高中物理必修二第七章知识点总结资料
人教版高中物理必修二第七章-机械能守恒定律-知识点归纳
第七章《机械能守恒定律》知识点总结一、功1概念:一个物体受到力的作用,并在力的方向上发生了一段位移,这个力就对物体做了功。
功是能量转化的量度。
2条件:. 力和力的方向上位移的乘积3公式:W=F S cos θW ——某力功,单位为焦耳(J )F ——某力(要为恒力),单位为牛顿(N ) S ——物体运动的位移,一般为对地位移,单位为米(m )θ——力与位移的夹角4功是标量,但它有正功、负功。
某力对物体做负功,也可说成“物体克服某力做功”。
当)2,0[πθ∈时,即力与位移成锐角,功为正;动力做功; 当2πθ=时,即力与位移垂直功为零,力不做功; 当],2(ππθ∈时,即力与位移成钝角,功为负,阻力做功; 5 功是一个过程所对应的量,因此功是过程量。
6功仅与F 、S 、θ有关,与物体所受的其它外力、速度、加速度无关。
7几个力对一个物体做功的代数和等于这几个力的合力对物体所做的功。
即W 总=W1+W2+…+Wn 或W 总= F 合Scos θ8 合外力的功的求法:方法1:先求出合外力,再利用W=Flcos α求出合外力的功。
方法2:先求出各个分力的功,合外力的功等于物体所受各力功的代数和。
1概念:功跟完成功所用时间的比值,表示力(或物体)做功的快慢。
2公式:tW P =(平均功率) θυc o s F P =(平均功率或瞬时功率)3单位:瓦特W4分类:额定功率:指发动机正常工作时最大输出功率实际功率:指发动机实际输出的功率即发动机产生牵引力的功率,P 实≤P 额。
5分析汽车沿水平面行驶时各物理量的变化,采用的基本公式是P=Fv 和F-f = ma 6 应用:(1)机车以恒定功率启动时,由υF P =(P 为机车输出功率,F 为机车牵引力,υ为机车前进速度)机车速度不断增加则牵引力不断减小,当牵引力f F =时,速度不再增大达到最大值m ax υ,则f P /max =υ。
(2)机车以恒定加速度启动时,在匀加速阶段汽车牵引力F 恒定为f ma +,速度不断增加汽车输出功率υF P =随之增加,当额定P P =时,F 开始减小但仍大于f 因此机车速度继续增大,直至f F =时,汽车便达到最大速度m ax υ,则f P /max =υ。
高中物理必修二第七章_机械能守恒定律知识点总结
⾼中物理必修⼆第七章_机械能守恒定律知识点总结第七章机械能守恒定律总结⼀、功1.概念:⼀个物体受到⼒的作⽤,并在⼒的⽅向上发⽣了⼀段位移,这个⼒就对物体做了功。
功是能量转化的量度。
2.条件:⼒和⼒的⽅向上位移的乘积。
3.公式:cos WF l θ=W ——某⼒做的功,单位为焦⽿(J )F ——某⼒(要为恒⼒),单位为⽜顿(N )l ——物体运动的位移,⼀般为对地位移,单位为⽶(m )θ——⼒与位移⽅向的夹⾓4.功的正负:功是标量,但它有正功、负功之分。
(1)当)2,0[πθ∈时,即⼒与位移⽅向成锐⾓,功为正;即:动⼒做功;(2)当2πθ=时,即⼒与位移⽅向垂直,功为零;即:⼒不做功;(3)当],2(ππθ∈时,即⼒与位移⽅向成钝⾓,功为负;即:阻⼒做功,也可说成“物体克服某⼒做功”。
5.功是⼀个过程所对应的量,因此功是过程量。
6.决定因素:功仅与F、l 、θ有关,与物体所受的其它外⼒、速度、加速度⽆关。
7.合⼒做功:⼏个⼒对⼀个物体做功的代数和等于这⼏个⼒的合⼒对物体所做的功。
即:12n W W W W =+++ 总或cos W F l θ=总合8.合外⼒的功的求法:9.变⼒做功的求法:(1)微元法(2)等值法(转换为恒⼒做功)(3)平均⼒法(4)图像法(5)动能定理(6)⽤W P t =求恒定功率下的变⼒做功10.作⽤⼒与反作⽤⼒做功:如果作⽤⼒做正功,反作⽤⼒既可以做正功,也可以做负功,也可以不做功。
也存在作⽤⼒与反作⽤⼒都不做功的情况。
⼆、功率1.概念:功与完成这些功所⽤时间的⽐值,表⽰⼒(或物体)做功的快慢。
2.公式:tW P=3.单位:⽡特(W )、千⽡(3110K W W =)、马⼒(1=735马⼒⽡)4.平均功率或瞬时功率:(1)平均功率:co s =co s W F l P F v t tθθ==(2)瞬时功率:=cos P F v θ5.分类:(1)额定功率:指发动机正常⼯作时最⼤输出功率。
通用版高中物理必修二第七章万有引力与宇宙航行知识点归纳总结(精华版)
(名师选题)通用版高中物理必修二第七章万有引力与宇宙航行知识点归纳总结(精华版)单选题1、经典力学有一定的局限性。
当物体以下列速度运动时,经典力学不再适用的是()A.2.9×10−3m/s B.2.9×100m/sC.2.9×104m/s D.2.9×108m/s答案:D经典力学只适用于宏观、低速运动的物体,对微观、高速(接近光速)运动的物体不再适用,故ABC错误,D正确。
故选D。
2、嫦娥四号携带的机器人探测器玉兔二号,在月球表面上做了一系列实验,其中一个实验是将一质量为20g 的小球水平抛出的同时,在同一位置将质量为2g的羽毛由静止释放,下列判断正确的是()A.小球先落到月球表面B.羽毛先落到月球表面C.两者同时落到月球表面D.条件不足,无法确定答案:C由于月球表面没有空气,小球及羽毛运动时都只受月球的引力作用,根据牛顿第二定律知G MmR2=ma a=GMR2其中M为月球质量,R为月球半径,所以,二者的加速度相同,羽毛初速度为零,小球竖直方向的初速度也为零,根据ℎ=12at2可知,二者同时落到月球表面,故C正确,ABD错误。
故选C。
