数学考后总结1000字
数学考试反思(通用10篇)
数学考试反思〔通用10篇〕数学考试反思〔通用10篇〕数学考试反思1这次的月考，我错得很不应该。
第一道口算题是因为没约分，这个问题反映出了我做题很毛糙，没有经过深思熟虑便提笔写了。
而有一道换算题是因为我审题不严，没有看完题便凭着自己的感觉急急忙忙地动笔，检查时总是自信地认为是对的，也没有看。
以后做题不能慌张，要耐心地读三遍题再开场动笔。
另一道换算题表达出了我的根本功不结实。
1立方分米=1000立方厘米，而我却记成了：1立方分米=100立方厘米，结果自然不对了。
所以我必须把所有公式都记牢，不能再出现类似的低级错误。
最后一道应用题是我对“约等”这个概念不清楚。
共有三种方法：四舍五入法、进一法、去尾法。
这道题根据常识应该选择进一法。
而我没有联络实际便习惯性地选择了四舍五入法，以后读题要多动动脑子，不能总是凭空的想当然。
通过这次月考，我总结出了了自己身上致命的弱点，以后我要注意，争取下次做好。
数学考试反思2八年级第一次月考已经完毕，经过紧张的改卷和讲评，发现本人的教学存在一定问题，现将结果分析^p 如下：一、考试总体情况。
本次月考考了八年级数学上册十一至十二章共两章内容，即三角形和全等三角形。
全班共45人参考，全部及格，优秀生34人，均分103分。
二、试卷分析^p本次月考共三大题即24小题，选择题14题共42分，填空题4题共12分，解答题6题共56分。
三、得失分情况。
在第一大题的12道选择题中，没有全错的，只有一人全对，71人半对半错。
其中第2和6题正确率达80%，而第9题的错误率达98%。
在第二大题的4道填空题中，全对的有2人，全错的有5人，其余的均为半对半错。
其中第15的正确率为90%，第18题错误率为80%。
在第三大题的5道解答题中，有1人全对的，也没有全错的，得分率占80%的题有第19、20和21题，失分率占80%的题有22和24题。
四、今后工作思路1、强化全面意识，加强补差工作。
这次考试数学的统计数据进一步说明，在数学学习上的困难生还比拟多，怎样使这些学生尽快“脱贫”、摆脱中考成绩个位数的困境，以适应在高一级学校的继续学习和当今的信息时代，这是我们每一个初中数学教育工作者的一个重要研究课题重视培优，更应关注补差课堂教学中，要根据本班的学情，选择好教学内容，合理地确定教学的起点和进程。
数学期中考试总结反思
数学期中考试总结反思数学期中考试总结反思1000字数学期中考试总结反思【1】考试后，同学们最为关心的莫过于各门功课的分数了。
其实分数只不过是对你这一阶段努力的一个评价，考完后不是盯着它，关键是要弄清失分的原因，及时弥补这一阶段的不足。
学习的过程，也就是不断发现问题并解决问题的过程。
成绩不理想的背后，就是问题的暴露，我们必须立即总结反思，采取措施，加以补救，才能在未来的期末考试、中考、高考中创造辉煌。
作为考试反思，首先反思的就是平时的学习态度。
如果在考试中，记忆性的题目失分过多，特别是记忆性偏重的学科失分多(如生物、地理和语文、英语的基础题)，那显然就是投入不足，学习态度的问题。
如果许多简单的知识应用中，出错较多，运算能力欠缺，即是反映平时训练不够，这也是学习态度有问题。
反思自己平时是否自觉地进行学习、复习;是否心存侥幸心理，认为平时拖拉点没事，只要考试前几天，认真一点就可以应付。
反思自己是否盲目的学习，有些同学是做一天和尚敲一天钟，，混过去就算了;有些同学每天有很多的计划与目标，而一天下来没有一个目标能实现。
反思自己的学习是否扎实，对于新知识是否只是停留在了解、识记的层次，有没有进行掌握和运用。
大多数同学对知识的理解处于一知半解状态，在解题时不知如何下笔。
其实，学习态度是决定成绩好差的前提条件，要想取得好的成绩，必须要有一个良好的学习习惯，端正的学习态度。
其次同学们应反思一下对考试技巧的把握。
每次考试总能发现一部分学生缺乏一定的考试技巧，如：觉得考试时间不够，字迹潦草，连自己都看不清;答案写在密封线内，被装订看不到;甚至有学生独辟蹊径，先从最后一道题开始做等等。
作为考试的基本常识：先易后难，规范书写，合理分配时间这些习惯，都应该在平时单元测试中要锻炼出来的。
第三，同学们还应反思一下自己的考试心态。
每次考试结束，总有同学说，自己太紧张了，没有发挥好。
这就是考试心态的'问题。
这中间有急于表现，展示自己以致眼高手低的;有没按老师要求做好充分复习害怕考试的。
数学考试反思
数学考试反思数学考试反思1000字（精选6篇）在学习、工作、生活中，教学是重要的任务之一，反思过去，是为了以后。
反思我们应该怎么写呢？以下是店铺帮大家整理的数学考试反思，欢迎大家分享。
数学考试反思篇14.20考试结束了，各科成绩也下来了，本以为心情会轻松一些，但是反而更紧张了。
因为学生成绩很不理想，这不仅使我疑惑，更使任课教师不解。
因为在这一个月里，我们同学没有做什么太出格的事，都安安生生的，不是特别乱。
因此，我觉得这次考学生们发挥失常了。
我觉得我们教师都没有认真对待这次考试。
我总结了一下失利的原因，共有两点：第一，各科还没有进入到笼统的复习，复习时间段不严密。
这次考试中，就数学而言我发现了许多问题，大多数地方都没有复习到。
第二，同学们复习方法没有掌握。
这是在初三阶段的第一次重要考试，在刚刚结课的一周后，要考试了，学生们心中当然有些紧张，但又不知道怎样复习，试卷会考哪方面的知识，没有一个目标，很盲目，所以只有把所有的书都自己潦草的看了一遍，但所学的知识太多了，有些东西就丢掉了，导致考试时会迷惑。
因此，在今后我要教导同学们要经常复习，踏踏实实地做到日日清、周周清、月月清，并且还要经常复习以前的旧知识，多思考，多问问题。
找到一个适合自己的学习方法，争取在5.20考试能取得进步。
在这次考中，我得到了许多信息，我知道我的不足在哪里，我知道我还要再努力帮助同学们系统的复习，做好最后复习的计划。
