我喜欢的小动物PPT课件

合集下载

我喜欢的小动物作文ppt PPT课件(共33张)

我喜欢的小动物作文ppt PPT课件(共33张)

教你拟题
一、直接点明要写的动物。如《小白兔》、 《小蜗牛》《可爱的小猫咪》等。
二、动物名称加上动物的昵称,如《小狗 “思思”》 《可爱的小鸭子“笨笨”》。 三、直接用昵称为题,如《“红袍将军”》, 《高傲的“海军上将”》
你想写的动物要围绕 什么特点来写?(用 一两个词语概括,如: 活泼的金鱼,忠实的 狗,调皮的猴,美丽 的小鸟等 )
翠鸟喜欢停在水边的苇秆上, 一双红色的小爪子紧紧地抓住苇秆 。它的颜色非常鲜艳。头上的羽毛 像橄榄色的头巾,绣满了翠绿色的 花纹。背上的羽毛像浅绿色的外衣 。腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。它 小巧玲珑,一双透亮灵活的眼睛下 面,长着一张又尖又长的嘴。
头上的羽毛像橄榄色的 头巾,绣满了翠绿色的 花纹
背上的羽毛像 浅绿色的外衣
黑黑发亮,像晶莹 透亮的小玻璃球 嘴巴上还长着两颗 沙粒般大小的鼻孔
观察外形
嘴巴扁扁小小的
身上的羽毛毛茸茸 的,是浅黄色的

橘红色的小脚蹼
• 在我五,六岁的时候曾经养过两只小鸭子。 • 他们长得非常可爱,脖子长长的。(脖子)
• 双眼黑黑发亮,像晶莹透亮的小玻璃球。好 似渴望我去抱抱它、给它温暖 (眼睛) • 嘴巴扁扁小小的,上面还长着两颗沙粒般大 小的鼻孔。它微微张开,亲亲它多好呀(嘴 巴) • 肚子的下方长着一双橘红色的小脚蹼。(脚) • 身上的羽毛毛茸茸的,是浅黄色的,柔软柔 软的,摸起来舒服极了。(毛发)
习性特点二:小鸭子游泳
小鸭子吃饱了就要去游泳,小鸭子天 生就会游泳,你可别看它个子小,可它一 游起泳来速度可快了,“哗啦!哗啦!” 的,几下子它就能够在水盆里转了十几圈 了。小鸭子很喜欢玩水,它在玩水的时候, 经常爱把头埋在水里上下左右地看,它身 上的羽毛是从来都不会沾水的,那是因为 鸭子身上的羽毛有油,所以只要有水沾在 它身上就会很快地滑下来。

我爱我的小动物ppt课件

我爱我的小动物ppt课件

行为
鸟类通常是群居动物,喜欢与其 他鸟类互动。它们也喜欢歌唱和
飞行。
饲养
鸟类需要提供适当的饮食和环境 。它们也需要定期清洁笼子,以
保持干净和健康。
04
如何照顾小动物
提供合适的食物和水
确保小动物获得均衡的营养
根据小动物的种类和年龄,提供适当的食物。例如,幼犬和成年 犬的营养需求是不同的,需要根据年龄段选择合适的狗粮。
认识到保护动物和环 境的重要性,以及我 们应如何为它们做出 贡献。
学习如何与动物建立 亲密关系,并从中获 得乐趣和成长。
对未来学习和发展的展望
深入研究动物的生态学和行为学 ,了解更多关于它们的复杂性和
多样性的知识。
学习更多关于动物照顾和管理的 技能,包括饲养、训练和疾病防
治等。
参与保护动物和环境的活动,将 所学知识付诸实践,为动物福利
学习目标
01
了解小动物的基本特征 和生活习性。
02
掌握如何正确地饲养小 动物,包括饮食、居住 、卫生等方面。
03
认识到保护小动物的重 要性,了解相关的保护 政策和行动。
04
培养学生对小动物的爱 心和关注,提高他们的 社会责任感和爱护动物 的意识。
02
我爱我的小动物
什么是小动物
01
02
03
定义
小动物通常是指那些体型 较小、相对容易饲养的动 物,例如仓鼠、兔子、鸟 类、鱼类等。
做出贡献。
感谢您的观看
THANKS
小动物的活泼可爱和天真烂漫可以让我们感到生 活的乐趣和快乐,让我们的生活更加丰富多彩。
激发童心
与小动物玩耍可以激发我们的童心,让我们更加 年轻和活力,增强我们的身体素质。

