进中，我们要继续加强理论学习，如发展性教学评价理论，学习方式转变理论，学生学习潜能发挥理论以及儿童心理学理论等等。
只有加强学习，才能有利于促进教学行为的变革。
每月根据自己的教学工作写一篇教学叙事，（统一xx日前交）并挂在xx小学网－校本研修。
2、开展教学专题探讨和开展形式多样的教科研活动本学期重点在优化课堂教学，继续研究、实践、完善学校的教学模式上，开展课型研究。
根据本校年青老师较多的特点，开展优秀课例研讨、观摩全国优秀课例。
我们将分年段重点进行汉语拼音、口语交际、综合性学习及习作教学的专题研究。
3、做好学困生的调查研究基础教育是素质教育。
我们要面向全体学生，努力争取不让一个学生掉队。
在抓课堂教学的同时，要把抓学困生的学习成绩转变结合起来。
着手分析中下生存在的问题是什么？学困生需要帮助的是什么，可进行不同特点的分类，然后再探讨转变后进生的方式和策略。
4、走出去“取经”，开阔视野要求每个语文教师听课10节以上。
尽可能组织语文教师“走出去”，让老师对最新的教学现状有感性的认识。
初中新学期教学的工作计划（通用6篇）
初中新学期教学的工作计划（通用6篇）初中新学期教学的工作计划（通用6篇）时光飞逝，时间在慢慢推演，相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧！让我们一起来学习写教学计划吧。
以期更好地开展接下来的教学工作，以下是小编整理的初中新学期教学的工作计划（通用6篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
初中新学期教学的工作计划1一、学生情况分析本学期任教七年级1个班的语文，这个班共有学生24人，学生有一定的学习积极性，能按时完成作业，但也存在一些问题，主要表现在1、课堂活动情况：班中课堂活动非常积极的较少，大多学生处于被动心态学习，还有一部分学生不能积极参与。
同时学生课堂学习情况也不稳定，这与当天当堂的学习兴趣和学习知识的难易程度相关联。
2、学生作业情况：由于学生基础不一，因而学生表现出作业速度与质量有差别，整体女生优于男生，粗心的学生较多，作业整洁度不太好，语文写作缺乏新意。
3、主动学习状况：学生主动学习意识不足，预习课文需老师反复叮嘱，主动学习习惯还没有真正养成。
课堂自主学习效率不是很高，个别消极的同学对课堂分组活动和全班集体交流有影响。
4、早读与自习状况：由于本地小学阶段大多没有早读课，所以上学期开始早读情况相当不好，学生没有大声读书习惯，经过一学期的辅导，这方面明显好转。
自习课学生还是习惯处理书面作业，对于讨论与语文活动还是不能有序有效进行，需进一步指导。
二、教学目标1、德育目标：本期在语文教学过程中，进一步培养学生的爱国主义精神，激发学生热爱祖国语言文字的感情，培养学生社会主义的思想品质，努力开拓学生的视野，注重培养创新精神和创造能力，发展学生的智力，培养学生健康高深的审美情趣，提高学生的文化品位。
发展健康个性，逐步形成健全人格。
2、知识与能力目标(1)掌握七年级(下)阶段要求掌握的生字词的音义，并学会运用;(2)了解课文中出现的有关重要作家作品的常识;(3)了解表达方式、修辞方法和词类的有关知识;(4)领会词句在语言环境中的含义和作用，理解思想内容和文章的思路;(5)初步掌握精读略读的方法，培养默读的习惯，提高阅读速度;(6)能用普通话正确流利地朗读课文，背诵基本课文中的一些精彩片段，初步具有欣赏文学作品的能力;(7)读文言文课文，了解内容，背诵一些基本篇目;(8)熟练使用常用字典词典，养成读书看报的习惯。
2023年初中学期学校工作计划范文(三篇)
初中学期学校工作计划范文一、指导思想以求真务实的工作态度，促进公平、提高、发展特色管理理念，进一步加强教学管理、对学校常规教学工作实施全员管理。
以评价为导向，以发展为动力，真正把握住教学这个生命线。
作为学校的职能部门，教务处将紧紧围绕学校本学期工作思路和工作重点，强化制度建设，树立“以人为本”的教育理念，认真____新课改精神，认真做好本学期的教育教学工作。
二、工作思路牢固树立向管理要质量、向课堂____分钟要质量的指导思想。
初中教务处工作计划。
以课堂教学为中心，凸显教研组功能、提升学科教学的整体水平，加强教学环节的督查与指导，切实做好以下几个方面的工作：1、加强教学常规管理，重视常规教学检查。
做好日常教学督查、六认真检查、月考、期中和期末考试等。
2、加强对教师进行现代教育理念的渗透，继续推行教育教学理论学习，突出理念、学情与教学质量提高的结合。
