大气脱硫除尘设计讲课教案
大气除尘器除尘课程设计
大气除尘器除尘课程设计一、课程目标知识目标：1. 学生能够理解大气除尘器的基本原理，掌握其工作流程和结构组成；2. 学生能够掌握大气除尘器在不同工业领域的应用，了解其重要性；3. 学生能够了解大气除尘器在环保和可持续发展方面的意义。
技能目标：1. 学生能够运用所学知识分析大气除尘器的工作原理，并进行简单的故障排查；2. 学生能够运用数学和科学方法计算大气除尘器的除尘效率，具备一定的数据分析能力；3. 学生能够通过团队合作，设计并制作简单的除尘器模型，提高动手实践能力。
情感态度价值观目标：1. 培养学生对环境保护和大气污染治理的责任感和使命感；2. 培养学生关注社会热点问题，认识到科技创新在解决环境问题中的重要性；3. 培养学生具备良好的团队合作精神和沟通能力，形成积极向上的学习态度。
课程性质：本课程为科学实践活动课程，旨在通过理论学习和实践操作，帮助学生掌握大气除尘器的相关知识，提高学生的实践能力和创新能力。
学生特点：六年级学生具备一定的科学知识基础，对新鲜事物充满好奇心，具备初步的团队合作意识，但动手实践能力和问题解决能力有待提高。
教学要求：教师需结合学生特点，采用启发式教学，引导学生主动探究大气除尘器的相关知识，注重理论与实践相结合，培养学生的实践能力和创新能力。
通过课程目标的分解和教学设计，确保学生能够达到预期的学习成果，为后续的学习和成长奠定基础。
二、教学内容1. 大气除尘器基本原理：介绍大气除尘器的工作原理，包括重力除尘、惯性力除尘、电除尘和湿式除尘等；教材章节：第四章第二节《大气污染治理技术》。
2. 大气除尘器的结构组成：分析不同类型大气除尘器的结构特点，如袋式除尘器、静电除尘器等；教材章节：第四章第三节《大气除尘设备》。
3. 大气除尘器在工业领域的应用：举例介绍大气除尘器在电力、钢铁、化工等行业的应用；教材章节：第四章第四节《大气除尘技术的应用》。
4. 除尘效率的计算与分析：教授学生如何运用数学和科学方法计算大气除尘器的除尘效率，并进行数据分析；教材章节：第五章第二节《大气污染控制技术的评价与优化》。
烟气脱硫除尘可课程设计
烟气脱硫除尘可课程设计一、课程目标知识目标：1. 学生能理解烟气脱硫除尘的基本概念，掌握其工作原理及主要工艺流程。
2. 学生能描述烟气中硫氧化物和尘粒的危害，了解烟气脱硫除尘技术在环境保护中的重要性。
3. 学生能掌握烟气脱硫除尘设备的主要结构及其功能。
技能目标：1. 学生能够运用所学知识，分析实际烟气脱硫除尘工程案例，提出改进和优化的建议。
2. 学生能够通过实验操作，掌握烟气脱硫除尘设备的使用方法，具备一定的实际操作能力。
3. 学生能够利用图表和数据，对烟气脱硫除尘效果进行简单评估。
情感态度价值观目标：1. 学生能认识到烟气脱硫除尘技术在环境保护中的重要作用，培养环保意识和责任感。
2. 学生通过学习烟气脱硫除尘技术，激发对化学和环境保护的兴趣，形成积极的学习态度。
3. 学生在学习过程中，学会合作与交流，培养团队精神和批判性思维。
本课程针对初中年级学生设计，结合学生好奇心强、动手能力逐步提高的特点，注重理论知识与实践操作相结合。
通过本课程的学习，使学生能够深入了解烟气脱硫除尘技术，提高环保意识，培养实践操作能力。
在教学过程中，教师需关注学生的学习进度，及时调整教学方法，确保课程目标的实现。
同时，注重培养学生的批判性思维和合作精神，为后续学习打下坚实基础。
二、教学内容本章节教学内容主要包括：1. 烟气脱硫除尘基本概念：硫氧化物的产生与危害、尘粒的分类及危害、烟气脱硫除尘技术的定义及分类。
2. 烟气脱硫除尘原理：干法脱硫、湿法脱硫、电除尘、袋除尘等主要工艺原理。
3. 烟气脱硫除尘工艺流程：以典型工艺为例，介绍烟气脱硫除尘系统的组成、工作流程及操作要点。
4. 烟气脱硫除尘设备结构与功能：重点介绍脱硫塔、除尘器等关键设备结构及其在工艺中的作用。
5. 烟气脱硫除尘工程案例分析：分析实际工程案例，了解烟气脱硫除尘技术的应用及优化。
6. 实验操作：组织学生进行烟气脱硫除尘实验，掌握实验操作方法，提高实践能力。
7. 烟气脱硫除尘效果评估：学习利用图表和数据，对烟气脱硫除尘效果进行简单评估。
大气除硫课程设计
大气除硫课程设计一、课程目标知识目标：1. 学生能理解大气中硫污染的来源、危害及防治措施，掌握大气除硫的基本原理。
2. 学生能够掌握大气除硫技术的主要方法，如湿法脱硫、干法脱硫等，并了解各自的优缺点。
3. 学生了解我国大气除硫政策及标准，知道大气硫污染对环境、健康及社会经济发展的影响。
技能目标：1. 学生能够运用所学知识分析和解决实际问题，设计简单的大气除硫方案。
2. 学生通过小组合作，能够收集、整理和分析大气除硫相关的资料，提高信息处理能力。
情感态度价值观目标：1. 培养学生关注环境保护，增强环保意识，形成可持续发展的观念。
2. 培养学生具备批判性思维，对我国大气除硫政策和技术有正确的认识和评价。
3. 学生能够认识到大气除硫的重要性，积极参与到防治大气污染的行动中，为改善环境质量贡献力量。
课程性质：本课程属于环境科学领域，结合化学、物理、工程等学科知识，旨在提高学生的环保意识和实践能力。
学生特点：高中生具有一定的环保知识基础，对大气污染问题感兴趣，具备一定的探究和合作能力。
教学要求：注重理论与实践相结合，引导学生关注现实问题，培养解决实际问题的能力。
在教学过程中，注重启发式教学，激发学生的思考和参与意识。
二、教学内容1. 大气硫污染概述- 大气硫污染的来源与危害- 我国大气硫污染现状及分布特点2. 大气除硫技术原理- 湿法脱硫技术：石灰石-石膏法、海水法等- 干法脱硫技术：活性炭吸附法、喷雾干燥法等- 其他脱硫技术：生物脱硫、氧化脱硫等3. 大气除硫技术应用与评价- 各类大气除硫技术的优缺点及应用场合- 大气除硫技术的选择与优化- 大气除硫设施运行与维护4. 我国大气除硫政策与标准- 大气污染防治法律法规- 大气硫排放标准及限值- 政策对大气除硫技术的影响5. 实践案例分析- 典型大气除硫工程案例介绍- 案例分析与讨论- 学生小组设计大气除硫方案教学内容安排与进度：第一课时：大气硫污染概述第二课时：大气除硫技术原理第三课时：大气除硫技术应用与评价第四课时：我国大气除硫政策与标准第五课时：实践案例分析与小组设计教学内容与教材关联性：本教学内容紧密结合教材，按照教材章节结构进行组织，确保学生能够系统地学习大气除硫相关知识。
