xxx科技活动周策划书
大学生物科技周活动方案
大学生物科技周活动方案**大学生物科技周活动方案**一、活动主题："探索生物科技，创新未来生活"二、活动目标：1. 提升学生对生物科技的理解和兴趣，激发他们的创新精神。
2. 增强学生对生物科技在解决全球问题中的应用的认识。
3. 促进校内跨学科交流，推动生物科技与其它领域的交叉合作。
三、活动时间：2023年4月15日至4月21日四、活动内容：1. **生物科技讲座**：邀请知名生物科技专家和学者进行专题讲座，分享最新的生物科技研究成果和发展趋势。
2. **实验室开放日**：开放生物科技实验室，让学生实地参观，了解生物科技实验过程和设备。
3. **生物科技展览**：展示生物科技领域的创新成果，包括生物制药、基因工程、生物环保等方面。
4. **生物科技工作坊**：组织小型工作坊，让学生亲手操作，体验生物科技的魅力。
5. **生物科技竞赛**：举办生物科技创新竞赛，鼓励学生提出并设计自己的生物科技项目。
6. **生物科技电影展播**：播放相关的科学纪录片或电影，以生动的方式传播生物科技知识。
五、活动宣传：通过校园广播、海报、社交媒体等方式进行广泛宣传，确保每位学生都能了解活动详情。
六、预期效果：我们期望这次生物科技周能激发学生的创新思维，提高他们对生物科技的兴趣，同时也为教师和学生提供一个交流学习的平台，共同推动我校生物科技的发展。
七、后续工作：活动结束后，我们将收集反馈意见，总结经验，为下一次活动的举办提供参考。
同时，也会对活动中涌现出的优秀项目进行进一步的推广和支持。
让我们一起，以开放的心态，探索生物科技的无限可能，为未来的科技进步贡献我们的力量！。
科技活动周活动实施方案
科技活动周活动实施方案科技活动周活动实施方案（精选篇1）根据《科技部、中央宣传部、中国科协关于科技活动周的通知》（国科发政【】404号）要求，为切实做好__区中、小学校科技活动周的各项工作，现制定__市__区教育局科技活动周实施方案。
一、活动主题科技活动周以“科技创新·美好生活”为主体。
二、活动时间5月19日-25日三、活动内容1、要求全区中、小学校开展科技活动周的“六个一”的宣传活动：（1）各学校利用国旗下的讲话（5月20日），开展各校科技活动周的宣传活动。
（2）各学校利用电子屏打上“热烈祝贺武汉科技活动周隆重举行！”（5月20日）（3）各学校以“科技创新·美好生活”为主体的宣传武汉科技活动周的橱窗报。
（5月21日）（4）各学校各班宣以“科技创新·美好生活”为主体办一期黑板报。
（5月22日）（5）各学校各班召开一次以“科技创新·美好生活”为主体的主体班会。
（5月24日）（6）各学校各班组织学生办一期以“科技创新·美好生活”为主体的科技小报。
（5月21--24日）2、组织开展学生参观科技场馆、科普大篷车进校园活动，对学生进行科普知识宣传活动。
（5月20日——24日）3、各学校落实1名科技专家、10名科普志愿者等科学使者，进校园参加科普宣传活动。
（5月20日——24日）4、开展__区青少年科技竞赛普及赛活动。
青少年航空模型、电子制作、科技小制作等竞赛，地点：马房山中学，时间：5月19日（星期日）。
四、活动要求1、加强领导。
为了加强对科技活动周的领导，成立__市__区教育局科技活动周组委会，组长：胡明礼（副处级督学）副组长：魏顺云胡国清成员：曾欣、各校负责人。
各校要制定好科技周活动方案，加强组织领导。
2、注意安全。
科技活动周规模大、范围广、参与师生多，搞好安全工作十分必要。
各校领导必须高度重视科技活动周期间的安全工作，提高安全认识，杜绝麻痹思想和侥幸心理，认真把安全保卫工作抓好。
科技创新系列活动策划书3篇
科技创新系列活动策划书3篇篇一科技创新系列活动策划书一、活动背景科技创新已成为推动社会发展的重要力量，为了激发同学们对科技创新的兴趣，提高同学们的科技创新能力，特举办本次科技创新系列活动。
二、活动主题“创新引领，科技驱动未来”三、活动目的1. 激发同学们对科技创新的兴趣，培养创新思维和实践能力。
2. 提供一个展示科技创新成果的平台，促进同学们之间的交流与合作。
四、活动时间[具体时间]五、活动地点[具体地点]六、活动对象全体学生七、活动内容1. 科技创新讲座邀请专家学者举办科技创新讲座，介绍最新的科技前沿动态和创新方法，激发同学们的创新灵感。
2. 科技创新比赛组织科技创新比赛，包括科技发明制作、科技论文、科技绘画等项目，评选出优秀作品并进行展示。
3. 科技成果展示展示同学们在科技创新方面的成果，包括科技发明、实用新型专利、科技论文等，促进同学们之间的交流与学习。
4. 科技游园会设置科技体验区，让同学们亲身体验科技创新的魅力，同时设置科技游戏和科技问答环节，增加活动的趣味性。
1. 活动开幕式主持人介绍活动背景、目的和流程，邀请嘉宾致辞。
2. 科技创新讲座专家学者进行科技创新讲座。
3. 科技创新比赛参赛同学进行作品展示和答辩，评委进行评选。
4. 科技成果展示展示同学们的科技创新成果。
5. 科技游园会同学们自由体验科技项目，参与科技游戏和问答。
6. 活动闭幕式九、活动宣传1. 制作宣传海报，在校园内张贴展示。
2. 利用校园广播、公众号等渠道进行宣传。
3. 邀请学校记者团、摄影社等进行报道和记录。
十、活动预算1. 讲座费用：[X]元2. 比赛奖品费用：[X]元3. 宣传费用：[X]元4. 其他费用：[X]元十一、活动注意事项1. 活动期间要确保场地安全，设置安全警示标识。
2. 工作人员要认真负责，做好活动的组织和协调工作。
3. 鼓励同学们积极参与，但要注意保护个人隐私和知识产权。
4. 活动结束后要及时清理场地，保持环境整洁。
小学年度深科技周活动方案
小学年度深科技周活动方案一、活动名称：小学年度深科技周活动二、活动宗旨：1. 培养小学生的科技兴趣和创新意识；2. 提高小学生的科技实践能力和问题解决能力；3. 加深小学生对科技的了解和认识。
三、活动时间：每年的4月份，共计一周时间。
