学习马克思主义的现实意义
马克思主义在当代社会中的现实意义
马克思主义在当代社会中的现实意义马克思主义作为一种重要的思想体系,在当代社会中具有不可替代的现实意义。
它以历史唯物主义和辩证唯物主义为基础,倡导社会主义。
随着时代的发展和变革,马克思主义早已不再只是一种学说,更成为一种指导思想和社会实践的理论体系。
本文从经济、政治、文化和科技等角度探讨马克思主义在现代社会中的现实意义。
一、经济意义马克思主义关注阶级斗争,认为经济基础决定上层建筑,经济制度是实现阶级利益的关键。
在当今全球化时代,经济成为国家发展和崛起的重要手段。
马克思主义通过对资本主义经济的剖析,揭示了资本主义制度蕴含的内在矛盾,即贫富分化、剩余价值、私人占有等问题。
它主张无产阶级应当通过社会主义革命来推翻资本主义制度,建立以公有制为基础的社会主义制度,推进国有经济和计划经济,实现社会财富的公平分配,促进社会和谐与发展。
这为当今世界各国经济体制的规划和建设提供了很好的历史经验和思想基础。
二、政治意义社会政治制度是国家治理的重要方面。
马克思主义强调政治制度反映着阶级利益,它倡导的社会主义革命必须要推翻资产阶级政权。
经过长期的实践,社会主义制度确立了自己的独立地位,其核心是真正地发挥人民群众在政治生活中的积极性和主人翁作用。
社会主义制度给予人民更多的权力和自由,防止官僚主义和特权阶层的产生,更加符合社会公正和人民利益。
现代社会是多元化的社会,马克思主义则推崇无产阶级民主和人民民主的原则。
在当今全球民主化高潮中,马克思主义的民主理念可以作为一种有效的政治思想参考和指导。
三、文化意义文化是国家民族软实力的重要组成部分。
在文化领域,马克思主义主张实现思想解放和人类的全面发展。
这就要求我们必须要回溯历史,深刻认识文化的意义,并防止文化对于人类生存的负能量。
马克思主义提倡实现文化多样化和开放性,赋予人民更多的文化权利和表达自由。
文化的多元性和开放性必将为人类文化的繁荣和多彩提供新的可能性。
所以,马克思主义不仅是一种政治思想,更是一种文化思想。
马克思主义方法论及现实意义8篇
马克思主义方法论及现实意义8篇第1篇示例:马克思主义方法论及现实意义马克思主义方法论强调以实践为基础。
实践是认识的来源,只有通过实践,才能验证理论的有效性。
马克思主义方法论是以实践为基础,以现实为基础,以现实为出发点和落脚点,以现实为检验对象,以现实为目标。
马克思主义方法论具有鲜明的现实意义。
在当代社会中,人们需要根据实际情况,运用马克思主义方法论,解决社会问题,推动社会发展。
马克思主义方法论认为,社会发展是具有普遍性的、必然性的,它有其内在规律和趋势。
马克思主义方法论强调研究社会发展规律,并运用这些规律指导社会实践。
在当代中国,马克思主义方法论在推动中国特色社会主义事业中发挥了重要的作用。
中国特色社会主义事业的成功,离不开马克思主义方法论的指导,马克思主义方法论为我们提供了认识和改造社会的有效工具。
只有坚持马克思主义方法论,才能不断推动中国特色社会主义事业向前发展。
马克思主义方法论具有重要的现实意义。
只有坚持马克思主义方法论,才能更好地指导社会发展,解决社会问题。
现实中,我们需要不断丰富和发展马克思主义方法论,不断提高改造社会的能力,为实现共同的繁荣发展而不懈努力。
【以下内容为分割线】马克思主义方法论及现实意义是当代社会不可忽视的重要议题。
作为人类社会发展的有力工具,马克思主义方法论在解决社会问题、推动社会发展方面发挥着至关重要的作用。
在当代中国,我们需要深入理解并灵活运用马克思主义方法论,不断改进和完善我们的工作方法,推动中国特色社会主义事业不断向前发展。
通过对马克思主义方法论及现实意义的思考,我们可以更好地认识自身的位置和角色,更好地应对社会变革和发展中面临的挑战。
只有不断深化对马克思主义方法论的理解,我们才能更好地应对复杂多变的社会环境,更好地解决社会问题,更好地推动社会发展。
【文章结束】第2篇示例:马克思主义方法论的基本特点是辩证性、历史性和实践性。
辩证性是指马克思主义方法论是一种辩证的思维方法,能够揭示事物的矛盾运动和发展规律;历史性是指马克思主义方法论强调历史的发展和变迁,认为历史是一个连续不断发展的过程;实践性是指马克思主义方法论强调实践是认识的源泉和检验真理的标准,实践是理论的基础。
结合实际谈学习马克思主义哲学的意义
结合实际谈学习马克思主义哲学的意义马克思主义哲学是一种指导人们认识世界和改造世界的科学理论体系。
马克思主义哲学的基本原理是唯物论和辩证法。
唯物论指出物质是客观存在的,是人类社会和人类知识的源泉;辩证法强调对事物的矛盾和发展的认识,是掌握和改造现实的关键。
本文将结合实际谈学习马克思主义哲学的意义。
一、提高思维水平学习马克思主义哲学可以提高我们的思维水平,开启我们的智慧大门,使我们更加理性地看待问题。
马克思主义哲学强调理性思考和辩证思维,使我们不断深化认识、发掘问题的本质、特点、联系和规律。
只有深刻掌握马克思主义哲学的基本原理,才能用正确的方法分析问题,判断问题,解决问题。
二、认识人类社会的本质学习马克思主义哲学,可以认识人类社会的本质。
马克思主义哲学强调人类社会的发展规律,它从物质的角度揭示了社会的本质,即客观物质条件对人类社会的制约和推动作用。
通过对物质生产关系的分析,我们可以更加清楚地了解社会发展的本质和方向,从而使我们更有信心地掌握历史的脉络和社会的发展规律。
三、提升政治素养学习马克思主义哲学有助于我们提升政治素养。
马克思主义哲学是革命的理论武器,是无产阶级革命的哲学基础和思想武器。
学习马克思主义哲学,可以帮助我们更好地认识社会现实、领悟历史发展趋势,进一步增强独立思考和分析问题的能力,提高思想政治素质,同时具备更有力量的政治观念和政治敏感性,为实现社会意义做出更大的贡献。
四、促进道德建设学习马克思主义哲学,还可以促进道德建设,培养正确的人生观和价值观。
马克思主义哲学强调人的自由和尊严,反对一切形式的剥削和压迫,倡导合作、平等和互助精神,同时也重视人的能力和责任。
学习马克思主义哲学,可以使我们明白自己应该承担的责任,以及为了自己和他人的幸福而付出的义务,同时以此促进社会道德建设。
综上所述,学习马克思主义哲学具有重要的现实意义和长远意义。