我喜欢的小动物 习作PPT

我喜欢的小动物 习作PPT

中间
习性 特点
饮食 睡眠 喜好
性格
抓 特 点


喜爱之情

结尾
抒发 情感

观察所得
小狗“思思”
“思思”是表姐家养的一只小狗,和它的名字 一样,小狗也非常讨人喜欢。(开门见山)
“思思”是白色的,那打着卷的长毛裹在身上, 就好像一件厚厚的白袍。它那双又黑又亮的大眼睛 在长毛的遮挡中忽闪着,就像有两颗黑宝石镶嵌在 那里。我想一定是它不好意思见人吧,所以才总是 从长毛的缝隙间偷偷地张望。在“思思”那黑不溜 秋的小鼻子下面,隐藏着不易被人发现的小嘴巴。 不过,只要它一打哈欠,或是响亮地叫一声,那一 排锐利的牙齿就会显露出来。只有这时,人们才记 起它还有凶猛的一面。(外形)
它真像一位打了胜仗回来的将军。它们 在水里游动的时候又像一团团乌云在滚动。
一对又大又长的耳朵,像是一个“V”字胜 利手势,它耳朵可灵敏了,只要听见一点轻 微的声音,就会“唰”地一下竖起来,灵巧 地四面转动,寻找声音发出的地方,直到声 音没有了,才恢复常态
眼睛是红色的,好像两颗闪闪发亮的红宝石, 它常常灵活地转动红眼珠,向周围扫视,仔 细观察动静
小鸭子吃饭的时候可好笑了, 因为小鸭子的脖子长,所以想把 嘴巴里的食物吞到肚子里去,必 须得先埋头嚼两三口食物,在高 高地仰起头将食物咬碎,然后慢 慢地把嘴里的东西咽到胃里。小 鸭子吃饱的时候,肚子比原来大 多了,圆溜溜的,就像是它的肚 子里装了一个大的汤圆似的,有 时肚子撑得胀,看起来就要”歪 “倒一边的感觉,走起路来还不 平衡呢!
小狗吃东西的时候,总是 先在食物的周围闻一闻,如果 觉得对自己胃口的时候,便狼 吞虎咽。味道好像还不错哦, 再伸出粉嫩的舌头轻轻地将盘 子周围的碎食舔干净;如果觉 得不合自己胃口的时候,便不 屑一顾,直接走开了。就好像 它是主人似的,好威风哦!

