小学五年级小数乘法与“积的近似数”练习题.
2023年人教版小学数学五年级上册1.3 小数乘法—积的近似数 同步练习
2023年人教版小学数学五年级上册1.3小数乘法—积的近似数同步练习一、单选题(共5题；共10分)1．（2分）7.02×4.98的积最接近（）。
A．28B．32C．35D．402．（2分）下面四个算式的积中，估计比300大的是（）A．34.7×7.9B．29.5×0.9C．3.57×91D．3.99×10.63．（2分）1.24×0.24的积保留两位小数是（）A．0.29B．0.30C．0.3D．0.034．（2分）估计3.788□×0.9□的结果最接近（）A．0.352B．3.52C．35.2D．4.25．（2分）妈妈在超市买了2.5kg蜜柚，每千克蜜柚7.95元，应付（）元。
A．19.875B．19.88C．19.87D．19.8二、判断题(共5题；共10分)6．（2分）8.6×1.75的积保留一位小数是15.0。
（）7．（2分）0.7×0.71的积用四舍五入法保留两位小数是0.5。
（）8．（2分）0.8×0.9≈0.729．（2分）3.2×0.3的积保留一位小数约是1。
（）10．（2分）7.3×2.4的积保留两位小数是20.73。
（）三、填空题(共5题；共16分)11．（2分）回收一吨废纸相当于保护18棵树，淮滨县第二小学五年级10个班一学期共回收废纸2.4吨，相当于保护了棵树。
（结果保留整数）12．（6分）0.7×2.85≈（保留一位小数）16.9×0.13≈（精确到百分位）9.06×0.45≈（保留整数）13．（4分）算式6.83×3.7的积是，用“四舍五入”法把得数保留一位小数是。
14．（2分）爸爸去建材市场买瓷砖，已知每块瓷砖2.9元，需要买198块，爸爸大约需要带元。
15．（2分）数学中的黄金分割比（约为0.618：1）应用广泛，一些音乐家喜欢在创作乐曲时将节奏的转折点安排在全曲的黄金分割点处。
人教版小学数学五年级 上册 期末总复习— 积的近似数、小数乘法的简便计算
=4
= 68 + 0.68
= 425
= 68.68
这幢大楼约高多少米？（得数保留整数）
10 - 1= 9 (层) 2.8 × 9 = 25.2 (m) 25.2+ 4 = 29.2(m) ≈ 29 (m) 答：这幢大楼约高 29 m。
这幢大楼有 10 层， 第一层是超市，高 4 m， 其余楼层，每层高 2.8 m。
9. 9 9 0 0
认真读题，准确填空。 （1）8.325×1.2 的积是（ 9.99 ），用“四舍五入”法 保留一位小数约是（ 10.0 ）。
小数末尾的 0 能去掉吗？
在求近似数时，一定要记得“满十向前一位进一”。另外还 要注意小数末尾的 0 不能去掉，否则会改变近似数的精确度。
（2）根据运算定律在
想： 想想根据数的特点是否能简算，用什么运算定律简算 算： 然后再动笔
计算下面各题，能简算的要简算。
1.25×3.2 6.8×10.1
4.25×101−4.25 ×1
= 1.25×8×0.4 = 6.8×(10+0.1)
= 4.25 × (101 - 1)
= 10×0.4
= 6.8×10+6.8×0.1 = 4.25 × 100
5.4×1.8 + 1.8×4.6 = 1.8 ×( 5.4 + 4.6 ) (4−0.4)×2.5 = 4 × 2.5 － 0.4 × 2.5
乘法分配律的逆运用
（a＋b）×c ＝ a×c ＋ b×c
（a-b）×c ＝ a×c - b×c
（3）把1.24×0.24 的积精确到百分位是（ 0.30 ）。
每层高 2.8 m
第一层，高 4 m
看因数中一共有几位小数，再
【易错题精析】第12讲 积的近似数 小学数学五年级上册易错专项练(知识梳理易错汇总易错精讲易错专练
第12讲积的近似数（讲义）小学数学五年级上册易错专项练（知识梳理+易错汇总+易错精讲+易错专练）1. 求积的近似值的方法。
求积的近似值一般用“四舍五入”法。
先算出积，然后看哪些是要省略的部分，再看省略部分的首位数字是几，决定是“舍”还是“入”，最后把取舍后的得数用“≈”连接。
温馨提示：若近似值末尾是0，这个0必须保留。
1. 用“四舍五入”法按要求保留小数位数，不能直接去掉尾数；计算结果是近似值，得数要用“≈”连接。
2. 求得的近似值如果是末尾含有0的小数，那么这个小数末尾的0不能去掉，否则会改变近似值的精确度。
3. 相等的两个小数精确度不一定相同。
如4.8和4.80。
【易错一】李奶奶花22.2元买了5棵大白菜，共重12千克。
照这样计算，买30.5千克大白菜要花（）元。
A．56.425 B．56.43 C．11.29 D．11.285【解题思路】根据单价＝总价÷数量，用买5棵大白菜的总钱数除以大白菜的质量，求出每千克大白菜的价钱；再根据总价＝单价×数量，用每千克大白菜的价钱乘30.5，即是买30.5千克大白菜的钱数；注意计算结果根据“四舍五入”法保留两位小数。
【完整解答】22.2÷12＝1.85（元）1.85×30.5≈56.43（元）故答案为：B【易错点】掌握小数乘除法的计算法则及应用，注意结合生活实际，人民币最小单位为分，所以钱数最多是两位小数。
【易错二】我们现在使用的《数学》课本的规格为“210毫米×148毫米”。
那么数学课本封面的面积大约是( )平方米。
（保留两位小数）【解题思路】课本的规格为“210毫米×148毫米”，将毫米变换单位为“米”，再根据长方形面积公式求出面积。
【完整解答】210毫米＝0.21米，148毫米＝0.148米0.21×0.148≈0.03（平方米）【易错点】此题考查的是小数乘法的应用，解答此题应注意单位不同。
积的近似数容易错的题
积的近似数容易错的题
在计算积的近似数时，可能会出现一些容易出错的问题，以下是一些常见的例子：
- 计算小数乘法时，先转化为整数乘法计算，因数中一共有几位小数，就从积的右边起数出几位，点上小数点。
积的小数位数不够时，要先在前面用0补位，再点上小数点。
例如，0.2×0.05=0.01，0.4×0.25=0.1。
- 求积的近似数时，保留到哪一位或者精确到哪一位，就看这一位的下一位上的数字，大于或等于5则向保留（精确）的这一位上加1，小于5则这一位后的全部省略。
例如，0.25保留一位小数，因为2的下一位是5，所以结果应该是0.3。
在学习过程中，可以通过多练习、多思考、多总结的方式，来避免这些常见的错误。
五年级上册第一单元小数乘法练习题
第一单元小数乘法１.小数乘整数姓名一、聚精会神算一算。
1. 我会口算。
2.5×100＝ 0.8×4＝0.06×7＝ 12.76×8=0.5×6＝ 1.3×5＝ 4.2×3＝ 2.84×0.5=0.94×1.6= 0.27×3 = 7.2×5 = 1.25×8 =2.4×12= 29.11×7= 10.25×4= 1.33×2 = 2. 根据28×15＝420，我能很快写出下面各题的积。
