IFLA竞赛作品赏析
国际风景园林师联合会(IFLA)第47届世界大会大学生设计竞赛
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历届德国IF设计大奖
历届德国IF设计大奖获奖作品的特点评析目录一、德国if设计1、什么是设计2、德国IF设计的历史背景3、德国if设计4、历届德国if设计获奖情况二、获奖作品的特点评析1、产品设计2、部分优秀作品3、概念奖三、总结1、近几年获奖作品的共同特点2、怎样的设计能拿if奖3、德国if设计对中国设计的影响参考文献小组分工一、德国if设计（1)什么是设计关于设计众说纷纭，例如设计就是创新。
如果缺少发明，设计就失去价值；如果缺少创造，产品就失去生命。
—刘东利（香港）。
设计是追求新的可能。
—武藏野（日本）。
设计就是经济效益—林衍堂（香港理工大学设计系副主任）。
工业设计是满足人类物质需求和心理欲望的富于想象力的开发活动。
设计不是个人的表现，设计师的任务不是保持现状，而是设法改变它。
—亚瑟. 普洛斯（ICSID前主席）。
(2）德国IF设计的历史背景1953年春天，“Hannover Fair”汉诺威工业贸易大展中附加推出（优良设计的工业产品特展），汉诺威展览公司集合德国的工业代表，以彰显当代设计的杰出范例。
这个由产业、展览中心与设计的特殊结合，形成汉诺威展览中心设计展的发展特性，这项”special exposition”的名字在最初几年被保留着，1959年时这项活动被重新命名为“Good Industrial Design”,在六十年代”Good Industrial Design”协会成立，负责这项（If产品设计竞赛）与相关的if展览，随着在80年代的国际化，该协会于1990年更名为“if Industrie Forum Design Hannover”。
（3）什么是德国if 设计由德国IF（International Forum Design）汉诺威国际论坛设计有限公司主办，诞生于1953年，至今已有50余年的悠久历史了。
它以振兴工业设计为目的，提倡设计创新理念，每年都会召开国际性竞争大赛，被公认为全球设计大赛最重要的奖项之一，在国际工业设计领域更素有“设计奥斯卡”的美誉。
IFLA2019内幕曝光！原来他用的全是这套竞赛PSD！
IFLA2019内幕曝光！原来他用的全是这套竞赛PSD！IFLA刚在20号落下帷幕结果立马就传来了喜讯2019IFLA学生奖前两名都被我们中国包揽了让我们先来看看他们的作品首先是由南京林业大学获得一等奖的作品“Balance of Situation: Landscape Design Strategies, Urban Intensive Transition Areas”再就是二等奖作品由北京林业大学创作的“Urban Lif e Laboratory -- Self-service garden with f ree constructing spaces”既然放了一二等奖，那就也看看三等奖的作品吧"A place to be"看完大神的作品，有没有什么感想？想知道怎样才能在IFLA、ASLA获奖吗?今天本主持就来告诉你能在竞赛中脱颖而出的诀窍吧！POINT 1什么，你歪题了？像IFLA这类设计竞赛，都会先给一个主题，然后参赛者根据自己的理解来选定切入点，选题就是确定了你整体的内容，因此格外重要。
选题上要有特殊点，这样就能够在后期的绘图中快速吸引评委们的注意，也别忘了你设计的受众人群，选择为弱势群体设计项目能为你的作品增加许多分数。
POINT 2服了，你这还是竞赛作品吗？IFLA这种学术类竞赛作品跟商业作品是不一样的，它不一定需要落地实现，更多的是看设计思路与手法，作品要求透视准确，空间感强。
在准备绘图的时候有三点绝对不能忘记。
简单来说就是致力于解决问题，沿着你的切题方向来做，分清主次矛盾，千万不要因为涉及的方向太多，使作品表达不够精准。
逻辑性说起来很简单，但是有时候完全投入设计时，你就会突然忘记这一点。
它就像写论文一样，每个内容需要有理有据，具有承前启后的作用，一旦放飞自我的话那作品就完全经不起推敲了。
每个设计师的能力都不一样，所以对于创新的做法也各不相同，实在不知道怎么做的时候，直接选择你认为最能打动自己的具体方式或方法，再不断美化，调整到容易被评委接受的程度。
