信息与信息技术的认识
大学计算机基础13信息与信息技术教案
大学计算机基础13信息与信息技术教案一、教学内容1. 信息与信息技术的概念：信息、信息源、信息处理、信息技术等。
2. 信息处理的基本方法：信息的采集、存储、传输、处理和展示。
3. 信息技术的应用：计算机技术、通信技术、网络技术、数字化技术等。
二、教学目标1. 使学生了解信息与信息技术的概念，理解信息处理的基本方法。
2. 培养学生运用信息技术解决实际问题的能力。
3. 提高学生对信息技术发展的认识，培养学生的信息素养。
三、教学难点与重点重点：信息与信息技术的概念，信息处理的基本方法。
难点：信息技术在实际应用中的操作和运用。
四、教具与学具准备教具：计算机、投影仪、黑板、粉笔。
学具：教材、笔记本、笔。
五、教学过程1. 实践情景引入：通过展示一些日常生活中的信息处理场景，如手机通讯、网络购物、电子阅读等，引导学生思考信息与信息技术的概念及作用。
2. 知识点讲解：（1）信息与信息技术的概念：讲解信息、信息源、信息处理、信息技术等基本概念，引导学生理解信息与信息技术的关系。
（2）信息处理的基本方法：讲解信息的采集、存储、传输、处理和展示等基本方法，并通过实例进行演示。
（3）信息技术的应用：介绍计算机技术、通信技术、网络技术、数字化技术等在日常生活和工作中的应用。
3. 例题讲解：选取一些与信息处理相关的例题，如文字处理、数据统计、图片处理等，引导学生运用所学知识进行解决。
4. 随堂练习：布置一些与信息处理相关的练习题，让学生现场操作，巩固所学知识。
5. 课堂互动：邀请学生分享自己在日常生活中运用信息技术解决问题的经验，促进课堂氛围活跃。
六、板书设计板书内容主要包括：信息与信息技术的概念、信息处理的基本方法、信息技术的应用。
七、作业设计1. 作业题目：（1）请简述信息与信息技术的概念。
（2）列举三种信息处理的基本方法，并说明其应用场景。
（3）介绍一种你在日常生活中运用信息技术解决实际问题的经验。
2. 答案：（1）信息：指一切可以传递的知识、观点、情感等。
信息与信息技术的概念
信息与信息技术的概念
信息与信息技术是紧密相关的概念，可以理解为信息是通过信息技术进行处理、传输和存储的数据。
信息是一种有意义的数据，是通过对数据进行加工和解释得到的。
它可以是事实、观点、观察结果或者指令。
信息具有价值、新颖性和可靠性。
它可以帮助人们做出决策、解决问题或者传达观点。
信息技术是指利用计算机技术和通信技术来处理、传输和存储信息的技术。
它包括计算机硬件和软件、网络技术、数据库管理系统等。
信息技术的发展和应用使得信息的获取、传输和存储变得更加高效和便捷。
信息技术的应用涵盖了几乎所有领域，如教育、医疗、金融、通信、娱乐等。
它在促进社会发展、提高生产效率、改善生活质量等方面发挥着重要的作用。
总的来说，信息与信息技术是相辅相成的，信息是通过信息技术进行处理和应用的，而信息技术则为获取、传输和存储信息提供了强有力的工具和手段。
第一章信息与信息技术
6.信息技术的历史和今天:
2.信息技术的重要工具 ---计算机概 念综述
1.什么是计算机 2.计算机的诞生 3.发展阶段 4.发展趋势 5.计算机的特点与应用 6.计算机的分类 7.冯· 诺依曼型计算机的基本思想 8.计算机的系统组成 9.计算机的工作原理
1.什么是计算机:通常,计算机电子计算机中的个人电脑.
信息的采集,存储,加工,传输和应用等处理技术为主要 研究方向的技术系统的总称是一门综合性的技术具有 典型的时代特征.
单选:信息技术主要包扣:计算机技术,( ),微电子技术,视听 技术,网络技术,多媒体技术等. A:电信技术 B:生物技术 C:通信技术 D:工程技术
5.信息技术的分类:硬件技术和软件技术两大类硬
控制器,存储器,输入设备和输出设备五大部分.
2.数据和程序以二进制代码形式存放在存储器中, 存放的位置由地址确定. 3.控制器根据存放在存储器中的指令序列(程序)进 行工作,并由一个程序计数器控制指令的执行,控 制器具有判断能力,能以计算结果为基础,选择不 同的工作流程. 4.其核心思想是 “存储程序与程序控制”. 单选:目前大多数计算机以冯.诺伊曼提出的()设计 思想为理论基础.A:存储程序原理 B:布尔代数 C:超线程计数 D:二进制计数 8.计算机的系统组成: 硬件系统和软件系统
第一章信息与信息技术
1.信息技术 2.信息技术的重要工具 --计算机概念综述 3.信息表示
1.信息技术
1.信息的概念 2.信息的特征 3.信息的功能 4.信息技术 5.信息技术的分类 6.信息技术的历史和今天
1.信息的概念:所谓信息,通用是指对人有用的消息.信息是
事物运动的状态变换的方式;信息是认识主体所感知或表示的 事物运动及其变化的形式内容和效用.并实现世界事物的存在 方式或运动状态的反映.