280×15＝ 2.8×15＝ 0.28×15＝28×150＝ 0.28×150＝ 0.028×15＝3. 列式计算我最棒。
（1）50个6.5是多少？（2）15.4的3倍是多少？（3）12个3.5连加的和是多少？二、火眼金睛判一判。
（对的打“√”，错的打“×”）1. 一个因数扩大10倍，另一个因数不变，积也扩大10倍。
（）2. 7.35×4的积是一位小数。
（）3. 5.47×6可以转化成547×6，积的大小不变。
（）4. 4.8×3表示3个4.8的和是多少，也表示4.8的3倍是多少。
（）5．2.5×5与5×2.5的结果相同，读法也相同。
（）三、解决问题做一做。
1.甜瓜每千克3.2元，奶奶爱吃甜瓜，冬冬为奶奶买了5千克，需要多少钱？2.数学书封面长18.5厘米，宽13厘米，它的面积是多少平方厘米？3、我们生物小组只种了200株向日葵，估计每株大约可收葵花籽0.32千克，如果每千克葵花籽可以榨油0.22千克，那我们收的葵花籽大约可以榨油多少千克？２.小数乘小数姓名一、聚精会神算一算。
1. 我会口算。
1.3×0.2 = 3.5×0.3 = 3.8×0.1 = 0.6×0.9 =1.875×0 = 3.6×0.2 = 3.2×4.3 = 5.4×4.5 =0.28×0.06 = 1.5×2.4 ＝ 1.08×2.5 ＝ 1.2×0.35 ＝0.72×3.1 ＝ 4.6×1.02 ＝ 3.05×1.4 ＝ 1.7×0.4＝2．根据第一栏中两个数的积，很快写出后面每栏中两个数的积。
小五1-7-6小数近似数、小数乘法知识点、经典例题及练习题带答案
环球雅思教育学科教师讲义讲义编号： ______________ 副校长/组长签字：签字日期：学员编号：年级：小五课时数：3学员姓名：辅导科目：数学学科教师：课题授课日期及时段教学目的重难点【趣味链接】有两位盲人，他们都各自买了两对黑袜和两对白袜，八对袜了的布质、大小完全相同，而每对袜了都有一张商标纸连着。
两位盲人不小心将八对袜了混在一起。
他们每人怎样才能取回黑袜和白袜各两对呢？【知识梳理】一、求小数的近似数时,也可以用“四舍五入”法,当保留整数时,表示精确到个位,应根据十分位上数值的大小来判断是否进位;保留一位小数时,表示精确到十分位,应根据百分位上的数值的大小来判断是否进位(1)0.984保留两位小数是多少呢? 0.984≈0.98 小于5,舍去(2)0.984保留一位小数是多少呢? 0.984≈1.0 大于5,向前一位进1(3)0.984保留整数是多少呢? 0.984≈1 大于5,向前一位进1二、小数乘法1、小数乘整数：意义——求几个相同加数的和的简便运算。
如：1.5×3表示1.5的3倍是多少或3个1.5的和的简便运算。
2、小数乘小数（P4、5）：意义——就是求这个数的几分之几是多少。
如：1.5×0.8就是求1.5的十分之八是多少或求1.5的1.8倍是多少。
计算方法：先把小数扩大成整数；按整数乘法的法则算出积；再看因数中一共有几位小数，就从积的右边起数出几位点上小数点。
乘得的积的小数位数不够时，要在前面用0补足再点小数点。
（注意：计算结果中，小数部分末尾的0要去掉，把小数化简；小数部分位数不够时，要用0占位。
）小数乘法法则简记为：一算，二看，三数，四点，五去。
具体方法如下：（1）算：按照整数乘法的法则进行计算；（2）看：两个因数中一共有几位小数（3）数：就从积的末尾起数出几位；（4）点：点上小数点；如果位数不够，要再前面用0补足（5）去：去掉小数末尾的0。
能化简的要化简。
五年级数学小数乘法练习题
五年级数学小数乘法练习题第一节小数乘整数一、填空。
1．4 × 4 = () + () + () + () + () 2. 将3.67扩大10倍是（），扩大100倍是（），扩大1000倍是（）。
3.减少560倍is（），减少100倍is（），减少1000倍is （）。
2、算计1、直接写出得数六点五×10=0.56×100=3.78×100=3.215×100=0.8×10=4.08×100=2。
垂直计算4.6×6=8.9×7=15.6×13=0.18×15=0.025×14=3.06×36=三、根据13×3=39，快速说出以下问题的乘积。
130×3=13×30=1.3×3=1300×3=130×30=0.13×3=四、不计算，在（）里填上>、1998×0.8（）19895×0.9（）95168×1.5（）168132×4.6（）132第二节小数乘小数一、填空1、 6.3×16.789的乘积有（）个小数位。
2、根据47×14=658，直接写出下面各题的积。
零点四七×14=4.7×14=0.47×1.4=47×0.14=0.47×0.14=470×0.014=2。
判断问题（勾选）√ 右勾选√ 表示错误）×）1。
如果倍率为1小时，则乘积必须小于倍率。
（2）数字的1.5倍必须大于原始数字。
（）3、一个两位小数乘一个一位小数，积的小数位数最多是三位小数。
（）4、4.37×3.8=166.06()5.在列垂直模式下计算小数乘法时，应对齐系数中的小数点。
（三）计算以下问题31.5×24.5=0.8×0.56=4.23×0.028=0.63×1.05=36×0.56=0.32×0.2=四、 1公斤小麦可以磨粉0.85公斤，53.5公斤小麦可以磨粉多少公斤？第三节积的近似数一、填空：1.6.9628保留整数为（）；坚持到第十个（是）；保留两位小数（）；保留三位小数（）。
小学数学计算题专题《小数乘法》
专题三 乘法类型五 小数乘法【知识讲解】一、计算方法：二、积的近似数——“四舍五入”法：想：要保留一位小数，就要省略十分位后面的数。
百分位上满5，省略尾数后，向十分位进一。
求得近似数1.0以后，十分位上的“0”不能去掉。
三、运算律在小数乘法中应用乘法交换律：a b b a⨯=⨯乘法结合律：()()a b c a b c ⨯⨯=⨯⨯乘法分配律：()a b c a c b c+⨯=⨯+⨯【巩固练习】一、选择。
1．与1.16×2.7结果相等的算式是（）A．11.6×27 B．0.116×27 C．116×0.27 D．11.6×2.72．（）和15×24的积相等。
A．0.15×240 B．1.5×2.4 C．150×2.4 D．1.5×24003．6.8×101=6.8×100+6.8是运用了（）A．乘法交换律 B．乘法结合律 C．乘法分配律4．5.4÷0.01与5.4×0.01的计算结果比较，（）A．商比较大 B．积较小 C．一样大二、填空。