只有深入学习、准确理解和灵活运用马克思主义哲学,才能更好地指导我们思想、工作和生活的每一个方面,更好地为人类的进步事业做出更大的贡献。
马克思主义的当代现实意义与应用
马克思主义的当代现实意义与应用马克思主义是指以德国哲学家卡尔·马克思为代表的,以无产阶级革命为最终目标的社会科学体系。
它在十九世纪时诞生于欧洲,曾经对西方社会政治和经济发展产生了重要影响。
然而,近年来,在第一次工业革命和第二次工业化后,世界已经发生了巨大变化。
那么,在这个变化的时代,马克思主义还有什么当代现实意义和应用呢?一、了解马克思主义的当代现实意义1. 摆脱不公平马克思主义体系中,存在着一个最为重要的理论观点,即“阶级斗争”观点。
在他看来,人类社会的发展,是由阶级之间不断的斗争驱动。
这个斗争主要体现在生产关系中的所有制形式,其中最根本的是生产资料所有制。
在历史上,无论是封建主义还是资本主义,各种形式的社会制度,都由于阶级之间的斗争而发生变化。
而当代社会,无论是中国还是世界各地,贫富差距和社会不平等现象仍然存在。
马克思主义为人类社会思考提供了一个看待现实的新角度,帮助人们摆脱社会制度的成见观念。
2. 解放思想马克思主义的另外一个贡献,就是告诉人们要认真研究和理解社会现象,不能轻信和随意接受传统观念。
尤其是在当代社会,由于信息技术和新媒体的不断发展,人们接收到的信息越来越丰富,同时也变得更加杂乱无章。
因此,如果没有适当的观察方法和思考能力,容易陷入思维定势和身心俱疲的状态。
所以,通过马克思主义人们也可以解放自己的思想,不受任何限制,思考得到新的认识。
3. 促进民生改善马克思主义的一个最初目标,就是帮助民众摆脱贫困、快速发展和提高人民生活水平等多层面的问题。
在今天,马克思主义仍然能够在推动社会进步和发展等方面起到积极的作用。
比如,在中国,中国共产党秉持马克思主义的思想路线,坚持以人民为中心,推动社会全面进步和人民生活水平不断提高。
二、探究马克思主义的应用价值1. 解决现实问题马克思主义不仅提供了一种理论观点,更为重要的是他提供了一种实践方法。
在中国,当代革命革命历程就是融合了马克思主义并有机运用,如今中国已成为世界第二大经济体,而这离不开现行政策的正确导向和对马克思主义的坚定信仰。
马克思主义基本原理的重要性和现实意义
马克思主义基本原理的重要性和现实意义马克思主义是指导我们认识世界、改造世界的科学理论体系,它的基本原理是马克思主义理论的核心和灵魂。
马克思主义基本原理的重要性和现实意义不可忽视,它对于我们深入理解社会发展规律、推动社会进步具有重要作用。
本文将从认识和改造世界的角度,探讨马克思主义基本原理的重要性和现实意义。
一、真实反映社会发展规律马克思主义基本原理是通过对社会实践和人类社会发展的总结和概括而形成的。
它深刻揭示了社会存在与社会意识的辩证关系,阐明了人类社会的发展规律。
马克思主义基本原理以唯物史观为指导,科学观察社会现象,准确把握社会发展趋势,有助于我们认识社会历史、社会变革和社会发展的规律。
只有准确把握社会发展规律,我们才能够更好地指导社会实践,推动社会进步。
二、为改造社会提供科学理论指导马克思主义基本原理为改造社会提供了科学理论指导。
它深入剖析了资本主义制度的内在矛盾和不可持续性,揭示了无产阶级的历史使命和社会主义的发展方向。
在马克思主义基本原理的指引下,社会主义革命得以胜利,建立起了社会主义国家。
马克思主义基本原理帮助我们认识到,人民群众是历史的创造者,只有依靠人民群众的力量,才能够推动社会的进步和发展。
马克思主义基本原理的真理性和科学性,为我们改造社会提供了强大的理论武器。
三、指引中国特色社会主义事业马克思主义基本原理对中国特色社会主义事业具有重要指引作用。
中国共产党坚持以马克思主义为指导,将其基本原理与中国革命、建设和改革的实际相结合,形成了中国特色社会主义理论体系。
中国特色社会主义事业取得的巨大成就,正是因为我们坚持了马克思主义基本原理,并在实践中不断丰富和发展。
马克思主义基本原理的重要性和现实意义在中国特色社会主义事业中得到了充分体现。
四、推动世界共产主义运动马克思主义是普遍真理,具有世界性的意义。
马克思主义基本原理对于推动世界共产主义运动具有重要意义。
马克思主义基本原理的普遍性和科学性,为其他国家和民族解放运动提供了有力理论支持。
马克思主义情怀马克思主义思想的现实意义与历史使命
马克思主义情怀马克思主义思想的现实意义与历史使命马克思主义情怀,是指对于马克思主义思想的深情厚意,对于实现共产主义社会的信仰和追求。
马克思主义情怀不仅是对于理论的认同,更是对于人类解放的憧憬和对社会正义的追求。
马克思主义思想作为一种全面系统的社会科学理论,具有深刻的现实意义和历史使命,对于推动社会进步、实现人民幸福具有重要的指导作用。
马克思主义思想的现实意义主要体现在以下几个方面。
首先,马克思主义思想提出了无产阶级的解放和社会主义建设的理论基础。
马克思主义深刻揭示了资本主义社会的内在矛盾和剥削机制,提出了无产阶级革命和社会主义建设的理论,为无产阶级争取解放和社会主义事业的推进提供了科学的指导。
马克思主义对于洞察社会现实、分析社会问题具有独特的视角和深入的思考,为我们深入理解社会现象和把握社会发展规律提供了有力的理论工具。
其次,马克思主义思想强调了人民群众的主体地位。
马克思主义的核心理念是人民群众的利益至上,强调人民群众的创造力和主体地位。
马克思主义思想号召人民群众起来争取自己的权益,推动社会的自由、平等和公正。
马克思主义所倡导的社会主义制度,追求人民民主和社会公平,旨在通过群众阶级斗争,消除剥削和压迫,实现人民真正的解放。
因此,马克思主义思想具有实实在在的现实意义,能够为构建和谐社会提供科学的指导。
再次,马克思主义思想具有强大的批判性和革命性。
马克思主义不仅是一种科学的社会理论,更是一种革命的武器。
马克思主义批判了资本主义社会的种种弊病和不合理之处,揭示了资本主义的自相矛盾和一切私有财产制度的暴力统治。
马克思主义思想为社会主义革命的发动和社会主义事业的推进提供了重要的理论武器。
马克思主义具有科学性和真理性,能够动员和激励人民群众,推动社会变革。
最后,马克思主义思想有着深远的历史使命。