3、2020年我国“北斗”系统实现在全球范围内提供服务.现北斗系统中有一颗地球同步卫星A,离地面的高度为5.6R,某时刻与离地面高度为2.3R的地球空间站B相隔最近。
已知地球半径为R,地球自转周期为24 h,卫星A和空间站B的运行轨道在同一平面内且运行方向相同。
则下列说法正确的是()A .卫星A 和空间站B 所在处的加速度大小之比aA ∶aB =1∶2 B .卫星A 和空间站B 运行的线速度大小之比vA ∶vB =1∶√2C .再经过24小时,卫星A 和空间站B 又相隔最近D .卫星A 想实现和空间站B 对接,只需对卫星A 向后喷气加速即可 答案:B根据万有引力提供向心力G Mm r 2=m v 2r =ma =m 4π2T2r 可得a =GMr 2v =√GM rT =2π√r 3GM由题可知r A =5.6R +R =6.6R r B =2.3R +R =3.3RA .根据a =GM r 2可知,卫星A 和空间站B 所在处的加速度大小之比a A a B =r B 2r A2=(3.3R)2(6.6R)2=14 故A 错误; B .根据v =√GM r可知,卫星A 与空间站B 运行的线速度大小之比v A v B =√r B r A =√3.3R 6.6R =√2故B 正确;C .根据T =2π√r 3GM 可知,卫星A 与空间站B 运行的周期大小之比T A T B =√r A3r B3=√(6.6R)3(3.3R)3=2√2地球自转周期为24 h,地球同步卫星A的周期T A=24h所以空间站B的周期T A=6√2h所以再经过24 h,卫星A和空间站B不会相隔最近,故C错误;D.同步卫星A在高轨道,空间站B在低轨道,卫星A想实现和空间站B对接,只需卫星A制动减速,从高轨道变到低轨道,故D错误。
高中物理必修二知识点
高中物理必修二知识点高中物理必修二知识点第一章电学基础1.电荷与电场2.静电场及其能量3.恒定电流4.恒定电流的欧姆定律5.功率6.电功及其应用7.简单电路的分析和计算8.肖特基二极管原理第二章流体静力学1.流体静力学引论2.液体静压力3.大气压力与气压计4.液体表面张力和毛细现象5.流体动力学引论6.连通管和泵的基本原理第三章阻力和三大运动定律1.弹性和塑性2.卡车定理3.摩擦力和牛顿第一定律4.牛顿第二定律5.牛顿第三定律6.匀加速直线运动7.平抛运动第四章动量和能量守恒定律1.动量定理和动量守恒定律2.力的功3.能量守恒定律4.弹性碰撞和非弹性碰撞5.约束系统的动能变化定理第五章万有引力和行星运动1.万有引力的发现2.牛顿万有引力定律3.行星运动4.卫星运动第六章震动和波动1.周期、频率和相位2.简谐振动3.阻尼振动和强迫振动4.波动的基本概念和分类5.机械波和电磁波的传播6.多普勒效应第七章光学1.光的波动理论2.光速的测定3.光的干涉和衍射4.杨氏双缝干涉实验5.菲涅尔衍射和菲涅尔透镜6.偏振光与双折射现象7.光的反射和折射8.球面镜成像第八章原子物理1.原子的结构和能级2.玻尔原子模型和玻尔-里德堡公式3.氢谱系和能级图4.量子力学的基本概念5.波粒二象性6.爱因斯坦光电效应7.康普顿效应和弗兰克-赫兹实验。
新教材 人教版高中物理必修第二册 第七章 万有引力与宇宙航行 知识点考点重点难点提炼汇总
第七章万有引力与宇宙航行7.1行星的运动 ....................................................................................................................... - 1 -7.2万有引力定律 ................................................................................................................... - 6 -7.3万有引力理论的成就...................................................................................................... - 14 -7.4宇宙航行 ......................................................................................................................... - 21 -7.5相对论时空观与牛顿力学的局限性.............................................................................. - 30 -7.1行星的运动一、地心说和日心说开普勒定律1.地心说地球是宇宙的中心,是静止不动的,太阳、月亮以及其他星体都绕地球运动。
2.日心说太阳是静止不动的,地球和其他行星都绕太阳运动。
[注意]古代两种学说都是不完善的,因为不管是地球还是太阳,它们都在不停地运动,并且行星的轨道是椭圆,其运动也不是匀速率的。
鉴于当时人们对自然科学的认识能力,日心学比地心说更进一步。
新教材 人教版高中物理必修第二册全册各章知识点汇总及配套习题