大气污染脱硫除尘课程设计
大气污染脱硫除尘课程设计-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN目录第一章绪论 0第二章设计概述 (1)设计任务 (1)相关排放标准 (1)设计依据 (2)第三章工艺设计概述 (3)方案比选与确定 (3)除尘方案的比选与确定 (3)脱硫方案比选和确定 (4)工艺流程介绍 (9)第四章工艺系统说明 (10)袋式除尘系统 (10)袋式除尘器的种类 (10)滤料的选择 (10)脱硫系统 (10)石灰石-石膏法 (10)石灰石、石灰浆液制备系统 (11)脱硫液循环系统 (11)固液分离系统 (11)第五章主要设备设计 (11)袋式除尘器设计计算 (11)过滤气速的选择 (11)过滤面积A (12)滤袋袋数确定n (12)除尘室的尺寸 (12)灰斗的计算 (12)滤袋清灰时间的计算 (13)脱硫设计计算 (13)浆液制备系统主要设备 (13)脱硫塔设计 (13)浆液制备中所需石灰的量 (14)浆液制备中所需水的量 (14)浆液制备所需乙二酸的量 (14)脱硫液循环槽（浆液槽）体积计算 (14)石灰贮仓体积计算 (15)第一章绪论随着经济和社会的发展，燃煤锅炉排放的二氧化硫严重的污染了我们赖以生存的环境。
由于中国燃料以煤为主的特点，致使中国目前大气污染仍以煤烟型为主，其中尘和酸雨危害最大。
随着环保要求的提高，焦化厂脱硫工艺急需完善。
焦化厂焦炉煤气中SO2及其粉尘对大气环境的污染问题日趋严重，甚至影响到我国焦化行业的可持续发展。
因此，对焦炉煤气进行脱硫除尘的净化处理势在必行。
炼焦技术是将煤配合好装入炼焦炉的炭化室，在隔绝空气的条件下通过两侧燃烧室加热干馏，经过一段时间后形成焦炭。
由此可以看出，在炼焦过程中将产生大量含有二氧化硫和粉尘的烟气，该废气若不经过处理直接排入大气中，不仅会对周围环境产生极大影响，而且导致了原物料的浪费，同时有损企业的形象，所以必须进行脱硫除尘处理。
因此将从炼焦炉出来的烟气经过管道收集，通过风机将其引入到脱硫除尘系统中去。
大气污染脱硫除尘课程设计(精)
目录第一章绪论 (1)第二章设计概述 (2)2.1 设计任务 (2)2.2 相关排放标准 (2)2.3设计依据 (3)第三章工艺设计概述 (4)3.1 方案比选与确定 (4)3.1.1 除尘方案的比选与确定 (4)3.1.2脱硫方案比选和确定 (5)3.2 工艺流程介绍 (10)第四章工艺系统说明 (11)4.1 袋式除尘系统 (11)4.1.1 袋式除尘器的种类 (11)4.1.2 滤料的选择 (11)4.2 脱硫系统 (11)4.2.1 石灰石-石膏法 (11)4.2.2石灰石、石灰浆液制备系统 ................................................................................124.2.3 脱硫液循环系统 ...................................................................................................124.2.4 固液分离系统 .......................................................................................................12第五章主要设备设计 (13)5.1 袋式除尘器设计计算 (13)5.1.1 过滤气速的选择 ...................................................................................................135.1.2 过滤面积A ...........................................................................................................135.1.3 滤袋袋数确定n ....................................................................................................135.1.4 除尘室的尺寸 .......................................................................................................135.1.5 灰斗的计算 ...........................................................................................................135.1.6 滤袋清灰时间的计算 ...........................................................................................145.2 脱硫设计计算 (14)5.2.1浆液制备系统主要设备 ........................................................................................145.2.2脱硫塔设计 ............................................................................................................155.2.3浆液制备中所需石灰的量 ....................................................................................155.2.3浆液制备中所需水的量 ........................................................................................155.2.4浆液制备所需乙二酸的量 ....................................................................................165.2.5脱硫液循环槽（浆液槽）体积计算 ....................................................................165.2.6石灰贮仓体积计算 ................................................................................................16第一章绪论随着经济和社会的发展，燃煤锅炉排放的二氧化硫严重的污染了我们赖以生存的环境。