马克思主义是一种科学性和实践性相结合的思想体系,是马克思主义者通过对社会现实的分析和实践的总结而形成的。
马克思主义的历史使命是为人类进步提供理论指导和行动纲领,推动社会向着更加人民民主、平等、和谐的方向发展。
学习马克思主义的理论和现实意义
班级:姓名:学号:学习马克思主义的理论和现实意义马克思主义哲学是现时代精神的精华,它具有与时俱进的品格。
它是现代最先进的科学世界观和方法论,是我们时代的思想智慧。
大学生学习好马克思主义哲学有助于树立科学的世界观、培养大学生的创新精神、培养大学生科学先进的时代精神。
一、马克思主义哲学有助于大学生树立科学的世界观、自然观、历史观、认识观作为社会主义事业的建设者和接班人,我们必须认真学习马克思主义哲学,树立科学的人生观和价值观,掌握科学的方法论,坚持集体主义,反对个人主义和拜金主义,把个人价值和社会需求结合起来。
而且在我们大学生的学习过程中更可以得到更多的东西。
(一)我们学习马克思主义,可以把握方向、明辨是非。
(二)我们学习马克思主义,可以获得正确认识世界的思维方法。
提供许多科学的辩证法,正确掌握和应用思维工具。
(三)我们学习马克思主义,可以获得为人民服务的思想素质。
提高思想政治素质,解决为谁工作的问题,通过学习培养“以为人民服务为荣,以背离人民为耻”的思想政治素质。
(四)我们学习马克思主义,可以获得不断奋斗前行的动力。
理想与信念是人不断前行的动力。
现阶段,党把马克思主义基本原理通中国实际相结合所制定的党的最高纲领和最低纲领,激励和指引着全体国民为中国特色社会主义事业而奋斗。
正确处理和学习与工作中的各种矛盾,更能增强不断前行的动力。
(五)我们学习马克思主义,特别是学习马克思主义中国化的最新成果,可以获得伟人的人格。
【2】马克思主义哲学是科学的世界观和方法论,它不仅正确地揭示了整个世界、特别是人类社会发展的一般规律,而且还科学地阐明了个人与社会、个人与集体的关系,以及人的全面发展等一系列重大问题;是我们认识世界和改造世界的思想武器。
大学生是年轻群体,还没有形成正确稳定的世界观,可塑性大,同时大学生又处在复杂的社会环境中,很容易受到不良思想和消极的社会现实的影响,形成对社会、对他人的一些错误观念并导致错误的行为。
学习马克思主义的现实意义
学习马克思主义的现实意义迄今为止,马克思主义无疑是迄今为止最科学、最严整、最有生命力的理论体系。
它以客观事实为根据,揭示了自然、社会和人类思维发展的普遍规律,从而为人类正确地认识和改造世界提供了科学的世界观和方法论。
马克思主义是一门在人类实践中总结出来的学说,是指导实践的工具,在其帮助下,人们方能正确的认识世界,发现真理,才能更好的改造世界,创造价值。
马克思主义将世界分为物质的和精神的两部分,物质决定意识,意识是物质的精神反映,而且能够对物质产生反作用,简单地说就是经济基础决定上层建筑,国家要发展,民族要强大,根本途径是发展经济,使物质充盈,而后才谈文化、思想、精神,这就把发展社会主义市场经济升华到理论指导层次,指导我们正确把握事物的本质,体制性的东西不能超过物质基础太多,相反还必须适应物质基础。
正因为有了这样严谨而科学的理论体系,我们的领导人以及我们政府才能制定出符合中国当下的规划发展纲要,就以“十三五”规划来说,他正是在这科学理论的指导之下被制定出来的。
首先,十三五规划坚持了人民的主体地位,坚持中国的经济发展要以人民为中心,这不仅仅体现了中国是人民民主专政的国家,人民当家做主,更体现了“以人为本”的科学人文理念;其次还完善了全民参保,职工基础养老金的制度,力求做到“应保尽保”,旨在提高国民的生活保障,增强国民的幸福感;于此同时,还坚持绿色发展战略,以期实现青山绿水的美丽中国,坚持绿色发展,是指经济发展要遵循自然规律,形成人与自然和谐发展的绿色生产方式,实现生态系统与经济系统的绿色协调可持续,因而这也是符合科学的发展规律的。
凡此种种无不体现了马克思主义的科学理论体系在其中深远影响。
学习马克思主义理论可以帮助我们培养良好的精神境界,训练理性的思维能力,并且获得改造世界和实现自我的价值。
同时,马克思主义理论是一种工具,一种帮助我们掌握认识世界和改造世界的伟大的工具。
因为马克思主义哲学来源于实践,同时又是为实践服务,并且能在实践中不断汲取营养,马克思主义理论不是一沉不变的,他随着科学和实践的发展而不断前进发展,例如,毛泽东思想、邓小平理论以及三个代表重要思想。
马克思主义的历史地位和现实意义
马克思主义的历史地位和现实意义马克思主义被誉为科学社会主义的理论基石,其历史地位和现实意义在当代世界中变得异常重要。
马克思主义的提出和发展不仅带动了世界社会主义和共产主义运动,而且深刻影响了现代社会科学和哲学领域,塑造了现代社会的发展形态和思维方式。
本文将探讨马克思主义的历史地位和现实意义,以期深化对这一理论体系的理解。
一、马克思主义的历史地位1. 马克思主义的理论创立马克思主义是由德国哲学家、经济学家卡尔·马克思和弗里德里希·恩格斯创立的一种社会学理论和政治经济学学说。
他们通过对资本主义社会的深入研究,揭示了资本主义社会的基本矛盾和内在规律,提出了无产阶级革命推翻资本主义制度、建立社会主义的思想和理论。
2. 马克思主义在社会主义革命中的作用马克思主义为社会主义革命提供了理论指导和行动纲领。
无论是俄国十月革命还是中国的新民主主义革命,都深受马克思主义的影响。
马克思主义将无产阶级革命与工人运动相结合,为工人阶级争取自己的权益和解放提供了理论支持,激励了广大劳动人民参与社会变革的热情。
3. 马克思主义对社会科学和人文领域的影响马克思主义不仅是一种社会理论,也是一种有巨大影响力的思想体系。
它对社会科学和人文学科的发展产生了重要影响,尤其在经济学、政治学、社会学和哲学等领域。
马克思主义批判了资本主义制度的种种弊端,提出了无产阶级解放的理论基础,成为研究社会问题和社会变革的重要工具之一。
二、马克思主义的现实意义1. 马克思主义对社会发展的指导作用马克思主义提供了对资本主义社会的深刻分析和对社会主义建设的指导原则,为当今世界的社会发展提供了重要参考。
马克思主义强调社会发展的历史必然性和规律性,提出了无产阶级在资本主义社会中的地位和使命,为实现社会的公平正义和人的全面发展指明了方向。