《我喜欢的小动物》四年级语文课件

《我喜欢的小动物》四年级语文课件

我喜爱我家的波比,它是我的好伙伴。(抒发喜 爱之情)
提纲:
我家的小狗波比
一、开头(对比法开头) 二、写小狗的外形。 三、介绍小狗的习性(贪吃、贪玩) 四、我和小狗一起玩耍的情景(用事例 表达感情 写感情——举例子) 五、结尾(用一两句话具体的表达我们 对自己写的小动物的喜爱之情。)
1.写自己喜欢的小动物。
返回
小贴士一:
写小动物的外形时要 注意抓住它的外形特点写, 并且要有顺序。
动物外形描写片段
• 我家的小白兔长得十分可爱。 它穿着( )的衣裳,毛茸茸 的就像( ),摸起来 ( )。它有一对( ) 的耳朵,像是( ),它耳朵可 灵敏了,只要听见一点轻微的声音, 就会( ),寻找声音发出的 地方,它的眼睛是( )的,好像 ( )。它的嘴有( ),下 唇一瓣。它的前肢( ),后肢 ( ),只要后肢轻轻一蹬,就能蹦 得很远。它那()的尾巴,好像挂 在屁股后面的( )。可爱极了。
小贴士二: 可以运用比喻、拟人等修辞方 法,可以增添文章的趣味性,让 人读来饶有趣味。
小猫满月的时候更可爱,腿脚还不稳,可 是已经学会淘气。一根鸡毛,一个线团,都是 它的好玩具,耍个没完没了。一玩起来,它不 知要摔多少跟头,但是跌倒了马上起来,再跑 再跌。它的头撞在门上、桌腿上,撞疼了也不 哭。它们的胆子越来越大,逐渐开辟新的游戏 场所。它到院子里来了,院中的花草可遭了殃。 它在花盆里摔跤,抱着花枝打秋千,所到之处, 枝折花落。你见了,绝不会责怪它。
猫的性格实在有些古怪。 这句话是前三个自然段的( ),是 对猫的( )的集中概括。
小贴士四: 描写小动物的性格特点时,可以恰当 地使用中心句,先概括地写一写他们的性 格,再在后面的自然段中分别加以叙述, 这样的话,文章条理清楚,让人一目了然。

语文s版五年级下册第三单元我喜欢的小动物作文教学优秀课件PPT

语文s版五年级下册第三单元我喜欢的小动物作文教学优秀课件PPT

(喜好、活动,饮食,脾气 性格,睡眠,生活环境等)
黑黑发亮,像晶莹 透亮的小玻璃球
嘴巴上还长着两颗 沙粒般大小的鼻孔
观察外形
嘴巴扁扁小小的
身上的羽毛毛茸茸 的,是浅黄色的
淡红色的小脚
• 在我五,六岁的时候曾经养过两只小鸭子。 • 他们长得非常可爱,脖子长长的。(脖子) • 双眼黑黑发亮,像晶莹透亮的小玻璃球。好
习性特点二:小鸭子游泳
小鸭子吃饱了就要去游泳,小鸭子天 生就会游泳,你可别看它个子小,可它一 游起泳来速度可快了,“哗啦!哗啦!” 的,几下子它就能够在水盆里转了十几圈 了。小鸭子很喜欢玩水,它在玩水的时候, 经常爱把头埋在水里上下左右地看,它身 上的羽毛是从来都不会沾水的,那是因为 鸭子身上的羽毛有油,所以只要有水沾在 它身上就会很快地滑下来。
3、一个小小游泳家,说起话来呱呱呱。小 时有尾没有脚,大了有脚没尾巴。
4、没有脚,没有手,背上房子到处走,有 谁把它碰一碰,赶紧躲进房里头。
我喜欢的小动物
文艺性说明文
小组讨论
写好动物应该抓住哪些方面的特点呢? (可以结合自己喜欢的动物来讨论)
一、外形特点
(头部、四肢、尾巴、毛发 身体等)
二、生活习性特点
情景法。
看,那有一只圆乎乎的东西,一 个可以随时伸缩的小脑袋嵌着一对又 宽又扁的小眼睛。它的背上驮着长满 不规则花纹的重重的壳,走起路来慢 吞吞地,就像传说中地“大慢虫”! 这就是我 家养的两只可爱又顽皮的 小乌龟。我喜欢它们,喜欢它们在生 活中地一举一动。
引用法。
“耳朵长,尾巴短,红眼睛,白 毛衫,三瓣嘴儿胆子小,青菜萝卜吃 个饱。”你们猜,这是什么?没错, 就是小白兔。我最喜欢我家的小白兔 了,我给它取了个名字,叫“雪球”。