高中物理必修第二册全册各章知识点汇总及配套习题第五章抛体运动.................................................................................................................... - 1 - 第六章圆周运动.................................................................................................................... - 6 - 第七章万有引力与宇宙航行.............................................................................................. - 11 - 第八章机械能守恒定律...................................................................................................... - 16 -第五章抛体运动知识体系曲线运动及其研究方法1.曲线运动的特点(1)做曲线运动的物体,在某点的瞬时速度的方向,就是曲线在该点的切线方向,物体在曲线运动中的速度方向时刻在改变,所以曲线运动一定是变速运动。
(2)在曲线运动中,由于速度在时刻变化,所以物体的运动状态时刻改变,故做曲线运动的物体所受合外力一定不为零。
2.物体做曲线运动的条件(1)从动力学角度来理解:物体所受合外力的方向与物体的速度方向不在同一条直线上,具体有如图所示的几种形式。
(2)从运动学角度来理解:物体的加速度方向与速度方向不在同一条直线上。
3.曲线运动的研究方法——运动的合成与分解利用运动的合成与分解研究曲线运动的思维流程:(欲知)曲线运动规律――→等效分解(只需研究)两直线运动规律――→等效合成(得知)曲线运动规律。
高一物理必修2第七章万有引力与航天知识点总结
高中物理必修2第七章万有引力与航天知识点总结(填空版)知识点一 开普勒三定律 1、 开普勒第一定律(轨道定律)所有行星绕太阳运动的轨道都是________,太阳处在________的一个焦点上2、开普勒第二定律(面积定律)对任意一个行星来说,它与太阳的连线在相等的时间内扫过的________相等开普勒第三定律(周期定律) 所有行星的轨道的半长轴的________跟它的公转周期的_____的比值都相等a 3T 2=k ,k 是一个与行星无关的常量知识点二 万有引力定律1.内容:自然界中任何两个物体都相互吸引,引力的方向在它们的连线上,引力的大小与物体的质量m 1和m 2的乘积成 比,与它们之间距离r 的平方成________比.2.表达式:F =G m 1m 2r 2,G 为引力常量G =6.67×10-11________. 3.适用条件(1)公式适用于________间的相互作用.当两个物体间的距离远远大于物体本身的大小时,物体可视为质点.(2)质量分布均匀的球体可视为质点,r 是________的距离.一个均匀球体与球外一个质点间的万有引力也适用,其中r 为球心到________间的距离. 知识点三 宇宙速度1.第一宇宙速度(1)第一宇宙速度又叫________速度,其数值为________km/s.(2)第一宇宙速度是人造卫星在________附近环绕地球做匀速圆周运动时具有的速度.(3)第一宇宙速度是人造卫星的最小________速度,也是人造卫星的最大________速度.(4)第一宇宙速度的计算方法. 由G MmR 2 =m v 2R 得v =GMR ;由mg =m v 2R 得v =gR . 2.第二宇宙速度使物体挣脱________引力束缚的最小________速度,其数值为________km/s. 3.第三宇宙速度使物体挣脱________引力束缚的最小________速度,其数值为________km/s. 知识点四 两种时空观 1.经典时空观(1)在经典力学中,物体的质量是不随________而改变的.(2)在经典力学中,同一物理过程发生的位移和对应时间的测量结果在不同的参考系中是________的.2.相对论时空观在狭义相对论中,同一物理过程发生的位移和对应时间的测量结果在不同的参考系中是________的.3.经典力学的适用范围只适用于低速运动,不适用于________运动;只适用于宏观世界,不适用于________世界.知识点四 万有引力与重力的关系地球对物体的万有引力F 表现为两个效果:一是重力mg ,二是提供物体随地球自转的向心力F 向,如图所示.(1)在赤道上:G MmR 2=mg 1+m ω2R . (2)在两极上:G MmR 2=mg 2.(3)在一般位置:万有引力G MmR 2 等于重力mg 与向心力F 向的矢量和. 越靠近南、北两极,g 值越大,由于物体随地球自转所需的向心力较小,常认为万有引力近似等于重力,即 GMmR 2=mg . 知识点五 星球的重力加速度(1)在星球表面附近的重力加速度g (不考虑地球自转): mg =G mMR 2 ,得g =GM R 2.(2)在星球上空距离球心r =R +h 处的重力加速度为g ′: mg ′=GMm (R +h )2 ,得g ′=GM (R +h )2,所以gg ′=(R +h )2R 2.知识点六 万有引力的“两点理解”和“两个推论”(1)两点理解①两物体相互作用的万有引力是一对作用力和反作用力. ②地球上的物体(两极除外)受到的重力只是万有引力的一个分力. (2)两个推论①推论1:在匀质球壳的空腔内任意位置处,质点受到球壳的万有引力的合力为零,即∑F 引=0.②推论2:在匀质球体内部距离球心r 处的质点(m )受到的万有引力等于球体内半径为r 的同心球体(M ′)对其的万有引力,即F =G M ′mr 2. 