四、活动内容：1. 科技展览利用一天的时间，在学校操场上设置科技展览区域，让小学生展示自己的科技作品和发明创造。
参展的学生可以是个人，也可以是小组，他们可以展示的作品包括机器人、电子产品、自己的发明等。
学校可以邀请专业人士来评选和指导学生的作品，提供专业的意见和建议。
2. 科技课程在科技周期间，根据小学生的年级和兴趣，开设一些与科技相关的课程，如电子制作、编程、无人机等。
这些课程可以由学校老师或者外聘专业老师来讲授，让学生在学习的同时能够实际操作和体验。
3. 科技竞赛通过组织科技竞赛，激发小学生的参与和学习积极性。
竞赛可以分为两个层次，一个是学校水平的竞赛，另一个是区域或市级的竞赛。
竞赛内容可以包括机器人编程、电子制作、科学实验等方面，让学生在实践中提高科技能力。
4. 科普讲座请一些科技方面的专家或者科普作家来给小学生讲解一些有趣的科学知识和科技发展的趋势。
通过生动有趣的讲解，引导学生对科技的兴趣和热爱，让他们认识到科技对人类社会的重要性。
5. 科技考察利用活动周的时间，组织学生进行一次科技考察活动，可以到当地的科技企业、科研院所或者科技馆进行参观和学习。
让学生近距离接触科技创新和科技成果，了解科技发展的实际情况。
6. 科技展示会在科技周的最后一天，组织一场科技展示会，学校可以为家长和社区居民开放，让他们了解学生在科技周展示的作品和成果。
同时，也可以邀请科技企业来参观，与学生交流，为他们提供更多的学术和就业的机会。
五、活动评估：1. 通过学生作品的展示和评选，评估学生在科技创新方面的能力和水平，对于创新能力突出的学生可以给予奖励和激励。
2. 通过参加科技竞赛的学生的成绩和学习情况，评估学生在学习和实践中的成果和进步，对于取得好成绩的学生可以给予奖励和表彰。
科技活动策划书(共8篇)
科技活动策划书（共8篇）第1篇：科技活动策划书科技活动策划书当代社会是一个科技多元化的社会，科技创新在社会经济建设与发展中有着主导地位。
大学生作为国家发展的重要战略资源，其科技创新能力，科技创新水平等直接关系到科技兴国的长远大局。
课外科技活动是大学生科技活动不可或缺的单元，为了激发我院学生的创新热情，培养其创新精神与创新能力，形成良好的科学态度积极主动探索研究身边的科学问题，营造“爱科学，用科学”的良好校园氛围，特决定举办科技创新活动。
活动宗旨为了丰富校园文化生活，充分挖掘学生内在潜力，展示学生特长，提高学生综合能力，培养学生创新精神和实践能力，促进学生全面发展，我院特举办2021年度科技创新活动。
活动主题弘扬创新精神，传播创新思想，提高创新意识，增强创新能力。
活动时间 2021年10月初——2021年11月初组织机构科技创新活动领导协调小组组委会组长：李涛飞组委会副组长：张红波、朱涛、屈二军评委会名单：赵安芳、李冰冰、杨海波、郭张彦、柳静、柯飞参赛对象生物工程系全体学生活动内容一、大学生科普知识与科技创新讲座活动形式：由我系资深教授在图书馆报告厅为广大同学传授专业知识，为我们科技创新注入力量。
此次活动从10月9号开始，每周二晚七点举办，一直持续到十一月份。
邀请生物工程系教师阐述生命科学，生物工程等领域在当今世界的发展，变革，发展趋势，以及发展前景，深入讲解当今世界生物领域的问题和具体发展。
活动目的：为同学们普及科技创新基础知识和创新精神。
我们以开发大学生人力资源为着眼点，进一步整合神话教学渠道以外的有助于学生提高综合素质的各种活动和工作项目，结合我系具体情况，开展学术科技活动，激发学生创新热情，帮助学生完善智能结构，全面成才成长。
一．引导大学生明确自己的生活目标和自身综合素质的发展方向。
二．扩大学生的知识广度，是同学们了解当今世界生物发展的前沿领域和发展趋势。
三．加深同学们对当今世界生物领域发展变革的理解和认识，增强创新意识。
2024幼儿园科技活动周活动方案
2024幼儿园科技活动周活动方案一、活动宗旨：科技活动周是为了激发幼儿对科技的兴趣，培养幼儿良好的科学探究精神和创新意识，引导幼儿在玩中学、在学中玩，实现知识与技能的结合，促进全面发展。
二、活动目标：1.激发幼儿对科技的兴趣，培养幼儿探究问题的好奇心和自主学习能力；2.提高幼儿的科学素养，促进幼儿对科学知识的学习和理解；3.引导幼儿运用科技手段解决实际问题，培养幼儿的创新意识和实践能力；4.促进师生间的交流与合作，共同推动科技教育的发展。
三、活动时间：2024年XX月XX日至XX月XX日四、活动内容：1.科技实验室参观活动为了让幼儿近距离感受科技的魅力，我们将安排幼儿参观本地有名的科技实验室，了解并体验科学实验的乐趣。
实验室工作人员将进行科技实验示范，让幼儿们亲自动手操作，并解答他们提出的问题，激发幼儿对科技的好奇心。
2.科技创意手工活动在科技创意手工活动中，我们将组织幼儿进行科技主题的手工制作。
例如利用废旧材料制作简单的电路板模型、太阳能小风车等，通过动手操作培养幼儿的观察能力和动手能力，激发他们的创造力和想象力。
3.科技探究游戏科技探究游戏是本科技活动周的重要环节，通过丰富多彩的科技游戏，激发幼儿对科技的兴趣。
我们将设置多个科技游戏站，包括电子拼图、VR虚拟游戏、编程机器人等，让幼儿在游戏中体验科技的乐趣，理解科技的应用和意义。
4.科技主题讲座为了增加幼儿对科技知识的了解，我们将邀请专业科技教育工作者给幼儿们举办科技主题讲座。
主题包括科技发展历程、未来科技趋势、科技在生活中的应用等，通过生动有趣的讲解，引导幼儿探寻科技的奥秘，激发他们对未来科技的向往。
五、活动形式：1.小组活动在科技活动周期间，将根据幼儿的兴趣和特长进行分组活动，每个小组都有一位老师负责协助和引导，保证活动的顺利进行。
2.展示交流活动结束时，将举办科技创意成果展示，让幼儿展示自己的作品并进行交流分享，增加互动和学习的乐趣。
3.家长参与邀请家长参与科技活动周的活动，让家长们与孩子一起体验科技的魅力，促进家庭教育与学校教育的互动和融合。
科技活动周实施方案(精选3篇)