信息与信息技术
信息与信息技术信息与信息技术在现代社会中扮演着至关重要的角色，对于经济、社会和个人生活都有着深远的影响。
本文将就信息与信息技术的概念、发展历程、重要性以及对社会产生的影响等方面进行探讨。
一、信息与信息技术的概念和发展历程信息是指人类在生活、工作和学习中获取的各种数据、知识和经验的载体。
而信息技术则是指用来处理、传递和利用信息的各种工具、系统和方法。
信息和信息技术的发展有着悠久的历史。
早在古代，人类就开始通过语言、文字等方式传递信息。
随着社会的发展，人们发明了印刷术、电报等信息传递工具，使得信息的传递更加方便快捷。
而随着现代科学技术的飞速发展，计算机、互联网等信息技术的出现，进一步推动了信息社会的到来。
二、信息与信息技术的重要性信息与信息技术在现代社会中的重要性不容忽视。
首先，信息是现代经济发展的重要支撑。
信息的获取、处理和利用能够提高生产效率，降低成本，并且促进产业升级和创新。
其次，信息与信息技术对社会的发展和进步起到了重要的推动作用。
信息的传递和共享改变了人们的生活方式，促进了社会的交流与合作。
另外，信息的处理和应用也对医疗、教育、文化等社会领域起到了积极的促进作用。
三、信息与信息技术对社会产生的影响信息与信息技术的快速发展对社会产生了深远的影响。
首先，信息与信息技术改变了人们的思维方式。
过去，人们获取信息主要通过书籍、报纸等传统媒体，而现在，互联网、社交媒体等新媒体的出现使得信息更加多元化和快速化，人们获取信息的渠道变得更为广泛。
其次，信息与信息技术改变了人们的生活方式。
购物、支付、社交、娱乐等活动都变得更加便捷，人们的生活质量也得到了提高。
另外，信息与信息技术也带来了一系列社会问题，如信息泄露、网络犯罪等，社会对信息安全和隐私保护的重视也愈发增加。
四、信息与信息技术的未来发展展望未来，信息与信息技术的发展依然前景广阔。
随着人工智能、大数据、物联网等新兴技术的应用，信息处理和利用的能力将进一步提升，为社会带来更多的可能性。
：信息与信息技术
猜谜语：①它通常在学校中大显身手， 它可以有各种颜色， 它的形状是圆柱形的， 它的主要成分是碳酸钙， 它通常可以在其他物体上留下痕迹。
②小小绒毛轻又轻，随风飞舞像伞兵。 飞到东来飞到西，到处安家把根生。
我们可以根据事物表现的特征达到对事物的认识，从而消 除对事物的不确定性。
⑴香农的观点：信息是用来消除不确定性的东西。
小结2：
信息技术 (information technology, 简称IT) 是指在信息的获取、 加工、存储、传递和利用过程中所采用的技术和方法。
信息技术的本质就是就是代替、扩展和延伸人的信息功能。
现代信息技术
ห้องสมุดไป่ตู้
微电子技术 计算机技术 通信技术 信息技术应用
（基础） （核心） （支柱） （目的）
科学技术群
C、信息是具有时效性的 D、信息是可以进行加工处理的
2．“2012年初，中国飞人刘翔以 7秒41的成绩获得世界室内 60米栏冠军”的消息人 尽皆知。这说明信息具有 （ ） A．共享性 B．时效性 C．依附性 D．价值相对性
3、下列选项中不能称为信息的是： A、报上登载的中国“神州七号”载人飞船成功发射的消息 B、信息技术考试成绩 C、电视中播出的奥运比赛各国金牌数 D、DVD电影光盘
（2 ）现代信息技术发展趋势
信息技术
多学科结合
通信与网络技术 计算机技术 人工智能 计算机软件
多元化
发展趋势
网络化、高速快捷、多网合一、安全保密
多媒体化、操作更简便 智能化 自动化、集成化，虚拟化：即时的虚拟现实
3、信息技术的应用与影响
（1）信息技术的应用（请同学们列举实例说明）
（2）信息技术的影响
?第二次信息技术革命 ——文字的发明和使 用
甘教版七年级上册信息技术1.1信息与信息技术课件(1)
信息的定义多种多样，到目前为止还 没有一种权威的、公众认同的、严格的 定义。简单地说， 信息是通过文字、数 字、声音、图像、图形、动画等媒体来 表达和传递的内容。。
二、信息的接受和传递
•
请同学们思考一下我们每天通过哪
些途径或 方式来获得信息呢？
• 古代传递信息的媒介：
• 现代社会获取和传递信息的媒介： 广播、报纸、电视、电话、因特网等
不浏览不良信息 不污辱敲诈他人 不随便约会网友 不破坏网络秩序 不沉溺虚拟时空
信息技术
七年级 上册
信息与信息技术
一、我们身边的信息 二、信息的接受和传递 三、信息技术及其应用
一、认识信息
• 什么是信息？
Information
• 延续了29年的9月10日“教师节”，今后可 能要改日期了。国务院法制办昨日公布 《教育法律一揽子修订草案（征求意见 稿）》，对教育法、高等教育法、教师法 和民办教育促进法四部法律相关条款进行 修订。意见稿中拟规定，年9月28日为教 师节，并增加了校长任职资格要求、提高 民办校地位等一系列重要条款。
温度传感器
通讯卫星
卫星地面接收器
洗衣机
空调
第一台电子计算机ENIAC
四、信息技术的应用
医学应用 农业应用 军事应用