知识点七 天体质量和密度常用的估算方法知识点八 估算天体质量和密度时应注意的问题(1)利用万有引力提供天体做圆周运动的向心力估算天体质量时,估算的只是中心天体的质量,并非环绕天体的质量.(2)区别天体半径R 和卫星轨道半径r ,只有在天体表面附近的卫星才有r ≈R; 计算天体密度时,V =43πR 3中的R 只能是中心天体的半径. 知识点九 人造卫星的运行规律(1)一种模型:无论自然天体(如地球、月亮)还是人造天体(如宇宙飞船、人造卫星)都可以看作质点,围绕中心天体(视为静止)做匀速圆周运动.(2)两条思路①万有引力提供向心力,即 G Mmr 2=ma .②天体对其表面的物体的万有引力近似等于重力,即GMm R2=mg 或gR 2=GM (R 、g 分别是天体的半径、表面重力加速度),公式gR 2=GM 应用广泛,被称为“黄金代换”.(3)卫星的运行参量分析知识点十 人造卫星问题的解题技巧(1)灵活选用万有引力产生向心加速度的不同表述形式. G Mm r 2=ma n =m v 2r =m ω2r =m (2πT )2r =m (2πf )2r .(2)绕行卫星或行星在绕行运动的情境下其质量是不可能求出的,无论给出的答案是什么,可以直接排除. 知识点十一 卫星的轨道(1)赤道轨道:卫星的轨道在赤道平面内,同步卫星就是其中的一种. (2)极地轨道:卫星的轨道过南、北两极,即在垂直于赤道的平面内,如极地气象卫星.(3)其他轨道:除以上两种轨道外的卫星轨道. 所有卫星的轨道平面一定通过地球的球心. 知识点十二 地球同步卫星的特点(1)轨道平面一定:轨道平面与赤道平面共面. (2)周期一定:与地球自转周期相同,即T =24 h. (3)角速度一定:与地球自转的角速度相同.(4)高度一定:由GMm ()R +h 2=m 4π2T 2(R +h )得地球同步卫星离地面的高度h 3GMT24π2-R≈3.6×107 m.(5)速率一定:v=GMR+h≈3.1×103 m/s.(6)向心加速度一定:由GMm()R+h2=ma n得a n=GM()R+h2=g h=0.23 m/s2.(7)绕行方向一定:运行方向与地球自转方向一致.知识点十三近地卫星、赤道上物体及同步卫星的区别与联系知识点十四 卫星变轨问题1.当卫星的速度突然增大时,G Mm r 2<m v 2r ,即万有引力不足以提供向心力,卫星将做离心运动,脱离原来的圆轨道,轨道半径变大.当卫星进入新的轨道稳定运行时,由v = GMr 可知其运行速度比原轨道运行时的小,但重力势能、机械能均增加.2.当卫星的速度突然减小时,G Mm r 2>m v 2r ,即万有引力大于所需要的向心力,卫星将做近心运动,脱离原来的圆轨道,轨道半径变小.当卫星进入新的轨道稳定运行时,由v =GMr 可知其运行速度比原轨道运行时的大,但重力势能、机械能均减小.3.变轨原理及过程(1)为了节省能量,在赤道上顺着地球自转方向发射卫星到圆轨道Ⅰ上,如图所示.(2)在A 点(近地点)点火加速,由于速度变大,万有引力不足以提供在轨道Ⅰ上做圆周运动的向心力,卫星做离心运动进入椭圆轨道Ⅱ.(3)在B 点(远地点)再次点火加速进入圆形轨道Ⅲ. 4.变轨过程各物理量分析(1)速度:设卫星在圆轨道Ⅰ和Ⅲ上运行时的速率分别为v 1、v 3,在轨道Ⅱ上过A 点和B 点时速率分别为v A 、v B .在A 点加速,则v A >v 1,在B 点加速,则v 3>v B ,又因v 1>v 3,故有v A >v 1>v 3>v B .(2)加速度(注意,不是向心加速度):因为在A 点,卫星只受到万有引力作用,故不论从轨道Ⅰ还是轨道Ⅱ上经过A 点,卫星的加速度都相同,同理,经过B 点加速度也相同.(3)周期:设卫星在Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ轨道上的运行周期分别为T 1、T 2、T 3,轨道半径分别为r 1、r 2(半长轴)、r 3,由开普勒第三定律r 3T 2=k 可知T 1<T 2<T 3.(4)机械能:在一个确定的圆(椭圆)轨道上机械能守恒.若卫星在Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ轨道的机械能分别为E 1、E 2、E 3,则E 1<E 2<E 3.知识点十五 双星或多星模型1.双星模型 (1)定义两颗星被一根无形的杆串在一起,共同绕杆上某点做匀速圆周运动,如图所示.(2)特点①两个相等:角速度(周期)相等、向心力大小相等.由于两行星及圆心总是在一条直线上,所以两行星在相等的时间内转过的角度必然相等,故角速度(周期)相等;由于两行星做圆周运动的向心力是二者间的万有引力,故两行星的向心力大小必然相等.②三个反比关系:m 1r 1=m 2r 2;m 1v 1=m 2v 2;m 1a 1=m 2a 2. ③两个重要关系式两颗行星做匀速圆周运动的半径r 1和r 2与两行星间距L 的大小关系r 1+r 2=L ,G m 1m 2L 2=m 1ω2r 1,G m 1m 2L 2=m 2ω2r 2.以上三式联立解得 ω=1L G ()m 1+m 2L,进一步可求出双星的运动周期T =2πL 3G (m 1+m 2),双星的总质量m 1+m 2=4π2L 3T 2G .2.多星模型(1)定义:所研究星体的万有引力的合力提供做圆周运动的向心力,除中央星体外,各星体的角速度或周期相同.(2)三星模型①三颗星体位于同一直线上,两颗质量相等的环绕星围绕中央星在同一半径为R的圆形轨道上运行(如图甲所示).②三颗质量均为m的星体位于等边三角形的三个顶点上(如图乙所示).