科技活动周实施方案（精选3篇）科技创新活动方案篇一一、活动目的：拓宽探究学习的途径，培养学生科学探究的兴趣、→←形成科学的情感态度、奠定科学研究的方法基础，以开展科技创新竞赛活动为载体，发现、培养创新型人才，为青少年科技创新大赛遴选项目作品。
二、活动项目：1、创新成果项目；2、科学DV项目；3、科技实践活动。
三、参与形式：1、自愿报名；2、学生将项目（活动）设想（方案）提交到学生会学习部。
四、参与对象：1、高一、高二年级学生。
参与科技实践活动项目人数不限；科学DV项目每个小组学生人数不超过3名；创新成果项目一个项目限报1人。
2、指导教师：自愿报名，以各学科信息员、参加过青少年科技创新大赛项目培训、指导或观摩的老师为主。
五、活动计划：四月：组织学生选题、制定探究方案。
五月--九月上旬：探究活动。
5月：爱科学月活动月（宣传、观摩，讲座等）。
6月：研究项目开始（确定课题、提交方案）。
7月：科技夏令营（考察、学习、交流）。
8月：项目研究结束（收集、整理资料）。
九月中旬--十月中旬：撰写探究报告、整理创新大赛参赛材料并提交。
十月下旬：探究成果展示。
十二月：撰写探究活动案例（发表或参评）；总结、评优。
六、交流途径：1、教师在“桂中教研”群。
2、学生与指导教师自行确定联系方式（电话、QQ，邮箱等）。
科技活动方案篇二为全面贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》和《全民科学素质行动计划纲要》，深入推进素质教育，激发幼儿园小朋友勇于探索的能力，进一步提高科技创新意识与实践能力，为了孩子更积极主动地参与到丰富、愉快的实践活动中，根据教育局党委关于在全区深入开展“xxx”活动的要求，决定在全幼儿园开展科技节教育与展示活动，具体方案如下：一、指导思想为推进幼儿园科学启蒙教育，提高幼儿对学习科学知识的热情，以科学发展观为统领，以普及科学知识、倡导科学方法、传播科学思想、弘扬科学精神为重点，努力创建科技教育工作区域特色和品牌活动，引导幼儿主动寻找生活中的科学，了解科学小知识，并为家长提供一个了解幼儿园科技活动的平台，共同参与幼儿园科技活动。
安全科技活动周活动方案
安全科技活动周活动方案活动方案：安全科技活动周活动简介：安全科技活动周是一个旨在提高公众对于安全科技的认知和理解的活动。
活动将通过展览、讲座、演示等多种形式，向公众介绍最新的安全科技成果，并通过互动环节让参与者实际体验安全科技的应用。
同时，活动还将邀请专家和学者进行专题演讲，分享他们在安全科技领域的研究成果和经验，促进学术交流。
活动目标：1. 提高公众对于安全科技的认知和理解；2. 推广最新的安全科技成果；3. 促进学术交流，推动安全科技的发展。
活动内容：1. 展览在活动期间，设置一个安全科技展览区域，展示最新的安全科技产品和技术。
展览将包括以下内容：- 安全科技产品展示：展示最新的安全监控设备、防盗系统、网络安全设备等。
- 安全科技应用案例展示：展示不同行业中安全科技的应用案例，如智能家居安防、无人机应用等。
- 安全科技创新项目展示：展示安全科技领域的创新项目，如人工智能在安全监控中的应用等。
2. 讲座和专题演讲邀请国内外的安全科技专家和学者进行讲座和专题演讲，分享他们在安全科技领域的研究成果和经验。
讲座和演讲的主题可以涉及以下方面：- 安全科技发展趋势与前景；- 安全科技在灾害防范中的应用；- 人工智能与安全监控的结合等。
3. 互动体验活动为了让公众更直观地了解安全科技的应用和效果，组织一系列互动体验活动，参与者可以亲自体验和操作安全科技产品和设备。
活动内容可以包括：- 安全科技器材试用：提供一些安全科技装备，如虚拟现实眼镜、无人机等，供参与者试用和操作；- 安全科技应急演练：组织一场模拟安全事件的演练活动，让参与者了解如何利用安全科技进行事故应急处理；- 安全科技游戏：设计一些有趣的游戏，让参与者通过游戏体验安全科技的应用。
4. 主题活动为了增加活动的趣味性和互动性，可以设置一些主题活动，如安全科技知识竞赛、安全科技论坛等。
这样可以增加参与者的参与度，促进交流和学习。
预算：预算主要分为以下几个方面：- 租赁场地和设备费用；- 活动宣传费用（如海报、手册等）；- 讲座和专题演讲嘉宾的邀请费用；- 安全科技产品和器材的采购费用。
科技周活动方案范文
科技周活动方案范文
一、科技周活动对象
1．本次活动面向全体学生和教师，每个学生和教师均可参与。
2．家长可以自行申请为家长志愿者参与活动。
二、活动内容
1．定期的科技知识宣讲：邀请学校的心理学者、社会学家、科学家对学生和教师讲授有关科技发展的知识，并讨论相关问题，加强教师和学生对科技发展的认知。
2．技术应用挑战赛：邀请行业内的技术人员为学生和教师提供技术挑战，让学生和教师在技术实践中感受到科技发展的乐趣。
3．科技讲座：邀请企业家、名师、行业专家进行科技讲座，让学生和教师更加认识科技发展的重要性。
4．科技大赛：在学校范围内举办科技大赛，让学生和教师在讨论、实践、比赛中体验到科技发展的乐趣。
三、组织机构
本次科技周活动由教务处作为活动总结构，负责活动实施并组织活动工作的组委会的组成部分，并且分别在教职工、学生中担任职务的任务人员。
四、活动安排
1．学校将在开学的一周前组织宣传活动，向社会公众宣传本次科技周活动，以扩大活动的影响力。
2．在活动正式开始之前，学校将推出相关活动的精彩宣传视频，以增强活动吸引力。
3．活动期间。
关于科技创新活动方案(优秀10篇)
关于科技创新活动方案(优秀10篇)关于科技创新活动方案篇1一、指导思想第十届全国科技活动周5月15日在北京开幕，本次科技活动周以“携手建设创新型国家”为主题，以“科技服务经济发展”、“科技惠及民生”、“保护生态环境”、“提高公民素质”四个系列开展主题活动。
我校作为培养国家栋梁之材的省一级重点中学有职责也有义务进一步深入开展科技活动，营造科技文化氛围，弘扬科学精神。
构成人人关注科技发展、进取参与科技创新的良好局面，以实际行动迎接上海世博会的胜利召开。