大气脱硫除尘完整课程设计书
目录第一章总论 (2)1.1 前言 (2)1.2 设计任务书 (2)1.2.1 设计题目 (2)1.2.2 设计目的 (3)1.2.3 设计原始资料 (3)1.2.4 设计内容和要求 (4)1.3 设计依据和原则 (4)第二章除尘器系统 (5)2.1 方案确定与认证 (5)2.2 工艺流程描述 (5)第三章主要及辅助设备设计与选型 (5)3.1 烟气量、烟尘和二氧化硫浓度的计算 (5)3.1.1 标准状态下理论空气量 (5)3.1.2 标准状态下理论烟气量 (6)3.1.3 标准状态下实际烟气量 (6)3.1.4 标准状态下烟气含尘浓度 (7)3.1.5 标准状态下烟气中二氧化硫浓度的计算 (7)3.2 除尘器的选择 (7)3.3 除尘器、风机、烟囱的位置及管道布置 (9)3.3.1 各装置及管道布置的原则 (9)3.3.2 管径的确定 (10)3.4 烟囱的设计 (10)3.4.1 烟囱高度的确定 (10)3.4.2 烟囱的抽力 (12)3.5 系统中烟气温度的变化 (12)3.5.1 烟气在管道中的温度降 (12)3.5.2 烟气在烟囱中的温度降 (12)3.6 系统阻力的计算 (13)3.6.1 混合气体产物的量，混合气体的密度 (13)3.6.2 摩擦压力损失 (13)3.6.3 局部压力损失 (14)3.7 风机和电动机的计算 (18)3.7.1 风机风量的计算 (18)3.7.1 风机风压的计算 (18)3.7.2 电动机功率的计算 (19)第四章附图................................................................................................. 错误!未定义书签。
4.1 脱硫除尘工艺流程图........................................................................ 错误!未定义书签。
大气污染控制工程脱硫课程设计万物生长
大气污染控制工程课程设计报告大气污染控制工程课程设计设计题目：10t/h燃煤锅炉烟气的脱硫工艺设计组名：万物生长组员：吕鹏飞、段仕旗、王诚、夏炯阳、刘嘉诚、何知博年级：工程1432系部：环境工程专业：环境工程完成时间：2015.11.3目录一、引言 (1)1.1 烟气除尘脱硫的意义 (1)1.2 设计目的 (1)1.3 设计任务及内容 (1)1.4 设计资料 (2)二、工艺方案的确定及说明 (3)2.1 工艺流程图 (3)2.2 基础资料的物料衡算 (3)2.3 工艺方案的初步选择与确定 (5)2.4 整体工艺方案说明 (5)三、主要处理单元的设计计算 (6)3.1 脱硫设备设计 (7)3.1.1 常见的烟气脱硫工艺 (8)3.1.2 比对脱硫技术 (10)3.1.3 脱硫技术的选择 (11)3.2 湿法脱硫简介和设计 (12)3.2.1 基本脱硫原理 (13)3.2.2 脱硫工艺流程 (14)3.2.3 脱硫影响因素 (15)大气污染控制工程课程设计报告引言1.1烟气除尘脱硫的意义目前，大气污染已经变成了一个全球性的问题，主要有温室效应、臭氧层破坏和酸雨。
而大气污染可以说主要是人类活动造成的，大气污染对人体的舒适、健康的危害包括对人体的正常生活和生理的影响。
我国随着经济的快速发展，因燃煤排放的二氧化硫、颗粒物等有毒有害的污染物质急剧增多。
由于我国部分地区燃用高硫煤，燃煤设备未能采取脱硫措施，致使二氧化硫排放量不断增加，造成严重的环境污染甚至已经直接影响到人们的身体健康。
因而已经到了我们不得不面对的时候，这里我们将用科学的态度去面对去防治。
该燃煤锅炉烟气的污染物主要是颗粒污染物和二氧化硫，且排放量比较大，所以必须通过有效的措施来进行处理，以免污染空气，影响人们的健康生活。
通过设计合适的除尘脱硫系统对烟气进行处理，从而尽量使排放的烟气污染物浓度达标，而不至于污染环境和危害人体健康。
1.2设计目的通过本课程设计的综合训练，使环境工程专业学生掌握《大气污染控制工程》课程所要求的基本设计方法，具备初步的大气污染控制工程方案及设备的独立设计能力，锻炼学生查阅和收集专业资料和设计手册的技能，培养学生综合运用所学的理论知识独立分析和解决大气污染控制工程实际问题的实践能力。
除尘技术课程设计
除尘技术课程设计一、课程目标知识目标：1. 让学生理解除尘技术的基本概念、分类及工作原理；2. 掌握典型除尘设备的特点、适用范围及其在工业中的应用；3. 了解除尘技术在环保领域中的重要性和发展趋势。
技能目标：1. 培养学生运用除尘技术解决实际问题的能力；2. 学会分析不同工况下除尘设备的选择与优化，提高实践操作技能；3. 能够运用所学知识评估除尘效果，并进行简单的故障分析与处理。
情感态度价值观目标：1. 培养学生关注环境保护，增强环保意识，树立绿色发展理念；2. 激发学生对除尘技术研究的兴趣，培养创新精神和团队合作精神；3. 增强学生的社会责任感，认识到学习除尘技术对改善环境质量的重要性。
课程性质：本课程为专业知识课程，旨在让学生掌握除尘技术的基本理论、实践技能和环保意识。
学生特点：学生具备一定的物理、化学基础知识，具有较强的学习能力和实践操作能力。
教学要求：结合实际工业案例，注重理论与实践相结合，提高学生的实际操作能力，培养解决实际问题的能力。
通过课程学习，使学生能够将所学知识应用于实际工作中，为我国环保事业贡献力量。
二、教学内容1. 除尘技术概述- 除尘技术的定义、分类及发展历程；- 除尘技术在环保领域的应用与重要性。