2022年iF设计奖婴童产品类获奖作品欣赏（二）
2022年iF设计奖婴童产品类获奖作品欣赏（二）近日，被誉为设计界“奥斯卡”的德国iF设计奖公布了2022年度获奖名单。
以下分享婴童产品类部分获奖作品：硅胶斜角奶瓶系列客户/制造商：Marcus & Marcus International Ltd.设计：Marcus & Marcus International Ltd.Marcus & Marcus 硅胶斜角奶瓶系列为妈妈们提供了一种简单方便的母乳挤奶方式，因为她们可以使用同一个硅胶奶瓶储存和喂养婴儿。
硅胶吸奶器具有自然吸力，提供舒适的手动吸奶方式。
如果不立即使用母乳，只需使用提供的密封盖将奶瓶储存在冰箱中即可。
硅胶瓶的设计角度有助于促进半直立式喂食姿势，有利于宝宝避免胀气、绞痛、烦躁和呕吐。
带有3个体积标记，供家长阅读剩余的牛奶而无需解锁。
多用途三合一旅行床客户/制造商：Dorel Juvenile设计：Dorel JuvenileMaxi-Cosi Swift 是一款多用途、时尚的三合一旅行婴儿床，可用作新生儿摇篮、婴儿床和安全、坚固的游戏场，从出生到3.5 岁。
重量仅为7 公斤，是同类产品中最轻的。
凭借闪电般快速的一秒折叠功能，Swift 轻松成为您在家或外出时方便的旅行床。
Kahlmi 婴儿按摩棒客户/制造商：Elfin Media, LLC, Kahlmi 设计：Elfin Media, LLC, KahlmiKahlmi 是第一款针对婴儿/儿童的交互式按摩工具。
婴儿按摩是经过大量临床试验的最强大和最自然的治疗方法之一。
通过开发第一款防水、低振动的按摩工具，帮助更多的父母通过易于使用的工具和教育内容平台来接受婴儿按摩和养育方面。
通过一个可访问的工具和教育内容平台，帮助更多家长接受婴儿按摩的亲密和养育方面。
Kahlmi 按摩棒受到日本 Kokeshi 娃娃的启发，采用抗微生物、可食用级硅胶，由经过认证的婴儿按摩师设计。
IFLA竞赛作品赏析
IFLA
• International Federation of Landscape Architects
• IFLA的主要任务是：在不危及全球自然生态系统的前提下，推动和发 展风景园林事业，为国际变革提供理论、技术和经验；在全世界，特 别是在风景园林专业相对落后的国家和地区，开发风景园林教育和行 业的更高标准；通过研究和活动，努力将艺术、科学和技术相结合， 应用于风景园林的设计、规划和开发中，使自然环境的平衡不被破坏。
设计理念
IFLA
• 既要反映人与土地的和谐关系，又要在规划设计中融入中 国传统历史文化，突出地域特色，体现建筑与自然环境相 适应、景观与传统文化相适应。
IFLA
• 总体设计思路是：碾畔窑洞村的规划设计应以一个相对集中的生活居 住区域为单位，统一规划。 • 一方面将防坍塌、采光、通风、水、电、暖等供、排系统集于一体， 统一规划，将室外环境及配套设施统一纳入总体规划设计之中，这样 既可有效地利用土地资源，降低建筑成本，保持窑洞冬暖夏凉的生态 特点，又为新型窑洞规划建筑从总体功能上升级创造条件。 • 另一方面，因山就势地打造窑洞群，或是顺着山势呈等高线布置，或 是潜隐在大片土坡之下，使其最大限度地与大地融合，且将基础设施 (天然气、锅炉、道路和排水沟)、社区生活配套、公共空间、园林景 观设计纳入统一规划，同时利用建筑元素和抽象语言保留陕北窑洞醇 厚、朴实的景观意象，建成一个新型的园林式生态型窑洞村，体现了 人为大地设计的思想。
IFLA
• 民居 龙泓涧水域范围内分部着茅家埠村、双峰村、龙井村等自 然村落，尤以临近集中水面且人口较多的茅家埠村之村落 布局合理、具有典型浙江民居建筑造型特点，为此次龙泓 涧景观规划设计中所推崇的特色文化之一。 借鉴浙江村落民居文化，引水入村，以扩大溪水地表流径 面积并改善村落中小气候环境；在村头、村中形成以水面 为主的集散广场，并引水入院形成水院。
IFLA竞赛
2008年IFLA学生设计竞赛
一、组织单位 主办：国际景观设计师联盟（IFLA） 承办：Stichting IFLA （荷兰景观设计学会的代理基金会） 二、竞赛主题 “水的变革, 通往伊甸园的路?” “TRANSFORMING WITH WATER, THE WAY TO PARADISE?”