二、活动主题：培养创新本事、提高创新意识三、组委会成员组长：沈毅副组长：方建胜成员：吴寅静、高坚、金海英、苏斌、李锦亮、王中华、郑怡四、活动对象：我校高一、高二学生五、活动时间：5月24日—5月30日六、活动资料：1、学科运动会（见附表1）评奖规则：（1）个人奖：高一：每个学科设置：一等奖10人，二等奖：20人，三等奖：30人高二：理科：每个学科设置：一等奖：7人，二等奖：12人，三等奖：20人文科：每个学科设置：一等奖：3人，二等奖：8人，三等奖：10人（2）团体奖分年级和文理分别设奖。
以一等奖2分人次，二等奖1分人次，三等奖0.5分人次为标准计算班级得分，加上班级总平均分合成总得分，从高到低，高一取前6名，高二文取前2名，理科取前5名获得优胜团体奖。
2、科技讲座负责人：吴寅静时间：待定，讲座人：翟中平（杭州中平专利事务所所长）主题：如何进行创新发明和专利申请3．科技制作比赛负责人：苏斌、邓幼玲、唐如玉比赛1：5月30日13：30—16：00，无线电测向比赛，负责人：邓幼玲、唐如玉比赛2：5月30日15：00—17：00，机器人制作比赛，负责人：苏斌4．科普宣传活动负责人：吴寅静、金海英、学习部活动1：科普知识宣传（低碳），时间5月24日—5月30日，地点：科教馆一楼活动2：科技小报——“上海世博会——高科技盛宴”（学生会学习部负责）活动3：我校学生部分专利发明介绍，地点：科教馆一楼七、附件附件1：简易机器人制作竞赛规则附件2：无线电测向比赛规则关于科技创新活动方案篇2活动时间：1月～3月参加对象：高一、高二全体学生活动资料：（一）“科技之星”创新大赛（1）“金点子”征集：小发明、小制作、小创意；（2）科学研究论文征评；（3）电脑作品制作（电脑动画、网页、程序设计、电脑绘画等）评比；（4）“有思想的多米诺”（5）水火箭比赛；（二）系列科普活动（1）科普读书活动；（2）科普知识宣传：各班出一期“科技创新”黑板报，召开一次“科技创新”主题班会；（3）观看科普影视片；（4）机器人竞赛、DI活动展示(按学校统一安排）；（5）科普知识讲座。
2024年科技周实施方案范文
2024年科技周实施方案范文____年科技周实施方案一、背景分析随着科技的不断进步和应用，科技周已成为一个重要的科技宣传和交流的平台。
通过科技周的活动，可以展示最新的科技成果，促进科技的创新，加强科技与产业、科技与社会的沟通和合作。
____年科技周将是一个重要的时刻，我们将为人们提供一个了解科技发展趋势、体验科技成果的机会。
二、目标设定1. 展示最新科技成果。
在科技周期间，通过展览、论坛、演讲等形式，展示国内外最新的科技成果，促进技术交流和合作。
2. 推进科技创新。
通过科技周的活动，激发科技人员的创新潜力，推进科技创新和科技成果转化。
3. 加强科技与产业、科技与社会的对接。
通过科技周的活动，促进科技与产业、科技与社会的沟通和合作，推动科技成果的应用和产业化。
三、活动安排1. 科技成果展览（1）时间：科技周的第一天至第五天（2）地点：搭建展示馆（3）内容：邀请国内外的高科技企业和研究机构，展示他们最新的科技成果。
展品包括人工智能、虚拟现实、大数据、生物技术等各个领域的创新产品和技术。
同时，组织专家进行成果解读，向观众介绍每个科技成果的特点、应用场景和未来发展趋势。
2. 科技论坛（1）时间：科技周的第二天至第四天（2）地点：搭建专业会议场地（3）内容：邀请国内外的科技专家和企业家，进行学术和商业的交流。
论坛将包括主题演讲、小组讨论、技术对接等环节，重点关注当前热点领域和前沿技术。
同时，开展科技成果的发布会，宣布一批重要的科技成果，推动科技成果的转化和应用。
3. 科技创新大赛（1）时间：科技周的第三天至第五天（2）地点：搭建比赛场地（3）内容：组织科技创新大赛，邀请全国各高校和企业参赛。
大赛分为多个赛项，旨在发现和培养创新人才，促进科技创新成果的转化和应用。
大赛设置评委团，由行业的专家和企业的技术负责人组成，对参赛项目进行评审和指导。
4. 科技体验活动（1）时间：科技周的第一天至第五天（2）地点：搭建体验区（3）内容：为公众提供科技体验的机会，让他们亲自体验科技的魅力。
2024年幼儿园科技活动周活动方案
2024年幼儿园科技活动周活动方案活动名称：2024年幼儿园科技活动周活动目标：通过科技活动周的举办，培养幼儿科技创新意识，开发幼儿科技潜能，促进幼儿对科技的兴趣和认识，提升幼儿的动手能力和思维能力。
活动时间：2024年X月X日至X月X日活动地点：幼儿园（包括教室、操场、科技实验室等）活动内容：1.科技主题展览（展览时间：全周）在科技主题展览中，可以设置多个展区，展示幼儿创作的科技作品和实验，激发幼儿的科技兴趣和创新潜能。
展览内容可以包括科技实验、机械模型、机器人制作等。
同时，可以邀请企业、科研机构等进行科技产品和科学知识的展示，让幼儿亲身感受科技的魅力。
2.科技故事分享会（活动时间：全周）邀请科技领域的专家、研究者、教师等来园，与幼儿分享自己的科技故事，讲解科技知识，激发幼儿的科学探索兴趣。
他们可以与幼儿分享自己的研究成果、科技创新的故事，同时也可以向幼儿介绍科学实验、科技发明等方面的知识。
3.科技创意工坊（活动时间：每天上午）在科技创意工坊中，可以设置多个创意工作站，让幼儿亲自参与科技创作、动手实验。
工作站可以包括3D打印、手工电路、编程等内容，为幼儿提供自主探索的机会，激发他们的动手能力和创意思维。
4.科技实验课程（活动时间：每天下午）为幼儿设计有趣的科技实验课程，如气球火箭实验、水密封实验、电流导线实验等。
通过实验的过程，让幼儿亲身参与，对科学知识有更深入的了解，并培养他们的观察力、思考能力和解决问题的能力。
5.科技游戏体验区（活动时间：全周）设置科技游戏体验区，为幼儿提供科技游戏设备和应用程序，如教育性游戏、编程游戏等。
让幼儿在游戏中锻炼思维、培养创造力，并与其他幼儿进行交流和合作，增强社交能力。
6.科技主题表演（活动时间：周末）组织幼儿进行科技主题的舞台表演，可以是科技魔术表演、机器人舞蹈、编程控制的小车等形式。
通过表演，展示幼儿的科技才能和创意想法，同时也增强他们的自信心和舞台表演能力。