你认为身边还有哪些设备和信息技术的应 用有关？它们给我们的日常生活带来了那
些方便？
信息道德
全国青少年网络文明公约
要善于网上学习 要诚实友好交流 要增强自护意识 要维护网络安全 要益于身心健康
三、信息技术及其应用
• 定义：一般来说，信息技术就是扩大人类 接受、储存、处理和传送信息的功能的技 术。
传感技术
信息技术
通讯技术 计算机技术
对信息技术的认识
对信息技术的认识信息技术在当今社会中扮演着重要的角色，它对我们的日常生活、工作和社交产生了深远的影响。
本文将从几个方面来探讨对信息技术的认识。
一、信息技术的定义和发展历程信息技术是指通过计算机、互联网等工具和技术，对信息的处理、传输和存储进行管理和应用的一系列方法和技术。
它的发展历程可以追溯到上世纪，随着计算机技术的不断进步和互联网的普及，信息技术得到了飞速的发展。
二、信息技术对日常生活的影响信息技术已经深入到我们的生活中的方方面面。
首先，在通信方面，我们可以通过手机、社交媒体等实时与朋友和亲人保持联系。
其次，在购物方面，在线购物已成为一种普遍的购物方式，我们可以轻松地在家选购商品并进行在线支付。
此外，信息技术的应用还使得我们能够方便地学习、游戏、娱乐和查询各种信息，使得我们的生活更加的便利和多样化。
三、信息技术对工作的影响在工作领域，信息技术的应用对提高工作效率产生了巨大的影响。
首先，在办公自动化方面，电子邮件、办公软件和云计算等技术工具使得办公人员能够更加高效地完成工作任务。
其次，在制造业和服务行业中，信息技术的应用使得生产和服务过程自动化和智能化，大大提高了生产效率和服务质量。
此外，信息技术的发展也催生了新兴职业，如网络营销、软件开发等，为就业市场提供了更多的机会。
四、信息技术对社交的影响信息技术改变了我们的社交方式和社交行为。
社交媒体的出现极大地拓展了人们的社交圈子，我们可以通过社交媒体与全世界的朋友和陌生人交流和互动。
但同时，信息技术也带来了一些问题，如信息泄露、虚假信息和网络欺凌等，我们需要保持警惕并正确使用信息技术来维护自己的隐私和安全。
五、信息技术的未来趋势信息技术的发展将继续推动社会的进步和变革。
未来，人工智能、大数据、物联网等领域将成为信息技术的重要发展方向。
人工智能的应用将更深入地渗透到各个行业和领域，大数据的分析将为决策提供更准确的依据，物联网的普及将使得我们的生活更加智能化和便利化。
个人对新一代信息技术的认识
个人对新一代信息技术的认识哎，今天咱们聊聊新一代信息技术。
这话题可真不简单，但咱们轻松点，随便聊聊。
你知道的，信息技术就像是生活中的调味品，让我们的生活多了不少色彩。
你想啊，手机、电脑、互联网，这些东西早就成为我们生活的一部分，仿佛没有它们，我们就像是失去了灵魂的行尸走肉。
嘿，现在的人总是低头看手机，仿佛那小小的屏幕能装下整个世界。
这种感觉，就像是一种现代的魔法，真是让人着迷。
说到新一代信息技术，哇，真的是五花八门。
云计算、人工智能、大数据，听起来就像是高大上的东西。
不过，仔细想想，这些其实都离我们很近。
云计算就像把你所有的照片放在一个看不见的地方，你不必担心丢了，随时随地都能取出来。
真是方便得让人想笑，尤其是当你在朋友面前炫耀你的旅行照片时，简直就是个话题的聚宝盆。
谁不喜欢被人夸呢？而人工智能呢，嘿，感觉就像有个聪明的小助手，随时在你身边。
想找什么信息，只要一句话，它就给你搞定，省得你自己去翻书了。
再说说大数据，这个词听起来有点拗口，但其实就是把海量的信息整理得清清楚楚。
就像你每天吃的东西，谁说你吃得多、吃得少，都是有数据说话的。
商家也好，机构也罢，谁不想了解消费者的心思？有了这些数据，市场营销简直像是开了挂，什么广告一发，直接就戳中你的小心心。
这种感觉就像是你想要的东西，早就被人猜到了，真是又惊喜又尴尬。
不过，聊到这儿，不得不说，信息技术带来的便利固然让人欢喜，但也有些隐患。
你看现在网络安全问题层出不穷，隐私泄露的新闻天天都在上演。
真是让人心慌慌啊！感觉就像是个贼随时可能钻进你的家里，悄无声息地把你的秘密拿走。
别的都好说，自己的隐私可不能让人随便拿去晒，这可是红线不能碰啊。
科技发展快，咱们的防范意识也得跟上，不然可真是自食其果。
信息技术改变了我们的交流方式。
以前，咱们都是面对面聊，现在嘛，微信、QQ、各种社交平台的消息一发，瞬间就能传遍大江南北。
真是“千里之外，心意相通”。
不过，有时候也觉得少了点温度，面对面的交流总能让人感受到那种真实的情感。
对信息技术的认识
对信息技术的认识
信息技术是指利用计算机和通信技术处理、存储、传输和应用
信息的技术。
它无处不在，已经成为现代社会中不可或缺的一部分。
本文通过对信息技术的认识，将详细介绍信息技术的定义、发展、
应用和未来趋势等方面的内容。
第一章信息技术的定义和概述
1.1 信息技术的定义
1.2 信息技术的基本概念
1.3 信息技术的分类
第二章信息技术的发展历程
2.1 信息技术的起源和发展
2.2 信息技术在不同领域的应用
2.3 信息技术的重要里程碑
第三章信息技术的基础知识
3.1 计算机硬件和软件