2. 除尘设备原理与选型- 袋式除尘器、静电除尘器、湿式除尘器等典型除尘设备的工作原理；- 除尘设备的选型原则、适用范围及优缺点分析。
3. 除尘技术在工业中的应用- 火力发电、钢铁、建材等典型行业除尘技术的应用案例；- 除尘设备在工业生产过程中的运行与维护。
4. 除尘效果评估与故障处理- 除尘效率的计算与评估方法；- 常见除尘设备故障分析与处理方法。
5. 除尘技术发展趋势- 新型除尘技术的研究与应用；- 除尘技术在环保政策背景下的挑战与机遇。
教学内容安排与进度：第一周：除尘技术概述；第二周：除尘设备原理与选型；第三周：除尘技术在工业中的应用；第四周：除尘效果评估与故障处理；第五周：除尘技术发展趋势。
大气除尘工程课程设计
大气除尘工程课程设计一、课程目标知识目标：1. 理解大气除尘工程的基本概念、原理及主要设备；2. 掌握大气除尘技术的分类、特点及适用场合；3. 了解大气除尘工程在环境保护和可持续发展中的作用。
技能目标：1. 能够分析大气污染物的来源、危害及防治方法；2. 能够运用所学知识对大气除尘工程进行初步设计和计算；3. 能够运用现代技术手段，收集、整理和分析大气除尘相关信息。
情感态度价值观目标：1. 培养学生对环境保护的责任感和使命感，树立绿色发展的观念；2. 激发学生对大气除尘工程领域的兴趣，鼓励创新精神和实践能力；3. 增强学生的团队合作意识，培养沟通、交流和协作能力。
课程性质：本课程属于环保类课程，旨在让学生了解大气除尘工程相关知识，提高环境保护意识。
学生特点：初三学生已具备一定的物理、化学基础，具有较强的求知欲和动手能力。
教学要求：结合学生实际情况，注重理论联系实际，提高学生的实践操作能力和解决问题的能力。
通过课程学习，使学生在知识、技能和情感态度价值观方面均取得具体、可衡量的成果。
为后续相关领域的学习打下坚实基础。
二、教学内容1. 大气除尘基本概念：大气污染物的种类、来源及危害；除尘技术的定义及作用。
教材章节：第一章第一节。
2. 大气除尘原理及设备：湿式除尘、干式除尘、过滤式除尘等原理及设备结构。
教材章节：第一章第二节、第三节。
3. 大气除尘技术分类：按除尘原理、设备类型、应用场合等方面进行分类。
教材章节：第二章。
4. 大气除尘工程设计与计算：工程设计的步骤、计算方法及实例分析。
教材章节：第三章。
5. 大气除尘技术在环境保护中的应用：案例分析，了解大气除尘技术在工业、生活等方面的应用。
教材章节：第四章。
6. 环保意识与可持续发展：大气除尘工程在环境保护和可持续发展中的作用。
教材章节：第五章。
教学进度安排：第一周：大气除尘基本概念、原理及设备；第二周：大气除尘技术分类；第三周：大气除尘工程设计与计算；第四周：大气除尘技术应用及环保意识培养。
除尘脱硫课程设计
除尘脱硫课程设计一、课程目标知识目标：1. 让学生理解大气污染物中硫氧化物和粉尘的危害，掌握除尘脱硫的基本原理；2. 使学生掌握我国大气污染防治政策中除尘脱硫的相关要求；3. 让学生了解并掌握常见的除尘脱硫设备及其工作原理。
技能目标：1. 培养学生运用所学知识分析和解决实际大气污染问题的能力；2. 培养学生通过查阅资料、开展小组讨论等方式，提高自主学习与合作学习的能力；3. 培养学生设计简单的除尘脱硫系统的能力。
情感态度价值观目标：1. 培养学生关注环境保护，增强环保意识，形成可持续发展观念；2. 培养学生热爱科学，勇于探索科学问题，树立正确的科学态度；3. 培养学生通过学习，认识到大气污染防治工作的重要性，增强社会责任感。
课程性质：本课程为环境科学领域的专业课程，旨在帮助学生了解大气污染防治技术，提高解决实际问题的能力。
学生特点：学生为高中二年级学生，具备一定的化学和物理基础，对环境问题有一定的认识，但可能对专业设备和技术了解较少。
教学要求：结合学生特点，注重理论知识与实际应用的结合，采用案例教学、小组讨论等多种教学方法，提高学生的参与度和兴趣。
同时，注重培养学生的环保意识和责任感。
通过本课程的学习，使学生能够达到上述课程目标，为后续环境科学课程打下坚实基础。
二、教学内容1. 空气污染概述：介绍空气污染的定义、来源及危害，重点讲解硫氧化物和粉尘的危害。
教材章节：第一章 空气污染与环境保护2. 除尘脱硫技术原理：讲解重力沉降、惯性沉降、过滤除尘等除尘技术原理以及湿法脱硫、干法脱硫等脱硫技术原理。
教材章节：第二章 大气污染控制技术3. 我国大气污染防治政策：介绍我国大气污染防治的政策法规，重点解读除尘脱硫相关要求。
教材章节：第三章 环境政策与法规4. 常见除尘脱硫设备：讲解各类除尘设备（如旋风除尘器、布袋除尘器等）和脱硫设备（如石灰石-石膏法、氧化镁法等）的工作原理及应用。
教材章节：第四章 空气污染控制设备5. 实践案例分析：分析典型企业除尘脱硫工程案例，使学生了解实际应用中除尘脱硫技术的选择和优化。
大气污染控制工程脱硫课程设计
大气污染控制工程课程设计设计题目：10t/h燃煤锅炉烟气的脱硫工艺设计组名：万物生长组员：吕鹏飞、段仕旗、王诚、夏炯阳、刘嘉诚、何知博年级：工程1432系部：环境工程专业：环境工程完成时间：2015.11.3目录一、引言 (1)1.1 烟气除尘脱硫的意义 (1)1.2 设计目的 (1)1.3 设计任务及内容 (1)1.4 设计资料 (2)二、工艺方案的确定及说明 (3)2.1 工艺流程图 (3)2.2 基础资料的物料衡算 (3)2.3 工艺方案的初步选择与确定 (5)2.4 整体工艺方案说明 (5)三、主要处理单元的设计计算 (6)3.1脱硫设备设计 (7)3.1.1常见的烟气脱硫工艺 (8)3.1.2 比对脱硫技术 (10)3.1.3 脱硫技术的选择 (11)3.2湿法脱硫简介和设计 (12)3.2.1 基本脱硫原理 (13)3.2.2 脱硫工艺流程 (14)3.2.3 脱硫影响因素 (15)一、引言1.1烟气除尘脱硫的意义目前，大气污染已经变成了一个全球性的问题，主要有温室效应、臭氧层破坏和酸雨。
而大气污染可以说主要是人类活动造成的，大气污染对人体的舒适、健康的危害包括对人体的正常生活和生理的影响。
我国随着经济的快速发展，因燃煤排放的二氧化硫、颗粒物等有毒有害的污染物质急剧增多。
由于我国部分地区燃用高硫煤，燃煤设备未能采取脱硫措施，致使二氧化硫排放量不断增加，造成严重的环境污染甚至已经直接影响到人们的身体健康。
因而已经到了我们不得不面对的时候，这里我们将用科学的态度去面对去防治。