科技活动周活动方案
科技活动周活动方案
活动名称，科技创新展示。
活动时间，2022年5月1日-5月7日。
活动地点，XX大学校园内。
活动背景：
科技活动周是为了鼓励学生积极参与科技创新和创业的活动，提高学生对科技的兴趣和热情，激发他们的创新潜能，同时也为学生提供展示和交流的平台。
活动内容：
1. 科技创新成果展示，学生可以展示他们在科技创新方面的成果，包括科研项目、发明创造、创业计划等。
2. 科技作品交流会，学生可以在会场内展示自己的科技作品，并进行交流和讨论，促进学生之间的合作和交流。
3. 科技讲座，邀请相关领域的专家学者进行科技讲座，为学生们带来最新的科技知识和趋势。
4. 科技创新大赛，举办科技创新大赛，鼓励学生积极参与，展示他们的创新能力和团队合作精神。
活动目标：
1. 激发学生的科技创新热情，提高他们对科技的兴趣和认识。
2. 提供一个展示和交流的平台，促进学生之间的合作和交流。
3. 为学生提供学习和成长的机会，培养他们的创新意识和实践能力。
活动预期效果：
1. 提高学生对科技创新的认识和兴趣，激发他们的创新潜能。
2. 增强学生的团队合作意识和交流能力，培养他们的创新精神。
3. 为学生提供展示和交流的机会，促进学生的科技创新能力的提升。
通过科技活动周的举办，相信可以为学生们提供一个展示和交流的平台，激发他们的科技创新热情，提高他们的创新能力和实践能力，为未来的科技创新做出更大的贡献。
2024年科技活动周工作计划范本(3篇)
2024年科技活动周工作计划范本一、背景介绍科技活动周是每年在全球范围内举行的科技创新盛会，旨在促进科技创新、科技合作和科技交流。
作为一项重要的科技活动，科技活动周不仅可以展示各国在科技领域取得的成果，还可以推动科技创新与发展，促进国际间的科技合作与交流。
为了充分发挥科技活动周的作用，我们制定了2024年科技活动周工作计划。
二、目标与任务1. 目标：通过科技活动周的举办，提升我国在世界科技舞台的影响力，推动科技创新与发展，促进国际间的科技合作与交流。
2. 任务：(1) 组织筹办科技活动周的各项工作，确保活动的顺利举行；(2) 邀请国内外的科技专家和企业代表参与活动，增加活动的影响力；(3) 提供科技创新和科技发展的平台，促进科技成果的对接与转化；(4) 加强与国际科技组织和机构的合作，推动国际科技交流与合作；(5) 发布活动成果和宣传科技活动周，增加活动的知名度和影响力。
三、重点工作安排1. 组织筹办科技活动周的各项工作(1) 制定筹办科技活动周的总体规划和细化工作计划；(2) 成立组织筹办科技活动周的工作组，并明确各成员的职责和任务；(3) 开展活动场地的选址工作，并与相关单位进行沟通和协商；(4) 制定活动的日程安排和流程，并确保活动的顺利进行；(5) 完成活动所需的物资采购和后勤保障工作。
2. 邀请国内外的科技专家和企业代表参与活动(1) 确定邀请的科技专家和企业代表的名单，并发出邀请函；(2) 组织接待和安排被邀请的科技专家和企业代表的出行和住宿；(3) 安排邀请的科技专家和企业代表在活动中的演讲和展示；(4) 协调邀请的科技专家和企业代表参观我国的科技创新项目和实验室。
3. 提供科技创新和科技发展的平台(1) 组织科技项目展示和科技竞赛活动，鼓励科技创新和创业；(2) 举办科技成果对接和科技成果转化的活动，促进科技成果的应用与产业化；(3) 开展科技论坛和研讨会，推动科技创新与交流；(4) 设立科技创新奖项，激励科技工作者的创新和贡献。
地方2024年科技活动周工作方案
地方2024年科技活动周工作方案地方____年科技活动周工作方案一、活动背景____年是科技创新的关键时期，全球科技发展呈现出快速发展的趋势。
为了加强地方科技创新能力，提高科技人才培养质量，推动科技成果转化与产业升级，地方决定举办____年科技活动周，为地方科技创新发展提供强有力的支持。
二、活动目标1.加强科技人才培养：通过科技活动周，鼓励青年科技人才投身科技创新研究，培养一批具有创新能力和实践能力的科技人才。
2.促进科技成果转化：搭建科技成果转化平台，推动科技研究成果转化为产业创新力量，加快科技成果的产业化进程。
3.推动技术与产业融合：加强科技与产业的深度融合，提高产业创新能力，推动科技与经济的良性互动。
4.提升地方的科技创新实力：通过科技活动周的举办，提升地方的科技创新实力，构建具有核心竞争力的科技创新体系。
三、活动内容1.开展科技项目评选：组织开展地方科技项目评选，重点评选具有创新意义和推动科技发展的项目，鼓励更多的科技人才参与科技创新。
2.举办科技成果展览：组织科技成果展览，展示地方科技创新成果，促进科技成果的市场化和产业化。
3.举办科技创新大赛：组织科技创新大赛，鼓励广大科技人才参与创新创业，提供科技创新项目和资金支持。
4.举办科技论坛和研讨会：组织科技论坛和研讨会，邀请科技专家、学者和企业家分享科技创新经验，推动科技研究与产业发展的深度融合。
5.组织科普活动：组织科普活动，提高公众对科技的认识和对科技创新的关注度，培养科技创新意识。
6.开展科技培训和交流：组织科技培训和交流活动，提高科技人员的专业水平，促进科技人员之间的交流与合作。
7.举办科技大讲堂：组织科技大讲堂活动，邀请知名科技专家和学者进行科技讲座，推广科技知识和科技创新思想。
8.开展科技展销：组织科技展销活动，促进地方科技成果的推广和应用，推动科技成果的转化和产业化。
四、活动组织1.成立科技活动周组织委员会，明确各成员单位的职责和任务，统筹协调活动的组织工作。
科技周活动策划书
科技周活动策划书篇一：科技周活动方案蓟县第七小学20XX科技周活动方案一、活动宗旨：为弘扬科学精神，宣传科学思想，推动青少年科技活动的蓬勃发展，培养青少年的创新精神和实践能力，提高少年儿童的科技素质，鼓励优秀人才的涌现，举办20XX年科技周活动。
二、主题：体验创新成长——走进低碳生活，树立崇尚科学、环保理念。
三、时间：20XX年5月17日——10月28日四、活动内容及要求：（一）宣读科技周活动方案，布置比赛项目，宣布科技周开幕。