3.2 网络和通信技术
3.3 数据库和信息管理
第四章信息技术的应用
4.1 信息技术在工业领域的应用4.1.1 制造业
4.1.2 能源行业
4.1.3 交通运输
4.2 信息技术在商业领域的应用4.2.1 电子商务
4.2.2 供应链管理
4.2.3 客户关系管理
4.3 信息技术在教育领域的应用4.3.1 在线教育
4.3.2 教育管理系统
4.3.3 虚拟实验室
4.4 信息技术在医疗领域的应用4.4.1 电子病历系统
4.4.2 远程医疗
4.4.3 医学影像处理
第五章信息技术的未来趋势
5.1 和机器学习
5.2 云计算和大数据
5.3 物联网和智能家居
5.4 虚拟现实和增强现实
附件：
本文档所涉及的附件包括相关统计数据、图表和案例分析等，供读者进一步了解信息技术的应用和发展。
法律名词及注释：
在本文中涉及到的法律名词和相关注释将在附件中提供，以避免误解和不当解读。
对信息技术的理解和看法
对信息技术的理解和看法
信息技术是指以计算机技术为核心，通过信息传输、存储、处理和应用等手段，实现信息的获取、加工、传递和利用的一种技术体系。
信息技术的发展已经深刻地改变了人们的生产和生活方式，对人类社会的发展产生了深远的影响。
在我看来，信息技术的发展是人类社会发展的重要推动力之一。
它可以带来更加高效便捷的信息传递和处理方式，使得人们的生活更加便利。
随着信息技术的不断发展，人们可以更加方便地获取各种信息，如新闻、娱乐、教育等，这对于人们的知识水平和思想观念的提高有着重要的作用。
同时，信息技术的发展也带来了一些负面影响。
例如，信息泛滥和信息过载，使得人们面临着更多的信息选择和判断，容易出现信息质量不高、虚假信息等问题。
此外，信息技术的普及也会对人们的生活方式和社会关系产生影响，例如社交媒体的出现可能导致人们更加孤立和缺乏真实的社交关系。
总之，信息技术的发展给人类带来了巨大的变革和发展机遇，但也需要我们认识到其潜在的问题和风险，通过科学合理的方式运用信息技术，为人类社会的持续发展做出贡献。
对信息技术的理解和看法
对信息技术的理解和看法信息技术是一门研究和应用计算机技术以及电信技术的学科，它主要涉及数据的收集、处理、传输和存储。
随着科技的快速发展，信息技术在各个领域得到广泛应用，对于现代社会的发展和进步起到了重要的推动作用。
首先，信息技术的发展为人们的生活提供了更多便利。
通过信息技术，我们可以快速获取大量的信息，如通过搜索引擎查找资料、通过社交媒体与他人交流等。
此外，信息技术也为人们提供了更多的娱乐方式，如在线游戏、视频分享平台等。
这些便利和娱乐活动使人们的生活更加多样化、丰富化。
其次，信息技术的发展为企业和组织提供了更好的管理工具。
通过信息技术，企业可以更好地管理和分析大量的数据，以便做出更明智的决策。
这些数据分析和管理工具可以提高企业的效率和竞争力，促进企业的创新和发展。
同时，信息技术也使得企业与客户之间的交流更加便捷，提高了客户满意度和忠诚度。
此外，信息技术的发展也对教育领域产生了深远的影响。
通过在线学习平台和电子教材，学生可以灵活地学习和获取知识，不再受制于地点和时间的限制。
教育机构可以利用信息技术提供个性化的教学，根据学生的兴趣和能力进行有针对性的教育。
因此，信息技术为教育提供了更多的可能性和机会，促进了教育的发展和进步。
然而，信息技术的发展也带来了一些挑战和问题。
随着信息技术的普及和应用，个人隐私和网络安全面临着更大的威胁。
信息泄露、网络攻击等问题成为了全球范围内的社会问题。
因此，我们需要加强对信息技术的管理和监管，保障个人隐私和网络安全。
综上所述，信息技术对现代社会的发展和进步起到了重要的推动作用。
它为人们的生活提供了更多便利，为企业和组织提供了更好的管理工具，为教育提供了更多的机会和可能性。
然而，我们也需要认识到信息技术发展带来的挑战和问题，并采取相应的措施加以解决。
只有这样，我们才能充分发挥信息技术的优势，推动社会的进步和发展。
信息技术心得体会(精品10篇)
信息技术心得体会(精品10篇)信息技术心得体会篇1科学技术的飞速发展，使得以计算机和网络技术为核心的现代技术，越来越深刻的改变着我们的工作、学习和生活方式。
信息的获取、分析、处理、应用等能力，已成为现代人最基本的能力和素质的标志。
素质教育的不断深化，对教师的要求也不断提高，只有高素质的教师，才能培养出高素质的学生，为了适应工作的需要，教师要不断的学习、不断的提高，才能适应当今教育发展的需要。
从小培养学生掌握和应用现代信息技术，是信息社会对人才的基本要求，也是增强综合国力的一个重要组成部分，对于现代教师而言，运用现代教学技术进行多媒体教学是现代教育的一大趋势。
信息技术教育培训给我带来了一次与现代技术接触的机会。
通过学习我的最大收获是：1.通过培训，结合了教师(powerpoint多媒体展示，教学设计，个人博客的创建，文字处理软件，电子邮件)。
这种任务驱动式学习，更营造了一种学习的氛围。
没有大而空的理论阐述。
师生平等，使我更易于理解与接受。
