人教版三年级上册信息技术第十三课《剪剪贴贴做贺卡》说课稿

第十三课《剪剪贴贴做贺卡》说课稿

说教材：

本课是人教版三年级信息技术上册的第十三课，在前面知识的基础上，学习掌握选定、移动、复制图形的方法，培养学生用图画表达感谢，祝福等情感的意识。

说学情：

三年级的学生动手能力强，表现的欲望很旺盛。本节课充分激发学生的学习热情，引导学生利用所学知识来制作贺卡，互相交流学习，孩子们的动手能力又一次得到了锻炼。

说教学目标

1．掌握选定工具和任意形状裁剪工具的用法。

2．掌握移动、复制、删除图形的基本操作。

说教学重点

选定工具和任意形状裁剪工具。

说教学难点

移动、复制、删除图形。

教学准备

1．调试每台计算机。2．打开计算机并由教师机控制。3．由各组组长带队有秩序地进电脑室。

说教学过程

一、导语引入。

画好一幅图以后，还可以改变图形的大小，也可以移动、复制、删除

图形的某一部分或全部。习惯上把这类操作叫做编辑图形。现在我们就来学习吧！（板书课题）

二、进行新课。

（一）选定工具和任意形状裁剪工具的用法。

教师讲解：

1．选定工具：编辑图形时，一般都要先选定其中要加工的部分，然后再进行相应的操作。

2．任意形状的裁剪工具：任意形状的裁剪工具和选定工具的用法很相似。用裁剪工具选图形时，选定的是不规则的区域。用裁剪工具选定图形后，也可以改变图形的大小或移动图形。

（二）讲授怎样移动、复制、删除图形。

1．教师讲解、演示。

2．学生操作。

（三）练一练。

利用绘图工具和复制操作，画一幅自己喜欢的画。

（四）总结。

1.这节课我们学习了哪些内容？

2.生答，师订正。

说板书设计

第十三课剪剪贴贴做贺卡

一、选定工具和任意形状裁剪工具

二、移动、复制、删除图形。