该燃煤锅炉烟气的污染物主要是颗粒污染物和二氧化硫，且排放量比较大，所以必须通过有效的措施来进行处理，以免污染空气，影响人们的健康生活。
通过设计合适的除尘脱硫系统对烟气进行处理，从而尽量使排放的烟气污染物浓度达标，而不至于污染环境和危害人体健康。
1.2设计目的通过本课程设计的综合训练，使环境工程专业学生掌握《大气污染控制工程》课程所要求的基本设计方法，具备初步的大气污染控制工程方案及设备的独立设计能力，锻炼学生查阅和收集专业资料和设计手册的技能，培养学生综合运用所学的理论知识独立分析和解决大气污染控制工程实际问题的实践能力。
大气除尘课程设计
大气除尘课程设计一、课程目标知识目标：1. 学生能够理解大气除尘的基本概念，掌握其主要方法和技术。
2. 学生能够描述大气颗粒物的来源、危害及防治措施。
3. 学生能够解释大气质量指数（AQI）的计算方法和意义。
技能目标：1. 学生能够运用所学知识分析大气污染案例，并提出合理的除尘解决方案。
2. 学生能够通过实验、观察等方法，掌握大气颗粒物的采样和检测技巧。
3. 学生能够运用数据分析软件，对大气质量数据进行处理和分析。
情感态度价值观目标：1. 学生能够认识到大气除尘在环境保护和可持续发展中的重要性，增强环保意识。
2. 学生能够关注大气污染问题，积极参与社会公益活动，倡导绿色生活。
3. 学生能够培养团队合作精神，严谨的科学态度和良好的实验习惯。
课程性质：本课程属于环境科学领域，旨在提高学生对大气污染及其防治的认识，培养学生实际操作能力和解决问题的能力。
学生特点：初三学生具有一定的物理、化学基础，思维活跃，好奇心强，但可能对实际操作和数据分析较为陌生。
教学要求：结合学生特点，注重理论联系实际，以实验和案例分析为主线，引导学生主动参与，提高学生的实践操作能力和科学素养。
通过课程目标的实现，为学生后续学习环境科学相关课程打下坚实基础。
二、教学内容1. 大气除尘基本概念：讲解大气颗粒物的分类、来源及危害，介绍大气除尘的重要性和必要性。
教材章节：第三章第一节2. 大气除尘技术：介绍常见的除尘技术，如机械除尘、电除尘、湿式除尘等，分析各种技术的优缺点及适用范围。
教材章节：第三章第二节3. 大气质量指数（AQI）：讲解AQI的计算方法、标准和意义，让学生了解大气质量评价体系。
教材章节：第三章第三节4. 实践操作：组织学生进行大气颗粒物采样和检测实验，掌握实验操作技巧，提高实践能力。
教材章节：第三章实验部分5. 案例分析：分析典型的大气污染案例，讨论除尘解决方案，培养学生解决问题的能力。
教材章节：第三章案例分析6. 数据处理与分析：教授学生使用数据分析软件，对大气质量数据进行处理和分析，提高学生的数据分析能力。
大气电除尘课程设计
大气电除尘课程设计一、课程目标知识目标：1. 理解大气电除尘的基本概念，掌握其工作原理及主要设备；2. 学习大气电除尘技术在环保领域的重要性和应用范围；3. 了解大气电除尘技术的发展趋势及其与其他除尘技术的区别。
技能目标：1. 学会运用大气电除尘技术解决实际问题，提高分析和解决问题的能力；2. 能够操作大气电除尘设备，进行简单的设备维护和故障排查；3. 培养团队协作能力，通过小组讨论和实验，提高实验操作和数据处理技能。
情感态度价值观目标：1. 培养学生对环保事业的热爱和责任感，提高环保意识；2. 增强学生对大气电除尘技术研究的兴趣，激发创新精神；3. 培养学生严谨的科学态度和良好的学习习惯，提高自我管理和自主学习能力。
本课程针对高年级学生，结合大气电除尘技术，以提高学生的理论知识和实践技能为主。
通过本课程的学习，使学生能够在掌握大气电除尘技术的基础上，更好地服务于环保事业，同时培养学生的团队协作、创新能力和责任意识。
课程目标具体、可衡量，为后续教学设计和评估提供明确方向。
二、教学内容1. 大气电除尘技术原理：讲解大气电除尘的基本原理，包括电场除尘、湿式除尘和静电除尘等，结合教材相关章节，让学生深入理解大气电除尘技术的基本工作原理。
- 教材章节：第三章“大气电除尘技术原理”- 内容列举：电场除尘、湿式除尘、静电除尘2. 大气电除尘设备与结构：介绍大气电除尘设备的主要组成部分及其结构，分析不同类型设备的优缺点，为学生实际操作奠定基础。
- 教材章节：第四章“大气电除尘设备与结构”- 内容列举：设备组成、结构特点、优缺点分析3. 大气电除尘技术应用与案例分析：讲解大气电除尘技术在环保领域的应用，结合实际案例，使学生了解大气电除尘技术的实际应用价值。
- 教材章节：第五章“大气电除尘技术应用与案例分析”- 内容列举：应用领域、实际案例、效益分析4. 大气电除尘技术发展趋势与实验操作：分析大气电除尘技术的发展趋势，安排实验操作，培养学生的实践能力。
大气脱硫除尘课程设计摘要
大气脱硫除尘课程设计摘要一、课程目标知识目标：1. 让学生理解大气脱硫除尘的基本原理，掌握相关化学及环保知识；2. 使学生掌握大气污染物的来源、危害及防治方法，尤其是硫氧化物和粉尘；3. 帮助学生了解我国大气污染治理的政策及成效。
技能目标：1. 培养学生运用所学知识分析和解决实际大气污染问题的能力；2. 提高学生实验操作技能，学会使用脱硫除尘设备并进行简单维护；3. 培养学生收集、整理、分析环境数据的能力。
情感态度价值观目标：1. 增强学生的环保意识，培养其关爱环境、积极参与环保行动的责任感；2. 培养学生团队协作、探究学习的良好习惯；3. 激发学生对科学研究的兴趣，树立科学的世界观。
课程性质：本课程为环保类学科，结合化学、物理、环境科学等多学科知识，旨在提高学生的环保意识和实践能力。
学生特点：针对高中年级学生，具备一定的化学基础，求知欲强，具备一定的自主学习能力和实验操作技能。
教学要求：注重理论与实践相结合，充分调动学生的主观能动性，提高学生的实践操作能力，同时关注学生的情感态度价值观的培养。
通过本课程的学习，使学生能够达到上述课程目标，为我国环保事业贡献力量。
二、教学内容根据课程目标，教学内容主要包括以下几部分：1. 大气脱硫除尘基本原理- 空气污染物的种类及来源- 硫氧化物和粉尘的危害- 脱硫除尘技术的基本原理2. 大气污染治理技术- 湿式脱硫技术- 干式脱硫技术- 除尘技术- 脱硫除尘设备的运行与维护3. 我国大气污染治理政策及成效- 大气污染防治法规体系- 政策措施及实施效果- 环保产业发展现状4. 实践教学- 实验操作：脱硫除尘设备的使用与操作- 实地考察：参观当地脱硫除尘设施，了解实际运行情况- 数据分析：收集大气污染物数据，进行整理分析教学内容依据教材相关章节进行组织，具体安排如下：- 第一章：大气脱硫除尘基本原理（教材第1章）- 第二章：大气污染治理技术（教材第2章）- 第三章：我国大气污染治理政策及成效（教材第3章）- 第四章：实践教学（教材第4章）在教学过程中，教师需按照教学大纲进行授课，确保教学内容的科学性和系统性。