也许这次考试学生的成绩不是很理想，但这次考试却给我上了一节让我难忘的课，这节课中，他教给了我无论是在做事还是生活中，都要做到做好，做到极致，做到精益求精，这样才对得起自己，对得起支持自己的人。
有一句话说得好：“人之所以成功或失败，完全取决于对别人和自己的态度”。
因此做任何事情都要认真对待，都要一丝不苟，都要作完整，不能拖拖拉拉，不论是多么小的事情都要这样，假如我们人人都明白这次考试告诉我们的道理，教给我们在做实事的方法，并且付诸实践，我觉得这次考试的成绩就不重要了，因为我们获得的是比成绩更重要、更有意义的东西。
数学月考总结与反思1000字7篇
数学月考总结与反思1000字7篇篇1一、考试概况本次数学月考于XXXX年XX月XX日进行，考试时间为XX分钟，试卷满分为XX分。
本次考试共涉及XX道题目，包括选择题、填空题、解答题等题型，主要考察了学生在数学基础概念、运算能力以及解题思路方面的掌握情况。
二、成绩分析经过阅卷统计，本次考试全班平均分为XX分，及格率为XX%，优秀率为XX%。
从成绩分布来看，大部分学生的成绩集中在及格到良好之间，优秀学生比例较低，说明在数学学科上仍存在较大的提升空间。
三、考点分析1. 基础概念掌握情况本次考试涉及到的数学基础概念包括数的认识、加减法运算、图形认知等。
通过阅卷发现，学生在数的认识方面表现较好，但在图形认知方面存在一定困难。
部分学生对于图形的性质和分类掌握不够清晰，导致在解题过程中出现错误。
2. 运算能力考察情况本次考试对于学生的运算能力提出了较高的要求，包括加减法运算、乘除法运算以及小数、分数的运算。
通过阅卷发现，学生在运算方面存在较大的问题，部分学生在简单的加减法运算中出错，说明学生的基本运算能力有待提高。
3. 解题思路与技巧掌握情况本次考试不仅考察了学生的数学知识掌握情况，还考察了学生的解题思路与技巧。
通过阅卷发现，部分学生在解题过程中缺乏清晰的思路和有效的解题技巧，导致解题速度慢且错误率高。
需要加强对于解题思路与技巧的指导和训练。
四、存在问题及原因分析1. 基础概念掌握不扎实部分学生在基础概念掌握方面存在欠缺，对于一些基本的数学概念和性质理解不够深入，导致在解题过程中出现错误。
需要加强对于基础概念的复习和巩固。
2. 运算能力有待提高学生的基本运算能力是解决数学问题的关键，但部分学生在简单的加减法运算中出错，说明学生的基本运算能力有待提高。
需要加强对于基本运算的练习和指导。
3. 解题思路与技巧不足部分学生在解题过程中缺乏清晰的思路和有效的解题技巧，导致解题速度慢且错误率高。
需要加强对于解题思路与技巧的指导和训练，提高学生的解题能力。
高一数学考试总结反思考试总结与反思考试总结与反思1000字
高一数学考试总结反思考试总结与反思考试总结与反思1000字考试总结与反思考试总结与反思1000字高一数学考试总结反思古人云：“授人以鱼，不如授人以渔。
”也就是说，教师不仅要教学生学会，而且更重要的是要学生会学。
下面，小编为大家分享高一数学考试总结反思范文，希望对大家有所帮助! 高一数学考试总结反思范文一：期中考试考完了，还没等成绩出来，我已经预料到了这次考试的惨败，我认为让这次考试惨败和这几点有关： 1、考试前没有好好复习 2、考试时心理状态不佳，非常紧张 3、考试时精神状态异常不好，没精打采，根本没有心思考试，只想赶快把题做完，结束考试 4、在考试的时候有部分题目不会做，放在了后面来做，结果后面没有了时间，也忘记了还有这些剩余的题目成绩次日就下来了，结果非常令人惊讶，简直不可思议，卷子错误连篇，叉叉随处可见，上次期末 222 名，这次中期考试竟然 409 名，直线下降187 名，接近翻番，如果在后半期还是这样的状态，留在宏志班是没有希望、完全不可能的，因为在我后面还有许许多多的人想到宏志班来，而我在后退，他们在前进，所以我在后半期一定要努力，做到这几点： 1、每天所有的课余时间均拿来学习、做作业、看书，上厕所除外。
2、提高每次作业质量，包括语文、数学、英语等其它科目，尽自己的力量完成会做的题目。
3、做作业认真审题，遇到选择题、填空题不乱写乱填，坚决做到先审题再思考最后再答题，不盲目的猜。
4、回家在没有必要的情况下，不使用电脑，在有关学习的情况下才使用电脑5、上课不和同桌及其周围的人讲话，在上课时不理睬与课堂无关的谈论、事件6、上课尽量精力集中，不发呆、坐飞机7、不在上课的时候睡觉，特别是数学课的时候8、不在上课时做与本堂课无关的事情，例如在数学课上做其它科目的作业之类9、改变我自暴自弃、破管子破摔的观念这 9 点，我一定要在这在校的四十多天中坚持下去，争取考到前 200 名，留到这个集体，时间已经不多了，难道在这剩余的四十多天中，我都不能坚持么? 高一数学考试总结反思范文二：许多老师在月考或期中、期末考试之后都会发出这样的感慨：试卷上有些题目都已讲了好多遍，为什么仍有这么多的学生做不出来、考不好!接下来就会说为什么自己教的学生会有这么笨，讲了这么多遍都记不住。
高中数学考试反思字精编版
高中数学考试反思字公司内部编号：（GOOD-TMMT-MMUT-UUPTY-UUYY-DTTI-数学考试反思1000字范文一：学生反思在刚刚结束的期中考试里，我犯了很多不该犯的错误。
我知道老师对于我有着很大的期望，可是我还是没有考好。
对于这点我感到十分抱歉。
但是既然犯了错误就要改正，所以，通过考试我也想了很多以后一定要学习的东西。
首先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。
有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了，但是却错了很多。
这也许也和答题技巧有关系。
总之，通过以后的练习，我一定要在考试的过程之中认真审题，自习读题，把题目看准、看好。
时间允许的时候要多检查几遍，绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。