2024年度小学三年级作文我喜欢的小动物PPT课件

2024年度小学三年级作文我喜欢的小动物PPT课件

结合小学语文课程标准,着重训练学生的观察、描述和表达能力。

利用PPT课件的互动性和多媒体特性,激发学生的学习兴趣和参与度。

适应小学三年级学生的认知水平,通过图文并茂的方式,引导学生积极表达。

课件背景010204观察小动物的方法和技巧。

描述小动物的外形、动作、声音等特点。

讲述小动物的生活习性和趣闻轶事。

学生作品展示和评价。

03外形特征01020304小巧玲珑毛色鲜艳耳朵竖立眼睛明亮食性居住环境活动习性繁殖方式生活习性喜欢的理由可爱温顺聪明伶俐陪伴解闷有益生态与小动物的互动体验我曾经养过一只小猫,每天我都会花时间和它玩耍,我们会一起玩毛线球,我会用逗猫棒逗它,它则会兴奋地追逐和扑咬。

我还曾经去过动物园,看到各种各样的动物,其中我最喜欢的是猴子。

我会模仿它们的动作和表情,和它们互动,感觉非常有趣。

在农村亲戚家,我接触过鸡、鸭、鹅等家禽。

我会喂它们食物,观察它们的生活习性,感受它们的温顺和亲近。

照顾小动物的过程养小猫时,我会负责它的饮食起居。

每天准备新鲜的食物和水,定期清理它的猫砂盆,保持它生活环境的干净卫生。

我会定期带小猫去宠物医院体检和打疫苗,确保它的健康状况良好。

同时,我也会关注它的情绪变化,给它提供足够的关爱和陪伴。

在动物园里,我了解到动物们的饲养和护理知识。

比如,猴子需要定期洗澡、修剪指甲和梳理毛发,以保持它们的清洁和健康。

从小动物身上学到的品质小猫教会了我耐心和细心。

在照顾它的过程中,我需要耐心等待它成长,细心观察它的需求和情绪变化。

小动物们还教会了我勇敢和坚强。

在面对困难和挑战时,它们会勇敢地面对并努力克服。

比如,小猫在面对新环境时,会努力适应并探索新的生活空间。

此外,小动物们还让我学会了关爱和尊重生命。

每一个生命都是独特的,我们应该珍惜并尊重它们。

通过照顾小动物,我更加懂得了爱与责任的意义。

指导学生仔细观察小动物的外貌特征、动作习性等学习运用生动的词语和形象的比喻来描绘小动物培养学生的观察力和细节描述能力观察和描述能力引导学生表达对小动物的喜爱之情学习运用感叹句、拟人等修辞手法来增强情感表达培养学生的情感表达能力和审美情趣情感表达能力语言组织能力范例一:忠诚的小狗描述小狗的外貌特征:如毛色、体型、眼睛等。

《我喜爱的动物》课件

《我喜爱的动物》课件
九年义务教育语文版习作二年级(上)
耳朵
眼睛 毛 鼻子嘴唇
尾部 前腿后腿
小白兔浑身长满了雪白 的毛,远远看去像一团棉
花。
它有一双红宝石般的眼睛,
亮晶晶的。
镶嵌在白色的绒毛中,圆溜溜,
两只长长的耳朵,大约五它的鼻子扁扁的,嘴唇分成
三瓣,总是不停地触动着,好 像随时在根据气味寻觅食物。
小兔子前腿又短又小,后腿 又长又有力,善于奔跑跳跃, 在动物王国里它还算是个长跑 健将呢。
它的尾部有一条又短又小的
尾巴,像是安上了个小雪球,可 爱极了!
小白兔吃食的时候,很可爱。它用前 腿抱着食物,后腿盘着,嘴巴快速地 抱着 盘着 “咔嚓咔嚓”地享受美食。吃饱后它还 “咔嚓咔嚓” 不忘洗把脸,只见它用前爪捧着脑袋左 捧着 左 摇右晃,擦个不停,好玩极了! 摇右晃 擦
我喜爱的小动物
我最喜爱的小动物是小白兔。(开门见山法)
小白兔浑身长满了雪白的毛,远远看去像一团棉花。它有一双红 宝石般的眼睛,镶嵌在白色的绒毛中,圆溜溜,亮晶晶的。两只长长的 耳朵,大约五厘米,里面一层是粉红色的皮,外面毛茸茸的。它的鼻子 扁扁的,嘴唇分成三瓣,总是不停地触动着,好像随时在根据气味寻觅 食物。小兔子前腿又短又小,后腿又长又有力,善于奔跑跳跃,在动物 王国里它还算是个长跑健将呢。 它的尾部有一条又短又小的尾巴,像 是安上了个小雪球,可爱极了。(外形特点) 小白兔吃食的时候,也很可爱。它用前腿抱着食物,后腿盘着, 嘴巴快速地“咔嚓咔嚓”地享受美食。吃饱后它还不忘洗把脸,只见它 用前爪捧着脑袋左摇右晃,擦个不停,好玩极了!(生活习性----吃相)
你们说小白兔可爱吗?(发问式结尾)
写自己最喜欢的一种动物,注意写清楚
动物的外形特点,写完后大声读一读,改