(3)四星模型①其中一种是四颗质量相等的星体位于正方形的四个顶点上,沿着外接于正方形的圆形轨道做匀速圆周运动(如图丙所示).②另一种是三颗质量相等的星体始终位于正三角形的三个顶点上,另一颗位于中心O,外围三颗星绕O做匀速圆周运动(如图丁所示).知识点十六天体的追及相遇问题1.相距最近两卫星的运转方向相同,且位于和中心连线的半径上同侧时,两卫星相距最近,从运动关系上,两卫星运动关系应满足(ωA-ωB)t=2nπ(n=1,2,3,…).2.相距最远当两卫星位于和中心连线的半径上两侧时,两卫星相距最远,从运动关系上,两卫星运动关系应满足(ωA-ωB)t′=(2n-1)π(n=1,2,3,…).参考答案知识点一开普勒三定律答案椭圆椭圆面积三次方二次方知识点二万有引力定律答案正反N·m2/kg2 (1)质点(2)两球心间质点知识点三宇宙速度答案(1)环绕7.9(2)地面(3)发射环绕地球发射11.2 太阳发射16.7 (1)运动状态(2)相同不同高速微观。
(完整版)高中物理人教版必修二知识点总结
(完整版)高中物理人教版必修二知识点总
结
力学
第一章机械基础知识
- 机械运动和参照系
- 直线运动的描述
- 动能和动能定理
- 动量和动量定理
- 机械能守恒定律
第二章力的作用和力的效果
- 分类和测量力
- 推力和拉力
- 摩擦力
- 弹力
- 合力和力的分解
- 牛顿第一和第二定律
第三章牛顿第三定律和力的平衡
- 牛顿第三定律
- 力的合成
- 力的平衡和不平衡
- 平衡的条件
- 弹簧测力计
热学
第四章热学基础知识
- 热学现象和热量的传递
- 温度和热平衡
- 热膨胀和热机械转换
- 热力学第一定律
第五章气体的分子动理论
- 分子动理论的基本假设
- 气体分子的速率分布
- 热力学温度和分子动理论温度的联系- 分子自由度和平均动能定理
第六章热力学第二定律及其应用
- 热力学第二定律
- 卡诺热机
- 熵和热力学第二定律的表述
光学
第七章光的直线传播
- 光的直线传播
- 光的反射
- 光的折射
- 光的透射和光的反射、折射定律
- 可见光谱和线性偏振光
第八章光的波动性
- 光的干涉
- 光的衍射
- 杨氏实验和光的相干性
- 光的偏振和偏振器
- 波粒二象性
第九章光的粒子特性
- 光电效应
- 光子的概念
- 康普顿散射
- 波粒二象性的应用
以上是高中物理人教版必修二的知识点总结。
希望对你有所帮助。
【单元练】人教版高中物理必修2第七章【万有引力与宇宙航行】知识点总结(含答案解析)(1)
一、选择题1.我国的“神舟”系列航天飞船的成功发射和顺利返回,显示了我国航天事业取得的巨大成就。
已知地球的质量为M ,引力常量为G ,飞船的质量为m ,设飞船绕地球做匀速圆周运动的轨道半径为r ,则( )ABC .飞船在此圆轨道上运行的周期为 2D C 解析:CA .研究飞船绕地球做匀速圆周运动,根据万有引力提供向心力,列出等式22Mm v G m r r= 解得v =A 错误;B .根据万有引力提供向心力,得2MmGma r = 所以2GM a r=B 错误;C .根据万有引力提供向心力,得2224Mm rG m r Tπ= 所以2T = C 正确;D .飞船在此圆轨道上运行所受的向心力为万有引力,得2MmF Gr = D 错误。
故选C 。
2.“木卫二”在离木星表面高h 处绕木星近似做匀速圆周运动,其公转周期为T ,把木星看作一质量分布均匀的球体,木星的半径为R ,万有引力常量为G 。
若有另一卫星绕木星表面附近做匀速圆周运动,则木星的质量和另一卫星的线速度大小分别为( )A .()3222R h GTπ+ B .()3222R h GT π+C .()3224R h GTπ+D .()3224R h GT π+ C 解析:C设木星的质量为M ,卫星的质量为m ,另一卫星的速度为v ,根据题中题中条件可知,另一卫星做圆周运动的半径为木星的半径R ;根据木星与卫星之间的万有引力提供卫星做圆周运动的向心力有可知:2224GMm R h m R h T π+=+()(),故可求得木星的质量 2324R h M GT π+=();根据 22GMm v m R R =,可求得另一卫星的速度:v ===C 选项正确,ABD 错误。
故选C 。
3.2020年11月24日4时30分,长征五号遥五运载火箭在中国海南文昌航天发射场成功发射,飞行约2200s 后,顺利将探月工程“嫦娥五号”探测器送入预定轨道,开启中国首次地外天体采样返回之旅。
高中物理必修二第7章-机械能守恒定律-知识点
1高中物理必修二第7章-机械能守恒定律-知识点1、物体在 力的方向上 发生了 位移 ,则力对物体做了功。
做功的两个要素:① 力 ,②物体 在力的方向有位移 ,缺一不可。
重力 、弹力 、摩擦力 所做的功叫做机械功。
2、功的计算:W = Fscos θ。
θ是 力 和 位移 的夹角,当θ是 锐角 或为 0°时,cos θ>0,物体做 正功 ;当θ是 直角 时,cos θ=0,物体不做功 。
当θ是 钝角 或为180°时,cos θ<0,物体做 负功;功是 标 量,正功表示 动力 做功,负功表示 阻力 做功(也可以说物体 克服阻力 做功)。
3、多个力做功时,可以 分别计算 各个力做的功,再把所有功 相加 ;也可以先求出 合力 ,再计算 合力 做的功。
4、功的图示:当F 和s 方向在 同一条直线上 时,可以作 F-x 图,图中直线与横坐标轴所围 面积 就表示物体在这段位移上做的功。
5、功率表示做功的 快慢 ,P= W/t = F ν。
求平均功率P 用平均速度 ,求瞬时功率P 用瞬时速度ν 。