其次，我还要加强英语的习题强化。
通过考试，我终于明白山外有山，人外有人。
平日大家都聚在一起做一样的题目，感觉不出来有什么明显的差异。
可是一当考试，才发现原来那么多考试题目是我从来看都没看过的(你就先编着吧)。
只怪自己买的练习题做的少。
不能允许自己再继续这样下去，所以，我一定要加倍努力，从这次考试之中汲取教训，增加力量，为下一次考试做好准备，打好基础。
考试技巧贵在练习。
生活之中，我还要多多加强自己的练习和复习，考试之前制定周详的复习计划，不再手忙脚乱，没有方向。
平日生活学习中学会积累，积累英语好词好句，积累英语难的题目，积累英语语法项目。
对做完形填空等练习题也是提高英语的好方法。
期中考试毕竟不是期末考试，我还是有机会的。
下一次考试，我要更努力，争取不让老师、家长和同学们失望。
不让自己失望。
对于老师，我希望老师不要对我失去信心，虽然我这次考得并不理想，但是我相信自己的实力。
下一次考试，我一定会努力的!终究不如自己写的好，自己写才能真真与老师共同交流，找出自己的不足此次考试总体来说可以用三个词来形容闻者伤心，见者流泪，惨不忍睹!试卷发下来的那一刹那间，我屏住了呼吸。
面前两个鲜红显眼的数字令我目瞪口呆。
数学考试反思
数学考试反思1000字数学考试反思引导语：期末考试后做好考试反思，可以帮助同学们总结经验，分析得失，从而更好地准备下一次考试。
以下是1000字数学考试反思，供大家参考：1000字数学考试反思篇一：首先，我在此向你说一声对不起，我辜负了您对我的殷切希望。
在这次期中数学考试中我惨败而归，不仅伤透了你的心，也让我无地自容。
这次失败的原因，我分析了一下试卷，有绝大部分是由于我的马虎粗心造成的，但也有少数部分我不懂。
您平常也就经常告诫我们，可我就是改不了粗心大意的毛病。
不过，我不应该给我自己找理由，放心，老师，我会改正的。
在这个假期里，我一定要腾出一部分时间来复习我的英语，我想好了，每天早上9：00——11：00来学习2个小时的英语。
还有，我建立了1个错题本。
以后，一旦有什么不懂的问题或错误的问题我都会记录下来的。
并且，如果有什么弄不懂的问题，我会请教父母。
同时，我要经常在好好学习这个贴吧里去了解一些学习数学的方法。
并且我不能偏科，一定要全面发展。
老师，我知道，仅仅是语言是苍白无力的。
放心，我绝对会以自己的实际行动来履行我的诺言的。
我决定了，我开学考试的英语成绩一定不能下110分。
同时，我要在年级的名次保持在前10内。
老师，请不要生气了。
看我的实际行动吧!1000字数学考试反思篇二：叮铃铃，叮铃铃……我像往常一样进入了教室，“今天数学考试!”许多人都紧张起来，然而我却无动于衷(因为我数学考试前从来不复习，考的成绩也不差)。
考卷发了下来，我漫不经心地看着试题。
让我没想到的是，这次的试题出奇的难。
而且只有一节课的时间来做。
我的心一紧。
糟糕!这时，一股难闻的.油墨味更加扰乱了我的心情，使我更加糊涂了。
不过还好，几经波折，总算也做出了几道题。
但好事并未持续多久，不一会，我便遇到了难题，虽然如果我静下心来做，肯定能做出来，况且试题也不是很多，但是，由于这次考试题目平均难度普遍偏高，时间又很短，我只能选择暂且跳过它，做其他题目。
成绩总结反思1000字(精品8篇)
成绩总结反思1000字(精品8篇)成绩总结反思1000字篇1月考结束了，成绩公布了，我就悲催了。
我的科学整体水平低，物理、生物、化学部分知识不过关，科学成绩在年级段排名倒数。
事情很严重，情况很紧急，我被罚写检讨书!好吧，在这个人人都假装淑女的时代，我只好假装不淑女。
月考科学考差的检讨书，内容如下：尊敬的科学老师：经过这一次科学的考试以后，我非常深刻、清楚地意识到自己的错误所在(具体错误详见正确答案参考卷)。
我明白了，造成我此次科学考试成绩如此低的原因完全是因为我的不认真学习，对于这一点，我只能很诚恳地向您说三个字：对不起!是的，我这样糟糕的成绩很对不起您每晚在烛光下的身影，对不起您努力编译的教程，对不起老师孜孜不倦的教诲!敬爱的科学陈老师，您的辛勤教导，您的彻夜不眠，您的根根银发(尽管您今年28岁，长得膘肥体胖、虎背熊腰的)...都在我的心中激起阵阵巨浪，让我在一个又一个暴风雨的夜晚，对天呐喊：“让暴风雨来得更猛烈些吧!”要学好科学，我就要成为学习的管理者，在未来的日子里，我将会：第一，主动学习自主思考。
作为中学生，我就应该逐渐摆脱对父母对老师的依赖，应该成为一名学习的管理者，应该在学习上争取自立、自强、自主、自爱、自信，否则我就不能够成为一名合格的中学生。
第二，努力提高学习效率。
学习过程包括许多环节，学习效率是嵌在各个环节之中。
只有把握好质量，课前提前预习，上课认真仔细听讲，课后及时复习，才能从根本上提高整体学习效率。
第三，科学安排时间。
(虽然这适用于五个科目的学习，但科学的安排时间的前提就是学好科学)。
所有学科当中，属科学的科目最多，难度最大，科学的安排时间对于科学这门科目的学习极其重要。
其次，我了解到学习科学，自信心是一个很关键的因素。
陈老师，您曾说：发现自己的长处，你就能建立自信。
在这一点上，我惊奇地发现，我除了缺点就都是优点了。
此外，俗话说，细节决定成败。
在这种蝴蝶效应的影响下，我的科学成绩此次落入雅鲁藏布大峡谷。
初中数学反思总结1000字(精品5篇)
初中数学反思总结1000字(精品5篇)初中数学反思总结1000字篇1标题：初中数学学习的反思与总结在初中的学习生涯中，我深刻体会到了数学的魅力与魅力。
数学作为一门基础学科，不仅是日常生活中解决问题的工具，也是训练我们逻辑思维能力的重要手段。
在此，我对自己的初中数学学习进行反思和总结，以期在未来的学习中能更好地提高自己。
首先，我得承认，我在数学学习上存在的问题并不少。
初一的时候，我的数学成绩一度落后，主要问题在于对基本概念的理解不深，解题时缺乏严谨的思维过程。
例如，在解决代数方程时，我往往忽视了验证解的步骤，导致了解出错。