（二）信息宣传工作：1、利用晨会、十分钟队会请学生交流有关科技信息知识，讲讲科技小故事，谈谈参加科技活动的体会等。
2、利用校园广播、板报作科技知识小讲座，发布科技信息，进行各个项目要求指导，介绍各项科技活动开展情况等。
（三）比赛项目五、在科技周期间开展如下科技活动：（一）以培养青少年创新精神和动手能力为目的，开展“三小”作品制作和少年科技创新大赛优秀作品展示活动。
由科技辅导员向学生介绍“三小”制作的技巧、方法，介绍新材料、新能源的发明与应用，增强创造发明意识，增添学习动力。
将以往在各级各类青少年科技创新大赛活动中获奖的作品向广大学生进行展示。
使学生借鉴他人发明经验受到科技知识的启发和过程方法指导。
（二）开展保护生态环境活动。
1、组织学生走入社区，捡拾垃圾。
我校地处逯庄子村，北面健身广场和绿化带内垃圾和塑料袋较多。
我校多次组织学生去捡拾。
并对学生进行保护环境、热爱家乡、热爱自然环境的教育。
2、校内树木命名、认领活动。
建校以来，我校十分重视校园绿化，栽种了白玉兰、碧桃、木槿、大樱桃、杨树等各种苗木，并对校园内的绿化布局做了统一调整，形成了错落有致、搭配合理、经济适用、适合师生工作和学习的校园环境。
通过树木命名和认领活动，使学生了解了树木的分类、成长、管理知识，掌握了树木的生活习性，学到了课本上不能学到的知识，为上好科学课提供了素材。
3、大樱桃采摘活动。
在学校院内由六年级的同学上树采摘，其它班的同学在操场上观看、体验。
2024年小学年度深科技周活动方案
2024年小学年度深科技周活动方案
一、活动背景：
随着科技的飞速发展，小学生们的科技素养和创新能力日益受到重视。
为了激发他们对科技的兴趣，引导他们积极参与科技创新，我们决定举办2024年小学年度深科技周活动。
二、活动目标：
1. 增强小学生对科技的认识和理解。
2. 提高小学生的科技学习兴趣和动手能力。
3. 培养小学生的创新思维和问题解决能力。
三、活动安排：
1. 科技展览：邀请专家学者和科技公司展示最新科技成果，让小学生感受科技带来的乐趣和奇迹。
2. 创客工作坊：开设各种创客科技工坊，让小学生动手参与，体验科技创新的乐趣。
3. 科技竞赛：组织小学生参加科技竞赛，激发他们竞争意识，锻炼他们解决问题的能力。
4. 科技讲座：邀请科技专家为小学生讲解科技知识和前沿科技趋势，拓展他们的科技视野。
5. 科技互动体验：设置科技互动体验区，让小学生亲自操作科技产品，亲身感受科技的魅力。
四、活动意义：
通过举办本次深科技周活动，可以充分展现小学生们的科技才华和潜力，激励他们热爱科技，勇敢探索。
同时，也促进小学生们对科技的全面了解，提升他们的科技素养，为未来科技发展培养更多的科
技人才。
愿本次活动能够成为小学生科技学习的一次难忘经历，激发他们对科技的无限热爱和探索精神。
院系科技周活动方案
院系科技周活动方案1. 活动目标本次院系科技周活动旨在提升学生对科技的关注度和科技素养，促进学生对科技创新的热情和兴趣，推动学生参与科技创新项目的能力培养，以及加强学生对科技对社会发展的理解。
2. 活动内容2.1 科技讲座安排专业领域的专家学者进行科技讲座，介绍前沿科技技术和科技成果，激发学生的科学思维和创新意识。
讲座内容可以包括但不限于人工智能、大数据、区块链等热门科技领域。
设置科技展览区域，展示学生的科技创新项目和科技作品。
学生可以自由组队参与科技项目的设计与开发，并在科技周期间进行展示，借此提升创新能力和团队协作精神。
2.3 科技比赛举办院内科技比赛，鼓励学生参与科技竞赛。
比赛可分为个人赛和团队赛，设立不同的科技项目类别，如软件开发、机器人制作、电子设计等，以鼓励学生广泛参与科技创新。
邀请企业代表和校友等具有科技创新背景的嘉宾，举办科技论坛，讨论科技发展趋势、科技在社会中的应用与影响等话题。
学生可以通过与嘉宾的交流与互动，加深对科技产业的了解和认识。
2.5 创新工作坊设置创新工作坊，提供各类科技创新项目的培训和指导。
通过引导学生运用科技手段解决实际问题，培养学生的创新思维和实践能力。
3.1 时间活动将在整个一周内进行，具体日期可根据校历的安排进行确定。
3.2 地点活动主要在学校的教学楼和会议室等场所进行。
科技展览将在指定的展览区域进行。
3.3 组织机构活动由院系教师和学生会联合组织，设立活动筹备组和执行组，确保活动顺利进行。
日期时间活动内容周一9:00-10:00科技讲座周一10:30-12:00科技展览周二9:00-12:00科技比赛周三14:30-16:30科技论坛周四9:00-11:30创新工作坊周五9:00-10:30科技讲座周五11:00-12:30科技展览周六9:00-11:00创新工作坊4. 预期效果通过这一周的科技活动，预期可以达到以下效果：•提高学生对科技创新的兴趣和热情；•增强学生的科学思维和创新意识；•培养学生的科技创新能力和团队合作精神；•加深学生对科技对社会发展的理解和关注。
科技周实施方案范本(3篇)
科技周实施方案范本县年度科技活动周实施方案一、指导思想___年是第___届科技活动周。
本届活动周要全面贯彻党的___大和___届___中、四中、五中全会精神，紧紧围绕“携手建设创新型国家”这个主题，集中宣传党和政府的科技方针政策，集中展示科技发展的最新成就，以科技大宣传促进科技大发展，进一步提高广大群众的科技意识和创新意识，以科技进步带动经济的发展。
二、主要内容：1、政法部门：做好崇尚科学、关爱家庭、珍惜生命、远离___、___的宣传。
2、___部门：提供义诊；宣传重大疾病预防与治疗知识；帮助群众提高对一些卫生健康知识的科学认识；防治疾病的科普宣传，帮助群众增强自我保护意识。
3、计生部门：做好计划生育的科普宣传，提高人口素质；介绍优生优育、避孕节育知识；免费发放避孕药具。
4、农业部门：宣传农业科学知识；推介农业生产方面的新品种新技术；实用新技术的推广，帮助群众解决种植方面需要解决的问题。
5、畜牧部门：做好牲畜五号病的防疫宣传工作；介绍预防、控制禽流感的科学常识。