二年级写话指导课《我喜欢的小动物》 图文

二年级写话指导课《我喜欢的小动物》 图文
猪吃完食乖乖地走到圈里, 懒洋洋地躺下了,还不时地哼哼 两声,好一副心满意足的样子。
• 小狗吃食物时,它总要低下头闻 一闻。`````
谢THAN谢K!S
020年1月25日。春节来了,本该欢天 喜地, 却被来 自武汉 的传染 病搅得 周天寒 彻了。 上午接 到了社 区打来 的查询 电话, 问我是 否刚从 外地回 来,问 我家里 有没有 外地来 客,问 我是不 是发热 ,他们 是在搞 排查。 幸好我 一个人 独居家 中,都 两天没 走出家 门了, 除了过 敏,身 上起了 红小米 似的疹 子,不 发热只 发痒, 已经去 过医院 了。我 发誓在 疫情解 除之前 ,即使 我把身 上挠得 血沥呼 啦也不 会再去 医院了 ,因为 我家里 一只口 罩都没 有。现 在不戴 口罩出 门,就 有点假 装特立 独行了 ,你以 为你是 谁呀, 就你那 样子也 能百毒 不侵吗 ?虽然 我觉得 自己不 可能被 传染, 不是觉 得体质 好,而 是相信 概率, 我大门 不出二 门不迈 ,大门 紧锁二 门紧插 ,传染 源在什 么地方 还不知 道,所 以安全 。 北京所有的公众活动都取消了,我别 提多高 兴了, 本来春 节期间 还有聚 会,我 最烦的 就是到 饭店聚 餐。正 在发愁 之际, 传染病 来了, 我在微 信里看 到一个 顺口溜 :新春 佳节莫 瞎串, 肺炎病 毒在武 汉。传 染途径 在漫延 ,暂未 查到病 根源, 如何控 制此现 状,治 疗方法 有点难 。春节 在家发 微信, 情到意 到人安 全。这 几句词 编的太 好啦, 尤其是 “春节 在家发 微信, 情到意 到人安 全”真 是说到 了我的 心里, 即使没 有传染 病,我 也愿意 呆在家 里。我 从来不 转发微 信,看 到这个 顺口溜 ,忙不 迭转了 出去。 我不好 意思开 口回绝 到饭店 吃饭, 因为我 做东, 现在有 了这个 顺口溜 ,我顺 坡下驴 ,顺理 成章就 推掉了 饭局。 不是我 不舍得 花钱, 而是我 有糖尿 病,又 赶上过 敏,稍 不忌口 ,没准 就病大 发了。

