责任督学工作情况统计表
责任督学督导工作表3月份(幼儿园,表3-8)(1)
督学表二至表六(2019.12)
处理情况
政策咨询类
答复要点
说明：处理情况按来电类别对应填写。
学校负责人（签名）： 责任督学（签名）：
年 月 日 年 月 日
*突出
亮点
1.积极鼓励全园家长完成安全教育平台的校车安全专题作业，提高家长、幼儿的交通安全意识。
2.各班级根据幼儿的年龄特点对幼儿进行交通安全主题教育活动，提高幼儿的道路安全意识和养成自觉遵守交通法律法规自觉性，养成良好的文明交通行为习惯。
3.与家长签订交通安全承诺书，增强家长对幼儿的安全监管责任感，彻底杜绝各类交通安全事故的发生。
负责人
叶美辉
督学时间
2019.12.20
序号
督导内容具体事项
督导效果(选择：优/良/合格/不合格)
1
校园布局因地制宜，合理美观
优
2
校园环境整洁、优美
优
3
校园和教室环境布置有艺术性、趣味性、教育性和主体性，反映学校文化特征
良
4
禁烟区、吸烟区标志明显
优
5
校门两侧50米内无乱设摊
优
6
学校升旗仪式规范，教育功能发挥良好
优
附件
如影像资料、检查表、计划总结、整改成效、宣传资料等
责任督学课堂观察记录表（表四）
学校：
教师
傅钰萍
性别
女
学历
大专
年龄
27
职称
学科
音乐
班级
小一班
学生数
30
时间
2019.12.22
课题
交通安全教育活动《红绿灯》
观评
类别
项目
评价(标准)
观评满意度(分值)
好:5较好:4.Hale Waihona Puke /4一般:3.5/3差:2
督学工作记录表
藁城区责任督学挂牌督导工作记录表督导学校督导日期2017.2.15 督导主要内容开学情况检查及环境卫生主要成绩和特色教师都按时到岗，实现了按规定时间开学、师生积极投入到环境卫生整治工作中，教育教学秩序井然，办学行为规范。
存在的问题学校管理缺乏与时俱进的思想，不够注重细节管理、精细管理和过程管理，对学校的意见和建议校园环境干净整洁，开学氛围浓厚，步入正轨快。
完善管理制度，注重细节管理。
整改落实情况已整改落实。
责任督学签名：学校负责人签名：藁城区责任督学挂牌督导工作记录表督导学校督导日期2017.2.28 督导主要内容消防安全及食品安全主要成绩和特色进一步加强消防宣传和教育。
积极加强开展消防安全“四个能力”建设，深入推进消防教育进课堂，做到课时、教材和师资“三落实”，确保学生受教育率达到100%，努力提高学生消防意识及自护自救能力。
存在的问题个别学生存在购买“三无”食品问题。
对学校的意见和建议增强了“一岗双责”意识，强化了“责任追究制”和“一票否决制”，将安全管理工作与教师评估考核挂钩，引导教师认真履行好自己的教育教学与安全管理双重职责，从而构建了点面结合、人人参与、整体联动的长效工作机制。
整改落实情况已整改落实责任督学签名：学校负责人签名：藁城区责任督学挂牌督导工作记录表督导学校督导日期2017.4.5 督导主要内容课程开设情况主要成绩和特色认真贯彻落实了学科课程方案，学校教导处根据上级教育主管部门的文件精神拟定课程计划，报校委会讨论研究，最后定形课程方案、人事安排方案、落实课程总表、班级课表和教师课程表，开齐开足学科课程存在的问题对学校的意见和建议保证课程开组开全，严格控制课时量和教学进度。
整改落实情况已整改落实责任督学签名：学校负责人签名：藁城区责任督学挂牌督导工作记录表督导学校督导日期2017.4.18 督导主要内容功能室利用主要成绩和特色从实施素质教育的高度认识教育技术装备的重要性，落实整改措施和方案，建立健全管理制度及长效管理机制，并严格执行，真正管好、用好这些设备，发挥其最大效益。
幼儿园责任督学督导检查记录表(1-4月份)
幼儿园4月份责任督学督导检查记录表