2. 马克思主义对社会问题的独特解读马克思主义的社会问题分析和解决思路,在解决当代社会问题中具有重要意义。
马克思主义关注阶级矛盾和社会不平等现象,提供了深刻的问题诊断和解决方法。
联系实际,谈谈学习马克思主义的现实意义
学习马克思主义的现实意义纵观历史,横看世界,不论有多少纷纭繁杂的学说理论,马克思主义无疑是迄今为止最科学、最严整、最有生命力的理论体系。
它以客观事实为根据,揭示了自然、社会和人类思维发展的普遍规律,从而为人类正确地认识和改造世界提供了科学的世界观和方法论。
马克思主义是一门在人类实践中总结出来的学说,是指导实践的工具,在其帮助下,人们方能正确的认识世界,发现真理,才能更好的改造世界,创造价值。
列宁在马克思主义的指引下,清楚的看到马克思主义者必须考虑生动的实际生活,必须考虑现实的确切事实,从而领导俄国人民取得了十月革命的胜利,建立起世界上第一个社会主义国家。
马克思主义传播到中国,驱散了旧中国的黑暗,一批批先进人士继承弘扬马克思主义,在不断地斗争岁月中,正是以毛泽东为代表的革命领袖坚持马克思主义指导思想,坚持马克思主义同中国国情相结合,从而带领中国人民再次站起来,逐步创造今日的辉煌。
马克思主义具有与时俱进的品格,具有较强的实践性,它引导时代前进又随着时代发展。
毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观既是马克思的一脉相承,又是马克思在中国的积极推进与理论创新,在中国的各个历史时期均发挥了重要的作用,为中国特色社会主义的建设奠定坚实的理论基础。
学习马克思主义,它指引我们一切从实际出发,自觉地把思想认识从那些不合时宜的观念、做法和体制中解放来,不断以新的经验、新的知识、新的结论丰富自己,使自己对世界的认识更准确,更深入,对规律的掌握更彻底,在实践中更大的发挥自己的能动性,创造更大的价值。
马克思主义在本质上是革命的是批判的,它用唯物辩证法观察事物,在对现存事物的肯定理解中同时包含对现存事物的否定理解,反对把客观世界和人的认识绝对化、凝固化。
马克思主义哲学在当代中国的现实意义
马克思主义哲学在当代中国的现实意义马克思主义哲学作为一种思想体系,对当代中国具有重要的现实意义。
它不仅为我们理解中国社会的发展提供了深入的思考,也为我们解决当前面临的问题提供了有益的借鉴。
马克思主义哲学在中国的实践推动了经济发展、社会进步以及文化繁荣,对于中国的现代化进程有着不可替代的作用。
第一,马克思主义哲学在当代中国有助于分析和理解中国社会的发展变化。
马克思主义哲学提供了一种批判性的思维方式,能够帮助我们审视社会现象的本质和根源。
在中国这样一个复杂多元的社会中,马克思主义哲学为我们提供了一种科学的方法论,使我们能够更好地认识和把握社会的变化。
例如,在当前中国经济快速发展的背景下,马克思主义哲学可以帮助我们认清经济形态变迁的根本原因,从而推动经济发展更加均衡和可持续。
第二,马克思主义哲学在当代中国有助于指导社会主义建设。
中国是一个社会主义国家,马克思主义哲学是我们建设社会主义的思想指导。
马克思主义哲学强调以人为本、发展全人类等核心价值观,为我们树立了正确的价值导向。
通过运用马克思主义哲学原理,我们能够更好地认识到社会中存在的不公平问题和社会矛盾,进而积极探索解决之道。
例如,在实现全面小康社会的过程中,马克思主义哲学提出了共同富裕和协调发展的思想,为我们提供了重要的指导思想。
第三,马克思主义哲学在当代中国有助于推动人民思想觉悟的提高。
马克思主义哲学强调人的解放和自由发展,鼓励人们从自己的实际出发,主动地认识和改造世界。
在当代中国,马克思主义哲学可以帮助我们培养批判性思维和创新能力,激励人们积极参与社会实践,为社会进步做出积极贡献。
例如,马克思主义哲学倡导人民群众参与社会治理的理念,可以推动我们建设一个公正、有序、和谐的社会。
综上所述,马克思主义哲学在当代中国具有重要的现实意义。
它为我们理解中国社会的发展变化、指导社会主义建设、推动人民思想觉悟的提高提供了有益的思考和方法。
同时,我们也要认识到,马克思主义哲学的实际应用需要与中国的国情相结合,才能更好地发挥其指导作用。
马克思主义基本理论在当代中国的现实意义
马克思主义基本理论在当代中国的现实意义随着中国的不断发展和进步,马克思主义的理论和思想也在对中国的现实产生着深刻的影响。
在当代中国,马克思主义理论依然发生着重要的作用,揭示了社会现实的本质和发展规律,并为国家和人民的发展提供了有力的思想指导。
本文将从政治、经济、文化等多个角度,探究马克思主义理论在当代中国的现实意义。
一、政治意义马克思主义早在中国革命时期就被引进,成为人民解放战争和新中国成立的指导思想。
毛泽东指出:“马克思主义是普遍的真理,符合中国的国情。
我们必须坚持马克思主义,离开它就是离开了真理,就会失败。
”在全面建设社会主义的道路上,马克思主义更成为坚定的舵手。
对于中国政治体系的构建和发展,马克思主义着力强调社会主义的本质特征和发展方向,帮助中国深入理解政治建设的实质。
1.社会主义核心价值观的提出中国改革开放之后,国家面临着多样化的价值观冲击和多元化文化的冲击。
于是,中国政府提出了社会主义核心价值观。
这一核心价值观源于马克思主义的基本理论,强调良好道德、实践效果、公正等重要价值,旨在引导人们追求高尚的品德、积极的态度和道德规范。
通过这一跨越的价值体系,中国政府成功地限制了西方文化洪流对中国社会的不良影响,培养了民族自信心和归属感。
社会主义核心价值观也带扶持弱势群体参与社会管理、减轻社会矛盾的功效。
2.坚持改革开放的坚定性马克思主义的理论以历史唯物主义为核心,强调社会制度是人类社会发展的重要背景。
这一基本原理帮助中国政府深入了解国家IG市场经济体制的复杂性和难度,同时也使中国政府更加清楚地认识到制度改革对经济社会发展的重要性,通过坚定的改革开放路线,使中国能够站在了全球经济的舞台上,成为了世界的巨人。
在中国特色社会主义道路上,中国敢于去掉繁琐的制度,解决落后的制度矛盾,探索打破常规的发展模式。
这一理念彰显了马克思主义关于现代化的深刻思考,为人民的幸福发展提供了智慧指引。
二、经济意义当代中国的经济体制改革,同马克思主义的理论有着密切关联。