使我认识到怎样从学生的角度，将自己的课设计好和上好，并且很大程度的弥补了我的计算机知识的缺陷。
2、通过培训使我收获最大的是教育观念的更新培训之前对于什么是计算机、什么是信息技术以及计算机教师和信息技术教师的认识相当模糊，通过培训发现原来计算机只不过是处理信息的一个工具而已。
授课的关键在于帮助并培养学生良好的采集、加工、处理信息的意识、方法和能力等。
要想上好，上成功信息技术课，信息技术教师对此必须要有一个清醒的认识。
3、互相帮助，合作学习，在学习的过程中，取长补短，集思广益，共同进步。
在学习的过程中学员们能够就学习方法、内容、资源等进行积极交流、认真切磋、热情帮助。
培训后的打算：1、将本次培训所学到的知识运用于日常教育教学工作，力争取得更好的教学效果。
2、为巩固并扩大培训成果，我将做好校本培训工作，让更多的教师掌握信息技术，并能充分利用。
3、利用本次培训成果，积极开展学科教学活动，探讨新的教育理论，新的教学模式，努力形成自己独特的教学风格。
信息技术的认识和理解
信息技术的认识和理解《信息技术，让生活“嗨”起来》嘿，朋友们！今天咱来聊聊信息技术这玩意儿，这可真是个让咱们生活变得超级精彩的“大功臣”啊！以前我觉得信息技术嘛，不就是电脑手机啥的，能上网看看新闻、聊聊天。
可现在一瞧，哇塞，那可真是小瞧它了！你说现在出门，不带钱包可以，不带手机那简直跟丢了魂儿似的。
手机支付多方便呀，买个煎饼果子都能扫码付款，再也不用担心没零钱找不开的尴尬了。
这信息技术啊，就像个“魔法口袋”，啥都能装进去，还能随时掏出来用。
我记得有一次我去个陌生的地方，那路绕得我七荤八素的。
要是在以前啊，我估计就得一路走一路问，指不定还得迷路。
但现在好了，掏出手机打开导航，嘿，那小箭头就像个贴心的小导游，带着我轻轻松松就找到了目的地，简直太牛了！这一刻，我感觉信息技术就是我的“救星”。
还有啊，现在的社交网络也太好玩了。
和天南海北的朋友随时聊天、分享生活，感觉大家都近在咫尺。
随时能看到朋友们的动态，谁去哪儿玩啦，谁吃好吃的啦，就像自己也跟着体验了一遍似的。
而且那些搞笑的视频和段子，能让我笑得肚子疼，一天的烦恼都没了。
以前咱要看个电影电视啥的，还得守着时间等在电视机前。
现在呢，有了各种视频平台，想看啥随时点，随时随地享受“私人影院”的待遇。
要是剧荒了，还有各种推荐和排行榜帮咱找好看的。
但信息技术也不是完美无缺的呀。
有时候网络卡顿或者手机死机，那可真是让人抓狂。
还有各种网络骗子也得小心提防。
不过总的来说，信息技术带来的好处那可太多太多了。
咱就说，信息技术就像是给咱们的生活插上了翅膀，带着咱们在这个丰富多彩的世界里自由翱翔。
它让我们的生活变得更加便捷、有趣、丰富多彩。
所以呀，咱可得好好享受信息技术带给我们的福利，让生活“嗨”起来！让我们一起在信息技术的海洋里畅游，哦耶！。
信息与信息技术ppt课件
光电子技术:是以光电子学原理和光器件为基 础面向信息通信材料加工和能量传输等应用技 术。
应用:通信、信息处理、信息存储、、图文显 示、自动控制、军事监测、光电对抗、武器制 导等。
现代通信技术:是指用现代科学技术手段来实
现信息传递的一门技术学科。
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三、信息技术的应用与展望
微电子技术是采 用微米级加工 工艺，在半导 体材料芯片上 制造微型化电 子元器件和微 型化电路的技 术，是现代信 息技术的基础 。
能化。 在农业领域:利用卫星可以收集地面上的植物、土壤资料、监视森林火灾、监测海 洋、河流、湖泊、大气污染情况。
在商业中:支付宝的应用、二维码的使用、到银行存款时也离不开计算 机及其网络的支持。
在医学中:CI、心电图、脑电图、超声成像等先进的检测技术，为疾病 的诊断提供了方便。
在交通管理和交通运输:我们购物时可以查看物流信息，在路上行驶有 交通监管系统、GPS路线导航等。
在科研领域中:如现在所需要实现的3D打印机，2016年6月首个国家智能网联汽车 试点示范区成立；“神威·太湖之光”超级计算机峰值性能达每秒12.5亿亿次，成 为世界首台运行速度超10亿亿次的超级计算机，其使用的是中国自主的知识产权 的芯片。
在工业中:可以提高机器设备的自动化与智能化程度，工厂生产的自动化与智
2、近代信息技术
是以古希腊数学家希罗发明的蒸汽 机为标志，工业革命在物质和能量的 使用方面开创了一个全新的时代，在 信息处理方面工业革命的思想和技术 同样产生了一系列成果，如:帕斯卡的 机械计算机(不是第一台计算机，第一 15
3、现代信息技术
以微电子和光电子技术为基础，以计算机和通信技术为支撑的现代 信息技术。 微电子技术:大规模集成电路为核心的电子电路微小型化技术总称。 集成电路就是一种微型电子器件或部件，也就是将一个电路的大量元 器件集合于一个单晶片上所制成的器件。 微电子技术的应用主要是半导体集成电路芯片制造，测试和封装及 应用等方面的技术。
信息与信息技术新教案