恒力F 恒定时,P 与ν成正比;速度ν恒定时,P 与F 成正比;功率P 恒定时,F 与ν成反比。
这就是汽车在上坡路段要切换到低速挡的原因,因为发动机输出功率是恒定 的,切换到低速挡可以提供更强 的动力。
6、额定功率:机械正常条件下长时间工作的最大功率。
实际功率:机械实际 运行时的功率。
实际功率可以小于 额定功率,但不允许长时间超过 额定功率。
7、动能:物体由于 运动 而具有的能量,用 E k 表示, E k = 21m ν² 。
动能描述物体的运动状态,是 状态 量。
动能是 标 量,只有 正 值或 零 。
8、动能定理:合力对物体做的功等于动能变化量,W 合= △E k =21m νt ²-21m ν0²。
合力做正功,动能增加 ;合力做负功(物体克服 合力做功),动能减小 。
高一物理(必修二第7章)(可能是最全的总结)
高一物理考前三十分--必修二第七章一、主要知识点★★★1.守恒量❶常见的能量形式有哪些? ① 动能② 势能③ 化学能 ④ 电能 ⑤ 光能⑥ 太阳能 ⑦ 风能 ⑧ 潮汐能 ⑨ 原子能❷常见的能源 ① 煤 ② 石油③ 天然气❸不同形式的能可以相互转化,试举例 ① ② ③④★★★★★2.功(标量)❶定义:物体在力的作用下,并在力的方向上发生了一段位移,那么这个力一定对物体做了功 ❷因素:(1)力;(2)物体在力的方向上发生的位移 ❸公式:W =Fl cos θ其中F 、l 、cos θ分别表示力的大小、位移的大小、力与位移夹角的余弦 W 的单位是焦耳,符号:J ❹说明:正功、负功、0(1) 0≤θ<90°,力F 是动力,促使物体运动,对物体做正功.(2) 90°<θ≤1800°,力F f 是阻力,阻碍物体运动,对物体做负功,或说物体克服F f 做功. (3)θ=90°,力F N 和G 既不是动力,也不是阻力,对物体不做功. ❺合力做的功:功是标量,当物体在几个力的共同作用下,发生一段位移时,这几个力对物体所做的总功等于各个力分别对物体所做功的代数和,也等于这几个力的合力对这个物体所做的功. W 合= F 合xcos θ=W 1+W 2+W 3下面列举的情况中,所做的功不为零的是( )A .举重运动员,举着杠铃在头上方停留3 s ,运动员对杠铃做的功B .木块在粗糙的水平面上滑动,支持力对木块做的功C .一个人用力推一个笨重的物体,但没推动,人的推力对物体做的功D .自由落体运动中,重力对物体做的功 ★★★★★3.功率❶物理意义:描述物体做功快慢的物理量 ❷公式1:P=Wt❸额定功率、实际功率额定功率:发动机正常条件下长时间工作时的最大输出功率. 实际功率:发动机实际工作时的输出功率. 联系:为了机械的安全P 额≥ P 实.❹公式2:P=Fv cos θ ❺机车启动质量为m =2 kg 的木块在倾角θ=37°的斜面上由静止开始下滑,木块与斜面间的动摩擦因数为0.5,已知sin 37°=0.6,cos 37°=0.8,g 取10 m/s 2.求:(1)前2 s 内重力做的功;(2)前2 s 内重力的平均功率;(3)2 s 末重力的瞬时功率. ★★★★★4.重力势能❶定义:相互作用的物体凭借其位置而具有的能量。
【单元练】(必考题)高中物理必修2第七章【万有引力与宇宙航行】知识点总结(答案解析)
一、选择题1.如下图所示,惯性系S中有一边长为l的立方体,从相对S系沿x方向以接近光速匀速飞行的飞行器上观察该立方体的形状是()A.B.C.D. D解析:D根据相对论效应可知,沿x轴方向正方形边长缩短,沿y轴方向正方形边长不变。
故选D。
2.若想检验“使月球绕地球运动的力”与“使苹果落地的力”都遵循同样的规律(即“物体受到地球引力的大小与物体到地球中心距离的平方成反比”),在已知地球表面重力加速度、月地距离和地球半径的情况下,还需要知道()A.地球的质量B.月球的质量C.月球公转的周期D.月球的半径C解析:C已知地球表面重力加速度g、月地距离r、地球半径R、月球公转的加速度为a,月地检验中只需验证a =22 Rg r就可以证明“使月球绕地球运动的力”与“使苹果落地的力”都遵循同样的规律(即“物体受到地球引力的大小与物体到地球中心距离的平方成反比”),而a = r(2T)2T为月球公转的周期。
要计算月球公转的加速度,就需要知道月球公转的周期。
故选C。
3.2020年12月17日,嫦娥五号成功返回地球,创造了我国到月球取土的伟大历史。
如图所示,嫦娥五号取土后,在P点处由圆形轨道Ⅰ变轨到椭圆轨道Ⅱ,以便返回地球。
已知嫦娥五号在圆形轨道Ⅰ的运行周期为T1,轨道半径为R;椭圆轨道Ⅱ的半长轴为a,经过P点的速率为v,运行周期为T2。
已知月球的质量为M,万有引力常量为G,则A .3132T T a R=B .GMv a =C .GMv R=D .23214πR M GT = D 解析:DA .根据开普勒第三定律32r k T = 可得3132T T R a=故A 错误;B .轨道Ⅱ是椭圆轨道,嫦娥五号在轨道运行时速度大小不断变化,故B 错误;C .嫦娥五号在圆形轨道ⅠGMR,由圆形轨道Ⅰ转入椭圆轨道是需要点火加速,故GMv R>C 错误; D .由22214GMm m R R T π= 可得23214πR M GT =故D 正确。
高中物理必修二第七章知识点
高中物理必修二第七章知识点物理必修二第七章讲的是机械能守恒定律内容,高中学生需要了解哪些知识点?下面店铺给高中生带来物理必修二第七章知识点,希望对你有帮助。
高中物理必修二第七章重要知识点高中物理必修二第七章练习1、下列说法正确的是:( )A、物体机械能守恒时,一定只受重力和弹力的作用。
B、物体处于平衡状态时机械能一定守恒。