三、工作中心教学质量是学校工作的灵魂和生命线，学校教学质量的高低，关系到学校的生存和发展，关系到广大教师的切身利益，因此，全体教师要树立质量意识，认真牢记“学校工作以教学为中心，教学流程以课堂为中心，课堂教学以学生为中心”的教学质量观，切实把提高教学质量工作抓紧抓好。
为此，要做好以下三个方面的工作：第一，要充分发挥学科教研组的作用，教研组长是该学科的带头人，要对本学科的教学质量负责，组织和带领本组教师积极主动地开展好教研组工作，研究教材，分析考纲，制定计划，统一要求，安排活动，做好教研组活动记录，便于学校定期检查。
第二，各教研组要以务实教研为宗旨，带领教师加强业务学习，转变教育观念，加强信息交流，积极实施新课标。
教研活动以教材、考纲、教法和学法为重点，积极鼓励教师运用现代教学手段进行课堂教学，各教研组推出特色课，安排一项特色教研活动。
初中教务处工作计划。
教研组要有活动记录，期末要有教研总结。
第三，学校的骨干教师担当着学科教学质量提高的艰巨重任，是学校发展必须紧密依靠的中坚力量，骨干教师在做好教学工作的同时，要加强自身学习，不断给自己“充电”。
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初中学校教学工作计划书范文
(新编版)
Frequent work plans can improve personal work ability, management level, find problems,
analyze problems and solve problems more quickly.
( 工作计划)
部门：_______________________
姓名：_______________________
日期：_______________________
本文档文字可以自由修改
初中学校教学工作计划书范文(新编版)导语：工作计划是我们完成工作任务的重要保障，制订工作计划不光是为了很好地完成工作，其实经常制订工作计划可以更快地提高个人工作能力、管理水平、发现问题、分析问题与解决问题的能力。
一、指导思想
本学期，我校以全面提高教育教学质量为重点，以实施素质教育为目标，以整体推进课堂教学改革为中心，扎扎实实开展教学工作，实施规范、科学、精细化的教学管理，探索建立完善的教学质量评价体系，全面提升教师业务能力，加强过程管理，注重质量管理，向过程要质量。
二、主要工作
1、全面落实教学课程计划，本学期努力从“两手抓，两立足”为突破口，构建精讲多练的课堂教学模式，设计以学生学习效率为核心的教学方法，努力抓好预习笔记和纠错本的应用，更要把学法指导渗透到教学全过程之中，促使学生学得主动，学得活泼，学的得法。
2、抓教学常规管理。
加强对教研活动和集体备课的指导，保证充足的活动时间以提高效率。
严格课堂教学常规管理，提高备课、听课、批改作业等常规检查的实效。
3、抓教学质量监控。
抓落实教学质量检测以及毕业年级的质量检测。
组织学生进行阶段性复习总结。
抓分析评价，组织好教学质量分析，并提出指导性中考信息的采集和整理以及新课程改革的意见。
4、抓教学研究。
加强对如何提高集体备课的效率的研究。
加强对如何提高校内教研组活动的实效性的研究。
加强对作业精选布置、批改、反馈的研究与监控。
5、实施青年教师培养工程，通过学习、实践、研讨等形式，不断发现能人，培养能人，鼓励能人，搭建平台，训练培养一批青年教师，使其牢固树立名师意识，打造名师带名校效应。
6、加强艺体卫工作，继续做好兴趣小组工作，培养全面发展的人才。
三、工作目标
1、初一重在知识平稳过渡，初二重在学生分化期的学习引导，初三重在知识落实与能力提高。
2、以课堂研究为先导，不断发现教学问题，更新教学观念，改进教学方法，开启师生智慧，追求文化品位，提高教学质量。
3、在教学上敢于创新，探索形成适合我校学生发展的课堂教学模式。
4、形成教风正、素质优的教师团队，和谐共进、积极向上，确保学校可持续发展。
5、教学人员的教案、板书、作业批改的用字规范，不出差错。
每个学月进行检查并进行普通话培训。
6、学生初步能用规范字书写毛笔字。
本期进行两次抽查。
四、教学工作管理
1、抓常规教学，提高教学质量。
(1)抓好开学初各项计划的制定工作，学期中抓好计划的落实和监督工作，学期末、年末抓好各项工作的总结和评比。
(2)组织各类教学竞赛和抽查，随时随地对每位教师进行听
课和教学质量及工作落实情况的抽查，每两周进行一次周考，每月进行一次月考，以考代练，全面提高教学质量。
(3)抓住课改实践的主要方面和着力点，在知识技能练习、课外作业布置、发散思维训练、质量检测等方面进一步进行有益尝试。