8 10:33:28
“见证一座垃圾山重归乐园的 见证一座垃圾山重归乐园的 七张面孔——寻找自然、城市 寻找自然、 七张面孔 寻找自然 和人共生的伊甸” 和人共生的伊甸”（“Eye on the Faces of One Waste Dump”） ） 该方案以温州杨府山垃圾 处理场这个在城市化条件下面 临突出生态灾难和社会问题的 场所为规划设计对象，综合运 用风景园林规划设计方法和环 境保护的技术手段，以一种规 划设计对象与周围城市发展相 得益彰的过程实现了垃圾场向 高密度城市环境中具有生物多 样性的可持续发展的自然生态 系统的转化。以这种戏剧性的 转化实践了人类追求更加美好 的人居环境的重归伊甸之梦。
13 10:33:28
2005 IFLA- UNESCO国际大学生景观设计竞赛
“更为安全的城市和城镇”（Safer Cities and Towns）
14 10:33:28来自15 10:33:28
2009年
竞赛主题 绿色基础设施：未来的景观，基础设施与人
"Green infrastructure: landscape,infrastructure and people for tomorrow"
1499eyeonthefacesofonewastedump该方案以温州杨府山垃圾处理场这个在城市化条件下面临突出生态灾难和社会问题的场所为规划设计对象综合运用风景园林规划设计方法和环境保护的技术手段以一种规划设计对象与周围城市发展相得益彰的过程实现了垃圾场向高密度城市环境中具有生物多样性的可持续发展的自然生态系统的转化
小之美_从拉金诗歌中的动物意象看其_非英雄_思想
托马斯 ∀ 卡莱尔 ( Thom as Байду номын сангаас arlyle) 认为英雄多指影响历史、 才能勇武过人的、 崇高而又神圣的伟大人物。他们代表自朗吉弩斯 ( Longi
nus) 以来的崇高美学思想。反英雄特指现代文学作品中的地位卑微、 名誉不光彩、 无所作为的人物形象。 本文中的 非英雄 !术语最先由恩莱 特 ( D. J . En righ t) 在布莱克 ∀ 莫里森 ( B lakeM orrison) 的 #运动派 : 二十世纪五十年代英国诗歌与小说 ∃ ( TheM ovem ent : English Poetry and F iction of th e 1950 s) 中提出 , 但两人都未作深入论述。
% 诗人对日常的、 非英雄 ( non- hero) 。 普通动物的 关注也正
时还把自己比 作动物。 #观 察 者 ∃ ( Obse rver) 的 记 者采 访他 时问道 : 当你创作一首诗 歌后是 不是特 别高兴 ? ! 是的 , 就 好像是刚下了 一个蛋。 ! [ 1] 52拉金幽默地把自己比作刚下 了蛋 的母鸡。更有趣的 是拉 金喜欢 把身 边的亲 密女 人都 称作或 比作日常动物。如他的初恋情人 露思 ∀ 鲍曼 ( R uth Bowm an) 被唤作精灵古 怪的猫 儿 ( cat); 佩 茨 ∀ 斯娟 ( P atsy Strang ) 是 其可爱、 顽劣的熊宝 宝 ( honey - bear); 米卫 ∀ 布瑞 南 ( M aev e Brennan) 是其难舍的活泼 老鼠小 姐 ! (M iss M ouse ); 莫尼卡 ∀ 琼斯 (M on ica Jones) 是他一 生钟爱 的、 长相守 的 小兔 子 ! ( Bunny) & & 在写给米卫的信件中 , 拉 金还常在信 纸上涂画 一些老鼠插图 。如沉思 的鼠 小姐、 看书 的鼠 宝宝、 减肥 中的 胖鼠 妞、 喝 香槟的 俏鼠儿、 度 假中的 鼠太太 & &在诗 歌中拉 金也喜欢把女 人比作日常的动物。如在其诗歌 #泥 土上的小 生命 ∃ ( The little lives of earth and fo r m ! ) 中诗人把莫尼卡比 作小兔子 : 这泥土 上的小 生命 /寻觅 食物 , 保 持温 暖 /都 不像 我们 ( CP 207) ∋ 。兔 子精灵古怪 , 与众不 同。莫尼卡 的性格 与拉金接触的 其他女人不一样。她聪明独立 , 像一 只在泥土 上自由自在生 活的兔子。 它就是我看到的你 ! ( 同上 ) 。 动物意象 在拉金诗 歌中 的出 现可谓 比比 皆是。有 令人
漂浮的城市_漂浮的模块_李慧
392012年49届国际风景园林师联合会(I F L A )国际大学生设计竞赛获奖作品及解读选登1 解题与选题1.1 题目阐述2012 年第49届国际风景园林师联合会(IFLA)大学生设计竞赛的题目是“创意景观改造生活”。
此次大赛旨在鼓励学生参与并且更为深入地了解风景园林设计在城市变革中所产生的作用，让人们更加认识到风景园林设计的价值。
风景园林不仅能创建良好的生活环境，更能够全面地提高人们的生活水平，促进更有意义的城市生活。
1.2 题目解析对题目的深刻分析有利于针对性地选择设计主题及场地。
在查阅大量资料和深入的分析后，我们认为景观设计能够以直接或间接的方式，逐渐地改变人们的生活。
同时，具有创新性和战略性的景观设计可以给城市生活带来综合的循环效益，因此，应该选择城市中具有丰富社会和文化价值的一个区域，同时该区域在城市发展的进程中问题凸显，并具有转型的机会。