大气除尘系统课程设计
大气除尘系统课程设计一、课程目标知识目标：1. 学生能理解大气除尘系统的基本原理，掌握其工作流程及主要设备功能。
2. 学生能掌握大气颗粒物污染的危害，了解不同粒径颗粒物的特点及其对环境和人体健康的影响。
3. 学生能掌握大气质量标准和排放标准的相关知识，了解我国在环境保护方面的政策法规。
技能目标：1. 学生能运用所学的理论知识，分析大气除尘系统的设计方法和优化策略。
2. 学生能通过实验操作，掌握大气颗粒物的采样和分析方法，提高实验技能。
3. 学生能运用计算机软件，对大气除尘系统进行模拟和优化，提高解决问题的能力。
情感态度价值观目标：1. 学生通过学习大气除尘系统，增强环保意识，关注大气污染问题，树立可持续发展观念。
2. 学生在团队协作中，培养沟通、交流和合作的能力，提高团队意识。
3. 学生在面对大气污染问题时，能具备积极解决问题的态度，认识到科技在环境保护中的重要作用。
课程性质：本课程为环境科学相关学科的专业课程，旨在帮助学生掌握大气除尘技术，提高解决大气污染问题的能力。
学生特点：学生具备一定的物理学、化学和环境科学基础知识，对大气污染问题有一定了解，但对大气除尘系统的具体设计和操作尚不熟悉。
教学要求：结合学生特点，注重理论联系实际，采用讲授、实验和模拟等多种教学手段，提高学生的理论水平和实践能力。
通过课程学习，使学生达到上述课程目标，为未来从事环境保护工作奠定基础。
二、教学内容1. 大气除尘系统原理及分类：讲解大气除尘系统的基本原理、分类及各类除尘器的优缺点，涉及教材第3章第1节内容。
- 旋风除尘器- 湿式除尘器- 静电除尘器- 袋式除尘器2. 大气颗粒物污染及其危害：分析大气颗粒物污染的特点、来源及其对环境和人体健康的影响，涵盖教材第2章第3节内容。
- 颗粒物的粒径分布- 颗粒物污染来源- 颗粒物对人体健康的影响3. 大气质量标准和排放标准：介绍我国大气质量标准和排放标准，解释相关法规政策，参考教材第4章第2节内容。
电厂大气除尘课程设计
电厂大气除尘课程设计一、课程目标知识目标：1. 学生能理解并掌握大气除尘的基本概念、原理及方法。
2. 学生能了解电厂大气除尘设备的工作原理、运行维护及重要参数。
3. 学生掌握我国大气污染物排放标准，尤其是与电厂相关的除尘标准。
技能目标：1. 学生能分析电厂大气除尘的实际问题，提出合理的解决方案。
2. 学生具备运用所学知识对电厂大气除尘设备进行选型、设计和优化的能力。
3. 学生能够运用实验、数据分析等方法，评估电厂大气除尘效果。
情感态度价值观目标：1. 学生树立环保意识，认识到大气除尘在保护环境、减少污染中的重要作用。
2. 学生培养对科学研究的兴趣，养成积极探究、主动学习的良好习惯。
3. 学生增强团队合作意识，学会在团队中发挥个人作用，共同解决问题。
课程性质：本课程为应用性、实践性较强的课程，结合电厂实际，以理论知识为基础，重点培养学生的实践操作能力和解决实际问题的能力。
学生特点：高中年级学生，具备一定的物理、化学知识基础，思维活跃，好奇心强，具有一定的探究精神。
教学要求：教师应采用讲授、实验、讨论等多种教学方法，引导学生主动参与，注重理论与实践相结合，提高学生的综合运用能力。
同时，注重培养学生的环保意识和团队协作能力，为后续的学习和实际工作打下基础。
通过本课程的学习，使学生能够达到上述课程目标，具备解决电厂大气除尘实际问题的能力。
二、教学内容1. 大气除尘基本概念：包括大气污染物、除尘技术分类、除尘效率等。
教材章节：第一章《大气污染与除尘技术》2. 电厂大气除尘原理：介绍静电除尘、布袋除尘、湿式除尘等常见除尘方法的工作原理。
教材章节：第二章《电厂大气除尘技术》3. 电厂大气除尘设备：分析各类除尘设备的结构、性能、运行维护及重要参数。
教材章节：第三章《电厂大气除尘设备》4. 大气污染物排放标准：解读我国大气污染物排放标准，尤其是与电厂相关的除尘标准。
教材章节：第四章《大气污染物排放标准与环保政策》5. 电厂大气除尘设计与优化：讲解电厂大气除尘系统的设计原则、选型方法及优化策略。
大气脱硫除尘课程设计
大气脱硫除尘课程设计一、课程目标知识目标：1. 学生能够理解大气脱硫除尘的基本概念，掌握其工作原理及影响效果的因素；2. 学生能够描述大气脱硫除尘技术在环境保护和大气污染治理中的作用；3. 学生能够解释大气脱硫除尘设备的主要结构及其功能。
技能目标：1. 学生能够运用所学知识分析大气污染问题，并提出相应的解决策略；2. 学生能够设计简单的脱硫除尘实验方案，进行实验操作，并处理实验数据；3. 学生能够通过小组合作，对大气脱硫除尘技术进行综合评价，提出改进措施。
情感态度价值观目标：1. 学生能够认识到环境保护的重要性，增强环保意识和责任感；2. 学生能够关注大气污染问题，积极参与环境保护行动；3. 学生能够在学习过程中，培养科学精神，发展探究和创新意识。
课程性质：本课程属于科学实践活动课程，结合理论知识和实践操作，旨在提高学生的科学素养和环保意识。
学生特点：初中年级学生，具备一定的科学知识和实验操作能力，对环保问题有一定的关注，但可能对大气脱硫除尘技术了解有限。
教学要求：注重理论知识与实践操作的相结合，鼓励学生主动参与，培养动手能力、观察分析能力和团队协作能力。
通过本课程的学习，使学生能够达到课程目标，为后续相关课程的学习打下基础。
二、教学内容1. 大气污染与环境保护概述- 环境污染的种类及影响- 大气污染的主要来源与危害- 环境保护的基本原则和方法2. 大气脱硫除尘技术原理- 脱硫技术的分类与原理- 除尘技术的分类与原理- 脱硫除尘技术的综合应用3. 大气脱硫除尘设备结构与功能- 脱硫设备的主要结构及其作用- 除尘设备的主要结构及其作用- 脱硫除尘设备的运行维护与优化4. 实践操作与实验分析- 设计简单的脱硫除尘实验方案- 实验操作步骤及注意事项- 实验数据的收集、处理与分析5. 大气脱硫除尘技术的评价与改进- 现有大气脱硫除尘技术的优缺点分析- 技术改进的方向与方法- 小组合作探讨，提出创新性建议教学内容依据课程目标和教学要求，以教材为基础，注重科学性和系统性。