论马克思主义的现实意义
论马克思主义的现实意义马克思主义的诞生无疑是世界哲学界的一个历史性的跨越,是马克思和恩格斯适应了时代和实践的要求,在对于过去优秀的哲学成果进行不断的批判和探索中,取其精华,去其糟粕,而形成的伟大的思想和哲学体系。
通过这一个学期的学习,我深深的感觉到,马克思主义,不仅引领着我们精神上和思想上的进步,引导我们构造正确的人生观,世界观。
而且教会我们用哲学的两面性来解决我们生活中的问题,使我们处理好共性和个性,用辩证的观点全面的对待问题。
所以我想就马克思主义的现实意义展开我的论述。
一、马克思主义产生的影响就马克思主义的现实意义来说,内容是广泛的,大到世界,小到个人,马克思主义都会对其产生深远的影响。
从而理论联系实际,衍生出马克思主义对其的现实意义。
所以,我想先谈论马克思主义产生的深远影响。
马克思主义对个人发展的影响。
首先,马克思主义教会了我们正确认识自己的主观能动性,如何正确的发挥自己的主观能动性。
使我们有了坚持,决心,和向上的动力。
最主要的,主观能动性使我们正确的认识世界,从而在认识世界和改造世界的活动中有所建树。
与此同时,马克思主义理论还教会我们如何用辩证的全面的眼光看待问题。
使我们的决策正确完善。
马克思主义对中国的影响。
谈到这个,就不得不说马克思主义对中国最最深远的影响——马克思主义中国化。
马克思主义中国化是马克思主义在中国所取得的理论成果。
不仅对中国的政治文化产生了历史性的影响,也丰富了马克思主义本身。
在不懈的探索和努力中,马克思主义理论成果和中国的实践形成了更好的结合。
这无疑对中国的发展产生了积极的作用。
马克思主义对于世界的影响。
马克思主义为我们分析当今社会的两大社会类型提供了宝贵的资料。
马克思主义用唯物史观剖析了资本主义社会,不仅发现了剩余价值的秘密,揭示了资本主义社会被社会主义社会所取代的历史必然性。
而且揭示了商品经济发展和社会化的一般规律。
马克思主义的影响远不止这些,还包括对人类文明和其他方面的影响。
马克思主义实践观及现实意义
马克思主义实践观及现实意义马克思主义实践观是马克思主义的重要思想之一,也是马克思主义的核心观点之一。
马克思主义实践观强调实践是认识的来源和检验的标准,强调理论要从实际出发,联系实际,解决实际问题。
马克思主义实践观的核心思想是“实践是认识的来源和检验的标准”。
这一观点突破了唯心主义的思维定势,将认识的源泉归结为实践活动。
实践是人类社会发展的动力,是认识主体与客观世界相互作用的基础。
人们通过实践活动,从中总结经验,提炼规律,形成理论,再通过实践验证理论的正确性和科学性,不断丰富和发展认识。
第一,马克思主义实践观的现实意义在于指导人们正确看待和处理实践与理论的关系。
实践是检验理论的标准,理论要经过实践的验证。
实践应该是理论的执行者和检验者,理论应该为实践提供指导和支持。
只有将理论与实践相结合,才能更好地推动社会发展和人类进步。
第二,马克思主义实践观的现实意义在于引导人们正确对待知识和实践的关系。
马克思主义实践观通过强调实践的决定性作用,提醒人们不要陷入空想和主观主义的泥潭,要把知识与实践结合起来,把理论与实际联系起来,努力解决实际问题。
只有不断地实践去验证和修正理论,才能不断地丰富和发展认识。
马克思主义实践观的现实意义在于引导人们正确看待和处理实践中的具体问题。
马克思主义实践观强调实践的现实性和多样性,要求人们根据不同的实践情境,采取不同的实践方式和方法,因地制宜,开拓进取。
只有根据实践需要,不断革新实践,才能顺应时代发展的潮流,不断推动社会的进步。
马克思主义实践观是一种科学的认识和方法论,它强调实践是认识的来源和检验的标准,强调理论要从实际出发,联系实际,解决实际问题。
马克思主义实践观的现实意义在于指导人们正确看待和处理实践与理论的关系、引导人们正确对待知识和实践的关系、引导人们正确看待和处理实践中的具体问题。
马克思主义实践观的贯彻落实,能够为社会主义建设提供科学的指导,推动社会的进步和发展。
学习马克思主义的理论和现实意义
学习马克思主义的理论和现实意义借用毛主席的话:“认真看书学习,弄通马克思主义。
”大学生是我国社会主义事业的建设者和接班人.只有加强大学生马克思主义理论教育,才能确保我国现代化建设的社会主义方向。
在当今复杂多变的国内外形势下,尤其是伴随着经济全球化的日益深入。
如潮水般涌人的各种文化思潮和价值观念冲击着大学生的思想,使一些大学生的理想变得模糊。
因此,应充分认识现阶段大学生马克思主义理论教育的重要性,根据现阶段大学生的实际情况制定相应对策,使现阶段大学生马克思主义理论教育取得显著效果,为培养合格的社会主义事业建设者和接班人奠定牢固的思想基础。
马克思主义是我们立党立国的根本指导思想,是全党全国人民团结奋斗的共同思想基础。
胡锦涛总书记提出的“如何更有效地用马克思主义理论武装大学生头脑,引导大学生树立正确的世界观、人生观和价值观”这个问题,深刻揭示了大学生思想政治教育的本质要求,明确了大学生思想政治教育的核心内容。
从本质上讲,马克思主义理论教育,树立正确的世界观、人生观和价值观的教育,坚定社会主义理想信念的教育,是三位一体的教育,是难度最大的教育。
只有不断加大创新力度,才能确保理论武装头脑的工作卓有成效。
目前,在一些大学生中存在着轻视马克思主义哲学的思想。
有些同学认为学习马克思主义哲学根本没有必要,以后也用不上,只要考试能过就行了。
特别是在一些理工科院校中,同学们甚至认为学好数理化,走遍天下都不怕,马克思主义哲学没有用处。
受这种思想的影响,很多大学生都不重视马克思主义哲学的学习,这在当前的高校教育中已经成为一个突出的问题。
马克思主义哲学是关于自然、社会和思维发展一般规律的科学,是唯物论和辩证法的统一、唯物论自然观和历史观的统一。
它具有与时俱进的品格。
它是现代最先进的科学世界观和方法论.是我们时代的思想智慧。
因此。
学习马克思主义哲学对于大学生来说具有重大的现实意义。
一、马克思主义哲学教育有助于大学生树立科学的世界观.提高其思想道德素质当今国际、国内的政治、经济、文化构成了当代大学生成长的社会环境,对大学生世界观形成产生着重要的影响。
探究马克思主义思想的现实意义:我的思考与实践