1．0.65×101=0.65×（100+1）=0.65×100+0.65= ，运用了．2．1.37×0.5的积有位小数，保留一位小数约是．3．两个因数的积是4.6，如果一个因数扩大5倍，另一个因数扩大4倍，积是．4．3.5×0.5的积是 .2.8×0.2的积是位小数．5．根据18×64=1152，可知1.8×0.64= ，11.52÷0.64= ．6．一个数（0除外）乘大于1的数，积这个数．7．根据65×39=2535，在下面的横线上填上合适的数．25.35=39×2.535= ×6.5．8．把37.6先扩大100倍，再缩小10倍得到的数是．9．在计算2.8+1.2×0.7时，先算法，再算法，最后的结果是．10．把8.9+8.9+8.9改写成乘法算式是．三、比较大小。
五年级数学上册《积的近似数》练习题及答案解析
五年级数学上册《积的近似数》练习题及答案解析学校:___________姓名：___________班级：________________一、填空题1．计算6.1 1.6÷时，如果要求商精确到十分位，计算时只需除到( )位就可以了；如果要求得数保留两位小数，这时的商是( )。
2．8.9×0.16的积有( )位小数，如果给因数0.16乘7，要使积不变，另一个因数应( )。
3．求3.60.1⨯所得的积，可以把3.6的小数点向( )移动( )位；求3.60.1÷所得的商，可以把3.6的小数点向( )移动( )位。
二、选择题4．下面结果大于1的是（）。
A．9.9×0.1B．0.9÷0.1C．1×0.95．2.915精确到0.01是（）。
A．2.9B．2.92C．3三、其他计算6．把下列各数改写成用“亿”作单位的数并精确到百分位。
2060534000≈5607850000≈92400000≈7．直接写出下列各题的计算结果。
3－0.64＝8.4÷0.4＝2.6×0.5＝2.5×2÷2.5×2＝4.7＋5.3＝0.56÷4＝21÷0.7＝ 5.4÷0.2÷0.5＝ 1.25×0.8＝0.2×0.5＝ 2.14÷2＝（2.4－2.4）÷1.9＝0.38×2＝26×0.01＝0.25×44＝8－0.6÷0.1＝2×3.47×0.5＝9.12－2.63－4.37＝四、解答题8．一块三角形的广告板，底是26m，高是7.2m，如果要油漆这块厂广告牌，每平方米要用油漆0.85kg。
至少需要准备多少千克油漆？（得数保留整数）9．刘老师从家骑自行车到学校要0.18小时，每小时骑10.8千米，他家离学校有多远？如果他改为步行，每小时走3.2千米，用0.7小时能到学校吗？10．张蕾从食品批发部买回两箱面包。
人教版五年级小数乘除法计算题练习
小学数学五年级（上）小数乘除法计算题一姓名得分一、列式计算。
（每题2分）4.5×0.68= 43.8÷12= 0.36×12.5=12.6÷3.6= 9.8×10.6= 1.369÷0.37= 0.158×2.5= 10.88÷64= 8.7×0.68= 95÷25= 3.67×0.09= 147÷9.8= 20.9×3.2= 10÷0.25= 175×0.24=78÷24= 0.37×1.8= 10.6÷0.5= 0.42×7.8= 1.833÷0.47= 3.9×12.8= 64.6÷0.85= 0.018×53.5= 0.63÷4.5= 9.1×6.4= 5.67÷0.063= 2.87×14= 9÷0.75= 67×12.9= 4.56÷0.48=0.009×58= 1.17÷3.6= 9.08×1.7=二、积的近似数。
（每题2分）1、保留一位小数。
4.7×6.8 0.86×9.8 7.08×1.95.3×0.74 5.18×7.1 0.79×842、精确到百分位。
6.9×1.23 0.46×3.8 0.303×331.9×0.68 60.8×0.12 9.9×0.723、保留三位小数。
0.208×6.2 0.67×0.39 0.084×0.353.44×0.19 0.31×0.045 0.23×3.49三、商的近似数。
小学数学浙教版五年级上册第五单元 小数乘法与除法(二)积与商的近似值-章节测试习题(1)
章节测试题1.【题文】列竖式计算.246.4÷13（保留一位小数）【答案】19.0【分析】根据小数除法运算的计算法则进行计算即可求解.注意题目的答题要求.【解答】2.【题文】计算：76.2÷0.16－0.84（保留一位小数）【答案】475.4【分析】根据小数除法运算和小数减法的计算法则进行计算，再用“四舍五入”法取近似数.【解答】76.2÷0.16－0.84≈475.43.【题文】竖式计算.55÷3.9（保留两位小数）【答案】14.10【分析】本题根据小数除法的运算法则列竖式计算，要注意用“四舍五入”法保留结果.【解答】4.【题文】竖式计算.6.27÷3.5（保留两位小数）.【答案】1.79【分析】本题根据小数除法的运算法则列竖式计算，要注意用“四舍五入”法保留结果.【解答】5.【题文】脱式计算.4.05÷0.05÷0.81；76.2÷0.16－0.16（保留一位小数）.【答案】100； 476.1【分析】（1）先算乘法，再算减法；（2）先算除法，再算减法.【解答】（1）4.05÷0.05÷0.81＝81÷0.81＝100.（2）76.2÷0.16－0.16＝476.25－0.16≈476.1.6.【题文】一辆汽车每小时行62.5千米，4.4小时到达目的地.如果每小时行75千米，大约多少小时到达目的地？（保留一位小数）【答案】大约3.7小时到达目的地【分析】由“一辆汽车每小时行62.5千米，4.4小时到达目的地”可求出路程（62.5×4.4）千米；如果每小时行75千米，那么所用的时间为（62.5×4.4÷75）小时，解决问题.【解答】62.5×4.4÷75≈3.7（时）答：大约3.7小时到达目的地.7.【答题】求商的近似值里，如果要求保留两位小数，就要除到千分位.（）【答案】✓【分析】根据求小数的近似数的方法：保留两位小数，就得除到小数部分的第三位，那就是千分位，然后进行四舍五入即可.【解答】保留两位小数，就得除到小数部分的第三位，那就是千分位，然后进行四舍五入即可.故此题是正确的.8.【答题】求商的近似数时，商只要除到比要保留的位数多一位就可以了.（）【答案】✓【分析】此题考查的是商的近似数.【解答】求商的近似数时，商只要除到比要保留的位数多一位就可以了.故此题是正确的.9.【答题】一个三位小数，取近似值后写作0.25，这个小数取近似值前最大是______，最小是______．【答案】0.254,0.245【分析】要考虑0.25是一个三位小数的近似数，有两种情况：“四舍”得到的0.25最大是0.254，“五入”得到的0.25最小是0.245，由此解答问题即可．【解答】一个三位小数，取近似值后写作0.25，这个小数取近似值前最大是0.254，最小是 0.245；故答案为：0.254，0.245．10.【答题】一个两位小数“四舍五入”保留一位小数可得8.5，这个两位小数最大是______，最小是______．