C、在重力势能和动能的相互转化过程中,若物体除受重力外,还受到其他力作用时,物体的机械能也可能守恒。
D、物体的动能和重力势能之和增大,必定有重力以外的其他力对物体做功。
2、从地面竖直上抛两个质量不同而动能相同的物体(不计空气阻力),当上升到同一高度时,它们( )A.所具有的重力势能相等B.所具有的动能相等C.所具有的机械能相等D.所具有的机械能不等3、一个原长为L的轻质弹簧竖直悬挂着。
今将一质量为m的物体挂在弹簧的下端,用手托住物体将它缓慢放下,并使物体最终静止在平衡位置。
在此过程中,系统的重力势能减少,而弹性势能增加,以下说法正确的是( )A、减少的重力势能大于增加的弹性势能B、减少的重力势能等于增加的弹性势能C、减少的重力势能小于增加的弹性势能D、系统的机械能增加4、如图所示,桌面高度为h,质量为m的小球,从离桌面高H 处自由落下,不计空气阻力,假设桌面处的重力势能为零,小球落到地面前的瞬间的机械能应为( )A、mghB、mgHC、mg(H+h)D、mg(H-h)5、某人用手将1kg物体由静止向上提起1m, 这时物体的速度为2m/s, 则下列说法正确的是( )A.手对物体做功12JB.合外力做功2JC.合外力做功12JD.物体克服重力做功10J6、质量为m的子弹,以水平速度v射入静止在光滑水平面上质量为M的木块,并留在其中,下列说法正确的是( )A.子弹克服阻力做的功与木块获得的动能相等B.阻力对子弹做的功与子弹动能的减少相等C.子弹克服阻力做的功与子弹对木块做的功相等D.子弹克服阻力做的功大于子弹对木块做的功高中物理学习方法兴趣俗话说“兴趣是最好的老师”,要让高中生喜欢这一门课程,要带着愉悦的心情来学,要积极主动的学习,改变学习观念,变“要我学”为“我要学”,被动变主动,高中生就成为了学习的真正主人。
2021年高中物理 第七章 知识汇总新人教版必修2
2021年高中物理第七章知识汇总新人教版必修2概念:力和力方向上的(1) 的乘积W=Flcosɑ当0≤ɑ<90°时,W为(2)功公式当ɑ=90°时,W=(3)当90°<ɑ≤180°时,W为(4)过程量:做功的过程是(5) 转化的过程特点功是标量,但是有正、负,正、负功的意义不同重力做功与重力势能的变化:W G =(6) = -ΔE P功能动能定理:W总=(7)关系机械能守恒定律:E P1+E K1=(8)机概念:功跟完成这些功所用(9) 的比值械 P=(10) (平均功率)能功率公式守 P=(11) (平均功率或瞬时功率)定应用:机车启动时P=Fv, P为机车输出功率, F为机车牵引力律动能:E K =(12)机械能重力势能:E P =(13)机势能械能弹性势能: E P =KΔx2/2能能量守恒定律守其他形煤、石油、天然气恒式的能能源定太阳能、地热能、风能、水能、核能律探究功和速度变化的关系实验验证机械能守恒定律核心归纳整合一、功的正、负判断和计算方法1.如何判断力F做功的正、负(1)利用功的计算公式W=Flcosɑ。
此法常用于判断恒力做功的情况。
(2)利用力F与速度v之间的夹角情况来判断。
设其夹角为ɑ,若0≤ɑ<90°,则力F做正功。
若ɑ=90°,则力F不做功。
若90°<ɑ≤180°则力F做负功。
此法常用于曲线运动中功的分析。
(3)从能量角度入手,此法既适用于恒力做功,也适用于变力做功,关键在于能分析清楚能量转化的情况,根据功是能量转化的量度,若有能量转化,则必有力对物体做功,如果系统机械能增加,说明外界对系统做正功,如果系统机械能减少,说明外界对系统做负功。
2.功的计算(1)恒力做功:W=Flcosɑ,ɑ为F 和 l的夹角,此式适用于求解恒力所做的功。
(2)变力做功:①微元法:若物体在变力作用下做曲线运动,我们可以把运动过程分解成很多小段,每一小段可以认为F是恒力,用W=Flcosɑ求出每一小段内力F 做的功,然后累加起来就得到整个过程中变力所作的功。
高中物理必修二第七章知识点总结57782资料
高中物理必修二第七章知识点总结57782收集于网络,如有侵权请联系管理员删除第七章机械能知识点总结一、功1概念:一个物体受到力的作用,并在力的方向上发生了一段位移,这个力就对物体做了功。
功是能量转化的量度。
2条件:. 力和力的方向上位移的乘积3公式:W=F S cos θW ——某力功,单位为焦耳(J )F ——某力(要为恒力),单位为牛顿(N )S ——物体运动的位移,一般为对地位移,单位为米(m )θ——力与位移的夹角4功是标量,但它有正功、负功。
某力对物体做负功,也可说成“物体克服某力做功”。
当)2,0[πθ∈时,即力与位移成锐角,功为正;动力做功; 当2πθ=时,即力与位移垂直功为零,力不做功; 当],2(ππθ∈时,即力与位移成钝角,功为负,阻力做功; 5功是一个过程所对应的量,因此功是过程量。
6功仅与F 、S 、θ有关,与物体所受的其它外力、速度、加速度无关。
7几个力对一个物体做功的代数和等于这几个力的合力对物体所做的功。
即W 总=W 1+W 2+…+Wn 或W 总= F 合Scos θ收集于网络,如有侵权请联系管理员删除8 合外力的功的求法:方法1:先求出合外力,再利用W =Fl cos α求出合外力的功。
方法2:先求出各个分力的功,合外力的功等于物体所受各力功的代数和。
二、功率1概念:功跟完成功所用时间的比值,表示力(或物体)做功的快慢。
2公式:tW P =(平均功率) θυcos F P =(平均功率或瞬时功率)3单位:瓦特W4分类:额定功率:指发动机正常工作时最大输出功率实际功率:指发动机实际输出的功率即发动机产生牵引力的功率,P 实≤P 额。