此外，我们希望景观的介入，不仅能够改善生态环境，更能够漂浮的城市，漂浮的模块Floating Module for Floating Town 摘 要：介绍了2012年49届国际风景园林师联合会(IFLA)国际大学生设计竞赛一等奖作品的构思过程和主要内容。
该方案以国际化城市香港为背景，选取具有悠久历史和典型的水上生活特征的大澳作为设计场址，针对其近年来经济衰退、环境恶化、人口外流等原因而引发的生活水平下降问题进行综合分析，提出了建立具有“漂浮模块”的良性循环，并利用自然的力量，使风景园林不仅能改善生态和居住环境，还能够给区域带来经济效益。
关 键 词：风景园林；漂浮；基础设施；生活；生产；生态文章编号：1000-6664(2012)11-0039-04中图分类号：TU 986 文献标志码：A收稿日期：2012-09-21； 修回日期：2012-10-18Abstract: The paper aims to introduce the creating process and design contents of the First Prize plan in the International College Student Design Competition of the 49th Annual IFLA Word Congress 2012. The present project is set in an international city, Hong Kong. Tai O is Hong Kong's earliest community and the people float on the water all their lives. But in recent years, the economic recession, environmental degradation, population exodus caused the decline in living standards. The designers add some "Floating Module" in and around the town, and use the forces of nature to make landscape architecture not only improve the environment, but also bring economic benefits.Key words: landscape architecture; floating; infrastructure; community; production; ecology促进当地的经济发展，以景观作为催化剂，转化出充满活力、具有价值的和令人愉悦的城市环境。
ifla国际风景园林大赛湿地案例
IFLA国际风景园林大赛湿地案例一、概述IFLA国际风景园林大赛是由国际风景园林师联合会（IFLA）主办的全球性风景园林设计大赛，旨在推动和表彰风景园林领域的卓越设计。
湿地作为自然生态系统中的重要组成部分，不仅在生态保护方面发挥着重要的作用，同时也为人们提供了优美的风景和丰富的生物多样性。
IFLA国际风景园林大赛湿地案例成为了各国风景园林设计师展示自己作品的重要评台，也是风景园林设计领域的一次盛会。
二、案例介绍1. 湿地名称：某某湿地公园2. 设计单位：某某设计公司3. 设计理念：以生态保护为核心，兼顾游憩功能4. 设计特色：引入了当地特色植被，并恢复了部分湿地原始生态系统三、设计理念某某湿地公园的设计秉承了以生态保护为核心的理念，同时兼顾了游憩功能。
设计师们深入研究当地湿地生态环境，通过合理的规划和设计，使得湿地公园在保护自然生态的也为游客提供了一个宁静优美的休闲场所。
设计团队在设计湿地公园时，尊重了自然的规律，尽可能地保留了原始的生态环境，把湿地公园打造成了一个与自然和谐共生的生态景观。
四、设计特色1. 当地特色植被的引入设计团队在湿地公园中引入了大量当地特色植被，如芦苇、香蒲等，这些植被不仅美化了湿地环境，同时也为湿地生态系统的恢复提供了丰富的营养物质。
2. 恢复湿地原始生态系统湿地公园的设计中，设计团队恢复了部分湿地的原始生态系统，通过生态修复措施，使得原本受损的生态系统得到了有效的保护和修复。
五、设计效果某某湿地公园的设计取得了显著的效果。
湿地公园生态系统得到有效的保护和恢复，原本稀有的湿地植物得到了有效的繁衍和生长；湿地公园成为了当地居民和游客休闲娱乐的好去处，吸引了大量游客前来游览和体验自然的美丽。
公园的建设也促进了当地的旅游经济的发展和提升。
六、结语IFLA国际风景园林大赛湿地案例是风景园林领域的一次盛会，设计师们通过自己的智慧和勤奋，在保护自然生态的也为人们创造了一个美丽宜人的生态休憩场所。
IFLA世界大会学生景观设计竞赛
第46届IFLA世界大会学生景观设计竞赛已开始征集作品，据了解本届大会将于2009年10月在巴西举办。