第一章：信息与信息技术一、信息的定义：①信息是事物的运动状态及其状态变化方式。
②凡是在一种情况下能减少不确定性的任何事物。
③物质存在的一种方式、形态或运动状态，也是事物的一种普遍属性，一般指数据、消息中所包含的意义，可以使消息中所描述事件的不定性减少。
构成世界的三大要素：物质、能量、信息。
例题：1．一位专家说过：“信息是事物内部结构和外部联系的状态和方式。
”对这句话的理解，正确的是A．信息和人们的学习生活毫不相关B．信息以物质形态呈现C．信息和能源一样会枯竭D．信息是事物运动的状态和方式2．一些专家学者认为，信息是“事物运动的状态和方式”。
对这句话的理解，不正确．．．的是A．信息是固定的，不会产生变化B．信息会随着外部条件的变化而改变C．信息能够消除认识上的不确定性D．信息就是事物内部结构和外部联系的状态和方式3．有人说“信息是一种资源”，也有人说“信息能消除认识上的不确定性”。
这些说法表明了A．信息是静止的B．信息可以被人类所利用C．信息是一种能量D．信息是一种物质4．人类赖以生存与发展的基础资源是（）A．知识、经济、能源B．信息、能量、物质C．工业、农业、轻工业D．物质、材料、通信5．著名的控制论专家维纳提出：“信息就是信息，不是物质，也不是能量”，表明了A．信息、物质、能量同属于资源B．人类对信息的需求高于对物质的需求C．人类对信息的需求高于对能量的需求D．人类对物质和能量的需求高于对信息的需求6．小王和小李就“信息”的范畴展开了讨论。
小王说：“报纸上刊登的广告是信息”；小李说：“期中考试的各科成绩是信息”。
你认为他们说的对吗？A．小王说的对，小李说的不对B．小李说的对，小王说的不对C．小王和小李说的都对D．小王和小李说的都不对7．下列属于信息范畴的是A．电视机B．上课铃声C．课本D．硬盘8．下列选项中，属于信息范畴的是A．赶赴灾区的解放军战士B．在现场报道的电视台记者C．救灾指挥部的总指挥员D．新浪网滚动播出的地震伤亡情况9．下列选项中，属于信息范畴的是A．航空公司B．机场C．关于大陆与台湾实现三通的报道D．报纸10．下列选项中，属于信息范畴的是A．电视节目预告B．《读者》杂志C．《春节晚会》视频光盘D．电视台播音员二、信息的一般特征：①载体依附性② 价值性③时效性④共享性⑤真伪性⑥可处理性。
1.1 认识信息技术与信息社会
1.1 认识信息技术与信息社会11 认识信息技术与信息社会在当今时代，信息技术的发展如同一股汹涌澎湃的浪潮，深刻地改变着我们的生活、工作和整个社会的运行方式。
信息技术不再是一个陌生的词汇，它已经融入到我们日常生活的每一个角落，成为我们不可或缺的一部分。
那么，究竟什么是信息技术？它又是如何塑造我们所生活的信息社会的呢？信息技术，简单来说，就是获取、处理、存储、传输和使用信息的各种技术手段的总和。
从古老的结绳记事到现代的超级计算机，从烽火台传递信息到全球卫星通信，从手写书信到电子邮件，信息技术的发展历程见证了人类文明的进步。
在信息的获取方面，我们拥有了前所未有的便捷手段。
互联网的普及让我们能够轻点鼠标，就获取到世界各地的信息。
无论是新闻资讯、学术研究还是娱乐八卦，都能在瞬间呈现在我们眼前。
搜索引擎的出现更是让我们能够精准地找到自己所需的信息，大大提高了信息获取的效率。
信息处理技术的发展也令人瞩目。
强大的计算机软件和硬件能够在短时间内处理海量的数据。
图像识别、语音识别等技术让计算机能够理解和处理人类的自然语言和行为，为我们的生活和工作带来了极大的便利。
比如，在医疗领域，计算机可以辅助医生对医学影像进行分析，提高诊断的准确性；在金融领域，大数据分析可以帮助银行评估风险，做出更明智的投资决策。
信息存储技术的进步更是惊人。
从早期的软盘、光盘到如今的云存储，我们能够存储的数据量呈几何级数增长。
云存储技术让我们不再受限于物理设备的存储空间，只要有网络，我们就可以随时随地访问和存储自己的文件。
而且，数据的安全性和可靠性也得到了极大的提高，多重备份和加密技术保障了我们的信息不会轻易丢失或被窃取。
信息传输技术的发展更是改变了世界的面貌。
从有线电话到无线通信，从 2G 网络到 5G 网络，信息传输的速度越来越快，稳定性越来越高。
视频通话、在线直播等应用让人们即使相隔千里，也能如同面对面般交流。
物联网技术的兴起让各种设备能够互联互通，实现智能化的控制和管理。
对信息技术的认识
对信息技术的认识
世间万物无时无刻不在发出信息，信息使人了解事物，明白道理，做出反应。
信息技术指在信息的获取、整理、加工、存储、传递和利用过程中所采用的技术和方法。
经过五次信息技术革命，信息技术在地球上已经发展的十分先进。
现在广泛使用的语言、文字、电子设备和互联网，都能有效地存储和传递信息，信心的传递变得更加得快速和频繁，使人们对世界各地的事物都能了解，信心的传递是地球越来越小。
最常使用的工具就是互联网和计算机。
在互联网上，自己想了解的知识，想看的电影想听的歌，斗能快速有效的获取，也可以将自己的信息存储在互联网或者计算机里，并可以对信息加工整理和查阅，这样一来生活学习和工作就更加快捷方便。