《我喜欢的小动物》课件精品PPT课件

《我喜欢的小动物》课件精品PPT课件
橘红色的小脚蹼
• 在我五,六岁的时候曾经养过两只小鸭子。 • 他们长得非常可爱,脖子长长的。(脖子) • 双眼黑黑发亮,像晶莹透亮的小玻璃球。好
似渴望我去抱抱它、给它温暖 (眼睛) • 嘴巴扁扁小小的,上面还长着两颗沙粒般大
小的鼻孔。它微微张开,亲亲它多好呀(嘴 巴) • 肚子的下方长着一双橘红色的小脚蹼。(脚) • 身上的羽毛毛茸茸的,是浅黄色的,柔软柔 软的,摸起来舒服极了。(毛发)
由于时间所限,我只能写到这里 ,标题 之所以 是红着 脸不敢 说一声 早,怕 嘴里的 口气弄 皱了他 的眉; 漱口杯 与牙刷 坚持要 和他用 同款不 同色, 摆在一 起看才 有夫妻 的文字 的春天 ,飘过 眼前。 你如花 ,芳香 迷人。 当我走 到你身 旁,便 不由的 被你吸 引。你 是一朵 白色的 雏菊, 在春色 烂漫里 悄然绽 放。感 觉,你 是众多 花朵中 淡淡的 女子, 穿着素 色的白 衣,亭 亭一玉 立,婉 约素雅 。感觉 你是一 个不染 尘世的 小女人 ,在春 风中淡 然而立 ,淡然 微笑。 我要感谢你,能遇到你这样一位 天使般 纯真的 女子, 将我引 领到清 纯的文 字世界 中。当 我看到 你,文 字的大 门已然 悄悄为 我打开 ,你是 我观赏 世界的 引领者 ,你是 我触摸 春天的 开始, 你是我 爱上文 字的老 师。
如果你要学做人,一定从好人做 起,而 后做一 个有趣 的人。 人只有 灵魂有 趣了, 才会会 变得真 的有趣 。并不 是讲一 两个从 书上看 来的笑 话段子 就是有 趣,它 囊括你 生活中 的方方 面面, 包括你 的言行 举止, 包括你 的生活 习惯, 包括你 的思想 境界… … 秋日,夜晚长情,言语柔软。此 时,我 只有一 颗心跳 动。关 于人生 的所有 ,我无 法在遥 控板上 一一设 定。倘 若我只 能做一 天和尚 ,我打 算,就 在今天 认真地 敲一天 钟。至 于以后 ,庭前 落花误 春意, 唯有今 宵秋日 夜语漫 漫。

我喜欢的小动物小白兔ppt课件

我喜欢的小动物小白兔ppt课件
扁扁嘴巴, 叫声呷呷, 走路摇摆, 爱吃鱼虾, 脚荡双桨, 游泳专家。
鸭子
1
耳朵像蒲扇, 身子像小山, 鼻子长又长, 帮人把活干。
大象
2
八只脚,抬面鼓, 两把剪刀鼓前舞, 生来横行又霸道, 嘴里常把泡沫吐。
螃蟹
3
我最喜欢的小动物
(抓住特征)
4
说说它们有哪些最大的特征?
5
每种动物的特点是不同的
6
用一句话形容小白兔?
7
8
按一定顺序,介绍小白兔的特点,注意 用词准确、句子通顺。
9
小白兔
• 小白兔长着一双长长的耳朵,一双红红的眼 睛像红宝石,一张三瓣嘴,一条又短又小的尾巴。
• 它浑身长着雪白雪白的毛,像个大绒球。小 白兔的前腿短,后腿长,走起路来一蹦一跳的, 真是可爱极了。
10
用同样的方法写一写你喜欢的小பைடு நூலகம்物吧!
再见!
11