竞赛时间表截稿时间：2009-8-18初选：前20-25名，2009-9-18最终评选和预选作品展览：2009-9-25，圣保罗竞赛最终展览和获奖陈述：2009-10-21至2009-10-23，里约热内卢IFLA国际学生景观设计竞赛(IFLA International Student Design Competition)是由国际景观设计师联盟（IFLA）主办，每年举办一次，是IFLA世界大会（IFLA World Congress）的重要学生活动之一，也是全球最高水平的景观设计学专业学生设计竞赛。
IFLA世界大会学生设计作品大赛旨在鼓励学生参与并更深地认识环境设计工作，通过尝试来解决未来可能出现的各种观点及挑战，促进景观设计学科的发展，为人类创造更加美好的生存环境。
第46届大赛对于景观专业的学生提出一定的挑战，通过一种对未来的想像，用景观可持续论来探究这次IFLA世界大会的题目。
你问的是2008年的吗？2008年IFLA学生竞赛获奖名单中国天津大学建筑学院学生李晶竹、赵越、袁守愚、凌春阳、陈靖作品“Waving Mat”：瑞士联邦理工学院Philipp Urech，获奖作品“Kemet”荷兰瓦格宁根大学（WUR）Tomas Degenaar，获奖作品《贫民区的景观设计》天津大学建筑学院学生获奖作品“Waving Mat”6月11日，IFLA学生竞赛评委会主席Beverly Sandalack教授公布了今年的获奖学生名单，中国天津大学建筑学院学生李晶竹、赵越、袁守愚、凌春阳、陈靖作品“Waving Mat”获得佳绩。
对此，景观中国网对获奖者进行了独家专访。
景观中国：今年的竞赛主题是“水的变革, 通往伊甸园的路?”（“TRANSFORMING WITH WATER, THE WAY TO PARADISE?”），请问您的设计是如何体现这一主题？获奖团队：今年的主题是“transforming with water”，即“因水而变”。
2008iF设计大赛金奖作品鉴赏
B r e v I 1le 意 式 咖 啡 机 B E S 8 2 0
BES8 20 唤起 了 几 乎 被 人 们 遗 忘 已 久 的 咖啡烹煮手法 ． 而 现 在， 凭借这款 机器 ， 可 在动手 烹煮 中 重 新 回 味 那 些 步骤 。 同 时， 创 新 的功 能 设 计 及 铝 材质 的使 用 ， 也 成 为 这 款 咖 啡 机 的 闪 光 点 。，
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设计大赛金奖作品鉴赏
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2013年IFLA一等奖作品简介
2013年IFLA50学生设计竞赛的主题是：救赎的景观设计，寻求使景观的设计有助于灾后重建与恢复的观点。
一等奖作品方案以战后生态、经济、景观亟待恢复的阿富汗古尔巴哈地区为研讨对象，通过规划与景观设计手段与跨学科理论实现以水系统恢复为中心的可持续发展规划模式，借此探讨规划与景观设计随时间的变化有助于灾后重建的阶段性恢复方法。
古尔巴哈位于阿富汗境内卡比萨省和帕尔旺省的交界处，该地属温带大陆性气候，年温差、日温差大，干燥少雨,蒸发量大。
两次阿富汗战争和国内的权利斗争对当地的生态、经济、人文景观造成了毁灭性的破坏。
经过资料调查与研讨，我们认为可用水源匮乏是限制生态环境和以第一产业为主的经济恢复的主要原因。
设计将利用城市地理环境及战后遗留地貌特征，通过建立新的城市用水系统雏形，并结合该系统构建新的生态景观体系，提出以水为中心的城市规划理念，以快速带动城市经济发展，提高人文环境品质。
因此，设计结合古尔巴哈北部山地的高海拔产生的势能和丰富的地下潜水层水资源，利用战后废弃的人防设施和天然地道等战争痕迹，废弃的灌溉暗渠，以及弹坑地貌，使其有序的与潜水层相连通，形成新的地下供水系统，以满足城市基本生产生活用水取水。
新的水系统不受季节、风沙影响，水分蒸发量小，流量稳定，可自流灌溉。
凉爽水汽从通道井到达地面，改善了周边的小气候，创建新的景观，水通过暗渠最终流入河流，保证了水资源在循环中的完整利用。
系统形成的弹坑取水点将成为新兴城市公共空间核心，以及城市生态、经济恢复和发展的源动力，经过一段时间的衍变，将形成以弹坑取水点为圆心的可复制的圆形城市多种产业结合的组团发展模式，以指导城市的恢复、更新与发展。
作品名称：＂蓝色祈愿--以水系统恢复为中心的古尔巴哈战后规划模式＂作者：林辰松，贾瀛，刘济娇，肖遥，张海天指导老师：李雄。
IF概念奖作品总结 共54页PPT资料
02工业设计 o钉 钉
大学: 江南大学/学院的设计 无锡,中国 设计: 亩斯楠、黄、歌曲Zhixia何建 波,Yunpeng赵 无锡,中国 一个缺点是传统钉,销可能向上当掉 在地上,等待人们去踩它。圆帽是这 一现象的原因。椭圆帽,我们设计、 转换的重力钉成一个波浪运动,使他 们躺在地上横着。此外,椭圆帽与它
< w-design.kr/ > 内部结构的打印机是比我预期的简单。所有新打印 机是开发简单、苗条,节省空间。只有结构改变了一 点。我创建了一个打印机,可以把在桌子的边缘。摘 要可以插入顶部和侧面被喷射。在墨盒安装的那一 部分从表中垂下来。这个新建立的设备可以安装无 处不在的桌子表面,如果有足够的空间来插入和喷射 纸。而任何传统的打印机需要1/3的办公空间,挂打 印机需要仅1/6。陪审团:有趣的设计。