宣传推介新的养殖技术。
6、林业部门：推介新的经济林、速生丰产林品种及种植技术，做好松毛虫防治，森林防火宣传。
7、教育部门：做好青少年科技创新赛获奖作品展；在___所以上所学校中开展“远离___、珍爱生命”的宣传，在学校普遍开展“学习洪战辉”演讲活动。
8、通信部门：（移动、电信）保障通信畅通，做好新功能、新业务宣传。
9、农机部门：推广农机新产品，宣传农机安全知识。
10、新闻部门：滚动报道科技活动周的开展情况。
三、时间安排：1、___月下旬，召开各参与单位协调会。
2、科技活动周的时间从___月___日始到___月___日结束。
___月___日在县城举行启动仪式，并在县城集中开展宣传、咨询、义诊、挂图展等活动；___月___日—___日在乡镇巡回开展以赠送书籍、资料、举办短期培训等形势多样的科技下乡活动。
（具体地点另定）四、___机构：县科技活动周工作领导小组负责活动的领导、指挥与统筹协调。
幼儿园科技活动周活动方案
幼儿园科技活动周活动方案主题：探索科技，快乐成长活动时间：一周活动目标：通过科技活动，培养幼儿探索科学的兴趣，提升幼儿对科技的认识。
活动安排：第一天：科技趣味展示活动内容：1. 设置科技展区，展示一些有趣的科技产品和玩具，如机器人、电子积木等，让幼儿自由触摸、探索。
2. 安排工作人员进行简单的科技演示，如飞行器、小火箭的飞行展示，激发幼儿对科学的好奇心。
第二天：科技趣味手工活动内容：1. 提供科技手工材料，如废旧电子元件、塑料杯、电线等，引导幼儿利用这些材料制作简单的手工作品，如电子琴、风车等。
2. 引导幼儿讨论制作过程中的科技知识，如电路的连接、电流的传导等。
第三天：科技探险课堂活动内容：1. 邀请一位科技爱好者或科学家进行科技知识的讲解和探讨，介绍一些有趣的科技知识，如太阳能、机器人、虚拟现实等。
2. 安排实践环节，如太阳能小车的制作、机器人的操作等，让幼儿亲自参与科技的探索和实践。
第四天：科技游戏体验活动内容：1. 设置科技游戏区，提供一些科技类游戏设备，如虚拟现实游戏、电子游戏等，让幼儿在游戏中感受科技的乐趣。
2. 引导幼儿在游戏体验中学习一些简单的科技知识，如操作技巧、游戏规则等。
第五天：科技实践活动活动内容：1. 分组进行科技实践活动，如制作简易火箭、制作电灯等，让幼儿亲自动手实践。
2. 带领幼儿观察、探究实践过程中的科技现象，如火箭的升空、电灯的发光等，引导幼儿思考科技背后的原理。
第六天：科技展示和交流活动内容：1. 邀请幼儿家长参观科技展览，让幼儿向家长展示自己在科技活动中的成果。
2. 安排幼儿进行科技成果展示和交流，分享自己的体验和收获，激发幼儿对科技的兴趣。
第七天：科技表演和总结活动内容：1. 安排幼儿进行科技表演，如机器人舞蹈、科技小品等，展示科技活动周的成果。
2. 进行科技活动周的总结，让幼儿回顾整个活动过程，分享感受和学到的知识，鼓励幼儿对科技保持探索和好奇心。
通过这一周的科技活动，幼儿将能够亲身体验科技的奥妙，培养对科学的兴趣和好奇心，同时提升幼儿的动手能力和创造力。
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2011年5月份广东xxx学院首届科技活动周策划书主办单位：xxx社团联合会承办单位：xxx科技创新协会协办单位：赞助单位：目录一、活动名称二、活动背景及目的三、活动意义四、活动日程安排及分工五、科技知识达人竞赛说明六、放映科教电影七、专业知识讲座八、参观科技馆九、科技百科知识墙报十、活动经费预算十一、活动周要求十二、备注一、活动名称：xxx首届科技活动周二、活动背景及目的中国政府于2001年批准设立的大规模群众性科学技术活动。
根据国务院批复，每年5月第三周为“科技活动周”，由科技部会同中宣部、中国科协等19个部门和单位组成科技活动周组委会，同期在全国范围内组织实施。
其主要目的是弘扬科学精神，反对伪科学。
为弘扬科技创新精神，为体现共青团青年与时俱进的精神，发挥当代大学生的创造力，提高科技爱好者的理论和实际应用水平、丰富学生的校园生活，给有科技制作特长的同学提供一个展示自我的平台。
通过活动周凝聚我们的青年学生群体，挖掘人才。
增进科学技术交流；同时也增进学生之间交流，引导广大青年大学生更好地投身于科技创新中；进一步加强校园科技文化建设，陶冶学生情操，营造良好的学术氛围，构建和谐校园。
三、活动意义大学生是青春的代言人，是阳光下舞动的精灵。
大学生是象征朝气与青春的群体。
我们总洋溢着年轻的活力、充满着狂热的激情。
我们总是对各种新生事物感到无比兴奋好奇。
在这个科技产业发展迅速的年代，让更多的大学生开始关注并参与到科技创新项目中去。
本次活动在天河学院科研处的共同支持下，培养学生的创新精神和专业能力，有效的推动科学创新在校园内的进步，为学生储备技能，武装自己，迎接现时代人才需求的全方位考验打下坚实基础。
同时可以在关注此次活动的企业和优秀人才之间搭建起交流的桥梁。
四、活动日程安排及分工1、5月1之前，科技创新协会完成各项准备活动（如筹备活动资金等、宣传部制作宣传用品制备等）2、5月9日至5月10日，展开活动的宣传知识达人竞赛报名；3、各活动时间安排科技知识达人竞赛：1）5月11日进行科技知识达人竞赛初赛；2）5月12日进行科技知识达人竞赛复赛；3）5月16日进行科技知识达人竞赛决赛。
放映科教电影：1）5月17日放映科教电影。
知识讲座：1）5月19日进行知识讲座。
参观科技馆：1）5月21日参观科技馆4、部门职责秘书部：负责活动和活动场地的申请，活动前活动时会议时间的安排和考勤、接待活动嘉宾（每次会议活动做好签到工作）确定活动邀请的嘉宾和活动的协办或合作的其他协会或组织组织部：负责活动前期工作内容、人员时间的组织安排、活动期间具体工作人员、时间、工作内容的安排、协会的宣传工作外联部：负责活动的赞助工作安排,拉赞助的形式、对象，工作人员和时间的安排技术部：负责各赛事的比赛项目的确定、比赛规则的确立比赛流程的安排财务部：负责活动前期和活动时物资的费用的预算安排五、科技知识达人竞赛说明1）、准备1、准备题目：类型：大众常识题、专业题（机电、计算机、建筑、文学）、冷知识。