正是因为信息技术的快速发展，人们的生活水平和生产效率进一步提高，人们才更舒适地享受现代社会的美好生活。
对信息技术的认识800字大学生
对信息技术的认识800字大学生我身为一个大学生，通过参加学校组织的信息技术学习，提高了信息技术学科整合的认识，更新了对信息技术观念。
主要表现在以下几个方面：一、通过学习，我认识到，信息时代已经到来，信息技术在社会发展中的作用越来越重要。
以计算机为核心的信息技术作为新型的教学媒体，当它们与各学科的教学进程密切结合时所具有的特性，为新型教学模式的创建提供了最理想的教学环境。
应用信息技术来改进课堂教学是当前学校教育改革的一条重要思路。
面对二十一世纪教育的出路，作为一名教师，我深刻的认识到教育改革的紧迫性和必然性。
二、认识到，多媒体技术是指通过计算机技术把文字、图形、图像、活动影像和声音等多媒体信息，进行综合处理和管理，使计算机成为能以人类习惯的方式提供信息服务的一种新技术。
利用多媒体技术能给学生提供界面友好、形象直观的交互式学习环境，能给学生提供图文声并茂的多重感官综合刺激，还能让学生按超文本方式组织与管理各种教学信息和学科知识，这将对学生认知结构的形成与发展起到积极的作用。
三、当前科技发展异常迅猛，每个人都必须不断学习。
现代化教学手段能利用多种媒体组合，优化教学过程，突破教学重点、难点，提高教学质量和效率，学生参与和学习积极主动性，也可以得到充分的发挥。
教师首先通过自学及时掌握最新的科技成果，丰富教学内容，提高教学质量，改变满堂灌的教学模式，在给学生提供自学条件的基础上，让学生自主地学习。
四、把信息技术与学科进行整合，可以改变教材的观念和形式，改变教学环境、手段和方法，变革教学模式，有利于面向全体同学发展个性，有利于学生进行获取信息，处理信息，提高学生自主学习的能力。
因此，在强调素质教育的今天，把信息技术与学科教学相结合是必要的而且也是紧迫的。
信息和信息技术
信息和信息技术什么是信息信息是指对于某个问题或事件所收集的、传递的、处理的、存储的、呈现的元素或信号。
一般来说，信息包括数据、知识、经验、观点等。
信息的种类非常广泛，可以是文字、数字、图像、声音等形式。
无论是在工作中还是生活中，人们都离不开信息。
信息技术信息技术是指利用计算机、网络、通信、多媒体等技术手段，收集、传递、处理、存储、呈现、管理和利用信息的一种技术。
它是现代社会的重要组成部分，也是推动社会、经济发展的重要力量。
常见的信息技术有计算机、互联网、移动通信、智能终端、人工智能、云计算等。
这些技术的广泛应用带来了许多便利和发展机会。
信息和信息技术的关系信息技术的发展推动了信息的快速发展和应用。
通过信息技术，人们可以更加高效地收集、传递、处理和利用信息，使得信息传播的跨度更大、速度更快，并且可以获得更加丰富和全面的信息。
在现代社会中，信息和信息技术的相互作用越来越紧密。
信息技术是信息的运行和应用工具，而信息则是信息技术的运行和应用对象。
在信息技术的支持下，信息可以更加全面、准确、快捷地得到运用，推动经济、科技、文化等方面的发展。
信息分享的重要性信息的共享是信息技术的重要应用之一。
在信息的共享中，人们可以将自己的信息与他人的信息进行交流、分享和反馈，从而创造出新的信息和价值。
信息的共享有很多好处，比如可以加快创新和发展、提高工作效率、打破信息孤岛、平等交流等。
同时，信息共享也带来了一些挑战，比如信息安全问题、信息质量问题等。
为了更好地分享信息，我们需要关注信息分享的渠道、形式和质量等方面，在充分利用信息技术的同时，注重信息的安全、稳定和可靠性，以便更好地推动信息的发展和应用。
信息时代的挑战和机遇随着信息技术的快速发展，世界进入了信息时代。
在这个时代，信息变得十分重要和复杂，对于个人、组织、社会都提出了更高的要求和挑战。
在这个时代，我们面临很多挑战，比如如何保护信息安全、如何防范信息泄露、如何避免信息滥用等。
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简称IT）是以微电子和光电技术为基础，以
计算机和通信技术为支撑，以信息处理技术
为主题的技术系统的总称，是一门综合性的
技术。电子计算机和通信技术的紧密结合， 标志着数字化信息时代的到来。
3、信息技术的五次技术革命
①语言的使用
②文字、纸的使用
③印刷术的应用
④电报、电话、广播、电视的发明和应用
⑤计算机和网络的普及应用
(1)直接获取信息。例如，实践活动,参观活动。
(2)间接获取信息。例如，人与人之间的沟通，查阅书刊资 利、广播电视、影视资料、电子读物等获取的信息。 (3)根据实际情况合理地选择。
4．信息获取的方法和工具。
(1)扫描仪：扫描图片，扫描印刷体文字，并借助文字识别软件OCR自动 识别文字。 (2)录音设备 (3)数码相机 (4)数码摄像机
5．信息的数字化表示。