C.简化工作量丰富生活的设计
05。 家庭/住宅 首席运营官boo 数字食谱 大学:
Fachhochschule Nordwestschweiz, Hochschule毛皮Gestaltung和Kunst 阿劳,瑞士
07通用设计 快速
甘蔗 大学: Hochschule毛皮Gestaltung奥芬巴赫是主 要的 奥芬巴赫/ M。德国 Pos。? 597 < gorodezki/ > 设计: 康拉德Regel 奥芬巴赫/ M。德国 为什么所有的老年人走过博物馆与北欧步 行棒吗?相反,它的前身,快是一个甘蔗和一 个愉快的抓地力,很容易适应环境而不看 老时尚。各种握位置激励来改变位置不断, 避免瘀伤。这也是缓解对日常工作如爬楼 梯或起床。铝甘蔗是由一个水电成形过程。 抓地力是由透气泡沫。快速使老年人独立 漫步博物馆和至关重要的
05。 家庭/住宅 继续
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享受过程 第43届IFLA国际学生设计竞赛三等奖作品创作构思
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2020 IFLA景观竞赛及其主题详解
2020 IFLA景观竞赛及其主题详解●IFLA竞赛简介IFLA国际学生景观竞赛是IFLA世界景观大会非常重要的一项活动，也是国际景观学生最为重要的赛事之一。
竞赛旨在探讨景观潜在的解决方案并力图通过设计解决当前与未来的景观全球性问题，并培养和探索景观学生在美学、生态、社会、经济、文化、历史遗产等诸多方面的认知与理解。
通过展示景观设计解决方案如何通过创新理念有效地重新定义和克服不可持续的实践。
IFLA（世界景观设计协会）是一个全球性的平台，汇集了风景园林师和相关行业及学术界人士，交流知识和专业技能，改善自然系统内的建筑环境。
2020年2020IFLA国际学生景观竞赛是由马来西亚景观协会（ILAM）、国际景观设计师协会（IFLA）和马来西亚理工大学（UTM）共同举办。
IFLA世界大会将于2020年8月13日至15日在马来西亚槟城乔治敦举行。
●竞赛主题本次竞赛的主题为：未来时态的城市景观（Future Tense），主题反映了国际风景园林师联合会2020年世界风景园林师峰会在预测未来问题和寻求基于风景园林的解决方案方面的主导作用。
全球代表将分享思考解决方案、想法和灵感的前进方向。
并在此基础上创造一个有趣、实用的未来。
竞赛可以考虑的任何四个次主题如下：●1有限资源○问题世界人口以惊人的速度增长着，我们有限的景观和自然资源将面临诸多问题，如城市地区尤为明显的河流、湿地和森林正在迅速减少。
那么，景观设计师在未来几年将如何解决这个问题？○解决方案我们的景观空间的规划和设计如何维持这些有限的资源，以改善未来的生活条件和环境？●2同质文化与多元化人口○问题全球化以及交通系统和互联互通的进步使我们城市的人口在种族、宗教、国籍、能力和思维方面更加多样化。
由于景观空间通常是“公共”性质的，我们的景观空间的规划和设计如何满足不同人群的不同需求、需求和偏好？○解决方案我们如何避免不同人群之间的冲突？由于农村人口向城市迁移，我们如何规划更多样化的解决方案，而不是同质的解决方案？我们如何确保我们的传统和文化的弹性？●3短暂的生活○问题物联网的发展(IOT)改变了我们生活的许多方面。
FLA大学生设计竞赛-刘晓明教授
1 引言
1.1 发展历史
。
1.1.2 IFLA国际大学生风景园林设计竞赛
IFLA国际大学生风景园林设计竞赛（IFLA International Student Design Competition)是由主办，是IFLA世界大会（IFLA World Congress)得重要学生活动之一，也是全球最高水平得景观设 计学专业学生设计竞赛。每年举办一次，通常在每年的“IFLA世界 大会”前完成作品征集、评审，并于会上进行颁奖。竞赛由IFLA竞 赛委员会负责，世界大会的承办方具体承办。
中国风景园林学会目前协助住建部的工作
执业风景园林师的前期准备工作 全国职业大典相关内容的修编
中国风景园林学会网上接受入会申请
IFLA
International Federation of Landscape Architects
于1948年在英国剑桥成立 总部在比利时首都布鲁塞尔 Headquarters: Brussels (Belgium) 网站 URL:
1948年在英国剑桥基督学院召开成立会议
执委会成员： 主席，副主席（3），秘书长，司库
分区：4个区
1 European Region 欧洲区
2 Asia Pacific Region (Asia and Oceania) 亚太区
3 Americas Region 美洲区
4 Africa-Middle East Region (new) 非洲-中东区
日本东京农业大学进士五十八院士做主旨发言 第47届国际风景园林师（IFLA）世界大会,苏州，2010.5.28-30.
马来西亚前第一夫人敦-珍妮-巴达维在IFLA理事会上发言 第47.28-30.
10国协会主席圆桌会议 第47届国际风景园林师（IFLA）世界大会,苏州，2010.5.28-30.