又如，在解决几何问题时，我常常混淆了“垂直于同一直线的两直线平行”与“平行于同一直线的两直线互相垂直”这两个概念。
这些问题都反映出我在概念理解和解题方法上的不足。
为了解决这些问题，我在进入初二后，采取了一些具体的措施。
首先，我在课堂上的专注度提高了，对老师讲解的概念和解题方法更加重视。
同时，我开始针对自己的薄弱点进行额外的复习和练习，比如通过多做一些基础题来加深对知识的理解，通过解题过程的分析来提高自己的解题能力。
此外，我也开始每天有意识地复习课堂笔记，对一些重要的概念和方法进行反复的记忆和理解。
到了初三，我的数学成绩有了显著的提升。
在这个阶段，我已经能够比较熟练地解决各种类型的数学问题，对于一些复杂的问题也能进行深入的思考和解决。
例如，在解决函数问题时，我不仅理解了函数的基本概念和性质，还能运用函数的思想来解决实际问题。
同时，在团队合作的学习中，我也学会了如何与他人交流和协作，提高了自己的团队合作能力。
在反思总结的过程中，我也意识到了数学学习的几个关键点。
首先，数学学习需要注重基础概念的深入理解。
只有理解了基本概念和原理，我们才能更好地应对各种复杂问题。
其次，数学学习需要注重解题方法的积累和运用。
只有掌握了多种解题方法，我们才能在解决问题时灵活运用，做到举一反三。
此外，良好的学习习惯也是提高数学成绩的重要因素，如认真听讲、课后复习、定期自查等。
数学考试反思总结1000字
数学考试反思总结1000字数学考试反思总结1000字一在方才结束的期中考试里，我犯了很多不该犯的错误。
我知道老师对于我有着很大的期望，可是我仍是没有考好。
对于这点我感到十分抱歉。
可是既然犯了错误就要更正，所以，通过考试我也想了很多以后必然要学习的东西。
首先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。
有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了，可是却错了很多。
这或许也和答题技能有关系。
总之，通过以后的练习，我必然要在考试的进程当中认真审题，自习读题，把题目看准、看好。
时间允许的时候要多检查几遍，绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。
其次，我还要增强英语的习题强化。
通过考试，我终于明白山外有山，人外有人。
平日大家都聚在一路做一样的题目，感觉不出来有什么明显的不同。
可是一当考试，才发现原来那么多考试题目是我从来看都没看过的。
只怪自己买的练习题做的少。
不能允许自己再继续这样下去，所以，我必然要加倍尽力，从这次考试当中汲取教训，增加力量，为下一次考试做好准备，打好基础。
考试技能贵在练习。
生活当中，我还要多多增强自己的练习和温习，考试之前制定周详的温习计划，再也不手忙脚乱，没有方向。
平日生活学习中学会积累，积累英语好词好句，积累英语难的题目，积累英语语法项目。
对做完形填空等练习题也是提高英语的好方式。
期中考试毕竟不是期末考试，我仍是有机缘的。
下一次考试，我要更尽力，争取不让老师、家长和同窗们失望。
不让自己失望。
对于老师，我希望老师不要对我失去信心，虽然我这次考得并非睬想，可是我相信自己的实力。
下一次考试，我必然会尽力的！终究不如自己写的好，自己写才能真真与老师一路交流，找出自己的不足这次考试整体来讲可以用三个词来形容“闻者悲伤，见者流泪，惨不忍睹！”试卷发下来的那一霎时间，我屏住了呼吸。
眼前两个鲜红显眼的数字令我目瞪口呆。
上帝啊，我的语文成绩有了历史性的“冲破”！聚散格只差那短短的一步之遥了。
这个成绩是空前的，可不知道是不是绝后的。
考试后的总结与反思1000字左右
考试后的总结与反思1000字左右哎呀，这次考试可算是考完啦，结果嘛，真是让我又想哭又想笑呀，现在可得好好总结反思一下喽。
就说考数学那场吧，我本来想着，好歹之前也做了那么多练习题，应该能顺顺利利地拿下它呢。
拿到试卷一看，前面的选择题和填空题感觉还挺眼熟，心里就乐呵起来了，想着这不是手到擒来嘛。
我就哼哧哼哧地开始做题，那笔尖在试卷上划拉得可带劲啦。
做着做着，到了一道大题，我瞅了瞅，心里“咯噔”一下，这题看着咋有点陌生呢，但又觉得好像在哪儿见过类似的。
我就使劲儿在脑袋里翻找以前做过的题，可那脑子就跟卡壳了似的，半天想不出个所以然来。
这时候呀，我就有点着急了，眼睛不停地往周围瞅，想看看其他同学有没有什么动静。
嘿，就瞧见我前面那哥们儿，正埋着头奋笔疾书呢，那表情可淡定了，好像这题对他来说就是小菜一碟儿。
我心里那个羡慕嫉妒恨呀，就想着，哼，等我想出来了，肯定比你做得还快呢。
于是，我又低下头，对着那道题死磕起来。
又是画图，又是列公式的，草稿纸都被我画得乱七八糟的了。
可那题就像是跟我作对似的，还是没个头绪。
时间就这么一点点过去，我越来越慌，手心里全是汗，那笔都差点拿不稳了。
最后没办法，只能硬着头皮瞎写了几句，心里想着，说不定还能蒙对几分呢。
等考完试，和同学们一对答案，我才发现，哎呀，我那道大题压根儿就做错方向了呀，那些我瞎写的东西，完全就是在浪费笔墨嘛。
我那个懊悔呀，恨不得给自己两巴掌，要是我当时不那么着急，能静下心来再仔细琢磨琢磨，说不定就能做出来了呢。
通过这次考试，我算是明白了不少事儿。
首先，我这基础知识还是不够扎实呀，虽然看着眼熟的题能做出来，但稍微一变样，就卡壳了，就像盖房子，地基没打牢，稍微来点风雨就摇摇欲坠啦。
还有就是这考试心态，太重要啦。
一遇到难题就着急，光想着看别人怎么做，自己都乱了阵脚，哪还能好好做题呀。
以后可得稳住，就算遇到不会的，也得沉住气，先把会做的做完，再回头来攻克难题嘛。
再就是平时的学习习惯也得改改，不能光做练习题，做完了得好好总结一下，把那些知识点都吃透，这样考试的时候才能灵活运用呀。
数学月考总结与反思1000字_工作总结1000字