督导单位
xx幼儿园
督导时间
4月18日
责任督学
章x涛
督导内容
1.幼儿园安全管理；
2.幼儿园课程设置；
3.幼儿园教师专业发展等工作情况。
督导过程记录
202x年4月18日上午，在蒋园长陪同下，对幼儿园安全管理、幼儿园课程设置、教师专业发展等工作情况，采取现场观摩、资料查阅等方式对幼儿园进行检查。
园长：蒋xx 202x年2月18日
整改效果
202x年2月25日，我们采取现场巡查、资料查阅等方式对我幼儿园进行回头看，完善了考核制度，迅速购买了超期的安全器材，态度积极，整改行动快，效果很好。
责任督学：章x涛 202x年2月25日
幼儿园3月份责任督学督导检查记录表
督导单位
xx幼儿园
督导时间
3月18日
2.蒋园长对园安全工作以及学期结束工作安排情况进行了汇报。
3.查看有关安全及学期结束工作安排资料台账。
4.观摩大（1）“走独木桥”区域游戏活动。
5.走进各班，了解安全教育情况。
6.参加“幼儿园学期工作部署会”活动。
7.利用中午午休和放晚学，检查幼儿安全管理情况。
8.进行交流和反馈。
问题及建议
1.门卫记录薄信息不完整，建议填全。
幼儿园1月份责任督学督导检查记录表
督导单位
xx幼儿园
督导时间
1月28日
责任督学
章x涛
督导内容
1.幼儿园安全工作进行检查。
2.对幼儿园学期结束工作安排情况进行检查。
督导过程记录
202x年1月28日上午，在蒋园长陪同下，对幼儿园安全工作以及学期结束工作安排情况进行了检查。
钟楼区中小学幼儿园责任督学挂牌督导情况记载表
4.巡查午间情况，了解周边环境。
5.查看校园卫生。卫生情况良好。
6.观摩大课间。体育教师组织校区学生集中操场做自编课间操。活动趣味性强，学生积极参加。
7.向校长反馈意见。
学校
工作
意见
或
建议
已向上级行政部门反映
责任督学（签字）蒋钰
校长（签收）
钟楼区中小学（幼儿园）责任督学挂牌督导情况记载表
督导时间
2017.10.17
督导单位
常州市实验小学双桂坊校区督导流程及 Nhomakorabea实录
1.了解学生到校情况。一年级二年级上午8：30前到校，三年级至六年级8：00前到校。学生到校后在教室准备上课，收交作业，阅读，也有在室外活动。值日护导老师在岗位巡视。
2.学生学业情况专项调查和学校民主管理调查。回收问卷，随机访谈学生。了解回家作业情况，了解老师的作业布置，家长有没有要求配合老师，家校联系情况。情况好。
亮点
及
特色
1.开展体育课程改革。大课间活动启动走班选修体育活动课程。经过前期准备，学校为各年级学生提供16个~18个体育课程项目班，教师配备采用“外聘+专职教师+体育活动课教师”。
2.学校课程体现丰富多样性。“快乐星期五”课程利用平台选课的方式，为全校学生推出61门课程供选择。
存在
问题
和
困难
要解决学生体育活动场地小的问题
责任督学开展督导工作记录表
责任督学开展督导工作记录表（原创实用版）目录1.责任督学开展督导工作的背景和意义2.责任督学开展督导工作的主要内容3.责任督学开展督导工作的具体流程4.责任督学开展督导工作的成果和影响正文责任督学开展督导工作记录表是为了加强对学校工作的监督和指导，提高教育教学质量，确保教育工作的顺利进行。
责任督学作为教育督导的重要力量，其开展督导工作具有重要的现实意义。
一、责任督学开展督导工作的背景和意义随着教育改革的不断深入，我国教育事业取得了长足的发展。
在这个过程中，责任督学作为一种新型的教育督导方式，逐渐成为保障教育质量、推动教育事业发展的重要手段。
责任督学开展督导工作，旨在加强对学校教育教学、管理等方面的监督和指导，确保教育工作的规范化、科学化和法制化，从而提高教育教学质量，促进学生全面发展。