【答案】8.54,8.45【分析】首先考虑8.5是一个两位数的近似数，分两种情况分析：“四舍”得到的8.5最大是8.54，“五入”得到的8.5最小是8.45，由此解答问题即可．【解答】一个两位小数“四舍五入”保留一位小数可得8.5，这个两位小数最大是8.54，最小是 8.45；故答案为：8.54，8.45．11.【答题】把5.2819保留三位小数是______，保留两位小数是______．【答案】5.282,5.28【分析】用四舍五入法保留三位小数，就看小数点后面第四位；保留两位小数，就要看小数点后面第三位，运用“四舍五入”的方法分别取近似值即可．【解答】5.2819≈5.282； 5.2819≈5.28；故答案为：5.282，5.28．12.【答题】一个三位小数“四舍五入”后是6.29，这个小数最大是______，最小是______.【答案】6.294,6.285【分析】三位小数“四舍五入”精确到0.01后得6.29，可能是“四舍”，也可能是“五入”.如果是“四舍”，原数的百分位不变，千分位一定是4或比4小的数，但不能为0；如果是“五入”，原数的百分位9一定是千分位上的数超过5或是5进1得来的.【解答】一个三位小数“四舍五入”后是6.29，这个小数最大是6.294，最小是6.285 .13.【答题】7.21÷2.3的得保留两位小数，商要计算到小数部分的第（）位.A.二B.三C.四【答案】B【分析】根据小数除法的计算法则，先移动除数的小数点使它转化为整数，除数的小数点向右移动几位，被除数的小数点也向右移动相同的位数，然后按照除数是整数除法进行计算，要求保留两位小数，除到商是三位小数即可，然后利用“四舍五入”法求出近似数.【解答】根据分析可得：7.21÷2.3的得数保留两位小数，商要计算到小数部分的第三位即可.选B.14.【答题】5.47÷1.7的商保留两位小数是（）.A.3.22B.3.21C.3.20【答案】A【分析】要把5.47÷1.7的商保留两位小数，我们应除到第三位，再根据“四舍五入”法取值.【解答】5.47÷1.7≈3.22，选A.15.【题文】小明家七月份用水12.8吨，八月份用水14.7吨，九月份用水11.4吨.平均每月用水多少吨？（得数保留两位小数）【答案】12.97吨【分析】用三个月用水总量除以3即可求出平均每月用水量.【解答】（12.8＋14.7＋11.4）÷3≈12.97（吨）答：平均每月用水12.97吨.16.【题文】蓝鲸的体重大约是大象的多少倍？（得数保留整数）【答案】5倍【分析】根据除法的意义，用蓝鲸的体重除以大象的体重，求出蓝鲸的体重大约是大象的多少倍即可.【解答】4.3÷0.9≈5答：蓝鲸的体重大约是大象的5倍.。
2022年五年级上册数学同步练习 积的近似值 (含解析)
西师大版（含解析）一、选择题（共5题；共10分）1.4.99×4的积保留一位小数是（）。
A. 20.0B. 20C. 19.9D. 192.1.24×0.24的积保留两位小数是（）3.一个学校办公室地面是一个长方形，长是4.15米，宽是3.2米，它的面积是（）平方米。
（得数保留整数）A. 12B. 13C. 144.在估算5.09×7.9时，误差较小的是估成（）A. 6×8B. 5×8C. 6×7D. 5×75.4.8×5.4的积大约是多少？A. 20B. 26C. 30二、判断题（共4题；共8分）6.0.7×0.71的积用四舍五入法保留两位小数是0.5。
（）7.求积的近似值和求商的近似值一样，都用四舍五入法。
8. 3.999×0.5的积精确到千分位是2.000。
（）9. 0.7×0.7的积用“四舍五入法”保留一位小数约是0.5。
（判断对错）三、填空题（共5题；共7分）果，省略百分位后面的尾数后约是________，保留整数约是________。
11.8.6×0.23的积有________位小数，积保留两位小数是________。
12.回收1吨废纸，可以保护16棵树，回收1.3吨废纸大约可以保护________棵树．（结果保留整数）13.估算：一块地种有白菜29行，每行有19棵，每棵白菜重2.1千克，这块地大约能收________千克的白菜．14.世界名画《最后的晚餐》长8.85m，宽7.97m，估算它的面积不会超过________m2。
四、计算题（共1题；共20分）15.竖式计算。
（1）3.3×0.15≈（保留两位小数）（2）0.12×2.05=（3）3.14×2.9≈（保留一位小数）（4）0.78×4.5=五、解答题（共4题；共25分）16.（1）奶糖的单价是水果糖单价的多少倍？（得数保留一位小数）（2）妈妈买2千克奶糖和2.4千克小孩酥，100元够吗？够的话，应找回多少元？不够的话，还缺多少元？17.小明体内含血液多少千克？（得数保留两位小数）m，这幢大楼约高多少米？（得数保留整数）19.人的嗅觉细胞约有0.049亿个，狗的细胞个数是人的45倍，狗约有多少个嗅觉细胞？（得数保留一位小数）答案解析部分一、选择题1.【答案】A【考点】积的近似数【解析】【解答】解：4.99×4=19.96≈20.0。
数学五年级上册《积的近似数》练习题(含答案)
第一单元《小数乘法》第3课时《积的近似数》一．选择题1．算式17.3512×20.4136的结果是（）A ．354.20045632B ．354.20045638C ．354.20456322．1.24×0.24的积保留两位小数是（）A ．0.29B ．0.30C ．0.3D ．0.033．与2.6×1.8的结果相等的是（）A ．0.26×18B ．0.26×1.8C ．26×1.8D ．260×1.84．100个0.001是（）A ．10B ．1C ．0.1D ．0.015．下面各数中的5表示5个0.1的数是（）A ．3.75B ．3.57C ．5.37D ．35.76．20.13×20.14＝（）A ．40541.28B ．405.4182C ．405.4128D ．40541.82二．填空题7．2.96×4.39的积有位小数,四舍五入保留两位小数是,保留三位小数是．8．算式2.34×4.8中,两个因数一共有位小数,积有位小数．9．6.09×0.87的积是位小数,保留两位小数约是．10．5.17×3.28的积中有位小数．11．两个整数部分是7的一位小数,相乘后按四含五入法积保留一位小数约是60.0,那么正确的乘积是．三．判断题12．一个数乘小数的积一定小于这个数乘整数的积．（判断对错）13．一个小数的26倍比原来的数大．（判断对错）14．3.08×2.1的积与30.8×0.21的积相等．（判断对错）15．大于0且小于1的两个数相乘,它们的积比原来的两个数都小．．（判断对错）16．算式0.204×0.65的积是一个四位小数．（判断对错）四．计算题17．列竖式计算．5.68×2.3＝4.76×2.8（得数保留两位小数）≈18.75×0.4＝18．