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出发点
IFLA
• 消除菊儿胡同中现存的对儿童存在安全隐 患的不利因素。 • 增加能够引导儿童安全健康成长的有利因 素。
菊儿胡同
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• 菊儿胡同地区位于北京市二环路以内，鼓楼正东侧6001100米处，整个街坊面积8.28公顷，分属菊儿胡同，南锣 鼓巷，寿比胡同三个居委会管理。从1978年开始，由吴良 镛先生领导的清华城市规划教研组对北京市旧城整治开展 了一系列的研究，1987年选定了菊儿胡同41号院作为试点。 • 北京那些老城文化中最能沉淀下来的部分都以建筑的形式 呈现在这里，这里的每个胡同都有着显赫的过去和令人胆 颤的故事。
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2005年国际风景园林学生设计竞赛大奖作品介绍
IFLA
• 栖木——本地居民与流动人口共享的安全社区
六郎庄
IFLA
• 位于海淀区中部。东至芙蓉里小区，西接颐和园东墙，北 至二龙闸和操场，南至巴沟村。原名牛栏店，因附近会坊 杨六郎的故事而称其庄名。 • 六郎庄位于颐和园与中关村之间，一边是堪称典范的中国 古典皇家园林，另一边是有中国‚硅谷‛之称的高新技术 开发区，均具有较高的国际知名度，而二者之间的夹缝正 是古今两种文明相遇、相融、相冲突的精彩舞台。
2 0 1 1 I F L A 亚太区学生设计竞赛获奖作品 IFLA
• 皈依大地的美好生活——古老窑洞村庄的更新与 改造
出发点
IFLA
• 居住功能上对传统窑洞存在的普遍问题进行修复改善。 • 将窑洞村作为一个相对集中的生活居住区域，融自然环境、 人文历史、社区公共配套、生态景观等元素为一体、统一 规划。
生态工程措施与景观形式的结合
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• 生态工程措施专为净化水质而设，具体方法为：格栅、沉淀、曝气耗 氧、人工湿地生物塘。这4个具体措施反复交叉、但又各自为主地分 别运用于溪涧各段，以解决各段不同的污水、废水问题，并将这些具 体措施结合具体流域段的地貌以及该地段的传统文化精神创作出具体 的景观形式。
设计理念
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• 既要反映人与土地的和谐关系，又要在规划设计中融入中 国传统历史文化，突出地域特色，体现建筑与自然环境相 适应、景观与传统文化相适应。
IFLA
• 总体设计思路是：碾畔窑洞村的规划设计应以一个相对集中的生活居 住区域为单位，统一规划。 • 一方面将防坍塌、采光、通风、水、电、暖等供、排系统集于一体， 统一规划，将室外环境及配套设施统一纳入总体规划设计之中，这样 既可有效地利用土地资源，降低建筑成本，保持窑洞冬暖夏凉的生态 特点，又为新型窑洞规划建筑从总体功能上升级创造条件。 • 另一方面，因山就势地打造窑洞群，或是顺着山势呈等高线布置，或 是潜隐在大片土坡之下，使其最大限度地与大地融合，且将基础设施 (天然气、锅炉、道路和排水沟)、社区生活配套、公共空间、园林景 观设计纳入统一规划，同时利用建筑元素和抽象语言保留陕北窑洞醇 厚、朴实的景观意象，建成一个新型的园林式生态型窑洞村，体现了 人为大地设计的思想。
出发点
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IFLA
污染的治理 文化的保留 生态的发展 水源的补充 在流入西湖的4条主要溪流中，以龙泓涧的年径流量最大、污染较为 严重，溪流周边的环境最为复杂，同时其所流经的区域具有较好的景 观价值，
IFLA
• 在生态措施方面相应地做出了比较具体的技术解决方案， 同时研究了整个西湖流域地区的人文和历史。 • 从生态技术以及传承当地传统文化精神两条线路入手，结 合艺术审美，因地制宜地赋予溪涧上、中、下游各段以不 同的景观形式，希望通过景观形式的创作能反映出对西湖 水域的污染以及文化等多方面的关注， • 最后将得到的是多功能与艺术完美结合的景观形式。这样， 通过生态工程措施和景观设计的结合使得龙泓涧水质既得 到了净化，又为西湖增添景观新貌。
地域文化的传承与景观形式的结合
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• 禅 螺旋形水道与人工湿地生物塘一样，具有实用的生态功能。 其形式意取佛家轮回之意，溪水流至此自然迂回，以大地 艺术的景观形式为人们的日常生活提供了可供游览休闲的 公共开放空间。 • 茶 位于西湖西部的龙井村以出产龙井茶蜚声海内外。龙泓涧 源于龙井，在龙泓涧两侧山坡上依次分布着数百亩茶园， 由此利用茶文化创作景观。
IFLA
• 四合院是中国传统文化的代表之一，对它所做的任何改变 都应该是建立在尊重历史和文化的基础上的。所以 “盒 子”的形式能够表达四合院元素和精神。 我们看到：建筑、人和树构成了传统四合院的空间模式， 它们是四合院的灵魂。提取了这3种元素作为盒子的外形， 结合设计内容变化其形式 。 • 根据儿童生活环境中缺乏的因素以及儿童安全成长所涉及 到的主要方面，赋予每个‚安全盒子‛不同的主题，分别 是冒险、自然（分为两部分）、运动、个性、协作、智力、 想象力和道德，最终形成9个‚安全盒子‛ 。
IFLA