(1)信息的数字化就是利用一些必要的仪器设备把各类非数字化资料采 集为声光电等物理信号，再经过采样量化和数字编码，转换成二进制数 字表示的数字信息，最后进入计算机存储保存。 (2)目前计算机中广泛使用的编码规则是ASCII码(美国信息交换标准代码)。 A:65 B:66 C:67 a:97 b:98 c:99 0:48 1:49
具有搜索功能，严格意义上不是真正的搜索引擎， 是按目录分类的网站链接列表 。 靠分类目录检索，用户通ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ逐级层层点击浏览类 目，导找自己所需的信息。 用户必须清楚信息所属的类别，找到的是相关的 网站。 例如：Yahoo、搜狐、新浪、网易等。
因特网信息搜索的技巧－关键词
关键词：2013年中考。信息量：69300000
信息与信息技术
1．什么是信息（Information）？
简单地说，信息就是指对人们有用的数据、消息。
a．信息、物质和能量是构成人类社会资源的三大支柱。信 息既是人类生存的基本条件，也是人类生存的基本要求。
b．信息的一般特征：载体依附性、价值性、时效性、共 享性、可转换性、可增值性、可伪性等。
2．信息技术（Information technology，
小写字母>大写字母>数字
6.信息获取的一般过程 (1)定位信息需求；
(2)选择信息来源；
(3)确定信息获取方法，获取取信息； (4)评价信息；
网络信息的检索
搜索引擎是人们获取网络信息最常用的工具。
什么是搜索引擎？ 提供信息检索服务的工具平台，它使用某些程序把因特网 上的网站信息进行收集和归类。 搜索引擎其实就是一个网站，是专门提供信息“检索”服务 的。一般是利用其内部的一个叫SPIDE（蜘蛛）的程序，自 动提取网站的信息和网址加入自己的数据库，供用户查询。
当时，“机器人”一词在编程者中十分流行。电脑“机器 人”（Computer Robot）是指某个能以人类无法达到的速
度不间断地执行某项任务的软件程序。由于专门用于检索
信息的“机器人”程序象蜘蛛一样在网络间爬来爬去，因 此，搜索引擎的“机器人”程序就被称为“蜘蛛”程序。
搜索引擎的类型
全文搜索引擎
目录类搜索引擎
A．信息技术 C．输入设备
)的简称。
B．因特网 D．手写板
3、关于信息技术的出现下列说法正确的是(
A．自从有了广播、电视后就有了信息技术
①语言的使用
第一次信息技术革命是
以语言的产生和应用为
特征的。语言的产生是 历史上最伟大的信息技
术革命，它成为人类社
会化信息活动的首要条 件。
②文字、纸的使用
第二次信息技术革命是以文字、 纸张的产生和使用为特征。没 有文字，人类文明就不能很好 地流传下来。
③印刷术的应用
第三次信息技术革命是以印刷术的发明为特征。它的发 明解脱了古人手抄多遍的辛苦，同时也避免了因传抄多
全文搜索引擎
名副其实的搜索引擎 按关键词检索 当用户以关键词查找信息时，搜索引擎会在数据 库中进行搜寻，如果找到与用户要求内容相符的 网站，便采用特殊的算法计算出各网页的相关度 及排名等级，然后根据关联度高低，按顺序将这 些网页的各种错误。
④电报、电话、广播、电视的发明和应用
第四次信息技术革命是以电信传播技术的发明为特 征的。我们今天能够方便地使用电报和电话与远方的 亲友联系，都是靠它来服务的。
⑤计算机和网络的普及应用
第五次信息技术革命是以电子计算机和通讯卫星的出现
为特征的。电子计算机的广泛使用，通讯卫星发射升空
以及计算机网络系统遍布全球，使信息的收集、处理、 存储、传递、应用等方面都达到了空前发达的程度。现
在，全球正在成为一个信息共享的网络村。
4、计算机的应用主要领域有：
①数值计算
②数据处理 ③自动控制 ④计算机辅助 ⑤人工智能 ⑥计算机网络。
①数值计算 高能物理、工程设计、地震预测、气象预报、航天技术 ②数据处理 企业管理、物资管理、报表统计、账目计算、信息情报检索 ③自动控制 工业自动化
关键词：2013年长兴县中考。信息量：85700 关键词使用的技巧：准确定义关键词、 学会提炼关键词、 细化搜索条件、 用好逻辑命令(and.or.not)、强制搜索 (英文双引号)
1、“一传十、十传百”，这句话主要体现信息的（ ）。
A、价值性
C、时效性
B、传递性
D、相对性
2、我们通常所说的″IT″是(
蜘蛛程序
互联网发展初期，网站较少，信息查找比较容易。而伴随互 联网爆炸性的发展，普通网络用户想找到所需的资料简直如 同大海捞针，这时为满足大众信息检索需求的专业搜索网站 便应运而生。
现代意义上的搜索引擎的祖先，是1990年由蒙特利尔大
学学生Alan Emtage发明的Archie。 Archie工作原理与现在的搜索引擎已经很接近，它依靠 脚本程序自动搜索网上的文件，然后对有关信息进行索引， 供使用者以一定的表达式查询。
④计算机辅助
CAD计算机辅助设计 CAM计算机辅助制造 CAI 计算机辅助教学 CAT计算机辅助测试
⑤人工智能：智能机器人 ⑥计算机网络
信息的获取
1. 确定信息获取的方法: 观察法、问卷调查法、访谈法、检索法等等 2．信息来源的类型： ①口头型、 ②电子型、 ③文献型、 ④实物型
3．信息来源的主要途径：