二、责任督学开展督导工作的主要内容责任督学开展督导工作的内容包括以下几个方面：1.对学校教育教学工作的督导：责任督学要深入课堂，了解教学情况，对教师的教学进行评价，提出改进意见和建议。
2.对学校管理工作的督导：责任督学要对学校的各项管理工作进行监督，包括学校安全、卫生、纪律等方面，确保学校管理工作的规范化和有序性。
3.对学校师资队伍建设的督导：责任督学要关注教师的专业发展，对教师的培训、考核、评价等工作进行指导，促进教师队伍的整体素质提升。
4.对学校学生发展情况的督导：责任督学要关注学生的学习、生活、心理等方面，了解学生的需求，为学生提供必要的帮助和支持。
三、责任督学开展督导工作的具体流程责任督学开展督导工作的具体流程如下：1.制定督导计划：责任督学要根据学校的实际情况，制定具体的督导计划，明确督导的时间、内容、方式等。
2.开展督导工作：责任督学要按照督导计划，深入学校开展督导工作，全面了解学校的教育教学和管理情况。
3.反馈督导结果：责任督学要将督导过程中发现的问题和建议反馈给学校，与学校共同研究改进措施。
4.跟进督导整改：责任督学要对学校的整改情况进行跟进，确保问题得到有效解决。
盐都区责任督学挂牌督导1月份反馈情况汇总表
盐都区责任督学挂牌督导1月份反馈情况汇总表
盐都区责任督学挂牌督导2月份反馈情况汇总表
盐都区责任督学挂牌督导3月份反馈情况汇总表
盐都区责任督学挂牌督导4月份反馈情况汇总表
盐都区责任督学挂牌督导5月份反馈情况汇总表
盐都区责任督学挂牌督导6月份反馈情况汇总表
盐都区责任督学挂牌督导7月份反馈情况汇总表
盐都区责任督学挂牌督导8月份反馈情况汇总表
盐都区责任督学挂牌督导9月份反馈情况汇总表
盐都区责任督学挂牌督导10月份反馈情况汇总表
盐都区责任督学挂牌督导11月份反馈情况汇总表
盐都区责任督学挂牌督导12月份反馈情况汇总表。
责任督学挂牌学校基本情况统计表
责任督学挂牌学校（幼儿园）基本情况统计表（一）责任区
责任督学挂牌中小学基本情况统计表（二）
___ _______责任区学校学年
注：基本情况统计表（二）填上学期期末数据
责任督学班级环境创设观察评估表学校观察时间
班级班主任观察评估人
好”，60-79分之间为“一般”，60分以下为“差”。
责任督学挂牌督导检查记录表
责任区
备注：不够填写时可另加页，此表于月历结束3日内报送责任区组长。
责任督学班级环境创设观察评估表
学校：观评人：
总体满意度等于上述10个项目所得分值总和。
90-100分之间为“好”，80-89分之间为“较好”，60-79分之间为“一般”，60分以下为“差”。
责任督学师德督导纪实表学校观评人
责任督学师德督导纪实表
学校观察人员观察日期
总体满意度等于上述10个项目所得分值总和。
90-100分之间为“好”，80-89分之间为“较好”，60-79分之间为“一般”，60分以下为“差”。
责任督学学校安全督导纪实表学校观察日期
责任督学中小学(中职学校)控辍工作督导纪实表
学校观察日期
注：
1.“现有人数”指督查时，班上正在上课的人数；“缺席原因”主要包括请假、休学等、转学、辍学；“总人数”指班内正在上课人数+缺席人数。
2.请所查班级的班主任提供花名册；花名册上的学生数是指督查时学年初的学生数，应与班级总人数相一致，姓名应是实际在校生的真实姓名。
责任督学普通中小学课程执行情况督导纪实表学校日期
注：1.重点检查音、体、美、科学、综合实践活动等课程的开设情况；
2.小学每个年级抽查1个班，初中、高中每个年级各抽查2个班。
中小学校责任督学挂牌督导基本情况表
填报单位：青岛市即墨区教育体育局
一、各级督学数（截至2017年12月31日）
四、开展督导工作情况（2017年度）
省级督学总数
责任督Hale Waihona Puke 开展督导总次数1040