数学月考总结与反思1000字_工作总结1000字数学月考总结与反思这次的数学月考结束了，回顾一下我在准备和考试过程中的表现，有一些值得肯定的地方，也有一些需要反思和改进的地方。
我在准备阶段做了很多的题目和习题，对于知识点的掌握也比较扎实。
这给了我在考试中的一定的自信。
我也不断进行思考和总结，在解题的过程中发现了一些规律和方法，提高了解题的效率。
在考试过程中，我能够对各个题目有一个比较清晰的思路，并且能够合理地安排时间。
这一点在很大程度上提高了我的答题能力和效果。
而且，我在解题的过程中，也注意到了一些容易出错的地方，比如计算错误、公式记错等。
在发现这些错误后，我能够及时纠正，并且做出正确的答案。
尽管我在准备和考试的过程中付出了很多的努力，但是仍然有一些问题和不足之处需要反思和改进。
我在准备时间的安排上还有些欠缺，有时候会过于依赖习题和题目，没有能够更多地注重对知识点的理解和概念的掌握。
这在一定程度上影响了我的答题能力。
我在解题的过程中有时会过于追求速度，没有能够仔细审题，导致出现一些低级的错误。
这需要我在以后的学习中加以改善。
我对这次的数学月考有一定的满意度，但我也清楚地认识到了自己的不足之处。
未来，我将更加注重对知识点的理解和掌握，注重提高解题的思维能力和技巧，同时也要注重细节的把握和错误的纠正。
相信在这些努力下，我的数学成绩一定会得到更大的提升。
工作总结这段时间的工作总结下来，我感觉自己在一些方面有了明显的进步和改进，但也有一些不足和需要改进的地方。
我在工作过程中学会了更好地组织和安排时间。
我意识到有效地时间管理是高效工作的重要前提，因此我学会了合理规划任务和工作量，合理安排时间，提高了工作效率。
我也注意给自己设置一些小目标，这样可以更好地激励自己，提高工作的动力和积极性。
我在沟通和团队合作方面有了一些进步。
我意识到在团队中进行有效的沟通和合作对于工作的顺利进行是非常重要的。
我主动与同事进行交流，及时反馈工作进展和困难，也积极参与和完成团队任务。
数学考试1000字心得(通用4篇)
数学考试1000字心得(通用4篇)数学考试1000字心得篇1当我看到数学成绩时，我哭了，透过泪水我看到了老师和父母对我的失望和惋惜!这次的数学成绩太令我失望了，因为错的非常可惜。
一道应用题，在4000米长的路两旁栽树，每隔100米栽一棵，两端都要栽，问一共能栽多少棵?我算式列对了，可惜把4000抄成了400，检查时竟也没检查出来，因此，那宝贵的5分就跟我说“拜拜”了。
最后一题是画折线统计图，图我画对了，可画完后，我却放松了，描点的时候，我竟然把85描在了75上，虽说下面的都描对了，可一分也没给我。
都是粗心惹得祸，看着卷子上那鲜红而又刺眼的红叉叉，我心里像打翻了五味瓶，说不出是什么味了。
我流着泪，垂头丧气地趴在桌子上，其实妈妈也很失望，可是为了不让我气馁，妈妈却又安慰我，鼓励我：“这只是人生中的一次小测验而已，你要学会输得起，考得不好没关系，只要你能从中找到错误并吸取教训，你就是最棒的。
考试已经过去了，要把所有的成绩都归零。
不要因为语文、英语考得好而骄傲，也不要因为数学没考好就气馁。
我们现在要做的就是要从失败的地方站起来，为以后的学习打好基础，时刻对自己充满信心，宝贝，妈妈相信你!”听了妈妈这番话，我的眼前顿时一片光亮，我内心的阴暗被驱逐走了。
我又重新拾回了信心，对呀!哭不是目的，怎样克服粗心大意才是最重要的。
妈妈经常看《哈佛女孩刘亦婷》，她笑着对我说：“刘亦婷的妈妈说开朗活泼的孩子大多都有粗心的毛病，粗心不是学习态度的问题，而是学习能力的问题，既然能力不足就要采取相应的措施来防治。
我说呀，开朗活泼没有错，错的是粗心。
咱们今天就按照她们的方法来制定专项训练计划。
”我当然是迫不及待了，真想把这粗心一拳打走。
变“粗心”为“细心”具体方法：一、提高细心度的方法——抄电话号码。
找一个通讯录，在一分钟内抄写电话号码，做到“左手指、右手抄”，尽量做到抄得又快又不出错。
连续对三次以上结束当天的训练，如果错了就要训练十分钟。
数学月考总结与反思1000字_工作总结1000字
数学月考总结与反思1000字_工作总结1000字数学月考总结与反思本次数学月考是我进入高中以来的第一次月考，相比初中，高中的数学考试难度更大，题目更加深入，需要我更多的思考和掌握。
在这次考试中，我总结了以下几点经验和不足。
在复习方面，我需要更加有针对性地复习，不仅要掌握基础知识，还要注重对解题方法和思路的理解。
在复习过程中，我发现其中一些概念和公式的记忆不够牢固，导致了解题的思路不清晰。
所以，我要加强对基础知识的复习，并在每个知识点上都进行一些典型题的训练，以强化记忆和理解。
在考试策略方面，我需要更加注重解题步骤的规范性和逻辑性。
在这次考试中，我发现有些题目虽然知道了解题思路，但是在具体执行过程中出现了错误，导致最后得不出正确答案。
这主要是因为我在解题过程中没有按照规定的步骤和方法进行，导致了解题过程的混乱和错误。
我要在解题时注意每个步骤的细节，确保每一步都是正确的，避免出现低级错误。
在做题速度方面，我需要提高我的做题速度。
由于时间的限制，我在这次考试中有一些题目没有答完或者没有花足够的时间检查答案。
这对我的分数造成了一定的影响。
所以，在以后的学习中，我要注重提升我的做题速度，并在做完题目后留出足够的时间进行检查。
这次数学月考让我认识到了自己在数学学习方面的不足之处。
在接下来的学习中，我将认真总结这次考试的经验教训，不断提高自己的数学水平，争取在以后的考试中取得更好的成绩。
工作总结在过去的一段时间里，我认真履行了我的工作职责，取得了一定的成绩。
在工作中，我总结了以下几点经验和不足。
在工作态度方面，我一直保持积极主动的工作态度，认真完成每项工作任务。
在这段时间里，我努力学习新知识和技能，提高自己的专业水平，为公司的发展贡献自己的力量。
在工作中，我也积极与同事合作，与他们相互学习，共同进步。