列竖式计算．75﹣8.49＝ 3.72×1.25＝ 5.04×26＝5.94+12.7＝0.95×6.7＝35.62﹣13.4＝19．竖式计算0.64×18＝25.8×102＝40.7×0.25＝13.45×2.6≈（保留整数） 4.865×8≈（保留整数）10.23×42≈（保留一位小数）五．应用题20．小胖每天坚持体育锻炼,他沿着操场跑8圈,每圈长0.28千米．小胖每天跑多少千米?21．小明带了30元钱去文具店买笔记本,如果每本笔记本是4.6元,他准备买7本笔记本,那么这些钱够吗?为什么?22．小胖去超市买乒乓球,每个乒乓球1.3元,买8个需要多少钱?23．星期天小林帮妈妈出售自家种植的草皮70平方米,每平方米6.5元,这些草皮可以收入多少钱?六．解答题24．不用计算,判断下面这个算式的计算结果是否正确,说明你的理由．1.54×0.378＝58.21725．大米每千克5.60元,食堂一天要用76.7千克,买这些大米需要多少元?（得数保留整数）26．一盒牛奶1.9元,小明家8月份订了一个月,每天一盒,需要付多少钱?参考答案第一单元《小数乘法》第3课时《积的近似数》一．选择题1．算式17.3512×20.4136的结果是（）A ．354.20045632B ．354.20045638C ．354.2045632【解答】解：因为17.3512×20.4136两个小数相乘,两个小数后面是4位小数,结果是8位小数．2×6＝12,所以结果小数后面最后一位小数是2．故选：A ．2．1.24×0.24的积保留两位小数是（）A ．0.29B ．0.30C ．0.3D ．0.03【解答】解：1.24×0.24＝0.2976≈0.30故选：B ．3．与2.6×1.8的结果相等的是（）A ．0.26×18B ．0.26×1.8C ．26×1.8D ．260×1.8【解答】解：以2.6×1.8为标准,A 、0.26×18,第一个因数缩小了10倍,第二个因数扩大了10倍,则积不变；B 、0.26×1.8,第一个因数缩小了10倍,第二个因数不变,则积缩小了10倍；C 、26×1.8,第一个因数扩大了10倍,第二个因数不变,则积扩大了10倍；D .260×1.8,第一个因数扩大了100倍,第二个因数不变,则积扩大了100倍．故选：A ．4．100个0.001是（）A ．10B ．1C ．0.1D ．0.01【解答】解：100个0.001是0.1．故选：C ．5．下面各数中的5表示5个0.1的数是（）A ．3.75B ．3.57C ．5.37D ．35.7【解答】解：A 、3.75里的5在百分位上表示5个0.01；B 、3.57里的5在十分位上表示5个0.1；C 、5.37里的5在个位上表示5个一；D 、35.7里的5在个位上表示5个一．故选：B ．6．20.13×20.14＝（）A ．40541.28B ．405.4182C ．405.4128D ．40541.82【解答】解：20.13×20.14＝405.4182．故选：B ．二．填空题7．2.96×4.39的积有四位小数,四舍五入保留两位小数是12.99,保留三位小数是12.994．【解答】解：2.96×4.39＝12.9944积是四位小数12.9944≈12.9912.9944≈12.994所以：2.96×4.39的积有四位小数,四舍五入保留两位小数是12.99,保留三位小数是12.994．故答案为：四,12.99,12.994．8．算式2.34×4.8中,两个因数一共有3位小数,积有3位小数．【解答】解：2.34×4.8＝11.232算式2.34×4.8中,两个因数一共有3位小数,积有3位小数．故答案为：3,3．9．6.09×0.87的积是四位小数,保留两位小数约是 5.30．【解答】解：6.09×0.87＝5.2983,积是四位小数,积保留两位小数约是5.30．故答案为：四,5.30．10．5.17×3.28的积中有四位小数．【解答】解：5.17和3.28都是两位小数,所以积有四位小数．故答案为：四．11．两个整数部分是7的一位小数,相乘后按四含五入法积保留一位小数约是60.0,那么正确的乘积是60.04．【解答】解：因为7.6×7.9＝60.04≈60.0．故正确的乘积是60.04．故答案为：60.04．三．判断题12．一个数乘小数的积一定小于这个数乘整数的积．×（判断对错）【解答】解：算式4×12.9和4×3,因为12.9大于3,则4×12.9的积大于4×3的积,所以一个数乘小数的积不一定小于这个数乘整数的积．所以原题说法错误．故答案为：×．13．一个小数的26倍比原来的数大．×（判断对错）【解答】解：例如：0×26＝0和原来的数相等；所以一个数的26倍比原来的数要大的说法是错误的,必须是0除外．故答案为：×．14．3.08×2.1的积与30.8×0.21的积相等．√（判断对错）【解答】解：由积不变规律可知：3.08×2.1＝30.8×0.21故3.08×2.1的积与30.8×0.21的积相等．故答案为：√．15．大于0且小于1的两个数相乘,它们的积比原来的两个数都小．√．（判断对错）【解答】解：因为于0且小于1的两个数相乘,它们的积比原来的两个数都小,所以题中说法正确．故答案为：√．16．算式0.204×0.65的积是一个四位小数．√（判断对错）【解答】解：0.204×0.65＝0.1326,0.1326是四位小数；所以算式0.204×0.65的积是一个四位小数,说法正确．故答案为：√．四．计算题17．列竖式计算．5.68×2.3＝4.76×2.8（得数保留两位小数）≈18.75×0.4＝【解答】解：（1）5.68×2.3＝13.064（2）4.76×2.8（得数保留两位小数）≈13.33（3）18.75×0.4＝7.518．列竖式计算．75﹣8.49＝ 3.72×1.25＝ 5.04×26＝5.94+12.7＝0.95×6.7＝35.62﹣13.4＝【解答】解：（1）75﹣8.49＝66.51；（2）3.72×1.25＝4.65；（3）5.04×26＝131.04；（4）5.94+12.7＝18.64；（5）0.95×6.7＝6.365；（6）35.62﹣13.4＝22.22．19．竖式计算0.64×18＝25.8×102＝40.7×0.25＝13.45×2.6≈（保留整数） 4.865×8≈（保留整数）10.23×42≈（保留一位小数）【解答】解：0.64×18＝11.5225.8×102＝2631.640.7×0.25＝10.17513.45×2.6≈354.865×8≈3910.23×42≈429.7五．应用题20．小胖每天坚持体育锻炼,他沿着操场跑8圈,每圈长0.28千米．小胖每天跑多少千米?【解答】解：0.28×8＝2.24（千米）答：小胖每天跑2.24千米．21．小明带了30元钱去文具店买笔记本,如果每本笔记本是4.6元,他准备买7本笔记本,那么这些钱够吗?