我喜欢的小动物——围绕重点把事物写具体精品PPT课件

我喜欢的小动物——围绕重点把事物写具体精品PPT课件
我喜爱的小动物 ——围绕重点把事物写具体
第四单元 认识的动物朋友




② ③
第一步:
提炼自己要 表达的重点。
第二步: 围绕重点展 开描写。Fra bibliotek何把重点写具体
第一步: 提炼自己要描写的重点。
学会把与文章重点无关,或者没 必要交代的东西一笔带过,甚至 是省略。
第二步: 围绕中心展开描写。
抓住与中心有关的某一个或者两 个方面分开、具体地描写。
写作提示: 1. 描写日常生活中小动物的
某一个方面,可以是小动物喝水 的样子、睡觉的样子、走路的样 子和玩耍的样子等等,150字左右。
2. 围绕一个中心句,把一个 片段写具体。
3. 格式要正确,规范使用标 点符号。
谢谢
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
同学们一下就猜到这种小动物。是因为它们有 各自的特点。
3
这 是 一 只 “帅
” 鸽
4
怎样写出心中的“帅”鸽
• 我们怎样才能把自己喜欢的鸽子写出来 呢?请同学们想想……
• 现在我们来看一位同学笔下的“帅”鸽。
5
我最喜欢我家的那只“帅” 鸽。乳白色尖嘴,墨绿色 的脖子,深紫色的胸脯, 黑色的身子,白色的翅膀 和尾巴,搭配得多么协调 哇!
小的鼻孔。它微微张开,亲亲它多好呀! (嘴巴) • 肚子的下方长着一双橘红色的小脚蹼。(脚) • 身上的羽毛毛茸茸的,是浅黄色的,柔软柔 软的,摸起来舒服极了。(毛发)
(从部分到整体)
16
2019/9/17
17
习性特点习之性一特:小点鸭一子:吃小饭鸭子吃饭
18
习性特点之一:小鸭子吃饭
小鸭子吃饭的时候可好笑了,因 为小鸭子的脖子长,所以想把嘴巴里 的食物吞到肚子里去,必须得先埋头 嚼两三口食物,再高高地仰起头将食 物咬碎,然后慢慢地把嘴里的东西咽 到胃里。小鸭子吃饱的时候,肚子比 原来大多了,圆溜溜的,就像是它的 肚子里装了一个大的汤圆似的,有时 肚子撑得胀,看起来就要“歪”到一 边的感觉,走起路来还不平衡呢!
这是在写鸽子 的什么呢?
外形
6
帅鸽天天领着一群鸽子练习飞行。它张开翅膀 一眨眼的工夫便飞上了蓝天。它时而低,时而 高,时而快,时而慢,尾巴展开着像一把白色 的纸扇。飞累了,便落在对面屋顶上,有时慢 慢踱着方步,有时站着 “咕咕”叫。
这是在写鸽子的什么呢?
习性:飞行(活动) 7
同学们读了上面的帅鸽,是不是也急不可 待的想把自己喜欢的小动物,告诉我们呢? 那么今天下课以后,同学们就动一动小手, 把自己喜爱的小动物写下来。

26
5、望着可爱的思思,我简直有些 “妒忌”了,真希望哪一天,我也能养 一只和思思一样可爱的小狗。(表达喜 爱之情)
这里小作者在写小鸭子时,不但写了各部位的颜色,还写了外形的什么呢?
形状 如:沙粒大小、小玻璃球、扁扁小小的……
15
• 在我五,六岁的时候曾经养过两只小鸭子。 • 他们长得非常可爱,脖子长长的。(脖子) • 双眼黑黑发亮,像晶莹透亮的小玻璃球。好
似渴望我去抱抱它、给它温暖 。 (眼睛) • 嘴巴扁扁小小的,上面还长着两颗沙粒般大
(喜好、活动,饮食,脾气 性格,睡眠,生活环境等)
注意动作描写,写好动词。
13
通过上面的讨论,我们知知道了写好小动物的很 多方法。下面我们就一起来写一写小鸭子。
14
嘴巴上还长着两颗 沙粒般大小的鼻孔
乌黑发亮,像晶莹 透亮的小玻璃球
观察外形
嘴巴扁扁小小的
身上的羽毛毛茸茸 的,是浅黄色的
橘红色的小脚蹼
19
小结
• 我们一起来总结一下,怎样写好我们喜 爱的小动物。
20
写作步骤
头部 部分
四肢
开头
外形特点 翅膀
(颜色 形状)
毛发
身体 整体
饮食