在处理工作中遇到的问题时，我也能够及时寻求帮助并解决问题。
我认为我的工作态度是积极向上的。
在工作质量方面，我能够按时并且准确地完成工作任务。
数学月考总结与反思1000字_工作总结1000字
数学月考总结与反思1000字_工作总结1000字本次数学月考总结与反思，我先从以下几个方面来总结：
一、做题技巧
在本次数学月考中，我发现自己偶尔会遇到题目不能理解或者一时半会儿想不出方法，这种情况下，应该先放下这道题目，去尝试解决其他题目，等有了了解或者灵感再回来解
决这道题目。
而对于一些解答方法和公式的规律，我们要加以总结和归纳，从而减少同样
的错误。
二、思考方法
在复习和答题过程中，我们不仅要掌握解题方法，更要培养一种独立思考、动手实践
的能力。
比如，将解题的过程分解为不同的步骤，从中找出规律，最后方案的实行以及对
结果的验证。
同时，在解题过程中，要注意对数据的分析和归纳，以及对题意的理解和细
心判断。
三、补漏补缺
根据本次月考的试卷，我发现我在单元测试中的漏洞是非常明显的，比如因为没有掌
握基础知识而导致对题目理解出现偏差。
因此，我需要在平时的学习中加强基础知识和概
念的掌握，进一步提高自己的水平。
四、提升自我
本次月考初衷是为了提高自己的数学思维能力和知识水平，而且在实践中逐渐逼近真
实的数学应用场景。
在学习中，难免会遇到困难和阻碍，但不能因为这些而放弃，我们要
鼓起勇气，坚持不懈地探索，才能在成长的路上不断进步。
总而言之，在反思过程中我们要认识自己的不足，尽可能去找到问题所在并不断努力
去解决。
同时，也要认识到自己的优势和长处，更好地利用这些优势去提高自己的学习水平。
数学月考总结与反思1000字_工作总结1000字
数学月考总结与反思1000字_工作总结1000字本次数学月考结束了，作为数学老师，我对学生的成绩感到有些失望，但同时也有了一些反思和总结。
我想对学生们的表现进行总结和分析，然后对自己的工作进行反思和总结，希望在今后的工作中能够改进和提高。
一、学生表现总结本次数学月考中，班级平均成绩并不理想，大部分学生都没有达到预期的目标。
具体表现如下：1. 部分学生在基础知识掌握上存在明显不足，导致了在试题中的表现并不秀出。
他们在加减乘除、分数四则运算等基础知识上掌握不牢，导致了一些基础题目的错误率过高。
2. 一部分学生在解题方法选择上存在较大问题，他们在应用题解题时往往陷入迷茫，无法准确把握问题的本质，导致了一些较难的应用题无法得到正确解答。
3. 学生在考试心态上存在较大问题，有些学生在考试中紧张过度，导致了部分简单题目都无法做对，影响了整体成绩。
学生在基础知识掌握、解题方法选择和考试心态方面都存在着一定的问题，这也是导致成绩不理想的主要原因。
对于学生的表现，我进行了一些反思和总结：1. 我在日常教学中可能对基础知识的巩固性训练不够重视，导致了学生在基础知识上的掌握不够扎实。
今后需要加强基础知识的夯实性训练，提高学生的基础能力。
2. 我在教学中需要注重引导学生注重解题方法的选择和训练，帮助学生建立正确的数学解题思维。
而不是仅仅依赖记住解题步骤，这样才能更好地应对不同类型的数学题目。
3. 我需要在日常教学中更多地关注学生的考试心态的培养，引导学生形成良好的考试心态，提高他们的应对能力。
三、工作总结1. 提高授课质量。
在日常教学中，我会更加关注基础知识的训练和解题方法的引导，确保学生能够扎实掌握数学知识，培养解题思维。
2. 注重个性化辅导。
对于基础知识掌握较差的学生，我会增加个性化辅导的时间，帮助他们弥补基础知识的不足，提高他们的数学能力。
通过本次数学月考的总结与反思，我相信我在今后的工作中会有所改进和提高，让学生在数学学习中取得更好的成绩。
数学月考总结与反思1000字_工作总结1000字
数学月考总结与反思1000字_工作总结1000字数学月考总结与反思在这次数学月考中，我感到自己还存在一些不足和需要改进的地方。
经过对自己的考试情况的总结和反思，我发现主要存在以下几个方面的问题：对一些基础知识的掌握不够扎实。
在考试中，我发现有一些基础的知识点没有掌握好，导致了一些题目无法正确地解答。
这说明我在平时的学习中对一些基础知识的复习还不够充分，需要加强对基础知识的掌握和理解。
在解题方法上存在一些问题。
在考试中，我发现有一些题目的解题方法并不是很熟练，导致了一些题目无法顺利地解答。
这说明我在平时的学习中需要更加注重对解题方法的掌握和练习，以便在考试中能够更加熟练地运用这些解题方法。
在考试中我也发现了一些粗心大意的情况。
在解题过程中，由于一些细节的疏忽，导致了一些本来可以得分的题目失分。
这说明我在平时的学习和做题过程中需要更加认真细致，避免因为粗心大意而导致失分的情况发生。
针对以上问题，我已经意识到了自己存在的不足，并有了一些相应的改进措施。
我会在平时的学习中加强对基础知识的复习和掌握，保证自己对基础知识的掌握是扎实而全面的。
我会在平时的做题过程中多花一些时间去理解题目和解题方法，提高自己的解题能力和技巧。
我也会在做题和考试过程中更加认真仔细，避免因为粗心大意而导致失分的情况发生。
这次数学月考的总结和反思让我认识到了自己需要改进的地方，并且也找到了相应的改进措施。
我相信在今后的学习和考试中，我会更加努力地学习和提高自己的能力，以取得更好的成绩。
工作总结在过去的一段时间里，我在工作中也收获了一些体会和经验，同时也遇到了一些问题和挑战。
在这份工作总结中，我将对自己在工作中的表现进行总结和反思，并提出一些改进措施和建议。
我认为自己在这段时间里对工作的热情和责任感还是比较高的。
我会尽力完成领导交给的任务，并且也会主动承担一些额外的工作，以提高自己的能力和为团队做出更多的贡献。
在工作中我也遇到了一些挑战和问题。
数学考试反思1000字范文
数学考试反思1000字范文教学反思是指教师以自己的教学活动过程为思考对象，对自己所做出的某种教学行为、决策以及由此所产生的结果进行审视和分析的活动。