为什么?【解答】解：4.6×7＝32.2（元）30＜32.2答：这些钱不够．22．小胖去超市买乒乓球,每个乒乓球1.3元,买8个需要多少钱?【解答】解：1.3×8＝10.4（元）答：买8个需要10.4元钱．23．星期天小林帮妈妈出售自家种植的草皮70平方米,每平方米6.5元,这些草皮可以收入多少钱?【解答】解：6.5×70＝455（元）．答：这些草皮可以收入455元钱．六．解答题24．不用计算,判断下面这个算式的计算结果是否正确,说明你的理由．1.54×0.378＝58.217【解答】解：1.54×0.378的小数位数是2+3＝5位．1.54×0.378＝58.217的结果小数位数是3位．故题干算式的计算结果是错误的．25．大米每千克5.60元,食堂一天要用76.7千克,买这些大米需要多少元?（得数保留整数）【解答】解：5.6×76.7≈430（元）；答：买这些大米需要430元．26．一盒牛奶1.9元,小明家8月份订了一个月,每天一盒,需要付多少钱?【解答】解：8月份31天1.9×31＝58.9（元）答：需要付58.9元钱．。
人教版五年级数学上册小数乘法《积的近似数》练习题
《积的近似数》练习题
一、填空：
1、16．8127保留整数是（）；保留到十分位是（）；
保留两位小数是（）；保留三位小数是（）
2、求一个小数的近似数，如果保留三位小数，要看小数第
（）位。
3、一个两位小数用四舍五入法保留一位小数后得到3.0，这
个数最大可能是（），最小可能是（）。
二、计算得数保留两位小数。
35.6×0.506 6.728×3.2 34.3×0.23
三、蒙古牛一般体重约320千克，草原红牛体重约是蒙古牛
体重的1.32倍，草原红牛的体重约是多少千克？（得数保
留整数）
四、甲乙两人共同生产一批零件，甲每小时生产28.5个，
乙每小时生产35个，甲在中路途因为修理机器耽误了一小
时，5小时后，这批零件全部生产完，这批零件一共有多少
个？。
小学数学苏教版(2014秋)五年级上册第五单元 小数乘法和除法积的近似值-章节测试习题
章节测试题1.【题文】李阿姨用一根红丝带包装礼盒，每个礼盒要用1.05米的丝带，包装13个礼盒，需要多少米丝带？（得数保留整数）【答案】14米【分析】根据乘法的意义，用每个礼盒要用的丝带的长度乘包装的礼盒的个数，求出需要多少米丝带，再按“四舍五入”法取近似数即可.【解答】1.05×13≈14（米）答：需要14米丝带.2.【答题】张伯伯今年收蓖麻籽93.6kg,可以榨油______千克.（得数保留一位小数）【答案】44.9【分析】已知每千克蓖麻籽榨油0.48kg，张伯伯今年收蓖麻籽93.6kg，要求可以榨油多少千克，列式计算为：93.6×0.48＝44.928（千克），再按“四舍五入”法取近似数即可.【解答】93.6×0.48≈44.9（千克）.所以可以榨油44.9千克.故此题的答案是44.9.3.【答题】爸爸的身高是杨洋身高的1.2倍.那么，爸爸的身高约是______米.（得数保留两位小数）【答案】1.75【分析】由图可知，杨洋的身高是1.46米，爸爸的身高是杨洋身高的1.2倍，求爸爸的身高约是多少米，用乘法，列式计算为：1.46×1.2≈1.75（米）.【解答】1.46×1.2≈1.75（米）.所以爸爸的身高约是1.75米.故此题的答案是1.75.4.【答题】3.55×2.55，保留一位小数是（）.A.9.0B.9.1C.9.05【答案】B【分析】根据小数乘法运算的计算法则计算，再根据四舍五入法即可求解.【解答】3.55×2.55≈9.1，选B.5.【答题】将8.65×0.3的积保留两位小数，正确结果是（）.A.2.59B.2.6C.2.60【答案】C【分析】首先根据小数乘法的计算法则算出积，再利用“四舍五入”法保留两位小数.【解答】8.65×0.3≈2.60，选C.6.【答题】0.065×45=2.925，如果得数保留一位小数，则是（）.A.3.0B.2.9C.2.93【答案】B【分析】2.925保留一位小数，要看百分位，按“四舍五入”法即可得出答案.【解答】2.925≈2.9，选B.7.【答题】将0.205×0.97的积保留两位小数，正确的结果是（）.A.0.19B.1.99C.0.20D.0.2【答案】C【分析】本题考查了小数乘法运算，关键是熟练掌握计算法则正确进行计算．根据小数乘法运算的计算法则计算，再根据四舍五入法即可求解.【解答】0.205×0.97≈0.20，选C.8.【答题】一幢大楼有25层，每层高2.75米，这幢大楼约高______米.（得数保留整数）【答案】69【分析】根据题意，可用楼层数乘每层的高度即是这幢大楼的高度，再按“四舍五入”法取近似数即可.【解答】25×2.75≈69（米），所以这幢大楼约高69米.故此题的答案是69.9.【答题】小洋到水果店买水果，苹果售价为每千克3.80元．小洋买了3.62千克苹果，应付______元.（得数保留两位小数）【答案】13.76【分析】依据“单价×数量=总价”求出应付的价钱，再根据“四舍五入”法求近似数即可.【解答】应付：3.80×3.62≈13.76（元），故此题的答案是13.76.10.【答题】1千克废纸可生产0.75千克再生纸．五（1）班一周共收集废纸3.29千克，大约可生产______千克再生纸.（得数保留一位小数）【答案】2.5【分析】根据“1千克废纸可生产0.75千克再生纸”，可知3.29千克的废纸，大约可生产再生纸0.75×3.29≈2.5（千克）；据此解答．【解答】0.75×3.29≈2.5（千克），所以大约可生产2.5千克再生纸．故此题的答案是2.5.11.【答题】每千克油菜籽可以榨油0.48千克，107千克油菜籽可以榨油______千克.（得数保留一位小数）【答案】51.4【分析】每千克油菜籽可以榨油0.48千克，求107千克油菜籽可以榨油多少千克，用乘法，列式计算为：0.48×107≈51.4（千克）.【解答】0.48×107≈51.4（千克）.故此题的答案是51.4.12.【答题】一种花布每米价格是9.23元，买4.5米应付（）元.（得数保留两位小数）A.41.54B.41.535C.41.53【答案】A【分析】根据单价×数量=总价求得买4.5米应付的钱数，再按“四舍五入”法取近似数即可.【解答】买4.5米约应付：9.23×4.5≈41.54（元），选A.13.【答题】妈妈买了一套衣服，裤子的价格是46.5元，上衣的价格是裤子的1.3倍，上衣的价格是______元.（得数保留整数）【答案】60【分析】裤子的价格是46.5元，上衣的价格是裤子的1.3倍，根据乘法的意义，用裤子的价格乘1.3求得上衣的价格.再按“四舍五入”法取近似数即可.【解答】上衣的价格是：46.5×1.3≈60（元），故此题的答案是60.14.