地市级督学总数
4
教育督导机构组织的综合性督导
总次数
2
县级督学总数
107
人次数
14
二、责任区挂牌督导督学数（截至2017年12月31日）
172
撰写督导报告数
4
初中
总数
30
进课堂听评课次数
424
已挂牌数
30
七、解决群众关切问题情况（2017年度）
高中
总数
8
接受群众来电数
36
已挂牌数
8
接受群众来信数
0
中职
总数
1
接受群众访问数
12
已挂牌数
1
协调处理问题数
12
特教
总数
1
已挂牌数
1
教育督导机构组织的专项督导
总次数
6
专职督学数
30
人次数
42
兼职督学数
77
五、完成政府及相关部门交办的督导事项情况（2017年度）
1.专兼职督学中
教育行政人员数
27
办理县级以上人民政府的领导批示
次数
6
教科研单位人员数
10
专题报告数
2
校长数
44
执行教育行政部门或督导部门的工作部署
次数
7
教师数
专题报告数
6
其他人员数
23
完成其他部门交办的督导事项
责任督学督导工作表4月份(幼儿园,表3-8)(1)(1)
师
行
为
教学态度
教态亲切，师生和谐、平等
5
课堂表述
授课条理清楚，简明易懂，板书规范
4
关注学生
面向全体学生、注重个性差异，注重学生良好学习习惯和学习方法的培养
4
教学设计
注重情境创设，关注课堂生成，善于激励调控，注重接受与探究方式的结合
3
思维训练
注重启发引导，强化思维训练，“教”与“学”交互有质量
3
资源整合
1
小计
2
合计
总平均分值
等级
B
附件
注重学科资源的开发与整合，教学媒体与技术的有效使用
4
学生
行为
学习态度
精神（情绪）饱满，全程投入
5
学习习惯
善于观察、思考，与他人合作学习
4
学习品质
思维积极，敢于质疑，勇于实践
4
教学成效
教学目标达成
4
总体满意度
总分值T
40
评述
附件
如教案、反思、课件、教研组或教导处的评价等
责任督学听课情况记录表（表六）
学校：南安霞美金阳光幼儿园
教学效果
有创新意识，方法灵动，注重幼儿创新精神培养，你能调动幼儿学习积极性，教学效果良好
综
合
评
议
能结合《纲要》及所教到的教学活动目标，有针对性的分析教学活动情况。
附件
责任督学座谈、访谈记录表（表七）
学校：南安霞美金阳光幼儿园座 Nhomakorabea、访谈时间
2019.4.24
座谈、访谈地点
园长办公室
座谈、访谈对象
全体教师
记录人
陈巧燕
座
谈
新北区责任督学工作记录表
1.巡课要及时，记录要详细。
2.备课组、教研组活动要围绕一个专题展开活动。
对学校的意见和建议：
1、加强日常巡课，进一步规范教师教学行为；
2、加强对教研组、备课组活动的指导。。
责任督学：吴伟、
新北区责任督学工作记录表
督导日期
2014、11
督导学校
浦河实验学校
督导主要内容：
1.学校教学常规（作业与辅导）专项督查
1、饮食安全。（1）学校食堂证照齐全合法经营，但是，个别从业人员没有健康证；（2）、订购食品或原材料需通过正常渠道从正规经营商处采购；（3）、建筑应符合食品卫生防疫等部门的相关要求；（4）、应有专人对食堂进行监督检查。
2、校园管理。（1）教室的标准化建设符合相关标准；（2）如电路、窗户、栏杆等符合相关安全标准；（3）学校能定期进行安全排查。
面对这样的情况学校有正对性地成立了以行政正副班主任为主要成员的多个帮扶小组一对一地进行帮扶通过走访家长关爱孩子煲心灵鸡汤等方式初进孩子的成长
新北区责任督学工作记录表
督导日期
2014、3
督导学校
浦河实验学校
督导主要内容：
食堂工作专项督查；
学校近期重点工作及成绩（管理、德育、教学、特色、文化、规范办学等方面）：
存在问题、困难及处理情况：