• 针对坍塌 在山体中插入预制支撑杆，加固山体以防塌陷。在山体表面铺设土 工网格，稳定山坡；加强植物种植，从根本上减少水土流失；建坡道 排水体系，防止暴雨排水不利，结合排水体系设雨水收集点，储存雨 水用于灌溉、洒水等。 • 针对潮湿、通风差 开挖通风口使空气对流，减少潮湿，并且通风口可随时打开或关闭， 依天气状况调整；因窑洞周围山体中设置的土工网格、排水暗沟中的 土工布的吸水作用减少了窑洞周边土壤的潮湿度，从而渗入窑洞中的 水分大大减少。
2005年国际风景园林学生设计竞赛大奖作品介绍
IFLA
• 安全盒子——北京传统社区中的儿童安全成长模式
IFLA
• 联合国居住区协会实施了一项特殊的有关安全城市的计划，并就该计 划寻求IFLA的帮助。因此，‚更为安全的城市和城镇‛便成了今年 IFLA学生设计竞赛的主题，希望其获奖项目成为IFLA对联合国居住区 协会的帮助内容中的一部分，并激励人们就‚景观怎样使城市和城镇 变得更安全‛ 的问题进行探索。对于更加安全的城市，组委会将安全 解释为‚可达的、活跃和安全的；居民和访客感到有助于开展活动的； 不同类型的使用者感到可以接近的；公共空间的使用不存在过度的限 制和障碍的形态‛。 将安全性诠释为远离犯罪；远离由交通工具造成 的各种形式的伤害；为各年龄段提供用于游戏和休闲的安全的地点和 场所。提供安全性还意味着创造一些具有挑战性的场地，在那里，年 轻人可以检验自己面对危险的能力，学习怎样在不危及他人或不将自 己不适当地置于冒险之中的情况下躲避危险。
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‚道德盒子‛（Morality Box） 通过中华民族传统美德的展示，培养儿童良 好的道德品质。虽然生活在复杂的社会和人群中，但是通过观看展示过程中 父母对传统美德故事的讲解，可以培养孩子们分辨是非的能力，同时增进孩 子与家人之间的感情。
IFLA
• ‚想象力盒子‛（Imagination Box） 通过营造一个充满梦幻色彩和奇特造 型的场所来激发儿童的想象力。在场地中设置梦幻通道，通道的扭曲和镜面 反射以及设置的奇幻影像，如宇宙、星象等，给孩子们一个无限遐想的空间。 ‚自然盒子‛（Nature Box） 对于四合院这样一个人口和建筑密度极高的 居住形式，孩子们对自然的认识极度匮乏，同时他们对自然充满强烈的渴望， 一棵大树就可以成为他们关注的焦点。所以我们利用相互关联的两个盒子充 分展示这个主题。通过对风、水、阳光、植物等自然元素的提炼，使孩子们 能够了解自然、热爱自然、珍惜自然、向往自然。 ‚冒险盒子‛（Adventure Box） 培养冒险精神对于儿童安全至关重要，在 这个主题中我们设置了如攀岩等活动，在各种冒险活动中，需要孩子们克服 畏惧心理，树立自信心，不怕艰险，勇往直前，当然在冒险活动中我们设置 了有效的保护措施，也使孩子们在冒险活动中了解自我保护的重要意义，学 会自我保护的方法。 ‚运动盒子‛（Sport Box） 通过营造特定的儿童运动场所达到锻炼身体、 提高身体素质的目的。利用地形分割空间，孩子们可以凭借自己的想象力， 充分利用不同的有趣地形进行如轮滑、捉迷藏、跑、跳等运动，同时，缓和 的坡道和弹性材质也可以为残障儿童提供简单的活动场所，使他们能和普通 孩子一起健康地成长。
IFLA
• 针对采光差 在窑洞通风口中布置光导纤维，上部集光器可吸收太阳能，通过光纤 传导，解决了阳光不能照到后部的问题，利用高原气温日较差和年较 差较大等气候特点，加强太阳能的多种利用。 • 针对道路状况差 依据建筑分布及地形变化设计便于行走的坡道。就地取材黄土、石 块，建成与环境和谐的坡道体系。 • 针对公共空间缺乏 在每个居住组团中设置公共活动空间，并通过道路连通各个空间， 形成村内的公共空间体系，为村民提供活动场所，加强村民之间的联 系交流。 • 针对景观效果差 在土工网格稳固山坡、保持水土的基础上，扩大植物种植面，丰富植 物搭配，提高植物覆盖率，做到农业耕作与生态景观协调发展。 • 针对社区配套体系的不完善 在修复改造老窑洞基础上，科学规划修建新型办公、疗养院、银行等 窑洞建筑设施，改善窑洞平面形状的单一化，将村内部分窑洞建设成 幼儿园、商铺、诊所等，并在西、中、东形成3处商业街，满足村民 生活需求。
2002年国际风景园林学生设计竞赛大奖作品介绍IFLA
• 远去的西湖
“西湖西进‛
IFLA
• 王向荣主持的研究课题‚杭州‘西湖西进’可行性研究‛， 该研究对西湖西部区域进行了科学系统的调查分析，对西 湖西部的规划和发展提出了科学的、前沿的研究成果。 • 其中的生态问题、社会问题、水源问题、引水问题和经济 问题是研究的主要工作，溪水的污染问题只是其中的一个 环节 。
IFLA
• “智慧盒子”（Intelligence Box） 通过富有趣味的儿童活动设施使儿童在 游戏活动中学到知识，激发他们的学习兴趣和智力潜能。在游戏中设置不同 的障碍，每一个障碍都需要孩子们用智慧的手段想办法解决，每个问题的解 决方法可以是多种的。通过游戏充分发挥孩子们的聪明才智，使他们懂得在 遇到困难和危险时，如何想办法克服。 “协作盒子”（Cooperation Box） 现代的独生子女缺乏互相协作的精神， 盒子内部活动的安排促进儿童互相帮助，比如传统游戏中的跷跷板、秋千， 拓展游戏中的浮桥等，在游戏活动中学会与他人互相关心和合作。 “个性盒子”（Character Box） 建立一个室外的大舞台，给儿童一个展示 才艺和个性的空间。同时也提供一个互相交流的场所，在这种沟通和交流中， 不仅培养孩子们的个性，同时也加强了邻里之间的了解和沟通。