【答题】1.24×0.24的积精确到百分位是（）.A.0.29B.0.30C.0.3【答案】B【分析】根据题意，先求出1.24×0.24的积，然后再根据“四舍五入”法求近似数即可.【解答】1.24×0.24≈0.30，选B.15.【题文】竖式计算（得数保留两位小数）.3.25×2.1 5.27×1.1【答案】6.83；5.80【分析】本题主要考查的是小数乘法的计算方法，用“四舍五入”法保留一定的小数位数，求出积的近似值.【解答】16.【题文】竖式计算（得数保留两位小数）.8.05×0.48 6.27×3.5【答案】3.86；21.95【分析】本题主要考查的是小数乘法的计算方法，用“四舍五入法”保留一定的小数位数，求出积的近似值.【解答】17.【题文】计算下面各题.0.8×0.9（得数保留一位小数）1.7×0.45（得数保留两位小数）【分析】本题主要考查的是小数乘法的计算方法，用“四舍五入法”保留一定的小数位数，求出积的近似值.【解答】18.【题文】计算42.3×0.78，得数保留两位小数.【答案】32.99【分析】本题主要考查的是小数乘法的计算方法，用“四舍五入”法保留一定的小数位数，求出积的近似值.【解答】19.【题文】列竖式计算：3.14×5.7（得数保留一位小数）5.06×0.75（得数保留两位小数）【分析】本题主要考查的是小数乘法的计算方法，用“四舍五入”法保留一定的小数位数，求出积的近似值.【解答】20.【题文】2017年上半年某钢铁厂出口钢铁产品87.8万吨，2018年上半年的出口是2017年上半年的1.6倍，2018年上半年该钢铁厂出口钢铁多少万吨？（得数保留一位小数）【答案】140.5万吨【分析】根据题意，要求2018年上半年该钢铁厂出口钢铁多少万吨，就是求87.8的1.6倍是多少，用乘法计算.再按“四舍五入”法将得数保留一位小数.【解答】87.8×1.6≈140.5（万吨）答：2018年上半年该钢铁厂出口钢铁140.5万吨.。
五年级上册数学《小数乘法》知识点及练习题
五年级上册数学《小数乘法》知识点及练习题小数乘法是人教版五年级上册第一单元的教学内容，也是以后学习的重要基础。
学习本单元学问，我们要懂得用比较简便、奇异的方法来计算小数的运算题。
下面就给大家带来五年级《小数乘法》学问点及练习题，希望对你们有所关怀。
五年级上册数学《小数乘法》学问点一、意义1、小数乘整数：求几个相同加数的和的简便运算。
如：3.2+3.2+3.2+3.2+3.2改用乘法算式表示为(3.2×5)，这个乘法算式表示的意义是(5个3.2是多少)2、小数乘小数：就是求这个数的几分之几是多少。
如：1.5×0.8就是求1.5的十分之八是多少。
二、算理1、计算方法：按整数乘法的法则算出积，再点小数点;点小数点时，要看因数中一共有几位小数，就从积的右边起数出几位点上小数点。
小数乘法计算法则简记为：一算，二看，三数，四点，五去;2、留意：计算结果中，小数部分末尾的0要去掉，把小数化简;小数部分位数不够时，要用0占位。
3、乘法的验算有很多种方法：可以交换两个因数的位置再算一遍;可以用估算的方法;还可以用计算器验算。
4、积与因数的关系：一个数(0除外)乘大于1的数，积比原来的数大;一个数(0除外)乘小于1的数，积比原来的数小。
用字母表示：a×b=c(a不等于0)b1,acb=1,a=cb1,a三、积的近似数1、求近似数的方法有三种：四舍五入法、进一法、去尾法，在这一单元主要用四舍五入法。
步骤如下：先依据小数乘小数的方法算出积，再按题目的要求和“四舍五入”法取近似值。
留意：表示近似数时小数末尾的0不能随便去掉。
如：0.599保存两位小数是()2、通常状况下，人民币的最小单位是分，以元为单位的小数表示“分”的是百分位。
四、混合运算小数四则运算顺序跟整数是一样的。
整数乘法的交换律、结合律和支配律，对于小数乘法也适用。
关于乘法支配律的简算是这一部分的重点和难点。
案例：0.25×4.78×40.65×2022.4×1.5-2.42.4×0.6+2.6×0.612.5×32×0.25五、解决问题1、实际生活中的估算应用，可以估大或者估小，要根据实际状况选择适当的估算策略。
五年级近似数和简便运算练习题
五年级近似数和简便运算练习题work Information Technology Company.2020YEAR积的近似数（1）1. 填一填。
(1)9.63保留整数大约是( )，精确到十分位是( )。
(2)保留一位小数，表示精确到( )位，保留两位小数，表示精确到( )位。
(3)一个两位小数“四舍”后的近似数是4.9，这个两位小数最大可能是( )，最小可能是( )。
(4)2.9×0.305的积精确到十分位是( )。
2. 按要求填写表中各数的近似数。
3. 计算下面各题。
(得数保留一位小数。
)0.6×0.9 0.57×0.860.8×0.31 0.563×0.8564. 判断。
(对的打，错的打。
)(1)近似数5.9和5.90表示的意义相同，大小相等。
( )(2)近似数20.0比20更精确。
( )(3)8.995保留两位小数是9.00。
( )(4)精确到百分位就是要保留三位小数。
( )(5)0.804保留一位小数和保留两位小数结果相同。
( )5. 西红柿每千克3.65元，学校吴老师到蔬菜商店买来了12.68千克西红柿，要付多少元(精确到百分位。
)6. 填空。
(1)要使1.45≈1.45，里可以填( )。
(2)要使1.45≈1.46，里可以填( )。
7. 列竖式计算。
(得数保留两位小数。
)2.18×3.64.23×0.86 20.07×1.0258. 有一个三位小数，四舍五入后是8.40，原来的三位小数可能会是哪些数？9. 有一个含三位小数的数，四舍五入取近似值后是6.70，这个数最小是多少，最大是多少？积的近似数（2）1．判断对错。
（1）3.043保留一位小数是3.0．（）（2）近似值2.7和2.70的精确度不同。
（）（3）精确到十分位，要看小数点右边第一位。
（）2．计算下面各题，结果保留一位小数。
19.5×24.3 2.47×0.94 72.4×0.07512.07×4.3 24.5×0.86 6.4×1.2433．计算下面各题，结果保留两位小数。
新苏教版小学数学五年级上册小数的乘法和除法(7)：求积的近似数(五年级)同步测试.doc
新苏教版小学数学五年级上册小数的乘法和除法（7）：求积的近似数（五年级）同步测试姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________题型选择题填空题简答题xx题xx题xx题总分得分一、xx题（每空xx 分，共xx分）【题文】元旦晚会，同学们要用彩带做成花布置教室，每朵花要用彩带0.32米，做18朵花，大约需彩带多少米？（得数保留一位小数）【答案】5.8米【解析】求积的近似数时，首先明确要保留的小数位数，再看比要保留的小数位数多一位上的数字，按“四舍五入”法截取积的近似数。