下面是为大家收集的数学考试反思1000字，望大家喜欢。
数学考试反思1000字范文一这次考试之所以没有考好，总结原因如下：1 平时没有养成细致认真的习惯，考试的时候答题粗心大意、马马虎虎，导致很多题目会做却被扣分甚至没有做对。
2 准备不充分。
毛主席说，不打无准备之仗。
言外之意，无准备之仗很难打赢，我却没有按照这句至理名言行事，导致这次考试吃了亏。
3 没有解决好兴趣与课程学习的矛盾。
自己有很多兴趣，作为一个人，一个完整的人，一个明白的人，当然不应该同机器一样，让自己的兴趣被平白无故抹煞，那样不仅悲惨而且无知，但是，如果因为自己的兴趣严重耽搁了学习就不好了，不仅不好，有时候真的是得不偿失。
失败了怎么办?认真反思是首先的：第一，这次失败的原因是什么?要认真思考，挖掘根本的原因;第二，你接下来要干什么?确定自己的目标，不要因为失败不甘心接着走，而是要正确地衡量自己。
看看想要什么，自己的优势在什么地方，弱势是什么;第三，确定目标。
明确自己想要的，制定计划，按部就班的走。
失败不可怕，可怕的是一蹶不振以及盲目的追求。
数学是必考科目之一，故从初一开始就要认真地学习数学。
那么，怎样才能学好数学呢?现介绍几种方法以供参考：一、课内重视听讲，课后及时复习。
新知识的接受，数学能力的培养主要在课堂上进行，所以要特点重视课内的学习效率，寻求正确的学习方法。
上课时要紧跟老师的思路，积极展开思维预测下面的步骤，比较自己的解题思路与教师所讲有哪些不同。
特别要抓住基础知识和基本技能的学习，课后要及时复习不留疑点。
首先要在做各种习题之前将老师所讲的知识点回忆一遍，正确掌握各类公式的推理过程，庆尽量回忆而不采用不清楚立即翻书之举。
认真独立完成作业，勤于思考，从某种意义上讲，应不造成不懂即问的学习作风，对于有些题目由于自己的思路不清，一时难以解出，应让自己冷静下来认真分析题目，尽量自己解决。
数学1000字的总结
数学1000字的总结数学1000字的总结篇1“课内比教学”是教育本质的回归，是提高教师专业素质、促进教师专业成长的重要途径。
在此次活动中，我主讲的课题是《二次函数的概念》。
通过讲课、评课，我收获颇多。
二次函数是初中阶段研究的最后一个具体的、重要的函数，在历年来的中考中题中都占有较大的分值。
二次函数不仅和学生以前学过的一元二次方程有着密切的联系，而且对培养学生“数形结合”的数学思想具有重要作用。
而二次函数的概念是以后学习二次函数的基础，在整个教材体系中起着承上启下的作用。
本节课的具体内容是让学生理解二次函数的概念，会判断一个函数是否是二次函数，并能够用二次函数的一般形式解决一些问题。
为此，我先带领学生复习了什么是一次函数，然后设计具体的问题情境让学生自己“推导”出一个二次函数，并观察、总结它与一次函数有什么不同。
在此基础上，逐步归纳出二次函数的一般解析式：y=ax?+bx+c(a,b,c是常数,a≠ 0)。
最后，通过“一题多练”巩固二次函数的概念并解决一些简单的数学问题。
我个人以为，本节课的成功之处有以下几点。
一是在教学设计上“步步为营”、学生的思维能力“层层提高”。
在教学设计上，根据内容的发展，我合理设计了具有针对性的问题，借助学生已有的知识背景展开教学，同时，在解决“老”问题的过程中巧妙地“埋设”新问题，环环相扣、引人入胜，充分激发学生的求知欲、调动学生学习的主动性。
二是在总结中不仅注重对知识的梳理和巩固，而且注重提炼出让学生终生受用的思考方法，使学生的思维水平有所提高。
这样不仅提高了学生独立发现问题、解决问题的能力，避免学习落入程式化的窠臼，而且也让学生体验到了成功的快乐。
三是学生的能力得到发展。
常言道：尺有所短、寸有所长。
不同的学生的个体差异，再加上受教学目的等因素的限制，导致一些学有余力的学生会感到“吃不饱”，久而久之就会失去主动思考、主动探究的兴趣。
在本节课的最后，我补充的练习题，对这部分学生开阔视野、提高探究能力，都很有好处。
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数学考后总结1000字
篇一
在刚刚结束的期中考试里，我犯了很多不该犯的错误。
我知道老师对于我有着很大的期望，可是我还是没有考好。
对于这点我感到十分抱歉。
但是既然犯了错误就要改正，所以，通过考试我也想了很多以后一定要学习的东西。
首先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。
有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了，但是却错了很多。
这也许也和答题技巧有关系。
总之，通过以后的练习，我一定要在考试的过程之中认真审题，自习读题，把题目看准、看好。
时间允许的时候要多检查几遍，绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。
其次，我还要加强英语的习题强化。
通过考试，我终于明白山外有山，人外有人。
平日大家都聚在一起做一样的题目，感觉不出来有什么明显的差异。
可是一当考试，才发现原来那么多考试题目是我从来看都没看过的(你就先编着吧)。
只怪自己买的练习题做的少。
不能允许自己再继续这样下去，所以，我一定要加倍努力，从这次考试之中汲取教训，增加力量，为下一次考试做好准备，打好基础。
考试技巧贵在练习。
生活之中，我还要多多加强自己的练习和复习，考试之前制定周详的复习计划，不再手忙脚乱，没有方向。
平日生活学习中学会积累，积累英语好词好句，
积累英语难的题目，积累英语语法项目。
对做完形填空等练习题也是提高英语的好方法。
期中考试毕竟不是期末考试，我还是有机会的。
下一次考试，我要更努力，争取不让老师、家长和同学们失望。
不让自己失望。
对于老师，我希望老师不要对我失去信心，虽然我这次考得并不理想，但是我相信自己的实力。
下一次考试，我一定会努力的!