各分为3个难度梯度，分别用于初、复、决赛。
【技术部负责，组织部和财务部抽调人手协助】｛初赛：大众科技10、复赛：选择：大众科技常识15题、自选类题目；10题; 简答: 科技冷知识5题、决赛：25题另准备20题备用｝2、礼品准备：音箱U盘【财务部负责】3、物品准备：设计传单内容，传单内含初赛试题、信息收集。
第一次印刷约300份，根据现场具体情况再行决定加印数量。
备用笔若干支、道具购买制作、宣传横幅。
【组织部负责，财务部协助】4、课室申请：综合楼207（初赛用）综合楼118（复赛用）、报关大厅（决赛用）。
【秘书部负责】5、进班宣传：获得社联同意后，在晚修时间进入各班进行宣传。
【人员从各部门抽调】6、其他：决赛表演嘉宾邀请、主持人邀请。
2）、报名：●摊位准备：搬运桌子12张，凳子12张，4顶帐篷搭建，张贴海报。
●摆摊地点：3号饭堂边、灯光篮球场●摆摊时间：5月9日至5月10日中午12:00-13:00下午：16:00-18:00●12：10am分前准备完毕。
●分配：收集参赛者的姓名、系、班别、联系方式。
其他人员在摊位的15m内进行拉人，宣传。
●相机全程记录。
●结束：归还借用的桌椅、帐篷。
3）、初赛：●题型：大众科技常识题120道选择题●地点：7栋207●时间：5月11日21:30——22:20●相机全程记录。
●批改试题，筛选出36人分成6组每组6人进入复赛。
3）、复赛●通知：【秘书部】发短信通知复赛的时间、地点。
按需试题印刷，各类型题目多印15份备用。
●地点：7栋118●时间：5月12日晚上21:30——22:30●邀请嘉宾：社团联合会代表、各参赛选手的支持者（班里同学或朋友等）●题型：进入复赛的6组分两个环节一笔试答题10分钟118道选择题、两道简答题：大众科技常识60题（每题0.5分）、专业科技知识40题（每题1分），科技冷知识18题题（每题1.5分），二道简答题（每题1.5分）。
二现场抢答42道选择题主持人宣布题目，同时投影题目到屏幕，各组选手自由举手起来抢答，答对每组加两分，答错每组减一分。
●比赛规则：1、每组选手可以查阅书籍或上网查询答案，允许每组选手之间互相提示，选手必须在举手抢答之后20秒内给出答案，否则视为答错减一分。
2、不允许观众发送答案给选手（发现作弊一律取消选手参赛资格），或者观众现场提示或给出答案选手（一旦出现这种情形则该题作废）3、每组有两次机会可以向现场观众征求答案，此时不受时间限制，但选手必须在20秒内作出是否向观众征求答案的决定。
●会场准备：所以人提早20~30分钟到场准备。
人流引导2名、主持1名、计时员1名、维持纪律及发卷4~6人、照相+随机应变1名●等待开始：引导人员按自选题类型就座，方便发卷。
根据具体情况决定开始时机，但不少于10分钟的等待缓冲时间。
开始发卷，试题反扣于桌面。
同时口头确认题目类型。
●正式开始：第一轮提早1分钟发试卷并确认试题无误。
主持人宣布比赛开始，计时员开始计算。
限时10分钟。
如果条件允许将将时间投影出来，剩下60、30、15秒时计时员进行提示。
,到达时限后，主持人宣布停止作答。
禁止作答。
收走试卷。
进入第二轮抢答●全程用相机记录。
●结束：整理会场，收集试卷，交给【技术部】批改，综合各组卷面题的成绩和抢答的成绩选出两个组进入决赛。
●备注：迟到选手一律取消参赛资格4）、决赛●时间：5月16日晚上19:30——21:30●地点：6栋报关大厅●准备：奖品包装、利用之前的照片制作视频相册、PPT制作、邀请领导和老师、干事提前30分钟准备物品及布置会场、(人员安排在复赛基础上稍更改）●领导、选手、观众入场。
人流引导与维持纪律。
●邀请代表：指导老师、科研处领导、社团联合会代表、各兄弟协会代表、机电工程系电气工程系计算机系建筑系代表、各参赛选手的支持者（班里同学或朋友）●主持人宣布活动开始●主持人赞美，选手介绍、比赛第一轮规则介绍，比赛正式开始。
●第一轮：主持人陈词宣布比赛规则120道选择题、两道选择题，延续复赛的比赛模式和规则●技术部迅速统计出第一轮分数。
●主持人引出第二轮，并介绍规则。
●第二轮：42道选择题现场抢答，延续复赛比赛模式和规则，但中场添加观众互动环节●中场选手休息5分钟，进入观众抢答互动环节。
观众互动环节接近结束是，将第二轮得分结果交给主持人宣读，之后进入下半场继续比赛。
●领导总结发言。
同时迅速统计出各最终得分和排名，排名分小组第一名和个人第一名●主持人赞美，邀请领导宣读获奖情况。
●进行颁奖，合照留念。
主持人宣布活动结束。
六、放映科教电影1、时间：5月17日21:20——22:302、地点：7栋1183、科教电影：旅行到宇宙边缘七、专业知识讲座1、时间：5月19日晚19:30——21:102、地点：7栋1183、主讲人：4、讲座主题：5、邀请嘉宾：科研处领导、社团联合会代表、各兄弟协会代表、机电工程系电气工程系计算机系建筑系学生代表等八、参观科技馆1、时间：5月21日8:00——12:002、地点：广州大学城科技馆3、参观嘉宾：科技处代表、社团联合会代表、科技达人知识竞赛总决赛选手九、科技百科知识墙报1、时间：5月15日张贴至5月21日撤下2、地点：3栋教学楼宣传栏3、8米长连续墙报，介绍当代科技百科知识十、活动经费预算十一、活动周要求1、本次活动周各项活动前应通过校园海报及宣传版面形式，有必要时可利用校园广播2、科技创新协会做好科教电影选定，工具调配等前期准备工作。
3、活动周结束后，科技创新协会应结合活动开展情况进行认真总结，归纳出得失并对活动各项材料整理备案为以后举办相关活动提供参考。
十二、备注（1）、确保活动发生突发事件能做出相应的对策，如摆摊活动中途突然下雨，需将电源插座和电线接口处等用电处用透明封箱胶包囊防止短路；（2）、活动结束后确保做好活动现场的清理工作。
附：科技活动周宣传口号弘扬科学精神，普及科技知识，树立科学思想，倡导科学方法Xxx2011年3月25日。