探究马克思主义思想的现实意义:我的思考与实践2023年了,我们站在一个新的时代起点上。
社会在不断地改变和发展,人们的生活也在逐渐地改善和提高。
这一切都得益于我们前辈的智慧和勇气,尤其是马克思主义思想的探究和实践给我们带来了更多的思考和启示。
马克思主义思想是一个哲学和社会科学的理论体系,它站在社会阶级斗争的立场上,揭示了资本主义社会的本质矛盾和必然趋势,提出了无产阶级革命和社会主义建设的方案。
近百年来,这一理论不仅在国内,而且在全世界范围内得到了广泛传播和应用。
虽然马克思主义思想已经不再是一个新鲜事物,但在新的历史条件下,它的意义和价值仍然不可忽视。
在我看来,马克思主义思想的现实意义主要表现在以下几个方面:1. 马克思主义思想揭示了社会发展的客观规律,为我们指明了前进的方向和路线。
在大量的理论探讨和社会实践中,马克思主义提出了辩证唯物主义和历史唯物主义的基本原则,反映了社会意识和社会物质的关系,指出了社会发展的必经之路。
无论是发展中国家还是发达国家,在处理当下的国家建设和经济发展问题时,都可以从马克思主义的理论体系中找到依据和方法。
2. 马克思主义思想强调了人民群众的权利和利益,为我们提供了一个不断追求公正和平等的社会目标。
近些年来,我国社会经济的发展出现了一些问题,一些人的个人利益和欲望开始抬头,社会矛盾也逐渐加剧。
这时,马克思主义的人民观念和人类本质观念成为我们理解和解决社会矛盾的重要指南。
我们要坚持以人民为中心的发展思想,教育人民自觉维护自己的权利和利益,促进人和社会的和谐发展。
3. 马克思主义思想为我们提供了一种独特的社会组织形式和管理模式。
在我国的社会主义建设中,党的领导是一个始终贯穿的主题,发扬民主的同时,充分发挥党在国家和社会管理中的领导作用。
在这一新的历史时期,我们必须坚定地遵循马克思主义的思想原则,团结和固定群众,稳步发展社会主义事业。
我的思考和实践源于自己的经历和观察。
我是一名大学生,曾经参与多项社会实践活动。
大学生学习马克思主义哲学的现实意义完整版
总之,做一个有利于社会、有利于人民、有利于国家 的人,这就要求我们在校大学生牢固树立正确的人生观。 也许现在的不如意、逆境、挫折乃至苦难都让你觉得很难 过,但这都是你的财富。常言道:苦难是最好的大学。古 今中外,凡成大事者,无一不是从苦难中走过来的。在逆 境中,我们会经受各种考验与锤炼,百炼成钢,成就我们 非凡的意志品质和能力。“苦费心志,劳其筋骨,增益其 所不能。”逆境不可怕,可怕的是你把它看成结局而不是 过程。
二、学习马克思主义哲学的意义
• 一、马克思主义哲学有助于大学生树立正确的世界观、人 生观、价值观 • • (一)树立正确的世界观 (二)树立正确的人生观
•
(三)树立正确的价值观
树立正确的世界观
马克思主义世界观是迄今为止最科学的世界观。辩证唯物主义和历 史唯物主义是马克思主义的基石。具体问题具体分析是马克思主义的灵 魂,解放思想、实事求是、一切从实际出发是马克思主义的精髓。中国 共产党运用马克思主义理论指导中国的革命和建设,实现了两次历史性 的突破,一是确立了毛泽东思想,二是确立了邓小平理论。不好,但只 要善于总结、举一反三、认识规律,就可以变坏事为好事,把工作做得 更好。作为大学生,我们更应该以马克思主义世界观为指导,树立符合 自己的正确的世界观,为自己今后的学习生活起到指导作用。
一、马克思主义哲学的含义
它的和组义学典它的统的然 的两历成下︑哲是统一科︑ 基大史部形英学在一︑学社马 础组唯分成国︑继︒唯︐会克 ︒成物之的︑英承它物是和思 部主一马法国和是论唯思主 分义︒克国的发一自物维义 ︐是辩思的古展个然论发哲 实马证主空典了相观和展学 践克唯义想政德对和辩一是 概思物的社治国真历证般关 念主主三会经的理史法规于 是义义个主济古︒观的律自
二、马克思主义哲学有助 于提高大学生的综合素质
马克思主义在当代社会的现实意义
马克思主义在当代社会的现实意义马克思主义是一种以马克思和恩格斯为代表的人类社会历史唯物主义和社会批判理论体系。
这一理论体系以揭示社会现象背后的经济基础和阶级斗争为核心,对当代社会具有极其重要的现实意义。
本文将探讨马克思主义在当代社会中的现实意义,包括对社会分析、社会改革和社会发展的指导。
一、马克思主义对社会分析的现实意义马克思主义具有深刻的社会分析能力,可以帮助我们理解当代社会存在的问题和矛盾。
首先,马克思主义揭示了资本主义社会的本质和内在矛盾。
通过对资本主义经济制度的批判,我们可以认识到资本主义社会中的剥削、不平等和竞争等问题,进一步认识社会发展的辩证规律。
其次,马克思主义关注社会的历史过程和社会现象的发展变化。
通过对社会发展中的经济、政治、文化等方面的变化进行分析,我们可以洞察社会发展的趋势和规律,为制定社会政策和发展战略提供科学的依据。
二、马克思主义对社会改革的现实意义马克思主义是一种革命理论,具有指导社会改革的重要意义。
首先,马克思主义鼓励人们关注社会中弱势群体的权益和利益。
它强调劳动者的价值和地位,呼吁消除剥削和不平等,为建立一个公正、平等的社会奠定基础。
其次,马克思主义提出了无产阶级革命的理论,为争取社会主义的实现提供了指导。
在当代社会,虽然社会主义已经取得了一定的进展,但仍然需要在经济、政治和文化方面进行深化和巩固,马克思主义为我们提供了坚定前进的信念和理论支持。
三、马克思主义对社会发展的现实意义马克思主义认为生产力和生产关系的矛盾是推动社会发展的根本力量,它对当代社会发展提供了重要的启示。
首先,马克思主义强调科学技术的创新和应用。
在当代社会,科技的快速发展对社会经济和文化产生了深远的影响。
马克思主义的科学技术观引导我们正确看待科技进步对社会发展的推动作用和潜在风险。
其次,马克思主义提出了可持续发展的思想。
在资源有限、环境问题日益突出的当代社会,马克思主义倡导人与自然和谐相处,提出了人与自然的统一发展理念,为实现可持续发展提供了指导。
马克思主义的现实意义与当代价值
马克思主义的现实意义与当代价值马克思主义是经典的马克思主义哲学的基础,它揭示了人类社会发展的规律和社会历史的发展动力。
马克思主义以其科学的分析方法和丰富的理论体系,对人类社会的进步和社会主义建设起到了重要的指导作用。