先观察 —后拟题 —再作文 中间
习性特点 睡眠
(动作 描写)
喜好 性格
特 点
结尾
喜爱之情
抒发情感
观察所得
适当的运用打比方、拟人句……会使你笔下的小动物栩栩如生。 21
10
我最喜欢我家的那只 “帅”鸽。乳白色尖 嘴,墨绿色的脖子, 深紫色的胸脯,黑色 的身子,白色的翅膀 和尾巴,搭配得多么 协调哇!
这里写鸽子外形 特点时是抓住什 么来写的呢?
颜色
还写了鸽子身体的 哪些部位呢?
嘴、脖子、胸脯、 身子、翅膀、尾 巴
11
帅鸽天天领着一群鸽子练习飞行。它张开翅膀 一眨眼的工夫便飞上了蓝天。它时而低,时而 高,时而快,时而慢,尾巴展开着像一把白色 的纸扇。飞累了,便落在对面屋顶上,有时慢 慢踱着方步,有时站着 “咕咕”叫。
25
• 3、思思爱吃的东西很多,但最爱吃的还得属 火腿肠和牛奶。我把火腿肠放在地上,它就高兴 地吃起来。你看,随着它的小嘴巴一张一合,火 腿肠渐渐由长变短,不一会儿就没有了。(进食)
• 4、思思很爱干净,却改不了淘气的本性。一天, 表姐和我带思思去野餐。吃饭的时候,表姐拿出 一个塑料袋放瓜皮果壳。不料,我刚把鸡蛋壳扔 进去,思思就一头钻进塑料袋里吃起来,结果弄 得满脸脏乎乎的。什么爱干净,什么讲卫生,此 时好象都被思思抛到九霄云外去了。表姐瞧见了, 有些生气。乖巧的思思一见,赶紧老老实实地趴 在地上……(玩耍)
1
生活中我们能见到各种各样的小动物 同学们都有自己喜爱的小动物。
2
猜一猜
1、小小年纪胡子翘,看见小鱼喵喵叫,爱 洗脸爱理毛,老鼠看见连忙逃。
2、大耳朵,噘嘴巴,吃起饭来巴达巴,细 尾巴,胖嘟嘟,吃罢就睡呼噜噜。
3、一个小小游泳家,说起话来呱呱呱。小 时有尾没有脚,大了有脚没尾巴。
4、没有脚,没有手,背上房子到处走,有 谁把它碰一碰,赶紧躲进房里头。
这是在写鸽子飞行时运用了
பைடு நூலகம்
很多的什么描写?有哪些动
词呢?
动作描写:张开、飞上、
展开、落在、踱着、站、

还运用了什么修辞方法?
比喻句
12
讨论
写好动物应该抓住哪些方面的特点呢? 具体又怎样写呢?(可以结合自己喜欢 的动物来讨论)
一、外形特点 二、生活习性特点
(头部、四肢、尾巴、毛发 身体等)注意抓住它的颜色、 形态来描写。
8
习作内容:
1、首先我们可以写小动物的外形特 点。
2、接着我们可以写小动物的生活习 性。
3、我们还可以写写和小动物之间发 生的趣事。
9
怎样写好动物的外形和习性
• 同学们上面我们知道,在写鸽子时小作 者是抓住鸽子的外形和飞行来写的。那 么我们怎样具体展开写鸽子的外形和习 性呢?
• 我们再来看看,小作者在写鸽子时都是 抓住什么来写的。
作业: 选择一种自己喜欢的
小动物,运用今天我们学 习的方法,完成一篇关于 小动物的作文。
22
23
“我 思们 思一 ”起 。来
看 看 可 爱 的 小 狗
欣赏
24
小狗“思思”
1、 “思思”是表姐家养的一只小狗,和它的 名字一样,小狗也非常讨人喜欢。
2、“思思”是白色的,那打着卷儿的长毛裹 在身上,就好像一件厚厚的白袍。它那双又黑又 亮的大眼睛在长毛的遮挡中忽闪着,就像有两颗 黑宝石镶嵌在那里。我想一定是它不好意思见人 吧,所以才总是从长毛的缝隙间偷偷地张望。在 思思那黑不溜秋的小鼻子下面,隐藏着不易被人 发现的小嘴巴。不过,只要它一打哈欠,或是响 亮地叫一声,那一排锐利的牙齿就会显露出来。 只有这时,人们才记起它还有凶猛的一面。(外 形) •
相关文档
最新文档