某燃煤锅炉房烟气除尘脱硫系统设计 大气课程设计讲解
大气课程设计学校：洛阳理工学院指导老师：刘琼姓名：徐亚楠学号：B11070204目录一、设计概况 (3)1.1设计目的 (3)1.2设计资料 (3)1.3 设计内容及要求 (4)二、燃煤锅炉排烟量及烟尘和二氧化硫浓度的计算 (4)三、净化系统设计方案的分析确定 (6)四、除尘脱硫设备的比较和选择 (7)4.1 除尘器的选择和设计 (7)4.2 脱硫设备设计 (9)五、管网的布置及计算 (10)5.1 管道布置原则 (10)5.2 管道管径计算 (10)5.3 烟囱设计 (11)5.4 系统阻力计算 (13)六、风机和电机的选择设计 (13)6.1 泵的选择 (13)6.2 风机风量计算 (14)6.3 风机风压计算 (14)6.4 电机功率计算 (15)七、总结 (15)八、主要参考文献 (16)摘要：目前，大气污染已经变成了一个全球性的问题，主要有温室效应、臭氧层破坏和酸雨。
我国随着经济的快速发展，因燃煤排放的二氧化硫、颗粒物等有毒有害的污染物质急剧增多。
由于我国部分地区燃用高硫煤，燃煤设备未能采取脱硫措施，致使二氧化硫排放量不断增加，造成严重的环境污染甚至已经直接影响到人们的身体健康。
通过设计合适的除尘脱硫系统对烟气进行处理，从而尽量使排放的烟气污染物浓度达标，而不至于污染环境和危害人体健康。
关键词：燃煤锅炉除尘脱硫课程设计一、设计概况1.1、设计目的通过课程设计的综合训练，进一步消化和巩固本课程所学的内容，并使所学的知识系统化。
培养运用理论知识进行净化系统设计的初步能力，使我们掌握《大气污染控制工程》课程所要求的基本设计方法，具备初步的大气污染控制工程方案及设备的独立设计能力，锻炼我们查阅和收集专业资料和设计手册的技能。
培养我们综合运用所学的理论知识，独立分析和解决大气污染控制工程实际问题的实践能力。
通过设计，了解工程设计的内容、方法及步骤，培养我们确定大气污染控制系统的设计方案，进行设计计算、使用技术资料、绘制工程图、编写设计说明书的能力。
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大气脱硫除尘设计内蒙古工业大学课程设计任务书学院（系）：能动学院课程名称：大气污染控制工程指导教师（签名）：专业班级：环工11 （1、2组）学生姓名：王浩学号：201120303044净化系统布置场地在锅炉房北侧20米以内一组设计除尘系统二组设计脱硫系统四、工作进度安排图1-1.锅炉房平面布置目录前言-------------------------------------------------------- 2内蒙古工业大学课程设计任务书 --------------------------------------- 0 1 设计任务书-------------------------------------------------------- 61.1课程设计题目------------------------------------------------ 61.2设计原始材料------------------------------------------------ 62 设计方案的选择确定------------------------------------------------ 72.1标态下实际烟气量的计算-------------------------------------- 7燃烧单位质量煤所需理论空气量：---------------------------------- 72.2二氧化硫浓度的计算------------------------------------------ 83.脱硫工艺的选择------------------------------------------------ 93.1 脱硫工艺比较 --------------------------------------------------------------------------------- 9表5 几种脱硫工艺比较------------------------------------------ 93.2 烟气脱硫（FGD）工艺经济性能比较--------------------------------------------------- 10表6 几种烟气脱硫（FGD）工艺经济性能比较 ----------------------- 103.3 脱硫方案的确定 ----------------------------------------------------------------------------- 10目前较常用的吸收塔主要有喷淋塔、填料塔、喷射鼓泡塔和道尔顿型塔四类。
喷淋塔是湿法脱硫工艺的主流塔型，而填料塔作为气液两相在塔内连续接触的典型形式。
--------------------------------------------------------- 113.5 喷淋塔------------------------------------------------------------------------------------------ 113.6 填料塔------------------------------------------------------------------------------------------ 11填料塔内气液两相连续接触，清灰方式作用强度很大，而且其强度和频率都可以调节，所以清灰效果好。
-------------------------------------------------------------------- 11本设计采用喷淋塔。
------------------------------------------------- 11 4 相关的设计计算--------------------------------------------------- 124.1.1 脱硫塔设计计算------------------------------------------- 124.1.2 塔径及底面积计算 ----------------------------------------------------------------------- 12 D=2r=5.78m 即塔径为5.78米。