然而,在当代社会环境下,改革开放和全球化使得我们对马克思主义的认识和理解有了新的深化。
因此,本文将探讨马克思主义的现实意义和当代价值。
一、马克思主义的现实意义马克思主义对当代世界的现实意义主要表现在以下几个方面:第一,马克思主义揭示了资本主义的本质及其不可避免的危机。
马克思主义认为,资本主义是剥削压迫的社会制度,其核心是资本家对工人剩余价值的掠夺。
资本主义经济的不断扩大和资本积累,最终导致社会贫富差距的扩大和社会矛盾的激化。
通过对资本主义危机的深入分析,马克思主义呼吁人们认清资本主义的本质,并探索无产阶级革命的路径,为实现社会主义创造条件。
第二,马克思主义强调了阶级斗争的历史地位和作用。
在资本主义社会中,阶级斗争是社会发展的动力,马克思主义认为只有通过阶级斗争,无产阶级才能推翻资本主义的统治,实现社会主义的最终胜利。
在当代社会中,虽然社会阶级结构发生了变化,但阶级斗争依然存在。
马克思主义对于分析当代阶级矛盾、探索无产阶级斗争的路径和策略仍然具有重要的现实意义。
第三,马克思主义强调了人的解放和全面发展。
马克思主义认为,资本主义社会将人的全面发展局限于商品经济的范畴,人变成了商品的生产者和消费者。
马克思主义强调,真正的人的解放和全面发展必须摆脱资本主义的束缚,实现社会主义的理想。
在当代社会中,面对物质生活的丰富和精神文明的建设,马克思主义引导我们以人为本,关注人的尊严和幸福,推动社会进步和进步。
二、马克思主义的当代价值马克思主义的当代价值主要表现在以下几个方面:第一,马克思主义提供了解决当代社会问题的思想工具。
马克思主义的理论体系丰富而完整,对当代社会问题进行深入的分析和思考。
无论是经济危机、社会不平等还是环保和全球化等问题,马克思主义都能为我们提供重要的参考和指导。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
学习马克思主义的现实意义学院:刑事侦查学院专业:刑事科学技术年级:2011级姓名:方宁馨学号:**********摘要:在当今复杂多变的国内外形势下,尤其是伴随着经济全球化的日益深入。
如潮水般涌人的各种文化思潮和价值观念冲击着大学生的思想,使一些大学生的理想变得模糊。
大学生是我国社会主义事业的建设者和接班人。
马克思主义是无产阶级思想的,由一系列基本理论、基本观点和基本方法构成的科学体系。
其中马克思理论体系包括马克思主义哲学、马克思主义政治经济学和科学社会主义。
只有加强大学生马克思主义理论教育,才能确保我国现代化建设的社会主义方向。
关键词:马克思主义哲学,时代价值,当代大学生,现实意义毛主席曾经说过:“认真看书学习,弄通马克思主义。
”目前,在一些大学生中存在着轻视马克思主义哲学的思想。
有些同学认为学习马克思主义哲学根本没有必要,以后也用不上,只要考试能过就行了。
特别是在一些理工科院校中,同学们甚至认为学好数理化,走遍天下都不怕,马克思主义哲学没有用处。
受这种思想的影响,很多大学生都不重视马克思主义哲学的学习,这在当前的高校教育中已经成为一个突出的问题。
真正的哲学是时代精神的精华。
马克思、恩格斯适应时代和实践的要求,在批判和改造以往哲学优秀成果的基础上,创立了辨证唯物主义和历史唯物主义,从而奠定了马克思主义整个理论的大厦的根基,为我们提供了科学的世界观和方法论。
马克思主义是关于无产阶级和人类解放的科学。
通过对马克思主义的深入学习,我们不仅掌握了基本的哲学知识,同时,也为构造自己的正确的世界观、人生观、价值观找到了正确的方向,让我们开始运用哲学的两面性的观点去分析生活中的问题和解决问题,找出共性和个性,处理好共性和个性,从而让自己的目光是全面的。
一、马克思主义哲学的时代价值(一)马克思主义最根本的世界观和方法论第一,辩证唯物主义和历史唯物主义是无产阶级的科学世界观和方法论。
正如列宁所指出的:“马克思主义哲学是完备的哲学唯物主义,它把伟大的认识工具给了人类,特别是工人阶级。
”辩证唯物主义与历史唯物主义之所以成为无产阶级的科学世界观和方法论,是因为它是完备深刻而无片面性的学所。
第二,辩证唯物主义与历史唯物主义也是马克思主义理论科学体系的哲学基础。
彻底而完备的唯物主义哲学史历史唯物主义的建立,为马克思主义整个理论体系提供了根本的理论基础。
马克思恩格斯运用唯物史观的基本原理证实了社会主义的优越性。
在此基础上,马克思恩格斯又运用辩证唯物主义与历史唯物主义为无产阶级指明了方向道路,创立了科学社会主义理论。
(二)马克思主义最鲜明的政治立场马克思主义政党的一切理论和奋斗都应致力于实现以劳动人民为主体的嘴广大人民的根本利益,这是马克思主义最鲜明的政治立场。
首先,马克思主义是在无产阶级革命时间中产生、发展起来的,是无产阶级根本利益的科学表达。
马克思说过,“哲学把无产阶级当作自己的物质武器,同样,无产阶级也把哲学当作自己的精神武器”。
其次,无产阶级的历史使命决定,无产阶级不可谋取私利,无产阶级革命和自身的解放同社会发展的规律、人类的彻底解放的必然趋势是完全一致的。
马克思主义哲学是无产阶级的指导性哲学理论,指明无产阶级革命和社会主义建设的方向和道路。
最后,马克思主义哲学科学地阐明了马克思主义政党的一切理论和奋斗,都应致力于实现最广大人民的根本利益,这是马克思主义最鲜明的政治立场,也是马克思主义政党先进性的重要体现。
二、马克思主义哲学对于当代青年大学生的现实意义胡锦涛总书记提出的“如何更有效地用马克思主义理论武装大学生头脑,引导大学生树立正确的世界观、人生观和价值观”这个问题,深刻揭示了大学生思想政治教育的本质要求,明确了大学生思想政治教育的核心内容。
(一)马克思主义哲学有助于大学生树立科学的世界观.提高其思想道德素质当今国际、国内的政治、经济、文化构成了当代大学生成长的社会环境,对大学生世界观形成产生着重要的影响。
世界正在向多元化方向发展,国际间的政治、经济、文化交流不断加强,世界科学技术的进步更是日新月异。
随着国民经济的持续、健康、快速发展,我国的综合国力不断增强,国际地位显著提高,随着人们物质生活的日益改善,人们的精神文化生活也日益丰富。
这种社会环境有利于培养和造就新一代的大学生,但同时也给大学生的思想带来了消极的影响。
随着改革的深入,开放的扩大,我国与世界的交往和联系越来越密切,西方思想文化、价值观念、生活方式给大学生造成了一定程度的不良影响。