根据题意可列出算式：0.32×18≈（）（米），列竖式计算：考点：求积的近似数。
总结：要认真计算并会四舍五入的方法。
【题文】填空。
（1）4.3×0.31的积是（），保留一位小数约是（）。
（2）两个因数的积是1.259，保留两位小数约是（）。
【答案】1.333,1.3；1.26【解析】根据之前所学的小数乘小数．我们可以算出4.3×0.31=1.333，根据四舍五入保留一位小数：1.3,；1.259保留两位小数，9大于5我们需要进位得到1.26。
考点：求积的近似数。
总结：小马虎要细心哦。
【题文】一个数按“四舍五入”法保留一位小数得3.0，则这个数可能是（）。
A．2.897l【答案】C【解析】精确到0.01表示保留两位小数，A．0.6925≈0.693 保留了三位小数排除； B．8.029≈8.0 保留了一位小数，错误；C．4.1974≈4.20 保留了两位小数，正确；D．0.6925≈0.693保留了三位小数，错误评卷人得分。
考点：四舍五入取近似值。
总结：要理解题意。
【题文】比较大小。
1.5×0.8（）1.5 1.7×1.8（）1.7【答案】＜，＞【解析】本题我们可以手动算出左边的数判断大小，但是比较占用时间；我们也可以用积的近似值直接比较大小不用笔算，1.5×0.8把0.8看做1，我们才能达到1.5，所以1.5×0.8的积小于1.5 ； 1.7×1.8，我们可以考虑1.7乘1得到1.7，而1.8大于1，所以1.7×1.8的积大于1.7。
人教版五年级上数学 第1单元 小数乘法 第5课时 积的近似数 习题课件
积的近似数
RJ 五年级上册
教材习题
1．按要求保留积的小数位数。
(1)保留一位小数。 1.2×1.4 ≈1.7 0.37×8.4＝≈ 3.1 3.14×3.9≈ 12.2
1．按要求保留积的小数位数。
(2)保留两位小数。 0.86×1.2 ≈1.03 2.34×0.15 ≈0.35 1.05×0.26 ≈0.27
2．一幢大楼有21层，每层高2.84 m。这幢大楼约高多 少米(得数保留整数)
21×2.84≈60(m) 答：这幢大楼约高60米。
知识点 1 用“四舍五入”法求积的近似数
1．填一填。
(1)求一个小数的近似数时，常用“(
)”法
四舍五入
保留小数位数。
(2)保留整数，表示精确到( )位，要把(
)
位上的数进行“四舍五入个”。
(2)近似数1.0和1.00大小相等，它们的精确度也相
同。
()
(3)3.998保留一位小数是4.0。
()
(4)1.7×0.45的积保留一位小数是0.8。 ( )
知识点 2 积的近似数的书写方法
3．列竖式计算。 (1)得数保留整数。
52.6×0.25 ≈13
0.23×6.8 ≈2
(2)得数保留一位小数。
0.85×1.12 ≈1.0
2.05×0.28 ≈0.6
竖式略。
提升点 1 结合实际求积的近似数从而解决问题
5．1 kg废纸可生产0.75 kg再生纸。五(2)班3月份共 收集15.5 kg废纸，大约可生产多少千克再生纸？ (得数保留整数)
0.75×15.5＝11.625(kg)≈12(kg) 答：大约可生产12 kg再生纸。
十分
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
良師堂教育五年级小数乘法与近似数练习
姓名：分数：（满分100分）
一、填空：（8分）
1、6．9628保留整数是（）；保留到十分位是（）；保留两位小数是（）；保留三位小数是（）
2、求一个小数的近似数，如果保留三位小数，要看小数第（）位。
3、4.3×0.83的积保留两位小数后约是（）。
4、一个两位小数用四舍五入法保留一位小数后得到3.0，这个数最大可能是（），最小可能是（）。
二、判断题。
（对的打√，错的打×）（7分）
1、近似值4.0和4的大小相等，精确度一样。
（）
2、7.995精确到百分位是8。
（）
3、一个自然数乘小数，积一定比这个自然数小。
（）
4、两个数的积保留两位小数的近似值是2.16，这个准确数可能是2.156( )
5、15.95保留一位小数约是16.0 （）
6、近似值为6.90的最大数为6.904，最小数为6.895。
（）
7、近似数3.0和3的大小相等，但精确度不一样。
（）
三、我会选（选择正确答案序号填入括号内）（4分）
1、2.7992×2.5得数保留两位小数约是（）
A.7
B.7.00
C.6.99
2、10.99保留一位小数约是（）
A.10.0
B.11.0
C.10.9
3、两个因数的积保留三位小数的近似数是5.763，准确数可能是（）
A.5.7638
B.5.7621
C.5.7626
4、近似数8.71千米表示（）
A.精确到0.01千米
B.精确到1千米
C.精确到0.1千米
四、计算（18分）
1、得数保留一位小数。
3.58×2≈ 0.5×0.9≈ 0.37×2.4≈
2、得数保留两位小数。
35.6×0.506≈ 6.728×3.2≈34.3×0.23≈
五、乘法交换律与结合律的运用。
（18分）
4.56×0.4×2.5= 12.5×2.7×0.8= 12.5×32×0.25=
2.5×32 = 12.5×56= 25×0.36=
六、乘法分配律的运用。
（15分）
12.5×8.8= 99×0.35= 3.7×1.8－2.7×1.8=
95.7×0.28＋6.3×0.28－0.28×2 = 1.08×9＋1.08=
七、下面各题用两种方法简算。
（12分）
12.5×88= 12.5×88= 0.25×48= 0.25×48=
八、变一变，能简算。
（12分）
48×0.56＋44×0.48 0.279×343＋0.657×279
= =
= =
0.264×519＋264×0.481 9.16×1.53－0.053×91.6
= =
= =
九、拓展提高。
（6分）
99.99×0.8＋11.11×2.8 314×0.043＋3.14×7.2－31.4×0.15 = =
= =
十．竖式计算
5×1.03×0.2 32×1.25 0.45×99 53×10.1
4.2×6.51＋3.49×4.2 9.99×2.22＋3.33×3.34
= =
= =
十一.竖式计算并验算
0.125×96 12.5×10.8 （20－4）×0.25 45×21－50×2.1 45×1.58＋5.5×15.8 25×7.3×0.4 十二、解决问题（10分）
①甲有存款4000元，乙有存款2400元，乙从存款中取出一些后，甲的存款正好是乙现在的5倍。
乙取出多少元钱？②有一堆煤，如果用甲种车一次运完，需要36辆; 如果用乙种车一次运完，需要45辆。
已知甲种车比乙种车每辆多运1.5吨。
问这批煤共有多少吨？。