5分析汽车沿水平面行驶时各物理量的变化,采用的基本公式是P =Fv 和F-f = ma 6 应用:(1)机车以恒定功率启动时,由υF P =(P 为机车输出功率,F 为机车牵引力,υ为机车前进速度)机车速度不断增加则牵引力不断减小,当牵引力f F =时,速度不再增大达到最大值m ax υ,则f P /max =υ。
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第七章机械能知识点总结
一、功
1概念:一个物体受到力的作用,并在力的方向上发生了一段位移,这个力就对物体做了功。
功是能量转化的量度。
2条件:. 力和力的方向上位移的乘积
3公式:W=F S cos θ
--某力功,单位为焦耳()
--某力(要为恒力),单位为牛顿()
S--物体运动的位移,一般为对地位移,单位为米(m)
--力与位移的夹角
4功是标量,但它有正功、负功。
某力对物体做负功,也可说成"物体克服某力做功"。
当时,即力与位移成锐角,功为正;动力做功;
当时,即力与位移垂直功为零,力不做功;
当时,即力与位移成钝角,功为负,阻力做功;
5功是一个过程所对应的量,因此功是过程量。
6功仅与F、S 、θ有关,与物体所受的其它外力、速度、加速度无关。
7几个力对一个物体做功的代数和等于这几个力的合力对物体所做的功。
即W总=W1+W2+...+Wn 或W总= F合Scos θ
8 合外力的功的求法:
方法1:先求出合外力,再利用W=Flcosα求出合外力的功。
方法2:先求出各个分力的功,合外力的功等于物体所受各力功的代数和。
二、功率
1概念:功跟完成功所用时间的比值,表示力(或物体)做功的快慢。
2公式:(平均功率)
(平均功率或瞬时功率)
3单位:瓦特W
4分类:
额定功率:指发动机正常工作时最大输出功率
实际功率:指发动机实际输出的功率即发动机产生牵引力的功率,P实≤P额。
5分析汽车沿水平面行驶时各物理量的变化,采用的基本公式是P=Fv和F-f = ma
6 应用:
(1)机车以恒定功率启动时,由(为机车输出功率,为机车牵引力,为机车前进速度)机车速度不断增加则牵引力不断减小,当牵引力时,速度不再增大达到最大值,则。
(2)机车以恒定加速度启动时,在匀加速阶段汽车牵引力恒定为,速度不断增加汽车输出功率随之增加,当时,开始减小但仍大于因此机车速度继续增大,直至时,汽车便达到最大速度,则。
三、重力势能
1定义:物体由于被举高而具有的能,叫做重力势能。
2公式:
h--物体具参考面的竖直高度
3参考面
a重力势能为零的平面称为参考面;
b选取:原则是任意选取,但通常以地面为参考面
若参考面未定,重力势能无意义,不能说重力势能大小如何
选取不同的参考面,物体具有的重力势能不同,但重力势能改变与参考面的选取无关。
4标量,但有正负。
重力势能为正,表示物体在参考面的上方;
重力势能为负,表示物体在参考面的下方;
重力势能为零,表示物体在参考面上。
5单位:焦耳(J)
6重力做功特点:物体运动时,重力对它做的功只跟它的初、末位置有关,而跟物体运动的路径无关。
7、重力做功与重力势能变化的关系
(1)物体的高度下降时,重力做正功,重力势能减少,重力势能减少的量等于重力所做的功;
(2)物体的高度增加时,重力做负功,重力势能增加,重力势能增加的量等于物体克服重力所做的功。
(3)重力势能变化只与重力做功有关,与其他力做功无关。
四、弹性势能
1概念:发生弹性形变的物体的各部分之间,由于弹力的相互作用具有势能,称之为弹性势能。
2 弹力做功与弹性势能的关系
当弹簧弹力做正功时,弹簧的弹性势能减小,弹性势能变成其它形式的能;、当弹簧的弹力做负功时,弹簧的弹性势能增大,其它形式的能转化为弹簧的弹性势能。
这一点与重力做功跟重力势能变化的关系相似。
3势能:相互作用的物体凭借其位置而具有的能量叫势能,势能是系统所共有的。
五、动能
1概念:物体由于运动而具有的能量,称为动能。
2动能表达式:
3动能定理(即合外力做功与动能关系):
4理解:①在一个过程中对物体做的功,等于物体在这个过程中动能的变化。
②做正功时,物体动能增加;做负功时,物体动能减少。
③动能定理揭示了合外力的功与动能变化的关系。
4适用范围:适用于恒力、变力做功;适用于直线运动,也适用于曲线运动。
5应用动能定理解题步骤:
a确定研究对象及其运动过程
b分析研究对象在研究过程中受力情况,弄清各力做功
c确定研究对象在运动过程中初末状态,找出初、末动能
d列方程、求解。
六、机械能
1机械能包含动能和势能(重力势能和弹性势能)两部分,即。
2机械能守恒定律:在只有重力或弹力做功的物体系统内,动能与势能可以相互转化,而总的机械能保持不变,即
ΔΕK = -ΔΕP
ΔΕ1 = -ΔΕ2。
3机械能守恒条件:
做功角度:只有重力或弹力做功,无其它力做功;
其它力不做功或其它力做功的代数和为零;
系统内如摩擦阻力对系统不做功。
能量角度:首先只有动能和势能之间能量转化,无其它形式能量转化;只有系统内能量的交换,没有与外界的能量交换。
4运用机械能守恒定律解题步骤:
a确定研究对象及其运动过程
b分析研究对象在研究过程中受力情况,弄清各力做功,判断机械能是否守恒
c恰当选取参考面,确定研究对象在运动过程中初末状态的机械能
d列方程、求解。
七、能量守恒定律
1内容:能量既不会消灭,也不会创生,它只会从一种形式转化为其他形式,或者从一个物体转移到另一个物体,而在转化和转移的过程中,能量的总量保持不变,
即。
2能量耗散:无法将释放能量收集起来重新利用的现象叫能量耗散,它反映了自然界中能量转化具有方向性。