国内社会经济成分、组织形式、就业方式、利益关系、分配方式的多样化也带来了困惑和思想压力,现实社会中的一些不良现象和不正之风也造成了较坏的影响。
计算机网络正在极大地改变着高校师生的生活方式、学习方式、交往方式、娱乐方式甚至是语言习惯,大学生在互联网上获取大量知识和有益信息的同时,暴力、金钱、色情、拜金主义、享乐主义等消极、颓废的内容充斥其间,严重影响大学生的成长,造成了他们价值观念的迷失和蜕变。
马克思主义哲学是科学的世界观和方法论,它不仅正确地揭示了整个世界、特别是人类社会发展的一般规律,而且还科学地阐明了个人与社会、个人与集体的关系,以及人的全面发展等一系列重大问题。
通过学习马克思主义哲学,大学生可以在通晓人类社会发展规律的基础上,树立对社会主义的信心,坚定社会主义的理想信念.树立科学的世界观和价值观;也可以通过哲学思想抛弃狭隘的功利目的,培养超脱的心境,塑造追求真理、关怀人类的高尚的精神境界,从而提高其思想道德素质。
(二)马克思主义哲学教育有助于培养大学生的创新精神和创造性思维能力.提高其创新素质马克思主义哲学可以培养大学生的怀疑精神、批判精神和创新精神。
怀疑和批判精神是科学精神所不可缺少的,没有怀疑也就无从思考和创新;而没有批判精神就没有创新意识,就没有打破旧事物的态度和积极创新的行动。
马克思曾指出:“辩证法在对现存事物的肯定的理解中同时包含对现存事物的否定的理解,即对现存事物的必然灭亡的理解;辩证法对每一种既成的形式都是从不断的运动中,因而也是从它的暂时性方面去理解;辩证法不崇拜任何东西,按其本质来说它是批判的和革命的。
”马克思的这一见解对于启发创造精神有着重要意义。
它告诉我们,要进行创造性活动,必须要有否定旧事物的勇气,没有否定,就没有发展:没有批判,就没有创新。
马克思主义哲学提供的矛盾分析法是我们认识世界、分析和解决问题的最根本的方法。
它对于创新也同样具有重要的指导意义。
运用矛盾分析法有助于开阔我们的思路,提高思维独创的水平。
矛盾分析法的核心是两分法,即我们在分析问题时,既要看到矛盾的一方面,又要看到矛盾的另一方面。
在现实中.人们往往比较注意矛盾的比较明显的、主要的方面,忽视不明显的、次要的方面,而往往就是那不明显的、次要的方面能为我们的创新提供新的思路和途径。
由此可见,学习马克思主义哲学有利于创新精神的形成。
(三)马克思主义哲学教育有助于培养学生的人文精神。
提高其人文素质人文素质教育,就是将人文科学的优秀成果,通过知识传授、环境熏陶以及自身实践.使之内化为人格、气质、修养,转化为做人的基本品质。
其核心是培养人文精神,解决。
如何做人”的问题,包括如何处理人与自然的关系、人与社会的关系、人与人的关系以及人自身的理性、情感、意志等方面的问题。
当前我国高校中存在着过弱的文化陶冶、过窄的专业教育以及过重的功利导向,这就使学生的人文素质不高,学术视野不宽,学术基础不牢,全面素质培养与基础训练不够。
而市场经济的交换方式和利益机制,又容易使人屈从物质、实用、功利的诱惑,重理工技术,冷落人文学科因此大学生高科技水平与低人文素养的反差成为当今全中国的通病。
马克思主义哲学具有独特的人文内涵,能够引导大学生树立科学的人生观,引导大学生去解决“为何而生”的意义,从人生的意义、生存的价值等根本问题上去认识和改变自己。
马克思主义关于人的本质和价值的基本观点的阐述能够帮助大学生树立以集体利益高于个人利益为原则的价值观.同时能够引导大学生注重精神追求.陶冶人文精神,反对急功利、重物质轻精神的人生态度,避免沦为“经济动物”或“科技奴隶”。
(四)马克思主义哲学教育有助于提高大学生的心理素质。
心理素质是大学生综合索质中的一种极为重要的素质。
健康的心理是大学生正常学习、生活的必备条件,是大学生更好地掌握现代科技文化知识的保证。
但是,目前相当部分大学生心理负担沉重.心理素质不佳.稍受挫折.即出现种种心理障碍。
大学生心理素质差,其原因大抵有两个方面:一是不断发展变化着的社会环境对大学生的心理健康影响越来越大。
激烈的竞争、残酷的淘汰、毕业生自主择业和双向选择,人们对自身未来的不可知性,以及它对人才的高标准、严要求带来的人才的激烈竞争,从各个方面冲击着大学生,影响着大学生的心理稳定和健康发展。
二是在校大学生大部分是独生子女,普遍存在骄、娇之气。
独立生活、自我管理能力差;情绪易大起大落,心理承受能力弱。
在生活、学习、事业某一方面稍有挫折,其心理就产生强烈的震荡,要么悲观失望。
要么怨天尤人。
马克思主义哲学教育能使大学生认识到人不仅依赖自然、依赖社会,而且人对自然和社会具有能动作用;认识到人不仅能动地认识、改造自然和社会,而且还能动地认识、改造自我,实现主观与客观的统一。
马克思主义哲学能够引导大学生实事求是地认识和尊重客观规律,充分发挥人的主观能动性,用联系、发展的观点分析和解决问题,正视矛盾、分析矛盾、解决矛盾。
此外,它还能引导学生认识到只有在尊重客观规律的基础上发挥主观能动性,当主观、客观条件都具备时,才能达到预期的目的。
一个拥有才智而没有哲学思想的人,一旦遇到挫折和失败就会觉得烦恼、困惑,甚至丧失理想、信念,说明不会用科学的观点看待事物和情况。
运用马克思主义哲学关于身心相互关系的观点。
大学生就能通过自我调节保持两者平衡。
相互促进,维护身心健康。
三、努力学习和自觉运用马克思主义哲学(一)学习马克思主义哲学1、在理论与实际结合中学习和掌握马克思主义第一,学习理论,武装头脑,要努力在掌握理论的科学体系上下功夫,在掌握基本原理及其精神实质上下功夫,在掌握马克思主义的立场、观点、方法并用以指导实践上下功夫。
第二,坚持弘扬理论联系实际的学风,是学习马克思主义基本原理的根本方法。
我们要学会运用马克思主义的立场、观点和方法,认真地总结过去,客观地分析现实,科学地思考未来,在改造客观世界的同时,努力改造自己的主观世界,不断提高理论水平和实际工作能力。
第三,用科学的态度对待马克思主义。
马克思主义是无产阶级及其政党认识和改造世界的强大思想武器。
我们必须坚持马克思主义不动摇,摆脱对马克思主义错误的和教条的理解。
2、把马克思主义作为行动的指南“理论与实践的统一,是马克思主义的一个最基本的原则。