在“走进家庭，共享成长”的家访活动中，发现有些特殊学生有着特殊的家庭，孩子在家中享受不到家庭的温暖和家中的关爱及政策的教育，使他们的性格发展形成了畸形。面对这样的情况，学校有正对性地成立了以行政、正副班主任为主要成员的多个帮扶小组，一对一地进行帮扶，通过走访家长、关爱孩子、煲心灵鸡汤等方式初进孩子的成长。
责任督学：吴伟、
新北区责任督学工作记录表
责任督学督导记录表(系列11个工作表)
责任督学督导记录表督导学校督导时间督导内容督导情况值得肯定的方面主要问题建议意见反馈情况责任督学：学校签字（盖章）：责任督学访谈记录表被访人员身份单位或住址时间地点陪同人员访谈形式联系电话访谈主题访谈情况纪要处理意见反馈情况责任督学：责任督学听课记录年月日星期第节学校班级课程/学科执教教龄/职称/职务教学内容教学过程听课随记反馈评价责任督学：授课教师签名：责任督学约谈情况记录表约谈对象所任职务约谈时间约谈地点约谈主题参加约谈其他人员约谈情况记录拟办意见承办结果责任督学：责任督学跟踪学校整改落实情况记录表学校责任人提出时间复查时间陪同人员问题整改情况意见反馈责任督学：责任督学调研工作记录表调研主题调研方式调研对象调研时间调研内容纪要建议意见责任督学：责任督学组织师生集中谈话记录表学校时间地点谈话主题谈话对象谈话人数谈话内容纪要反馈意见责任督学：责任督学征求意见情况记录表学校时间地点征求意见主题征求意见对象陪同人员收集的意见反馈情况责任督学：学校时间地点协调内容参加单位参加人员协调工作纪要处理意见责任督学：学校时间地点汇报人员所任职务汇报主题汇报形式参加人员汇报内容纪要工作建议责任督学：责任督学参加教研活动记录表责任学校活动时间活动形式研究内容参加人员中心发言人教研活动内容纪要随记意见建议责任督学：。
责任督学开展督导工作记录表
责任督学开展督导工作记录表一、引言责任督学是教育管理中的一项重要工作，其主要职责是对学校、教师和学生进行督导，确保教育教学工作的质量。
本文将深入探讨责任督学开展督导工作的相关内容，包括督导目标、督导方法、督导记录等。
通过全面、详细、完整地记录督导工作，旨在提高教育质量，促进学校的持续发展。
二、督导目标责任督学开展督导工作的目标是确保学校教育教学工作的规范性、科学性和有效性。
具体目标包括但不限于以下几个方面：1. 提高教师专业素养通过督导，帮助教师提高专业知识和教育教学能力，提升教师的教学水平和教育教学质量。
2. 促进学校管理与发展通过督导，帮助学校发现问题、解决问题，促进学校管理与发展，提高学校整体教育质量。
3. 关注学生综合素质发展通过督导，关注学生的综合素质发展，鼓励学生参与各类课外活动，提高学生的综合能力和创新精神。
三、督导方法责任督学开展督导工作时，可以采用多种方法，灵活运用不同的方法结合实际情况，以达到更好的督导效果。
1. 课堂观摩通过对教师的课堂观摩，了解教师的教学方法、教学内容和教学效果，及时给予反馈和建议。
2. 教学研讨组织教师进行教学研讨，分享教学心得和经验，促进教师之间的交流与合作，提高教学水平。
3. 学生作品评比对学生的作品进行评比，鼓励学生积极参与各类活动，提高学生的学习兴趣和创造力。
4. 学校管理评估对学校的管理进行评估，包括学校行政管理、教师管理和学生管理等方面，指导学校改进管理方式。
四、督导记录责任督学开展督导工作时，需要进行详细的督导记录，以便后续分析和评估。
1. 日期和时间记录督导的日期和时间，确保督导工作的时效性和准确性。
2. 督导内容详细记录督导的内容，包括教师的教学方法、教学内容、教学效果，学校的管理情况等。
3. 发现的问题记录在督导过程中发现的问题，包括教师教学中存在的不足、学校管理中存在的问题等。
4. 给予的建议根据发现的问题，给予相应的建议和指导，帮助教师和学校改进工作，提高教育质量。