终究不如自己写的好，自己写才能真真与老师共同交流，找出自己的不足此次考试总体来说可以用三个词来形容闻者伤心，见者流泪，惨不忍睹!试卷发下来的那一刹那间，我屏住了呼吸。
面前两个鲜红显眼的数字令我目瞪口呆。
上帝啊，我的语文成绩有了历史性的突破!离及格只差那短短的一步之遥了。
这个成绩是空前的，可不知道是不是绝后的。
所谓种瓜得瓜，种豆得豆。
我这是自食其。
哎，早知今日，何必当初啊?古人云：风萧萧兮，易水寒。
今我叹：考试结束兮，我玩完!亡羊补牢，无济于事啊。
想不到自认优秀的我如今也会落到这般田地。
说到原因嘛，是多方面的。
其一也是首要的当然是自己不知道努力，没有持之以恒的刻苦精神。
有的只是那三分钟的热度。
这种种恶习是酿成失败的主要原料。
当然，古往今来，凡成大事，离不开天时、地利、人和三者融汇.幸运女神这次从我身旁俏然而逝,没有得
到她的青睐,又怎能不落到失败的深渊呢?能爬多高，就能跌多深，我算体会到了。
拿起试卷一看，触目惊心!那一个个错叉好似一把把尖锐无比的刺刀，扎的我快要窒息了。
该对的没对，该会的不会。
今晚即将上演家庭不定项式乒乓比赛，男子单打，女子单打或男女混合双打。
啊，吾命休矣!
小小的考试透露出我内心的那一份自满，那一份狂傲。
让我知道自己在众人之中是多么渺小，多么不堪一击!这也算是对我一个小小的惩戒吧，为我敲响了警钟，也提前给我打上了预防针。
一次失败算不了什么，失败也许是成功的前兆。
一次成功也证明不了什么，它终究要成为历史。
我们不可能未卜先知，只能凭着自己的那一份付出，去期待丰硕的收获!
努力吧，剩下的时间不多了...... 篇二
这次考试之所以没有考好，总结原因如下：
1 平时没有养成细致认真的习惯，考试的时候答题粗心大意、马马虎虎，导致很多题目会做却被扣分甚至没有做对。
2 准备不充分。
毛主席说，不打无准备之仗。
言外之意，无准备之仗很难打赢，我却没有按照这句至理名言行事，导致这次考试吃了亏。
3 没有解决好兴趣与课程学习的矛盾。
自己有很多兴趣，作为一个人，一个完整的人，一个明白的人，当然不应
该同机器一样，让自己的兴趣被平白无故抹煞，那样不仅悲惨而且无知，但是，如果因为自己的兴趣严重耽搁了学习就不好了，不仅不好，有时候真的是得不偿失。
失败了怎么办？认真反思是首先的：
第一，这次失败的原因是什么？要认真思考，挖掘根本的原因；
第二，你接下来要干什么？确定自己的目标，不要因为失败不甘心接着走，而是要正确地衡量自己。
看看想要什么，自己的优势在什么地方，弱势是什么；
第三，确定目标。
明确自己想要的，制定计划，按部就班的走。
失败不可怕，可怕的是一蹶不振以及盲目的追求。
数学是必考科目之一，故从初一开始就要认真地学习数学。
那么，怎样才能学好数学呢？现介绍几种方法以供参考：
一、课内重视听讲，课后及时复习。
新知识的接受，数学能力的培养主要在课堂上进行，所以要特点重视课内的学习效率，寻求正确的学习方法。
上课时要紧跟老师的思路，积极展开思维预测下面的步骤，比较自己的解题思路与教师所讲有哪些不同。
特别要抓住基础知识和基本技能的学习，课后要及时复习不留疑点。
首先要在做各种习题之前将老师所讲的知识点回忆一遍，正确掌握各类公式的推理过程，庆尽量回忆而不采用不清楚立即翻书之
举。
认真独立完成作业，勤于思考，从某种意义上讲，应不造成不懂即问的学习作风，对于有些题目由于自己的思路不清，一时难以解出，应让自己冷静下来认真分析题目，尽量自己解决。
在每个阶段的学习中要进行整理和归纳总结，把知识的点、线、面结合起来交织成知识网络，纳入自己的知识体系。
二、适当多做题，养成良好的解题习惯。
要想学好数学，多做题目是难免的，熟悉掌握各种题型的解题思路。
刚开始要从基础题入手，以课本上的习题为准，反复练习打好基础，再找一些课外的习题，以帮助开拓思路，提高自己的分析、解决能力，掌握一般的解题规律。
对于一些易错题，可备有错题集，写出自己的解题思路和正确的解题过程两者一起比较找出自己的错误所在，以便及时更正。
在平时要养成良好的解题习惯。
让自己的精力高度集中，使大脑兴奋，思维敏捷，能够进入最佳状态，在考试中能运用自如。
实践证明：越到关键时候，你所表现的解题习惯与平时练习无异。
如果平时解题时随便、粗心、大意等，往往在大考中充分暴露，故在平时养成良好的解题习惯是非常重要的。
三、调整心态，正确对待考试。
首先，应把主要精力放在基础知识、基本技能、基本方法这三个方面上，因为每次考试占绝大部分的也是基础性的
题目，而对于那些难题及综合性较强的题目作为调剂，认真思考，尽量让自己理出头绪，做完题后要总结归纳。
调整好自己的心态，使自己在任何时候镇静，思路有条不紊，克服浮躁的情绪。
特别是对自己要有信心，永远鼓励自己，除了自己，谁也不能把我打倒，要有自己不垮，谁也不能打垮我的自豪感。
在考试前要做好准备，练练常规题，把自己的思路展开，切忌考前去在保证正确率的前提下提高解题速度。
对于一些容易的基础题要有十二分把握拿全分；对于一些难题，也要尽量拿分，考试中要学会尝试得分，使自己的水平正常甚至超常发挥。
由此可见，要把数学学好就得找到适合自己的学习方法，了解数学学科的特点，使自己进入数学的广阔天地中去。