底面积S=πr2=26.23m2------------------- 124.1.3 吸收区的高度计算 ----------------------------------------------------------------------- 12依据石灰石法烟气脱硫的操作条件参数得，选择喷淋塔喷气液反应时间t=2.5s,则吸收区的高度为： ----------------------------------------------------------------------------- 12h1=vt=4.5×2.5=11.25m ------------------------------------------------------------------------- 124.1.4浆液池 --------------------------------------------------------------------------------------- 13浆池容量V1=L/G×Q×t ------------------------------------------------------------------------- 13根据经验石灰石法喷淋塔中液气比一般为15-25L/m3,本工艺取15L/m3------------ 13V─烟气标态湿态容积---------------------------------------------------------------------------- 13t―浆液停留时间 ---------------------------------------------------------------------------------- 13V=15×117×300=523.5m3 ----------------------------------------------------------------------- 13选取浆液池的内径略大于吸收区内径D2=7m------------------------------------------------ 13浆液池高度：h2=4V/(πd22)=4×526.5/(π×72)=13.6m-------------------------------- 13烟气进口底部到浆液面距离一般为0.8-1.2m,取h3=1m。
------------------------------ 134.1.5烟气进出口的设计------------------------------------------------------------------------ 13取入口宽度与直径之比0.6，出口宽度与直径之比取0.7.则入口宽度：--------- 13L1=9.2×0.6=5.52m-------------------------------------------------------------------------------- 13L2=9.2×0.7=6.44m-------------------------------------------------------------------------------- 13一般取吸收入口烟气温度为100，出口烟气温度为50. -------------------------------- 13V入=117×373.15/293.15=148.9m3/s--------------------------------------------------------- 14V出=117×323.15/293.15=128.9m3/s--------------------------------------------------------- 14进出口烟气流速一般为12-18m/s,取15m/s------------------------------------------------ 14则入口高度h入=148.9/(15×5.52)=1.79m ------------------------------------------------- 14出口高度h出=128.9/(15×6.44)=1.33m ---------------------------------------------------- 144.1.6 除雾区高度计算 -------------------------------------------------------------------------- 144.1.7 脱硫塔总高度 ----------------------------------------------------------------------------- 144.2 烟囱的设计------------------------------------------------- 154.2.1 烟囱高度的确定 -------------------------------------------------------------------------- 154.3 系统阻力计算----------------------------------------------- 164.3.1 摩擦阻力计算 ----------------------------------------------------------------------------- 16 5．小结------------------------------------------------------------ 16感谢我的指导老师商老师耐心的看完了我的设计。
通过本次课程设计，我充实了自己的专业知识，了解了很多环境工程设计方面的工艺，结合了课堂上的理论知识，熟悉了烟气脱硫的计算与设计流程、方法与步骤，尝试了编写了一个简单的设计说明书。