英语教学，注重交际能力的培养，营造良好的英语学习与应用的环境。
在上学期集体备课教案书写实验的基础上，本学期要求教师人人会用班班通，节节要用班班通，教师做到备课电子化，加大课堂容量。
(3)改革教科研学习的方式，变单纯的学专著，学理论为问题讨论、实践展示、反思交流等。
(4)能认真落实本学年的成果展示活动。
每位教师有读书笔记(包括摘抄及读书心得)。
每位教师撰写一篇切合课题的质量较高的科研论文或总结。
(5)认真组织实验阶段性验收，并及时总结。
2、落实教学基本要求，不断提高课堂效益
认真学习、把握和运用课标、教材，认真研究近几年的中考
试题，特别要研究所教学科的新课程标准，做到以新思想、新理念来统领教学。
把教学“五认真”真正落实到教学管理的全过程：
(1)认真备课，备课要在吃透课标、考纲、教材的前提下，强调备好学生、备好教法，备好例题和练习;
(2)认真上课，要努力提高40分钟的课堂教学效率，杜绝废课，不讲废话，充分发挥学生的主体作用;
(3)认真选编、批改、评讲作业，作业要精选精编，认真批改，讲评到位，做到有发必收、有收必改、有错必纠、有练必评，任课教师和学生要建立错题档案，抓实学生的错题订正，提高目标达成度;
(4)认真辅导，在集体辅导的基础上切实加强个别辅导，通过辅导实现培优拔尖和医瘸补缺两不误，同时要强化总分意识，科学合理配置各学科课时和辅导时间，防止在学习时间安排上的偏科现象;
(5)认真组织考试，要不断研究考试的模式与方法，从编制试卷、批改分析到整合讲评，都要以效果为落脚点。
3、强化集体备课，整合教学资源
加强教研组建设，抓实备课组活动。
积极推行“集体备课，资源共享，课后反思”的集体备课制度。
开展备课组观摩和交流活动，抓实组内听课活动，对听课提出更加明确更加具体的要求。
备课组每周集中备课一到二次，全体教师以团结协作精神为已任，努力做到
(1)五定。
即定时间、定地点、定每周进度、定教学内容、定中心发言人。
(2)五议。
即议学生学习状况、议备课中疑难问题、议可供的教学方法手段、议课后心得体会、议教改动态信息。
(3)六有。
即有重点，有措施，有收获，有提高，有记录。
各备课组将课堂教学研究、教学方法研讨、考试信息研究、考试方法指导作为备课组活动的核心内容。
(4)作业的布置量适中，作业的目的要放在通过信息反馈、发现问题并解决问题上，反对贪多贪难、食而不消，作业必须对教学内容具有典型性、基础性和概括性。
对资料中的习题要加以分析，去粗取精，对参考资料的内容加以比较、适当补充。
作业
要分层，以减轻学生负担为根本原则。
要自批、记病例、汇病案，对症下药，让每个学生都知其然，并知其所以然。
努力造就优等生，带动中等生，辅导“后进生”。
4、加强业务精细管理，确保教学规范有序
进一步加强教学常规管理，要求全体教师在课堂教学中做到“六个有效”(有效备课、有效选题、有效训练、有效讲评、有效自学、有效补差);教学手段上抓好“五个关键点”(常考点、新考点、失分点、能力点、支撑点)。
结合学校实际修订和完善教学管理、常规管理、考核管理等方面的制度，加大对教学常规管理和专项管理督查力度。
5、强化学科组织建设，建立校本教研制度
完善学科教研组制度;定期组织学科教研活动，加大学科教学研究力度;实施全面质量管理，健全和完善听课、评课等制度;加强学科内、外部之间的交流与合作，加强与市区同级学校的联谊，真真切切地在学科教学、考试研究和教学活动等方面做到互通有无，开展经常性的相互交流，确保本学期期末统测各学科成
绩再创辉煌;同时要争取获得学校教科室与县教研室的支持与指导。
6、提升教研水平，强化教学实效性
走一条“教学、科研一体化”的道路，向科研要质量，以科研求生存、求发展。
以课题研究为中心，教研科研有机融合，通过课堂教学实践形成一些典型性、普遍性、现实性的问题加以探索和研究，各教研组、备课组积极制订好各组的课题计划和活动计划，做到有准备、有主题、有质量，坚持理论与实践相结合，在深层次上开展教学研究、教改试验，实现教师人人有研究的课题。
7、增强教学辅助功能，确保一线稳定有序
加强班级图书角、阅览室、实验室、投影仪的管理，将学校教学业务管理规定的具体专项要求落到实处，做到物品完好、维修及时、账册完整、记录齐全，为教学一线提供安全、优质的服务;教辅工作管理，教材分发、排课调课、制卷打印、考务安排、学籍管理、资料收缴等要严格有序，为教学常规管理的有效落实
做好先行保证。
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